高中推薦信通用

　　隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多人會(huì )去使用推薦信，推薦信可以展示出申請人的才干和優(yōu)勢。怎么寫(xiě)推薦信才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的高中推薦信通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中推薦信通用1

尊敬的高中校領(lǐng)導及老師：

　　您好！

　　作為一名已經(jīng)工作20年，擔任班主任工作20xx年的老教師，我充滿(mǎn)溫馨與喜悅的向您推薦我的一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他的名字叫xx。

　　三年的初中生活同學(xué)德智體美勞全面發(fā)展，各項獎項都顯示出他的成長(cháng)路程。關(guān)于孩子的成長(cháng)經(jīng)歷，我不再一一贅述，均在孩子的個(gè)人資料里面有，敬請審閱。

　　作為一名班主任，幸福感的來(lái)源之一便是自己的學(xué)生。當學(xué)生中能有一個(gè)可以獨當一面，又能引領(lǐng)班級向上風(fēng)氣的孩子時(shí)，班主任就等于有了左膀右臂。尤其是在一個(gè)學(xué)生性格多樣復雜的班級里有這樣一個(gè)孩子，班主任的幸福感便會(huì )增添許多。同學(xué)就是這樣一個(gè)讓人放心的孩子。

　　同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習、認真鉆研、積極上進(jìn)、興趣廣泛、真誠待人、樂(lè )于奉獻。課堂認真聽(tīng)講，緊跟老師思路，思維敏捷、發(fā)言踴躍。課下能系統復習，緊緊抓住學(xué)案，拓寬思路，具備了較強的學(xué)習能力。他樂(lè )于鉆研，勤學(xué)善問(wèn)，有較強的分析能力和獨特的見(jiàn)解。物理、化學(xué)科目成績(jì)優(yōu)異，特別是對地理和歷史科目具有濃厚的興趣，20xx年獲得學(xué)�！傲Ⅲw世界地形圖制作大賽一等獎”，20xx年榮獲學(xué)�！爸袑W(xué)生安全知識競賽安全標兵”。

　　同學(xué)責任心強，對工作熱情，任勞任怨，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。在校期間擔任學(xué)生會(huì )信息宣傳部副部長(cháng)、班級紀律委員、衛生組長(cháng)。負責校園報道的采稿、攝影、編輯、審核工作，具有較強的.組織、宣傳能力，出色的完成了各項宣傳工作。協(xié)助老師管理班級紀律、衛生清潔，班風(fēng)班紀井然有序，環(huán)境衛生干凈整潔，深得同學(xué)和老師的認可。

　　同學(xué)積極參加學(xué)校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有良好的合作精神和集體觀(guān)念。興趣愛(ài)好廣泛，具有一定的攝影能力，喜歡鉆研計算機技術(shù)，通過(guò)了電子琴業(yè)余考級10級水平測試。生活態(tài)度積極向上，樂(lè )觀(guān)豁達，開(kāi)朗自信，充滿(mǎn)信心和勇氣，做事有毅力，待人有愛(ài)心，具有良好的道德情操。

　　像這樣成績(jì)優(yōu)異、做人善良正直、有極強的組織領(lǐng)導能力的同學(xué)，我認為最適合他成長(cháng)與發(fā)展的學(xué)校是貴校，所以在今天，懷著(zhù)欣喜而鄭重的態(tài)度向貴校領(lǐng)導推薦該生。相信今天的能夠以濟鋼高中為榮，明天的濟鋼高中也一定會(huì )以這樣的優(yōu)秀學(xué)子為榮。

推薦人：xx

　　20xx年xx月xx日

高中推薦信通用2

尊敬的老師：

　　您好！我是一個(gè)即將步入高中的中學(xué)生。

　　我是一個(gè)文靜與開(kāi)朗相結合的.人，當跟同學(xué)們一起的時(shí)候我開(kāi)朗，大方的性格就顯現出來(lái)了，喜歡跟同學(xué)打成一片，同學(xué)經(jīng)常會(huì )跟我交心，我是一個(gè)樂(lè )意幫助別人的人。

　　我誠實(shí)守信，《百年孤獨》的作者馬克斯說(shuō)過(guò)：“守信是一項財寶，不應該隨意虛擲”。正是這樣，守信是我的財寶，因為有了誠信，才交了許多朋友，收獲了友誼。

　　我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，會(huì )捕捉美感，用想象把它描繪下來(lái)。我也熱愛(ài)體育，跳繩，籃球是我的強項，這些是我現在生活中不可缺少的一部分，盡管我有優(yōu)點(diǎn)，但是，有時(shí)候我還是缺少自信心，媽媽經(jīng)常說(shuō)，“只有經(jīng)歷，才能增強自信心”，經(jīng)歷了才會(huì )有收獲，所以，我希望二十五中這所學(xué)校，能讓我增強自己的自信，有了自信，才有成功。

