技能大賽閉幕式講話(huà)稿(通用20篇)
在當今社會(huì )生活中,需要使用講話(huà)稿的情境愈發(fā)增多,講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義,在重大的會(huì )議中,或在較隆重的場(chǎng)合,或各種群眾性的集會(huì )上發(fā)表全部講話(huà)內容的文稿。相信寫(xiě)講話(huà)稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的技能大賽閉幕式講話(huà)稿(通用20篇),歡迎閱讀與收藏。
技能大賽閉幕式講話(huà)稿1
同志們:
xx市“供電杯”技能大賽,經(jīng)過(guò)全體參賽選手、裁判人員、工作人員的共同努力、扎實(shí)工作,圓滿(mǎn)完成了各項賽程,將于今天正式落下帷幕。首先,我代表公司工會(huì )對付出辛勤勞動(dòng)的各位裁判人員表示崇高的敬意,向取得優(yōu)異成績(jì)的團體和個(gè)人表示熱烈的祝賀,向為本次大賽成功舉辦而付出辛勤勞動(dòng)的工作人員表示衷心的感謝!
xx市“供電杯”職業(yè)技能大賽,至今已經(jīng)五屆。本屆技能大賽在專(zhuān)業(yè)培訓和技能鑒定的基礎上,立足管理和服務(wù)的實(shí)際情況,以考核專(zhuān)業(yè)知識和操作技能為重點(diǎn),達到促進(jìn)學(xué)風(fēng)、提高崗位技能的目的。通過(guò)比賽,目前已經(jīng)有11名選手獲得參賽工種的第一名,其中有2名選手被授予陜西省“技術(shù)能手”的光榮稱(chēng)號。
下面,我就本次“供電杯”技能大賽進(jìn)行簡(jiǎn)要總結,并提出幾點(diǎn)意見(jiàn),供同志們參考。
一、本次技能大賽的主要收獲
與以往相比,本屆競賽組織更加周密,水平有了較大提高,本屆技能大賽,準備充分,組織嚴密,協(xié)調得力,服務(wù)周到,裁判公平,賽事圓滿(mǎn)?偨Y起來(lái),有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):
。ㄒ唬┙M織形式從簡(jiǎn),準備工作扎實(shí)。
本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的原則,今年的技能大賽,我們把主要精力放在日常工作的落實(shí)上。為辦好這次技能大賽,有關(guān)部門(mén)早動(dòng)手、早準備,廣泛宣傳,全面發(fā)動(dòng),積極協(xié)調,做了大量的卓有成效的工作。各專(zhuān)業(yè)部室在接到比賽通知后,積極響應,廣泛動(dòng)員,制定了相應的措施,充分調動(dòng)職工的積極性,全員參與,再次掀起了學(xué)理論學(xué)技術(shù)的.熱潮。本次技能大賽,通過(guò)全員參與,層層選拔,到最后角逐,可以說(shuō)是對各專(zhuān)業(yè)日常培訓學(xué)習工作的一次全面檢閱。
。ǘ┩怀鰧(zhuān)業(yè)特點(diǎn),組織嚴密靈活。
抓住近年來(lái)公司“青年職工多、高技能人才少、電網(wǎng)建設飛速發(fā)展”的特點(diǎn),找準重心,樹(shù)立“以賽促訓,全力打造高技能人才隊伍”的思路,結合省公司當年勞動(dòng)競賽計劃和自身實(shí)際,大規模崗位大練兵、大比武,涉及專(zhuān)業(yè)面廣、參加人數多、安排時(shí)間長(cháng)。包括變電、送電、配電、營(yíng)銷(xiāo)、檢修、調度運行、自動(dòng)化、繼電保護等專(zhuān)業(yè),經(jīng)過(guò)層層選拔和推薦,參加競賽的人員達到194人,占技能人員的72%;時(shí)間安排從9月開(kāi)始到12月結束,活動(dòng)規格高、組織嚴密。參賽范圍的擴大,進(jìn)一步推動(dòng)了群眾性崗位練兵活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,提高了企業(yè)職工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、練本領(lǐng)的積極性。
。ㄈ﹨①愡x手積極參與,競賽命題科學(xué)合理、裁判公正保證了比賽質(zhì)量。
本次技能大賽理論考試按各工種高級工的標準命題,調整了試題結構,增大了題量和難度;實(shí)際操作的命題,突出專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),在注重基本功考核的基礎上,加強了對動(dòng)手能力的檢驗。為參加本次比賽,各位參賽選手在完成日常工作的同時(shí),擠時(shí)間,查資料,學(xué)理論,練操作,作了充分準備。比賽過(guò)程中,參賽選手嚴守紀律,規范操作,奮勇拼搏,敢于爭先,表現出昂揚的斗志和良好的精神風(fēng)貌。整個(gè)比賽過(guò)程參賽選手加強溝通交流,達到了共同提高的目的。
為保證這次比賽的公正性,我們今年對裁判工作提出了新的要求:操作比賽,要求裁判寫(xiě)明扣分的原因,允許參賽隊員查閱,以便比賽公平合理,也便于參賽隊員發(fā)現并改正自己的錯誤;理論閱卷工作同樣要求一絲不茍,允許隊員查閱試卷。各位裁判員在比賽執行裁判工作時(shí),堅持標準,認真裁決,公正公平,嚴細認真,以高度的責任感和使命感做好裁判工作。裁判員之間,相互尊重,相互學(xué)習,努力提高裁判水準。同時(shí),比賽組委會(huì )也及時(shí)針對出現的問(wèn)題,進(jìn)行了有效的監督復查,保證了各項比賽的正常秩序和比賽成績(jì)公平合理。從而使技能大賽發(fā)揮出應有的積極意義。
二、鞏固大賽成果,深入持久開(kāi)展好勞動(dòng)競賽工作
通過(guò)本次技能大賽,既提升了士氣,又鍛煉了隊伍,對促進(jìn)各專(zhuān)業(yè)進(jìn)一步搞好職工培訓工作,調動(dòng)職工個(gè)人學(xué)習積極性和主動(dòng)性將起到良好的推動(dòng)作用。
但是通過(guò)技能大賽也反映出一些問(wèn)題。一是部分工種嚴重缺乏技能素質(zhì)較高的尖子人才。二是從參賽選手的比賽情況看,部分職工理論知識比較薄弱,個(gè)別參賽選手實(shí)際操作水平較差。三是整體發(fā)展不平衡。有的專(zhuān)業(yè)培訓基礎工作做得扎實(shí),對比賽也比較重視,比賽成績(jì)逐年有所上升。有的專(zhuān)業(yè)培訓工作目標不夠明確,培訓開(kāi)展不夠經(jīng)常,對比賽也有應付的傾向,比賽成績(jì)不是很理想,基本上處于停滯不前的狀態(tài)。
以上的這些現象,盡管只是局部情況,但是必須引起各專(zhuān)業(yè)高度重視。實(shí)踐證明,開(kāi)展職工技能大賽或者勞動(dòng)競賽,是提高員工隊伍業(yè)務(wù)技能水平的有效手段。我們必須把職工技能競賽作為一項重要工作,經(jīng)常抓、反復抓,要通過(guò)對本次競賽的全面總結,進(jìn)一步提高職工技能競賽的舉辦水平和工作成效。
。ㄒ唬┌褎趧(dòng)競賽作為班組建設常態(tài)工作抓出成效。
勞動(dòng)競賽是企業(yè)一項基礎性工作,是提升隊伍素質(zhì)的有效手段,也是班組建設的一項十分重要的內容。各部門(mén)、各單位要將勞動(dòng)競賽作為班組建設一項長(cháng)效工作,同班組員工崗位實(shí)訓、崗位練兵相結合,與班組創(chuàng )新創(chuàng )效相結合,與班組“創(chuàng )先爭優(yōu)”相結合,與三項活動(dòng)(每季讀一書(shū)、每月評一星、職工創(chuàng )新活動(dòng)),做到同計劃、同部署、同實(shí)施、同考核,使勞動(dòng)競賽真正成為助推班組建設的有力抓手。
。ǘ﹫猿謫(wèn)題導向提升勞動(dòng)競賽針對性和實(shí)效性。
開(kāi)展勞動(dòng)競賽,不是圖形式、更不是走過(guò)程,而是要通過(guò)勞動(dòng)競賽的扎實(shí)開(kāi)展,真真正正提升員工隊伍的業(yè)務(wù)技能。因此,在勞動(dòng)競賽的設計上一定要結合公司實(shí)際突出針對性,緊緊瞄準推升隊伍素質(zhì)這個(gè)終極目標,使競賽活動(dòng)做到專(zhuān)業(yè)主要領(lǐng)導親自抓,編制競賽方案科學(xué)合理,落實(shí)措施和考核辦法富有成效。要加強對競賽活動(dòng)的指導、檢查和監督。并將目標指標層層分解,量化到具體人頭,形成千斤重擔人人挑、人人身上有指標競賽動(dòng)力機制,確保技能大賽有序開(kāi)展、確保大賽總體目標實(shí)現。
。ㄈ┰缱饔媱澨崆鞍才糯_保勞動(dòng)競賽質(zhì)量不降低。
勞動(dòng)競賽要抓好過(guò)程環(huán)節控制,不做無(wú)用之功,保證活動(dòng)有序開(kāi)展。實(shí)行“四抓兩統一”管理。一抓建立競賽組織,使競賽活動(dòng)有人抓、有人管。二抓制訂競賽措施,結合參賽工種和電網(wǎng)實(shí)際情況,合理安排方案訂立競賽措施。三抓合理配置資源,物盡其用,人盡其才,做到資源不閑置、不浪費,充分發(fā)揮作用。四抓競賽服務(wù)到位,主要管理人員深入到大賽的每一個(gè)環(huán)節,根據所分管工作建立分工包保服務(wù),使現場(chǎng)遇到的問(wèn)題得到及時(shí)解決。
。ㄋ模┘訌娐(lián)系尋求支持為員工成長(cháng)成才搭建通道。
充分利用勞動(dòng)競賽的平臺,加強與上級單位和地方的聯(lián)絡(luò ),有計劃,有目的統籌安排部署公司勞動(dòng)競賽工作,為公司技能人才隊伍建設搭建平臺。公司工會(huì )要加強與省公司工會(huì )和xx市總工會(huì )的聯(lián)系溝通,爭取更多的專(zhuān)業(yè)納入省級、市級以及省公司工會(huì )勞動(dòng)競賽計劃范疇,給職工創(chuàng )造更大、更廣闊的平臺來(lái)施展業(yè)務(wù)技能,為更大職工搭建更加順暢的崗位成長(cháng)、成才的通道。
同志們,本次技能大賽雖已落下帷幕,但公司高技能人才隊伍建設卻剛剛起步。隨著(zhù)公司“兩個(gè)轉變”不斷深入,隨著(zhù)電力體制改革的全面推進(jìn),對從業(yè)人員的技術(shù)技能素質(zhì)提出了越來(lái)越高的要求。希望公司各部門(mén)、單位以此次技能大賽為契機,廣泛深入扎實(shí)開(kāi)展技能競賽、崗位練兵活動(dòng),激發(fā)廣大職工立足本職、刻苦鉆研的工作熱情。同時(shí),也希望各位參賽選手再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì),秉承“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神,影響和帶動(dòng)其他員工,為公司又好又快發(fā)展做出自己應有的貢獻!
謝謝大家!
技能大賽閉幕式講話(huà)稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
歷時(shí)一個(gè)多月的xx年福建省大學(xué)生營(yíng)銷(xiāo)技能大賽在大家的共同關(guān)注、同學(xué)們的積極參與下取得了圓滿(mǎn)成功。借此機會(huì ),我謹代表本次大賽的承辦方-福建外經(jīng)貿學(xué)院,向比賽中獲得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)們表示衷心的祝賀,向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心、支持本次大賽的`福建省高等職業(yè)教育研究會(huì )、福建省高等職業(yè)教育研究市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)作會(huì )、娃哈哈集團福建分公司以及精心籌備本次大賽的工作人員等表示衷心的感謝,對本次大賽的成功舉辦表示最熱烈的祝賀!
這次營(yíng)銷(xiāo)技能大賽是對學(xué)生技能水平的一次全面檢閱,是深化“產(chǎn)教結合”加強校企合作的一次具體實(shí)踐,是拓寬人才培養渠道的一次成功嘗試。此次比賽中,參賽選手們表現出了扎實(shí)的技能功底,在比賽過(guò)程中他們克服重重困難,勇攀大賽高峰,體現出了強烈的競爭意識和團隊精神,全面展示了良好神風(fēng)貌,賽出了水平、賽出了風(fēng)格,實(shí)現了我們舉辦營(yíng)銷(xiāo)大賽的初衷。希望同學(xué)們能夠繼續將這份熱情投入到平常學(xué)習中,不斷進(jìn)步,用青春與智慧、激情與活力譜寫(xiě)出明天的輝煌。
同時(shí)也希望今后能以此為紅線(xiàn)拓寬跟兄弟院校之間溝通交流的渠道,加強合作,共同肩負起培養創(chuàng )新型人才的重任,共同推動(dòng)中華民族的繁榮和發(fā)展。今天,xx年福建省大學(xué)生營(yíng)銷(xiāo)技能大賽即將落下帷幕,但這僅僅是一個(gè)逗號,讓我們相約在明年的營(yíng)銷(xiāo)大賽。
最后,衷心地祝愿各位領(lǐng)導、來(lái)賓、老師、同學(xué)們身體健康,萬(wàn)事順意、學(xué)業(yè)有成同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,謝謝大家!
