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在畢業(yè)典禮上講話(huà)稿

時(shí)間:2022-04-07 14:37:26 稿件 我要投稿

在畢業(yè)典禮上講話(huà)稿

  在現實(shí)社會(huì )中,各種講話(huà)稿頻頻出現,講話(huà)稿具有臨場(chǎng)有據、增強語(yǔ)言魅力的作用。你所見(jiàn)過(guò)的講話(huà)稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的在畢業(yè)典禮上講話(huà)稿,歡迎閱讀與收藏。

在畢業(yè)典禮上講話(huà)稿

在畢業(yè)典禮上講話(huà)稿1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在桂花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng),歡聚在我們親愛(ài)的校園——麟峰小學(xué)!

  從剛上一年級開(kāi)始,到現在,教室換了一個(gè)又一個(gè),曾經(jīng)每一個(gè)不一樣的教室都保留著(zhù)我們一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,一個(gè)又一個(gè)美好的回憶。每個(gè)回憶都仿佛是一片天空,飄著(zhù)不一樣形狀的白云,記錄著(zhù)我們的學(xué)校生活。此時(shí)此刻,我耳邊又回響起,早讀的朗朗書(shū)聲,比賽的優(yōu)美歌聲,大課間盡情嬉鬧的笑聲,老師語(yǔ)重心長(cháng)的講課聲;眼中浮現出這個(gè)美麗的校園,引人入勝的課堂,熱火朝天的辯論賽,品嘗美食的美食節,你追我趕的運動(dòng)會(huì )……

  記得六年級的運動(dòng)會(huì ),在那比賽前的好幾天,我們幾個(gè)參加跳高的,都在非常努力地練習?墒潜荣悤r(shí),因為過(guò)于緊張,明明可以跳過(guò)的高度,卻沒(méi)有跳過(guò)。一起參加跳高比賽的靜怡,因為沒(méi)跳過(guò)直接哭了,翁老師安慰說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,盡力就好!蔽也惶M诶蠋熋媲疤嗳,哪怕我付出的比他們還要多。我強忍著(zhù)眼淚,佯裝沒(méi)事似的回到班里。我趴在桌上,眼淚終于控制不住地掉落下來(lái),同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)了都來(lái)安慰我:“沒(méi)事,至少你盡力了,下一次加油,再奪冠唄……”縱然是一次失敗的比賽,但是我們收獲了老師的關(guān)懷,同學(xué)們的友誼。

  還記得有一次課間,兩位同學(xué)不知正搶著(zhù)什么,坐在座位看書(shū)的我無(wú)辜被打到眼睛,眼睛變得紫紫的。同學(xué)們立刻帶我去見(jiàn)老師,大家的神情是那樣,著(zhù)急、關(guān)切!我的同桌彭晨,我都親切地叫她阿彭,她急得仿佛熱鍋上的螞蟻,不停地安慰我,多么令人感動(dòng)的友誼!翁老師看見(jiàn)了,有些驚慌地問(wèn):“怎么回事?”老師先讓我回位置,并打電話(huà)聯(lián)系我的媽媽?zhuān)屗s緊過(guò)來(lái)帶我去醫院。翁老師十分關(guān)心我,每隔幾天就會(huì )問(wèn)一下:“現在感覺(jué)怎么樣?什么時(shí)候好?有沒(méi)再去醫院看?”那聲音是那么親切,那么溫暖,就像我的媽媽。

  往事一樁樁,一件件,永遠保留在我心中,像朵朵白云,飄在心中,無(wú)法挪移。

  再見(jiàn),美麗的母校,您就是我的家,在您的懷抱中,慢慢成長(cháng)逐漸成熟,感謝您!

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您的諄諄善誘,使我逐漸懂得道理,感謝您!

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),是你們讓我感受到友誼的美好,感謝你們!請記著(zhù)我們

  在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,友誼地長(cháng)天長(cháng)!

在畢業(yè)典禮上講話(huà)稿2

  老師們,同學(xué)們,大家好!

  曾多少次期盼著(zhù)這一天的到來(lái),可離別就在眼前的時(shí)候,卻不能輕松的說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。四年了,你們由小不點(diǎn)長(cháng)成了大孩子,你們由天真幼稚走向沉穩成熟。一千多個(gè)日子我們朝夕相處,相互支持。一路上風(fēng)風(fēng)雨雨,一路上坎坎坷坷,我們攜手并肩,共同走來(lái)了。多少美好的回憶,今朝都定格在記憶里。離別之際,萬(wàn)語(yǔ)千言卻不知從何說(shuō)起。

  同學(xué)們,四年了,我們間有過(guò)推心置腹的交流,有過(guò)面紅耳赤的爭執。四年中,老師鼓勵過(guò)你們,表?yè)P過(guò)你們,也訓斥過(guò)你們,甚至諷刺過(guò)你們。請你們諒解一個(gè)為人師者的良苦用心,一言一行,或笑或怒,都源自?xún)刃纳钐幍膼?ài)。那是恨鐵不成鋼的焦灼,那是為人師者的責任,那是對你們美好未來(lái)的期盼。這種情感,或許只有等你們長(cháng)大成人后才能理解。對于以往老師過(guò)激的言行,請同學(xué)們諒解。

  記得我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),你們這一級學(xué)生是前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者,空前絕后的一級。

  你們的聰明,是大家公認的。有多少同學(xué)才思敏捷,見(jiàn)解獨特,可因缺少恒心與毅力而成績(jì)平平,這也留給老師們諸多的遺憾。如果有機會(huì )進(jìn)入高中校園,希望你們能伏下身子,用刻苦勤奮為自己鋪設一條通往成功的路,不要等到人到中年,再獨自品嘗“后悔”這枚苦果。

  你們的的調皮,是全校聞名的,從初一到初三,大家都畏懼三分?刹还苣銈冏鲥e了什么,老師都能原諒你們,包容你們,因為在老師眼里,你們永遠是小孩子?梢坏┨ど仙鐣(huì ),你們就是大人了,希望你們把任性留在校園里,把成熟帶上社會(huì ),試著(zhù)用自己稚嫩的雙肩扛起你應付的責任。

  同學(xué)們,請再次用深情的目光環(huán)視我們的校園吧,你們在這里生活了四個(gè)春秋,校園里的每一寸土地、每一個(gè)角落都留下過(guò)你們的足跡。

  同學(xué)們,臨別之際,請帶上母校深情的囑托:

  首先,任何時(shí)候都要做一個(gè)堂堂正正的人。學(xué)習上你們可以不出類(lèi)拔萃,但品德上絕不可以成為不合格產(chǎn)品。記。簩W(xué)習不好只是次品,而品德不好卻是危險品。

  其次,時(shí)刻記住你們是農民的孩子。

  記住你們是農民的孩子,就會(huì )自覺(jué)的繼承農民的純樸和善良;(畢業(yè)典禮講話(huà) )記住你們是農民的孩子,就不會(huì )在父母頂著(zhù)烈日在田間勞作時(shí),隨意揮霍大好的時(shí)光;記住你們是農民的孩子,就不會(huì )拿著(zhù)父母勒緊褲腰帶省下的血汗錢(qián)擺闊氣、進(jìn)網(wǎng)吧;記住你們是農民的孩子,就能把別的孩子不能吃的苦生生咽進(jìn)肚子里。

  第三,要學(xué)會(huì )感恩。別人對你們的付出不是天經(jīng)地義的,要常懷一顆感恩的心。感激父母,是他們照顧你的飲食起居;感激老師,是他們教給你知識和道理;感激朋友,是他們給予你鼓勵與支持;感激社會(huì ),是他為你提供了生存和拼搏的天地。心存感激,你們會(huì )永葆純真與善良。

  同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡老師對你們的牽掛與不舍,真誠的希望你們時(shí)刻牢記:勤勤懇懇學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人。

  同學(xué)們,我們就要說(shuō)“再見(jiàn)”了,臨行之際,請帶上母校深摯的叮嚀吧。將來(lái)不管你為官還是為民,不管你富甲一方,還是平淡無(wú)奇,都不要忘了xx學(xué)校永遠是你們最溫馨的家。這里有無(wú)數雙眼睛關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng),有無(wú)數顆心靈聆聽(tīng)著(zhù)你們的足音。

  同學(xué)們,帶上領(lǐng)導和老師的囑托上路吧,相信你們會(huì )成為xx學(xué)校的驕傲!

在畢業(yè)典禮上講話(huà)稿3

各位老師、同學(xué)、家長(cháng):

  大家上午好!

  我是周xx,來(lái)自熱能系。在我拿到挑戰杯特等獎之前,我一直在這個(gè)園子里“吃草”,學(xué)業(yè)之外死命地往實(shí)驗室跑。其間我做了些什么,除了我和我的導師,可能沒(méi)多少人知道。在開(kāi)始我的科研路之前,我覺(jué)得清華的大一比高三還累,糾結不知道自己的未來(lái)是什么;窝垡呀(jīng)四年了,今天我站在這里,想借此機會(huì ),和大家分享三點(diǎn)感受:

  這第一點(diǎn)就叫做“真愛(ài)需尋覓”。有人問(wèn)我:怎么樣去找到自己喜歡的東西?我想了半天,就只好說(shuō):那就去找吧。清華之大,在于有大樓,在于大師,也在于無(wú)限的可能,有無(wú)窮的選擇。無(wú)論是學(xué)業(yè)、科研、還是社工,無(wú)論你今后要讀研、是創(chuàng )業(yè)、或者是走上仕途,關(guān)鍵是你要知道你想要什么,你喜歡什么。

  生長(cháng)于上海,我曾對“經(jīng)濟”、“金融”一類(lèi)的詞有天生的熟悉感。于是大一我就加入了一個(gè)商學(xué)類(lèi)的社團。幾個(gè)月后,我發(fā)現自己雖做得不賴(lài),但是我并不心動(dòng),所以我說(shuō)走就走了。后來(lái)看到新聞報道,說(shuō)到燃料電池很有未來(lái),于是我就想做燃料電池,但是我不知道做什么,就去找老師談。老師扔給了我一堆的書(shū),說(shuō)你先靜下心來(lái)把自己變成專(zhuān)家再說(shuō)。幾個(gè)月后,我看完了這些書(shū),但是不料半路殺出了個(gè)程咬金,我聽(tīng)到了無(wú)葉透平(編者:不用葉片的渦輪機結構)這個(gè)詞,而且一下子就感到了興趣。然而這些書(shū)就束之高閣了。于是,我沒(méi)想到之后的兩年,我都獻給了無(wú)葉透平。更沒(méi)想到的是,最后我做出了結果,申請了個(gè)專(zhuān)利,還拿了獎。(鼓掌)

  這兩年里,我為了做研究,把家里的水管拆了,還用cd光盤(pán)一起搭模型;這兩年里,我有待在機械加工廠(chǎng)里搞得灰頭土臉的;這兩年里,我有半夜一個(gè)人搬著(zhù)40升的氣瓶做實(shí)驗;這兩年里,我曾經(jīng)找過(guò)國內外五個(gè)不同領(lǐng)域的專(zhuān)家討論,閱讀過(guò)60多篇文獻,修改了20多版的加工圖紙。

