崗前培訓講話(huà)稿
在快速變化和不斷變革的今天，能夠利用到講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿包括人們在工作場(chǎng)合當眾發(fā)表的口頭講話(huà)文稿，和參加各種社會(huì )活動(dòng)所發(fā)表的講話(huà)文稿。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的崗前培訓講話(huà)稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
崗前培訓講話(huà)稿1
各位新同事們：
大家好!
首先請允許我代表集團董事及xxx公司的全體同仁對各位新同事能夠加入xxx表示熱烈祝賀，對各位新同事能夠成為xxx大家庭的一員表示熱烈歡迎。
《集團介紹》
從今天起，你們已成為我們這個(gè)公司的一個(gè)重要成員。在這個(gè)大家庭中我們每一位成員都要相互尊重，相互理解，相互幫助。所以希望你們能夠迅速調整心態(tài)，轉換角色，融入進(jìn)來(lái)。在這里，我們xxx會(huì )為大家提供一個(gè)公平、公開(kāi)的競爭環(huán)境，搭建一個(gè)沒(méi)有天花板的舞臺，只要你有能力，我們會(huì )為你提供完備的發(fā)展空間，這不僅是為你提供良好的`工作環(huán)境及待遇，還能最大程度的地激發(fā)出你個(gè)人的潛力，發(fā)揮出自身的價(jià)值，在這個(gè)舞臺上讓我們一起努力為我們共同的明天起舞。
在此次培訓中，公司要求大家，了解xxx，認同xxx，融入xxx，把公司的要求，貫徹到整個(gè)的培訓中去，同時(shí)貫徹到今后的工作中去，努力學(xué)習，銳意進(jìn)取，盡快地融入xxx，成為xxx必不可少的一分子，利用xxx的成長(cháng)平臺，發(fā)揮自己的價(jià)值空間，成就自己的事業(yè)，實(shí)現自己的夢(mèng)想!
最后，預祝本次培訓的圓滿(mǎn)成功，祝大家在此次培訓中，學(xué)有所獲，也在xxx的歷史時(shí)光中，從容而精彩。
崗前培訓講話(huà)稿2
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。
我覺(jué)得我們的好習慣大抵是把衣穿好、把路走好、把班上好、把人待好、把人做好。在我們的學(xué)院內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的大廈極不和諧的紙屑，甚至有的同事認為，反正有保潔大姐在打掃，扔了又何妨。這些行為其實(shí)就是忽略了社會(huì )公德的培養，文明習慣的養成。事實(shí)上，良好的行為習慣，是我們開(kāi)心上班的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)院，沒(méi)有良好行為習慣的同事就可能目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂上班的和諧環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，就能構建出優(yōu)良的生活環(huán)境，創(chuàng )設出優(yōu)良的生活氣氛。
魯迅先生小的時(shí)候，就養成了許多好習慣。他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的.作家，一生中取得了輝煌的成就。文學(xué)泰斗托爾斯泰六七歲開(kāi)始，就養成了寫(xiě)日記的習慣。9歲的時(shí)候，他專(zhuān)門(mén)記了一本《外祖父的故事》，里面記滿(mǎn)了外祖父打仗時(shí)的非凡經(jīng)歷和有趣故事。他還喜歡搜集激勵自己的格言警句，后來(lái)收集格言警句也成了他一生的習慣，逐漸地發(fā)展為每天與書(shū)為伴，全神貫注地閱讀大量的文學(xué)名著(zhù)，最終，他自己開(kāi)始了創(chuàng )作。豐富而深厚的積淀，使他的文學(xué)作品傳到世界各地，震撼、感動(dòng)了一代又一代人�？梢�(jiàn)，好的習慣對于人的一生會(huì )產(chǎn)生多么大的影響。
在生活與工作中，培養自己的好習慣，我們才能贏(yíng)得時(shí)間，贏(yíng)得更大的進(jìn)步。我們要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，并努力養成良好的文明習慣，做一個(gè)文明人。比如，管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪等等。平時(shí)的小事情能體現高品質(zhì)，小事情能成就大事業(yè)�！安环e跬步，無(wú)以致千里”，良好道德品質(zhì)的形成應是建立于平時(shí)生活的每一件小事、每一小處、每一小節之中。
同事們，昨天的習慣，已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習慣將決定我們的明天。那么讓我們大家一起從今天做起，從現在做起，從身邊小事情做起，在生活和學(xué)習中養成好習慣，做個(gè)好員工。今天的良好習慣，將能成就我們的大未來(lái)!
崗前培訓講話(huà)稿3
同志們：
大家上午好！今天我們再此隆重集會(huì )，舉辦我院新進(jìn)人才崗前培訓班。通過(guò)這次培訓，一方面能夠讓大家對我院的基本概況和相關(guān)規章制度有所了解，另一方面也是對大家之前所學(xué)的醫學(xué)知識的鞏固和醫療服務(wù)的培訓。這次培訓學(xué)習的機會(huì )十分難得，大家應該珍惜這次機會(huì )，在培訓過(guò)程中認真學(xué)習，相互了解，為我院建設發(fā)展注入一股新的活力與希望。在此，我代表我院的全體干部職工對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和祝賀。
首先，向大家簡(jiǎn)單介紹下醫院的基本概況。我院始建于1953年，前身是XX第三康復醫院，目前是國家三級甲等綜合醫院。醫院總資產(chǎn)約7.8億元，是XX區域規劃中最大的政府公立醫院，承擔著(zhù)我市醫療、急救、科研、保健、康復等中心任務(wù)。長(cháng)期以來(lái)，我院堅持“嚴謹，篤學(xué)，精醫，為民”的.辦院方針，堅持以病人為中心，不斷優(yōu)化內部管理，深化醫院改革，贏(yíng)得了廣大人民群眾的好評，連續多年被我市評為先進(jìn)集體和精神文明單位。以后我們要繼續保持這一優(yōu)良傳統，全心全意服務(wù)于民。
其次，在此次培訓中，我想對大家提三點(diǎn)要求：
1、珍惜機會(huì )，愛(ài)崗敬業(yè)。我院今天的發(fā)展，離不開(kāi)前
人的無(wú)私奉獻和奮力拼搏，所以，希望大家珍惜這來(lái)之不易的就業(yè)機會(huì )，熱愛(ài)醫院，時(shí)刻維護醫院的形象，處處維護醫院的利益。在工作崗位上，用真心去關(guān)愛(ài)每一位病人，尊重他們，用細心的服務(wù)，讓每一位病人感受到家一樣的溫暖。
2、轉變角色，努力學(xué)習。大家從學(xué)校走進(jìn)醫院，生活環(huán)境以及生活方式也隨之變化，因此要轉變自身角色，盡快融入到新的生活中去，適應自己的工作崗位。并繼續保持自覺(jué)學(xué)習的習慣，認真學(xué)習業(yè)務(wù)技能知識，在日常工作中不斷總結經(jīng)驗，如果遇到困難，不忘虛心向醫院的老同志請教，做到以誠待人，樂(lè )于奉獻，切不可自以為是，驕傲自大。
3、樹(shù)立責任，愛(ài)院如家�；颊叩纳踩笥谔�，容不得我們一點(diǎn)的疏忽大意，我們必須樹(shù)立起牢固的責任意識，一是對病人負責，在工作上認真對待每一位病人，做到細心嚴謹，二是嚴格遵守醫院的規章制度，聽(tīng)從醫院上級的安排，不盲目做事。三是對醫院負責，醫院的建設發(fā)展關(guān)系到我們每一個(gè)人的切身利益，因此，要將自己的前途同醫院的發(fā)展緊緊的聯(lián)系起來(lái)，在工作上盡職盡責，發(fā)揮出自己的聰明才干，實(shí)現自己人生的最大價(jià)值。
最后，我希望通過(guò)培訓，大家能有所收獲，在今后的工作中不怕吃苦，兢兢業(yè)業(yè)，勇于迎接困難和挑戰。也預祝大家早日成為一名合格的醫務(wù)工作者，為我院的建設發(fā)展做出自己應有的貢獻。
崗前培訓講話(huà)稿4
同志們：
大家好！
今天我們在這里隆重召開(kāi)暑期崗前培訓動(dòng)員大會(huì )，進(jìn)入會(huì )議室能感覺(jué)一股朝氣蓬勃氣氛，看到大家也就是看到了我們學(xué)校的未來(lái)的希望，真是人才濟濟，大家歡聚一堂，我非常欣喜地看到了滿(mǎn)懷著(zhù)騰飛夢(mèng)想的新教師加入到我們學(xué)校這個(gè)大家庭。作為六一學(xué)校的新生力量，你們將凸現自己初升朝陽(yáng)的優(yōu)勢，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng )造新的輝煌。值此，我謹代表校委會(huì )，對大家的正式加盟表示熱烈的歡迎！
我們即將進(jìn)入為期8天的崗前培訓，為了切實(shí)搞好此次培訓，達到預期目的，我們召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)。我主要講兩個(gè)問(wèn)題：
第一個(gè)問(wèn)題是開(kāi)展崗前培訓的重要性
六一實(shí)驗學(xué)校是由柳林縣教體局于20xx年批準的一所全日制民辦學(xué)校。在座各位都是我們通過(guò)嚴格的選拔程序，招聘回來(lái)了優(yōu)秀教師，你們都是出類(lèi)拔萃、年輕有為的好同志�，F在開(kāi)學(xué)在即，我們特舉辦此次崗前培訓。
(一)強化崗前培訓，是促進(jìn)學(xué)校長(cháng)遠建設的內在需要。 “人才興�！�,是我們學(xué)校的發(fā)展宗旨之一，學(xué)校的發(fā)展，人
才是關(guān)鍵。因此，我校致力于強化全體教師的綜合素質(zhì)，作為學(xué)校發(fā)展中的一件大事來(lái)抓。而學(xué)校崗前培訓就是我校素質(zhì)教育極為重要的一環(huán)，也是最基礎的一環(huán)，是學(xué)校加強學(xué)校建設，提高全員素質(zhì)，打造素質(zhì)型學(xué)校的重要舉措。目前，我們學(xué)校的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)快車(chē)道，對人才的需求日漸迫切。所以，今年我們通過(guò)層層選拔，招聘了大家。我們希望通過(guò)崗前培訓，使大家從入校開(kāi)始，就打牢思想基礎，作風(fēng)基礎，業(yè)務(wù)基礎，切實(shí)增強工作責任感，增強事業(yè)心、進(jìn)取心、增強執崗能力，作為一支新生力量，成為學(xué)校建設發(fā)展的重要支撐。
(二)強化崗前培訓，是實(shí)現角色轉變的客觀(guān)需要。 從培訓班到學(xué)校、從公辦到民辦、從臨時(shí)到長(cháng)期，大家的角色將發(fā)生重要轉變。開(kāi)展崗前培訓，就是要通過(guò)對思想政治、師德師風(fēng)、教育教學(xué)、安全質(zhì)量等方面進(jìn)行集中培訓，使大家盡快了解學(xué)校的工作要求，熟悉學(xué)校的工作環(huán)境，掌握基本工作方法和業(yè)務(wù)基礎知識，使大家盡快融入到學(xué)校的'大家庭。同時(shí)，我們來(lái)到學(xué)校，就要把自己作為一名準軍人來(lái)要求自己，必須要通過(guò)嚴格的崗前訓練。尤其是要通過(guò)軍事訓練幫助大家強化安全意識，樹(shù)立組織觀(guān)念，學(xué)習軍人作風(fēng)，強化紀律培養，打牢為學(xué)校服務(wù)的思想基礎；樹(shù)立責任意識，時(shí)刻牢記對學(xué)生負責，對自己負責，對學(xué)校負責，形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，盡快實(shí)現由一名高等學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生到一名學(xué)校合格教師的轉變。
(三)強化崗前培訓，是標定人生方向的迫切需要。 大家都很年輕，踏出校門(mén)都不幾年，步入社會(huì )，初來(lái)乍到，帶著(zhù)一份興奮，也有一份新奇，如何在新的起點(diǎn)進(jìn)行新的奮斗，在新的崗位上收獲新的成績(jì)，需要新的標桿作為引導。學(xué)校組織這次崗前培訓就是為了樹(shù)立一個(gè)很好的標桿，使大家在思想、行動(dòng)和工作實(shí)踐上有切實(shí)的標準和方向，在校領(lǐng)導和同仁的關(guān)心和愛(ài)護下，邁出人生中最堅定、最堅實(shí)的一步。
�。ㄋ模⿵娀瘝徢芭嘤�，使建立和諧關(guān)系的現實(shí)需要。 良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識的提升有著(zhù)重要意義。通過(guò)培訓，我們可以了解各部門(mén)，各科室的工作職能和程序，為以后的相關(guān)工作提供執行依據，為教學(xué)工作帶來(lái)便利。在培訓中，我們還將學(xué)習學(xué)校規章制度與規程，不斷規范我們的行為，促進(jìn)自我的管理，形成良好的工作與人際關(guān)系。
所以，從以上四個(gè)方面大家可以看到，開(kāi)展好這次的崗前培訓，對于學(xué)校，對于個(gè)人都具有非常重要的意義，希望大家能充分認識到這次培訓的重要性，以積極、熱情和高度的自覺(jué)參與到訓練中去。
第二個(gè)問(wèn)題是怎樣使崗前培訓取得實(shí)效
這次崗前培訓的內容比較多，環(huán)節也比較多，我認為最關(guān)鍵的是要發(fā)揮好教育、訓練與管理三種途徑的作用，只有把這三者有機的結合起來(lái)，才能使崗前培訓取得良好的綜合效
益，達到預期的目的。
�。ㄒ唬┙逃歉�。
抓思想大基礎，必須通過(guò)教育來(lái)解決。我們怎樣讓學(xué)校的文化占領(lǐng)大家的思想陣地就顯得非常重要。因此，在這為期8天的培訓中，我們安排了很大一部分教育課程，包括角色轉變、學(xué)校文化的推廣及凝聚力提升的教育、新課標培訓、師德師風(fēng)教育等。用先進(jìn)的理念去灌輸思想，讓大家能對教育工作者這一職業(yè)有一個(gè)深刻的理解，牢固樹(shù)立起為學(xué)校服務(wù)的宗旨意識，樹(shù)立起“一切為了學(xué)生”，“以學(xué)生的一切為中心”的人本思想，確立起“特別講團結、特別守規章、特別講質(zhì)量、特別愛(ài)學(xué)�！钡暮诵膬r(jià)值觀(guān)念，遵守學(xué)�！扒笳�、務(wù)實(shí)、健康、向上”的校訓要求，積極投身到學(xué)校建設中去。
(二)訓練是基礎。、
