珍惜時(shí)間的講話(huà)稿(合集15篇)
在現在的社會(huì )生活中，我們都可能會(huì )用到講話(huà)稿，講話(huà)稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。還是對講話(huà)稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的珍惜時(shí)間的講話(huà)稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜時(shí)間的講話(huà)稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數的今天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )感懷昨天，也不會(huì )憧憬明天。樂(lè )觀(guān)的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀(guān)的人，總擔心明天會(huì )發(fā)生什么不測。但生命的`內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jì)而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì )從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì )乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著(zhù)明天還未到來(lái)，我們就應抓住今天，這樣等待著(zhù)你的才會(huì )是果實(shí)累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實(shí)現明天的崇高理想。
期中考試已經(jīng)結束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹�！笔〔⒉豢膳�，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)�！蔽覀兊那啻菏菬肓业�，我們的目標是明確的
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!
珍惜時(shí)間的講話(huà)稿2
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這是一句人盡皆知話(huà)，此刻也是我的座右銘。它以往給過(guò)我啟示，這句話(huà)的意思是：時(shí)間是寶貴的，再多的金錢(qián)也別想買(mǎi)回已過(guò)去的時(shí)間。珍惜時(shí)間也就是珍惜生命。
我以前并不理解。我一向有一個(gè)不好的習慣，做功課、做事總喜歡一拖再拖，不到最終不做。所以每到周末，教師布置的作業(yè)，我馬馬虎虎做完就好，從不去仔細檢查。然后跟鄰居小朋友們一齊痛快地玩。時(shí)間過(guò)得可真快。一眨眼，就到星期日午時(shí)，我收拾書(shū)包時(shí)，才發(fā)覺(jué)自我的作業(yè)還有漏寫(xiě)未完成。媽媽把我教訓了一頓，說(shuō)：“你聽(tīng)過(guò)，‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰’。這句話(huà)嗎為什么你總是不好好珍惜每分鐘呢，時(shí)間是你自我的，不珍惜它將來(lái)你必須要后悔的.�！碑敃r(shí)我并不在乎。此刻，慢慢的我發(fā)現真的是這樣，隨著(zhù)一年一年的長(cháng)大，時(shí)間好像在跟我賽跑，我總是跟不上它。每當功課做晚了，總是做不好要重寫(xiě)。因為太晚睡覺(jué)，所以第二天早上被媽媽拉著(zhù)耳朵起床。我真后悔，當初為什么不聽(tīng)媽媽的話(huà)。
從這件事中，我懂得了時(shí)間真是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的。就是說(shuō)今日過(guò)去了，就不會(huì )再有今日，雖然到了明天還能叫做今日，可是再也沒(méi)有今日的完美時(shí)光了。從此，我一向把媽媽的話(huà)記在心間。永遠做到今日的事今日必須完成，明天又有明天的事需要我去做。
珍惜時(shí)間的講話(huà)稿3
時(shí)間并不青睞于誰(shuí)，珍惜時(shí)間的人，才能擁有它的掌控權。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�？墒�，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢”當我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時(shí)，我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。
是啊，原本一向生活在童真的我，卻因為沒(méi)有意識到時(shí)間的重要性，所以時(shí)間在我的歡聲笑語(yǔ)中悄然流去。時(shí)間是一去不復返的即使是世上最偉大的科學(xué)家對它也是無(wú)濟于事所以，著(zhù)名的科學(xué)家富蘭克森把時(shí)間比作生命;我國現代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費別人的時(shí)間比作“謀財害命”，把浪費自我的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。