技能大賽閉幕式講話(huà)稿3
各位選手,同志們:
由xx市總工會(huì )、人社局、市經(jīng)信委聯(lián)合舉辦的全市縫紉工技能大賽,經(jīng)過(guò)半天緊張的工作,圓滿(mǎn)完成了各項賽事,現在就要落下帷幕。在此,我代表省服裝協(xié)會(huì ),向在這次大賽中取得優(yōu)異優(yōu)績(jì)的選手和代表們表示熱烈祝賀!向精心組織大賽的各領(lǐng)導小組、協(xié)會(huì )、宣傳大賽盛況的新聞媒體表示衷心的感謝!向為大賽付出辛勤勞動(dòng),保證大賽公正公平順利進(jìn)行的評委、裁判員和全體工作人員致以崇高的敬意!
這次職業(yè)技能大賽是對服裝工人技能水平的一次全面檢閱,對大力實(shí)施人才強企戰略的一項重要舉措。大賽能夠取得圓滿(mǎn)成功,與在座的各級領(lǐng)導部門(mén)、廣大參賽選手的共同努力密不可分。一是主辦部門(mén)精心謀劃,統籌實(shí)施。為辦好這次大賽,相關(guān)領(lǐng)導調查研究,根據崗位需要和員工需求設計比賽方案和比賽項目,多次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議確定技術(shù)文件和比賽規則,做到統一指揮、協(xié)調有序;二是相關(guān)部門(mén)企業(yè)大力支持,通力合作。各部門(mén)根據大賽需要,紛紛在比賽設施、會(huì )務(wù)準備、宣傳報道及安全保衛等方面提供大力支持,確保大賽高效運行,三是承辦單位認真籌備、服務(wù)到位。各承辦單位從大局出發(fā),科學(xué)合理布置場(chǎng)地,認真選拔工作人員,為大賽提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),營(yíng)造了安全、和諧的競賽環(huán)境。四是各參賽單位高度重視,嚴密組織。
參賽單位從主要領(lǐng)導、培訓管理人員到廣大員工都表現了極大熱情,體現了高度的凝聚力和戰斗力,公司上下呈現出熱烈祥和的比賽氛圍。更讓我們感到欣慰的是,廣大參賽選手在比賽中克服重重困難,勇攀技術(shù)高峰,體現了強烈的競爭意識和團隊精神,真正賽出了風(fēng)格,賽出了水平?梢哉f(shuō),這次大賽是一次充滿(mǎn)特色的大賽、一次高水平的大賽、一次成功的大賽!它對加快培養造就一支結構合理、技術(shù)優(yōu)良、技藝精湛的高技能服裝人才隊伍必將起到積極的推動(dòng)作用!
在大賽中涌現的.先進(jìn)集體和個(gè)人,你們是這次技能大賽的閃光點(diǎn)。今天的成績(jì)來(lái)之不易,這是你們勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的成果,是你們愛(ài)崗敬業(yè),埋頭苦干的回報,更是你們邁向新目標的又一起點(diǎn),希望你們不驕不躁,謙虛謹慎,再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì),同時(shí)也希望廣大員工以獲獎選手為榜樣,立足崗位,勤于操練,不斷提高技能水平,爭取早日步入先進(jìn)行列,希望各單位更加注重發(fā)揮高技能人才的傳幫帶作用,通過(guò)開(kāi)展行之有效的師帶徒和崗位練兵活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)廣大員工的主動(dòng)性和創(chuàng )造性,真正打造一支理論扎實(shí)、技術(shù)精湛的高技能人才隊伍。希望大賽組委會(huì )、主辦部門(mén)和各單位要以本次大賽為契機,總結經(jīng)驗,查找不足,拓寬和深化大賽功能,鞏固和擴大競賽成果,真正使服裝技能競賽成為員工工學(xué)結合的平臺、技能展示的平臺、技術(shù)交流的平臺,努力開(kāi)創(chuàng )一個(gè)人才輩出、人盡其才的新局面,推動(dòng)xx經(jīng)濟社會(huì )蓬勃發(fā)展。
同志們,本次大賽即將落幕,但攀登技能高峰永無(wú)止境。希望全體參賽選手以本次大賽為新的起點(diǎn),立足本職,刻苦鉆研,不斷提高技能水平,并通過(guò)你們的言傳身教,幫助和帶領(lǐng)更多的職工增強技術(shù)本領(lǐng),為加快培養造就一支結構合理、技術(shù)優(yōu)良、技藝精湛的高技能服裝人才隊伍做出新的更大的貢獻!
技能大賽閉幕式講話(huà)稿4
各位來(lái)賓、參賽選手、評委,旅游界各位同仁們:
大家下午好!在“美麗中國—絲綢之路旅游年”旅游旺季來(lái)臨之前,敦煌市舉辦的xx年敦煌旅游行業(yè)服務(wù)技能大賽經(jīng)過(guò)4天的精彩比賽今天落下了帷幕。首先,請允許我對大賽的成功舉辦表示熱烈的祝賀!對各獲獎景區景點(diǎn)、賓館飯店、旅行社、旅游商品銷(xiāo)售單位以及參賽選手們表示誠摯的祝賀!
旅游業(yè)是綠色產(chǎn)業(yè)、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),從業(yè)人員素質(zhì)的高低直接影響著(zhù)服務(wù)品質(zhì)的提升以及良好旅游形象的樹(shù)立,一次優(yōu)質(zhì)的.服務(wù)就是一次成功的營(yíng)銷(xiāo)。我們作為旅游服務(wù)行業(yè)的從業(yè)人員,為敦煌市旅游業(yè)的發(fā)展揮灑了辛勤的汗水,作出了重要的貢獻,旅游業(yè)能取得今日的輝煌成就離不開(kāi)大家默默的奉獻。本次服務(wù)技能大賽是敦煌旅游行業(yè)一次權威性、專(zhuān)業(yè)性的大賽,規模層次之高,參賽選手之多,工作涉及面之廣都是前所未有的,它的舉辦,不僅提升了我市旅游行業(yè)從業(yè)人員的服務(wù)技能和服務(wù)水平,還向全社會(huì )展示旅游從業(yè)人員的形象和風(fēng)采,提升了從業(yè)人員的行業(yè)自尊和行業(yè)自信。同時(shí),本屆大賽突破傳統比賽項目,推陳出新,創(chuàng )新地設置了旅游商品推介展示比賽,將更多的旅游新業(yè)態(tài)進(jìn)行一個(gè)全面的展示,促進(jìn)旅游行業(yè)各要素的共同發(fā)展、融合和提升。
“朝圣敦煌--絲綢之路旅游年”敦煌旅游行業(yè)服務(wù)技能大賽的成功舉辦,提高了全市旅游行業(yè)服務(wù)水平,培養了一批優(yōu)秀一線(xiàn)服務(wù)人才,推動(dòng)了旅游行業(yè)職工技能創(chuàng )新活動(dòng)的開(kāi)展,為全面提升旅游行業(yè)從業(yè)人員整體素質(zhì)提供了契機、搭建了平臺。今后我們將定期舉辦這樣的行業(yè)主題賽事活動(dòng),通過(guò)大賽促進(jìn)行業(yè)內服務(wù)技能交流與學(xué)習,以大賽促培訓,全面提升敦煌市旅游行業(yè)員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和標準化服務(wù)。
敦煌市即將舉辦絲綢之路國際博覽會(huì ),我衷心希望大家把本屆大賽上表現出來(lái)的競爭精神帶到今后的學(xué)習、生活和工作中去,繼續發(fā)揚成績(jì)、再接再厲,以更加飽滿(mǎn)的熱情、昂揚的斗志和敢為人先的拼搏精神,投入到旅游發(fā)展新常態(tài)當中,為做大、做強、做美敦煌,建設國際文化旅游名城貢獻出自己的一份力量!最后,讓我們再次以熱烈的掌聲向大賽的成功舉辦和獲獎選手表示熱烈的祝賀!
謝謝大家!
技能大賽閉幕式講話(huà)稿5
同志們:
全廠(chǎng)上下廣泛關(guān)注的茨榆坨采油廠(chǎng)第四屆員工技術(shù)比賽,在各級領(lǐng)導高度重視,各部門(mén)團結協(xié)作和各單位大力支持下,在全體裁判員、工作人員和參賽選手的積極投入、辛勤付出下,順利完成了各項競賽任務(wù)和目標,達到了預期效果,取得了圓滿(mǎn)成功!競賽中,各位選手嚴肅認真、一絲不茍、勇于爭先,賽出了風(fēng)格、賽出了水平、賽出了成績(jì),展示了嫻熟的操作技能和良好的精神風(fēng)貌;達到了鍛煉隊伍、提高技能,激發(fā)動(dòng)力,營(yíng)造上產(chǎn)氛圍和學(xué)習交流、建立人才選拔機制的目的。
在此,我代表廠(chǎng)黨委和廠(chǎng)領(lǐng)導班子,向取得優(yōu)異成績(jì)的單位和選手,表示衷心的祝賀!希望你們能夠以這次比賽為契機,在今后的工作中,不驕不躁、謙虛謹慎、再接再厲,一如既往地堅持學(xué)習,進(jìn)一步提高自身的綜合素質(zhì),不斷磨練崗位操作技能,促使操作技術(shù)更加精湛,在各自的崗位上努力工作、再創(chuàng )佳績(jì),并爭取能夠代表我廠(chǎng)在油田公司所舉辦的各項技術(shù)比賽中,奪錦旗、爭榮譽(yù)!同時(shí),我也希望,在比賽中未能充分發(fā)揮水平的選手不要氣餒,而是要對照先進(jìn)找差距,加強學(xué)習,彌補不足,迎頭趕上!
