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國旗下生活需要挫折講話(huà)稿
在當下社會(huì )，我們可以使用講話(huà)稿的機會(huì )越來(lái)越多，講話(huà)稿包括人們在工作場(chǎng)合當眾發(fā)表的口頭講話(huà)文稿，和參加各種社會(huì )活動(dòng)所發(fā)表的講話(huà)文稿。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的國旗下生活需要挫折講話(huà)稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國旗下生活需要挫折講話(huà)稿1
生活是七彩的，生活中有悲歡離合，有喜怒哀樂(lè )，生活不能平淡無(wú)奇，生活需要很多很多。但我覺(jué)得，生活最需要挫折。
花朵綻放需要挫折。自古以來(lái)，文人雅士經(jīng)常贊頌凌寒獨放的梅花。人們也稱(chēng)竹、梅、松為“歲寒三友”。自然界中，有著(zhù)千姿百態(tài)、色彩各異的花，它們大多選擇春夏兩季中爭相開(kāi)放，爭奇斗艷�？墒�，唯獨梅花選擇在冰天雪地、滴水成冰的寒冬中開(kāi)放。這需要多大的勇氣呀!“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！闭驗樗腥绱藞詮姷腵毅力，才能熬過(guò)冰冷徹骨的寒冬，在白茫茫的雪地中裝點(diǎn)一點(diǎn)深紅、艷紅。它當之無(wú)愧的成為詩(shī)人畫(huà)家筆下的精品佳作。如果梅花沒(méi)有經(jīng)歷挫折，又怎能得到人們的贊譽(yù)呢?
成長(cháng)需要挫折。在蝴蝶中，有一種名叫帝王蝶，它的翅膀十分鮮艷美麗，但它的成長(cháng)卻需要挫折。帝王蝶的在繭中蛻變，可繭僅有一個(gè)十分狹窄的出口，它想在空中振翅飛翔，必須先經(jīng)過(guò)這個(gè)“鬼門(mén)關(guān)”。常常有許多帝王蝶因出不來(lái)而困死在里面。于是，人們懷著(zhù)憐憫的惻隱之心，給帝王蝶擴大出口�？山Y果卻適得其反，被幫忙的帝王蝶實(shí)現不了飛翔的愿望，只能拖著(zhù)累贅的翅膀在地上爬行。原先，帝王蝶必須在破繭是打通翅膀的血管，僅有經(jīng)過(guò)那“鬼門(mén)關(guān)”才能成為真正的“帝王”。如果帝王蝶沒(méi)有經(jīng)歷挫折，又怎能成為蝶中之王，振翅高飛呢?
成功需要挫折。世界聞名的化學(xué)家諾貝爾，被譽(yù)為“世界__之父”�？伤某晒χ穮s飽受挫折。為了研制__，他先后遇到了許多困難，如資金不足、找不著(zhù)研制地點(diǎn)等。之后他的弟弟因失誤被炸死了，他自我也瞎了一只眼睛。為了事業(yè)，他沒(méi)有半途而廢，憑著(zhù)他的努力，最終獲得了成功。如果諾貝爾沒(méi)有經(jīng)歷挫折，又怎能取得成功呢?
愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“挫折有一種科學(xué)價(jià)值。一個(gè)好的學(xué)者是不會(huì )放棄這種機會(huì )來(lái)學(xué)習的�！贝煺凼谷颂岣�、使人成長(cháng)、使人成功，缺少挫折，生活將失去色彩。
國旗下生活需要挫折講話(huà)稿2
一個(gè)人，總有必須的目標，也許，這一輩子都在為實(shí)現這一目標而努力奔跑著(zhù)，可是要明白，奔跑的陸并不平坦，即使是期望很平靜的生活這，就是挫折，當我們在遇到挫折的時(shí)候是抬頭挺胸的勇敢應對，還是選擇逃避呢?其實(shí)其結果并不重要，重要的是在遇到挫折的過(guò)程中要學(xué)會(huì )應對挫折，戰勝挫折，從而走向成功的頂峰!
