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學(xué)校九年級上學(xué)期思想政治教學(xué)工作總結

時(shí)間:2024-07-31 20:19:34 思想總結 我要投稿
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學(xué)校九年級上學(xué)期思想政治教學(xué)工作總結(精選11篇)

  日子總是像從指尖流過(guò)的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,相信大家在這段教學(xué)實(shí)踐中都積累了屬于自己的教學(xué)感悟,何不趕緊對過(guò)去工作做一個(gè)總結,以往后的工作做參照。但是教學(xué)總結基本的方法論,你掌握了嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)校九年級上學(xué)期思想政治教學(xué)工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校九年級上學(xué)期思想政治教學(xué)工作總結(精選11篇)

  學(xué)校九年級上學(xué)期思想政治教學(xué)工作總結 篇1

  本學(xué)期我擔任九年級3個(gè)班的思想品德教學(xué)工作。在教學(xué)中,從各方面嚴格要求自己,結合學(xué)校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,扎實(shí)工作,使教學(xué)工作有計劃,有步驟地開(kāi)展。主要做了以下幾個(gè)方面的工作。

  一、鉆研教材,認真備課

  認真備課,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時(shí)總結,并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn),歸納成集。因為,初三面臨的是學(xué)生參加中考,所以,除了鉆研教材以外,還注重做好中考研究。在學(xué)期之初認真對三年來(lái)的中考試題進(jìn)行了仔細的梳理,把握教學(xué)和考試的重點(diǎn),熱點(diǎn)。增強了教學(xué)的針對性和實(shí)效性。

  二、加強對中考的研究和中考信息的把握

  多年的教學(xué)經(jīng)驗,無(wú)一不能說(shuō)明加強中考研究的重要性。也有利地說(shuō)明了把握中考信息的重要性。因此,在教學(xué)和中考復習中,我不斷總結三年來(lái)的中考題,認真研究XX年的中考說(shuō)明。從而把握中考的熱點(diǎn)和復習的重點(diǎn)。極大地改善了中考復習的針對性和實(shí)效性。同時(shí)通過(guò)多渠道獲取中考信息,加強對學(xué)生的中考模擬訓練,使學(xué)生掌握答題的方法和技巧,解題的靈活性。由于今年的中考要點(diǎn)是依據課程標準制定的,也就是說(shuō),不管你使用的是哪個(gè)版本的教材,都適用。通過(guò)仔細揣摩,我覺(jué)得中考考試標準才是中考復習的.根本依據。因為我省使用的版本有人教版和廣東版,內容和課程設置都是不盡相同的。所以,在整個(gè)中考復習的過(guò)程中,我都把中考考試標準作為課本,融合了兩種版本的內容。我認為這是最為成功的一點(diǎn)。

  三、學(xué)習“洋思”,改善課堂教學(xué)。抓好目標引導、周過(guò)關(guān)

  學(xué)習“洋思”教學(xué)模式,按照“先學(xué)后教,當堂訓練”的教學(xué)靈魂,結合學(xué)校實(shí)際,主要抓好以下幾方面:

  每節課必須讓學(xué)生目標明確具體。因而在每節課前根據學(xué)生的情況和教學(xué)內容仔細確定目標,在課堂教學(xué)中讓學(xué)生帶著(zhù)學(xué)習目標去學(xué)習。

  以學(xué)生自學(xué)討論、交流為主。在課堂教學(xué)中主要讓學(xué)生獨立閱讀完成問(wèn)題,如果還不能解決問(wèn)題,開(kāi)展小組討論交流,互幫互學(xué)。教師主要只是給學(xué)生指導和給問(wèn)題學(xué)生適當的引導。

  當堂測評,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反饋。

  每周確定周目標,每周實(shí)行周過(guò)關(guān)測評。不能達標的同學(xué)實(shí)行二次過(guò)關(guān)。實(shí)質(zhì)就是“周周清”。在對“周周清”中對學(xué)生實(shí)行分層要求,兼顧到學(xué)生的鞏固和學(xué)有所得。

  使教學(xué)成為師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。學(xué)生成了學(xué)習的主人,學(xué)習成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現,學(xué)中有樂(lè )趣,學(xué)中有收獲。

  四、狠抓優(yōu)生的培養

  九年級的教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的主要體現,能為上級學(xué)校培養多少合格的新生是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的關(guān)鍵。所以在各科的教學(xué)中都以目標調控狠抓優(yōu)生的培養。加強對優(yōu)生的挖掘、培養和輔導。力爭把想學(xué)習,有一定基礎的學(xué)生都能培養升入高中。

  在師生的共同努力下,中考取得了前所未有的好成績(jì)。

  當然,在一年來(lái)的教學(xué)中,還存在許多的不足,特別是學(xué)習“洋思”教學(xué)模式中,也感覺(jué)到其對教學(xué)和學(xué)生的促進(jìn)將是十分大的,但在操作和教學(xué)技巧等方面還存在很多問(wèn)題。這些都有待于在以后的教學(xué)過(guò)程中,進(jìn)一步完善與提高。在以后教學(xué)中努力發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結經(jīng)驗,促進(jìn)教學(xué)工作更上層樓。

  學(xué)校九年級上學(xué)期思想政治教學(xué)工作總結 篇2

  轉眼間,本學(xué)期又將結束。這個(gè)學(xué)期我擔任九年級(1—3)班思想品德教學(xué)工作,可以說(shuō)緊張忙碌而又收獲多多?傮w看,我認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,從各方面嚴格要求自己,開(kāi)學(xué)初,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,制訂詳細務(wù)實(shí)的教學(xué)計劃,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。同時(shí)在教導處的領(lǐng)導下,立足現在,放眼未來(lái),在繼續推進(jìn)我校高效課堂教學(xué)模式的同時(shí),把新課程標準的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái),轉變思想,積極探索,改革教學(xué)方法,收到了較好的效果。在階段性工作總結的基礎上,現將本學(xué)期的工作總結如下:

  一、成績(jì)分析

  本學(xué)期所教九年級三個(gè)班思想品德在宣州區貍橋片舉行的四次月考中,取得了優(yōu)異的成績(jì),無(wú)論是平均分還是優(yōu)秀率四次考試都位居第一,及格率達到85%左右。

  二、 主要工作及成功經(jīng)驗

  整個(gè)學(xué)期,在教學(xué)上,我都嚴格要求自己,試著(zhù)努力做好教學(xué)“六認真”工作。后階段,我在總結前階段工作得失的基礎上,主要在以下幾項工作中作了努力與提高:

  1、認真及時(shí)備課。對于新教材,首次接觸,所以每次上課前,我都認真鉆研教材,閱讀教師用書(shū),查閱相關(guān)資料,遇到不清楚的問(wèn)題,及時(shí)請教相關(guān)教師。這樣可以把整堂課備得充實(shí)而到位,也只有這樣,才能把課本知識真正落到實(shí)處。

  2、認真上課。課堂是學(xué)生的主陣地。根據經(jīng)驗,我認為如果學(xué)生上課認真聽(tīng)的話(huà),課后溫習功課時(shí)可以達到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設計一些不同難度的問(wèn)題,要求不同層次的學(xué)生勤動(dòng)腦,積極的參與到課堂活動(dòng)中去。通過(guò)每位同學(xué)的努力來(lái)活躍課堂氣氛,共同提高班級的成績(jì)。

  3、適當布置作業(yè)。上課無(wú)疑是一個(gè)很重要的環(huán)節,但課后落實(shí)是學(xué)生鞏固知識不可或缺的一個(gè)重要環(huán)節,而作業(yè)又是鞏固知識的一條重要的途徑。每節課后,我都根據學(xué)生的實(shí)際情況給他們布置相當的作業(yè),并要求及時(shí)上交,及時(shí)批改,然后及時(shí)發(fā)現并訂正學(xué)生的`錯誤。

  4、努力做好培優(yōu)扶差工作。本學(xué)期,在教導處的帶領(lǐng)下,推出了這一項措施。對于弱學(xué)科的同學(xué),我主要通過(guò)每次的測試,有針對性地對他們進(jìn)行輔導;而對于后進(jìn)生,我主要從作業(yè)出發(fā),就基礎知識對他們進(jìn)行輔導。

  三、存在的主要問(wèn)題

  本學(xué)期,我在取得上述成績(jì)的同時(shí),還存在比較多的不足之處。比如:

 。1)在自身的再學(xué)習方面,對自己的要求不夠高,在教育理論的學(xué)習上還有待提高。

 。2)總的來(lái)說(shuō)對學(xué)生的耐心有所改善,但對后進(jìn)生有時(shí)還是缺乏耐心。

 。3)學(xué)生的課后作業(yè)的檢查工作抓得不實(shí),不到位。

  四、今后努力的方向

  1、認真備課,加強集體教研,提高課堂效率。

  2、采取積極措施,加強檢查和輔導力度。

  我相信,只要自己有決心,一定可以將自己這些不足改掉。我會(huì )不斷努力,并虛心接受同事的意見(jiàn),爭取在以后的工作中更上一層樓!

