校園衛生演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在當下社會(huì )，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的校園衛生演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園衛生演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
每天走進(jìn)我們的校園，每個(gè)人都感受到她的干凈和美麗，美麗的校園就是我們的家。當我們走在綠樹(shù)成蔭的校園里，我們感到放松和快樂(lè )。當我們坐在干凈的教室里，在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，珍妮弗心情很好。在美麗的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸收著(zhù)營(yíng)養，增長(cháng)著(zhù)知識。
校園是我們學(xué)習和生活的地方。讓校園更加美麗是每個(gè)學(xué)生的愿望和責任。我們是校園的小主人。我們應該像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)美麗的校園，凈化美麗的校園。
為了創(chuàng )造一個(gè)干凈、美麗、文明、衛生的校園環(huán)境，我們的師生和保潔阿姨每天都在努力。但是，我們有時(shí)會(huì )看到一些零星的垃圾，一些學(xué)生的衛生意識很弱。隨意亂扔紙屑和零食袋的現象經(jīng)常發(fā)生，破壞了學(xué)校環(huán)境。男孩女孩們，我們可以做這些小事，我們可以做得更好。從今天開(kāi)始，讓我們齊心協(xié)力把自己的垃圾送回家，養成良好的衛生習慣，讓我們的校園更加干凈整潔！
在此，我謹代表全體學(xué)生提出以下倡議：
1.認真完成值班工作。
2.不要帶零食進(jìn)校園，亂扔果皮紙屑，隨地吐痰。
3.當你看到地上有紙屑、塑料袋等雜物時(shí)，主動(dòng)撿起來(lái)，扔到垃圾箱里，做一個(gè)文明人。
4.不要在黑板、墻壁、桌椅上亂涂亂畫(huà)。
5.照顧好學(xué)校里的每一棵植物和樹(shù)。
6、培養勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。
為了創(chuàng )造一個(gè)美麗的校園，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)！從我做起，從現在做起，用我們的雙手，用我們的實(shí)際行動(dòng)，讓我們的校園環(huán)境更加美好舒適。最后，請記住，校園是我的家，健康靠大家！校園是我家衛生靠大家演講稿篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天我國旗下講話(huà)的主題是《校園是我家,衛生靠大家》。
同學(xué)們，你們想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習嗎?想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。
當我們在綠樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習、工作時(shí)，心情定會(huì )倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜、學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮、更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習進(jìn)步、道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓、學(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)營(yíng)養，增長(cháng)著(zhù)知識。
今年，xx市將迎接全國衛生城市的復查，校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活，也影響著(zhù)社會(huì )各界對我們學(xué)校的看法。為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛生質(zhì)量，講究衛生，減少疾病發(fā)生，打造優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，養成良好的衛生習慣，大隊部將開(kāi)展“愛(ài)我校園，從我做起，校園無(wú)垃圾行動(dòng)”，希望我們做到：
1、人人以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，認真做好教室、樓梯、包干區以及校園死角等衛生打掃，還給校園一個(gè)優(yōu)美的'環(huán)境。
2、不在校園里丟棄廢物和垃圾，主動(dòng)撿起地面上的垃圾，做綠色環(huán)保衛士。全校任課教師都會(huì )用一雙發(fā)現的眼睛看看哪個(gè)同學(xué)能主動(dòng)撿起校園里的每一片垃圾，凡是這樣的同學(xué)我們大隊部將會(huì )為你的班級加分處理，因為你的行為，為自己班級爭了光;那么相反如有亂扔垃圾的同學(xué)，那么我們在校的每一個(gè)同學(xué)、老師都是監督者，對于這樣的同學(xué)將進(jìn)行班級扣分處理，因為你的這種不良行為有損于你自己和你的班級形象。相信我們每一位同學(xué)都不愿為自己的班級抹黑。
3、不在校園內吃口香糖、瓜子糖果等零食，不隨地吐痰，不在墻面亂寫(xiě)亂畫(huà)。學(xué)文明人，做文明事。
4、教室里的勞動(dòng)工具擺放規范，同學(xué)們的學(xué)習用品擺放整齊，自己的座位區包括桌洞要干凈整潔，大隊部會(huì )隨時(shí)抽查。
5、各班衛生保潔員每天堅持對教室和衛生區進(jìn)行衛生保潔。
6、不在地上摸爬滾打，注意自身修養，保潔自身清潔。
