學(xué)生期末學(xué)習總結15篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生期末學(xué)習總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生期末學(xué)習總結1
一轉眼，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了�；仡欉@過(guò)去的半個(gè)學(xué)期，有喜有憂(yōu)，現總結如下：
在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小公主”，而通過(guò)這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習上：我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去，以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機，用知識來(lái)武裝自己的頭腦，知識是無(wú)價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結，具有很高的價(jià)值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jì)，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識需要學(xué)習。
以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結，我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標，我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然，這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助。
這個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門(mén)功課，都取得了比較好的成績(jì)。
總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我想，主要有以下幾個(gè)方面：
第一，學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃：（1）做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認會(huì )，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內容。（2）上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(cháng)檢查一遍，把做錯了的和不會(huì )做的，讓家長(cháng)講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復習復習。（4）要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
第三，課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法，按時(shí)完成老師布置的`作業(yè)，各門(mén)功課都取得了好的成績(jì)。參加少兒書(shū)法大賽，還獲得了特金獎。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，這學(xué)期的各門(mén)功課，都取得了比較好的成績(jì)。自己被評為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
雖然取得了比較好的成績(jì)，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。
1、這個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門(mén)功課，都取得了比較好的成績(jì)。
總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我想，主要有以下幾個(gè)方面：
第一，學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃：（1）做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認會(huì )，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內容。（2）上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(cháng)檢查一遍，把做錯了的和不會(huì )做的，讓家長(cháng)講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復習復習。（4）要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
第三，課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門(mén)功課都取得了好的成績(jì)。參加少兒書(shū)法大賽，還獲得了特金獎。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，這學(xué)期的各門(mén)功課，都取得了比較好的成績(jì)。自己被評為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
雖然取得了比較好的成績(jì)，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。
2、20xx年下半年，我進(jìn)入了初一的學(xué)習。每天一回家，我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，再練練書(shū)法，看一些課外書(shū)。雖然我每天這樣刻苦學(xué)習，但在期中考試時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jì)卻不很理想。
期中考試后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對自己的語(yǔ)文學(xué)習進(jìn)行了認真總結，從中悟出了不少好的學(xué)習方法。
首先，我懂得了初一和小學(xué)的學(xué)習是有區別的。第一，每學(xué)習一篇課文后，不但要掌握它的生字、生詞，還要背熟課文、理解意思；要體會(huì )文章中句子的描寫(xiě)，到底好在哪里？為什么要這樣寫(xiě)？我能不能寫(xiě)出來(lái)？第二，對課文中詞語(yǔ)的近義詞、反義詞都要弄會(huì )；還要學(xué)會(huì )改病句，觀(guān)察句式的變化，把句子補充完整，并能夠擴充原句；第三，要懂得句子的修辭方法，是比喻句，擬人句，還是排比句？對于一些描寫(xiě)人物、景色的好句子，要能把它理解、背會(huì )。
其次，我懂得了不能只是把老師布置的作業(yè)做完，要多讀一些課外書(shū)和輔導書(shū)。
就這樣，我改進(jìn)了學(xué)習方法，擴充了學(xué)習的內容。在學(xué)校，老師對我們的學(xué)習也抓得很緊。他教我們要把生字、生詞都寫(xiě)會(huì )，要背會(huì )書(shū)本上不帶“*”號的課文，要過(guò)好閱讀和作文這兩關(guān)。汪老師還給我們抄了“歸類(lèi)復習要點(diǎn)”，里面包含了十分豐富的內容。我沒(méi)有浪費老師的心血，按照老師的要求，認認真真的學(xué)習和復習。果然，功夫不負有心人，期末語(yǔ)文考試，我的語(yǔ)文成績(jì)得了98分。我心里非常高興。
我還有一個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠專(zhuān)心，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話(huà)問(wèn)同學(xué)了。
例如有一次，老師說(shuō)讓我們回家完成第七次作文，把當天測驗的作文再好好復習一下。我當時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)�；丶液�，我把當天測驗的作文又重新改寫(xiě)了一遍。第二天，老師一看我做的作業(yè)，美美的把我批評了一頓，還讓我寫(xiě)了檢查。老師的嚴格要求，對我促進(jìn)很大。我要深深地吸取這個(gè)教訓，決心改掉自己這個(gè)馬馬虎虎的壞毛病。
在新的學(xué)期，我要發(fā)揚成績(jì)，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習，爭取每門(mén)功課都能取得好的成績(jì)，當一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
學(xué)生期末學(xué)習總結2
時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝，每當我們拿著(zhù)回家的火車(chē)票時(shí)，才意識到我們這學(xué)期又結束了，時(shí)間真的過(guò)的很快，不過(guò)時(shí)間再快工作也必須去認真完成。在外語(yǔ)系老師和主席團成員的指揮下，我們部圓滿(mǎn)的完成了各項工作。我們學(xué)習部這學(xué)期主要工作如下：
一、在學(xué)習部納新方面。
我部先到每個(gè)晚自習教室進(jìn)行宣傳，告知我部的主要工作，以及進(jìn)入我部必須有的自身條件，然后通知面試地點(diǎn)。最后，我部老部長(cháng)和部分干事對有意向的同學(xué)進(jìn)行面試，挑選優(yōu)秀的同學(xué)加入我部。在整個(gè)過(guò)程中，我部從部長(cháng)到干事每件事都做得有條不紊，認認真真做好每一件事情。但是在這次招新的過(guò)程中，我也發(fā)現了一些問(wèn)題，就是我部都是清一色的女生，這就說(shuō)明我們在招新過(guò)程中還存在某些問(wèn)題，還不能吸引我們外語(yǔ)系的男生，這是我們部長(cháng)們值得深思的問(wèn)題，在以后的工作中要注意吸引男生加入我部，比如可以開(kāi)展一些征文比賽，不限于我們外語(yǔ)系，也可以讓其他的系科參加，從中發(fā)現一些人才發(fā)展為我部部員。