  學(xué)校九年級上學(xué)期思想政治教學(xué)工作總結 篇3

  本學(xué)年又將結束。這學(xué)年我擔任了九年級1班和2班的思想品德教學(xué)工作?梢哉f(shuō)緊張忙碌而收獲多多?傮w看,我認真執行教育教學(xué)工作計劃,從各方面嚴格要求自己,開(kāi)學(xué)初,結合學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的實(shí)際情況,制訂教學(xué)計劃,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。同時(shí)立足現在,放眼未來(lái),轉變思想,積極探索,改革教學(xué)。在繼續推進(jìn)我!拔宀饺椤闭n堂教學(xué)模式的同時(shí),把新課程標準的新思想、新理念和思品課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái),轉變思想,積極探索,改革教學(xué)方法,F將本學(xué)期的工作總結如下:

  一、認真鉆研教材和教法。

  因為這學(xué)年我的工作頭緒有點(diǎn)多,對思想品德的教學(xué)心中把握不大不敢怠慢,因為我深深懂得學(xué)識是無(wú)止境的,認真積極地向有經(jīng)驗教師請教學(xué)習,積極主動(dòng)參加教研活動(dòng)進(jìn)行課堂觀(guān)察,保證本人思品教學(xué)順利進(jìn)行。并結合聽(tīng)課,學(xué)習了教材、大綱、教法,了解了教材的基本思想、基本概念及教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握了知識的'邏輯,就本冊教材的教學(xué)做了全盤(pán)計劃。

  二、努力規范教學(xué)常規,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、認真及時(shí)備課。每次上課前,我都認真鉆研教材,閱讀教師用書(shū),查閱相關(guān)資料,遇到不清楚的問(wèn)題,及時(shí)請教相關(guān)教師和網(wǎng)上搜尋。這樣可以把整堂課準得充實(shí)而到位,也只有這樣,才能把課堂教學(xué)真正落到實(shí)處。

  2、認真上課。結合我!拔宀饺椤钡恼n堂教學(xué)改革模式的實(shí)際,積極調動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生充分發(fā)揮自主學(xué)習的能力,積極的參與到課堂活動(dòng)中去。通過(guò)每位同學(xué)的努力來(lái)活躍課堂氣氛,共同提高班級的成績(jì)。

  3、適當布置作業(yè)。每節課后,我都根據學(xué)生的實(shí)際情況給他們布置相當的作業(yè),并要求及時(shí)上交,及時(shí)批改,然后及時(shí)發(fā)現并訂正學(xué)生的錯誤。

  三、不足之處

  1、在自身的學(xué)習方面,對自己的要求不夠高。有時(shí)因為其他工作錯過(guò)一些聽(tīng)課學(xué)習的機會(huì )。

  2、前期學(xué)生的學(xué)習情緒較高,一診考試成績(jì)較為讓人滿(mǎn)意。但在后期由于某些原因,學(xué)生思想較為散漫,對這一現象沒(méi)有找到有效的方法改善,以致中考成績(jì)下滑較大。

  3、學(xué)生的練習的檢查工作抓得不實(shí),不到位。

  四、改進(jìn)措施

  1、虛心接受領(lǐng)導和同科老師的意見(jiàn),多進(jìn)入其它教師課堂觀(guān)察,提高自己的教學(xué)能力。

  2、在嚴格要求自己的同時(shí),也要嚴格要求學(xué)生。不能因為工作繁瑣就忽略掉對學(xué)生的心理上的疏導。

  3、堅持推進(jìn)、深化我校課堂教學(xué)改革。立足我校實(shí)際,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,提高課堂效率。

  學(xué)校九年級上學(xué)期思想政治教學(xué)工作總結 篇4

  20xx年,我局思想政治工作在縣委、縣政府及縣委宣傳部的正確領(lǐng)導下,高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想為指導,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,以學(xué)習宣傳貫徹黨的十七大和十七屆五中、六中全會(huì )精神為主線(xiàn),著(zhù)力提升全局職工綜合素質(zhì),以昂揚的精神狀態(tài),在更高的起點(diǎn)上推動(dòng)我局宣傳和政治思想工作再上新臺階,現將我局20xx年思想政治工作總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,強化責任

  我局一直把思想政治工作作為重要工作來(lái)抓,并確定由局黨支部書(shū)記、局長(cháng)xx親自抓思想政治工作。將宣傳思想工作納入了領(lǐng)導班子的重要議事日程,與年度工作一起安排、一起落實(shí)。年初制定了《20xx年思想政治工作計劃》和《20xx年反腐倡廉宣傳教育工作要點(diǎn)》,及時(shí)將目標分解下達到各股室,做到了任務(wù)明確,責任落實(shí),措施到位。

  二、嚴抓細管,狠抓落實(shí)

  在宣傳思想工作方面,我局黨組結合工作實(shí)際,深入開(kāi)展思想政治工作,做到有計劃、有安排、有落實(shí)。建立了《黨支部中心學(xué)習組學(xué)習制度》,制定了《黨支部中心組理論學(xué)習計劃》。班子成員根據學(xué)習計劃的統一安排,堅持經(jīng)常性學(xué)習,堅持記讀書(shū)筆記,堅持寫(xiě)心得體會(huì ),并把理論學(xué)習、研究、宣傳相結合,結合工作實(shí)際,積極撰寫(xiě)調研文章。除參加中心組學(xué)習外,還積極參加“網(wǎng)上的在線(xiàn)學(xué)習聽(tīng)課活動(dòng)及干部自選課程學(xué)習。通過(guò)狠抓學(xué)習,班子成員對黨的路線(xiàn)、方針、政策有了更深刻的理解,立黨為公意識明顯增強,執政為民能力明顯提高,進(jìn)一步增強了做好新形勢下xx工作的能力和水平。

  三、深入學(xué)習,認真貫徹

  一是及時(shí)組織學(xué)習了黨的十七大精神和省、市、縣委全會(huì )精神。堅持把學(xué)習宣傳貫徹黨的'十七大、十七屆五中、六中全會(huì )精神和縣委、縣府的各會(huì )議精神作為首要的政治任務(wù)和工作主線(xiàn)。通過(guò)局黨支部中心組學(xué)習、職工大會(huì )集中學(xué)習、個(gè)人自學(xué)、黨課等形式,多形式多方位地廣泛宣傳學(xué)習黨的十七大精神和省、市縣委全會(huì )精神,組織引導黨員干部群眾,特別是領(lǐng)導干部,認真學(xué)習黨的十七大精神和省、市、縣委全會(huì )精神,深刻領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì),把全局黨員干部的思想統一到黨的十七大精神省、市、縣委全會(huì )精神上來(lái),把力量凝聚到加快審計事業(yè)發(fā)展上來(lái),用十七大精神和省、市、縣委全會(huì )精神指導工作,推動(dòng)實(shí)踐,促進(jìn)全局年度工作目標全面實(shí)現。二是把中國特色社會(huì )主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀(guān)作為黨員干部理論學(xué)習的主要內容,學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以致用。局領(lǐng)導繼續參加網(wǎng)上的在線(xiàn)學(xué)習聽(tīng)課活動(dòng)和干部自選課程培訓,積極參加上級xx機關(guān)組織的各類(lèi)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習。組織黨員干部積極學(xué)習新《黨章》,教育和引導黨員干部認真學(xué)習黨章、自覺(jué)遵守黨章、切實(shí)貫徹黨章、堅決維護黨章,不斷增強黨性觀(guān)念。

  四、多種形式,宣傳弘揚

  我局把先進(jìn)性要求與廣泛性要求相結合,把解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結合,化解矛盾,凝聚人心,創(chuàng )造性地開(kāi)展形式多樣的思想政治工作。一是繼續抓好“六五”普法教育,開(kāi)展法律知識“進(jìn)機關(guān)、進(jìn)家庭”活動(dòng),形成人人自覺(jué)學(xué)法守法用法的社會(huì )氛圍。大力宣傳《審計法》、《審計法實(shí)施條例》、《四川省內部審計條例》、《財政違法行為處罰處分條例》等法律法規,增強廣大群眾審計法律意識。印發(fā)審計法律、法規宣傳手冊,大力宣傳審計法及相關(guān)法律法規。二是認真宣傳貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》,大力倡導“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規范,廣泛開(kāi)展公民道德建設實(shí)踐活動(dòng),積極參加“公民道德宣傳月”、“公民道德宣傳日”活動(dòng)。三是積極開(kāi)展“明榮知恥,共沐文明”社會(huì )主義榮辱觀(guān)宣傳教育活動(dòng),大力倡導和樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)。四是大力倡導做文明人、行文明事。弘揚愛(ài)國主義精神,以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以誠實(shí)守信為重點(diǎn),加強社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德教育。五是積極開(kāi)展慶祝建黨90周年、“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)和文明禮儀知識競賽、科技文化衛生“三下鄉”活動(dòng)。六是開(kāi)展“三優(yōu)一學(xué)”宣傳和文明單位、平安單位細胞建設。

