開(kāi)學(xué)工作布置會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿范文（精選7篇）
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。那么，怎么去寫(xiě)講話(huà)稿呢？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)工作布置會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)工作布置會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 篇1
同志們：
大家好！
今天下午，我們在這里召開(kāi)XX年秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì )議，主要任務(wù)是全面安排XX年秋季開(kāi)學(xué)工作和XX至XX學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作，區局已就此下發(fā)了《關(guān)于做好二○xx年秋季開(kāi)學(xué)工作的安排意見(jiàn)》，進(jìn)行了詳細的安排部署，希望各位學(xué)校領(lǐng)導認真領(lǐng)會(huì )文件精神，嚴格執行。下面我主要就全面認真科學(xué)合理的做好開(kāi)學(xué)工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、校園安全及周邊環(huán)境的檢查整治工作
1、全面認真排查，不留死角。
這段時(shí)間，我區已進(jìn)入雨季，連日來(lái)的秋雨給好多學(xué)校的校舍、圍墻、護坡造成了隱患。各學(xué)校在開(kāi)學(xué)前都要安排專(zhuān)人對校園角角落落做一次全面細致的隱患排查，一旦發(fā)現隱患，能整改的要立即整改，暫時(shí)不能整改的'必須設立警示標志，加強防范措施，提醒師生注意安全。
2、及時(shí)解決整改，防患于未然。
加強安全工作的人防、物防、技防建設，狠抓安全穩定，促使學(xué)校安全管理工作再上新臺階。新學(xué)年開(kāi)始后，各校要進(jìn)一步鞏固安全工作成果，推廣安全工作經(jīng)驗，繼續建立安全隱患排查登記銷(xiāo)號制度，切實(shí)細化安全工作制度，落實(shí)安全防范措施，把校園安全教育及安全管理放在學(xué)校工作的重要位置抓緊抓實(shí)，防患于未然。
3、全面搞好校園環(huán)境衛生工作。
開(kāi)學(xué)報名結束后，各學(xué)校要立即組織師生打掃校園環(huán)境衛生，清理雜草，布置教室，更新育人櫥窗，凈化、美化、亮化育人場(chǎng)所，繼續落實(shí)流行型腸道、手足口病、甲型h1n1流感等傳染性疾病的防控措施，密切關(guān)注校園動(dòng)態(tài)，嚴防疫情發(fā)生和蔓延，為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習、成長(cháng)環(huán)境。
二、認真安排好開(kāi)學(xué)報到工作
1、準時(shí)開(kāi)學(xué)，按時(shí)開(kāi)課。
今秋開(kāi)學(xué)報到定于8月28、29日兩天，30日正式上課，各校要妥善安排好開(kāi)學(xué)相關(guān)事宜，做好課本發(fā)放、辦公用品購置等，按照新課程標準開(kāi)齊開(kāi)足課程。做好“五個(gè)到位”：
一是領(lǐng)導提前到位；二是后勤人員提前到位；三是教師提前到位；四是教材提前到位；五是政策宣傳到位。抓好“五個(gè)一”：備好第一節課；上好第一堂課；布置好第一次作業(yè)；做好第一次輔導；跟好第一節自習。召開(kāi)好三個(gè)會(huì )議。一是要召開(kāi)好班子會(huì )，統一學(xué)校班子思想，全面研究部署本學(xué)期和本年度的工作，為更好地完成年初制定的目標奠定基礎。
二是要召開(kāi)好全體教師會(huì )，結合本校實(shí)際周密部署具體工作，明確任務(wù)，落實(shí)責任。
三是要召開(kāi)好學(xué)生入學(xué)教育大會(huì )，抓好校紀校風(fēng)教育，迅速營(yíng)造出良好的學(xué)習氛圍，建立起穩定的教育教學(xué)秩序。
2、嚴格落實(shí)收費政策。
各校要大力宣傳收費政策，使之家喻戶(hù)曉，不得擅自提高收費標準，不得隨意增加收費項目，并全面公示收費項目和收費標準，時(shí)間不少于7天，一旦發(fā)現新問(wèn)題應及時(shí)處理并上報。嚴禁搭車(chē)收費，凡與收費政策不符的其它任何收費，學(xué)校不得讓學(xué)生代交。堅決禁止學(xué)校為學(xué)生代辦保險、代訂期刊雜志、統購學(xué)習生活用品等行為發(fā)生。
3、教學(xué)輔助材料的選用，嚴格執行陜西省教育廳、陜西省新聞出版局、陜西省物價(jià)局《關(guān)于進(jìn)一步做好我省教輔材料管理工作切實(shí)減輕學(xué)生負擔的若干意見(jiàn)》（陜教基〔XX〕19號文件）、《關(guān)于組織開(kāi)展全省青少年“歷史的選擇”愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)的通知》（陜文明辦[XX]10號）和《省教育廳關(guān)于印發(fā)XX年秋季中小學(xué)學(xué)具及制作材料目錄的通知》（陜教基二[XX]19號）文件精神，在堅持學(xué)生自愿原則的前提下，做好《歷史的選擇》讀本和學(xué)具的宣傳選用工作。區新華書(shū)店送書(shū)到校，供學(xué)生和家長(cháng)選用，出具詳細費用清單，收取相應費用。
4、根據《關(guān)于印發(fā)楊陵區農村義務(wù)教育階段免費教科書(shū)循環(huán)使用實(shí)施細則（修訂稿）的通知》（楊政教發(fā)[XX]67號）精神，今秋繼續在1—9年級實(shí)行音、美、科學(xué)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、民族團結教育等科目教材循環(huán)使用，以后每年省上只配備差額部分。各校要充分重視教科書(shū)循環(huán)使用工作，制定好校內的循環(huán)使用管理辦法，建立長(cháng)效循環(huán)制度，安排專(zhuān)人負責，學(xué)初要統一編號發(fā)放，學(xué)期末要按時(shí)回收，保證此項工作有效開(kāi)展。
5、嚴格落實(shí)學(xué)籍管理制度。
按照區局《關(guān)于進(jìn)一步加強全區中小學(xué)學(xué)籍管理的意見(jiàn)》（楊政教發(fā)[XX]65號），做好學(xué)生學(xué)籍核查和新生學(xué)籍建檔工作，切實(shí)履行轉入轉出手續，保證每名學(xué)生按時(shí)入學(xué)。
三、安排好本學(xué)期各項教育教學(xué)工作
1、狠抓教育教學(xué)管理。
各校要按照《楊陵區課程改革暨教育質(zhì)量管理年成果展評活動(dòng)實(shí)施方案》（楊政教發(fā)〔XX〕15號）要求，以課改成果展評活動(dòng)為主線(xiàn)，滲透教育教學(xué)過(guò)程化管理、精細化管理、科學(xué)化管理，切實(shí)制定好下半年工作計劃，及早安排各項工作任務(wù)，為圓滿(mǎn)完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，促使教育教學(xué)質(zhì)量上臺階打下堅實(shí)基礎。
2、切實(shí)做好開(kāi)課前的準備工作。
各校務(wù)必于8月30日前編排好課程表，安排好科務(wù)，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，堅決杜絕無(wú)課表上課現象。
3、按照區局和衛生局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于認真做好入托入學(xué)兒童預防接種證查驗工作的通知》（楊衛發(fā)[XX]59號），各小學(xué)一年級和各幼兒園要認真填寫(xiě)兒童入托入學(xué)查驗預防接種證及免疫情況登記表（附2表），并匯總后交到中心校，屆時(shí)區疾控中心派人來(lái)校統一收繳。
同志們，新學(xué)期即將開(kāi)始，開(kāi)學(xué)工作安排意見(jiàn)已經(jīng)下發(fā)，我今天從三個(gè)方面又提出了要求，關(guān)鍵是落實(shí)！大家要按今天講的，不折不扣地抓好落實(shí)，使我們各項工作再上新的臺階！
最后再提醒一件事情：《數字校園網(wǎng)》8月底前正在升級，暫不能正常使用，所有文件一律查閱《楊凌教育網(wǎng)》。
我的演講完畢，謝謝大家！
開(kāi)學(xué)工作布置會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著(zhù)秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè )的校園生活。XX名新同學(xué)的到來(lái)，讓惠陽(yáng)小學(xué)更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!