二、在外語(yǔ)系迎新晚會(huì )方面。
我部在這次活動(dòng)中主要負責看護好外借物品，我部總共有八名干事，我在四個(gè)角落各安排兩名干事，每個(gè)人都有自己負責的地方，最后在晚會(huì )結束的時(shí)候，我部的部長(cháng)和干事一起幫助其他部門(mén)撤走舞臺，在此次的活動(dòng)中還存在一些小問(wèn)題，就是干事不知道自己去主動(dòng)幫助干一些活，而是必須部長(cháng)以命令的方式告訴他們該怎么做，這是不好的現象，應該主動(dòng)去做才是好的干事，這說(shuō)明我們部長(cháng)在平時(shí)的工作中工作還不到位，以后每次例會(huì )的時(shí)候要和干事強調自己的主動(dòng)性，并且在以后每次的活動(dòng)中觀(guān)察他們的表現，作為最后的干事考核成績(jì)中的一項，以此來(lái)提高他們的積極性。
三、網(wǎng)上讀書(shū)心得交流
按照學(xué)校的要求，我部舉行了網(wǎng)上讀書(shū)心得交流，倡導綠色讀書(shū)節，啟動(dòng)圖書(shū)館網(wǎng)站上的讀書(shū)心得交流平臺，主要讓學(xué)生在大量閱讀實(shí)踐中豐富知道，開(kāi)闊視野，培養學(xué)生讀書(shū)的良好習慣，提高學(xué)習的讀書(shū)能力，學(xué)而不思則罔、溫故而知新。
四、在整理考勤表方面。
我部工作還有就是整理好考勤表，所以我部于11月12日召開(kāi)各班學(xué)習委員會(huì )議，讓各班及時(shí)上交考勤表，對于不及時(shí)上交的班級要貼出批評通知于1006辦公室門(mén)口，并通知其班主任督促完成任務(wù)。并且對上課的班級進(jìn)行抽查，發(fā)現有缺席現象而不報的要通報批評。
最后在這學(xué)期剩下來(lái)的工作中，我部門(mén)準備從對大一新生整理考勤表出現的問(wèn)題進(jìn)行總結，并看那個(gè)干事整理的好，把這項也記入最終的干事考核中，并評出優(yōu)秀的干事。對所有的工作進(jìn)行總結、歸納，為這學(xué)期工作劃上歌圓滿(mǎn)的句號。為了更好使學(xué)習部更好的發(fā)展，對于下學(xué)期學(xué)習部將采取一系列的措施加以監督和管理，相信在大家的共同努力下，使學(xué)習部邁上一個(gè)新臺階！
為使學(xué)習部工作更順利的開(kāi)展，現將工作計劃擬訂如下：
1、學(xué)習部例會(huì )堅持學(xué)習部?jì)炔坷龝?huì )制度，做到每周開(kāi)一次例會(huì )。讓干事在最短的時(shí)間內了解自己的工作內容，早日步入工作的軌道。了解每個(gè)新成員各自分配的.任務(wù)的進(jìn)展情況，有什么問(wèn)題或困難，以及對部門(mén)的一些好的建議和想法，對部門(mén)存在的問(wèn)題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務(wù)獻給大家。學(xué)習部部門(mén)內，追求提高自我，完善自我，提升各方面的素質(zhì)；放下心態(tài)，抱著(zhù)一顆真誠的心協(xié)助老師們的工作，為我系同學(xué)服務(wù)。
2、根據學(xué)習部成員和教學(xué)信息員的課表安排好學(xué)習部工作輪班表。并采取輪流的方法，每周安排兩名的干事做好考勤表和教學(xué)信息反饋工作。更好的協(xié)助教務(wù)辦老師完成各項工作，按時(shí)查課并將查課結果存入檔案。每月把一周的查課情況及時(shí)存檔并統計出來(lái)在下月對外公布，提高工作效率。
3、由各班學(xué)委記錄每天的上課出席情況，部里不定期抽查記錄結果，并且每周安排學(xué)習部干事不定期的到班級里去抽查，并將抽查結果進(jìn)行公示。進(jìn)一步加強學(xué)習委員的意識，杜絕遲交考勤表現象4、為更好的進(jìn)行信息反饋，搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁，召集學(xué)習委員開(kāi)會(huì )，傳達信息反饋精神以及考勤表的重要性，以便于溝通和交流。
5、在本部門(mén)工作閑余時(shí)，主動(dòng)積極地協(xié)助其他各部開(kāi)展好學(xué)生會(huì )工作，使整個(gè)團隊工作高效流暢。并且加強與各個(gè)部門(mén)的直接交流，建立好良好的信任與合作關(guān)系，以此加深對各部門(mén)的情況了解，集眾人之力量，融入集體之智慧，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，有效地開(kāi)展學(xué)習部的工作。
6、在部?jì)确e極組織活動(dòng)，進(jìn)一步增加部?jì)雀墒轮g的熟悉程度，讓大家多交廣交朋友，交流各自生活學(xué)習經(jīng)驗。其活動(dòng)形式多樣不固定，可以有經(jīng)典的聚餐，也可以有新穎的戶(hù)外運動(dòng)。以大家的意見(jiàn)和意愿為準。
以上就是我對下個(gè)學(xué)期學(xué)習部工作計劃，它只是為我提供了一個(gè)大體的思路，計劃沒(méi)有變化快，我會(huì )具體情況具體分析，在老師的指導和幫助下，與大家一同努力，相信我系學(xué)習部的明天會(huì )更加美好和輝煌！
學(xué)生期末學(xué)習總結3
20xx年，我擔任年級學(xué)生會(huì )學(xué)習部長(cháng)。轉眼，這一年就過(guò)去了，到了快要換屆選舉的日子了�；厥孜疫@一年的工作，確實(shí)有很多要說(shuō)的。
當初去競選年級的學(xué)習部長(cháng)是本著(zhù)鍛煉自己的能力，為年級的同學(xué)服務(wù)的心思的。其實(shí)學(xué)習部注定是一個(gè)默默無(wú)聞的部門(mén)。在學(xué)習部工作就不要指望有什么風(fēng)頭可以出，不過(guò)我也并不想出風(fēng)頭。
我覺(jué)得在學(xué)習部工作需要：
一、細心
學(xué)習部工作很多都是關(guān)乎個(gè)人的報名、核對之類(lèi)的。如果沒(méi)有足夠的細心這中間是很容易出現錯誤的。比如：計算機、四六級報名及其信息的核對，核對銀行卡號等等。
二、耐心
一個(gè)年級三百多號人，一點(diǎn)點(diǎn)小事乘以三百那就是大事了。如果沒(méi)有足夠的耐心的話(huà)，那怎么做得下來(lái)呢？
三、要懂得如何安排工作
以正部的位置來(lái)說(shuō)，學(xué)習部的人基本上都是看正部的，有什么事情正部要懂得安排下去，要及時(shí)、高效、清楚，否則的話(huà)，不僅正部會(huì )很累，連累到學(xué)委們都會(huì )很累。因為有些事情有時(shí)間的限制，如果不及時(shí)通知下去的話(huà)到了期限就會(huì )很趕，學(xué)委們有可能就做不出來(lái)了，正部往往也會(huì )招致惡罵。所以，當正部的一定在這一方面上的能力要強。要跟兩委副部搞好關(guān)系，跟學(xué)委們搞好關(guān)系，還要時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)習部主群，有什么事情及時(shí)通知下去。
四、溝通能力要加強
在學(xué)習部難免會(huì )有一些事情要承辦的，在做事的時(shí)候可能會(huì )出現一些狀況，此時(shí)就要做好溝通工作，讓別人能夠明白你的意思，進(jìn)行協(xié)商。要注意語(yǔ)氣，不要一味地抱怨。抱怨只會(huì )令人更加厭煩。
五、要有自己的想法
學(xué)習部雖然做的是常規工作，但是如果有自己的想法的話(huà)，有自己的'處事方式的話(huà)，往往會(huì )事半功倍，干起活來(lái)會(huì )覺(jué)得很輕松很快樂(lè )。別人跟你一起工作的話(huà)也會(huì )覺(jué)得很舒服。
六、做好宣傳工作
學(xué)習部會(huì )負責通知很多的事情，比如一些比賽之類(lèi)的。我覺(jué)得做好宣傳工作很重要，因為這可以提高參與度，使得更多的同學(xué)參與其中，一方面鍛煉了同學(xué)，另一方面也支持主辦方的工作。
七、學(xué)習要好一點(diǎn)
雖然當學(xué)習部長(cháng)不一定要學(xué)習很好。但是如果學(xué)習太差的話(huà)，別人不一定能夠信服于你。所以要搞好學(xué)習。
草草列出以上總結的幾點(diǎn)。那幾點(diǎn)是我覺(jué)得在學(xué)習部要做好的，也是我自己將來(lái)工作取得進(jìn)步的突破點(diǎn)。
我在學(xué)習部的工作總體上還可以，與兩委副部，各班學(xué)委及副班長(cháng)合作得挺愉快的。但是，如果可以的話(huà)，我相信我確實(shí)可以做的更好！現在我要做的就是好好讀書(shū)，認真復習，把期末考試考好了！
學(xué)生期末學(xué)習總結4
我們XXX中學(xué)的成立，為我們莘縣教育的發(fā)展鋪開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，她的成立帶動(dòng)了整個(gè)教育的發(fā)展，因為有一支團結奮進(jìn)的校領(lǐng)導班子，一批有愛(ài)心，責任心，愛(ài)崗敬業(yè)，吃苦耐勞的教師團隊，還有優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。今年我們共招生680多人，共有12個(gè)教學(xué)班，分兩個(gè)年級組，因校領(lǐng)導的認可，我負責初一一級部和老師們同甘共苦打造翰林品牌。初一一級部在校委會(huì )的正確領(lǐng)導下，在師生的共同努力下，積極認真地完成了本學(xué)期學(xué)校所布置的各項任務(wù)。一學(xué)期來(lái)，我們初一一級部連續三次被評為模范級部，被縣團委評為“青年文明號”。成績(jì)的取得是因為我們全體教師相互尊重、相互團結，時(shí)時(shí)刻刻將"學(xué)校利益為重，學(xué)生成長(cháng)為重"，始終將學(xué)校工作放在首位，每位教師的團結協(xié)作精神、奉獻精神，充分體現出了全體初一一級部教師的優(yōu)秀素質(zhì)。為更好地開(kāi)展以后的工作，減少今后工作的失誤。使工作方式，方法不斷改進(jìn)和提高，現將一學(xué)期的主要工作總結如下：