響鼓要重錘，好兵靠苦練。成為一名合格人民教師，必須要經(jīng)過(guò)艱苦的訓練。我們開(kāi)展的崗前培訓，重點(diǎn)著(zhù)力于專(zhuān)業(yè)基礎訓練，從基本的儀容儀表姿態(tài)訓起，從基本的教育理念新課標訓起，從工作崗位所需要的相關(guān)要求訓起，著(zhù)力培養和提高新訓人員履行崗位職責、依法執教的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。根據實(shí)際工作中存在的問(wèn)題去尋找突破點(diǎn)與著(zhù)力點(diǎn)，將培訓知識轉化為實(shí)際應用，做到真正的學(xué)以致用。
(三)管理是保證。
一名合格的優(yōu)秀教師，不僅要重思想、重技術(shù)，還要重
視良好的行為規范。一個(gè)學(xué)校的正規化建設，管理至關(guān)重要，一名教師良好行為的養成，管理也是至關(guān)重要。只有從現在開(kāi)始，我們就嚴明紀律，嚴格管理，牢固樹(shù)立起集體觀(guān)念、規章意識、才能堅持用制度規范言行，用養成造就習慣。為此我們結合當前實(shí)際，制定了一套周密、詳細、有效、可行的培訓方案，為使此次培訓的各項工作能順利落實(shí)，學(xué)校安排了專(zhuān)職人員進(jìn)行全程跟進(jìn)，負責協(xié)調、管理、考核工作。切實(shí)做好此次培訓各項工作，抓好落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)這項工作，使之能行之有效。
此次培訓的內容豐富多彩，培訓的形式集中培訓為主。我們采取了聽(tīng)講座、看錄像、廣宣傳、勤考核等各種形式，來(lái)充分調動(dòng)大家參與培訓的主觀(guān)能動(dòng)性，增強培訓的效果。
同志們，過(guò)硬的能力素質(zhì)，精湛的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，來(lái)自于大量的艱苦卓絕的訓練，來(lái)自于辛勤的汗水和不懈的努力，學(xué)校的美好明天等待你們去創(chuàng )造，我們一定要牢固樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的責任感和使命感，堅持發(fā)揚“勇于創(chuàng )新的開(kāi)拓精神，忘我工作的奉獻精神”，以校為家，盡心盡責，為實(shí)現學(xué)校又好又快地發(fā)展而努力奮斗！
最后，我預祝此次的培訓圓滿(mǎn)成功，大家取得更大的進(jìn)步，謝謝大家！
崗前培訓講話(huà)稿5
同志們：
今天，我們在這里舉行新聘任教師崗前培訓會(huì )議，參加會(huì )議的是今年面向社會(huì )公開(kāi)招聘的112名青年教師。首先，我代表區教育局對大家從近千名應優(yōu)習網(wǎng)聘人員中脫穎而出，成為一名光榮的人民教師，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！局黨委安排舉辦這次培訓班的主要目的就是給予我們新聘教師特別的期望與關(guān)懷，進(jìn)行重點(diǎn)培養培訓，引導青年教師快速成長(cháng)。今天是個(gè)崗前培訓，所以我想著(zhù)重就崗位問(wèn)題講三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、要珍惜教師這個(gè)難得的崗位
為什么說(shuō)這個(gè)崗位難得？首先，今年全XX區招錄小學(xué)、幼兒園教師112人，報名人數達到999人，競爭非常激烈�；仡櫧衲甑恼锌歼^(guò)程，在座的各位可以說(shuō)都是過(guò)五關(guān)斬六將，百里挑一，脫穎而出的。
一是報名資格審查關(guān)。區招考領(lǐng)導小組從教育局、人社局、監察局有關(guān)部門(mén)抽調政治素質(zhì)高、責任心強的負責同志，嚴格按照政策，對報名人員的就業(yè)報到證、畢業(yè)證、教師資格證、身份證、戶(hù)口本等進(jìn)行認真審核。共有1332多人提供了材料，經(jīng)審查合格的有999人。
二是筆試關(guān)。實(shí)行異地命題，由教育局、人社局、監察局有關(guān)負責同志共同監督，嚴格實(shí)行命題小組保密責任制，確保試題保密性。筆試按照高考考試實(shí)施程序，考務(wù)和監考人員分別從教育局、編辦、人社局、監察局抽取部分中層干部、優(yōu)秀工作人員擔任，考前抽簽確定考場(chǎng)監考分工�？荚嚱Y束后，由領(lǐng)導小組直接安排教育局、人社局、監察局部門(mén)人員聯(lián)系外地閱卷。999人參加筆試，能進(jìn)入面試的只有212人。
三是面試關(guān)。面試現場(chǎng)實(shí)行全封閉，所有用室均設有無(wú)線(xiàn)電屏蔽儀。評委均為異地聘請，封閉工作，所有評委的手機均由招考領(lǐng)導小組安排專(zhuān)人予以關(guān)機封存。采取半天一抽序號，半天一換課題等辦法。面試的212人，最終總成績(jì)入圍的只有112人。
四是政審關(guān)。由區紀委監察局、教育局、編辦、人社局聯(lián)合對最后確定擬聘人員進(jìn)行了全面考察，對原始證件詳細復核，嚴格把好錄用資格關(guān)。
五是體檢關(guān)。對通過(guò)政審的擬錄用人員，及時(shí)安排體檢。
整個(gè)招考工作確保了公平、公正、公開(kāi)、透明，社會(huì )反響良好，未接到任何來(lái)信來(lái)訪(fǎng)，真正把新教師招考工作打造成了陽(yáng)光工程、群眾滿(mǎn)意工程。
說(shuō)這個(gè)崗位難得，還有一個(gè)原因：大家都很清楚，由于就業(yè)形勢的緊張，你們一離開(kāi)學(xué)校，就面臨著(zhù)激烈的競爭。XX區自20xx年到20xx年，7年間基本沒(méi)有招考教師。隨著(zhù)經(jīng)濟形勢的好轉，從20xx年以來(lái)連續四年招考了383名教師。連續招考這么多，在全區事業(yè)單位中是唯一的，和周邊地區比也是多的。這充分體現了區委、區政府對教育的關(guān)心和重視，是落實(shí)科教興區戰略的重要體現�？梢哉f(shuō)，我們能成為一名光榮的人民教師，一是得益于自己的實(shí)力，能夠從眾多應聘者中脫穎而出，說(shuō)明自己的知識水平高，能力素質(zhì)好；二是受益于公平，整個(gè)招考的程序體現了公平、公正、公開(kāi)；三是受益于區委區政府重視教育、優(yōu)先發(fā)展教育的決策。因此，每位新錄用進(jìn)來(lái)的同志都要珍惜這個(gè)難得的崗位，扎實(shí)干好工作。
二、要熱愛(ài)教師這個(gè)光榮的崗位
為什么說(shuō)教師這個(gè)崗位光榮？首先，百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。
教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。
近幾年，隨著(zhù)教師工資、待遇的改善，教師隊伍整體素質(zhì)的提高，教育的社會(huì )形象越來(lái)越好，教師已經(jīng)成為令人羨慕的職業(yè)。
最近，全國教育工作會(huì )議召開(kāi)，《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》頒布實(shí)施，諸多有利于教育與教師個(gè)人發(fā)展的利好消息不斷出臺，展望教育發(fā)展的前景無(wú)限美好。
隨著(zhù)國家對教育公平的重視，對教育均衡發(fā)展的推進(jìn)，優(yōu)習網(wǎng)以及校舍安全工程、學(xué)校標準化建設、教育資源的優(yōu)化整合、義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的完善等一系列政策的落實(shí)，學(xué)校將建設的越來(lái)越好。
與教師待遇密切相關(guān)的職稱(chēng)問(wèn)題，今后中小學(xué)系列將逐步統一起來(lái)，不再有中學(xué)、小學(xué)的區別，并且也將能夠評聘正高級職務(wù)，這對于教師工資待遇的改善與專(zhuān)業(yè)發(fā)展是一個(gè)新的促進(jìn)。
隨著(zhù)各級政府的重視程度和教師地位待遇的不斷提升，必將吸引更多的優(yōu)秀青年人才參加到教師隊伍中來(lái)。
教師這個(gè)職業(yè)將越來(lái)越讓整個(gè)社會(huì )尊重，讓人人羨慕。
其次，教育發(fā)展的前景越來(lái)越美好。
近年來(lái)，區委、區政府高度重視教育工作，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰略位置，對教育的投入和支持力度越來(lái)越大。
區委、區政府主要領(lǐng)導張永霞書(shū)記、鄭加貴區長(cháng)多次視察指導教育工作。
教育的投入力度不斷加大。
區政府投入3000多萬(wàn)元新建北京路中學(xué)，兩城中心初中投資960萬(wàn)元新建綜合教學(xué)樓，暑假后將相繼交付使用。
三莊鎮中心小學(xué)投資1500萬(wàn)元，整體搬遷，開(kāi)工奠基儀式已舉行。
石臼街道天津路中學(xué)、日照六中、日照街道中心小學(xué)、陳疃中心小學(xué)、濤雒中心初中、濤雒棧子小學(xué)、南湖中心幼兒園、南湖下湖小學(xué)、日照街道大村小學(xué)等改造建設工程都將于近期陸續開(kāi)工建設。
學(xué)校辦學(xué)條件逐步改善。
全區中小學(xué)新裝備學(xué)生微機461臺，教師微機387臺，多媒體設備181套，投資438萬(wàn)元，新配備體育衛生器材120萬(wàn)元。農村中小學(xué)“211”工程原定6處試點(diǎn)學(xué)校，新增6個(gè)項目，共計投資500萬(wàn)元。
各類(lèi)教育協(xié)調發(fā)展。
義務(wù)教育均衡發(fā)展，教育質(zhì)量越來(lái)越高，職業(yè)教育、學(xué)前教育等也發(fā)展良好，區職教中心順利通過(guò)了國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校驗收，并被市政府批準為中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。
教育系統的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題正在逐步解決，抓基層、打基儲謀長(cháng)遠的方法措施和機制正在逐漸形成，全區各級各類(lèi)學(xué)校的面貌煥然一新。
我區教育工作在全省已經(jīng)占有相當的地位，先后被授予了“全省推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進(jìn)區”“全省素質(zhì)教育先進(jìn)單位”“XX省中職和中小學(xué)學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)優(yōu)秀指導單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號，省教育廳齊濤廳長(cháng)在一次講話(huà)中點(diǎn)名表?yè)P了XX區教育局一些好的做法。
目前全區教育系統人心思干，大局穩定，發(fā)展勢頭良好，教育在人民群眾中的滿(mǎn)意度不斷得到提升。
再次，有利于教師成長(cháng)的體制機制逐步建立、完善。
大力加強師德建設。
去年以來(lái)，我們在全區教育系統廣泛開(kāi)展了“把學(xué)生當自己的孩子培養，做人民滿(mǎn)意的教師，辦人民滿(mǎn)意的教育”主題教育活動(dòng)，全區上下涌現出一大批先進(jìn)典型。
寒假期間，我們組織了其中的代表在全區做了近20場(chǎng)巡回報告，6000多人次現場(chǎng)聆聽(tīng)了他們的感人事跡，引起很大反響。
這次崗前培訓，我們印發(fā)了這次主題教育活動(dòng)的一個(gè)演講材料匯編，認真領(lǐng)會(huì )這些優(yōu)秀教師的經(jīng)歷、經(jīng)驗和體會(huì )，都將是指導我們今后做好工作的一筆寶貴的財富。
培訓期間，還要邀請幾位優(yōu)秀教師來(lái)作報告，請大家認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )。
完善教干教師培養培訓機制。
暑假期間組織全區5000多名教師參加了遠程研修、集中培訓等多種形式的教師全員培訓。
先后組織教育干部130余人次、學(xué)科骨干教師和班主任380余人次外出培訓。
評選表彰了全區第二批教學(xué)能手，在實(shí)驗二中試點(diǎn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)檔案制度等，為教師的'專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建起良好的平臺。
加強教育干部隊伍管理。
今年暑假期間，對全區53處學(xué)校領(lǐng)導班子161名教育干部進(jìn)行了“四德”考察和學(xué)年度考核。
制定出臺了《全區學(xué)校中層干部競爭上崗實(shí)施意見(jiàn)》，全區各級各類(lèi)學(xué)校400多名教師通過(guò)競聘走上中層干部崗位，加強了基層學(xué)校領(lǐng)導力量。
面向全市、全區，在新建濟南路小學(xué)進(jìn)行校長(cháng)公開(kāi)招聘、競爭上崗，北京路中學(xué)面向全區進(jìn)行教師公開(kāi)招聘，目前正在進(jìn)行。
重視青年教師和女教育干部的培養。
舉行了全區青年教師培訓會(huì )，對20xx年以來(lái)新招考進(jìn)教師隊伍的271名青年教師進(jìn)行了集中培訓，舉辦了青年教師基本功比賽。
最近，專(zhuān)門(mén)評選表彰了100名35歲以下的優(yōu)秀青年教師，激發(fā)了青年教師隊伍的工作熱情。
針對教師隊伍中女教師多的實(shí)際，近期考察推薦了39名女后備干部，調動(dòng)了廣大女職工的工作積極性。
整個(gè)教育系統廣大干部職工，潛心教書(shū)、精心育人，默默耕耘，無(wú)私奉獻，在踏踏實(shí)實(shí)的工作中實(shí)踐著(zhù)“把學(xué)生當自己的孩子培養，做人民滿(mǎn)意的教師，辦人民滿(mǎn)意的教育”的理念，贏(yíng)得了良好的社會(huì )聲譽(yù)，那些參加巡回演講、報告的先進(jìn)典型就是他們中的優(yōu)秀代表。
當今社會(huì )誰(shuí)是最可愛(ài)的人？就是我們這些光榮的人民教師！也期望著(zhù)通過(guò)大家的努力，在座的各位有更多會(huì )比他們表現的更優(yōu)秀、更出色，讓學(xué)生、家長(cháng)更滿(mǎn)意，當之無(wú)愧的成為新時(shí)期最可愛(ài)的人，共同推動(dòng)東港教育的發(fā)展。
崗前培訓講話(huà)稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師：
大家好！