她好像注定要為人類(lèi)創(chuàng )才奇跡，或者說(shuō)，上帝讓她來(lái)到人間，是向正常人昭示殘疾人的尊嚴和偉大，他一歲半時(shí)患了急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒，當她從昏迷中蘇醒過(guò)來(lái)時(shí)，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，那一靈巧的小嘴，也不會(huì )說(shuō)話(huà)了，從此，她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界，陷進(jìn)了痛苦的深淵，可是她并沒(méi)有對生活喪失期望，她堅信自我能夠戰勝一切，創(chuàng )造出屬于自我的奇跡，于是她一向有著(zhù)堅定的信念，不放棄，放棄了就一無(wú)所有，如同放棄了自我的生命，這一堅定的`信念一向激勵著(zhù)她，當挫折來(lái)臨時(shí)他昂首挺胸勇敢應對，即使有時(shí)會(huì )失敗，但她仍然堅定不懈，試想，聾、啞、盲集于一身的人怎樣完成幾十萬(wàn)字的巨作?這是一個(gè)普通人都達不到的呀，就是這樣一個(gè)人，造就了一個(gè)屬于自我的奇跡，可見(jiàn)她的毅力多么不一樣于常人，他就是美國著(zhù)名聾啞女作家，教育家海倫?凱勒，他的一生轟轟轟烈烈，應為她不甘于平凡所以應對困難她迎難而上，在他的生命里就沒(méi)有放棄，從而成就了她輝煌的一生。
愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)上千次的實(shí)驗才研究出電燈泡，我國偉大的雜交水稻之父袁隆平經(jīng)過(guò)無(wú)數次的實(shí)驗才獲得成功，一個(gè)音樂(lè )家貝多芬，失去了最寶貴的聽(tīng)覺(jué)，但對自我所熱愛(ài)的事業(yè)絲毫沒(méi)有放棄，應對挫折他坦然相待，沒(méi)有屈服于命運，他用他的行動(dòng)向世人證明要扼住命運的咽喉的你，才能看到成功的曙光，才能步入成功之門(mén)。
人不是為失敗而生。人能夠被毀滅，但不能夠被打敗，只要堅定的信念支持著(zhù)，朝著(zhù)那個(gè)方向努力，以自我百倍的精神去戰勝挫折，迎接挑戰，創(chuàng )造出自我的輝煌，給自我信心，給自我勇氣，體驗成功的喜悅!
國旗下生活需要挫折講話(huà)稿3
孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，幸福亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！辈皇菃岽煺凼且凰詈玫膶W(xué)校，它激發(fā)人的斗志，磨礪人的意念，增長(cháng)人的才干。挫折是壓力，是動(dòng)力，是清醒劑，是催人奮進(jìn)的力量!是的，生活需要挫折。
柏拉圖有句話(huà)說(shuō)的好：“在短暫的時(shí)光中尋找永恒�！�，而挫折就是對永恒的最好詮釋。挫折，生活是一條奔跑的小溪，而挫折就是其中的顆顆小石子，沒(méi)有了它們的磨練，就少了一份歷煉。
小學(xué)時(shí)代的.我，是同學(xué)眼中的佼佼者，教師眼中的好學(xué)生，然而進(jìn)入蛟川書(shū)院這個(gè)高手云集的地方，我一下子迷失了方向，一個(gè)個(gè)望而生畏的學(xué)霸，學(xué)神，一切都與周?chē)蟛幌嗤�，那么突然搞得我措手不及，我便如群星中的一顆暗淡無(wú)光的星星，整日渴望有那么一天能金光閃耀。
失敗的痛苦接連不斷，期中考一次又一次考驗著(zhù)我，我也多次努力，而成功卻總是離我遠去，但我卻從不放棄。因為我堅信“風(fēng)雨”之后才會(huì )見(jiàn)到“彩虹”，人生僅有經(jīng)歷過(guò)挫折與失敗的較量后才會(huì )顯露出耀眼的一面。
