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珍愛(ài)生命講話(huà)稿

時(shí)間:2021-12-02 16:50:26 稿件 我要投稿

珍愛(ài)生命講話(huà)稿范文(通用7篇)

  在現在社會(huì ),我們都可能會(huì )用到講話(huà)稿,講話(huà)稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對特定場(chǎng)合,面對特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話(huà)的文稿。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的珍愛(ài)生命講話(huà)稿范文(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

珍愛(ài)生命講話(huà)稿范文(通用7篇)

  珍愛(ài)生命講話(huà)稿1

老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是:珍愛(ài)生命 ,關(guān)愛(ài)他人。

  人生可以沒(méi)有很多東西,卻唯獨不能沒(méi)有生命。生命所在,希望所存。有個(gè)叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余四枚放在阿巴格的手上,說(shuō):“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現在才用了一枚,還要繼續用完其他四枚,這樣才不枉人生一世,今天我們一定要走出草原。世界很大,人活著(zhù)就要多走走,多看著(zhù),不要讓你的金幣沒(méi)有用完就扔掉!痹诟赣H的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原。長(cháng)大后,阿巴格離開(kāi)了家鄉,成了一名優(yōu)秀的船長(cháng)。從這我明白了,只要珍愛(ài)生命,就能走出挫折的沼澤地!

  美國作家歐.亨利在他的小說(shuō) 《最后一片葉子》 里講了這樣一個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人看見(jiàn)窗外的樹(shù)葉,在秋風(fēng)中蕭蕭飄零,他感到自己身體也每況愈下,一天不如一天。他說(shuō):“當樹(shù)葉全部掉光時(shí),我也就要死了!币晃焕袭(huà)家得知后,用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)上,最后那片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因為生命中的這片綠色,這個(gè)病人竟奇跡般活了下來(lái)。 生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的所處的環(huán)境,也不仰仗我們所結交的人物,而是取決于我們自身對生命的執著(zhù)!

  每個(gè)生命不是存在于真空中,生命與生命之間需要彼此關(guān)愛(ài)和呵護。處在困境中的人,擁有一朵鮮花,感覺(jué)就像擁有了整個(gè)春天;我們只是為他人獻出一點(diǎn)綿薄之愛(ài),對方卻感到獲得了一個(gè)幸福的天堂。

  那么幫助別人,是否就是要干一番轟轟烈烈的好事呢?其實(shí)不然。有很多事情我們是可以做到的。比如,看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮著(zhù)的電燈,隨手將其關(guān)掉,這是關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校;看到地面臟了或有一片紙屑,我們動(dòng)手打掃一下或彎腰撿起,這是關(guān)愛(ài)我們的環(huán)境;義買(mǎi)義賣(mài)活動(dòng)中,慷慨解囊購買(mǎi)賣(mài)品,這就是關(guān)心慈善活動(dòng);看到同學(xué)不舒服了,去問(wèn)問(wèn)有什么需要幫忙的,看到別人正在學(xué)習或休息,我們不吵鬧,保持安靜,這是關(guān)愛(ài)我們的同窗……這些雖是小事,卻是對集體、對環(huán)境、對他人的關(guān)愛(ài),何樂(lè )而不為呢?

  同學(xué)們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情。把關(guān)愛(ài)作為生活中的一部分,讓關(guān)愛(ài)成為我們思想中最閃光的一部分。用自己的真心去關(guān)愛(ài)他人,用自己的誠心去溫暖集體,用自己的奉獻去美化環(huán)境。誠心誠意、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事吧!

  我的演講結束,謝謝大家!

  珍愛(ài)生命講話(huà)稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  世界上最為珍貴的是什么?是時(shí)間?是知識?如果是我,我會(huì )說(shuō)是生命。那純潔的藍色高貴又略帶哀傷,在生命的旅途上,他想睜著(zhù)困難與挫折,盡管如此,它也是我們生命中的一筆財富,能使人清醒,催人奮進(jìn)。

  抬頭望望藍天,即使困難再多、再險,我們也會(huì )毫不示弱。就算前方是一片汪洋,我們也不會(huì )選擇退縮。因為沒(méi)有風(fēng)浪的人生是乏味的,能在苦澀后迎來(lái)甘甜,才是值得回味的生命。