　　執信一中這所學(xué)校，它能培養我成為一個(gè)男子漢，做一個(gè)有自信，自立，頑強，勤奮好學(xué)的一個(gè)人。相信自己，一定能做好！ 執信一中，是我的選擇。

推薦人：xx

　　20xx年xx月xx日

高中推薦信通用3

尊敬的吉林大學(xué)招生辦老師：

　　您好。

　　我校xx同學(xué)是一位為人真誠、學(xué)習刻苦、多才多藝的學(xué)生。

　　xx同學(xué)思想積極要求進(jìn)步，積極參加班級及學(xué)校組織的各項活動(dòng)，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，有極強的組織紀律性和集體榮譽(yù)感，在班級和學(xué)校的活動(dòng)上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用。

　　在學(xué)習方面，她學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度端正，對自己要求嚴格，學(xué)習刻苦，在學(xué)習過(guò)程中，她富有鉆研精神，每遇到不懂的問(wèn)題能夠及時(shí)與同學(xué)和老師溝通討論，在學(xué)習成績(jì)不理想時(shí)，她能保持努力向上的學(xué)習態(tài)度和積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，在學(xué)習成績(jì)理想時(shí)，她也能不驕不躁，堅持嚴謹的`學(xué)習態(tài)度，學(xué)習成績(jì)穩步提高。

　　xx同學(xué)是一位富有才華的學(xué)生，她愛(ài)好音樂(lè )，有樂(lè )器特長(cháng)，獲得古箏八級證書(shū)，多次在學(xué)�；顒�(dòng)中展示才藝，獲得老師和同學(xué)的好評。

　　總之，xx同學(xué)是一位知書(shū)達理、好學(xué)上進(jìn)、全面發(fā)展的好學(xué)生，學(xué)校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試，并希望貴校能給她繼續深造的機會(huì )。

此致

敬禮！

推薦人：xx

　　20xx年xx月xx日

高中推薦信通用4

尊敬的吉林大學(xué)招生辦老師：

　　您好。

　　我校xx同學(xué)是一位為人真誠、學(xué)習刻苦、多才多藝的學(xué)生。

　　xx同學(xué)思想積極要求進(jìn)步，積極參加班級及學(xué)校組織的各項活動(dòng)，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，有極強的組織紀律性和集體榮譽(yù)感，在班級和學(xué)校的活動(dòng)上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用。

　　在學(xué)習方面，她學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度端正，對自己要求嚴格，學(xué)習刻苦，在學(xué)習過(guò)程中，她富有鉆研精神，每遇到不懂的問(wèn)題能夠及時(shí)與同學(xué)和老師溝通討論，在學(xué)習成績(jì)不理想時(shí)，她能保持努力向上的學(xué)習態(tài)度和積極樂(lè )觀(guān)的.心態(tài)，在學(xué)習成績(jì)理想時(shí)，她也能不驕不躁，堅持嚴謹的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習成績(jì)穩步提高。

　　xx同學(xué)是一位富有才華的學(xué)生，她愛(ài)好音樂(lè )，有樂(lè )器特長(cháng)，獲得古箏八級證書(shū)，多次在學(xué)�；顒�(dòng)中展示才藝，獲得老師和同學(xué)的好評。

　　總之，xx同學(xué)是一位知書(shū)達理、好學(xué)上進(jìn)、全面發(fā)展的好學(xué)生，學(xué)校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試，并希望貴校能給她繼續深造的機會(huì )。

推薦人：xx

　　20xx年xx月xx日

高中推薦信通用5

尊敬的先生/女士：

　　您好！

　　xxx同學(xué)已在我校就讀兩年多的時(shí)間，通過(guò)直接接觸以及見(jiàn)解了解得知：

　　該同學(xué)組織能力強，樂(lè )于助人，善于合作。進(jìn)入x中以來(lái)先后擔任了班長(cháng)團支書(shū)的職務(wù)，從未于同學(xué)發(fā)生過(guò)爭執，尊敬師長(cháng)，處處于人方便，時(shí)時(shí)笑臉待人，深得大家的尊重與喜愛(ài)。樂(lè )于幫助他人。在高一期間擔任了為期一年的x中旗手，嚴于律己，對旗手工作謹慎認真，彰顯了這一代年輕人身上的朝氣。