有人問(wèn)魯迅為什么用“魯迅”作筆名，他說(shuō)是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自我比較笨拙，無(wú)論做學(xué)問(wèn)還是干事情，效率比不上“天分”比他好的人。在這中情景下，僅有更加勤勉，笨鳥(niǎo)先飛，才能在必須時(shí)間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過(guò)別人。
我們應當怎樣珍惜時(shí)間。首先，我們合理安排時(shí)間：先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完之后再玩。這樣，作業(yè)不用那么晚寫(xiě)，又能玩很長(cháng)時(shí)間，并且也能節儉時(shí)間。也是一箭雙雕或者一石二鳥(niǎo)，第二個(gè)是：合理利用時(shí)間：比如星期天的時(shí)候，該寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就必須只想著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，不想玩的時(shí)候多么精彩，再精彩也只是想的.。玩時(shí)，不想寫(xiě)作業(yè)全對，因為你在玩，根本就不能拿起筆去寫(xiě)你的作業(yè)。時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的，而每個(gè)人的生命卻是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的如果一個(gè)人的生命走到了盡頭，那么他所擁有的時(shí)間也即將宣告結束。所以請讓我們珍惜時(shí)間吧。
珍惜時(shí)間的講話(huà)稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好
在這桃花盛開(kāi)的早春三月，有許多節日，今天是 3月21日，恰逢世界森林日。
“世界森林日”，又被稱(chēng)為“世界林業(yè)節”，1972年3月21日為首次“世界森林日”，也有的國家把這天定為植樹(shù)節。這個(gè)紀念日是聯(lián)合國糧農組織（fao）于1971年11月正式予以確認的。最近100多年以來(lái)，人類(lèi)對森林的破壞到了十分驚人的程度，人們旨在通過(guò)這樣一個(gè)節日呼吁森林資源的保護。說(shuō)到愛(ài)樹(shù)，先說(shuō)兩個(gè)小故事吧。
第一個(gè)：1924年9月，孫中山小住韶關(guān)。一日，他偕夫人到南華寺參觀(guān)。喜睹寺廟雄偉，樹(shù)木蔥綠，心中甚悅。但當看見(jiàn)一些僧人在砍伐樹(shù)木時(shí)，高興情緒蕩然消失。經(jīng)詢(xún)問(wèn)，原來(lái)是因戰亂未息，寺僧生活困難只好伐木作薪。孫中山聽(tīng)說(shuō)后，當即命令隨從拿出100元送給寺僧，勸勉他們不要再砍伐樹(shù)木，以福蔭后代。寺僧深為感動(dòng)，表示今后覺(jué)不斧砍寺內樹(shù)木。這樣就保住了南華寺的大片林木。
第二個(gè)：愛(ài)國名將馮玉祥愛(ài)樹(shù)如命，他常常訓誡部屬：行軍打仗不準損壞樹(shù)木，駐扎操練不準在樹(shù)上栓馬。他曾經(jīng)立下“馬啃一樹(shù)，杖責二十，補栽十顆”的護林軍令。他屯兵徐州時(shí)，率領(lǐng)官兵植樹(shù)，寫(xiě)了一首護林詩(shī)：“老馮駐徐州，大樹(shù)綠油油，誰(shuí)砍我的樹(shù)，我砍誰(shuí)的頭�！币虼�，他被譽(yù)為“植樹(shù)將軍”。
以上兩則故事中孫中山先生和馮虞詳將軍都親自為我們表現了什么叫愛(ài)林及烏，但當今的社會(huì )越來(lái)越少的是蔥綠的森林，越來(lái)越多的是狠毒的人心。
現在全球的森林消亡速度驚人，每分鐘消失的森林面積相當于36個(gè)足球場(chǎng)。據有關(guān)專(zhuān)家估計，與五十年前相比，因為林的面積的不斷萎縮，全球森林的固碳能力已經(jīng)減少了20%。工業(yè)采摘成了原始森林最大的'威脅，影響著(zhù)70%以上的瀕危森林和森林生物多樣性。
我國約有50多億噸土壤被沖進(jìn)江河形成水土流失，使流沙淤積，堵塞水庫河道，環(huán)境惡化。同時(shí)森林還是草原生態(tài)系統的有力保障，起到防風(fēng)固沙，保護生態(tài)多樣性的作用，一旦森林系統被破壞，草原面對劇烈的大風(fēng)侵害，產(chǎn)生了揚塵天氣，為此沙塵暴愈演愈烈。森林具有涵養水源的作用，可增加濕度，減弱地區氣候災害，如果被破壞，水流流失嚴重，土地肥力下降，農田產(chǎn)量下降，森林也能有效增加城市負氧離子，增加城市休閑度假氛圍，一旦被破壞，城市空氣變渾濁，空氣質(zhì)量嚴重下降。
面對嚴峻的現實(shí)，作為一個(gè)有責任心和使命感的地球公民，特別是當代的青年，應該做些什么呢？的確，我們的力量可能比較渺小，無(wú)法阻止大片森林被砍伐，也不能遏制人類(lèi)向自然索取的貪欲，但我們可以用自己的方式維護日漸稀少的綠意：不攀折花木、不踐踏小草，保護好學(xué)校的草坪，清除花壇、草坪里的雜物，不使用一次性木筷、不互贈賀卡，盡可能少地使用面紙、一次性紙杯等。當然，做這些事情，一個(gè)人的力量還不夠，一個(gè)人的影響還太微弱，但若大家都行動(dòng)起來(lái)，就能保護一片綠色，增添一片生機。 自然是多彩的，但唯綠色才是生命的象征，保護環(huán)境是我們義不容辭的責任！
珍惜時(shí)間的講話(huà)稿5
親愛(ài)的孩子們，大家早上好!
上周二我們進(jìn)行了期中考試，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去一大半了，大家有沒(méi)有感慨，時(shí)間過(guò)得真快呀?!