  我以往聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:從前有個(gè)伐木工。一天清晨,他和往常一樣,來(lái)到森林中。他選定了一棵高大的松樹(shù)拿著(zhù)電鋸便開(kāi)始行動(dòng)。隨著(zhù)電鋸一聲巨響,松樹(shù)被鋸倒了,可是令人意想不到的事情卻發(fā)生了,松樹(shù)巨大的反彈力把他擊倒在地,而樹(shù)干則重重地砸在他的左腿上。霎時(shí),一陣劇烈的疼痛傳遍了他的全身,之后,他昏倒了?墒,他明白自我身為一個(gè)伐木工,必須堅持著(zhù)清醒的頭腦,僅有這樣才會(huì )有存活的期望。于是他拿起斧頭朝松樹(shù)干砍去,一下、兩下,隨著(zhù)“咔嚓”一聲響斧柄斷了,斧頭壞了。他又拿起了電鋸電鋸在轟鳴,但他很快發(fā)現樹(shù)干倒下來(lái)呈45°,如果強行使用的話(huà),電鋸極有可能損壞。這是,一個(gè)念頭閃過(guò)他的腦!孕薪刂。他狠了狠心,拿起電鋸向自我的左腿鋸去。他努力向前爬,隨著(zhù)他的爬動(dòng),身后便留下一道道血跡。這正是生命的頑強,力量的偉大,信念的堅強!他竟然奇跡般地爬了出來(lái),逃出了死神的魔掌。

  還有一個(gè)事例,我是在一部關(guān)于南京大屠殺的影片中看到的:在日本人冷酷無(wú)情旳屠殺中,南京變成了一座死城,其中有一個(gè)婦女被日本人用刺刀刺了37刀,每一刀都是致命的但她還是憑自我的毅力活了下來(lái)。當時(shí)南京被日本人屠殺了近30萬(wàn)人,當中有老的,有小的,有的還是孕婦,我們的同胞飽受了戰爭的摧殘與折磨,有的堅強地活了下來(lái),有的永遠離開(kāi)了人世。想到這,我仿佛能感受到一種生命的力量,一種頑強不屈的民族精神就在身旁,這種力量和精神時(shí)刻在告訴我:珍愛(ài)生命!

  生命是神秘的,生命是頑強的,生命更是偉大的!只要你珍愛(ài)生命,呵護生命,生命就會(huì )讓你創(chuàng )造出常人難以想象的奇跡。

  珍愛(ài)生命講話(huà)稿3

尊敬的老師、同學(xué)們

  大家早上好!

  我是1312班的陸婧怡,今天我非常榮幸能在國旗下演講。1312班是一支積極向上的團隊,在班主任陳龍賢,雷成秀老師的帶領(lǐng)下,堅持“一分耕耘,一分收獲”,人格健全,自主發(fā)展是我們秉承的信念,讓優(yōu)秀成為一種習慣是我們的堅持。在我們12班,每個(gè)同學(xué)都是一個(gè)音符,都有著(zhù)自己特有的音調與節奏,共同奏出最動(dòng)聽(tīng)的旋律。我們不斷努力,不斷進(jìn)取,展翅飛翔,搏擊長(cháng)空,向卓越的方向邁出堅定的步伐。相信在明年的夏天,我們定能創(chuàng )造輝煌!今天我演講的題目是“關(guān)注安全,珍愛(ài)生命”

  天津塘沽的一聲巨響牽動(dòng)了所有中國人的心,滾滾濃煙的爆炸再一次無(wú)情揭示了忽略安全的悲慘后果,從東方之星的沉船時(shí)間到天津塘沽的爆炸場(chǎng)景,安全問(wèn)題一次又一次為我們敲響了生命的警鐘。若要尊重生命,必先重視安全。塘沽的火光雖然終于沉寂,但是爆炸帶來(lái)的人員傷亡卻是無(wú)法彌補的創(chuàng )傷。我們很難想象會(huì )有多少個(gè)支離破碎的家庭在哭聲中沉溺,也很難想象有多少個(gè)青年壯志的夢(mèng)想就此擱淺。在經(jīng)歷此次讓人悲痛的塘沽大爆炸之后,我們對于安全的認知有了更深刻的體驗和覺(jué)醒。每一個(gè)生命都關(guān)系到一個(gè)家庭,每一個(gè)生命都是向往平等的安全與保障。若我們不能將安全放在重中之重的位置,便不能為生命提供最堅強的后盾與保障。我們更應該在慘痛的教訓之中總結經(jīng)驗,時(shí)刻銘記安全問(wèn)題的重要性與必要性,做到警鐘長(cháng)鳴。