老師們，同學(xué)們，愛(ài)護環(huán)境，講究衛生，是一個(gè)國家、一個(gè)民族高度文明的象征，也是一個(gè)人美好素養和良好習慣的具體體現。我們相信沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中生活、學(xué)習。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以你是花園二小的主人翁責任感，從自身做起，自我約束、相互檢查，學(xué)�！盁o(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力，養成良好的衛生習慣，打造我們花園二小優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
校園衛生演講稿2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是校園衛生，人人有責。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，使一方純凈的沃土，然而我們的校園中常常出現一些不好的現象。清晨我們到校的第一件事情就是打掃衛生，同學(xué)們可能在想：為什么天天打掃天天臟？怎么總有掃不完的垃圾？掃不完的`果皮紙屑？
其實(shí)我們每天都在打掃衛生，應該說(shuō)學(xué)校里除了落葉外應該不會(huì )再有其他的雜物�？墒聦�(shí)不是這樣，剛剛掃完的操場(chǎng)、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現，這些雜物是怎么來(lái)的呢？原因很簡(jiǎn)單，這些雜物來(lái)自于咱們的同學(xué)們，來(lái)自于同學(xué)們的亂扔，來(lái)自于同學(xué)們不良衛生習慣，同學(xué)們，如果讓你們選擇，你愿意在一個(gè)臟亂校園還是一個(gè)整潔的校園里上課？相信大家一定愿意在整潔優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習、生活。
我們作為學(xué)生，言行舉止是個(gè)人素質(zhì)教育的體現，但同時(shí)每個(gè)人的行為就是校園文明的一面鏡子。當我們漫步在校園中，見(jiàn)到地上到處是垃圾，美好的心情一定會(huì )被干擾。但你可以嘗試著(zhù)去阻止或者改變那些惡習，當你順手撿起地上的垃圾，純潔的是自己的精神，同時(shí)會(huì )得到別人欣賞的眼光，當你有意擦去桌椅上的污漬，凈化的是自己的內心，會(huì )得到別人的贊揚；當你積極幫助有困難的同學(xué)，洗凈的是自己的靈魂，同時(shí)也會(huì )得到別人由衷的感謝。
同學(xué)們讓我們用行動(dòng)，使我們的校園更加美麗。在此，我向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求：
一、不亂扔亂倒垃圾，做到垃圾入筒。
二、看到有人亂扔垃圾要制止。
三、看到垃圾要主動(dòng)彎彎腰撿起來(lái)。
四、不在墻、桌椅上亂涂亂畫(huà)。
五、愛(ài)護花草樹(shù)木。
六、教室、包干區的清潔衛生各班值日生每天要認真打掃，特別要注意把衛生死角清掃干凈。
七、公共衛生及個(gè)人衛生，做到勤剪指甲，勤洗澡。
同學(xué)們，讓我們每天都生活在一個(gè)干凈、整潔、美麗的校園，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
關(guān)于校園的衛生的演講稿
校園衛生演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天國旗下講話(huà)的題目是：《身體力行，倡導衛生月》。
同學(xué)們，當你面對湛藍的大海，身邊郁郁蔥蔥的樹(shù)林，耳畔里回響著(zhù)悅耳的鳥(niǎo)叫聲，聽(tīng)淙淙的泉水流過(guò)，而面對灰茫的天空，俯看發(fā)黃的河流，耳邊充斥著(zhù)蒼蠅蚊子的.“翁翁聲”你又作何感想呢？
學(xué)校是一個(gè)教育人的搖籃，是一方純凈的沃土，然而我們的校園中常常出現一些不好的現象。例如：我們的校園及地面上許多口香糖、污跡，墻上的腳印污跡，廢紙，垃圾隨處可見(jiàn)校園是我們學(xué)習工作的重要場(chǎng)所，校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作，學(xué)習和生活。同時(shí)，校園環(huán)境衛生也是一個(gè)院校文明的餓重要標志。是學(xué)校對外形象的直接影響因素。
我們，作為三中的一員，首先要做好校園衛生保持工作，不要隨地亂仍果皮紙屑，人人養成講衛生的好習慣。讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈，整潔。讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作，學(xué)習環(huán)境。我們應做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦，發(fā)現紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂仍主動(dòng)管�！闭Z(yǔ)言美，行為美，不損壞一花，一草，一木，不浪費一滴水，一度點(diǎn)，不能亂仍，亂吐，亂畫(huà)。從我做起，從身邊小事做起，做當代文明中學(xué)生。
我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔，舒適的環(huán)境中學(xué)習，生活，健康成長(cháng)。而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1。吃零食。吃零食會(huì )給我們的健康帶來(lái)不良的影響。如零食中多余的熱量會(huì )使我們的身體變的肥胖，零食中的色素和防腐劑會(huì )損害我們的身體健康。
2。不亂仍果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐談，少在墻上留下腳印，在地上少吐一塊口香糖，少仍一些果皮，就多了一方潔凈的校園
3。加強思想道德教育。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
四月是第十八個(gè)愛(ài)國衛生月，讓我們踴躍行動(dòng)起來(lái)，為校園增添一片綠色，為祖國的環(huán)境貢獻一分力量！