本次技能大賽,是我廠(chǎng)操作技術(shù)人才的一次大檢閱,是我廠(chǎng)技術(shù)標兵和崗位骨干的一次大會(huì )師,是促進(jìn)崗位員工理論知識與實(shí)際操作技能和融合的一次盛會(huì )。通過(guò)比賽,充分展現了我廠(chǎng)廣大員工嫻熟精湛的操作技能和深厚扎實(shí)的理論功底,真實(shí)檢驗了當前操作崗位員工的技術(shù)水平和精神風(fēng)貌,切實(shí)體現了我廠(chǎng)在重視人才、培養人才、選拔人才方面取得的工作成果:同時(shí),也較為全面地反映了我廠(chǎng)操作崗位員工掌握理論知識、掌握實(shí)際操作技能的現狀,為今后更加全面、高效、有針對性地開(kāi)展培訓工作指明了努力方向,為進(jìn)一步促進(jìn)全廠(chǎng)操作崗位員工整體素質(zhì)的不斷提高積累了寶貴經(jīng)驗,更為我廠(chǎng)各類(lèi)操作技術(shù)人才展示自我風(fēng)采,實(shí)現人生價(jià)值搭建了一個(gè)良好的平臺。
比賽和練兵只是形式,提高業(yè)務(wù)技能,打造高素質(zhì)的員工隊伍才是我們的最終目的。下面,我就如何深化員工隊伍建設工作,講兩方面要求:
一、大力加強操作員工隊伍能力素質(zhì)培養,為提升基層建設工作水平提供根本保證。
基層隊伍的`素質(zhì)是企業(yè)賴(lài)以生存的資本,員工素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的完成,更關(guān)系到基層建設工作水平的提高。目前,我廠(chǎng)已進(jìn)入油田開(kāi)發(fā)的中后期,油田開(kāi)發(fā)中的“三大矛盾”更加突出,生產(chǎn)管理難度越來(lái)越大,對崗位員工操作技能的要求也越來(lái)越高。要克服我廠(chǎng)目前面臨的種種困難,解決油田開(kāi)發(fā)的種種矛盾,實(shí)現油氣產(chǎn)量的穩定,實(shí)現茨采和諧穩定發(fā)展的目標,就必須培養、鍛造出一支高素質(zhì)的操作技術(shù)人才隊伍。加強操作員工隊伍建設,重點(diǎn)要抓好三項工作:
一要抓好優(yōu)化人力資源配置工作。目前我廠(chǎng)操作崗位人員較為緊張,新上網(wǎng)的油田子女很多,各單位要充分挖掘內部潛力,優(yōu)化操作崗位配置,調整人員充實(shí)基層一線(xiàn)。對責任大、技術(shù)含量高、技能要求高的崗位以及對安全、環(huán)保、成本、質(zhì)量等有較大影響的崗位,要進(jìn)行科學(xué)界定,明確崗位職責,配齊配強人員,確保關(guān)鍵崗位都有技能骨干;要根據生產(chǎn)建設實(shí)際需要,積極探索各類(lèi)崗位人員的相互補充、交流和退出機制,形成初級工、中級工、高級工、技能專(zhuān)家等各層級技能人員梯次合理、布局科學(xué)、流動(dòng)有序的良性循環(huán)格局。
二要抓好強化教育培訓工作。在全面掌握近期需求與長(cháng)遠需求、企業(yè)需求與員工需求、重點(diǎn)崗位需求與一般崗位需求的基礎上,科學(xué)制定培訓工作規劃,全方位、多層次、有重點(diǎn)地開(kāi)展業(yè)務(wù)和技能培訓,促進(jìn)員工隊伍素質(zhì)的全面提高。要認真落實(shí)員工培訓計劃,抓好每個(gè)培訓項目的組織、管理、考評,處理好工作和學(xué)習的關(guān)系,不斷提高培訓效果。要廣泛開(kāi)展崗位練兵、技術(shù)比武、導師帶等形式多樣的活動(dòng),鼓勵員工學(xué)知識,練技能。經(jīng)以培養“一崗通、二崗精,多面手”員工為目標,堅持“每日一題、每周一課、每月一考、每季一賽”,做到說(shuō)與做、學(xué)與練、會(huì )與用相統一,不斷提高員工的學(xué)習能力,實(shí)踐能力和執行能力。要做好新上網(wǎng)員工的職業(yè)生涯設計,適時(shí)提供學(xué)習培訓機會(huì ),敢于壓擔子,鼓勵員工在崗位實(shí)踐中成長(cháng)成才。要進(jìn)一步加強培訓基地建設,完善相關(guān)配套設施,提高師資隊伍水平,滿(mǎn)足我廠(chǎng)對技能人才開(kāi)發(fā)的需要。同時(shí),要嚴格落實(shí)持證上崗制度,特別是對特殊工種要定期復審,做到員工百分百持證上崗。
三要以“愛(ài)崗敬業(yè)、執行到位”為核心,不斷深化基層員工隊伍建設。員工隊伍建設關(guān)系到企業(yè)發(fā)展的根本,必須繼承和發(fā)揚“三老四嚴”、“四個(gè)一樣”的優(yōu)良傳統和作風(fēng),進(jìn)一步增強責任感和使命感,培養一支思想好、作風(fēng)硬、技術(shù)強的“鐵人式”員工隊伍。要大力弘揚大慶精神、鐵人精神,把“三老四嚴”、“四個(gè)一樣”的精髓落實(shí)到工作的每一個(gè)環(huán)節。要大力倡導和養成“嚴格、精細、扎實(shí)”的工作作風(fēng),深入開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)、執行到位”宣傳教育活動(dòng),不斷增強廣大員工對企業(yè)的忠誠意識和責任意識。要不斷提高工作標準,把基礎工作做得更扎實(shí),把崗位職責落實(shí)得更到位,把業(yè)務(wù)技能練得更過(guò)硬。要廣泛宣傳明星站、明星員工的先進(jìn)事跡,大力推廣他們的先進(jìn)經(jīng)驗,組織學(xué)習,啟迪思維,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)工作。
二、著(zhù)力健全完善操作員工隊伍技能開(kāi)發(fā)的長(cháng)效機制,為操作員工成才拓展空間。
要進(jìn)一步健全完善“以員工培訓為基礎,以職業(yè)技能鑒定為手段,以評選技能專(zhuān)家、技術(shù)能手和技師、高級技師考評為導向,以職業(yè)技能競賽為推動(dòng)力的操作員工隊伍技能開(kāi)發(fā)”長(cháng)效機制,為操作員工開(kāi)辟成才通道,給崗位操作員工提供更加闊的發(fā)展空間。
一是各級領(lǐng)導要有強烈的人才意識,必須切實(shí)理解操作崗位員工的成功需求和進(jìn)步愿望,滿(mǎn)足大家渴求實(shí)現人生價(jià)值的強烈濃厚的學(xué)習氛圍,完善更加優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,搭建更多能夠讓廣大員工展示才能的平臺,才能充分挖掘出廣大員工的內在潛力。我們舉辦技術(shù)比賽,其目的不僅僅是為了選拔各類(lèi)操作能手和技術(shù)標兵,更重要的是,通過(guò)對學(xué)有所成、業(yè)有所專(zhuān)的技術(shù)標兵和技術(shù)能手的選拔和獎勵,更加有效地營(yíng)造全廠(chǎng)重視人才的濃厚氛圍,并在全廠(chǎng)范圍內掀起對理論知識和操作技能的學(xué)習熱潮,進(jìn)一步推動(dòng)廣大員工更加重視學(xué)習,重視實(shí)際操作,從而全面提高我廠(chǎng)操作人員的整體素質(zhì)。
二是要不斷豐富成才途徑,搭建員工成長(cháng)平臺。要積極建立各種評聘、獎勵制度,為勤奮敬業(yè)、苦練技能的員工搭建成長(cháng)平臺,幫助員工做好職業(yè)生涯設計,實(shí)現自身發(fā)展;對工作業(yè)績(jì)突出、崗位技能精湛的員工,要及時(shí)進(jìn)行表彰,使他們獲得應有的榮譽(yù)和待遇。要堅持定期評聘技能專(zhuān)家,評選技術(shù)能手,開(kāi)展崗位技能競賽,促使知識全面、技術(shù)高超的員工脫穎而出。今年,我們建立了員工培訓過(guò)程考核機制、操作服務(wù)人員中實(shí)施了“技術(shù)等級審核”,創(chuàng )建了一個(gè)“崗位技能大比武”的載體,提供了“四個(gè)專(zhuān)項練兵對抗平臺”,都是我們?yōu)椴僮鲉T工展示才能、展示風(fēng)采而搭建的重要舞臺。今后,我們還將為操作員工的培養和成才,開(kāi)拓更多的渠道、創(chuàng )建更靈活的機制、搭建更廣闊的平臺!
三是要進(jìn)一步加強技術(shù)尖子培養工作。加強技術(shù)尖子培養,對于帶動(dòng)操作員工隊伍整體素質(zhì)提升,具有不可或缺的重要作用。要建立完善技術(shù)尖子人才培養、評價(jià)、選拔、使用和激勵機制,實(shí)現技術(shù)尖子人才隊伍建設的制度化;要廣泛開(kāi)展技能競賽、技術(shù)比武等活動(dòng),注意發(fā)現具有潛質(zhì)的優(yōu)秀技能人才,有針對性地加以培養,必要時(shí)可破格提前鑒定,激發(fā)員工重視技能、學(xué)習技術(shù)、提高能力的內在動(dòng)力;要充分發(fā)揮技術(shù)尖子人才的優(yōu)勢,通過(guò)傳幫帶等形式,言傳身教,帶徒傳技,不斷壯大基層生產(chǎn)建設骨干隊伍,要鼓勵基層員工開(kāi)展技術(shù)革新活動(dòng),切實(shí)解決生產(chǎn)難題,實(shí)現礦上有成果,班上見(jiàn)成效,人人有提高。
同志們,本屆員工技術(shù)比賽已經(jīng)結束,但廣大員工崗位學(xué)習、崗位成才的需求沒(méi)有結束,讓我們共同努力,合力打造一支技術(shù)精、作風(fēng)硬、素質(zhì)高的員工隊伍,將茨榆坨采油廠(chǎng)變成人人愛(ài)崗敬業(yè)、個(gè)個(gè)爭當能手的競技場(chǎng);讓員工的創(chuàng )造潛力和創(chuàng )新活力,為我廠(chǎng)和諧穩定發(fā)展的目標提供源源不斷的動(dòng)力!
現在我宣布:茨榆坨采油廠(chǎng)第三屆員工技術(shù)比賽,勝利閉幕!
技能大賽閉幕式講話(huà)稿6
尊敬的各位老師、裁判員、運動(dòng)員:
大家好!
x山鎮中心小學(xué)x年春季陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì ),在中心校領(lǐng)導的關(guān)心下,在東道主中心小學(xué)的全體師生的大力支持下,經(jīng)過(guò)大會(huì )組委會(huì )的精心籌備,在裁判員和各位工作人員的辛勤工作下,已圓滿(mǎn)地完成了各項比賽任務(wù),現在就要閉幕了。
這次運動(dòng)會(huì ),各位運動(dòng)員們敢于拼搏,敢于挑戰,敢于超越,敢于創(chuàng )新,賽場(chǎng)上比賽進(jìn)程井然有序,氣氛緊張而熱烈,取得喜人的成績(jì)。本次運動(dòng)會(huì )一共有8個(gè)代表隊144名運動(dòng)員,及x山鎮中心小學(xué)全體教師參加了多個(gè)比賽項目的緊張角逐,通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )選拔發(fā)現了許多優(yōu)秀的體育后備人才,賽場(chǎng)上還涌現許多動(dòng)人的事跡,表現了難能可貴的`團隊精神。在此,讓我們以熱烈的掌聲對他們表示最誠摯的祝賀!
在本次運動(dòng)會(huì )中,全體裁判員顧全大局,堅守崗位,恪盡職責,一絲不茍,任勞任怨,始終堅持公平、公正、公開(kāi),保證本屆運動(dòng)會(huì )的圓滿(mǎn)完成,體現了合作高效的作風(fēng)和敢于負責、敬業(yè)奉獻的精神,值此謹讓我代表大會(huì )組委會(huì )向你們說(shuō)聲:大家辛苦了,謝謝你們!中心小學(xué)的師生們在活動(dòng)中積極參與、主動(dòng)服務(wù),為大會(huì )的賽前、賽中和賽后默默無(wú)聞地做了大量的工作,這種團結協(xié)作、顧全大局的集體主義精神,非?少F,我提議,讓我們再次以熱烈的掌聲向辛勤工作的中心小學(xué)師生,表示衷心的感謝!在比賽中,運動(dòng)員們以抖擻的精神、嚴明的紀律、積極向上的精神風(fēng)貌充分展現了當代小學(xué)生積極上進(jìn)、樂(lè )觀(guān)積極奮力拼搏的風(fēng)采!體現了我們x中心小學(xué)以人為本,追求真理的辦學(xué)理念和敢為人先,力爭上游、團結協(xié)作的團隊精神。在大家的努力下真正把這次運動(dòng)會(huì )開(kāi)成了一次團結的盛會(huì )、友誼的盛會(huì ),勝利的盛會(huì )。
同學(xué)們在今后的工作中,我們要繼續發(fā)揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神,互相學(xué)習,奮力拼搏,追求真理,再創(chuàng )佳績(jì);讓我們乘著(zhù)本次運動(dòng)會(huì )的東風(fēng),繼續落實(shí)大課間活動(dòng)方案加強體育鍛煉,攜手奮進(jìn),為x中心小學(xué)體育教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,努力開(kāi)拓新境界!把體育工作推上新的臺階。同時(shí)也希望大家把在運動(dòng)會(huì )上表現出的團結一致、頑強拼搏、奮勇?tīng)幭、追求真理的團隊精神用在我們的學(xué)習中,用在我們的工作中,讓我們的人生綻開(kāi)絢麗的成功之花,創(chuàng )造x中心小學(xué)教育工作的全面輝煌。
技能大賽閉幕式講話(huà)稿7
各位來(lái)賓,全體運動(dòng)員、裁判員、同志們:
為期3天的七彩云南x(chóng)x縣第xx屆五羊本田電動(dòng)車(chē)杯羽毛球比賽經(jīng)過(guò)激烈的角逐,就要落下帷幕了。在此,我代表縣委、縣政府對5個(gè)項目32名獲獎的選手表示熱烈的祝賀!向付出辛勤勞動(dòng)的裁判員、運動(dòng)員和工作人員表示衷心的感謝!感謝各贊助商的大力支持!
參加這次比賽的149人次運動(dòng)員全力以赴,認真應對每場(chǎng)比賽,在255場(chǎng)次的比賽中,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,集中展示了我縣人民群眾“文明、友誼、拼搏、向上”的體育宗旨,充分調動(dòng)了人民群眾體育鍛煉意識、豐富業(yè)余文化生活、激發(fā)工作活力和熱情,對我縣深入貫徹落實(shí)《全民健身條例》和“七彩云南全民健身工程”具有重大意義,為我縣緊緊圍繞國家“一帶一路”戰略和xx(磨憨)重點(diǎn)開(kāi)發(fā)開(kāi)放試驗區建設等重大項目的`實(shí)施注入了新的活力。
今年,我們成功的舉辦了第xx屆羽毛球比賽,希望我們的主辦方(縣文化體育廣播電視和旅游局、共青團xx縣委員會(huì ))繼承和發(fā)揚第xx屆成功經(jīng)驗的基礎上,舉辦第xx屆、第xx屆….。希望我們的運動(dòng)員繼續發(fā)揚體育精神,明年帶動(dòng)更多的群眾來(lái)參加。
最后,祝各位來(lái)賓,全體運動(dòng)員、裁判員、同志們身體健康,闔家幸福!
謝謝大家!
