關(guān)于通訊稿寫(xiě)作及范文
導語(yǔ)：下面一則是關(guān)于中小學(xué)德育培訓通訊稿，歡迎閱讀。
通訊稿格式與寫(xiě)作要求
通訊是比消息詳細地報道具有新聞意義的事件，經(jīng)驗或典型人物的一種文體。一般寫(xiě)寫(xiě)通訊稿基本上按照時(shí)間、邏輯二者結合的順序來(lái)安排通訊稿的結構。通訊稿具有嚴格的真實(shí)性，報道的客觀(guān)性，較強的時(shí)間性，描寫(xiě)的形象性四個(gè)特點(diǎn)。
一般寫(xiě)通訊稿會(huì )分以下三步走：
1. 時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)主題、與會(huì )領(lǐng)導、與會(huì )嘉賓
2. 具體刻畫(huà)事情的過(guò)程，突出重點(diǎn)，必要時(shí)可分點(diǎn)
3. 結束語(yǔ)可寫(xiě)活動(dòng)的發(fā)展趨勢或揭示活動(dòng)意義
下面我舉出幾個(gè)寫(xiě)類(lèi)型的例子：
1. 重要會(huì )議及學(xué)院大型活動(dòng)類(lèi)，寫(xiě)這類(lèi)型通訊稿，要注意：(1)活動(dòng)中的'重要環(huán)節(如頒獎需特別提到;(2)注意領(lǐng)導、代表發(fā)言人的重要講話(huà)內容;(3)晚會(huì )要注意描寫(xiě)會(huì )場(chǎng)氣氛。
2. 講座類(lèi)，寫(xiě)這類(lèi)通訊稿，要注意：(1)演講人的背景簡(jiǎn)介;(2)講座主要內容提要;(3)現場(chǎng)氣氛及其反響;(4)適當引用古詩(shī)詞可增加文學(xué)性。
3. 比賽類(lèi)，寫(xiě)這類(lèi)通訊稿，要注意：(1)舉辦單位;(2)參賽者、評委、嘉賓簡(jiǎn)介;(3)比賽結果
下面給大家看一下我們平常需要寫(xiě)的商院的通訊稿，這些就是我們需要去拍照寫(xiě)稿的活動(dòng)，這個(gè)稿子和你心目中應該會(huì )寫(xiě)出的稿子有什么區別，大家都學(xué)習一下，以后出任務(wù)要寫(xiě)稿的時(shí)候就有數了。
【范文：】
中小學(xué)德育培訓通訊稿
5月10日，久違的陽(yáng)光灑滿(mǎn)山城，**區各中小學(xué)的德育干部們如約來(lái)到教師進(jìn)修學(xué)院參加九龍坡區第三屆德育主任班的培訓。
前面幾周的專(zhuān)家講座已經(jīng)讓此次培訓的老師受益良多，而今天有幸請到了重慶市江北區教師進(jìn)修學(xué)院李大圣院長(cháng)，李院長(cháng)的演講更是將此次培訓推向高潮，李大圣博士以“管理者的文化視野與教育哲學(xué)”為題闡釋了文化的含義、作用、文化力以及學(xué)校文化的核心，受到參加培訓的老師們的一致好評;深入淺出的理念闡述，一個(gè)又一個(gè)身邊的鮮活案列，以及靈活多變的提問(wèn)和互動(dòng)參與，更是讓培訓的教師收獲頗豐。
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