  或許我們說(shuō),這距離我們太遙遠了。但是最近,柳城的爆炸事件震驚全國,造成7死51傷。而這一事件發(fā)生的地點(diǎn)距離我們如此接近,也讓我們意識到,危險并不遙遠,它其實(shí)就在我們身邊,需要我們時(shí)刻注意安全,學(xué)會(huì )保護自己。

  做為一名學(xué)生,一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過(guò)。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊環(huán)境里,校園安全和我們每位師生密切相關(guān),也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。比如說(shuō),在體育活動(dòng)時(shí)。注意安全是不可或缺的,在最近的運動(dòng)會(huì ),不少同學(xué)在比賽或是訓練的過(guò)程中受傷,沒(méi)能發(fā)揮出自己的成績(jì),給自己留下了遺憾同時(shí),也對自己的身體造成了傷害。在雨天路滑時(shí),下樓梯要緊握扶手,小心階梯,這些看似平常的舉動(dòng)都是為我們的安全提供一份保障。因為有些傷害帶來(lái)的后果是嚴重的,最終因自己對安全的大意而追悔莫及。當你對別人的忠告不以為然的時(shí)候,是否想到自己一時(shí)的疏忽很可能造成無(wú)法挽回的后果呢?血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,為了預防安全事故發(fā)生,我們一定要樹(shù)立安全意識,掌握一些必要的.安全防衛知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力。積極配合學(xué)習的安全疏散演練,掌握相應的安全知識,將安全意識與行為作為一種習慣養成,這樣才能保護自己,為生命構筑一道堅固的城墻。

  同學(xué)們,安全重于泰山,安全問(wèn)題大如天,為了我們的健康,為了我們的幸福,請大家時(shí)刻牢記,生命安全應從你我做起。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  珍愛(ài)生命講話(huà)稿4

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生命乃父母所賜,珍惜生命乃是每個(gè)公民的職責。

  珍惜生命吧!千萬(wàn)不要產(chǎn)生輕生的念頭。人的生命僅有一次,然而改過(guò)自新的機會(huì )卻有無(wú)數次。輕生又能解決什么問(wèn)題呢?父母賦予我們生命,那么我們應當擔負起對社會(huì )及家庭的職責。既使有了輕生的念頭,也應當為社會(huì )及家庭所想,家中有需要我們照顧的父母、爺爺、奶奶,還有許多事情等著(zhù)我去完成,難道這個(gè)社會(huì )真的不需要我們嗎?

  每個(gè)人的所作所為也就是在記錄自身的歷史,給自身定一個(gè)明確的目標,努力去拼搏,努力去奮斗,雖然看不到終點(diǎn),但我明白它已離我不遠。此時(shí),也許你正站在高樓之上,準備下跳;也許你已將明晃晃的尖刀對準自身的胸膛;也許你此刻正在做人生最終一件事情,不論你在哪里,朋友,放棄你所選擇的一切吧!

  珍惜生命吧!盡量少吸煙。吸煙不僅僅對自身的身心健康不利,還對他人造成極大的危害。許多國家煙盒設計上都注明:吸煙有害健康。假如您的家人吸煙,請您此刻就行動(dòng)起來(lái),為了您和家人的健康,請少吸煙吧!

  珍惜生命吧!食用野生動(dòng)物不僅僅破壞生態(tài)環(huán)境,對人體健康也會(huì )構成巨大危害。專(zhuān)家忠告:野生動(dòng)物與人的共患性疾病有100多種,如狂犬病、結核、甲肝、鼠疫等。野生動(dòng)物的血液、內臟、乃至肌肉中均含各種病毒及寄生蟲(chóng),人食用后易得怪病,并且難以診斷和治愈。如鮮蛇膽中包含許多由肝臟輸出的有毒物質(zhì)及寄生蟲(chóng),人們吞服后極易損傷體內的器官,誘發(fā)肝、腎功能衰竭;食用野生青蛙會(huì )引起曼氏裂幼病,其幼蟲(chóng)在人的體內活動(dòng)并產(chǎn)生毒素,嚴重威脅人體的健康?傊,不要為了趕時(shí)髦食用野生動(dòng)物!

  生命是什么?生命是我們的全部。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,呵護愛(ài)!呵護地球!珍惜生命,珍惜流逝的每分每秒!

