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會(huì )計學(xué)習總結

時(shí)間:2024-10-30 19:25:29 秀雯 學(xué)習總結 我要投稿

會(huì )計學(xué)習總結(通用10篇)

  豐富多彩的學(xué)習生活已經(jīng)告一段落,想必你學(xué)習了很多新學(xué)習技巧,此時(shí)需要認真地寫(xiě)一份學(xué)習總結了。千萬(wàn)不能認為學(xué)習總結隨便應付就可以,下面是小編為大家收集的會(huì )計學(xué)習總結,歡迎大家分享。

會(huì )計學(xué)習總結(通用10篇)

  會(huì )計學(xué)習總結 1

  學(xué)習會(huì )計已近一學(xué)期,在這半年的學(xué)習中,不僅對會(huì )計有了比較系統和科學(xué)的認識,并且學(xué)到實(shí)用的技巧去處理相關(guān)方面的問(wèn)題。本學(xué)期的主要學(xué)習內容是學(xué)習有關(guān)財務(wù)會(huì )計的知識,對會(huì )計的基礎知識進(jìn)行初步接觸。主要圍繞著(zhù)分為五大部分,財務(wù)會(huì )計的方法和原則,會(huì )計報表,會(huì )計等式和賬戶(hù),復式記賬,以及賬戶(hù)調整和報表編制。通過(guò)對這些章節的學(xué)習,對會(huì )計有了更深層次的認識,改正了過(guò)往的一些錯誤認識,改變了對會(huì )計的態(tài)度。財務(wù)會(huì )計是企業(yè)會(huì )計的一個(gè)重要分支,它以會(huì )計準則為依據,運用會(huì )計的專(zhuān)門(mén)方法,帶企業(yè)發(fā)生的能夠用貨幣確認、計量的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行核算和監督,并向有關(guān)方面報告財務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果信息。財務(wù)會(huì )計的內容包括財務(wù)會(huì )計的理論和方法進(jìn)行確認、計量、記錄和報告的一般會(huì )計事項,具體分為資產(chǎn)、負債、所有者權益、收入、費用和利潤六大會(huì )計要素。財務(wù)會(huì )計在企業(yè)管理中具有重要的作用。

  首先,財務(wù)會(huì )計有助于提供決策有用的信息,提高企業(yè)透明度,規范企業(yè)行為。企業(yè)財務(wù)會(huì )計通過(guò)其反映職能,提供有關(guān)企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現金流量方面的信息,是包括投資者和債權人在內的各方面進(jìn)行決策的依據。其次,財務(wù)會(huì )計有助于企業(yè)加強經(jīng)營(yíng)管理,提高經(jīng)濟效益,促進(jìn)企業(yè)可持續發(fā)展。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平的高低直接影響著(zhù)企業(yè)的經(jīng)濟效益、經(jīng)營(yíng)成果、競爭能力和發(fā)展前景,在一定程度上決定著(zhù)企業(yè)的前途和命運。再則,財務(wù)會(huì )計有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟責任的履行情況。企業(yè)接受了包括國家在內的所有投資者和債權人的投資,就有責任按照其預定的發(fā)展目標和要求,合理利用資源,加強經(jīng)營(yíng)管理,提高經(jīng)濟效益,接受考核和評價(jià)。正是由于其在企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中扮演重要角色,因此把會(huì )計學(xué)好,學(xué)透成為從事財經(jīng)方面學(xué)習的人的不可逃避的任務(wù)。

  有人會(huì )說(shuō)會(huì )計是枯燥的,但是在我看來(lái),會(huì )計是門(mén)數字的藝術(shù),而這種感覺(jué)在編制三表時(shí)尤為強烈。從各種生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)用丁字形賬戶(hù)反映出來(lái)后,如果沒(méi)有出差錯的話(huà),那最后那份平衡的報表則給人賞心悅目之感。一個(gè)個(gè)數字在筆下演繹一場(chǎng)美妙絕倫的舞蹈,她們流暢地完成每個(gè)動(dòng)作,扮好了自己在隊伍中的角色,各司其職,給觀(guān)眾呈現的則是井然有序而又不失美感的藝術(shù)。從中可以獲得無(wú)法言喻的成就感和歡暢感,就像經(jīng)過(guò)努力完成了一件精致的藝術(shù)品?粗(zhù)自己一點(diǎn)點(diǎn)把原始數據梳理清,整理好,再分別記錄成冊,最后完成編制,如同看著(zhù)手中的藝術(shù)品如何一點(diǎn)點(diǎn)塑形,烘制,定型,著(zhù)色,拋光,最后擺在柜臺上以供欣賞。此中有真味,欲辨已忘言。會(huì )計并沒(méi)有那么枯燥無(wú)聊,不會(huì )夢(mèng)到所有的數字都變活來(lái)追殺,盡管有時(shí)會(huì )被繁多的數字弄得頭昏腦脹,但是只要真正熱愛(ài)這門(mén)學(xué)科,去真誠地發(fā)現其中蘊含的美,那么這門(mén)課帶來(lái)的不僅僅是學(xué)識的擴大,還有成長(cháng)的喜悅。

