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勞動(dòng)讓生活更美好國旗下講話(huà)稿（通用27篇）
在生活中，我們越來(lái)越需要講話(huà)稿，講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的勞動(dòng)讓生活更美好國旗下講話(huà)稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勞動(dòng)讓生活更美好國旗下講話(huà)稿 篇1
同學(xué)們：
大家好！我是復興中學(xué)的某某學(xué)生，今日我的演講主題是“勞動(dòng)”。
縱歷史而觀(guān)，五千年的傳承已將勞動(dòng)因子深深鑄于血脈中，也正是因為勞動(dòng)，具體物質(zhì)形態(tài)不斷于勞動(dòng)中被創(chuàng )造，精神世界不斷被開(kāi)墾，這才將五千年文明延續——同時(shí)，勞動(dòng)的加入使得當下時(shí)代鮮明有別于原始海洋世界，當下時(shí)代為“人化”世界。
勞動(dòng)的主體更換，生產(chǎn)線(xiàn)上更多的是人工智能的身影——當下人工智能產(chǎn)業(yè)正煥發(fā)異彩，為社會(huì )插入了一張嶄新的幻燈片。但人工智能的廣泛運用就代表了人類(lèi)生產(chǎn)勞動(dòng)的消亡了嗎？我想這是不見(jiàn)得的。人工智能本身就是凝結勞動(dòng)的物質(zhì)載體，基于人類(lèi)勞動(dòng)基礎而生，人工智能所從事的活動(dòng)受制于人類(lèi)編寫(xiě)的程序，是從人的勞動(dòng)實(shí)踐中抽取而出。不管是生產(chǎn)智能化也好，機器人寫(xiě)作也罷，人工智能的究極發(fā)展目標仍是為人類(lèi)勞動(dòng)所服務(wù)。而這從一定程度上看，便是人類(lèi)勞動(dòng)于新時(shí)代的延伸。
因此，表面上是使人類(lèi)脫離勞動(dòng)的智能發(fā)展，實(shí)際上仍是人類(lèi)勞動(dòng)的外延。而于當下，勞動(dòng)的發(fā)展不僅體現在外延的擴展，還體現在內部性質(zhì)的演化：機械勞動(dòng)的比重下降，意識形態(tài)的腦力創(chuàng )建活動(dòng)比重上升。但無(wú)論如何，腦力勞動(dòng)以機械勞動(dòng)為基礎，機械勞動(dòng)以腦力活動(dòng)為指導。我們不該陷于形而上學(xué)的泥沼，固執地切斷二者的聯(lián)系，自認已受制于學(xué)習，已經(jīng)有相當的腦力勞動(dòng)基礎便無(wú)暇顧及其他，任懶怠與偏執叢生。
而社會(huì )分工的發(fā)展也為對勞動(dòng)的懶怠提供了表面上的.立足點(diǎn)。但究其本質(zhì)來(lái)說(shuō)，社會(huì )中的勞動(dòng)量從未減少，只是以其他形式流通。日益精密的社會(huì )分工勞動(dòng)于經(jīng)濟層面的體現便是自身與他人勞動(dòng)的交換，仍是需耗費自身勞動(dòng)量換得勞動(dòng)所得，從而進(jìn)行下一輪的”勞動(dòng)置換“。分工勞動(dòng)不該成為懶怠的借口，將勞動(dòng)拉下社會(huì )的平臺。
因此我們不妨思考一下，即使是在當下電子時(shí)代，勞動(dòng)就會(huì )斷檔隱匿嗎？顯然，答案是否定的。勞動(dòng)并不會(huì )消亡，只是在社會(huì )中進(jìn)行性質(zhì)、形式的轉換。
但當下，不尊重勞動(dòng)的現象頻發(fā)。有些人剝離了自身與社會(huì )聯(lián)系，糟蹋他人的勞動(dòng)，孰不知其最終仍將會(huì )波及自身。在這里，我希望諸位同學(xué)踐行當代“勞動(dòng)精神”，響應號召，自覺(jué)加入勞動(dòng)的隊伍中，將個(gè)人熱情與勞動(dòng)的踐行相結合，共同傳承美好品德。最終，社會(huì )主義“大同社會(huì )”的美好藍圖將會(huì )通過(guò)勞動(dòng)轉換成現實(shí)。讓我們從現在開(kāi)始，理解勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)，踐行勞動(dòng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
勞動(dòng)讓生活更美好國旗下講話(huà)稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xx，非常榮幸的能夠在這里講話(huà)，今天我要演講的主題是“崇尚勞動(dòng)尊重勞動(dòng)”，勞動(dòng)是我們應該要尊重的，我們也應該要崇尚勞動(dòng)，要養成勞動(dòng)的好習慣，平時(shí)多做事，少說(shuō)話(huà)，身為一名學(xué)生，這是我們應該要的有的態(tài)度，要養成良好的修養和習慣。
從小父母就教育我們要勤勞，做一個(gè)勤勞的人是非常有必要的，農耕時(shí)代的先民們，辛勤的勞作，早出晚歸，有條不紊的揮舞著(zhù)手臂，勤勞耕作，播種，收割，有著(zhù)這個(gè)過(guò)程，才讓生命得到的發(fā)展延續。在我們的生活當中，有很我們值得學(xué)習的現象，換個(gè)思路來(lái)想，學(xué)習也是一種勞動(dòng)，付出了努力才有收獲，勞動(dòng)也是如此“一份耕耘，一份收獲”，所以我們應該和周?chē)膬?yōu)秀同學(xué)學(xué)習，他們是我們學(xué)習的對象，也是應該要推崇，我們作為一名學(xué)生，要有好的`素養，只有掌握更多的知識，我們才能夠做出更多的貢獻。
包括我們平時(shí)在生活當中，應該要養成好的習慣，多多去做一些家務(wù)，幫媽媽承擔一些，自己能夠力所能及的事情，還是不要動(dòng)不動(dòng)就需要幫助，打掃衛生就是一個(gè)非�；镜氖虑�，在吃完飯之后，主動(dòng)的洗碗，這是應該要去養成的好習慣，在這方面還是應該要認真去接觸好的，在學(xué)校的時(shí)候也是應該如此，積極的打掃衛生，做事情的時(shí)候積極的一點(diǎn)，幫助老師，幫助同學(xué)，養成全面好的素養，除了這些之外，我們也應該尊重勞動(dòng)，在我們生活當中，有非常的勞動(dòng)者，清潔工、環(huán)衛工人、農民工等等，他們的精神都是我們需要學(xué)習，是無(wú)上光榮的勞動(dòng)者。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，認真的去做好這些，遵守相關(guān)的規定，要向周?chē)玫耐瑢W(xué)學(xué)習，但是在學(xué)校還是能夠偶爾看到，不尊重別人的勞動(dòng)行為，比如說(shuō)浪費糧食，要知道每一顆糧食都是農名伯伯的幸苦勞作得來(lái)的，我們應該要認識到了這一點(diǎn)，再有就是在校園里面也是有亂扔垃圾的現象出現，確實(shí)這是非常不好的，別的同學(xué)幸苦的打掃衛生，把學(xué)校打掃的干干凈凈，但是這樣也是非常不好的，我們應該要提高自己的素質(zhì)，作為一名學(xué)生更加應該如此，不僅僅要尊重勞動(dòng)，我們應該要從自己做起，養成一個(gè)勞動(dòng)的好習慣，同學(xué)們，快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧。
勞動(dòng)讓生活更美好國旗下講話(huà)稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我們來(lái)聊聊勞動(dòng)。
雨果曾言：“未來(lái)將屬于兩種人：思想的人和勞動(dòng)的人，實(shí)際上，這兩種人是一種人，因為思想也是勞動(dòng)�！睋Q言之，勞動(dòng)者始終主宰著(zhù)時(shí)代。他們的身影穿梭在各個(gè)時(shí)代、地點(diǎn)，沉默而高貴。
陽(yáng)光沿著(zhù)既定的軌道滑動(dòng)，那是先民們銘記于文字中的勞作日常。天有四時(shí)，他們有條不紊地揮舞著(zhù)雙臂，修犁、耕種、采桑、織布、收割、釀酒……從身邊起伏而過(guò)，如松濤一般現出季節痕跡的自然之聲，仿佛一種應和：春天的鶯啼，夏日的蟬鳴，秋季蟋蟀振翅，入冬，雪沉沉壓住聲響，只有灶頭的柴火不時(shí)發(fā)出噼里啪啦的低唱，彌漫出一絲絲甜香，勞動(dòng)，讓生命的脈絡(luò )由此相續。
鏡頭一轉，穩定而較為遲緩的農耕時(shí)代中躍入了工業(yè)革命的火種勞動(dòng)以一種新的形式在延續。電光穿透蒸汽的薄霧，世界像堆積木似地層層涂上更加鮮亮的色彩，路更平坦，車(chē)如游蟻，留聲機里有婉轉清晰的聲線(xiàn)。文學(xué)家和哲學(xué)家們在燈光下?lián)崦^(guò)他們被打印成鉛字的作品，那些小小的黑體字將要插上翅膀飛往世界各地，再無(wú)阻礙，在各種國籍和膚色的人心里點(diǎn)燃起另一種光亮。新的勞動(dòng)，帶來(lái)工業(yè)時(shí)代的喜悅歡欣以及覺(jué)醒，像碟片里音樂(lè )家的`琴鍵，不斷呼出新的渴盼，工業(yè)時(shí)代，又促進(jìn)新的勞動(dòng)發(fā)展。
時(shí)光繼續向前輪轉，如今大多數人都是電子科技的擁躉，“勞動(dòng)”可以斷檔隱匿了嗎？并不，科技時(shí)代更需要勞動(dòng)，唯有思考，唯有親自實(shí)踐，才能在信息爆炸時(shí)代獲得屬于自己的真知。我們習慣了簡(jiǎn)化而便利的一切，只需手指輕輕一劃，很多問(wèn)題似乎就已迎刃而解。但這不是生活全部的奧義，當然不是——冰冷的器械不能代替經(jīng)驗、情感以及溝通�！盀閷W(xué)雖有聰明之資，必須做遲鈍工夫，始得�！鼻髮W(xué)問(wèn)如是，其他事業(yè)何嘗不是如此？科技的進(jìn)步只是為大家提供了利器，而人的思考和直接經(jīng)驗怎能被代替？要想真正了解并精通，除非自己動(dòng)手，否則終究是紙上談兵，隔靴搔癢。打開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，搜索時(shí)爭先恐后冒出的種種“教程”，真可謂是“亂花漸欲迷人眼”，但如何去做，此過(guò)程中幾有分符合自身情形，如何因地制宜，適時(shí)調整，都是極其現實(shí)的問(wèn)題，需要我們自己去不斷地思考、嘗試。
你仍然甘心做一個(gè)“電子奴隸”嗎？相信我，只要嘗到了“自己動(dòng)手，豐衣足食”的快樂(lè )，可得的、重復濫用的事物所蠱惑。無(wú)論身處何處，你的思想將伸向宇宙般廣大、星河般燦爛的境地，你感到無(wú)限的幸福，因為你在思考和勞動(dòng)中實(shí)現了真正的獨一無(wú)二的自我。
從農耕時(shí)代到工業(yè)時(shí)代，從田間地頭到宇宙天空，從注目方寸到思接千里，不同時(shí)代的勞動(dòng)，讓我們得以不斷掙脫牢籠，我們也可以成為新時(shí)代的新勞動(dòng)者，打破新時(shí)代出現的新牢籠！
勞動(dòng)讓生活更美好國旗下講話(huà)稿 篇4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
“勞動(dòng)創(chuàng )造美”這是我今天打掃辦公室時(shí)說(shuō)得最多的一句話(huà)，也是我體會(huì )最深刻的一句話(huà)!
