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大學(xué)校長(cháng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿

時(shí)間:2024-11-01 07:42:17 稿件 我要投稿

大學(xué)校長(cháng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿

  在日常生活和工作中,我們都不可避免地要接觸到講話(huà)稿,講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)校長(cháng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿,歡迎大家分享。

大學(xué)校長(cháng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿

大學(xué)校長(cháng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿1

  軍訓教官、老師們、同學(xué)們:

  秋高氣爽,丹桂飄香。在這個(gè)金色的收獲季節,同學(xué)們帶著(zhù)多年來(lái)刻苦學(xué)習的碩果走進(jìn)了大學(xué)。首先,我代表校黨委和校行政為級新同學(xué)實(shí)現自己進(jìn)入大學(xué)深造的愿望,成為大學(xué)大家庭中的一員,表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎!向積極為大學(xué)輸送優(yōu)秀生源的中學(xué)老師們,向精心哺育你們成長(cháng)、并給予大學(xué)充分信任的廣大家長(cháng)們,表示衷心的感謝和誠摯的敬意!對幫助、指導、組織我校軍訓工作的`的領(lǐng)導、教官表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,你們進(jìn)入高等學(xué)府深造,這是你們刻苦學(xué)習的回報,是你們的父母、老師不辭辛苦、哺育培養的結果。這一切,來(lái)之不易!在今天這個(gè)喜慶的日子里,你們有理由盡情地享受這豐收的喜悅,但從今天開(kāi)始,也要有更高的人生目標:走進(jìn)了大學(xué),你們就要把自己錘煉成一個(gè)社會(huì )精英,要自我成長(cháng),還要幫助別人;要自我?jiàn)^斗,還要服務(wù)社會(huì );要規劃自己幸福人生,還要思考如何報效祖國!

  大學(xué)是一所特色鮮明的高等學(xué)校。歷經(jīng)近年的發(fā)展,學(xué)校已發(fā)展成為一所以工為主,理、工、文、經(jīng)、管、醫、法等學(xué)科協(xié)調發(fā)展,以材料學(xué)、化學(xué)工程、應用化學(xué)、機械工程為特色學(xué)科的多科性大學(xué)。學(xué),F有2個(gè)博士后流動(dòng)站,個(gè)博士點(diǎn),個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn),個(gè)碩士點(diǎn),個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。擁有個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗室,個(gè)教育部工程技術(shù)研究中心,個(gè)國際合作技術(shù)研發(fā)中心,個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科,個(gè)省級重點(diǎn)實(shí)驗室,個(gè)省級工程技術(shù)研究中心,個(gè)市重點(diǎn)實(shí)驗室、工程技術(shù)研究中心和行業(yè)依托中心。有專(zhuān)任教師人,其中具有高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的人,具有博士學(xué)位的人,碩士學(xué)位的人;其中有“泰山學(xué)者”特聘教授崗位個(gè),博士生導師人。有中國工程院院士人(雙聘),國家級教學(xué)名師獎獲得者人等等。

  大學(xué)半個(gè)多世紀的執著(zhù)求索、幾代人薪火相傳,不斷的精神積淀,形成了“團結自強、艱苦奮斗、敢為人先、開(kāi)拓創(chuàng )新”的科大精神;確立了“立人、傳知、求新、惠眾”的辦學(xué)宗旨,“明德、篤學(xué)、弘毅、拓新 ”的校訓,“自強、務(wù)實(shí)、競合、創(chuàng )新”的校風(fēng),“修身修業(yè)、誨人不倦”的教風(fēng)和“求真求實(shí)、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)。在長(cháng)期的辦學(xué)歷程中,學(xué)校與“橡膠”結下了不解之緣,橡膠品牌及特色貫穿學(xué)校發(fā)展始終。學(xué)校把“自強務(wù)實(shí)”的優(yōu)良傳統和橡膠所特有的“吃苦耐勞、堅韌不拔,樸實(shí)無(wú)華、甘于奉獻,同心協(xié)力、勇承重載”的品格,融入到人才培養中,著(zhù)力培養學(xué)生“自強務(wù)實(shí)”的作風(fēng)和寶貴的“橡膠品格”,這成為大學(xué)人才培養的鮮明特色。學(xué)校高質(zhì)量的教學(xué)工作得到了教育部本科教學(xué)工作水平評估專(zhuān)家組的高度肯定,被教育部評估為“本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高!。這些寶貴的精神財富,是學(xué)校生生不息的精神支柱,也是同學(xué)們奮發(fā)向上的精神力量。

  同學(xué)們,學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習條件和創(chuàng )新氛圍。在這一基礎上,每位同學(xué)要明確自己新的奮斗目標,自覺(jué)地在學(xué)習中增強創(chuàng )新意識。希望同學(xué)們繼續保持積極奮發(fā)的學(xué)習勁頭,肯吃苦、不取巧,充分挖掘各自的潛能,培養和發(fā)揮自己的興趣、愛(ài)好,在漫游知識海洋的樂(lè )趣中領(lǐng)略和體會(huì )科學(xué)、藝術(shù)、人文各自具有的無(wú)比魅力,陶冶性格情操,使自己成為政治、思想素質(zhì)好,同時(shí)又具有良好科學(xué)素養、藝術(shù)造詣和人文精神,并具有創(chuàng )新意識的高素質(zhì)人才。

大學(xué)校長(cháng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿2

各位新同學(xué)、各位老師、各位來(lái)賓:

  大家早上好!

  在北京最美的金秋時(shí)節,我們在這里隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮,迎接你們7818名北京XX大學(xué)20xx級新同學(xué)。在此,我代表全體師生員工對你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!借此機會(huì ),我也向哺育你們成長(cháng)、給予交大信任的家長(cháng)們表示衷心的感謝和深深的敬意!

  同學(xué)們,北京交通大學(xué)是一所有著(zhù)117年輝煌歷史的古老學(xué)府。它是中國第一代現代管理人才的誕生地,是中國近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。這里的講臺上曾活躍著(zhù)茅以升、馬寅初等大師的身影;這里曾走出了中國第一個(gè)無(wú)線(xiàn)電臺創(chuàng )建人劉瀚、第一臺大馬力蒸汽機設計者應尚才、最早的四大會(huì )計師之一楊汝梅、杰出的愛(ài)國主義者和文學(xué)家鄭振鐸等杰出人才。我們的學(xué)校以“交通”為名,以“知行”為訓。在歷史的長(cháng)河中,它以自己特有的品格和風(fēng)骨,傳承文脈,啟迪新知,孕育桃李,服務(wù)國家。如今,走過(guò)百十余年風(fēng)雨,歷經(jīng)數代人不懈努力,北京交通大學(xué)已經(jīng)形成了鮮明的辦學(xué)特色和校園文化,成為國家經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、行業(yè)技術(shù)進(jìn)步和國家創(chuàng )新體系建設中的一支重要力量,并且正在朝著(zhù)特色鮮明世界一流大學(xué)的宏偉目標不斷邁進(jìn)。

