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《把信送給加西亞》學(xué)習總結

時(shí)間:2020-11-17 16:35:16 學(xué)習總結 我要投稿

關(guān)于《把信送給加西亞》學(xué)習總結

  做事要忠誠于自己的工作,以下是CN人才網(wǎng)小編為您提供的關(guān)于《把信送給加西亞》學(xué)習總結,希望對你有所幫助!

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  讀了這本書(shū)使我受益非淺,這本書(shū)是一本關(guān)于成功的勵志佳作,這本書(shū)倡導的是一種對待事情積極主動(dòng)的態(tài)度,它激勵著(zhù)我們:不要被困難嚇倒,要滿(mǎn)懷信心的堅持完成所托付的任務(wù),揭示了一種走向成功的模式。我最認同書(shū)中的兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)“要做就要做到最好,不要被動(dòng)服從,而要主動(dòng)開(kāi)拓”。這本書(shū)告訴我們:困難是工作中客觀(guān)存在的,但如何去解決困難,面對困難,取決于每個(gè)人對工作的態(tài)度。

  《把信送給加西亞》這本書(shū)雖然出自于硝煙彌漫的戰爭年代,而那個(gè)年代又離我們現在的和平年代那么遙遠,但是當今社會(huì )也與那個(gè)年代有著(zhù)同樣的社會(huì )需求,那就是都需要大批的能把信送給加西亞的人,需要千千萬(wàn)萬(wàn)的羅文在各個(gè)崗位上勤奮工作,才能共同創(chuàng )造更和平、更美好的美麗新世界。只有付出才有回報,只有主動(dòng)才有創(chuàng )新,一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性,才能將許多的“不可能”變成“可能”,才能化腐朽為神奇,才能最終超越自我,實(shí)現自身價(jià)值。讓我們都以羅文精神共勉,共同努力,我們都能成為優(yōu)秀的送信人。

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  《把信送給加西亞》不僅是一部歌頌英雄的傳奇,更是一本勵志的著(zhù)作。面對上級的命令,安德魯·羅文全心全意地執行,無(wú)懼艱辛、不怕苦難,這種堅持難能可貴。正所謂“放棄容易堅持難”,他的精神貴在敬業(yè)、貴在堅持、貴在忠誠。

  這本書(shū)還告訴我們一個(gè)道理:即要想干成事、干好事,除了具有主動(dòng)性、忠誠度與責任感外,還必須要專(zhuān)注。

  在實(shí)際工作中,面對復雜多變的環(huán)境,我們必須主動(dòng)、忠誠、負責、專(zhuān)注地做好每一件事,還必須不斷地學(xué)習、不斷地進(jìn)步。這樣才能更好、更快、更準地“把信送給加西亞”。

  這就是大家常說(shuō)的“敢干事、能干事、會(huì )干事”。說(shuō)到底,這就是執行力的問(wèn)題。如果沒(méi)有強有力的執行力作為支撐,美好的規劃、宏偉的目標、重大的部署,都只是空談,只是水中月、鏡中花。

  作為黨政領(lǐng)導干部,我們更應該學(xué)習安德魯·羅文這種敬業(yè)、忠誠、勤奮的精神,具備這種不折不扣、貫徹到底的執行力,放棄平庸,端正態(tài)度,樹(shù)立敬業(yè)進(jìn)取的精神。

  執行力是黨委政府的生命力。提高黨政干部的執行力,才能把重大決策部署落實(shí)到基層、落實(shí)到企業(yè)、落實(shí)到項目,才能提升黨委政府的公信力、推進(jìn)力,才能真正做到在其位、謀其政、盡其責。每一位黨員干部都應切實(shí)提高執行力,爭做現代的安德魯·羅文,為實(shí)現人生價(jià)值,推動(dòng)全面小康,實(shí)現美麗的“中國夢(mèng)”作出應有的貢獻。

