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國旗下講話(huà)稿：小學(xué)關(guān)于期末復習（通用26篇）
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們越來(lái)越需要講話(huà)稿，講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。你知道講話(huà)稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的國旗下講話(huà)稿：小學(xué)關(guān)于期末復習，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國旗下講話(huà)稿：小學(xué)關(guān)于期末復習 1
老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國旗下發(fā)言的題目是《有效復習，迎接期末考試》。我們只有做好充分的準備，增強自信心，打一個(gè)有備之戰，才會(huì )取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出比較好的成績(jì)呢?這里有一些復習小竅門(mén)，和大家一起分享：
1、有效復習知識，查漏洞補不足全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個(gè)復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點(diǎn)是什么。復習中，要按計劃堅持每天完成規定的復習內容，避免三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。
2、養成良好習慣，提高學(xué)習質(zhì)量課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習活動(dòng)，思維隨著(zhù)老師的復習去想、去轉。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路。學(xué)會(huì )檢查，反復驗算，確保正確。復習得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習的`質(zhì)量。
3、勞逸結合，合理用腦要想提高學(xué)習成績(jì)，還要注意勞逸結合，合理用腦。復習階段，不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復習功課，用減少睡眠的方法來(lái)增加學(xué)習時(shí)間，殊不知，這樣做的害處是很多的。這樣會(huì )使人疲乏無(wú)力，思考緩慢，記憶力下降，學(xué)習時(shí)間長(cháng)而效率低。加緊復習是完全必要的，但一定要勞逸適度。
4、遵守紀律，保證安全學(xué)期快要結束了，我們更要遵守學(xué)校的紀律。在課間活動(dòng)的時(shí)候，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng)，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會(huì )影響你或他人正常的復習與考試。梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。
最后，希望每一個(gè)人好好迎考，不辜負父母和老師的期望，在考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!
國旗下講話(huà)稿：小學(xué)關(guān)于期末復習 2
同學(xué)們：
時(shí)間轉瞬即逝，轉眼間，緊張的期末復習已經(jīng)到來(lái)，再過(guò)兩周周時(shí)間就要進(jìn)行期末考試了。
最后這兩周時(shí)間，應該說(shuō)是最后的沖刺階段。俗話(huà)說(shuō)：“復習是醫治遺忘的靈丹妙藥�！笨鬃右苍f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)(悅)乎?”可見(jiàn)復習的重要性。我們要做到以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績(jì)?yōu)槟繕�，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃，抓緊時(shí)間，認真復習，努力提高復習質(zhì)量。在復習過(guò)程中，一定要合理安排復習時(shí)間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。在抓好期末復習的同時(shí)，每一位同學(xué)應一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規，常規紀律是搞好學(xué)習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。
在這期末復習最緊張的時(shí)刻，提醒同學(xué)們注意：學(xué)習是以時(shí)間做保證的。但不主張搞馬拉松式的疲勞戰術(shù)。勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。必須跟著(zhù)老師走，盡可能地達到老師的復習要求，也要根據自己的實(shí)際情況，找到自己的復習節奏，盡快進(jìn)入一種積極的、平穩而有力的、富有效率的復習狀態(tài)中。要在兩周的復習時(shí)間里，查漏補缺，盡力彌補平時(shí)學(xué)習中的遺誤和不足，把復習內容落實(shí)到基礎知識的掌握和基本技能的形成上!
請同學(xué)們記�。呵趭^確實(shí)可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。我建議大家對期末復習著(zhù)重做好兩部分內容：一是基礎知識和基本概念;二是平時(shí)作業(yè)和考試中遇到的`一些問(wèn)題。
首先基礎知識和基本概念的復習是重點(diǎn)。另外，考前復習中不需要大量做題或猜題，當然老師布置的適應性訓練題還是要認真完成的。要科學(xué)、合理安排好復習時(shí)間;勞逸結合，不打疲勞戰;保證睡眠，精力充沛，才能思維活躍、反應敏捷。同時(shí)要注意考前心理狀態(tài)的調整和情緒的穩定。既不要因基礎差而憂(yōu)慮，自暴自棄;也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心，相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿(mǎn)的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復習，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jì)，展示自己最美好的一面。
同學(xué)們，有一句格言說(shuō)得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅散迷失者眼前的陰影�！弊屛覀児钠鹱孕诺娘L(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會(huì )發(fā)現，成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們能和老師一起搞好期末復習，都能在期末考試中取得理想的成績(jì)。
國旗下講話(huà)稿：小學(xué)關(guān)于期末復習 3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！我們今天演講的主題是《珍惜時(shí)間，靜心復習》。
首先，我想給大家猜一個(gè)謎語(yǔ)。你知道世界上最快、最慢、最長(cháng)、最短、最平凡、最珍貴、最容易被忽略、最遺憾的是什么嗎？(讓學(xué)生回答)對，時(shí)間到了。
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)以來(lái)，一百多個(gè)日日夜夜從我們身邊溜走，再也不會(huì )回來(lái)。各位同學(xué)，你們收獲了多少？
新的一天又開(kāi)始了。一些學(xué)生爭分奪秒，按時(shí)到校，而另一些學(xué)生把時(shí)間交給了路邊小賣(mài)部。一些學(xué)生歡迎
著(zhù)晨光，伴著(zhù)朝陽(yáng)，大聲朗讀、背誦，有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛和游蕩的腳步;有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖，有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物;有的同學(xué)放學(xué)后，早早回家，在作業(yè)，復習中，書(shū)寫(xiě)自己的刻苦，有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節目......時(shí)間老人是公平、慷慨的，每人每天都有1440分鐘�？蓵r(shí)間老人又是不公和吝嗇的'，只給勤奮刻苦的同學(xué)帶去智慧、力量和喜悅;卻給懶惰散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨與痛苦。有的同學(xué)為刺眼的分數低頭痛哭，有的同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣起舞......
國旗下講話(huà)稿：小學(xué)關(guān)于期末復習 4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是三年級的李xx。不知不覺(jué)，期末將至，同學(xué)們都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成，今天我講話(huà)的內容和考試與復習有關(guān)：
首先，認真復習。復習是為了搞好考試，提高成績(jì)。通過(guò)復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個(gè)有知識有能力的人。
其次，養成良好習慣，提高學(xué)習質(zhì)量。課上認真聽(tīng)講，用心思考，積極記憶，規范訓練、不懂就問(wèn)、有錯必改、積極參與學(xué)習活動(dòng)，搞好堂堂清、單元清。課下養成良好的復習習慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時(shí)學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué)，更要加強學(xué)習的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習中。
最后，我們在抓好期末復習的同時(shí)，每一位同學(xué)應一如既往地遵守好學(xué)校的各項規章制度，常規紀律是搞好學(xué)習的前提和保證，做一名“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們!“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的'努力是為了明天的幸福。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信，同學(xué)們是好樣的，一定會(huì )認真投入復習，一定能向自己的父母交上一份滿(mǎn)意的答卷!
祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利!祝六年級的大哥哥、大姐姐們以?xún)?yōu)異的成績(jì)升入中學(xué)!我們要以你們?yōu)榘駱�，好好學(xué)習，做一名玉山鎮中心小學(xué)優(yōu)秀的小學(xué)生!