是呀，時(shí)間確實(shí)過(guò)得太快了。從開(kāi)學(xué)到現在，一周一周地，時(shí)間就這樣每天從我們的身邊靜悄悄地溜走了。這讓我想起了我們學(xué)過(guò)的那些形容時(shí)間的名言，我們一起來(lái)對對，好不好?我說(shuō)前半句，大家對下半句，要大聲，比比誰(shuí)學(xué)得多，好嗎?
來(lái)，第一句：一寸光陰一寸金， 寸金難買(mǎi)寸光陰 。
嗯 ，真不錯，第二句：一日之際在于晨， 一年之際在于春 。
要不要再來(lái)一句：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
大家對得太棒了，這也證明大家學(xué)習還是不錯的。你們知道這些名言的意思嗎?
對，這是在教育我們要珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，好好學(xué)習，天天向上，將來(lái)做一個(gè)對父母有幫助的人，對社會(huì )有貢獻的人。
那怎樣做才算是珍惜時(shí)間，好好學(xué)習呢?
其實(shí)，簡(jiǎn)單得很：早上早點(diǎn)上學(xué)，堅決不遲到，到校就認真讀書(shū)，大聲讀書(shū)，從讀書(shū)聲中開(kāi)始我們一天的學(xué)習;上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，不做小動(dòng)作，大膽舉手回答老師的問(wèn)題;放學(xué)后及時(shí)回家，認真完成老師布置的作業(yè)，沒(méi)完成作業(yè)之前決不玩鬧，決不浪費一分一秒的'時(shí)間;晚上早點(diǎn)休息，少看電視少上網(wǎng)，保證每天9小時(shí)的睡眠時(shí)間，以充沛的精力投入到學(xué)習中……這些都是我們小學(xué)生珍惜時(shí)間的好方法。
同學(xué)們，只要大家都能這樣珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間，利用時(shí)間，做時(shí)間的主人，讓每一天，每一分，每一秒都過(guò)得有意義，有收獲，相信大家的學(xué)習成績(jì)會(huì )突飛猛進(jìn)的!
最后，我送給大家一首小詩(shī)：
醫學(xué)家說(shuō)，時(shí)間就是生命;
科學(xué)家說(shuō)，時(shí)間就是發(fā)明;
企業(yè)家說(shuō)，時(shí)間就是效益;
對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，
時(shí)間就是知識，
時(shí)間就是成績(jì)，
時(shí)間就是100分!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
珍惜時(shí)間的講話(huà)稿6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
老師們、同學(xué)們：
早上好！經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，我們全體師生又相聚在這美麗的校園，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
我們取得的每一個(gè)進(jìn)步、每一份成績(jì)都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。在此，我代表學(xué)校向一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的希望，我們要站在新的起點(diǎn)，珍惜時(shí)間、努力拼搏、超越自我，爭取更加優(yōu)異的成績(jì)。借此我對大家提幾點(diǎn)希望。
第一：要堅定一種信念，確立一個(gè)目標，孕育一種風(fēng)氣。
過(guò)去的日子已成為了歷史，新學(xué)期，學(xué)校希望每一位師生要堅定“能力有限，努力無(wú)限，潛力無(wú)窮”的信念，制定出切近自己的奮斗目標與實(shí)施計劃，以減少學(xué)習、工作的盲目性。要積極樂(lè )觀(guān)地生活、學(xué)習與工作，做到自主學(xué)習，科學(xué)學(xué)習，愉快學(xué)習，勤奮工作，從而孕育我們實(shí)驗高中勤學(xué)、善思、篤志、敏行的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和敬業(yè)、嚴謹、愛(ài)生、進(jìn)取的優(yōu)良教風(fēng)。
第二：要創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境，打造一個(gè)品牌。
安全、衛生、文明、有序將是我們實(shí)驗高中的新環(huán)境。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每位師生都是學(xué)校的形象，身為實(shí)驗高中人，就要樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀(guān)，從遵守師德、儀表整潔、不說(shuō)臟話(huà)、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起。
第三：培養良好的習慣，成就輝煌人生。