新的學(xué)年，孕育著(zhù)新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調整之后，又滿(mǎn)懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上，為實(shí)現人生目標而全身心投入，努力奮斗。
今天的少先隊員們如何去實(shí)現“中國夢(mèng)”，再筑祖國的輝煌?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的一個(gè)問(wèn)題。老師們、同學(xué)們，新的挑戰在迎接著(zhù)我們，未來(lái)的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪。學(xué)校會(huì )盡力為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著(zhù)你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的'起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習和生活之中。遵守學(xué)校規章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向你們的父母匯報。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每個(gè)人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發(fā)展，為未來(lái)而奮斗!最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)也進(jìn)步!謝謝大家。
開(kāi)學(xué)工作布置會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 篇3
各位老師、同志們：
即將開(kāi)始的新學(xué)期應該說(shuō)是一個(gè)非常特殊的一學(xué)期，一是時(shí)間短，與以往相比短了近一個(gè)月的時(shí)間；二是任務(wù)重，在這么短的時(shí)間內要完成與過(guò)去相同的工作，任務(wù)很重；三是壓力大，生源問(wèn)題所帶來(lái)的壓力是本學(xué)期顯得尤為突出，時(shí)間短，任務(wù)重，壓力大。如何采取有效的教學(xué)形式以促進(jìn)教學(xué)效率的提高，以促進(jìn)工作有效的提升，這對我們全校上下是一個(gè)新的考驗，同時(shí)也是新的機遇。今天，我們在這里召開(kāi)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議，主要目的是進(jìn)一步明確新學(xué)期全校各項工作任務(wù)和目標，落實(shí)工作措施和要求，動(dòng)員全校上下深刻認清我們面臨的形勢，把握教學(xué)要求，理解教育內涵，挖掘教學(xué)潛力，在落實(shí)上下功夫，在效率上下功夫。集中全部精力，上下同心，求實(shí)、務(wù)實(shí)，狠抓落實(shí)，共同創(chuàng )造讓學(xué)生得益、讓家長(cháng)滿(mǎn)意、讓社會(huì )矚目的更加輝煌的教學(xué)業(yè)績(jì)；集中群體智慧，集思廣益，精細、精致，精益求精，著(zhù)力塑造符合教育形勢，適合教學(xué)要求，切合教學(xué)實(shí)際的我校教育教學(xué)特色。下面我根據校行政會(huì )討論的意見(jiàn)，就新學(xué)期各項工作的落實(shí)講三個(gè)方面的意見(jiàn)。
一、始終突出質(zhì)量這一主線(xiàn)，全力提升教學(xué)效益
教學(xué)始終是學(xué)校各項工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。社會(huì )評價(jià)學(xué)校辦學(xué)信譽(yù)的主要方面仍然是高考成績(jì)，可以說(shuō)沒(méi)有優(yōu)秀高考成績(jì)的學(xué)校決不能照亮社會(huì )各界的眼球。任何一所學(xué)校如果沒(méi)有一定的高考本科錄取數作為質(zhì)量支撐，其發(fā)展前景都是不容樂(lè )觀(guān)的。從多年的實(shí)踐來(lái)看，生源是決定高考的因素之一，也正因此，我們的高考本科達線(xiàn)數自20XX年后發(fā)生了較大變化。之前，我們的高考成績(jì)在xx市始終處于前列，而20XX年以后我們的應屆達線(xiàn)數降低至500人左右，處在xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)之后，已經(jīng)從過(guò)去全四星級高中的領(lǐng)跑型學(xué)校轉為追趕型的學(xué)校。目前我們的處境已較為艱難，如果本科錄取人數跌落450人，那么我們全體漣中人將無(wú)法向社會(huì )交代，更無(wú)法向漣水一百多萬(wàn)老百姓解釋。
�。ㄒ唬┒⒗喂ぷ髂繕�，自加壓力，追求更高標準。
反思近幾年來(lái)我們在自身目標追求上所走過(guò)的道路，就會(huì )發(fā)現我們的目光始終停留在縣內，停留在和縣內xx學(xué)校爭上下的境界。我們是江蘇省漣水中學(xué)，代表的是整個(gè)漣水教育形象，應該立足漣水，放眼于xx，乃至于全省全國，而不應該僅僅將目光放在xx本地爭高下。為實(shí)現教育質(zhì)量的新提升，我們必須自加壓力提高標準；為承載漣水教育的光榮使命，我們理應自加壓力提高標準；為了實(shí)現職業(yè)生涯的輝煌，創(chuàng )造歷史業(yè)績(jì)，我們理應自加壓力提高標準，努力實(shí)現學(xué)校十二五規劃中提出的“把江蘇省漣水中學(xué)辦成省內一流，高質(zhì)量、現代化、有特色的江蘇名�！钡膴^斗目標，
一要強化目標意識，自加壓力，調高標桿。近幾年來(lái)，漣水義務(wù)教育的整體水平使我們高中的生源基礎與市內兄弟學(xué)校差距很大，這是不爭的事實(shí)。但是我們必須牢記，不管是什么樣的生源質(zhì)量，我們都沒(méi)有退路，都必須努力拼搏，都必須用輝煌的高考成績(jì)回報那些信任和支持我們的漣水社會(huì )各界人士。每一學(xué)年、每一學(xué)期我們都要把自己的工作目標放在全省大市的位置上來(lái)排名比位，思考如何提高高考成績(jì)，如何提升對外形象。每一名干部、每一位教職工，都要自加壓力，扎實(shí)做好管理與教育教學(xué)的本職工作。過(guò)去，我們也曾在生源較差的基礎上，不斷地創(chuàng )造著(zhù)奇跡，創(chuàng )造著(zhù)佳績(jì)。今后我們依舊要秉承過(guò)去矢志拼搏的精神，強化目標意識，科學(xué)組織籌劃，調高追求標桿，提高辦學(xué)標準，就一定能延續歷史的輝煌。
二是注重目標分解，分段保證目標。學(xué)校的高考目標，從高一就要抓起，不斷提升不斷發(fā)展。每一個(gè)年級在每一個(gè)新的學(xué)期都要將“保證優(yōu)生群體質(zhì)量，增加優(yōu)生數量”作為主要工作任務(wù)，做到抓牢一批優(yōu)質(zhì)生，提升一批邊緣生，不斷實(shí)現“一年更比一年好”的高考目標。這樣在每年高考競技場(chǎng)上我們就會(huì )有一大批的優(yōu)秀隊員。相反，如果我們在高一年級時(shí)丟掉一批優(yōu)生，高二年級時(shí)又丟掉一批，那么我們在高三就沒(méi)有優(yōu)質(zhì)的生源來(lái)應對高考，應對社會(huì )大眾對我們赤誠的期待了。
本屆高三年級要始終把高考目標放在心中，抓在手上。切實(shí)強化同軌班級間與班級內各任課老師工作目標的落實(shí)。學(xué)年初定下的各班級高考目標任務(wù)為必爭的保底指標，年級部在過(guò)程考核中始終不能有任何含糊或退讓。高三組織的每一次階段性考試和聯(lián)考都要嚴格按照外面大市的標準統一劃分，對照班級目標進(jìn)行嚴格考核，不合格的班級暫扣過(guò)程考核獎，高考如能達標再予以補發(fā)。全體教師不要滿(mǎn)足于簡(jiǎn)單貫徹年級部的工作要求，更要關(guān)注自身辛苦工作所帶來(lái)的成效大小。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校將組織高三年級按班級分別開(kāi)教師會(huì )，班級各老師坐在一起共同核算一下，對班級那些有可能上大學(xué)的學(xué)生，可通過(guò)爭取上大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行再排查，算一算班級未來(lái)可能達線(xiàn)的人數夠不夠年級劃分的目標。班級的每位任課老師要主動(dòng)承擔班級分解下來(lái)的目標，主動(dòng)承擔相應的工作壓力。主動(dòng)幫助邊緣生去彌補薄弱學(xué)科，年級部要定期檢查各位任課老師負責跟蹤落實(shí)的學(xué)生的學(xué)習情況。在對班級考核評比時(shí)，年級部要依照三科成績(jì)的有效分數段，而不是過(guò)去的平均成績(jì)。我們希望年級部通過(guò)嚴格的考核，確保普通班都能有13-15名的學(xué)生在有效分數段范圍內；各個(gè)備課組要精心研制二、三兩輪的復習安排和內容，切實(shí)做到貼近考點(diǎn)，整合精致，有效訓練，提升學(xué)生知識掌握的熟悉度，遷移運用的熟練度和備考應考的準確度，對二輪、三輪復習安排及內容，學(xué)校將安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間逐個(gè)備課組過(guò)關(guān)，兩個(gè)小班要加強對特優(yōu)生的培養，以及國防生的培養，實(shí)現優(yōu)生突破。希望各位老師撲下身子抓落實(shí)，盯住學(xué)生抓跟蹤，一個(gè)一個(gè)分析。當然，對因教學(xué)失誤造成本班達線(xiàn)數明顯減少的個(gè)別老師學(xué)校也將追究你的教學(xué)責任。