技能大賽閉幕式講話(huà)稿8
尊敬的,來(lái)自兄弟院校、企業(yè)的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
為期一天的20xx年浙江省技工院校專(zhuān)業(yè)師生技能比賽,此刻將要劃上句號了。在這里首先我代表X學(xué)院熱烈歡迎各兄弟院校參賽師生的到來(lái),感謝省教研所對我們工作的支持與信任,將這么重要的賽事交給我們。此次大賽的成功舉辦也離不開(kāi)企業(yè)的大力支持,在此代表學(xué)院向關(guān)心支持學(xué)院專(zhuān)業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導、專(zhuān)家、社會(huì )各界的朋友表示深深地感謝。
也要祝賀在此次大賽中獲得優(yōu)異成績(jì)的院校和參賽師生,你們的精彩表現深深地鼓舞了我們每一個(gè)人。
這次全省規模的技工院校專(zhuān)業(yè)師生技能大賽在省教研所財經(jīng)商貿中心組的精密協(xié)調下,組織井然有序,過(guò)程緊張嚴肅,賽況成績(jì)斐然。此次技能比賽既是給我們提供“互相學(xué)習、互相促進(jìn)、相互了解、共同進(jìn)步”的好機會(huì ),更是我們會(huì )計行業(yè)從業(yè)者、專(zhuān)業(yè)教師、同學(xué)們了解自己本專(zhuān)業(yè)性質(zhì)、內涵和發(fā)展方向的有效途徑。我們應該利用好這樣一個(gè)體現專(zhuān)業(yè)技能、提升職業(yè)素養的競賽平臺,充分展現自己的技能技藝。
工業(yè)4.0時(shí)代,在國家大力提倡“工匠精神”下,我們技工院校的專(zhuān)業(yè)建設應該擁有自己的特色。近幾年,我省技工三產(chǎn)類(lèi)專(zhuān)業(yè)迅速發(fā)展,不少職業(yè)院校辦出了特點(diǎn)、辦出了水平,也積累了不少經(jīng)驗。財經(jīng)商貿中心組自20xx年成立以來(lái),圍繞專(zhuān)業(yè)建設,組建發(fā)展同盟,舉辦創(chuàng )業(yè)大賽,組織師資培訓、專(zhuān)業(yè)探討,充分地將全省技工教育教學(xué)資源進(jìn)行整合。本次大賽的.成功舉辦再次印證了中心組工作開(kāi)展的有效性和必要性。
實(shí)干興邦,技能強國,技能與品德始終是我們技工職業(yè)院校人才培養所致力追求的。在本次競賽中參賽師生表現出的拼搏、競爭、互助、協(xié)作等等品質(zhì),是我們在成績(jì)之外更加欣喜與欣慰的收獲。比賽雖有輸贏(yíng)勝負,每一位參與者都擁有了寶貴的大賽經(jīng)驗,所以說(shuō)每個(gè)人都是勝者。
最后,再次向在此次大賽中獲得優(yōu)異成績(jì)的學(xué)校和個(gè)人表示誠摯的祝賀,歡迎大家常來(lái)做客。
謝謝!
技能大賽閉幕式講話(huà)稿9
各位領(lǐng)導、老師們:
大家下午好!
教師是提高教育教學(xué)質(zhì)量的源頭活水,教師強則學(xué)校興。一流的教師才能催生出一流的學(xué)生。但是正如同天才需要培養的泥土一樣,優(yōu)秀教師的產(chǎn)生也要有成長(cháng)的土壤,要有適合他們成長(cháng)的一個(gè)個(gè)平臺。我們組織的全局中小學(xué)教師課堂教學(xué)技能大賽,就是為教師提供了展示自己教學(xué)技能的舞臺。這次大賽經(jīng)各校初賽、全局決賽歷時(shí)近百天的時(shí)間,于今日正式落下帷幕。這次比賽全局一線(xiàn)教師普遍參加了初賽,有21名中青年教師經(jīng)過(guò)各校遴選進(jìn)入了決賽環(huán)節。經(jīng)過(guò)兩天的角逐,共有4名教師獲得一等獎,7名教師獲得二等獎,10名教師獲得三等獎,四所學(xué)校均獲活動(dòng)優(yōu)秀組織獎。在此,我向獲獎教師和學(xué)校表示熱烈的祝賀,同時(shí),向為大賽提供競賽場(chǎng)地和設備支持的初級中學(xué)、第一中學(xué)表示衷心的感謝。下面我代表評委組成員將本次比賽活動(dòng)總結如下:
一、本次大賽活動(dòng)成功的經(jīng)驗與思考
在教育行政部門(mén)的精心策劃下、在各學(xué)校的積極配合和全體參賽教師的共同努力下我們的大賽取得了圓滿(mǎn)成功,達到了預期效果;仡欉@次大賽,我們感到它的成功基于以下四點(diǎn):
1、目的明確,組織周密是大賽成功的前提條件
根據學(xué)期初召開(kāi)的全局教育工作會(huì )議要求和工作部署,為了提升全局中小學(xué)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和整體水平,規范教師的課堂教學(xué)管理和教學(xué)行為,激發(fā)全體教師參與課堂教學(xué)技能訓練的積極性,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,我們決定在全局中小學(xué)教師中開(kāi)展課堂教學(xué)技能比賽,并制定下發(fā)了《柴河林業(yè)局中小學(xué)教師課堂教學(xué)技能大賽實(shí)施方案》,明確了本次大賽的目的就是以賽促學(xué),以賽選優(yōu),并分別從參賽對象及名額、大賽內容及形式、參賽科目及名額、評委構成、活動(dòng)要求等細節方面進(jìn)行了周密安排。同時(shí),為了全面展示教師的課堂教學(xué)技能水平,我們從課堂教學(xué)技能理論、教學(xué)設計、實(shí)踐操作、教后反思等多角度、多層面對每一位參賽選手進(jìn)行了考核評比。為了方便各學(xué)校對教師進(jìn)行課堂教學(xué)技能培訓,我們還統一編制了教學(xué)講義提綱,為四所學(xué)校分別刻錄了三張學(xué)習光盤(pán),從而使學(xué)校師訓工作有抓手,有目標,有效果。
2、思想重視,行動(dòng)落實(shí)是大賽成功的基本保證
企業(yè)家格瑞斯特說(shuō)過(guò):杰出的策略必須加上杰出的執行才能奏效。在《大賽方案》落實(shí)上各學(xué)校很給力,都能結合自己學(xué)校的實(shí)際開(kāi)展培訓和競賽。第三小學(xué)把本次大賽活動(dòng)與學(xué)校傳統的“我能行”教學(xué)大賽相結合,制定了《第三小學(xué)第xx屆“我能行”課堂教學(xué)大賽實(shí)施方案》和《課堂教學(xué)評價(jià)標準》,學(xué)校教導處吳月花主任做了題為《強化教師技能,打造高效課堂》的專(zhuān)題講座,并利用10天時(shí)間對全校43名教師進(jìn)行了初賽,最后選出三名最優(yōu)選手參加全局的決賽。初級中學(xué)結合學(xué)校實(shí)際,制定了初賽方案,成立了學(xué)校課堂教學(xué)技能競賽評委組和輔導組,安排三名教師進(jìn)行課堂教學(xué)導入、提問(wèn)、學(xué)習支架建構技能的輔導,并分三項技能進(jìn)行了單項比賽,最后于11月中旬開(kāi)展了課堂教學(xué)綜合技能競賽,全校46名教師參加了競賽活動(dòng)。通過(guò)競賽選拔了四名教師參加全局的決賽。第一小學(xué)結合校情制定了初賽方案,組織了教師培訓,并利用半個(gè)月的時(shí)間舉行了各學(xué)科微型課大賽,全校任課的63名教師都做了認真的準備,每位教師出示15分鐘的微型課。第一中學(xué)在初賽活動(dòng)中把比賽與學(xué)校公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)相結合,確定十一名教師參加技能大賽。這次各學(xué)校組織的初賽活動(dòng)使學(xué)校教師受益匪淺,不同程度地得到了技能的提升。正如第三小學(xué)總結的那樣,活動(dòng)呈現出了七個(gè)亮點(diǎn),即“三維目標”的有效達成、教學(xué)過(guò)程的有效優(yōu)化、“雙主”地位的有效落實(shí)、教學(xué)技能的有效運用、多媒體與教學(xué)的有機整合、教學(xué)個(gè)性的有效凸顯、學(xué)習支架的有效建構。
3、準備充分,團隊合作是大賽成功的重要基礎
為了能在全局大賽上取得好成績(jì),不負學(xué)校領(lǐng)導和同事們的期望,好多參賽教師全身心投入,花了很多心思,學(xué)習熟記課堂教學(xué)理論知識,有的教師走路背、做家務(wù)背,只要閑暇就拿筆記進(jìn)行學(xué)習;教學(xué)設計和說(shuō)課稿反復推敲、修改、補充、完善,展示課件精挑細選,精益求精。各學(xué)校教研室、教研組對參賽選手進(jìn)行細致輔導,同事間反復聽(tīng)課、評課,尋找遺漏與瑕疵,體現了極強的團隊意識,不藏不掖,毫無(wú)保留地對參賽選手進(jìn)行幫助。我們有些教師在比賽期間吃不好,睡不好,有些緊張,但我相信整個(gè)參賽過(guò)程對參賽教師來(lái)說(shuō)是一次很大的收獲?此茖こW钇閸,成如容易卻艱辛。經(jīng)過(guò)各參賽選手的努力,我們的大賽取得了圓滿(mǎn)成功,參賽教師也獲得了可喜成績(jì),一批新的教學(xué)能手脫穎而出,達到了本次大賽的預期效果與目標。全體評委和參加觀(guān)摩老師認為,參賽教師的說(shuō)課體現了如下特點(diǎn):
、倌軌蝮w現新課程精神,以學(xué)生發(fā)展為中心,突出學(xué)生主體作用,學(xué)習情境創(chuàng )設得當;
、诮虒W(xué)手段新穎,形式多樣,有利于調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性;
、蹅鹘y式教學(xué)與新型的教學(xué)模式有機整合,注重培養學(xué)生的綜合素質(zhì);
、苷n件制作精美,有效輔助教學(xué),提高了教學(xué)效益;
、萁處煾挥薪逃で楹蛣(chuàng )新精神,形成了獨特良好的教學(xué)風(fēng)格。
4、評比公正,服務(wù)到位是大賽成功的關(guān)鍵環(huán)節
評比活動(dòng)中絕對的公平是很難做到,更何況技能概念的闡述很難做到量化。任何評比中都存在“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”現象。本次大賽為避免出現明顯不合理現象,我們做了很多努力,在理論測試上我們于11月20日下午14:00到15:00在初級中學(xué)五樓多功能教室進(jìn)行,安排參賽教師單人單桌,并由教育局選派三名同志進(jìn)行監考,在試卷批閱上我們依據標準答案實(shí)行分題交叉批閱的方式;在教學(xué)設計評定上我們對參賽教師的教學(xué)設計稿進(jìn)行加密,并由各組別的評委進(jìn)行綜合評定,采取去掉最高分、最低分取其平均分值;在實(shí)踐操作環(huán)節我們分組別進(jìn)行評定,采取當場(chǎng)打分、當場(chǎng)報分,并去掉最高分與最低分,取其平均分為選手得分。我們做了主觀(guān)努力,但最重要的是我們每一位評委都能懷揣公平之心,充分尊重各參賽選手的勞動(dòng),認真地去聽(tīng)每一節課,看每一篇教學(xué)設計,準確地打出合理的分數,保證比賽公平、公正。同時(shí),我們賽前公布評分標準,讓每個(gè)選手都能有平等的機會(huì )按標準進(jìn)行準備,現場(chǎng)為每位選手打分,較好地體現了公正、公平、公開(kāi)的比賽原則。在為大賽服務(wù)方面,無(wú)論是教育局的工作人員還是各學(xué)校的教導處、教研室的同志,都能盡自己努力想大賽之所想,做大賽之所需,無(wú)論是課表的編排,講課材料的收集,表格的發(fā)放,還是數據的統計,證書(shū)的印制,獎品的購買(mǎi),以及頒獎大會(huì )的安排等等,都凝聚了大家辛勤的汗水,體現了我們細心、用心、精心為大賽服務(wù),為教學(xué)服務(wù)的服務(wù)意識。在此,向為本次大賽做出貢獻的各位同事、同志表示真誠的謝意,你們辛苦了!
