創(chuàng )建文明校園演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在當下社會(huì ),需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的創(chuàng )建文明校園演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
創(chuàng )建文明校園演講稿1
老師們,同學(xué)們:
大家上午好。
今天的陽(yáng)光格外明媚和溫暖,今天的空氣格外的芬芳和清新,今天的升旗隊伍格外的與往常不同,他們是精神矍鑠,神采飛揚的六零后組成的團隊,在藝術(shù)學(xué)校圓他們升旗的夢(mèng)想。今天領(lǐng)導班子成員帶領(lǐng)大家共同舉行升旗儀式。它的意義還在于體現了領(lǐng)導班子對創(chuàng )建工作的高度重視,彰顯了我們帶領(lǐng)全校師生爭創(chuàng )文明的信心。
省級精神文明單位是一項很高的集體榮譽(yù),體現一個(gè)單位整體發(fā)展水平,一直以來(lái),創(chuàng )建省級文明單位,建設美麗和諧校園,是我們全體藝校人執著(zhù)而美好的追求與愿望。為此,我們也曾作出了許多艱辛的努力,在規范中求質(zhì)量,在提升中求和諧,取得了一系列驕人的成績(jì)作為積淀。
回首過(guò)去,20xx年,全校上下攻克千難萬(wàn)險,齊心協(xié)力,從東西兩校區搬入新校,那一年,期頤合弦,百廢待興,千頭萬(wàn)緒,一元初始,但在大家的砥礪心志、傾心耕耘、共同奮斗下,看今天的臥虎山下,我們的校園已經(jīng)變得美麗壯觀(guān),我們的校園文化呈現著(zhù)典雅和豐厚,注入我們生機與活力;現在校生無(wú)論在數量還是在質(zhì)量上都實(shí)現了新的飛躍;我們的畢業(yè)生升學(xué)率和就業(yè)率,在舞蹈、雜技等專(zhuān)業(yè)實(shí)現了歷史性的跨越與提升。近兩年來(lái),我校學(xué)生參加全國、省市級各類(lèi)大賽,先后取得了教育部組織的全國職業(yè)院校文明風(fēng)采競賽多項一、二等獎;文化部組織的“紅銅鼓”中國—東盟藝術(shù)教育成果展演“優(yōu)秀成果獎”;教育部、文化部共同組織的全國舞蹈大賽三等獎;省教育廳組織的健身操大賽、XX省中小學(xué)生戲劇合唱比賽多項一等獎;XX市組織的首屆合唱節金獎;第十屆精神文明建設“精品文藝工程”獎等一系列驕人的成績(jì)。這些成績(jì)的背后,體現了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和積極上進(jìn)的精神狀態(tài),刻苦努力有所作為的決心與毅力,更體現了老師們精湛的'業(yè)務(wù)水平,立足本職、無(wú)私奉獻的高尚情懷。當然,成績(jì)的背后,還有無(wú)數后勤服務(wù)人員的不計名利、無(wú)私付出;以及各處室教職工的通力合作,。正是在大家的共同努力文明履職中,連續四年,學(xué)校一年一個(gè)臺階,穩步前行,不斷進(jìn)步。20xx年,我校被評為XX市教學(xué)示范校;20xx年,我校被評為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地;20xx年,我校被評為XX市教育系統先進(jìn)單位;20xx年,我校被評為XX省教育系統先進(jìn)集體。
今天,站在學(xué)校發(fā)展新的歷史起點(diǎn)上,展望前方,我們看到了省級文明單位的目標再向我們招手,已不再那么遙不可及。雖然我們深知通往目標的沖刺中從來(lái)不缺少競爭對手,但我們堅信只要腳步扎實(shí),不自我跌倒,心無(wú)旁騖跑在創(chuàng )建文明的路上,我們期待收獲勝利的吶喊。為此學(xué)校及各部門(mén)將緊緊圍繞“創(chuàng )文明單位,建文明校園”這個(gè)主題,以創(chuàng )建活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校管理、教育教學(xué)等各方面的提升和發(fā)展,以創(chuàng )建活動(dòng)營(yíng)造校園育人新氛圍,以創(chuàng )建活動(dòng)推出一批文明教師,文明學(xué)生。
為了實(shí)現這個(gè)美好的目標,在此,我代表學(xué)校黨委,希望大家:要充分認識創(chuàng )建活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性,形成創(chuàng )建活動(dòng)是大家共同的事情與你我的言行息息相關(guān)的共識;要從身邊小事做起,不亂扔垃圾,不說(shuō)臟話(huà),禮貌用語(yǔ),微笑待人,人走燈滅,做文明學(xué)生,當文明教師;要牢固樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),在規范與提升中自我塑造,勤奮學(xué)習,潛心育人,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建活動(dòng)增添光彩。
老師們,同學(xué)們,共同的心愿把我們緊緊連在一起,讓我們從自我做起,舉全校之力,樹(shù)文明新風(fēng);以知行合一,建文明校園。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們多年來(lái)美好的夙愿將不再是鏡中花,水中月,省級文明單位的創(chuàng )建成功也一定能夠成為學(xué)校百年發(fā)展史上又一座新的里程碑。
創(chuàng )建文明校園演講稿2
同學(xué)們:
為全面貫徹落實(shí)黨的“建設美麗中國、實(shí)現中華民族永續發(fā)展”的總體部署,傳播生態(tài)文明理念,構建全民參與環(huán)境保護的社會(huì )行動(dòng)體系,在全社會(huì )營(yíng)造愛(ài)護生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣,引導人們選擇低碳環(huán)保綠色生活,積極、理性、深入地參與生態(tài)文明建設,我們向全校提出以下倡議:
一、積極響應號召,爭做生態(tài)文明的宣傳員。
讓我們自覺(jué)樹(shù)立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念,支持、參與生態(tài)文明宣傳教育,形成愛(ài)護生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。進(jìn)一步推動(dòng)形成“我為建設綠色家園盡責,我以奉獻生態(tài)文明為榮”的良好風(fēng)尚。
二、積極主動(dòng)參與,爭做綠色家園的.踐行者。
自覺(jué)參與全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),加快推進(jìn)綠色家園和生態(tài)文明建設。積極倡導梳理生態(tài)文明觀(guān)念,把個(gè)人的環(huán)保行為視為文明修養的組成部分,爭當“環(huán)保衛士”、“文明標兵”,大力宣傳綠色生活的理念。
三、堅持從我做起,爭綠護綠的帶頭人。
通過(guò)開(kāi)展少開(kāi)一天車(chē)、清理環(huán)境衛生、環(huán)保大家行等活動(dòng),踐行低碳生活、綠色消費。珍惜生態(tài)綠化建設成果,愛(ài)護花草樹(shù)木,爭做綠色家園的守護人,爭綠護綠的先進(jìn)和模范,切實(shí)保護好造林綠化成果。
用熱情植下一棵樹(shù),用愛(ài)心呵護一片綠。建設生態(tài)鹽城、綠色鹽城,我們義不容辭!讓我們攜起手來(lái),共同努力,從我做起,從現在做起,爭當積極營(yíng)造優(yōu)美人居環(huán)境的創(chuàng )造者,為共建綠色家園,共促生態(tài)文明建設貢獻自己的一份力量!
創(chuàng )建文明校園演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《塑造文明形象創(chuàng )建衛生校園》。
兩城同創(chuàng )的東風(fēng)吹遍了沙澧兩岸,全體市民都在自己的工作崗位上默默地努力著(zhù)。作為一名學(xué)生,我們應該做些什么呢?我覺(jué)得應該塑造文明形象,創(chuàng )建衛生校園,為把我市創(chuàng )建成文明衛生城市,努力使我校成為文明衛生工作先進(jìn)單位,盡一點(diǎn)微薄之力。
文明和諧、衛生整潔的校園環(huán)境是學(xué)校良好形象最直接的反映,也是我們文明素養、文明程度的重要標志。在我們的校園里,我們能感受到她的美麗優(yōu)雅:鮮艷的國旗、雄壯的國歌、辛勤的園丁、可愛(ài)的學(xué)生;道路兩旁漂亮的綠化帶、紅色的塑膠跑道、綠草茵茵的足球場(chǎng)、寬敞明亮的教室,哪一樣不讓我們熱愛(ài)?哪一處不讓我們驕傲?提高自身素養,維護校園環(huán)境,創(chuàng )建文明衛生校園,應是我們每個(gè)人義不容辭的責任!
可是,日常生活中,我們常?吹,在美麗優(yōu)雅的校園里,卻有著(zhù)不太和諧的一幕:樓梯口、道路旁、球場(chǎng)上、教室里、宿舍內,時(shí)常散落著(zhù)個(gè)別同學(xué)隨意丟棄的果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。還有部分學(xué)生因為雞毛蒜皮的小事產(chǎn)生矛盾,輕者惡語(yǔ)相加,重者拳腳相向。這種現象跟我們美麗優(yōu)雅的校園極不相稱(chēng),這些行為與我們應有的文明素養相去甚遠!
學(xué)校是我家,文明衛生靠大家。我們是學(xué)校的主人,校園的凈化、綠化、美化、需要我們共同努力。我市正在創(chuàng )建全國文明城市、全國衛生城市、我校也在積極努力成為文明衛生工作先進(jìn)單位,為鞏固和發(fā)揚我校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),展現我們良好的素質(zhì),讓我們的'校園更潔凈、更美麗,更和諧、更文明,在此,特向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
。ㄒ唬┝⒓葱袆(dòng),每天做好教室、宿舍、衛生區的清潔工作,共同維護好校園環(huán)境。
。ǘ⿻r(shí)時(shí)保潔,隨手彎腰撿起地面零星的垃圾,放進(jìn)垃圾桶內,確保人過(guò)地潔,做文明學(xué)生。
。ㄈ⿶(ài)護校園花草樹(shù)木,不在樹(shù)身、墻面、課桌、欄桿上亂涂亂畫(huà)、不損毀宣傳欄、不踐踏綠化帶,不在校園里追逐打鬧。
。ㄋ模┳⒅貍(gè)人修養,服飾整潔,儀表端莊;誠實(shí)守信,待人有禮,尊老愛(ài)幼,樂(lè )于助人。
。ㄎ澹┡e止文明,言行得體。使用文明禮貌用語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)、謊話(huà)。遵守教學(xué)秩序,養成良好習慣。
播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲終身受益的素養。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自我做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,把行為規范落實(shí)到日常的一言一行上,讓文明衛生成為我們生活的主旋律!用我們的熱情傳播文明創(chuàng )衛的理念,用我們的行動(dòng)擔負文明創(chuàng )衛的重任!