我是高中剛入職的新教師，很慶幸趕上了學(xué)校的培訓機會(huì )，同時(shí)在培訓中也學(xué)到比較多的教學(xué)的方法，讓我明白作為教師應該這么做，我對此有自己的體會(huì )。
我作為新的教師，在這次的培訓會(huì )上，我從里面懂得了很多對于幫助學(xué)生學(xué)習的技能，我算是剛畢業(yè)的學(xué)生，還沒(méi)有什么經(jīng)驗，同時(shí)專(zhuān)業(yè)技能也不是很強，比起給我們培訓的老師，我是最不起眼的一個(gè)了，所以我從培訓的第一天起，就努力把我學(xué)習的`機會(huì )，充分的把老師們的經(jīng)驗吸收，盡量讓自己掌握更多的新技能，希望為自己之后上課提供更多的幫助。
在培訓中老師是教我們教學(xué)要從學(xué)生的角度去教，而不是看自己怎么教，課堂上老師是作為指導者，而學(xué)生們是作為前進(jìn)的人，就必須讓他們成為課堂的主人，讓學(xué)生去自主參入進(jìn)學(xué)習，我們老師就是要在旁輔佐，這樣可以讓學(xué)生們自己感受課堂的趣味，進(jìn)而引發(fā)他們想要去主動(dòng)學(xué)習。如果在課堂上老師只講自己的，很容易讓學(xué)生們產(chǎn)生乏味枯燥的感覺(jué)，那樣學(xué)生他們就不會(huì )想要去聽(tīng)課了，時(shí)間長(cháng)了還會(huì )厭學(xué)，因為他們找不到在課堂上的位置，所以學(xué)生成為主體，才能更大效益的發(fā)揮課堂的力量，如此學(xué)生才會(huì )愛(ài)學(xué)習，老師也會(huì )輕松許多，不用強迫他們去學(xué)，而是激發(fā)他們的主動(dòng)性。
培訓給我的真的很多，我自己也是做學(xué)生過(guò)來(lái)的，很能理解學(xué)生的感受，所以在培訓老師給我們講解的知識中，有很多的方面我都能理解，并且也很希望那樣去做。就比如__老師說(shuō)的，在作業(yè)的布置方面，就不能過(guò)度增加學(xué)生們的作業(yè)，那樣不是在督促他們學(xué)習，而是一種被迫，即使作業(yè)后面全部都做完，其實(shí)是沒(méi)有達到那個(gè)效果的。因此布置的作業(yè)應該是適當的，可以增加，但不能太多，過(guò)而不及就是如此。作業(yè)剛好于學(xué)生而言，可以讓他們感覺(jué)到做作業(yè)的過(guò)程是開(kāi)心的，還能學(xué)到其中的知識，我對此是有極其深刻的感受。
此次的培訓，我是真的感受到做老師的不易，還有學(xué)習到了很多老師提供的有用的技巧，我相信這些技巧會(huì )成為我做高中老師的助力，能夠做好這個(gè)老師的責任，把職責做好，為學(xué)校做一些奉獻，未來(lái)也能夠教好學(xué)生們的。
崗前培訓講話(huà)稿7
各位領(lǐng)導、老師們：
大家上午好！
首先我代表xx區教師進(jìn)修學(xué)校對各位新教師的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。歡迎你們成為教師大家庭的新成員，祝賀你們選擇了教書(shū)育人的崇高職業(yè)。你們的到來(lái)將為xx區教師隊伍注入了新鮮的血液，為教育戰線(xiàn)增添了新生力量，新生的力量昭示著(zhù)希望、預示著(zhù)未來(lái)、更蘊育著(zhù)新的潮流和方向，相信你們定會(huì )為我區教育事業(yè)的發(fā)展帶來(lái)勃勃生機。
今年xx區共招錄了 126名新教師，分別補充到中學(xué)、小學(xué)、職專(zhuān)、幼兒園、及特教。新教師隊伍的特點(diǎn)有三多三少：第一，本科生多、專(zhuān)科生少，其中碩士研究生10名，占7。9%；本科畢業(yè)生109名，占94。4%；專(zhuān)科7名（幼教），占5。6%；第二，女老師多、男老師少，男老師30人，占23。8%，不到 1/4。第三，來(lái)自外區縣人多，外省市的人增多，xx區人少，xx區戶(hù)口的35人，27。8%；來(lái)自天津市其他12個(gè)區縣外區縣畢業(yè)生有38人，占新教師的30%；外省市畢業(yè)的大學(xué)生 53人，占新教師總數的42%。從97年我區教育局開(kāi)始，從東北、河南、河北、山東等地的師范院校招聘大學(xué)生有400多人。無(wú)論來(lái)自何方，他們有你們的老鄉、校友、師兄、師姐，就像剛才張國俊老師、林茂老師那樣，為xx的教育教學(xué)做出很大的貢獻，同時(shí)也愉快地生活在xx，成長(cháng)在xx。希望今年的新教師象他們一樣，將各地區優(yōu)秀的文化、先進(jìn)的思想、優(yōu)良的作風(fēng)、不同的學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)等都帶到xx區，與我區的教育發(fā)展很好地碰撞、 對接、相融，促進(jìn)xx區教育教學(xué)的進(jìn)步與發(fā)展。
各位新教師都接受了三年、四年高等師范教育，有的老師還經(jīng)歷了兩年的碩士研究生學(xué)習，在學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識、教育教學(xué)基本理論、學(xué)科基本技能等方面已經(jīng)打下深厚的基礎，也曾參加一定時(shí)間的教育實(shí)習，應該說(shuō)具備了教師資格。但是，這次大家從一個(gè)校園走進(jìn)另一個(gè)校園，由學(xué)生角色轉變?yōu)榻處熃巧�，走上教師工作崗位，邁入社會(huì )，是一次質(zhì)的飛躍，必須經(jīng)過(guò)艱苦的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的'磨練，要經(jīng)歷一段漫漫熟悉、適應的過(guò)程�？梢哉f(shuō)，現在開(kāi)始，你們從事教育工作的序幕已經(jīng)拉開(kāi)了。
那么，親愛(ài)的青年教師朋友們，有的老師已經(jīng)開(kāi)始上課，當你走進(jìn)校園，面對即熟悉又陌生的新環(huán)境；當你走上三尺講臺，面對一張張質(zhì)嫩的臉龐、一雙雙渴求知識的眼睛；當你來(lái)到學(xué)生中間，面對一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)、充滿(mǎn)朝氣、或者調皮活潑的弟弟妹妹；面對身邊眾多經(jīng)驗豐富的教育前輩，面對千家萬(wàn)戶(hù)的期望；面對社會(huì )的重托……。不知道現在大家懷著(zhù)怎樣的心情？又做了怎樣的思想準備？這將對我們入好教育工作的大門(mén)，完成好第一學(xué)期、第一學(xué)年的教育工作、乃至我們一生將要從事的教育事業(yè)有著(zhù)重要的影響。從今天開(kāi)始，由區教師進(jìn)修學(xué)校組織的主題為《為人師表 以德立教鍛造師魂扎根xx》的新教師崗前培訓會(huì )帶著(zhù)大家思考一系列的問(wèn)題，幫助大家作好充分的思想準備。
這9天的培訓我們將聘請區教育局、區黨校、區教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導、及區市級德高望重、經(jīng)驗豐富的名特級級教師、名班主任進(jìn)行“xx區教育發(fā)展概況、教育法制、職業(yè)道德修養、班主任工作、教學(xué)基本功、課程改革理念”六大項內容十幾個(gè)專(zhuān)題的培訓。<蓮>并組織大家結合培訓從師德修養、青年教師素質(zhì)等方面進(jìn)行專(zhuān)題討論、學(xué)習體會(huì )交流等。
希望大家從現在開(kāi)始就以一名合格的人民教師的標準嚴格要求自己，以人民教師高度責任感和使命感，完成好學(xué)習任務(wù)，除了剛才周主任講的基本要求以外，我想再跟大家強調三點(diǎn)建議：
第一、積累！認真聽(tīng)課，記好筆記，做好積累。俗話(huà)說(shuō)：好腦子不如賴(lài)筆頭，對各位教授、校長(cháng)、名師講的內容不一定都能理解，要積累，可能以后遇到這些問(wèn)題時(shí)候對你是有幫助的。以后工作中要善于用這些理論和經(jīng)驗指導今后的實(shí)踐，提高工作質(zhì)量。
第二、思考！勤于思考，豐富思想。根據專(zhuān)家和名優(yōu)老師的講授的理論等知識，對比自己原有的對教師工作的認識，思考自己未來(lái)的工作策略，做好上崗準備。
第三、交流！求實(shí)總結，誠心交流。堅持每天認真地寫(xiě)學(xué)習體會(huì )和感受，把自己真實(shí)的感受寫(xiě)出來(lái)，積極參加晨講和培訓總結交流活動(dòng)，暢所欲言，敢于表達自己的思想，大膽交流和討論，內化學(xué)習的內容，相互勉勵，立志成才。
希望大家：克服困難，培訓后達到有所學(xué)、有所想、有所思、有所獲，作好充分的心理和精神準備，以科學(xué)的、新的理念指導自己的教育教學(xué)工作，樹(shù)立“為人師表，以身立教”的道德風(fēng)范，盡快適應和勝任教育教學(xué)工作，邁好工作第一步，盡早成為一名合格的人民教師。在教育崗位上站穩腳跟，并在實(shí)踐中不斷磨練、豐富、超越自己。以愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習、勇于奉獻的精神，努力實(shí)現自己的人生價(jià)值，實(shí)現自己的理想，扎根xx，為xx區教育事業(yè)發(fā)展做出最大的貢獻。
謝謝大家！
崗前培訓講話(huà)稿8
各位新同事們：
大家上午好：
感謝各位選擇xx附院!首先我代表醫院對各位新同事的到來(lái)表示熱烈地歡迎!站在這里我能夠看到你們朝氣蓬勃的面孔，感受到你們身上洋溢著(zhù)的青春和睿智，你們的到來(lái)讓我看到了醫院未來(lái)發(fā)展的希望。
本次崗前培訓，旨在讓大家了解醫院的概況、醫院文化和有關(guān)規章制度等，指導你們今后如何在新的崗位上開(kāi)展工作。這次崗前培訓只有3天時(shí)間，3天后你們將走上新崗位，開(kāi)始嶄新的生活。在這里，我想對大家以后的工作、學(xué)習和生活提幾點(diǎn)希望：
一、愛(ài)醫院、愛(ài)崗位、愛(ài)患者。
一是愛(ài)醫院。作為蚌醫附院的新成員，你們要牢固樹(shù)立“只有醫院發(fā)展了，才能實(shí)現個(gè)人的發(fā)展”的理念，要認同醫院文化，與醫院共同發(fā)展，共同進(jìn)步，把自己的發(fā)展和醫院的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，把個(gè)人的利益與醫院的利益緊密聯(lián)系起來(lái)。在今后的工作中，希望你們要勇挑重擔，敢于負責，工作要追求盡善盡美，善始善終。二是愛(ài)崗位。要“干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行”，只有全身心的投入，工作才能出成績(jì)。做任何事情都要有熱情，有熱情才能有沖勁，有沖勁才能做出創(chuàng )造性的工作成績(jì)。在今后的工作中，大家要刻苦鉆研，勤于實(shí)踐，把自身的特長(cháng)發(fā)揮出來(lái)，在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里做出成績(jì)，爭取早日成長(cháng)為能在工作中獨當一面的行家里手。三是愛(ài)患者�；颊呤亲钚枰覀冏鹬睾完P(guān)愛(ài)的人。他們把最珍貴的東西-生命和健康交到了我們手上，所以我們要善待生命，生命屬于每個(gè)人，且只有一次;我們要善待病人，因為他們把生命交給了你。既然我們選擇了醫學(xué)這個(gè)職業(yè)，我們就一定要堅守這光榮的使命和責任。
二、學(xué)知識、學(xué)服務(wù)、學(xué)做人�！傲⑸戆傩�，以學(xué)為基�！币粋�(gè)人能有多大發(fā)展，能為社會(huì )作出多大貢獻，很大程度上取決于這個(gè)人學(xué)習抓得緊不緊、基礎打得牢不牢。一是學(xué)知識。無(wú)論你之前有多高的學(xué)歷、多大的成就!還是經(jīng)歷過(guò)多少的挫折、有過(guò)多大的失敗!這些都屬于過(guò)去!請你從現在開(kāi)始，俯下身來(lái)作一名小學(xué)生;拜老職工為師、拜書(shū)本為師、拜能者為師，攬萬(wàn)卷文采，汲百代精華，孜孜不倦地學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)地做事。二是學(xué)服務(wù)。醫道，仁者之術(shù)也。我們這個(gè)行業(yè)是個(gè)與痛苦打交道的行業(yè)，患者是帶著(zhù)肉體和精神上的痛苦來(lái)到醫院的，希望醫院能解除他這兩方面的痛苦，特別是精神上的痛苦，而我們醫務(wù)人員的同情心、愛(ài)心和良好的`服務(wù)則是最有效的“鎮痛藥”。在與患者的接觸過(guò)程中，我們一定要用心溝通，在日常診療工作中要透過(guò)細節展示對患者的關(guān)愛(ài)和尊重。三是學(xué)做人。要成為一名合格的醫務(wù)工作者，首先應該學(xué)會(huì )做人，要有愛(ài)人如己的胸懷，要有待人誠信的行動(dòng)，要有樂(lè )于奉獻的精神，要有海納百川、豁達寬容的氣度。要有干事的精神和本領(lǐng)，也要有共事的意識和水平。不自以為是、不盲目自大，努力形成和諧、融洽的人際關(guān)系，以團結形成合力，以合力共謀發(fā)展。
三、對患者、對自己、對醫院負責。醫療行業(yè)的特殊性質(zhì)要求我們必須樹(shù)立起“責任重于泰山”的意識：一是對患者負責。病人在被病痛折磨的時(shí)候，醫務(wù)人員是他們唯一能夠依靠和信賴(lài)的人。正所謂：健康所系，性命相托。既然病人將他們最珍貴而且無(wú)法失而復得的東西—健康和生命交到了我們手上，我們就要以高度負責的精神，認真對待每一位患者，做好每一項技術(shù)操作，把小事做細，把細事做透。二是對自己負責。要有“朝受命、夕憂(yōu)心”的使命感，要有“晝無(wú)為、夜難寐”的緊迫感;要做到能干事、會(huì )處事、做實(shí)事、辦好事;要做到不抱怨、不放棄、不懈怠、不折騰、不猶豫、不后悔。同時(shí)，在政治上要嚴格要求，服從統一領(lǐng)導，積極參加組織生活，在醫院各項活動(dòng)中施展你們的才華，為醫院爭光添彩。三是對醫院負責。醫院是個(gè)大家庭，你們都是其中一員，與醫院休戚相關(guān)，榮辱與共;醫院又像一只大船，你們都是船工，可謂一損俱損，一榮俱榮。希望同志們從現在起，樹(shù)立起主人翁意識，發(fā)揚艱苦奮斗的敬業(yè)、奉獻精神，把自己的前途和醫院的命運緊緊地連起來(lái)，以高度的責任感、使命感、事業(yè)心，積極為醫院的建設和發(fā)展獻計獻策、貢獻力量。
時(shí)光易逝，年老，惟有追求才能不虛度年華，惟有拼搏才能成就事業(yè)。隨著(zhù)歷史的發(fā)展，歲月的變遷，你們注定要承擔歷史的重任，走向發(fā)展改革的前沿。同志們讓我們挽起手來(lái)，用青春和智慧書(shū)寫(xiě)燦爛的時(shí)代篇章，用辛勤和汗水孕育蚌醫附院輝煌壯美的未來(lái)!