高二年級還有不到一月就要參加省學(xué)業(yè)水平考試，同樣，高二級部要給各班定下必須完成的指標，并嚴格考核獎勵，超額的按A計獎，上不封頂。完不成目標就是教學(xué)責任事故，不僅影響小高考獎金，而且影響到學(xué)期的績(jì)效工資所得。高一年級要在同軌班級中開(kāi)展競賽，比升檔人數的增加量，以促進(jìn)不斷進(jìn)步，要從早明確工作目標，從起始年級抓起，只有在高一時(shí)抓細抓實(shí)，才能確保高中三年的工作目標落實(shí)。
三是落實(shí)課堂目標，提升教學(xué)效果。課堂教學(xué)是教育教學(xué)的中心工作，課堂教學(xué)質(zhì)量的高低決定著(zhù)教育教學(xué)質(zhì)量的高低。每位老師必須確立強烈的'目標意識、質(zhì)量意識，努力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。要把兩個(gè)80%的課堂教學(xué)目標始終落實(shí)在課堂時(shí)間和課堂評價(jià)之中。新學(xué)期，學(xué)校將繼續實(shí)行課堂教學(xué)責任追究制。對部分教學(xué)質(zhì)量不高的老師的課堂進(jìn)行解剖，現場(chǎng)指導，各位老師要認真上好每一節課，課前認真準備，課堂精心組織，課后精心反饋。不隨意上一堂課，不浪費學(xué)生有限的時(shí)間。要進(jìn)一步強化學(xué)生對老師課堂教學(xué)的評價(jià)，評價(jià)不好的，督導室要組織人員進(jìn)行督導。教務(wù)處和督導室還要繼續加大督導力度，經(jīng)常性地對教學(xué)常規落實(shí)情況進(jìn)行檢查，檢查結果要及時(shí)反饋和通報。要堅持深入課堂，了解教學(xué)現狀，了解教師，把握學(xué)生，及時(shí)調整工作思路和計劃。
�。ǘ┴S富教學(xué)活動(dòng)，挖掘潛力，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節
一是優(yōu)化課堂，明確提出向45分鐘要質(zhì)量。不管我們教學(xué)如何開(kāi)展，教學(xué)質(zhì)量始終來(lái)源于課堂45分鐘。學(xué)生離開(kāi)了課堂的45分鐘，利用其他時(shí)間來(lái)彌補提升是很困難的。每一位教師都要聚焦課堂45分鐘的教學(xué)安排，無(wú)論是備課、教學(xué)，還是課堂練習，都要圍繞課堂45分鐘教學(xué)效益的提升來(lái)組織開(kāi)展。優(yōu)化45分鐘的教學(xué)活動(dòng)，要始終突出學(xué)生的主導地位，教師要敢于放手，讓學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。要大力推進(jìn)課堂教學(xué)現代化平臺的使用，課堂教學(xué)中要充分借助于多媒體，加大課堂容量，促進(jìn)學(xué)生從感性認識向理性認識轉變。本學(xué)期教務(wù)處要繼續做好對老師的PPT制作輔導的培訓工作，幫助教師提高課件制作的質(zhì)量，今后各年級每周公開(kāi)課，學(xué)校的觀(guān)摩課、示范課都要繼續通過(guò)PPT來(lái)開(kāi)展教學(xué)。
二是加強交流，讓老師在實(shí)踐中互相幫助提高。進(jìn)一步加大老師之間學(xué)習交流的力度，促進(jìn)相互之間取長(cháng)補短、共同提高。公開(kāi)課、示范課、觀(guān)摩課等都要正常而有效開(kāi)展起來(lái)，形成常態(tài)化。學(xué)期初要安排好本學(xué)期的各種課型的開(kāi)設并定期組織教師參加督導交流。教學(xué)部門(mén)要對新型課型，特殊課型形成本校模式，借助公開(kāi)課、示范課來(lái)形成一種引領(lǐng)，繼而在全校推廣開(kāi)展。各學(xué)科要在深入研究的基礎上，建立起本學(xué)科的課堂教學(xué)模式。建立學(xué)科教學(xué)模式，應遵循兩個(gè)原則：一是培養學(xué)生的創(chuàng )新意識，注重學(xué)生的充分發(fā)展。二是培養學(xué)生的實(shí)踐能力，解決本學(xué)科教學(xué)存在的突出問(wèn)題。要繼續推進(jìn)兩種課型。一是新授課的探究教學(xué)法。積極引導，深入探究，自然生成。真正讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓課堂活起來(lái)，文科有底蘊，理科有研究；二是習題課的歸結教學(xué)法。習題課不要滿(mǎn)足糾正錯誤，講授正確答案，要重視規律的總結和探究，提升學(xué)生舉一反三、化歸總結、反思提高的能力。
三是加強研究，推動(dòng)教學(xué)水平的新提升。教科室要把課題研究與教學(xué)實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，與打造高效課堂聯(lián)系起來(lái)。各教研組的活動(dòng)要扎實(shí)開(kāi)展，同一個(gè)學(xué)科組里的老師，沒(méi)有真正沉下心來(lái)研究點(diǎn)問(wèn)題，就不是真正的集體交流提高。本學(xué)期各年級部要建立每月的學(xué)情分析會(huì )制度，即在每月考試后認真組織備課組長(cháng)做好學(xué)情分析，屆時(shí)學(xué)校領(lǐng)導將參加。各位老師要充分珍惜外出交流的學(xué)習機會(huì )，認真比較差距，真正地去充電，把適用的東西學(xué)過(guò)來(lái)，為我所用。另外，各老師要有強烈的學(xué)習意識、研究意識，要制定個(gè)人的發(fā)展目標，做好自己的職業(yè)規劃，要經(jīng)常主動(dòng)閱讀一些教育理論書(shū)籍、報刊雜志，或者到各級教育網(wǎng)站上去瀏覽一下，古人云開(kāi)卷有益，只要我們去做有心人，相信是可以學(xué)到很多的東西。
�。ㄈ┩卣菇虒W(xué)資源，集中精力打造教學(xué)優(yōu)勢
新的形勢下，中學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間很短，除去雙休日、寒暑假，每年的在校時(shí)間不到200天，這與我們學(xué)校日益繁重的教學(xué)任務(wù)之間形成了巨大的矛盾，非常容易影響到教學(xué)質(zhì)量。面對這樣嚴峻的形勢，在教學(xué)上，我們要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮智慧，做好以下幾方面工作：
一是加強課程建設，打造出符合我們學(xué)校學(xué)生發(fā)展的校本課程。課程建設是高中教育發(fā)展的新內容，也是高中教學(xué)提升的重要舉措。學(xué)校的課程中心要按學(xué)科組織骨干教師進(jìn)行研討，思考如何在有效的時(shí)間內更精致地開(kāi)展教學(xué)，以便適應不斷變化的高考；思考如何使教學(xué)更有系統性，能夠有目標、有計劃地指導學(xué)生三年的知識學(xué)習；思考如何使我們的教學(xué)行為更科學(xué)，有目標的促進(jìn)教師自身綜合素質(zhì)的提高。
二是拓展教學(xué)平臺，精心研究并開(kāi)辟出適合學(xué)生發(fā)展的學(xué)習的平臺。隨著(zhù)素質(zhì)教育的不斷推進(jìn)，學(xué)生課外自主利用時(shí)間越來(lái)越多，如何引導學(xué)生充分利用雙休日、寒暑假在家做好自主學(xué)習，促進(jìn)學(xué)生自身主動(dòng)發(fā)展，主動(dòng)提高，是一個(gè)亟需解決的問(wèn)題。本學(xué)期，學(xué)校將投入適當資金，利用學(xué)校網(wǎng)站，嘗試開(kāi)辟出適合學(xué)生自主學(xué)習的網(wǎng)絡(luò )平臺，以保證校內校外學(xué)習效果的連續性。
三是強化學(xué)科建設，大力鞏固并推進(jìn)學(xué)校骨干教師工作室的建設。學(xué)科建設，事關(guān)該學(xué)科的可持續發(fā)展，甚至關(guān)系到學(xué)校的綜合實(shí)力，有時(shí)一個(gè)學(xué)科強就能帶領(lǐng)一個(gè)學(xué)校強。每一個(gè)學(xué)科都要強化隊伍建設與教學(xué)體系建設。本學(xué)期我們一個(gè)重要的任務(wù)就是要推進(jìn)學(xué)科建設。上一學(xué)期，我們各學(xué)科的工作室都已經(jīng)掛牌成立了，本學(xué)期我們將通過(guò)添置設備，加強骨干教師的培訓，來(lái)繼續推進(jìn)骨干教師工作室的建設。希望通過(guò)我們的不斷努力，拓展教學(xué)資源，實(shí)現教學(xué)在低起點(diǎn)上爬高桿，再次創(chuàng )造漣水中學(xué)新的輝煌。
這里再次強調兩個(gè)問(wèn)題：
一、生源不是我們考不好的理由；
二、要放下思想包袱，跳出漣水向外比，放開(kāi)思路，灑脫教學(xué)，方能提高質(zhì)量。
大家要心往一處想，勁往一處使。爭取通過(guò)近兩年的努力，將優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源再次攏到漣中來(lái)。相反，如果我們不自加壓力，放棄機會(huì )，錯失機遇，想要回頭重新調整、提升是很難的。
二、始終把握養成這一主題，全面提高教學(xué)成效
學(xué)校教育德育為先。德育工作不僅是學(xué)生發(fā)展的培養需要，更是培養什么樣人、怎樣培養人的問(wèn)題，同時(shí)德育工作是否到位，也會(huì )影響學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成與發(fā)展，更會(huì )影響學(xué)校各項管理的效率。近年來(lái)，隨著(zhù)中考學(xué)生整體水平的下降，一些的素質(zhì)較差的末流學(xué)生進(jìn)入學(xué)校，給我們教育教學(xué)帶來(lái)很大的難度。學(xué)校打算在下屆新高一的招生中，只招收1200人，通過(guò)下壓招生總數來(lái)減少差生人數，改善我們的生源結構，減少我們的德育工作的障礙。本學(xué)期，我們將繼續把養成教育作為我們德育工作的重心，在具體工作中要堅持做到：
