1月11日國旗下的講話(huà)
1月11日國旗下的講話(huà)1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天國旗下講話(huà)的主題是《新年新起點(diǎn)》。
在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日，這標志著(zhù)華夏神州又增添了一道年輪，我們偉大祖國又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年。
1月1日又稱(chēng)元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人”。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。 在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候，回憶過(guò)去的一年，我們心潮激蕩。在過(guò)去的一年里，我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度光陰而欣慰，為我們在這一年里健康地成長(cháng)而感到高興。也許會(huì )有一些遺憾，但我們會(huì )把這些遺憾，作為我們人生的寶貴經(jīng)驗和財富，因為我們相信，我們會(huì )做得更好!
國旗下講話(huà)完畢，請同學(xué)們整隊離開(kāi)操場(chǎng)，有序回到教室。
1月11日國旗下的講話(huà)2
同學(xué)們，你們知道什么是“光盤(pán)行動(dòng)”嗎？這里的光盤(pán)可不是我們平時(shí)電腦中使用的光盤(pán)，而是吃“光”你“盤(pán)”子里的東西，向舌尖上的浪費說(shuō)不�！肮獗P(pán)”是一種節約，一種公益，更是一種好習慣。我們的公務(wù)員堅持八項規定，堅持勤儉節約，堅持光盤(pán)運動(dòng)，我們同學(xué)們也要繼續堅持光盤(pán)運動(dòng)，小手牽大手讓更多的人知道光盤(pán)運動(dòng)，加入光盤(pán)運動(dòng)。我們小學(xué)生要做到不鋪張浪費，學(xué)會(huì )節約糧食！外出吃飯點(diǎn)菜時(shí)，做到適度適量，吃飽為好。實(shí)在吃不了，記得“兜著(zhù)走”。在家吃飯時(shí)吃多少盛多少，不挑食。在學(xué)校就餐時(shí)，做到不扔剩飯剩菜。大家好，我是二（5）班的顧忻樂(lè )，很高興能參加這次光盤(pán)行動(dòng)。從小我就養成了一個(gè)好習慣，每次吃飯我都能把飯吃干凈，這有兩個(gè)原因：第一，我知道這是農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，不能浪費。第二，我平時(shí)經(jīng)常運動(dòng)，很少吃零食。希望通過(guò)這次活動(dòng)，大家可以自覺(jué)珍惜糧食，努力做到就餐時(shí)不掉飯粒，領(lǐng)到的飯盡量吃完，不偏食、不挑食，做到“光盤(pán)”。謝謝大家！
10月31日是世界勤儉日，希望同學(xué)們將“光盤(pán)”變成一種習慣，并且發(fā)動(dòng)和監督自己的爸爸、媽媽一起參與，爭當“光盤(pán)行動(dòng)”的宣傳員。
1月11日國旗下的講話(huà)3
同學(xué)們，早上好！
剛才國旗下講話(huà)的兩位同學(xué)提到：4月23日是什么節日？對，是世界讀書(shū)日。今天是4月20日，馬上就要到世界讀書(shū)日，我在這里講一個(gè)有關(guān)名人讀書(shū)的故事與大家分享。題目是：魯迅嚼辣椒驅寒
魯迅先生是世界著(zhù)名的文學(xué)家，從小認真學(xué)習。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)�。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著(zhù)，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書(shū)。由于苦讀書(shū)，后來(lái)終于成為著(zhù)名的文學(xué)家。
在我們身邊也不缺少好讀書(shū)、讀好書(shū)的榜樣。學(xué)校為我們提供了很多優(yōu)越的讀書(shū)場(chǎng)地和條件，如：開(kāi)放式書(shū)吧、圖書(shū)館等等�？墒怯胁糠滞瑢W(xué)沒(méi)能夠珍惜目前。希望同學(xué)們像剛才才藝表演詩(shī)歌朗誦《書(shū)是我的朋友》一樣，把書(shū)當成我們的朋友，好好珍惜書(shū)本！
最后用一句名言與同學(xué)們共勉：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。謝謝大家！
1月11日國旗下的講話(huà)4
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)，大家好：
今日我演講的題目是《祖國在我心中》。
藍天下，迎著(zhù)初升的晨曦，我們在那里舉行莊嚴而隆重的升國旗儀式。再過(guò)幾天就是10月1日，中華人民共和國成立紀念日。我們祖國走過(guò)了無(wú)數個(gè)年頭的輝煌道路，回顧歷史，每一個(gè)中國人都會(huì )為此感到驕傲與自豪。滔滔的長(cháng)江，滾滾的黃河，連綿不斷的山脈，都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇，祖國的河水秀逸，祖國的胸懷無(wú)比廣闊。
以往，當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個(gè)有良知的中國人臉上流著(zhù)淚，心中淌著(zhù)血。為了心中神圣不可侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭。
千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子，撐起了我們民族的脊梁，祖國的期望。正是他們用滿(mǎn)腔的熱血，譜寫(xiě)了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》，才使得我們今日的共和國國歌響徹神州，氣勢磅礴，雄壯嘹亮。
國旗，在新世紀升起;國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。
祖國需要我們，世紀需要我們，未來(lái)需要我們。讓我們沐浴著(zhù)五彩的晨光，伴著(zhù)鮮艷的國旗，更加努力地學(xué)習吧!