國旗下講話(huà)稿：小學(xué)關(guān)于期末復習 5
同學(xué)：
時(shí)光飛逝。不知不覺(jué)，離期末考試只有一周了，時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)很緊迫。最后的復習，就像一場(chǎng)比賽的最后沖刺一樣，特別重要。為了幫助同學(xué)們做好期末復習和期末考試，今天，我給大家一些建議和希望：
首先，我們應該在思想上高度重視它
期末考試是對學(xué)生整個(gè)學(xué)期學(xué)習成績(jì)的回顧，是對學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰，是對學(xué)生自信心、自覺(jué)性、意志力、氣節的考驗。所以我們大家都要高度重視這次期末考試，不能掉以輕心。每個(gè)學(xué)生都要樹(shù)立信心，樹(shù)立目標，努力趕超自我。精心的備考和自學(xué)，讓我們的'復習準備過(guò)程充滿(mǎn)了思考、整合、反思、探索和提升。通過(guò)大家的努力，營(yíng)造積極主動(dòng)的復習和迎考氛圍。杜絕“都是學(xué)過(guò)的知識，復習沒(méi)什么大不了”的錯誤觀(guān)念，杜絕日常學(xué)習中的松弛疲勞的精神狀態(tài)，杜絕一切違反校規校紀的行為。我們要把全部的精力都投入到期末復習上，要用鶴立雞群的自信投入到期末考試的競爭中。
第二，復習計劃要科學(xué)合理
期末復習有很多內容和時(shí)間限制。要想取得好成績(jì)，必須制定科學(xué)合理的復習計劃。對接下來(lái)幾天的學(xué)習進(jìn)行科學(xué)合理的安排，做到思路清晰，有的放矢。當然，光有計劃是不夠的。學(xué)生需要集中精力，充分利用時(shí)間來(lái)保證計劃的實(shí)施。
第三，復習方法要科學(xué)有效
除了在思想上重視之外，還需要科學(xué)合理的學(xué)習方法才能取得良好的效果。平時(shí)學(xué)習好的同學(xué)，要善于總結歸納，通過(guò)復習鞏固基礎知識和技能，在能力的培養上下功夫，使學(xué)習水平達到一個(gè)新的高度�；A差的同學(xué)要充分利用這次復習的機會(huì )，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，爭取在復習中有大的提高。如果在復習過(guò)程中遇到新問(wèn)題或未解決的問(wèn)題，千萬(wàn)不要回避。你必須克服困難，并有信心和勇氣去克服它們。
記住一條：“沒(méi)有最好，只有更好”，希望鞭策自己，激勵自己，超越自己。
記住2:失敗者總是想盡辦法找借口，成功者總是想盡辦法想辦法。相信自己，我能行；相信自己，絕不輕易放棄。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，給自己一個(gè)奇跡！我的演講結束了，謝謝！
國旗下講話(huà)稿：小學(xué)關(guān)于期末復習 6
同學(xué)們：
考試是檢測我們一學(xué)期的學(xué)習成果，考試成績(jì)是對你一學(xué)期的學(xué)習情況的鑒定，所以我們要高度的重視，不掉以輕心。我們要做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個(gè)有備之戰，我相信，在你的努力下，一定會(huì )取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績(jì)呢？
建議大家做到以下幾點(diǎn)：
1、 有效復習知識，查漏洞補不足：全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結合平時(shí)測試找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個(gè)復習計劃，明確自己復習什么，復習的`重點(diǎn)是什么。課上我們跟著(zhù)老師認真復習，課下，能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復習，學(xué)習基礎薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個(gè)別輔導，也可請學(xué)伴互助，把知識上的漏洞彌補上。
2、養成良好習慣，提高學(xué)習質(zhì)量：課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習活動(dòng)，思維隨著(zhù)老師的復習去想、去轉，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成，以提高學(xué)習的質(zhì)量。
3、加強課外學(xué)習，彌補課堂不足：培養自己讀書(shū)的愛(ài)好，主動(dòng)閱讀課外書(shū)，積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)闊眼界，增長(cháng)知識。復習、應考期間還應要保證水的攝入量，切忌不能以喝飲料代替喝水。另外保持充足的睡眠，也有助于復習效率的提高，該學(xué)的時(shí)候學(xué)，該休息的時(shí)候休息。不要做激烈的運動(dòng)，平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，避免安全事故的發(fā)生。同學(xué)們，只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我希望同學(xué)們好好復習，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jì)，向家長(cháng)、向老師匯報。
國旗下講話(huà)稿：小學(xué)關(guān)于期末復習 7
老師們、同學(xué)們：
今天的這次是本學(xué)期的最后一次國旗下。從明天開(kāi)始，各年級的期末考試將全面展開(kāi)。開(kāi)學(xué)至今，我校的各項工作在全校師生的共同努力下取得了豐碩成果：我校的“峪苗文學(xué)社”榮獲“共青團山西省委、山西省教育廳、山西省少工委”聯(lián)合頒發(fā)的“少先隊紅領(lǐng)巾小社團”稱(chēng)號，音詩(shī)舞《我是娃》榮獲郊區教育局藝術(shù)節文藝節目三等獎，我校申報的陽(yáng)泉市十二五規劃課題《學(xué)困生轉化課題研究》順利結題；楊雅欣、彭程、楊超、王麗麗、池維幸同學(xué)的電腦作品分別榮獲省、市、區一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，趙榮、張文豪在陽(yáng)泉市組織的中華美德頌知識競賽中分別獲得三等獎和優(yōu)秀獎，楊雅欣、池維幸、范江濤的美術(shù)作品榮獲郊區教育局藝術(shù)節繪畫(huà)一、二、三等獎；黃迎、楊雅欣同學(xué)在中華魂讀書(shū)演講比賽中分別獲得市、區、聯(lián)校一等獎和二等獎；范江濤、池維幸的科幻繪畫(huà)在科技創(chuàng )新大賽中分別獲得市、區二等獎和三等獎；楊雅欣、王霞同學(xué)在聯(lián)校組織的競賽中獲得一等獎。楊光毅、陳曉星、宋崇萍老師分別獲得了陽(yáng)泉市“優(yōu)秀輔導教師”稱(chēng)號，趙璐璐老師在聯(lián)校組織的學(xué)案教學(xué)競賽活動(dòng)中獲得語(yǔ)文學(xué)科第二名。這些成績(jì)的取得離不開(kāi)老師們和同學(xué)們的辛勤努力，老師們一學(xué)期汗水的結晶是豐收的碩果；同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜！我熱忱地祈禱，我們的老師、我們的同學(xué)、我們的集體在下面新的學(xué)期里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為！
明天就要進(jìn)行期末考試了，我希望每位同學(xué)要根據自己學(xué)習的實(shí)際情況，做好查漏補缺工作，調整心態(tài)，準備。也請同學(xué)們在全力以赴考出理想成績(jì)的'同時(shí)，始終牢記一個(gè)道理：人生處處是考場(chǎng)，考場(chǎng)處處有考驗，惟有以誠以信，才能交出無(wú)怨無(wú)悔的答卷，要知道：一次考試，我們上交的不僅是一份書(shū)面的答卷，更是一份真實(shí)，一份誠信，一次人格的考驗，一次的滿(mǎn)分。祝同學(xué)們考試都能取得優(yōu)秀成績(jì)！
寒假期間希望同學(xué)們積極參加社會(huì )公益活動(dòng)，在家主動(dòng)為父母分擔家務(wù)勞動(dòng)，外出走親訪(fǎng)友注意交通安全，嚴禁到水池邊等地方玩耍，以安全為重！
最后，希望全體師生齊心協(xié)力，共同做好期末的各項工作，為本學(xué)期劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，迎接20xx年寒假的到來(lái)！
國旗下講話(huà)稿：小學(xué)關(guān)于期末復習 8
親愛(ài)的同學(xué)們：
不知不覺(jué)中，我們告別了碩果累累的20xx年，迎來(lái)了充溢希望的20xx年，同時(shí)也即將迎來(lái)了期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習效果的展示，是收獲的季節，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候，此時(shí)此刻，我想和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法：