通過(guò)這次大賽也引起了我們的一些思考。一是理念與行為要相輔相承。二是有針對性和時(shí)效性的校本教研才能使課堂教學(xué)不斷煥發(fā)生命活力。三是扎實(shí)的學(xué)科基本功和教學(xué)基本技能乃是教師立足課堂的基石。四是讓典型帶動(dòng),形成輻射,取得教師群體共同成長(cháng)是開(kāi)展本次大賽的真正目的。
二、本次大賽所顯現出來(lái)的問(wèn)題與瓶頸
盡管我們這次大賽取得了成功,完成了預定目標,為今后開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)積累了一定的經(jīng)驗,但是反思這次課堂教學(xué)技能大賽,還存在若干問(wèn)題。主要表現在:
1、缺乏經(jīng)驗,課型指導不夠規范。這種形式的'大賽是我們首次舉辦,沒(méi)有成型的經(jīng)驗可借鑒,因此,在實(shí)施過(guò)程中還存在組織不夠科學(xué)、規范不夠嚴密之處。比如,對于課型安排上開(kāi)始確定用微型課的形式進(jìn)行,但經(jīng)過(guò)深入學(xué)校觀(guān)課,感覺(jué)微型課不利于教師把握,評比上也不宜把握,所以,我們決定將課型調整為課后說(shuō)課的形式,這在一定程度上對參賽教師產(chǎn)生了一定影響,原來(lái)準備的微型課需要重新調整,這是我們工作上經(jīng)驗不足所造成的,影響了一些教師的情緒與成績(jì)。
2、落實(shí)簡(jiǎn)單,培訓督導不夠到位。通過(guò)推進(jìn)檢查和參賽選手表現,我們發(fā)現有的學(xué)校在開(kāi)展課堂教學(xué)技能大賽活動(dòng)上落實(shí)的不得力,存在應付了事的現象,有的沒(méi)有認真組織校內專(zhuān)題輔導,有的只是把教育局下發(fā)的講義下發(fā)給教師抄寫(xiě)在學(xué)習筆記上,有的沒(méi)有按要求上報大賽方案(教育局要求10月10日上交學(xué);顒(dòng)方案),有的沒(méi)有按要求組織校內初賽,只是選拔了參賽教師,在參賽教師的輔導方面做的不夠好,只是參賽教師各自為戰,有些參賽教師也缺乏競爭意識,沒(méi)有認真進(jìn)行教學(xué)設計,個(gè)別教師的教學(xué)設計是從網(wǎng)絡(luò )上蕩來(lái),失去了這次大賽所給予的學(xué)習提高機會(huì )。
3、輕理論重操作,綜合成績(jì)不夠理想。通過(guò)這次大賽,我們感到許多教師忽視課堂教學(xué)技能理論的學(xué)習,在教學(xué)設計上,缺少理論支撐點(diǎn),尤其明顯的是大部分參賽教師的理論測試不合格,本次大賽共有21名選手參賽,但是在理論測試上只有8名教師及格,及格率不到40%,有的僅得20來(lái)分,在答題上,個(gè)別教師不認真審題(判斷題要求的是對的填“R”,錯的填“W”,而有的教師沿襲傳統方式,對的畫(huà)“×”,錯的畫(huà)“√”,所以20分沒(méi)有得到)。在教學(xué)設計和說(shuō)課過(guò)程中沒(méi)有突出所要考核的導入、提問(wèn)、學(xué)習支架建構三項技能,盡管準備很好,但是成績(jì)不理想。
4、發(fā)展不平衡,整體水平有待提高。在參賽過(guò)程中發(fā)現,一部分教師在導入技能和提問(wèn)技能的掌握和運用上較為熟練,但是對于學(xué)生學(xué)習支架建構技能上掌握的不夠好,設計的不夠科學(xué),沒(méi)起到學(xué)習支架的作用,個(gè)別教師的教學(xué)方式、方法和學(xué)生學(xué)習的方式仍沒(méi)有擺脫傳統觀(guān)念的束縛,在課堂教學(xué)中,教師放手還不到位,總覺(jué)得有些地方不講不行,沒(méi)有給學(xué)生創(chuàng )造、提供足夠的時(shí)間和空間,為學(xué)生提供科學(xué)的學(xué)習支架,讓學(xué)生“自主、合作、探究”去學(xué)習知識。這樣就會(huì )制約了學(xué)生思維能力的培養,限制了學(xué)生的發(fā)展,不利于培養學(xué)生自主學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習的能力。個(gè)別教師沒(méi)有充分利用各種教學(xué)媒介和現代教學(xué)技術(shù),解決教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及創(chuàng )設能引導學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情景,沒(méi)有激發(fā)起學(xué)生學(xué)習知識的積極性和主動(dòng)性。
三、下步教師培訓的要求與希望
1、強化責任,狠抓落實(shí)
開(kāi)展中小學(xué)教師課堂教學(xué)技能培訓與比賽活動(dòng),是促進(jìn)教師崗位練兵的重要形式,是加強全局教師隊伍建設、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要措施,也是我局實(shí)施“名師工程”的重要途徑之一。所以各學(xué)校一定要把教師培訓工作做為提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教科研發(fā)展的重要工作擺上日程,校長(cháng)為第一責任人,教學(xué)校長(cháng)為具體負責人,制定符合林業(yè)局要求和學(xué)校實(shí)際的長(cháng)期、中期、短期三個(gè)階段的培訓計劃,明確每一階段的任務(wù)、目標、措施,使培訓工作不再成為教師只抄筆記的形式主義。
2、全員參與,常態(tài)發(fā)展
熟練掌握課堂教學(xué)技能、提升教育教學(xué)能力,是每位教師做好教育教學(xué)工作的重要保證,同時(shí),課堂教學(xué)技能的提高是一個(gè)持續漸進(jìn)的過(guò)程,具有長(cháng)期性和系統性。就常規的課堂教學(xué)技能來(lái)說(shuō)一共有十項基本技能,除我們進(jìn)行的導入、提問(wèn)、學(xué)習支架建構技能外,還有強化技能、語(yǔ)言溝通技能、講解技能、媒體運用技能、觀(guān)察技能、組織教學(xué)技能、結束技能等七種教學(xué)技能,所以各學(xué)校要引導教師積極參加課堂教學(xué)技能培訓與應用活動(dòng)中。要通過(guò)建章立制、強化責任來(lái)全面開(kāi)展課堂教學(xué)技能培訓與實(shí)踐活動(dòng),下一步各學(xué)校要建立長(cháng)效培訓機制,使課堂教學(xué)技能培訓與實(shí)踐逐漸從“集中運動(dòng)式”走向“分散常態(tài)式”,進(jìn)入“專(zhuān)題式”,要結合日常教學(xué)、教育科研、常規教研、校本培訓開(kāi)展課堂教學(xué)技能評比活動(dòng),引導教師結合自身實(shí)際制定學(xué)習計劃,積極探索有效的培訓方式,提高教師的專(zhuān)業(yè)素養,做到全員參與、全員培訓、全員提高,使課堂教學(xué)技能培訓與實(shí)踐常態(tài)發(fā)展,讓硬性規定轉變?yōu)榻處焸兊淖杂X(jué)行為和教學(xué)習慣,使教師養成自學(xué)自練的良好習慣,上好每一節課,在日常工作中不斷提升教育教學(xué)能力。使我局教師隊伍中涌現出一批有獨特教學(xué)風(fēng)格和較強課程執行力、課堂駕馭力的優(yōu)秀教師。
3、以校為本,練以致用
學(xué)校是教師課堂教學(xué)技能練兵的主要陣地,各校要立足校本,把課堂教學(xué)技能練兵活動(dòng)作為校本研訓工作的一項重要內容和載體,以教師為主線(xiàn),以提高教師教育教學(xué)水平為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,以“干什么、學(xué)什么,缺什么、補什么,練什么、比什么”為基本出發(fā)點(diǎn),使培訓的內容、要求、形式適合教育教學(xué)改革以及教師和學(xué)校的實(shí)際情況,做到練有所得,練以致用。學(xué)校要引導教師扎根于每一堂課,要在學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現并提出問(wèn)題,通過(guò)教師個(gè)人的自我反思、教師集體的同伴互助、專(zhuān)業(yè)研究人員的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)來(lái)分析和解決問(wèn)題,進(jìn)而將研究改進(jìn)的方法應用于課堂,達到提高教育教學(xué)能力,提升教學(xué)質(zhì)量的目的。
以賽促練、以賽促學(xué)、以賽促研、以賽促教,推動(dòng)課堂教學(xué)技能培訓與實(shí)踐活動(dòng)全面持續深入開(kāi)展。在教師隊伍中營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的工作氛圍,形成“人人學(xué)業(yè)務(wù)、個(gè)個(gè)當能手”的積極向上的良好態(tài)勢。
4、分層訓練,各有側重
教師崗位培訓活動(dòng)應分層次進(jìn)行,要針對不同學(xué)段、不同學(xué)科、不同水平和新老教師提出不同的內容要求。在培訓與實(shí)踐過(guò)程中,要突出教師的主體地位,鼓勵教師個(gè)性發(fā)展,努力尋找制約自身發(fā)展的薄弱環(huán)節,做到“提優(yōu)補差”。
第一,對于3年以下教齡的新教師和一些課堂教學(xué)技能較差的教師,應立足課堂,先促成其課堂教學(xué)基本功的過(guò)關(guān)。
對此類(lèi)教師及新教師要以課堂教學(xué)技能熟練掌握為重點(diǎn),可采取找師傅、結對子、搭臺子等方式,落實(shí)“一幫一”的“行為跟進(jìn)”措施,在要求他們加強口頭表達、課堂板書(shū)、板畫(huà)、硬筆書(shū)寫(xiě)、實(shí)驗操作、教具制作、課件制作等基本功自主訓練的基礎上,學(xué)?山M織校內的骨干教師定期給他們“把脈看病”,進(jìn)行課堂“教學(xué)會(huì )診”,手把手教給課堂教學(xué)技能的處理技術(shù)?啥ㄆ诮M織他們觀(guān)摩校內同學(xué)科優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)和優(yōu)秀教師的教學(xué)錄像,要求他們模仿、移植優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗,重視課前備課,請師傅修改教學(xué)方案;同時(shí)也實(shí)錄他們的課堂教學(xué),運用對比方法,幫助他們分析改進(jìn)。
第二,對于具有一定教學(xué)經(jīng)驗的中青年教師,要側重于課堂教學(xué)能力和教學(xué)研究能力的提升。
這部分教師大部分可稱(chēng)得上是嫻熟的“教書(shū)匠”,要讓他們盡快走出“教書(shū)匠”的“泥潭”,就要著(zhù)重幫助他們在反思目前的課堂教學(xué)現狀上下功夫,要促進(jìn)他們不斷改進(jìn)自己的教學(xué)思路、提升自己的教學(xué)水平。學(xué)?善刚垖(zhuān)家或教研員對這些教師進(jìn)行跟蹤指導、重點(diǎn)培養,給他們提供更多的對外交流的機會(huì ),為他們搭建施展才華的平臺,讓他們逐漸形成自己的教育思想、獨特的教學(xué)風(fēng)格,盡快成為骨干教師、學(xué)科帶頭人。
第三,對于學(xué)校的骨干教師、學(xué)科帶頭人,則要側重引導他們進(jìn)行教育教學(xué)研究。
這部分優(yōu)秀教師都具有高超的教學(xué)藝術(shù),已經(jīng)獲得了“輕負擔,高質(zhì)量”的教學(xué)效果,學(xué)校應幫助他們更好地總結教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗,使他們的教學(xué)經(jīng)驗由感性認識上升到理性的高度,同時(shí)更好地激發(fā)他們的“同伴互助”和“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”作用。要引導這部分優(yōu)秀教師努力“跳出課堂”,自覺(jué)地把具體教學(xué)情境中所遇到的問(wèn)題和教育教學(xué)實(shí)踐中所碰到的難題作為研究的課題,通過(guò)“課例研究”和“課題研究”逐步向研究型的名師過(guò)渡。同時(shí),在全局范圍內,各級各類(lèi)名師要通過(guò)講座或示范課向其他教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗、展示教學(xué)基本功與嫻熟的課堂教學(xué)技能。
教師的幸福在哪里?更多的是體現在自己的專(zhuān)業(yè)與職業(yè)場(chǎng)所——“神圣而純潔的課堂”。課堂是教師的生命之根,是教師生命意志之花不斷綻放的地方,也是教師走向名師的最佳場(chǎng)所;課堂教學(xué)是教師最重要的生命存在方式,是教師造福人類(lèi)和強大自己的必由之路;課堂高效則教師的生命高效,課堂美妙則教師的人格美妙,課堂精彩則教師的人生精彩。
今后,我們還將繼續開(kāi)展各種形式的課堂教學(xué)技能比賽評選活動(dòng),努力讓老師們在優(yōu)化課堂、美化課堂、創(chuàng )新課堂的探究之中,體驗和分享高效課堂的教學(xué)所帶來(lái)的成功與喜悅、快樂(lè )與幸福!立足課堂,打造名師!
最后,把一句話(huà)送給在座的各位:教師是我們的工作,也是我們的幸福人生。讓我們笑著(zhù)做老師,蹲著(zhù)看學(xué)生,樂(lè )著(zhù)做同事,愛(ài)著(zhù)干事業(yè)。
技能大賽閉幕式講話(huà)稿10
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
由汽車(chē)部組織的“豐國杯”汽車(chē)知識競賽今天圓滿(mǎn)結束。比賽中各參賽同學(xué)都表現出了很強的競爭意識和高漲的參賽熱情,賽出了風(fēng)格、賽出了水平、賽出了精神,達到了預期效果。我代表教務(wù)處向獲得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
這次比賽是為貫徹落實(shí)學(xué)!帮L(fēng)光升學(xué)、體面就業(yè)”的教育教學(xué)理念,促進(jìn)校企合作的不斷深入,進(jìn)一步提高汽車(chē)部全體學(xué)生的汽車(chē)理論知識水平,激發(fā)同學(xué)們對汽車(chē)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習興趣,不斷提高專(zhuān)業(yè)技能水平而舉辦的。整個(gè)比賽過(guò)程,呈現出以下幾個(gè)特點(diǎn):
一是汽車(chē)部的領(lǐng)導和老師高度重視,準備工作充分,組織工作嚴密。制定了大賽活動(dòng)方案、評判辦法和各個(gè)項目的評分標準,使大賽的.各項工作都有章可循,同時(shí),師生共同參與,制作比賽設備,保證了比賽活動(dòng)有序地進(jìn)行。
二是比賽內容設置從實(shí)際情況出發(fā)的,既有理論知識,也有實(shí)際操作技能知識。這些比賽項目、內容都具有實(shí)用性強、應用面廣的特點(diǎn),是汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人員必須具備的,因此為參賽選手所樂(lè )于接受。
三是參賽同學(xué)熱情高漲。他們把參加比賽看作是一次難得的學(xué)習知識、提高技能的極好機會(huì ),踴躍參加大賽,在競賽中遵守規則,服從安排,尊重評判,既敢于展示自身技能水平,又注意虛心學(xué)習他人的長(cháng)處,既賽出了成績(jì),也賽出了風(fēng)格,充分展現了汽車(chē)部學(xué)生的精神風(fēng)貌。
四是組織和評判工作人員,工作積極努力,盡職盡責。他們完成了具體的計劃、組織、協(xié)調和現場(chǎng)評判等工作任務(wù)。工作中他們認真履行職責,一絲不茍,并且互相支持,密切配合,保證了評判工作的公平公正,整個(gè)大賽活動(dòng)進(jìn)行得緊張而有序。
五是大賽將在汽車(chē)部今后的教學(xué)工作中產(chǎn)生積極影響,會(huì )使同學(xué)們在今后的學(xué)習中,主動(dòng)參與、努力學(xué)習、相互合作,為同學(xué)們進(jìn)一步提高學(xué)習汽車(chē)專(zhuān)業(yè)知識、提高技能水平的積極性,具有強大的促進(jìn)作用。
總之,整個(gè)大賽貫徹了大賽方案的要求,完成了各項具體計劃,取得了滿(mǎn)意的成果,達到了預期的目的,大賽取得了圓滿(mǎn)成功。讓我們以熱烈的掌聲,再次祝賀汽車(chē)部“豐國杯”汽車(chē)知識大賽獲得圓滿(mǎn)成功!