最后送給大家一句話(huà)共勉：愛(ài)院如家、居安思危、謀遠圖強、和諧共事!
崗前培訓講話(huà)稿9
通過(guò)剛才對xx以及xx的了解，我想大家對XX公司的功能定位和發(fā)展方向有了比較概括的把握，接下來(lái)為了更好的推進(jìn)好本次學(xué)習培訓工作，引導大家更好的參與好XX公司發(fā)展，下面再給大家做下一動(dòng)員、提幾點(diǎn)期望。
一、盡快明確形勢要求，積極融入XX發(fā)展
當前XX面臨戰略轉型和管理升級兩方面的形勢要求。在戰略轉型方面。XX公司自xx年成立以來(lái)，先后承接xx戶(hù)困難企業(yè)改革發(fā)展行政任務(wù)，十多年的發(fā)展安置了大量職工、為政府化解沉重的歷史包袱，階段性的完成了歷史使命、迎來(lái)轉型發(fā)展的新里程，但過(guò)程中也養成了一些亟待克服的、不適應市場(chǎng)發(fā)展的不良風(fēng)氣、落后思想，當前國有資本講究混合發(fā)展，同樣企業(yè)管理也要講混合，我們要把大家新的理念、尤其是市場(chǎng)化運作的一些新理念帶進(jìn)來(lái)，帶動(dòng)融合發(fā)展，這也正是招聘大家的最大期望之一。
前兩年我們明確提出了“xx”發(fā)展戰略，這是XX步入轉型階段的集中表現。具體來(lái)講，“1”就是打造一個(gè)具有區域特色的國有資本運營(yíng)和資產(chǎn)管理國有的專(zhuān)業(yè)平臺，國有資本運營(yíng)公司是成立之初國資委對我們的定位，而國有資產(chǎn)管理則是歷史使命決定的，各地國資公司大都經(jīng)過(guò)了這個(gè)化解歷史遺留問(wèn)題、處置低效無(wú)效資產(chǎn)逐步達到運營(yíng)條件的艱難歷程。當前我們同樣要把資產(chǎn)盤(pán)活好、運營(yíng)好，有的還要先行創(chuàng )造盤(pán)活的條件，處理好各類(lèi)資產(chǎn)確權問(wèn)題，要規范、高效地做好存量管理，與此同時(shí)，要同步謀劃好運營(yíng)發(fā)展工作�！�2”就是做好政策性和經(jīng)營(yíng)性?xún)纱髽I(yè)務(wù)板塊，政策性的就是國資委委托我們辦理的、非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)的管理，也是公司成立以來(lái)的主業(yè)。另外一塊就是經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)的管理，作為我們的資本運營(yíng)平臺，將來(lái)肯定是經(jīng)營(yíng)性板塊為主，政策性板塊逐漸縮小，所以需要我們在經(jīng)營(yíng)性領(lǐng)域不斷實(shí)現突破�！�3”就是錘煉三把利器，我們有信心在這方面做好，因為這不在于平臺的位置高低和掌握資源的多少，關(guān)鍵是我們怎么做出特色。我反復強調“有為才有位”，只要我們做出成績(jì)來(lái)了，就會(huì )有更多的資源給我們，相反做不出成績(jì)來(lái)，我們的資源可能也會(huì )被別人吸收走。但目前來(lái)看，我們的機遇是遠遠大于挑戰的，這包括之前國資委連續兩次的現金增資，包括領(lǐng)導的一些新的期望，我覺(jué)得我們下一步機遇是很大的，但是再大的機遇也需要我們大家一起做出成績(jì)來(lái)。首先，錘煉低效資產(chǎn)盤(pán)活的加速器，我們通過(guò)積極高效的資產(chǎn)盤(pán)活，就能盡快融入我省“新舊動(dòng)能的轉換”、濟南市“十個(gè)千億工程”等重大發(fā)展機遇中；把盤(pán)活的資本按照政府的大部署實(shí)現投資，就能積極推動(dòng)存量產(chǎn)業(yè)結構的優(yōu)化升級，從而做實(shí)產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化調整的推進(jìn)器；同時(shí)，著(zhù)眼于做強做優(yōu)做大整個(gè)國有企業(yè)的大布局、大要求，參與好新興產(chǎn)業(yè)、“四新促四化”的發(fā)展，我們也會(huì )打造好新產(chǎn)業(yè)的孵化器的功能。
管理升級方面。一段時(shí)間以來(lái)，XX也在優(yōu)化組織結構、人才選拔、管理機制方面持續推進(jìn)改革。組織結構上，我們已構建起四大發(fā)展平臺，XX是主導資本運營(yíng)的平臺，XX主導存量資產(chǎn)管理的平臺，破產(chǎn)清算公司是主導僵尸企業(yè)、低效資產(chǎn)的處置融合及退出企業(yè)托管平臺，XX公司現在正在嘗試做一些商業(yè)運作、產(chǎn)業(yè)類(lèi)的運作。所以工作中，大家的眼界一定要開(kāi)闊，尤其是在新產(chǎn)業(yè)方面，只要有好的著(zhù)力點(diǎn)，要敢于舉全XX、全系統乃至全市之力去做。
人才選拔方面。XX遵循干事創(chuàng )業(yè)中“人是第一要素”的理念，近年已相繼開(kāi)展了“閉卷考試、競職演講、現場(chǎng)評分”等規范的內聘、社會(huì )公開(kāi)競聘、專(zhuān)業(yè)急需人才獵聘的公開(kāi)選拔活動(dòng)，人才隊伍不斷壯大；還對考取職業(yè)資格、中級職稱(chēng)、學(xué)位證書(shū)等的員工實(shí)施獎勵，激勵程度之高，也是空前的，這都體現出XX推進(jìn)轉型發(fā)展階段對人才的提升的要求，需要讓有能力者盡快的呈現出來(lái)、發(fā)揮出作用。此外，還有工作評價(jià)的管理提升，目前XX對部門(mén)、對員工的考核體系都已推開(kāi)，及時(shí)進(jìn)行動(dòng)態(tài)評價(jià)，對此大家要積極理解和支持，只要干出成績(jì)來(lái)，就一定能夠“有為就有位”。
總的來(lái)說(shuō)，大家要積極學(xué)習了解XX的歷史發(fā)展歷程，明晰XX的功能定位和發(fā)展方向，把握好企業(yè)的戰略轉型和管理提升方面的形勢要求，結合好企業(yè)的資源特點(diǎn)以及當下鋪開(kāi)的重點(diǎn)工作和業(yè)務(wù)，積極把控未來(lái)發(fā)展機遇，盡快融入XX發(fā)展中來(lái)。
二、找準定位，保持優(yōu)勢，積極推動(dòng)X(jué)X創(chuàng )新發(fā)展
XX發(fā)展這些年受到了上級領(lǐng)導的肯定，也凝聚了自身獨特的優(yōu)勢，但是也有不足的地方，比如一些機關(guān)作風(fēng)問(wèn)題，一些保守僵化發(fā)展意識和老的慣性思維問(wèn)題，我們一直在不斷破除，但仍不能適應新挑戰、新發(fā)展的需要。大家來(lái)自于先進(jìn)的行業(yè)、產(chǎn)業(yè)和團隊，進(jìn)入XX后，首先要把自己的定位找準，同時(shí)一定要保持好自身的特色。實(shí)現新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)的轉型發(fā)展是需要全方位的去轉，意識轉型是前提和基礎，所以大家一定要保持住自身的優(yōu)點(diǎn)，要把你們在經(jīng)營(yíng)型企業(yè)優(yōu)秀的理念與XX發(fā)展管理有效結合起來(lái)。老員工身上的優(yōu)點(diǎn)要學(xué)習、壞的要摒除，關(guān)鍵要把自身的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢充分的展現出來(lái)。尤其是在發(fā)展這方面、在創(chuàng )新求變這方面，大家一定要大膽的想，不要受太多的條條框框的約束，當然，也不是不遵守公司的規章制度，但只要我們的.規章制度上沒(méi)有說(shuō)“不”的就要大膽的去想、去開(kāi)拓創(chuàng )新。有好的思路、好的想法，要能夠及時(shí)的提出來(lái)，與我直接交流，通過(guò)OA交流都可以，XX也一定會(huì )充分鼓勵和積極給大家創(chuàng )造條件。對你們的部門(mén)、子公司的負責人我也專(zhuān)門(mén)強調，一定要鼓勵你們的首創(chuàng )精神。
XX一直堅持“想干事、敢干事、能干事、干成事”的選人用人理念，鼓勵大家積極干事創(chuàng )業(yè)，可能當真去著(zhù)手一個(gè)項目的時(shí)候，不會(huì )那么一帆風(fēng)順的，這里面有自身與XX融合的問(wèn)題，有新的亮點(diǎn)開(kāi)辟難的問(wèn)題，但無(wú)論怎樣，大家要始終保持住這種熱情、沖勁，同時(shí)也要保持好韌勁。創(chuàng )新和突破都是不容易的，不要在過(guò)程中了喪失斗志，一定要做到持之以恒，像總書(shū)記說(shuō)的要“踏石留印、抓鐵有痕”，真正對自己負責、對工作負責。當然，也請大家放心，XX也一定會(huì )給大家一個(gè)合理的、成長(cháng)的過(guò)程，不會(huì )讓你們來(lái)了立馬干出什么事，但你們要懂得珍惜時(shí)機、把握機遇、積極進(jìn)步，特別是眼下國家推行新一輪國有資本投資、運營(yíng)公司改革發(fā)展試點(diǎn)，這是我們難得的歷史發(fā)展機遇，接下來(lái)大家要積極學(xué)習、跟進(jìn)、融入。
總而言之一句話(huà)，你們是XXXX的新生力量，你們承載著(zhù)XX發(fā)展的未來(lái)和希望，讓我們在接下來(lái)的工作中積極思考、積極謀劃，一起打造出XX發(fā)展更多的特色、更多的亮點(diǎn)，讓我們把個(gè)人的收入、發(fā)展、愿景與XX發(fā)展緊密結合在一起，在實(shí)現個(gè)人成長(cháng)的同時(shí)，積極帶動(dòng)X(jué)X不斷創(chuàng )新發(fā)展，成就我們的無(wú)限可能。
崗前培訓講話(huà)稿10
各位尊敬的領(lǐng)導、各位新同事，大家上午好！
時(shí)間過(guò)得很快，為期一周的衛生系統新職工崗前培訓已經(jīng)接近尾聲了。在這里，首先感謝衛生局的領(lǐng)導為我們緊張而豐富的培訓日程做了精心的準備；感謝各位專(zhuān)家、教授從不同的角度、在各個(gè)內容層面上給我們做了細致、精彩的演講；也感謝我們的組長(cháng)給了我這個(gè)機會(huì )，能和大家一起交流這一個(gè)星期的學(xué)習體會(huì )。
通過(guò)幾天的學(xué)習，我了解了醫療行業(yè)的相關(guān)政策法規、醫院的各項規章制度；知道了如何在新的環(huán)境里重新給自己定位，擺正心態(tài)，樹(shù)立新的目標，完成一個(gè)角色的轉換；更重要的，讓我認識到作為一名醫務(wù)工作者責任的重大，明白了在今后的行醫生涯中要愛(ài)護病人，尊重同行，終身學(xué)習，不斷完善自我的必要性。另外，醫患關(guān)系的緊張，醫療糾紛和事故，反商業(yè)賄賂等內容，對于我一個(gè)普外科醫生來(lái)說(shuō)更加有很好的警示作用，讓我受益匪淺。
印象比較深刻的是市委宣傳部的高部長(cháng)給我們介紹的蘇州基本情況和未來(lái)的發(fā)展計劃。我是個(gè)土生土長(cháng)的蘇州人，99年離開(kāi)家鄉去南京求學(xué)，大學(xué)期間回家的時(shí)間有限，來(lái)去匆匆，所以已經(jīng)整整7年沒(méi)有好好看一看蘇州。而就是這個(gè)7年，蘇州經(jīng)濟突飛猛進(jìn)，城市建設日新月異，以致于回家的時(shí)候對這個(gè)城市居然產(chǎn)生了些許陌生。所以從某些意義上講，我也應該算是半個(gè)新蘇州人吧。然而，高部長(cháng)精彩生動(dòng)的演講讓我看到了一個(gè)全新的蘇州城市，讓我作為一名蘇州人而感到自豪，讓我為我選擇回蘇州工作而感到幸運，也讓我堅定了努力工作，為家鄉建設貢獻自己一份力量的決心。
另外值得一提的是昨天蘇大一附院普外科陳易人教授的演講。陳易人教授可以說(shuō)是蘇州乃至江蘇省普外科領(lǐng)域德高望重的老前輩，以前在外科年會(huì )、學(xué)術(shù)報告、專(zhuān)題講座中也已經(jīng)多次聽(tīng)過(guò)陳老的授課。雖然昨天我坐在最后一排，陳老的演講也沒(méi)有非常出彩之處，但我聽(tīng)得很仔細，他語(yǔ)重心長(cháng)的'教誨，我想會(huì )影響我很深。和以往講外科專(zhuān)業(yè)內容不同，這次陳老講了最基本的做一名醫生、尤其是做一名外科醫生的必備素質(zhì)。怎樣去學(xué)好做人、做事、做學(xué)問(wèn)。一個(gè)個(gè)平平淡淡的事例，陳老用自己幾十年的行醫經(jīng)驗，為我們上了最生動(dòng)的一課，也讓我更深刻地體會(huì )到外科醫生的責任重大，懂得了在以后的工作中怎樣去更好地關(guān)心病人，怎樣去更好地鍛煉自己的手術(shù)技術(shù)，怎樣讓自己成長(cháng)為一名合格的醫學(xué)人才。
剛從醫學(xué)院校畢業(yè)的那一天，大家也許和我一樣，對將來(lái)的工作充滿(mǎn)美好的想象。曾經(jīng)希望自己能有很精湛的手術(shù)技術(shù)，很豐厚的工資待遇，很舒適的工作環(huán)境，還有很顯赫的社會(huì )地位；也曾經(jīng)對于日益緊張的醫患關(guān)系、日益增長(cháng)的醫療糾紛和醫療事故嗤之以鼻，把所有的問(wèn)題歸咎于病人對醫學(xué)的無(wú)知，歸咎于政府的政策導向，歸咎于媒體的興風(fēng)作浪……但是現在我開(kāi)始慢慢地理解，不管社會(huì )輿論對醫療行業(yè)評價(jià)如何，醫生作為治病救人的職業(yè)始終是崇高的，除了自己的收入和地位，我們還是應該更看重做一名醫護人員最基本的職業(yè)道德。雖然導致現在醫療環(huán)境令人堪憂(yōu)的外在原因很多，但不能否認，幾十年前我們的老專(zhuān)家一輩行醫的年代對醫生的要求遠比現在要高，所以我們不應該把這些作為放松對自己要求的理由，一味地怨天尤人。