  同學(xué)們,從你們邁進(jìn)交大校門(mén)那一刻起,就注定你們與這所百年名校結下終生之緣。你們的一言一行,你們的快樂(lè )與痛苦,你們的成功與失意,都將融進(jìn)交大的史冊,交大從此有你,你與交大終生結伴。同學(xué)們,經(jīng)過(guò)十多年的寒窗苦讀,作為同齡人中的幸運者,你們跨入了北京交通大學(xué)的校門(mén),站在人生里程的一個(gè)新起點(diǎn)上。大學(xué),作為一個(gè)學(xué)術(shù)共同體,是研修學(xué)問(wèn)的地方,是你們成長(cháng)、成熟和不斷努力拼搏的地方,大家千萬(wàn)不能有歇一歇腳的想法。也許在過(guò)去,你們的老師、父母、同學(xué)說(shuō)過(guò),考上大學(xué)就好了,所以有不少人誤認為,邁進(jìn)大學(xué)大門(mén),就可以松一口氣了。今天,我明確地告訴大家,一定不要有這種想法。這里是一個(gè)新的起點(diǎn),今天是一個(gè)新的開(kāi)始,如果你不努力,不嚴格要求自己,不去拼搏,你會(huì )掉隊,你會(huì )無(wú)法完成學(xué)業(yè),被時(shí)代所淘汰。在此,我不得不告訴同學(xué)們,我們學(xué)校每年都有5%左右的同學(xué)不能按期畢業(yè)和拿到學(xué)位,其中不乏當年以非常優(yōu)異的成績(jì)考入交大的同學(xué),你們要引以為戒,要對未來(lái)有清醒的認識,要盡快適應大學(xué)的生活。所以,在你們入學(xué)的第一課上,我希望和同學(xué)們談?wù)勗诖髮W(xué)里如何做到“三個(gè)學(xué)會(huì )”。

  第一是要“學(xué)會(huì )學(xué)習”。學(xué)會(huì )學(xué)習就是能夠掌握學(xué)習的方法,這比掌握一門(mén)知識更重要。只有掌握學(xué)習的方法,才能觸類(lèi)旁通,才能在終生學(xué)習中,永遠處于主動(dòng)地位。其實(shí)大學(xué)里所學(xué)的知識,在今后工作中能直接應用的并不多,但大學(xué)里掌握的學(xué)習方法將終生受用,正確的學(xué)習方法是終生學(xué)習的基礎和探索未來(lái)的鑰匙。美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運!贝髮W(xué)入學(xué)初期是你們養成良好學(xué)習習慣的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)會(huì )學(xué)習,將為你們未來(lái)的成功奠定堅實(shí)的基礎。

  學(xué)會(huì )學(xué)習,就要擁有獨立的適合自己特點(diǎn)和符合知識積累規律的學(xué)習方法!蔼毩ⅰ痹谶@里有兩層含義:一方面,在老師的指導下,學(xué)會(huì )自學(xué)。大學(xué)學(xué)習與高中學(xué)習有很多截然不同之處,這里的學(xué)習不再是“亦步亦趨”的追隨,而是“師者傳道、學(xué)生悟道”的點(diǎn)化,如果沒(méi)有自主學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習的意識,就不可能真正掌握知識。另一方面,“獨立”是學(xué)會(huì )提問(wèn)題,這既是學(xué)習的開(kāi)始,也是掌握知識精髓的關(guān)鍵。

  學(xué)會(huì )學(xué)習,要養成嚴謹的治學(xué)態(tài)度。同學(xué)們身處信息爆炸的大數據時(shí)代,知識浩如煙海,大學(xué)又提供了前所未有的開(kāi)放性和自由度。被“知識爆炸”轟得暈頭轉向是大家開(kāi)始大學(xué)學(xué)習后都會(huì )經(jīng)歷的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,只有養成嚴謹的態(tài)度,才能掌握知識的真諦,不被垃圾信息所淹沒(méi)。嚴謹的態(tài)度更是你們未來(lái)成功所必須具備的素質(zhì)。將來(lái)無(wú)論你從事何種工作,都要學(xué)會(huì )善于透過(guò)表象看實(shí)質(zhì),要善于從紛雜中抓住要領(lǐng)和綱要,要學(xué)會(huì )對每一個(gè)數據、每一個(gè)觀(guān)點(diǎn)、每一種觀(guān)察到的現象進(jìn)行分析、考證和推敲。對學(xué)術(shù)要有持之以恒的執著(zhù)精神。歷史學(xué)家韓儒林先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“板凳要坐十年冷,文章不寫(xiě)半句空”,這就是嚴謹的治學(xué)態(tài)度。

  學(xué)會(huì )學(xué)習的另一個(gè)要點(diǎn)是要學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì )應用知識。任何一門(mén)知識都是一個(gè)復雜的體系,要想掌握它并融會(huì )貫通,除了勤勉努力,還要善于聯(lián)系實(shí)際。你們不能把學(xué)習局限于書(shū)本和課堂,要安排好課外學(xué)習,拓展自己的學(xué)習范圍;你們不能自我封閉,要多向老師、同學(xué)提問(wèn),善于觀(guān)察社會(huì ),向實(shí)踐學(xué)習;你們要常常反思自己的學(xué)習情況,當付出與收獲不成正比時(shí),一定要檢查學(xué)習方法是否得當,并適時(shí)調整。否則,只能事倍功半,難入主流。

  第二是要“學(xué)會(huì )思考”。大學(xué)階段是一個(gè)人思想觀(guān)念逐漸成熟定型的時(shí)期,學(xué)會(huì )獨立和理性地思考,是大學(xué)生在校期間的必修課和必須完成的過(guò)程。

  學(xué)會(huì )思考,要求大家時(shí)刻能保持頭腦的清醒,能在大是大非面前,明辨是非;能在功利面前堅守良知和底線(xiàn)。當前,社會(huì )上的功利和浮躁現象較為嚴重,同學(xué)們初次離家,來(lái)到大學(xué),容易被城市的喧囂淹沒(méi),被功利所誘惑,被浮躁所鼓動(dòng)。所以在這里我特別要提醒同學(xué)們,當今時(shí)代,法律的約束、道德的準繩、公共的規約都是你們不能逾越的底線(xiàn),切不能因為對成功的渴望而喪失對良知和底線(xiàn)的堅守,在這個(gè)問(wèn)題上,任何微小的錯誤都可能造成長(cháng)久的惡果。同學(xué)們可能聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事:在德國,有一位中國留學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jì)取得了博士學(xué)位,但在求職時(shí)卻接連碰壁,連小公司也不接受他。當這位留學(xué)生氣憤地向一位拒絕他的考官詢(xún)問(wèn)原因時(shí),那位德國雇主鄭重地說(shuō):“對不起,先生。我們從網(wǎng)上找到了一份關(guān)于您的記錄。記錄顯示,您在德國留學(xué)期間乘坐公共汽車(chē),曾經(jīng)逃過(guò)三次票。我們知道您不缺知識、不缺能力,但我們認為您缺了一樣東西—誠信!正是您缺的這樣東西,讓我們不能聘用您!比陙(lái),學(xué)校已有一百名左右的同學(xué)因為作弊等違紀問(wèn)題受到處分,有的甚至失去了繼續在校學(xué)習的機會(huì ),這就是他們沒(méi)有堅守誠信這條底線(xiàn)帶來(lái)的后果,希望你們引以為戒。