做文明人,創(chuàng )衛生城,讓自己活得更有尊嚴,更有涵養,讓生活變得更有質(zhì)量,更有品位。讓我們的校園變得天更藍,草更綠,花更香,人更美!
創(chuàng )建文明校園演講稿4
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
今天我講的題目是《養成良好衛生習慣,共創(chuàng )美好校園環(huán)境》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。
每當我們排著(zhù)整齊的隊伍站在整潔的操場(chǎng)上參加莊嚴的升旗儀式時(shí),你想過(guò)沒(méi)有?如果我們的操場(chǎng)上到處都是垃圾,大家還會(huì )專(zhuān)心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書(shū)嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養成良好的衛生習慣,共創(chuàng )美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責任。
然而,我們看到:在同學(xué)們積極認真地打掃后不久,校園的地面上就躺著(zhù)一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會(huì )發(fā)現塑料袋、紙屑從樓上飛下來(lái)的情況。各位同學(xué)都捫心自問(wèn),你扔過(guò)嗎?
播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格。其實(shí),習慣就是在我們不知不覺(jué)的成長(cháng)過(guò)程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾一個(gè)月不扔垃圾,那么你以后就不會(huì )再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個(gè)良好的衛生習慣,我們的校園就會(huì )變得更加整潔漂亮!
同學(xué)們,忽以善小而不為,勿以惡小而為之。文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細節構成的。養成良好的衛生習慣首先應從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾那些看似無(wú)關(guān)緊要的小惡,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛生的行為,看到果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小善可以互相促進(jìn)良好衛生習慣的養成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點(diǎn)一雨綠蔭,只要大家盡一份力,就可以創(chuàng )造出一個(gè)更加潔凈的校園。
讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開(kāi)始,養成良好衛生習慣,共創(chuàng )美好校園環(huán)境。
在此,希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn):
1、班級和清潔區的`衛生認認真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。
2、自覺(jué)維護校園環(huán)境,。不亂扔紙屑和粉筆頭,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡,在地上少吐一塊口香糖,少扔一些果皮,就多了一方潔凈的校園。
3、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著(zhù)天氣逐漸轉熱,教室一定要注意開(kāi)窗通風(fēng)。
4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養成講文明、講衛生的良好習慣,共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點(diǎn)一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點(diǎn)微不足道的力,就可以創(chuàng )造出一個(gè)更加潔凈的校園。同學(xué)們,讓我們的飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開(kāi)始,養成良好衛生習慣,共創(chuàng )美好校園環(huán)境。
今天我們就開(kāi)始行動(dòng)!
我的國旗下講話(huà)到此結束,謝謝大家!
創(chuàng )建文明校園演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《創(chuàng )建文明校園,爭做合格學(xué)生》。
在千百年來(lái)對賴(lài)以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過(guò)程中,人類(lèi)從未間斷過(guò)對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術(shù)發(fā)達、國家富強的今天,圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì )實(shí)踐時(shí)時(shí)處處都在約束和調校著(zhù)社會(huì )個(gè)體的不良行為。是的,尤其在今天,我們更需要文明!
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì )的文明。然而,在我們的校園還存在著(zhù)少數這樣的現象:語(yǔ)言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。
為了使我們能夠更好地學(xué)習、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應"從我做起,從現在做起",為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。在此,我代表我們八(七)班向全校同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議:
1、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,杜絕大聲喧嘩等不文明現象的發(fā)生,努力學(xué)習,按時(shí)完成作業(yè);
2、講究誠信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;
3、注意公共衛生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;
4、合理支配時(shí)間,科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò ),遵守青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約;
5、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),互相幫助;
6、按時(shí)上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀律;
7、以校為家,愛(ài)護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”
8、遵守公共規則,維護正常的校園秩序。
切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹(shù)立良好的精神面貌,是我們每一位中學(xué)生應該做到的。我們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。
所以,我們每個(gè)人都應該在學(xué)習知識的同時(shí)抓好自己的思想道德素質(zhì)建設,養成良好的習慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的.孩子;在社會(huì ),我們是傳播文明的使者! 我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì )的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì )就文明了。讓我們從自身做起,做一個(gè)合格的中學(xué)生,讓文明充滿(mǎn)校園,充滿(mǎn)生活的每個(gè)角落。試想,校園的綠樹(shù)紅花,加上我們朗朗的書(shū)聲,暖人的話(huà)語(yǔ),整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀! 同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),創(chuàng )建文明校園,爭做合格學(xué)生!