休漠說(shuō)：習慣是人生最有力的向導。首先，同學(xué)們要養成會(huì )聽(tīng)的習慣，上課認真聽(tīng)是學(xué)生首要培養的習慣，認真聽(tīng)是專(zhuān)心的一種體現，茨威格曾說(shuō)過(guò)：“專(zhuān)心是成功的第一秘訣”，牛頓不專(zhuān)心也發(fā)現不了萬(wàn)有引力定律，上課不認真聽(tīng)，課下再努力也只能事倍功半。其次，要養成勤思的.習慣，孔子曾說(shuō)過(guò)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！敝挥性趯W(xué)習的過(guò)程中潛下心去思考，才能學(xué)得更有效果。再次，養成敢說(shuō)的習慣，在課堂上要善于和同學(xué)爭論，甚至要敢于向老師提出爭議。最后，養成善問(wèn)的習慣，發(fā)問(wèn)是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙，在學(xué)習過(guò)程中遇到疑難問(wèn)題后，要善于向老師或同學(xué)請教。這些習慣的養成將使我們終生收益。
老師們、同學(xué)們：給自己一份自信，給自己一份希望，用你的成績(jì)來(lái)證明你的與眾不同；用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護我們的集體；用你對他人的理解與寬容來(lái)贏(yíng)得別人的尊重。人生就是一次長(cháng)跑，校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅持不懈、不斷進(jìn)步的人，才能站在人生賽場(chǎng)高高的領(lǐng)獎臺上！
最后祝愿老師們身體健康，工作順心！祝愿同學(xué)們成長(cháng)快樂(lè )、學(xué)業(yè)有成！祝我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛！
謝謝大家！
珍惜時(shí)間的講話(huà)稿7
今天是3月7日，是整整第30個(gè)女生節，各位女同學(xué)們，今天要對自己好一點(diǎn)哦。明天是第104個(gè)國際婦女節，在這里，要預祝辛勤教育我們的女老師、悉心培育我們的母親、創(chuàng )造人類(lèi)歷史的千千萬(wàn)萬(wàn)偉大女性節日快樂(lè )
不知不覺(jué)間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了。不知不覺(jué)間，離決定命運的那次考試就剩 天了。時(shí)間就是這樣無(wú)情，這樣公平。對每一個(gè)都一樣，但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結果。珍惜時(shí)間的人，留下串串果實(shí)，不僅延長(cháng)了生命，而且使生命富有意義；浪費時(shí)間的人卻兩手空空，一事無(wú)成，只有徒悲傷，空嘆息。
時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌，為它傾倒！有人把時(shí)間比作金錢(qián)，為了言極它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值！或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢(qián)，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的�？墒侨松谑�，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢(qián)失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng )造…… 但，即便費了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間！它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。
“花開(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝�！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利！
珍惜時(shí)間，就是要提高時(shí)間效率。我們無(wú)法延長(cháng)時(shí)間的長(cháng)度，但我們可以增加時(shí)間的'密度。也就是說(shuō)我們不僅要抓緊每一分鐘學(xué)習，更要抓緊學(xué)習的每一分鐘。學(xué)習時(shí)要集中精力，心無(wú)旁騖。比如，在讀書(shū)時(shí)，決不想著(zhù)不相干的事；做作業(yè)時(shí)，決不和別人說(shuō)話(huà)。排除一切影響我們學(xué)習的雜念，堅決對一切干擾說(shuō)“不”。惟有埋頭，方能出頭。
珍惜時(shí)間，就是要善于利用閑暇時(shí)間。人的差距是在業(yè)余時(shí)間產(chǎn)生的。成功學(xué)上有一句話(huà)“一個(gè)人的成就取決于他下班后做了些什么�！蔽覀儜搶W(xué)會(huì )做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。平時(shí)的時(shí)間擠一擠，還是能擠出不少的自主學(xué)習的時(shí)間，巧妙利用這些時(shí)間來(lái)做一些復習鞏固工作，事半而功倍。
我的時(shí)間，我做主！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開(kāi)不��！
機不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我們風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿(mǎn)懷信心，激情昂揚！我們會(huì )竭盡全力去開(kāi)拓，填補缺陷，即使失意，也坦然，即使失敗，也無(wú)悔！