  學(xué)會(huì )思考,要逐漸養成敢于質(zhì)疑的態(tài)度。對于學(xué)術(shù)問(wèn)題,“獨立之精神、自由之思想”是研修學(xué)術(shù)的規律之一。大學(xué)學(xué)習的目的'不僅僅是讓你們接受某種知識和經(jīng)典,更重要的是敢于對已有知識和經(jīng)典提出質(zhì)疑。愛(ài)因斯坦在物理學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就,正是來(lái)源于他對傳統物理學(xué)理論的質(zhì)疑。美國著(zhù)名科學(xué)哲學(xué)家托馬斯庫恩在其代表作《科學(xué)革命的結構》一書(shū)中提出:科學(xué)的發(fā)展實(shí)際上是常規科學(xué)和科學(xué)革命交替的過(guò)程,而科學(xué)革命的產(chǎn)生,正是來(lái)源于對舊范式的質(zhì)疑。

  學(xué)會(huì )思考,要保持理性,不盲從,不隨波逐流。青春往往伴隨盲動(dòng),叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎,卻還缺乏歲月的歷練;你們崇尚個(gè)性,但思想上還沒(méi)有成熟,只有思想的力量,才能讓你在各種潮流的裹(ji)(挾)中自立不倒。同學(xué)們,媒介化時(shí)代的到來(lái)讓負面信息飛速傳播,在這樣的時(shí)代里,面對網(wǎng)絡(luò )上的謠言和不負責任的評論,你能否有自己理性和客觀(guān)的剖析?同學(xué)們,輕信與盲從都會(huì )帶來(lái)非理性的行為,而泄憤與抱怨于世無(wú)益,理性思考抓住事情的本質(zhì)而非表象,才會(huì )找到治世良方。你們一定要記。耗銈兘裉鞆纳鐣(huì )得到的能量,也就是你將來(lái)在社會(huì )中所具有的力量。

  第三要“學(xué)會(huì )生活”。生活是學(xué)習和思考的基礎,是同學(xué)們在大學(xué)里應該重視和解決的一個(gè)重要問(wèn)題。學(xué)會(huì )生活,要能夠合理安排時(shí)間,規劃好你們的人生,要具備既有理想、志存高遠,又能腳踏實(shí)地的精神,要逐步建立自信,管好自己,不放任自己。

  學(xué)會(huì )生活,要保持良好的心理狀態(tài)。你們中的大多數都是獨生子女,從小備受呵護,如今離家求學(xué),需要獨自品嘗生活的苦辣酸甜,希望你們能迅速調整心理落差,開(kāi)始為未來(lái)應肩負的責任奠定基礎,讓父母和長(cháng)輩放心?既氡本┙煌ù髮W(xué)已經(jīng)證明了你們的優(yōu)秀,但在大學(xué)里,你們會(huì )面臨全方位也更多元化的競爭,希望你們能從容接受競爭,坦然面對挫折和進(jìn)步。希望你們能讓自己盡快繁忙起來(lái),讓充實(shí)的校園生活淡化你們的思鄉之情。

  學(xué)會(huì )生活,要營(yíng)造和諧的人際關(guān)系。你們從天南地北匯聚到北京交大,這既是緣分,更是青春的財富。對于許多同學(xué)來(lái)講,來(lái)到大學(xué),首次與他人共處一室,一時(shí)有些不適應,這很正常,應該盡快調整自己,處理好與室友的人際關(guān)系。今年曾流行過(guò)一部電影,叫《致我們終將逝去的青春》,這部電影讓我們看到:青春歲月中最寶貴的,就是人與人之間的純真情誼。你們每個(gè)人過(guò)去的成長(cháng)環(huán)境不同,由此帶來(lái)的差異正是你們可以取長(cháng)補短、共同成長(cháng)的基礎。希望你們能學(xué)會(huì )換位思考、學(xué)會(huì )溝通、包容與合作,在與同學(xué)和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。

  學(xué)會(huì )生活,要養成健康的生活方式。對你們中間的大多數人來(lái)說(shuō),健康問(wèn)題似乎是一件遙遠的事,但根據權威部門(mén)的監測,我國大學(xué)生體質(zhì)呈逐年下滑的趨勢,這不能不引起大家的重視。體質(zhì)下滑的根源,是大學(xué)生不健康的生活方式—你們擔心大氣污染,但毫不擔心因為上網(wǎng)而睡得太晚;你們擔心食品安全,但從不擔心因為睡懶覺(jué)而放棄早餐。同學(xué)們,一定要從大學(xué)時(shí)代開(kāi)始,養成良好的生活習慣,規律生活。只有身心健康,才有彰顯你們價(jià)值的資本。

  學(xué)習、思考、生活,三者交織在一起,構成了同學(xué)們大學(xué)生涯的主體。要真正學(xué)會(huì )這三件事,需要你們在未來(lái)的日子里不斷努力;而只有學(xué)會(huì )了這三件事,你們才會(huì )真正感受到大學(xué)時(shí)代的幸福和精彩。在大學(xué)時(shí)代,你們在收獲知識的同時(shí),更要收獲一份心智的成熟和綜合素質(zhì)的全面提升。

  同學(xué)們,大學(xué)的美好,不僅在于它可以啟迪智慧,更在于它可以塑造靈魂;不僅在于它可以傳遞真理,更在于它可以允許質(zhì)疑;大學(xué)的美好,不僅在于它可以耕耘幸福,更在于它可以包容失敗;不僅在于它可以擁抱青春,更在于它可以相信未來(lái)。此時(shí)此刻,我仿佛看到了一幅正在展開(kāi)的美好畫(huà)卷,在那畫(huà)卷上,是你們躍動(dòng)的青春,是你們燦爛的未來(lái)!同學(xué)們,請帶上學(xué)校的期望和祝愿,帶上你們的熱情和夢(mèng)想,去開(kāi)啟屬于你們的大學(xué)時(shí)代吧!

  謝謝大家!

大學(xué)校長(cháng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿3

各位尊敬的老師、尊敬的學(xué)生家長(cháng)、親愛(ài)的新同學(xué)們:

  大家好!

  在這美好的季節里,我們滿(mǎn)懷豪情地迎來(lái)了新學(xué)年,同時(shí)也迎來(lái)了又一批朝氣蓬勃的青年學(xué)子。首先,我代表華僑大學(xué)全體師生員工,向全體新同學(xué)表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎!對前來(lái)出席開(kāi)學(xué)典禮的新生家長(cháng)及各界朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  對一所大學(xué)而言,每年新生入學(xué)的日子都是具有永久紀念意義的一天,華僑大學(xué)也是如此。因為就在這一天,我們迎來(lái)了來(lái)自全球28個(gè)國家和地區的6280名本科生和1033名碩士、博士研究生。正是你們的到來(lái),給華僑大學(xué)注入了新的生命和活力!華僑大學(xué)歡迎你們,感謝你們!