1月11日國旗下的講話(huà)5
親愛(ài)的老師小朋友們：
大家節日好!
我叫**，是**班的小朋友。今天是六一兒童節，這是我在幼兒園度過(guò)的第二個(gè)兒童節，我想代表小朋友們向老師媽媽說(shuō)上幾句心里話(huà)!
兩年前，我剛剛走進(jìn)幼兒園的大門(mén)，拉著(zhù)老師的衣角不停地哭著(zhù)說(shuō)：我要回家，我要媽媽!……每當這個(gè)時(shí)候，老師媽媽把我摟在懷里，輕聲的告訴我：老師喜歡你，老師愛(ài)你。在幼兒園里我學(xué)會(huì )了唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、識字、做手工，養成了良好的學(xué)習習慣。老師媽媽的愛(ài)陪伴著(zhù)我從小班到中班，度過(guò)了無(wú)數個(gè)快樂(lè )的日子!我們非常喜歡竇老師生動(dòng)有趣的數學(xué)課，不知不覺(jué)我們已經(jīng)認識了數字寶寶會(huì )算一些加減法，我們也非常喜歡梁老師聲情并茂的語(yǔ)文課，我們學(xué)會(huì )了許多漢字和兒歌;藝術(shù)課上我們學(xué)會(huì )了唱歌跳舞，縣直幼兒園是我溫暖的家，不管我長(cháng)大走到哪里，我都會(huì )記得我親愛(ài)的老師媽媽!老師媽媽你們辛苦了!
1月11日國旗下的講話(huà)6
今天是我們班在國旗下的講話(huà)及表演的日子。
早上同學(xué)們都很早的來(lái)到學(xué)校為這表演做準備，也有好多位家長(cháng)不辭辛苦早早的過(guò)來(lái)幫我們化妝。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒到了升旗時(shí)刻。我們全班在班主任老師的帶領(lǐng)下整齊有序的到舞臺后排隊做準備。當聽(tīng)到主持人說(shuō)，接下來(lái)是四年四班國旗下表演時(shí)，我們便熟練的上臺。因為為了這次表演我們下了不少功夫，前前后后都排練了很多次，所以現在都很熟悉了。
我們這次講的主題是——與法同行，快樂(lè )成長(cháng)。我們的主持人用鏗鏘有力地聲音講著(zhù)學(xué)生在校的的行為規范，還有我們同學(xué)精彩絕倫的表演。
你聽(tīng)，那氣勢宏偉，旋律熟悉的小提琴合奏，正是“龍的傳人”歌曲的音律。你瞧，那搞笑又有趣的相聲表演“我愛(ài)你--中國”，時(shí)而引起臺下的同學(xué)哈哈大笑�？�，還有那熱情奔放的“咖喱咖喱”舞蹈表演。最后我們全班還一起誦讀了一遍24字核心價(jià)值觀(guān)。
臺上十分鐘，臺下十年功！我們的努力終于迎來(lái)今天完美的演出，也得到了很多老師的贊同！
1月11日國旗下的講話(huà)7
老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國旗下發(fā)言的題目是《好習慣》。
有一個(gè)大家可能熟悉的故事，1987年1月，當75位諾貝爾獎得主聚會(huì )于巴黎之時(shí)，記者采訪(fǎng)其中的一位：“請問(wèn)您在哪所大學(xué)學(xué)到您認為最重要的東西？”這位科學(xué)家平靜地說(shuō)：“在幼兒園�！薄霸谟變簣@學(xué)到什么？”“學(xué)到把自己的`東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯事要表示歉意；午飯后要休息；要仔細觀(guān)察大自然�！边@位科學(xué)家出人意料的回答，明確說(shuō)明了良好習慣對人生具有何等重要的意義。
古代教育家孔子說(shuō)：“少成若天性，習慣如自然�！爆F代著(zhù)名教育家葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò)：“教育就是習慣的培養”。說(shuō)明養成良好的行為習慣是學(xué)校教育的一項主要任務(wù)，也是一項長(cháng)期的、細致的、塑造人的基礎工程。人們常說(shuō)：好習慣，早養成，有教養，益終生。良好的行為習慣并非天生具有的，完全可以通過(guò)后天來(lái)培養，讓我們牢記著(zhù)名心理學(xué)家威廉詹姆士的一段話(huà)：“播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習慣，播下一種習慣，你將收獲一種性格，播下一種性格，你將收獲一種命運”。我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
