幼兒園六一兒童節主持稿
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想。以下是公文站小編整理的關(guān)于幼兒園六一兒童節主持稿范文。歡迎大家參考!
幼兒園六一兒童節主持稿(一)
1開(kāi)場(chǎng)舞《大擺裙》
師1:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
師2:親愛(ài)的老師們、朋友們
合:大家晚上好!
幼1:離開(kāi)五月的芳香芬芳
幼2:喜迎六月的美好時(shí)光
幼3:我們的心像正怒放的花朵兒
幼4:蕩起一片片那歡樂(lè )的海洋!
師1:此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因為我們即將迎來(lái)小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。
師2:今天我們將用自己的方式表達內心的幸福!
幼1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
幼2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
幼3:我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
幼4:我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
師1:百花幼兒園慶“六一”文藝匯演
合:現在開(kāi)始!
二、初級舞蹈班《aaaa》
師1:孩子就是祖國的花朵，現在正值仲夏，我們的小花朵都在努力綻放，開(kāi)出絢爛的花朵。
師2:現在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。
三、小一班《成長(cháng)寶貝》
幼1:小班的小朋友雖然入園的時(shí)間不長(cháng)，但在老師的培養下卻變得更加嬌艷，更加堅強!
幼2:請欣賞《成長(cháng)寶貝》。
四、教師小品《打工幼兒園》
幼3:有人說(shuō)，愛(ài)是純真的洗禮，是忘我的傾注
幼4:有人說(shuō)，愛(ài)是全心全意的奉獻，是彌漫一生的執著(zhù)
幼3:老師對孩子們的愛(ài)究竟有多深?
幼4:讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧
五、中二班《舞蹈串燒》
幼1:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了
幼2:請欣賞由中二班帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
六、相聲《食指和拇指》
師1:相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類(lèi)型，它常常帶給了我們開(kāi)懷的歡笑。
師2:你說(shuō)得很對!剛才，我們觀(guān)賞了小朋友們漂亮的舞姿，傾聽(tīng)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，那下面我們就來(lái)聽(tīng)一段相聲怎么樣?
師1:好呀!請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》
七、小二班《超級奶仔》
幼3:一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著(zhù)歡快的節拍，向我們走來(lái)啦!
幼4:請大家欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《超級奶仔》。
八、大大一班《貓和老鼠》
師1:孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。
師2:林哥最喜歡的動(dòng)畫(huà)片都有什么啊?
師1:《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。，我們這代人就是看著(zhù)那一部部精彩的動(dòng)畫(huà)片成長(cháng)起來(lái)的
師2:接下來(lái)讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來(lái)的`音樂(lè )劇 《貓和老鼠》
九、大二班《花木蘭新說(shuō)》
幼3:
幼4:
十、中三班《小豬啊小豬》
幼1:大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，
幼2:掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小豬啊小豬》
十一、大大二班《街舞寶貝》
師1:街舞，當下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的藝術(shù)表現形式，深受青少年的喜愛(ài)
師2:今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力，請欣賞《街舞寶貝》
十二、大一班《歌曲串燒》
幼1:繽紛的童年，彩色的六一
幼2:讓我們盡情釋放心中的熱情
幼1:請欣賞大一班帶來(lái)的 《歌曲串燒》
十三、中一班童話(huà)劇《小紅帽》
幼3:美麗的大森林里，一位可愛(ài)的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危險正向她一步步靠近
幼4:請欣賞中一班小朋友帶來(lái)的童話(huà)劇《小紅帽》。
十四、戲曲《朝陽(yáng)溝》
幼1:戲曲大家都愛(ài)看，我們幼兒園的小朋友表演起來(lái)，一招一式有模有樣，不信你就看看吧
幼2:請欣賞戲曲《朝陽(yáng)溝》
十五、大班舞蹈《動(dòng)感娃娃》
幼3:我們百花幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)，機靈乖巧
幼4:瞧，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)舞蹈《動(dòng)感娃娃》
十六、教師舞蹈《爵士舞》。
師1:青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著(zhù)青春的節拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，
師2:請欣賞老師們?yōu)榇蠹規?lái)的《 爵士舞》
十七、大班《我有一雙小小手》
幼1:童年的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，童年的記憶永遠難忘，
幼2:我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪快樂(lè )的童年!
