研究生個(gè)人學(xué)習總結2篇
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編精心整理的研究生個(gè)人學(xué)習總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
研究生個(gè)人學(xué)習總結1
我�！堆芯可謨浴房偣卜譃槲鍌�(gè)部分：一總則;二招生、入學(xué)與就業(yè);三學(xué)籍、管理與獎勵;四培養工作;五學(xué)位授予。
總則介紹了相關(guān)行政法規，也是我校制度相關(guān)規定的依據，因為下級法規不能與上級法律法規有相抵觸的地方，否則視為無(wú)效。所以，在學(xué)校等事業(yè)單位，也要對國家相關(guān)法律法規都要有所了解。
之后的二到四章，就講了我們研究生從入學(xué)到畢業(yè)期間所有工作的一系列規定和制度，詳細給出了如何注冊、申請獎勵、休學(xué)、復學(xué)、就業(yè)等的方式、方法。同時(shí)，也給出了對某些不正當行為，如考試作弊等的相關(guān)懲罰手段。正所謂，有懲有罰，賞罰分明。后兩章的培養工作和學(xué)位授予規定讓我們對完成學(xué)業(yè)和獲得學(xué)位所要做的事情都有了明確的'認識，這對我以后的學(xué)習提供了鮮明的途徑，更讓我們對兩年半的學(xué)習有了清楚的認識和規劃。
通過(guò)認真研讀手冊?xún)热�，我主要有以下三點(diǎn)體會(huì )。
一，由被動(dòng)變主動(dòng)。這點(diǎn)主要是針對相關(guān)學(xué)生工作來(lái)說(shuō)的。在手冊中有注冊工作，碩博連讀選拔，就業(yè)工作，優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)集體、優(yōu)秀畢業(yè)生的評選，答辯等工作的實(shí)施開(kāi)展流程及所需要的材料的說(shuō)明和規定。這些都需要我們屆時(shí)準備好相關(guān)材料向輔導員或相關(guān)部門(mén)主動(dòng)提出申請，而不是要輔導員等去主動(dòng)提醒。也就是我們要從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，為即將到來(lái)的工作提前做好準備工作。
二，無(wú)規矩不成方圓。不論是學(xué)風(fēng)建設、學(xué)術(shù)行為、考場(chǎng)行為等，手冊也都做了明確的規范。這些規則和規定告訴我們，作為研究生，我們更應該端正自己的學(xué)習態(tài)度，規范自己的行為，特別是在學(xué)術(shù)方面，嚴禁學(xué)術(shù)造假、抄襲等，否則我們將為自己的行為付出應有的代價(jià)。
三，注重自我培養，多讀書(shū)、多思考、多提問(wèn)、多創(chuàng )新。手冊中的培養工作和學(xué)位授予兩章讓我了解到兩年半的時(shí)光將會(huì )如此短暫，我們必須盡早明確自己的興趣點(diǎn)和研究方向，以塑造自己的學(xué)術(shù)成就和成果。第一年多讀書(shū)、多思考，第二年就要開(kāi)始大論文的準備工作和寫(xiě)作，后半年有答辯和實(shí)習。
整個(gè)研究生學(xué)習時(shí)間是如此迅速短暫，我們必須珍惜這段時(shí)光，將自己培養成有知識、有學(xué)術(shù)素養的知識分子，并在這段時(shí)間將自己塑造成一個(gè)自信、精銳、博學(xué)的自我，完成另一種不一樣的蛻變。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。在上理的這兩年半，我將珍惜這無(wú)限珍貴的青春學(xué)習時(shí)光，讓自己得到思想上的再次升華，同時(shí)也讓母校在不久的將來(lái)為我而驕傲!