開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái)，我們的師生就一直在施工的噪聲之中，滿(mǎn)臉塵土，滿(mǎn)身灰塵地工作和學(xué)習。除此外，每日打掃衛生更是一件艱難、辛苦、工作量較大的工作�？芍^是一千次的打掃，一千次的灑水，還是不能掃凈地面的灰塵，還是不能保持地面干凈，濕潤。這是什么樣的地面，如此頑固、如此難以對付?
因為地面是沒(méi)有進(jìn)行任何處理的土地面，不灑水，根本就沒(méi)辦法打掃。因為一動(dòng)掃把，灰塵漫天飛揚，那種烏煙瘴氣的場(chǎng)面實(shí)在令人窒息。這個(gè)時(shí)候的水顯得尤其珍貴、尤其需要。
今天是五月4日，在家休息了三天的我們，滿(mǎn)心歡喜、精神飽滿(mǎn)來(lái)到學(xué)校，遠遠看到教學(xué)樓的外墻終于粉刷成白色的，著(zhù)實(shí)令人眼前一亮，整個(gè)校園也是亮堂了許多，我是三步并作兩步走，急忙來(lái)到辦公室，想早點(diǎn)看看工人師傅利用五一假期加班粉刷的辦公室是什么樣子，那種迫切的心情是不言而喻的。來(lái)到辦公室，映入眼簾的是，滿(mǎn)屋的灰塵，滿(mǎn)地的垃圾，所有的辦公設施全部不再原來(lái)的位置，橫七豎八的亂放一起，上面還落下了很多的塵土，還有施工時(shí)掉下的混凝土，不知道情況的準認為這是個(gè)垃圾堆、或者是廢品收購站，其實(shí)在某種程度上比這些地方還要臟，還要亂。簡(jiǎn)直是一一片狼藉、一片混亂，人就無(wú)法進(jìn)入，更別說(shuō)坐下辦公了。那種急切的心情一下子大打折扣。天哪，如此的工作場(chǎng)所，如此的工作環(huán)境乃中國甚至是世界第一家吧!
下午剛一來(lái)到學(xué)校，國旗就開(kāi)始收拾這個(gè)“殘局”，隨后又叫來(lái)五(3)班的三名男生幫助我們收拾，沒(méi)有分工，沒(méi)有安排，都非常主動(dòng)、非常自覺(jué)地一步步收拾：先把里間屋的地面上的垃圾和廢東西收拾出去，并將里面的物品規范放好，然后又一步步整理外屋，施工時(shí)留下的垃圾：磚塊、混凝土、水泥袋、報紙等，掃了一大堆，三名學(xué)生像小搬運工似的，來(lái)回地往垃圾池奔跑，不一會(huì )兒，個(gè)個(gè)小臉滿(mǎn)臉通紅通紅的，還不停的流著(zhù)汗呢，我和國旗也是干的不亦樂(lè )乎，他不僅自己有條不紊的干這干那，還一邊指揮著(zhù)學(xué)生一會(huì )兒倒垃圾。一會(huì )兒抬柜子，一會(huì )兒去提水，儼然就是一名很出色的指揮家，指揮得有序、有力、很到位。這個(gè)時(shí)候，我就是一名助理，只能干些輕微的`活，像掃地呀，抹桌子、板凳呀、撒水呀，也是不停的干，就像是自己的家一樣，只有用自己的雙手來(lái)改造環(huán)境，改造這個(gè)現狀，讓我們的工作室馬上干凈起來(lái)!
事實(shí)如此，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的全力奮戰，一個(gè)多小時(shí)與灰塵的較量，整齊、有序、干凈的辦公場(chǎng)所終于呈現在我們的面前，哦，感謝勞動(dòng)，感謝特殊的條件，讓我們擁有這樣不同的經(jīng)歷、不同的感受、不同的體會(huì )!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勞動(dòng)讓生活更美好國旗下講話(huà)稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我今天給大家演講的題目是“愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國”做優(yōu)秀中學(xué)生。
俗話(huà)說(shuō)“有國才有家”，祖國是我們華夏兒女共同的家，怎樣才能使我們的家更強大？作為一名中學(xué)生，怎樣踐行愛(ài)祖國呢？我認為應該從愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)開(kāi)始。
作為一名中學(xué)生，學(xué)習是我們的首要任務(wù)，可有些同學(xué)卻不知道珍惜時(shí)間好好學(xué)習，連老師留的作業(yè)都不按時(shí)完成。即使補上了，字也寫(xiě)得歪歪扭扭、潦潦草草。我希望這些同學(xué)能早日端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，迎頭趕上。與此相反班上有的同學(xué)卻能超額完成作業(yè)，字也寫(xiě)得干凈漂亮。他們不但玩得好，學(xué)得也好。這是為什么呢？因為他們已養成了良好的學(xué)習習慣。所以，愛(ài)學(xué)習要從養成良好學(xué)習習慣開(kāi)始。不但要勤奮學(xué)習，還要廣泛閱讀，擴大知識面�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！蓖瑢W(xué)們，讓我們趁著(zhù)年少，努力學(xué)習吧！
愛(ài)祖國，不僅表現在愛(ài)學(xué)習上，同時(shí)，也要愛(ài)勞動(dòng)。勞動(dòng)，創(chuàng )造了我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界�？稍S多同學(xué)厭惡勞動(dòng)，有些同學(xué)當值日生不負責任，下課了黑板也懶得擦，掃地也是敷衍了事。其實(shí)，勞動(dòng)雖然很辛苦，但是對我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨，讓我們的身體更加健康同時(shí)也能讓我們更好的感悟生活，體驗生活。勞動(dòng)更能磨礪我們的'意志，使我們變得更加堅強。所以說(shuō)，勞動(dòng)是光榮的。我們從小在勞動(dòng)中陶冶，能培養出良好品質(zhì)，我們從小在勞動(dòng)中鍛煉，能營(yíng)造出生活的美好境界。因此我們應該熱愛(ài)勞動(dòng)，用我們的雙手去創(chuàng )造更美的生活，讓我們勞動(dòng)著(zhù)快樂(lè )著(zhù)。
祖國，就像我們的母親，讓我們感到溫暖、慈祥。同學(xué)們，讓我們把愛(ài)國的深厚感情和信念轉化為扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)。努力學(xué)習科學(xué)文化知識，愛(ài)祖國不能只停留在思想上，關(guān)鍵要落實(shí)到行動(dòng)中去。為了回報我們的祖國媽媽?zhuān)瑥纳磉叺狞c(diǎn)滴做起吧！主動(dòng)拾起每一片垃圾，主動(dòng)回收每一張廢紙，多參加勞動(dòng)，讓我們的祖國媽媽永遠年輕漂亮。除此之外，我們還要努學(xué)習，嚴格要求自己，樹(shù)立實(shí)現中國夢(mèng)的遠大志向為接過(guò)歷史的重任做好充分的準備。
同學(xué)們，“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國”是我們光榮的責任，讓我們一起努力，為建立偉大昌盛的祖國而奮斗吧！
勞動(dòng)讓生活更美好國旗下講話(huà)稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天，我國旗下講話(huà)的主題是“勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活”。
勞動(dòng)，是光榮的，勞動(dòng)，使我們認識世界的同時(shí)，也改變著(zhù)世界。勞動(dòng)，有助于我們形成良好的思想和道德品質(zhì)。人的許多優(yōu)秀品質(zhì)是在勞動(dòng)中形成的。只有在勞動(dòng)實(shí)踐中，才能使我們養成勤儉節約、艱苦樸素的好作風(fēng)。勞動(dòng)，能鍛煉我們吃苦耐勞、克服困難的堅強意志，有助于培養我們良好的社會(huì )適應能力、促進(jìn)身心健康。勞動(dòng)，能培養我們勤快、主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度，有利于形成對集體、對國家的義務(wù)感和責任心。勞動(dòng)，能培養自立、自理、自強的`獨立生活能力和進(jìn)取精神。勞動(dòng)，能促進(jìn)我們的智力發(fā)展。在勞動(dòng)中，雙手的活動(dòng)有益于左右腦的開(kāi)發(fā)，促進(jìn)邏輯思維和形象思維的發(fā)展，有助于提高學(xué)習能力。勞動(dòng)，還可以培養我們的觀(guān)察、分析、判斷、創(chuàng )造能力和動(dòng)手能力。
作為學(xué)生的我們，生活在和平安定的年代，坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)，在搞好學(xué)習的同時(shí)，我們應該參加一些力所能及的勞動(dòng)。學(xué)會(huì )勞動(dòng)，養成勞動(dòng)習慣是學(xué)會(huì )生活、形成健康人格的重要保證。勞動(dòng)，是一首詩(shī)，每一個(gè)舉動(dòng)都有美麗的韻腳。
同學(xué)們，請加入到勞動(dòng)中來(lái)吧，讓我們用辛勤的勞動(dòng)，去迎接生活的挑戰、去創(chuàng )造美好的生活吧！
我的講話(huà)完畢，謝謝！
勞動(dòng)讓生活更美好國旗下講話(huà)稿 篇7
在不知不覺(jué)中，我們即將迎來(lái)五一國際勞動(dòng)節,這是全世界勞動(dòng)者的共同節日，是我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)者的節日。今天我國旗下講話(huà)的題目是《勞動(dòng)最美》！