于是，我繼續在一次次失敗中不斷地調整狀態(tài)，總結經(jīng)驗，分析一次次失敗的原因，在成功與我總是擦肩而過(guò)的時(shí)候，我也曾想過(guò)放棄。但那些名人不也都是曾走過(guò)坎坷不平的人生道路嗎輪椅上的霍金、微笑應對人生的桑蘭和勇敢堅強的張海迪，他們不都是用他們的人生之路向我詮釋了該如何應對挫折和坎坷，激勵我一次又一次從失敗中重新爬起來(lái)的嗎
經(jīng)過(guò)不懈的努力，我的成績(jì)最終能穩定在前兩百了，我的信念不斷燃燒，是一次次的挫折磨礪了我，提高了我，經(jīng)過(guò)千百年風(fēng)雨的古樹(shù)，僅有結痂的傷口最堅硬，挫折不僅僅能夠使我堅強，還讓我體會(huì )到了來(lái)之不易的成功的喜悅。
是的，生活需要挫折。挫折，使我體會(huì )到“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句話(huà)的真諦;挫折，使我認識到“失敗是成功之母”的真正意義;挫折，使我不斷成長(cháng)，經(jīng)歷人生的冬季，不如人生最美麗的季節。
國旗下生活需要挫折講話(huà)稿4
生活就是一個(gè)五味瓶，而挫折就是其中獨特的一味，缺少了它所帶來(lái)的痛苦，生活便會(huì )變得暗淡;生活是一張調色板，而挫折就是那深沉的底色，沒(méi)有了它的陪襯，所有明亮的色彩也顯不出美麗;生活是一條奔跑的小溪，而挫折就是其中的顆顆小石子，沒(méi)有了有了他們磨練，就少了一份歷練。
生活是如此的完美，可是這甜美中也需要一點(diǎn)點(diǎn)苦味挫折。
初三期中考試前，我給自我立下了目標。我懂得，為了實(shí)現這目標，必須堅持不懈的奮。于是，我每一天早上伴著(zhù)星辰起床，每一天晚上伴著(zhù)月亮回宿舍，日夜不停，只為能實(shí)現自我心中的目標。每當我在題海里痛苦掙扎，想要放棄的時(shí)候，我的腦海里邊浮現出了自我的目標，不，我要努力!我滿(mǎn)懷期望的努力著(zhù)，期望在期中考試中取得好成績(jì)�？�，事與愿違，天不隨我愿，我陰差陽(yáng)錯得掉進(jìn)了第十二名這個(gè)泥淖里。莫心里莫名的充斥著(zhù)委屈，還有失敗的苦痛......
我還記得班主任在念成績(jì)單時(shí)，那副神情，當讀到我的成績(jì)是，他忘了我一眼，沒(méi)有言語(yǔ)。我的心里卻掀起了千層浪，不停的翻騰著(zhù)。我趴在書(shū)桌上，哭了，第一次，我當著(zhù)那么多人的面，我哭了。我在心里質(zhì)問(wèn)自我：這難道就是所謂的‘書(shū)上有路勤為徑’嗎?可是，我的路在何方，今年就要中考了，要是按照這樣的成績(jì)考下去，那中考我哭了，哭得歇斯底里的，一塌糊涂，甚至想要放棄了，難道真的要放棄嗎?
我明白你這次在期中考試是沒(méi)有考好，也許對于你來(lái)說(shuō)是一次很大的打擊，可是要明白，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷挫折的，沒(méi)有哪個(gè)成功的人是一帆風(fēng)順的，也沒(méi)有哪個(gè)人會(huì )隨隨便便的成功的。孩子，挫折對于強者來(lái)說(shuō)只可是是個(gè)墊腳石罷了，但對于弱者，它是一個(gè)絆腳石，它能夠一下子把一個(gè)人的信心擊碎。孩子，你想想，他仕途不順，可他還有‘長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！腵豪情，孩子，把心放寬些吧。挫折帶給你痛苦的同時(shí)也會(huì )給你意想不到的收獲的。班主任拉著(zhù)我的手語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)下了這番話(huà)，心里頓時(shí)涌上一種莫名的感覺(jué)，是感動(dòng)，是委屈?都不重要了，一切重新開(kāi)始!