一、德育方面
�。ㄒ唬┧枷牍ぷ鳛橄葘�
思想指導行動(dòng)，行動(dòng)是思想的具體體現。因此，思想政治工作是一切工作的開(kāi)端和切入點(diǎn)。對于初一新生而言，更是如此。初一新生入學(xué)就進(jìn)入了為期一周的軍訓，各班主任利用軍訓期間著(zhù)手班級的組建和班風(fēng)的形成。軍訓期間，所有班主任老師和學(xué)生吃住在一起，及時(shí)了解學(xué)生的情況，遇到問(wèn)題也能及時(shí)解決，師生們不懼天氣的炎熱，堅持訓練，搞好內務(wù)，博得了教練的好評�？梢哉f(shuō)軍訓最辛苦的是我們的老師。他們既要在烈日下陪伴學(xué)生，又要為學(xué)生的衣食住操心，年輕的苗雨老師細心的就像媽媽?zhuān)瑢W(xué)生噓寒問(wèn)暖，憲鵬、書(shū)勇面對調皮學(xué)生深入細致的做工作，都讓軍訓得以順利地完成。玖現老師、海瑞還親自在烈日下教學(xué)生，軍訓中他們的付出與辛勞，讓我們永遠忘不掉�？梢哉f(shuō)這次軍訓，雖然很累很苦，但學(xué)生進(jìn)步，班級很快成型，順利的完成小學(xué)到初中的過(guò)度，奠定了堅實(shí)的基礎。
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俗話(huà)說(shuō)，態(tài)度決定一切，細節決定成敗。紀律是成功的保證。初一學(xué)生來(lái)自不同的學(xué)校，學(xué)校的不同導致了學(xué)生的行為習慣，思想意識的參差不齊。規范他們的行為，優(yōu)化他們的思想尤為重要和艱巨。學(xué)生從進(jìn)校的第一天起，我們就注意抓兩個(gè)習慣的.養成，既行為習慣和學(xué)習習慣。從身邊的小事抓起，從點(diǎn)滴做起，從課堂，放書(shū)本，設計美化教室；從收交作業(yè)，用餐，衛生工具的擺放到課間的教室紀律，上操，升旗，大型活動(dòng)，做到有要求，有布置，有督促，有檢查，有總結，有評比，持之以恒，常抓不懈。一學(xué)期來(lái)，初一一級部學(xué)生在行為規范方面取得了明顯的進(jìn)步。做到晨讀自覺(jué)到位，衛生工作準時(shí)有序，自習安靜認真，初步形成了規范、有序、文明、和諧的氛圍。持之以恒抓常規管理還體現在班主任日常事無(wú)細的管理，初一班主任，教師經(jīng)常找學(xué)生談心，也利用班會(huì )教育，集體教育和個(gè)別教育相結合，使常規管理落到實(shí)處。在做學(xué)生思想工作和家長(cháng)工作方面，孫文青老師不僅有豐富的經(jīng)驗，而且有耐心有熱心。利用晚放學(xué)后時(shí)間，分期找部分家長(cháng)交流，使五班有了飛速的進(jìn)步。
其實(shí)在抓常規管理上，我們初一也經(jīng)歷過(guò)起伏，入學(xué)初，學(xué)生還不敢張揚，班主任也抓得緊，因此開(kāi)始各方面習慣都好。期中前后，個(gè)別班級的后進(jìn)生開(kāi)始冒尖，加上有些班主任事情比較多，使班級管理暴露出了問(wèn)題，比如課件紀律、聽(tīng)課狀態(tài)、作業(yè)情況等。校領(lǐng)導提出建議以后，我們全體初一班主任認真反思，積極跟班，發(fā)現不足，及時(shí)改正，隨著(zhù)工作的細致開(kāi)展，班級的面貌都有了很大的改觀(guān)，現在各個(gè)班級，老師在不在，學(xué)生都比較自覺(jué)，比較穩定。期末考試后我常到各班收發(fā)材料，初一三、五班給我留下了很深的印象，老師在忙于整理材料，同學(xué)們都在安靜的學(xué)習，班級的進(jìn)步非常大。我很佩服海瑞老師和文青老師，這兩個(gè)班級有一些問(wèn)題學(xué)生，一段時(shí)間班主任天天生活在“血雨腥風(fēng)”中，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，這兩個(gè)班級變得越來(lái)越穩定，我覺(jué)得教這樣的班級更不容易。
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優(yōu)秀的班干隊伍，充分體現了學(xué)生為主體，班主任為主導的關(guān)系，只有學(xué)生自主的、自覺(jué)的管理班集體，才能激發(fā)學(xué)生的主人翁精神，避免對班主任的產(chǎn)生依賴(lài)或畏懼的情感，這樣的班集體才能進(jìn)入一個(gè)良性軌道，才會(huì )有可持續發(fā)展的潛力和活力。
從班主任剛接手班級的時(shí)候，班主任就認真察看學(xué)生的檔案材料，了解他們的經(jīng)歷、性格、具體表現；之后通過(guò)從軍訓、衛生勞動(dòng)、平日表現中，注意觀(guān)察和了解他們的自覺(jué)性、自制力、膽量、行為習慣等；各班通過(guò)自薦或他薦以及投票選舉。班干隊伍很快形成，班主任也注意對干部的培養，班主任充分了解和信任干部，樹(shù)立干部威信。通過(guò)言傳身教，班干的管理能力得以提高，平時(shí)班干協(xié)助老師管理好班級，并反饋學(xué)生的思想學(xué)習動(dòng)態(tài)，老師不在時(shí)，班干儼然就是老師，班級穩定，秩序井然。初一很多班級紀律衛生得到校領(lǐng)導老師贊揚與班干的工作分不開(kāi)。
�。ㄋ模├没顒�(dòng)鍛煉能力
本學(xué)期各項活動(dòng)頻繁，學(xué)生生活豐富多彩。這是學(xué)生開(kāi)拓視眼，陶冶情操，培養能力，鍛煉自我的好時(shí)機。學(xué)校搭建舞臺，學(xué)生展示自我，這是落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念的又一體現。作為初一學(xué)生來(lái)說(shuō)很新鮮，很好奇，年級大力支持，想方設法提供時(shí)間和可能的幫助和指導，鼓勵學(xué)生積極參與，精心準備，為班級年級贏(yíng)得榮譽(yù)。
二、教學(xué)方面
由于各種原因，今年這屆學(xué)生素質(zhì)一般，開(kāi)學(xué)時(shí)的英語(yǔ)測試，還有9月月考的成績(jì)，都讓我們記憶猶新，英語(yǔ)成績(jì)大家都知道，小學(xué)沒(méi)打好基礎，學(xué)生特別難教，教研組長(cháng)史慧敏老師，備課組長(cháng)陸珍珍老師，楚書(shū)勇老師，張雪柯老師有時(shí)候飯也不吃，在一塊討論，研究來(lái)提高課堂效果，堅持每天放聽(tīng)力。
�。ㄒ唬┲匾晫W(xué)法指導，加強對學(xué)生學(xué)習方法的指導，使學(xué)生樂(lè )學(xué)、勤學(xué)、會(huì )學(xué)。今年各備課組依然認真備課，教師們一起研究本學(xué)科特點(diǎn)介紹學(xué)習方法，解題技巧等，為學(xué)生如何學(xué)習提供了借鑒和指導，收到了一定的效果。同時(shí)，各備課組根據自己學(xué)科的特點(diǎn)，制定出各科學(xué)習規范，各班在期中考試和月考后組織召開(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，學(xué)生上臺介紹自己的學(xué)習經(jīng)驗，學(xué)習方法和平時(shí)的學(xué)習習慣，現身說(shuō)法，有說(shuō)服力，有啟發(fā)性。
�。ǘ┚o抓培優(yōu)補差
由于個(gè)人因素，家庭影響，學(xué)習習慣等原因，學(xué)生個(gè)體出現了優(yōu)劣之別。如何培養優(yōu)生，挽救差生縮小差距，因而培優(yōu)補差工作就成了年級工作的重要一環(huán)。因而加強年級尖子生和后進(jìn)生的培養，讓學(xué)生成績(jì)全面提高顯得尤為重要，在二次反饋及跟班輔導上，初一數學(xué)組在教研組長(cháng)孫文青老師的帶領(lǐng)下做的尤為突出，我們經(jīng)�？吹�，初一數學(xué)老師苗雨，憲鵬不顧身體勞累，堅持輔導的情景。我相信只要我們認識到“培優(yōu)補差”的重要性，采用更合理的方法，有針對性的教學(xué)與輔導，相信我們各科成績(jì)會(huì )有所提高。
�。ㄈ╆P(guān)注平時(shí)學(xué)習
突出學(xué)生在學(xué)習中的地位。個(gè)體創(chuàng )造潛能的發(fā)揮，讓學(xué)生自主學(xué)習，自主探究學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )發(fā)展，學(xué)會(huì )做人。課堂上，從探究問(wèn)題的提出、學(xué)習伙伴的選擇，到學(xué)習過(guò)程的安排、學(xué)習方法的確定，乃至學(xué)習成果的呈現，學(xué)生有更大的自主性，有更多實(shí)踐的機會(huì )，有更大的創(chuàng )造空間。學(xué)生在學(xué)習和探究中始終處于主體地位。在課堂上，創(chuàng )造氛圍、空間，提供學(xué)習、實(shí)踐的機會(huì )，使課堂教學(xué)有一個(gè)民主、寬松、和諧、愉悅、包容的氛圍，在整個(gè)學(xué)習探究過(guò)程中，時(shí)時(shí)、人人有提問(wèn)、發(fā)表、展示的機會(huì )，讓學(xué)生更多地介入信息交流；提供最適宜的創(chuàng )造活動(dòng)環(huán)境，讓學(xué)生自由奔放和新穎地想像，在無(wú)拘無(wú)束的氛圍里自由地呼吸，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng )作靈感。初一的課堂都是輕松活躍的，數學(xué)課生的爭論。語(yǔ)文備課組長(cháng)周靜老師是我們年級年齡最大的一個(gè)，但是她風(fēng)趣的課堂，極強的組織能力，很讓人佩服。寧明新老師，劉九現老師也相互不甘示弱，各展風(fēng)采。
同時(shí)在每次月考或期中考試后及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析，個(gè)人自我分析，學(xué)科備課組分析，班主任班級分析，年級大會(huì )集體分析。通過(guò)分析尋找差距和原因，制定以后的對策。因而各學(xué)科的成績(jì)比較穩定。
三、教師方面