  我知道我還年輕,我有機會(huì )去嘗試;我知道我很幸運,我會(huì )糾結是因為我有機會(huì )去選擇。我用了十多年的時(shí)間去學(xué)習各個(gè)科目的知識,所以我沒(méi)有道理不去好好學(xué)自己;我有很多事情是半途而廢的,但是放棄是為了堅持。我要堅持的,是做我喜歡的,做我想做的。當然最喜歡的事情,并不代表做這件的過(guò)程中的每一刻、每一部分還有它帶來(lái)的副效應都是你所喜歡的。

  所以第二點(diǎn)我想說(shuō)的就是“有舍才有得”。你可以說(shuō)出生不公平、高考不公平、給分不公平,但是每個(gè)人每一天都只有24個(gè)小時(shí),這一點(diǎn)對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)比公平的。學(xué)業(yè)、科研、社工、娛樂(lè ),這些當然會(huì )有矛盾,對我來(lái)說(shuō)也是一樣的。我曾記得當我閨蜜拉我出去逛街的時(shí)候,我只能搖頭抱著(zhù)電腦折騰cad;我曾記得當我在圖書(shū)館看到一本小說(shuō)怦然心動(dòng),卻只能扭頭就走;我曾記得大三期中考的時(shí)候,正是挑戰杯比賽的時(shí)候,當周?chē)娜硕荚诰o張地復習、討論的時(shí)候,我卻只能硬著(zhù)頭皮做ppt。我當然會(huì )疲憊、會(huì )矛盾、會(huì )難過(guò)、會(huì )自責,但是閉上眼,想這一切的原點(diǎn)在哪里,我為什么會(huì )變成這樣,還不是因為喜歡嘛。因為喜歡,所以值得,值得風(fēng)雨兼程,值得有所放棄,值得去承受打擊讓自己學(xué)會(huì )復原的能力。

  不過(guò)索性很多事情并不是非此即彼的。當我交完了圖紙等著(zhù)加工的時(shí)候,我就拉著(zhù)我的好朋友吃遍了前門(mén)的小吃;當考完最后一門(mén)試的時(shí)候,我就沖到了圖書(shū)館抱回了那本小說(shuō),假期等車(chē)等人都有它陪著(zhù)我;當挑戰杯結束的時(shí)候,我拿了特等獎,但是也差點(diǎn)掛了期中考;厝シ_(kāi)教科書(shū),我想我期末又是一條好漢。

  最后一點(diǎn)我想說(shuō)的就是“心平樂(lè )自來(lái)”。我的導師曾說(shuō)過(guò)我:“你們這一代人啊,就是什么都想 要最大化,利益最大化、結果最大化。但是實(shí)際上人生哪有什么最大化的事情!焙芏鄷r(shí)候,我們當然需要趨利避害,但是如果每一刻、每一件事,你都去想著(zhù)怎么樣做最合算、怎么樣是最優(yōu)解,那我想這就太累了。大二的時(shí)候,我擔任了我們班11門(mén)課的課代表,每節課課間我都在發(fā)作業(yè)、收作業(yè)。每節課后我都抱著(zhù)厚厚一疊紙送去信箱。每星期要收二十多封的郵件,去安排每個(gè)人的實(shí)驗時(shí)間,我簡(jiǎn)直就是一個(gè)實(shí)驗課的人工選課系統。這些事情其實(shí)小到,如果你把它寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上絕對會(huì )被人笑話(huà)。但是我為什么要去做呢?其實(shí)當時(shí)我沒(méi)有想太多,但是真要去深究起來(lái),我想生活在一個(gè)集體,去承擔一點(diǎn)責任,去多想著(zhù)些他人,我覺(jué)得這應該成為一種我們自然的思考方式。反正有些事情總要有人去做的。你可以去想,為什么偏偏是我去做,于是你越想越委屈;但是你也可以去想,為什么不能是我做呢。我其實(shí)就抱著(zhù)這樣的心態(tài)活著(zhù)的。有好多次,我發(fā)現同學(xué)在向我報以莞爾一笑,我挺開(kāi)心的;也有好多次,我發(fā)現交完了作業(yè)都快1點(diǎn)了,去清芬吃飯剛好不用排隊。其實(shí)就像水墨畫(huà)上要有留白一樣,生活中有很多事情,不必去計較它的機會(huì )成本。把心放平,什么樣的小事說(shuō)不定都能樂(lè )在其中呢。

  我只是園子里三千畢業(yè)生中的普通一員。我們每個(gè)人的故事或許都有所不同,但我們都在這里如竹子拔節般成長(cháng)起來(lái)。在此我想代表所有的畢業(yè)生向老師們說(shuō)聲謝謝,在最后一節復習課后,也許我們就很少再見(jiàn)了,受教了這整整一學(xué)期的恩澤,我們往往還來(lái)不及表達;我想向各位職工說(shuō)聲謝謝,我們永遠記得食堂窗口傳來(lái)的那聲“同學(xué)你要吃什么”,還有清晨樓道里提著(zhù)大黑袋子打掃衛生的身影;我想向家人們說(shuō)聲謝謝,你們或許不見(jiàn)得聽(tīng)得懂我們在做什么學(xué)什么,但你們永遠是我心靈的根;我想向這個(gè)園子說(shuō)聲謝謝,你把我們培養成有理想、有文化、有道德、有紀律的四有青年,也是有血有淚有情、有正氣的性情中人;锇閭,我們相會(huì )在北京奧運的光環(huán)下,我們離別在諾亞方舟的預言里。(笑,鼓掌)畢業(yè)不是結束,只是我們的開(kāi)始。外面的世界無(wú)奈卻精彩,正是我們這群風(fēng)華正茂的學(xué)子,啟程笑傲江湖的時(shí)候。

  謝謝大家!

在畢業(yè)典禮上講話(huà)稿4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這艷陽(yáng)高照、愧花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這棵綠陰如蓋的愧樹(shù)下。

  從入學(xué)到現在,身邊的這棵愧樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪了。每一個(gè)年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊,記錄著(zhù)學(xué)校的生活,記載著(zhù)我們的故事。此時(shí)此刻,我耳邊又回響著(zhù)充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲,快樂(lè )童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)。

  我記得,三年前愧樹(shù)下的那場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。三年級的接力正在進(jìn)行。我接過(guò)棒,向前飛奔,耳邊傳來(lái)陣陣的加油聲,不由得加快了腳步,終點(diǎn)近了,近了,突然腳下一滑,我失去了知覺(jué)。醒來(lái)時(shí),我發(fā)現自己正躺在愧樹(shù)下,老師正在掐我的人中,同學(xué)們都圍在我身邊,有的端著(zhù)熱水,有的拿著(zhù)衣服,眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光。一股暖流,涌上我的心頭。我們失去了一個(gè)獎杯,但收獲了同學(xué)的友誼,收獲了寶貴的真情。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),六年的光陰,轉瞬即逝,身邊的這棵愧樹(shù),依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,真準備到新的學(xué)校,去迎接團徽的召喚。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而光榮。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教會(huì )我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗!罢l(shuí)演寸草心,報得三春暉!蹦牟赣钋,將永遠銘刻在我們的心上!

在畢業(yè)典禮上講話(huà)稿5

尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我們歡聚一堂,為XX屆研究生舉行隆重的畢業(yè)典禮,共同見(jiàn)證兩千多名西電學(xué)子學(xué)業(yè)圓滿(mǎn)完成,即將從西電走向世界,走向未來(lái),這是一個(gè)充滿(mǎn)喜悅和希望的時(shí)刻。在此,我謹代表西安電子科技大學(xué)全體研究生導師,向本屆畢業(yè)的研究生們表示熱烈的祝賀!

  如果今天的發(fā)言也能夠算作講課的話(huà),它將是同學(xué)們在研究生階段上的特殊的一課或者是最后的一課。唯一的區別是,這堂課的考試并不在課堂進(jìn)行,而是需要同學(xué)們在社會(huì )上,用幾年,幾十年的時(shí)間,去慢慢完成答卷,讓社會(huì )對同學(xué)們進(jìn)行評判。

  學(xué)無(wú)止境,氣有浩然。研究生階段的求學(xué)使你們汲取了西電的精華,你們感受到了她的平等,包容,和諧和創(chuàng )新。你們明白了西電人積極進(jìn)取的動(dòng)力之源,那就是“厚德,求真,礪學(xué),篤行”!這將是你們未來(lái)成功的金鑰匙。有了她,你會(huì )受益終生。

  西電給予你的不僅僅是淵博的知識,還有偉大的理想,科學(xué)的態(tài)度,寬闊的胸懷和長(cháng)遠的眼光。西電傳承的百折不屈的精神,造就了一代又一代的西電人。西電的未來(lái)要靠你們去書(shū)寫(xiě)。西電是連接世界的平臺,我們要獲得國際視野,放眼全球,在全球化的世界里執著(zhù)地鍛煉自己的競爭力。剛毅厚重,樸實(shí)無(wú)華的品格與全球視野和國際競爭力的結合將造就新一代的西電人,那就是即將走出校園,接受挑戰的你們,就是明天的你們。

  同學(xué)們,在你們臨行時(shí),請允許我代表經(jīng)心培育你們成才的導師們提幾點(diǎn)希望和祝福。

  首先,無(wú)論將來(lái)你在什么樣的崗位,都不要放棄你曾經(jīng)擁有的夢(mèng)想。不放棄夢(mèng)想,是所有成功者必須擁有的心態(tài)。在面對各種誘惑的時(shí)候,在抉擇生活的壓力和生命的尊嚴哪個(gè)更重要的時(shí)候,在遇到機遇和挑戰的時(shí)候,在面臨低谷和挫折的時(shí)候,都要堅定自己的夢(mèng)想,要知道,心有多大,天就有多高。只有夢(mèng)想,一切才有可能。

  第二,希望同學(xué)們敢于競爭,開(kāi)拓創(chuàng )新,保持一種堅忍不拔,奮發(fā)向上的精神狀態(tài),扎實(shí)工作,努力奮斗。在今后的工作中,無(wú)論順境還是逆境,都要敢于競爭,大膽創(chuàng )新,以一種只爭朝夕的精神去開(kāi)創(chuàng )屬于自己的未來(lái)。

  第三,時(shí)時(shí)刻刻不要忘記繼續學(xué)習。無(wú)論你是否從事自己的專(zhuān)業(yè)工作,無(wú)論你是否從事自己喜歡的工作,無(wú)論這么多年學(xué)習的知識是否能夠學(xué)以致用,你們都要記住,學(xué)校的學(xué)習只是一個(gè)開(kāi)始,即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開(kāi)始,去學(xué)習和掌握最基本的社會(huì )規則。一個(gè)不會(huì )學(xué)習的人,終將被社會(huì )淘汰。只有學(xué)會(huì )如何學(xué)習,尋求獲得知識的方法,才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。希望你們樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,活到老,學(xué)到老。學(xué)習是一個(gè)永遠的事業(yè),只有不斷的學(xué)習,才能不斷的提高;只有不斷的學(xué)習,才能使你以后不管做什么工作都能得心應手,取得成功和勝利!特別是工作閱歷和技能的學(xué)習和積累是終生不息的,它是你可以享用一生的財富。