  五、加強黨風(fēng)廉政建設和反腐倡廉宣傳教育

 。ㄒ唬╅_(kāi)展“自覺(jué)受監督,習慣被監督”專(zhuān)題教育活動(dòng)。結合《廉政準則》的學(xué)習貫徹,黨員領(lǐng)導干部認真剖析遵守廉潔自律相關(guān)規定的情況,執行民主集中制和《中國共產(chǎn)黨黨內監督條例》的情況,進(jìn)一步提高了認識,使黨員領(lǐng)導干部正確看待監督,自覺(jué)帶頭接受監督,

  做到習慣被監督。

 。ǘ┐罅π麄鳌读䴗蕜t》,深化廉政教育。一是把反腐倡廉教育列入年度干部教育學(xué)習培訓計劃,開(kāi)展以《廉政準則》為主要內容的教育活動(dòng)。充分利用會(huì )議、發(fā)放宣傳手冊等形式大力宣傳《廉政準則》。二是繼續加強對黨員干部特別是領(lǐng)導干部的理想信念、黨風(fēng)黨紀、廉潔從政和艱苦奮斗教育,筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn)。三是繼續開(kāi)展領(lǐng)導干部講廉政黨課活動(dòng),切實(shí)加強黨紀法規教育。四是扎實(shí)開(kāi)展正反典型教育,引導黨員干部樹(shù)立正確的權力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)。組織觀(guān)看廉政教育警示片、引用身邊的典型案例,對黨員干部開(kāi)展警示教育,增強教育的說(shuō)服力和感染力

  六、切實(shí)做好信息報送和報刊征訂工作

  認真遵守新聞制度、新聞紀律、加強新聞管理,結合審計工作及時(shí)報送有關(guān)新聞信息。全年向縣委辦、政府辦、市審計局報送信息30篇。結合本單位的實(shí)際情況,認真完成了黨報、黨刊及有關(guān)理論學(xué)習資料的征訂工作,完成了任務(wù)指標的100%。

  學(xué)校九年級上學(xué)期思想政治教學(xué)工作總結 篇5

  本學(xué)期本著(zhù)“教好教會(huì )、學(xué)好學(xué)會(huì )”,堅持高效課堂理念開(kāi)展工作。簡(jiǎn)要總結如下:

  1、貫徹落實(shí)市教研室教研工作計劃,學(xué)習先進(jìn)課改經(jīng)驗,觀(guān)摩優(yōu)質(zhì)課、錄像課,觀(guān)摩教研室組織的城鄉交流課,參加高一、高二、高三各年級教研,并組織研討。

  2、貫徹落實(shí)我校教學(xué)工作計劃,開(kāi)展有效教研、推進(jìn)高效課堂。積極參加我校的每日一課,青年教師聽(tīng)課30節,老年教師20節。開(kāi)展研究性學(xué)習教學(xué)工作。

  3、加強教學(xué)常規管理,嚴格教案、備課、布置和批改作業(yè),嚴格考試制度,交換出題、流水閱卷。

  4、高一年級側重初高中銜接,高二年級側重學(xué)業(yè)水平考試的備考,高三側重一輪復習。對于我校而言,學(xué)考是重中之重,壓力很大。

  5、積極參加各項業(yè)務(wù)培訓、集體研討、暑假研修,努力完成上級布置的各項任務(wù)。

  6、陳晶、王丹丹獲我校青年教師教學(xué)能手,楊雁君獲省暑假研修優(yōu)秀學(xué)員,本組被評為校先進(jìn)教研組。陳晶老師執教校年會(huì )公開(kāi)課。

  本學(xué)期,我有幸繼續參與新課改,在新課標新理念的指導下,從事初一年級思想品德課教學(xué),在教學(xué)過(guò)程中,給我帶來(lái)了全新的感受,使我對教育教學(xué)有了更深的認識,也進(jìn)行了更深的思考。下面對本學(xué)期教學(xué)工作做以下總結,具體如下:

  首先,我在思想上端正自己的態(tài)度,堅持課改!皩W(xué)高為師,德高為范”,在學(xué)生心目中老師要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和廣闊的知識面,還要在道德行為上以身作則。因此,在自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規的同時(shí),還要認真執行國家的教育方針,探索有效的教育教學(xué)形式,認真完成各項工作。

  其次,要重構教材,思想品德七年級新教材是以中學(xué)生的現實(shí)生活為課程內容的`主要源泉,以密切聯(lián)系學(xué)生生活的主題活動(dòng)或游戲或生活情景為載體,引導學(xué)生在學(xué)習中發(fā)展,在發(fā)展中學(xué)習。

  基于思想品德課程標準和思想品德七年級教材,在本學(xué)期教學(xué)之前,我就認真閱讀教材,本冊教材主要內容是走向自立,成為自尊、自信、自立、自強、自律的人。重構教材,提前制定好教學(xué)教案、導學(xué)案、課件。在本學(xué)期的教學(xué)中,我注重讓學(xué)生課前收集信息,課上展示、交流信息,課后實(shí)踐,通過(guò)學(xué)生之間的合作討論,并結合課堂的小故事、小品、情景研討。課后的社會(huì )調查、小報制作、寫(xiě)感想、演講稿等形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生更多地是通過(guò)實(shí)際參與活動(dòng),動(dòng)手動(dòng)腦,而非僅僅依靠聽(tīng)講來(lái)學(xué)習。從而徹底改變了學(xué)生的學(xué)習方式。

  第三、發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。思想品德七年級新教材,最大的特點(diǎn)是讓學(xué)生在課堂上自主學(xué)習、合作探究、鼓勵學(xué)生大膽提出問(wèn)題、探索問(wèn)題,通過(guò)學(xué)習探究,自己去感悟生活中的一個(gè)道理。事實(shí)證明課堂上,老師越是“放手”,學(xué)生的思維就越活躍,越能提出有思考價(jià)值的問(wèn)題,課堂上學(xué)習的效率就越高,所感悟的道理就越深刻。本學(xué)年的教學(xué)工作,我感受到不同以往的教學(xué)理念:學(xué)生真正成了課堂的主人,在課堂上可以暢所欲言,鼓勵學(xué)生質(zhì)疑,提倡合作探究,設立小組學(xué)習記錄本,使小組合作學(xué)習落到實(shí)處,不流于形式。發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決。例如小組書(shū)寫(xiě)展示部分,發(fā)現學(xué)生參與的積極性降低了,我就讓學(xué)生自己構建知識結構,在強調知識準確性的同時(shí),也講究形式美。

  第四、關(guān)注課后,及時(shí)批改導學(xué)案,通過(guò)對學(xué)生的作業(yè)、練習檢查學(xué)生對知識的掌握情況,并在每次測驗中總結學(xué)生的存在問(wèn)題和薄弱環(huán)節,加以強調訂正。讓學(xué)生改正后告訴我為什么,確保他們真正懂。

  課后輔導是重要的一個(gè)環(huán)節。部分學(xué)生缺乏自控能力,常不能按時(shí)完成作業(yè),有的甚至抄作業(yè)。針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,我們的愛(ài)心要體現在耐心上,要落實(shí)到位。

  第五、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。要長(cháng)時(shí)間使學(xué)生對思想品德這一學(xué)科保持興趣,光靠課堂上的教學(xué)是不可能做到的,通過(guò)學(xué)生的“自我展示”、“說(shuō)句心里話(huà)”活動(dòng)調動(dòng)他們的積極性,以促進(jìn)教學(xué)效果的實(shí)現。利用現代多媒體技術(shù),例如班班通、QQ群、微博等,提高學(xué)生的參與性,實(shí)現師生間的互動(dòng)交流。新課程觀(guān)對我提出了更高的要求,需要不斷學(xué)習和鍛煉,具有一定的駕馭課堂、調控課堂的能力,而我在這方面也還需要加倍地努力。

  總之,作為的一名政治老師,我一定與時(shí)俱進(jìn)、參與課改、創(chuàng )新教學(xué),與學(xué)生一起成長(cháng),與課改共同進(jìn)步。希望在未來(lái)的日子里,能在各位領(lǐng)導、老師的指導下,取得更好成績(jì)。

  學(xué)校九年級上學(xué)期思想政治教學(xué)工作總結 篇6

  20xx年,是集團公司變更為股份公司第一年也是公司六年倍增發(fā)展規劃實(shí)施的開(kāi)局之年,預示著(zhù)集團跨入一個(gè)嶄新的快速發(fā)展時(shí)期,隨著(zhù)企業(yè)性質(zhì)的改變、經(jīng)營(yíng)模式的改變,經(jīng)濟成分格局的變化,企業(yè)員工價(jià)值觀(guān)的改變,使企業(yè)思想政治工作呈現新的特點(diǎn)、面臨新的問(wèn)題和挑戰,我感到了緊迫感和使命感。為更好地傳承企業(yè)文化,創(chuàng )新思想政治工作提出來(lái)的更高要求,本人結合實(shí)際工作情景,淺談新時(shí)期做好企業(yè)思想政治工作幾點(diǎn)方法。