教師愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，積極工作。平時(shí)盡心盡力，團結協(xié)作，共同奮斗。我們年級平均年齡不超過(guò)30歲，年輕教師有創(chuàng )勁，有干勁，有毅力。周靜教師以身作則，一絲不茍。關(guān)愛(ài)學(xué)生，給學(xué)生以親切感，學(xué)生“親其師，才信其道”，一個(gè)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的老師，一個(gè)上進(jìn)心強的老師，對學(xué)生的影響是很大的。班主任老師克服工作量大的困難，我作為班主任兼顧年級工作及兩個(gè)班的思品課，孫文青老師班主任教兩個(gè)班數學(xué)課兼教研組長(cháng)、備課組長(cháng)。其他老師積極參與各項活動(dòng)，協(xié)助班主任做好管理工作，談心、座談，坐班處理相關(guān)事宜，參與各項活動(dòng)，可以說(shuō)初一一級部是一個(gè)團結向上，有凝聚力，有責任心的年輕集體。在今年全校元旦文藝演出中，初一教師積極參與獻計獻策，認真排練。使我們的節目獲肯定。
四、存在不足
1、學(xué)生個(gè)體差異日益明顯，一些問(wèn)題學(xué)生開(kāi)始冒尖
2、學(xué)習習慣、學(xué)習目的，態(tài)度、行為習慣等思想教育工作有待深入，細致和持久。
3、教師與家長(cháng)的配合有待加強
4、面對現實(shí)，加強學(xué)習，不要因為工作多而打折
5、備課再細致些，講求實(shí)效，
6、有針對性的輔導，努力提高一分兩率。
總之，我感謝領(lǐng)導對我們的信任和指導，感謝各位老師的支持和配合。今天在一起工作就是緣分，讓我們快樂(lè )工作，快樂(lè )生活，想方設法把初一一級部的年級工作在原有的基礎上提高一步。
學(xué)生期末學(xué)習總結5
當時(shí)光流逝了才注意到已經(jīng)接近了尾聲，一轉眼又一個(gè)學(xué)期，不知不覺(jué)地就這樣結束了，時(shí)間飛逝，讓我不得不感嘆，時(shí)光的沙漏里我抓住了什么！回想大一剛進(jìn)入大學(xué)的熱血澎湃到如今的沉著(zhù)冷靜，有過(guò)震撼、詫異、懷疑，也有現在的探求和欣喜。大學(xué)時(shí)光里，我感受最多的是自己在不斷的成長(cháng)和走向成熟——一個(gè)不斷發(fā)現自我，創(chuàng )新自我的過(guò)程。
回想這半年來(lái)的生活，不能說(shuō)有多么的忙碌，只能說(shuō)過(guò)的充實(shí)。作為一名學(xué)生，學(xué)習應該毋庸置疑地放在第一位，除了學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能以外，其他的更多時(shí)間我常去圖書(shū)館，在空閑或者一大堆的事情要做卻不想做的時(shí)候，找一本中意的書(shū)，安靜的閱讀，閱讀的過(guò)程會(huì )使人平靜，會(huì )拂去心中的浮躁，我也很享受這樣安靜的過(guò)程。
關(guān)于素質(zhì)班，我想說(shuō)成為其中的一員，我是幸運的。從開(kāi)始進(jìn)入素質(zhì)班，進(jìn)入項目小組到現在，經(jīng)歷了很多的“第一次”，每一次都會(huì )留下難忘的記憶。比如這學(xué)期開(kāi)始的迎新商戰，雖然說(shuō)是商業(yè)活動(dòng)，但更多的是對自己的一種嘗試與鍛煉，兩天的活動(dòng)以及前期的準備，我想參加迎新商戰的小伙伴們都有自己獨特的感受吧。迎新商戰讓我感觸很大，當你真正的努力去做一件事情的時(shí)候，才會(huì )發(fā)現真實(shí)的自己，看到自己不常被看到的一面。大學(xué)里，總要有那么一兩件刻骨銘心的事情值得以后慢慢回憶。在素質(zhì)班，與小伙伴們的相處總會(huì )有讓人感到溫暖的地方，讓人感到溫暖的人。我希望自己在任何時(shí)候也能成為一個(gè)讓人感到溫暖的人，那么首先得用心去生活，用真誠去相待吧！
關(guān)于工作（可能有些人知道我在學(xué)校外面做兼職），我想說(shuō)這是我這個(gè)學(xué)期的第二件值得銘記的事情了。這份普通的工作卻是我在學(xué)校的第一份兼職，開(kāi)始做這份兼職的時(shí)候只是想嘗試下每一件事情，算是豐富一下大學(xué)生活吧，讓自己在畢業(yè)的時(shí)候覺(jué)得自己該嘗試的嘗試了，不留遺憾了。幾個(gè)月的工作下來(lái)，從剛開(kāi)始的手忙腳亂到現在的`有條有序，讓我開(kāi)始學(xué)會(huì )冷靜應對事情，理性的思考自己該怎么做，而不是首先就給自己造成了手忙腳亂的格局。同時(shí)，在那里工作，也讓我認識到更多的朋友，與她們相處得很開(kāi)心，讓我感受到工作的快樂(lè )。生活的快樂(lè )與否，不在于你在做怎樣的工作，而是在工作的時(shí)候是否有一個(gè)快樂(lè )的心境，不是嗎？這是我在工作當中的一些感悟。
在這半年的學(xué)習生活經(jīng)歷中，也讓我更深刻的認識到自己的優(yōu)點(diǎn)與缺陷，也許明明就知道自己存在一些缺點(diǎn)，可當你真正去改變的時(shí)候就不是那么的容易�？墒侨松痪褪遣粩喟l(fā)現自己，改變自己變得更優(yōu)秀的過(guò)程嗎？我正在努力……這個(gè)學(xué)期的結束也意味著(zhù)將要開(kāi)始我的實(shí)習生活，即將面臨我的會(huì )是更多的是辛苦與挑戰，可能說(shuō)有半年見(jiàn)不到小伙伴們的面孔了，但是我會(huì )時(shí)刻關(guān)注你們的動(dòng)態(tài)，關(guān)注素質(zhì)班。小伙伴們，期待看到實(shí)習回來(lái)之后不一樣的我吧！
學(xué)生期末學(xué)習總結6
高一已悄悄過(guò)去，回首這一年，心中就產(chǎn)生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。此刻我覺(jué)得自我似乎明白了許多事情，可是仔細琢磨后又不盡然�；蛟S在以后也會(huì )嘲笑此刻的渺小，但我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。
這次考試，我總結一些點(diǎn)滴。在學(xué)習上，我深知學(xué)習的重要性。我認為應對知識就是力量，離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代，我應當抓住這個(gè)有利的時(shí)機，用知識來(lái)武裝自我的`頭腦，知識是無(wú)價(jià)的。合理安排時(shí)間，調整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎，效率和方法更為重要。
其次，要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè)，認真對待考試，考前認真復習；積極閱讀課外書(shū)籍，擴大自我的知識面抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習。經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向教師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；在這次期中考試中，盡管感覺(jué)良好，但還是不夢(mèng)想的地方，仍需繼續努力，抓緊自我的學(xué)習。
知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識需要學(xué)習；當然我要確定未來(lái)的發(fā)展目標，我也要對未來(lái)充滿(mǎn)信心。
學(xué)生期末學(xué)習總結7
不知不覺(jué)大二的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,現在我對這個(gè)學(xué)期的學(xué)習計劃跟生活做一個(gè)自我鑒定�！�.暮然回首，自己已站在學(xué)期之末�；貞涍@學(xué)期的工作，不知覺(jué)得略感失落，時(shí)間過(guò)的太快了，總是覺(jué)得自己在學(xué)生會(huì )這塊令人矚目的平臺上得到的太少了�？偸菬o(wú)法動(dòng)筆寫(xiě)這份總結，但是總結還是要寫(xiě)的，因為只有總結了過(guò)去，才能更好的提高自己，以至于來(lái)開(kāi)展以后的工作
成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來(lái)，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時(shí)候，成長(cháng)的更快，在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì )好起來(lái)的。
在思想成長(cháng)方面，我很喜歡每一次的例會(huì )，在那里我揚長(cháng)補短，智慧的的思想不斷的撞擊，因為每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn)，自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書(shū)。特別是我們的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們，在他們身上永遠有我學(xué)不完的東西。對“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話(huà)有了更深的認識，當自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì )的活動(dòng)時(shí)，我便深深的感覺(jué)到我們是同學(xué)的公仆，不論工作的哪一個(gè)方面都要考慮到同學(xué)的利益，也就是這一句話(huà)使我的責任感更強了，組織能力也有了很大的提升。在學(xué)生會(huì )里還有很多的經(jīng)典語(yǔ)句，都讓我受益匪淺。以及老師總結時(shí)說(shuō)的時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心、時(shí)刻保持一顆中（忠）心。每一句話(huà)都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐，領(lǐng)會(huì )，實(shí)踐，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我對這些話(huà)有了較深的認識，自身素質(zhì)也提高了很多。每次會(huì )議結束后，我都會(huì )對其進(jìn)行編輯，保存到學(xué)生會(huì )電腦中存檔。