幼1:請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。
十八、大大二班情景劇《此地無(wú)銀三百兩》
幼3:古時(shí)候，有一個(gè)愚蠢的人把錢(qián)埋進(jìn)地下，怕被別人發(fā)現還特意立了一塊牌子
幼4:結果怎么樣那?讓我們共同欣賞學(xué)前二班帶來(lái)的情景劇《此地無(wú)銀三百兩》
十九、教師獨舞《愛(ài)蓮說(shuō)》
二十、大大一班《邁克舞動(dòng)》
師1:我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代，我們所處的時(shí)代是一個(gè)崇尚個(gè)性發(fā)展的時(shí)代。
師2:瞧，一群個(gè)性張揚的小男子漢已經(jīng)迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿，請欣賞舞蹈《邁克舞動(dòng)》
二十一、結尾《我祝愿》
師1:歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，到了該和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了
師2:希望通過(guò)此次活動(dòng)，能增進(jìn)我們百花兒園與家長(cháng)以及社會(huì )熱心人士的溝通。
師1:希望所有觀(guān)眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康快樂(lè )的成長(cháng)空間
師2:愿我們百花幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能為祖國的明天培育更多的棟梁。
師1:百花幼兒園慶六一文藝演出到此結束，我們明年再見(jiàn)!
幼兒園六一兒童節主持稿(二)
小朋友的節日尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節，是我們。在這里，我謹代表成長(cháng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂(lè )!
我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長(cháng)幼兒園慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始。
未來(lái)對于我們可能還有點(diǎn)遠，但是我們現在所學(xué)的，所懂的.，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》
謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
對呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會(huì )更精彩，話(huà)不多說(shuō)，讓我們有請大班小朋友帶來(lái)《精忠報國》
讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì )帶來(lái)什么樣的表演呢?
大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P吧，盡管我們在爸爸的愛(ài)護下，媽媽的關(guān)懷中成長(cháng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們有請學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來(lái)獨舞《雪娃娃》
我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
家，是我們心靈的港灣，我們成長(cháng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(cháng)，有請中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》
感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現在正處夏天，太陽(yáng)當空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機，有請大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》
我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺的中央，他們將要為我們帶來(lái)非�？蓯�(ài)的舞蹈《三只小熊》
若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著(zhù)形形色色的衣服，我們應該把這種美展現出來(lái)，有請小朋友帶來(lái)《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的，還是壞的? 爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習，有請中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》
唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè )之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》
今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(cháng)大，一起學(xué)習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!
成長(cháng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì )!
幼兒園六一兒童節主持稿(三)
師:親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光
幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開(kāi)的;
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂(lè )的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,格林幼兒園全體師生和各位家長(cháng)朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節的到來(lái)!孩子們入園時(shí)間不長(cháng)，離開(kāi)父母的懷抱融入格林大家庭，在短短的時(shí)間里趕排了這臺節目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝，對不對?(互動(dòng))
幼:老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
師:“同一片藍天 同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會(huì )
合:現在開(kāi)始!
幼:首先，請欣賞全體小朋友帶來(lái)的童聲合唱《同一首歌》
一、合唱《同一首歌》《蘋(píng)果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒
師:非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀小，看了他們的表演，仿佛讓我感覺(jué)自己置身在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和快樂(lè )的殿堂。在這舉國歡慶的日子里，我們幼兒園的領(lǐng)導們也有許多祝福的話(huà)要送給小朋友們�，F在，讓我們用熱烈的掌聲請楊園長(cháng)為小朋友們送來(lái)溫馨的祝福!
二、園長(cháng)講話(huà)，安排一名小朋友上臺獻花—— (小班)
師:謝謝楊園長(cháng)的溢美祝詞!孩子是祖國的花蕊，是父母的希望。今天，所有的爸爸媽媽們帶著(zhù)欣喜同我們一起來(lái)慶祝這個(gè)屬于小朋友的節日，接下來(lái)請家長(cháng)代表為所有的孩子送上美好的祝福吧!
三、家長(cháng)講話(huà)，安排一名小朋友上臺獻花—— 楊奕 (大班)
幼:愛(ài)是博大的、愛(ài)是無(wú)聲的。
師:世界上只要有愛(ài)，一切將迎刃而解。在這個(gè)甜美的節日里，讓我們扭起歡慶的秧歌，把對孩子們愛(ài)釋放出來(lái)吧!