  會(huì )計的.學(xué)習特別需要細心和專(zhuān)注,容不得半點(diǎn)馬虎和懈怠。核算過(guò)程中出點(diǎn)小差錯就會(huì )影響整個(gè)操作過(guò)程的進(jìn)展和完美,所謂是牽一發(fā)而動(dòng)全身。有次在做資產(chǎn)負債表時(shí),因為丁字型賬戶(hù)中有筆活動(dòng)只有借方項目沒(méi)有相應的貸方項目,結果在最后填寫(xiě)報表時(shí)沒(méi)法配平,又不得不回到丁字型賬戶(hù)中去檢查每個(gè)項目的變動(dòng)和調整,而且還是檢查好幾次才查出來(lái)到底是哪里出了差錯。事后算了一筆賬,這個(gè)查漏就花了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。但除去浪費時(shí)間不說(shuō),還影響了整個(gè)工作的進(jìn)度,賠了夫人又折兵,不劃算。所以學(xué)習會(huì )計要踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,還要考慮全面防止對一些問(wèn)題的忽略。如果堅持下去,那么長(cháng)此以往就會(huì )減少出差錯的次數,養成一個(gè)嚴謹的好習慣。這樣才會(huì )在學(xué)習工作上表現出色,受人賞識,才能夠被人信任去做重要的項目。

  盡管現在對會(huì )計還只是淺嘗,但是會(huì )計也對日常生活有幫助。我學(xué)會(huì )如何把自己日常生活開(kāi)支賬戶(hù)做的更好,能夠更加清楚地知道每個(gè)月的開(kāi)支詳情,還懂得該如何規劃下個(gè)月的開(kāi)支以使錢(qián)花在該花的地方。我覺(jué)得這有利于我以后的理財,有利于我形成較好的花費習慣,也是一筆不錯的收獲。我會(huì )在以后的學(xué)習生活中把會(huì )計只是學(xué)以致用的,而不是讓其束之高閣,而且會(huì )計的真諦正是用其科學(xué)系統的理論來(lái)指導社會(huì )經(jīng)濟的運行,為社會(huì )的發(fā)展服務(wù)。

  會(huì )計學(xué)習總結 2

  時(shí)光荏苒,日月如梭,轉眼間一學(xué)期的時(shí)間又過(guò)去了。沒(méi)有接觸會(huì )計學(xué)這門(mén)課之前,我想許多同學(xué)和我一樣只有感性的認識。死板,以前這個(gè)詞我們總定義給會(huì )計,盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習有密切的關(guān)系,甚至有些人已經(jīng)同會(huì )計打過(guò)交道,或者已使用過(guò)會(huì )計憑證,或者閱讀過(guò)會(huì )計報表。但問(wèn)到我們會(huì )計是什么?我們也許會(huì )說(shuō):會(huì )計就是寫(xiě)寫(xiě)、算算。后來(lái)為了考取會(huì )計資格證書(shū),對會(huì )計學(xué)這門(mén)課進(jìn)行了算是比較系統的學(xué)習。但經(jīng)過(guò)32個(gè)學(xué)時(shí)的系統學(xué)習,對于《會(huì )計學(xué)》這門(mén)課程的學(xué)習,對會(huì )計學(xué)有了更深刻的認識。

  自從學(xué)習了會(huì )計學(xué)后,知道活學(xué)活用才是實(shí)質(zhì)。所謂活學(xué)活用,是指對課程內容不要理解過(guò)死,如借貸記賬法下的賬戶(hù)結構、賬戶(hù)分類(lèi)等。具體說(shuō)如我們作一筆會(huì )計分錄,并不是說(shuō)就一成不變,而是要定期調整賬戶(hù)的記錄,使各賬戶(hù)能正確反映實(shí)際情況,而在調整時(shí),要用權責發(fā)生制。當然活學(xué)活用的基礎是吃透原理,因為只有弄懂了原理,才能舉一反三;只有掌握了原理,才能根據具體情況運用會(huì )計核算方法,發(fā)揮會(huì )計的職能作用,以求得對課程內容更好的理解和掌握。

  會(huì )計學(xué)要求我們在學(xué)習基礎理論時(shí),注重對基礎理論的理解,在理解的基礎上掌握會(huì )計核算的基本方法、以及如何具體運用會(huì )計核算方法處理一般經(jīng)濟業(yè)務(wù);掌握企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本會(huì )計處理方法,要求學(xué)生能正確編制企業(yè)共同業(yè)務(wù)的基本會(huì )計分錄,學(xué)會(huì )必要的計算及編制會(huì )計報表。會(huì )計學(xué)本身是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,而對于我們,目前來(lái)說(shuō)主要需要掌握其基本原理和方法體系。由于與實(shí)際生活聯(lián)系緊密,在學(xué)習上更應聯(lián)系實(shí)際,方便與掌握應用。