�。�1）要有明確的個(gè)人目標。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查，研究人員問(wèn)參與調查的同學(xué)這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標嗎？”只有10%的同學(xué)確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“假如你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢？”結果只有4%的同學(xué)清楚地把自身的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的同學(xué)，他們發(fā)現，當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些同學(xué)，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超越了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的`財富居然超越那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地協(xié)助那4%的人實(shí)現人生目標�？梢�(jiàn)，人生目標的確定，對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要��！我希望同學(xué)們要盡快確立自身的期末考試目標，并把自身目標寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自身，時(shí)時(shí)鞭笞自身。自身心里一定要想著(zhù)，只要努力學(xué)習、努力復習，一定能讓自身的成果上一個(gè)臺階。
�。�2）從現在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。假如我們躊躇，勝利就會(huì )投入他人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)！
�。�3）端正自身的作業(yè)態(tài)度。
做作業(yè)時(shí)，時(shí)間上要和時(shí)，要有復習的緊迫感，不能拖拉、松懈；態(tài)度上要認真，思維上要獨立，不能有依賴(lài)心理，不能剽竊或偷看別的同學(xué)的作業(yè)。和時(shí)訂正作業(yè)中的錯題，分析錯誤的原因，針對存在的問(wèn)題采取彌補措施。把自身經(jīng)常做錯的題目進(jìn)行收集，并且專(zhuān)門(mén)用一個(gè)本子建立“錯題集”，記錄這些錯題，經(jīng)常復習，防止同樣的錯誤再次發(fā)生。
�。�4）合理分配自身的時(shí)間。
時(shí)間布置上要有張有弛。不要把時(shí)間全部都布置在學(xué)習上，下課的時(shí)候就要出去玩，周末的時(shí)候不要整天都是在復習，要勞逸結合，書(shū)看久了也可以到戶(hù)外走走。
�。�5）要有戰勝一切困難的勇氣。
期末考試復習期間，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可防止地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。同學(xué)們，這世界上就怕認真二字，只要我們認真了，較真了，所有困難都可以解決，我們的復習計劃就一定能完成，最終實(shí)現自身的奮斗目標。
最后，希望老師們、同學(xué)們以豐滿(mǎn)的熱情投入到緊張的復習當中，一分耕耘一分收獲，只要同學(xué)們鼓足信心，努力付出，期末考試一定會(huì )取得好成果！
國旗下講話(huà)稿：小學(xué)關(guān)于期末復習 9
同學(xué)們：
當早晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地，我們又迎來(lái)了新的一天，新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因為兩周我們就要進(jìn)行期末考試了。其實(shí)從上個(gè)星期開(kāi)始，我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復習計劃，并按計劃開(kāi)始復習了。今天，我不想談關(guān)于復習方法或是復習內容之類(lèi)的問(wèn)題。今天，我想和大家說(shuō)的是關(guān)于“自信心”的問(wèn)題。
有這樣一句格言：“對自己說(shuō)，我行！” 這雖是一句樸實(shí)無(wú)華的格言，但對一些人來(lái)說(shuō)，要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易。那么，是什么妨礙了你的自信，壓抑了你的勇氣呢？我想，有這么幾點(diǎn)可以幫助你樹(shù)立積極、樂(lè )觀(guān)、自信的精神。
一、避免使用否定自己的語(yǔ)言。
“我不行�！薄拔沂莻�(gè)沒(méi)用的人�！薄拔液鼙��！蹦闶遣皇菚�(huì )時(shí)常說(shuō)出這樣的話(huà)？如果是的話(huà)，要知道，你是在進(jìn)行一種負面的'自我暗示，使自己的情緒充滿(mǎn)失敗感。也許你會(huì )說(shuō)這是為了體現一種謙虛，但是，“累積暗示效果”會(huì )使你產(chǎn)生自卑。也會(huì )讓聽(tīng)到你說(shuō)話(huà)的人，認為你真的是個(gè)沒(méi)用的人。所以，我們一定要避免使用否定自己的語(yǔ)言，要自信而理直氣壯地說(shuō)：“我行！”
二、追求成功，但不必苛求完美。
對每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前，總是認為自己還差那么一點(diǎn)點(diǎn)，總是認為自己去做一定不會(huì )做得十分理想，其實(shí)，在別人眼里看來(lái)，這件事能做到這種程度已經(jīng)夠好了，但他本人卻還不滿(mǎn)意。生活中十全十美的事是很少見(jiàn)的，對每一件事都要求做到十全十美是不可能的，也是不必要的。
三、要看到自己的長(cháng)處。
過(guò)于自信的人往往太看重自己的長(cháng)處，太看重別人的短處，因而會(huì )滋長(cháng)自傲；過(guò)于自卑的人又往往太看重自己的短處，太看重別人的長(cháng)處，因而產(chǎn)生自棄自賤。其實(shí)，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處，如果只看到自己的短處，經(jīng)常用自己的短處比別人的長(cháng)處，你就會(huì )經(jīng)常情緒低落。在知道自己的短處的同時(shí)，還要記住自己的長(cháng)處。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢，每個(gè)人都有值得驕傲的東西，要時(shí)時(shí)用來(lái)鼓勵自己，對自己有積極的評價(jià)，就能產(chǎn)生自信。
四、試試看，你就行。
大著(zhù)膽子在課堂上說(shuō)出你的想法，你會(huì )驚異地發(fā)現，你也行。鼓起勇氣，到臺上獻出你的拿手戲，你會(huì )欣喜地聽(tīng)見(jiàn)一片屬于你的掌聲。要相信自己的能力與價(jià)值，對一次發(fā)言，一次競賽，一次屬于你的機會(huì )，都要積極自信地去做，去嘗試，因為只有行動(dòng)才是達到成功的唯一途徑，退縮與回避只能帶來(lái)自責、懊悔與失敗。
同學(xué)們，讓我們鼓起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會(huì )發(fā)現，成功就在你的手中。
國旗下講話(huà)稿：小學(xué)關(guān)于期末復習 10
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
現在已是六月份了，六月意味著(zhù)什么？意味著(zhù)紅火、忙碌，也意味著(zhù)收獲，對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是要拿出一份滿(mǎn)意的成績(jì)單。初四的同學(xué)已經(jīng)走進(jìn)中考的考場(chǎng)，為升入理想的高一級學(xué)校奮力一搏，我們祝愿初四的學(xué)哥學(xué)姐們在中考中充分展示自己的才華，在自己的人生道路上寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，為自己、為家長(cháng)、為學(xué)校增光添彩！現在的我們新課即將結束，即將進(jìn)入期末復習迎考階段，今天的講話(huà)算是期末復習和考試的一個(gè)動(dòng)員。
在此我給大家提出以下三點(diǎn)建議：
第一：嚴格要求自己�？鬃诱f(shuō)：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無(wú)所得矣”。意思是說(shuō)：追求高的目標，最終得到中等結果；追求中等目標，最終得到一般結果；追求一般目標，恐怕就沒(méi)有什么收獲了。對我們的啟示是：做事情，尤其是對大局比較重要的事情，一定要用“優(yōu)秀”的標準來(lái)要求自己，這樣即使碰到發(fā)揮不好，或者碰到一些不可預測的意外，“及格”仍然沒(méi)有問(wèn)題。如果只是追求及格，則稍微碰到發(fā)揮不好就可以難保及格。因此我們一定要對自己高標準、嚴要求，志存高遠，并為之努力奮斗。