1月11日國旗下的講話(huà)8
老師們、同學(xué)們：
早上好！
光陰似箭，歲月如歌。轉眼間，我們已揮別了難忘而輝煌的20xx年，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20xx年。在這里我向全體敬愛(ài)的老師和同學(xué)們送去新年的祝福！愿大家在新的一年里快樂(lè )啟航。
古希臘著(zhù)名的哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當教師，有一天，他對班里的同學(xué)說(shuō)，我們來(lái)做個(gè)甩手的游戲吧。游戲很簡(jiǎn)單，就是把手使勁往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都這么做。同學(xué)們都覺(jué)得這個(gè)游戲非常容易，肯定能做好。一個(gè)星期以后，蘇格拉底問(wèn)同學(xué)們游戲完成得怎么樣？同學(xué)們全部舉起了手。一個(gè)月以后，蘇格拉底再次向大家了解情況時(shí)，全班仍有百分之九十的同學(xué)堅持做游戲。一年以后，當蘇格拉底在課堂上再次調查時(shí)，只有一個(gè)同學(xué)舉起了手，他就是后來(lái)成為大哲學(xué)家的亞里斯多德。亞里斯多德在自己的學(xué)習生活中，憑著(zhù)這種持之以恒的精神，自覺(jué)鍛煉自己的意志，終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所末有的成就，其哲學(xué)思想直到現在仍然放射著(zhù)智慧的光芒。
同學(xué)們，這個(gè)甩手游戲從動(dòng)作上看很簡(jiǎn)單，但要每天堅持，卻是一件不容易的事，需要持之以恒的精神。這個(gè)故事告訴我們，做事情要有始有終，不能半途而廢。如果我們能從小養成這樣的好習慣，就一定會(huì )取得好成績(jì)。人們常說(shuō)，在科學(xué)之路上沒(méi)有平坦的大道，只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人才能到達希望的頂點(diǎn)。讓我們認準自己努力的目標，不斷地鼓勵自己，這樣我們就會(huì )體驗到成功的喜悅和收獲的快樂(lè )。
最后，我送給大家一句法國生物學(xué)家巴斯德的名言：“告訴你使我達到目標的奧秘吧，我惟一的力量就是我的堅持精神！”
謝謝大家！
1月11日國旗下的講話(huà)9
回首三年，恍如瞬間。但我們的確用努力拼搏了1095個(gè)日日夜夜，26280個(gè)小時(shí)，以及數不清的分秒。這場(chǎng)考試與我們以往的大考并沒(méi)有什么不同，所以謹記：認真審題，是獲取高分的前提；沉著(zhù)鎮定，是攀登高峰的必須裝備；相信自己，是給自己最好的錦囊妙方！我代表任教過(guò)你們的老師，肯定地向你們說(shuō)：孩子們，你們已經(jīng)用努力與時(shí)間證明，迎擊中考，你絕對是行的！
三年磨劍，我們用汗水構建信心；百日奮戰，我們用堅持鑄造決心！
中考，我們來(lái)了！
當我們坐在中考考場(chǎng)，我們就應該堅信：今天這里，是我的主場(chǎng)！
我們無(wú)懼風(fēng)雨，因為我們擁有共同奮戰的戰友；我們相信自己，因為我們有廣雅實(shí)驗這個(gè)堅強的后盾！
孩子們，相信自己，鑄造輝煌！
決戰六月，讓廣雅以你為榮！
1月11日國旗下的講話(huà)10
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天國旗下講話(huà)的題目是《遵守課間禮儀，做文明學(xué)生》。
同學(xué)們，講文明、懂禮貌是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的標志，是我們青少年必備的一種美德。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問(wèn)題。
