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社工培訓個(gè)人學(xué)習總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編收集整理的社工培訓個(gè)人學(xué)習總結,歡迎大家分享。
社工培訓個(gè)人學(xué)習總結1
1月26日-27日,我很有幸代表長(cháng)寧工作站參加了由資深社工專(zhuān)家高小帆老師教授的社工督導培訓課程。在這短短的兩天里,我收獲了大量的社工督導理論和實(shí)務(wù)的信息,使得原本只是停留在表面的概念有了系統、深入的理解,同時(shí)也引發(fā)了自己的一些感想。
首先是理論上的提升,通過(guò)這次培訓系統地梳理并聚焦了包括督導的定義、功能、目標、類(lèi)型、方式、技巧和原則等理論概念,還進(jìn)一步闡述了如何做好從社工到督導準備和轉變,應對被督導者的挑戰,督導的自我照顧和時(shí)間管理技巧等未涉及過(guò)的理論知識。
第二,有了理論的鋪墊,通過(guò)與老師、同學(xué)間的互動(dòng),在實(shí)務(wù)工作上也有了新的認識?梢哉f(shuō)此次培訓最大的收獲就是在實(shí)務(wù)方面與授課內容的共鳴,雖然我們還沒(méi)有明確督導制度,但在實(shí)際中,例如帶實(shí)習生、帶新進(jìn)員工、社工考評等工作其實(shí)都已經(jīng)在涉及督導的角色,確實(shí)也遇到過(guò)自身有局限,或是挑戰和較勁的情況。作為督導如何去處理?通過(guò)培訓使我受到了不少啟發(fā)。假設我是一名社工督導,我還是會(huì )對自己目前的能力有所擔心,認為要勝任此職仍需要進(jìn)一步的學(xué)習與實(shí)踐,然而老師也給予我們鼓勵——作為督導在選拔上肯定是先考慮了資歷和專(zhuān)業(yè)的,但也并不意味著(zhù)個(gè)人全能,督導之上仍然需要督導。社工督導在切實(shí)了解自身的能力和優(yōu)點(diǎn)時(shí),也要承認自身的局限性,本著(zhù)專(zhuān)業(yè)認同、同理心與被督導者一同探討各種突破可能性,對專(zhuān)業(yè)界限進(jìn)行把關(guān),發(fā)揮專(zhuān)業(yè)團隊的力量,最終更好的保護案主的最佳利益。在從社工到督導的轉變中,不僅要求社工督導自身不斷在專(zhuān)業(yè)和實(shí)踐方面的努力,以能力模式督導來(lái)獲得同工的認可,也需要機構在行政、教育(專(zhuān)業(yè)、學(xué)歷)等方面加以支持。
第三,對督導制度建立上的思考。督導制度的建立和督導人才的培養是保證社工服務(wù)質(zhì)量與成效的必要環(huán)節,也是社工制度的重要組成部分。社工督導是有其他類(lèi)型的'督導不可取代的重要性,特別是在實(shí)務(wù)工作方面。隨著(zhù)機構的發(fā)展,我們也有需要將督導制度的建立提到議事日程上來(lái)。在我們機構中,有部分是工作五年以上的一線(xiàn)社工,應該是可以從這些資深社工中挖掘一批人才作為督導培養。而建立起督導制度則需要規范一系列標準:如準入條件(包括學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)資質(zhì)、工作年限、曾獲表彰等)、督導責任制(被督導人數、督導內容、目標與反饋)、倫理守則、評估與晉級制度等,這同時(shí)也涉及到社工督導本身工作量的問(wèn)題,我認為應當要有所減少。在區層面,由于工作站站長(cháng)越來(lái)越多的承擔起行政的工作,督導應當負責專(zhuān)業(yè)方面的工作,有專(zhuān)業(yè)副站長(cháng)的可以作為區站的總督導,區劃分可為若干個(gè)片,每片產(chǎn)生1名社工督導,被督導社工不宜超過(guò)8名?偵鐚用婵善刚垖(zhuān)業(yè)督導和跨領(lǐng)域督導,與機構的業(yè)務(wù)部門(mén)一同對區級社工督導進(jìn)行評估和督導。機構內部也應當成立培訓部門(mén),承擔對社工和督導的各類(lèi)培訓和交流學(xué)習,形成機構文化。
社工培訓個(gè)人學(xué)習總結2