每一天的清晨我不孤單，只因有星辰伴著(zhù)我;每一天的晚上我不孤單，只因有月亮陪伴我，漸漸地，我的成績(jì)有了提高在第三次月考試，考得了好成績(jì)。我飽嘗了艱辛，也收獲了學(xué)習帶給我的喜悅。
教師，也多謝你，是你讓我明白，生活需要挫折，而我們所做的就是要戰勝挫折!
國旗下生活需要挫折講話(huà)稿5
已記不清是什么時(shí)候遇見(jiàn)了你，只記得，從那以后我的生活便離不開(kāi)你，你也對我說(shuō)，生活需要你。
第一次相遇似乎是在學(xué)校走廊，你調皮的扯開(kāi)了我的鞋帶，然后，我本來(lái)端著(zhù)就顫顫巍巍的班主任教師的水晶杯，化作了無(wú)數玻璃碎片和冒著(zhù)熱氣的開(kāi)水滴。不，還混有我自我的眼淚。你輕輕的對我說(shuō)：“你好，我叫挫折�！彪m然我憎惡你的出現，可是，我似乎嘗到了一點(diǎn)職責的味道。
也許那并不是我們的初次相遇。我提起這事，你可能會(huì )說(shuō)，這么小的事，不是我挫折能干出來(lái)的�？墒悄阒饾u告訴我了，什么是挫折。
期末考試的成績(jì)榜發(fā)下來(lái)了。我站在眾人身后，眼睛無(wú)助地在前十名搜索，我的名字，卻沒(méi)有出現。最終當我在某同學(xué)歡欣雀躍地舞動(dòng)中的發(fā)絲間，找到那個(gè)卑微的位置時(shí)，我的心都碎了�；秀遍g，看到你帶著(zhù)邪惡的笑容，從我眼前掠過(guò)，你所說(shuō)的需要，如同一個(gè)巨大的.枷鎖，禁錮著(zhù)我的身軀。雖然我厭煩你的笑靨，可是，那惡毒著(zhù)撕扯的嘴角，給我指明了通向成功的最佳捷徑——努力。
之后，你又作祟，悄悄地，扯著(zhù)我最好朋友的衣角，拉她到學(xué)校最僻靜的地方，然后如公證人一樣注視著(zhù)她摧毀我們共同的記憶和友情。我的眼淚再次不爭氣的流了下來(lái)，你狠狠地拍著(zhù)，那個(gè)望著(zhù)已不是朋友的人離去的，已經(jīng)五體投地的我。我被那一乘十的九次方的壓強壓倒，似乎我已不得已地理解了，生活需要挫折的事實(shí)。雖然怨恨你的打擊，可是，我逐漸在歲月的刻痕中，明白要自我一人承擔。
再之后我逐漸長(cháng)大了，習慣你的陪伴，即使還厭惡你帶來(lái)的霉運。我過(guò)生日時(shí)，你說(shuō)要送我一件禮物，我惡狠狠地趕你走。你消失了一陣，留我在那虛無(wú)幸福的漩渦中，獨自沉淪。
才意識到，我的生活需要你，需要挫折，是不爭的事實(shí)，是我心甘情愿理解的事實(shí)。沒(méi)有你，我止步不前，一蹶不振，那種失落，比你給我的磨礪還要沉痛。所以再次看到你隨著(zhù)父母嗔怪的眼神信步走來(lái)時(shí)，我笑了，你再次得勝，用你的片刻離去化作挫折，用事實(shí)論據論證了生活需要挫折這個(gè)論點(diǎn)。
我不再怨懟。因為，我的生活需要挫折。
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