�。ㄒ唬┏Ｒ幗逃鞔_主題，常抓常新
常規教育工作仍然要一著(zhù)不讓地開(kāi)展，循序漸進(jìn)地開(kāi)展，有章有法地開(kāi)展。目前我們學(xué)校的班主任教育、班會(huì )開(kāi)展尚未形成一個(gè)明確的主題，尚未形成一個(gè)完善的教育機制。為此，今后我們的教育工作要緊緊圍繞教育主題關(guān)鍵詞，狠抓常規工作，即采取每月一個(gè)主題詞，如校紀校規教育、安全文明教育、勵志感恩教育等等。德育處要提前將本學(xué)期四個(gè)月的教育主題確立好，指定專(zhuān)門(mén)的副主任來(lái)負責統領(lǐng)常規教育的管理，認真思考常規教育抓什么，怎么抓的問(wèn)題，充分借助班主任班會(huì )、學(xué)生自主班會(huì )、學(xué)生活動(dòng)等形式將常規教育抓到實(shí)處。今后學(xué)校還要嘗試每學(xué)期在每年級實(shí)施不同的教育主題，保證高中三年的常規教育機制科學(xué)、完善、合理。學(xué)生的教育，除輔助常規的管理外，更要注重對學(xué)生的激勵和引導。要充分利用學(xué)校的廣播、電視等媒體平臺，在每周五安排固定的時(shí)間組織學(xué)生收聽(tīng)收看，德育處每學(xué)期要組織大型的勵志演講，開(kāi)拓學(xué)生視野，砥礪學(xué)生意志。
�。ǘ┲黝}活動(dòng)要內涵豐富，不斷創(chuàng )新
每一次主題活動(dòng)不僅僅是一次豐富的文娛活動(dòng)，更是一個(gè)難得的教育契機，因此要扎實(shí)推進(jìn)20XX年的第二屆校園主題文化活動(dòng)。一是三月份由德育處牽頭組織的班主任節暨溫馨班級創(chuàng )建活動(dòng)，二是四月份由教務(wù)處牽頭組織的書(shū)香校園讀書(shū)節，三是五月份由德育處牽頭組織的運動(dòng)快樂(lè )體育節。經(jīng)過(guò)去年的活動(dòng)開(kāi)展，我們已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗，今年我們要繼續組織好以上三大主題活動(dòng)，借活動(dòng)來(lái)激勵學(xué)生、觸動(dòng)學(xué)生、教育學(xué)生，把老師和學(xué)生的心真正擰到一起去，以形成有強大凝聚力的班集體。要把活動(dòng)放給學(xué)生去策劃組織，提高學(xué)生的領(lǐng)導協(xié)調能力。高一高二的有些班級去年班旗、班徽設計非常好，年級部可以組織班級籌集班費將這些做出來(lái)，跑操的時(shí)候扛出來(lái)，使我們活動(dòng)的成果具體化。
�。ㄈ┌l(fā)展指導要針對實(shí)際，有的放矢
上學(xué)期學(xué)校確立了各年級各班級學(xué)生發(fā)展輔導員的名單，本學(xué)期始學(xué)生發(fā)展中心要組織輔導員扎實(shí)開(kāi)展工作。學(xué)生發(fā)展輔導員要致力于解決班級學(xué)生學(xué)習動(dòng)力不足的問(wèn)題，精心了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，有針對性地去引導、教育和幫助學(xué)生成長(cháng)，幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣，建立良好的學(xué)習方法，養成健康的生活習俗，形成文明的行為道德，塑造健全的人格品質(zhì)。學(xué)生發(fā)展指導中心要不定期了解學(xué)生跟蹤情況，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，落實(shí)跟蹤措施，保證指導實(shí)效。高一年級要做好學(xué)生發(fā)展指導手冊的印發(fā)和使用工作，通過(guò)手冊做好學(xué)生的過(guò)程教育，實(shí)現用目標引領(lǐng)教育，切實(shí)推動(dòng)養成教育的實(shí)效。
�。ㄋ模┕芾黻犖橐嵘芰�，當好主力
班主任要把工作始終抓在手上，用心去做班主任工作，深入班級，真正了解班級的情況，了解學(xué)困生的狀況，讓班級少出負面問(wèn)題甚至不出問(wèn)題。班主任要學(xué)會(huì )安排和調解班級的各項活動(dòng)，做好班級衛生和包干區衛生打掃、跑操、班務(wù)日志記載等管理事務(wù)，充分調動(dòng)班級干部參與班級管理，促進(jìn)班級良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。德育處、團委要抓好學(xué)生會(huì )、團支部?jì)芍ш犖�，利用他們協(xié)助學(xué)校進(jìn)行常規管理的考核，如檢查跑操、檢查衛生等。團委要把校園廣播開(kāi)起來(lái)，廣泛宣揚好人好事，推進(jìn)健康向上的校園風(fēng)氣的形成。校辦和文學(xué)社要積極恢復校報，組織�？o學(xué)生、老師一個(gè)展示交流的平臺。
各管理部門(mén)要把管理落實(shí)到關(guān)鍵處，手段放在點(diǎn)子上。行政值日組值日時(shí)要做好全天候在校值班工作，對學(xué)校各個(gè)工作崗位進(jìn)行細致檢查，消除隱患。特別是針對各類(lèi)違反校紀校規的現象，要切實(shí)加強防控，尤其是學(xué)生遲到一事，要聯(lián)合保衛科嚴格管理。學(xué)生上學(xué)遲到時(shí)間較長(cháng)的，必須由班主任來(lái)帶領(lǐng)。下午遲到的學(xué)生，有相當一部分是在外上網(wǎng)的，保衛科要認真盤(pán)查，非特殊情況請假的不得立刻放入學(xué)校。凡是遲到的學(xué)生一律在保衛科處登記并等待，直至本節課下課時(shí)方可進(jìn)入學(xué)校。
每一位老師也要當好育人模范，對學(xué)生認真進(jìn)行教育管理，尤其是狠抓課堂管理，對那些睡覺(jué)、開(kāi)小差的學(xué)生不要不聞不問(wèn)，凡是第一節課未來(lái)的學(xué)生，相關(guān)任課老師要問(wèn)問(wèn)原因。此外針對住校生的管理，也必須加大力度。本學(xué)期起，凡是住校生夜不歸宿的，一經(jīng)查實(shí)，取消其住校資格，并給予其留校察看處分。對于那些危害學(xué)生健康成長(cháng)的網(wǎng)吧等不良場(chǎng)所，雖然我們無(wú)力取消它，但我們可以管好我們的學(xué)生少去或不去這些地方。
�。ㄎ澹┙梯o部門(mén)要明確責任，搞好服務(wù)
食堂、宿舍管理、安全保衛、圖書(shū)館、實(shí)驗室等部門(mén)要切實(shí)增強服務(wù)意識，努力提高服務(wù)質(zhì)量和水平，盡心盡力地為全校教職工提供好的學(xué)習工作環(huán)境。要不斷提高服務(wù)水平，為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，要積極推行主動(dòng)服務(wù)，食堂要經(jīng)常征求師生的意見(jiàn)，提供優(yōu)質(zhì)的餐飲。保衛部門(mén)要加大校園巡查，及時(shí)通報安全信息，為師生提供安全的學(xué)習生活環(huán)境。宿管要強化就寢紀律和秩序的檢查，及時(shí)與年級部通報，保證全校有安靜的休息環(huán)境。圖書(shū)實(shí)驗等部門(mén)要主動(dòng)與師生溝通，為教學(xué)提供有效服務(wù)。本學(xué)期學(xué)校的實(shí)驗室必須開(kāi)放，理化生實(shí)驗一定要扎實(shí)做起來(lái)。后勤的水電維修要加強日常巡查，及時(shí)安全地維護好公共設施。工會(huì )要積極組織教工社團開(kāi)展工作。要圍繞教師文化建設和身體健康鍛煉兩個(gè)主題開(kāi)展工作，營(yíng)造一個(gè)和諧健康文明的工作環(huán)境，努力為教職工身心健康提供豐富的文體活動(dòng)。
三、始終圍繞隊伍這一根本，努力提供優(yōu)質(zhì)保障
教師隊伍是教育事業(yè)發(fā)展的基礎，是學(xué)校提高教育質(zhì)量、辦好人民滿(mǎn)意教育的關(guān)鍵，而隊伍建設的關(guān)鍵又在于建設一支優(yōu)秀的高素質(zhì)教師隊伍。我們學(xué)校是漣水的縣中，每個(gè)同志不僅代表自身的形象，而且代表學(xué)校，甚至整個(gè)漣水教育的形象。新的歷史時(shí)期下，學(xué)校需要形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊伍。因此，我們每一位教師所肩負的責任都尤為重大。每一位教師都要勇于承擔應盡的責任，要具備良好的職業(yè)道德素養、先進(jìn)的教育理念、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識基礎和較強的教育教學(xué)能力。
�。ㄒ唬┯贸绺叩膸煹�，去凝煉精神境界