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  寒假里,《把信送給加西亞》這本書(shū)我看了一遍又一遍,在質(zhì)樸無(wú)華的字里行間,蘊藏了關(guān)于人的最基本品質(zhì)的,深刻的真理-----勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信、智慧。掩卷深思,主人公羅文敬業(yè)忠誠的品質(zhì),全心全意完成任務(wù)的精神,震撼著(zhù)我的心靈。

  出版家阿爾伯特·哈伯德在100多年前創(chuàng )作了這篇不朽的文章———《把信送給加西亞》,講述了那位名叫羅文的美國陸軍中尉,當接到麥金萊總統的任務(wù)———給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍送一封決定戰爭命運的信時(shí),他以其絕對的忠誠、責任感和創(chuàng )造奇跡的主動(dòng)性完成了這件看來(lái)是“不可能的任務(wù)”。

  羅文中尉“送信”,既經(jīng)歷了艱苦惡劣的自然條件,又有美西戰爭的緊張形勢,情形艱險,條件艱苦,需要有較強的拼搏勇氣、大智大勇、進(jìn)取無(wú)畏的精神氣慨。如果羅文中尉退縮了,在困難和問(wèn)題面前害怕了,那么“送信”就會(huì )無(wú)果而終。想到了自己的工作,是呀,多少次,自己遇到困難就放棄了,想到的好的帶班方法,堅持不了多久,又放棄了。太缺少拼搏精神和頑強意志。

  羅文的行為的,包含了成功者對事業(yè)的執著(zhù)與忠誠,是一種珍視生命、珍視未來(lái)的表現;也是一個(gè)人最重要的、最基本的.行為準則。

  我們各行各業(yè),各個(gè)崗位,各個(gè)職責的人,都需要人的最基本品質(zhì)的,深刻的真理-----勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信、智慧。羅文中尉是敬業(yè)的典范,通過(guò)“送信”把軍人的崗位職責演繹得淋漓盡致,表現得充分完美。我們每個(gè)工作人員都有自己的崗位職責,必須熱愛(ài)崗位,產(chǎn)生激情,形成動(dòng)力,才能兢兢業(yè)業(yè)去完成。如果我們不能愛(ài)崗,工作得過(guò)且過(guò),敷衍了事,應付差事,那么就不可能敬業(yè),就不可能把工作當作重要的、必須的事情去做,就不可以做出與崗位職責相匹配的業(yè)績(jì)來(lái)。因此,我從《把信送給加西亞》中的羅文的愛(ài)崗敬業(yè)得出啟示:必須投入巨大的熱情,以扎實(shí)的工作態(tài)度,去認認真真地做好每一件事,哪怕是一件微不足道的事。

  從書(shū)中我還領(lǐng)悟到,人與人之間要有一種信任感,欣賞感,上校對羅文的信任,把羅文推薦給了總統,總統對上校和羅文的信任,把信托付給了羅文,彼此的信任產(chǎn)生一種動(dòng)力,使羅文的前行才變的那么義無(wú)返顧。很多時(shí)候,你信任他的時(shí)候,可能你自己沒(méi)有特別在意,但是他會(huì )認為"他這么信任我,我應該努力去完成".所以,在學(xué)校,要讓老師感受到來(lái)自校長(cháng)的信任,讓學(xué)生感受到來(lái)自老師的信任。這種彼此的信任,才可能出現更多的羅文。

  這本書(shū)不僅僅說(shuō)明了工作的態(tài)度方法,更提倡了一種哲學(xué).人生一定要有目標。有了目標,必須認真對待每一天.把目標細化到每一天,從身邊每一件小事做起,對事盡力,對人盡心,這樣一天天的積累就離目標越來(lái)越近,最終獲得成功.我只有以飽滿(mǎn)的熱情踏踏實(shí)實(shí)的投入工作和生活,認認真真做好每一件事情。

  人生面對困難,你該怎樣去做?是怨天尤人,指責上天對自己的不公,還是去發(fā)現問(wèn)題,理清思路,盡量去解決?這本書(shū)同時(shí)告訴我們:生活是客觀(guān)存在的,但積極工作,積極生活的態(tài)度卻能伴隨我們一生。

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