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教師政治學(xué)習總結

時(shí)間:2024-06-25 14:37:17 學(xué)習總結 我要投稿

教師政治學(xué)習總結范文

  總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的教師政治學(xué)習總結范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教師政治學(xué)習總結范文

教師政治學(xué)習總結范文1

  作為教師,要深入知道和全面掌控科學(xué)發(fā)展觀(guān)的科學(xué)內涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求,著(zhù)力轉變不適應和不符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)的教學(xué)理念,進(jìn)一步增強貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅定性;就是要堅持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),連續堅定不移地把改革創(chuàng )新精神貫徹到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節,創(chuàng )建充滿(mǎn)活力、富有豪情、學(xué)習慣氛濃郁的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境;就是要堅持高起點(diǎn)、高標準、嚴要求,發(fā)揮示范和導向作用,真正當好學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的排頭兵,最大限度地凝聚聰明和氣力,形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的強大協(xié)力。

  一、要不斷學(xué)習政治理論和新的教學(xué)理念,掌控現代教育教學(xué)技術(shù),不斷提高自身的教學(xué)素養

  要隨時(shí)掌控最新的教育理論和教學(xué)理念,時(shí)刻保持蘇醒的頭腦以應對可能在實(shí)踐進(jìn)程中顯現的一些問(wèn)題,一定要掌控好科學(xué)發(fā)展觀(guān)這條正確的理念,不能一味的'依照自己的意愿來(lái)處理一些問(wèn)題。對于學(xué)生的教育我們要順手推舟,因材施教,不論是優(yōu)等生還是中等生還是落后生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級的這個(gè)大集體中,才能發(fā)揮班級乃至學(xué)校的整體氣力,才能有長(cháng)期的發(fā)展。我們的教育應當是“創(chuàng )造一種合適每一個(gè)學(xué)生的教育,而不是挑選合適教育的學(xué)生”。

  二、建立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”

  科學(xué)發(fā)展觀(guān)“堅持以人為本,建立全面、和諧、可連續的發(fā)展觀(guān),增進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )和人的全面發(fā)展”。在尋求素養教育的時(shí)期我們要充分本著(zhù)“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的教育理念,在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生,不論是學(xué)習上還是生活中,充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習方法。我們還要深入到學(xué)生中去,去了解學(xué)生的想法和做法。

  不能一味依照教師自己的意愿來(lái)控制學(xué)生的一切行動(dòng)。教師應當最為知識的傳授者和引導著(zhù),學(xué)生才是學(xué)習的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。這樣才能讓學(xué)生酷愛(ài)學(xué)習,從學(xué)習中找到樂(lè )趣。教師應當是導演的角色,學(xué)生是演員,只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習就是如此,只有讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),才能摒棄其他的壞習慣,把精力投入到學(xué)習中去。

  三、要不斷的學(xué)習和提高自己

  學(xué)習新的教育理念來(lái)武裝自己的頭腦,學(xué)習教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌控本學(xué)科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力,F在社會(huì )是知識爆炸的年代,我們不能滿(mǎn)足現狀,而要勇于探索勇于創(chuàng )新勇于在教學(xué)進(jìn)程中實(shí)踐,爭做教學(xué)改革的領(lǐng)導者和示范者。

  四、教育發(fā)展,德育先行

  學(xué)生的一言一行都反應了學(xué)生的心理特點(diǎn)。教書(shū)育人的我們要教會(huì )學(xué)生學(xué)習,更要教會(huì )學(xué)生怎樣做人。他們終究要走向社會(huì ),要為社會(huì )主義現代化建設出力,思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育,要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結體會(huì ),不斷地探索,還要不斷地創(chuàng )新,只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng )新型教師。

  五、要為人師表,以身作則

  教師在學(xué)生心目中占有很大的位置,教師的一言一行都在潛移默化的影響著(zhù)學(xué)生,一個(gè)有良好師德的教師應站在學(xué)生和家長(cháng)的立場(chǎng)及處境摸索問(wèn)題,把學(xué)生和家長(cháng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學(xué)生和家長(cháng)心中都是遭到十分的敬佩和尊重的。

  每個(gè)家長(cháng)都期望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育,我們教師要提高自身的師德修養。教師還要有奉獻精神,要發(fā)揚吃苦在前,享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無(wú)私的奉獻精神,那么你就成功了一半。把科學(xué)發(fā)展觀(guān)和奉獻精神結合在一起,那么就是一個(gè)成功的、高尚的、受人尊重的教師。

  總之,作為教師,通過(guò)學(xué)習,要進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習提高的方向,感遭到時(shí)期和社會(huì )賦予我們的重任。我們要牢牢抓住和充分用好這一難得機遇,在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng )新觀(guān)念、開(kāi)辟思路,努力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀(guān)在我校的深入貫徹落實(shí),推動(dòng)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