  在課程學(xué)習當中,最為關(guān)鍵的是上課認真聽(tīng)講,緊跟老師,在做好筆記的同時(shí)能夠及時(shí)思考相關(guān)問(wèn)題在實(shí)際情況中的應用,并快速理解老師所給出的例子。如過(guò)能對老師上課中已經(jīng)提及,但又未充分說(shuō)明的東西能刨根問(wèn)底,就更好了。這里需要特別講到的是老師所發(fā)的課本。雖然上課的時(shí)候不用,但在課下,通過(guò)閱讀課本相關(guān)內容,更能全面,深刻的理解老師上課所講到的內容。另外由于課本提供了不少例子和練習,方便我們做基礎訓練。在學(xué)習內容上,我認為首先應弄清楚各個(gè)基本概念,不要在一知半解的時(shí)候就進(jìn)行更深入的學(xué)習或者練習。這樣一是容易由于基本概念不清的產(chǎn)生問(wèn)題而讓進(jìn)一步的學(xué)習進(jìn)行緩慢,二是避免因基礎問(wèn)題產(chǎn)生不必要的困惑。對于基本概念良好的理解同時(shí)還能幫助我們區別會(huì )計學(xué)當中許多分類(lèi)問(wèn)題。在實(shí)際學(xué)習中,我發(fā)現同學(xué)們很多時(shí)候問(wèn)的“為什么”都是由于對基本概念的不熟悉。其次我認為我們需要更多實(shí)際的練習。在課堂上,老師給我們準備的題目,我們需要靠自身的能力獨自完成,同時(shí)盡量在練習的時(shí)候少看或者不看講義。如此,我認為才能起到練習的基本作用,并發(fā)現自己在之前學(xué)習過(guò)程中的不足和錯誤,以便今后改正。課下,我們一是可以選擇老師出的題目進(jìn)行反復練習,做到熟能生巧 ;二是可以選擇課本練習進(jìn)行更多樣化,更復雜的練習,遇到不懂的時(shí)候在下次課中詢(xún)問(wèn)老師。同時(shí)盡量避免去問(wèn)同學(xué)。因為問(wèn)同學(xué)所得到的答案一是不見(jiàn)得正確,二是表述上很不精確。對于會(huì )計學(xué)這么一門(mén)精確的工具性學(xué)科,不精確往往就意味著(zhù)錯誤。

  在學(xué)習中我發(fā)現,會(huì )計學(xué)是一個(gè)細節致命的學(xué)科,以前總是覺(jué)得只要大概知道意思就可以了,但這樣是很難達到學(xué)習要求的。因為它是一門(mén)技術(shù)很強的課程,主要闡述會(huì )計核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對于它的學(xué)習,要按教材章節順序,循序漸進(jìn)地進(jìn)行,只有弄懂了每一種方法,才能掌握方法之間的聯(lián)系,才能掌握整個(gè)方法體系。對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結構以及有關(guān)數字的來(lái)龍去脈,都要細致地了解和掌握,不能嫌瑣碎,不能煩躁,必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。例如,我們在確定費用是管理費用還是制造費用時(shí),一定要認清是廠(chǎng)部發(fā)生的,還是車(chē)間發(fā)生的。再如,只有當購入材料驗收入庫注明后,才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學(xué)者來(lái)說(shuō),許多內容、概念都是第一次接觸,所以學(xué)習具有一定的難度,許多同學(xué)在學(xué)了一些內容后,就有了放棄的想法,更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠然,困難不能否認,但只要有了正確的學(xué)習方法和積極的學(xué)習態(tài)度,最后加上勤奮,那樣必然會(huì )贏(yíng)來(lái)成功的曙光。

  會(huì )計本身是一門(mén)比較枯燥的學(xué)問(wèn),它不像其它的課程那樣形像,有些同學(xué)學(xué)習起來(lái)覺(jué)得相對比較難,尤其是編制會(huì )計分錄。有些同學(xué)到學(xué)習最后仍然搞不清楚有關(guān)業(yè)務(wù)的來(lái)龍去脈。這就要求我們老師首先是在教學(xué)過(guò)程中傾注自己的熱情。熱情,是做好任何一件事情不可或缺的一點(diǎn)。教師的熱情,自然會(huì )在教學(xué)過(guò)程中感染學(xué)生。一個(gè)對自己的學(xué)科沒(méi)有熱情的老師,很難想象學(xué)生們會(huì )喜歡這門(mén)課并尊重這個(gè)老師。其次激發(fā)學(xué)生對本課程的學(xué)習興趣,應該讓他們認識到會(huì )計學(xué)知識對他們將來(lái)的就業(yè)和工作都是非常有用的。另外就是努力讓學(xué)生覺(jué)得會(huì )計學(xué)是一門(mén)很有意思的課程,體會(huì )會(huì )計的藝術(shù)美,發(fā)現會(huì )計學(xué)習中的樂(lè )趣。這方面我們的老師做的相對較好。在教學(xué)方法上,為了充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和參與性,老師重視開(kāi)展多樣化的教學(xué),在課堂教學(xué)中通過(guò)大量采用啟發(fā)式、案例式、討論式、互動(dòng)式教學(xué),提高了我們的參與意識和學(xué)習能力。

  多媒體教學(xué)充分發(fā)揮計算機對文字、圖形、動(dòng)畫(huà)、視頻、音頻強大的綜合處理能力的優(yōu)勢,具有信息量大,人機對話(huà)靈活等特點(diǎn)。在本課程的教學(xué)中,多媒體教學(xué)手段的運用尤為重要,因為本課程具有很強的系統性,前后內容相互關(guān)聯(lián),老師講課時(shí)經(jīng)常要前后貫穿,并涉及到眾多的證、賬、表,用傳統的口述、板書(shū)很難表達清楚。因此我們利用事先制作的多媒體課件和電子教案,有效地化解這些難點(diǎn),收到了較好的教學(xué)效果。