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，教師要塑造學(xué)生健康的靈魂，首先自己要擁有崇高的師德，這也是我們職業(yè)所需，要有“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶走半根草去”的胸懷。作為教師，為了職責，我們應該學(xué)會(huì )勇敢地舍棄一些東西，追求一些值得讓社會(huì )尊重你的東西。作為學(xué)校一員，為了學(xué)校和自己更為幸福長(cháng)遠的生活，我們應該學(xué)會(huì )主動(dòng)放棄一些自我意識而追求讓學(xué)校讓工作取得更大成效的奉獻和付出。近年來(lái)，有些個(gè)別教師忽視了自己的師德修養，不把心思放在教學(xué)上，反而去追求一些蠅頭小利，既影響了自己班級的正常教學(xué)，也敗壞了學(xué)校的聲譽(yù)。這里學(xué)校再次重申一下，所有同志都要遵守最基本的教師道德與職業(yè)操守，開(kāi)學(xué)以后任何人不得以任何理由在任何場(chǎng)所開(kāi)展有償家教行為，我們歡迎大家互相檢舉。在學(xué)校里，我們鼓勵表?yè)P教師對自己要跟蹤的學(xué)生進(jìn)行輔導、提高；但我們反對在職教師從事任何形式的有償家教。此外，學(xué)校再次強調，今后學(xué)生的一切教育活動(dòng)都要在學(xué)校的集中教學(xué)的框架內組織進(jìn)行，尤其是藝術(shù)生的管理，從本屆高二起，學(xué)校將一抓到底，凡是藝術(shù)生在外學(xué)習的，一律不得參加校內的文化課學(xué)習。
�。ǘ┯蒙袷サ呢熑�，去拓展工作業(yè)績(jì)
教育是一項愛(ài)的事業(yè)，而這份愛(ài)來(lái)自于每一位老師內心深處那份沉甸甸的責任。每位老師都要勇于開(kāi)拓進(jìn)取，踐行人民教師神圣的職責，要不斷學(xué)習、實(shí)踐，不斷反思、成長(cháng)，要做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚者和推動(dòng)者，做學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。在平時(shí)教學(xué)中，要精心謀好每一節課，認真批閱每一份作業(yè)，教育好班級每一名學(xué)生，用心完成年級或備課組交代的每一件事，致力于個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的每一天，讓自己成為一名名副其實(shí)的有素質(zhì)、有智慧、有愛(ài)心的“好老師”，在平凡的崗位上，拓展自己不平凡的業(yè)績(jì)，多涌現一些優(yōu)秀青年教師、骨干教師、首席教師、甚至是教授級教師。本學(xué)期起，在獎勵性績(jì)效這一塊，我們將打破縣里績(jì)效工資發(fā)放不少于80%的規定，教學(xué)業(yè)績(jì)落后或出現重大教學(xué)事故，學(xué)校將大幅減少績(jì)效工資的發(fā)放比例，教學(xué)業(yè)績(jì)拔萃或有重大科研成果的，學(xué)校將大幅增加績(jì)效工資的發(fā)放比例。
�。ㄈ┯貌恍傅淖非�，去創(chuàng )造職業(yè)輝煌
教育事業(yè)最容易受時(shí)間更迭的沖擊，因此做好教育事業(yè)并非一件容易的事，作為一名教師，就必要要有自己的追求，在教育實(shí)踐中不滿(mǎn)足于當教書(shū)匠，要立志做教育家，做有志之師、做育人之師、做專(zhuān)業(yè)之師�，F在流行一個(gè)詞就是正能量，正能量就是一種積極向上的意念力，就是一種激勵自己，鼓勵他人，具有朝氣蓬勃的生活態(tài)勢。其實(shí)作為教師我們就是在處處弘揚著(zhù)正能量，因為我們的一言一行都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的影響著(zhù)學(xué)生。而要想源源不斷向學(xué)生傳遞正能量，教師就得有不懈的追求。每一位教師都要加強學(xué)習，提高教學(xué)技藝、教學(xué)能力與教學(xué)水平，不斷研究并探索新的教學(xué)方法，引導、激勵學(xué)生成長(cháng)發(fā)展。20XX年奧巴馬在白宮為一位化學(xué)老師頒獎時(shí)曾指出，教育不是為學(xué)生灌滿(mǎn)一桶水，而是點(diǎn)燃他們心中的一把火，點(diǎn)燃孩子對自己的期望，鼓勵他們決不放棄，鼓勵他們迎接挑戰。在倡導以人為本的今天，教師充當的是引路人、合作者，更要激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習的興趣，引導他們合作、探究，最終讓他們成為學(xué)習的主人。星星之火可以燎原，相信我們在座的每位火種，都能發(fā)揮自己的光和熱，點(diǎn)燃希望，照亮未來(lái)，創(chuàng )造屬于自己的職業(yè)輝煌。
各位老師、同志們，春風(fēng)又起，萬(wàn)象更新。春天孕育著(zhù)希望，春天放飛著(zhù)理想。盡管新的學(xué)期里，我們肩負的任務(wù)很重、壓力很大，盡管在今后一段時(shí)期內，我們所承擔的使命很重，困難很大，但我們有理由相信，只要全校上下同心同德，齊心協(xié)力，努力拼搏，奮發(fā)進(jìn)取，形成共同追求更高目標的濃厚氛圍，我們就一定能夠在底起點(diǎn)上實(shí)現高跳躍，就一定能夠重塑漣中歷史的新輝煌，成為不辜負漣中歷史，不辜負漣水人民的輝煌漣中的建設者，漣水中學(xué)一定會(huì )有更加燦爛的未來(lái)。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)工作布置會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 篇4
各位老師：
上午好！
“飛雪迎春到”，今天紛紛揚揚的瑞雪飄灑在洪外的校園，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，是否預示著(zhù)洪外將又迎來(lái)一個(gè)教學(xué)、招生的豐收年。過(guò)去的一年我校在教育教學(xué)上取得了喜人的成績(jì)，隨著(zhù)教學(xué)成績(jì)的不斷進(jìn)步，我校的各項配套工作也是蒸蒸日上，20xx年順利地通過(guò)了“淮安市德育先進(jìn)�！钡尿炇�，完成了“淮安市常規管理先進(jìn)學(xué)�！钡膭�(chuàng )建工作。獲得了“市心理健康示范學(xué)�！钡姆Q(chēng)號。一年來(lái)，學(xué)校堅持走內涵發(fā)展道路，教育教學(xué)秩序井然，師生隊伍穩定，在社會(huì )上有了較好的口碑。這些成績(jì)是洪外事業(yè)發(fā)展的基礎，也是洪外發(fā)展的動(dòng)力。
我們深知學(xué)生和家長(cháng)對我們的要求更高了，領(lǐng)導對我們的期望更高了，社會(huì )對我們關(guān)注的目光更多了，洪外人肩負的擔子更重了。今天，我借此機會(huì )向各位老師談?wù)勎倚，F階段的工作思路。
20xx年重點(diǎn)工作：
1、加大高中部建設力度，爭創(chuàng )“三星”
2、完成初、高中的招生任務(wù)，拓寬招生地域
3、和縣政府合建體育館，建設一批具有育人功能的小品建筑
4、完善管理制度，試行年級主任—班主任—教師的層層聘任制
5、實(shí)現中、高考的重大突破
6、完善考核制度
7、樹(shù)立教科研品牌，開(kāi)發(fā)校本課程
8、繼續搞好校園文化建設，完成校歌創(chuàng )作
9、后勤管理社會(huì )化，對外實(shí)行公開(kāi)招標
10、校園常規管理再上新臺階
一、學(xué)校管理
在制度保證的基礎上實(shí)施人文化管理，努力為教師創(chuàng )設適宜的工作環(huán)境和心理氛圍，從根本上調動(dòng)教師的工作積極性。從情感上理解教師，從工作上尊重教師，從生活上關(guān)心教師，從心理上疏導教師，在教學(xué)管理過(guò)程中多聽(tīng)取一線(xiàn)教師的意見(jiàn)和建議，把大家的聰明才智引導到怎樣提高教學(xué)質(zhì)量上來(lái)，為全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量打下良好的思想基礎。
二、進(jìn)一步加強學(xué)校職能處室的建設
明確各處室的功能和職責，培養一支業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過(guò)硬、踏實(shí)肯干的中層干部隊伍，充分發(fā)揮他們在教育教學(xué)管理中的作用。在服務(wù)功能上，全校各部門(mén)、各團體緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心，團結協(xié)作，協(xié)調教育行為，形成教育合力，為學(xué)生的健康成長(cháng)構建良好的教育生態(tài)圈。教導處要組織教師系統地研究和把握課程標準和教材內容，加強培訓，深刻領(lǐng)會(huì )編寫(xiě)意圖、教材編排的特點(diǎn)以及教材的內容，并深入了解和研究學(xué)生，堅持提前備課、認真上課、及時(shí)批改和輔導，做到教學(xué)工作課課清、天天清、周周清，使學(xué)生學(xué)習負擔輕、效率高、質(zhì)量好。堅持集體備課制度，加強備課組教師之間的相互合作。集體備課做到“提前一周、輪流主備、共同研究、優(yōu)選教案”。做好教學(xué)“六認真”工作的普查和抽查。繼續開(kāi)展金牌備課組、優(yōu)秀教研組評比活動(dòng)，致力于營(yíng)造一個(gè)人人參與教學(xué)研究的氛圍。把培養學(xué)科帶頭人作為教學(xué)工作的重中之重，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)教學(xué)工作的整體提高。畢業(yè)班實(shí)行任課教師包偏科生制度，通過(guò)談心、家訪(fǎng)、個(gè)別輔導等形式使偏科生、邊緣生得到全面迅速的提高。高三做好藝體特長(cháng)生的培養輔導工作，力爭今年的高考能有更大的進(jìn)步。把課改與教育信息化結合起來(lái)，趨利避害，提高教學(xué)質(zhì)量。搞好現代化教學(xué)設備的管理，解決好在使用過(guò)程中出現的一些問(wèn)題，在提倡一定使用率的情況下，更注重實(shí)用性，充分利用其優(yōu)勢提高課改的質(zhì)量。
三、牢牢樹(shù)立尊師愛(ài)生的思想