多種一棵樹(shù)，多一片綠蔭；多種一棵草，多一片綠地。愿校園處處有花草，祖國處處是綠蔭。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極的投入這項活動(dòng)中，人人動(dòng)手，為創(chuàng )造一個(gè)現代化，美麗的學(xué)習和工作環(huán)境而努力，為創(chuàng )一個(gè)干凈，清潔的校園一起努力！
謝謝大家！
校園衛生演講稿4
校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的臉面和形象，反映一個(gè)學(xué)校的氣質(zhì)，透射一個(gè)學(xué)校的品位。環(huán)境優(yōu)美、道路通暢、辦公場(chǎng)所干凈、秩序優(yōu)良的校園，不僅會(huì )提升師生的幸福指數，更會(huì )提高學(xué)校的整體文明水平，有利于推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的和諧、快速發(fā)展。所以，我們必須把開(kāi)展校園環(huán)境整治工作當作事關(guān)學(xué)校發(fā)展的大事來(lái)抓。
本學(xué)期，我們對電子屏旁、廁所邊的衛生死角進(jìn)行清理和綠化，廁所邊的道路進(jìn)行平整，加裝了洗手池、拖把池，更換了幾乎所有的水龍頭、戶(hù)外的照明用燈，對操場(chǎng)的護欄、教學(xué)樓的粉花層進(jìn)行除險，假期我們還將對所有樓房進(jìn)行加固和亮化。毋庸置疑，近年來(lái)，隨著(zhù)學(xué)校投入的不斷加大，學(xué)校更美了，師生的文明程度有了很大的提高。
然而，我們學(xué)校的操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、道路、教師、廁所臟亂差現象依然存在，經(jīng)常我們在操場(chǎng)上看到可樂(lè )瓶子，方便面袋子，八寶粥罐子，在教室窗戶(hù)底下塞進(jìn)紙團和壞掉的學(xué)習用品，林蔭道上有很多易拉罐的'拉環(huán)，廁所出現瓶子塑料袋子，大風(fēng)來(lái)了，紙片、袋子滿(mǎn)天飛，這已經(jīng)影響我們生活的環(huán)境。
大力開(kāi)展校園環(huán)境專(zhuān)項整治工作，既是加強校園文明建設、提高學(xué)校文明程度、改善學(xué)校辦學(xué)條件的一項常規工作，又是改善師生學(xué)習和生活環(huán)境、提高生活質(zhì)量的惠民工程，為此我倡議，愛(ài)護校園環(huán)境從我做起，從小事做起，不吃零食，不亂扔亂丟，垃圾入桶、入池，同時(shí)倡導文明勸說(shuō)，敢于對不文明行為說(shuō)不，開(kāi)展你扔我撿活動(dòng)，讓文明和諧走進(jìn)我們的校園，成為我們的生活。
告別校園臟亂差的戰役已經(jīng)打響，我們只要認識到位、下定決心、拿出舉措，以更高標準、更大氣力推進(jìn)校園環(huán)境衛生專(zhuān)項整治，就一定能給全校師生創(chuàng )造一個(gè)整潔、干凈、美觀(guān)、靚麗的工作、學(xué)習和生活環(huán)境。讓我們擁有更加美麗的校園，就從現在開(kāi)始吧。
校園衛生演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xxxx年級xxxx班的xxxxxx。今天，我演講的題目是《清潔校園，愛(ài)護環(huán)境》。
同學(xué)們，春回大地，萬(wàn)物復蘇。小草發(fā)芽了，樹(shù)木變綠了，同學(xué)們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動(dòng)著(zhù)亮麗的身影�？�，我們的校園多美��！美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人心曠神怡，在美的'環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習，是一種快樂(lè )，更是一種幸福！
作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣；畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉；軍事家說(shuō)：環(huán)境是制勝的法寶；教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習的重要條件。
同學(xué)們，我們都知道環(huán)境對于我們的重要�？墒�，我們校園的操場(chǎng)上卻飛揚著(zhù)各色的食品袋；我們校園的樓梯間卻躺著(zhù)片片的碎紙屑；我們校園的花叢中卻睡著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飲料瓶；我們校園的水籠頭卻時(shí)常嘩嘩流個(gè)不�！湃擞性疲何鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之。而校園里出現的這種種現象，不正是我們不經(jīng)意中所做的一件件小小的不文明的事嗎？
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便會(huì )收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，便會(huì )收獲一種品格。我們每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明的學(xué)生。管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草……我相信，我們這些祖國的花朵一定會(huì )為自己營(yíng)造一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)優(yōu)美環(huán)境的校園！
我的演講完畢，謝謝大家！
校園衛生演講稿6
老師，同學(xué)們：
早上好！
今天我講的題目是“講究衛生，預防疾病”。
講究衛生是一個(gè)老生常談的話(huà)題，它的含義其實(shí)很淺顯，那就是指在日常生活中吃干凈的食物，飲干凈的水，穿干凈的衣物，用衛生的器具，處干凈的場(chǎng)所以及必要的衛生防護，也就是說(shuō)既要講究個(gè)人衛生，又要維護環(huán)境衛生，那么我們如何注意個(gè)人衛生呢？