  另外,會(huì )計學(xué)告訴了我一些企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的一些原則和處理方法,這和我過(guò)去思考問(wèn)題的方式并不一致,要適應市場(chǎng),必須理解和遵守這些游戲規則。要說(shuō)管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀(guān)的世界,那么會(huì )計學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀(guān)世界,讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個(gè)企業(yè)。人類(lèi)社會(huì )生存和發(fā)展都離不開(kāi)物質(zhì),并且他們最關(guān)心的`是以最小的耗費取得最大的物資財富,這也就讓會(huì )計學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時(shí)我們也慢慢認識到會(huì )計學(xué)發(fā)展史的內涵決不亞于任何一門(mén)學(xué)科的歷史,它展現了人類(lèi)用聰明才智創(chuàng )造了最有價(jià)值的經(jīng)濟事物。經(jīng)濟世界有多大,會(huì )計學(xué)就有多大。當我們接觸了這門(mén)課程后,就會(huì )清楚的發(fā)現會(huì )計和國家是相輔相成的,退一步來(lái)說(shuō),企業(yè)自始至終也要依賴(lài)于會(huì )計。當前,伴隨著(zhù)經(jīng)濟全球一體化的發(fā)展,高科技的日新月異,并不會(huì )遺忘會(huì )計,相反會(huì )計將成為全球性經(jīng)濟管理工作的重要方面,同時(shí)也必將在會(huì )計學(xué)國際協(xié)調工作中,在治理整頓全球性經(jīng)濟秩序中,發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。學(xué)習這門(mén)課程的重要性在生活中的每個(gè)角落都會(huì )被凸現出來(lái)。

  總之,對于會(huì )計學(xué)這門(mén)課,從一開(kāi)始我們就體會(huì )到了學(xué)習的艱辛,可是在艱辛的同時(shí),也磨練著(zhù)我們的意志。雖然這不是我們的專(zhuān)業(yè)課程,但學(xué)校開(kāi)這門(mén)課肯定有它的理由,為了提高自己綜合素質(zhì),我們有理由好好把它學(xué)好。另外,從就業(yè)和前途方面講起:會(huì )計這樣的工作不費體力、屬于辦公室工作,還有會(huì )計、說(shuō)白一點(diǎn)就是管帳,管錢(qián),統計、習慣了、對自己的日常生活也有幫助。應該趁自己年輕,努力的學(xué)習吧!這樣才可以為以后找工作加大自己成功的籌碼。我想大家經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習能清楚客觀(guān)的認識會(huì )計學(xué)這個(gè)學(xué)科的概貌,能看到它的發(fā)展前途。4個(gè)月的學(xué)習過(guò)程中體會(huì )很多,這些體會(huì )要今后幾十年的生活和職業(yè)生涯中反復驗證。

  會(huì )計學(xué)習總結 3

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。短短十天的實(shí)習,學(xué)到了不少東西,了解了不少東西,看到了自己的對會(huì )計的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)把握得很少。所謂會(huì )計行業(yè)越老越值錢(qián),以前總認為會(huì )計最重要還是閱歷,但是這次的實(shí)習轉變了我的想法,理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的,究竟會(huì )計的專(zhuān)業(yè)比較強,而且有一些比較死的東西是必需把握的。假如沒(méi)打好理論基礎,真正到了工作會(huì )沒(méi)有頭緒的!其實(shí)無(wú)所謂說(shuō)哪個(gè)更重要,哪個(gè)比較不重要,而是應當兩者兼優(yōu)最好。實(shí)習中發(fā)覺(jué)了自己的很多不足:1、課上學(xué)習沒(méi)有把學(xué)問(wèn)很好地串起來(lái),而業(yè)務(wù)不是像書(shū)上一樣,是分塊進(jìn)行講解的,它是連續的,所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候,知道要做什么,但是卻不知道從何處開(kāi)頭。在學(xué)以致用方面很需要努力。2、究竟只學(xué)習了基礎會(huì )計這門(mén)專(zhuān)業(yè)課,只能說(shuō)是很皮毛的東西,專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)還是很欠缺的,會(huì )計囊括的'東西是許多。

  實(shí)習的時(shí)候也有不少熟悉:

  1、做會(huì )計需要理清思路,像在建賬的時(shí)候,要對整個(gè)建賬的輪廓有較清楚地了解,這樣詳細工作起來(lái)有方向,效率比較高,否則很簡(jiǎn)單在一個(gè)問(wèn)題上卡住,反反復復,總得不到解決。而理清思路后就是詳細的一些工作,這些工作或許會(huì )重復,比較枯燥,很需要急躁。

  2、會(huì )計在一個(gè)公司涉及的范圍說(shuō)小也不小,它不是僅僅是現金、財務(wù)的管理,會(huì )計從一個(gè)側面可以監督一個(gè)公司的生產(chǎn)狀況,比如從完工產(chǎn)品入庫單可以了解一個(gè)車(chē)間、組別的生產(chǎn)效率,生產(chǎn)進(jìn)度。會(huì )計一方面也很反映一個(gè)公司的制度是否完善,我實(shí)習的公司由于是剛成立5年,近年有整合,剛達到一般納稅企業(yè)的要求,企業(yè)剛建賬,許多會(huì )計制度還不是很完善,像老消失原始憑證中購買(mǎi)申請單和物料入庫驗收單手續不全的狀況,也有制度不健全的因素。

  3、財務(wù)軟件在會(huì )計上的應用已經(jīng)相當廣了,可以省去人工地做很多簡(jiǎn)潔瑣碎的流程,也能完成一些比較簡(jiǎn)單的處理,因此也需要把握如何去利用財務(wù)軟件。

  會(huì )計學(xué)習總結 4

  在學(xué)校的安排下,我們這些大學(xué)生都要外出實(shí)習,去不同的地方、不同的企業(yè),但是收獲應該都差不多,F在的社會(huì )時(shí)代實(shí)習已經(jīng)成了大學(xué)生人生中不可缺少的一個(gè)部分,有時(shí)候我就在想到企業(yè)實(shí)習真的有那么重要嗎?但是但我實(shí)習結束后,我就明白了各個(gè)學(xué)校領(lǐng)導的良苦用心。