第二：立即開(kāi)始行動(dòng)。一要珍惜時(shí)間不浪費，請同學(xué)們充分利用好零碎時(shí)間，學(xué)會(huì )排除各種干擾，消除各種雜念，請把所有與學(xué)習無(wú)關(guān)的事放一放，全心全意地投入到總復習中去。一心一意想學(xué)習，聚精會(huì )神謀進(jìn)步。二是全面復習不疏漏，一個(gè)學(xué)期中學(xué)的內容很多，同學(xué)們要在老師的指導下，靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統的復習、梳理；復習時(shí)要落實(shí)基礎，同時(shí)找準自己的薄弱點(diǎn)，抓住每門(mén)功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)單元、模塊的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓練。倡導“作業(yè)之后要全對，考試之后要滿(mǎn)分”的'糾錯行為，促使在每一份知識體系和能力要求上達到“滿(mǎn)分”。
第三：決不輕言放棄。期末考試漸漸向我們走來(lái)，我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！最后送大家三句話(huà)：有志者自有千方百計，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難；不為失敗找理由，要為成功找方法；讓結局不留遺憾，讓過(guò)程更加完美。
謝謝大家！
國旗下講話(huà)稿：小學(xué)關(guān)于期末復習 11
同學(xué)們：
時(shí)間過(guò)得非常的快，轉眼間，緊張的期末復習考試已經(jīng)到來(lái)，這周星期六，畢業(yè)班的同學(xué)就要進(jìn)行畢業(yè)會(huì )考，下周星期四和星期五，一至五年級的同學(xué)也要進(jìn)行期末考試了。其實(shí)從上個(gè)星期五開(kāi)始，一至五年級的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了語(yǔ)數的期末復習，我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復習計劃，并按計劃開(kāi)始復習了。這個(gè)星期，應該可以說(shuō)是最后的沖刺階段。今天，我不想談關(guān)于復習方法或是復習內容之類(lèi)的問(wèn)題。因為這些你們的班主任老師還有科任老師會(huì )給你們詳細而有針對性的指導今天，我想和大家說(shuō)的是關(guān)于“自信心”的問(wèn)題。
同學(xué)們，在我們的生活中，你有時(shí)會(huì )不會(huì )這樣想：“他太厲害了，我肯定比不過(guò)他�！薄斑@件事我無(wú)論如何也干不了�！薄鞍パ�，我不是這塊料�！薄拔覍@件事太沒(méi)有把握了”等等。一件事在沒(méi)做之前，你就從心理上自己打擊自己，從開(kāi)始就不抱成功的希望，這種自責自卑比其他任何因素更能破壞你的生活，使你充實(shí)不起來(lái)，也快樂(lè )不起來(lái)。
有這樣一句格言：“對自己說(shuō)，我行！”也許有的同學(xué)對這話(huà)并不以為然，覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。記得小時(shí)侯有一次，我去參加一個(gè)講故事比賽，前面的同學(xué)發(fā)揮特別好，博得陣陣掌聲，我不由得有些膽怯，害怕自己講砸，這時(shí)，我的班主任走近我的身邊說(shuō)：“別緊張，你行！”“我行？”我頓時(shí)來(lái)了勇氣，大步走上講臺。果然，我一舉成功，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲，令我興奮，令我陶醉�！皩ψ约赫f(shuō)，我行！”這句話(huà)真是太重要了，太奇妙了，我好象一下悟出了它的內在含義。我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的.能力，相信自己會(huì )成功，有信心便會(huì )有熱情、有動(dòng)力，便會(huì )專(zhuān)注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì )大得多。相反，你若總是膽怯，沒(méi)有信心，那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功，每件事都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
“對自己說(shuō)，我行！”這雖是一句樸實(shí)無(wú)華的格言，但對一些人來(lái)說(shuō)，要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易。
同學(xué)們，讓我們鼓起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會(huì )發(fā)現，成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們都能在期末考試中取得理想的成績(jì)。
最后，讓我們一起大聲對自己說(shuō)：“我行！”
國旗下講話(huà)稿：小學(xué)關(guān)于期末復習 12
親愛(ài)的老師們：
大家上午好，不知不覺(jué)，期末將至，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，今天利用國旗下講話(huà)這個(gè)機會(huì )，談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵土暎?/p>
1、上好復習課。每一節復習課都是經(jīng)過(guò)老師精心設計的，大家要認真參與，不應在復習課上出現開(kāi)小差跑神的現象。
2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，才能及時(shí)有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業(yè)。復習期間，老師會(huì )根據知識的重難點(diǎn)，有計劃地布置作業(yè)，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業(yè)。
4、既要會(huì )學(xué)習，也要會(huì )休息。要想取得最佳的`學(xué)習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。每天按時(shí)睡覺(jué)，保證充足的睡眠，并適當進(jìn)行鍛煉，勞逸結合。
同學(xué)們! “一份耕耘，一份收獲�！蹦阍趯W(xué)習上付出了多少汗水，就會(huì )換來(lái)多少成果。
最后，預祝同學(xué)們組織好期末復習，爭取發(fā)揮出最佳水平！
謝謝大家！
國旗下講話(huà)稿：小學(xué)關(guān)于期末復習 13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們演講的題目是：“珍惜時(shí)間，把握期末復習”。
兩千年前，一位偉人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆：“逝者如斯夫�！�
我們出生時(shí)，世界送給我們最好的禮物就是時(shí)間，無(wú)論是窮人還是富人，這禮物都是如此公平：一天24個(gè)小時(shí)。作為學(xué)生的我們用它來(lái)學(xué)習，用它投資經(jīng)營(yíng)自己的生命。時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它，地位留不住它，雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。有人很會(huì )經(jīng)營(yíng)，一分鐘變成兩分鐘，一小時(shí)變成兩小時(shí)，一天變成兩天……因為他的做事效率很高。他用上天賜給的時(shí)間做了很多有意義的事，最終換來(lái)了成功。其實(shí)，這世界上的偉人：元首、科學(xué)家、發(fā)明家等，最成功之處就是運用時(shí)間的成功，他們都是運用時(shí)間的高手。
魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。由此，我們得出這樣的結論：成功的人，善用時(shí)間，庸碌的'人，消磨時(shí)間。
是啊，對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比時(shí)間更重要，看書(shū)需要時(shí)間，寫(xiě)字需要時(shí)間，完成作業(yè)需要時(shí)間，師生之間探討學(xué)習問(wèn)題也需要時(shí)間。尤其是對于我們白天要上節課的學(xué)生來(lái)說(shuō)，屬于自己的時(shí)間就更少了。但是，一些同學(xué)還是沒(méi)有意識到時(shí)間對自己的重要。還在得過(guò)且過(guò)，浪費時(shí)間，讓美好的時(shí)間白白的從我們的身邊溜走。同學(xué)們，希望你們能知道，在我們有限的共同學(xué)習時(shí)間中，它是最寶貴的資源，同時(shí)，它也最容易溜走，是最容易被浪費的。