創(chuàng )建文明校園演講稿6
一要統一思想,明確創(chuàng )建目標、意義、要求。要堅持以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設的要求,進(jìn)一步凝練辦學(xué)特色和校園精神,不斷提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善,從而學(xué)校爭創(chuàng )民辦大學(xué)雙一流提供保障。
二要充分宣傳發(fā)動(dòng),做到人人參與,共同建設文明校園。要動(dòng)員和鼓勵所有師生參與到學(xué)校的文明校園創(chuàng )建工作中來(lái),讓廣大師生群策群力,為學(xué)校發(fā)展建言獻策。推動(dòng)創(chuàng )建活動(dòng)不斷向廣度、深度拓展。三要明確責任、分工合作,將各項任務(wù)落到實(shí)處。全國文明校園創(chuàng )建工作是一項系統工程,要將現有工作、學(xué)校中長(cháng)期發(fā)展規劃相結合。
全方面落實(shí)“思想道德建設好、領(lǐng)導班子建設好、教師隊伍建設好、校園文化建設好、校園環(huán)境建設好、活動(dòng)陣地建設好”等“六個(gè)好”的標準,構建全校共建共享、各單位分工協(xié)作、全體師生積極參與的工作機制,形成全員參與、全面推薦、全程督導的`工作格局。
20xx年學(xué)校順利通過(guò)“省文明單位”復評,并啟動(dòng)“文明校園”創(chuàng )建工作,20xx年即將迎來(lái)又一輪省文明單位復評工作。要在取得前期工作成績(jì)的基礎上設立新目標、找準新方向、做出新成效。希望與會(huì )人員要認真傳達會(huì )議精神,落實(shí)落細責任抓創(chuàng )建、按目標要求抓創(chuàng )建。切實(shí)落實(shí)責任,集中精力、動(dòng)員全體,既各司其職,又加強合作,有效推進(jìn)各項創(chuàng )建進(jìn)程。
創(chuàng )建文明校園演講稿7
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是和諧之美。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀(guān)念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。
實(shí)現和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調動(dòng)一切積極因素構建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠的主題。那怎樣才能更好的創(chuàng )建和諧校園呢 好,今日我演講的題目是 —— 文明締造和諧首先,我們先搞懂一個(gè)問(wèn)題,文明是什么 或許,各位會(huì )想,這是一個(gè)多么抽象的概念!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!
文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲"對不起",……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種被各位廣泛推崇的優(yōu)良行為?墒聦(shí)上我們真的做到這些了嗎 看看我們正在修建的校園吧,剛粉刷好的墻壁,轉眼間,就印上了幾個(gè)腳;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點(diǎn)生機的小樹(shù)苗,被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過(guò)的同學(xué)們所留下的背影吧!
看到這一切的一切,不覺(jué)使人心頭一震,新世紀的大學(xué)生為什么會(huì )是這樣呢 這樣的學(xué)生能接下建設祖國的重擔嗎 文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀的大學(xué)生,我們不要對那些不文明的'行為等閑視之;而作為黃河水院的學(xué)生,我們更應該和不文明的行為決裂;因為我們的學(xué)校正面臨著(zhù)遴選,遴選后的學(xué)校正努力向著(zhù)"和諧校園"這個(gè)遠大的目標前進(jìn);因為和諧校園已在全國各大高校爭先創(chuàng )建,這是一種趨勢,也是一種必然。構建和諧校園也是大學(xué)生義不容辭的社會(huì )責任。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為看作小事。
每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。
我相信經(jīng)過(guò)我們全體師生的努力,一定能營(yíng)造一個(gè)寧靜有序,有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的和諧校園。老師們。同學(xué)們,構建和諧校園需要我們各位共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。
當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂(lè )章終將奏響!
老師們,同學(xué)們,"天下大事,必行于細",讓我們高度重視"講文明",我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng )造者,讓我們攜起手來(lái),共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,祝院領(lǐng)導老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦!
創(chuàng )建文明校園演講稿8
各位老師和學(xué)生:
大家好!
大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
古人云:“不學(xué)禮儀,不能立!。也就是說(shuō),不學(xué)禮儀,就無(wú)法立足于社會(huì )。
那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),禮儀是一種自律和尊重他人的行為準則,是對他人表示尊重和理解的過(guò)程和手段。
禮儀無(wú)處不在,它可以顯示一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它有太多的功能。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的九月,一切都充滿(mǎn)活力,這意味著(zhù)我們應該有一個(gè)新的面貌。那么小學(xué)生的禮儀如何才能滲透到美麗的校園里呢?我們小學(xué)生應該穿著(zhù)得體,符合學(xué)生的身份,體現新世紀學(xué)生朝氣蓬勃向上的風(fēng)格,因為外表、舉止、風(fēng)度都能讓人一眼就知道你的素養。
升旗儀式是最隆重的。這面體現文明與血脈的.國旗,在禮儀上更為生動(dòng)。此時(shí)此刻,在國旗下,我們要認真、精力充沛地唱國歌,不辜負“禮儀之邦”的美譽(yù)。
課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大,直接關(guān)系到一個(gè)班級的榮譽(yù)和凝聚力,反映這個(gè)班級的班級風(fēng)格和面貌。校園禮儀更重要。課后休息時(shí)間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯右走,主動(dòng)用普通話(huà)和老師、客人打招呼。還要愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不要跨越綠化帶,愛(ài)護整潔,服從老師的管理,接受值班學(xué)生的批評和勸阻。在老師的幫助下,你應該主動(dòng)真誠地說(shuō)謝謝。同學(xué)沒(méi)有禮儀是活不下去的。就像潤滑油,讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,要多做自我反思;ハ嗬斫,包容他人。培養強烈的合作精神,讓班級更團結,友誼更深厚。
九月,文明禮貌月,整個(gè)校園彌漫著(zhù)文明禮貌的芬芳。這些香味來(lái)自各種花,你我他都在其中。相信自己,我們能做到。我們會(huì )挑起傳承禮儀的使命,不輸給未來(lái),不輸給教育我們的美麗校園。
我的演講結束了,謝謝!