教師政治學(xué)習總結范文2

  今年寒假學(xué)校根據教育局關(guān)于暑期教師政治學(xué)習的有關(guān)文件精神和要求,我校訂本次暑期學(xué)習作了全面的安排和嚴格的要求。詳細制定了暑期教職工暑期政治學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習計劃表,全部教職工都必須參加學(xué)習,嚴格考勤制度,務(wù)必使本次暑期學(xué)習見(jiàn)到成效,要請教職工在學(xué)習中理論聯(lián)系實(shí)際,將師德師風(fēng)建設與教育工作實(shí)際結合起來(lái),努力提高教師職業(yè)道德水平。

  一、高度重視,全部動(dòng)員

  思想決定人的行動(dòng),政治學(xué)習是端正思想、整肅風(fēng)氣的重要手段,政治學(xué)習對于提高教師的思想素養、師德水平起著(zhù)不可忽視的作用。因此學(xué)校領(lǐng)導非常重視,由校長(cháng)室親子落實(shí)安排政治學(xué)習的各項工作,全部學(xué)習活動(dòng)安排緊湊、有實(shí)效。8月25日朱校長(cháng)主持了全部教師的本學(xué)年寒假學(xué)習動(dòng)員會(huì ),強調了學(xué)習的重要性,強調了學(xué)習紀律,為政治學(xué)習順利、高效的展開(kāi)打下了思想基礎。

  二、內容充實(shí),安排得當

  此次暑期學(xué)習學(xué)習內容安排豐富,主要包括全國教育工作會(huì )議精神、國家中長(cháng)期教育發(fā)展計劃、中小學(xué)教師職業(yè)道德規范、江北實(shí)驗小學(xué)20x-20x學(xué)年度工作意見(jiàn)以及吳佩國局長(cháng)關(guān)于創(chuàng )先爭優(yōu)的講座、省教育廳文件精神等等。上午的集中學(xué)習加上下午的年級段集中研討,使教師對各項學(xué)習內容印象深入。

  三、方法創(chuàng )新,活動(dòng)多樣

  為了使學(xué)習真正有效不至枯燥無(wú)味,校領(lǐng)導想了很多方法。第一學(xué)習方法上一改過(guò)去一人講大家聽(tīng)的傳統方法,采取討論交換、說(shuō)寫(xiě)結合、考試檢測等多種方法,力求讓每位教師都參與其中,積極摸索,人人反思?荚嚈z測是本次暑期學(xué)習的最大亮點(diǎn),以考促學(xué),以考促教,把考試成績(jì)納入了教師師德、年度考核中。幾天的學(xué)習中,老師們自覺(jué)地對全國教育工作會(huì )議精神、國家中長(cháng)期教育發(fā)展計劃及學(xué)校工作意見(jiàn)等進(jìn)行了認真的研讀與知道,從國家及學(xué)校兩個(gè)不同層面對自己的工作有了一個(gè)全方位的認識?荚嚥粌H使老師們對此次暑期學(xué)習有了一個(gè)鞏固與總結,更為學(xué)校工作的順利展開(kāi)打下了堅實(shí)的基礎。

  四、學(xué)習嚴謹,成效顯著(zhù)

  寒假的政治學(xué)習體現了嚴謹的`學(xué)風(fēng),獲得了顯著(zhù)成效。我校百余名教職工無(wú)無(wú)故遲到、早退、曠課現象。每位教師人手一本學(xué)習筆記,學(xué)習期間要請教師作筆記,每位教師撰寫(xiě)心得體會(huì )一篇,參加學(xué)習討論屢次。經(jīng)過(guò)學(xué)習,每位教師能準確認識自己,找準自己位置。

  1、法制觀(guān)念明顯增強

  通過(guò)學(xué)習,教師們更進(jìn)一步地增強了遵照、保護法律的自覺(jué)性,在依法治教、依法從教、依法保護自己及學(xué)生合法權益等方面轉變了觀(guān)念,增強了意識。老師們也進(jìn)一步明白了自己育人的職責,應遵守的道德規范。通過(guò)學(xué)習和討論,教師們更加明確了自己在學(xué)校教育中應當做什么,不應當做什么,特別是在教師的減輕學(xué)生課業(yè)負擔方面所應承當的責任。

  2、理論水平得以提升

  在學(xué)習中教師們深入認識到教育應切實(shí)用科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝頭腦,指導實(shí)踐。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)辟創(chuàng )新,統一對教育連續快速發(fā)展的認識,以創(chuàng )新的精神培植教育發(fā)展新優(yōu)勢,建立全面、和諧、可連續的發(fā)展觀(guān),在全校形成想發(fā)展、謀發(fā)展的濃厚氛圍。堅固建立“以人為本”的教育理念,面向全部學(xué)生,重視學(xué)生個(gè)體差異,尊重學(xué)生人格,張揚學(xué)生個(gè)性,關(guān)注學(xué)生情感需要,因材施教,為每一個(gè)學(xué)生一生的發(fā)展和幸福奠定基礎。

  3、將理論轉化為行動(dòng)