同學(xué)們，請不要覺(jué)得離期末的時(shí)間還很遠，可以有大把的時(shí)間來(lái)?yè)]霍——其實(shí)不是這樣的，僅僅只有一個(gè)多星期而已，如果你還不緊張，請這樣想想，若等你捧著(zhù)試卷，后悔地問(wèn)自己：“怎么就期末了呢，我怎么沒(méi)有發(fā)覺(jué)呢？”那時(shí)就晚了，復習時(shí)間是很寶貴的，請與老師配合一同認真復習好功課，以扎實(shí)的知識，迎接期末考試！
在這里我有幾句話(huà)與大家共勉：只爭朝夕，在你茫然的時(shí)候；只爭朝夕，在你沮喪的時(shí)候；只爭朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候；太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠充滿(mǎn)希望，現在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫！
最后，祝大家在即將到來(lái)的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
演講完畢，謝謝大家！
國旗下講話(huà)稿：小學(xué)關(guān)于期末復習 14
各位老師：
大家好！
俗話(huà)說(shuō)：“編筐編籮重在收口”。對于教學(xué)工作來(lái)說(shuō)，期末的總復習就是收口階段。怎樣有效地組織復習，提高教學(xué)效率。我提出以下幾點(diǎn)方案：
一、明確復習目標，有計劃地復習。
教師要根據學(xué)生實(shí)際情況，針對他們在學(xué)習上的薄弱環(huán)節制定切實(shí)可行的復習計劃，合理安排復習時(shí)間，然后依照計劃精心設計好每一節復習課。
我認為：復習目標要定位準確：
1、學(xué)生定位：抓中間，促兩頭。抓中等生，帶動(dòng)優(yōu)生和學(xué)困生
2、復習內容的定位：以基礎知識、基本技能的掌握為重點(diǎn)，適當進(jìn)行拓展性練習（題目難度稍大的問(wèn)題）和綜合性練習（需要運用學(xué)過(guò)的多個(gè)知識解決的問(wèn)題）。
3、復習方式的定位：以練帶講，當面反饋、矯正。
二、有條理性和針對性地復習
1、以教材為本，對各單元的知識要點(diǎn)進(jìn)行梳理，精選練習題。把同類(lèi)型的知識點(diǎn)整合為一個(gè)復習內容，加強前后知識的聯(lián)系，使學(xué)生整體的把握本冊的知識。
2、對本冊的知識進(jìn)行分塊復習。
數學(xué)教材的知識點(diǎn)主要體現在概念、計算、操作題、解決問(wèn)題四個(gè)方面。
在概念教學(xué)時(shí)，注重把幾個(gè)單元的概念整合在一起，讓學(xué)生理解概念，能靈活的運用概念，解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。比如三年級上冊數學(xué)第一單元測量的知識中就包括長(cháng)度單位和質(zhì)量單位，而在第五單元中時(shí)分秒的知識中就包括時(shí)間單位。因此，在復習時(shí)就可以把兩個(gè)單元的知識合為一個(gè)內容。
在計算復習時(shí)，要讓學(xué)生掌握計算方法，注重口算、估算、筆算、解方程的訓練。復習時(shí)以班上的中等生為主，重點(diǎn)抓學(xué)困生的輔導。輔導形式多樣，除了教師輔導之外，還可以把優(yōu)生和學(xué)困生的座位編在一起，讓優(yōu)生對學(xué)困生進(jìn)行一對一的輔導，由優(yōu)生利用課余時(shí)間給學(xué)困生布置與復習內容難度相同的習題，幫助學(xué)困生掌握學(xué)習方法。
在操作題復習時(shí)，教師要教給學(xué)生操作方法，讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，力求操作方法正確，使學(xué)生人人都能按照要求進(jìn)行，對于學(xué)生存在的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行查漏補缺。
在解決問(wèn)題教學(xué)時(shí)，以教材中的`例題和習題為主，能解決和教材中的例題習題難度相同的變型題，掌握解題方法。
三、加強同年級組教師的合作
各備課組長(cháng)和組員共同討論本冊知識的復習方法，由備課組長(cháng)把復習任務(wù)合理的分配給同年級教師，由同年級教師出好復習題目，做好課件，由備課組長(cháng)建立一個(gè)期末復習文件夾，負責把同年級教師的復習課件放入文件夾內，實(shí)行資源共享。各位老師可以根據本班的實(shí)際情況進(jìn)行增加或修改。
四、復習要注意方法和趣味性。
1、采取多樣的復習形式，保持學(xué)生學(xué)習的興趣。
2、復習要突出合作性。加強教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生的合作。
3、要給予學(xué)生關(guān)愛(ài)和鼓勵。
要營(yíng)造寬松的復習氛圍，增進(jìn)與學(xué)生之間的情感交流，尊重理解學(xué)生，對一些基礎較差的學(xué)生要多給他們鼓勵，幫助他們克服心理的障礙，教會(huì )他們學(xué)習的方法，激發(fā)他們的學(xué)習動(dòng)力。
希望各位教師通過(guò)復習，都能在期末統考中取得優(yōu)異的成績(jì)。謝謝。
國旗下講話(huà)稿：小學(xué)關(guān)于期末復習 15
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
愉快而充實(shí)的一學(xué)期即將結束，我們即將迎來(lái)期末考試。今天我國旗下講話(huà)的題目是《調整好心態(tài)，輕松迎考，過(guò)安全的假期》。
首先，同學(xué)們要正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對�？荚囍皇菍W(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法如果同學(xué)們能夠以平常心來(lái)看待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對期末考試，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。
其次，要科學(xué)合理安排好復習計劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度來(lái)復習迎考。俗話(huà)說(shuō)：“凡事預則立，不預則廢�！痹鷮�(shí)充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。我們可以根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復習計劃，對以后幾天的學(xué)習作出詳細、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計劃的`落實(shí)。
最重要的是，要注意合理的休息、勞逸結合，注意睡眠，好的睡眠是記憶提高的保證，也是為了第二天能有更充足的精力投入到新一輪的復習中去。
考完試馬上就要迎來(lái)暑假了，我希望大家度過(guò)一個(gè)安全、愉快的暑假，能夠做到以下幾點(diǎn)：
1、注意交通安全，遵守交通規則。
2、遠離危險，提高自我保護能力。同學(xué)們要懂得識別危險的人和地帶，不和陌生人說(shuō)話(huà)、不給陌生人開(kāi)門(mén)。還要記住不能到河里去游泳，確保自己的人身安全。遠離火、電，比如打火機，插座和電器等。
3、夏季要注意飲食安全，養成良好的衛生習慣。
4、遵守社會(huì )公德。要愛(ài)護公物，愛(ài)護花草樹(shù)木，不亂扔垃圾。與同伴友好相處，做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
最后，祝大家期末取得好成績(jì)，度過(guò)一個(gè)安全、愉快而又充實(shí)的暑假，謝謝大家！
國旗下講話(huà)稿：小學(xué)關(guān)于期末復習 16
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國旗下發(fā)言的題目是《迎接期末考試》。
緊張的期末考試就要來(lái)臨，我相信同學(xué)們的信心是十足的。對于這次期末考試，老師一定教給了你們許多復習迎考的`好方法，今天，在這里我想和大家談?wù)勱P(guān)于考試的心態(tài)。
三分放松，七分焦慮是考試的`最佳心態(tài)，是考試正常發(fā)揮的必要前提�？荚嚽耙惶焱砩�，要準備好筆、尺等應考工具，早點(diǎn)休息�？荚嚂r(shí)要有正確合理的應試策略。卷面書(shū)寫(xiě)整潔，一塵不染。充分利用考前五分鐘，慢審題，快答題。先易后難，循序漸進(jìn)。會(huì )題不錯，生題敢做，難題善做。做完題要進(jìn)行全面檢查，檢查題目時(shí)要認真仔細。不必過(guò)早交卷，也不要在考試時(shí)浪費時(shí)間。老師在送給大家一首小詩(shī)：臨場(chǎng)勿慌別緊張，增強信心仔細想，認真讀題多思量，細心答題字漂亮。