創(chuàng )建文明校園演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自高XX班的XXX,今天,我國旗下講話(huà)的主題是:創(chuàng )建文明校園從我做起。
草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的,和煦的風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面龐,陽(yáng)光明媚的常外校園讓人神暢,而一個(gè)文明的校園更會(huì )讓我們舒心。
清朝學(xué)者顧炎武曾說(shuō)過(guò)“天下興亡,匹夫有責”。我們從一個(gè)國家小到我們的學(xué)校也應如此。作為學(xué)校的一員,我們應以創(chuàng )建文明校園為己任,貢獻自己應有的一份力量。在此,我呼吁全體同學(xué)從自身做起,從小事做起,共同建造一個(gè)文明和諧的常外校園。這也為我校爭創(chuàng )省級文明學(xué)院,迎接市級文明學(xué)院提供了有利的保障。
荀子說(shuō):“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧!蔽拿鞑粌H是一個(gè)國家千百年來(lái)積淀成的文化底蘊,更應該是每個(gè)人行為的體現。正處于學(xué)生時(shí)代的我們,也應該明白“人無(wú)禮不立”的道理。當你收回一句溜到嘴邊的臟話(huà),當你寧肯繞遠而不從學(xué)校植物園穿過(guò),當你抓住風(fēng)中一片翻飛的紙片,當你認真的擰上水龍頭……你已經(jīng)行走在了春天里,播下了文明的種子,來(lái)日必將綻放燦爛的文明之花。
近期,我們學(xué)校積極開(kāi)展了亂丟亂扔專(zhuān)項整治工作,這不僅僅是為了給同學(xué)們提供一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境,也是為了給同學(xué)們營(yíng)造一種積極向上,有條有序的學(xué)習氛圍,更是為了讓同學(xué)們養成良好的行為習慣受益一生。如今的我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,我們的一舉一動(dòng),將潛移默化的影響到我們的人生走向,決定著(zhù)我們將成為什么樣的`人。所以,擁有知識和技能還遠遠不夠,我們要做一個(gè)懂文明、有禮貌的人,要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的現代文明人。
同學(xué)們,文明的學(xué)生,一定是知書(shū)達理的。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠離污言穢語(yǔ)。文明的學(xué)生,一定是衛生習慣良好的人。他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境,不會(huì )隨便買(mǎi)零食吃,他更不會(huì )亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋,并且會(huì )動(dòng)手撿拾校園垃圾等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境。文明的學(xué)生,他愛(ài)學(xué)校的一切,不會(huì )破壞設施,不會(huì )亂涂亂畫(huà),會(huì )勸阻、制止他人的破壞行為。文明的學(xué)生,一定是嚴于律己的。他會(huì )自覺(jué)排隊就餐,不會(huì )在課堂上大聲喧嘩影響別人的學(xué)習,會(huì )遵守學(xué)校的規章制度。文明的學(xué)生,一定是有愛(ài)心和責任感的。他會(huì )尊敬師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì )與同學(xué)吵架,他會(huì )懂得感恩、懂得團結。
同學(xué)們,學(xué)校生活雖然短暫卻相當珍貴.它是人生的一個(gè)重要驛站,是一個(gè)人心智成長(cháng)的重要時(shí)期,成則學(xué)有所獲,受益終身,敗則一無(wú)所有,抱憾一世.而成敗的關(guān)鍵,就在于我們是否有良好的心態(tài)對待我們的生活.播下一顆種子,收獲一片希望;播下一種良好的行為,收獲一種良好的習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世之精彩!良好校風(fēng)的形成,有賴(lài)于我們全體學(xué)生的共同努力和切身履行。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!睆纳磉叺男∈伦銎,從我做起!完善自我修養,營(yíng)造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習,正如你輕輕的來(lái)秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過(guò)全體常外學(xué)子的不懈努力,我相信明天的常外將會(huì )是一個(gè)更加和諧文明的常外!