在學(xué)習和生活中。本人對待生活的態(tài)度認真，做什么事情都會(huì )盡到自己的全力。我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實(shí)的過(guò)好每一天，因為工作，學(xué)習的時(shí)間總是很擠。但作為一名學(xué)生會(huì )干部，就應該品學(xué)皆?xún)?yōu)，而不要為了工作而耽誤了學(xué)習，圖有虛名，因此在學(xué)習上我有很大的壓力，在寢室里我是寢室長(cháng)，自然我要帶好我的兄弟們，我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習的時(shí)間上我安排的不夠好，優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自己的時(shí)間，讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)豐富。
回首上學(xué)期的大學(xué)校園生活和社會(huì )實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。下面分別從思想上、學(xué)習上和生活上作自我鑒定。
在思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習和提高自己.在自轉化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵我，在督促我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì )為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺(jué)得是一種累贅，而是很樂(lè )意的去做并且能夠得到滿(mǎn)足和快樂(lè )，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
學(xué)習上，為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，由于所學(xué)的是汽修專(zhuān)業(yè)，因此非常注重實(shí)際操作能力，除了理論學(xué)習之外，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了汽車(chē)維修知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此意志視為，我把自己的主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來(lái)，我一直都是在跟自己作戰，準確地說(shuō)，是和自己的意志戰斗�，F在回想起來(lái)，我確實(shí)比以前堅毅了許多，但我不會(huì )松懈下來(lái)的。
在大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格�，F在我理解道理，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
通過(guò)學(xué)習使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站，我們就能很精彩。當然，曾經(jīng)我也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，委屈過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn)，我發(fā)現自己的`不足在于專(zhuān)業(yè)知識水平還有待進(jìn)一步提高,而且社會(huì )閱歷和經(jīng)驗也太少,這些我都會(huì )在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實(shí)的基礎。 幾年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來(lái)，邁向社會(huì )的我來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。 作為一名大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調,不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。
又是一年期末時(shí)，通過(guò)一年半的大學(xué)生活和學(xué)習，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。本人品學(xué)兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，在學(xué)習之余，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。在校園學(xué)習生涯和社會(huì )實(shí)踐中我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jì)上一直都很優(yōu)秀。在不滿(mǎn)足于理論課的同時(shí)也注重于對理論的實(shí)踐。在校期間我參加了不少校內組織的活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流的和學(xué)習和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到了別人的長(cháng)處，認清自己有時(shí)做事會(huì )三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會(huì )活動(dòng)，會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過(guò)志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等，有時(shí)會(huì )感到累，但樂(lè )此不疲。
在生活中，本人樸素節儉、性格開(kāi)朗，嚴以律待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通，也樂(lè )于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關(guān)系，獲得大家的尊重和支持。
學(xué)生期末學(xué)習總結8
期末了，一個(gè)學(xué)期將要結束，我的一學(xué)期的學(xué)習也要告一段落了，回顧這個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況，我現在為自己進(jìn)行期末的學(xué)習總結。學(xué)習總結如下：
本學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入初二了，我的課程又增加了一門(mén)物理學(xué)科，我覺(jué)得學(xué)習加重了，但是也讓我接觸到了新的學(xué)科，可以學(xué)習到不同于以前的課程。由于進(jìn)入初二，我面臨著(zhù)八個(gè)科目的學(xué)習，所以我首先是跟著(zhù)老師們學(xué)習，把老師布置的每一個(gè)學(xué)習任務(wù)都完成，上課前把要學(xué)到的那一課先預習一遍，這樣等老師開(kāi)始上課后，我不會(huì )因為不熟悉課本而跟不上老師的教學(xué)進(jìn)度。當然有預習就有復習，一天上三到四科的課，所以我會(huì )在一天所有的課都結束后，再一一進(jìn)行知識的復習，如此我一天所學(xué)的知識基本都能被吸收。
本學(xué)期，八個(gè)科目讓我有很大的壓力，但也正是這些學(xué)習壓力讓我有了更大的`動(dòng)力，努力的去把初二的知識學(xué)好。對于語(yǔ)數英的學(xué)習，我相對偏重些，花費的時(shí)間也相對多一些，畢竟是作為主科。所以早上到教室我就背語(yǔ)文和英語(yǔ)書(shū)上標記要背的內容，偶爾早上也會(huì )背下數學(xué)公式。整個(gè)學(xué)期內，在自己的努力下，我進(jìn)入初二后的成績(jì)有所上漲，也得到了老師的知識。我每個(gè)月的月考成績(jì)都能進(jìn)入前十，這是本學(xué)期不斷努力的結果。
雖然歷史、政治和地理、生物以及物理，不是主科，但是我也沒(méi)有落下學(xué)習，除了老師上課布置的課堂作業(yè)都會(huì )按時(shí)完成以外，我自己在有足夠的時(shí)間的時(shí)候也會(huì )去做相關(guān)的練習，在練習中把知識鞏固好，幫助自己回憶課本的知識。在做這些作業(yè)遇到不懂不會(huì )的，我會(huì )先自己詢(xún)問(wèn)同學(xué)解決，如果不能解決，那就做個(gè)標記，等老師來(lái)教室上完課后，拿到老師那去請教，如此我這學(xué)期的所有科目的學(xué)習都有很大的收獲。對待每個(gè)課程的學(xué)習我都很認真，雖然八個(gè)科目還是會(huì )有些偏差，但是我在努力的縮短差距，盡可能的把成績(jì)都努力跟上來(lái)，讓自己的初二學(xué)習有進(jìn)步，也為之后一個(gè)學(xué)期的學(xué)習奠基基礎。
當然回首這一學(xué)期，我的整個(gè)學(xué)習也不是沒(méi)有缺點(diǎn)的，特別是自己遇到不喜歡的題目，就有可能直接略過(guò)，這其實(shí)是不好的處理方式，盡管自己不喜歡，也應該嘗試去做，只有這樣才能獲得更多的解決方法。所以我在下個(gè)學(xué)期會(huì )加油改進(jìn)缺點(diǎn)，努力再把學(xué)習成績(jì)搞好的。
學(xué)生期末學(xué)習總結9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！期中考試雖然已經(jīng)過(guò)去了，但它作為對前半個(gè)學(xué)期學(xué)習的總結，后半個(gè)學(xué)期學(xué)習的開(kāi)端，其作用是不容忽視的。通過(guò)期中考試，我們不僅要從中發(fā)現學(xué)習上存在的問(wèn)題，找出差距和不足，準確定位，更要逐漸形成一套適合自我的系統的學(xué)習方法。