首先要養成良好的.衛生習慣，減少與病源接觸的機會(huì )。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣，每日刷牙。俗話(huà)說(shuō)早睡早起身體好，因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衛生，防止＂病從口入＂；在日常生活中不食不干凈的食物，所謂＂不干凈的食物＂，主要是指xxxxxxxx不明、長(cháng)期存放或腐爛變質(zhì)的食品，同時(shí)也不要貪圖野味。
�。�1）養成良好的衛生習慣。勤洗手這是預防病毒傳染的第一道防線(xiàn)。另外勤飲水可以使粘膜保持濕潤，增強抵抗力。同時(shí)，勤飲水還便于及時(shí)排泄體內的廢物，有利于加強機體的抗病能力。勤通風(fēng)室內經(jīng)常通風(fēng)換氣，可稀釋減少致病的因子。
在傳染性病源流行季節，盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所。這里特別提醒同學(xué)生不要去學(xué)校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合中學(xué)生去的場(chǎng)所。也不要去校門(mén)口的攤點(diǎn)上買(mǎi)東西吃。
�。�2）加強身體鍛煉，提高免疫能力。眼下正是運動(dòng)鍛煉的大好時(shí)機，大家應積極參加體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣，但要注意根據氣候變化增減衣服，合理安排運動(dòng)量。每天我們都應堅持做好早操、課間操，積極上好體育課、活動(dòng)課。
�。�3）注意環(huán)境衛生，創(chuàng )造整潔的校園環(huán)境。我校長(cháng)期以來(lái)非常重視環(huán)境衛生工作，經(jīng)過(guò)大家的努力已經(jīng)取得了一定的成效。但我們還有急需要改進(jìn)的是：平時(shí)環(huán)境衛生的保潔，不要隨意亂扔廢紙、粉筆頭、亂丟食品包裝袋等，我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞，維護我們整潔的環(huán)境。
老師們、同學(xué)們，健康是一個(gè)人的財富，是幸福的基礎，也是做人的責任，要有一個(gè)健康的體魄，講究衛生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的預防疾病的方法！
校園衛生演講稿7
老師、友愛(ài)的同學(xué)們：
走進(jìn)我們實(shí)驗學(xué)校的校園，每個(gè)人都能感受到她的干凈和漂亮。一株株綠樹(shù)、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點(diǎn)出條條漂亮的風(fēng)景線(xiàn)�？墒墙鼇�(lái)我們的草坪在哭泣，小花在落淚，墻面在憤慨！因為在我們的`校園里，有個(gè)別同學(xué)在亂扔垃圾，攀折樹(shù)枝，涂鴉墻壁；老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果，被個(gè)別不自覺(jué)的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們漂亮干凈充滿(mǎn)和諧人文氣氛的校園環(huán)境是極不相稱(chēng)的。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們漂亮的校園多一份綠，添一份生機，有一個(gè)舒適的學(xué)習生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護好我們的校園環(huán)境。我們向全校師生建議“愛(ài)我校園，從我做起”的校園無(wú)垃圾行動(dòng)，并盼望大家做到以下幾點(diǎn)：
一、以保護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
二、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)撿起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的潔凈。
四、保護公共設施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝。
五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭，成為愛(ài)護環(huán)境的衛士。
各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，保護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方干凈�！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
感謝大家！
校園衛生演講稿8
大家早上好！我今天國旗下講話(huà)的主題是“校園是我家 衛生靠大家”。 同學(xué)們，你們想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習嗎？想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園里成才、工作嗎？答案當然是肯定的。
當我們在綠樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡；當我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習、工作時(shí)，心情定會(huì )倍感舒暢。優(yōu)美的'環(huán)境讓我們更加懂得珍惜、學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮、更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習進(jìn)步、道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓、學(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)營(yíng)養，增長(cháng)著(zhù)知識。