謝謝大家,我的講話(huà)完畢。
創(chuàng )建文明校園演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
我是來(lái)自高二一班的李姍,我給大家演講的題目是《建設文明和諧校園》。
我是毛壩中學(xué)的學(xué)生,我們在這里學(xué)習和生活,毛壩中學(xué)是我的家。家是我們心靈的港灣,它給予我們心靈最真摯的慰藉;他給我們以春風(fēng)般的溫暖;同時(shí),家充滿(mǎn)著(zhù)文明和諧,才能給人以慰藉;家充滿(mǎn)文明和諧,才能給人以溫暖;家充滿(mǎn)和諧我們才能快樂(lè )健康;家充滿(mǎn)和諧我們才能茁壯成長(cháng)。
文明行為,貴在實(shí)踐,古人云:“勿以善小而為之,勿以惡小而不為”,要從小事做起,從現在做起,謹小慎微,學(xué)會(huì )獨處和群居。在學(xué)校,我們只有遵循仁道禮儀,才能使校園更加和諧。在餐廳,我們自覺(jué)排隊;見(jiàn)垃圾,我們立即撿拾;公交車(chē)上,我們主動(dòng)讓座;遇歹頭,我們見(jiàn)義勇為。
同學(xué)們,只有共同營(yíng)造文明和諧校園,我們才能遨游在知識的海洋,只有共同文明和諧校園,我們才能揚起希望的風(fēng)帆。同學(xué)們,請你們從自身做起,從身邊的'小事做起,從撿起一片垃圾紙屑做起,養成良好的行為習慣,播撒文明和諧的種子,讓她在校園生根發(fā)芽吧!
同學(xué)們,你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風(fēng)景;同學(xué)們,你可曾見(jiàn)過(guò)清掃后干凈美麗的校園?然而,這些勞動(dòng)成果很難長(cháng)時(shí)間保持,總有一些同學(xué)不珍惜這些勞動(dòng)成果,等早點(diǎn)過(guò)后,滿(mǎn)地竟是些果皮紙屑,一片狼藉。這些都是校園不文明和諧的現象,與我們的美麗校園格格不入,有悖于建設文明和諧校園。
有一種情感使人驚艷,引人回味,令人追求,它吸引人的目光,他光彩奪目;有一種情感飄逸在浮云之上,深藏于古剎之下,她別具一格,他深藏不露。她是什么,他就是文明和諧,讓我們把這顆種子播撒在我們的校園,讓她開(kāi)出文明和諧之花,結出文明和諧之果吧。
同學(xué)們,老師們,學(xué)校一天天在建設,學(xué)校一天天在發(fā)展,校園一天天在變化、讓我們攜起手來(lái)共同養成良好的行為習慣,讓文明和諧的種子在我們的校園生根發(fā)芽,讓建設文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞,健康成長(cháng)!
謝謝大家!
創(chuàng )建文明校園演講稿11
各位老師,各位同學(xué):
下午好!巍巍青山,千萬(wàn)棵樹(shù)站起來(lái),連成的是一條長(cháng)城的宏偉。悠悠任何,所有的樹(shù)站起來(lái),綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。我們龍灣人,澆筑著(zhù)龍灣精神,澎湃著(zhù)龍灣的熱血,洋溢著(zhù)龍灣的熱情。為紀念“五一、五四”揮灑熱血的先驅們,為了讓我們學(xué)會(huì )講文明、懂禮儀,為了讓我們學(xué)會(huì )寬容、謙讓、理解,為了更好的構建和諧美好的校園,團校委承辦了以“文明禮儀、理解寬容、構建和諧校園”為主題的.演講比賽,在此,我代表中共高灘鎮初級中學(xué)支部、高灘鎮初級中學(xué)校委會(huì ),對精心組織這次活動(dòng)的團校委全體成員及各班指導老師表示衷心的感謝!并祝愿各位選手取得優(yōu)異成績(jì)!文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現,更是學(xué)校的臉面,國家的臉面。同學(xué)們,雖然老師和父母的教育方式不同,但是我們總是一心希望你們健康成長(cháng)。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子,我們走進(jìn)了這個(gè)快樂(lè )的校園,在這兒愉快地歌唱;在這春光明媚的日子,我們遨游在知識的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;在這百花齊放的日子,我們愿用心情的音符,去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè )章。每天,都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起;每年,都有一批學(xué)生走上新的輝煌,我們今天的演講比賽,將是筑就優(yōu)秀學(xué)子的起點(diǎn),選手們,去釋放你的激情,燃燒你的青春,放飛你的夢(mèng)想,做一只白鴿,在白云間自由翱翔吧!同學(xué)們、老師們,構建和諧校園需要我們共同的努力,讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和汗水奏響時(shí)代的交響。讓我們拋棄迷茫,把握航向;讓我們攜手共進(jìn),不懈地搖槳,去奏響和諧校園的樂(lè )章。謝謝大家!