同學(xué)們，請收拾好行裝，帶上我們最銳利的頭腦，懷著(zhù)我們最純潔的心靈，努力吧！帶著(zhù)我們的誠信和那顆永不言敗的心，走向考場(chǎng)，走向明天！
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
國旗下講話(huà)稿：小學(xué)關(guān)于期末復習 17
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是三（1）班的陳xx，清晨，我們相聚在此，能夠站在國旗下講話(huà)，我感到很榮幸，謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機會(huì )�？荚囻R上就要到來(lái)了，你做好準備了嗎？如何從容應對，以最佳狀態(tài)迎接挑戰，并且發(fā)揮最好水平呢？在這里，向大家介紹一些復習方法首先，要有很好的心理準備，當然包括自信心，認為這是一次對我學(xué)習的最好的檢驗方式，我會(huì )發(fā)揮最好水平的�？记耙潘勺约�，不要非常緊張，想到這次考試難度很大，考卷上會(huì )出現有題目我沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的題型，那樣會(huì )在考場(chǎng)上臨時(shí)失去水準，這樣的心理可要不得！一旦有這樣思想存在腦中，在考試時(shí)就會(huì )束縛手腳，甚至會(huì )把明明準備充分的內容都忘記了，所以要鼓勵自己，通過(guò)充分復習，肯定能通過(guò)考試！當然，最重要的就是各門(mén)功課的復習了，每門(mén)功課都有它的特點(diǎn)，但又在特性上相通，比如語(yǔ)文和英語(yǔ)都包含了語(yǔ)言能力的.培養，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)缺一不可，這就需要靠平時(shí)的積累和大量課外課內知識的存蓄。而數學(xué)則需要有一定的語(yǔ)文理解能力做基礎，否則無(wú)法審清題意，導致失分。
在每節復習課上，老師的復習往往非常系統，那么，除了認真聽(tīng)講之外就要自己消化，不是生搬硬套，還要根據自己的實(shí)際情況制訂適合自己的復習計劃來(lái)，安排好時(shí)間，安排好內容，做到有條理。
還有，要注意合理的休息，可不能光顧著(zhù)復習，不注意睡眠，好的睡眠可能是記憶提高的保證，也是為第二天有更充足的精力投入到新一輪復習中去。
“一份耕耘，一份收獲�！蹦阍趯W(xué)習園地撒下多少辛勤的汗水，就會(huì )換來(lái)多少成果。在這里預祝同學(xué)們認真做好期末復習，爭取取得最好的成績(jì)！謝謝大家，我的講話(huà)結束了！
國旗下講話(huà)稿：小學(xué)關(guān)于期末復習 18
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是：《如何做好期末復習》。
不知不覺(jué)，期末將至，目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，首先，我們要提高對復習重要性的認識。復習的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識，使它條理化、系統化。通過(guò)復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個(gè)有知識、有能力的人。
時(shí)光飛逝，轉眼間，我們又進(jìn)入了緊張的期末復習階段。在過(guò)去的時(shí)間里，我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過(guò)，付出過(guò)，收獲過(guò)快樂(lè )與成功。面對一天天臨近的期末考試，我們又該如何迎接這次挑戰呢?
1、上好復習課。每一節復習課都是經(jīng)過(guò)老師精心設計的，大家要認真參與，不應在復習課上出現開(kāi)小差跑神的現象。
2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，才能及時(shí)有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業(yè)。復習期間，老師會(huì )根據知識的重難點(diǎn)，有計劃地布置作業(yè)，有目的'地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好每一個(gè)作業(yè)。
4、既要會(huì )學(xué)習，也要會(huì )休息。要想取得的`學(xué)習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復習期間大家還是像平時(shí)那樣，每天按時(shí)睡覺(jué)，保證充足的睡眠，并適當進(jìn)行鍛煉，勞逸結合。
同學(xué)們！一份耕耘，一份收獲。你在學(xué)習上付出了多少汗水，就會(huì )換來(lái)多少成果。
同學(xué)們，你們一定看到過(guò)運動(dòng)場(chǎng)上運動(dòng)員們努力拼搏的場(chǎng)面，希望你們像他們一樣，朝著(zhù)目標奮力沖刺！一次考試只是我們人生中的一小步，但只有走好無(wú)數個(gè)這樣的一小步，才能到達理想的彼岸。最后預祝同學(xué)們在期末考中取得優(yōu)異成績(jì)！
國旗下講話(huà)稿：小學(xué)關(guān)于期末復習 19
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話(huà)的主題是：迎接期末考。
轉眼間，學(xué)期已過(guò)去了。期末考試又如期而至。在此我想問(wèn)每一位同學(xué)：迎接期末考試，你準備好了嗎？在已逝的半個(gè)學(xué)期里，同學(xué)們是否已經(jīng)熟練掌握了所學(xué)習的內容了呢？你們是否能毫不退縮的面對眼前的這番挑戰呢？并且具有一定的信心來(lái)奪得這個(gè)學(xué)期的首次開(kāi)門(mén)紅呢？那么在你的思想及知識整理上就必須作好一定的整理，以便來(lái)面對接下來(lái)的期末考試，可是如何才能在這次考試中收獲累累碩果，如何才能將自己所學(xué)的知識靈活運用到考試中間呢？在此，我建議大家在以下兩個(gè)方面要做好充分的準備：
一、思想上要有充分的認識：
或許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，考試怕什么呢？我們可都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將了，但是無(wú)庸質(zhì)疑期末考試是需要我們認真對待的一次考試，它對我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大，考試的'真正目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢查，發(fā)現自己學(xué)習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問(wèn)題，為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習提供重要的依據。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習狀況，盡快改善自己的學(xué)習習慣，努力探求適合自己的學(xué)習方法。
二、做好知識上的準備：
在考前，我們同學(xué)要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統的復習，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會(huì )貫通，要建立系統的知識網(wǎng)絡(luò )結構，將知識梳理成一條有關(guān)聯(lián)的線(xiàn)，以便自己的記憶和運用。當然各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點(diǎn)，要根據相應特點(diǎn)采取相應的`方法。我們要在各任課老師的指導下，合理安排學(xué)習時(shí)間，進(jìn)行復習。
以上兩點(diǎn)不只在這一次的期末考試中受用，同學(xué)們還應該要牢記它們，因為在接下來(lái)的考試中，不管是全校性德大型考試，亦或是班級內的小型檢驗，同學(xué)們都應該在考試前做好準備，那么我相信任何考試對于你們來(lái)說(shuō)都將是游刃有余的了。
最后，我祝各位同學(xué)能在這一次的考試中取得好成績(jì)。
謝謝大家，我的國旗下講話(huà)完畢。
國旗下講話(huà)稿：小學(xué)關(guān)于期末復習 20
老師們、同學(xué)們：
上午好！
