主任工作述職報告模板錦集
在生活中，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎？以下是小編整理的主任工作述職報告模板錦集，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主任工作述職報告模板錦集1
這學(xué)期我擔任二年級三班的班主任兼語(yǔ)文老師，在平淡與忙碌中，一個(gè)學(xué)期就這樣一晃而過(guò)�；仡櫸业陌嘀魅喂ぷ�，有很多的思考和感受，本班共有學(xué)生88人，其中男生51人，女生37人。而且大部分男生比較活潑好動(dòng)。我把加強班風(fēng)建設放在首位，通過(guò)班會(huì )強化班級的團結，只有形成一個(gè)互相關(guān)愛(ài)、互相幫助，互相諒解，全班上下一心的良好的集體，才可以帶動(dòng)班級其他各方面的發(fā)展�，F將本學(xué)期班級管理工作總結如下：
一、加強德育工作
首先要關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，了解學(xué)生的內心世界，再對他們進(jìn)行思想品德教育。對于二年級的孩子來(lái)說(shuō)，正是接受各方面教育的最佳時(shí)機，除了學(xué)習，我想更為重要的是教會(huì )他們認識世界，明辨是非，學(xué)習怎樣做人。不斷對學(xué)生進(jìn)行紀律、衛生健康、安全禮儀等方面的教育。
二、培養良好的班集體
班集體是培養學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動(dòng)，最能培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。不僅要使學(xué)生養成熱愛(ài)集體的好習慣，而且時(shí)刻想為自己的班集體爭光。逐步形成一個(gè)健康向上、團結協(xié)作的班集體。
三、教育培養班干部
我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責任感，要求他們努力學(xué)習、團結同學(xué)、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。
四、做好后進(jìn)生的轉化工作
后進(jìn)生的心理過(guò)程中，最缺乏的是自信心，覺(jué)得自己這樣不行，那樣很笨，因而無(wú)論做什么事都很被動(dòng)，生怕被人嘲笑，看不起，我在平時(shí)的教學(xué)管理中，有意激勵這些學(xué)生，大膽去學(xué)習，思考。做好后進(jìn)生的工作不是一朝一夕的事，需要老師不斷地反復做教育工作。在這一方面，我會(huì )一直努力下去，爭取做的更好。
五、重視與家長(cháng)的聯(lián)系
學(xué)生有一半時(shí)間是在家里度過(guò)的，一個(gè)學(xué)生在家里學(xué)習情況的.好壞，在很大程度上決定了這幾個(gè)同學(xué)學(xué)習成績(jì)的好壞。孩子在家中的表現只能通過(guò)家長(cháng)來(lái)獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現也應及時(shí)反饋給家長(cháng)，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，我平時(shí)利用課余時(shí)間，主動(dòng)與家長(cháng)們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現及時(shí)委婉的通知家長(cháng)，和學(xué)生家長(cháng)一起共同來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習和各種優(yōu)良習慣的形成。在語(yǔ)文教學(xué)中，一直以來(lái)我始終嚴格要求自己，不斷學(xué)習，不斷研究。切實(shí)做好一切教學(xué)常規工作，主要表現在以下幾點(diǎn)：