勞動(dòng)最美，懂得了這個(gè)道理，我們就應該尊重勞動(dòng)，尊重所有的勞動(dòng)者。尊重勞動(dòng)，最重要的就是不要破壞別人的勞動(dòng)成果。吃飯不浪費飯菜，就是尊重農民的勞動(dòng)。不亂丟亂扔，就是尊重清潔工的勞動(dòng)。上課好好聽(tīng)講，就是尊重老師的勞動(dòng)。吃的、穿的、用的，還有書(shū)本、學(xué)費都是父母通過(guò)勞動(dòng)提供給我們的，所以，好好學(xué)習，不僅是在態(tài)度上尊重老師的勞動(dòng)，更是在本質(zhì)上尊重父母的勞動(dòng)。
勞動(dòng)最美，懂得了這個(gè)道理，我們就要熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參與到力所能及的勞動(dòng)中去。在家里，自己的事，自己做。家務(wù)活，幫家長(cháng)做，還可以到田地、到街頭參加體力勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。在學(xué)校、在班級，認真打掃清潔衛生，幫助同學(xué)，協(xié)助老師管理班級，管理學(xué)校，都是一種勞動(dòng)。我們是學(xué)生，學(xué)習就是我們的勞動(dòng)。上課認真聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題，認真完成作業(yè)，參加適合自己特長(cháng)的興趣活動(dòng)，這才是我們每個(gè)學(xué)生應有的`勞動(dòng)美德。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻，讓我們向他們致敬！向他們問(wèn)候！祝他們“勞動(dòng)節”快樂(lè )！
最后，我們要牢記以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從自身做起，從點(diǎn)滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢(qián)。我們要尊重別人的勞動(dòng)！用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園，做一名最美的勞動(dòng)者！
勞動(dòng)讓生活更美好國旗下講話(huà)稿 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話(huà)的主題是：熱愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)光榮。
勞動(dòng)是什么？勞動(dòng)是一種優(yōu)秀的美德，勞動(dòng)是在生活中，學(xué)習中，社會(huì )上立足的根本。虛假的東西是無(wú)法長(cháng)久的，而勞動(dòng)卻是最有用最樸實(shí)的行為，是一種令人欣賞的作為。當社會(huì )正以它的多元性與復雜性在變化的時(shí)候，唯一能衡量一個(gè)人的能力的行為——勞動(dòng)是永遠沒(méi)有改變過(guò)的。
從古至今，勞動(dòng)不僅創(chuàng )造了物質(zhì)財富，精神財富，也推動(dòng)了文明的`發(fā)展。李時(shí)珍編寫(xiě)《本草綱目》，司馬遷編寫(xiě)《史記》，司馬光編纂《資治通鑒》，他們以自己長(cháng)期的勞動(dòng)換來(lái)了中華民族寶貴的精神財富。中國古代的四大發(fā)明——火藥，指南針，印刷術(shù)，造紙，在現代應用于各行各業(yè)，促進(jìn)了經(jīng)濟發(fā)展。但這一切都來(lái)源于勞動(dòng)，勞動(dòng)是光榮的，崇高的，是中華民族的傳統美德。
作為學(xué)生，繁重的學(xué)習任務(wù)許多同學(xué)忘記了勞動(dòng)，也有的同學(xué)認為勞動(dòng)無(wú)用，只會(huì )累壞了身體�？墒�，要明白，勞動(dòng)能培養一個(gè)人吃苦耐勞的精神和堅定的意志。我們終究要走向社會(huì )，無(wú)論是顯赫還是平庸，我們都要用勞動(dòng)，用雙手去服務(wù)，造福社會(huì )。
高爾基說(shuō)過(guò)：“我們世界上最美好的東西都是由勞動(dòng)，由人聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的，只有人的勞動(dòng)才是神圣的�！彼詣趧�(dòng)是可貴的，受人尊敬的。
現在的我們是學(xué)生，當我們成長(cháng)起來(lái)，就是新一代的勤勞的勞動(dòng)者，我們要發(fā)揚勞動(dòng)精神，才能為祖國，為社會(huì )貢獻出自己的一份力量。
熱愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)光榮。同學(xué)們，從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，用我們的雙手去勞動(dòng)，用我們的雙手去釀造更甜美，更高尚的生活吧！
謝謝大家！
勞動(dòng)讓生活更美好國旗下講話(huà)稿 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天我國旗下演講的主題是熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)。20xx年3月20日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于全面加強新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》�！兑庖�(jiàn)》提出，“初中生要圍繞增加勞動(dòng)知識、技能，加強家政學(xué)習，開(kāi)展社區服務(wù)，適當參加生產(chǎn)勞動(dòng)，使學(xué)生初步養成認真負責、吃苦耐勞的品質(zhì)和職業(yè)意識�！鄙鐣�(huì )是發(fā)展的，最終決定力量不是精神、意志、神靈，而是人的勞動(dòng)實(shí)踐。
同學(xué)們，新冠肺炎疫情對于我國生產(chǎn)和整體經(jīng)濟運行產(chǎn)生了重大影響，甚至影響到很多產(chǎn)業(yè)在世界供應鏈中的地位，對餐飲、旅游、電影和實(shí)體書(shū)店等文化產(chǎn)業(yè)的影響更為致命。但是我們每天還能在溫暖的家和美麗的校園中生活，沐浴著(zhù)陽(yáng)光阿雨露，享受著(zhù)父母的關(guān)心和優(yōu)質(zhì)的教育，不可謂不幸福�？墒�，你們可曾想過(guò)：是誰(shuí)用一磚一瓦蓋起了方艙醫院，讓更多的患者有最好的治療？是誰(shuí)每日陪伴照顧感染者，讓他們日漸康復？是誰(shuí)一遍遍地重復著(zhù)排查人員，杜絕疫情的傳染性？是誰(shuí)，夜深了，還在伏案疾書(shū)，只為了給我們準備一堂精彩紛呈的`課？的確，他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個(gè)共同的名字勞動(dòng)者！正是他們，用自己辛勤的勞動(dòng)，為我們繼續著(zhù)美好的生活環(huán)境！正是他們，讓我們能夠快樂(lè )的生活，健康地成長(cháng)！
這次抗擊新冠肺炎疫情期間，廣大志愿者成了中堅力量，他們中有很多人是90后、00后，還有許多的高校學(xué)生。面對疫情危險，年輕的他們主動(dòng)肩負起了社會(huì )責任，從他們的身上，能感受到新時(shí)代年輕人強烈的公共服務(wù)意識，讓人們看到了社會(huì )主義事業(yè)接班人的責任和擔當。
事情發(fā)生在1月25日大年初一上午。已經(jīng)回到家中的北京大學(xué)公共衛生學(xué)院流行病與衛生統計系博士生韓雨廷看到學(xué)校轉發(fā)的中國疾病預防控制中心召集志愿者的通知，立即報名參加，第二天就從河南開(kāi)封老家返回北京。他與9名同學(xué)一起，加入了中國疾病預防控制中心數據分析志愿者團隊。數據分析工作一般開(kāi)始于每天0點(diǎn)各地數據匯總之后，工作十分辛苦。這一志愿服務(wù)工作需要動(dòng)手動(dòng)腦、使用計算機等數據分析工具，而且面對的是新冠肺炎數據這一新事物，因而是典型的勞動(dòng)。在勞動(dòng)中，學(xué)生還進(jìn)行了創(chuàng )造，他們理順了數據分析流程，通過(guò)編程促進(jìn)了數據分析的系統化，在公益志愿勞動(dòng)中進(jìn)行了創(chuàng )造性探索。
不通的年代、不同的崗位、同樣的精神、鼓舞著(zhù)一代代勞動(dòng)者為國家富強夙興夜寐、為民族振興嘔心瀝血。沿著(zhù)歷代勞動(dòng)者的奮斗足跡，弘揚薪火相傳的勞動(dòng)精神，無(wú)論是1998年的抗擊特大洪水、2008年的汶川大地震，還是這次的疫情阻擊戰，每一代青年人都在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。
你們也將會(huì )是國家的中流砥柱。在此我呼吁同學(xué)們積極體驗勞動(dòng)：在家里，搶過(guò)父母的家務(wù)活，做一做；在學(xué)校，尊重他人的勞動(dòng)成果，努力保持環(huán)境整潔；傳承勞動(dòng)美德，以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。
勞動(dòng)讓生活更美好國旗下講話(huà)稿 篇10
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，馬上就是“五一”國際勞動(dòng)節了，我們年年都歡快地慶祝這個(gè)節日，那么你知道它是怎樣誕生嗎？
1889年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會(huì )主義者代表大會(huì )，在法國巴黎隆重開(kāi)幕。這次大會(huì )上，法國代表拉文提議：把1886年5月1日美國工人爭取8小時(shí)工作制的斗爭日，定為國際無(wú)產(chǎn)階級的共同節日。與會(huì )代表一致同意，通過(guò)了這項具有歷史意義的決議。從此，“五一”國際勞動(dòng)節誕生了。
為什么要把這一天定為國際勞動(dòng)節呢？這還得從19世紀80年代的美國工人運動(dòng)說(shuō)起。