　　該同學(xué)以理科見(jiàn)長(cháng)，思維敏捷，對待學(xué)習一絲不茍，上課積極發(fā)言，大膽提問(wèn)。他還有閱讀課外讀物的習慣，使得他視野開(kāi)闊，對當今的事實(shí)有著(zhù)自己獨到的見(jiàn)解與感悟，對事物有自己特有的看法與認識。

　　xxx同學(xué)有很強的社會(huì )活動(dòng)能力與吃苦精神，是學(xué)校各項活動(dòng)的積極分子，廣播室的成員，有韌勁，有一種不服輸的性格。在班級負責“誠信超市”工作期間，認真仔細地對待自己負責的庫房工作，最終在大家共同努力下凈賺班費xxxx余元。

　　他熱愛(ài)運動(dòng)，是班級籃球隊、足球隊的主力，運動(dòng)會(huì )上也總有他矯健的身影。

　　他酷愛(ài)科技，是學(xué)校機器人小組的一員，作為隊長(cháng)的他，在于指導老師的共同努力下，帶領(lǐng)x中機器人代表隊榮獲兩次xx青少年機器人比賽中國選拔賽的冠軍，多次代表學(xué)校參加世界比賽。據指導老師了解，該同學(xué)在機器人小組中有著(zhù)很重要的'地位，不僅其優(yōu)秀的領(lǐng)導能力讓隊員信服，他那不怕失敗，敢于嘗試的精神更是隊伍能取得成功的關(guān)鍵。

　　xxx是全面發(fā)展的，作為他的師長(cháng)與朋友，我感到很自豪，也很高興將他推薦給你們學(xué)校。我相信他一定會(huì )成為你們學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生并成為一個(gè)對社會(huì )對國家負責的青年俊才。

推薦人：xx

　　20xx年xx月xx日

高中推薦信通用6

尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導：

　　您好!

　　我是xx同學(xué)班主任，在這里我向您推薦我的得意門(mén)生。

　　是我班班長(cháng)、數學(xué)課代表，是20xx年“省三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號的獲得者，是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。

　　他學(xué)習刻苦，樂(lè )于鉆研�？炭嗾J真是所有優(yōu)秀學(xué)生的共同點(diǎn)，對于來(lái)講，更重要的是他的思考能力很強，他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象。同時(shí)，他講究在學(xué)習時(shí)保持最高的效率，不搞題海戰術(shù)，不開(kāi)夜車(chē)，他總是能夠充分利用課堂時(shí)間吸收和消化新知識，總能夠利用自習時(shí)間拓展知識面，提升知識的運用能力。他總能制定合理的學(xué)習計劃，科學(xué)安排時(shí)間，合理分配自己的學(xué)習任務(wù)。他的成績(jì)一直是班級第一，年級里名列前茅，現在在年級的綜合排名是第三名。我深知他有著(zhù)極強的鉆研探究能力，有著(zhù)巨大的學(xué)習潛力。

　　他品德高尚，沉穩謙恭。他謙恭有禮，人際關(guān)系和諧，對師長(cháng)有禮貌，對同學(xué)講團結，一直成為班級道德楷模。他總是嚴于律己，寬以待人，進(jìn)入高中以來(lái)，從不違反過(guò)校規校級，從未因任何事情收到過(guò)老師的批評，從未因瑣事與同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。他性格沉穩、辦事認真、思維縝密，所以能夠配合老師出色完成各種班級任務(wù)。x年，又被同學(xué)們評為班級“形象大使”。在他的帶動(dòng)下，我班不僅學(xué)風(fēng)正，學(xué)習勁頭足，而且同學(xué)們的品質(zhì)都非常優(yōu)秀。

　　他的愛(ài)好非常廣泛，組織能力強，總在盡力的活出自己的一份精彩。高一時(shí)他參加了學(xué)校乒乓球比賽，獲得了年級亞軍;高二時(shí)他參加學(xué)校組織的詩(shī)歌朗誦比賽，榮獲年級第一名，同時(shí)還擔任當時(shí)比賽的主持人，獲得了老師和學(xué)校領(lǐng)導的一致好評;在同年學(xué)校舉行的'班級大合唱比賽中，他精心組織全班同學(xué)積極演練，最后取得了全校第一名的好成績(jì)。種種這些，充分體現了他在領(lǐng)導能力和組織能力方面的過(guò)人之處，是同齡人中的翹楚。正因為有如此出色的表現，在進(jìn)入高中學(xué)習的兩年多來(lái)，他每年都被評為校三好學(xué)生，尤其是今年，他被光榮的評為“省級三好學(xué)生”。

　　作為21世紀的陽(yáng)光型人才，他熱愛(ài)生活，對生活充滿(mǎn)了美好的暢想，也充滿(mǎn)了信心、希望和勇氣。他的志向是能考入高等學(xué)府。許多年前，我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿(mǎn)著(zhù)向往，韶華不再，想起不過(guò)是唏噓。而現在，因為有他，那熄滅的火重新燃起，我希望他可以完成我未了的心愿。三個(gè)年頭，近千個(gè)日子里，作為老師的我，不正是一直執著(zhù)的等待他的展翅高飛嗎?他需要更廣闊的天空，而貴校，無(wú)疑是他最好的選擇。

　　希望您看了這封推薦信后，也希望貴校能給他一次機會(huì )，因為他現在是一位品學(xué)兼優(yōu)的高中學(xué)生，將來(lái)一定會(huì )成為一名為國奉獻的棟梁之才!