千里之行，始于足下。平時(shí)在學(xué)習上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累不應該被忽視，生活中留心處處皆學(xué)問(wèn)，步步為營(yíng)、穩扎穩打。就我個(gè)人在這次期中考試中取得的較好的成績(jì)而言，我有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、上課認真聽(tīng)講，勤做筆記，注重課堂效率，把握重、難點(diǎn)。課堂45分鐘，每分每秒都會(huì )有不同的知識呈現在我們的面前，我們應集中注意力，快速思考，才能發(fā)揮出課堂的最大功效。
二、課后按時(shí)完成各學(xué)科的練習也是必需的。知識的鞏固與積累是需要時(shí)間的，我們理科班的學(xué)生應該對這點(diǎn)深有體會(huì )。公式的熟悉運用得靠課后的反復練習，所以對課后的練習不得不打折扣地完成，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。
三、平時(shí)我們也得合理地利用課余時(shí)間，懂得如何有效地分配。比如某天化學(xué)剛上完新課，我們就得將更多的時(shí)間投入到化學(xué)的練習中，使剛學(xué)的新知識及時(shí)得到鞏固。同時(shí)，學(xué)習時(shí)我們得注意勞逸結合，舒展身心。就我個(gè)人經(jīng)驗而言，體育課時(shí)就應該積極參與各項體育活動(dòng)，平時(shí)活動(dòng)課適當地去運動(dòng)一下，適當的體力運動(dòng)有利于腦力的休息放松。
四、對于疑難問(wèn)題，平時(shí)可以與同學(xué)們討論，也可以去請教老師。學(xué)習不僅靠個(gè)人的努力，更離開(kāi)不了老師的悉心指導，除了同學(xué)們之間的討論，我們也可以與老師進(jìn)行深層次的溝通，不恥下問(wèn)，解決自己學(xué)習上存在的疑難問(wèn)題，何樂(lè )而不為呢？
五、作為當代中學(xué)生，肩負著(zhù)開(kāi)拓創(chuàng )新的重任，在學(xué)習的同時(shí)，我們得做一個(gè)符合時(shí)代發(fā)展的中學(xué)生，遵守校紀校規是必須的.，尊敬師長(cháng)，恪守班規，團結互助。當代合格的中學(xué)生不能局限于智力方面的發(fā)展，也得注重德、體、美、勞的培養，才能全面發(fā)展，爭做時(shí)代的先鋒。
六、生活中留心處處皆學(xué)問(wèn)。生活是個(gè)大熔爐，匯集了人間百態(tài)，知識源自于生活，高于生活，所以我們做個(gè)有心人，形成良好的生活習慣，進(jìn)而做事有條不紊，擁有一個(gè)時(shí)刻鎮定的心態(tài)，于是在考試中我們也就不會(huì )怯場(chǎng)，會(huì )正常發(fā)揮了。
學(xué)習是日積月累的過(guò)程，是一次蛻變的過(guò)程。這一過(guò)程中會(huì )充滿(mǎn)艱辛，挫折，但只要我們堅持不懈，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，實(shí)事求是、步步為營(yíng)、穩扎穩打，那么成績(jì)的提高也就不再是難事了！ 謝謝大家！
學(xué)生期末學(xué)習總結10
時(shí)間過(guò)的很快，轉眼這一學(xué)期已經(jīng)快要結束。在這一學(xué)期里，我學(xué)到了不少東西，也感受到了大學(xué)與中學(xué)的很大的不同。在大學(xué)里我們接觸和涉及的東西更廣、更多，可以說(shuō)，進(jìn)入大學(xué)也就等于進(jìn)入了半個(gè)社會(huì )！面對過(guò)去，我們應該總結經(jīng)驗教訓，面對未來(lái)，我們也應該充滿(mǎn)自信。希望通過(guò)對過(guò)去的總結，達到讓自己在以后的學(xué)習生活中取的更好的成績(jì)。在這里，我對自己這一段時(shí)間來(lái)的思想和工作情況做一個(gè)回顧和反思：
按照助教的要求，首先來(lái)談?wù)勛约嚎催^(guò)什么書(shū)，有何感想，對軟件工程的具體認識：
說(shuō)起看書(shū)，我是不太喜歡的�？赡苁亲约旱淖x書(shū)習慣不是很好。就是各種玄幻小說(shuō)，我也不會(huì )去看，大一這一年我幾乎所有精力都用在了開(kāi)網(wǎng)店，學(xué)習PS上面了。因為是真的感興趣，并且還可以在網(wǎng)上賣(mài)點(diǎn)東西賺點(diǎn)零花錢(qián)。然而到了大二，發(fā)現隨著(zhù)課程的深入，我們所學(xué)的課程也就越來(lái)越復雜，學(xué)習起來(lái)還是比較困難的。就比如拿《C#》這門(mén)課來(lái)說(shuō)，由于大一第二學(xué)習的基礎沒(méi)打好，學(xué)習起來(lái)還是比較困難的。還有《軟件工程》這門(mén)課，聽(tīng)起來(lái)就像是天書(shū)。在認識到這些之后，我發(fā)現自己不能繼續這樣了。到這里來(lái)就是為了學(xué)習一技之長(cháng)，大學(xué)三年轉眼即逝。我應該抓住接下來(lái)的大學(xué)時(shí)光。為了彌補自己基礎的薄弱，我到圖書(shū)館借了一本《C#從入門(mén)到高級》（附隨書(shū)光盤(pán)）這本書(shū)，希望能夠解決自己不會(huì )寫(xiě)代碼，不知從何開(kāi)始寫(xiě)的問(wèn)題。就這樣通過(guò)教程我學(xué)會(huì )了基本語(yǔ)法，也漸漸理解編程。同時(shí)也知道了何為面向對象。彌補了以前的一問(wèn)三不知。教我們《軟件工程》的陳老師，知道我們基礎的薄弱也向大家推薦相關(guān)書(shū)籍，其中《深入理解計算機系統》這本書(shū)我有在看。只是還沒(méi)看完而已，剛開(kāi)始看時(shí)感覺(jué)很困難。對書(shū)中的概念一點(diǎn)不懂，即使如此，我也沒(méi)放棄。感覺(jué)在看這些書(shū)的同時(shí)，自己對計算機漸漸有了一點(diǎn)點(diǎn)認識。漸漸懂得了先知道硬件這一基礎，才能更好的學(xué)習軟件的.優(yōu)化。還有CPU、內存等 這些構造。是我們平時(shí)生活中接觸不到的。雖然這本書(shū)很深奧，但我仍然去讀，因為至少讓我知道了一些關(guān)于計算機的常識。這些對我的學(xué)習還是大有益處的。
對于《軟件工程》學(xué)習這門(mén)課之后，對于我們編程起促進(jìn)作用。它指導我們如何編寫(xiě)代碼，如何對軟件優(yōu)化，還有各種設計模式的欣賞等。這些都提高了同學(xué)們的編碼水平。教材的生動(dòng)有趣，也加深了我們的理解與認識。在專(zhuān)業(yè)課程中，就軟件工程還是比較容易接受的。然而感到遺憾的是，我只學(xué)到皮毛。對于編程，我還是比較欠缺的�？赡苁亲约核惴ㄟ壿嫹矫娴膯�(wèn)題吧。
其次是關(guān)于寫(xiě)了多少代碼；從開(kāi)始接觸編程到現在，多多少少已經(jīng)寫(xiě)過(guò)幾千行了吧，大一的時(shí)候一上課就是按照書(shū)本上的例子敲。所以沒(méi)有什么提高。還有就是平時(shí)找了一些項目照著(zhù)來(lái)做，逐漸的就感覺(jué)喜歡上了代碼，從以前的排斥到如今的喜歡。我想，這本身就是一種提高。只要興趣上來(lái)了，學(xué)起東西來(lái)就會(huì )事倍功半的�，F在我心中的仍然想的是如何盡快提升自己的編程能力。畢竟時(shí)間過(guò)的這么快。轉瞬即逝。如果學(xué)不好，以后的工作也就沒(méi)法找到好點(diǎn)的。自然也就無(wú)法給家人幸福的生活。所以我必須努力。
對于老師和助教教學(xué)的看法：
我們的陳老師，我感覺(jué)他的教學(xué)方式還是比較嚴格的，第一節課的時(shí)候他也說(shuō)過(guò)，他以前的老師的一些嚴格的教學(xué)方式，他繼承下來(lái)了。嚴格有嚴格的好處，畢竟是為了我們好。嚴格是他其中的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。還有他講課時(shí)為了能讓我們聽(tīng)進(jìn)去，中間還講些例子與小故事。這些能夠提高我們對知識的攝入。這也是他的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)。還有就是，他會(huì )推薦一些好的書(shū)籍，讓我們平時(shí)和假期欣賞等等。老師的優(yōu)點(diǎn)還是比較多的。對于老師改進(jìn)的地方；
第一：能夠多帶我們進(jìn)行實(shí)訓；
第二：感覺(jué)老師有些嚴肅，學(xué)生有時(shí)無(wú)法交心交談；
第三：希望老師，能夠多講一些專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識；
助教一直一來(lái)，在默默的為我們付出，我在這里非常感謝。下面來(lái)談?wù)勚痰膬?yōu)點(diǎn)；
第一：助教每次的作業(yè)，由容易到復雜，每次進(jìn)行一點(diǎn)增量，助教的方式，我們還是非常容易接受的。
第二：助教待我們寬容、大度。
第三：以博客的方式進(jìn)行學(xué)習交流，是比較深刻的。
需要改進(jìn)的地方；
第一：與我們的交流較少，無(wú)法更好的進(jìn)行交流。
第二：希望助教除了發(fā)作業(yè)，還有其他的知識點(diǎn)。
自己以后的學(xué)習安排；既然選擇了，就要走完這條路。雖然比較難走，但畢竟不是我一個(gè)人，我會(huì )安排好時(shí)間，繼續努力深入學(xué)習編程語(yǔ)言，無(wú)論是前端還是后臺開(kāi)發(fā)。我都希望自己會(huì )一直堅持下去。還有太多的書(shū)要去看，太多的知識去學(xué)習。我們任重道遠！
對于助教加博客這種教學(xué)方式；我這是第一次接觸，感覺(jué)很不錯的，明顯感覺(jué)到了自己的提高。并且也感到寫(xiě)博客是一種樂(lè )趣。希望助教以后還會(huì )有這樣的互動(dòng)。在加深印象的同時(shí)，也會(huì )引發(fā)我內心的思考。我是喜歡這種方式的，一種不錯的方式。
學(xué)生期末學(xué)習總結11
時(shí)光如水，生命如梭，歲月的流逝，將會(huì )帶走我們每個(gè)人的青春，伴隨著(zhù)陽(yáng)光東升西落，在這三年里我們將攜手奮進(jìn)，揮灑著(zhù)青春的汗水，用我們滿(mǎn)懷熱情的心去為寶鑒t1201班的每一位同學(xué)服務(wù)，在這將近半年里，我們度過(guò)了生活中的酸甜苦辣，不管前方是曲折還是平坦，我們都要用真誠擁抱以后的每一天�；叵脒@半年的大學(xué)生活，我對自己工作總結如下：