今年，十堰市將迎接創(chuàng )建國家衛生城市檢查，校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活，也影響著(zhù)社會(huì )各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里，還有散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等，這跟我們的文明校園極不相稱(chēng)�！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習、生活、工作。老師們，同學(xué)們，為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習、生活和工作環(huán)境，我向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.請不要亂扔垃圾、紙屑、雜物，并提醒亂扔的人。
2.以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)撿起來(lái)，及時(shí)清理到垃圾桶內；樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚，做一個(gè)文明的人。
4.不把食物帶進(jìn)教室內，主動(dòng)清理抽屜里的垃圾，做一個(gè)講衛生的人。個(gè)人衛生要做到 “四勤”即：（ 勤洗手，勤洗腳、勤換內衣、勤洗澡）。
5.養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾，做一個(gè)節約的人。
為創(chuàng )建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧！自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”，做文明的小學(xué)生！為了學(xué)習、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們全校師生共同努力吧！
校園衛生演講稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是601班的xxx，今天我國旗下講話(huà)的題目是《清潔校園，保護環(huán)境》。
保持校園清潔衛生，這是校園中一個(gè)不曾變更的主題。作為一個(gè)求知的場(chǎng)所，首先必須環(huán)境美化，衛生清潔，因為一個(gè)干凈的校園，會(huì )給求知的學(xué)生們營(yíng)造出舒心愜意的學(xué)習氛圍，因為干凈的校園會(huì )起到凈化心靈的作用。
同學(xué)們，你們是否還記得，去年的`此時(shí)，我們也曾發(fā)出過(guò)倡議：讓我們從今天開(kāi)始，關(guān)注我們的口，不隨地吐痰，不亂說(shuō)臟話(huà);關(guān)注我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà);關(guān)注我們的腳，不踐踏花草，不損壞公物。不僅如此，還希望每位同學(xué)能“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦，發(fā)現紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管”。
保持校園清潔衛生不應當僅僅走形式過(guò)過(guò)場(chǎng)，而應當成為我們的常態(tài)。因此學(xué)校德育處進(jìn)一步加強校園保潔工作的宣傳教育，提高師生環(huán)保意識;扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項衛生清潔措施，以清潔、規范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，推動(dòng)創(chuàng )建“清潔校園”活動(dòng)，為共同構建和諧校園做出更大貢獻�，F對教室衛生作如下要求：門(mén)窗保持清潔，玻璃用干布擦;前、后門(mén)門(mén)檻做到無(wú)積塵，門(mén)檻角落處用刷子清除干凈;室內外墻面做到墻面清潔，宣傳欄張貼整齊、規范;地面保持清潔，無(wú)污跡，無(wú)紙屑等;課桌椅桌面無(wú)涂跡、整潔，擺放整齊;講臺的臺面、臺下擺放整潔，無(wú)雜物，無(wú)灰塵;衛生角工具擺放整齊，周邊地面無(wú)垃圾，墻面無(wú)污漬，垃圾及時(shí)清倒。結合校園實(shí)際情況，我們還倡議校園花壇內無(wú)垃圾，車(chē)輛停放規范有序。美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節開(kāi)始吧!我的講話(huà)完畢!
謝謝大家!
校園衛生演講稿10
老師們，同學(xué)們：
大家好！
校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衛生習慣，共創(chuàng )美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責任。
培養良好的衛生習慣首先應從我做起，我們應該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要亂扔廢紙廢品，不能亂涂亂畫(huà)，這些看似不起眼，不經(jīng)意的行為，卻造成我們的校園變得臟亂、不凈。同時(shí)，我們也要對不講衛生的行為進(jìn)行制止，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事，你去做我去做，就可以互相促進(jìn)大家養成的良好衛生習慣，讓我們的校園更加干凈整潔。
“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格�！蔽覀兠课煌瑢W(xué)更應該自覺(jué)地做好教室及衛生包干區的.環(huán)境衛生。讓我們每位同學(xué)每天走進(jìn)班級里，都會(huì )看到桌窗明凈，桌凳整齊，地面無(wú)紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會(huì )心情舒暢，身心健康。