健康所系，性命相托。自踏入醫學(xué)院的第一天起我就記住了這句神圣的誓詞，我想以后它還會(huì )指引我在接下來(lái)的工作生涯中一步步前進(jìn)。
我現在所在的蘇州市立醫院東區，正是25年前我出生的地方。我想能回這里工作也可以說(shuō)是一種緣分，我會(huì )把高度的熱情投入到工作中去，為市立醫院的發(fā)展，為蘇州衛生事業(yè)的進(jìn)步貢獻自己的力量。
與大家共勉。謝謝！
崗前培訓講話(huà)稿11
各位新員工，同志們：
為期三天的崗前培訓今天已圓滿(mǎn)落幕，在培訓人員和全體新員工的共同努力下，較好地完成了各項培訓任務(wù)，達到了預期目的，取得了良好效果，相信大家也收獲了很多。在這里，我代表公司黨委、公司祝賀大家順利結業(yè)，同時(shí)向本次參與培訓的工作人員表示衷心的感謝。
這幾天，天津驕陽(yáng)似火，同志們學(xué)習熱情高漲，展示了美好的青春風(fēng)采。成長(cháng)需要過(guò)程，綜合能力的提高僅靠短期培訓是遠遠不夠的，希望大家在日后的工作中不斷學(xué)習、不斷總結、不斷積累、不斷提高。下面，我講三方面意見(jiàn)。
一、培訓情況回顧
大家于7月18日陸續到公司報到，7月19日組織大家進(jìn)行了體檢，從7月20日到7月21日，公司相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)圍繞新員工所需要掌握的知識、技能，先后為大家講授了企業(yè)歷史與文化、員工日常管理知識、黨建和文秘知識、工程管理知識、財經(jīng)知識、法律法規知識、設備物資管理知識、社保知有什么、要什么、差什么、干什么，工作和生活才會(huì )有目標、有方向。首先，要明白你們都有些什么。大家剛畢業(yè)，可能工作能力都不太強，但是大家有著(zhù)無(wú)盡的潛力和無(wú)形財富，比如滿(mǎn)腔的抱負、豐富的學(xué)識、充沛的精力，十年寒窗的學(xué)習習慣。大家不要拋棄學(xué)生時(shí)代求知的欲望和對人生理想的`追求。希望你們認識自己身上的財富，不要輕易丟失，借用此前一句很火的話(huà)，就是“愿你走出半生，歸來(lái)仍是少年”。其次，要知道自己想要什么。拿破侖曾說(shuō)，“不想當將軍的士兵不是好士兵”。來(lái)到公司，面對新環(huán)境、新角色，自己有沒(méi)有為自己的將來(lái)進(jìn)行規劃，是想做總工，還是想做項目經(jīng)理，還是想做項目書(shū)記，甚至是想做公司主管領(lǐng)導？我在開(kāi)班儀式時(shí)說(shuō)過(guò)，公司為你們青年職工量身定制了《“XX計劃”實(shí)施意見(jiàn)》，經(jīng)過(guò)公司的培養，你們這批人要在一年適應工作崗位，兩年獨當一面，五年成為企業(yè)的中層干部。在座的每一位要對照“XX目標”，認真規劃自己的職業(yè)生涯。再次，要發(fā)現自己還差什么。大家要深入審視自己，一年能否基本掌握崗位工作技能，兩年能否獨當一面，五年能否有所提升？比如你想當總工，你得知道自己在技術(shù)上是否足夠了，CAD和BIM軟件會(huì )不會(huì )？熟不熟？標準、規范懂不懂？你想做項目經(jīng)理，一級建造師證能不能考到，項目該怎么管、怎么創(chuàng )效？你想做項目書(shū)記，你對黨務(wù)知識了解嗎，思想工作怎么做，組織生活怎么開(kāi)展，各方面關(guān)系怎么協(xié)調？要清楚差距，才有努力的方向和動(dòng)力，不要讓理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感。最后，要知道自己最近都在干什么。在這段時(shí)間的培訓過(guò)程中，你是否都在努力學(xué)習，對不懂的地方有沒(méi)有在課后提問(wèn)，有沒(méi)有自己去消化？還是每堂課都在拿著(zhù)手機刷抖音、聊微信，晚上下了課結伴玩王者榮耀和絕地求生？曾子說(shuō)，“吾日三省吾身”。自省的目的，就是不斷給自己定下“小目標”，要把自己的成長(cháng)融入到公司發(fā)展中來(lái)，在公司發(fā)展中成就自我，真正實(shí)現一年適應工作崗位，兩年獨當一面，五年成為企業(yè)的中層干部。只要你努力，管理層的大門(mén)始終公平公正地向每個(gè)人打開(kāi)。你不努力，只能是扶不起的阿斗，最終將被企業(yè)淘汰。
二、在奮斗中實(shí)現夢(mèng)想
“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。再優(yōu)秀的人才也不可能一步登天，再愚笨的人，通過(guò)不懈的努力也能成功。天上不會(huì )掉餡餅，努力奮斗才能夢(mèng)想成真。
第一，在不斷提升自我中沉得住氣。在座的各位不管是本科生還是研究生，不管是“985”“211”還是普通院校，從你們來(lái)到公司的那一刻起已經(jīng)不再重要，一切翻篇歸零，都要重整行裝再出發(fā)，因為你們現在都是職場(chǎng)小學(xué)生。學(xué)生時(shí)代的結束，是終身學(xué)習的開(kāi)始，希望你們切實(shí)轉變觀(guān)念、轉變角色，懷著(zhù)謙虛的態(tài)度，懷著(zhù)求知若渴的心態(tài)，去跟你們的“導師”、領(lǐng)導、同事，甚至是農民工兄弟學(xué)習。無(wú)論從事哪個(gè)崗位，到了哪個(gè)級別，都不要放棄學(xué)習，認真研究你從事的工作，成為你所在部門(mén)、所在單位和所在行業(yè)的“牛人”。
第二，在放大格局中扛得起擔當。在企業(yè)，你想成為部門(mén)負責人，就要有部長(cháng)的格局；想成為項目主管，就要有全項目部的格局；向成為公司主管，就要有全局的眼光，所謂“取法乎上，僅得其中；取法乎中，僅得其下”。格局怎么來(lái)？要靠擔當。多一份擔當，多一份成長(cháng)。擔當越多，承責越多，格局越高，進(jìn)步越快。如果認為擔當是吃虧，那這種吃虧也是福。曾國藩告誡子侄：挺身入局，勇于擔當，才有成事希望。
崗前培訓講話(huà)稿12
大家好！ 我受公司總經(jīng)理安排，今天來(lái)這里，與大家一起學(xué)習，交流，希望我們能快樂(lè )的度過(guò)這短短的兩個(gè)小時(shí)，并為閣下未來(lái)的發(fā)展提供一定的指引。 無(wú)論是你們來(lái)自何方，無(wú)論是你們以前做過(guò)什么行業(yè)，什么崗位，無(wú)論你的背景是什么，但是，從現在開(kāi)始，你們都是站在同一個(gè)起跑線(xiàn)上，你們都需要從零開(kāi)始，所以，現在做的第一件事情，就是要學(xué)會(huì )忘記��！ 請打開(kāi)大家的大腦，用快樂(lè )的音樂(lè )進(jìn)行過(guò)濾，將過(guò)去發(fā)生的一切全部圈部整為零，就讓過(guò)去的都忘掉吧，不要帶來(lái)一絲一毫，要把自己變成一張白紙，一張干干凈凈的白紙��！ 好了，現在，開(kāi)始我們今天正式的溝通，首先，我想給大家講一下，我是如何進(jìn)入人才咨詢(xún)業(yè)這個(gè)圈子的？ 當初自己也是什么都不懂，記得我剛剛去做，那位老總就是我了三個(gè)問(wèn)題:
第一， 你的職業(yè)目標是什么？？
第二， 你覺(jué)得35歲之前，賺錢(qián)重要，還是學(xué)東西重要？第三， 你覺(jué)得做業(yè)務(wù)，是苦還是甜？？ 幾乎沒(méi)有經(jīng)過(guò)考慮，我的回答是：做中國最為優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人學(xué)東西重要做業(yè)務(wù)先苦，后甜��！ 最后，那位老總對我的第三個(gè)回答，提出自己的見(jiàn)解，做業(yè)務(wù)，永遠都是苦的，這讓我多少感到不安，但是，在以后的工作，我準備好了思想準備，不管吃多少苦，自己都能承受下來(lái)。
那么今天，大家來(lái)到這里，大家應該首先明確三點(diǎn)： 1， 你有沒(méi)有對你的職業(yè)進(jìn)行過(guò)認真的規劃？ 2， 來(lái)到這里，你的終極目標是什么？ 3， 要做好充分的思想準備 第一點(diǎn)， 我們人才咨詢(xún)從業(yè)人的
職業(yè)生涯是很短很短的，大家有沒(méi)有考慮到我們40歲，50歲，60歲，都在做些什么？其實(shí)，每個(gè)人的發(fā)展都會(huì )呈現一個(gè)上升的臺階狀，每到一個(gè)平臺時(shí)，都是很平穩的，但是，這個(gè)時(shí)候你就要養精蓄銳，時(shí)時(shí)刻刻在吸收新鮮的營(yíng)養，來(lái)提高你的內在素質(zhì)，當外界提供一個(gè)機會(huì )刺激后，就會(huì )立刻跳躍到上一個(gè)層面，這個(gè)層面就是你的崗位，然后，進(jìn)行再儲備，再發(fā)展，所以，展開(kāi)你的職業(yè)規劃圖案，仔細的分析一下，告訴我，你會(huì )看到什么呢？？
第二點(diǎn)， 可以明確的告訴大家，來(lái)到這里，你的終極目標不是薪水，不是職位，而是這個(gè)機會(huì )，也只有你把這一點(diǎn)認清楚了，你才會(huì )少走彎路，你要始終明確一點(diǎn)，你的付出與你的收入都是成正比的，可能在時(shí)間上存在一個(gè)錯位，但是，這是公司在考驗大家的耐性，悟性，生存力，所以，要好好的珍惜生命，珍惜工作機會(huì )，好好的把握自己，將你的職業(yè)目標進(jìn)行到底��！ 第三點(diǎn)， 告訴大家，大家必須要做好充分的思想準備，要做好迎接任何暴風(fēng)雨洗禮的準備，不要放松思想的警惕，公司的機會(huì )會(huì )很多，但是，公司只會(huì )給那些忍辱負重，敢于承擔責任，對公司忠誠的員工，做好思想準備，朝著(zhù)這個(gè)目標努力去做吧��！ 然后，回過(guò)頭來(lái)，說(shuō)起目前中國人才咨詢(xún)業(yè)的現況，我給大家講一個(gè)故事，一次我去拜訪(fǎng)一個(gè)客戶(hù)，在一陣寒暄后，大家談了很多關(guān)于人力資源管理的看法，最后，我們聊到了現在的營(yíng)銷(xiāo)隊伍建設，那位老總，感嘆說(shuō)，現在的業(yè)務(wù)員，越來(lái)越難招，優(yōu)秀的越來(lái)越少，感覺(jué)現在的年輕人，越來(lái)越不像樣了，三點(diǎn)：
1， 混錢(qián) 2，不負責任 2， 遇到困難，向后跑��！ 其實(shí)，憑良心說(shuō)
話(huà)說(shuō)，混，就是在混錢(qián)，一點(diǎn)都不為過(guò)，看看，整天油嘴滑舌的，一坐，就是大半天，就等著(zhù)中午開(kāi)飯，半點(diǎn)實(shí)事，就不會(huì )做��！ 再一個(gè)，就是責任心，現在的責任心實(shí)在是太差了，就算是一個(gè)業(yè)務(wù)員，也要對對自己的公司負責，坑蒙拐騙，對自己的公司一點(diǎn)都不負責任，拿了款子，就走人，什么都不管！ 遇到困難，向后跑，這一點(diǎn)最討厭，遇到什么問(wèn)題，就將問(wèn)題甩給領(lǐng)導，自己一點(diǎn)主意都沒(méi)有？這怎么可以？？ 聽(tīng)了這些話(huà)，我的心里的確沉甸甸的，的確，現在業(yè)務(wù)員滿(mǎn)地都是，為什么沒(méi)有幾個(gè)做好的？總結幾點(diǎn)：
一， 或許真的是自己選擇的錯誤，原本并不希望這個(gè)行業(yè)說(shuō)到這里，鄭重的告訴大家，如果大家現在回頭還來(lái)得及，俗言道，男怕入錯行，女怕嫁錯郎，在一個(gè)企業(yè)工作，其實(shí)，和談判朋友一樣的道理，之前，要好好的審視自己，審視這個(gè)企業(yè)，不要等走到一半的時(shí)候，才覺(jué)悟到，這樣對自己浪費了寶貴的時(shí)間，對企業(yè)，可能就丟失了一個(gè)給其他人的機會(huì )。 如果你喜歡這個(gè)行業(yè)，你會(huì )發(fā)現你對這個(gè)行業(yè)有一種深厚的感情難解之緣，有一種超乎尋常的靈感，這是一種從內心深處成長(cháng)的感觸，當你到一個(gè)地方去，到一個(gè)展臺前一站，就會(huì )發(fā)現蛛絲馬跡的，到聽(tīng)到一個(gè)新聞，你會(huì )馬上判斷，這就是一種職業(yè)覺(jué)悟，如果你在這個(gè)行業(yè)里，做了三年了，一點(diǎn)感悟都沒(méi)有，還是勸你早點(diǎn)改行吧，因為，你根本就不適應這個(gè)行業(yè)��！
二， 眼光看得太近，做的太遠事情看起來(lái)，簡(jiǎn)單的要死，一旦去做了，卻找不到感覺(jué)，亂七八糟，沒(méi)幾天，卻提出什么宏偉的目標，對公司提出這樣那樣的要求，不知道有沒(méi)有想過(guò)有沒(méi)有深入下去，真真