1、做好備課工作。在教學(xué)前，我始終堅持預先備好課，在進(jìn)課堂之前，先自己學(xué)習。能?chē)@本課時(shí)教學(xué)目的、要求，根據學(xué)生的實(shí)際情況，把復雜的內容進(jìn)行變換，結合實(shí)際教學(xué)。
2、上好每一節課。課堂教學(xué)能做到：教學(xué)目的明確，能認真鉆研教材，了解學(xué)生，研究教法，突破重難點(diǎn)，善于創(chuàng )設學(xué)習情境，激發(fā)學(xué)習熱情，嚴把課堂教學(xué)質(zhì)量，與素質(zhì)教育相結合。
3、作業(yè)布置。習題精練，有代表性和啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng )新能力的培養，重復死板的作業(yè)少做，能及時(shí)批改作業(yè)，字跡工整。
4、抓好培優(yōu)扶差。我認識到要想提高全班的教學(xué)質(zhì)量，抓后進(jìn)生至關(guān)重要，把優(yōu)生培養好了，優(yōu)秀率才能升高，班級才有榜樣；也只有把差生的轉化工作做好，才能提高合格率，利于班級良好學(xué)風(fēng)的形成。因此，我堅持做到有計劃、有輔導、有鼓勵、努力提高合格率和優(yōu)秀率。
做好班主任工作，不是一件容易的事，這學(xué)期雖然自覺(jué)想了不少辦法，下了不少功夫，也取得一定的成績(jì)。但是我會(huì )在今后的實(shí)踐中再接再厲，努力把工作做得更好。特別是如何教育調皮的學(xué)生，如何培養學(xué)生良好習慣的方面，我覺(jué)得自己還應下更大的努力，爭取能把班主任這方面的事做好，與孩子們一同成長(cháng)。
主任工作述職報告模板錦集2
回顧在我加入公司的第一年所作的工作，勤勤懇懇的完成了公司的生產(chǎn)任務(wù)，也能夠說(shuō)有一點(diǎn)小成績(jì)。但我總覺(jué)得工作就是按部就班，毫無(wú)新意。只是在沿著(zhù)別人早已的路開(kāi)展程序式的工作。我覺(jué)得要想有新的提高，新的突破，務(wù)必豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識，尋求新的空間。
一、欲求到位“心”先至。
任何工作要做到位，關(guān)鍵都在于“心”要到位。一個(gè)人有了職責心，才會(huì )有積極主動(dòng)的態(tài)度、深入扎實(shí)的作風(fēng)、認真負責的精神。要想在工作中取得新的突破，找準關(guān)鍵點(diǎn)很重要。我認為我的關(guān)鍵點(diǎn)就是要豐富自己的知識，個(gè)性是象我這樣半路出家的人，對電抗器知識一知半解，遇到問(wèn)題缺乏解決辦法。公司于四月份安排我到上海學(xué)習，這對我來(lái)講是一個(gè)豐富自己的好機會(huì )。在有限的時(shí)間里，我依據自己的實(shí)際，多學(xué)多問(wèn)，盡可能多的收集學(xué)習資料。這個(gè)短暫的學(xué)習機會(huì )激起了我的學(xué)習熱情，在以后的時(shí)間里我透過(guò)各方面的渠道學(xué)習了以前沒(méi)接觸到過(guò)的知識。也為今后的工作打下了基礎。領(lǐng)導的信任只能用今后實(shí)際的工作來(lái)做出回答。
要想將產(chǎn)品質(zhì)量提高到一個(gè)新的層次，除了先進(jìn)的設備還要有一流的操作人員。在新的一年里，結合公司更新設備的契機，適時(shí)組織人員結合理論學(xué)習設備操作規程，提高工作效率。依據公司實(shí)際生產(chǎn)狀況，擇機按工序劃分班組，將操作人員的技能向專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
二、腳踏實(shí)地，不好高騖遠。
任何一件大事，無(wú)不是由若干小的細節構成的。能夠在小處努力，把每一個(gè)細節做好的人，必須能成就大事業(yè)。同樣每一個(gè)漫不經(jīng)心的小疏忽也會(huì )釀成大事故。立足實(shí)際做好當前，結合現有設備從小處入手。年初針對沖床沖孔效率低誤差大的問(wèn)題，在各級領(lǐng)導的指導下對原有模具進(jìn)行改造，從而較好的解決了問(wèn)題。