  一、立足企業(yè)自身特點(diǎn),不斷探索創(chuàng )新

  改制以來(lái),集團針對改制企業(yè)思想政治工作出現的普遍問(wèn)題,我集團在企業(yè)發(fā)展中始終堅持抓住思想政治工作和企業(yè)文化建設的不斷創(chuàng )新,在中層管理人員配備、學(xué)習培訓、活動(dòng)經(jīng)費投入等方面給予了足夠的重視和科學(xué)的安排,不斷加強思想政治工作的“硬件”建設,每年都進(jìn)行思想政治工作與企業(yè)文化建設研討會(huì )等一系列工作安排,做到了思想政治工作規劃好、學(xué)習培訓到位好、活動(dòng)經(jīng)費落實(shí)好。同時(shí)對思想政治工作的“軟件”提升也進(jìn)行有益的探索和創(chuàng )新,總結出了具有我集團特點(diǎn)的思想政治工作和企業(yè)文化建設的方法。成為我們基層單位做好思想政治工作的.重要教材。

  二、忠于企業(yè),作風(fēng)正派,發(fā)揮表率作用。

  作為企業(yè)中層管理人員及黨務(wù)工作者,持有集團股份,享受企業(yè)經(jīng)營(yíng)者年薪制,相對福利待遇比普通員工高。在這種情景下,更需要我們中層管理人員忠于企業(yè),做到一心為企,把全部精力放在工作上,不從事第二職業(yè),不做損害企業(yè)利益及名譽(yù)的事情,時(shí)時(shí)樹(shù)立管理正氣,堅持原則,嚴格按規章制度辦事。凡是要求員工做到的,自我首先做到;凡是要求員工不做的,自我堅決不做。要堅持做到自警自律,做到工作向我看齊、自律以我為準、監督從我開(kāi)始,處處維護企業(yè)形象,經(jīng)過(guò)自身努力的工作與企業(yè)共成長(cháng)同命運。我認為僅有忠誠于企業(yè)才能得到上級和組織的信任及員工的支持。在個(gè)人作風(fēng)方面,遵紀守法,做到抵得住誘惑,管得住小節,自覺(jué)遵守集團各項規章制度,嚴格按集團中層管理人員廉潔從業(yè)承諾書(shū)要求自我,時(shí)刻牢記“七個(gè)不準”、“十個(gè)嚴禁”,在工作中以身作則,遠離“六大陷阱”,一切以企業(yè)利益為重。時(shí)刻堅持清醒頭腦,廉潔自律,勤政務(wù)實(shí),發(fā)揮表率作用,加強自身修養。作為企業(yè)中層管理人員及黨務(wù)工作者,樹(shù)立了良好的自身形象,才能在單位有立足之地,打鐵還得自身硬,才能更好地做好群眾思想政治工作。

  三、思想政治工作與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)相結合,牢固樹(shù)立企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念和企業(yè)宗旨。

  思想政治工作雖然屬于意識形態(tài)領(lǐng)域,但其對人的思想觀(guān)念的改造卻在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中起到至關(guān)重要的作用。所以,思想政治工作僅有緊緊圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際,服務(wù)企業(yè)的中心工作,才能最大限度地凝心聚力,為企業(yè)發(fā)展供給強有力的精神動(dòng)力和思想保證。注意避免思想政治工作的空洞說(shuō)教形式,把思想政治教育滲透到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐的各個(gè)環(huán)節中去,把企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中出現的各種矛盾作為思想政治工作的著(zhù)力點(diǎn)和落腳點(diǎn),挖掘矛盾深層次原因,總結矛盾背后規律性的東西,不斷宣揚企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)宗旨。真正讓員工體會(huì )到“企業(yè)做強、員工富!。

  四、全方位關(guān)愛(ài)員工、激發(fā)員工進(jìn)取性、提升員工綜合素質(zhì)。

  一個(gè)適宜、安全、和諧、愉快的工作環(huán)境,是每個(gè)人都夢(mèng)寐以求的,也是促使員工進(jìn)取工作的先決條件。所以企業(yè)為員工創(chuàng )造一個(gè)和諧、公正、公平的工作環(huán)境是一項很關(guān)鍵和重要的工作,所以堅持“以人為本”的管理方式,讓員工參與到企業(yè)的發(fā)展中,使員工看到企業(yè)發(fā)展的完美遠景,對企業(yè)的發(fā)展有強大的信心,從而最大程度的發(fā)揮和調動(dòng)員工的進(jìn)取性和主觀(guān)能動(dòng)性。同時(shí)對員工做到“尊重”、“信任”、“溝通”、“鼓勵”、“幫忙”、“關(guān)心”,幫忙員工解決醫療、子女教育、社會(huì )保障等方面遇到的困難和問(wèn)題,堅持“心系員工、共謀福祉”這一理念。尊重每個(gè)員工的夢(mèng)想、感情、人格和生命,發(fā)揮其進(jìn)取性和創(chuàng )造力,為員工設置展示自我才華的平臺。集團20xx年推出的《完善員工晉升通道實(shí)施方案》及《員工晉升辦法》,這一制度很好地為員工供給了一套清晰的目標指向系統,在今后的工作中期望制定更多的發(fā)現人才、提拔人才、使用人才的制度。

  堅持加強員工的思想政治教育和培訓力度,在企業(yè)中大力提倡奉獻精神,培養員工的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和團隊意識,最終到達提升員工綜合素質(zhì)的目的。以思想教育為切入點(diǎn),以實(shí)際工作為契合點(diǎn),以崗位培訓為突破點(diǎn),以素質(zhì)提升為升華點(diǎn),以知識技能培訓為方向,以做好本職工作為基礎,增強員工業(yè)務(wù)學(xué)習的主動(dòng)性、自覺(jué)性。加強崗位工作知識教育培訓,這幾年我公司一向堅持崗位內培、參加省、市組織的崗位培訓及設備廠(chǎng)家組織的業(yè)務(wù)培訓,作為汽車(chē)檢測單位的目的就是提高業(yè)務(wù)知識服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),服務(wù)于車(chē)戶(hù)。在今后我公司還會(huì )堅持這一制度。

  總之,在集團進(jìn)入快速發(fā)展的新時(shí)期,堅持一支穩定、敬業(yè)的員工隊伍是企業(yè)健康發(fā)展的重要保證。所以,思想政治工作必須跟上時(shí)代的發(fā)展,把握大局,看清形勢,按照市場(chǎng)的客觀(guān)變化對員工隊伍進(jìn)行正確的思想引導,把員工的思想引導到與企業(yè)同生存、共發(fā)展的意識上來(lái),最終在企業(yè)實(shí)現社會(huì )價(jià)值的過(guò)程中員工同步實(shí)現自我價(jià)值,真正為企業(yè)快速發(fā)展鳴鑼開(kāi)道、保駕護航,為企業(yè)發(fā)展營(yíng)造一個(gè)健康和諧的好環(huán)境。

  學(xué)校九年級上學(xué)期思想政治教學(xué)工作總結 篇7

  近年來(lái),我校在各級領(lǐng)導的關(guān)心和大力支持下,在教育局的領(lǐng)導下,全校教職工發(fā)揚“勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新”的精神,努力拼搏,使校園面貌煥然一新。學(xué)校領(lǐng)導班子堅持統籌規劃、協(xié)調聯(lián)動(dòng)、全員參與的原則,形成了各職能部門(mén)各負其責,齊抓共管的思想政治教育網(wǎng)絡(luò ),全面實(shí)施思想政治教育,師德水平,學(xué)生素質(zhì)不斷提高,F將本年度我校思想政治工作總結如下。

  一、以“五講”為鑒機,提高學(xué)校的凝聚力

  “桃李不言,下自成蹊”,“其身正,不令而行,其身不正,雖令弗從”,“喊破嗓子,不如做出樣子”。多年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導班子帶頭講團結、講奉獻、講民主、講科學(xué)、講負責。以“五講”為鑒戒,時(shí)時(shí)檢查自己的思想,規范自己的言行。

  一是堅持民主生活會(huì )制度,開(kāi)展積極的批評與自我批評。班子成員之間能夠擰成一股繩,形成了較強的工作合力,保證了各項工作的順利進(jìn)行;

  二是身體力行,率先垂范。加強思想、道德品質(zhì)、作風(fēng)等方面的修養,要求教職工做到的,必須自己先做到,樹(shù)立了良好的班子形象。學(xué)校改建期間,學(xué)校領(lǐng)導始終和廣大教師一起參加夜間巡邏護校,共護校園。