為此我向大家提出以下四點(diǎn)倡議：
一、保持良好的個(gè)人衛生習慣。養成良好的個(gè)人衛生習慣，自覺(jué)做到“四勤”：勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。早晚洗臉、早晚刷牙、飯前便后要洗手、勞動(dòng)后應洗手、玩游戲后應洗手、觸摸臟東西后應洗手、觸摸傳染病人的東西后應洗手、到公共場(chǎng)所回來(lái)后應洗手、拿碗筷前應洗手。均衡飲食。
二、隨氣候變化而增減衣服，定期運動(dòng)，在日常生活中應定量用餐，早晨起床后堅持早鍛煉，呼吸新鮮空氣，堅持每天運動(dòng)一小時(shí)，鍛煉身體、增強體質(zhì)，提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顧自己，真正學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習，只有有了良好的身體，才能更認真地學(xué)習，也才能真正感受到真正的幸福生活，才能真正幸福生活一輩子。
三、要自我減輕壓力。堅決不能吸煙，在緊張的學(xué)習、工作、生活過(guò)程中，做到緊張而活潑，保持愉快的心情，遇到困難要科學(xué)、合理，盡快解脫出來(lái)。
四、教室保持空氣流通。不要長(cháng)期呆在空氣流通不暢、人員密集公共場(chǎng)所，做到上課前、下課后開(kāi)窗通風(fēng)十分鐘。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細節構成的。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，人人擁有一個(gè)良好的衛生習慣，我們的校園就會(huì )像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神愉悅。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開(kāi)始，養成良好的衛生習慣，共創(chuàng )美好校園環(huán)境。
校園衛生演講稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是三年級的譚妍，今天，我在國旗下講話(huà)的題目是《校園衛生，從我做起》。
同學(xué)們，當我們迎著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，邁著(zhù)歡快的步伐，走進(jìn)美麗的校園，走進(jìn)寬敞、明亮、潔凈的教室，開(kāi)始一天的學(xué)習，心情是多么的愉快呀！然而，等到下課時(shí)，我們不禁會(huì )發(fā)現一些不愿看到的情景：教室的地上多了一些果皮、紙屑；校園里隨處可見(jiàn)各種各樣的食品包裝袋、一次性碗筷。轉眼間，校園的美麗不再，這時(shí)，我們的心情會(huì )怎樣？為什么會(huì )這樣呢？其實(shí)就是因為：有的同學(xué)邊走邊吃水果，果皮成了他形影不離的蹤跡；有的同學(xué)把餐巾紙、包裝袋隨地亂扔，飲料瓶到處亂丟，猶如天女散花這些不文明行為、壞習慣造成的。
人們都說(shuō)說(shuō)：美化環(huán)境，人人有責！學(xué)校是我們共同的家園，講衛生要從我做起，從每一個(gè)人做起，只有人人重視公共衛生，只有人人愛(ài)護公共衛生。從小事做起，從一滴一點(diǎn)做起，小到一根小木棒、一片紙屑、一個(gè)包裝袋，一塊果皮，都不能隨手亂扔，而是要把它放到該放的地方去——垃圾箱。不僅如此，我們還要養成發(fā)現有人亂扔垃圾，就及時(shí)提醒、制止；看到地上的'垃圾就要隨手撿起的良好習慣。要是人人都能做到的話(huà)，我們的校園就會(huì )變成異常潔凈、異常美麗、異�？蓯�(ài)的地方，就會(huì )成為我們完美的學(xué)習、生活的樂(lè )園！
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從自己做起，共同愛(ài)護校園衛生，做文明學(xué)生，做文明公民吧�。�！
校園衛生演講稿12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天國旗下講話(huà)的主題是：“愛(ài)護校園環(huán)境衛生”。
當我們在干凈的校園里漫步時(shí)，會(huì )有什么感覺(jué)？當我們在窗明幾凈的教室里學(xué)習時(shí)，又會(huì )有什么感覺(jué)？學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，清晨我們第一件事情就是打掃衛生，應該說(shuō)學(xué)校里除了落葉外不會(huì )再有其他的雜物�？墒聦�(shí)不是這樣，剛剛掃完的操場(chǎng)、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現。原因很簡(jiǎn)單，這些雜物來(lái)自于咱們的同學(xué)們，來(lái)自于同學(xué)們的亂扔，來(lái)自于同學(xué)們不良衛生習慣。
我們發(fā)現，校園內還是有不和諧的.音符：在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印，這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼；有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿(mǎn)各種零食包裝袋，甚至于在自己的桌洞里都是垃圾，這種現象幾乎在每個(gè)班都存在；我們還發(fā)現在校園操場(chǎng)、教室、臺階、過(guò)道等地方，有的同學(xué)看見(jiàn)了地面的垃圾，卻熟視無(wú)睹，不屑一顧，心想反正不是我丟棄的，與我無(wú)關(guān)，很少見(jiàn)到同學(xué)們主動(dòng)撿起；還有的同學(xué)倒垃圾時(shí)邊走邊掉，掉到了別的班級衛生區里。
同學(xué)們，校園是我們每一個(gè)人的家，作為這個(gè)大家庭里的一份子都要積極主動(dòng)地維護好環(huán)境衛生。我們作為學(xué)生，言行舉止是個(gè)人素質(zhì)教育的體現，但同時(shí)每個(gè)人的行為就是校園文明的一面鏡子。當我們漫步在校園中，見(jiàn)到地上到處是垃圾，美好的心情一定會(huì )被干擾。但你可以嘗試著(zhù)去阻止或者改變那些惡習，當你順手撿起地上的垃圾，純潔的是自己的精神，同時(shí)會(huì )得到別人欣賞的眼光；當你有意擦去桌椅上的污漬，凈化的是自己的內心，會(huì )得到別人的贊揚；當你積極幫助有困難的同學(xué)，洗凈的是自己的靈魂，同時(shí)也會(huì )得到別人由衷的感謝。