學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，良好行為習慣的養成，需要老師的培養，在學(xué)校，老師們要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，以自身豐富的知識、高尚的人格，無(wú)私奉獻的精神，贏(yíng)得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛(ài)戴；我們要求每一個(gè)教師真誠的'熱愛(ài)我們的每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習、安全、生活和心理，教師的責任不僅是傳授知識、指導學(xué)習方法，更重要的是培養學(xué)生良好的習慣，進(jìn)而初步培養學(xué)生熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習的興趣和人生觀(guān)，誰(shuí)都會(huì )有錯誤和缺點(diǎn)，教師正是幫助、引導學(xué)生排除這些問(wèn)題的布道者，教師應該成為學(xué)生的好朋友，學(xué)校絕不允許呵斥、責罵、體罰和變相體罰學(xué)生的現象發(fā)生，要建立平等、互愛(ài)的師生關(guān)系，使我校成為老師工作、學(xué)生學(xué)習的樂(lè )園。
四、學(xué)校的管理要徹底落實(shí)到班級，離不開(kāi)我們的全體班主任，現代教育觀(guān)念要求班主任能樹(shù)立以人為本的育人觀(guān)，不用固定的模式評價(jià)學(xué)生，為學(xué)生健康成長(cháng)服務(wù)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
要求班主任屏棄絕對的“師道尊嚴”思想，尊重學(xué)生的人格，從情入手，以情感人，以道德情感為中介，與學(xué)生建立親密、平等、和諧的“朋友式”新型師生關(guān)系。要求班主任注重發(fā)揮集體力量，實(shí)施民主管理，用熱情和愛(ài)心關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng)。在正常管理班級的同時(shí)，班主任老師與生活老師多交流，對住校生傾注更多的關(guān)懷，加強住校生管理，保證管理上不留空檔。做到及時(shí)、到位、有效、人文化的管理，為住校生營(yíng)造溫馨雅致的生活氛圍。班主任還要多和任課老師溝通，做好協(xié)調工作。
五、招生工作是本學(xué)期學(xué)校的頭等大事，我們學(xué)校的生源主體是農村孩子，20xx年農村將實(shí)行名副其實(shí)的九年義務(wù)教育，這將加大我們的招生工作難度
學(xué)校的生存關(guān)系到我們各位老師的切身利益，我們要以質(zhì)量贏(yíng)得社會(huì )的認可，贏(yíng)得家長(cháng)的信任。因此我們必須統一思想，強化質(zhì)量意識：質(zhì)量是學(xué)校生存的根本，全體教師必須時(shí)刻保持清醒的認識，我們要從工作、學(xué)習的每一個(gè)環(huán)節把好質(zhì)量關(guān)，爭取一次把事情辦好，高標準、嚴要求，形成嚴謹、認真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，作出不懈努力。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，也要通過(guò)各種途徑宣傳我們的學(xué)校，我們取得的每一分成績(jì)、每一點(diǎn)進(jìn)步都要讓我們的學(xué)生了解，讓社會(huì )了解。只有我們每一位老師對洪外有了自豪感，才能把我們的這分自豪傳染給學(xué)生，學(xué)生才能擴散給家庭、社會(huì )。
老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標和任務(wù)等待我們去完成，讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足干勁、更新觀(guān)念、銳意進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰，憑我們洪外人的智慧和實(shí)干一定會(huì )贏(yíng)得一個(gè)又一個(gè)輝煌。
開(kāi)學(xué)工作布置會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家新學(xué)期好！早上好！
首先表?yè)P六（1）班同學(xué)，樓上下來(lái)做到了靜、齊、快。做出了六年級大哥哥大姐姐的榜樣。
回到學(xué)校，相信大家都已經(jīng)發(fā)現，地上鋪著(zhù)厚厚的地毯，這是在做路面的保養，再過(guò)一個(gè)月，我們就會(huì )有漂亮舒適的塑膠跑道了！學(xué)校會(huì )變得更加漂亮！
新學(xué)年又開(kāi)始了，我們迎來(lái)了一年級新同學(xué)，歡迎他們！同時(shí)，每位同學(xué)都升入了更高年級學(xué)習。我希望：
做一個(gè)有責任感的小學(xué)生。
從今天開(kāi)始，我們每位同學(xué)都佩戴上自己的校牌。平日里要愛(ài)護它，珍惜它。這校牌，就代表著(zhù)你是石室小學(xué)一名光榮的學(xué)生，無(wú)論走在哪里，我們都要記住自己在干什么，應該干什么。因為我們都有一份責任，要為學(xué)校爭光，時(shí)刻為學(xué)校贏(yíng)得榮譽(yù)，要讓學(xué)校以你為榮！
做一個(gè)有修養的小學(xué)生。做一個(gè)合格的公民，首先要做一個(gè)有修養的人。讓我們從講禮貌做起。從今天起，希望我們每一位同學(xué)都能做到上學(xué)時(shí)向老師說(shuō)聲：老師，早上好！放學(xué)時(shí)和老師說(shuō)聲：老師再見(jiàn)�。ɑ�(dòng)練習互相問(wèn)好及敬禮）
做一個(gè)身體健康的小學(xué)生。
擁有健康的身體，是我們更好地學(xué)習、生活的保證。學(xué)校為了幫助大家更好地鍛煉身體，專(zhuān)門(mén)制作了《陽(yáng)光體育達標卡》、《花樣跳繩爭霸賽》手冊，希望大家經(jīng)常練習，定期紀錄成績(jì)，在家長(cháng)和老師的督促和幫助下，朝著(zhù)優(yōu)秀的目標不斷前進(jìn)！
做一個(gè)有上進(jìn)心的小學(xué)生。
一個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生，才會(huì )不斷進(jìn)步！學(xué)校設計了精美的“獎勵卡”，專(zhuān)門(mén)將給那些有特長(cháng)的、特別愛(ài)看書(shū)的.、特別懂禮貌的、特別講衛生的、特別有愛(ài)心的、下棋或跳繩踢毽子特別棒的、特別熱愛(ài)集體有責任心的等等。當你累計得到十張、二十張、三十張甚至四十張獎勵卡后，你還會(huì )得到值得你珍藏的禮物！努力加油吧！
同學(xué)們，我和全體老師祝你們新學(xué)期快樂(lè )，不斷取得新的進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)工作布置會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好！
承蒙各位領(lǐng)導和兄弟學(xué)校的關(guān)心，今天有幸與大家分享自己在學(xué)校管理中的點(diǎn)滴體會(huì )，不妥之處，敬請批評指正。
曾經(jīng)讀過(guò)這么一段話(huà)：當前中國教育最大的危機不是教育本身，而是沒(méi)有真正的“校長(cháng)”辦教育。之所以這樣說(shuō)，是因為現在的校長(cháng)除了承擔一些本不應該承擔社會(huì )角色外，還有對校長(cháng)職業(yè)定位的錯位和對教育理想與追求的缺失。作為校長(cháng)，如何帶領(lǐng)學(xué)校不斷發(fā)展、取得更大的成績(jì)呢？結合我校工作實(shí)際，我們認為，應該學(xué)會(huì )做到以下三點(diǎn)。
一、辦教育必須學(xué)會(huì )在逆境中堅守、破局
順境中辦學(xué)，誰(shuí)都會(huì )辦得風(fēng)生水起。然而在逆境中堅守、破局是非常困難的。曾幾何時(shí)，由于中間環(huán)節的導向錯誤，一部分人誤把職業(yè)培訓當成職業(yè)教育，弱化職業(yè)教育的教育功能，要走極端的純之又純的職業(yè)教育之路。那時(shí)，在廣大家長(cháng)望子成龍、望女成鳳，盼望孩子“金榜題名”，把高考作為孩子成才唯一選擇的思想尚未徹底扭轉的情況下，我校辦學(xué)舉步維艱。生源數量少、質(zhì)量差，教師的積極性被嚴重挫傷。我校在客觀(guān)分析縣情和校情的基礎上，提出了大力發(fā)展綜合高中，堅持“成人和成才兩手抓、兩手都要硬”“升學(xué)和就業(yè)兩條腿走路，兩條腿都要邁得堅實(shí)”的辦學(xué)思路。思路決定出路。這一辦學(xué)思路的提出，我校中職招生難的困局得到了破解，近年來(lái)一直保持著(zhù)千人以上的招生規模。試想，如果沒(méi)有在逆境中的堅守，無(wú)視家長(cháng)們“成龍”、“成鳳”的需求，得不到群眾的認可，一個(gè)偌大的職業(yè)學(xué)校招不到學(xué)生，就永遠破不了職業(yè)教育招生的困局。沒(méi)有人氣的學(xué)校，再是什么國家級示范、重點(diǎn)，又有何用？不就是資源浪費嗎？再者說(shuō)，沒(méi)有了職教生，誰(shuí)來(lái)獲益于職教？誰(shuí)又能宣傳職教？如此只能是惡性循環(huán)，辦純之又純的職教只能是葬送了職教。千道理萬(wàn)道理，發(fā)展才是硬道理，老百姓滿(mǎn)意才是真正的道理。
二、辦教育必須要學(xué)會(huì )調動(dòng)教師和學(xué)生的兩個(gè)積極性