當時(shí)，美國和歐洲的許多國家，逐步由資本主義發(fā)展到帝國主義階段，為了刺激經(jīng)濟的高速發(fā)展，榨取更多的剩余價(jià)值，以維護這個(gè)高速運轉的資本主義機器，資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。
在美國，工人們每天要勞動(dòng)14至16個(gè)小時(shí)，有的甚至長(cháng)達18個(gè)小時(shí)，但工資卻很低。沉重的階級壓迫激起了無(wú)產(chǎn)者巨大的憤怒。他們知道，要爭取生存的條件，就只有團結起來(lái)，通過(guò)罷工運動(dòng)與資本家作斗爭。工人們提出的.罷工口號，就是要求實(shí)行八小時(shí)工作制。
為紀念美國工人1886年5月1日罷工運動(dòng)，為推動(dòng)整個(gè)世界工人階級的斗爭熱情，就把這一天定為國際無(wú)產(chǎn)階級的共同節日。在以后的每年5月1日，各國的工人階級都舉行大規模的示威游行，以爭取自身的權利。
我國為慶�！拔逡弧惫�，促進(jìn)消費，推動(dòng)旅游等事業(yè)的發(fā)展，幾年來(lái)一直是采取放假一周的做法。今年的“五一”黃金周即將到來(lái)，同學(xué)們，你是否已經(jīng)有了怎樣過(guò)“五一”的打算了呢？在這里，老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望：
1、能認真完成各科作業(yè)，并做好相應的預習和復習工作。特別是期中考試沒(méi)能考好的同學(xué)，更應抽出一定的時(shí)間，給自己補補課。
2、不玩火，不玩電，不做危險性的游戲，外出時(shí)注意交通安全。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長(cháng)輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間，做到學(xué)習、娛樂(lè )、休息三不誤，過(guò)個(gè)快樂(lè )、有意義的“五一”！
勞動(dòng)讓生活更美好國旗下講話(huà)稿 篇11
老師們，同學(xué)們：
早上好!
我國旗下的講話(huà)的題目是《從小熱愛(ài)勞動(dòng)》。同學(xué)們，我們每天生活在美麗的一實(shí)驗校園里，沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露，接受著(zhù)優(yōu)質(zhì)教育，健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)�？墒�，你們可曾想過(guò)：是誰(shuí)為我們創(chuàng )造了這樣好的學(xué)習環(huán)境呢?是啊!曾經(jīng)是建筑工人頂著(zhù)烈日，用一磚一瓦蓋起了美麗的教學(xué)樓，讓我們擁有寬敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨種下這一草一木，讓校園生機勃勃，處處如畫(huà);是可敬的老師們伏案疾書(shū)，為我們準備一節節精彩紛呈的課;是可愛(ài)的各班值日生打掃操場(chǎng)和教室的衛生，讓我們有一個(gè)清潔美麗的學(xué)習環(huán)境。還有，每天是保安叔叔早來(lái)晚走，保證校園的安全;是護導老師在各樓層護導，確保上下樓的秩序;冬天老師們早早到學(xué)校清雪;初春，體育組的老師們清除操場(chǎng)上的冰塊。他們的工作崗位不同，但他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——熱愛(ài)勞動(dòng)!正是他們，用自己辛勤的勞動(dòng)，為我們創(chuàng )造了今天的.學(xué)習環(huán)境!
對于他們的辛勤付出，我們要做到珍惜和尊重他們的勞動(dòng)成果，我們更要向他們學(xué)習，也做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小學(xué)生。
老師建議大家從以下幾方面努力：
一、在學(xué)校做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小學(xué)生。
1、每天整理好自己的學(xué)習用品，保證桌面、桌堂和地面的干凈整潔。
2、做好值日生工作，做到不拖沓、不應付、不逃避，用心去做。
3、在值日生有困難的時(shí)候，積極主動(dòng)幫助他們。
4、主動(dòng)勞動(dòng)。黑板臟了主動(dòng)擦一擦，地上有紙主動(dòng)撿一撿，垃圾桶滿(mǎn)了，主動(dòng)倒一倒。
二、在家里做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
1、自己的事情自己做。除了自己背書(shū)包、整理學(xué)習用品外，低年級的小同學(xué)還可以自己洗襪子、疊被子。高年級的同學(xué)可以自己洗衣服、整理房間。
2、每天做一件家務(wù)活。比如吃飯前擺餐具、吃飯后洗碗，把亂了的拖鞋擺好，把沙發(fā)上的衣服掛起來(lái)。做這些，不僅鍛煉了我們的勞動(dòng)技能，更能減輕爸爸媽媽的負擔，他們一定會(huì )為我們的成長(cháng)感到欣慰。
另外，我還建議，同學(xué)之間比一比，看看誰(shuí)最?lèi)?ài)勞動(dòng)，誰(shuí)最會(huì )勞動(dòng)，誰(shuí)是真正的勞動(dòng)的小能手，讓我們共同用雙手和智慧，開(kāi)創(chuàng )美好的明天。謝謝大家!
勞動(dòng)讓生活更美好國旗下講話(huà)稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我演講的主題是“熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)”。
熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統，一直綿延至今�！颁z禾日當午，汗滴禾下土”是農民面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng)；“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動(dòng)；“夜來(lái)城外一尺雪，曉駕炭車(chē)輾冰轍”是賣(mài)碳商人的辛酸勞動(dòng)。無(wú)論是哪一種勞動(dòng)，都是可貴的，也是可敬的。
孩子們，如果你仔細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現，在我們的校園里，到處都有著(zhù)辛勤勞動(dòng)的身影，他們的勞動(dòng)值得我們所有人的尊敬。
每天早晨，保安叔叔們早早地來(lái)到校門(mén)口，指揮小朋友們有序進(jìn)入校園，風(fēng)雨無(wú)阻�，F在疫情期間，我們也能看到，校門(mén)口的每一個(gè)通道都有老師志愿者們守候在那里，為每一位到校的孩子測量體溫，把好校園安全的第一關(guān)。他們用自己的行動(dòng)守護你們的安全。
為了能讓你們學(xué)習到更多的知識，老師們認真備課，反復斟酌，有時(shí)甚至加班到深夜。面對你們提出的每一個(gè)問(wèn)題，老師們總會(huì )耐心、細致地解答，直到你們完全聽(tīng)懂為止。他們用自己的勞動(dòng)來(lái)守護你們求知的天性。
為了給你們提供了一個(gè)干凈、整潔的校園環(huán)境，無(wú)論寒暑，保潔阿姨們總是第一個(gè)到達校園，在你們進(jìn)入校園前就打掃好衛生。她們用自己的雙手維護著(zhù)校園的整潔。
我們每天中午的美味飯菜是食堂阿姨們經(jīng)歷了擇菜、洗菜、做菜，最后再打包這一系列繁瑣工序后得來(lái)的。阿姨們辛勤勞動(dòng)了一上午，只為用自己的行動(dòng)來(lái)守護我們的味蕾。
同學(xué)們，在這么多人勞動(dòng)的守護下，才有了我們現在的美好生活，我們在享受快樂(lè )生活的同時(shí)，也應該尊重他們的辛勤勞動(dòng)。比如，上學(xué)時(shí)見(jiàn)到保安叔叔主動(dòng)問(wèn)好；見(jiàn)到保潔阿姨禮貌道聲謝；上課認真聽(tīng)講不走神；午餐時(shí)不浪費，不挑食等。這些看似微小的行為其實(shí)就是對他們最大的尊重。
五一勞動(dòng)節即將到來(lái)，我們作為小學(xué)生，應該從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，懂得尊重勞動(dòng)。為了讓大家都能參與到勞動(dòng)中來(lái)，學(xué)校組織了主題為“有一種習慣叫勞動(dòng)”的活動(dòng)。
我們四到六年級的.同學(xué)可以以“奮進(jìn)新時(shí)代”為主題，開(kāi)展一次家庭會(huì )議，和爸爸媽媽簽訂勞動(dòng)責任書(shū)，來(lái)記錄假期五天的勞動(dòng)，并寫(xiě)下自己的微收獲，還可以請父母來(lái)評價(jià)自己的工作表現。另外，今年新冠肺炎疫情期間，我們身邊也涌現出了一大批平凡而偉大的勞動(dòng)者，我們也可以采用云端尋訪(fǎng)的方式，去了解身邊“平凡而偉大”的勞動(dòng)者的故事，為他們制作一張感謝卡，來(lái)表達我們誠摯的謝意。
雖然一到三年級的同學(xué)還沒(méi)有來(lái)上學(xué)，但學(xué)校為了豐富他們的居家生活，也為他們設計很多豐富多彩的活動(dòng)。
這些活動(dòng)是學(xué)校精心組織策劃的，很有意義，希望大家能積極參與進(jìn)來(lái)，在行動(dòng)中提高勞動(dòng)的本領(lǐng)，感受勞動(dòng)的樂(lè )趣。
讓我們尊重勞動(dòng)，從小養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣，用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園、校園吧!