  珍愛(ài)生命講話(huà)稿5

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我是604班的孫xx,今天我國旗下講話(huà)的主題是《預防溺水,珍愛(ài)生命》。

  隨著(zhù)氣溫的升高,炎炎的夏季已經(jīng)到來(lái)。而酷熱的天氣不知又要吸引多少人去游水嬉戲,溺水的危險,又悄悄地靠近了我們。夏季總是溺水事故的高發(fā)期,每年這時(shí)都會(huì )有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,令人痛心。有關(guān)數據顯示,全國每年約有5.7萬(wàn)人死于溺水,青少年兒童溺水死亡人數占到了其中的56%。就在不久前,全國各地又發(fā)生了多起溺水而亡的事件。

  同學(xué)們,生命是寶貴的也是脆弱的。當因一時(shí)貪玩而失去寶貴的生命的時(shí)候,你們可知道這樣的悲劇會(huì )給社會(huì )和家人帶來(lái)多大的影響和痛苦嗎?

  為預防溺水悲劇的發(fā)生,在此我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、加強自我保護,不參與危險的活動(dòng),任何同學(xué)不得私自去江、河、湖、塘、水庫等野外水域游泳嬉水。

  二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。

  三、不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語(yǔ)的水域處戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

  四、在日常生活中,當發(fā)現有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救或者報警求助,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  同學(xué)們,生命只有一次,請你珍愛(ài)它。我們的生命不僅僅只為了自己而存在,它還承載著(zhù)親人沉甸甸的愛(ài)。

  同學(xué)們,請從我做起,從現在做起,珍愛(ài)生命,杜絕溺水事件的發(fā)生。最后祝同學(xué)們開(kāi)心快樂(lè )成長(cháng),安全健康生活。

  珍愛(ài)生命講話(huà)稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  清晨的旭日像是一團寵寵欲動(dòng)的火苗,它慢慢的展開(kāi)自己的雙翼,慢慢的將光亮灑于塵世。它是讓人感到興奮的,也是給予人力量和希望的。今天能夠在這旭日初升之時(shí),作為學(xué)生代表發(fā)表國旗下的講話(huà),我感到非常的榮幸。而今天我要演講的主題是“珍愛(ài)生命”。

  每個(gè)人只有一次生命,這一次是唯一的一次,也是我們來(lái)這個(gè)世界上唯一一張門(mén)票。如若有一天的你,不愛(ài)惜這張門(mén)票,那么你將傷害的不止是你自己的生命,更是愛(ài)你的人、在乎你的人的心。每一位母親都是偉大的,她們經(jīng)歷生死,將我們帶來(lái)這個(gè)世界上。她們不辭辛苦,彎腰勾背為我們爭取生存下來(lái)的糧票,我們的生命不止是屬于我們自己,更屬于那些為我們不斷付出的人。是他們用生命、用雙手為我們爭取了這一張生命的門(mén)票,這才讓我們能夠在這人間走一趟,體驗一次生命的旅程。所以親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的朋友,為了生命,我們需要克制自己,需要保護自己,需要去避免一些危險的事情。只有這樣,我們才能完整的保障我們自己的生命安全,才能給我們的爸媽以及愛(ài)我們的人一個(gè)完美的答復。

  生命是一件非常珍貴的事情。我以前養了一只小兔子,那時(shí)候自己對兔子不是很了解,對待生命也很草率,沒(méi)有去問(wèn)大人就給兔子喂了很多的水,后來(lái)它便開(kāi)始拉稀,最后生命走到了終點(diǎn);蛟S大家聽(tīng)到這里會(huì )有一點(diǎn)想笑,但是我想告訴大家的是,每次談起這件事情我是非常悲傷的。因為我親手葬送了一個(gè)生命,即使可能不是我故意為之,可我卻因為自己的愚蠢,讓一個(gè)鮮活的生命漸漸遠離了這個(gè)世界。你們知道那種感覺(jué)嗎?就像是原本存在的事物一瞬間化為烏有,唯一留下的,只有那一份虐人的回憶。

  如若你親自體驗過(guò)這種離別,我想你對生命就會(huì )有多一層理解。我們每個(gè)人都是一樣的,只有好好的去尊重生命,珍愛(ài)我們自己的、他人的生命,我們才能真正體驗到生命的魅力,也才能真正去感受生命帶來(lái)的奇跡。夏季已經(jīng)到來(lái)了,大家切記不要接近水塘、水庫等等危險的地方,請大家照顧好自己的生命,不要再用自己的生命當兒戲,請大家珍愛(ài)它,也保護好它!