正正的鋪下身子，腳踏實(shí)地，自己的眼光比自己的個(gè)頭都高出一截，這一步?jīng)]有做好，就想著(zhù)做下一步，難道走得走不好，還想跑？？ 三， 責任心太差 對于做業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō)，責任心是放在首位的，不僅對客戶(hù)負責，對公司負責，更要對自己的個(gè)人品牌負責，這一點(diǎn)大家要切記，切記��！ 人生其實(shí)就是一次營(yíng)銷(xiāo)，自我營(yíng)銷(xiāo)的過(guò)程，這是一們很深的學(xué)問(wèn)，如果，我們學(xué)習一輩子也學(xué)不完，推開(kāi)營(yíng)銷(xiāo)大門(mén)，就是花花世界，商海浮沉，物欲橫流，始終本色自我，始終矢志不移，努力走下去�。�！
最后，我想與大家交流一下，我們做人才咨詢(xún)，到底為了什么？？ 在行業(yè)中打造自己的.個(gè)人品牌 在一次給促銷(xiāo)員培訓時(shí)候，我說(shuō)了這么一句話(huà)：大家可以想一想，大家離開(kāi)這個(gè)崗位時(shí)，走向何方？要么在促銷(xiāo)員層面上不斷的變換要么離開(kāi)這個(gè)層面，需求新的職業(yè)平衡點(diǎn) 不要把這里當成自己賺錢(qián)的地方，你們想一想，難道賺到錢(qián)就萬(wàn)事大吉了嗎？當你們站在這個(gè)地方的時(shí)候，就必須要考慮到下一步的打算，難道你們要做一輩子的促銷(xiāo)員，逐漸在這個(gè)層面上成長(cháng)，許多問(wèn)題，要站在業(yè)務(wù)，市場(chǎng)的角度上去考慮，不要老是站在自己的角度上去考慮問(wèn)題。
有一次，一個(gè)網(wǎng)友在QQ上問(wèn)我，你是做職業(yè)顧問(wèn)的，你對自己的發(fā)展是否有所規劃？ 我回答他：當個(gè)人的職業(yè)信仰不斷地向企業(yè)信仰靠攏的時(shí)候，這難道不是一種職業(yè)的規劃嗎？我們可能做這件事情，需要一生的時(shí)間，但是，我們自己內心深處，是沒(méi)有任何愧疚的，是十分坦然的，就像萬(wàn)里碧空一樣，透明就像玻璃，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵！ 在
人的一生職業(yè)生涯規劃上，不要放棄自己的品牌追求，努力打造自己的個(gè)人品牌，大家都知道在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)中，當品牌處于成長(cháng)期的時(shí)候，投入是遠遠大于產(chǎn)出的，這就是品牌的投入成本，包括我們的青春，時(shí)間，社會(huì )資源，人際關(guān)系等等，當然，無(wú)論是在那一方面做的出色，這是我們職業(yè)人所追求的最高目標了，我個(gè)人認為！
為了更形象的說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題，我畫(huà)了一個(gè)大鍋，正在燒水，我們就好像水中的一個(gè)小分子，當不斷的添柴，加料，溫度越來(lái)越高，我們的能量越來(lái)越大，指導我們的溫度到了沸點(diǎn)，我們就會(huì )脫離水，上升為氣體分子，我們的本質(zhì)不變，但是，我們一直在努力，我們已經(jīng)完成了從水到氣的升華，這十分的形象的說(shuō)明我們的職業(yè)發(fā)展規劃，那些柴火就是投入的個(gè)人品牌成本，不斷的投入，不斷的自我修煉，終于有一天，我們會(huì )實(shí)現自己的職業(yè)目標��！ 希望，今天短短的兩個(gè)小時(shí)，你會(huì )學(xué)到一點(diǎn)，對自己成長(cháng)的一點(diǎn)點(diǎn)，就好了��！ 祝福， 大家一路走好��！
崗前培訓講話(huà)稿13
歡迎大家來(lái)到xx工業(yè)大學(xué)參加入職培訓并祝愿大家取得優(yōu)異成績(jì)！對xx工業(yè)大學(xué)的新教師來(lái)說(shuō)，歡迎大家加盟xx工業(yè)大學(xué)，成為xx工業(yè)大學(xué)這個(gè)大家庭中的一員。
首先，祝賀大家成為大學(xué)教師，成為人民教師。傳統教育是擇天下英才而教之，現代教育是不以類(lèi)分均以教之，教之以愛(ài)，教之以器。這才是人民的教師。
一、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，具有高尚性。
列寧的夫人克魯普斯卡婭說(shuō)：“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)�！笔郎下殬I(yè)千千萬(wàn)，何以教師的職業(yè)最光輝呢？中國古代的先賢韓愈在他的《師說(shuō)》中指出：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也�！币驗�，教師是改變人的人，改變人類(lèi)的人，進(jìn)化社會(huì )的人。有了教師，知識才得以傳承，社會(huì )才得以創(chuàng )新，人才變得更加智慧。中國第一位職作，或者為了謀生，那是不夠的，那你就不應該選擇這一行。我相信，大家理解了教師的內涵，也準備好了做一名受人尊敬的光榮的教師，那就要努力地去實(shí)踐它，去證明它。中國現在有近XX萬(wàn)的大、中、小學(xué)教師，其中大學(xué)教師近200萬(wàn)，他們正在從事這一光輝的職業(yè)。今天，又增加了你們這一批新生力量。我們?yōu)榇藲g呼，為此點(diǎn)贊！
二、教師是具有豐富內涵的人，體現其特質(zhì)性。
教師是一個(gè)特殊的群體。在我國社會(huì )，從古至今，歷來(lái)都有尊師重教的傳統。在古代社會(huì )里，形成了“天地君親師”的排序，教師位列第五。民間還有“一日為師，終身為父”的說(shuō)法，可見(jiàn)對教師的評價(jià)何等之高！在今天的社會(huì )里，黨和國家領(lǐng)導人都對教師有很高的評價(jià)。xx指出：“教師既是學(xué)問(wèn)之師，又是品行之師�！彼�說(shuō)，教師應有崇高的理想，高尚的道德情操，扎實(shí)的學(xué)問(wèn)和仁愛(ài)之心。這就是說(shuō)，教師應該具有豐富的內涵，有著(zhù)特殊的質(zhì)底。教師之所以為世人所尊重，有其特質(zhì)性。作為教師，應有扎實(shí)的學(xué)問(wèn)，并孜孜以學(xué)。不說(shuō)學(xué)富五車(chē)，才高八斗，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，那么也應該說(shuō)是澆出一瓢水，還有一桶水，并不斷地追求學(xué)問(wèn)。作為教師，應身正為范，世之楷模，不說(shuō)他是一個(gè)完人、圣人，至少也能引導學(xué)生，示范學(xué)生。作為教師，必須守得住寂寞，耐得住清貧。教師的生活一般比較清貧，雖然不是“苦行僧”，但絕不是披金戴銀，腰纏萬(wàn)貫之人。作為教師，應潔身自好，情趣健康，自尊、自愛(ài)、自重，不為世俗所侵，不為浮躁所擾。作為教師，歌廳舞池、洗浴桑拿、酒桌牌桌，不是你常去之地。講臺書(shū)桌、實(shí)驗室、圖書(shū)館，那才是你生活的殿堂。作為教師，敬業(yè)、愛(ài)生是其本質(zhì)，通過(guò)敬業(yè)和愛(ài)生，傳遞著(zhù)無(wú)窮的正能量。前不久，我分別見(jiàn)過(guò)兩位留學(xué)生，一位是留美的學(xué)生，一位是留韓的學(xué)生，他們告訴我一個(gè)共同的信息，就是那里的教師非常敬業(yè)，也很熱愛(ài)自己的學(xué)生。這對我觸動(dòng)很大。我想，這兩點(diǎn)作為中國的教師也應該是這樣的。當教師是有壓力的，尤其是青年教師，這種壓力來(lái)自于教學(xué)，來(lái)自于科研，來(lái)自于教育好學(xué)生，也來(lái)自于自己的生活。這些壓力是一種正常的壓力，是一種有責任的壓力，是一個(gè)行為過(guò)程的壓力，我們要正確看待這個(gè)壓力。經(jīng)受住這些壓力，你就會(huì )成功，你就會(huì )成為一名真正受人敬愛(ài)的大學(xué)教師。
三、教師應努力踐行“五好”標準，體現其優(yōu)秀性。
著(zhù)名的特級教師，人大附中校長(cháng)劉彭芝總結自己從教40余年的體會(huì )說(shuō)：“當教師就要成為一名優(yōu)秀的教師�！彼f(shuō)有兩點(diǎn)是每位教師都必須要做到的：
1.是愛(ài)護學(xué)生，愛(ài)是教育的最高境界，愛(ài)是自然流溢的奉獻
2.是尊重學(xué)生，尊重是教育的真諦，尊重是創(chuàng )造的源泉。
那么作為教師，尤其是優(yōu)秀教師，應努力踐行以下五個(gè)方面：
一是信念堅。這里說(shuō)的信念，除政治信仰外，則要求我們堅持社會(huì )主義辦學(xué)方針，堅守教育的良知，忠誠教育事業(yè)，把培養學(xué)生成長(cháng)成才作為自己的奮斗目標，作為自己的第一要務(wù)和人生的價(jià)值追求。唯有忠誠教育，才能奮斗不息；唯有熱愛(ài)學(xué)生，才會(huì )無(wú)私奉獻。無(wú)論條件優(yōu)劣，無(wú)論遇到多大困難，這一信念不能動(dòng)搖。
二是品行好。這里講的`品和行，是指教師的品格和德行。19世紀俄國著(zhù)名教育家烏申斯基說(shuō)：“教師的人格，就是教育工作的一切�！敝袊鱾髑О倌甑墓耪Z(yǔ)：“學(xué)高為師，身正為范�！边@些說(shuō)明，對教育工作者而言，人格、品行、操守都是第一位的。教師是要講斯文的，我們不能讓斯文掃地。教師是要講顏面的，我們不能讓顏面蕩然無(wú)存。所以我在這里再次號召：教師不能讓斯文掃地，不能讓顏面無(wú)存。我們追求的是品行端正，修養深厚，師道尊嚴，誨人不倦。只有這樣，才能對教育工作一絲不茍，精益求精，才能靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人。
三是水平高。在知識不發(fā)達的社會(huì )里，每當人們提起教師，就認為教師是學(xué)問(wèn)的代名詞。在今天的社會(huì )里，教師的水平，決定著(zhù)學(xué)校的辦學(xué)水平；教師水平的高低，也決定著(zhù)受教育者水平的高低。這就是說(shuō)，教師應是知識的淵博者、專(zhuān)業(yè)的精湛者、書(shū)山的攀登者，學(xué)海的遨游者！唯有此，才能堪為人師，才能播散文明。
四是會(huì )授業(yè)。教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，而且是一門(mén)與人打交道的高深藝術(shù)。善于授課的教師，是受學(xué)生歡迎的教師。我們經(jīng)常聽(tīng)到學(xué)生議論某某教師的課上的好，某某教師的課上的不好，學(xué)生喜歡上課好的老師。我想，大家都是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的，應該感受比較深。你們聽(tīng)過(guò)不知道多少門(mén)課，也面對了不少老師。我覺(jué)得會(huì )上課的教師有幾個(gè)特點(diǎn)：一是善于改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)方式。二是善于研究教材、處理教材。三是善于研究學(xué)生、了解學(xué)生、知道學(xué)生、調動(dòng)學(xué)生。四是有很好的語(yǔ)言能力和表達能力。所以，我們要努力成為一名會(huì )授業(yè)的教師。
五是善育人。教書(shū)和育人，是一個(gè)主體的兩個(gè)方面，兩者是統一的。教師不僅僅是向學(xué)生傳授知識，還要引導學(xué)生健康成長(cháng)。只傳授知識，不關(guān)心學(xué)生的品德修養、思想行為，那是有悖教師之道的。至于說(shuō)如何才算“善育人”，我想方式不同，方法各異，一個(gè)師傅一個(gè)“法”，只要有“效”就行。但有一點(diǎn)是共同的，那就是“忠誠教育、關(guān)愛(ài)學(xué)生”。只要大家都堅守這八個(gè)字，就會(huì )成為一個(gè)善于育人的教師。
老師們，今天大家來(lái)到xx工業(yè)大學(xué)，我們xx工業(yè)大學(xué)奉行的辦學(xué)理念是“教師至上”、“教師為尊”。在xx工業(yè)大學(xué)有這樣一種文化現象：每當召開(kāi)教師干部大會(huì )時(shí)，都請教師坐前排，干部坐后排。我也經(jīng)常為教師干部做報告，每當面對干部時(shí)，我是坐在講臺上講的，那體現的是平等。每當面對教師時(shí)，我是站在講臺上講的，體現的是尊重。面對你們這些新教師時(shí)，我今天仍然站在講臺上講，以此來(lái)表達對教師的尊重，也請讓我為光榮的人民教師鞠躬！
老師們，人類(lèi)最大的光榮莫過(guò)于桃李滿(mǎn)天下。當你進(jìn)入退休之年時(shí)，當你進(jìn)入耄耋之年時(shí)，你走在全國各地，甚至世界各地時(shí)，看到那么多有成就的學(xué)生時(shí)，遇到那么多熱情的學(xué)生來(lái)接待你時(shí)，你會(huì )是一種什么樣的感覺(jué)呢？當你每每享受春節濃郁的氛圍時(shí)，你會(huì )收到那么多真誠的問(wèn)候與祝福，你又是一種什么感覺(jué)呢？
昨天你們是學(xué)生，今天你們是老師，即將踏上教書(shū)育人之漫漫長(cháng)路。我相信，光榮屬于你們，你們一定會(huì )成為受學(xué)生喜愛(ài)、受社會(huì )尊重的一代名師！
崗前培訓講話(huà)稿14
各位老師：
大家好!