研究生個(gè)人學(xué)習總結2
從踏入研究生生活開(kāi)始至今已有一年有余，回顧這段不短也不算長(cháng)的研究生學(xué)習生活，總體感覺(jué)研究生的學(xué)習與生活具有很大的自主性和靈活性，為發(fā)展個(gè)人特質(zhì)提供了時(shí)間和制度的條件，但由于研究生創(chuàng )新性學(xué)習的目標要求，使得在自己的研究領(lǐng)域里真正做出一些貢獻性的工作顯得比較難，花費相當大的精力與大部分時(shí)間在眾多相關(guān)文獻的研習和專(zhuān)業(yè)理論的深入學(xué)習上是非常必要，甚至是必須的。
研一上學(xué)期主要學(xué)習了政治類(lèi)、外語(yǔ)類(lèi)、軍事類(lèi)、數學(xué)類(lèi)的公共課和部分專(zhuān)業(yè)理論課，其中的政治類(lèi)課程包括《鄧小平新時(shí)期軍隊建設思想》、《科學(xué)社會(huì )主義理論與實(shí)踐》、《自然辯證法》;外語(yǔ)類(lèi)課程即《當代研究生英語(yǔ)》(上、下冊);軍事類(lèi)課程即《戰役后勤學(xué)》;數學(xué)類(lèi)課程包括《應用數理統計》、《隨機過(guò)程》。專(zhuān)業(yè)理論課為《彈塑性力學(xué)》。教員深入淺出的講解加上自己的理解學(xué)習，我順利的通過(guò)了各門(mén)課程的考核，我想更重要的是通過(guò)這些課程的學(xué)習自己在本科的基礎上豐富了自己的學(xué)習內容，開(kāi)闊了學(xué)習視野，加深了理論認知。
研一下學(xué)期主要學(xué)習了專(zhuān)業(yè)理論課與專(zhuān)業(yè)課，其中專(zhuān)業(yè)理論課包括《高等結構動(dòng)力學(xué)》、《工程有限元》、《隨機振動(dòng)》;專(zhuān)業(yè)課包括《現代結構試驗技術(shù)》、《高等混凝土結構》、《土木工程檢測與加固原理》、《防災工程學(xué)》。由于在本科的學(xué)習中已經(jīng)對這些專(zhuān)業(yè)知識有一定的初步學(xué)習和掌握，然而通過(guò)研究生的再學(xué)習，自己對本科知識的理解有了很大深入，特別是經(jīng)過(guò)教員的精細講解，使得自己在本科里學(xué)習的一些結論性知識的來(lái)歷有了初步認識。在這個(gè)學(xué)期自己順利通過(guò)了研究生學(xué)位英語(yǔ)課程的考核。
研二上學(xué)期的課程比較少，包括《專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》、《土木工程學(xué)科前沿講座》和《施工新技術(shù)》。通過(guò)這些課程的學(xué)習自己掌握了如何查閱與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的外文文獻的方法，這樣為自己以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習提供了一個(gè)新的`學(xué)習途徑。并且自己利用課程時(shí)間閱讀了比較多的外文文獻，豐富了自己的專(zhuān)業(yè)詞匯和增強了專(zhuān)業(yè)理論的描述能力。學(xué)科前沿講座擴大了自己的專(zhuān)業(yè)知識視野，更重要的是通過(guò)這門(mén)課程，為自己以后的學(xué)習增加了一份內容，即經(jīng)常關(guān)注本學(xué)科的前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)。
以上基本是對研究生課程學(xué)習的個(gè)人體會(huì )與總結，除此之外，在此期間自己在謝教授的精心指導下，完成了小論文的撰寫(xiě)工作，已發(fā)表《四川建筑科學(xué)研究》核心期刊并同意收錄。通過(guò)論文的撰寫(xiě)掌握了論文的基本構成是什么與何為論文的核心內容，為以后論文的寫(xiě)作奠定了基礎。在此期間通過(guò)輔助導師制作課件、編寫(xiě)教材、作業(yè)批改等工作，豐富了自己的學(xué)習方式，同時(shí)也認識到自己在知識能力方面的欠缺，為進(jìn)一步學(xué)習指明了方向。
研究生一年多的課程學(xué)習和實(shí)踐學(xué)習，使自己初步掌握了研究生基本知識理論的框架，但鑒于此間時(shí)間短所學(xué)課程知識多，有很多知識內容尚未完全掌握或者深入理解。截止目前，雖然研究生所有課程的授課學(xué)習已經(jīng)結束，但自我學(xué)習不能停止。在接下來(lái)的論文準備階段和論文寫(xiě)作階段，自己應該利用好研究生剩下的這一年多時(shí)間，爭取在順利完成畢業(yè)論文撰寫(xiě)的基礎上牢固專(zhuān)業(yè)的理論知識，豐富專(zhuān)業(yè)知識儲備。
研究生學(xué)習不僅是知識理論的學(xué)習，同時(shí)還是綜合知識能力的培養和學(xué)習，在綜合能力方面自己還有很大空間要去發(fā)展，爭取在以后的工作和學(xué)習期間能很好的培養在這方面的素質(zhì)，實(shí)現研究生培養全面發(fā)展的目標。
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