為貫徹落實(shí)省市第十次黨代表會(huì )精神和12月9日陳向陽(yáng)區長(cháng)調研社區工作精神,整肅社區作風(fēng)紀律,加強對社工的教育和管理,建設一支專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化社區工作者隊伍,推動(dòng)社區服務(wù)管理創(chuàng )新,區社區局于12月21日在區教育局六樓舉辦了社區專(zhuān)職社工培訓班。培訓會(huì )由社區局副局長(cháng)郝曉軍主持,社區局局長(cháng)張錦山在開(kāi)班儀式上作動(dòng)員講話(huà)。此次培訓邀請區委黨校高級講師陳雅萍,山西省資深心理專(zhuān)家、山西交通廣播和太原電視臺特邀嘉賓王錚分別就轉型跨越創(chuàng )新社區管理和心理疏導進(jìn)行了深入淺出的講授。
這次培訓令我受益匪淺,通過(guò)學(xué)習我從理論上進(jìn)一步認識到社區工作在社會(huì )工作中的重要性。雖然我們在社區只是做著(zhù)一些瑣碎小事,但一樣要有關(guān)心國家大事的心。聽(tīng)了陳雅萍講師對當前世情、國情、省情的講解分析,使我更加深刻體會(huì )到袁純清書(shū)記講的“為什么要跳起來(lái)摘桃子”原因。我們國家現在正處于三大轉型:從外需向內需、從高碳向低碳、從強國向富民的轉型。如何做好這三大轉型就是我們當前最主要的事情。再有就是學(xué)習了20xx年中央經(jīng)濟工作會(huì )議精神,就明年中國經(jīng)濟工作的主要目標:穩增長(cháng)、控物價(jià)、調結構、惠民生、抓改革、促和諧。穩中求進(jìn),成為未來(lái)一段時(shí)間宏觀(guān)調控的首要任務(wù)。就當前我省的省情來(lái)說(shuō),20xx年11月30日山西獲批“國家資源型經(jīng)濟轉型綜改區”,為什么要轉型,轉型發(fā)展是山西的主題。如何轉型?首先,農業(yè)現代化(第一產(chǎn)業(yè)),第二是工業(yè)新型化(第二產(chǎn)業(yè)),其次市城城鎮化(第三產(chǎn)業(yè)),最后達到城鄉生態(tài)化(最終目的)。
最后陳老師還就社區服務(wù)講解了“如何增強綜合協(xié)調能力,創(chuàng )新社區服務(wù)”。主要是樹(shù)立“大社區”意識,強調社區工作的'綜合性,增強社區的綜合協(xié)調服務(wù)能力。要完善自治功能,通過(guò)政府購買(mǎi),社會(huì )組織參與,加強社區服務(wù)與管理創(chuàng )新,建立完善考核激勵機制。為“宜居宜業(yè)”城區建設奠定良好的基礎。
張局長(cháng)指出,社區專(zhuān)職工作人員的素質(zhì)直接影響社區服務(wù)質(zhì)量,今后要大力實(shí)施社工隊伍素質(zhì)提升工程,鼓勵社工通過(guò)學(xué)習考取社會(huì )工作中級證書(shū)和心理咨詢(xún)師;要進(jìn)一步整肅社區紀律作風(fēng),加強對社工的管理考核,提升社區服務(wù)水平。
社區工作是政府各項工作的基礎,社區雖是自治組織,實(shí)際卻承接了從政府分配下來(lái)的各項任務(wù), “上為當地政府分憂(yōu),下為轄區百姓解難!贝_切地道出了當今居委會(huì )工作的實(shí)際作用,因此社區在某種程度上代表政府的形象。社區工作做得好,黨的各項方針、政策、就能得到及時(shí)的宣傳和貫徹,黨和政府對人民的關(guān)心也能得到及時(shí)體現。
居在社區,矛盾在社區,在社區中居住著(zhù)不同層次的人群,社工們要用豐富的專(zhuān)業(yè)知識以及崇高的敬業(yè)精神贏(yíng)得社區居民的尊重和愛(ài)戴,對老年人需要耐心,對兒童需要細心,對殘疾人、貧困戶(hù)需要有愛(ài)心。通過(guò)學(xué)習培訓,我深深體會(huì )到社區就是服務(wù)居民,實(shí)實(shí)在在、力求成效,在為居民辦實(shí)事中,我們的工作沒(méi)有最好,只有更好。要用尊重、平等、接納來(lái)對待我們的服務(wù)對象,用愛(ài)去一點(diǎn)一滴溫暖那些求助我們的弱勢群體,用真心、耐心和細心去面對需要我們幫助的每一個(gè)人,只有正確處理好社區干部和居民群眾的關(guān)系,才能產(chǎn)生居民對社區的認同感和歸宿感,營(yíng)造出歡樂(lè )詳和的社區氛圍。
現代社會(huì )各種新知識、新技能層出不窮,精彩紛呈,而社區居民的文化素質(zhì)也今非昔比,這就是要求我們不斷拓寬知識面,更新知識補充技能。不斷學(xué)習、提高將所學(xué)知識運用于具體的工作當中。作為社區工作者,對新的知識,新的政策要有不斷的學(xué)習之心。要不斷深入地學(xué)習相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論知識,學(xué)會(huì )用專(zhuān)業(yè)的方法去處理日常工作中的一些問(wèn)題,提升為廣大群眾的服務(wù)能力和水平。