同學(xué)們讓我們用行動(dòng)，使我們的校園更加美麗。在此，我向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求：
一、不亂扔亂倒垃圾，做到垃圾入筒；看到有人亂扔垃圾要制止；看到垃圾要主動(dòng)彎彎腰撿起來(lái)。
二、不在墻面、桌椅上亂涂亂畫(huà)；不用腳踢墻面；值日拖地的同學(xué)不將拖把打到墻面和樓梯側壁上，若不慎將臟水濺到墻面或樓梯側壁上，要及時(shí)用干凈抹布擦凈。
三、各班值日生每天要認真打掃教室和衛生區，特別要注意把角落里的衛生死角清掃擦拭干凈。不僅每天早晨和中午要按時(shí)值日，而且要把維護保潔工作做到平時(shí)，每個(gè)課間都要隨時(shí)巡查衛生區，發(fā)現垃圾立即清理。
老師們，同學(xué)們，愛(ài)護環(huán)境，講究衛生，是一個(gè)國家、一個(gè)民族高度文明的象征，也是一個(gè)人美好素養和良好習慣的具體體現。我們相信沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中生活、學(xué)習。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，自我約束、相互檢查，養成良好的衛生習慣，讓我們每天都生活在一個(gè)干凈、整潔、美麗的校園！學(xué)們辛勤打掃的身影，然而仔細地觀(guān)察，卻發(fā)現校園中也有不盡人意的地方：學(xué)校雪白的墻壁，不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳��；教學(xué)樓上，有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗；還有一些同學(xué)，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉。
還記得我們剛進(jìn)入初中，我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習而倍感舒暢，但是試想一下，如果由于我們不加以愛(ài)護而使我們的校園充滿(mǎn)了渾濁不堪的空氣，花草樹(shù)木被隨意摧殘，墻壁和桌面被涂寫(xiě)刻畫(huà)得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物，在這樣的環(huán)境里，我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習、身心又怎么能夠健康地成長(cháng)呢？
同學(xué)們，我們是新一代的中學(xué)生，應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責任感，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛(ài)護校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒；每一次打掃要認真負責；每一張桌子讓它干凈整潔；每一面墻壁讓它潔白無(wú)瑕。一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛(ài)護。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！
我的演講到此結束，謝謝大家！
校園衛生演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好：
今天我講話(huà)的題目是，《校園是我家，衛生靠大家》！
首先，我這里先講一個(gè)真實(shí)的故事，大家聽(tīng)后一定會(huì )有所感想。有一群中國人出國旅游，來(lái)到了美麗的澳大利亞。藍藍的天、藍藍的海，金色的海灘，是如此的愜意！游人過(guò)后，海灘上一片狼藉；又一群中國人來(lái)到這里，同樣的事情再次發(fā)生；第三群中國人來(lái)到了這片海灘，管理人員講“Chinese，Chinese，NO”,這一次，一個(gè)中國人也沒(méi)有下車(chē)，只能坐在車(chē)上繞著(zhù)海灘兜了一圈。為什么呢？中國人在外國人眼里真就成了沒(méi)有文明素質(zhì)的野蠻人嗎？身為中國人，遇到這種事都會(huì )心里不舒服，甚至不服氣�？墒聦�(shí)就是事實(shí)，沒(méi)有衛生意識，在別人眼里就等于野蠻。
我們把目光拉回到我們的校園。走進(jìn)我們的校園，每個(gè)人都能感受到她的美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，綠色的`花帶為我們裝點(diǎn)校園，窗明幾凈的教室更是為我們的學(xué)習創(chuàng )造了良好的環(huán)境，這與我校師生的共同努力是分不開(kāi)的。
從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校大部分班級衛生掃除積極、及時(shí)、到位，衛生保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區內檢查和指導大掃除，為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無(wú)私地默默地工作著(zhù)，值得大家學(xué)習和敬佩！
昨天下午，我們對全校各班教室、衛生區進(jìn)行了一次檢查。在檢查中，我們發(fā)現，有的教室墻面上有同學(xué)們留下的“佳作”——黑黑的腳印，這些“佳作”在雪白的墻面上顯得格外刺眼；有的教室里地面上還沾有一塊塊的口香糖，還有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿(mǎn)，里面最多的是什么呢？是大家吃的各種零食包裝袋。入校以來(lái)，我常常在校園里見(jiàn)到校領(lǐng)導、老師彎下腰撿起有些同學(xué)隨意丟棄的垃圾，而有的同學(xué)看見(jiàn)了地面的垃圾，卻熟視無(wú)睹，不屑一顧。同學(xué)們，你們可曾想過(guò)為母校留下些什么？是美麗的風(fēng)景，還是殘花遍地的景色；是清新的環(huán)境，還是垃圾滿(mǎn)目的景象……