勞動(dòng)讓生活更美好國旗下講話(huà)稿 篇13
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是六（1）班的。
今天我要給大家講的話(huà)題是：做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生。
大家都知道，勞動(dòng)創(chuàng )造世界，勞動(dòng)創(chuàng )造人類(lèi)，勞動(dòng)是人類(lèi)的第一需要，世界上所有的財富都是通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的，不勞動(dòng)者不得食……在我們的生活中處處體現出：要做一個(gè)真正的人，就必須愛(ài)勞動(dòng)。
可是我們發(fā)現，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據調查，現在的小學(xué)生，愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書(shū)包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長(cháng)做，連書(shū)包也是家長(cháng)背�？梢�(jiàn)，我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。多數原因是家長(cháng)心疼孩子，怕孩子吃苦受累。有的家長(cháng)認為今天的孩子就是應該享福的一代�？墒�，我們知道，不愛(ài)勞動(dòng)的孩子，他們也很難愛(ài)學(xué)習，怕勞動(dòng)，也會(huì )怕做作業(yè)，怕思考問(wèn)題。人的能力是要靠培養的`，這中間勞動(dòng)能力的培養尤其重要。如果我們現在忽視了勞動(dòng)習慣的養成，就是忽視了學(xué)做人的最重要的內容和機會(huì )，害處很大。一旦成了懶人，想要變勤勞就非常難了。
作為一名小學(xué)生，從小就應該樹(shù)立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛(ài)自己的家園，樹(shù)立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來(lái)，使自己成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質(zhì)的人。從小就要有正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)意識，認識到---勞動(dòng)最光榮，不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì )一事無(wú)成。從小就要培養勞動(dòng)感情，養成勞動(dòng)習慣，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
同學(xué)們！讓我們一起行動(dòng)，無(wú)論在家里或者在學(xué)校里都做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子！
謝謝大家！
勞動(dòng)讓生活更美好國旗下講話(huà)稿 篇14
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國期下的講話(huà)的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德》。勞動(dòng)對于每個(gè)人成長(cháng)的意義非常重大。偉大的共產(chǎn)主義先行者馬克思說(shuō)過(guò)，勞動(dòng)才是人的第一需要。我們在學(xué)校學(xué)到的無(wú)窮知識都是勞動(dòng)的結晶，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果。我們應付諸行動(dòng)，相信只要肯刻苦勞動(dòng)，那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學(xué)生而言，現在正是學(xué)習階段，學(xué)習也是一種勞動(dòng)，在這段過(guò)程中，我們可能會(huì )遇到許多誘惑，許多困難。請不要畏懼，不要退縮，把目光放長(cháng)遠，那樣，在求學(xué)路上，你就不會(huì )那么輕易地被困難所打敗。大家要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習的成果。
環(huán)顧自己身邊，到處都是勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果：整潔的街道是環(huán)衛工人的勞動(dòng)成果；美觀(guān)的綠化帶是園林工人的勞動(dòng)成果；安全有序的交通秩序是交警的勞動(dòng)成果；我們的'文化素養和道德修養是老師教育的勞動(dòng)成果；潔凈的教室是值日生認真清潔的勞動(dòng)成果；還有商場(chǎng)的售貨員、理發(fā)店的理發(fā)師、公交司機等等，他們用自己的勞動(dòng)為我們的生活增添了光彩；用自己的汗水給我們的生活帶來(lái)方便和溫馨；我們不能一味的享受這些勞動(dòng)成果，更應該尊重他們，尊重這些平凡崗位上的勞動(dòng)者；尊重他們日復一日平凡而偉大的勞動(dòng)。
同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)更是中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動(dòng)著(zhù)一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng )造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂(lè )地學(xué)習。其實(shí)，種一棵小樹(shù)、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動(dòng)就在你我身邊，盡管它們有可能很不起眼，但聲勢再大，如果是為了自己的名譽(yù)而著(zhù)想的話(huà)，也是徒勞！真心實(shí)意的勞動(dòng)，再細微再不起眼，你只要做了，你就真正的在名譽(yù)外勞動(dòng)！這，就是勞動(dòng)的真諦。
同學(xué)們，讓我們從身邊做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾箱內。認真仔細地完成每一項作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者，更是未來(lái)世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動(dòng)美化世界吧！
勞動(dòng)讓生活更美好國旗下講話(huà)稿 篇15
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
高爾基曾說(shuō)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng )造出來(lái)的。其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者，是勞動(dòng)讓我們創(chuàng )造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng)，讓田野瓜果處處飄香，是勞動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋。許多同學(xué)認為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那錯了。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，它贈予人類(lèi)許多驕傲，許多輝煌，也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神舟五號、六號的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家幾年的努力才換來(lái)的�？梢�(jiàn)勞動(dòng)價(jià)值之大。
對于我們小學(xué)生而言，現在正是學(xué)習階段，學(xué)習也是一種勞動(dòng)，在這段過(guò)程中，我們可能會(huì )遇到許多誘惑，許多困難。請不要畏懼，不要退縮，把目光放長(cháng)遠，那樣，在求學(xué)路上，你就不會(huì )那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習的.成果。
同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)更是中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動(dòng)著(zhù)一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng )造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂(lè )地學(xué)習。讓我們從身邊做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾簍內。認真仔細地完成每一項作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生。
謝謝大家！
勞動(dòng)讓生活更美好國旗下講話(huà)稿 篇16
同學(xué)們：
大家早上好
本周六就是“五一”國際勞動(dòng)節了。5月1日是全世界勞動(dòng)人民的節日，也是你們的爸爸媽媽和工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨的節日。
“五一”國際勞動(dòng)節是是怎么來(lái)的呢？1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬(wàn)工人舉行大罷工，要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭得到了世界各國人民的支持。后來(lái)，國際工人組織為了紀念這個(gè)有意義的日子，就把這天定為國際勞動(dòng)節。勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)，勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)燦爛的文化，勞動(dòng)創(chuàng )造了財富，勞動(dòng)創(chuàng )造了幸福。是��！只有勞動(dòng)著(zhù)是幸福的，只有勞動(dòng)著(zhù)是快樂(lè )的，只有勞動(dòng)著(zhù)是光榮的。不勞而獲，不珍惜自己和別人的`勞動(dòng)成果的人是可恥的。
你的父母親用自己智慧的頭腦、勤勞的雙手，起早貪黑地、不辭辛勞地工作著(zhù)、勞動(dòng)著(zhù)，他們創(chuàng )造了財富、養活全家、供你讀書(shū)，他們把艱苦留給了自己，把幸福和快樂(lè )奉獻給你們�？捎械耐瑢W(xué)，在家里自己能做的事懶著(zhù)不做，還要勞累爸爸媽媽?zhuān)粗?zhù)爸爸媽媽跑里跑外的忙著(zhù)也不會(huì )主動(dòng)去幫忙，還有極個(gè)別同學(xué)，父母把香噴噴的飯菜做好，可有的同學(xué)挑食，吃飯還要爸爸媽媽哄他吃，這樣下去，你會(huì )變成一條“懶蟲(chóng)”。好端端的衣服忘了、丟了，可有的同學(xué)不會(huì )去尋找。老師辛勤地備課、上課，可有的同學(xué)不認真聽(tīng)課、不認真完成作業(yè)。這種行為都是不尊重、不珍惜別人的勞動(dòng)，是非�？蓯u的。
同學(xué)們，在校園里，認真學(xué)習是你的責任，也是你的勞動(dòng)，只要你辛勤地勞動(dòng)，你定會(huì )取得進(jìn)步，你定會(huì )享受到成功的喜悅，你定會(huì )感受到勞動(dòng)的光榮和快樂(lè )。要知道天上是不會(huì )掉下餡餅的，只有辛勤勞動(dòng)的人才能創(chuàng )造一切。
同學(xué)們，用你聰慧的頭腦、用你勤勞靈巧的雙手勤奮地勞動(dòng)吧！學(xué)習吧！成功、幸福、光榮都會(huì )屬于您的！
今天，我們站在國旗下，望著(zhù)閃閃的五顆紅星，我相信每個(gè)同學(xué)都在想：我要當一名熱愛(ài)勞動(dòng)的好少年。我的講話(huà)到此結束，謝謝大家。
勞動(dòng)讓生活更美好國旗下講話(huà)稿 篇17
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天國旗下講話(huà)的題目是《珍惜他人的勞動(dòng)成果》。
勞動(dòng)，創(chuàng )造了物質(zhì)生活，創(chuàng )造了精神文明，創(chuàng )造了人類(lèi)五千年燦爛的文明史。沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有我們這個(gè)五彩繽紛的世界。然而，勞動(dòng)畢竟是艱辛的，要付出汗水，付出辛勞。因此，每個(gè)人的勞動(dòng)都應該受到尊重！
當然，絕大多數同學(xué)對那些不勞而獲，不珍惜他人勞動(dòng)成果的現象還是深?lèi)和唇^的：我們有很多同學(xué)在家里就能夠幫父母做一些力所能及的家務(wù)活；有些同學(xué)平時(shí)舍不得隨便多花一分錢(qián)；在我們的校園里，每天都涌動(dòng)著(zhù)一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有人隨手撿拾起地上的'垃圾；課堂上同學(xué)們專(zhuān)心聽(tīng)講，刻苦攻讀，憑借自己的勞動(dòng)爭得自己應得的榮譽(yù)……然而，也有一些同學(xué)卻不是這么做的：走在校園里隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠處就有垃圾箱，也不愿意多走一步；上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，做小動(dòng)作；還有的肆意踐踏花草，破壞環(huán)境等等。這些，不尊重別人勞動(dòng)成果的人是可恥的！
同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)的美德我們要繼續傳承，讓我們從身邊的小事做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾筒內；認真仔細地完成每一次作業(yè)......我們是勞動(dòng)者，更是未來(lái)世界的主人，讓我們用心去感受世界，用行動(dòng)去美化世界吧！爭做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀學(xué)生，讓中華民族的傳統美德在我們身上繼續發(fā)揚光大!