年輕的一代，有惆悵，懂緬懷，但那不等于是悲觀(guān)妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說(shuō)：“贏(yíng)得了時(shí)間，就贏(yíng)得了一切！”讓我們都長(cháng)一雙透視眼，學(xué)會(huì )在無(wú)形中捕捉時(shí)間！
青春年少，風(fēng)華正茂之時(shí)，我們要抓緊時(shí)間在知識的海洋里遨游；
書(shū)生意氣，揮斥方遒之間，我們要把握時(shí)機向理想的殿堂進(jìn)軍！
同學(xué)們，讓我們一起珍惜時(shí)間，激揚青春，共創(chuàng )人生的輝煌！
珍惜時(shí)間的講話(huà)稿8
同學(xué)們：
世界上有這樣一種奇妙的東西，它最長(cháng)又最短，最慢又最快。既可擴展到億萬(wàn)年無(wú)窮大，又能分割為分分秒秒無(wú)窮小，它對人類(lèi)最公正而又最偏私，最慷慨而又最吝嗇，它最容易被人忽視而又最令人后悔。你珍惜它，它就對你慷慨；你忽視它，它就對你吝嗇，甚至懲罰你，讓你后悔終生。因此，它的價(jià)值最為平凡而又最為寶貴。它是什么？它就是時(shí)間！古往今來(lái)，多少文人圣賢為它謳歌，為它贊嘆！
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！边@是哲人的感慨。
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪�！边@是詩(shī)人的高歌。
“珍惜時(shí)間等于延長(cháng)壽命，鐘情于時(shí)間的人，時(shí)間對他也最鐘愛(ài)�！边@是偉人的教誨。
在學(xué)校里，有的同學(xué)把時(shí)間比作金錢(qián)，無(wú)非是極言它的珍貴�？墒�，朋友，你想過(guò)沒(méi)有，金錢(qián)雖然珍貴，卻可以?xún)Υ嫫饋?lái)，而世間卻沒(méi)有儲蓄時(shí)間的金庫；金錢(qián)花掉了，可以再通過(guò)勞動(dòng)去掙來(lái)，而時(shí)間卻如滾滾長(cháng)江東逝水，奔騰到海不復回；金錢(qián)的浪費可以用幾十元、幾百元、幾萬(wàn)元來(lái)計算，可是時(shí)間卻無(wú)形無(wú)影，無(wú)法估價(jià)！
同學(xué)們，你知道嗎？世界上的一切物質(zhì)都在時(shí)間的魔掌中生存！時(shí)代的更新，人事的興廢，生命的萌動(dòng)，青春的激情，無(wú)不在時(shí)間的`注視下形成！時(shí)間催促巨變的滄桑，時(shí)間揚起未來(lái)的風(fēng)帆；時(shí)間是青春的黃金海岸，時(shí)間是人類(lèi)生命的航船。
青少年朋友們，我們正處在朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂的時(shí)期。我們有的是青春、理想、奮斗、拼搏！我們在進(jìn)行創(chuàng )造、思索、改革、開(kāi)拓！
然而，在我們的身旁，有人在拼搏，也有人在消磨；有人在開(kāi)拓，也有人在蹉跎；有人奮發(fā)攻關(guān)，精神抖擻，也有人虛度年華，隨波逐流。有的同學(xué)說(shuō)：“人生能有幾回搏？此時(shí)不搏待何時(shí)！”也有的同學(xué)說(shuō)：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是和非！”有的人畢生充實(shí)，碩果累累；有的人庸庸碌碌，一生無(wú)為。正如詩(shī)人臧克家說(shuō)的那樣：“有的人死了，他還活著(zhù)；有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了！”
日出日落，花謝花開(kāi)。歲月行色匆匆，伴著(zhù)歷史老人的腳步，我們將迎來(lái)21世紀的第二個(gè)年頭。青少年朋友們，當世界科技革命的浪潮洶涌澎湃沖蕩全球時(shí)，當人類(lèi)進(jìn)入太空探覓神奇時(shí)，當中國的改革正在深入人心，深入每一個(gè)角落時(shí)，我們怎么辦？我們要奮而前行，立而雄視！國歌是我們前進(jìn)的號角，國旗是我們戰斗的旗幟。機不可失，時(shí)不我待！
同學(xué)們，在我們的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強。我們要充分利用這一大好時(shí)機。認真學(xué)習文化知識和各種技能，去迎接新世紀的挑戰。
“莫等閑，白了少年頭�！闭湎r(shí)間吧，同學(xué)們，這樣，我們的生命便不會(huì )隨著(zhù)日月的更替而衰老，我們將青春永駐，我們將永恒！
珍惜時(shí)間的講話(huà)稿9
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間，不再等待》。
網(wǎng)上流行的一句話(huà)是“讓生活等著(zhù)”。這是一首流行歌曲的歌詞，但是已經(jīng)流傳了很多年輕朋友，有的在QQ上簽名，有的在空間，我覺(jué)得這句話(huà)很有哲理，很有個(gè)性。
“讓生命等待”，等待什么？等待財富，金錢(qián)，好運，機會(huì )？還是等待別人的幫助，等待命運的.恩賜，等待天上的餡餅，等待夢(mèng)幻般的收獲？
“讓生命等待”，為什么要等待？你是在等兔子還是孤注一擲？顯然，這是一句廢話(huà)，它的存在沒(méi)有任何意義，更談不上哲學(xué)和人格。當然，你可以選擇把它當做你的個(gè)性來(lái)玩，不要想當然的把它當成你人生的心跳。因為它只是一個(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)組合，雖然人們可以用豐富的想象力填充它，但它的中心意義在于等待這個(gè)詞。