  人的一生中,真正具有永久紀念意義的時(shí)刻并不多。但我敢肯定,對在座的每一位新同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是你們這種為數不多的具有永久紀念意義的時(shí)刻之一,因為它是你們人生具有里程碑意義的時(shí)刻。從今天起,你們將是大學(xué)的一份子,由此開(kāi)始人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn),踏上人生旅途新的征程。

  在這個(gè)特殊的時(shí)刻,當你踏入華僑大學(xué)的校園,站在人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上,你可曾想過(guò)這意味著(zhù)什么?我想,你應該首先要明白“什么是大學(xué)”以及“大學(xué)的意義”,也就是要明白“大學(xué)之道”。

  “大學(xué)”的產(chǎn)生與發(fā)展是人類(lèi)歷史近一千年中最偉大的創(chuàng )舉、最偉大的事業(yè)之一。它創(chuàng )造了一個(gè)延續整個(gè)世界文明的場(chǎng)所,培養了大量全面了解世界、掌握世界和改造世界的智者。博洛尼亞大學(xué)、巴黎大學(xué)以及牛津大學(xué)成為引領(lǐng)文藝復興運動(dòng)的奇葩;柏林大學(xué)幫助德意志在戰爭的廢墟上挺立起一個(gè)自信的民族;約翰霍普金斯大學(xué)在宗教紛爭的文化環(huán)境中開(kāi)辟出一片科學(xué)的.沃土;西南聯(lián)合大學(xué)在中國戰火紛飛的年代“內樹(shù)學(xué)術(shù)自由之規模,外獲民主堡壘之稱(chēng)號,違千夫之諾諾,作一士之諤諤”,成為中國培養學(xué)界精英和民主斗士的殿堂;北京大學(xué)以科學(xué)、民主、自由為旗幟,成為“五四”運動(dòng)的發(fā)源地,推動(dòng)著(zhù)中國的思想解放和民族大業(yè)的復興。

  由此可見(jiàn),大學(xué)是人類(lèi)智慧的發(fā)源地,是助推世界發(fā)展的原動(dòng)力,是醞釀、培育現代文明的搖籃,是科學(xué)、民主、自由的學(xué)術(shù)殿堂,是播撒智慧、傳承文明、塑造人格、陶冶靈魂的育人圣地?傊,大學(xué)引領(lǐng)人的成長(cháng)與發(fā)展;大學(xué)引領(lǐng)社會(huì )的前進(jìn)方向。

  當我們明白了“什么是大學(xué)”以及“大學(xué)的意義”之后,我想,我們也應該明白了“讀大學(xué)的意義”,明白了“大學(xué)之道”。中國古人有云:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善!边@就告訴我們,作為大學(xué)生就應該秉承大學(xué)之道,志存高遠,錘煉品格,普度大眾,追求卓越。

  大學(xué)時(shí)期是人生中最美好的時(shí)光。同學(xué)們進(jìn)入大學(xué),意味著(zhù)新的人生的開(kāi)始,站在新的起跑線(xiàn)上,只有志向遠大,富有理想,全面發(fā)展,鍥而不舍,才能抓住機遇,乘風(fēng)揚帆,實(shí)現人生嶄新的蛻變和無(wú)盡的升華。

  大學(xué)時(shí)期要完成人生的蛻變和升華,就需要有科學(xué)而符合個(gè)人實(shí)際的人生規劃!胺彩骂A則立,不預則廢!蹦銈冊诖髮W(xué)里需要通過(guò)各種途徑學(xué)會(huì )規劃人生,知道自己需要什么,知道自己能做什么,同時(shí)還要知道自己為了實(shí)現既定的目標可以忍受什么,可以承受什么。不能忍受孤獨,不能忍受沒(méi)有網(wǎng)游的日子,不能忍受課本的枯燥,不能承受哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)兒的委屈和批評,不能承受任何挫折或困難等等,那都將是你人生失敗的開(kāi)始。要培養自己的意志力和執行力。有了好的人生規劃和目標,只有將執行變成一種意志和習慣,你才有可能實(shí)現自己的生涯規劃和目標。如果你沒(méi)有任何規劃和目標,沒(méi)有絲毫的意志力和執行力,只是一天一天地游戲人生,那么,人生將會(huì )游戲你一輩子,最終你將一生不得快樂(lè ),一生將無(wú)任何成就和收獲。

  朱熹有言:“大學(xué)為大人之學(xué)! 所謂“大人之學(xué)”指的就是大人修身之學(xué),是使人成為道德完善之人的學(xué)問(wèn)。新同學(xué)進(jìn)入大學(xué)就意味著(zhù)自己已經(jīng)成人。盡管你們沒(méi)有像古人那樣行“成人禮”,但是實(shí)際上進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)表明你們已經(jīng)成人,通過(guò)大學(xué)的學(xué)習和錘煉應該成為道德完善之人,也就是應該成為能夠獨立承擔社會(huì )道德與法律責任的“大人”,能夠為自己的行為獨立負責。因此,我希望各位“大人”在大學(xué)學(xué)習階段一定要致力于提高自身修養,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān),培養健全的人格、健康的心理、積極向上的人生態(tài)度和遵紀守法的思想意識,嚴于律己,誠信待人,學(xué)人之長(cháng),補己之短,從小事做起,從自身做起,從今天做起!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。在學(xué)校老師的指導與幫助下,在一點(diǎn)一滴中積累,在一言一行中培養,規范自身的行為,努力使自己成為品格高尚、志向遠大、胸懷寬廣的新一代大學(xué)生。

  大學(xué)擔負著(zhù)引導社會(huì )文明和社會(huì )進(jìn)步的責任。大學(xué)曾經(jīng)是精英教育,但大學(xué)教育的大眾化是世界大學(xué)教育發(fā)展的必然趨勢。然而,無(wú)論是精英教育還是大眾教育,大學(xué)都是培養智慧而卓越的人,而不是培養平庸無(wú)能之輩。所以,我希望你們在大學(xué)學(xué)習深造時(shí)期要有一種強烈的意識和愿望,那就是一定要仰望星空,追求先進(jìn),追求完美,追求卓越。為了實(shí)現這一目的,你們不僅要仰望星空,更需要腳踏實(shí)地,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

  大學(xué)是對真理的探索,需要對真理探索的執著(zhù)和犧牲,需要堅持真理的超越和創(chuàng )新。亞里士多德曾說(shuō):“吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理!蔽蚁M麖V大同學(xué)在大學(xué)學(xué)習期間要崇尚學(xué)術(shù),尊重老師,尊重學(xué)術(shù),但一定要學(xué)會(huì )獨立思考,勇于探索,敢于批判,大膽質(zhì)疑,努力創(chuàng )新,追求真理,堅持真理。學(xué)校鼓勵同學(xué)們質(zhì)疑教材,質(zhì)疑教師,甚至質(zhì)疑權威、質(zhì)疑校長(cháng)!

