班主任年度思想工作總結(集錦3篇)

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家整理的班主任年度思想工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　班主任年度思想工作總結 篇1

　　一、政治思想方面

　　作為我們學(xué)校的一員，我時(shí)刻以學(xué)校為家，時(shí)刻保持良好的精神面貌，克服消極頹廢思想和固步自封的思想，做到思想統一，行動(dòng)一致，樹(shù)立大局觀(guān)，堅決并且無(wú)條件的服從領(lǐng)導。

　　二、工作紀律與職業(yè)道德

　　我嚴格遵守工作紀律，同時(shí)積極配合學(xué)校里完成各項工作任務(wù)。在職業(yè)道德方面，本著(zhù)為學(xué)生負責的態(tài)度，加強師德建設，提高自身素質(zhì)，20xx年秋被學(xué)校評為“師德標兵”。

　　三、教學(xué)方面

　　教學(xué)工作是工作的重中之重，努力提高自己的教學(xué)水平，并且結合職業(yè)學(xué)校的特點(diǎn)，加強實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，使學(xué)生在學(xué)好理論課的同時(shí)，更加注重技能的培養。所以，在日常的教學(xué)當中，認真對待每一堂課，認真備課，精心授課，使講課授課做到井然有序。

　　四、班主任工作

　　1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育：這是班主任工作的'主要任務(wù)，也是班級工作的重點(diǎn)。所以在日常生活中關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，對他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛(ài)祖國，樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀(guān)念，培養高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。

　　2、對學(xué)生進(jìn)行量化考核：按照學(xué)校行為規范要求和學(xué)生管理規定對學(xué)生進(jìn)行量化打分，班干部和學(xué)生代表輪流做文明監督崗人員，做好記錄，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件，強化道德行為規范的作用，提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

　　3、重視班委班風(fēng)建設：現代教育理論告訴我，要組織一個(gè)成功的班級，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責任心強、樂(lè )意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔任班干部，進(jìn)行培養和教育，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

　　4、增強班級的凝聚力：我組織互幫互學(xué)活動(dòng)。學(xué)習上好生帶差生；紀律上互相提醒；勞動(dòng)生活上互相幫助。這樣使同學(xué)之間因此養成團結友愛(ài)的習慣，在班級中孕育團結友愛(ài)的風(fēng)氣，使班級成為一個(gè)大家庭。

　　5、教育學(xué)生努力學(xué)習，完成學(xué)習任務(wù)：學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，遵守學(xué)習紀律，指導學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習方法，提高學(xué)習的自覺(jué)性，養成良好的學(xué)習習慣，提高學(xué)習成績(jì)。

　　20xx年被學(xué)校評為“模范班主任”�？傊�，雖然取得了一定的成績(jì),但存在的問(wèn)題也很多,這些問(wèn)題更促使我發(fā)現問(wèn)題，找出不足與差距，從而更好的指導我以后的各項工作。

　　班主任年度思想工作總結 篇2

　　一、政治思想方面

　　作為我們學(xué)校的一員，我時(shí)刻以學(xué)校為家，時(shí)刻保持良好的精神面貌，克服消極頹廢思想和固步自封的思想，做到思想統一，行動(dòng)一致，樹(shù)立大局觀(guān)，堅決并且無(wú)條件的服從領(lǐng)導。

　　二、工作紀律與職業(yè)道德

　　我嚴格遵守工作紀律，同時(shí)積極配合學(xué)校里完成各項工作任務(wù)。在職業(yè)道德方面，本著(zhù)為學(xué)生負責的態(tài)度，加強師德建設，提高自身素質(zhì)，20xx年秋被學(xué)校評為“師德標兵”。

　　三、教學(xué)方面

　　教學(xué)工作是工作的重中之重，努力提高自己的教學(xué)水平，并且結合職業(yè)學(xué)校的特點(diǎn)，加強實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，使學(xué)生在學(xué)好理論課的同時(shí)，更加注重技能的培養。所以，在日常的教學(xué)當中，認真對待每一堂課，認真備課，精心授課，使講課授課做到井然有序。

　　四、班主任工作

　�。�1）、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育：這是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級工作的重點(diǎn)。所以在日常生活中關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，對他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛(ài)祖國，樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀(guān)念，培養高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。