常言道，一個(gè)人渾身是鐵，也打不出幾個(gè)鉚釘。校長(cháng)絕不能只唱獨角戲，而要和全體師生一起演奏出和諧的交響曲�！皟蓚�(gè)積極性”中，教師的工作積極性是根本，它影響并在很大程度上，決定著(zhù)學(xué)生學(xué)習積極性的發(fā)揮。教師的激情能夠感染學(xué)生，那教師的激情由誰(shuí)來(lái)感染？當然是學(xué)校的管理者！教師畢竟不同于機器，他們的工作也不是機械運動(dòng)，他們的活動(dòng)軌跡、思想動(dòng)態(tài)，可以說(shuō)千變萬(wàn)化。情緒愉快時(shí)，即使工作再繁重也無(wú)怨言；心境不佳時(shí)，哪怕是舉手之勞也會(huì )計較。校長(cháng)的一句平常問(wèn)好，一次拉家常的談心，一次座談?dòng)懻�，甚至一杯清茶，他們都�?huì )看在眼里，暖上心頭。要想駕馭好教師隊伍，最好的辦法就是將心比心，以誠待誠。教師的工作從早到晚，緊張繁忙，滿(mǎn)負荷運轉，的確辛苦。他們不僅有物質(zhì)需要，更有精神方面的需求。一直以來(lái)，我們都努力從工作條件、職級晉升、身體狀況、婚喪嫁娶等細微環(huán)節去了解他們、關(guān)愛(ài)他們、服務(wù)他們。教師生病主動(dòng)探視，家里有事前去慰問(wèn)，能親自到場(chǎng)不用他人代勞。當一位學(xué)校的管理者在思想上對學(xué)校的發(fā)展用心的時(shí)候，自然就會(huì )在管理當中考慮到教師的`利益，處理好教師的利益就等于駕馭了教師隊伍。
教師的熱情和干勁一旦調動(dòng)起來(lái)，工作起來(lái)也是很能拼命的。他們也會(huì )“以愛(ài)育愛(ài)”，以自己的赤誠之心去關(guān)愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人、為人師表就不會(huì )僅僅停留在口頭上，教學(xué)質(zhì)量的提高也不再是一句空話(huà)。校長(cháng)、老師和學(xué)生的愛(ài)融匯在一起，也必將使校園朝氣蓬勃。
三、辦教育要密切關(guān)注國家政策導向，因勢利導，做好發(fā)展文章
多年來(lái)，職業(yè)教育總是處于“上熱下冷”、“官熱民冷”、“內熱外冷”的怪圈之中。盡管多年前，大家就在呼喚職教的春天。XX年后，更是被眾多職教人理解為職教的春天已經(jīng)來(lái)到�？赡菚r(shí)的春天是早春二月，春寒料峭，感覺(jué)不到溫暖，倒是有絲絲寒意。然而，今年，高考制度的改革如暖暖春風(fēng)，讓我們感受到職業(yè)教育的春天真的來(lái)了，而且是陽(yáng)春三月，暖意融融。
今年教育部在落實(shí)全國改革精神時(shí)，探討了教育改革，突破口就是高考制度改革。改革后，高考有兩種可供選擇的模式。第一種模式就是現在的高考，即學(xué)術(shù)型人才的高考，仍延續過(guò)去的考試時(shí)間及辦法，每年的6月7日、8日兩天考試。第二種模式是技術(shù)技能人才的高考，考試內容為技能加文化知識，不再與普通高考“陪綁”，考試時(shí)間提前至每年的3月份。安徽和山東兩省今年就作了試點(diǎn)，部分高等院�？梢宰灾鞔_定入學(xué)標準、自主進(jìn)行入學(xué)考試(測試)、自主實(shí)施招生錄取。也就是說(shuō)，學(xué)生考哪所學(xué)校，直接到報考學(xué)校參加考試，錄取自主權也由高校決定，到四月中旬對口高考本科錄取工作就已結束。由于分成這樣的兩類(lèi)考試，技能型高考（本科）錄取人數大幅度提高。去年我省職對口本科計劃招生數只有xxx人，今年就擴大到xxx人，翻了近一番。高等院校的自主招生規模擴大后，自主招生的院校多了，自主招生院校的招生數多了，再加之各自主招生院校的招生時(shí)間不同，考生參考次數也就多了，這“三多”可以圓更多的、原本無(wú)望進(jìn)入高等院校的中職生的“大學(xué)夢(mèng)”。也就是說(shuō)，XX年高考制度的改革，使得中職生進(jìn)高校的機會(huì )更多了。
為了讓這項“改革的紅利”惠及更多的孩子，今年5月份，我校組織召開(kāi)了“XX年高考成果匯報暨高考制度改革研討會(huì )”，邀請了縣教育局領(lǐng)導，以及全縣各中學(xué)校長(cháng)、初三年級班主任參加。希望通過(guò)他們，把最新的高考改革政策傳達給每位初中畢業(yè)生，讓更多的孩子享受到職教發(fā)展的紅利。今天，利用這樣的機會(huì )，我也向在座的各位領(lǐng)導和同仁們真誠地說(shuō)聲“謝謝”！感謝你們對處在人生十字路口的初中畢業(yè)生的人生規劃所進(jìn)行的正確引導、合理化建議。因為有大家的關(guān)心和支持，使得今年我校超額完成了既定的xxx人招生目標。目前，報名注冊的學(xué)生數已達到xxx人。
同時(shí)，中高考也是捷報頻傳。我校職高畢業(yè)生在參考人數極大萎縮（僅xxx）的情況下，考取了xx位本科生，錄取比例高達36%。全省本科招生數1564人，我校占了6%。要知道，全省同類(lèi)職業(yè)學(xué)校有xx多所，縣、市、區也有xxx多個(gè)建制單位。按常理，我們能達到1%都是大勝利，何況6%？另外，在今年對口招生的12大類(lèi)（13個(gè)專(zhuān)業(yè)）中，我校有三個(gè)專(zhuān)業(yè)奪得全省總分第一，像建筑、財經(jīng)這樣的專(zhuān)業(yè)在普通高考中也是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，能考上都實(shí)屬不易，何況職高生呢。前不久，在市局召開(kāi)的職教工作座談會(huì )上，市局分管領(lǐng)導對我校贊譽(yù)有加，5次表?yè)P了縣職高，特別指出普通高中學(xué)校能考取xx個(gè)二本院校學(xué)生都很難。我校普通高考也圓滿(mǎn)完成了上級為我們下達的任務(wù)數，收到了縣局領(lǐng)導的祝賀信息。中考更是有了歷史性的突破，從去年全縣的第53名上升到今年的第xx名，大幅度提高了37個(gè)位次。今年，我們學(xué)校職對口高考、普通高考、中考都取得了較好的成績(jì)，可謂是“三喜臨門(mén)”呀！
各位領(lǐng)導、同志們，學(xué)校的生機與活力來(lái)自于責任與使命的自勵，來(lái)自于生存與發(fā)展的自覺(jué)，來(lái)自于改革與創(chuàng )新的自悟。對于已過(guò)不惑之年的我來(lái)說(shuō)，初為校長(cháng)的新鮮與好奇早已遠去，更多的是和老師們一同艱苦奮斗后的踏實(shí)與思索，以及對未來(lái)的憧憬與期待。在最后，我想用陶行知先生的那句“用整個(gè)的心去做整個(gè)的校長(cháng)”和大家共勉。讓我們一起努力，為xx的教育事業(yè)做出更優(yōu)異的成績(jì)！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)工作布置會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同事們：
大家新年好！
今天是20xx年的正月初八，黃道吉日，借此機會(huì )，我給各位拜年了，祝愿各位在新的一年身體健康，工作如意，家庭幸福，雞年吉祥！
首先，我代表高中部非常感謝以張校長(cháng)牽頭的初中部各位領(lǐng)導和老師，為高中部留好生源所作的努力，謝謝你們！
陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。在這孕育生機的早春時(shí)節，我們歡聚一堂，在這里召開(kāi)廉江市實(shí)驗學(xué)校高一高二年級春季開(kāi)學(xué)工作會(huì )議。下面我主要安排部署本學(xué)期兩個(gè)基礎年級的開(kāi)學(xué)工作及后階段的工作思路，以進(jìn)一步凝聚力量，強勢開(kāi)局，齊心協(xié)力，補強短板。
一、開(kāi)學(xué)工作做好以下四個(gè)方面：
1、從“春節模式”切換成“工作模式”。從現在開(kāi)始，請老師們迅速調整生物鐘，一切工作按常規要求開(kāi)展。會(huì )后請兩個(gè)年級長(cháng)為本年級的班主任安排好2名配班老師，協(xié)助班主任做好開(kāi)學(xué)學(xué)生報到工作。各班教室衛生的打掃，前后黑板的布置，今天晚上9點(diǎn)之前完成，各年級組9點(diǎn)鐘開(kāi)始檢查，檢查合格后班主任方可離開(kāi)教室。從明天2月5號（農歷正月初九）上午開(kāi)始，教師進(jìn)行指紋考勤。學(xué)生晚上正常上晚自習，第二天早晨正常跑操�？傊�，一切工作正常開(kāi)展。
2、開(kāi)學(xué)常規的“三收”工作收人，對于沒(méi)到校的學(xué)生，班主任要及時(shí)電話(huà)聯(lián)系家長(cháng)，弄清情況，對有轉學(xué)傾向的學(xué)生，要耐心地多做學(xué)生和家長(cháng)工作，必要時(shí)帶相關(guān)科任老師進(jìn)行家訪(fǎng)�？傊�，要千言萬(wàn)語(yǔ)、千方百計、全力以赴，不輕易讓一個(gè)學(xué)生流失。5號晚上十點(diǎn)鐘，各班將到校人數報年級組，年級組上報到政教處，政教處匯總后上報學(xué)部校長(cháng)室和總校；收錢(qián)，清查本班學(xué)生的學(xué)費是否繳清，沒(méi)繳清的及時(shí)提醒家長(cháng)去財務(wù)室繳費或去銀行轉帳，不能搞得象上學(xué)期一樣，后面每周都要催繳學(xué)費。本學(xué)期開(kāi)始，開(kāi)學(xué)第一周之內，凡有學(xué)生欠費的（不管是什么費用），相關(guān)年級長(cháng)和班主任的津貼停發(fā)，欠費繳清后再發(fā)；收心，班主任要精心準備好5號晚上的班會(huì )，主題就是收心教育，要求學(xué)生迅速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，從第二天早晨的跑操開(kāi)始就不能遲到，從第一節課開(kāi)始就要精神抖擻，全力以赴。