在蘊育希望的時(shí)節，在懷揣夢(mèng)想的七月，在縣教委、進(jìn)修校的大力支持下，彭水第一中學(xué)XX年暑期新教師培訓如期開(kāi)班了。首先，我代表學(xué)校對大家在招聘中的勝出表示熱烈的祝賀!對大家滿(mǎn)懷熱情與信心，準備當彭水一中的教師，表示熱烈的歡迎!很高興，我們的教師隊伍里又增加了一支新的生力軍，我們彭水一中又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們人生的又一個(gè)轉折點(diǎn)，是你們職業(yè)生涯的第一個(gè)起點(diǎn)。
踏出求學(xué)的校門(mén)，相信大家都是豪情壯志、躊躇滿(mǎn)懷，急切想在教育大潮中一顯身手。但是，我希望你們知道，教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，這是一個(gè)在平凡中見(jiàn)偉大、在奉獻中顯精神的工作。面對基礎教育課程改革的滾滾大潮，你們將面臨著(zhù)嚴峻的挑戰，當然，這也是一個(gè)不可多得的發(fā)展機遇。機遇與挑戰并成，如何去抓住機遇，成功的迎接挑戰，在這里，我想對即將上任的新教師們提幾點(diǎn)希望和要求：
一、找準定位，明確“我是誰(shuí)”的問(wèn)題
“我是誰(shuí)”這是我們必須要面對的一個(gè)問(wèn)題，當然對它的回答，我們不從哲學(xué)上來(lái)探討，我這里講的“我是誰(shuí)”，主要是從我們的工件性質(zhì)與職業(yè)定位方面來(lái)講。在生活中，我們可能扮演不同的角色，父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等不同的角色，這些都是在生活中扮演的'角色。但是從今天起，我們又多了另一種角色，一名光榮的人民教師，這是我們初入職場(chǎng)的崗位角色。
“我是誰(shuí)”，我是一名光榮的人民教師。這是我們在坐的各位在崗位上的角色，任何時(shí)候都要有這種自覺(jué)意識，時(shí)時(shí)刻刻都要想到我是一名教師。光不光榮，看我們自己怎么去做。
二、深入思考，明確“我要干什么”的問(wèn)題
作為教師(來(lái)講，我要干什么?首先要問(wèn)，教育要干什么?教育是為社會(huì )培養有用的人才，教育是有階級性的，中國的教育是為有中國特色的社會(huì )主義培養合格的建設者與接班人。而這個(gè)工作，是由我們教師來(lái)實(shí)現的。教師就是在為有中國特色的社會(huì )主義培養合格的建設者與接班人。所以，育人是我們的職責。
韓愈說(shuō)過(guò)，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也，這是講的教師最基本的工作，講的是當下的做的事。我們要為未來(lái)社會(huì )培養建設者與接班人，就是通過(guò)傳道、授業(yè)、解惑去實(shí)現的。通過(guò)傳道、授業(yè)、解惑去實(shí)現育未來(lái)人，為未來(lái)育人的目的。
三、制定策略，明確“我將怎么干”的問(wèn)題
教師是按照自己的方式在育未來(lái)人，我們培養出來(lái)的學(xué)生能否適應未來(lái)的社會(huì )，能否為未來(lái)的社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)，取決于我們培養出的什么樣的人，由于教師個(gè)體的勞動(dòng)，形成了集體的力量，構成了學(xué)生綜合素質(zhì)。怎樣的教師，什么樣的教師才能促使學(xué)生德智體美全面發(fā)展，教師應該具備什么樣的素質(zhì)，這將直接影響學(xué)生的成長(cháng)。
樹(shù)立良好的師德。著(zhù)名教授啟功先生給北師大題詞：“學(xué)高人之師，身正人之范”。這就是說(shuō)老師是學(xué)生的榜樣，我們培養什么樣的人才，人才的質(zhì)量如何，歸根到底在于教師，在于師德。這就需要我們塑造“以德治教”的師德風(fēng)范。因此，高尚的師德是一流師資隊伍的第一要素，是教師把自己的才能用于教書(shū)育人、為教育事業(yè)自覺(jué)奉獻的根本保證。也許，剛當教師時(shí)大家有著(zhù)這樣或那樣的夢(mèng)想，而一旦承擔起教師這職業(yè)，就必須植根于教書(shū)育人這一基點(diǎn)之上;教師的職業(yè)特性和角色價(jià)值決定了教師必須是全社會(huì )道德高尚的人群，一名合格的教師，首先應當是道德上的合格者;一名好教師，首先應當是以德治教，以德立身，身教重于
崗前培訓講話(huà)稿15
同志們：
今天這次崗前培訓班是經(jīng)過(guò)院委會(huì )研究召開(kāi)的。崗前培訓是我院為加強醫院建設、提高全員素質(zhì)、打造知識型醫院的重要舉措。本次培訓旨在提高新上崗人員的基本素質(zhì)，增強工作的責任感、事業(yè)心和進(jìn)取心，全面提高新進(jìn)人員的綜合能力，以盡快適應工作要求，全身心地投入到醫院的建設與發(fā)展上來(lái)。
你們作為優(yōu)秀人才，相繼加入到*醫院這個(gè)大家庭，業(yè)已或正在顯示著(zhù)你們的優(yōu)勢和才干。你們的到來(lái)，一定會(huì )使醫院發(fā)展的步伐變得更快。進(jìn)入*醫院，我們就是一家人了。值此，我謹代表院委會(huì )對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!
一個(gè)醫院的發(fā)展，人才是關(guān)鍵，所以加強醫務(wù)人員的素質(zhì)教育，提高全體職工的綜合素質(zhì)是醫院發(fā)展的基礎。充分認識加強崗前培訓的重要性是建設一支政策水平較高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強的醫療隊伍，是促進(jìn)醫療事業(yè)發(fā)展的迫切需要，也是醫療事業(yè)可持續發(fā)展的客觀(guān)需要。進(jìn)行崗前培訓的最終目的就是通過(guò)一段時(shí)間的強化訓練，使每一個(gè)新上崗人員成為一名基本掌握醫療服務(wù)知識、服務(wù)技能和服務(wù)規程的合格職工，并能勝任該崗位的工作�，F在我院的主要工作是開(kāi)展“醫院管理年”活動(dòng)和扎實(shí)開(kāi)展人性化服務(wù)活動(dòng)，我們每個(gè)職工都要按醫院的規章制度辦事，用制度約束自己的'言行。一切為了病人、為了病人的一切、為了一切的病人，要成為我們工作的基本出發(fā)點(diǎn)。由于多年來(lái)一直堅持誠信至上的原則，醫院在社會(huì )上的信譽(yù)度逐年提高，受到了上級領(lǐng)導的褒揚，得到了患者的信賴(lài)，我們要繼續發(fā)揚這一優(yōu)良傳統，全心全意為廣大人民服務(wù)。
作為一名從學(xué)校剛剛走上工作崗位上的新職工，大家首先要適應角色的轉變，開(kāi)始承擔起自己的責任，要明確自己的人生定位。醫院將一如既往為每一位新員工提供良好的展示大家抱負的平臺。為了能更好成長(cháng)為一名合格的醫院?jiǎn)T工，我對大家提兩點(diǎn)要求：第一，要重視自身綜合素質(zhì)的提高。簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是對事業(yè)要表現出高度的責任心、對患者要表現出博大的愛(ài)心以及面對困難、挑戰時(shí)要表現堅強的毅力。第二，要努力掌握扎實(shí)的基本功。大家要不斷的學(xué)習，盡快積累起為患者解除病痛的高超的專(zhuān)業(yè)技能，要盡快掌握緊跟國際前沿醫學(xué)動(dòng)態(tài)所必需的外語(yǔ)技能以及與同事及周?chē)肆己玫臏贤寄堋?/p>
同志們，你們就是醫院的未來(lái)和希望!希望大家一定要刻苦努力的學(xué)習，迅速成長(cháng)為一名優(yōu)秀的醫學(xué)人才，為我院快速發(fā)展、為全縣人民群眾的身體健康作出更大的貢獻!
最后預祝此次培訓班圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
崗前培訓講話(huà)稿16
尊敬的各位同學(xué)、同事們：
我們知道，地稅工作的主要職能是按照國家法律法規的規定，依法對行政區域內各類(lèi)納稅人進(jìn)行地方各項稅費、基金的征收和治理，對納稅人的納稅情況和財務(wù)情況實(shí)施監督檢查；同時(shí)，地稅工作還承擔著(zhù)發(fā)揮稅收的經(jīng)濟杠桿作用，為推進(jìn)改革、發(fā)展經(jīng)濟和社會(huì )穩定服務(wù)，為國聚財，調控經(jīng)濟的重要職能。
當前全省上下正在搶抓機遇，聚精會(huì )神搞建造，一心一意謀發(fā)展，為把xx建造成為中部崛起的重要戰略支點(diǎn)而共同努力；同時(shí)，百年不遇的金融危機，又為我省地稅工作全面調解可持續發(fā)展帶來(lái)新的挑戰，依法治稅、信息管稅、服務(wù)興稅是xx地稅發(fā)展的唯一選擇。
作為xx地稅的一員，要切實(shí)履行好“為國聚財、執法為民”的職能，需要我們這批80后、90后的一代新人勇敢擔當起xx地稅發(fā)展的宏圖偉業(yè)；需要我們把握相關(guān)的.法律法規和專(zhuān)業(yè)知識；需要我們認識我省地稅發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)和現實(shí)要求；需要我們不斷歷練職業(yè)素養、錘煉工作作風(fēng)；需要我們珍惜機會(huì )，加強學(xué)習，盡快進(jìn)入角色，勝任崗位工作。
這次培訓，機會(huì )難得、任務(wù)繁重、意義重大。我們全體學(xué)員一定要倍加珍惜，爭分奪秒、學(xué)以致用，使自己具備堅定的政治素質(zhì)、扎實(shí)的工作作風(fēng)、過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素養。在這里，我代表全體318名學(xué)員向各位領(lǐng)導表態(tài)：
一、嚴格遵守學(xué)習紀律，不斷端正學(xué)習態(tài)度。
自覺(jué)遵守培訓安排，從思想上深刻認識到這次培訓的重要意義，逐項落實(shí)培訓課程。自覺(jué)維護課堂秩序，尊敬老師，聽(tīng)從治理，不遲到、不曠課、不早退，積極參加各項集體活動(dòng)，互幫互助、團結友愛(ài)、以誠待人。
二、圓滿(mǎn)完成學(xué)習任務(wù)，著(zhù)力提高專(zhuān)業(yè)素養。
加強稅收相關(guān)法規的學(xué)習，為在今后的工作中自覺(jué)做到公正、文明執法，依法、依率征稅打下堅實(shí)基礎；加強最新經(jīng)濟理論和財務(wù)會(huì )計處理方法的學(xué)習，以專(zhuān)業(yè)理念應對新要求，以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎適應新形勢、迎接新挑戰；加強對相關(guān)計算機和信息化技術(shù)的學(xué)習，適應新形勢下電子化、信息化對稅務(wù)征收治理的需要；加強對外語(yǔ)知識的學(xué)習，適應全省大力開(kāi)展招商引資，不斷擴大對外開(kāi)放的客觀(guān)要求。在學(xué)習中，力求坐得住、學(xué)得進(jìn)、鉆的深，盡快成長(cháng)為稅務(wù)工作的行家里手。
三、自覺(jué)磨練意志、不斷加強學(xué)習能力。
古語(yǔ)說(shuō)“活到老、學(xué)到老”，人生本來(lái)就是一個(gè)不斷學(xué)習提高的過(guò)程。一次學(xué)習培訓，不可能一勞永逸。我們要抓住這次難得的培訓機會(huì )，加強交流、集思廣益、相互促進(jìn)，找準學(xué)習的動(dòng)力，磨練學(xué)習的毅力，樹(shù)立在工作中學(xué)習、在學(xué)習中工作的理念，真正做到向理論和實(shí)踐學(xué)習、向領(lǐng)導學(xué)習、向同事學(xué)習、向納稅人學(xué)習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”。我們之中，有剛剛走出校園的莘莘學(xué)子，有經(jīng)歷過(guò)基層鍛煉的選調生，有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )歷練的專(zhuān)業(yè)人才。今天，我們都站在了人生新的起跑線(xiàn)上，無(wú)論我們今后在那里，請珍惜相處的緣分、請珍惜寶貴的學(xué)習和工作機會(huì )，讓我們共同努力，為xx地稅事業(yè)的發(fā)展敬獻一份綿薄之力！
謝謝大家！
崗前培訓講話(huà)稿17
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家上午好！
我是來(lái)自工人村幼兒園的幼兒美術(shù)老師，劉文怡。作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的應屆生，我非常榮幸今天能作為20xx年沙坪壩區新進(jìn)幼兒園教師崗前集中培訓班的學(xué)員代表在此發(fā)表感言。同時(shí)也請允許我代表所有在此參加培訓的學(xué)員們向這四天辛勤培育我們的院長(cháng)、研修員、主任等全體老師說(shuō)一句："你們辛苦了，謝謝！"
都說(shuō)："教師是天底下最光輝的職業(yè)。"之前記得，如今懂得。"十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。"成為了幼兒教師，也就意味著(zhù)踏上了艱巨而漫長(cháng)的育人之旅。
在8月24日，大家懷揣求知的愿望和激動(dòng)的心情走進(jìn)進(jìn)修學(xué)院崗前培訓的大門(mén)，通過(guò)近四天時(shí)間的培訓學(xué)習、分組研討和師員互動(dòng)，大家真誠交流、同學(xué)共勉、互相提高，使學(xué)員們感觸至深。
在本次崗前培訓開(kāi)班之前，楊德發(fā)老師將本次培訓的所有學(xué)員分組并選出組長(cháng)，讓每組組長(cháng)帶領(lǐng)成員設計海報，組徽，演唱組歌，制作簡(jiǎn)報并撰寫(xiě)心得，借此機會(huì )讓來(lái)自不同幼兒園的學(xué)員都能互相認識并同心協(xié)力完成小組活動(dòng)，自此十二個(gè)組，114位學(xué)員都凝聚成一股繩，相信在這四天學(xué)習相處之后，大家都會(huì )成為很好的朋友、很好的工作伙伴以及相互學(xué)習的榜樣。
本次培訓課程內容豐富，不同老師用不同的形式開(kāi)展授課。李代文副書(shū)記副院長(cháng)就專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向為我們講授"做專(zhuān)業(yè)發(fā)展的幸福教師",通過(guò)觀(guān)看《田埂上的夢(mèng)》等視頻和列舉案例等，讓我們學(xué)習到要讓孩子"跳起來(lái)摘桃子",在教學(xué)過(guò)程中做到精細、精確、精準、專(zhuān)業(yè)，也讓我們知道在未來(lái)教學(xué)道路上應作為一個(gè)幸福的引路人，不僅自我心懷夢(mèng)想，也要呵護每一個(gè)孩子幼小純真的夢(mèng)想，成為有學(xué)科魅力、有學(xué)科氣息吸引力、在課堂教學(xué)和日常生活散發(fā)影響力的"三力"老師。在家校共育的主題上李代文副書(shū)記副院長(cháng)也引領(lǐng)我們學(xué)習如何認識科學(xué)的家庭教育理念，掌握正確家庭教育方法，學(xué)習借鑒成功的家庭教育經(jīng)驗，提高家庭教育水平，最終促進(jìn)家校合作和未成年人健康成長(cháng)。在面對每一個(gè)孩子的時(shí)候我們都應關(guān)愛(ài)有加，一視同仁，在面對成長(cháng)于特殊家庭或特殊孩子的時(shí)候更應該悉心照顧，并與家長(cháng)建立平等關(guān)系，多與家長(cháng)溝通了解，形成家校和諧統一，也為孩子建立更完善的成長(cháng)空間。王霜主任就師德修養方面，提出"無(wú)為不入世，有情始做人"的關(guān)鍵詞，通過(guò)"孩子和鳳梨的故事"、《每個(gè)孩子都是冠軍》等演講，再一次提醒了我們?yōu)槿藥煴淼闹匾�，做�?zhuān)業(yè)發(fā)展幸福的老師。正如王霜主任所說(shuō)的教師也扮演著(zhù)擺渡人的角色，我們應保留一顆童心呵護孩子的好奇心，要相信每個(gè)孩子都有無(wú)限的可能性。
何瑋老師就專(zhuān)業(yè)能力方面為我們進(jìn)一步解讀了《幼兒園工作規程》，讓我們更深切了解到幼兒教師的角色定位和如何充分扮演好一個(gè)專(zhuān)業(yè)的幼兒教師。麥莉老師則在心理健康上給我們傳達了教師積極心理品質(zhì)的修煉方法，讓我們知道如何與孩子眼神交流并且不傷害孩子的自尊心保護好孩子的內心世界，如何在今后職業(yè)道路上對教學(xué)與生活所遇到的挫折進(jìn)行調節。利用《天使與惡魔》圖畫(huà)告訴我們任何一件事都有消極和積極的兩面，而我們的認知態(tài)度決定了如何處理與化解這些矛盾。