  和其他同學(xué)一樣,我也被學(xué)校安排去實(shí)習,去的是一家國企,待遇一般。開(kāi)始進(jìn)到公司找到會(huì )計部說(shuō)明來(lái)意,會(huì )計部的負責人就讓我跟著(zhù)一位師傅學(xué)習一段時(shí)間。對與大學(xué)生來(lái)說(shuō)這很正常,因為沒(méi)有工作經(jīng)驗和實(shí)踐能力,當然要一位師傅帶段時(shí)間,一段試用時(shí)間過(guò)后,要是你沒(méi)有能力,那你就只能卷鋪蓋走人了,任何公司都不會(huì )平白無(wú)故的養一個(gè)沒(méi)有能力的閑人。上班的第一天,師傅就讓我看看別人做的賬簿,現在都是計算機橫行的年代,所以會(huì )計工作都在電腦上執行,不僅安全、而且不易丟失,賬目清楚一目了然,所以一般的企業(yè)都用上了計算機。一看就是一天,遇到不懂的就虛心的向前輩請教,他為我解答時(shí)沒(méi)有表現出一絲不耐,讓我對他的好感有增加了好多,對以后的工作也有很大的期望。第二天一早就來(lái)了,沒(méi)什么事就把辦公室打掃了一遍,把文件清理了一下,雖然同事們來(lái)了以后沒(méi)有說(shuō)什么,但是他們對待我的態(tài)度卻更加友好了。上班后師傅給我講了這企業(yè)的規章制度,和注意事項,我都一一將他們記在腦海里,以后千萬(wàn)不能犯錯,然后就給我安排起來(lái)工作,是一名出納人員的工作。主要是讓我了解財務(wù)的使用和會(huì )計處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì )計憑證。公司采用的是金碟財務(wù),從編制記賬憑證到記賬,編制會(huì )計報表,結帳都是通過(guò)財務(wù)完成。工作時(shí)我非常的認真,不敢有一絲的紕漏,師傅不忙的'時(shí)候就會(huì )過(guò)來(lái)看看我做的工作,不對的地方他會(huì )一一指出,教我改正,還把自己的一些工作經(jīng)驗交給我,使我收獲頗豐。在后來(lái)的日子里,一直到實(shí)習的結束,我都是一名出納,但是現在出納的工作我已經(jīng)能夠自己獨立的完成,讓師傅領(lǐng)導都還滿(mǎn)意,工作期間我一絲不茍所以沒(méi)有發(fā)生什么意外。

  實(shí)習結束了,我對自己的收獲相當的滿(mǎn)意,不知道其他的同學(xué)是不是和我一樣。在實(shí)習的過(guò)程中,我將在學(xué)校里學(xué)到的理論知識更好的運用到工作當中去,增加了自己工作實(shí)踐能力,社會(huì )關(guān)系能力也有著(zhù)很大的提高。最重要的是讓我知道了知識的重要性,從而激勵自己不斷發(fā)奮圖強的學(xué)習,使自己更加的完美,永遠都能跟得上時(shí)代的步伐。

  會(huì )計學(xué)習總結 5

  年月經(jīng)過(guò)公司的崗位競聘,我進(jìn)入了公司財務(wù)部。兩周來(lái)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習給我留下了很深的印象,以下是我的一些心得和體會(huì )。

  在外人的眼里,會(huì )計工作是個(gè)香餑餑,整天和錢(qián)打交道,既大權在握又清閑,多好!但兩周來(lái)的切身體會(huì )使我徹底拋棄了這種幼稚的想法。我深刻理解了什么是會(huì )計,會(huì )計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心。同時(shí)我也認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。

  會(huì )計要求很高,容不得半點(diǎn)的馬虎。做賬的時(shí)候弄錯的話(huà)要修改就很麻煩了,一步錯可能就會(huì )導致后面步步都錯,所以會(huì )計工作中細心就顯得尤其重要。從一開(kāi)始的做會(huì )計分錄,到登記憑證。然后再到登記賬簿,再是結賬,對賬,編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過(guò)了才真真正正了解到什么是會(huì )計。

  財務(wù)工作相對來(lái)說(shuō)是成就感比較少的工作論文參考,因為它的`付出和回報不是很配比的。你可以感覺(jué)到你的付出,但是感覺(jué)不到回報——公司財務(wù)人員天天加班,但是如果有人問(wèn)你都做什么了,你會(huì )感覺(jué)很難回答上什么。因為你說(shuō)了,別人不一定理解和聽(tīng)得懂!銷(xiāo)售人員可以說(shuō),我這個(gè)月賣(mài)了多少東西;生產(chǎn)人員說(shuō),我超額完成了多少;品質(zhì)人員可以說(shuō),降低了多少不良率;可是我們財務(wù)人員呢?說(shuō):報表完成得很順利?這個(gè)月稅務(wù)沒(méi)出問(wèn)題?分析出這個(gè)月的虧損的原因是什么?所以,做這個(gè)工作需要定力,更需要耐得住寂寞!