一、活動(dòng)總結：
在開(kāi)學(xué)之際，為了更好的使同學(xué)們融入到這班級中來(lái)，我們班干部和同學(xué)們合力將教室裝扮的煥然一新，富有創(chuàng )意。受到了老師同學(xué)的一致好評。同時(shí)創(chuàng )辦了主題板報“我的大學(xué)生活”讓同學(xué)們對于大學(xué)有更深入的感受。這次班級工作做得十分順利。
為了讓同學(xué)們能珍惜自己的生命，特意創(chuàng )辦了主題板報“珍愛(ài)生命，勇?lián)熑巍�，同時(shí)也舉辦了辯論賽演講賽來(lái)使人們更好的認識到生命的可貴。
圣誕來(lái)臨，在導員的策劃下，我們舉辦了喜迎圣誕的舞會(huì )，在我們班干部的積極策劃下，舞會(huì )圓滿(mǎn)成功。
我們每周二都會(huì )開(kāi)主題班會(huì )，而且每次班會(huì )之前都會(huì )對黑板進(jìn)行裝飾，還有我的工作主要是記錄每次班會(huì )的內容，在班干部
和同學(xué)們的積極配合下，每次班會(huì )完成的都挺順利，并且很好的'調動(dòng)了同學(xué)們的積極性，增強了班級的凝聚力。
二、工作中存在的問(wèn)題：
1。與班干部之間的協(xié)調度不夠，有小的矛盾摩擦，有待進(jìn)一步解決，加強各班干部的關(guān)系，使工作開(kāi)展的更加順利。
2。班干部開(kāi)展工作時(shí)積極性還不夠，有待提高。
3。班內同學(xué)凝聚力還不夠，同學(xué)之間還不夠熟悉，班干部調動(dòng)積極性的工作不到位，還有待提高。
時(shí)間就這樣匆匆溜走了，希望在以后的日子里，我能改善不足，充分發(fā)揮特長(cháng)與激情，進(jìn)一步協(xié)調好各班干部之間的關(guān)系，在我們各班干部的積極配合協(xié)助下，使我們寶鑒t1201班的各項工作取得更好的成績(jì)，使得我的工作順利開(kāi)展，使寶鑒t1201班更加美好。
學(xué)生期末學(xué)習總結12
愉快而緊張的一學(xué)期生活即將結束了，回想這一年來(lái)我們付出的艱辛和努力，看到今天孩子們取得的進(jìn)步，心中感慨不已，更多的是充滿(mǎn)了甜蜜。
一、打好”第一仗”
為了使新入園的孩子盡快適應幼兒園生活，對老師和環(huán)境不陌生，開(kāi)學(xué)前，我們通過(guò)讓家長(cháng)填寫(xiě)《情況調查表》及家訪(fǎng)記錄，初步了解了每個(gè)孩子的喜好和特點(diǎn)。組織了第一次家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)和幼兒對幼兒園的環(huán)境以及基本活動(dòng)有個(gè)全面的了解。同時(shí)我們作好了充分的準備來(lái)迎接小朋友的到來(lái)，如為每個(gè)孩子制作一張姓名卡，讓孩子來(lái)園第一天就配帶好，這樣能方便老師及時(shí)認識每個(gè)孩子，又防止了張官李戴的現象發(fā)生,卡片的標記又讓孩子意識到要使用自己的毛巾、水杯和床。
二、從生活的點(diǎn)滴開(kāi)始!(保育配合工作)
在小班階段，保育是擺在最重要的位置。因此與保育員老師能互相協(xié)調工作，是讓孩子適應幼兒園生活的重要保證。幼兒生活自理能力很差，不會(huì )吃飯、挑食、偏食的現象都有，部分孩子不會(huì )自己大小便;一到午睡便聽(tīng)見(jiàn)的是一聲聲哀憐“老師，我要回家” “我要媽媽”……不會(huì )睡覺(jué)、甚至鬧著(zhù)不睡覺(jué)的現象并不少。我們兩個(gè)老師和阿姨，在學(xué)期初的第一個(gè)月，沒(méi)吃過(guò)一餐“好”飯，從生活的點(diǎn)滴開(kāi)始，耐心、細心的不斷重復、引導。由于天氣變化大，一會(huì )高溫，一會(huì )冷空氣，這給小班的保育工作帶來(lái)了更多的麻煩，同時(shí)也提出了高要求，及時(shí)的看天氣制定運動(dòng)量，增減衣服、擦汗、喝水、消毒，并及時(shí)的提醒家長(cháng)為孩子做好預防等等，盡管在多次病毒感冒嚴重流行的情況下，我們班一直保較高的出勤率。華家偉小朋友情況特殊，由于得過(guò)佝僂病，自理能力極差，不能運動(dòng)過(guò)強、碰撞、感冒，運動(dòng)、擦汗、增減衣服要非常小心及時(shí)，吃飯要喂，小便要及時(shí)提醒和特別輔導，否則便是褲子里外都濕透，特別是大冬天，尿濕了褲子總能得到保育員阿姨及時(shí)的更換和清洗，他們絲毫抱怨也沒(méi)有，可以說(shuō)他的成長(cháng)離不開(kāi)張阿姨和陸阿姨辛勤的勞動(dòng)和愛(ài)的鼓勵。
三、讀懂每個(gè)孩子(行為及個(gè)性)
余睿吃飯象小蝸牛，總是慢吞吞的;魏冉的反應慢，老師叫好幾遍沒(méi)反應;盛宇橫喜歡*別人搭的積木;時(shí)不時(shí)會(huì )尖叫一聲的郁妍、周宇帆;每天只躲在一邊不和小朋友一起玩的飛飛等等，我們班有特點(diǎn)的孩子特別多。一個(gè)一個(gè)仔細想來(lái)，研究他們的心理活動(dòng)，每個(gè)孩子的行為都是事出有因。由于家庭和社會(huì )的多種原因，使現代兒童在適應環(huán)境、與人交往、處理問(wèn)題能力等方面的培養和發(fā)展極不均衡，孩子自私、獨占、孤獨、過(guò)度的依戀，感情脆弱等等。每個(gè)孩子的個(gè)性不同，生長(cháng)環(huán)境和文化背景也不一樣，特別是父母的教育觀(guān)念不同。研究每一個(gè)孩子心理活動(dòng)、細心觀(guān)察每一個(gè)孩子，發(fā)現他們的潛質(zhì)和閃光點(diǎn)，發(fā)揮出各自的特點(diǎn)，我們努力在做，也會(huì )繼續這樣做。一年以來(lái)，很多孩子有了很大進(jìn)步。每天都能開(kāi)心的上幼兒園、積極的參加活動(dòng)了;能大方的在全體小朋友面前講故事了;能用普通話(huà)和小朋友交流，還經(jīng)常糾正爸爸、媽媽的發(fā)音呢，通過(guò)游戲、教學(xué)活動(dòng)小朋友學(xué)會(huì )了友好相處、互相幫助;遇到困難也不再哭了。
四、活動(dòng)中孩子們在不斷成長(cháng)(活動(dòng)及主題)
首先，我們的網(wǎng)編部是一個(gè)非常geliable的部門(mén)，師兄個(gè)個(gè)都是技術(shù)高手，個(gè)個(gè)都是充滿(mǎn)幽默感。特別以我們的部長(cháng)最為出色。我們的師姐既可愛(ài)又富有才情。我們的干事在他們的帶領(lǐng)下，生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，工作充滿(mǎn)信心。在他們的指導下，我們不斷地增進(jìn)自己的技術(shù)，不斷提高自己的工作效率。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，雖然不長(cháng)，但留下的.美好記憶是難忘的。還記得我們校會(huì )一起上培訓課，每次的培訓都給以我巨大的收獲，總能給人頓悟，給人長(cháng)進(jìn)。還記得我們的方案設計大賽，我們?yōu)橹冻隽撕顾�，收獲了成功。在整個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)到的是團結協(xié)作，學(xué)到的是如何設計方案，學(xué)到的是只要堅持付出，就一定有收獲。特別是在決賽那天，我穿了人生中第一次正裝，第一次那么正式地向大家展示我們的方案。那一天，我們的小組成員都特別的高興，又有一點(diǎn)緊張。最后我們成功了，我們都為自己的成功而倍感慶幸，同時(shí)又非常感謝師兄師姐的指導。還記得我們的籃球賽，我們大伙都很開(kāi)心，都很給力。在網(wǎng)編部，我學(xué)到了技術(shù)，雖然不精湛，不多，但很開(kāi)心。在這里，我想向我們的師兄師姐和同事們說(shuō)聲對不起�？赡苁且驗槲业穆殑�(wù)太多的緣故，很多時(shí)候我不能和大家一起工作，不能和大家一起承擔，我一直都很歉意。我希望在以后的日子里，能有合理的安排。
在校會(huì )，在網(wǎng)編，最為感動(dòng)的是我們冬至那一天。師兄師姐為我們準備了餃子，湯圓，還有巧克力。為我們慶祝節日，為我們送來(lái)溫暖。那一晚，是一個(gè)令人銘記的一晚，是一個(gè)感動(dòng)的一晚。在這里，我感到了家的溫暖，感受到了我們的之間的友誼，感受到了校會(huì )的力量。
陽(yáng)光體育閉幕式，又是一個(gè)很刺激的工作。我們整個(gè)校會(huì )出動(dòng)，為之而努力。記得那天是特別餓，校會(huì )的工作餐是特別的好吃，工時(shí)特別有激情。那天我們有點(diǎn)累，但很滿(mǎn)足。
希望校會(huì )越來(lái)越好，希望網(wǎng)編明天更美好，希望自己能做的更好。
學(xué)生期末學(xué)習總結13
時(shí)間飛快，20xx年已經(jīng)到來(lái)，轉眼我們在學(xué)生會(huì )也已經(jīng)半年了，在這半年，我覺(jué)得我收獲了很多，感觸也非常多。在這半年里，我們可謂是酸甜苦辣什么滋味都有，但我們都能夠堅持下來(lái)，都能不拋棄不放棄把每件事都做下來(lái)。我們從懵懂一直到現在的對待所有事能夠從容面對，我覺(jué)得我們成熟了很多，也自信了很多。
回想剛進(jìn)學(xué)生會(huì )時(shí)，我們就像初出茅廬的毛頭小子，什么事情都不懂，什么事情都需要大二的學(xué)姐學(xué)長(cháng)來(lái)帶我們，什么事情都需要有人來(lái)告訴我們怎么做，應該做什么，但我們一直在努力著(zhù)，我們在學(xué)習著(zhù)，所以現在我們已經(jīng)蛻變，已經(jīng)不再是當初那個(gè)什么都不懂的人。進(jìn)入學(xué)生會(huì )，我們經(jīng)歷了迎新晚會(huì )，經(jīng)歷了運動(dòng)會(huì )，經(jīng)歷了十佳歌手比賽，經(jīng)歷了團學(xué)干部培訓，經(jīng)歷了太多太多的大大小小的事，我們努力的做著(zhù)每一件事，努力的把我們大眾傳媒系做的更好。