  第四,踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)作人。學(xué)會(huì )做人的最大一方面就是學(xué)會(huì )與人交流,與人交往,與人合作。在當今的信息時(shí)代,靠一個(gè)人單槍匹馬奮斗是無(wú)法建功立業(yè)的,任何一項科研成果研制成功,都要靠成百上千的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作。所以,希望大家要學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )合作。在各方面都不斷地完善自我,充滿(mǎn)信心地面對未來(lái)。

  最后,希望你們不忘母校,為校爭光。在今后的日子里,繼續關(guān)注和支持母校的建設與發(fā)展,我們衷心希望各位同學(xué)在未來(lái)的工作中為母校的發(fā)展進(jìn)一步獻計獻策。母校也會(huì )關(guān)注你們,支持你們!無(wú)論你們走到哪里,母校關(guān)愛(ài)的目光將永遠注視著(zhù)你們。

  同學(xué)們,明天你們就要背起行囊,開(kāi)始新的征程。畢業(yè)了,別忘了幾年前你們與西電有個(gè)約定:今天你以西電為榮,明天西電以你為榮!愿每一位西電人和西電在風(fēng)雨中共同奮斗,在藍天下共同成長(cháng)。愿所有從西電走出去的人,都能夠用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì ),創(chuàng )造財富,福澤他人,那將是西電最大的成功,是老師們最大的自豪。一定不要忘記你曾經(jīng)的理想,無(wú)論你將面對如何殘酷的現實(shí)。社會(huì )和校園是有很大差別的,它能夠將你的理想變?yōu)楝F實(shí),也會(huì )使你的理想變得日益遙遠,模糊和暗淡。希望同學(xué)們能夠通過(guò)努力,創(chuàng )造自我,超越自我。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。盡管你們馬上就要畢業(yè),但是畢業(yè)這個(gè)詞的“英文詞根”卻沒(méi)有“完成”、“結束”的意思,而是蘊含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。我覺(jué)得今天我們不是慶!敖Y束”,而是歡呼開(kāi)始;不是紀念“完成”,而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,承載著(zhù)對未來(lái)的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

  同學(xué)們,老師期待你們事業(yè)有成,大展宏圖,擁有精彩的人生!

  再見(jiàn)了,同學(xué)們,祝愿你們一路平安,一生都平安!這就是老師最誠摯的祝愿!謝謝大家!

在畢業(yè)典禮上講話(huà)稿6

同學(xué)們:

  早上好!

  大學(xué)畢業(yè)不同于中小學(xué)畢業(yè),中小學(xué)畢業(yè)后還是上學(xué),而大學(xué)畢業(yè)后是工作,是為社會(huì )服務(wù)。即使是當研究生,那也是含有服務(wù)成份的學(xué)習,更不用說(shuō)助教、助研、助管的兼職工作本身確實(shí)是直接的服務(wù)。

  學(xué)習是為服務(wù)做準備,是時(shí)間,精力還有學(xué)費的投入。學(xué)習過(guò)程,并沒(méi)有為社會(huì )創(chuàng )造了什么財富,沒(méi)有,一點(diǎn)都沒(méi)有。但是,媒體日前披露,某省某地竟然出現了高考專(zhuān)業(yè)戶(hù),考取一次好大學(xué),獲獎金10萬(wàn),這位考生于是一年一年地考,只領(lǐng)錄取通知書(shū),不報到,想必在當地已成了財主。真是滑天下之大稽,森林大了,什么鳥(niǎo)都有!(掌聲,笑聲)

  獎學(xué)金是為了鼓勵大家努力學(xué)習的一項措施,絕不要以為學(xué)習好就可以用來(lái)賺錢(qián)。

  在倫敦南部,有一個(gè)區叫East Doulich,撒切爾夫人的住宅就在那個(gè)區,那里有一所寄宿學(xué)校,也就是大家通常說(shuō)的“貴族學(xué)!,叫East Doulich College,有一年,校長(cháng)把我的一位中國同事找去,對他說(shuō):“你兒子今年初中畢業(yè)后,請他到我們學(xué)校來(lái)念書(shū)!

  “不行,我們付不起學(xué)費”。

  “全免了!

  “那也不行,校服、住宿費都太貴!

  “我們全部提供!

  “校長(cháng)先生,我能不能問(wèn)一句,你干嗎要我兒子到你學(xué)校上學(xué)?”

  “給有錢(qián)人家的孩子、給全校學(xué)生做個(gè)榜樣!”這位校長(cháng)說(shuō)出了設立獎學(xué)金的目的。

  這位中國留英學(xué)者的兒子也真是優(yōu)秀,到倫敦才沒(méi)幾年,竟然《英國文學(xué)》課程也能考全年級第一,數學(xué)、物理就更甭說(shuō)了。

  故事的結尾,我的朋友征求了研究組里的幾位英國教授、講師的意見(jiàn),沒(méi)有讓自己的孩子到貴族學(xué)校報到。前不久,聽(tīng)說(shuō)孩子像你們今天一樣,大學(xué)畢業(yè),找到了一個(gè)普通的為社會(huì )服務(wù)的崗位。

  為社會(huì )服務(wù),會(huì )有所收獲。什么收獲?四個(gè)字;功、名、利、祿。

  “功”,當權者對服務(wù)的獎賞:Lord,Sir這些功勛稱(chēng)號由國王授予;軍功章由三軍統帥頒發(fā);勞動(dòng)模范由政府評定。

  “名”,服務(wù)對象對你服務(wù)的認可:學(xué)生滿(mǎn)意的老師成為名師,觀(guān)眾滿(mǎn)意的演員成為名角,受歡迎的主持人成為名嘴。

  “利”,市場(chǎng)對服務(wù)的回報:投資可以取得紅利,存款會(huì )支付利息,發(fā)明創(chuàng )造可以申請專(zhuān)利。

  “祿”,單位對服務(wù)的酬勞:有一些國家的媒體會(huì )專(zhuān)門(mén)統計大學(xué)畢業(yè)生的薪酬高低,將大學(xué)排隊。記得去年瑪麗女王學(xué)院的校長(cháng)艾真斯密專(zhuān)門(mén)寫(xiě)信告訴我,泰晤士報將瑪麗女王學(xué)院排在全英大學(xué)的第二名,好高興。

  中文互聯(lián)網(wǎng)上曾經(jīng)有一份統計資料,說(shuō)按畢業(yè)十年后校友的年薪數將大學(xué)排隊,北郵名列三甲。網(wǎng)上還說(shuō),民營(yíng)企業(yè)里年薪最高的是唐駿,盛大總經(jīng)理。國有企業(yè)年薪最高的是李剛,當時(shí)在廣東移動(dòng)當總經(jīng)理。說(shuō)來(lái)巧了,倆人都是北郵畢業(yè)。(掌聲)

  功名利祿本來(lái)就不是壞詞,任何社會(huì )、歷朝歷代都在鼓勵人們用誠實(shí)的、高質(zhì)量的服務(wù)來(lái)?yè)Q取功名利祿!叭γ麎m與土,八千里路云和月”這是岳飛的豪言壯語(yǔ);“了卻君王天下事,贏(yíng)得生前身后名”這是辛棄疾一生的抱負。然而,功名利祿應當、也只能用為社會(huì )的服務(wù)來(lái)?yè)Q取,不得違反社會(huì )的游戲規則。切不可貪天之功,攫為己有;切不可欺世盜名,沽名釣譽(yù);不可利欲熏心,唯利是圖;切不可濫竽充數,無(wú)功受祿。

  中國人說(shuō):“三歲看大,十歲看老”,那是說(shuō)人在成長(cháng)過(guò)程中從一開(kāi)始就應該有很好的品質(zhì)基礎,今天,面對著(zhù)畢業(yè)生,我想講一句“第一份工作預示職業(yè)生涯!

  一個(gè)有社會(huì )責任感的大學(xué)畢業(yè)生,會(huì )把第一份工作當作自己回報社會(huì )培育之恩的機會(huì ),十分努力地工作。一個(gè)有現代服務(wù)質(zhì)量觀(guān)念的大學(xué)畢業(yè)生,會(huì )把第一份工作做得盡善盡美,讓服務(wù)對象十分滿(mǎn)意。

  在即將告別母校的日子里,不妨算一算,你在大學(xué)的四年里,享受過(guò)多少人的服務(wù)?課堂上的、實(shí)驗室的老師自不必說(shuō),你們在這些日子里用各種不同的方式表達了對自己最敬愛(ài)的老師的感謝之情。這里,我是說(shuō),除老師之外,把你從車(chē)站接到校園來(lái)的是誰(shuí)?為你整理干凈被褥的是誰(shuí)?水、電、暖是誰(shuí)在維護?一日三餐是誰(shuí)在料理?寬帶網(wǎng)絡(luò )是誰(shuí)在日夜守護?圖書(shū)館的圖書(shū)期刊是誰(shuí)在整理?就業(yè)招聘會(huì )是誰(shuí)在組織?樓道水房是誰(shuí)在打掃?還有,那些享受過(guò)花前月下的男生女生要不要特別感謝一聲北郵的園丁?(笑聲掌聲)

  人類(lèi)社會(huì )的特征就是相互服務(wù),一個(gè)和諧的社會(huì )就是它的成員彼此提供高質(zhì)量服務(wù)的社會(huì )。大仲馬在他的名著(zhù)《三個(gè)火槍手》里想出一句話(huà),流傳至今,我不會(huì )講法語(yǔ)原文,我知道英文是“All for one,One for all”。(掌聲)我在準備這篇講稿時(shí),用google搜索了這句話(huà),你們猜猜多少條?37億條!可見(jiàn),這樣一種“我為人人,人人為我”的相互服務(wù)的概念對于現代社會(huì )的影響力有多大。

  學(xué)校有一種奇怪的現象,雖屬個(gè)別,但令人震驚。讀大學(xué)了,讀好大學(xué)了,高年級了,研究生了,快畢業(yè)了,他,有男他,也有女她,卻跳樓了。人們會(huì )分析說(shuō)“心理壓力”、“競爭殘酷”等等。依我看,缺乏為他人服務(wù)的精神,生活在以自我為中心的幻夢(mèng)中,以為學(xué)習好、會(huì )考試就可以有收入、有地位,才是他們真正的思維缺陷,致命的精神創(chuàng )傷。他們自以為生命屬于自己,可以隨意殘害,其實(shí)他們20多歲的生命,連同他們的高水平的知識都是別人的服務(wù)所造就的,應該是屬于社會(huì )的。