魏惠萍老師在專(zhuān)業(yè)能力方面為我們更深一層的解讀了《幼兒園一日常規》，在我們已有的知識層面之上加以更深的探討，讓我們對孩子們在園的一日作息有更全面的更具體的了解和計劃，在以后的教學(xué)過(guò)程中更多的是注意發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)，尊重孩子的權利。歐陽(yáng)春玲老師在專(zhuān)業(yè)能力針對《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》進(jìn)行深刻解讀，從健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域展開(kāi)描述幼兒學(xué)習與發(fā)展，讓我們更加深刻的學(xué)習了遵循幼兒的身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn)，尊重保護孩子的好奇心，將五個(gè)領(lǐng)域充分協(xié)調發(fā)展，充分尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異性，杜絕"拔苗助長(cháng)"式的超前學(xué)習和片面追求某一方面的發(fā)展，更不可用一把"尺子"衡量所有孩子。
通過(guò)近四天認真的培訓和學(xué)習，使我們受益匪淺，感觸頗多。從一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座中，我們更進(jìn)一步了解和掌握了學(xué)前教育的發(fā)展方向和目標，鮮活的實(shí)例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，使我們的教育觀(guān)念進(jìn)一步得到更新，同時(shí)也倍感肩上的責任重大。作為即將踏上崗位的新教師，我們感到既興奮又緊張，這種復雜的心情來(lái)自于對實(shí)現職業(yè)理想的欣喜，同時(shí)還包含著(zhù)對能否勝任這份工作的擔憂(yōu)。從事幼兒教育工作，雖然本專(zhuān)業(yè)理論的掌握能夠滿(mǎn)足教學(xué)的需求，但在運用教學(xué)方法、掌握學(xué)生心理方面依舊欠缺很多。在本次培訓中，各位指導老師也十分注意我們的這種心理變化，在授課時(shí)從始至終貫穿一個(gè)中心，那就是充滿(mǎn)對新教師的鼓勵。一是鼓勵我們趕快適應學(xué)校的`教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境，二是鼓勵我們要更加理性地認識社會(huì )，認識自己的角色，三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習型教師，不斷適應新知識新問(wèn)題新環(huán)境，四是鼓勵我們要堅持創(chuàng )新，爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。老師們的鼓勵也給了我們極大的信心，也許，在今后的工作當中我們依舊會(huì )遇到各種各樣大小不一的問(wèn)題和困難，會(huì )面臨各種社會(huì )壓力和不解質(zhì)問(wèn)，但對于新教師來(lái)說(shuō)，只有具備克服困難的信心，才能取得好的開(kāi)端，而好的開(kāi)端，便是成功的一半。
此次崗前培訓，從各位有經(jīng)驗的老師深入淺出的講解中，從專(zhuān)業(yè)理論和教學(xué)實(shí)例相結合的探討中，讓我們掌握了更多專(zhuān)業(yè)的效率的實(shí)用的教學(xué)方法，這對我們以后的教學(xué)工作也如虎添翼，讓我們的內心更加充滿(mǎn)信心和動(dòng)力。"紙上談來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。"一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明，利用此次培訓所學(xué)理論和方法，我們將不斷豐富和提高自身素質(zhì)，在今后的工作中，我們將以本次培訓精神作為指導，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現自身價(jià)值，積極融入到沙區教師這個(gè)大家庭中，為沙區教育事業(yè)貢獻我們自己的一份力量。
崗前培訓講話(huà)稿18
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的教官，親愛(ài)的班主任，親愛(ài)的學(xué)員們：
大家下午好！
三臺縣20xx年新教師，特崗教師崗前培訓即將圓滿(mǎn)結束，在此，請允許我代表全體參訓學(xué)員向關(guān)心愛(ài)護我們，為我們提供這次培訓機會(huì )的各級領(lǐng)導，全體教官，班主任老師們以及向我們傳授經(jīng)驗的前輩們表示衷心的感謝。雖然五天的培訓時(shí)間很短暫，但是卻讓我們收獲良多，這次培訓不僅鍛煉了我們的身體，磨練了我們的意志，還讓我們對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識，更加深刻地思考。在此，請允許我代表全體新教師向各級領(lǐng)導致以誠摯的敬意。
這次崗前培訓的軍事訓練，讓我們思想、意志、性格得到一次全面的洗禮，讓我們學(xué)到了在教學(xué)活動(dòng)中要嚴格要求自己，嚴守紀律，服從管理，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。為此，讓我代表所有參訓學(xué)員對為我們的軍訓付出智慧與汗水的教官由衷的說(shuō)一聲辛苦，道一聲感謝！謝謝你們！
在這次崗前培訓工作中，各位班主任老師們，無(wú)私奉獻，全程陪同，以實(shí)際行動(dòng)向我們展示了如何去做一名好的班主任，正是你們無(wú)私的奉獻和付出才能讓我們順利完成這次崗前培訓，因此，請允許我代表所有參訓學(xué)員隊你們說(shuō)一聲：老師你們辛苦了，謝謝你們！
在這次理論培訓中，幾位從事教育工作多年、教學(xué)經(jīng)驗豐富的專(zhuān)家前輩，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)全新的，精彩的教育教學(xué)領(lǐng)域，不僅豐富了我們的知識、更新了我們教學(xué)理念，更對我們的心靈進(jìn)行了一次洗滌、凈化和升華，為我們下一步的教學(xué)指明了方向。因此，衷心的感謝這些優(yōu)秀的前輩們，謝謝你們對我們的指導。謝謝！
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，成為一名新教師是我們的機遇，也是挑戰。當我們踏上三尺講臺那一刻起，我們深感責任的重大，我們必須努力。在此，請允許我代表全體新教師承諾，在今后的工作中我們將努力做到以下幾點(diǎn)：
第一，做一名品德高尚的教師�！皩W(xué)高為師，身正為范”，我們應該成為學(xué)生的榜樣，以自己的行為去感染學(xué)生，影響學(xué)生。
第二，做一名有責任感的教師。教書(shū)育人是教師的天職�！皫熣�，傳道、授業(yè)、解惑也”我們必須以嚴謹、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)，精心備課，細心講解，耐心解答，努力把學(xué)生培養成為德智體美等各方面全面發(fā)展的人。
第三，做一名業(yè)務(wù)精湛的教師。作為新教師的我們不但要向書(shū)本學(xué)習，更要向有經(jīng)驗的前輩請教，終身學(xué)習是教師的根本。只有不斷的學(xué)習，不斷提升和完善自己，才能成為一名好教師。
第四，做一名有愛(ài)心的`教師。盡職盡責是教師的使命�！芭踔�(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”“我們要用愛(ài)碰撞出學(xué)生的心靈之火，真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現自己的人生價(jià)值。
雖然五天的培訓時(shí)間很短，但對我們的影響卻是長(cháng)遠的，我相信，每一位參訓學(xué)員都和我一樣，都會(huì )因為這次培訓而改變，讓我們借著(zhù)這次培訓的東風(fēng)，在各自崗位上不斷學(xué)習，不斷進(jìn)取，為咱們三臺教育事業(yè)做出更多更大的貢獻。
崗前培訓講話(huà)稿19
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
在這瓜果飄香的季節，我們帶著(zhù)期盼和激動(dòng)的心情相聚在這里，參加商南縣20xx年新任教師崗前培訓。此刻，能站在這里，代表新教師發(fā)言，我感到十分的榮幸。首先，請允許我代表全體新教師向關(guān)心愛(ài)護我們，為我們提供學(xué)習機會(huì )的領(lǐng)導和培訓學(xué)校的老師們表示衷心的感謝！
走上工作崗位已近兩月，在領(lǐng)導和同事的指導下，我們不斷成長(cháng)，掌握了基本教育教學(xué)方法，完成了教學(xué)工作。但這短短的兩個(gè)月里，我們的體驗可謂五味陳雜。當看到學(xué)生眼中強大的求知欲時(shí)，我們深深感受到自己肩負的責任；當看到學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，我們深深感受到收獲與喜悅。但同時(shí)，我們也因對教材不夠熟悉、課堂掌控力不足、教學(xué)技巧欠缺等問(wèn)題而抓耳撓腮，輾轉反側。而縣局組織的“新教師崗前培訓”為我們創(chuàng )造了一個(gè)學(xué)習提高的機會(huì )，一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結合的平臺。在此，請允許我代表參加培訓的新教師鄭重承諾：在接下來(lái)的培訓學(xué)習以及今后的教育教學(xué)工作中，我們會(huì )努力做到以下三點(diǎn)：
一、思想重視、轉變角色。
作為教師行業(yè)的.“新人”，我們是商南教育流動(dòng)不息的血液中的新鮮成分。從我們踏上三尺講臺的那一刻起，我們必須認識到自己肩負的責任，必須努力前行，認真規劃自己的職業(yè)生涯，做到邊學(xué)習邊實(shí)踐，盡快完成由學(xué)生到教師的轉變，爭取早日勝任本職工作，將自己打造成一名合格教師。
二、珍惜機會(huì )，刻苦學(xué)習。
我們將珍惜這次培訓學(xué)習的機會(huì )，嚴格要求自己，嚴格遵守學(xué)習規定和紀律；積極向授課教師學(xué)習，認真聽(tīng)講，多多交流，認真完成各項學(xué)習任務(wù)。在學(xué)習過(guò)程中及時(shí)地將自己的點(diǎn)滴感悟與收獲記錄下來(lái)，匯集成自己的心得體會(huì )，為更好地服務(wù)于日后的教學(xué)工作做準備。
三、牢記使命，爭做優(yōu)秀教師。
在今后的工作中，我們將始終保持一顆上進(jìn)心，以滿(mǎn)腔的熱情投入到教育教學(xué)工作中，做一名品德高尚的教師，努力成為學(xué)生的道德榜樣，以自己的道德意愿去覺(jué)醒學(xué)生的道德意識，以自己的道德情感去感染學(xué)生，以自己的道德行為去引導學(xué)生；做一名業(yè)務(wù)水平合格的教師，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，擔負起教師應盡的職責，盡好教師應有的本分；做一名關(guān)心學(xué)生的教師，“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，用仁愛(ài)之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現自己的人生價(jià)值。
培訓時(shí)間雖然短暫，但對我們的影響卻是長(cháng)遠的，我相信，我們都會(huì )因為這次培訓而改變而進(jìn)步而提高。各位領(lǐng)導，請相信我們！我們會(huì )滿(mǎn)懷珍惜、感恩和無(wú)限熱忱投入到本次培訓活動(dòng)中，并學(xué)以致用，努力為商南教育事業(yè)的發(fā)展貢獻我們的力量！
謝謝大家！
崗前培訓講話(huà)稿20
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師們：
大家上午好：
總共五天的新教師培訓終于結束了，讓我對于教師的職業(yè)責任有了更深的掌握，也讓我掌握到了更多的語(yǔ)文的教學(xué)方式方法，這些對于我一個(gè)新教師而言是十分需要的，所以真的跟高興能夠參加這一次的新教師培訓會(huì )。在上一周收到學(xué)校的通知的時(shí)候我就充滿(mǎn)了好奇心，聽(tīng)說(shuō)是室內專(zhuān)門(mén)針對我們全市的中小學(xué)的新教師開(kāi)展的培訓會(huì )，所以我覺(jué)得肯定是能夠給我很多的幫助的，所以一直在期待著(zhù)培訓會(huì )的來(lái)臨。培訓會(huì )終于開(kāi)始了，這次市里面請來(lái)了省內十分出名的一個(gè)教授，是省會(huì )一個(gè)名校的教師，我之前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這一位老師。
我是懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)參加這一次的培訓會(huì )的，也確實(shí)沒(méi)有讓我失望，這一次的培訓真的是十分的精彩，不僅又著(zhù)名的教授給我們講解教育的重要意義和方法，還有來(lái)自市里面各個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀教師給我們展示他們自己獨特的教學(xué)方法，和一些優(yōu)秀的上課案列以及對于學(xué)生的教學(xué)方法，真的可以說(shuō)說(shuō)是一堂“饕餮盛宴”了，這場(chǎng)培訓會(huì )里面講的知識點(diǎn)對于我一個(gè)進(jìn)入教師行業(yè)花不到一年的新教師而言是非常又收獲的，是能夠給予我非常多的啟發(fā)的。
教授給我們講的教育的重要意義的'主題演講，真的是令我積極澎湃，讓我知道了我們教師的責任是十分重大的，在教學(xué)工作種是不能夠存在掉以輕心的意識存在的，我們這群教師的工作是為社會(huì )培養優(yōu)秀的人才的，所以我們從事教育的也不能夠僅僅交給學(xué)生知識，填鴨式的教育是落后的、淘汰的理念，我們教師應該要教會(huì )他們知識的同時(shí)，還要教會(huì )他們思考，要教會(huì )他們明白知識的重要性，以及思考各種知識的來(lái)源，讓他們學(xué)會(huì )如何運用知識，最重要的是我們教師不僅僅要叫他們學(xué)習，更要告訴他們道理，幫助他們培養起好的素質(zhì)和文明習慣，只有思想和學(xué)習都優(yōu)秀了，才能夠算一個(gè)合格的人才。教授的講課就是為我們新教師明確了自己工作的重點(diǎn)。
后面還有來(lái)自市里面各個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀老師前輩給我們展示他們獨特的教學(xué)方法，給予了我不少的啟迪。比如__老師就跟我們分享了他們班再將一篇散文的視頻視頻里面講課的人并不是該老師，而是班上的一個(gè)學(xué)生。__老師跟我們說(shuō)對于學(xué)生來(lái)說(shuō)散文絕對是一個(gè)比較難的類(lèi)型了，如果全都由老師來(lái)講的話(huà)可能會(huì )讓同學(xué)停地特別模糊，但是讓學(xué)生來(lái)講的話(huà)，就能夠催動(dòng)學(xué)生自己去了解這篇文章，這樣就能夠加深他們最這個(gè)的理解，當然當然了讓學(xué)生講課并不意味著(zhù)老師就不管了，后面老師還是要根絕學(xué)生的講課來(lái)做針對性的評價(jià)和補充的�？吹嚼蠋煹倪@個(gè)講課方式真的是讓我耳目一新，因為這樣的能夠極大的調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力，雖然我之前是又聽(tīng)說(shuō)和設想過(guò)這種講課方式，但是我自己的能力不夠，可能把握不好，但是老師這次就是給了我很多的經(jīng)驗總結，我覺(jué)得我后面可以嘗試以下。
這次的培訓會(huì )真的是讓我又不少的感觸，也讓我對于后面的教學(xué)有了更加多的手段和方法。
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