  如果沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)、分秒必爭的學(xué)習精神,如果沒(méi)有孜孜不倦、堅忍不拔的學(xué)習態(tài)度,如果沒(méi)有敢于質(zhì)疑、勇于批判的學(xué)術(shù)膽略,如果沒(méi)有堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎、淵博的文化知識和熟練的專(zhuān)業(yè)技能,你注定要與真理擦肩而過(guò)。大學(xué)是知識和智慧的殿堂,但是大學(xué)不可能為同學(xué)們提供終其一生的知識,而是為同學(xué)們提供一種終其一生的學(xué)習方法和思維方式。和中學(xué)相比,大學(xué)的學(xué)習方法、學(xué)習內容、學(xué)習環(huán)境有了很大的不同。同學(xué)們要盡快調整好自己,以適應新的學(xué)習和生活環(huán)境,把主要精力投入到學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識、提高綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力、增長(cháng)社會(huì )實(shí)踐才干上來(lái)。希望大家學(xué)會(huì )自主地、自律地、創(chuàng )造性地快樂(lè )學(xué)習,為將來(lái)的人生事業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

  歷經(jīng)五十多年風(fēng)雨的華僑大學(xué),形成了“會(huì )通中外,并育德才”的辦學(xué)理念和“為僑服務(wù),傳播中華文化”的辦學(xué)宗旨,它孕育著(zhù)一代又一代的華大人,使得這片神圣的土地上和空氣中都彌漫著(zhù)智慧,一草一木都富有靈氣。我希望廣大新同學(xué)們在“一元主導,多元交融”的校園文化氛圍里,繼承和發(fā)揚華大優(yōu)秀傳統,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開(kāi)放包容,培養國際化視野,提升綜合素質(zhì),積極參與學(xué)校提供的國際交流平臺,使自己成為胸懷世界、有志向有能力馳騁于世界的優(yōu)秀的世界公民。

  生逢盛世,歲在英年。同學(xué)們,從今天起,你們就是華僑大學(xué)新的主人。在華僑大學(xué)這塊廣闊的天地里,你們可以盡情施展自己的才華,追求成功的喜悅;可以舞動(dòng)青春的旋律,譜寫(xiě)人生最美的篇章;可以充分發(fā)揮自己的潛能,創(chuàng )造更加燦爛美好的明天。學(xué)校將為你們的健康成長(cháng)、成功成才,創(chuàng )造良好的條件和環(huán)境。希望你們數年后畢業(yè)離開(kāi)母校的時(shí)候,回首華大的短暫時(shí)光,只有美好的回味和記憶,只有收獲與成功的喜悅和快樂(lè ),而不會(huì )留下的都是遺憾和愧悔。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同攜手,為人類(lèi)的文明與進(jìn)步,為世界的繁榮、穩定與發(fā)展,為中華民族的昌盛與振興,為華僑大學(xué)明天更美好,做出我們應有的貢獻!

  最后,祝愿全體新同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,生活愉快,身體健康,心想事成!

  謝謝大家!

大學(xué)校長(cháng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿4

  親愛(ài)的XX級的同學(xué)們、家長(cháng)朋友們,各位來(lái)賓、老師們:

  大家好!今天是大工的節日,我們在這里隆重舉行XX級新生開(kāi)學(xué)典禮。首先,我謹代表大連理工大學(xué)全體師生員工,向來(lái)自祖國各地的6276名本科生、4366名研究生,以及來(lái)自七十多個(gè)國家的380余名留學(xué)生表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到大工的大家庭!向培養你們的老師、家長(cháng)和親友們,致以誠摯的感謝和親切的問(wèn)候!明天是第30個(gè)教師節,在此也向全體教師致以節日的祝賀!

  同學(xué)們,你們是今天的主角,但不僅今天是,你們也是大工未來(lái)幾年的主角,更是自己精彩人生的主角。關(guān)于主角,關(guān)于大學(xué)生活,關(guān)于該怎樣度過(guò)大學(xué)生活,在之前的校長(cháng)第一課上,我和同學(xué)們在這個(gè)問(wèn)題上已經(jīng)交流很多,包括如何培養大學(xué)的學(xué)習興趣、怎樣盡快適應大學(xué)的生活、怎么樣明確、規劃和實(shí)施好自己的大學(xué)發(fā)展目標、甚至是人生的目標,以及修養品行等問(wèn)題,也舉了諸多名人軼事,我見(jiàn)到的、聽(tīng)到的身邊人的例子,來(lái)詮釋這些看似稍顯乏味的“問(wèn)題”。而今天,我主要想說(shuō)說(shuō)如何使你的大學(xué)生活、甚至是人生更加出彩、更有意義?這讓我想起前些天看到的一段話(huà):能說(shuō)出自己故事的人,是個(gè)有思想的人;能說(shuō)出自己的故事讓人愛(ài)聽(tīng)的人,是個(gè)有影響力的人;能幫助別人說(shuō)出自己故事的人,是個(gè)有價(jià)值的人。這段話(huà),很值得品味。我知道,你們在昨天都有過(guò)精彩的故事,特別是高中三年,積極向上,努力拼搏,實(shí)現了今天的“大學(xué)夢(mèng)”。如果你覺(jué)得那時(shí)候你還不那么獨立自主,你還有父母的叮囑、老師的托付,那么今天你完全可以盡情、盡興地書(shū)寫(xiě)你自己的故事。當然,在座的還有一些大工的老同學(xué),今天你們又成為了新同學(xué)。昨天你們讀本科或碩士,今天你又踏上了新的求學(xué)征程,你們大工的老故事里面又開(kāi)始增添新故事,如果覺(jué)得昨天的故事里還存有缺憾的話(huà),那么請你們好好規劃未來(lái)的日子,讓新的.故事都能如你所愿、盡善盡美。

  每個(gè)人都有故事,但不是每個(gè)人都能說(shuō)出自己的故事,更不是誰(shuí)都能說(shuō)出別人的故事。你們一定聽(tīng)過(guò)李嘉誠的故事、喬布斯的故事;也一定很喜歡馬云的故事、俞敏洪的故事。無(wú)疑,他們都是少數的社會(huì )精英、成功人士;但是,平凡崗位上也能寫(xiě)出不平凡的故事,這樣的故事也舉不勝舉。

  如何才能使你們的一生也精彩呢?我認為最重要的是自己內心世界的豐富,文化知識的充實(shí),風(fēng)度和氣質(zhì)的培養,胸懷的擴展以及對理想目標堅定不移的追求。這些東西會(huì )慢慢轉變成為你們的智慧,成為構成你人生精彩故事的核心。今天,你考入大工學(xué)習,雖然不能決定你一生一定精彩,但卻能夠為你一輩子精彩奠定極其重要的基礎。如何讓自己在大工的故事更精彩呢?其實(shí)也很簡(jiǎn)單,就是要把你們當下應該做的事情做好,并要爭取把每件事情都做好。換句話(huà)講,就是要好好學(xué)習、多讀書(shū)、讀好書(shū);學(xué)以致用,學(xué)有所長(cháng);多做事情,多些經(jīng)歷;要盡心、盡力地去思考、感受、經(jīng)歷和做好當下該做的事情,要高質(zhì)量地完成學(xué)業(yè),實(shí)現自己的追求和目標。這就是你們的目標,也是你們故事里的“主題歌”。