  三是廉潔自律,做到吃苦在前,享受在后。學(xué)校領(lǐng)導理論聯(lián)系實(shí)際制定了廉潔自律的各項制度,在群眾關(guān)注的財政收支、招生、評職、評先、調資等工作中實(shí)行公開(kāi)、公正、公平,讓群眾監督。在工作中自覺(jué)做到率先垂范,每天早晨6:30,校長(cháng)、主任全部到操場(chǎng)和班主任、學(xué)生一起上早操,每天晚上,要在多數教師離校后才回家。待遇上則是低標準,無(wú)論是評優(yōu)評先,還是經(jīng)濟待遇,總是優(yōu)先考慮一線(xiàn)教師,在群眾中產(chǎn)生了較好影響;

  四是努力轉變工作作風(fēng),做群眾的貼心人。校長(cháng)、主任深入教研組與教師談心,深入課堂聽(tīng)課,了解情況,解決問(wèn)題,密切了干群關(guān)系。在生活上視教職工為親人;教師及其家屬婚喪嫁娶,領(lǐng)導班子必訪(fǎng)必問(wèn);教師生病住院,學(xué)校領(lǐng)導及時(shí)前往探望。校領(lǐng)導班子的這種工作作風(fēng)在全體教師中樹(shù)立了良好的形象,形成了較強的凝聚力、戰斗力,使廣大教師煥發(fā)了“甘于清苦、樂(lè )于奉獻”的工作熱情和積極性。真正樹(shù)立起了比思想講風(fēng)格,比協(xié)作講團結,比貢獻講成績(jì),比工作講奉獻的良好風(fēng)尚。

  二、以“骨干”為榜樣,帶動(dòng)師德師風(fēng)建設

  培養高素質(zhì)的學(xué)生,首先要培養師德高尚的教師。我校依托“骨干教師” 和“教學(xué)新秀”評選,廣泛開(kāi)展了多項師德教育活動(dòng)。同時(shí),在教師隊伍建設上,我們把政治理論學(xué)習與教育理論學(xué)習有機結合起來(lái),從21世紀知識經(jīng)濟時(shí)代對新型人才的要求的高度,加強師德修養,圍繞如何樹(shù)立正確的.教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān),聯(lián)系本校教師的工作實(shí)際,通過(guò)座談會(huì )、研討會(huì )、經(jīng)驗交流會(huì )等多種形式,統一思想認識,增強教書(shū)育人的自覺(jué)性。建立了由學(xué)生、教師、領(lǐng)導“三位一體”的師德評價(jià)機制,對每位教師進(jìn)行科學(xué)、合理、公正、公開(kāi)評價(jià),逐步形成了一種能者上、庸者下的敬業(yè)、奉獻、爭先的良好風(fēng)氣。

  三、以豐富多樣的活動(dòng)為載體,深化德育教育工作。

  思想是一個(gè)人的靈魂,德育是一個(gè)學(xué)校的靈魂。在這個(gè)各種社會(huì )觀(guān)念充斥的時(shí)代,學(xué)校從實(shí)際出發(fā)充分發(fā)揮團組織和學(xué)生會(huì )的作用,以豐富多樣的形式加強了德育教育工作。

  1、主題鮮明,形式多樣的主題班會(huì )。

  根據新時(shí)期青少年的心理特點(diǎn)和目前社會(huì )普遍關(guān)心的問(wèn)題,學(xué)校通過(guò)長(cháng)期探索創(chuàng )設了三大主題班會(huì ),雙周三下午定為主題班會(huì )召開(kāi)的時(shí)間。由政教處組織,各班主任指導,學(xué)生人人參與。做到會(huì )前有準備,會(huì )后有記錄。三大主題班會(huì )分別是:養成教育(主題有:做一個(gè)講誠信的人、做一個(gè)有責任的人、朋友與友誼、自信與成功等);感恩教育(主題有:感謝父母、感謝老師、關(guān)愛(ài)、名人激勵我成長(cháng)等);安全健康教育(主題有:生活中的個(gè)人安全防護,如何適應新環(huán)境、克服心理壓力,如何正確對待考試失利等)。通過(guò)這些班會(huì )充分體現了學(xué)校對每個(gè)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子都能感受到學(xué)校大家庭的溫暖。

  主題鮮明,形式多樣的主題班會(huì ),已成為我校德育教育的一道亮麗的風(fēng)景,得到了家長(cháng)、社會(huì )的肯定。

  2、國旗下的講話(huà),每日的晨會(huì )制度是莊嚴的正面教育。

  我校堅持每周一的升旗制度,學(xué)校首先對上周情況進(jìn)行總結,表?yè)P先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。接著(zhù)充分利用國旗下的講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行正面教育,如愛(ài)國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實(shí)守信教育等等。并在結束時(shí),全體學(xué)生進(jìn)行青春宣誓,以激勵每一個(gè)學(xué)生。

  每天早晨早操完畢,各班以班為單位進(jìn)行晨會(huì )。各班或對前一日進(jìn)行總結,或朗誦、演講,對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、思想道德教育。充分發(fā)揮各種媒體的作用,營(yíng)造良好的文化氛圍。

  學(xué)校九年級上學(xué)期思想政治教學(xué)工作總結 篇8

  大學(xué)生是寶貴的人才資源,是民族的希望,祖國的未來(lái)。加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,提高他們的思想政治素質(zhì),把他們培養成中國特色社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人對于全面實(shí)施科教興國和人才強國戰略,確保我國在激烈的國際競爭中始終立于不敗之地,確保實(shí)現全面建設小康社會(huì ),加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化的宏偉目標具有重大而深遠的戰略意義。幾年來(lái),我系黨總支一直按照學(xué)院黨委的行政要求十分重視大學(xué)生思想政治教育工作。認真落實(shí)學(xué)院加強大學(xué)生思想政治教育的相關(guān)精神。在思想政治教育工作中堅持以學(xué)生為本,以就業(yè)為導向,全心全意為學(xué)生成長(cháng)服務(wù)的理念,積極探索思想政治教育的內在規律,在實(shí)踐中進(jìn)行了有益的'探索,力求在教育過(guò)程中體現特色,突出重點(diǎn),注重實(shí)踐,F將我系學(xué)生思想政治工作總結如下:

  一、努力抓好學(xué)生管理隊伍的思想政治教育工作

  1、定期召開(kāi)班主任例會(huì )

  嚴格執行班主任例會(huì )制度,將班主任會(huì )議出勤與班主任量化考核掛鉤。會(huì )上組織班主任相互交流學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài),制定相應管理措施。

  2、通過(guò)黨總支會(huì )進(jìn)行時(shí)事、政治的學(xué)習和愛(ài)國主義教育

  我系絕大部分班主任和輔導員都是黨員,在黨總支會(huì )議上經(jīng)常進(jìn)行時(shí)事政治的學(xué)習。并通過(guò)觀(guān)看錄像、閱讀書(shū)籍報紙等方式接受愛(ài)國主義教育,提高自身政治素質(zhì)。

  3、學(xué)習中國傳統文化

  在系內推行傳統文化學(xué)習的時(shí)候,首先是從班主任自身做起的。每名班主任輔導員都給自己制定了完整的學(xué)習計劃,并相互監督學(xué)習過(guò)程和學(xué)習結果。自身掌握以后再在學(xué)生中推行。

  4、班主任坐班制度

  嚴格落實(shí)班主任坐班制度,凡擔任班主任的老師必須坐班,以便及時(shí)發(fā)現和處理學(xué)生問(wèn)題。

  二、以重要的節慶日為契機開(kāi)展思想政治教育能比平時(shí)收到更好的效果

  比如“三八”婦女節當日組織全系女生開(kāi)展戀愛(ài)心理健康教育!捌咭弧敝敖M織各種活動(dòng)、比賽,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。教師節前對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育。這種“因時(shí)制宜”的方法往往還能預防學(xué)生事故的發(fā)生,降低突發(fā)事件的發(fā)生率。

  三、結合專(zhuān)業(yè)特色,開(kāi)展特色活動(dòng)

  緊密結合實(shí)習實(shí)訓、校企合作的專(zhuān)業(yè)特色,開(kāi)展各種專(zhuān)業(yè)競賽,緊抓專(zhuān)業(yè)特色社團,豐富學(xué)生課余文化活動(dòng),增強學(xué)生對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習興趣。

  四、充分利用學(xué)生干部,發(fā)揮其帶頭作用

  我系學(xué)生會(huì )、團委組織機構健全,開(kāi)展活動(dòng)有序。學(xué)生干部不僅在思想政治教育中能夠起到帶頭作用,其自身也參與學(xué)生管理。對于班主任輔導員的工作有重要的輔助作用。為了不斷提高學(xué)生干部自身素質(zhì)我們經(jīng)常進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)生干部培訓,將他們的日常工作、學(xué)習也進(jìn)行量化考核,以便充分發(fā)揮其主觀(guān)能動(dòng)性。