所以，現在我想問(wèn)：我們有什么理由要等？有什么理由等？當今社會(huì )，競爭如此激烈，每一分鐘都非常寶貴。等待一分鐘意味著(zhù)失去一分鐘，失去一分鐘意味著(zhù)失去很多東西，比如知識、財富、機會(huì )等等。失去之后，當你回頭想挽回的時(shí)候，就變得不可能了，因為時(shí)間一去不復返了。
同學(xué)們，我們正處于學(xué)習知識的黃金時(shí)代。如果放松思想要求，讓“生活”多休息，多娛樂(lè )，多休息一會(huì )兒，過(guò)去的時(shí)光就再也回不來(lái)了！所謂的“時(shí)間就是金錢(qián)”“時(shí)間就是生命”是否沒(méi)有恰當的描述這個(gè)問(wèn)題？
勤奮是取得理想結果的最重要因素之一。對于大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)，一時(shí)的勤奮不是很難達到，而是很難持續。你可以嘗試在每個(gè)階段給自己定一個(gè)小目標。經(jīng)過(guò)努力和寶貴的時(shí)間，目標很快就可以實(shí)現。
同學(xué)們，不要等待，因為等待會(huì )讓你失去斗志，失去能力，甚至失去機會(huì )。我們不妨把等待的時(shí)間花在奮斗和努力上。我相信我們能得到更好的結果。珍惜時(shí)間，不要讓生命等待。就像世界上沒(méi)有免費的午餐一樣，生命是由我們雙手創(chuàng )造的。同學(xué)們，讓我們一起熱愛(ài)生活，珍惜時(shí)間，一起努力，永不等待。
珍惜時(shí)間的講話(huà)稿10
20xx年央視春晚上，王錚亮以一首《時(shí)間都去哪兒》直擊人心，感動(dòng)不少中國觀(guān)眾�！皶r(shí)間都去哪兒了還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了還沒(méi)好好看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了……”聽(tīng)到這兒，我不得不被這首意味深長(cháng)的歌曲所感動(dòng)，也情不自禁的潸然淚下，更不由自主的問(wèn)自我，時(shí)間都去哪兒了呢
我想，必須有不少人也問(wèn)過(guò)同樣的問(wèn)題，時(shí)間都去哪了那么你的時(shí)間到底都去哪兒了呢是花費在玩耍上，還是用在了學(xué)習上；是消逝在你的懶散中，還是流逝在你的勤勞中；是在你的怨言中度過(guò)的，還是在你的歡樂(lè )中躍過(guò)的……
想到這兒，我的腦海中突然浮現出了作家朱自清筆下的散文《匆匆》。為什么燕子去了，有再來(lái)的'時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，而我們的日子為什么一去不復返呢那些逃去如飛的時(shí)間又到了哪兒呢
那些日子呀，都已經(jīng)成為了過(guò)去，都已經(jīng)成為了記憶。在那些日子里呀，你干了些什么，那些時(shí)間就去了那里。時(shí)間都去了你所干的事情那里，一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝。麥金西以往說(shuō)過(guò)這樣一句格言：時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng )造者幸福。是的，這就話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯。正是因為那些“創(chuàng )造者”愛(ài)惜每一分鐘，節儉每一分鐘，才會(huì )有所成就，有所創(chuàng )造，才會(huì )幸福、歡樂(lè )，取得成功。而那些對時(shí)間價(jià)值觀(guān)認識錯誤的人，不懂得“時(shí)比金貴”，才會(huì )虛度光陰，浮想聯(lián)翩，生活在不切合實(shí)際的幻想中，終究是醉生夢(mèng)死，一無(wú)所成。要明白，放棄時(shí)間的人，時(shí)間也終究會(huì )拋棄他。
人生就像一條漫長(cháng)無(wú)盡頭的道路，但也猶如白駒過(guò)隙，稍縱即逝�！稌r(shí)間都去哪了》這首歌不正說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎“明日何其多”，“春去秋來(lái)老將至”，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”……這些名言警句，詩(shī)詞歌賦，大家再也熟悉可是了�？捎卸嗌偃苏嬲男念I(lǐng)神會(huì )，應用于生活中呢良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。所以“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�
此刻，難道我們的時(shí)間是去了玩耍、懶散、怨言那里嗎難道我們還要把時(shí)間和精力都浪費在那些毫無(wú)意義的事情上嗎不，不能再虛度光陰了，要用有限的時(shí)間做有意義、有價(jià)值的事情。若說(shuō)時(shí)間消逝太快，不夠用，那我就得引用魯迅先生的話(huà)：所謂天才，只可是是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。的確，時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的，是靠人擠出來(lái)的，你若看重時(shí)間，時(shí)間自然會(huì )回饋給你豐富的“禮物”。