  財務(wù)工作不光繁忙而且時(shí)間緊迫,因此做好會(huì )計工作需要有很強的責任心!公司的財務(wù)部并沒(méi)有太多人,但需要處理的事情卻很多。有句話(huà)說(shuō)道,遲到的公平是不公平的,同樣,遲到的財務(wù)報表也是沒(méi)有意義的。如果你過(guò)了1個(gè)月才把上個(gè)月的報表搞出來(lái),又或者把分析報告遞交了,盡管是非常翔實(shí)和準確的,但是對經(jīng)營(yíng)沒(méi)有任何幫助!這就是為什么那么多財務(wù)人員天天加班的原因。

  一個(gè)好的財務(wù)人員,往往需要在默默無(wú)聞的平凡工作中充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)才能和智慧,不但能為企業(yè)管好財,也能為企業(yè)創(chuàng )造財富。

  盡管財務(wù)工作有壓力,但是只要我們努力學(xué)習、敬業(yè)工作,我想這種壓力會(huì )變成促使干好這份工作的動(dòng)力,使我們在財務(wù)工作上作出成績(jì),為公司的未來(lái)發(fā)展作出貢獻。

  會(huì )計學(xué)習總結 6

  一年的實(shí)習期很快就要過(guò)去了,作為從學(xué)生逐漸轉變成社會(huì )一員的過(guò)渡,對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)重要的意義,也算是經(jīng)歷的一次嚴格的考驗。在原有的理論知識的基礎上,通過(guò)實(shí)際操作的過(guò)程,對會(huì )計工作有了更加深入的了解。

  從專(zhuān)業(yè)知識方面:

  在學(xué)校是教我們如何才是正確的,而實(shí)際工作中難免會(huì )發(fā)生錯誤,如何發(fā)現錯誤,并在發(fā)現問(wèn)題的同時(shí)怎樣有效地解決問(wèn)題,便是實(shí)習過(guò)程中給我的最大的收獲。

  作為會(huì )計工作者,光掌握會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識是遠遠不夠的,還應對稅法細則,經(jīng)濟法規及內部控制制度有一定的了解,這樣才能做到精通會(huì )計業(yè)務(wù)。

  從專(zhuān)業(yè)素養方面:

  會(huì )計人員一定在實(shí)際操作過(guò)程中一定要百倍用心,細心檢查,切忌粗心大意。一點(diǎn)小小的錯誤都會(huì )導致最后的財務(wù)數據的誤差。雖然在學(xué)校也做過(guò)相應的實(shí)訓過(guò)程,但錄入憑證的原始憑證是已經(jīng)給定好的.;而實(shí)際工作中,你得自己判斷,那些事應該入賬,那些又是應該留存的。同時(shí),在實(shí)訓時(shí),一個(gè)科目最多分三級,而在實(shí)習過(guò)程中,一個(gè)科目可以分到五級,且大量的科目都有相應的輔助項,這樣設置能更加詳明的反應企業(yè)的各項財務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果。

  此外,在工作過(guò)程中與前輩、老師的溝通,交流,與他們深入接觸,從他們身上學(xué)到了很多工作經(jīng)驗和方法,以及更多的社會(huì )知識,為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下了基礎。

  畢業(yè)實(shí)習是學(xué)習課程最重要的實(shí)踐環(huán)節,通過(guò)此次實(shí)習,加深了我對會(huì )計專(zhuān)業(yè)的了解,對學(xué)校學(xué)到的知識進(jìn)一步加深鞏固和加以運用。體會(huì )到實(shí)際工作和書(shū)本知識之間還是存在著(zhù)一定的距離,需要我更進(jìn)一步的學(xué)習,不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,讓自己在競爭中立于不敗之地。

  會(huì )計學(xué)習總結 7

  這是我的第一次真正的實(shí)訓,懷著(zhù)一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心情,我開(kāi)始了實(shí)訓的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學(xué)是從來(lái)沒(méi)有實(shí)訓過(guò),但感覺(jué)對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒(méi)有那個(gè)“氛圍”,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。而且有老師在上邊簡(jiǎn)單的提點(diǎn)一下!當老師說(shuō)“開(kāi)始登記憑證”時(shí),面對著(zhù)實(shí)訓時(shí)自己桌上的做賬用品,我有種無(wú)從下手的感覺(jué),久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來(lái)在指導老師的耐心指導下開(kāi)始一筆一筆地登記。很快的,一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(cháng)的下飛速過(guò)去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續忙當天沒(méi)做完的任務(wù)。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實(shí)!

  有了前兩天的經(jīng)驗,接下來(lái)的填制原始憑證。根據原始憑證,填記帳憑證。根據記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過(guò)我知道我離真正意義上的會(huì )計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學(xué)習這些知識。下來(lái)我就開(kāi)始著(zhù)手做“填制原始憑證,根據原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,根據科目匯總表填總分類(lèi)帳,根據記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳等等。往后幾天又學(xué)會(huì )了如何填制支票,要求很多,所以要很仔細。這樣的日子充實(shí)的過(guò)著(zhù)。實(shí)習的倒數第3天老師教我們如何訂憑證以及相關(guān)注意的事項。

  經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬,使我的基礎會(huì )計知識在實(shí)際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足:

  1、比如自己不夠心細,經(jīng)?村e數字或是遺漏業(yè)務(wù),導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。

  2、雖然這十天里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄,在這方面我還存在著(zhù)一定的不足,今后還得加強練習。

  通過(guò)這十天來(lái)的會(huì )計實(shí)訓深刻的讓體會(huì )到會(huì )計的客觀(guān)性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求?偠灾,十天的.實(shí)訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認識,并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。希望在接下來(lái)的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會(huì )專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì )計這門(mén)課,為以后走向社會(huì )奠定良好的基礎。