  每次走過(guò)小松林對面的報刊亭,看到那里越辦越紅火,總感到是一種欣慰,我是相信,在那個(gè)報亭口笑臉迎客的同學(xué),收獲的不僅僅是每個(gè)月幾百元的津貼報酬,那里培養自己為他人服務(wù),為社會(huì )做事的習慣,這種習慣,既是平凡的,又是崇高的。(掌聲)

  你們明天要做的第一份工作,可能會(huì )是你終身的工作,但這種可能很小。絕大多數的人,工作都會(huì )有變動(dòng),職位都會(huì )有升遷。

  李剛的第一份工作是什么?電話(huà)局的接線(xiàn)員,他之所以一次又一次變化崗位,晉升、提拔,那是因為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和自身品質(zhì)的不斷提高,他之所以高薪厚祿,是因為他領(lǐng)導的廣東移動(dòng)創(chuàng )造了日進(jìn)億元的業(yè)績(jì)。

  無(wú)獨有偶,我們另一位校友張醒生,他的第一份工作也是接線(xiàn)員,我是當校長(cháng)后才認識他的,那時(shí)他是愛(ài)立信(中國)的副總,后來(lái)他當了亞信(AsiaCom)總經(jīng)理,還專(zhuān)門(mén)回到學(xué)校來(lái)過(guò),現在又擔任了盛禹銘集團的董事長(cháng)。你們在準備離校的日子里,不妨讀一讀這些校友、你們的學(xué)長(cháng)掛在網(wǎng)上的有關(guān)職業(yè)生涯的故事。

  蕓蕓眾生,茫茫人海,大家接受著(zhù)這個(gè)功名利祿法則的支配。生活著(zhù)、工作著(zhù),社會(huì )也因此而進(jìn)步著(zhù),然而,不為功名利祿所束縛、愿意走出必然之國邁向自由之國的先驅也不乏其人。

  有人估計,假如他們兩位當年變一種做法,現在應當是世界級富豪。但是他們沒(méi)有這樣想,他們無(wú)償地將知識和發(fā)明奉獻給人類(lèi),換來(lái)了今天因特網(wǎng)全球范圍的十幾億網(wǎng)民的應用。

  葛里高利佩雷爾曼,俄羅斯數學(xué)家,20xx年把千年難題“龐加萊猜想”的解答論文往網(wǎng)上一掛,就若無(wú)其事地離開(kāi)了公眾的視野。去年8月22日,國際數學(xué)聯(lián)合會(huì )決定授予他至高無(wú)上的“菲爾茲獎”,而佩雷爾曼呢?對于這些名和利卻置若罔聞。

  田家炳,一位88歲的香港老人,20多年來(lái),在大陸和港臺,共捐助80余所大學(xué)、130所中學(xué)、40多所小學(xué)、9所專(zhuān)業(yè)學(xué)校、9所幼兒園、1250間鄉村學(xué)校圖書(shū)室。迄今為止,他已累計捐資10億多港元用于中國的教育、醫療、交通等公益事業(yè)。而他自己在香港過(guò)著(zhù)相當節儉的生活:出門(mén)坐地鐵。

  美國施惠基金會(huì )幾星期前發(fā)布一份報告。美國20xx年慈善捐助達到創(chuàng )紀錄的2950億美元,占GDP1.7%,算一算吧,美國的GDP是中國的5倍,美國人一年捐給教育和其它公益事業(yè)多少錢(qián)!

  在我們身邊,語(yǔ)言學(xué)院的研究生簡(jiǎn)潔,從她在本科讀書(shū)的時(shí)候起,就在朝陽(yáng)的一個(gè)社區義務(wù)為居民講授英語(yǔ),為奧運建設了一個(gè)英語(yǔ)角,累計花費時(shí)間何止200個(gè)工作日!一個(gè)月以前,在語(yǔ)言學(xué)院的晚會(huì )上,我觀(guān)看了社區居民的英語(yǔ)表演,一個(gè)星期間前,我又聽(tīng)簡(jiǎn)潔同學(xué)自己講的故事,好受感動(dòng)。(掌聲)

  就在幾天前,上星期四,你們的同屆畢業(yè)生,計算機學(xué)院的王釗在解放軍309醫院無(wú)償為一個(gè)素不相識的白血病患者捐獻骨髓。這是本屆畢業(yè)生的驕傲,也是本屆畢業(yè)生獻給母校的一面光彩奪目的服務(wù)精神的旗幟。(掌聲)

  只要有這種服務(wù)精神,你們的第一份工作就一定會(huì )做好,你們的職業(yè)生涯就一定會(huì )成功。

  親愛(ài)的同學(xué)們,今天是我第十次在本科生畢業(yè)典禮上講話(huà),感謝大家給予我這種服務(wù)的機會(huì ),也請大家原諒,有時(shí)候服務(wù)做不到十全十美。前年《同一首歌》,我和孟欣商量好,還想請孫燕姿的,我也已經(jīng)和她南洋理工任教的父親取得了聯(lián)系,但此事最終沒(méi)能辦成,F在,請允許我用孫燕姿的一句歌詞來(lái)給大家說(shuō)再見(jiàn):

  “遇見(jiàn)你,是我最美麗的意外!

在畢業(yè)典禮上講話(huà)稿7

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!又到了一個(gè)離別的六月季節,它,總是能將一班友好的同學(xué)拆散?墒,六月還是像以往一樣來(lái)到了我們的身邊,讓我們有些傷感。

  但是,在這個(gè)校園里,我們依然有著(zhù)太多太多的回憶,每一秒的記憶,每一分的回首,每一天的記憶,這個(gè)校園記錄著(zhù)我們整整六年的生活,兩千一百九十多個(gè)日子。也許,草兒也在傾聽(tīng),我們留下的歡聲笑語(yǔ);也許,大樹(shù)也在守望,我們歡快嬉戲的場(chǎng)面;也許,花兒也在回憶,我們所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  忘不了,那次評估前的隊形隊列比賽。比賽前,我們在萬(wàn)里晴空下整隊訓練。我們的辛苦付出為了什么?只為展示二小師生的風(fēng)采!下午比賽時(shí),太陽(yáng)煎烤著(zhù)大地,隨著(zhù)亢鏘有力的音樂(lè )響起,我們邁著(zhù)整齊而富有力度的步伐踏步進(jìn)場(chǎng)了,挺頭抬胸的我們,是多么的精神抖擻,聽(tīng)那有節奏的“啪啪啪”聲,就知道我們是多么的努力。烈日當頭,汗珠一滴滴落下,似乎老天爺也心疼我們,它送來(lái)一大片云朵,擋住了那輪耀眼的太陽(yáng),燥熱的大地頓時(shí)陰涼下來(lái)。我們的出色表現,得到了老師們的贊揚,那是多么高的榮譽(yù)啊。也許,這就叫做集體吧!

  忘不了,那次六年級的拔河比賽。這場(chǎng)比賽在操場(chǎng)上舉行,更似乎是1班與2班的對決,比賽時(shí)那樣的激烈而又充滿(mǎn)趣味。比賽中的我們拼盡自己的力氣,豆大的汗珠直流而下,手雖然痛,但我們決不松手。因為我們的自信心,因為我們的不管不顧,還有場(chǎng)外班級小朋友們響亮的加油聲和吶喊聲,最終,我們勝利了,F在回想起來(lái),雖然大汗淋漓,可我們是多么的歡喜,那些綻放在祖國花朵臉上的笑容,是那樣的明媚而又燦爛。也許,這就叫做友誼了吧!

  更忘不了,敬愛(ài)的老師們。你們給我們的印象是溫和而又威嚴的,平凡而又偉大的,你們不僅教會(huì )了我們讀書(shū),認字,還教會(huì )了我們做人的道理。從一個(gè)個(gè)拼音字母,一個(gè)個(gè)方塊字,到一篇篇優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的文章;從一個(gè)個(gè)阿拉伯數字,到一個(gè)個(gè)通用的國際語(yǔ)言——英語(yǔ)。老師,這是一個(gè)多么偉大的稱(chēng)呼啊,你們教會(huì )了我們太多太多,我想對我的老師們說(shuō)聲:“老師,謝謝您!

  六年,聽(tīng)起來(lái)是那么的漫長(cháng),可現在,遇到了離別,又是何等的短暫呢?六年的路,我們走的辛苦但快樂(lè )著(zhù),六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)并精彩著(zhù)。忘不了,忘不了,這六年,太多的忘不了?墒乾F在,我們除了前進(jìn),沒(méi)有別的方向;除了信念,我們只有堅持;我們除了感謝,再也沒(méi)有別的語(yǔ)言。

  從此,我們將告別天真,邁起步伐走向成穩;從此,我們將拋棄依賴(lài),學(xué)會(huì )生活的抉擇;從此,我們將撒去童年的稚氣,獲取長(cháng)大應有的自信;因為,明天,我們就要體會(huì )長(cháng)大的滋味。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,加減乘除,算不盡您為我們所做出的奉獻,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),千言萬(wàn)語(yǔ),說(shuō)不盡我們真摯而又寶貴的友誼。

  昨天的二小是我們的榮幸,明天我們將是二小的驕傲!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

在畢業(yè)典禮上講話(huà)稿8

尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:

  各位晚上好!

  我是XX班XX小朋友的媽媽?zhuān)袢,非常榮幸地參加女兒的畢業(yè)典禮,并作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。此刻我的心情和所有家長(cháng)朋友們一樣,心中充滿(mǎn)感激、喜悅和依依不舍。

  首先,請允許我代表所有的家長(cháng)向XX幼的老師們表示衷心的感謝!感謝你們3年來(lái)對孩子們的關(guān)心與呵護,感謝你們給予孩子們的無(wú)私的愛(ài),感謝你們?yōu)楹⒆觽兣e行的隆重的畢業(yè)典禮!你們的努力、你們的奉獻、你們的愛(ài)成就了孩子們此刻快樂(lè )、幸福的笑容!此時(shí)此刻,我站在這兒,看到孩子們那張張充滿(mǎn)自信、愛(ài)心、勇敢的小臉,我被每個(gè)孩子身上所呈現出來(lái)的那種盎然生機深深地感動(dòng)著(zhù)。

  親愛(ài)的孩子們,你們長(cháng)大了,今日你們就要畢業(yè)了,爸爸媽媽祝賀你們!祝賀你們在XX幼享受了最寶貴的童年時(shí)光!祝賀你們通過(guò)三年的幼兒園生活,得到了人生的第一份沉淀!在你們即將成為一名小學(xué)生之際,我想你們一定不會(huì )忘記像媽媽一樣呵護你們的最親愛(ài)的老師,更不會(huì )忘記朝夕相處的小伙伴們。加油吧,孩子們,昨天你們以XX幼為榮,明天XX幼將以你們?yōu)闃s!忘不了三年前,我牽著(zhù)女兒的小手走進(jìn)XX幼時(shí),孩子臉上害羞、膽怯、稚嫩的表情,而就在這幾天,女兒天天在家深情并茂的背誦“畢業(yè)歌”。時(shí)光如梭,孩子們用3年的時(shí)間,走過(guò)哭鬧、任性、害羞的童年,長(cháng)成了自信、健康、充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光少年。3年來(lái),孩子作為家與幼兒園交流的橋梁,帶回了無(wú)數活潑可愛(ài)的笑容,帶回了白雪公主和灰姑娘的故事,帶回了春夏秋冬唱不完的歌曲,帶回了奧運會(huì )、竹竿舞的韻律,在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心,學(xué)會(huì )了分享與合作;培養了良好的生活和學(xué)習習慣,最重要的是他們享受了美好的童年生活!作為家長(cháng),我感到很慶幸,慶幸為孩子選擇了XX幼,慶幸孩子們遇到了鄒老師、翟老師、司老師和楊老師等一批批認真敬業(yè)、充滿(mǎn)愛(ài)心的啟蒙老師!親愛(ài)的小朋友們,花兒又開(kāi)了,小樹(shù)又綠了,今日你們就要畢業(yè)了,時(shí)間或許會(huì )沖斷你們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了你們對XX幼的深情!衷心地感謝所有的老師!“你們辛苦了”。你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得。你們的教誨,必將激勵孩子們走向明天、走向燦爛的未來(lái)!