3、“一年之計在于春”。5號上午第一節課整理辦公室、發(fā)辦公用品，老師們開(kāi)始備課，精心準備好新學(xué)期的第一次課，讓學(xué)生感受到第一節就很精彩。教導處組織召開(kāi)備課組長(cháng)會(huì )議，年級長(cháng)參加，布置教學(xué)計劃、本學(xué)期教學(xué)、考試等相關(guān)工作。本學(xué)期基礎年級有三次大型考試：3月中旬期初考試，4月下旬期中考試（天一聯(lián)考），6月下旬期末考（天一聯(lián)考），期中與期末之間間隔時(shí)間比較長(cháng)，可以象上學(xué)期一樣，在期中與期末之間組織學(xué)科競賽。高二年級有幾個(gè)學(xué)科中途會(huì )結束新課，新課結束后進(jìn)入第一輪復習，請相關(guān)的備課組長(cháng)在新課結束前上報教導處，由教導處安排高三年級同學(xué)科的老師與高二年級的老師們一起討論，按照我們的格式和要求制訂出第一輪復習計劃。下午從第一節課開(kāi)始，各備課組進(jìn)行第一次集體備課，認真討論，科學(xué)謀劃，制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃，從學(xué)部到年級組各領(lǐng)導深入各備課組參與討論。各科新課的教學(xué)計劃在2月13日之前上交到教導處，教導處匯總打包后發(fā)到學(xué)部校長(cháng)室、總校及董事長(cháng)室。教導處第一周組織開(kāi)好上學(xué)期期末考試質(zhì)量分析會(huì )及期末總結表彰大會(huì )。
4、政教處方面，
①今晚組織召開(kāi)高中部班主任工作會(huì )議；
②6號收齊教師的家訪(fǎng)（電訪(fǎng)）表，安排三個(gè)年級的政教干事交叉進(jìn)行抽查，對沒(méi)進(jìn)行家訪(fǎng)電訪(fǎng)、弄虛作假的老師要進(jìn)行約談；
③5號下午2點(diǎn)半開(kāi)始，安排政教干事和四名老師在校門(mén)口協(xié)同生活部進(jìn)行儀容儀表及違禁物品的檢查，檢查一定要嚴格。開(kāi)學(xué)第一周內，政教處組織各年級再進(jìn)行一次檢查，這項工作是常規工作，政教處和班主任不可放松，要從嚴管理，保持高壓態(tài)勢，堅決杜絕本學(xué)期學(xué)校政教處的通報中高中部的比例占絕對優(yōu)勢的現象再次出現。
④學(xué)部領(lǐng)導和教師值日安排表5日出臺，6日開(kāi)始執行。
二、本學(xué)期主要工作思路
我們知道，好計劃+不落實(shí)=0，好思路+不行動(dòng)=0，布置工作+不檢查=0，所以本學(xué)期狠抓工作的檢查與落實(shí)，抓住不落實(shí)的事+追究不落實(shí)的人=落實(shí)。所以，后期主要強調三個(gè)字：
1、強調一個(gè)“實(shí)”字，橫下心來(lái)抓管理上學(xué)期，高中部實(shí)行年級負責制，制訂了各部門(mén)的崗位職責，實(shí)行層級管理，層層負責制。但從上學(xué)期運行的情況來(lái)看，還沒(méi)有完全達到我們想要的效果，與我們的要求也還有一定距離，原因當然是多方面的，但我認為，最主要的原因是層層追責和獎罰分明做得不夠，所以，本學(xué)期在追責和獎罰方面會(huì )加大力度。
2、強調一個(gè)“細”字，鐵下心來(lái)抓質(zhì)量質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的根本，學(xué)校的形象、社會(huì )的口碑、教師的地位，無(wú)一不靠質(zhì)量來(lái)支撐、來(lái)衡量。沒(méi)有教育教學(xué)質(zhì)量，一切無(wú)從談起。從期末的天一聯(lián)考來(lái)看：
先說(shuō)高二年級，在B組3.5萬(wàn)考生中，尖子生：理科的陳佩寧670分排第4名，賴(lài)伯滔660分排第12名，成績(jì)突出，第二梯隊有4名同學(xué)在100名到200名之間，610分以上一共有11名同學(xué)，理科的培優(yōu)學(xué)科主要在數學(xué)和物理兩個(gè)學(xué)科上；文科的羅小漫同學(xué)以617分位列本組第8名，前100名還有陳錦清和江炫珊兩位同學(xué)，培優(yōu)學(xué)科主要在語(yǔ)文、數學(xué)和政治學(xué)科。重本上線(xiàn)238人，重本率23.8%，本科上線(xiàn)601人，本科率60%。
這些數據是在有3個(gè)藝術(shù)班沒(méi)有參加天一聯(lián)考，而是自主命題考試的前提下的數據，與期中考試比分別增長(cháng)了幾個(gè)百分點(diǎn)，如果與高一期末考試比，則進(jìn)步更大，這是高二年級一學(xué)期來(lái)全體師生努力的結果。當然，這個(gè)成績(jì)與學(xué)校的要求還有距離，但我們有信心，本學(xué)期期中考試，尖子生理科爭取4人進(jìn)入前100名，文科爭取2人進(jìn)入前80名，重本率達28%，本科率達65%；期末考試，尖子生，理科爭取4人進(jìn)入前80名，8人進(jìn)入前150名，文科爭取2人進(jìn)入前60名，重本率達32%，本科率達70%。
高二年級的同仁們，請你們記住我們的高考目標：清華北大8人，重本上線(xiàn)460人，重本率42%，本科上線(xiàn)935人，本科率85%。
再說(shuō)高一年級，尖子生在A(yíng)、B組6萬(wàn)多考生中，四人進(jìn)入前十名，我們的最高分604分與本組第一名最高分651分還有一段距離，文科，學(xué)校的第一名排A、B組第189名�？梢�(jiàn)，尖子生無(wú)論是從人數還是絕對分數來(lái)看，我們在培優(yōu)方面還需要下很多功夫。重本上線(xiàn)211人，重本率19.4%，本科上線(xiàn)559人，本科率51.5%。跟期中考試比，有明顯的進(jìn)步，但離學(xué)校的要求相差還比較遠。高一這屆的.高考目標是：清華北大11人，重本500人，重本率45%，本科上線(xiàn)968人，本科率88%。記得在高一年級分班后的一次全體老師會(huì )上我講過(guò)一句話(huà)：高一年級的成績(jì)將是我們高中部今后最大的困難。當然，后面我們會(huì )逐步采取一些措施來(lái)解決這些困難。
高一年級本學(xué)期的目標：期中考試在本組中2人進(jìn)入前50名，4人進(jìn)入前100名，6人進(jìn)入前150名，重本率25%，本科率60%。期末考試在本組中4人進(jìn)入前50名，6人進(jìn)入前100名，8人進(jìn)入前150名，重本率30%，本科率65%。
高二年級離高考還有三個(gè)學(xué)期，高一年級還有五個(gè)學(xué)期，我們要有計劃有步驟，一個(gè)階段一個(gè)目標，到最后的高考能完成最終的目標。本學(xué)期，兩個(gè)年級的精英班的相關(guān)學(xué)科方面如何培優(yōu)，學(xué)部會(huì )舉科組之力，召集學(xué)科組骨干教師，共同研討出培優(yōu)方案。兩個(gè)年級組要抓弱勢學(xué)科，關(guān)鍵學(xué)科，基礎年級的理科重點(diǎn)抓數學(xué)、英語(yǔ)和物理，文科重點(diǎn)抓數學(xué)、英語(yǔ)和地理，本學(xué)期開(kāi)始，兩個(gè)年級在課時(shí)的分配、自習課的課時(shí)、培優(yōu)輔差的安排等方面向這些學(xué)科傾斜，從現在起，要象高三年級一樣開(kāi)始抓臨界生工作，這一點(diǎn)上學(xué)期我就跟谷級長(cháng)講過(guò)，本學(xué)期，兩個(gè)年級借鑒高三的經(jīng)驗，先出方案，報教導處、校長(cháng)室通過(guò)后，開(kāi)始實(shí)施。
3、強調一個(gè)“嚴”字，狠下心來(lái)抓師質(zhì)首先想對年經(jīng)老師說(shuō)，憑我對私立學(xué)校最發(fā)達的長(cháng)三角和珠三角來(lái)看，沒(méi)有哪一所學(xué)校象廉實(shí)一樣那么關(guān)心年經(jīng)老師、舍得花本錢(qián)培養年經(jīng)老師的，所以，我希望你們要萬(wàn)分珍惜這難得的機會(huì )，全身心地投入到教育教學(xué)中去，向師父學(xué)習，向其他前輩學(xué)習，多查資料。然而，有的年經(jīng)老師因為課少，經(jīng)常玩手機，無(wú)所事事，不求上進(jìn)；有的幫師父做點(diǎn)工作上力所能及的事也很不情愿，你要知道，做這些事的過(guò)程其實(shí)也是學(xué)習。
不管你是剛出道的年輕教師，還是經(jīng)驗豐富的在職教師，請記住我之前講過(guò)的一句話(huà)：在私立學(xué)校，成績(jì)?yōu)橥�！所以，成�?jì)多次被別人拋得很遠的老師，要多學(xué)習，多付出，盡快追上來(lái)，沒(méi)有人會(huì )在原地等你。我也說(shuō)過(guò)，不要跟人比收入，要跟別人比工作，不要抱怨自己賺錢(qián)比別人少，應該是先好好努力，干出成績(jì)，讓自己值錢(qián)。董事長(cháng)幾次開(kāi)會(huì )講到：讓老師們的收入與業(yè)績(jì)成正比。事實(shí)上也一直是這樣在做，上學(xué)期就有一些老師漲工資了。所以說(shuō)，只要你干出成績(jì)來(lái)了，何愁收入不高呢！
另外，我們要多傳播正能量，正能量可以激勵人奮進(jìn)，而負能量能瓦解人的斗志。所以說(shuō)，和什么樣的人在一起，你將成為什么樣的人。我衷心的希望老師們都是適應廉實(shí)發(fā)展的優(yōu)秀教師！
老師們，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。盡管新的學(xué)期里，我們肩負的任務(wù)會(huì )很重，壓力會(huì )更大，盡管在今后的一段時(shí)間內，我們所承擔的使命會(huì )很重，困難會(huì )更大，但我們有理由相信，只要我們牢記責任，上下同心，擼起袖子，奮力拼搏，就一定能夠成就自己的事業(yè)，完成學(xué)校的任務(wù)，為實(shí)現廉實(shí)的跨越式發(fā)展做出自己應有的貢獻！謝謝大家！
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