  如果你現在還沒(méi)有明確的目標和主題,那么你的故事還沒(méi)有開(kāi)始,更何談精彩!如果你還想喘口氣、休息一下、放松放松,那么你的故事也沒(méi)有真正開(kāi)始,或者開(kāi)始了也是虛度年華,也是平淡無(wú)味,更可能是時(shí)不我待、悔之晚矣。我在前幾天開(kāi)學(xué)第一堂課里給大家講過(guò)“大樹(shù)理論”,希望我們每個(gè)同學(xué)都要做一棵樹(shù),做一棵大樹(shù)。而做一棵大樹(shù),最重要的是要把根基打牢,要面向陽(yáng)光,要把樹(shù)干長(cháng)直長(cháng)粗,這還需要有選擇地犧牲大樹(shù)成長(cháng)中的一些枝杈,避免長(cháng)成枝干不分的灌木。大家都聽(tīng)過(guò)數學(xué)家陳景潤、水稻大王袁隆平的故事,他們就是大樹(shù),樹(shù)干挺拔,高聳入云。

  同學(xué)們,你們正年輕,你們有精力、有激情,你們完全可以在唱好主題歌的同時(shí),去多一些體驗和經(jīng)歷,讓自己的故事更豐富、更精彩、更動(dòng)人!

  當你們在為各自的人生奮斗時(shí),我們的大工也在為你們提供全面發(fā)展和鍛煉各種能力的機會(huì )。如果你想參加社團,發(fā)揮特長(cháng),提升水平,大工有上百個(gè)學(xué)生社團在等著(zhù)你;如果你想出國游學(xué),開(kāi)拓視野,增長(cháng)見(jiàn)識,大工與國外百余所大學(xué)都有合作關(guān)系;如果你想參加社會(huì )實(shí)踐,大工的畢業(yè)生遍布各行各業(yè),都會(huì )歡迎你的光臨;如果你想談場(chǎng)戀愛(ài),大工也有情人路、彩虹橋等;如果你想嘗嘗“掛科”的滋味,這個(gè)也可以有,但當然最好是沒(méi)有?傊,只要你有想法,大工就給你平臺。你想長(cháng)成參天大樹(shù),大工有寬廣的天地;你想全面發(fā)展,大工有無(wú)限的機會(huì )。

  作為今天和未來(lái)的主角,你們在書(shū)寫(xiě)自己的故事時(shí),也需要有人參與,有人傾聽(tīng),有人幫助,同時(shí)也需要你幫助別人說(shuō)出自己的故事。這些人中,最重要的是你們的同學(xué),而友情也是一生中最值得珍視的無(wú)價(jià)之寶。新東方創(chuàng )始人俞敏洪在大學(xué)時(shí)一直堅持努力學(xué)習和默默為同學(xué)服務(wù),不僅構成了他的大學(xué)故事,更成就了他同班的優(yōu)秀同學(xué)回國支撐他共同創(chuàng )立了新東方的輝煌。所以,你們一定要學(xué)會(huì )合作,彼此扶持,共同成長(cháng),不僅在大學(xué)里如此,今后走入社會(huì )開(kāi)創(chuàng )事業(yè)更需要如此。另外,你們的故事里會(huì )有你們的父母,他們永遠是最關(guān)心和支持你們的人!不管你們是否懂得感恩,將來(lái)又如何回饋,他們都是你們最堅定的粉絲和親友團!你的故事里還可能有我和其他師長(cháng)們,我們愿意盡我們所有的能力來(lái)幫助你,不論你遇到怎樣的困難和挫折,老師都會(huì )永遠和你在一起,因為你的成功就是大工的成功,你的故事就是大工的故事,你的精彩更是大工的精彩!你的故事里有我,我的故事里有你,這就是我們共同的大家庭。

  同學(xué)們,對于家長(cháng),最愿意聽(tīng)的是子女的故事;對于老師,最愿意聽(tīng)的是學(xué)生的故事。你們,最愿意聽(tīng)的是什么?我希望你們最愿意聽(tīng)老師的講課,最喜歡聽(tīng)自己和大家精彩的故事!我也非常期待在今后能聽(tīng)到你們更多精彩的故事。同學(xué)們,我希望你們通過(guò)在大工的錘煉,不僅能夠收獲滿(mǎn)意的學(xué)業(yè)成績(jì),還能擁有“海納百川”的胸懷、“自強不息”的堅韌、“厚德篤學(xué)”的品行,最終達到“知行合一”的境界。走好自己的大學(xué)路,走好自己的人生路,大學(xué)四年,讓你的故事更精彩!

  最后,再次歡迎同學(xué)們加入我們的大家庭,祝你們生活愉快,學(xué)業(yè)有成!

  謝謝!

大學(xué)校長(cháng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿5

新同學(xué)們:

  我們又迎來(lái)了五湖四海的新青年。共同迎接你們的,有風(fēng)景秀麗的校園,有和藹可親的師長(cháng),有青春進(jìn)取的師兄師姐,還有歷久彌新的中南大精神。

  中南財經(jīng)政法大學(xué),起源于1948年的解放區最高學(xué)府——中原大學(xué)。中原大學(xué)為新中國培養革命干部和建設人才的辦學(xué)初衷,直接影響和決定了中南大沿襲數十年的辦學(xué)宗旨,那就是培養經(jīng)世致用之才,培養能參加國家建設和推動(dòng)文明發(fā)展的精英人才。肇始于首任校長(cháng)范文瀾先生提出的“學(xué)以致用”的辦學(xué)原則和他至今為人所稱(chēng)道的“坐冷板凳”的治學(xué)精神,我們“博文明理,厚德濟世”的校訓和“砥礪德行、守望正義、崇尚創(chuàng )新、止于至善”的大學(xué)精神,激勵著(zhù)一代代中南大人不斷努力追求博文勤學(xué)的成才之路,踐行明理求真的卓越之道,謹守厚德誠信的立身之基,擔當濟世為民的清明之志,成長(cháng)為優(yōu)秀的學(xué)問(wèn)家、政治家、企業(yè)家、銀行家、會(huì )計師、經(jīng)濟師、法官、檢察官、警官和律師等。

  大學(xué)階段最為重要的關(guān)鍵詞,無(wú)疑是“成長(cháng)”。大學(xué)校園里短短幾年的時(shí)間,青澀懵懂的少年會(huì )迅速成長(cháng)為意氣風(fēng)發(fā)的青年,而怎樣去獲得這神奇而巨大的力量,便是同學(xué)們大學(xué)階段最為重要的課題。