  最后,請允許我再次代表全體家長(cháng),向XX幼、向在座的各位老師說(shuō)聲“謝謝”,祝你們健康幸福,萬(wàn)事如意,祝XX幼明天更加輝煌!謝謝各位!

在畢業(yè)典禮上講話(huà)稿9

各位畢業(yè)生:

  今天我非常榮幸能代表所里的導師們向博士和碩士畢業(yè)生說(shuō)幾句話(huà)。首先祝賀大家完成了學(xué)業(yè)并即將走向社會(huì )!有人把學(xué)生畢業(yè)比作嫁女兒,或者說(shuō)兒子分家,不管是嫁閨女還是兒子分家,關(guān)鍵是你們要離開(kāi)老師、離開(kāi)研究組到社會(huì )上獨立發(fā)展了。這意味著(zhù)你們翅膀硬了,要開(kāi)始獨立飛翔,在社會(huì )上獨立生活、獨立工作、獨立跟各種人打交道。這種獨立的能力正是我們培養學(xué)生的目標。作為一個(gè)合格的畢業(yè)生,大家都具備了獨立從事科研工作的能力,而在社會(huì )上跟人打交道的能力還要不斷歷練。所以我今天主要講怎么跟人打交道,跟大家交流一下我自己的體會(huì )。根據和不同人打交道,我把內容分成四個(gè)方面:如何跟自己打交道(也就是如何管理自己);如何跟領(lǐng)導相處;如何跟同事相處;如何跟同行相處。最后還有一個(gè)結束語(yǔ)。

  第一個(gè)方面,如何跟自己打交道,也就是如何管理自己。你在家里或者學(xué)校,有家長(cháng)和老師來(lái)管理和引導你,那么你還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)真正獨立的自我管理。我把自我管理的要點(diǎn)總結成幾個(gè)“有”字:有目標、有計劃、有重點(diǎn)、有所為有所不為。第一個(gè)就是有目標,這個(gè)目標很重要,我今天講的幾個(gè)方面都跟目標有關(guān),最后的結束語(yǔ)也是講目標。

  首先要有目標。這個(gè)目標是什么呢?你們在研究生階段到時(shí)會(huì )跟你講目標:幾年之內解決什么樣的科學(xué)技術(shù)問(wèn)題,取得什么樣的成果。那么你現在參加工作了,工作性質(zhì)變了,需要自己給自己定一個(gè)目標,一年什么目標,三年什么目標,十年什么目標。如果是做科研的話(huà),那么一個(gè)目標就是在這個(gè)科研領(lǐng)域里產(chǎn)生學(xué)術(shù)影響,在學(xué)術(shù)界立起來(lái)。具體的目標每個(gè)人不一樣,我就不細說(shuō)了。有了這個(gè)目標,下面你怎么實(shí)現這個(gè)目標,那就要有一個(gè)計劃。這個(gè)計劃是什么呢?如果是一個(gè)長(cháng)遠的、大的目標,你要把你這個(gè)大目標分解成一些小的目標,然后一步一步去實(shí)現,這就是有計劃。然后第三點(diǎn),我說(shuō)的有重點(diǎn),就是說(shuō)在工作上,你面臨的事情會(huì )特別多,有大事有小事,有重要的,還有相對不那么重要的。那你做事的時(shí)候,就要有輕重緩急,重要的事情要排在前面,如果不是很緊急的就放在后面。還有一些不重要的事情可以放棄,因為人的精力畢竟是有限的,F在通信很發(fā)達,社會(huì )干擾比較多,有些社會(huì )活動(dòng)或者上網(wǎng)聊天之類(lèi)還是盡量少一些好。即使是工作上的事情,有時(shí)候也會(huì )多得不能全部實(shí)現,尤其是等你帶領(lǐng)一個(gè)團隊,當了領(lǐng)導之后,面臨的事情會(huì )更多。這時(shí)就要放棄一些相對次要的事情。這就是我說(shuō)的有所為,有所不為。

  第二個(gè)方面,就是如何與領(lǐng)導相處。你到單位工作,肯定是要加入一個(gè)團隊,上面有領(lǐng)導或團隊負責人帶領(lǐng)你們一起做事。關(guān)于如何與領(lǐng)導相處,我最近在微博上看到一個(gè)帖子,說(shuō)領(lǐng)導最喜歡什么樣的下屬,好像總結了十條,我記不清楚了。我還是根據我自己的體會(huì ),大概總結了下面這么幾條,這里面至少有一條跟網(wǎng)上說(shuō)的是不太一樣的。跟領(lǐng)導相處,第一重要的還是這個(gè)目標,就是你要理解領(lǐng)導和你這個(gè)團隊的目標,盡可能使個(gè)人的目標跟團隊目標保持一致,這個(gè)是最重要的。如果你理解了團隊的目標,工作上就會(huì )很順,很多事情不用領(lǐng)導吩咐,自己主動(dòng)就會(huì )去做好。第二,也是跟這個(gè)目標有關(guān)的,要經(jīng)常主動(dòng)去理解和預測領(lǐng)導和團隊的需要,就是說(shuō)在沒(méi)有吩咐你的情況下主動(dòng)去完成,主動(dòng)去解決問(wèn)題。在工作上經(jīng)常還免不了要向領(lǐng)導請示或者討論問(wèn)題,這里有一點(diǎn)要注意。領(lǐng)導處理的事情多,他不一定能夠把下面每個(gè)人的事情想得很周到。你如果碰到事情解決不了的時(shí)候去找領(lǐng)導,不能只提問(wèn)題,還要提解決方案。你至少要有一些預案,不能什么想法都沒(méi)有,哪怕你的初步想法是很幼稚的。你找領(lǐng)導的時(shí)候領(lǐng)導一般會(huì )問(wèn):“那你怎么看?”這個(gè)和電視里的“元芳,你怎么看?”是一個(gè)道理。你問(wèn)領(lǐng)導的時(shí)候由于具體情況還是你自己最清楚,所以提出初步預案有助于領(lǐng)導跟你一起商討快速找到解決方案。

  參加工作到了社會(huì )上,你們這個(gè)年齡要成家立業(yè),肯定要考慮工作待遇。有的時(shí)候可能要跟領(lǐng)導談待遇的問(wèn)題。我想最重要的是,提待遇之前,要先想想自己對這個(gè)團隊有什么貢獻。如果你確實(shí)有貢獻,那么你提待遇的時(shí)候才會(huì )理直氣壯。當然我不是說(shuō)理直氣壯的去跟他說(shuō),講話(huà)的時(shí)候還是要有一些策略,這個(gè)我就不細講了。

  跟領(lǐng)導相處還有一點(diǎn),我想這個(gè)是一般網(wǎng)上帖子里面沒(méi)有提到的:就是在單位或團隊里,要經(jīng)常顯示自己的存在。領(lǐng)導下面有很多人,每個(gè)人做了什么,他不一定看得很清楚,如果你不主動(dòng)匯報的話(huà),他可能就不知道你的貢獻,意識不到你的存在。怎么去顯示你的存在呢?當然不好經(jīng)常去找領(lǐng)導當面匯報,除非有大事,F在通訊手段很方便,每個(gè)部門(mén)一般都有郵件群,你在工作上有什么進(jìn)展或者技術(shù)問(wèn)題,群發(fā)一個(gè)郵件,請大家提提建議,或者單獨給領(lǐng)導發(fā)個(gè)郵件,說(shuō)說(shuō)自己工作上有什么進(jìn)展,下一步的想法是什么,不一定需要領(lǐng)導回復,但是領(lǐng)導看到了,即使他不說(shuō)什么,他心里會(huì )有數。我不是說(shuō)有了貢獻就去邀功,因為領(lǐng)導畢竟事情比較多,他畢竟有觀(guān)察不到的地方。有一句俗話(huà)叫“懷才就像懷孕”,最后總會(huì )被人發(fā)現,但是要知道懷孕是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程。你不一定要等這么長(cháng)時(shí)間才讓領(lǐng)導注意到你。領(lǐng)導看見(jiàn)你工作有什么進(jìn)展,他可能會(huì )有新的想法,比如在你的工作進(jìn)展基礎之上,如何把團隊的工作進(jìn)一步擴展或提升,這就會(huì )給你新的機會(huì )。以上說(shuō)的如何跟領(lǐng)導相處。

  第三個(gè)方面,是如何跟同事相處。你到了單位上會(huì )跟很多同事一起工作,也許很快你就會(huì )帶領(lǐng)一個(gè)小團隊做一個(gè)項目。那么這里面有哪幾點(diǎn)需要注意的呢?最重要的一點(diǎn)還是目標。尤其是你作為一個(gè)團隊負責人,在你的大團隊也好,小團隊也好,最重要的是讓你的團隊成員跟你一起認識到團隊的總體目標是什么。如果大家都認識到團隊的目標,很多事情不用你這個(gè)領(lǐng)導跟他說(shuō),他就知道該怎么去做,這一點(diǎn)非常重要。所以帶團隊,不是只簡(jiǎn)單地分配任務(wù),一個(gè)一個(gè)的去盯著(zhù),最重要的盡量跟大家溝通、討論,讓大家知道團隊的總體目標和發(fā)展狀況,也就是讓大家能夠統一思想。

  中國有一句老話(huà)叫“三人行必有我師”,這句話(huà)不是虛的,在工作中和學(xué)習中都是一樣的。跟所有的人打交道,都是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,任何人都有值得你學(xué)習的長(cháng)處。隨著(zhù)年齡的增大,你會(huì )逐漸意識到在社會(huì )上跟不同人學(xué)習的重要性。這是跟同事相處的第二點(diǎn)。第三點(diǎn)是在工作上要把握好原則性跟妥協(xié)性的平衡。比如說(shuō)作為領(lǐng)導,你當然要有原則,原則性的事情不能退讓。但是也有很多事情不是那么原則,你們可能有不同的意見(jiàn),不同的看法,有些不適原則性的,是可以妥協(xié),實(shí)在不能妥協(xié),又一時(shí)說(shuō)不清楚、達不成一致的,就試著(zhù)放一放,放一段時(shí)間,你會(huì )發(fā)現解決起來(lái)就容易多了。以上是我說(shuō)的第三個(gè)方面,就是跟同事相處。