  通過(guò)實(shí)訓,我們對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強。我們這次實(shí)訓是綜合性訓練,既是主管會(huì )計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實(shí)習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會(huì )計內部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程。熟練掌握了會(huì )計操作的基本技能。將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,有機的結合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。

  會(huì )計學(xué)習總結 8

  我是一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在學(xué)校進(jìn)行了三年的系統學(xué)習,以前我以為自己對會(huì )計方面的工作已經(jīng)很熟練了。會(huì )計方面的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、和結構體系,我們都基本掌握。但后業(yè)我發(fā)現這些似乎都是紙上談兵。只有將這些理論性極強的東西搬到實(shí)際工作中去應用,才能成為一名合格的會(huì )計師,作為未來(lái)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員,為了順應社會(huì )的要求,加強社會(huì )競爭力,培養自己的會(huì )計工作操作能力。于是,這個(gè)學(xué)期,我們去社會(huì )上進(jìn)行了為期一個(gè)月的'實(shí)習工作。

  在學(xué)校的時(shí)候,我們掌握的只是理論方面的知識,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間工作后,我發(fā)現會(huì )計工作很講究它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!

  其次,就是會(huì )計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。這為其一。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據,而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,這為其二。在會(huì )計的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎。體現了會(huì )計的規范性,這為其三。

  登賬的方法:首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。

  會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!

  同時(shí)作為一名會(huì )計師還要有正確的思想道德認識,因為近年來(lái),會(huì )計行業(yè)嚴重失真,呈泛濫趨勢,給宏觀(guān)調控和微觀(guān)管理造成明顯負面影響,引起各界關(guān)注。以德治國,這是各項工作的指導方針。無(wú)論是真實(shí)會(huì )計信息還是虛假會(huì )計信息,均出自會(huì )計人員之手,要有效地治理會(huì )計信息失真,除了加強法治建設以外,還應加強會(huì )計職業(yè)道德的建設,實(shí)行“以德治計”,為了祖國事業(yè)的良好發(fā)展,我們會(huì )計人員一定會(huì )嚴格要求自己,不做假帳,不做危害國家的事情。做一名優(yōu)秀的會(huì )計師。

  會(huì )計學(xué)習總結 9

  每個(gè)人都有自己的一套學(xué)習方法,可以說(shuō)各不相同,我認為只要找到適用的就是好的。下面是我總結的關(guān)于學(xué)習財管的一些心得體會(huì ),如果大家有用的上的,我很高興提供給你們我的學(xué)習方法,如果有更好的希望咱們多多交流,我很樂(lè )意學(xué)習!

  一、預習

  對一些人來(lái)說(shuō),可能這一步會(huì )被省略掉,因為有很多人上來(lái)是直接聽(tīng)老師講課的?墒窃谖铱磥(lái),這一步卻十分重要。我們預習,不是說(shuō)要自己先把書(shū)從第一章看到最后一章,我想這樣我會(huì )瘋掉的。我在預習的時(shí)候是今天該聽(tīng)哪一章了,我就把哪一章先自己看一遍。預習的目的當然是為聽(tīng)課作準備啦,這樣在老師講課的時(shí)候你已經(jīng)有了一個(gè)大概的概念,聽(tīng)起來(lái)就不會(huì )覺(jué)的聽(tīng)不懂或者跟不上了。

  剛一碰到書(shū)的時(shí)候,你可能會(huì )覺(jué)得很煩,因為開(kāi)始看一定是會(huì )碰釘子的,這也不理解那也不理解,還有一大堆問(wèn)題怎么也弄不懂,其實(shí)這是好的現象哦,因為這證明你的腦袋瓜是在思考的。第一遍預習的時(shí)候一定要把書(shū)上的每個(gè)角落都看,用筆劃出自己認為比較重要的地方,這就是為什么要預習,如果一上來(lái)就聽(tīng)老師講課的話(huà),那你可能很自然地就跟著(zhù)老師劃的重點(diǎn)走了,那么很多東西你也許就懶得再去看它。因為我就是這樣的。

  二、聽(tīng)課

  聽(tīng)課是為了讓老師給我們整理出一條明確的思路,知道哪是重點(diǎn),哪是難點(diǎn),哪又是考點(diǎn),這樣學(xué)習起來(lái)就十分的有目的性,比起剛開(kāi)始的預習感覺(jué)會(huì )有頭緒的多。校里的老師每個(gè)我覺(jué)得講的都挺好的,但對于財管來(lái)說(shuō),陳華亭老師的課我最喜歡。聽(tīng)課時(shí),我一般會(huì )用顏色重一點(diǎn)的筆把老師講的重點(diǎn)劃在書(shū)上(以便與自己劃得有所區別),等以后再看書(shū)時(shí),重點(diǎn)跟著(zhù)老師走,當然自己認為重要的地方而老師沒(méi)有講到的,我覺(jué)得也該看一看,準備充分一點(diǎn)把握也就更大一點(diǎn)嘛。對于不懂得問(wèn)題要做上標記,等聽(tīng)完課自己琢磨琢磨,不懂得再上來(lái)問(wèn)。

  三、復習

  我的習慣是聽(tīng)老師講課后自己再把書(shū)看一遍,因為我覺(jué)得只有準備的更充分一些,在做練習的時(shí)候才能得心應手,許多知識點(diǎn)也會(huì )記得更加牢固。而且這個(gè)時(shí)侯再看書(shū)效率更高,速度也比較快。其實(shí)財管并不是很難,只是需要記得東西很多,有很多的公式啊之類(lèi)的,是只要記住就可以做題做的不錯的,就像學(xué)英語(yǔ)似的,要不停的去看去記,俗話(huà)說(shuō)熟能生巧嘛!