  五、廣泛推行中國傳統文化教育

  我系自xx年推行《弟子規》、《三字經(jīng)》、《朱子治家格言》等傳統優(yōu)良文化的教育。學(xué)生學(xué)習后自身行為規范有了很大提高,精神面貌也為之煥然一新。

  六、存在主要問(wèn)題:

  大學(xué)生思想政治教育工作是一項復雜的系統工程。盡管我們做了大量的工作還存在一些突出的困難核問(wèn)題:一是思想政治工作作為一個(gè)系統工程,尚未完全形成全員、全方位、全過(guò)程育人的工作合力。二是思想政治教育方法單一,效果不顯著(zhù),還有待進(jìn)一步改進(jìn)和提高。三是學(xué)生管理隊伍人員素質(zhì)有待不斷提高。

  學(xué)校九年級上學(xué)期思想政治教學(xué)工作總結 篇9

  一年匆匆忙忙地結束了,或許我們有太多的留戀與不舍,但時(shí)間老人不會(huì )所以而定格,它似乎也預示我們要珍惜眼前的一切,要珍惜屬于我們自我的每一段時(shí)光。時(shí)間在每個(gè)人的身上都有不一樣的體現,對于工作繁忙的人來(lái)講,時(shí)間是短暫的,而對于無(wú)味消磨時(shí)間的人來(lái)講,它又是漫長(cháng)的。

  作為教師的我隨著(zhù)年齡的增長(cháng)越發(fā)感覺(jué)到時(shí)間的珍貴,所以我沒(méi)敢浪費一分一秒。清楚地記得幾天前我們校長(cháng)在會(huì )上說(shuō)的一句簡(jiǎn)明扼要的話(huà):在總結中提高,在反思中成長(cháng)。對我的促動(dòng)很大,對于一名教師來(lái)說(shuō),總結與反思尤為重要。所以我要對自我這學(xué)期的工作做以梳理和總結,以便下一步的工作。

  本學(xué)期我有幸又一次擔當重任,承擔五年級四個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,應當說(shuō)任重而道遠,這源于領(lǐng)導和家長(cháng)們的無(wú)限信任,所以為了不辜負大家的一片真心,我一向努力并奮斗著(zhù),雖然過(guò)程中有很多的挫折與困難。無(wú)論對待學(xué)生還是自我我都嚴格要求,盡量不讓“大錯誤出現,小錯誤不斷”。

  感覺(jué)我們師生彼此時(shí)刻都在提高,時(shí)刻都有收獲。當然,在教與學(xué)的過(guò)程中,酸、甜、苦、辣、咸在所難免,但我們仍是歡樂(lè )的。這屆五年級的學(xué)生英語(yǔ)水平不算很好,

  基礎也比較薄弱,所以這學(xué)期我在教的'過(guò)程中注重學(xué)新知拾舊知,抓兩頭帶中間,注重學(xué)困生的轉化,在每個(gè)班級都實(shí)行了一些鼓勵和獎勵機制,同時(shí)我更加注重構成性評價(jià),不以一次的考試成績(jì)來(lái)評價(jià)一個(gè)學(xué)生,平時(shí)哪怕他她有一點(diǎn)點(diǎn)的提高,我都會(huì )感到很欣慰。每次的月考,學(xué)生的成績(jì)都在不斷地提高,期中期末考試的成績(jì)也很不錯,雖說(shuō)目前已經(jīng)取得了階段性的勝利,但我不會(huì )就此止步,我要繼續拼搏努力,爭取更大的勝利。

  每次考試后,甚至每節課后,在時(shí)間允許的情景下我都及時(shí)反思總結,分析學(xué)生,反思自我,還時(shí)常找個(gè)別的學(xué)生談心,與學(xué)困生一起研究學(xué)習策略。關(guān)于學(xué)困生的轉化在某個(gè)領(lǐng)域我發(fā)表過(guò)個(gè)人看法,并得到了教育專(zhuān)家學(xué)者的認可、點(diǎn)評與幫忙,為此我感激著(zhù)。在具體的教學(xué)中,本著(zhù)因人而異的原則,我嘗試著(zhù)各種教學(xué)方法,收效都很明顯。但不足之處還是存在的,比方說(shuō)對一些學(xué)困生的關(guān)注度還是不夠,對尖子生的訓練也還不夠到位,在以后的工作中我要盡量細化這些不足。在生活中我們的師生關(guān)系很融洽也很和諧,應當用朋友二字來(lái)定義比較適宜。此刻在我的辦公桌里還珍藏著(zhù)孩子們的小秘密,心與心的交流拉進(jìn)了師生的距離,對我的教學(xué)有很大的促進(jìn)作用。作為課任教師的我,大力支持并協(xié)助班主任工作,對每個(gè)班級的管理工作獻計獻策,哪個(gè)學(xué)生有異常情景我都會(huì )及時(shí)與班主任交流,溝通的過(guò)程,也是我學(xué)習的過(guò)程,我虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習,從他們的身上我看到了自我的不足,能夠說(shuō)在周?chē)碌纳砩衔覍W(xué)到了許多,學(xué)到的不僅僅是教學(xué)經(jīng)驗,生活閱歷也有所見(jiàn)長(cháng)。

  無(wú)論工作多么繁忙,我始終沒(méi)有間斷為自我充電,經(jīng)常利用休息時(shí)間看書(shū)查資料,鉆研教材,加強理論知識學(xué)習,爭取讓自我的各方面素質(zhì)都有提高,做一位更加優(yōu)秀的教師,一位創(chuàng )新型教師,一位更讓領(lǐng)導信賴(lài)的教師,一位更受學(xué)生家長(cháng)信賴(lài)和愛(ài)戴的青年教師。10月中旬,我在校青年英語(yǔ)教師說(shuō)課選拔賽中脫穎而出,于×月初代表大同區在市里英語(yǔ)年會(huì )上結合自做的新穎課件進(jìn)行說(shuō)課展示,受到領(lǐng)導們的一致好評,應當說(shuō)我的精彩一半來(lái)源于自信,一半來(lái)源于我遇到的伯樂(lè )。

  懷著(zhù)一顆感恩的心,我決定繼續風(fēng)雨兼程,持之以恒。在以后的工作中“我要飛得更高”,爭取在充滿(mǎn)期望的20xx再創(chuàng )輝煌,我要“更高、更快、更強”,相信只要我努力了,付出了,就會(huì )有收獲!勝利就會(huì )向我招手!

  學(xué)校九年級上學(xué)期思想政治教學(xué)工作總結 篇10

  “思政教育要從學(xué)校抓起、從娃娃抓起”“辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師,關(guān)鍵在于發(fā)揮教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性”。大家一致認為開(kāi)展思想政治理論課及思想政治教育可以給學(xué)生心靈埋下真善美的種子、引導學(xué)生積極向上發(fā)展,對于培養學(xué)生正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和良好的思想道德品質(zhì),具有重要的意義。

  近年來(lái)學(xué)校把思想政治工作擺到學(xué)校工作的重要位置,突出工作重點(diǎn),改進(jìn)工作方法,增強工作的針對性和實(shí)效性。教師師德合格率100%,學(xué)生思想品德合格率達到100%,學(xué)校先后多次被xx縣委縣政府授予“教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”;學(xué)校被確定為xx縣“未成年人教育基地”、xx市“家長(cháng)學(xué)校示范!;20xx年1月被xx縣委縣政府評為縣“十佳文明校園”,20xx年4月申報為市級文明單位。學(xué)校思想政治工作取得了顯著(zhù)成效,主要做了以下方面的工作:

  一、開(kāi)展的主要工作

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導,突出思想政治教育首要地位

  一是加強了思想政治隊伍建設。建立健全了思想政治工作領(lǐng)導機構,建立了由校長(cháng)牽頭,以辦公室、教導處為核心的思想政治工作管理隊伍;完善了以領(lǐng)導班子成員、班主任、思政課任課教師為骨干的思想政治建設實(shí)施隊伍;協(xié)調了以家長(cháng)、法制副校長(cháng)等社會(huì )力量為輔助的思想政治建設參與隊伍。學(xué)校思想政治建設形成了立體化、網(wǎng)絡(luò )化管理格局和內外結合、齊抓共管的新局面。學(xué)校每學(xué)期舉辦思想政治工作研討會(huì )4次以上,班主任經(jīng)驗交流及培訓會(huì )4次以上。二是制定方案、計劃。領(lǐng)導率先垂范謀劃思想政治教育工作,主動(dòng)上好思政課,引領(lǐng)思政教師發(fā)揮輻射作用。結合“我們的節日”組織開(kāi)展系列教育活動(dòng),對師生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育和法制教育,不斷提高師生思想道德素質(zhì)。學(xué)校每學(xué)年都要開(kāi)展中學(xué)生文藝匯演、國慶歌詠比賽、田徑運動(dòng)會(huì )、元且師生聯(lián)誼會(huì )等重大節日慶;顒(dòng),不斷增強全體師生的愛(ài)國主義集體主義、社會(huì )主義教育等意識。三是加強學(xué)校思想政治工作制度化建設及思政課示范工程。完善了《教代會(huì )議事制度》、《教職工思想政治考核辦法》、《教師師德考核辦法》、《班級管理及班主任考核辦法》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)辦法》等制度,全面盤(pán)活了教職工工作積極性,進(jìn)一步增強了學(xué)生遵紀守法的意識。黨支部書(shū)記圍繞總書(shū)記講話(huà)精神講黨課,深入班級上好形勢政策課;班子成員帶頭上好優(yōu)質(zhì)思政課及形勢政策課,班主任及思政教師抓實(shí)上好思政示范課。切實(shí)把思政課作為貫徹黨的教育方針、立德樹(shù)人、鑄魂育人的主陣地。