  在中南大,成長(cháng)是一種態(tài)度,需要“靜的定力”。諸葛亮在《誡子書(shū)》中談到,“君子之行,靜以修身,儉以養德,非澹泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠!毕笱浪飻递d砥礪,一墻之隔即是繁華的鬧市,能否沉下心來(lái),有所求、有所得是對我們的一大考驗;信息多元而冗雜,能否靜下心來(lái),多讀書(shū),讀好書(shū),與大師同行,與名師互動(dòng)是對我們的一大磨練;習慣了忙忙碌碌,能否堅守一個(gè)夢(mèng)想,以恬靜的心靈去仰望星空的燦爛,以寧靜的靈魂去感知生命的浩瀚是對我們的一種修行。靜是積累,靜是思考,更是一種養性與養心,是擁有強大靈魂的力量之源。我國會(huì )計史學(xué)的開(kāi)創(chuàng )者、我校著(zhù)名會(huì )計史學(xué)專(zhuān)家郭道揚教授,正是以“靜”的心態(tài)治學(xué)數十年,心無(wú)旁騖,一心向學(xué),終成一代大家。

  在中南大,成長(cháng)是一種信念,需要“誠的品質(zhì)”!抖Y記·中庸》有云:“誠者天之道也,誠之者人之道也!币粋(gè)“誠”字,既是言而有信、信守然諾的修養,更是坦蕩無(wú)妄、俯仰無(wú)愧的立身準則。中南大是一所以經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)為主干的人文社科類(lèi)大學(xué),從學(xué)科特色上看,可以說(shuō)培養的都是經(jīng)世致用之才,但若沒(méi)有誠的品行,人才就不能經(jīng)盛世,就無(wú)以致大用。從中南大走出去的人才必須有責任、有擔當,自覺(jué)以推動(dòng)國家經(jīng)濟建設、法制建設乃至整個(gè)社會(huì )發(fā)展都向著(zhù)善的方向不斷前進(jìn)為己任。我校師生發(fā)起創(chuàng )立的法律援助與保護中心,秉承“維護社會(huì )正義,力求司法公正”的宗旨,十余年來(lái)堅持為社會(huì )弱勢群體提供高質(zhì)量的無(wú)償法律服務(wù),正是堅守了“誠以修身、信以立業(yè)、仁以濟世”的.信念。

  在中南大,成長(cháng)是一種行動(dòng),需要“勤的習慣”。業(yè)精于勤荒于嬉,學(xué)業(yè)上的成功、生活上的成功乃至感情上的成功都離不開(kāi)點(diǎn)滴的積累,時(shí)刻的勤奮。數不清的中南大學(xué)子勤奮刻苦,勇于鉆研,取得了一項又一項耀人的成績(jì)。各位新生,不要小看這個(gè)“勤”字,如果在場(chǎng)的哪位同學(xué)幾年之后能夠坦然地說(shuō)自己沒(méi)有逃過(guò)一節課、每周至少去圖書(shū)館十個(gè)小時(shí)、每學(xué)期至少聽(tīng)十場(chǎng)講座、每天都能堅持體育鍛煉,那么畢業(yè)時(shí),我將和全體老師一起為你鼓掌!

  在中南大,成長(cháng)是一種情懷,需要“雅的愛(ài)好”!爸t謙君子,溫文爾雅;窈窕淑女,雅則美矣!眱(yōu)雅的氣質(zhì),來(lái)自聚沙成塔的豐富知識,來(lái)自日積月累的文化素養,更來(lái)自自省自覺(jué)的品性修行。我們的著(zhù)名校友、建國后第一位女指揮家鄭小瑛,原本考取的是醫學(xué)院,后因自幼愛(ài)好音樂(lè ),不斷學(xué)習進(jìn)修,竟將兒時(shí)興趣發(fā)展成為了終生事業(yè),并取得了令人矚目的音樂(lè )成就。希望同學(xué)們也都能培養起高雅的興趣愛(ài)好,在琴棋書(shū)畫(huà)中洗滌自己的心靈,在詩(shī)詞歌賦中陶冶自己的情操,在勇于探索中感受知識的力量,在博學(xué)明辨中獲得人生的升華,擁有格調高雅、豐富多彩的生活。

  在中南大,成長(cháng)是一種方向,需要“實(shí)的規劃”。人無(wú)遠慮必有近憂(yōu),身在何處固然重要,去向何方更為關(guān)鍵。大學(xué)不像高中那樣目標很明確,只有高考這根唯一的指揮棒,大學(xué)是你人生的重要十字路口,只有明確目標、合理規劃自己的大學(xué)生活才能讓夢(mèng)想真正成為現實(shí)。我校20xx級學(xué)生李澤宇,選擇法學(xué)專(zhuān)業(yè)伊始,就樹(shù)立了成為從事高端涉外法律事務(wù)的大律師的目標,并踏踏實(shí)實(shí)朝此方向努力,她本科畢業(yè)后進(jìn)入倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院攻讀研究生,現在已經(jīng)成為四大所之一的君合律師事務(wù)所從事涉外非訴業(yè)務(wù)的律師,“大律師”的夢(mèng)想已近在眼前。

  通常對于新生,總是希望大家在大學(xué)里都能夠順利成長(cháng),但我更希望大家能夠或多或少地去經(jīng)歷一些挫折,甚至是失敗,從而真正感受到成長(cháng)的重量。成長(cháng)從來(lái)不會(huì )是一帆風(fēng)順的,在困難和逆境中獲得的成長(cháng),會(huì )更加的銘心刻骨、歷久彌新。希望同學(xué)們在中南大能夠主動(dòng)成長(cháng)、積極成長(cháng),鴻鵠展翅、鷹擊長(cháng)空,擁有豐富精彩的大學(xué)生活!

大學(xué)校長(cháng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿6

  從某種意義上說(shuō),民國時(shí)期,是思想交鋒、學(xué)術(shù)碰撞最為激烈的時(shí)代。此時(shí)的大學(xué)兼容并包、百花齊放,這一點(diǎn)從當時(shí)大學(xué)校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)便可見(jiàn)一斑——既憂(yōu)國憂(yōu)民,又不乏開(kāi)放思想。

  1907年,已40歲的蔡元培留學(xué)德國,在以“實(shí)干精神”著(zhù)稱(chēng)的“萊比錫大學(xué)”從事心理學(xué)、美學(xué)和哲學(xué)研究。其間,蔡元培發(fā)現德國的大學(xué)管理十分民主,校長(cháng)和各科學(xué)長(cháng)均由教授會(huì )公選,每年更迭一次。并且,校長(cháng)由神學(xué)、醫學(xué)、法學(xué)、哲學(xué)各科教授按年輪流擔任,而學(xué)生們從來(lái)沒(méi)有因為校長(cháng)的去留問(wèn)題而出現狀況和異議;貒,蔡元培極力主張效仿德國大學(xué)的制度,實(shí)行教授治校、民主管理。1912年,蔡元培出任南京臨時(shí)政府教育總長(cháng),并親手起草了《大學(xué)令》。1916年12月26日,總統黎元洪下令,任命蔡元培為北大校長(cháng)。當天,蔡元培便造訪(fǎng)因事進(jìn)京的陳獨秀,極力邀請他加入北大,出任文科學(xué)長(cháng)。當時(shí),陳獨秀因主辦《新青年》、倡導“民主”與“科學(xué)”,而名震大江南北。陳獨秀白天四處奔波活動(dòng),晚上喜歡看戲,所以晚睡遲起。蔡元培差不多天天去拜訪(fǎng)陳獨秀,有時(shí)去得早,他就招呼茶房不要叫醒陳獨秀,自己坐在房門(mén)口等候。起初,陳獨秀不想受聘,說(shuō)要回上海辦《新青年》。蔡元培就勸他說(shuō):“把《新青年》雜志搬到北京來(lái)辦!弊詈箨惇毿憬K于為蔡元培的真誠所感動(dòng),接受了邀請。