今天的這次講話(huà)是本學(xué)期的最后一次國旗下講話(huà)。從明天開(kāi)始，各年級的期末考試將全面展開(kāi)。開(kāi)學(xué)至今，我校的各項工作在全校師生的共同努力下取得了豐碩成果：我校的“峪苗文學(xué)社”榮獲“共青團山西省委、山西省教育廳、山西省少工委”聯(lián)合頒發(fā)的'“少先隊紅領(lǐng)巾小社團”稱(chēng)號，音詩(shī)舞《我是中國娃》榮獲郊區教育局第十六屆藝術(shù)節文藝節目三等獎，我校申報的陽(yáng)泉市十二五規劃課題《學(xué)困生轉化課題研究》順利結題；楊雅欣、彭程、楊超、王麗麗、池維幸同學(xué)的電腦作品分別榮獲省、市、區一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，趙榮、張文豪在陽(yáng)泉市組織的中華美德頌知識競賽中分別獲得三等獎和優(yōu)秀獎，楊雅欣、池維幸、范江濤的美術(shù)作品榮獲郊區教育局第十六屆藝術(shù)節繪畫(huà)一、二、三等獎；黃迎、楊雅欣同學(xué)在中華魂讀書(shū)演講比賽中分別獲得市、區、聯(lián)校一等獎和二等獎；范江濤、池維幸的科幻繪畫(huà)在科技創(chuàng )新大賽中分別獲得市、區二等獎和三等獎；楊雅欣、王霞同學(xué)在聯(lián)校組織的作文競賽中獲得一等獎。楊光毅、陳曉星、宋崇萍老師分別獲得了陽(yáng)泉市“優(yōu)秀輔導教師”稱(chēng)號，趙璐璐老師在聯(lián)校組織的學(xué)案教學(xué)競賽活動(dòng)中獲得語(yǔ)文學(xué)科第二名。這些成績(jì)的取得離不開(kāi)老師們和同學(xué)們的辛勤努力，老師們一學(xué)期汗水的結晶是豐收的碩果；同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜！我熱忱地祈禱，我們的老師、我們的同學(xué)、我們的集體在下面新的學(xué)期里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為！
明天就要進(jìn)行期末考試了，我希望每位同學(xué)要根據自己學(xué)習的實(shí)際情況，做好查漏補缺工作，調整心態(tài)，精心準備。也請同學(xué)們在全力以赴考出理想成績(jì)的同時(shí)，始終牢記一個(gè)道理：人生處處是考場(chǎng)，考場(chǎng)處處有考驗，惟有以誠以信，才能交出無(wú)怨無(wú)悔的答卷，要知道：一次考試，我們上交的不僅是一份書(shū)面的答卷，更是一份真實(shí)，一份誠信，一次人格的考驗，一次精神的滿(mǎn)分。祝同學(xué)們考試都能取得優(yōu)秀成績(jì)！
寒假期間希望同學(xué)們積極參加社會(huì )公益活動(dòng)，在家主動(dòng)為父母分擔家務(wù)勞動(dòng)，外出走親訪(fǎng)友注意交通安全，嚴禁到水池邊等地方玩耍，以安全為重！
最后，希望全體師生齊心協(xié)力，共同做好期末的各項工作，為本學(xué)期劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，迎接20xx年寒假的到來(lái)！
國旗下講話(huà)稿：小學(xué)關(guān)于期末復習 21
各位老師、各位同學(xué)：
本學(xué)期的學(xué)習即將結束，距期末考試只有二十多天了，我們不禁要慨嘆時(shí)間過(guò)得太快了。那什么時(shí)候我們才能將時(shí)間據為己有，成為自己時(shí)間的主人，游刃有余地學(xué)習和生活呢？
我認為有兩個(gè)辦法：一是統籌計劃，惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用"分"計算時(shí)間的人，比一個(gè)用"時(shí)"計算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間"焊接"起來(lái)，才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見(jiàn)縫插針，持之以恒。"見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習之針".當我們在排路隊時(shí)，當我們焦躁不安地等車(chē)時(shí)，與其把時(shí)間浪費在東張西望上，還不如記幾個(gè)公式，背一段文章！與其讓時(shí)光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的'重點(diǎn)……諸如此類(lèi)的時(shí)間在我們生活中是很多的，只要我們保持"擠"的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把枯燥變成愉快，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量！那時(shí)，你一定會(huì )發(fā)現你生活在一個(gè)全新感覺(jué)的天地里，倍感快樂(lè )和輕松！
本學(xué)期剩下不多的時(shí)間，由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)！
國旗下講話(huà)稿：小學(xué)關(guān)于期末復習 22
老師們、同學(xué)們：
早上好！
光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，6年的時(shí)間像云彩一般離我們遠去，我已經(jīng)六年級了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有短短的一個(gè)月了，想起過(guò)去種種往事，不禁感慨萬(wàn)千。
在過(guò)去上千個(gè)日子里，我們就像一粒種子、一棵幼苗，在老師們的精心照料、用心灌溉下，茁壯成長(cháng)，老師一遍又一遍的叮囑，一聲又一聲的教誨，同學(xué)們的互相幫助，互相鼓勵，使我們在關(guān)愛(ài)和友愛(ài)中日漸成長(cháng)。
在老師的教誨下，我明白了許多做人的道理，我接受了許多新的知識，我得到了友情，有了許多好朋友，我從一個(gè)懵懂的幼兒，長(cháng)成了一個(gè)有知識懂禮貌的好學(xué)生，我們成了校園中的哥哥、姐姐，成為弟弟妹妹們的榜樣。最重要的是我們得到了學(xué)校給予的最好的教育。母校給予我們太多太多了，此時(shí)，我似乎還能聽(tīng)到班級里回蕩著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，繚繞著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)；校園里，停留著(zhù)我們嬉戲的``身影。在每一個(gè)角落里，我們留下了難忘的回憶。
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天······”
現在我們留在母校的時(shí)間只有一個(gè)月了，我留戀母校、留戀老師、留戀同學(xué)，唱著(zhù)這首離別的歌，仿佛我的老師、我的師長(cháng)，還有可愛(ài)的同學(xué)，溫馨的校園，都要隨著(zhù)我們輕唱的歌聲流走了。
回首往事，老師的教誨、朗朗的讀書(shū)聲、同學(xué)們的歡笑，都還縈繞在耳邊，我要把握留在母校的最后一個(gè)月時(shí)間，多看一看可愛(ài)的校園、多聽(tīng)一聽(tīng)老師的教導，多陪一陪鼓勵我的同學(xué)，珍惜最后筆硯相親的日子。
光陰一去不復返，快樂(lè )的小學(xué)生活就要結束了，帶著(zhù)老師對我們的期望，我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。我會(huì )永遠記住老師的教誨，努力學(xué)習，將來(lái)回報老師，回報母校，報效祖國。
今天，我以母校為榮；明天，母校以我為榮！
美麗的南山中英文學(xué)校，你帶給我多少歡樂(lè )、多少啟迪，我將永生難忘！
國旗下講話(huà)稿：小學(xué)關(guān)于期末復習 23
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
再過(guò)兩15天，這個(gè)學(xué)期就要結束了。等待大家的，是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習上的一次重要檢驗那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了。復習時(shí)間非常有限，不講究效率是不行的。我收集了一些同學(xué)的復習小竅門(mén)，和大家一起分享：
1、建立強化意識。
對各科知識中重要的知識點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān)。抓住幾根主線(xiàn)，梳理成條，可以將以往做過(guò)的練習重新整理一遍，找出疑難問(wèn)題分類(lèi)解決。改錯糾錯很重要。復習時(shí)，他們會(huì )把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來(lái)，找出原來(lái)的錯誤，一一改正，并分析錯誤的原因，再做一些同類(lèi)的題目進(jìn)行鞏固。比起那個(gè)勞神傷身的題海戰術(shù)的`土辦法，這真是一個(gè)非常聰明的巧辦法。
2、建立多向思維意識。
將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活，在理解的基礎土牢同記憶。在解題時(shí)，可以從刁;同的角度去考慮解題的條件和方法，不要死摳課本。遇到實(shí)在搞不清楚的問(wèn)題隨時(shí)向老師請教，廣開(kāi)思路，直到弄懂為止。
3、時(shí)間觀(guān)念要加強。
給自己定了一個(gè)時(shí)間表，貼在自己的房門(mén)上，這樣一進(jìn)屋就知道自己在這個(gè)時(shí)間里應該做什么。但他提醒大家，必須按時(shí)間表寫(xiě)的來(lái)做，否則時(shí)間表就沒(méi)有什么用了。要認真按時(shí)有效地完成老師布置的作業(yè)，還常把自己復習的想法告訴家長(cháng)，請家長(cháng)給自己出題，他說(shuō)和自己的父母一起復習，有親切感，會(huì )復習得更好。