最后,在元旦到來(lái)之際,祝各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們新年快樂(lè ),心想事成!
謝謝大家!
技能大賽閉幕式講話(huà)稿11
同志們:經(jīng)過(guò)兩天激烈的角逐,XX集團公司第一屆員工崗位技能大賽圓滿(mǎn)完成了各項賽程,即將落下帷幕。我代表公司領(lǐng)導班子向取得優(yōu)異成績(jì)的同志們表示熱烈的祝賀,向各分公司對于此次比賽的大力配合、向本次比賽全體工作人員的辛勤工作表示衷心感謝。
這次崗位技能大賽是對公司員工技能素質(zhì)的一次全面檢閱,我們欣喜地看到,同志們表現了極大的參與熱情,體現了強烈的學(xué)習意識,充分展示了各自的技能水平,給我們增添了立足新起點(diǎn),走向新高度的信心。它向全體員工、向社會(huì )表明,XX公司將通過(guò)全面提高員工技能水平,從而實(shí)現企業(yè)整體素質(zhì)的提高。幾年來(lái),公司全體員工團結同心,不懈努力,鍛煉出一支敢于打硬仗的隊伍,羸得了用戶(hù)和社會(huì )良好的口碑。從現在開(kāi)始,我們可以而且應該提出,在不遠的將來(lái),我們要打造一支善于打硬仗的隊伍。我希望我們XX公司不僅是一個(gè)和諧的`群體、團結的群體,更是一個(gè)攻無(wú)不勝,戰無(wú)不克的群體。
當今的時(shí)代是一個(gè)競爭的時(shí)代,競爭意味如果沒(méi)有良好的工作態(tài)度、沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng)就會(huì )落伍,落伍將會(huì )被淘汰。企業(yè)是個(gè)人的集合,沒(méi)有一支高素質(zhì)的員工隊伍,企業(yè)同樣無(wú)法生存。當今的時(shí)代更是一個(gè)發(fā)展的時(shí)代,強者將擁有無(wú)限的未來(lái)。目前,公司正面臨新的發(fā)展機遇,它可以給所有理想、有能力、有信心的員工創(chuàng )造越來(lái)越廣的發(fā)展空間,只要努力,在XX公司,每個(gè)人都是可以大有作為的。
幾年來(lái),公司保持持續發(fā)展,成績(jì)有目共睹,我們有理由自豪。但是,放眼社會(huì ),我們沒(méi)有理由驕傲,我們發(fā)展的路還很長(cháng)很長(cháng)。同樣,比賽成績(jì)優(yōu)異的同志們也應該看到,雖然在XX公司,你們的技能水平出眾,但天外有天,人外有人,技無(wú)止境,希望你們認識到自身也有很多不足之處,不要放松學(xué)習,百尺竿頭,更進(jìn)一步。一花獨放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。更希望大家認識到企業(yè)整體水平的提高才能帶來(lái)企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人收入的提高,在工作學(xué)習中搞好傳幫帶,通過(guò)你們帶出一支高水平的隊伍。
比賽具有一定客觀(guān)性,但也具有一定偶然性,希望比賽成績(jì)不夠理想的員工放下思想包袱,吸取教訓,在工作和學(xué)習中互相交流,特別是向在此次比賽中表現出較高技術(shù)水平的員工學(xué)習取經(jīng),全面提高技能水平。士別三日,刮目相看,在今后的工作中展示出自己優(yōu)異的業(yè)務(wù)技能。
同志們,雖然XX集團公司第一屆員工崗位技能大賽即將落下帷幕,但我們提升隊伍素質(zhì)的努力一天也不能停步。希望大要總結經(jīng)驗,相互借鑒,加強學(xué)習,共同進(jìn)步。讓我們乘著(zhù)此次比賽的東風(fēng),加快推動(dòng)我公司員工隊伍知識化、專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程,不斷提升技術(shù)素質(zhì)和整體水平,謀求更大發(fā)展,鑄就更大輝煌!
謝謝大家!
技能大賽閉幕式講話(huà)稿12
各位領(lǐng)導,各位老師:
大家下午好!
經(jīng)過(guò)三天緊張激烈的角逐,中小學(xué)體育教師教學(xué)技能大賽正式落下帷幕。在此我代表XXX對在本次技能大賽中取得優(yōu)異成績(jì)的教師表示熱烈的.祝賀!向為大賽付出辛勤勞動(dòng)的組委會(huì )成員和積極參加比賽的老師們表示衷心的感謝!
本次大賽,策劃籌備嚴謹精細,開(kāi)展安全順利,成績(jì)顯著(zhù)、突出,是我市一次體育盛會(huì )。參賽者們真正把本次活動(dòng)當作一次教學(xué)基本功大比武,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,展示了我市體育教師的專(zhuān)業(yè)能力,更彰顯了老師們積極進(jìn)取、頑強拼搏、奮發(fā)向上的斗志。
為有效推動(dòng)“五項管理”和“雙減”工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康的全面發(fā)展,本次體育技能大賽活動(dòng),旨在提升全市體育教師崗位技能,發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的主陣地作用,也是我市推行素質(zhì)教育、推進(jìn)陽(yáng)光體育的重要舉措。讓我們以本次技能大賽為契機,繼續加強學(xué)校體育工作,認真研究和實(shí)施“陽(yáng)光體育”工程,積極開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)。同時(shí),要讓體育技能大賽常態(tài)化、多樣化,讓體育運動(dòng)貫穿學(xué)生今后的學(xué)習和生活,讓他們積極行動(dòng)起來(lái),熱愛(ài)體育,熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)生活。也希望同學(xué)們今后能夠堅持鍛煉、勤奮學(xué)習、團結協(xié)作,為實(shí)現我們創(chuàng )新、自主、和諧、健康、發(fā)展的目標而奮斗;再次讓我們以熱烈的掌聲祝賀體育技能大賽順利閉幕。
技能大賽閉幕式講話(huà)稿13
尊敬的副廳長(cháng),親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
20xx年全省職業(yè)院校技能大賽歷時(shí)三天,勝利完成各項預定任務(wù),即將落下帷幕。今天,我們在這里隆重舉行閉幕式活動(dòng),慶祝大賽的圓滿(mǎn)成功和取得的豐碩成果。在此,我代表承辦城市合肥市人民政府,向參賽選手們的精彩表現和優(yōu)異成績(jì)表示熱烈祝賀,向潛心執教、精心指導的教師和嚴格評判、公平公正的裁判員,以及辛勤工作、細致周到的工作人員表示親切慰問(wèn),向所有關(guān)心支持本次大賽的各界人士表示衷心的感謝!
本次職業(yè)院校技能大賽在組委會(huì )的`精心組織下,舉辦的很成功,是一次緊張、激烈、隆重、精彩、圓滿(mǎn)的職教盛會(huì ),既是對我省職業(yè)教育工作和教育教學(xué)水平的一次大檢閱,也是對職業(yè)教育改革和制度創(chuàng )新成就的一次集中展示,對于我們堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向的職業(yè)教育發(fā)展方向,深化“校企合作、工學(xué)結合、頂崗實(shí)習”方面的改革,推進(jìn)職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革和實(shí)訓基地建設,加強學(xué)生職業(yè)技能和實(shí)踐能力培養,必將發(fā)揮重要作用,產(chǎn)生重要影響。大賽充分展示了職業(yè)院校廣大師生積極向上的精神面貌,表現出很高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,彰顯了“三百六十行,行行出狀元”的理念,提高了全社會(huì )對職業(yè)教育的重視程度,營(yíng)造了全社會(huì )關(guān)心、支持職業(yè)教育的濃厚氛圍,必將有力推動(dòng)我省職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展,加速職業(yè)教育大省建設的進(jìn)程。
科教興國,人才為本。經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展不僅依靠資本、資源,更加需要文化教育和各類(lèi)人才的支撐。職業(yè)教育培養大批高素質(zhì)技能人才,高素質(zhì)技能人才提高社會(huì )生產(chǎn)力,推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步和科技轉化。隨著(zhù)工業(yè)立市、三大推進(jìn)戰略的實(shí)施和濱湖新城的開(kāi)發(fā)開(kāi)放、合肥職教基地的建設,合肥經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展加速前進(jìn),并正在成為高技能人才培養、聚集和發(fā)展的熱土。我們誠摯歡迎全省各地的高技能人才來(lái)合肥發(fā)展,施展才華,建功立業(yè)。
本次全省職業(yè)院校技能大賽由合肥市承辦,促進(jìn)了合肥職業(yè)院校同全省各市職業(yè)院校的學(xué)習交流。希望各市參賽隊伍能夠繼續加強交流溝通,相互借鑒,共同促進(jìn)全省職業(yè)教育再上臺階。我們熱切期盼下屆職業(yè)院校技能大賽再相會(huì ),熱切期盼下屆職業(yè)院校技能大賽更精彩!
技能大賽閉幕式講話(huà)稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!今天是表彰20xx年度學(xué)生參加校級、省級、國家級技能大賽頒獎典禮的日子,心里非常高興和激動(dòng),這也正是我院在積極倡導“職業(yè)技能立身”的一次體現。今天主要院領(lǐng)導在百忙之中親自參加,足以說(shuō)明學(xué)院對學(xué)生掌握職業(yè)技能的重視。
學(xué)生是學(xué)院的根本,只有學(xué)生掌握了應有的職業(yè)技能和知識,并能學(xué)以致用,順利就業(yè),才能凸顯學(xué)校的辦學(xué)水平。我們學(xué)院把學(xué)生發(fā)展始終放到首位,不斷調整專(zhuān)業(yè)設置以滿(mǎn)足社會(huì )需求,為學(xué)生提供就業(yè)平臺。參加各種技能大賽不僅為學(xué)生提供一個(gè)面向社會(huì )展示自我的機會(huì ),同時(shí)也是為企業(yè)提供了一個(gè)可以近距離了解職業(yè)、了解高職學(xué)生的平臺。對于學(xué)院而言,它是技能與專(zhuān)業(yè)集中展示的亮點(diǎn),體現了學(xué)院辦學(xué)的水平,對于學(xué)生而言,可以實(shí)現崗位與所學(xué)知識的`零距離的對接,有助于拓寬了他們的就業(yè)道路。
近年來(lái),也一直在一線(xiàn)指導學(xué)生參加各種技能競賽,我覺(jué)得技能競賽對高職教育應該具有三種功能:第一是展示功能,第二是激勵功能,第三是示范功能。通過(guò)競賽項目可以展示高職院校的教學(xué)是否體現出“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向”,展示職教特點(diǎn),展示學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,同時(shí)展示教育、教學(xué)和管理成果等。給予一定的獎勵是對參賽系部和學(xué)生的一種鞭策,是對教師的一種肯定,也是對學(xué)生的一種回報。應該說(shuō)優(yōu)異成績(jì)的取得需要凝聚三方面的合力:學(xué)生刻苦訓練、老師精心指導、學(xué)院激勵政策。今天的頒獎?wù)f(shuō)明學(xué)院政策的到位,說(shuō)明學(xué)院認識的到位,說(shuō)明學(xué)院領(lǐng)導的高度重視。
同學(xué)們,正如毛主席所說(shuō)“每個(gè)人都會(huì )有人生出彩的機會(huì )”。我想告誡你們:只有“用努力拯救自己、用思考點(diǎn)亮青春、用技能改變人生”,才有人生出彩的機會(huì )。
最后,祝愿老師們、同學(xué)們身體健康、順利、期末考試順利過(guò)關(guān)!