  就任北大校長(cháng)后,在開(kāi)學(xué)典禮上,蔡元培開(kāi)宗明義提出了自己的主張:大學(xué)乃“研究高深學(xué)問(wèn)之地!薄叭敕ǹ普,非為做官;入商科者,非為致富!贬槍Ρ贝蟮默F狀,他強調三點(diǎn):“一曰抱定宗旨”、“二曰砥礪德行”、“三曰敬愛(ài)師友”。此舉給北大吹來(lái)了最初的新風(fēng)。

  自1923年起,蔣夢(mèng)麟曾長(cháng)期擔任北京大學(xué)校長(cháng)。在開(kāi)學(xué)典禮上,他曾講道:我常說(shuō),東西方文明的不同,即在個(gè)性主義。比如希臘的文化,即以個(gè)性為基礎,再加以社會(huì )的發(fā)達,方能造成今日的西方文明?鬃与m然也講個(gè)人,但是相對的而非絕對的,講起個(gè)人總要聯(lián)系說(shuō)到家族和社會(huì )上去。真正的個(gè)人主義,就是以個(gè)人為中心,以謀社會(huì )的.發(fā)達,并不是自私自利。西方近代文明之所以如此發(fā)達,就因個(gè)人與社會(huì )同時(shí)并重。譬如雙馬車(chē),定要兩匹馬步驟和諧,這車(chē)才能走得快利。我覺(jué)得北大這么大的一個(gè)學(xué)校,研究學(xué)問(wèn)、注重品行的件件都有,就是缺少團體的生活。所以我希望大家,一方各謀個(gè)人的發(fā)達,一方也須兼某團體的發(fā)達。從前嚴厲辦學(xué)的時(shí)代,是“治而不自”,現在又成了杜威先生所說(shuō)的“自而不治”,這都不好。我們要“治”同“自”雙方并重才好。因為辦學(xué)校用法律是不行的,只可以用感情化導,使得大家互以良好的情感相聯(lián)絡(luò )。這是我最后的希望。

  1934年,在南開(kāi)大學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮上,校長(cháng)張伯苓這樣說(shuō):人常說(shuō),學(xué)生們是國家的主人翁,主人翁是享福的嗎?主人翁是受罪的。我說(shuō)過(guò)不知多少次,奴隸容易當,主人難當。做奴隸的,聽(tīng)人的調度,自己不要操心;做主人就要獨立、要自主、要負責任,然而有思想的人,寧可身體不安逸,也要精神自己。你們都是主人翁,就得操心、就得受罪,你趁早把這一項打在你的預算里頭吧。我們國難日深,然而還有機會(huì )還有希望,就怕自己不發(fā)良心、不努力。我快60歲了,我還干,一直到死,“哎喲,我還有一點(diǎn)氣力未用!蔽蚁M銈內巳巳绱,中國人人人如此。學(xué)校30周年,而國難日深,所可幸者,國人已知回頭,向我們這邊來(lái)了。都要苦干、窮干、硬干。我們看國人這樣,一則以喜,一則以懼。喜的是志同道合,懼的是堅持不久,不管別人,我們自己還是咬定牙根去做。

  1946年,胡適先生在北京大學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮上說(shuō):至于如何把北大做到最高學(xué)府,我想有兩方面可以提供給先生批評,給同學(xué)考慮。一、提倡學(xué)術(shù)研究:望先生攜學(xué)生多做研究,做獨立的創(chuàng )見(jiàn),做in-dependent 0rinal research。希望各位先生對此精神作高深的學(xué)術(shù)研究;二、對于學(xué)生,希望能夠充分地利用工具,能夠獨立地研究、獨立地思想。這一方面是研究學(xué)問(wèn),另一面是做人。外面貼著(zhù)歡迎我的標語(yǔ)——“自由思想,自由學(xué)術(shù)!睘槭裁床徽f(shuō)“獨立思想”呢?我用“獨立”,因為獨立和“自由思想,自由研究”不同。北大的傳統向來(lái)如此,思想當然自由,學(xué)術(shù)也當然自由,不用再說(shuō),而獨立精神倒是值得一提。自由是對外界束縛的,北大三十年的傳統,并沒(méi)有限制先生的思想和學(xué)士的研究,自由當作當然的信守。什么是獨立呢?“獨立”是你們自己的事,給你自由而不獨立,這是奴隸!獨立要不盲從,不受欺騙,不依傍門(mén)戶(hù),不依賴(lài)別人,不用別人的耳朵為耳朵,不以別人的腦子為腦子,不用別人的眼睛為眼睛,這就是獨立的精神。學(xué)校當然給你們自由,然而獨立是靠你們自己去爭取的。

  最后,對同學(xué)們說(shuō),我是無(wú)黨無(wú)派的人,希望學(xué)校也成無(wú)黨無(wú)派的。這意思不是說(shuō)個(gè)人不能有政治思想,就如同宗教思想一樣,我們可以信耶穌,也可以信天主、佛教,或回教,學(xué)校是不干涉的。思想左或右,參加政府黨的左派右派甚至

  其余各黨派,都是可以的。我再說(shuō)學(xué)校只承認各人是學(xué)生,不分宗教政治的信仰,絕不因學(xué)生的宗教信仰而遭歧視,但同時(shí)希望每個(gè)學(xué)生、教授把學(xué)校當作學(xué)校,當作你們的母校,求學(xué)問(wèn)和研究學(xué)問(wèn),求知做人和訓練做事的機關(guān),不要使得學(xué)校慚愧,這是老生常談;我再說(shuō)句老生常談的話(huà),活到老學(xué)到老。我五十六歲才覺(jué)得這話(huà)意義真深刻,我們若忘了自己是學(xué)生,我們會(huì )把事情把問(wèn)題看得容易。八十五六歲了還在做學(xué)生,當初學(xué)農,后來(lái)學(xué)文學(xué)、哲學(xué)以及政治、經(jīng)濟、教育,文學(xué)史和歷史,但今天我還是學(xué)生……

  我送諸君八個(gè)字,這是與朱子同時(shí)代的哲學(xué)家文學(xué)家、曾寫(xiě)過(guò)《東萊博議》的呂祖謙先生說(shuō)的——“善未易明,理未易察!蔽乙岳洗蟾绲馁Y格把這八個(gè)大字,送給諸位。

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