社工培訓個(gè)人學(xué)習總結3
隨著(zhù)社區工作越來(lái)越被重視,新型服務(wù)型社區在轉型和不斷建設的同時(shí)面對著(zhù)各種問(wèn)題和社區治理特點(diǎn)的轉變。在街道黨工委高度重視下本著(zhù)“提高社區綜合服務(wù)效能和增強居民滿(mǎn)意度 ”的原則,增強社區工作人員如何開(kāi)展社區工作,不搞形式主義,務(wù)求實(shí)效,進(jìn)行一場(chǎng)有規模、有謀劃、有導向的社工培訓活動(dòng)。5月2日下午,話(huà)園社區全體工作人員參加了此次培訓,首先,由健園社區周曉紅書(shū)記圍繞培訓主題講述了社區工作經(jīng)驗和方法,從不斷加強在學(xué)習能力、加強觀(guān)察和分析能力、加強同理心和感染力等六大項內容進(jìn)行闡述。這次培訓課程在周書(shū)記的精心準備下,利用自己十幾年積累的社區工作經(jīng)驗,深入剖析了當前社區工作中遇到的`各式各樣的問(wèn)題、困難,內容非常豐富,包含了在社區工作中所需要的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗,也讓我們從中學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗。培訓課程中還列舉了很多案例,從案例中察覺(jué)并提煉工作方法,從細微中洞察信息和居民訴求。著(zhù)實(shí)讓我們在服務(wù)居民的同時(shí)能更好地創(chuàng )新社區為民服務(wù)內涵,以及業(yè)務(wù)工作能力上得到提升。最后,街道副主任李世民做了點(diǎn)評,針對社區現狀問(wèn)題和當前形勢的嚴峻提出了相關(guān)要求,目前社區工作的滯歇、責任意識淡薄、觀(guān)念的轉變、弄虛作假、盲目自信、工作方法的僵化等突出問(wèn)題進(jìn)行指出。同時(shí),如何加強團隊精神和服務(wù)意識,在工作和生活中相互協(xié)作,相互促進(jìn),共同管理和服務(wù)社區居民提出了相關(guān)意見(jiàn),全方位的剖析了當前社區工作存在的問(wèn)題。
本次培訓具有較強的實(shí)用性、操作性、指導性,對提高社區工作人員的政治理論能力、依法辦事能力和實(shí)際工作能力有很大幫助,讓我們受益匪淺,重新梳理和調整自身的問(wèn)題和工作方法。社區工作者,不光要管理社區內的一些日常小事,更重要的是系統的、全面的、多層次的為社區居民服務(wù)。帶著(zhù)感情、帶著(zhù)責任、帶著(zhù)追求,深入居民家中了解居民“所急、所需、所盼”,及時(shí)解決居民的熱點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。感謝街道能組織這場(chǎng)培訓活動(dòng),同時(shí)我們希望能有更多機會(huì )參加類(lèi)似的學(xué)習,為做好社區工作打下扎實(shí)基礎。
社工培訓個(gè)人學(xué)習總結4
5月18日至23日,昭通市民政局組織了以昭通市民政局基層政權科、社工孵化基地、昭通市惠民社會(huì )工作服務(wù)中心負責人及部分項目負責人的考察組先后深入廣東、四川等地參觀(guān)學(xué)習。同時(shí)與廣東省社工師聯(lián)合會(huì )友好協(xié)商,初步達成了由廣東省社工師聯(lián)合會(huì )無(wú)償組織專(zhuān)家、督導團隊支援昭通,為昭通市社會(huì )組織和社工人員進(jìn)行為期7個(gè)月的督導培訓。通過(guò)這次考察提高我們對社工的認識,明確自身的工作目標,認識昭通本土機構發(fā)展存在的問(wèn)題,規劃孵化中心運營(yíng)與社工組織發(fā)展。
在廣州為期三天的考察學(xué)習中,我們走訪(fǎng)了廣州社工聯(lián)合會(huì ),它由七十三家社工機構總部組成,每個(gè)機構在服務(wù)領(lǐng)域中都有自己的特色,有的機構在此進(jìn)行外展服務(wù)。