勞動(dòng)讓生活更美好國旗下講話(huà)稿 篇18
親愛(ài)的同學(xué)們：
五一國際勞動(dòng)節起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團結戰斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利，就把這一天定為國際勞動(dòng)節，全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節日。
現在，勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國家的主人，勞動(dòng)條件極大改善，因此每年的五一國際勞動(dòng)節，成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節日。
五一這個(gè)特殊的日子，是全世界勞動(dòng)人民的節日。勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了人類(lèi)，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。有的同?,他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書(shū)包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長(cháng)做。甚至有的同學(xué)逃避下午的值日。不愛(ài)勞動(dòng)的孩子，他們也很難愛(ài)學(xué)習，怕勞動(dòng)，也會(huì )怕做作業(yè)，怕思考問(wèn)題。
作為一名小學(xué)生，從小就要有正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)意識，認識到---勞動(dòng)最光榮，不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì )一事無(wú)成。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。同學(xué)們，你是否已經(jīng)有了怎樣過(guò)五一的打算了呢?在這里，老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望：
1、能認真完成各科作業(yè)，并做好相應的.預習和復習工作。特別是期中考試沒(méi)能考好的同學(xué)，更應抽出一定的時(shí)間，給自己補補課。
2、不玩火，不玩電，不做危險性的游戲，外出時(shí)注意交通安全。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長(cháng)輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間，做到學(xué)習、娛樂(lè )、休息三不誤，過(guò)個(gè)快樂(lè )、有意義的五一!同時(shí)祝愿每位老師在節日里，充電能充得足一些，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能燦爛一些。我的講話(huà)到此結束，謝謝大家。
勞動(dòng)讓生活更美好國旗下講話(huà)稿 篇19
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xxx班的xxxx，我今天國旗下講話(huà)的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜他人勞動(dòng)成果》。
再過(guò)六天，我們將迎來(lái)勞動(dòng)人民的光榮節日五一國際勞動(dòng)節。環(huán)顧自己身邊，到處都是勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果：整潔的街道是環(huán)衛工人的勞動(dòng)成果；安全有序的交通秩序是交通警察的勞動(dòng)成果；我們文化素養和道德素養的提升是老師教育的'勞動(dòng)成果；潔凈的教室是值日生認真清掃的勞動(dòng)成果，還有商場(chǎng)里的售貨員、理發(fā)店的理發(fā)師、公共汽車(chē)的上司機等，他們用自己的勞動(dòng)為我們的生活增添了光彩，用自己的汗水給我們的生活帶來(lái)方便和溫馨。
我們不能一味地享受他們帶給我們的潔凈與溫馨，我們更應該學(xué)會(huì )尊重這些平凡崗位上的勞動(dòng)者，尊重他們的勞動(dòng)成果。對別人勞動(dòng)成果的尊重程度，反映出一個(gè)人素質(zhì)的高低、品格的優(yōu)劣，但在我們周?chē)S處可見(jiàn)不尊重別人勞動(dòng)成果的現象存在。
校園各處里可見(jiàn)隨手丟棄的垃圾，課堂上老師在講臺耐心講解，個(gè)別學(xué)生卻趴在課桌上呼呼大睡；考場(chǎng)上在同學(xué)們奮筆答題時(shí)，個(gè)別學(xué)生卻在東張西望；對家長(cháng)給我們的零用錢(qián)，從不知道節省，對父母為我們的付出卻很少知道回報；學(xué)校飯堂的餐桌上橫七豎八地躺著(zhù)一些同學(xué)沒(méi)有回收的餐具這些行為都折射出一些同學(xué)沒(méi)有認識到尊重別人勞動(dòng)的重要性，還反映出一些同學(xué)內心的自私與行為的無(wú)禮。
當然我們當中絕大多數同學(xué)對這些不勞而獲，不珍惜他人勞動(dòng)成果的現象還是深?lèi)和唇^的，我們有很多同學(xué)在家里能夠幫父母做一些力所能及的家務(wù)；為減輕家庭負擔，舍不得多花一分錢(qián)；校園里隨手撿起別人丟棄的垃圾；課堂上同學(xué)們專(zhuān)心聽(tīng)講、刻苦攻讀，憑借自己的勞動(dòng)爭得自己應得的榮譽(yù)
我們鄙棄不勞而獲的剽竊者，我們鄙棄攀比享樂(lè )的寄生蟲(chóng)；我們要用自己的雙手美化我們的學(xué)習環(huán)境，憑自己的努力回報父母的養育之恩。我們要告訴世人我們00后也同樣擁有靈巧的雙手、高尚的道德，我們要讓世人知道我們也同樣可以創(chuàng )造出精彩的世界。
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
勞動(dòng)讓生活更美好國旗下講話(huà)稿 篇20
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好!
我今天講話(huà)的題目是《做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人》。
“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好�！边@是我國著(zhù)名教育家陶行知對勞動(dòng)生動(dòng)的解說(shuō)。
有這樣一個(gè)民間故事：一戶(hù)人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門(mén)。弟弟拿著(zhù)鋤頭，來(lái)到一座山上，搭了間草棚，開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了全部家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒(méi)過(guò)幾年，就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天，哥哥到一個(gè)富裕人家要飯，誰(shuí)知開(kāi)門(mén)的竟是弟弟。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當幸福，便問(wèn)：“你離家時(shí)只拿了把鋤頭，怎么現在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢(qián)?”弟弟笑著(zhù)說(shuō)：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢(qián)樹(shù)�！备绺缑�(wèn)：“搖錢(qián)樹(shù)?在哪兒?”弟弟伸出手說(shuō)：“這就是————每棵樹(shù)上五個(gè)杈，不長(cháng)葉子不長(cháng)芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差�！痹瓉�(lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。
同學(xué)們，小故事里蘊含大道理，縱觀(guān)人類(lèi)歷史，是勞動(dòng)使人直立行走，是勞動(dòng)掘開(kāi)了文明的井泉，我們無(wú)法拒絕勞動(dòng)就像無(wú)法拒絕土地一樣，土地孕育了生命，而勞動(dòng)創(chuàng )造了財富、幸福和人類(lèi)的未來(lái)。但令人稍感遺憾的是，我們還是有極少數同學(xué)缺乏勞動(dòng)的因子，他們鄙視勞動(dòng)、厭惡勞動(dòng)。在學(xué)校，不見(jiàn)他們打掃衛生的身影，卻見(jiàn)他們亂丟亂扔的陋習，沒(méi)有他們勤奮學(xué)習的情景，卻有他們擾亂課堂的記錄。在這些同學(xué)身上，懶惰的毒蟲(chóng)正啃噬著(zhù)他們的身體和靈魂。今天，在這飄著(zhù)勞動(dòng)馨香的五月，我希望全體同學(xué)，端正勞動(dòng)觀(guān)念，以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。
做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，要求我們自己的事情自己做。無(wú)論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動(dòng)崗位，承擔一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù)，班級的事?lián)屩?zhù)做，家里的事自覺(jué)做，從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，要求我們大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動(dòng)者，而是眼高手低的'空想家，空想家永遠成不了大氣，一屋不掃何以?huà)咛煜�，小事不為何以成大功。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，要求我們苦的累得也能做。做一件輕松的事情不難，但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛(ài)勞動(dòng)的人，不會(huì )懼怕勞動(dòng)的艱辛與苦累，他能在苦中品嘗到甘甜，在累中體會(huì )到愜意。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，還要求我們尊重他人的勞動(dòng)。我們不會(huì )認為，一個(gè)在課堂上打瞌睡、一個(gè)向整潔的地面扔垃圾的人會(huì )是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。熱愛(ài)勞動(dòng)，就要對勞動(dòng)者心存感激，以一顆虔誠的心珍惜勞動(dòng)成果。
同學(xué)們，中華民族是熱愛(ài)勞動(dòng)的民族，勞動(dòng)創(chuàng )造了五千年的燦爛文化，勞動(dòng)創(chuàng )造了中華民族的傳統美德。讓我們秉承這種美德，用熱情澆灌勞動(dòng)之花，以信心采摘勞動(dòng)之果，永遠做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。
我的講話(huà)結束，謝謝大家!