課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心，以便精神百倍地、更好地學(xué)習。多數同學(xué)能夠遵守課間規范，做有益的活動(dòng)，例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書(shū)等。但是少數同學(xué)沒(méi)有安全意識，文明意識淡薄，他們在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫；這些種種表現是和我們倡導的文明新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng )造者，更是校園文化的受益者。從現在做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂(lè )！不學(xué)禮無(wú)以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧！
謝謝大家。
1月11日國旗下的講話(huà)11
一分鐘同學(xué)們能夠做些什么？也許同學(xué)們認為一分鐘太短了，什么也做不了，但是一位美國的保險人員自創(chuàng )“一分鐘守則”，他要求客戶(hù)給他一分鐘的時(shí)間，介紹自己的工作服務(wù)項目，，一分鐘到了，它自動(dòng)停止自己的話(huà)題，謝謝對方給他一分鐘的時(shí)間。由于他恪守自己的“一分鐘服務(wù)”，所以在一日的時(shí)間經(jīng)營(yíng)上，幾乎和自己的業(yè)績(jì)成正比。
“一分鐘到了，我說(shuō)完了！”
信守一分鐘，既保住他的尊嚴，又不消減自己的興趣，且讓他人珍惜這一分鐘服務(wù)。
另一家公司則是為了提高開(kāi)會(huì )的質(zhì)量，老板買(mǎi)了一個(gè)鬧鐘，開(kāi)會(huì )時(shí)，每個(gè)人只準發(fā)言三分鐘。這個(gè)措施不但使得開(kāi)會(huì )有效率，也讓員工分外珍惜開(kāi)會(huì )的時(shí)間，把我發(fā)言的時(shí)間。
感悟：朱自清曾在文中寫(xiě)道：“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”時(shí)間的消失往往都是在無(wú)聲無(wú)息中的。用心經(jīng)營(yíng)人生中的每一分、每一秒，就會(huì )讓人生的價(jià)值閃光。
1月11日國旗下的講話(huà)12
各位老師，同學(xué)：
大家早上好!
人生的旅途上處處長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，請鼓起你的勇氣和信心，大步向前進(jìn)。請相信，路是人走出來(lái)的，別說(shuō)：“不行�！弊孕�，必須會(huì )讓我們獲得成功。
誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì )寫(xiě)字、會(huì )走路?知識是靠自我日積月累，信心也是靠磨練出來(lái)的。古人云：信心是靈魂的防腐劑。
就拿我來(lái)說(shuō)吧：去年的數學(xué)一次考試，因為我自己給自己太多的壓力，同時(shí)缺乏自信，在考場(chǎng)上我的雙腳不停地顫抖，心想：“這次我肯定又考不好了�！边@么一想，心更慌、更緊張了。過(guò)了幾天，教師把試卷發(fā)下來(lái)，一看，我的試卷分數是70分，我悲痛地看著(zhù)這張試卷，從此，我就想通了!
經(jīng)過(guò)這一次的教訓，讓我懂得了缺乏信心，就會(huì )永遠不敢抬起頭看人。
課堂上，如果有自己不會(huì )的問(wèn)題就盡管向教師提出來(lái)，不必緊張，不必害怕，沒(méi)有人會(huì )諷刺你。即使你說(shuō)得結結巴巴，投向你的，只會(huì )是敬佩的目光，同學(xué)們也會(huì )為你鼓掌，默默的為你加油。請別說(shuō)：“我不行�！币粋�(gè)勇士，是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的。
朋友，請你別說(shuō)：“不行�！弊孕�，必須會(huì )讓你成功。請做個(gè)勇士，做個(gè)堅強的勇士。
謝謝大家!