此致

敬禮!

推薦人：xx

　　20xx年xx月xx日

高中推薦信通用7

尊敬的山東省中學(xué)老師：

　　您好！

　　我是同學(xué)的班主任和數學(xué)老師，很高興可以在此推薦這名優(yōu)秀的學(xué)生。

　　14年夏天，同學(xué)以?xún)?yōu)秀的成績(jì)考入山大輔仁學(xué)校，她將入學(xué)的喜悅和興奮轉化為了對初中學(xué)習生活的熱情和專(zhuān)注，并順利地適應了初中的新生活。三年以來(lái)，我關(guān)注著(zhù)她的成長(cháng)，我向貴校推薦這名學(xué)生，基于她以下特點(diǎn)：

　　同學(xué)對生活充滿(mǎn)熱情，愛(ài)好廣泛。初中的學(xué)習相比小學(xué)而言，難免枯燥乏味，她卻總能從生活的細節之處發(fā)現美好、找到快樂(lè )。自幼學(xué)習竹笛的經(jīng)歷讓她喜歡音樂(lè )，多次參加學(xué)校組織的圣誕party音樂(lè )會(huì )，合唱比賽；在運動(dòng)會(huì )上勇于挑戰自己，為班級增光。她愛(ài)好閱讀，涉獵廣泛不拘泥，因而擴展了視野，深刻了自己的思想。

　　沉穩內秀的她，是個(gè)恬淡安靜、觀(guān)之可親的孩子。她樂(lè )于發(fā)揮自身的作用來(lái)實(shí)現自己的價(jià)值。初一時(shí)她擔任地理課代表，及時(shí)為任課老師提供很好的服務(wù)，她喜歡畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)作，與班內同學(xué)合力制作宣傳板、宣傳欄和墻報，將班級文化建設的有聲有色。初二時(shí)，她擔任物理課代表一職。她明白老師的用心，優(yōu)秀完成課代表工作之余更加強了與物理老師的溝通交流，終于在物理學(xué)科的學(xué)習上取得了不小的進(jìn)步。她視學(xué)習為一種享受，樂(lè )于發(fā)現自己的不足并勇于戰勝它們。她思維活躍，常常提出有價(jià)值的問(wèn)題，并可以認真的去解決它們。計劃性很強的她善于規劃自己的'學(xué)習生活，少見(jiàn)她會(huì )因為時(shí)間安排問(wèn)題而手忙腳亂。盡管現在她的學(xué)習成績(jì)還不是拔尖的，但也一直保持在年級前列。入校以來(lái)，她多次獲得校獎學(xué)金獎勵。相信她的勤于思考、樂(lè )于探究，將給她的未來(lái)以無(wú)限的發(fā)展空間。

　　同學(xué)的思想積極向上，有美好的道德品質(zhì)。她一直遵守校規校紀，從未違反過(guò)學(xué)校紀律。她尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，自覺(jué)遠離和抵制社會(huì )不良之風(fēng)。她關(guān)心社會(huì )，加入“泉城義工”志愿服務(wù)組織并多次參加義工活動(dòng)。在學(xué)校積極參加社團活動(dòng)，在社團活動(dòng)中也表現出了較強的團隊合作能力和組織能力。

　　同學(xué)對貴校新穎的辦學(xué)理念和辦學(xué)方式心馳神往。她是一個(gè)樂(lè )于不斷完善和提升自己的孩子，我誠懇的希望貴�？梢越o她這個(gè)寶貴的機會(huì )，謝謝！

推薦人：xx

　　20xx年xx月xx日

【高中推薦信】相關(guān)文章：

高中推薦信12-13

高中推薦信（精選15篇）06-01

高中推薦信范文英語(yǔ)06-14

高中自主招生推薦信06-01

高中老師推薦信12-19

初中升高中自我推薦信11-03

高中推薦信（通用14篇）08-23

高中出國留學(xué)推薦信模板10-01

美國高中留學(xué)推薦信優(yōu)秀范文06-19