技能大賽閉幕式講話(huà)稿15
各位老師,各位同學(xué):
大賽就要落下帷幕了,說(shuō)什么呢?因為是第四屆,我就說(shuō)四個(gè)詞八個(gè)字,那就是:感謝、感動(dòng)、感激、感慨。
感謝:要感謝的太多,首先要感謝評委老師們和領(lǐng)隊老師們,因為大家是大賽的主導者,從幾天的過(guò)程中可以看到,學(xué)會(huì )實(shí)際上是大家的共同意愿的代表者和代言人,我也更加深刻地體會(huì )到承辦方就是應該大家和大賽全面而忠實(shí)的服務(wù)者。其次要感謝的是選手們,你們是大賽真正的主體,沒(méi)有你們就沒(méi)有大賽,沒(méi)有你們的積極配合和努力也就沒(méi)有大賽的圓滿(mǎn)成功。至于對學(xué)會(huì )、大賽工作人員等就不一一致謝啦。
感動(dòng):有句戲言說(shuō)的好,“人來(lái)就行啦,大包小包帶那么多干嘛呀!”,看到選手不顧旅途遙遠,不惜身體疲憊,小心翼翼地帶來(lái)了自制的教具,大的有幾米,重的就十幾斤,貴的包了個(gè)里三層外三層的,難怪各位老師們那么的愜意,因為“得天下英才而教育之,三樂(lè )也! (孟子語(yǔ))我無(wú)論還是作為承辦單位的負責人,還是作為一名教師,深受感動(dòng)。
感激:大家不遠千里之外,幾經(jīng)輾轉,來(lái)到位于山區、老區、欠發(fā)達地區的xx,你們就是師范教育大軍中的中央紅軍,當然xx大學(xué)不敢自稱(chēng)陜北紅軍,可以算是其中一個(gè)小分隊,大家不僅帶來(lái)了新的思想,新的理念、好的方法和高超的'技能,更重要的是留下了不可多得的寶貴辦學(xué)意見(jiàn)和建議,這也是我們辦賽的重要收獲。對此我們心存感激,必將長(cháng)久難忘。
感慨:說(shuō)到感慨,那實(shí)在是太多啦!
選手:有南來(lái)、有北往,高中有高,強中見(jiàn)強。
評委:能參賽已是正品,又獲獎更是精品,再展示只能是極品,在座的都是免檢產(chǎn)品。
辦會(huì ):開(kāi)小會(huì )、辦大賽,會(huì )辦才叫會(huì ),精彩叫大賽。
最后我想把專(zhuān)為大會(huì )而作的一幅對聯(lián)送給大家:
百校名師 傾愛(ài)心 育英才 云集圣地愜意主大賽 賽場(chǎng)內外盡展風(fēng)采
千名學(xué)子 愛(ài)師業(yè) 懷絕技 齊聚xx健步邁講臺 講臺上下書(shū)寫(xiě)未來(lái)
祝各位老師,瀟灑從教,盡展名師風(fēng)采!
祝各位同學(xué),不解努力,描繪精彩未來(lái)!
謝謝大家!
技能大賽閉幕式講話(huà)稿16
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位代表:
今天,我們在這里隆重舉行“全市機動(dòng)車(chē)駕培行業(yè)汽車(chē)駕駛教練員職業(yè)技能競賽”閉幕式暨頒獎儀式,我謹代表安康市交通運輸局向參加本次技能競賽活動(dòng)并取得優(yōu)異成績(jì)的駕校和選手,表示衷心的祝賀!本次競賽活動(dòng)在各相關(guān)部門(mén)的大力支持配合下,得到了各駕培學(xué)校的高度重視,從6月底開(kāi)始各個(gè)駕校間就開(kāi)始進(jìn)行組織籌備,全市24所駕校24各代表隊共###名教練員參加競賽。
經(jīng)過(guò)近2天緊張的競技,先后進(jìn)行了教練員動(dòng)作要領(lǐng)講解、綜合理論答題和駕駛動(dòng)作示范等三個(gè)專(zhuān)業(yè)大項目的技能競賽共有6名教練員分別獲得大車(chē)組和小車(chē)組前三名,競賽動(dòng)員面之廣、設置項目之多、參賽選手之眾、競賽規模之大,在我市駕培行業(yè)都屬首次。
比賽過(guò)程中,各代表隊、各參賽隊員、克服困難,從容鎮定,文明參賽,遵守競賽紀律,尊重裁判,尊重其他選手,發(fā)揮出較高的技術(shù)水平,展現了我市駕培教練員的良好精神風(fēng)貌;各代表隊團結友愛(ài),集體拼搏,服從大賽指揮,表現出了良好的團隊精神。應該說(shuō)本次活動(dòng)我們取得了駕培專(zhuān)業(yè)技能和駕培行業(yè)精神文明的雙豐收。通過(guò)大賽,不僅賽出了成績(jì),賽出了水平,而且賽出了風(fēng)格。通過(guò)競賽,交流了技藝,對促進(jìn)廣大駕駛教練員學(xué)習知識、鉆研技能的積極性、提高教練員的綜合素質(zhì)、培訓教學(xué)質(zhì)量、規范教學(xué)行為、教學(xué)方法等都將起到積極的推動(dòng)作用。
全市汽車(chē)駕駛教練員職業(yè)技能競賽即將落下帷幕,但做為駕培行業(yè)及每一位駕培從業(yè)人員對提升駕駛人隊伍素質(zhì)的意識和努力不能有絲毫的停緩。把這次比賽當成新的學(xué)習起點(diǎn),增強緊迫感、責任感和使命感,從源頭上培養和樹(shù)立機動(dòng)車(chē)駕駛人“講文明、講禮貌、講安全、講秩序、講禮讓”的文明交通意識,自覺(jué)抵制各種不文明交通陋習和危險駕駛行為,是抓好道路交通安全基礎性工作,各駕校、各教練員要將好的駕駛技能、好的駕駛素養教傳到每一位駕駛學(xué)員,通過(guò)我們的.教學(xué),提高整個(gè)駕駛人的駕駛技能和職業(yè)道德,促進(jìn)道路交通的安全、暢通和諧發(fā)展。
今后,我們還將定期舉辦類(lèi)似這樣的技能競賽,希望大家總結經(jīng)驗,相互借鑒,加強學(xué)習,共同提高。讓我們乘著(zhù)此次比賽的高潮,加快推動(dòng)我們汽車(chē)駕駛教練員隊伍的知識化、專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程,不斷提升技術(shù)素質(zhì)和整體水平,打造一支技術(shù)過(guò)硬、品行皆?xún)?yōu)的教練隊伍,為道路運輸事業(yè)又好又快發(fā)展做出應有的貢獻。
謝謝大家!
技能大賽閉幕式講話(huà)稿17
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們在這里隆重集會(huì ),慶!拔逅摹,同時(shí)對本年度全區、全市技能大賽進(jìn)行總結表彰,在此,我代表學(xué)校向所有的團員青年致以的問(wèn)候和美好的祝愿;向參加全市及全區中職學(xué)生技能大賽、書(shū)畫(huà)展的獲獎選手表示熱烈的;為技能大賽做出貢獻的所有指導老師、教職工和同學(xué)們表示衷心地感謝!我校已經(jīng)連續六年舉辦市級技能大賽,從20--年起參加全國技能大賽。技能大賽已經(jīng)成為促進(jìn)和檢驗職業(yè)學(xué)校辦學(xué)情況的重要手段,也是展示和宣傳的最有效的平臺。
近年來(lái),在廣大教職工和全體同學(xué)的共同努力下,我校辦學(xué)水平不斷提高,辦學(xué)規模不斷壯大,辦學(xué)特色日益突顯。特別是,我校從20--年底被教育部確定為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校第二批建設單位以來(lái),全校教職工齊心努力,扎實(shí)推進(jìn)各項建設任務(wù),經(jīng)過(guò)兩年的建設,我校的三個(gè)重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)機電技術(shù)應用、建筑工程施工、學(xué)前教育和以書(shū)畫(huà)藝術(shù)為主線(xiàn)的特色項目取得了初步成效。六月份,我們將迎來(lái)國家級示范校的全面驗收工作,我相信,在全校師生的共同努力下,我們一定會(huì )打好這場(chǎng)攻堅戰。
職業(yè)教育注重“崇尚一技之長(cháng),不唯學(xué)歷憑能力”,通過(guò)技能大賽,讓我們了解了職業(yè)技能現狀,讓我們更清醒的看到了存在的差距和不足,也檢閱了我們訓練的隊伍目前的實(shí)踐教學(xué)水平,今天,在“五四”青年節這個(gè)特殊的日子,召開(kāi)大會(huì ),對本年度組織和參加技能大賽的情況進(jìn)行總結,目的是鼓勵我們的青年學(xué)生在職業(yè)教育的廣闊天地里大有作為,再立新功!
一、職業(yè)技能大賽的意義
開(kāi)展職業(yè)技能大賽,既是促進(jìn)學(xué)校加強專(zhuān)業(yè)建設,書(shū)畫(huà)教育教學(xué)改革,展示辦學(xué)成果的手段,也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情,提高綜合能力的重要舉措。我們要大力加強實(shí)踐教學(xué),探索制定技能訓練與標準,制定技能訓練計劃,突出學(xué)生職業(yè)能力培養,把技能教學(xué)常規化、制度化,把技能實(shí)踐融入到課堂教學(xué)過(guò)程中,把技能測試、技能考核融入到學(xué)校的考試制度、評價(jià)制度中,逐步構建完整的技能教學(xué)、技能訓練、技能測試的教學(xué)新模式。
二、認真輔導,無(wú)私奉獻,成績(jì)突出
為了爭取我校學(xué)生在今年的技能大賽中取得好成績(jì),學(xué)校教務(wù)處、實(shí)訓處和各教研室都精心挑選技術(shù)精湛、豐富、責任心強的教師擔任本次大賽培訓指導教師。指導教師除了完成正常的教學(xué)任務(wù)外,其余精力幾乎全部投入到大賽的輔導和培訓之中。指導老師從競賽項目、培訓計劃的制定與實(shí)施、資料的與整理到參賽選手的培訓輔導與答疑解難等方面付出了大量心血。
今年3月,我校舉辦了20--年烏海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽。12個(gè)專(zhuān)業(yè)的'582名選手,參加了35個(gè)項目的比賽,這次大賽是我市中職學(xué)校歷年來(lái)規模最大、比賽項目和參賽選手最多的一次比賽。獲得一等獎的57組(計63名選手),二等獎108組(117名選手),三等獎的155組(163名選手),并從中選拔出優(yōu)秀選手參加了自治區20--年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽。
今年的全區中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽是4月23、24日在包頭市舉辦的,我校前去參賽的35名選手,參加了18個(gè)賽項的比賽,獲得一等獎1組;二等獎1組,三等獎4個(gè)。同時(shí)進(jìn)行的還有“全區中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生、、工藝品展”。我校報送的類(lèi)作品62幅,書(shū)法類(lèi)作品69件,類(lèi)作品10件,工藝比賽項目和參賽選手最多的一次比賽。獲得一等獎的57組(計63名選手),二等獎108組(117名選手),三等獎的155組(163名選手),并從中選拔出優(yōu)秀選手參加了自治區20--年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽。
今年的全區中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽是4月23、24日在包頭市舉辦的,我校前去參賽的35名選手,參加了18個(gè)賽項的比賽,獲得一等獎1組;二等獎1組,三等獎4個(gè)。同時(shí)進(jìn)行的還有“全區中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生、、工藝品展”。我校報送的類(lèi)作品62幅,書(shū)法類(lèi)作品69件,類(lèi)作品10件,工藝品類(lèi)作品14件。學(xué)生組獲得一等獎13個(gè),二等獎31個(gè),三等獎48個(gè);教師組獲得一等獎3個(gè);二等獎2個(gè),三等獎3個(gè)。這些榮譽(yù)證明了我校師生在全區、全國大賽上的比賽成績(jì)逐年上升,說(shuō)明了我校實(shí)踐教學(xué)水平在逐年提高。
三、舉辦和參加技能大賽收獲的經(jīng)驗和啟發(fā)
1、賽前學(xué)校高度重視,精心組織,積極營(yíng)造濃厚氛圍,認真做好宣傳員動(dòng)工作,要求各、各專(zhuān)業(yè),認真組織,積極參與。為此,學(xué)校成立了大賽組委會(huì ),專(zhuān)門(mén)負責大賽的組織、指導與協(xié)調工作。各教研組認真組織,學(xué)生踴躍參賽,使技能大賽在全校產(chǎn)生了廣泛影響,形成了蓬勃向上、苦練技能的良好氛圍。
2、以技能大賽為引領(lǐng),促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展
一是要進(jìn)一步完善技能競賽制度,改革創(chuàng )新,扎實(shí)推進(jìn)我校技能大賽開(kāi)展。我們要堅持一年一賽制度,建立健全大賽體制、機制,讓技能競賽成為師生技能教育成果展示的平臺。通過(guò)大賽,為廣大師生創(chuàng )設平臺,讓每個(gè)勤奮努力的師生都有機會(huì )展示自己的才華和能力。同時(shí),要選拔優(yōu)秀選手積極參加全區和全國技能大賽,去摘金奪銀,為學(xué)校爭光添彩,為學(xué)生職業(yè)發(fā)展奠定基礎。
二是要以賽促教,不斷提升我校教育發(fā)展水平。專(zhuān)業(yè)技術(shù)、實(shí)踐技能是職業(yè)教育的靈魂,是職業(yè)教育的生命力所在。我們要通過(guò)技能大賽推進(jìn)教學(xué)改革;推進(jìn)實(shí)訓基地建設;推進(jìn)學(xué)校與企業(yè)的合作交流,把大賽做成企業(yè)發(fā)現人才的平臺和學(xué)生事業(yè)發(fā)展的平臺,不斷完善我們實(shí)踐教學(xué)的體系,使學(xué)生在學(xué)校能學(xué)到實(shí)用技術(shù),與企業(yè)要求零距離對接。
老師們、同學(xué)們,希望各獲獎選手以技能大賽取得的成績(jì)?yōu)樾碌钠瘘c(diǎn),再接再厲,精益求精,不斷學(xué)習新知識,掌握新技能,進(jìn)一步增強綜合職業(yè)能力。希望廣大學(xué)生以獲獎選手為榜樣,努力學(xué)習,鉆研技術(shù),苦練技能,爭當能手,為校爭光,為社會(huì )與發(fā)展做出貢獻。也希望全體教職工,以受表彰的指導教師為榜樣,緊緊圍繞學(xué)校工作目標,增強質(zhì)量意識、責任意識和競爭意識,、教書(shū)育人,積極投身到學(xué)校建設之中,共同建設好國家教育改革發(fā)展示范校而努力奮斗!謝謝大家!