幼:請欣賞由家長(cháng)朋友們?yōu)榇蠹規?lái)的舞蹈《歡慶秧歌》
四、舞蹈《歡慶秧歌》——家長(cháng)方隊
幼:“咚咚鏘、咚咚鏘、咚咚咚咚咚咚鏘”，今天快樂(lè )六一到，格林幼兒園真熱鬧，中班小朋友來(lái)表演，快瞧!請欣賞中班小朋友的三句半表演《夸夸我們格林幼兒園》
五、三句半《夸夸我們格林幼兒園》——中班 盧彥碩等
師:謝謝小朋友們的精彩表演。接下來(lái)出場(chǎng)的可是格林幼兒園的大明星們，是我園平均年齡最小的寶寶。幾個(gè)月前,他們還在媽媽的懷抱里,今天,他們在老師的關(guān)愛(ài)下,邁開(kāi)了自信的步伐。請家長(cháng)朋友們快快伸出雙手鼓鼓掌，請他們閃亮登場(chǎng)吧!請欣賞寶寶班小朋友帶來(lái)的`歌表演《快快樂(lè )樂(lè )上學(xué)�！�
六、歌表演《快快樂(lè )樂(lè )上學(xué)�！贰秾殞毜男∈帧贰蹲屪�——寶寶班 于金生等
幼:格林幼兒園的小朋友愛(ài)好可多了，輪滑、小提琴、繪畫(huà)、表演樣樣頂呱呱。這不，又來(lái)了一位小小京劇迷，雖說(shuō)學(xué)了才一個(gè)多月，可架勢真像那么回事!不信?您瞧瞧!
七、京劇《都有一顆洪亮的心》——大班 辛美璇
師:夏天到、夏天到，池塘里面真熱鬧。小魚(yú)游、青蛙跳，祝賀小朋友們節日好。接下來(lái)請欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小蝌蚪》。
八、舞蹈《小蝌蚪》——小班 張俏等
幼:老師，你喜歡看童話(huà)劇嗎?
師:喜歡呀，絢麗的舞臺、美麗的妝容、精彩的表演、豐富的情節，令我仿若置身其中，這就是童話(huà)劇的魅力所在。怎么了，你也喜歡嗎?
幼:是呀!那我考考你，要想表演童話(huà)劇都需要小朋友學(xué)會(huì )什么呀?
師:喲，看童話(huà)劇容易，表演起來(lái)可不容易。小演員不僅要會(huì )表演、舞蹈、歌唱，還要能講一口流利標準的普通話(huà)。
幼:唉!看來(lái)我是沒(méi)機會(huì )了!
師:別氣餒呀!格林幼兒園為每個(gè)孩子提供平臺，參加排練童話(huà)劇，提高大家的藝術(shù)修養，增強 自信心，更重要的圓一圓大家的小明星夢(mèng)。今天，我們就為大家帶來(lái)了童話(huà)劇表演《雁南飛》
幼:真的嗎?老師，我可等不及了，快開(kāi)始吧!
師:好吧，接下來(lái)請欣賞中大班帶來(lái)的音樂(lè )童話(huà)劇《雁南飛》
九、音樂(lè )童話(huà)劇《雁南飛》——中大班 唐曉宇等
幼:蓮，花之君子者也。予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀(guān)而不可褻玩焉。請欣賞由格林音樂(lè )中心舞蹈老師帶來(lái)的獨舞《愛(ài)蓮說(shuō)》
十、獨舞《愛(ài)蓮說(shuō)》——格林音樂(lè )中心
【幼兒園六一兒童節主持稿】相關(guān)文章：
六一兒童節主持稿（精選11篇）05-25
幼兒園六一兒童節方案03-07
幼兒園六一兒童節策劃方案04-19
六一兒童節幼兒園的活動(dòng)方案04-29
幼兒園六一兒童節的活動(dòng)方案05-01
幼兒園慶六一兒童節方案04-14
幼兒園六一兒童節游園方案04-14
幼兒園六一兒童節的策劃方案05-08
幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案03-16
六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案02-08