  經(jīng)過(guò)分組討論,老師們在關(guān)愛(ài)學(xué)生方面獲得了共鳴。大家一致認為:關(guān)愛(ài)學(xué)生,與學(xué)生建立一種民主、同等、和諧的師生關(guān)系,是我們搞好教育的條件。同時(shí)進(jìn)一步明白,學(xué)校安全重于泰山,保護學(xué)生安全,是我們每一位教育工作者的義不容辭的責任。

  總之,本次暑假政治學(xué)習很好地到達了預期目的,收到了良好成效。學(xué)習活動(dòng)落在了實(shí)處,教師都感到受益匪淺。今后將進(jìn)一步實(shí)行到教育教學(xué)工作中去,使教師們進(jìn)一步深化認識,建立教育典范,為實(shí)驗小學(xué)的美好明天做出自己應有的奉獻。

教師政治學(xué)習總結范文3

  學(xué)校召開(kāi)了一次如何做好創(chuàng )建準備工作的報告請了工作繁忙的周校長(cháng)來(lái)為我們做報告,周校長(cháng)也就此問(wèn)題為我們做了一個(gè)半小時(shí)的杰出演講,我們真是受益匪淺,對于創(chuàng )建有了更深入的認識:

  一、統一思想、更新觀(guān)念:

  (1)為何要創(chuàng )建蘇州市教學(xué)現代學(xué)校?

  第一創(chuàng )建所需要的兩個(gè)重要因素:

  1。優(yōu)秀的教師資源。

  2。優(yōu)秀的校園文化。優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境;學(xué)校的風(fēng)氣;但是特別重要的是自己的領(lǐng)會(huì ),研究和實(shí)踐。部標決定進(jìn)程和結果。有什么樣的目標有什么樣的結果。創(chuàng )建現代化的學(xué)校是時(shí)期的目標,也是廣大人民群眾的意愿。

  我們要用好三面鏡子:

  望遠鏡:望遠鏡是看別人如何比我們優(yōu)秀,別人到達了什么樣的程度。

  反光鏡:是看看我們后面有多少人在追趕我們,有多少學(xué)校到達了創(chuàng )建的程度。

  顯微鏡:是看看自己和別人有多少差別,發(fā)覺(jué)自己身上的不足有多少,和別人相比,應當如何去做,才能超出別人,跟上時(shí)期的步伐。

  (2)、創(chuàng )建的四個(gè)關(guān)鍵:

  1、與現代相適應的辦學(xué)條件。

  2、與現代化相適應的教師隊伍。

  3、與現代化相適應的管理水平。(一是人盯人,二是制度管理,三是精神引領(lǐng)。)

  4、與現代化相適應的'教學(xué)質(zhì)量。

  通過(guò)創(chuàng )建

  1)學(xué)生上課全神貫注。

  2)學(xué)生下課生龍活虎。

  3)學(xué)校各項管理有條不紊。

  二、自覺(jué)學(xué)習、重視反思:

  1、學(xué)習是為了生存。

  2、學(xué)習是為了自己更好的發(fā)展。

  3、學(xué)習是每個(gè)人的責任。

  4、怎樣學(xué)習,應做到六個(gè)一。

  第一學(xué)習要科學(xué)化,問(wèn)題要課題化,研究要進(jìn)程化,成果更務(wù)實(shí)化。

  其次,在工作中尋覓問(wèn)題,在學(xué)習中研究問(wèn)題,在教學(xué)中解決問(wèn)題,在實(shí)踐中探究問(wèn)題。最后在實(shí)際進(jìn)程中匯編教學(xué)心得,寫(xiě)一篇成果報告。

  三、環(huán)境建設、重視細節

  1、重視進(jìn)程管理。

  2、重視精細化管理。

  3、以人為本。

  4、文化氛圍的創(chuàng )設體現育人功能。

  其中對六認真工作的要求:

  1、備課

  備課要深入淺出,杜絕復制。如果學(xué)生學(xué)有余力,要給創(chuàng )造條件給于空間。

  2、上課:

  上課要對癥下藥,對學(xué)生要嚴格訓練,持之以恒,重視實(shí)效。

  3、批改:

  認真批改作業(yè),作文批改時(shí)要有針對性,做到細致認真。

  4、培估補差:

  認真做好學(xué)生的培優(yōu)補差工作,做到讓優(yōu)秀的學(xué)生更優(yōu)秀,讓中等的學(xué)生提高一個(gè)層次,讓學(xué)生有困難的學(xué)生學(xué)得更輕松。

  5、組織課外活動(dòng):

  組織學(xué)生積極參加課外活動(dòng),確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)。

  6、組織考試:

  組織學(xué)生做好期中和期末考試,認真做好試卷分析,針對學(xué)生一學(xué)期來(lái)的學(xué)習情形進(jìn)行總結。

  四、現場(chǎng)迎檢、重視精神

  1.精神面貌要好。

  2.嚴格實(shí)行課表。

  3.學(xué)生要有良好的行動(dòng)習慣。

  總之,我們要以全新的面貌和堅定的信心,良好的實(shí)力來(lái)創(chuàng )建現代化學(xué)校。

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