  四、練

  把書(shū)看過(guò)了三遍,書(shū)一定很熟了,可是書(shū)上的內容就算全都能背下來(lái)了,題也是不一定會(huì )做的哦!所以這就需要練。

  在做題的'時(shí)候,我們一定要注意,決不能只求數量而不求質(zhì)量。每當做完一道題的時(shí)候應當總結一下相關(guān)的知識點(diǎn),千萬(wàn)不要嫌麻煩,現在多花費一點(diǎn)時(shí)間,以后你在回過(guò)頭來(lái)再看這些題的時(shí)候就變得簡(jiǎn)單明了的多了,而且這種總結又相應的加深了你的印象,苦在前樂(lè )在后嘛,F在的煩躁稍微忍一忍,慢慢的形成了這種好習慣,會(huì )讓你以后做題無(wú)論從速度還是正確率上都有很大的提高。這就是所謂的量的積累實(shí)現了質(zhì)的飛躍。

  五、找漏

  在做題的時(shí)候我們就會(huì )發(fā)現自己到底還有哪里學(xué)的不好,掌握的不透徹,題目做錯了,甚至一做練習就沒(méi)有幾個(gè)是對的,這個(gè)時(shí)侯千萬(wàn)不要灰心,我們應該慶幸這是在做練習,而不是在考場(chǎng)上。想一想,當自己掌握的不夠熟練而為此煩惱的同時(shí),別人可能也是一樣的,所以重要的是不能著(zhù)急,要沉住氣,不會(huì )的我們就再來(lái)看,久而久之,看的多了,做的多了,再做練習的時(shí)候你都會(huì )有似曾相識的感覺(jué),其實(shí)沒(méi)什么難的。

  以上是我學(xué)習財務(wù)管理的心得體會(huì ),希望能對大家有所幫助,還是那句話(huà),一個(gè)人一個(gè)學(xué)習方法,只要找到適合自己的,我們都沒(méi)有問(wèn)題,一定能過(guò)!

  會(huì )計學(xué)習總結 10

  時(shí)光匆匆,轉眼,一學(xué)期的培訓又要結束了。首先,不得不說(shuō)的是,我非常喜歡老師的授課方式,課堂氛圍輕松、活躍,老師講課通俗易懂,知識面廣且大都結合實(shí)際,引領(lǐng)我們以自己的觀(guān)點(diǎn)剖析當前的一些經(jīng)濟現象,并培養了我們對個(gè)人理財的一些觀(guān)念。此外,我還非常欣賞老師的教學(xué)理念――想同學(xué)之所想,及同學(xué)之所需,真希望以后還有機會(huì )繼續跟著(zhù)老師培訓。

  在這學(xué)期培訓財務(wù)管理之前,我們已經(jīng)培訓了一些有關(guān)的經(jīng)濟管理基礎課程,比如經(jīng)濟法、統計學(xué)、會(huì )計學(xué)基礎等。有了這些知識作為鋪墊,在本學(xué)期培訓之前我對財務(wù)管理也大體有個(gè)模糊的概念,知道無(wú)論是對于一個(gè)企業(yè)還是個(gè)人,財務(wù)管理作為一種管理活動(dòng),都具有其重要的指導意義。但經(jīng)過(guò)這一學(xué)期系統理論的培訓之后,我有了一條清晰的脈絡(luò ),明確了財務(wù)管理是企業(yè)組織財務(wù)活動(dòng)、處理財務(wù)關(guān)系的一項綜合性的管理工作。在本學(xué)期的培訓過(guò)程中,老師以財務(wù)管理目標為導向,以貨幣的`時(shí)間價(jià)值和投資風(fēng)險價(jià)值為基礎,以籌資決策、投資決策和收益分配為基本內容,以財務(wù)預測、決策、計劃、控制和分析為基本環(huán)節和方法,全面系統地闡述了財務(wù)管理基本理論和實(shí)用方法。通過(guò)對本學(xué)期所學(xué)知識的回顧整理和個(gè)人的認識,我做了以下總結:

  首先,我認識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分,它滲透到企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節之中。它是一項經(jīng)濟管理工作,也是從事財務(wù)管理活動(dòng)的根本指導。在企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,我們要根據財經(jīng)法規制度,按照財務(wù)管理的原則,組織財務(wù)活動(dòng),處理財務(wù)關(guān)系。

  財務(wù)管理也直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,從某種意義上說(shuō),財務(wù)管理是企業(yè)可持續發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵。如:企業(yè)財務(wù)管理的合理性會(huì )促使企業(yè)加強管理和核算、改進(jìn)技術(shù)、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。從企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展來(lái)看,系統有效的財務(wù)管理是為了企業(yè)價(jià)值的最大化。

  其次,我知道了財務(wù)管理的內容主要包括財務(wù)活動(dòng)和財務(wù)關(guān)系。

  企業(yè)的財務(wù)活動(dòng)包括投資、資金營(yíng)運、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動(dòng)、資金運營(yíng)活動(dòng)、籌資活動(dòng)和分配活動(dòng)中,與企業(yè)各方面有著(zhù)廣泛的財務(wù)關(guān)系。這些財務(wù)關(guān)系主要包括以下幾個(gè)方面:企業(yè)與投資者之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債權人之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與受資者之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債務(wù)人之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶(hù)之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與政府之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)內部各單位之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與職工之間的財務(wù)關(guān)系。

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