人生不是一種享樂(lè )，而是一樁十分沉重的工作，有著(zhù)獨特的使命，這都需要時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)完成。時(shí)間雖然是一去不復返的，是來(lái)去匆匆的，但又像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。所以，我們更要珍惜時(shí)間，爭分奪秒，好好學(xué)習，把握好青春年華，發(fā)憤圖強，向成功的大路勇猛前進(jìn)！不給“歷史”留下遺憾。
珍惜時(shí)間的講話(huà)稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
同學(xué)們，你們認為世界上什么最珍貴呢是黃金、金錢(qián)、國寶還是……可在我眼里這些都不是，唯獨時(shí)間最珍貴。因為僅有它是無(wú)價(jià)的，有道是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。
以前，我總認為時(shí)間是用不完的，什么事情總喜歡推到明天;可如今，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，知識的積累，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人的生命是有限的，時(shí)間就是生命，虛度時(shí)間就是浪費生命。記得名人魯迅先生以往說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我只是把別人和擦非的功夫都用在了工作上�！笔前�，古今中外，有許多名人都是經(jīng)過(guò)勤奮工作、珍惜每分每秒，才取得了今日輝煌的'成就。相反，又有許多人因不懂的珍惜時(shí)間，結果虛度年華，最終蹉跎一生，在遺憾中離世。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，從此刻開(kāi)始，我要更加認真學(xué)習，努力進(jìn)取，做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。
珍惜時(shí)間的講話(huà)稿12
新年的鐘聲已經(jīng)敲響，標志著(zhù)我們已經(jīng)跨入充滿(mǎn)希望和充滿(mǎn)挑戰的二零一零年。轉眼間，我們又進(jìn)入了緊張的期未復習階段。在期末考試即將到來(lái)之際，我想與大家說(shuō)一說(shuō)三個(gè)方面的問(wèn)題。
第一、關(guān)于期末復習方法的問(wèn)題。首先，要認真聽(tīng)講，積極參與，隨著(zhù)老師的思路積極思維、舉一反三、大膽質(zhì)疑，其次，做好課堂筆記，課后主動(dòng)歸納整理，補缺補漏，再次提升課堂效益。因此，同學(xué)們要認真上好每一節復習課，并從老師的引領(lǐng)中掌握學(xué)習方法。我們提倡在老師的指導下結合自身情況制定復習計劃，揚長(cháng)避短、自我完善。一個(gè)人前進(jìn)的道路上最大的`攔路虎往往是自己，你要敢于挑戰自我，克服懶惰，持之以恒。
第二、珍惜時(shí)間的問(wèn)題。我們出生時(shí)，世界送給我們最好的禮物就是時(shí)間，不管對窮人還是富人，這禮物是如此公平：一天24小時(shí)。我們用它來(lái)學(xué)習，用它投資經(jīng)營(yíng)自己的生命。有人很會(huì )經(jīng)營(yíng)，一分鐘變成兩分鐘，一小時(shí)變成兩小時(shí),一天變成兩天……他用同樣的時(shí)間做了很多的事，最終換來(lái)了成功。其實(shí)，這世界上的偉人最成功之處就是運用時(shí)間的成功，他們都是運用時(shí)間的高手。由此，我們得出這樣的結論：成功的人，善用時(shí)間，庸碌的人，消磨時(shí)間。同學(xué)們，我希望你們能知道，在我們生活的空間中，時(shí)間第一，它是最寶貴的資源，同時(shí)，它也最容易溜走，最容易被浪費的。希望大家把握好時(shí)間，認真復習好功課，以扎實(shí)的知識，迎接期末考試！
第三、“自信心”的問(wèn)題。
要避免使用否定自己的語(yǔ)言，打開(kāi)積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)自信的思維大門(mén)，要自信而理直氣壯地說(shuō)：“我行！”那么，由自信所帶來(lái)的成功和尊重就會(huì )隨之而來(lái)。追求成功，但不必苛求完美。生活中十全十美的事是很少見(jiàn)的，對每一件事都要求做到十全十美是不可能的，也是不必要的。要看到自己的長(cháng)處，在知道自己的短處的同時(shí)，還要記住自己的長(cháng)處。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢，每個(gè)人都有值得驕傲的東西，要時(shí)時(shí)用來(lái)鼓勵自己，就能產(chǎn)生自信。
同學(xué)們，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游，充分展開(kāi)自己的個(gè)性與才華。我們應時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。最后祝大家在即將到來(lái)的期末考試中取得滿(mǎn)意的的成績(jì)。
珍惜時(shí)間的講話(huà)稿13
有人說(shuō)：“時(shí)光如梭”，我心里也是這樣想的，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快好快......