勞動(dòng)讓生活更美好國旗下講話(huà)稿 篇21
老師們、同學(xué)們：
大家好!根據上級有關(guān)規定，五一國際勞動(dòng)節放假為5月1日至5月3日3天，5月4日(周日)正常上課。為了使同學(xué)們能過(guò)一個(gè)快樂(lè )而安全的假期，現在對全校同學(xué)進(jìn)行放假前的安全教育，希望同學(xué)們認真聽(tīng)，并請各位同學(xué)務(wù)必遵守。
一、時(shí)刻要牢記交通安全
1、不騎快車(chē)，騎車(chē)不帶人，不互相追逐,騎車(chē)做到六個(gè)“不”：1)不闖紅燈;2)不越線(xiàn)停車(chē);3)不搶行猛拐;4)不逆向行駛;5)不違章占用機動(dòng)車(chē)道;6)不亂停亂放車(chē)輛。
2、走路時(shí)切記四個(gè)“不”：1)不亂穿馬路，不得在馬路上相互追逐、嬉鬧;2)不在車(chē)行道路上行走;3)不翻越交通隔離設施;4)不盲目通過(guò)路口，要做到一停二看三通過(guò)。
3、乘坐公交車(chē)，要做到有序乘車(chē)，文明禮讓。
另：4月份全省鐵路開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng)，為切實(shí)保障鐵路及沿線(xiàn)學(xué)校孩子安全，確保國家財產(chǎn)不受損失，我們提醒大家注意以下事項：
1、嚴禁攀爬、鉆越鐵路防護網(wǎng)進(jìn)入鐵路，嚴禁在鐵路邊玩耍、逗留；
2、嚴禁上鐵路行走、坐臥;
3、嚴禁打擊列車(chē)及在鋼軌上擺放物品；
4、遠離電氣化鐵路，以免觸電危及生命；
5、經(jīng)過(guò)鐵路必須做到：“一停、二看、三通過(guò)”。
二、注意食品安全，防止傳染病的發(fā)生
1、不買(mǎi)、不食變質(zhì)、污穢不潔、過(guò)保質(zhì)期、標識不全或“三無(wú)”的食品。
2、不光顧流動(dòng)攤檔和衛生條件不佳的飲食店，不食用來(lái)歷不明的食品。預防食物中毒，盡量減少在外就餐。
3、春夏季是傳染病高發(fā)季節，為了防止各種傳染性疾病，故盡量不要進(jìn)入空氣混濁、不流通、人群稠密的公共場(chǎng)所。
4、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持居室的空氣流通和環(huán)境衛生;勤洗手，保證充足睡眠，養成良好的衛生習慣。
三、注意游戲安全
游戲是同學(xué)們生活中的重要內容，在游戲中也要樹(shù)立安全觀(guān)念：
1、要注意選擇安全的場(chǎng)所。要遠離馬路、建筑工地、工廠(chǎng)的生產(chǎn)區;不要進(jìn)入無(wú)人空房、地窖等地方;要避開(kāi)變壓器、高壓電線(xiàn);不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近河流、池塘、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險，稍有不慎，就會(huì )造成傷亡事故。
2、要選擇安全的游戲來(lái)做。不要做危險性強的游戲，不要模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車(chē)輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點(diǎn)燃樹(shù)枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預料不到的惡果。
3、游戲時(shí)要選擇合適的時(shí)間。游戲的時(shí)間不能太久。這樣容易過(guò)度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會(huì )大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線(xiàn)不好，人的反應能力也降低了。容易發(fā)生危險。
四、增強法制意識：
法制教育要警鐘長(cháng)鳴，要增強法制意識，提高自我保護能力，有效打擊不法行為。節假日中，同學(xué)們要遵紀守法，以法自律，做到：1)不看不健康的書(shū)刊、漫畫(huà)、錄像、電腦軟件等;2)不去違規經(jīng)營(yíng)的游戲機房、網(wǎng)吧、歌舞廳等場(chǎng)所;3)不參加賭博等各種違法犯罪活動(dòng);4)不吸煙、不酗酒，嚴禁接觸毒。
五、其它注意事項：
1、時(shí)刻牢記老師的諄諄教導，放假期間，仍然要以學(xué)校的.紀律和社會(huì )的規范來(lái)約束自己的行為。
2、利用“五一”假期，多看一些課外讀物，多參加有益的活動(dòng)，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。
3、注意保護眼睛，看書(shū)、看電視時(shí)間四十分鐘至一小時(shí)應讓眼睛休息一會(huì )兒。
4、沒(méi)有家長(cháng)的帶領(lǐng)，不允許私自外出，如確實(shí)需要外出，必須由家長(cháng)帶領(lǐng)，或者經(jīng)家長(cháng)同意后方可外出，必注意隨時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系。
5、不得進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室、錄像廳等不利于青少年健康成長(cháng)的場(chǎng)所,不結交不良社會(huì )人員。
同學(xué)們，生命是最為寶貴的，失去了就不可能重來(lái)。所以重視安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，珍愛(ài)生命、遠離事故、遠離傷痛!
勞動(dòng)讓生活更美好國旗下講話(huà)稿 篇22
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好!再過(guò)幾天就是五一國際勞動(dòng)節了!你知道五一勞動(dòng)節的來(lái)歷嗎?
此節源于美國芝加哥城的工人大鬧。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行不上班，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動(dòng)，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節。
五一勞動(dòng)節是世界勞動(dòng)人民的節日，而五月又是勞動(dòng)月。這點(diǎn)眾所周知，那么這似乎于我們學(xué)習有些不相關(guān)。錯了!在五一勞動(dòng)節這個(gè)神圣的'日子里，我們要學(xué)會(huì )尊重勞動(dòng)。不有一首詩(shī)寫(xiě)道：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”嗎?農民伯伯辛辛苦苦種的糧食，一人浪費一點(diǎn)點(diǎn)，那么全世界節約下來(lái)的糧食就足夠應對當前的世界糧食危機了!由此可見(jiàn)，尊重勞動(dòng)，是對勞動(dòng)的負責，是對自己的負責!
勞動(dòng)，是一種美德。勞動(dòng)一、兩天很簡(jiǎn)單，但如果長(cháng)時(shí)間的投入勞動(dòng)事業(yè)中，決非一件易事!在學(xué)會(huì )勞動(dòng)之前，我們首先要明白，勞動(dòng)是為了什么呢?
古人有一句話(huà)曾說(shuō)：“一夫不耕，或為之饑：一婦不織，或為之寒”，意思是說(shuō)：如果天下有人不耕種，那么就會(huì )有人因此受到饑餓的威迫;如果天下有人不織衣，那么就會(huì )有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動(dòng)是為了世界人民。試想：如果天下無(wú)人勞動(dòng)，我們豈不會(huì )受到寒冷與饑餓，我們生活的環(huán)境豈不會(huì )一片亂糟糟?由此可見(jiàn)勞動(dòng)的重要性。
既然明白了勞動(dòng)的意義，懂得了如何尊重勞動(dòng)，那么，我們可以嘗試嘗試勞動(dòng)。
勞動(dòng)簡(jiǎn)單，卻又難于上青天!如果真心實(shí)意為了大家而勞動(dòng)的話(huà)，彎腰撿紙也是一種勞動(dòng)。但如果為了名譽(yù)而勞動(dòng)，再壯觀(guān)也無(wú)法有益于民，不過(guò)是徒造聲勢罷了。切記，不可為勞動(dòng)而勞動(dòng)，虛情假意甚至會(huì )害人害己!
種一棵小樹(shù)、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動(dòng)就在你我身邊，盡管它們有可能很不起眼，但聲勢再大，如果是為了自己的名譽(yù)而著(zhù)想的話(huà)，也是徒勞!真心實(shí)意的勞動(dòng)，再細微再不起眼，你只要做了，你就真正的在名譽(yù)外勞動(dòng)!這，就是勞動(dòng)的真諦!
勞動(dòng)讓生活更美好國旗下講話(huà)稿 篇23
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
今天國旗下講話(huà)的題目是《勞動(dòng)最光榮》。光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得好快，一晃就到了五月。五月，向來(lái)被人們稱(chēng)為紅五月，因為它燦爛火紅，接踵而來(lái)的節日把這個(gè)月映照得萬(wàn)紫千紅。
你們知道五一國際勞動(dòng)節的來(lái)歷嗎?五一國際勞動(dòng)節是全世界勞動(dòng)人民共同的節日。1889年7月，國際會(huì )議通過(guò)決議，把5月1日這一天定為國際勞動(dòng)節。我國政府于1949年12月作出決定，將5月1日確定為勞動(dòng)節。
同學(xué)們，為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮?因為：是勞動(dòng)，讓我們過(guò)上美好的生活;是勞動(dòng)，使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng)，創(chuàng )造了世界的一切。放眼四周，一塵不染的馬路，是清潔工勞動(dòng)的'結晶;拔地而起的高樓，是建筑工人辛勤的汗水凝聚而成的;學(xué)校美麗的環(huán)境、干凈的走廊，是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的……勞動(dòng)，為我們帶來(lái)幸福的生活，因此，勞動(dòng)最光榮!