人民街大新家庭綜合服務(wù)中心,這是一個(gè)人員混合型社區,該社區共居住著(zhù)8752位居民,其中老人有八百多位,人民街大新家庭綜合服務(wù)中心有計劃地將每周開(kāi)展的.活動(dòng)內容做成海報張貼在社區的宣告欄,到活動(dòng)開(kāi)展時(shí)會(huì )有很多人來(lái)參加,以此說(shuō)明在該社區居民對社工的認知度足夠深,也表明家綜服務(wù)中心開(kāi)展的活動(dòng)對居民們起著(zhù)積極的作用。
在四川省都江堰市參觀(guān)了上善社會(huì )工作服務(wù)中心、都江堰市華循社會(huì )工作服務(wù)中心與都江堰市社會(huì )綜合福利院,讓我們體會(huì )到災后重建離不開(kāi)政府的大力支持,在都江堰市各社工組織常聯(lián)合在一起做活動(dòng),比如義演…
通過(guò)這次學(xué)習考察,我們深刻認識到了以下幾點(diǎn):
、贌o(wú)論是社工組織還是孵化中心的整體發(fā)展都離不開(kāi)政府支持,發(fā)展的過(guò)程中有較硬的財政力量支撐社工明天的發(fā)展才會(huì )是美好的;
、诿總(gè)社工組織必須要有強大的團隊力量與富有能量的帶頭人,機構發(fā)展過(guò)程中才能讓一線(xiàn)社工看到正能量與希望;
、勖總(gè)地區要想讓一線(xiàn)社工做得更好,必須要有無(wú)數次專(zhuān)業(yè)或者跨專(zhuān)業(yè)的培訓,以此激發(fā)社工在開(kāi)展活動(dòng)中有自己的創(chuàng )新能力;
、軠p少社工的流失性必須從社工的薪資待遇與福利著(zhù)手,比如政府可出臺關(guān)于社工待遇的相關(guān)文件;
、菀胱屔绻ど钊朊裥,前提是對政府領(lǐng)導以及各基層工作人員宣傳社工知識,由點(diǎn)及面。
社工培訓個(gè)人學(xué)習總結5
20xx年7月29日到8月2日上海自強社會(huì )服務(wù)總社組織了新社工的為期一周的封閉式培訓。培訓的地址在青浦的某武警部隊駐地,環(huán)境和各種設施條件相對艱苦,正好又遇上了百年難得一遇的連續高溫天氣,培訓的第一天就有部分同工受傷、中暑、發(fā)燒和昏倒,并且再接下來(lái)的一周時(shí)間內這些情況越來(lái)越多,但是大部分的學(xué)員們還是抱著(zhù)高漲的學(xué)習熱情堅持了下來(lái)。
總社和各區的站長(cháng)領(lǐng)導們都非常的關(guān)心新社工的身體情況,冒著(zhù)酷暑紛紛趕來(lái)慰問(wèn)大家,給大家送各類(lèi)防暑降溫用品。特別是我們的班主任陳老師在母親受傷生病無(wú)人照顧的情況下還是堅持和同學(xué)們一起同吃、同住、同上課,還要處理各種突發(fā)狀況,十分幸苦。
在培訓方面總社為了讓我們學(xué)到更多了知識,了解更多的實(shí)際工作情況的處理方法,也是費勁了苦心,課程安排的很充實(shí),董事長(cháng)周偉航、總干事厲濟民和副總干事余國榮都親自來(lái)到青浦為大家上課、鼓勁。另外更是特意請來(lái)了市禁毒辦的領(lǐng)導和市社保局的領(lǐng)導為大家講解當前上海禁毒的'形式和社會(huì )救助、保障、就業(yè)政策等實(shí)際知識,讓我們對現在的工作有了更加直觀(guān)的認識,在以后與服務(wù)對象的交流中更加得心應手。
此次上課培訓的其他內容也是豐富多彩,從專(zhuān)業(yè)理論知識到一線(xiàn)實(shí)際操作、從日常訪(fǎng)談報表到同伴教育小組,來(lái)為大家上課的都是社團最資深最有經(jīng)驗的老師們,很難選出印象最深刻的某位老師或是某節課,因為每位老師都是非常有特色,理論與實(shí)際相結合,每節課都是講的十分精彩,讓聽(tīng)的同學(xué)們也能十分的投入進(jìn)去,都是講的大家平時(shí)不懂的或是一知半解的,都是我們這些新社工急需要了解和掌握的知識。
通過(guò)一周的培訓讓我認識到了自己的不足,雖然已經(jīng)在這個(gè)崗位上工作了一段時(shí)間,但是離真正的完全合格的勝任這個(gè)崗位還差得很遠,專(zhuān)業(yè)的社會(huì )工作知識和各類(lèi)法律法規政策的了解還嚴重不足,需要自己去學(xué)習的東西還很多,一定要繼續保持這次的學(xué)習精神,更努力的鉆研專(zhuān)業(yè)知識,多多的向老師傅們請教,為了能夠更好的為服務(wù)對象提供更專(zhuān)業(yè)的幫教服務(wù)努力,讓自己早日能夠勝任成為一名合格的專(zhuān)業(yè)禁毒社工。
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