 。ǘ﹦(chuàng )新師德教育載體,夯實(shí)思想政治工作基礎

  學(xué)校把提高育人隊伍的整體素質(zhì)作為思想政治建設的突破口來(lái)抓,強化師德師風(fēng)建設,在全校教職工中大力開(kāi)展“養師德、鑄師魂、修師能”演講比賽活動(dòng)、“三講一學(xué)”(講學(xué)習、講正氣、講責任,學(xué)法規)培訓活動(dòng)、“兩爭一做”(爭做師德標兵、爭當骨干教師,做德能雙馨的人民滿(mǎn)意的教師宣誓簽名活動(dòng)、廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),要求教師處處為人師表,事事甘當楷模,廉潔從教,它心為公。堅持利用例會(huì )、政治學(xué)習、組織生活會(huì )等多種機會(huì )采取多種形式,組織教職工學(xué)習黨和國家的方針、政策、教育法律法規,引導廣大教職工身體力行,敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻。通過(guò)組織參加“重塑新世紀教師形象”主題征文競賽,“紅燭頌”主題演講比賽,師德標兵評選,豐富了師德教育載體和教育內容。大力培養全體教師“三愛(ài)”(愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己)、“三有”有奉獻精神、有創(chuàng )新精神、有高尚情操)、“三能”(能?chē)烙诼杉、遵紀守法,能為人師表、教書(shū)育人,能學(xué)而不厭、誨人不倦)精神,實(shí)現“三無(wú)”(無(wú)體罰和變相體罰、無(wú)有償教學(xué)、無(wú)亂收費)目標,同時(shí)學(xué)校還以黨員先進(jìn)性教育和作風(fēng)建設年活動(dòng)為契機,適時(shí)組織教師以組為單位開(kāi)展“師德批評與自我批評”活動(dòng),采取“面對面”點(diǎn),“手拉手”幫,“門(mén)對門(mén)”談的方式,敦促教師自覺(jué)遵守職業(yè)道德規范,使教師師德合格率保持在100%

 。ㄈ╅_(kāi)展主題教育活動(dòng),促進(jìn)思想政治工作特色化

  學(xué)校一貫抓好文明創(chuàng )建工作,促進(jìn)未成年人教育特色化。幾年來(lái),我校在未成年人思想道德建設中,始終以“問(wèn)題學(xué)生”導師制研究與實(shí)施為突破目、以“三風(fēng)”(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng))整頓為主線(xiàn)、以慶祝重大節日、紀念日為契機、以“每周一主題”活動(dòng)為抓手,在學(xué)生中大力開(kāi)展豐富多彩的.系列主題教育活動(dòng)不間斷地對學(xué)生進(jìn)行紀律教育、習慣培養、品質(zhì)鍛造、志向抱負樹(shù)立、民族自豪感滲透。為使教育活動(dòng)序列化、教育效果持久化,學(xué)校將開(kāi)展的活動(dòng)細化為:每日活動(dòng)(如一誦兩操三點(diǎn)檢)、每周活動(dòng)(如升旗儀式、國旗下演講、主題班團會(huì )、家訪(fǎng)日等)、每月活動(dòng)(節日主題活動(dòng)、文明班級和文明宿舍創(chuàng )建、手拉手互助活動(dòng)等)、每學(xué)期活動(dòng)(如心理健康教育、法制安全和國防禁毒教育、文明校園創(chuàng )建活動(dòng)等)、每年活動(dòng)(如校園藝術(shù)節、運動(dòng)會(huì )、青年志愿者行動(dòng)、“讓xx的街道更靚麗”義務(wù)環(huán);顒(dòng)等),豐富的主題教育活動(dòng)載體,靈活的組織形式、喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)內容,陶治了學(xué)生情操、鍛造了學(xué)生品質(zhì)、塑造了學(xué)生靈魂,取得了良好的教育效果。

 。ㄋ模┑湫鸵、榜樣示范,理想信念教育經(jīng);

  榜樣的力量是無(wú)窮的。學(xué)校每學(xué)年都要發(fā)現、樹(shù)立、宣傳一批師生中涌現的先進(jìn)典型。每學(xué)年組織一次“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“教書(shū)育人楷!、“新時(shí)代好少年”等評選活動(dòng)。大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎勵,讓優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡鼓舞人,讓優(yōu)秀學(xué)生的動(dòng)人事跡感召人,讓優(yōu)秀黨員的愛(ài)黨精神引領(lǐng)人。同時(shí)學(xué)校通過(guò)偉人故事宣講、偉人圖片展示、英雄精神演講、感動(dòng)中國人物事跡學(xué)習、國慶歌詠比賽、五四文藝匯演等師生喜聞樂(lè )見(jiàn)、易于接受的方式積極宣傳先進(jìn)典型,樹(shù)立良好風(fēng)氣,經(jīng)常性開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)觀(guān)教育。促進(jìn)學(xué)校良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐步形成。

 。ㄎ澹┘訌娦@文化建設,實(shí)現環(huán)境育人

  一是充分利用季節特點(diǎn),加大校園綠化美化力度;落實(shí)班級和教師養盆花要求,造優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。二是抓好校園文化“軟件”建設。繼續做好文化長(cháng)廊、黑板報、閱報欄、手抄報、校園廣播、宿舍文化建設等工作,充分利用校園網(wǎng)進(jìn)行思想品德、精神文明等方面的宣傳。三是重視活動(dòng)文化建設工作,廣泛開(kāi)辟第二課堂,豐富和活躍校園文化生活。充分利用校園藝術(shù)節、運動(dòng)會(huì )等節慶活動(dòng)有利時(shí)機,大力開(kāi)展校園文化創(chuàng )建活動(dòng)。四是大型活動(dòng)和重要節慶日做好宣傳動(dòng)員、營(yíng)造氣氛工作。

 。┘訌娍己,促進(jìn)思想政治工作良性發(fā)展

  修訂完善了《xx中學(xué)思想政治工作考核評估細則》和《xx中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案》,把思想政治工作作為評價(jià)教師教育教學(xué)水平的重要指標,以20%的比例納入教師的年終考核,做為教職工評優(yōu)晉級的重要依據,實(shí)行“三掛鉤”,即:考核結果與評優(yōu)樹(shù)模掛鉤、與晉職普級掛鉤、與職稱(chēng)評聘掛鉤,促使廣大教師真正從思想上重視思想政治工作,行動(dòng)上落實(shí)思想政治要求。同時(shí)學(xué)校將學(xué)生“星級”評選結果、日常操行評定、綜合素質(zhì)評價(jià)等學(xué)生思想道德要素以35%的比值納入期中、期末思品課學(xué)業(yè)成績(jì),逐步形成了定量與定性相結合,階段性評價(jià)與終結性評價(jià)相結合的評價(jià)模式。

  二、學(xué)校思政課及思想政治工作中存在的問(wèn)題

  在肯定成績(jì)的同時(shí),我們也清醒的認識到,學(xué)校思政課教育教學(xué)和思想政治工作還有不少不足之處和問(wèn)題。

  學(xué)生方面對思想政治理論課的認識不夠,部分學(xué)生對思想政治理論課不感興趣,學(xué)生缺乏學(xué)習動(dòng)力;教學(xué)方面上課內容上存在著(zhù)求多、求全的現象,在灌輸純理論知識給學(xué)生的情況下,課堂上老師越講得多,學(xué)生越聽(tīng)得沒(méi)勁,教學(xué)形式上存在重形式、輕效果的現象;師資方面對教師的馬克思主義基本理論知識的培訓和教育有待加強,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提升,思政專(zhuān)業(yè)教師緊缺;學(xué)校思想政治教育活動(dòng)載體豐富,但缺乏實(shí)效性。

  三、下一步工作措施

 。ㄒ唬┱J清形勢,進(jìn)一步明確責任

  學(xué)校思政課及思想政治工作是立德樹(shù)人的工作,人的思想是隨著(zhù)形勢的發(fā)展變化而變化的。作為一名教育工作者,我們肩負著(zhù)培養一代又一代社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人的重任。人人都是思想政治工作者,認清形勢,明確肩負的責任,才能增強自覺(jué)性和緊迫感。在教育學(xué)生的同時(shí),不斷提高自身政治思想素質(zhì),不斷排除和戰勝各種錯誤東西的千擾,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供強大的精神動(dòng)力和思想保證。