1月11日國旗下的講話(huà)13
同學(xué)們，老師們：
大家早上好！本周有全國愛(ài)眼日，今天我國旗下講話(huà)的內容是愛(ài)護眼睛。
眼睛是心靈的窗戶(hù)，透過(guò)它，我們能看到大千世界、萬(wàn)紫千紅，擁有一雙健康、美麗的明目相信是每個(gè)人的愿望�？墒�，這個(gè)愿望卻離我們越來(lái)越遠：長(cháng)時(shí)間地看電視、玩電腦，過(guò)度地使用眼睛，周邊環(huán)境的輻射、污染，都使我們的視力在逐年下降，眼鏡已經(jīng)架在了我們的鼻梁上，眼脹、流淚、頭痛等癥狀也如影隨形地追著(zhù)我們，厚厚鏡片在時(shí)刻告誡我們：愛(ài)護眼睛，刻不容緩。
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，講的是在一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天，一位雙目失明的老人坐在馬路邊，手拿木牌，上面寫(xiě)著(zhù)“我什么也看不見(jiàn)”。
同學(xué)們，什么也看不見(jiàn)，那是什么樣的感覺(jué)，是不知道光明的感覺(jué)，是分不出色彩的感覺(jué)，是辨不出路在何方的感覺(jué)，是失去了才知道寶貴的感覺(jué)。
所以，請從現在開(kāi)始保護好自己的眼睛，做到五堅持：堅持體育鍛煉、堅持衛生用眼，堅持定期檢查，堅持充足睡眠，堅持合理飲食。
1月11日國旗下的講話(huà)14
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！
今天的國旗下講話(huà)的主題是：怎樣做一個(gè)有修養的人。
講究修養，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統，是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。
那如何做一個(gè)有修養的孩子呢？老師希望你做到如下幾點(diǎn)：
1.見(jiàn)到客人要主動(dòng)打招呼，當客人與你交談時(shí)，要表現得大方、主動(dòng)、彬彬有禮。
2.上課前要做好一切準備工作，將課本、練習本等學(xué)習用品放在座位的左上角。預備鈴響后，迅速有序進(jìn)教室，
3課間要開(kāi)展正當活動(dòng)，不追趕打鬧，不高聲喊叫，不在教室里做劇烈活動(dòng)，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相避讓。上廁所要文明，不奔跑，不玩水。
4．保持教室、校園整潔美觀(guān)，看到地上有果皮紙屑，主動(dòng)彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。
同學(xué)們，只要你做到以上幾點(diǎn)，你就是一個(gè)有修養的孩子。讓我們共同努力吧。
1月11日國旗下的講話(huà)15
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！我是學(xué)前一班的余博堯。
今天，我講話(huà)的題目是《做個(gè)遵守紀律的好寶寶》。 小朋友們，幼兒園是我們成長(cháng)的樂(lè )園。從家里進(jìn)入幼兒園學(xué)習后我們會(huì )有很多很多規矩和紀律來(lái)約束自己。有了紀律約束一切才會(huì )井然有序。每天我們上學(xué)放學(xué)都要過(guò)馬路。如果汽車(chē)不按照規定行車(chē)，到處橫沖直撞，行人就要遭殃。同樣，如果同學(xué)們都在課堂上大聲喧嘩，誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)老師的講課，所以，我們向往的井然有序的紀律要靠我們大家來(lái)維護。在幼兒園里我們需要安老師要求遵守紀律：比如喝水要排隊，上廁所要排隊，吃飯要（安靜、不能講話(huà)），睡覺(jué)要（蓋蓋好、不說(shuō)話(huà)），還有不能玩火柴，不能觸摸電插頭，不能玩刀剪，不能從高處往下跳，別人的東西不能拿，不能打人、罵人�，F在該洗澡了，現在該吃飯了，吃飯時(shí)不能說(shuō)話(huà)等等，這都是我們的紀律。
守紀律是從小培養的，所以我們每一個(gè)小朋友都要按規矩要求去做，知道什么事該做，什么事不該做，從小就懂得按規矩辦事，長(cháng)大才能做個(gè)守紀律、有禮貌的好寶寶 。
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