4、認真自信從容不可少。
充滿(mǎn)自信心，相信自己平時(shí)的努力�？荚嚂r(shí)沉著(zhù)鎮定：認真仔細，不用總想著(zhù)成績(jì)的好壞，只要你付出了努力，總會(huì )有收獲。答題之后的檢查很關(guān)鍵。有位同學(xué)說(shuō)，他考語(yǔ)文時(shí)，都檢查5、6遍，考數學(xué)時(shí)，檢查驗算了3遍，看到答案完全相同，才放心交卷。
此外，在緊張的復習中同學(xué)們還要嚴格遵守學(xué)校紀律，特別是課堂紀律，注意參加適當的體育鍛煉，增強體質(zhì)。學(xué)習效率將會(huì )成倍地提高。
國旗下講話(huà)稿：小學(xué)關(guān)于期末復習 24
全體老師、同學(xué)們：
早上好！
今天開(kāi)始的是本學(xué)期的第十八周啦，一個(gè)學(xué)期行將結束，還有誰(shuí)不為寒假的即將到來(lái)翹首以待，還有誰(shuí)不感嘆時(shí)間的易逝呢？是啊，一個(gè)學(xué)期的努力付出，我們勇于擔當，接受考驗，以對得起自己的最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)告訴自己、告訴老師、告訴同學(xué)、告訴家人。
最是深深記得本月12日、13日的學(xué)校運動(dòng)會(huì )，我們全校的師生一起加油，一起奔跑，一起歡笑的畫(huà)面。當裁判員、工作人員的老師們盡職盡責，班科任老師們兢兢業(yè)業(yè)；當運動(dòng)員的同學(xué)們全力以赴，當拉拉隊的齊聲吶喊。
運動(dòng)會(huì )賽場(chǎng)上的塵煙剛剛散盡，新的比賽又開(kāi)始了！
上周，我們學(xué)校組織了三——六年級同學(xué)的課外閱讀網(wǎng)上考級活動(dòng)，這又是一場(chǎng)全校同學(xué)的`競技場(chǎng)�？吹侥銈冊陔娔X室外候考時(shí)的摩拳擦掌、躍躍欲試的神情，我知道你們準備好了；看到你們端坐在顯示器前聚精會(huì )神、鎮定自若的眼神，我知道你一定會(huì )通過(guò)本書(shū)的測試；看到你們綻放笑臉、信心滿(mǎn)懷的尋找下一書(shū)目時(shí)，我在為你們鼓勁祈禱呢。終于，測試結束，你們或欣喜萬(wàn)分，或感嘆不已，或默默無(wú)語(yǔ)，我知道你肯定在告訴自己，接下來(lái)的時(shí)間里一定要爭分奪秒地進(jìn)行課外閱讀，爭取考取更高的等級，爭取獲得學(xué)士星、碩士星，乃至博士星。同學(xué)們，當你獲得博士星了，當你把學(xué)校推薦閱讀的120本書(shū)都讀完了，你的小學(xué)生涯將無(wú)人能敵，誰(shuí)與爭鋒！
現在，我要宣布上周3——6年級課外閱讀考級的成果（2年級同學(xué)本周測試，先祝愿你們獲得成功）：
讓我們舉起雙手，為他們鼓掌喝彩吧！也為自己加油吧！這里不僅要祝賀要祝愿，也要感謝辛勤指導學(xué)生課外閱讀的老師們，也要感謝任勞任怨的蹲點(diǎn)電腦室進(jìn)行指導、監考、技術(shù)維護的學(xué)校領(lǐng)導、老師們。來(lái)，請同學(xué)們用更熱烈的掌聲送給老師們，好不好？
同學(xué)們，人生的賽場(chǎng)接踵而至，我們必須馬不停蹄，你們行嗎？
本周你們將迎接語(yǔ)文數學(xué)競賽，兩周后，你們將迎接期末測試，我希望你們勇敢應對，不要逃避，聽(tīng)老師的話(huà)，做好自己，認真回顧一學(xué)期來(lái)的學(xué)習過(guò)程，總結一學(xué)期來(lái)的學(xué)習成果，在期末測試中每一個(gè)科目都有好成績(jì)。
謝謝你們，我今天國旗下的講話(huà)的主題就是——《迎接挑戰，我能行！》。
同學(xué)們，后天周三，就是20xx年的元旦了，讓我對你們表示20xx年新年的衷心的問(wèn)候和祝福吧！提前祝你們——新年快樂(lè )！
國旗下講話(huà)稿：小學(xué)關(guān)于期末復習 25
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
不知不覺(jué)，期末將至，目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成，今天利用國旗下的講話(huà)談?wù)勂谀┛荚嚺c復習的有關(guān)注意事項：
首先，要求全體同學(xué)提高對復習重要性的認識。復習的一個(gè)目的是為了搞好考試，提高成績(jì)，但是，它還有一個(gè)更重要的目的，那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識，使它條理化、系統化。通過(guò)復習，查漏補缺，鞏固已掌握的.知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個(gè)有知識有能力的人。
其次，要求同學(xué)們將復習的重點(diǎn)放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習之機夯實(shí)雙基，要重在知識的記憶理解與應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類(lèi)旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習境界。原來(lái)基礎差的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽(tīng)懂，更要會(huì )做。
再次，養成良好習慣，提高學(xué)習質(zhì)量。課上認真聽(tīng)講，用心思考，積極記憶，規范訓練、不懂就問(wèn)、有錯必改、積極參與學(xué)習活動(dòng)，搞好堂堂清、單元清。課下養成良好的復習習慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時(shí)學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué)，更要加強學(xué)習的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習中。
最后，我們在抓好期末復習的同時(shí)，每一位同學(xué)應一如既往地遵守好學(xué)校的各項規章制度，常規紀律是搞好學(xué)習的前提和保證，做一個(gè)"德智雙全"優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們！"一分耕耘，一分收獲",我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信，同學(xué)們是好樣的，一定會(huì )認真投入復習，一定能向自己的父母交上一份滿(mǎn)意的答卷！
最后：祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利！祝同學(xué)們人人考試取得優(yōu)秀成績(jì)！
國旗下講話(huà)稿：小學(xué)關(guān)于期末復習 26
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我是三班的，今天我在國旗下講話(huà)的題目是《這學(xué)期，我們收獲了什么》。
同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得好快呀，再過(guò)幾天就是20xx年的元旦了，回頭看看我們走過(guò)的這些日子，覺(jué)得好充實(shí)好快樂(lè )。下面讓我來(lái)和大家分享這學(xué)期我和我們三班的同學(xué)們的收獲吧。
在這個(gè)學(xué)期，我們背會(huì )了55首古詩(shī)，牢記了《百家姓》四分之一的內容;學(xué)會(huì )了運用數學(xué)知識解決簡(jiǎn)單的生活問(wèn)題，認識了有意思的分數;我們還接觸了一門(mén)新的學(xué)科——英語(yǔ)，在老師的教導下我們熟識了26個(gè)英文字母，會(huì )說(shuō)“hello”“red”簡(jiǎn)單的'英文單詞。另外，這個(gè)學(xué)期我們還交了一個(gè)好朋友——葫蘆絲，在老師的悉心指導下，我們不但認得了“567123”這些音符，而且還會(huì )吹出簡(jiǎn)單的小曲。不僅如此，我們的學(xué)習習慣和行為行動(dòng)都有看很大改變：比如我們會(huì )提前預習課后復習了，會(huì )主動(dòng)在家聽(tīng)寫(xiě)、閱讀了;無(wú)論是在家還是在學(xué)校碰到長(cháng)輩我們都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好，習慣說(shuō)“謝謝”“對不起”等禮貌用語(yǔ)了�？傊�，這個(gè)學(xué)期，我們三班的每位同學(xué)每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
親愛(ài)的一、二年級的弟弟妹妹，四、五、六年級的哥哥姐姐們，這個(gè)學(xué)期你們又有哪些收獲呢?趁新年的鐘聲還沒(méi)有敲響，趕快拿起手中的筆寫(xiě)下你的所得所獲吧，然后像我一樣和你身邊的朋友，家里的親人分享吧！
最后祝愿每一位同學(xué)每天都過(guò)得快樂(lè )，每天都有收獲，每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
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