　�。�2）、對學(xué)生進(jìn)行量化考核：按照學(xué)校行為規范要求和學(xué)生管理規定對學(xué)生進(jìn)行量化打分，班干部和學(xué)生代表輪流做文明監督崗人員，做好記錄，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件，強化道德行為規范的作用，提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

　�。�3）、重視班委班風(fēng)建設：現代教育理論告訴我，要組織一個(gè)成功的班級，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責任心強、樂(lè )意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔任班干部，進(jìn)行培養和教育，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

　�。�4）、增強班級的凝聚力：我組織互幫互學(xué)活動(dòng)。學(xué)習上好生帶差生；紀律上互相提醒；勞動(dòng)生活上互相幫助。這樣使同學(xué)之間因此養成團結友愛(ài)的.習慣，在班級中孕育團結友愛(ài)的風(fēng)氣，使班級成為一個(gè)大家庭。

　�。�5）、教育學(xué)生努力學(xué)習，完成學(xué)習任務(wù)：學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，遵守學(xué)習紀律，指導學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習方法，提高學(xué)習的自覺(jué)性，養成良好的學(xué)習習慣，提高學(xué)習成績(jì)。

　　20xx年被學(xué)校評為“模范班主任”�？傊�，雖然取得了一定的成績(jì),但存在的問(wèn)題也很多,這些問(wèn)題更促使我發(fā)現問(wèn)題，找出不足與差距，從而更好的指導我以后的各項工作。

　　班主任年度思想工作總結 篇3

　　一、政治思想方面

　　作為我們學(xué)校的一員，我時(shí)刻以學(xué)校為家，時(shí)刻保持良好的精神面貌，克服消極頹廢思想和固步自封的思想，做到思想統一，行動(dòng)一致，樹(shù)立大局觀(guān)，堅決并且無(wú)條件的服從領(lǐng)導。

　　二、工作紀律與職業(yè)道德

　　我嚴格遵守工作紀律，同時(shí)積極配合學(xué)校里完成各項工作任務(wù)。在職業(yè)道德方面，本著(zhù)為學(xué)生負責的態(tài)度，加強師德建設，提高自身素質(zhì)，20xx年秋被學(xué)校評為“師德標兵”。

　　三、教學(xué)方面

　　教學(xué)工作是工作的重中之重，努力提高自己的教學(xué)水平，并且結合職業(yè)學(xué)校的特點(diǎn)，加強實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，使學(xué)生在學(xué)好理論課的同時(shí)，更加注重技能的培養。所以，在日常的教學(xué)當中，認真對待每一堂課，認真備課，精心授課，使講課授課做到井然有序。

　　四、班主任工作

　　、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育：這是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級工作的重點(diǎn)。所以在日常生活中關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，對他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛(ài)祖國，樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀(guān)念，培養高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。

　　、對學(xué)生進(jìn)行量化考核：按照學(xué)校行為規范要求和學(xué)生管理規定對學(xué)生進(jìn)行量化打分，班干部和學(xué)生代表輪流做文明監督崗人員，做好記錄，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件，強化道德行為規范的作用，提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

　　、重視班委班風(fēng)建設：現代教育理論告訴我，要組織一個(gè)成功的班級，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責任心強、樂(lè )意為同學(xué)服務(wù)的`學(xué)生擔任班干部，進(jìn)行培養和教育，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

　　、增強班級的凝聚力：我組織互幫互學(xué)活動(dòng)。學(xué)習上好生帶差生；紀律上互相提醒；勞動(dòng)生活上互相幫助。這樣使同學(xué)之間因此養成團結友愛(ài)的習慣，在班級中孕育團結友愛(ài)的風(fēng)氣，使班級成為一個(gè)大家庭。

　　、教育學(xué)生努力學(xué)習，完成學(xué)習任務(wù)：學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，遵守學(xué)習紀律，指導學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習方法，提高學(xué)習的自覺(jué)性，養成良好的學(xué)習習慣，提高學(xué)習成績(jì)。

　　20xx年被學(xué)校評為“模范班主任”�？傊�，雖然取得了一定的成績(jì),但存在的問(wèn)題也很多,這些問(wèn)題更促使我發(fā)現問(wèn)題，找出不足與差距，從而更好的指導我以后的各項工作。

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