創(chuàng )建文明校園演講稿12
尊敬的各位家長(cháng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六七班的班主任董老師。今天,我發(fā)言的題目是———《爭做文明學(xué)生,創(chuàng )建和諧校園》。
簡(jiǎn)單的一個(gè)“人”字,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。每個(gè)人要做一個(gè)怎樣的人,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現象:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時(shí)傳出一些不文明的語(yǔ)言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒(méi)有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋……
“校園文明行,人人爭四好”。同學(xué)們,我們是學(xué)校的小主人,就讓我們自覺(jué)糾正自己的不文明的行為,從自己做起,從細微之處做起,爭做文明學(xué)生,共同創(chuàng )建一個(gè)文明的校園吧。
最后,祝愿各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們身體健康、快樂(lè )地度過(guò)每一天。謝謝大家我的發(fā)言完了。
創(chuàng )建和諧文明校園演講稿7
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它――光彩奪目;
有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它――深藏不露;
有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是和諧之美。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀(guān)念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的.共同特點(diǎn)。實(shí)現和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調動(dòng)一切積極因素構建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠的主題。
那怎樣才能更好的創(chuàng )建和諧校園呢
好,今天我演講的題目是――文明締造和諧
首先,我們先搞懂一個(gè)問(wèn)題,文明是什么也許,大家會(huì )想,這是一個(gè)多么抽象的概念!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲"對不起",……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
可事實(shí)上我們真的做到這些了嗎看看我們正在修建的校園吧,剛粉刷好的墻壁,轉眼間,就印上了幾個(gè)腳;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點(diǎn)生機的小樹(shù)苗,被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過(guò)的同學(xué)們所留下的背影吧!
看到這一切的一切,不覺(jué)使人心頭一震,新世紀的大學(xué)生為什么會(huì )是這樣呢這樣的學(xué)生能接下建設祖國的重擔嗎
文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀的大學(xué)生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;而作為黃河水院的學(xué)生,我們更應該和不文明的行為決裂;因為我們的學(xué)校正面臨著(zhù)遴選,遴選后的學(xué)校正努力向著(zhù)"和諧校園"這個(gè)遠大的目標前進(jìn);因為和諧校園已在全國各大高校爭先創(chuàng )建,這是一種趨勢,也是一種必然。構建和諧校園也是大學(xué)生義不容辭的社會(huì )責任。
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經(jīng)過(guò)我們全體師生的努力,一定能營(yíng)造一個(gè)寧靜有序,有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的和諧校園。
老師們。同學(xué)們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂(lè )章終將奏響!
老師們,同學(xué)們,"天下大事,必行于細",讓我們高度重視"講文明",我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng )造者,讓我們攜起手來(lái),共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,祝院領(lǐng)導老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦!
創(chuàng )建文明校園演講稿13
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我講話(huà)的題目是爭做文明學(xué)生,創(chuàng )建文明校園。開(kāi)學(xué)已以來(lái)在全校師生的共同努力下,教學(xué)秩序良好,各項活動(dòng)開(kāi)展正常,同學(xué)們多數能遵守學(xué)校的規章制度,校內的保潔區也比較整潔,良好的開(kāi)端是成功的一半,希望同學(xué)們繼續努力。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著(zhù)一些不文明行為。例如,校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起哄大鬧,走路時(shí)推推搡搡,隨意亂撞門(mén)窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話(huà)、粗話(huà);甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。
在學(xué)校,如果沒(méi)有良好的'行為習慣,那么同學(xué)就會(huì )目無(wú)紀律,不講衛生,破壞學(xué)校公共財產(chǎn),擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì),F在,我們正處于人生成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣,同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。
的意義,接下來(lái)就是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現。身為中學(xué)生的我們,應該從何做起,又應怎樣講文明呢?講文明并不是很難,已經(jīng)是中學(xué)生了,懂事了。我們應該懂法律,愛(ài)祖國,尊師長(cháng),禮待人。禮貌禮儀在生活中無(wú)處不在,無(wú)處不有。因而我們應該在不論在家,在校園,還是在任何公共場(chǎng)所都要講禮儀,懂禮貌。不是一個(gè)人做到講文明,這個(gè)社會(huì )就可以樹(shù)立新的風(fēng)氣,而是要每個(gè)人,每個(gè)公民,這也是每個(gè)公民應盡的職責。這是自覺(jué)遵守的,只有每個(gè)人都自覺(jué)地去遵守,這樣世界才會(huì )更加和諧,更加溫暖。