技能大賽閉幕式講話(huà)稿18
尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
歷時(shí)一個(gè)多月的xx年福建省大學(xué)生營(yíng)銷(xiāo)技能大賽在大家的共同關(guān)注、同學(xué)們的積極參與下取得了圓滿(mǎn)成功。借此機會(huì ),我謹代表本次大賽的承辦方-福建外經(jīng)貿學(xué)院,向比賽中獲得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)們表示衷心的祝賀,向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心、支持本次大賽的福建省高等職業(yè)教育研究會(huì )、福建省高等職業(yè)教育研究市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)作會(huì )、娃哈哈集團福建分公司以及精心籌備本次大賽的工作人員等表示衷心的感謝,對本次大賽的成功舉辦表示最熱烈的祝賀!
這次營(yíng)銷(xiāo)技能大賽是對學(xué)生技能水平的一次全面檢閱,是深化“產(chǎn)教結合”加強校企合作的一次具體實(shí)踐,是拓寬人才培養渠道的一次成功嘗試。此次比賽中,參賽選手們表現出了扎實(shí)的技能功底,在比賽過(guò)程中他們克服重重困難,勇攀大賽高峰,體現出了強烈的競爭意識和團隊精神,全面展示了良好神風(fēng)貌,賽出了水平、賽出了風(fēng)格,實(shí)現了我們舉辦營(yíng)銷(xiāo)大賽的初衷。希望同學(xué)們能夠繼續將這份熱情投入到平常學(xué)習中,不斷進(jìn)步,用青春與智慧、激情與活力譜寫(xiě)出明天的輝煌。
同時(shí)也希望今后能以此為紅線(xiàn)拓寬跟兄弟院校之間溝通交流的渠道,加強合作,共同肩負起培養創(chuàng )新型人才的重任,共同推動(dòng)中華民族的繁榮和發(fā)展。今天,xx年福建省大學(xué)生營(yíng)銷(xiāo)技能大賽即將落下帷幕,但這僅僅是一個(gè)逗號,讓我們相約在明年的營(yíng)銷(xiāo)大賽。
最后,衷心地祝愿各位領(lǐng)導、來(lái)賓、老師、同學(xué)們身體健康,萬(wàn)事順意、學(xué)業(yè)有成同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,謝謝大家! 技能大賽閉幕式講話(huà)稿篇二:旅游行業(yè)服務(wù)技能大賽閉幕式講話(huà)稿
各位來(lái)賓、參賽選手、評委,旅游界各位同仁們:
大家下午好!在“美麗中國—絲綢之路旅游年”旅游旺季來(lái)臨之前,敦煌市舉辦的xx年敦煌旅游行業(yè)服務(wù)技能大賽經(jīng)過(guò)4天的精彩比賽今天落下了帷幕。首先,請允許我對大賽的成功舉辦表示熱烈的祝賀!對各獲獎景區景點(diǎn)、賓館飯店、旅行社、旅游商品銷(xiāo)售單位以及參賽選手們表示誠摯的祝賀!
旅游業(yè)是綠色產(chǎn)業(yè)、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),從業(yè)人員素質(zhì)的高低直接影響著(zhù)服務(wù)品質(zhì)的提升以及良好旅游形象的樹(shù)立,一次優(yōu)質(zhì)的服務(wù)就是一次成功的營(yíng)銷(xiāo)。我們作為旅游服務(wù)行業(yè)的從業(yè)人員,為敦煌市旅游業(yè)的發(fā)展揮灑了辛勤的汗水,作出了重要的貢獻,旅游業(yè)能取得今日的輝煌成就離不開(kāi)大家默默的奉獻。本次服務(wù)技能大賽是敦煌旅游行業(yè)一次權威性、專(zhuān)業(yè)性的大賽,規模層次之高,參賽選手之多,工作涉及面之廣都是前所未有的,它的舉辦,不僅提升了我市旅游行業(yè)從業(yè)人員的服務(wù)技能和服務(wù)水平,還向全社會(huì )展示旅游從業(yè)人員的形象和風(fēng)采,提升了從業(yè)人員的行業(yè)自尊和行業(yè)自信。同時(shí),本屆大賽突破傳統比賽項目,推陳出新,創(chuàng )新地設置了旅游商品推介展示比賽,將更多的旅游新業(yè)態(tài)進(jìn)行一個(gè)全面的`展示,促進(jìn)旅游行業(yè)各要素的共同發(fā)展、融合和提升。
“朝圣敦煌--xx絲綢之路旅游年”敦煌旅游行業(yè)服務(wù)技能大賽的成功舉辦,提高了全市旅游行業(yè)服務(wù)水平,培養了一批優(yōu)秀一線(xiàn)服務(wù)人才,推動(dòng)了旅游行業(yè)職工技能創(chuàng )新活動(dòng)的開(kāi)展,為全面提升旅游行業(yè)從業(yè)人員整體素質(zhì)提供了契機、搭建了平臺。今后我們將定期舉辦這樣的行業(yè)主題賽事活動(dòng),通過(guò)大賽促進(jìn)行業(yè)內服務(wù)技能交流與學(xué)習,以大賽促培訓,全面提升敦煌市旅游行業(yè)員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和標準化服務(wù)。
敦煌市即將舉辦絲綢之路國際博覽會(huì ),我衷心希望大家把本屆大賽上表現出來(lái)的競爭精神帶到今后的學(xué)習、生活和工作中去,繼續發(fā)揚成績(jì)、再接再厲,以更加飽滿(mǎn)的熱情、昂揚的斗志和敢為人先的拼搏精神,投入到旅游發(fā)展新常態(tài)當中,為做大、做強、做美敦煌,建設國際文化旅游名城貢獻出自己的一份力量!最后,讓我們再次以熱烈的掌聲向大賽的成功舉辦和獲獎選手表示熱烈的祝賀! 謝謝大家!
技能大賽閉幕式講話(huà)稿19
各位老師
下午好!本周我們在這里舉辦第二屆班主任工作論壇,其目的就是為了給各位班主任搭建一個(gè)相互交流,相互學(xué)習的平臺,揚長(cháng)避短,共同進(jìn)步,共同提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和班級管理水平。
班主任團隊是學(xué)校的教師隊伍中的一支重要力量,從某種意義上說(shuō),班主任的整體素質(zhì)、班主任的師德面貌、班主任的管理水平、教學(xué)水平就代表一個(gè)學(xué)校的整體水平,所以加強班主任隊伍建設是學(xué)校工作中的重中之重。 我們學(xué)校的班主任老師平時(shí)工作很踏實(shí),也很務(wù)實(shí),大家為了學(xué)校整體工作識大體,顧大局,表現出不凡的思想境界。在此,我向全體班主任無(wú)私的付出表示衷心的感謝!你們辛苦了! 在這次論壇會(huì )上,各位班主任都毫不保留的介紹了自己的工作經(jīng)驗,聽(tīng)了這些班主任的精彩發(fā)言,我深有感觸,總的來(lái)說(shuō)班主任工作就是德育教育、養成教育、有效教學(xué)、班級管理制度化,并做好學(xué)生和任課教師的`橋梁。
老師們提到要以身作則,率先垂范,這讓我們看到了希望,看到了學(xué)校今后發(fā)展的動(dòng)力。當老師看見(jiàn)班里的帕子上的水滴滴答答的,就用盆打來(lái)水教學(xué)生如何讓帕子上的水不再滴滴答答;老師們講到要使學(xué)生不遲到,自己早早地來(lái)到教室門(mén)口等待學(xué)生上課。像這樣的例子數不勝數。
行為習慣,常抓不懈。小學(xué)老師就是老婆婆,嘮嘮叨叨,時(shí)時(shí)講,處處抓,就像張麗娜老師曾經(jīng)說(shuō)的:我沒(méi)有什么好方法,就是多講唄,這也是我們陳剛老師所說(shuō)的“嘴勤”。昨天陳老師提到的“兩勤”,我建議再加上“眼勤”和“手勤”。 “眼勤”多觀(guān)察,觀(guān)察學(xué)生的心里活動(dòng),觀(guān)察學(xué)生的學(xué)習情況,“手勤”就像徐杰老師所講的“常示范”,好的行為習慣才是有效學(xué)習的前提和保障。所以,讓學(xué)習從小養成一個(gè)好的習慣,就為他們今后的長(cháng)遠發(fā)展奠定了基礎。作為班主任就是那塊堅硬的奠基石。
你們的發(fā)言很實(shí)在,故事很真實(shí),你們的工作經(jīng)驗很實(shí)用,你們的工作精神很感人。作為班主任,學(xué)會(huì )吃苦,樂(lè )于奉獻,勇挑重擔,心系學(xué)生,服務(wù)學(xué)生;要有強烈的事業(yè)心、責任感和過(guò)硬的教學(xué)水平;要做學(xué)生的精神領(lǐng)袖,思想向導,行動(dòng)楷模?傊,班主任工作艱巨而辛苦,更是崇高的,其中充滿(mǎn)無(wú)私奉獻精神,持之以恒的毅力和無(wú)微不至的愛(ài)心。希望班主任老師們還要不斷學(xué)習,爭做一名更加優(yōu)秀的班主任。
我們的班主任們很謙虛,就像剛才張居錦老師擔心自己的做法到底行不行?花貓、黑貓,抓到老鼠就是好貓,只要你的方法以人為本,行之有效,能有效管理好你的那個(gè)班,你的方法就是好方法。
相信有我們全體班主任老師的辛勤耕耘,與學(xué)校一道風(fēng)雨同舟、同甘共苦,正像郭詠梅老師說(shuō)的:因為有你,學(xué)生的生命會(huì )更精彩,我要說(shuō)的是:因為有你,我們二十三小學(xué)的明天一定會(huì )更加美好!
技能大賽閉幕式講話(huà)稿20
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我校第x屆運動(dòng)會(huì )在陣陣凱歌聲中即將落下帷幕,讓我們以熱烈掌聲對運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功表示祝賀!下面舉行閉幕式。
1、請運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(播放運動(dòng)員進(jìn)行曲,直至運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)完畢)。
2、請校領(lǐng)導上主席臺就坐。
3、請全體師生肅立,奏唱中華人民共和國國歌。(國歌奏畢):請主席臺領(lǐng)導坐下。
4、請裁判長(cháng)宣布比賽成績(jì)及獲獎個(gè)人、集體名單。
5、請宣傳組負責人宣布宣傳報道先進(jìn)班級名單。
6、請校領(lǐng)導為獲獎同學(xué)、集體頒獎,請獲獎同學(xué)及獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎(奏樂(lè ))(頒獎結束):讓我們以熱烈掌聲向他們表示祝賀。
7、請x副校長(cháng)(分管體育)致閉幕詞。(副校長(cháng)致閉幕詞)在閉幕式即將結束的`時(shí)候,讓我們再次以熱烈的掌聲向為本屆運動(dòng)會(huì )做出積極貢獻的集體及個(gè)人表示衷心的感謝!我們希望全體師生把校運會(huì )上團結奮斗、頑強拼搏、樂(lè )觀(guān)向上、銳意進(jìn)取的精神發(fā)揚光大,把體育運動(dòng)中的堅強意志、沖天干勁和競爭意識運用到今后的學(xué)習、工作和生活中去,爭取取得更加豐碩的成果。
閉幕式到此結束,F在,我宣布,x中學(xué)第x屆運動(dòng)會(huì )勝利閉幕。請運動(dòng)員、裁判員有序退場(chǎng)。
【技能大賽閉幕式講話(huà)稿】相關(guān)文章:
技能大賽總結09-17
技能大賽閉幕式致辭09-03
技能大賽閉幕式講話(huà)稿08-26
技能大賽閉幕式講話(huà)稿10-30
技能大賽競賽方案12-03
技能大賽活動(dòng)方案10-07
護理技能大賽方案11-04
“供電杯”技能大賽閉幕式講話(huà)稿10-23
技能大賽實(shí)施方案10-08