 。ǘ┚o扣時(shí)代、創(chuàng )新方法,提高思政教育工作能力

  教師的思政課堂要改變以往單一灌輸式的理論學(xué)習模式,結合師生工作和學(xué)習實(shí)際,創(chuàng )新課堂教學(xué)形式,注重理論實(shí)踐相結合。教職工的思想政治學(xué)習在內容上,要與學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策和教育法律、法規相結合,與教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習相結合,與學(xué)習新知識、新技術(shù)相結合,與社會(huì )“熱點(diǎn)”相結合。在思想政治教育學(xué)習的方法和形式上,要積極運用現代化教學(xué)手段改進(jìn)學(xué)習方法,更新學(xué)習形式,提高學(xué)習效果。今后黨支部將繼續加強形勢政策黨課輔導,班子成員深入課堂上思政課課、發(fā)揮領(lǐng)導班子示范作用。同時(shí)組織教師參觀(guān)考察和開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),總結和借鑒新形勢下的教師思想政治教育的新鮮經(jīng)驗,以人為本,努力向思想政治工作真正能給人以智慧啟迪、釋疑解惑,美化心靈并內化為個(gè)人的自覺(jué)需求方向發(fā)展。積極引導教職工要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),凝聚人心,提高教師做好學(xué)生思想政治工作的理論水平和能力。

 。ㄈ┳⒅卣{查研究,強化機制保障,增強思想政治教育的實(shí)效性

  學(xué)校將保證思想政治理論教育培訓經(jīng)費、師生時(shí)政教育經(jīng)費、組織參加校內外有關(guān)思想政治教育活動(dòng)經(jīng)費、宣傳輿論陣地、校園思政文化場(chǎng)所建設經(jīng)費等的開(kāi)支。在各類(lèi)評比、考核中,將加人思想政治工作的考核力度。要加強調查研究,領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常深入到師生中去聽(tīng)取情況反映,掌握第一手材料,增強工作的主動(dòng)性、預見(jiàn)性和創(chuàng )造性,不斷改進(jìn)工作方法,使主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,努力從提高思想政治工作實(shí)效性上下功夫。

  今后,我們將繼續堅持以愛(ài)國主義教育為核心,突出理想信念教育養成教育、基本素質(zhì)教育,堅持把思想教育與社會(huì )實(shí)我相結合作為根本途徑把構建學(xué)校、家庭和社會(huì )三結合網(wǎng)絡(luò )作為重要保障,遵循未成年人思想道德建設規律,不斷加強思想政治工作研究,豐富思政課程形式,創(chuàng )新內容載體,讓思政教育課“活”起來(lái),引導師生樹(shù)立正確的理想信念,把我校思想政治工作推向更高的水平。

  學(xué)校九年級上學(xué)期思想政治教學(xué)工作總結 篇11

  本年度,為了進(jìn)一步落實(shí)16號文件精神,開(kāi)創(chuàng )新思路、探索新途徑,進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,F將一年來(lái)的工作情況總結如下。

  1.以學(xué)風(fēng)建設為龍頭,促進(jìn)人才培養。

  本年度,在學(xué)生的日常管理中,電氣學(xué)院始終把學(xué)風(fēng)建設放在首要位臵,多途徑抓緊、做好學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設。一是抓好學(xué)生的早操早讀工作和上課出勤率。學(xué)院成立了以院黨委副書(shū)記王少華為組長(cháng),各年級輔導員、學(xué)生干部為成員組成專(zhuān)門(mén)的值班小組,督促學(xué)生的早操早讀情況,并在每周末召開(kāi)工作總結會(huì )。經(jīng)過(guò)常抓不懈的努力,我院學(xué)生早操早讀、課堂出勤率高,學(xué)生所學(xué)課程基礎扎實(shí),大二學(xué)生四級通過(guò)率達到50%,畢業(yè)生考研率達到24.56%。二是以班會(huì )活動(dòng)為載體,將學(xué)風(fēng)建設滲透到班級建設中。

  2.開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。

  5月6日至29日,“5.25”大學(xué)生健康宣傳月,以“我愛(ài)我沐浴心靈之光”為主題,開(kāi)展了為期1個(gè)月的系列心理健康宣傳活動(dòng);顒(dòng)期間,各班積極開(kāi)展了以“我愛(ài)我,沐浴心靈之光”為主題的班會(huì );院團委和宣傳中心聯(lián)合舉辦了“敞開(kāi)心扉,沐浴心靈之光”心理影苑活動(dòng),得到了廣大師生的積極參與。心理影苑先后展播了訪(fǎng)談節目《心靈之約》、《我的大學(xué)之擺脫依賴(lài)》及電影《美麗人生》。本著(zhù)專(zhuān)業(yè)、認真、細致的宣傳理念,為全院師生帶去了一次多彩的心理健康之旅。

  11月份由學(xué)院團委主辦,學(xué)生會(huì )生活部承辦的“第八屆大學(xué)生宿舍文化節”隆重舉行。第八屆大學(xué)生宿舍文化節的開(kāi)展,進(jìn)一步推動(dòng)了“思想政治工作進(jìn)宿舍,校園文化活動(dòng)進(jìn)宿舍”的.理念,深入挖掘了宿舍文化的,充分張揚了學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性,突出了寢室成員的團結協(xié)作精神。

  通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了學(xué)生的課余生活,營(yíng)造了積極向上、朝氣蓬勃的校園文化氛圍。

  3.以科技創(chuàng )新為載體,培養學(xué)生創(chuàng )新精神。

  學(xué)院歷來(lái)高度重視學(xué)生動(dòng)手能力培養,近年來(lái)依托學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科、開(kāi)放實(shí)驗室等科研平臺,加大投入,加強指導,完善機制,形成合力,推動(dòng)了大學(xué)生科技創(chuàng )新活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了學(xué)生參與科技創(chuàng )新活動(dòng)的熱情,形成了參與科技創(chuàng )新的濃厚氛圍,促進(jìn)了學(xué)生人才培養質(zhì)量的提高,也探索出了一條培養創(chuàng )新型人才的新途徑。今年各專(zhuān)業(yè)內部、學(xué)院分別舉辦了電子設計大賽,組織優(yōu)秀人才參加了20xx年度天華杯全國電子專(zhuān)業(yè)設計與技能大賽、“飛思卡爾”智能汽車(chē)大賽、第四屆“美新杯”中國mems傳感器應用大賽,挑戰杯等均取得了驕人成績(jì)。累計獲得國家級獎勵16項,省級(賽區)獎勵40余項,校級獎勵100余項。其中,獲得“天華杯”全國大學(xué)生電子專(zhuān)業(yè)人才設計與技能大賽國家級獎勵13項、省級獎勵15項;獲得“挑戰杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)系列科技競賽國家級獎勵1項;獲得“飛思卡爾”全國大學(xué)生智能汽車(chē)競賽國家級獎勵2項、省級獎勵5項。學(xué)生獲得國家發(fā)明專(zhuān)利4項;1名學(xué)生因科技創(chuàng )新成績(jì)突出而被保送至哈爾濱工程大學(xué)。

  4.爭創(chuàng )學(xué)習型黨組織,爭當學(xué)習型黨員,努力構建大學(xué)生黨員思想政治教育體系。

  大學(xué)生黨員作為大學(xué)生群體中的先進(jìn)分子,發(fā)揮著(zhù)骨干帶頭作用和先鋒模范作用。在創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中,學(xué)院黨委密切聯(lián)系實(shí)際,緊抓“愛(ài)國主義和理想信念教育”這條主線(xiàn),6月份組織教職工黨員、學(xué)生黨員干部參觀(guān)紅旗渠,學(xué)習并弘揚了紅旗渠精神;9月初迎新生活動(dòng)中,學(xué)院黨員主動(dòng)設臵“黨員先鋒示范崗”,為新生答疑解惑; 08級學(xué)生黨支部還經(jīng)常到福利院幫助老人、智障兒童解決生活上遇到的各種困難;11月份學(xué)院開(kāi)展了“在創(chuàng )先爭優(yōu)中奉獻,在學(xué)習實(shí)踐中成長(cháng)”征文比賽并組織09級學(xué)生黨支部舉辦大學(xué)生辯論賽等一系列的主題活動(dòng)。豐富多彩的主題活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活,加強了大學(xué)生的思想政治教育。

  5.存在的主要問(wèn)題。

  大學(xué)生思想政治教育工作是一項復雜的系統工程,盡管我們做了大量的工作,還存在一些突出的困難和問(wèn)題:一是思想政治工作作為一個(gè)系統工程,尚未完全形成全員、全方位、全過(guò)程育人的工作合力;二是輔導員隊伍建設數量不足、人員素質(zhì)有待提高;三是就業(yè)指導工作還不適應實(shí)際工作需要,畢業(yè)生就業(yè)率還有待提高。

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