那么，我們從小應該養成哪些愛(ài)勞動(dòng)的好習慣呢?老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做，不會(huì )做的事情學(xué)著(zhù)做，使自己成為勞動(dòng)小能手。在家中，同學(xué)們要學(xué)會(huì )鋪床、疊被、洗碗、掃地等;在學(xué)校里，同學(xué)們要當好值日生，擦黑板、擦玻璃、掃地、開(kāi)關(guān)教室門(mén)窗，愛(ài)護校園墻壁衛生，主動(dòng)撿起地面上的垃圾等;在社會(huì )上，要學(xué)雷鋒，爭做好人好事。
當然，我們不僅要愛(ài)勞動(dòng)，還要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。
同學(xué)們，讓我們以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，牢記《勞動(dòng)最光榮》。讓我們從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，用雙手去勞動(dòng)、去創(chuàng )造幸福的生活吧!
勞動(dòng)讓生活更美好國旗下講話(huà)稿 篇24
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)是美德》。
勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)，勞動(dòng)創(chuàng )造了財富，勞動(dòng)創(chuàng )造了幸福。是��！只有勞動(dòng)著(zhù)才是幸福的，只有勞動(dòng)著(zhù)才是快樂(lè )的，只有勞動(dòng)著(zhù)才是最光榮的。無(wú)窮的知識是勞動(dòng)的結晶，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果。我們應付諸行動(dòng)，相信只要肯刻苦勞動(dòng)，所得到的將是更寶貴的財富
對于我們小學(xué)生而言，現在正是學(xué)習階段，學(xué)習也是一種勞動(dòng)，在這段過(guò)程中，我們可能會(huì )遇到許多誘惑，許多困難。不要畏懼，不要退縮，把目光放長(cháng)遠，那樣，在求學(xué)路上，你就不會(huì )那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記：一份耕耘，一份收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習的成果。
著(zhù)名教育家陶行知說(shuō)過(guò)：人生兩件寶，雙手和大腦。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基則認為，體力勞動(dòng)對于小孩子來(lái)說(shuō)，不僅能獲得一定的技能，也不僅是進(jìn)行道德教育，而且還提供了一個(gè)廣闊無(wú)垠驚人豐富的思想世界。
不僅如此，勞動(dòng)對塑造一個(gè)人的健康人格也具有重要價(jià)值。美國哈佛大學(xué)曾經(jīng)對波士頓地區456名兒童做過(guò)一項長(cháng)達20年的跟蹤調查，調查發(fā)現，愛(ài)干家務(wù)的孩子和不愛(ài)干家務(wù)的孩子相比，長(cháng)大以后的失業(yè)率為1∶15，犯罪率為1∶10，愛(ài)干家務(wù)的孩子平均收入要高出20%左右。這是因為，讓孩子從小干家務(wù)，可以培養他們吃苦耐勞、堅韌負責、珍重親情、尊重他人等良好品質(zhì)，他們長(cháng)大以后自然比那些四體不勤的孩子更有出息。
同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動(dòng)著(zhù)一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾是他們共同創(chuàng )造了整潔的`校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂(lè )地學(xué)習。但是，我們也經(jīng)常發(fā)現我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為：有的同學(xué)在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著(zhù)；值日生把校園打掃得干干凈凈，有的同學(xué)卻隨手亂扔垃圾；園林工人將城市裝飾成美麗的花園，有的同學(xué)卻隨意踐踏草坪、采摘花朵；父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學(xué)隨手就倒掉；老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課，可有的同學(xué)卻不認真聽(tīng)講、不認真完成作業(yè)，等等，這些不熱愛(ài)勞動(dòng)、不尊重別人勞動(dòng)的行為都是非�？蓯u的。
我們作為21世紀青少年學(xué)生的我們，不僅應崇尚勞動(dòng)，還要崇尚那些辛勤的勞動(dòng)者，尤其要尊重他們的勞動(dòng)成果，勇于向鄙視辛勤勞動(dòng)者，肆意糟蹋勞動(dòng)成果的人積極地開(kāi)展思想斗爭，為父母做力所能及的家務(wù)，主動(dòng)維護學(xué)校環(huán)境衛生，積極開(kāi)展青少年志愿者活動(dòng)，去幫助那些需要幫助的人，從身邊的小事做起，用自己的雙手為建設社會(huì )主義現代化國家貢獻自己的一份力量！
勞動(dòng)讓生活更美好國旗下講話(huà)稿 篇25
大家好！
今天，我興奮地站在鮮艷的五星紅旗下演講，感到非常高興和自豪。
時(shí)間如水，三天的假期在火熱而又充滿(mǎn)活力的"五一"勞動(dòng)節一晃而過(guò)。
我們熱切地盼望著(zhù)五一節的到來(lái)，并以各種方式來(lái)慶祝它。那么，你知道五一節是怎么誕生的嗎？
19世紀80年代，在美國和許多歐洲國家，資本家通過(guò)增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強度來(lái)殘酷剝削工人。
工人們一天要工作18個(gè)小時(shí)，但勝資很低。沉重的壓迫在工人中引起了極大的憤怒。
1886年5月1日，為了反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權利，在革命導師恩格斯的指導下，許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一個(gè)國際"五一節"。今天的"五一"國際勞動(dòng)節就是這樣誕生的。
五一節是全世界勞動(dòng)人民的一個(gè)特殊節日。勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了人類(lèi)，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。
是勞動(dòng)，使低矮的茅草屋變成了高樓；是勞動(dòng)，使泥濘的小路變成了現代化的高速公路；正是勞動(dòng)把遼闊的大地變成了一個(gè)小村莊。是勞動(dòng)，使破舊的.校舍變成了今天的園林式校園。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。
但在日常生活中，我們不難發(fā)現，當學(xué)生參與勞動(dòng)時(shí)，害怕這個(gè)害怕那個(gè)。有些學(xué)生可以說(shuō)不愛(ài)勞動(dòng)，懶得鋪床，懶得洗襪子、手絹，懶得收拾書(shū)包、收拾桌子，甚至懶得洗臉、洗腳。
可以看出我們參加的勞動(dòng)太少了。害怕勞動(dòng)，就會(huì )害怕做作業(yè)，就會(huì )害怕思考。請問(wèn)，不愛(ài)勞動(dòng)的孩子，會(huì )愛(ài)上學(xué)習嗎？
因此，我們必須樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念和勞動(dòng)意識，培養勞動(dòng)感情，形成勞動(dòng)習慣，珍惜勞動(dòng)成果，認識到勞動(dòng)是最光榮的。
父母為我們背井離鄉，老師為我們無(wú)私奉獻，全社會(huì )共同關(guān)心的工人，我們作為一個(gè)跨世紀建設者和接班人，不僅要學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )一個(gè)人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )健康，更重要的是學(xué)會(huì )工作，這是紀念"五一"。
我的話(huà)完了，謝謝大家
勞動(dòng)讓生活更美好國旗下講話(huà)稿 篇26
同學(xué)們：
本周四就是“五一”國際勞動(dòng)節了，“五.一”這個(gè)特殊的日子，是全世界勞動(dòng)人民的節日。勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了人類(lèi)，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。讓我們在這個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí)，從我做起，從小做起，熱愛(ài)勞動(dòng)。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。他們懶得鋪床疊被，懶得收拾書(shū)包、在家里一切都由家長(cháng)做�？梢�(jiàn)，我們的同學(xué)參加的`勞動(dòng)太少了。不愛(ài)勞動(dòng)的孩子，他們也很難愛(ài)學(xué)習，怕勞動(dòng)，也會(huì )怕做作業(yè)，怕思考問(wèn)題。
作為一名小學(xué)生，從小就要認識到---勞動(dòng)最光榮。從小就要培養勞動(dòng)感情，養成勞動(dòng)習慣，珍惜勞動(dòng)成果，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，掃掃地等。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務(wù)活嗎?
今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀念和慶祝這一偉大光輝的節日�！拔逡弧秉S金周即將到來(lái)，同學(xué)們，你是否已經(jīng)有了怎樣過(guò)“五一”的打算了呢?在這里，想給每位同學(xué)提一些建議和希望：
1、能認真完成各科作業(yè)，并做好相應的預習和復習工作。
2、不玩火，不玩電，不做危險性的游戲，外出時(shí)注意交通安全。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長(cháng)輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間，做到學(xué)習、娛樂(lè )、休息三不誤，過(guò)個(gè)快樂(lè )、有意義的“五一”!
勞動(dòng)讓生活更美好國旗下講話(huà)稿 篇27
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
大家上午好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《喜迎五一勞動(dòng)節》五月，春回大地，百花爭艷;五月，萬(wàn)物勃發(fā)，生機盎然。在這欣欣向榮的季節里，我們即將迎來(lái)又一個(gè)“五一”國際勞動(dòng)節。
勞動(dòng)進(jìn)化人類(lèi)，勞動(dòng)改造自然。是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈，是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬(wàn)畝良田，是勞動(dòng)者筑就了現代化的信息高速公路，是勞動(dòng)者把人類(lèi)最美麗的夢(mèng)想一一實(shí)現。在“五一”國際勞動(dòng)節這個(gè)特別的日子里，讓我們歌唱，讓我們贊美，歌唱勞動(dòng)者的偉大，贊美勞動(dòng)者的平凡，讓我們的幸福和快樂(lè )在偉大和平凡之間實(shí)現。
我們現在還是學(xué)生，慶祝五一，首先應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會(huì )更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎。知識就是力量，今天我們學(xué)會(huì )的知識越多，將來(lái)就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次，我們應該養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里，自己的衣服自己洗，自己的房間自己打掃；在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔；在社會(huì )上，積極參加力所能及的`公益活動(dòng)，培養自己的適應能力。第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻，讓我們向他們致敬！向他們問(wèn)候！祝他們“勞動(dòng)節”快樂(lè )！
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