老師們，同學(xué)們，校園是我家，環(huán)境衛生靠大家。為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛生質(zhì)量，講究衛生，減少疾病發(fā)生，打造優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，養成良好的衛生習慣，我們倡議：
1.人人以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，認真做好教室、辦公室、公共區等衛生打掃，還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
2.不在校園里丟棄廢物和垃圾，主動(dòng)做綠色環(huán)保衛士，主動(dòng)撿起地面上的垃圾。
3.不隨地吐痰，不亂寫(xiě)亂畫(huà)。學(xué)文明人，做文明事。
4.辦公室、教室里的勞動(dòng)工具擺放規范，辦公室的辦公用品和同學(xué)們的學(xué)習用品擺放整齊。
5.各班衛生委員每天堅持對教室和公共區進(jìn)行衛生督查，政教處也會(huì )不定時(shí)對各班衛生進(jìn)行抽查，按照我校衛生檢查評分細則對各班進(jìn)行打分排名，優(yōu)秀班級將頒發(fā)衛生流動(dòng)紅旗。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì )的文明，校園環(huán)境衛生工作的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活。同學(xué)們，讓我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，使收獲一個(gè)品格。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧，從自身做起，養成良好的衛生習慣，共同打造我們優(yōu)美潔凈的校園！最后，祝愿我們三十四中的明天更加的美好！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
校園衛生演講稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是五(4)班的徐蕊。今天我在國旗下演講的主題是《校園是我家，衛生靠大家》。
我想同學(xué)們一定把這個(gè)美麗的校園，當做一個(gè)有著(zhù)各族民族鮮花的`大家庭吧!是他教會(huì )了我們怎樣學(xué)習，怎樣獲取知識，怎樣去思考人生，怎樣去和別人溝通，所以我們要像對待自己的家一樣對待他。但是我們的校園一直被衛生困擾著(zhù)。
作為新時(shí)代的學(xué)生保持衛生的道理大家都清楚�，F在我們學(xué)校對校園的衛生抓得很緊，我認為這是很有必要的，因為這是我們生活的第二個(gè)家。
如果我們每人丟一張紙那么我們的校園將會(huì )變成一個(gè)堆滿(mǎn)垃圾的“垃圾場(chǎng)”了!
所以我提出以下方面來(lái)保持衛生：
我們保持校園衛生很簡(jiǎn)單。只要彎彎腰把看到的紙屑撿起來(lái)，三秒鐘都不到，揮揮手把墻壁上的污跡擦干凈，只要五秒鐘，動(dòng)動(dòng)腳，繞開(kāi)草坪多走點(diǎn)路，十秒鐘就夠了…
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起，從現在做起。用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花更美麗，草兒更綠，樹(shù)兒更茂密，讓空氣更清晰。讓我們把這個(gè)“大家園”變得更美麗吧!
謝謝大家，我的演講完畢!
校園衛生演講稿15
同學(xué)們，醒醒吧!是我們該反省的時(shí)候了!
夜深人靜時(shí)，讓我們問(wèn)一問(wèn)自已吧，我們這樣做對得起含辛茹苦的父母嗎?他們?yōu)榱俗屛覀兡馨残牡貙W(xué)習，每天早出晚歸。如果他們知道我們在學(xué)校的表現，他們會(huì )是多么的傷心。我們在老師講課的間隙，仔細的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧!老師的聲音已有些沙啞，但他還是費力的大聲講出每一個(gè)字，讓我們聽(tīng)清楚，做好筆記。有同學(xué)不老實(shí)、坐不住了，老師以目光制止他，以話(huà)語(yǔ)提醒他，甚至大聲斥責他。老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢?他教他的課，我們做我們自已的事，多好!但當我們拿到成績(jì)單時(shí)，畢業(yè)找不到工作時(shí)，我們就會(huì )忍俊不禁地回想起上課時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們會(huì )恍然大悟，原來(lái)老師對我們的嚴厲中竟滲透出濃濃的愛(ài)!
同學(xué)們，為了自已，為了長(cháng)大后能在社會(huì )上找到自己的位置，也為了做好21世紀的接班人。在這個(gè)知識的時(shí)代，信息的時(shí)代，我們能沒(méi)有文化知識嗎?我們能沒(méi)有技術(shù)本領(lǐng)嗎?我們能坐以待斃嗎?答案是否定的`。這就要我們樹(shù)立一個(gè)良好的形象，讓同學(xué)們都有一個(gè)安定、舒適的學(xué)習環(huán)境。
為了長(cháng)大后能做一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人，讓我們從我做起，從現在做起，嚴格要求自己，學(xué)習文化知識，提高素質(zhì)修養;讓我們每個(gè)人都做文明人吧，這樣我們的校園不就是一個(gè)文明的校園了嗎?
寧江一中的綠樹(shù)紅花，加上我們朗朗的書(shū)聲、整潔的儀表以及老師暖人的話(huà)語(yǔ)，這該是一幅美麗的畫(huà)面呀!
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為了寧江一中美好未來(lái)努力奮斗吧!
謝謝大家!
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