  珍愛(ài)生命講話(huà)稿7

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xx中學(xué)xx班級的xx。

  剛剛聽(tīng)了受害人xx現身說(shuō)法的經(jīng)歷。我從中深深地受到了教育。他原本有一個(gè)幸福的家庭,有一個(gè)健康的體魄,是一個(gè)思想上用心要求進(jìn)步的青年。每一天的工作很充實(shí)也很快樂(lè )。但是此刻這一切都已經(jīng)成為過(guò)去,成為他的回憶。都是惹的禍!但轉念一想,自己就沒(méi)有職責嗎我們是否能夠從他的經(jīng)歷中得到一些啟發(fā)呢

  首先,要不斷加強自我修養,作為中學(xué)生要遵守校紀校規,不斷學(xué)習中學(xué)生禮貌禮儀規范。用紀律約束自己一些不成熟的想法。

  其次,要樹(shù)立遠大的理想,有理想才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有理想,就像起航的船只沒(méi)有方向一樣。

  第三,要注意交友,很多人都是因為結交了不正確的朋友而一失足成千古恨。就像身邊的這位受害者一樣。如果他沒(méi)有那些抽煙的朋友,他就不會(huì )學(xué)會(huì )抽煙。如果他能正確對待自己的身體的疾病與虛弱,就不會(huì )聽(tīng)朋友的說(shuō)辭,用香煙解除病痛。而是就應到正規的醫院里救治。

  初中階段,正是人生的黃金季節,有人把這個(gè)人生階段比喻為早晨八—九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。是學(xué)習的黃金階段。也是人的一生中記憶力最好的時(shí)段。因此,在這一時(shí)期,我們就應努力學(xué)習科學(xué)文化知識,樹(shù)立遠大的奮斗目標。樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān),世界觀(guān),價(jià)值觀(guān),培養良好的行為習慣。學(xué)習必須的法律知識,把自己培養成為講禮貌,懂禮貌,有抱負,有理想的一代新人。讓自己遠離不健康的場(chǎng)所,遠離低級趣味的人和事。這是對自己的成長(cháng)負職責,是對家庭,對社會(huì )盡自己的一份貢獻。

  從受害人的經(jīng)歷中我還認識到,是絕對不能沾的,一旦沾上了,就很難擺脫。盡管有解毒成功的,但是比例十分小。我還懂得了,從小就應聽(tīng)從家長(cháng)的教育,就應遵循老師的教誨。不要一意孤行,畢竟我們還是未成年人,對很多事情的認識是有片面性的,一些看法還很不成熟。因此,遇到什么事情不妨和父母或者老師商量一下,聽(tīng)一下他們的意見(jiàn)和推薦。畢竟他們是過(guò)來(lái)人,有著(zhù)豐富的經(jīng)驗和生活閱歷,那些也將是我們成長(cháng)道路上可借鑒的財富。

  但是此刻,我們身邊依然有好多同齡人不聽(tīng)家長(cháng)的話(huà),不服從老師的管理和學(xué)校的教育。一意孤行,不想學(xué)習,把超多的課余時(shí)間都浪費在網(wǎng)吧里,浪費在網(wǎng)絡(luò )游戲中。導致整天萎靡不振,無(wú)心學(xué)習,不能完成每一天的家庭作業(yè),上課沒(méi)有精神,在課堂上睡覺(jué)。學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降。身體素質(zhì)也在每況愈下,健康狀況也在每況愈下,時(shí)間久了,也像吸毒一樣,成癮。以前有人說(shuō)過(guò),網(wǎng)絡(luò )游戲就是電子,同樣也能摧毀人的精神世界,讓人越來(lái)越頹廢。

  因此,我代表全社會(huì )呼吁:每一個(gè)青少年要學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命,遠離,遠離不健康的追求,遠離電子。給自己營(yíng)造一個(gè)健康、陽(yáng)光的成長(cháng)環(huán)境,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,遵紀守法。把自己培養成為有理想,有抱負,講禮貌,講進(jìn)步的新一代青年。為完美的明天打下堅實(shí)的基礎!

  在此,我也祝福xx能夠徹底地早日擺脫毒癮,快一點(diǎn)回到正常人的生活軌道上。重新?lián)P起生活的風(fēng)帆,相信你的明天會(huì )更好!

  謝謝大家!

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