從小事做起,就像我曾經(jīng)在電視上看過(guò)一個(gè)廣告:一位年邁的老奶奶上了公交車(chē),沒(méi)有空位,她提著(zhù)東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語(yǔ):“你讓吧!”“你讓吧!”這時(shí),一位好心的叔叔從公交車(chē)的后面跑上前來(lái),拉著(zhù)老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。這不就是講文明的最真實(shí)的一種體現嗎?那位叔叔你做到了,我很佩服你,你也值得大家敬佩,在此我想對在公交車(chē)上竊竊私語(yǔ)而不讓座位的那些青年們說(shuō):那是一位老奶奶,提著(zhù)東西搖搖晃晃的都站不穩了,難道你們看到那種樣子就算你們不同情,你們不可憐她,可你們的良知難道允許你們這么做嗎?在學(xué)校,遇見(jiàn)老師一聲親切的問(wèn)候送上,遇見(jiàn)同學(xué)一個(gè)熱請的招呼送上;在家中,父母下班后一杯熱茶送上;在大街上,給予乞丐同情的施舍;在公共場(chǎng)所,一個(gè)座位,一個(gè)舉手之勞……這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情,我們何樂(lè )而不為呢? 同學(xué)們,生命是短暫的,唯有文明讓你的名字流芳百世,讓你的文明永記于人們心中。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,做一名合格的中學(xué)生,做一名講文明的青少年,做一名有責任心的公民,用自己的生命來(lái)創(chuàng )造,讓自己短暫的生命煥發(fā)出永恒的光彩。讓我們攜手共建和諧社會(huì ),創(chuàng )建文明校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
創(chuàng )建文明校園演講稿14
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是XX學(xué)校的一名學(xué)生代表,今天我有幸代表全體同學(xué)們,向大家發(fā)表一篇演講,演講的題目是“共筑文明和諧校園,共創(chuàng )美好未來(lái)”。
我們每一個(gè)人都生活在這個(gè)家園——學(xué)校里,我們日復一日地在這里度過(guò),所以我們應該共同嚴肅地對待這個(gè)家園,保護這個(gè)家園。作為一所學(xué)校,一個(gè)和諧的校園環(huán)境至關(guān)重要,是學(xué)校改革發(fā)展的重要指向之一。文明和諧,是我們這個(gè)大家庭中每一個(gè)人都應該承擔的責任和使命。
首先,我們要注重禮儀文明。行動(dòng)上要遵守原則,要把握分寸,舉止文雅,不做違反公共秩序的行為。言語(yǔ)上,始終保持禮貌,言辭場(chǎng)合得當,訴求合理、文明。這樣才能彰顯我們學(xué)生在學(xué)校中的美好形象。
其次,我們要倡導一種安全意識。我們學(xué)校是我們的安全島,我們要用我們的努力去創(chuàng )造一個(gè)安全、人性化、充滿(mǎn)愛(ài)的學(xué)校。在生活學(xué)習中,任何時(shí)候我們都要以保證自身安全為前提,防止受到傷害,避免產(chǎn)生不必要的事故。
最后,我們要提倡環(huán)保意識。保護環(huán)境,就是保護我們自己。我們要讓我們的學(xué)校更加開(kāi)心、更加健康、更加美麗。用行動(dòng)來(lái)展示我們對環(huán)保的關(guān)注和熱愛(ài)。
同學(xué)們,文明和諧校園離不開(kāi)我們每一個(gè)人的'努力,我們要從我們身邊做起,帶動(dòng)身邊的人,開(kāi)展各種形式的活動(dòng),讓我們的學(xué)校更加美好。只有這樣,我們才能創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái),共筑文明和諧校園,共創(chuàng )美好未來(lái)!
謝謝大家!
創(chuàng )建文明校園演講稿15
老師們、同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是:創(chuàng )建和諧校園,奏響文明之歌。
“和諧”是我國傳統文化中具有代表性的觀(guān)念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng )建和諧校園就是要建立一個(gè)文明美麗的充滿(mǎn)朝氣的校園。作為一個(gè)生長(cháng)在禮儀之邦的學(xué)生,文明行為是我們學(xué)習和生活的根基,是創(chuàng )建文明校園的保證。
首先,優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng )建和諧校園的.基礎。試想,如果一走進(jìn)我們的學(xué)校大門(mén)就看見(jiàn)的是滿(mǎn)地亂飛的紙片和塑料袋,耳朵里是不堪入耳的粗話(huà),你會(huì )有認真學(xué)習的心情嗎?答案是否定的。同學(xué)們,我們是二十一世紀的主人,“環(huán)保意識”是現代人最為看重的。我們應當切實(shí)的樹(shù)立起“時(shí)代責任感”,心系世界,著(zhù)眼身邊。有句古話(huà)叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從身邊做起,從現在做起,創(chuàng )造一個(gè)和諧美麗的校園。
第二,和諧的人際關(guān)系是創(chuàng )建和諧校園的必要條件。構建和諧校園首先要建立一個(gè)和諧的師生關(guān)系,“師者,傳道授業(yè)解惑也!崩蠋熃o了我們知識,教會(huì )了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),與老師共同打造一個(gè)和諧的學(xué)習氛圍。當然我們還要學(xué)會(huì )和諧相處,關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨!白涛稘馓帨p三分,使人嗜;路徑窄處留一步,與人行”。不要因為雞毛蒜皮而大打出手;更不要因為爭風(fēng)吃醋而動(dòng)手傷人。當我們用一顆寬容的心對待別人時(shí),別人會(huì )用一顆更寬容的心對待我們。
第三,誠信是創(chuàng )建文明校園的有利保證。公民道德實(shí)施綱要提到“明理誠信”,足以見(jiàn)得誠信的重要性。同學(xué)之間要相互信任、坦誠相待。用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。
最后,樹(shù)立起新的學(xué)習風(fēng)氣。良好的學(xué)風(fēng)會(huì )使我們的校園生活更加美好。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般吸引著(zhù)每一個(gè)學(xué)子奮勇前行。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習精神,將學(xué)風(fēng)建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。只有一種團結奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)才能促使我們健康的成長(cháng)。
同學(xué)們,作文明學(xué)生,創(chuàng )和諧校園,要從我做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹(shù)木的匯聚才有了森林的風(fēng)采。不管有多么艱難,有多么困苦,只要堅持不懈,滴水總也會(huì )穿石。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命吹響時(shí)代的號角。我們共同努力,攜手前行,把握生命的每一天,讓和諧與文明永遠的佇立在我們心中。
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