海南遠程教育研修學(xué)習總結

　　不知不覺(jué)，十天的培訓即將結束，此時(shí)方知時(shí)間竟是這么的短暫，海南遠程研修總結。一天下來(lái)雖然感到很累，但心里卻十分快樂(lè )。每天早早的打開(kāi)電腦，觀(guān)看專(zhuān)家指導視頻，聆聽(tīng)大師們的教悔，享受著(zhù)他們的智慧;每天感受著(zhù)專(zhuān)家的辛苦，被他們的忘我精神所感動(dòng);每天認真地地閱讀文本材料和拓展材料，根據自己的經(jīng)驗體會(huì )完成作業(yè);每天雖然酷暑難耐，但仍然期待著(zhù)專(zhuān)家的點(diǎn)評和指導，即使汗流浹背，卻依然認真聽(tīng)講，積極思考;每天都收獲著(zhù)，感動(dòng)著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)……

　　作為一名普通教師，對遠程教育，以前很少有機會(huì )參加過(guò)，但作為一名中學(xué)化學(xué)教師，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量，更新觀(guān)念，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，我連續參加了20xx和20xx年的遠程教育研修學(xué)習。在遠程教育研修學(xué)習期間，網(wǎng)上研修成了我忙碌工作之余的必修課，每天打開(kāi)電腦，登陸以后，首先認真閱讀其他學(xué)員的文章及評論，從中吸取知識的養分，然后再觀(guān)看專(zhuān)家講座，認真記筆記，寫(xiě)感想，談體會(huì )，和同行們交流研討;瀏覽課程簡(jiǎn)報、班級簡(jiǎn)報，發(fā)表感想、體會(huì );認真完成作業(yè);積極學(xué)習、評論班級作業(yè)和其它班級的作業(yè)，學(xué)習并發(fā)表自己的看法。通過(guò)培訓學(xué)習，我的視野開(kāi)闊了,技能提高了，教育教學(xué)方法更新了，在這緊張學(xué)習的氛圍中我學(xué)到了很多寶貴的知識和技能，并用來(lái)充實(shí)自己的頭腦，提高了自身的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，我也將把所學(xué)到的、看到的、感受到的教給我的學(xué)生�？梢哉f(shuō)，研修讓我再一次認識了自己，認識了學(xué)習的重要性，不學(xué)習，自己就真的跟不上時(shí)代的步伐了，更不用說(shuō)出色的完成教學(xué)任務(wù)，培養優(yōu)秀的學(xué)生了，工作總結《海南遠程研修總結》。研修讓我提高了教學(xué)技能，總結了教學(xué)經(jīng)驗，讓我在制訂教學(xué)目標、整合教學(xué)資源、對學(xué)生進(jìn)行思維與技能等訓練方面找到了突破口。更重要的是研修也讓我看到了外面精彩的世界，足不出戶(hù)，就能跟各位老師、專(zhuān)家學(xué)習、交流，還能學(xué)習各種先進(jìn)的教學(xué)理念和方法。在研修這個(gè)平臺上，自己認識的、不認識的老師，都能毫不保留，各抒己見(jiàn)，真正實(shí)現了知識共享，信息共享，共同進(jìn)步愿望。因此，我要感謝這次新課程遠程研修培訓，感謝班主任、指導老師和各位同仁們對我們的指導和幫助。我在研修學(xué)習期間，雖然有工作忙以及網(wǎng)絡(luò )學(xué)習條件差等困難，但我總是在不斷地克服各種困難抽出時(shí)間上網(wǎng)觀(guān)看視頻學(xué)習，及時(shí)完成作業(yè)，積極參與和同學(xué)們交流與評論。網(wǎng)絡(luò )研修即將結束，但他已把學(xué)習的種子深深的扎根在我的心田，他讓我感受到了網(wǎng)上學(xué)習的趣味性，更讓我享受到了遠程教育的便捷性。我想，以后我們會(huì )在這個(gè)平臺的幫助下，會(huì )更加便利的學(xué)習，不斷提高我們的教學(xué)水平，獲取更大的碩果。

　　這次研修學(xué)習，我們始終保持著(zhù)高漲的熱情和不懈地追求知識的精神。這次培訓的內容，專(zhuān)家們的課程深入淺出，大量鮮活生動(dòng)的教學(xué)案例直擊課程改革中的`問(wèn)題與困惑，比較貼近教學(xué)實(shí)際，貼近課堂，讓我們深受啟發(fā)、大開(kāi)眼界。這種大空間的網(wǎng)絡(luò )培訓，從傳統的培訓模式中走向網(wǎng)絡(luò )平臺時(shí)，產(chǎn)生了極大新鮮感和神奇感，更重要的是這個(gè)平臺給我們提供了無(wú)限廣闊的交流空間，我們在課程改革的實(shí)踐中有許多問(wèn)題、困惑、思考、收獲得以有機會(huì )傾訴和表達，學(xué)員們對培訓方式產(chǎn)生了極大的興趣，并把培訓作為一種需要，不斷的學(xué)習使自己的思考得到了提升，讓老師們享受到了化學(xué)自身的魅力。

　　這次培訓我學(xué)到了先進(jìn)的教學(xué)理念，要真正把學(xué)生當成是學(xué)習的主人，要想讓學(xué)生學(xué)習好，做好學(xué)生的思想工作、提高學(xué)生學(xué)習的興趣是關(guān)鍵。通過(guò)遠程研修，我深深的感到自己知識的匱乏、教學(xué)理念的落后、教育教學(xué)方法的單一，我決定在以后的工作中：

　　一份耕耘，一分收獲，通過(guò)這次“假期充電”，不但使我們的暑假生活變得更加充實(shí)，而且對于處在高中新課程改革時(shí)期的我們來(lái)說(shuō)更有特殊意義。它堅定了我們積極參與新課程改革的決心和勇氣，也堅定了我們在今后的教育教學(xué)當中不斷創(chuàng )新、不斷進(jìn)取的信念。在學(xué)習過(guò)程中我們不僅被專(zhuān)家們的敬業(yè)愛(ài)崗精神所感動(dòng)，還為他們對事業(yè)的執著(zhù)的、嚴謹的、科學(xué)的態(tài)度所折服。他們使我們清楚地認識到今天的化學(xué)老師應具備哪些素質(zhì)和責任。

　　總之，遠程教育資源真正成為了我們的良師益友。再一次謝謝遠程教育給我提供這樣好的學(xué)習的平臺，謝謝班主任和輔導教師對我們大力的支持和培養，謝謝各位老師能無(wú)私的將自己的作品和寶貴的經(jīng)驗提供給我以提高我的教學(xué)水平!

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