在這學(xué)期我們學(xué)習部的全部成員也都在為大眾傳媒系的美好明天共同努力的做著(zhù)每一件事，在這學(xué)期我們舉辦了毛筆字大賽，舉辦了趣味知識競答活動(dòng)，舉辦了環(huán)山湖辯論賽，舉辦了反邪教知識競答，舉辦了歡樂(lè )百科斗智斗勇活動(dòng)，每一次活動(dòng)我們都在用心的努力著(zhù)，爭取把每一個(gè)環(huán)節都弄好，雖然經(jīng)常出現錯誤，但是我們在努力的.學(xué)習，我們不在不斷的改進(jìn)著(zhù)，我們所有成員團結一心，共同努力，把每一次活動(dòng)都用心的做著(zhù)，所以我們的努力沒(méi)有白費，在院環(huán)山湖辯論賽取得了第一名的好成績(jì)，在那一剎那我們明白我們的努力沒(méi)有白費，我們的付出是值得的，我們的努力得到了肯定。
我們學(xué)習部還有就是每天都需要考勤，督促我們系的學(xué)生每天按時(shí)學(xué)習，雖然每天我們需要早起，但是我們知道我們的工作是值得的，我們每天都在為大眾傳媒系變得更好而努力，在以后的日子里，我們一定會(huì )再接再厲，做好自己的本職工作，使我們系能夠越來(lái)越好。
在學(xué)生會(huì )的日子里，我不僅感覺(jué)到了我們這個(gè)集體的溫暖，更多的是我們能夠團結在一起，雖然我們每天都需要比其他學(xué)生忙一點(diǎn)，但是我知道這是值得的，付出總會(huì )有回報的，不經(jīng)歷怎么會(huì )有收獲，所以我沒(méi)有怨言，反而是把這些當成動(dòng)力，當成我每天奮斗的動(dòng)力，我們每天都在為我們系的建設而努力著(zhù)，這是一件多么值得驕傲的事。
雖然在這半年里的時(shí)間里我們在不斷的努力學(xué)習，但是我們自身卻依然存在著(zhù)許多不足，需要改進(jìn)的地方，例如我們溝通很少，希望在以后的日子里我們能夠多多溝通，這樣才有助于我們在以后的日子里更好的工作，還有我們對什么事都不是表現的特別積極，這樣是不利于我們更好的工作的。所以，我希望在來(lái)年我們可以克服這些問(wèn)題，使我們能夠把學(xué)生會(huì )的各項工作做得更好。
未來(lái)的路很長(cháng)，我們需要做得事情還很多，所以在以后的日子里我們一定會(huì )好好努力的，真正的把學(xué)生會(huì )當成自己的家，在明年能夠取得更好的成績(jì)。
學(xué)習部范振明
20xx年1月5日
學(xué)生期末學(xué)習總結14
在短短的時(shí)間里一個(gè)學(xué)期很快就曩昔了，年夜學(xué)生活轉變了我許多器械，包孕我的生活方法和學(xué)習方法，當然相比以前是提高了許多。當然，作為新世編年夜學(xué)生也已經(jīng)根深在自己的腦子里。對于曩昔的一個(gè)學(xué)期里，自己總的表示還算不錯，下面就是本人的學(xué)習總結：
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我發(fā)明年夜學(xué)的學(xué)習方法與高中時(shí)有相昔時(shí)夜的差別，在高中時(shí)，每天根本上是離不開(kāi)記詞背誦，還有繁多的作業(yè)。而在年夜學(xué)，有許多器械就不再像高中時(shí)那般強迫式的完成。年夜學(xué)的學(xué)習要靠的是自覺(jué)和辦法，以前那種跟著(zhù)先生走的套路早不管用了，所以學(xué)習上就更充斥挑戰性了。上個(gè)學(xué)期在學(xué)習上雖然并不是很樂(lè )不雅，但在其它方面的知識，我到學(xué)了不少，比如，盤(pán)算機方面的c++語(yǔ)言，網(wǎng)頁(yè)制作，fireworks與photoshop的圖片處置懲罰，還有一些關(guān)于電腦辦法的常識，我認為，學(xué)習太過(guò)于局限于年夜學(xué)教材，那么年夜學(xué)就不再是真正意義上的年夜學(xué)了，并且學(xué)校的圖書(shū)館也就失去意義。所以，對于上個(gè)學(xué)期總的學(xué)習情況我照樣對照滿(mǎn)意的，但這并不是最終的滿(mǎn)意。
在年夜學(xué)，除了學(xué)習，還有一樣異常重要的就是生活，從小學(xué)到高中，我與同學(xué)的交換根本都很少，可能是性格的原故吧!我這人不愛(ài)主動(dòng)與別人交換，更不喜歡聊一些無(wú)關(guān)痛癢的器械。因為我認為那很沒(méi)意義，所以，能與我談得來(lái)的同學(xué)一般與我相處都異常好。不過(guò)到了年夜學(xué)，一切也就不一樣了，你要是離來(lái)了群體也就等于魚(yú)兒分開(kāi)了水。所以我愿意平常在做一些事的時(shí)候總缺一點(diǎn)自信和勇氣，可能與小時(shí)候的閱歷有關(guān)。因此在許多方面我可以比別人做的更好的，但就因為自己缺少自信和勇氣，所以自己錯過(guò)了許多美好的器械，這使我認為做人很失敗，明明有些器械屬于自己的，可是就因為勇氣而最終只能把懊悔留給自己。這令我很不干愿。
在年夜學(xué)，第一次選臨時(shí)班委時(shí)就是缺少信心和勇氣，所于錯過(guò)了一次讓年夜家深刻認識我的機會(huì )。事后我有些失望，更多的是懊悔。不過(guò)一個(gè)月后，我終于興起了勇氣，雖然最終并我沒(méi)有當上班委，不過(guò)，我并沒(méi)有把懊悔留給自己，相反的，在這件事上，我明白了在年夜學(xué)的`第一個(gè)月里我并沒(méi)有與同學(xué)好好的勾結，所以，最終我以少有的票數落選了。
在事后的日子里，我盡量主動(dòng)與周邊的同學(xué)進(jìn)行交換，雖然主動(dòng)并不是我的天性，不過(guò)，我照樣邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過(guò)，唯一欠佳的是，還沒(méi)有主動(dòng)與女生交換。這可能更取決我的性格，我想這個(gè)會(huì )是我接下來(lái)的一個(gè)挑戰。
學(xué)生期末學(xué)習總結15
學(xué)生會(huì )是學(xué)生自我管理自我約束的團體,它在學(xué)生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學(xué)生會(huì )的重要組成部分的學(xué)習部的作用更是不可磨滅。學(xué)生的主要工作是學(xué)習,而我們學(xué)習部正是本著(zhù)“為大家的學(xué)習服務(wù)”的原則在院黨團總支的領(lǐng)導下積極為大家服務(wù)�；仡欁蚤_(kāi)學(xué)以來(lái)的工作，有成績(jì)也有不足，下面將本學(xué)期的工作匯報
一、工作總結
1、學(xué)習部例會(huì )
學(xué)習部一貫堅持學(xué)習部?jì)炔坷龝?huì )制度并不定期的召開(kāi)學(xué)習部例會(huì )。主要內容涉及每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況，有什么問(wèn)題或困難，以及活動(dòng)結束后的總結，包括成績(jì)和不足，對不足的改進(jìn)等方面。對提出的問(wèn)題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務(wù)獻給大家。
2、積極舉辦的活動(dòng)
為豐富大學(xué)生活，活躍校園文化，提高同學(xué)們的學(xué)習熱情，樹(shù)立我院積極向上的學(xué)習風(fēng)尚。本學(xué)期學(xué)習部舉辦了一些有意義的活動(dòng)，現將具體情況匯報
�。�1）辯論賽
時(shí)間：xx年11月初到12月初
地點(diǎn)：翻譯學(xué)院多媒體教室
活動(dòng)相關(guān)情況及意義：本次活動(dòng)面向全院，共有大一和大二18支代表隊參加，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的角逐與激烈的辯論最終09級機電班奪得了本次辯論賽的冠軍。通過(guò)這次活動(dòng)，極大地調動(dòng)了同學(xué)們的積極性，豐富了課余文化生活，同時(shí)也提高了辯手的各種能力。盡管在條件極端刻薄的情況下，在我們學(xué)習部全體成員的同努力下，依然將本次辯論賽辦得有聲有色。
�。�2）在12月初我部還在全院舉辦了演講比賽，在有過(guò)辯論賽的經(jīng)驗后。演講比賽的策劃、籌備等工作交由干事全全負責，這樣使得干事從根本上得到鍛煉，從本質(zhì)上得到成長(cháng)。在各位干事的團結協(xié)作下演講比賽已取得圓滿(mǎn)成功。
�。�3）我部還積極配合院其它部門(mén)的工作如宣傳部的書(shū)法大賽、組織部的黨知識競賽活動(dòng)等。除次之外，學(xué)習部還積極配合校里面的各種活動(dòng)，如晚會(huì )的催臺工作和服裝的整收等。
二、存在的`問(wèn)題
1、部門(mén)成員綜合素質(zhì)方面
一方面，部門(mén)成員有時(shí)工作積極性不高，在工作中缺乏一定的創(chuàng )新思維。賽前的準備工作不是很充分，各項用品不夠周全，沒(méi)有全面思考問(wèn)題。另一方面，在與學(xué)生會(huì )各部門(mén)之間的交流做得比較欠缺，未能使干事在工作上拓寬領(lǐng)域。在以后的工作中我們要堅決杜絕這一點(diǎn)以便更好的為家服務(wù)。
2、在活動(dòng)開(kāi)展方面
首先內容比較單一，過(guò)多精力集中于辯論賽�？v觀(guān)本學(xué)期學(xué)習部工作，真正談得上影響和質(zhì)量的只有辯論賽，其它活動(dòng)或因精力不足，因時(shí)間不夠，或因重視不夠在數量和質(zhì)量上差強人意。這一點(diǎn)已成為工作的硬傷，有待完善。其次，活動(dòng)缺乏創(chuàng )意，今年本部門(mén)的活動(dòng)基本承接上屆活動(dòng)雖在其基礎上有所改進(jìn)只是“冷飯炒熱”創(chuàng )新活動(dòng)內容“出新的美味佳肴”是學(xué)習部當務(wù)之急。此外，活動(dòng)的影響過(guò)于有限，沒(méi)有走出去，始終局限于自己的空間。
3、部門(mén)建設方面
�。�1）部門(mén)成員集中分布在一兩個(gè)班上，因而給誰(shuí)后的工作帶來(lái)了很大的困難。
�。�2）例會(huì )制度實(shí)施不到位，效率不夠高，雖然每次例會(huì )前都做了相對認真的準備，但部分例會(huì )的議事效率有待提高。
�。�3）對個(gè)別干事沒(méi)有能更好的激發(fā)他們的工作熱情。造成有的干事在工作的時(shí)候情緒化，為能達到預定的工作效率。
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