時(shí)間給我的感覺(jué)就像是昨日我還是什么都不懂得一年級小孩子;過(guò)了一晚上，我已經(jīng)是快要和母校揮手告別的六年級學(xué)生了!我不明白其它同學(xué)心里是怎樣“評價(jià)”時(shí)間的。我心里對時(shí)間的“評價(jià)”僅有一個(gè)字，那就是‘快’。
事已至此，就不能再去讓時(shí)光倒流。必須要去學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，必須要去學(xué)會(huì )問(wèn):“怎樣我才能更好，更節儉的'利用時(shí)間，珍惜時(shí)間�！�
有一句魯迅的名言：
時(shí)間就是生命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財害命的。
這句名言告訴我們：必須要珍惜時(shí)間，時(shí)間就是生命。如果時(shí)間過(guò)去了，你想讓它再回去，那就是不可能的事了。
所以我們必須要去學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間。不然最終，后悔的必須是自我�？赡菚r(shí)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，再去后悔還有意思嗎
珍惜時(shí)間的講話(huà)稿14
時(shí)間總是不停地從我們手上飄走，就如香灰，你如果不捏緊，它就會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)悄然逝去。還記得，不少書(shū)中描述生命像一段小小的蠟燭，有些人用自我那微微的光照亮別人甚至續起別人的生命，這種人用自我寶貴的生命中的時(shí)間做了許許多多的事，會(huì )被大家記住也更會(huì )被歷史記住，然而世界上還有另一種人，這種人固守自我，一段又一段的小蠟燭熄滅在他面前，他都無(wú)動(dòng)于心，這人只會(huì )被大家所唾棄。
有些人用有限的時(shí)光做了比別人更多的事，而有的人只會(huì )不停的浪費時(shí)光，最終一事無(wú)成。
小時(shí)不知時(shí)光的珍貴，整日這明白玩，瘋瘋癲癲一天就過(guò)去了，尚不知時(shí)光飛逝，一天轉眼間就過(guò)去了，想在回想，那時(shí)的我，不如把這些時(shí)間用來(lái)做一些家務(wù)，或者一些力所能及的事。隨著(zhù)年齡的.增長(cháng)，玩的時(shí)間不怎樣多了，而學(xué)習的時(shí)間卻與日俱增，有時(shí)在學(xué)校里想玩，可每當一想起放學(xué)以后，就不由抓緊了。，其實(shí)有時(shí)也不難發(fā)現，這要在學(xué)校中稍稍努力些，會(huì )回家也能夠玩。漸漸我褪去小學(xué)是好玩的那一層皮。在初中，我也漸漸學(xué)會(huì )了抓緊。畢竟時(shí)間，尤其是空閑的時(shí)間已不在多。
其實(shí)任何一個(gè)人回頭一看，都會(huì )發(fā)現有許許多多的時(shí)間已被自我浪費了，如果當初我們用他們去讀書(shū)，就不會(huì )書(shū)到用時(shí)方恨少了。只可惜世上沒(méi)有那么多的可是。上帝也不回應為你的虔心悔過(guò)而讓時(shí)光倒流。
有適當你再研究是不是該發(fā)奮學(xué)習時(shí)，有些人已將你甩在后面了，而時(shí)間卻悄然離去，一去不復返了。
珍惜時(shí)間的講話(huà)稿15
同學(xué)們：
大家好!
我們每一位同學(xué)都是祖國的花朵，是國家的小主人，是二十一世紀祖國建設的主力軍。因此，少年兒童必須勤奮學(xué)習，掌握先進(jìn)的科學(xué)知識，才能在未來(lái)世紀的社會(huì )主義建設中做出更大的貢獻。
要學(xué)好文化科學(xué)知識，就必須具有刻苦頑強的學(xué)習精神。學(xué)習是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷流傳著(zhù)很多古人苦學(xué)的故事，如囊螢讀書(shū)、鑿壁借光等，那種苦學(xué)精神是很可貴的。因此，我們要特別提倡堅忍不拔和百折不回的學(xué)習精神。
要學(xué)好文化科學(xué)知識，還必須珍惜時(shí)間。一天24小時(shí)，對每個(gè)人都是相同的，但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同，結果卻不一樣。只有那些珍惜時(shí)間，善于運用時(shí)間的`人，才能比別人學(xué)到更多的知識。的數學(xué)家華羅庚就是一位一分一秒的時(shí)間都不放過(guò)的人。同學(xué)們，你們正處在長(cháng)身體、長(cháng)知識的時(shí)期，只有抓緊分分秒秒的時(shí)間，學(xué)到更多的文化科學(xué)知識，長(cháng)大才能有更大的作為。
同學(xué)們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習吧，祖國美好、富強的明天等待你們去建造!
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