  第四個(gè)方面是要學(xué)會(huì )和同行相處。尤其是我們在學(xué)術(shù)界和科技界,要參加一些學(xué)術(shù)活動(dòng),跟學(xué)術(shù)界同行打交道,如果你將來(lái)還想報什么人才計劃,申請什么項目,或者評什么獎,免不了要請人給你寫(xiě)推薦信,請人給你指導。那你就需要在社會(huì )上建立良好的人際關(guān)系。我年輕的時(shí)候也不太重視人際關(guān)系,總以為自己把自己的事情做好就行了,跟人打交道不是很重要,但是隨著(zhù)年齡增大,經(jīng)歷的事情增多,發(fā)現人際關(guān)系是越來(lái)越重要。那么你怎么建立良好的人際關(guān)系呢?當然待人接物的方式是一方面,而更重要的是要有一種奉獻精神。如果你跟人打交道的時(shí)候主動(dòng)幫別人做一些事情,或者把別人委托你的事情做好,那么他就會(huì )記得你,你再請他支持的時(shí)候,就會(huì )比較順利。如果說(shuō)你沒(méi)有給別人做過(guò)什么事情,沒(méi)有給這個(gè)學(xué)術(shù)界做過(guò)什么事情的話(huà),你去請求別人的支持,估計你自己都不好意思開(kāi)口。

  待人接物的方式也很重要,這里面學(xué)問(wèn)很多,我只說(shuō)一點(diǎn)。我發(fā)現平時(shí)我們有些學(xué)生寫(xiě)郵件的時(shí)候不注意禮貌。如果給很熟悉的朋友或家人寫(xiě)信,可以很隨便,一上來(lái)就說(shuō)什么什么,就完了。但是如果你跟你的老師、領(lǐng)導、同行,尤其是給在外面的同行寫(xiě)信就得特別注意。我看到有些三無(wú)郵件是深?lèi)和唇^。什么是三無(wú)呢?沒(méi)有標題、沒(méi)有稱(chēng)呼、沒(méi)有落款,這是很要不得的。我有時(shí)候收到學(xué)生的郵件,都不知道是誰(shuí)發(fā)來(lái)的,即使我能猜出來(lái)是誰(shuí),也會(huì )明知故問(wèn)這學(xué)生是誰(shuí)。

  今天我主要就說(shuō)這么四個(gè)方面,即如何管理自己,如何跟領(lǐng)導相處,如何跟同事相處,如何跟同行相處。

  最后的總結,我想還是跟這個(gè)目標有關(guān)系。我想解釋一下中國常用的一個(gè)詞,叫“心想事成”。心想事成不是一個(gè)簡(jiǎn)單的祝福,其實(shí)有深刻的道理。就是人往往特別想做一個(gè)什么事情,想達到什么愿望,那么他成功的概率非常大。這是為什么呢?如果你真正想做一件事情,你就會(huì )付諸行動(dòng)。這個(gè)事情或愿望就是你的目標。我前面說(shuō)了,人有了目標,就會(huì )有計劃,你會(huì )把它分解成小的目標,然后一步一步去實(shí)現,最后你就真的成功了。所以心想事成,這個(gè)是非常正確的。如果不說(shuō)工作,日常的心情也是。你最近跟誰(shuí)的'意見(jiàn)不合,或者家庭有什么矛盾,或者說(shuō)晚上沒(méi)休息好,白天情緒不佳,如果你振作一下,做一個(gè)深呼吸,在鏡子里看一下自己,想象著(zhù)自己”我現在很好”,那你真的精神就會(huì )變好,心情真的會(huì )好起來(lái),這也是心想事成。

  我想起來(lái)前兩年美國有一位叫做拜恩的人出了一本書(shū)叫《秘密》,可能很多人都看過(guò),我把那本書(shū)下載下來(lái),沒(méi)有全部看,看了一段。他那里面有些東西說(shuō)的有些玄乎,可能還有一點(diǎn)宗教的味道。但是里面自始至終貫穿了一個(gè)道理,我覺(jué)得很正確,總結成一句話(huà),就是心想事成。

  說(shuō)到這兒,最后我的結束語(yǔ),也就是我給大家的祝福,就是祝大家心想事成!心想-行動(dòng)-事成!謝謝大家!

在畢業(yè)典禮上講話(huà)稿10

各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:

  大家上午好。今天,我們在這里舉行畢業(yè)典禮,作為老師,此時(shí)此刻,心情是難以表達的,既有幾分高興,又有幾分留戀。高興的是,經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習,同學(xué)們已經(jīng)成為合格的畢業(yè)生,順利畢業(yè)了;留戀的是,六年來(lái),我們朝夕相處,一旦要分開(kāi)了,心里酸酸的,留戀之情油然而生。

  同學(xué)們,在即將分別的今天,我浮想聯(lián)翩,感慨萬(wàn)千。六年來(lái),多少個(gè)晨光熹微的早晨,我們共同走進(jìn)校園,人頭攢動(dòng)的校園門(mén)口,有你的身影、我的身影、他的身影;多少個(gè)升旗儀式,我們共同向國旗致禮,聆聽(tīng)國旗下的講話(huà),我們共同感受神圣;多少個(gè)課外活動(dòng):我們參加經(jīng)典誦讀、慶元旦、慶六一、跳繩比賽、拔河比賽、演講比賽、作文競賽等等,見(jiàn)證你們健康成長(cháng)。忘不了,體育場(chǎng)上的吶喊聲、音樂(lè )教室的鋼琴聲、教室里朗朗的讀書(shū)聲;忘不了,文藝匯演中,我們共同在藝術(shù)殿堂里欣賞,在潛移默化中受到思想教育和感染,在藝術(shù)之旅驛站邊徜徉;忘不了,我們一起大掃除,一起做值日,一起駐足畫(huà)廊前玩味、鑒賞。六年的歲月時(shí)光,我們共同見(jiàn)證過(guò)春天花圃里月季的花開(kāi)花落,目睹過(guò)夏天校園里樹(shù)木的郁郁蔥蔥,領(lǐng)略過(guò)校園里秋天的涼爽和黃葉飄零,參與過(guò)冬天里雪后的一次次開(kāi)開(kāi)心心的雪仗。六年來(lái)我們經(jīng)歷過(guò)多少事啊,這樁樁件件,都記錄著(zhù)我們的歡樂(lè )和喜悅,記錄著(zhù)我們之間的師生情和美好的回憶。

  同學(xué)們,天下沒(méi)有不散的宴席,今天我們分別了,你們將要到新的學(xué)校讀書(shū)學(xué)習,作為老師,我們感到高興,感到自豪,感到留戀,也感到這分別不同于一般的分別,因為它是你們從小學(xué)走向初中的標志,是你們長(cháng)大了的標志,是你們從童年過(guò)渡到少年的標志。我覺(jué)得它是你們的里程碑,是你們人生的一次騰飛。今后,你們路更長(cháng),更富有變數,更富有挑戰。中國古代有一位偉大的詩(shī)人說(shuō)過(guò):“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索!痹改銈冊谛碌恼鞒汤,好好學(xué)習,天天向上,不斷求索,取得更大成績(jì)。你們在作文中曾經(jīng)說(shuō)過(guò),今天,你們?yōu)楦叫「械津湴,將?lái),附小為你們感到驕傲,所以,我們的分別,還有更深一層的含義:這分別也包含著(zhù)老師的美好期待,包含著(zhù)你們美好的向往和憧憬。同學(xué)們,你們是枝葉還未繁茂的小樹(shù)苗,老師希望你們長(cháng)成參天大樹(shù);你們是羽翼未豐的雛鷹,老師希望你們將來(lái)能在藍天展翅飛翔;你們是一朵朵小花,老師希望你們開(kāi)得絢爛,結出果實(shí)。

  急水難沖橋下影,利刀難斷師生情。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,不管是大江南北還是天涯海角,附小都是你們的附小,附小都是你們的母校,附小的老師都是你們最親近的老師,我們都是你們永遠的朋友和親人。讓我們的友誼地久天長(cháng),愿我們的師生情萬(wàn)古長(cháng)青,愿我們在不同的學(xué)校相互勉勵、相互祝福,也相互思念。

  最后,我們共同祈禱:愿附小更美好,愿我們的未來(lái)更燦爛輝煌!

  謝謝同學(xué)們。

在畢業(yè)典禮上講話(huà)稿11

老師們,同學(xué)們:

  在這冬去春來(lái)萬(wàn)物復蘇的美好季節,我們相聚在一起隆重舉行一年一度的研究生畢業(yè)典禮,為XX屆969名研究生授予博士學(xué)位和碩士學(xué)位。剛剛老師和同學(xué)們的發(fā)言,令我感觸頗深,也曾經(jīng)歷過(guò)碩士畢業(yè)、博士畢業(yè)的我,深知流蘇從右到左撥動(dòng)的瞬間是多么的來(lái)之不易,我代表學(xué)校向你們表示由衷的祝賀!當然,今天過(guò)后,你們也將離開(kāi)這寫(xiě)滿(mǎn)了青春記憶的校園,師長(cháng)的教誨、同學(xué)的情誼、開(kāi)題前的迷茫、答辯后的興奮都將與今天的典禮一道凝成終生相伴的記憶,陪伴著(zhù)你們奔赴人生的下一站,在這個(gè)揮手說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻,同學(xué)們,請帶上母校最為真摯的祝愿與祝福,你們的行囊里,永遠不會(huì )缺少母校的牽掛與惦念!借此機會(huì ),請同學(xué)們與我一道,把最熱烈的掌聲獻給所有關(guān)心、幫助你們成長(cháng)進(jìn)步的親人和朋友、獻給理工大學(xué)辛勤耕耘的全體導師、獻給為學(xué)校研究生教育事業(yè)貢獻力量的教職員工,向他們致以由衷的感謝和崇高的敬意!

  時(shí)光飛逝,歲月流轉。經(jīng)歷了多少次的入學(xué)和畢業(yè),今天,又一次站在希望和夢(mèng)想的起點(diǎn)上;厥淄,你們一定還記得幾年前的那個(gè)春天,期盼著(zhù)決定命運的分數線(xiàn),一邊哼唱著(zhù)無(wú)人問(wèn)津的歌謠,一邊經(jīng)歷著(zhù)等待的煎熬。終于,你們得以如愿在哈理工繼續深造,汲取更多的知識營(yíng)養,追求更高的人生目標。我知道,在這個(gè)校園里,你們體會(huì )過(guò)成功,也遭遇過(guò)挫折,有過(guò)種種不滿(mǎn)和抱怨,更一直為學(xué)校的發(fā)展吶喊助威、貢獻力量。我還知道,教師節的鮮花和賀卡道出的是師生間的情深意重,論壇里的贊美和批評詮釋的是你們熱愛(ài)哈理工的炙熱情懷。我更知道,你們當中的很多人在求學(xué)苦讀的同時(shí)又收獲了令人羨慕的諸多成果,多篇高水平學(xué)術(shù)論文的發(fā)表,多項國家級科技競賽獎項的獲得,多個(gè)國家專(zhuān)利的申報獲批,充分體現出了研究生應有的科研能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力。有了這個(gè)基礎,你們就具備了與他人一比高低的基本技能。我們承認,哈理工不是名校,還要靠一屆又一屆學(xué)有所成、社會(huì )認可的理工學(xué)子不斷揚名!敖裉煳乙阅感闃s”講的是學(xué)生對母校的熱愛(ài),“明天母校以我為榮”說(shuō)的是學(xué)生對母校的承諾。相信在座的每一位畢業(yè)生一定能用實(shí)際行動(dòng)把“哈爾濱理工大學(xué)”這枚;詹恋迷絹(lái)越亮!

  同學(xué)們,臨別之際,我和老師們一樣,在體會(huì )著(zhù)教書(shū)育人帶來(lái)的最大快樂(lè )的同時(shí),總想再叮囑幾句。希望同學(xué)們牢記母!爸薪y一,博厚悠遠”的校訓,做到思想與行動(dòng)相一致,理論與實(shí)踐相統一,博學(xué)厚德,志存高遠、努力做一個(gè)有益于國家和人民的人;希望同學(xué)們傳承母!罢\實(shí)為人,踏實(shí)做事”的優(yōu)秀品質(zhì),心底無(wú)私,襟懷坦白,不怕吃虧,甘于奉獻,努力做一個(gè)組織放心、朋友信賴(lài)的人;希望同學(xué)們堅持母!扒趭^嚴謹,求是自強”的學(xué)風(fēng),腳踏實(shí)地,力戒浮躁,追求真理,堅忍不拔,努力做一個(gè)有頭腦、善思考、勤實(shí)踐、能干事的人;希望同學(xué)們弘揚母!皥F結奮進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng )新”的校風(fēng),善于協(xié)作,精于實(shí)干,勇于創(chuàng )造,敢于勝利,努力做一個(gè)為母校增光添彩的哈理工人!

  同學(xué)們,在你們即將離開(kāi)母校懷抱的時(shí)候,在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,請同學(xué)們接受母校及所有的老師們?yōu)槟銈兯蜕系淖钫\摯、最美好的祝愿——祝同學(xué)們一生平安幸福,生活永遠充滿(mǎn)快樂(lè )和希望!

在畢業(yè)典禮上講話(huà)稿12

各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天是--大學(xué)一年一度的盛大節日!學(xué)校各方辛勤耕耘,又培養了新一屆自己的博士、碩士研究生;同學(xué)們則通過(guò)刻苦努力,圓滿(mǎn)完成了學(xué)業(yè),順利取得了學(xué)位。我謹代表導師群體,向各位學(xué)位獲得者,向你們的家人,向--大學(xué)表示衷心的祝賀!

  巍巍學(xué)府,百年天大,人才輩出,強我華夏!與天大結緣,選擇--大學(xué)作為培養自己專(zhuān)業(yè)能力與綜合素質(zhì)、奠定一生事業(yè)基礎的摯愛(ài)母校,是你們智慧的選擇和感情寄托,更是--大學(xué)事業(yè)生生不息、基業(yè)永固長(cháng)青的前提和保證,從已經(jīng)的相識相知到未來(lái)的同發(fā)展、共擔當,讓我們共同珍惜和呵護這段美麗情緣!

  同學(xué)們,你們即將奔赴的是一個(gè)更加廣闊、精彩紛呈的人生、事業(yè)舞臺,--大學(xué)已經(jīng)賦予了你們從事專(zhuān)業(yè)工作的方法和能力,但學(xué)海無(wú)涯,創(chuàng )新永恒!

  希望大家胸懷天大之志,踐行求是之實(shí),深入社會(huì ),學(xué)習社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),把個(gè)人的發(fā)展融入當代中華民族偉大復興的宏大進(jìn)程中,銳意開(kāi)拓,追求卓越,盡展才華,報慰平生。

  同學(xué)們,--大學(xué)是你們永遠的精神家園和心靈港灣,母校期待你們事業(yè)上的成功,更祝愿你們生活快樂(lè )幸福,樂(lè )享人生!

  謝謝大家!

在畢業(yè)典禮上講話(huà)稿13

尊敬的各位來(lái)賓、校友,各位家長(cháng),全體20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:

  大家好!

  今天是華僑大學(xué)一年中最為隆重的日子—————也是我校設立的第一個(gè)“畢業(yè)日”!從今年起,我們將逐步改變以往的畢業(yè)典禮形式,要將“畢業(yè)日”作為送給全體畢業(yè)生最值得紀念的禮物,讓華大學(xué)子記住這一天,讓這一天終身陪伴你們,鼓勵你們奮進(jìn),分享你們的成功,成為你們永久的精神財富。

  四年前,你們來(lái)到華僑大學(xué),也許對于大多數新生來(lái)說(shuō),在突然間開(kāi)始了幾個(gè)重要的轉變:從少年到青年的轉變,從家庭到學(xué)校的轉變,從父母照顧到獨立生活的轉變,從嬌生慣養到幾乎無(wú)人照顧,反而要飽受挫折,面對許多障礙的困難局面的轉變。對于來(lái)自大城市和發(fā)達地區的同學(xué)來(lái)說(shuō),泉州校區地處交通不便的小城市的郊區,校園不大、不新,生活、學(xué)習條件不盡理想;廈門(mén)校區也位于有待開(kāi)發(fā)的郊區,尤其是你們入學(xué)的當年,校園更像個(gè)工地,環(huán)境很差,生活、學(xué)習條件十分不便。也許你們當時(shí)內心充滿(mǎn)了擔心和憂(yōu)郁,也有觀(guān)望和期待。但是,華大學(xué)子的身體中都流淌著(zhù)注滿(mǎn)中華民族優(yōu)秀的傳統的血液,你們不折不撓,逐漸融入華大校園文化,很快適應了新的環(huán)境,投入了緊張的學(xué)習,在意志和精神上不斷地錘煉自己,追求學(xué)問(wèn),增強能力,優(yōu)化素質(zhì),而且開(kāi)始創(chuàng )建嶄新的廈門(mén)校區文化。四年過(guò)去,你們學(xué)到了科學(xué)知識,懂得了許多事理?梢哉f(shuō),你們完全變了樣,從剛走出家庭的毛孩子變成了激情奔放、充滿(mǎn)信心、洞悉社會(huì )、躊躇滿(mǎn)志的熱血青年。我相信,今天在座的家長(cháng)們一定會(huì )有更深的體會(huì )。

  同學(xué)們:華大泉州校園既不古老,也不壯觀(guān),但是它簡(jiǎn)潔、樸實(shí)、滄桑、厚重,是中國大學(xué)中的一道獨特風(fēng)景。初具規模的廈門(mén)校區雖然已經(jīng)展現了它的魅力,但下一步的建設還面臨許多困難。在中國的大學(xué)中,華僑大學(xué)的物質(zhì)條件算不上好,但作為承載國家特殊任務(wù)的一所重要高校,它為國家的建設和國際社會(huì )的進(jìn)步做出了其他高校無(wú)可替代的重要貢獻。由于歷史、社會(huì )和環(huán)境等方面的原因,華大沒(méi)有進(jìn)入“2xx工程”,更無(wú)緣“985”,我們有一批敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀老師,但幾乎沒(méi)有泰斗級的大師,我們的教學(xué)、科研條件也有很多不足,未能很好地滿(mǎn)足同學(xué)們的需求;無(wú)論是泉州校區還是廈門(mén)校區,學(xué)校的地理位置都不在大都市,交通購物、餐飲娛樂(lè )、學(xué)術(shù)交流等難以和大城市相媲美。前天,我注意到網(wǎng)上有一個(gè)帖子,很長(cháng),不知出于何種原因,作者很偏激,從各個(gè)方面激烈地攻擊華大,其中也包括對我個(gè)人的批評。關(guān)于這個(gè)帖子,我不想說(shuō)什么,同學(xué)們的大量跟帖中有很多客觀(guān)的評議,從中也印證了前幾天華中科大李培根校長(cháng)在畢業(yè)典禮上所說(shuō)的話(huà):“什么是母校?就是那個(gè)你可以一天罵它八遍,卻決不許別人罵的地方!”從這個(gè)意義上出發(fā),我們歡迎同學(xué)們充滿(mǎn)善意和期待的罵,因為這樣的罵,和學(xué)校有一個(gè)共同點(diǎn),那就是:大家希望華僑大學(xué)彌補不足、克服困難、提高水平、跨越發(fā)展,盡快成為國內外知名的、一流的大學(xué);大家也希望華僑大學(xué)有一個(gè)更好的校長(cháng)!因此,我真誠地感謝給我提過(guò)意見(jiàn)、甚至罵過(guò)我的同學(xué)和老師們,因為華僑大學(xué)是我人生的最后驛站,我退休后不會(huì )離開(kāi)這個(gè)校園,將繼續奉獻華大的發(fā)展,終身以華大為榮!

  同學(xué)們:四年里,你們沐浴在“會(huì )通中外、并育德才”的校園中,親歷了學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步,成為這一段重要歷史的參與者、創(chuàng )造者和見(jiàn)證者,華園里的每一寸土地都印下了你們永恒的足跡。

  畢業(yè)意味著(zhù)離別,在火紅的鳳凰花再度盛開(kāi)的今天,你們要和學(xué)校、和師長(cháng)、和學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)再見(jiàn)了。人生總有許多的離別,唯有大學(xué)畢業(yè)的離別最為刻骨,心境最為復雜,因為這四年里,你們可能有遺憾、惆悵、抱怨、苦澀,但我相信,你們更多的是獲取、成長(cháng)、進(jìn)步和喜悅。在畢業(yè)之際,你們增添了對事業(yè)發(fā)展的憧憬,對父母養育的感恩,增添了在事業(yè)上大有作為的高遠志向。

  大學(xué)畢業(yè),只是人生新的起點(diǎn)。同學(xué)們將進(jìn)入更為艱苦的環(huán)境,面臨更為嚴峻的挑戰。我受學(xué)校領(lǐng)導和老師、職工的委托,對你們說(shuō)幾句臨別贈言,以為共勉。

  首先,希望同學(xué)們明白:信心可以移山!在你們明確了自己奮斗的目標之后,要敢于面對壓力和競爭而不屈。中國大陸約有700所本科高校,華僑大學(xué)的名位不高,但我們歷屆畢業(yè)生都受到社會(huì )的贊許和歡迎,有許多擔任了重要職務(wù),有的成為著(zhù)名的科學(xué)家和企業(yè)家。我們相信,今天的畢業(yè)生一定能夠超越前者,自強不息,創(chuàng )建新業(yè)。你們的成功,也必然會(huì )大大地增進(jìn)母校的聲譽(yù)和地位。讓我們樹(shù)立信心,共同努力!

  第二,大學(xué)畢業(yè)以后,非智力因素往往成為一個(gè)人能否迅速成功的首要因素。你們要用發(fā)展的眼光看待今后的事業(yè),不要被遇到的困難嚇倒,不要在乎眼下的損失和委屈,要學(xué)會(huì )容忍上級的誤解,化解同事的冒犯,允許下屬的過(guò)失,敢于承認自己的錯誤甚至失敗。有了這樣的胸懷和氣質(zhì),你們便會(huì )超凡脫俗,登上更高的人生境界,擁有輝煌的未來(lái)。

  第三,請同學(xué)們記住,在步入社會(huì )之后,一定要謹小慎微,深諳“小事成就大事,細節成就完美”的規律,勤懇踏實(shí),厚積薄發(fā),虛心學(xué)習,誠實(shí)做人。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。你們要遵循自己剛才的誓言:讓先進(jìn)成為個(gè)性,讓優(yōu)秀成為習慣。要知道,任何物質(zhì)利益都是短暫的,會(huì )很快貶值的,唯有品性的提升才是永恒的,不斷升值的!

  最后,我要說(shuō)到今年的50周年校慶。華大在這短短的半個(gè)世紀中,歷盡滄桑,它被停辦過(guò),被解散過(guò),也被壓抑過(guò),翻看華大校史,它沒(méi)有太多的輝煌業(yè)績(jì)和偉大成就。國家給我們的辦學(xué)經(jīng)費,只相當于多數“985”高校的三分之一到五分之一,甚至十幾分之一;我們維持著(zhù)幾乎全國最低的學(xué)費。這些困難嚴重制約了華大的發(fā)展。而我們?yōu)槿、為福建、為國家和海外培養了十余萬(wàn)名優(yōu)秀的建設者。華大兩千多名教職工,數年、數十年如一日,在這個(gè)山邊郊外的校園里辛辛苦苦、默默無(wú)聞地勞作,許多老師在很差的條件下,創(chuàng )造出足以與一流高校的名師相比肩的科研成果!華大是悲壯的,華大是堅強的,華大是樸實(shí)的,因此,華大也是偉大的!盡管它有很多不盡如人意之處,也有很多對不住大家的地方,但這不應該減弱我們對母校的情懷和尊敬。我們希望,同學(xué)們在校慶期間依然關(guān)注華大,為華大加油!為華大的下一個(gè)50年祝福!

  畢業(yè)典禮之后,有的同學(xué)將離開(kāi)校園,步入社會(huì ),有的同學(xué)將繼續學(xué)業(yè)深造。不論在何地、何為,請大家記住陪伴你們度過(guò)了青春歲月的母校和老師,記住秋中湖和紀念堂。華大的發(fā)展,需要學(xué)校師生和全體校友的共同努力。希望大家到了工作地點(diǎn)以后,積極參加當地的校友會(huì ),無(wú)論工作多忙,都要關(guān)心母校,以各種方式與母校保持聯(lián)系,為學(xué)校的建設獻計、出力。

  同學(xué)們:你們的畢業(yè),昭示著(zhù)你們將擔負起歷史的重任,可能成為時(shí)代的精英。我們期待著(zhù)今天華大的畢業(yè)生為國家和民族做出杰出的貢獻,也為母校增添榮譽(yù)和光彩。

  祝同學(xué)們一路平安!祝你們順利、成功!

在畢業(yè)典禮上講話(huà)稿14

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《今天,我畢業(yè)了!》。站在這里,我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和同學(xué)們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè ),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里,無(wú)法抹去……

  六年前,我們曾是什么都不懂的小孩子。學(xué)習“a、o、e”的時(shí)候,經(jīng)?坑洃浫テ雌匆;學(xué)習“1、2、3”的時(shí)候,也曾為簡(jiǎn)單的四則混合運算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學(xué)階段基本知識的同時(shí),我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高,能夠領(lǐng)悟了古人的文言文,也在艱難地向“奧林匹克數學(xué)競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績(jì)除了自身的努力,學(xué)校的奉獻不是更多嗎?

  學(xué)校不僅像一位親切的導師,更像一位無(wú)微不至的母親:今后的路還很漫長(cháng),我想對母校說(shuō),假如我能搏擊藍天,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰勝海浪,是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈人玫瑰,手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠信是為人之本……

  今天,我畢業(yè)了。我要對所有的老師們、同學(xué)們,乃至這里的一草一木道一聲:再見(jiàn)了!再見(jiàn)了,我的老師!再見(jiàn)了,我的同學(xué)!再見(jiàn)了,王寨小學(xué)!

  謝謝大家!

  同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開(kāi)母校了,要結束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那,我一定會(huì )為你如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。

  難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長(cháng)又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫(huà),浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……

  六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結束,我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過(guò)了這一段學(xué)習之路。

  舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著(zhù)旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛(ài)的老師;告別了,可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時(shí),我帶著(zhù)在胸前如火焰般跳動(dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著(zhù)書(shū)本。老師走來(lái),扶過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(cháng),指著(zhù)獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)里裹著(zhù)無(wú)盡的關(guān)愛(ài),攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。

  真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè ),希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

  只為了通向終點(diǎn),才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走……

在畢業(yè)典禮上講話(huà)稿15

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師、即將畢業(yè)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天非常高興作為教師代表做畢業(yè)致辭,首先祝賀20xx屆畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè),邁出人生的重要一步。

  今天在這里我們歡聚一堂,舉行這具有重要意義的畢業(yè)典禮。在座的所有老師的心情都非常的激動(dòng)和高興,因為你們——08屆的所有同學(xué),經(jīng)過(guò)三年的努力,已圓滿(mǎn)地完成了學(xué)業(yè), 即將開(kāi)啟新的航程,為此,我謹代表職業(yè)學(xué)院全體教師,向你們表示最熱烈的祝賀!

  三年時(shí)光,彈指一揮間。時(shí)光的流逝會(huì )沖淡很多記憶,但有些東西卻永遠難以忘記。你們一定不會(huì )忘記迎新晚會(huì )上的新鮮和希望,一定不會(huì )忘記運動(dòng)會(huì )上的團結和激揚,一定也不會(huì )忘記社團活動(dòng)的豐富和爛漫,一定更不會(huì )忘記朝夕相處1000多個(gè)日夜的姐妹兄弟。 歲月如梭,時(shí)光飛逝,三年就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。

  在這三年中,老師們的記憶里也留下了你們的足跡。我們記住了20xx年全運會(huì ),志愿者同學(xué)們的笑容、自信、禮儀和熱情;也記住了運動(dòng)場(chǎng)上你們的英姿矯健、意氣風(fēng)發(fā),記住了課堂上你們對知識的渴求和希望,也記住了技能大賽中你們得來(lái)的各項成績(jì)。

  過(guò)去的三年,在你們之中有人成功,也有人失敗。也許你在各項活動(dòng)中名列前茅,成績(jì)優(yōu)異,那我為你驕傲;也許你并沒(méi)有取得驕人的成績(jì),那請你不要灰心,因為今后的路上有我們在為你加油。

  無(wú)論你是驕傲或是氣餒,你一定要知道,這些都不是你對未來(lái)樂(lè )觀(guān)或者灰心的理由。因為畢業(yè)只是人生的一個(gè)章節,過(guò)了今天,你將翻開(kāi)新的一頁(yè),開(kāi)始新的生活,

  三年來(lái),你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習慣了校園中你們熟悉的身影,習慣了校園中你們率真的笑臉。也許你們曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴厲,反感過(guò)老師的批評,但是,請你理解老師渴盼你們成才的心愿!

  同學(xué)們,你們即將畢業(yè)。我理解畢業(yè)的時(shí)刻交織著(zhù)興奮、傷感與依依不舍之情,同時(shí)我也希望你們能抽出片刻時(shí)間,回顧、反思你們的大學(xué)生涯。

  在這三年中,你是否學(xué)會(huì )了獨立思考問(wèn)題、解決難題?你是否能清晰明了地表達自己的觀(guān)點(diǎn)?你是否能條理分明地處理信息? 你是否具有合作精神、并善于學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn)? 你是否能容忍人性的弱點(diǎn),展現你的優(yōu)點(diǎn),對生活總是充滿(mǎn)激情?

  同學(xué)們,今后你們就會(huì )明白,這些問(wèn)題的答案,不完全是學(xué)校能夠給予你們的,需要你們在今后的生涯中,不斷學(xué)習,不斷摸索。有可能,在摸索的過(guò)程中,你會(huì )跌跌撞撞,你會(huì )受傷,但只要你保有青春的熱情和追求真理的勇氣,就一定能獲得成功。

  我會(huì )為你今后在社會(huì )上摸爬滾打出的傷口憂(yōu)心忡忡,但我更愿看到你在人生的旅程中越行越遠,越走越光明。

  畢業(yè)不是結束,而是新的開(kāi)始,就讓我在這開(kāi)始,衷心的為你提出幾點(diǎn)期望:

  請繼續熱愛(ài)和批評你們在這里度過(guò)美好年華的母校,但請不要讓別人對她指手劃腳。

  請繼續聯(lián)系你親愛(ài)的同學(xué)、師弟師妹,也不要忘記你的老師,我們會(huì )是一生的摯友。 請學(xué)會(huì )寬容。不要輕易地嘲笑一個(gè)人、一件事或一種理想。

  請學(xué)會(huì )警惕。面對生活中遇到的各種風(fēng)險,要有辦法冷靜應對、保護自己。

  請學(xué)會(huì )感激。要有一顆感恩的心來(lái)對待無(wú)私幫助過(guò)你的人。

  請學(xué)會(huì )堅強。面對未來(lái),要擁有一顆自信樂(lè )觀(guān)的心。

  請學(xué)會(huì )關(guān)心人、愛(ài)護人、信任人、尊重人。一定要記住,只有你誠懇的對待他人,才會(huì )得到對方的尊敬。

  最后,請牢記我們的校訓——責任。對人生、對父母、對家人、對朋友、對事業(yè)要擔當起你的責任。

  同學(xué)們,明天,你們中有些人就要步入職場(chǎng),接受社會(huì )的挑戰和生活的磨礪;有些人要繼續深造,用知識繼續豐富、武裝自己;有些人要支援西部,為西部建設奉獻自己的聰明才智;有些人要到基層工作,為基層群眾貢獻青春和熱情。無(wú)論你們到哪里,請永遠銘記:母校始終是你們的堅強后盾。

  同學(xué)們,分別在即,要囑咐的實(shí)在太多太多,最后送給大家五千萬(wàn):千萬(wàn)要健康、千萬(wàn)要快樂(lè ),千萬(wàn)要自信,千萬(wàn)要堅強,千萬(wàn)不要忘記你的母校、你的老師、你的同學(xué)。 最后祝大家前程似錦,好運相伴!

  謝謝大家 !

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