隨著(zhù)公司新設備的不斷引進(jìn)，為產(chǎn)品的進(jìn)一步改善帶給了可能。但新設備轉化為生產(chǎn)力、轉化為高的產(chǎn)品性能同要需要做很多的工作。生產(chǎn)工藝需要改善，生產(chǎn)規程需要制定。結合此刻的圓刀滾剪機，計劃將現有鐵心結構稍作改善，以使芯柱端面更加整齊，降低電抗器噪音。隨著(zhù)新設備的不斷引進(jìn)，類(lèi)似這樣的工作可能還會(huì )有很多，每一次改善都需要我們從小處著(zhù)手，精益求精的工作，每一次改造的成功意味著(zhù)產(chǎn)品性能的進(jìn)一步提升。
三、樹(shù)立全局觀(guān)念，做好本職工作。
一個(gè)成熟的企業(yè)就好比一臺正在運行的設備，各個(gè)部件的配合協(xié)作才能為設備的運行帶給保證。公司各個(gè)部門(mén)的銜接是否流暢也就決定著(zhù)公司的效率�；仡欉^(guò)去的一年我還有很多的不足之處需要加強，新的一年更是向我提出了更高的要求。在保質(zhì)保量完成工作前提下，還有很多新的工作需要開(kāi)展，個(gè)性是要將產(chǎn)品質(zhì)量提高到一個(gè)新的'層次及新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)方面，是我以前的工作沒(méi)有涉及的領(lǐng)域，我將在這方面多下功夫，努力完成公司賦予的任務(wù)。
四、善于溝通交流，加強協(xié)助協(xié)調
溝通交流一向是我的弱項，工作之外的溝通尤不擅長(cháng)。對如今的崗位，溝通是十分重要的，尤其是對員工思想務(wù)必透過(guò)深入的了解才能掌握，掌握了員工的思想才能明白以后在管理方面的重點(diǎn)是什么，還有什么工作要做。這方面我需要加強的很多。
在過(guò)去的工作中得到了一些體會(huì )，在工作中心態(tài)很重要，透過(guò)不斷的學(xué)習新知識持續工作的激情，力爭讓自己在每一天的工作中有新的發(fā)現和提高�；仡櫼荒陙�(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習上、工作上取得了新的進(jìn)步，但我也認識到自己的不足之處，對遇到的新?tīng)顩r新問(wèn)題研究不夠、創(chuàng )新意識還亟待加強。針對存在問(wèn)題，在今后的工作中，我將立足本職工作，從自身查找原因，切實(shí)采取有效措施加以整改。
主任工作述職報告模板錦集3
作為車(chē)間主任，在公司領(lǐng)導正確的指導和幫助下，及車(chē)間員工的大力支持，再加上自己不斷努力下，完成公司下達的各項生產(chǎn)任務(wù)。我在公司做車(chē)間主任快5年了。在這5年來(lái)始終把安全文明生產(chǎn)放在第一位，管控質(zhì)量，減少事故發(fā)生。身為一名車(chē)間管理人員，雖然能力有限，但肩負員工生命安全的重任從未放松，堅持每周一開(kāi)早會(huì )，跟員工溝通上周出現的安全、質(zhì)量、現場(chǎng)環(huán)境的好壞等問(wèn)題，及時(shí)整改，同樣的事情不允許再出現。公司下達的各項任務(wù)都能順利完成并取的領(lǐng)導的信任和較好的成績(jì)�，F將任車(chē)間主任以來(lái)的工作情況述職如下，請領(lǐng)導評議。
車(chē)間主任負責整個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)安排、質(zhì)量控制、生產(chǎn)成本、效益、效率、質(zhì)量過(guò)程控制、安全現場(chǎng)文明施工及員工工作安排;作為一名車(chē)間主任必須明確自己的工作職責，服從公司領(lǐng)導安排這個(gè)前提下：
1、加強員工的安全生產(chǎn)、指導、培訓;
2、應保質(zhì)保量，按時(shí)完成公司的生產(chǎn)任務(wù);
3、對員工進(jìn)行各項制度、宣傳、培訓;
4、積極配合其他部門(mén)的工作，并接受公司領(lǐng)導的監督、檢查、考核;
5、合理安排車(chē)間班組長(cháng)的工作，并對班組長(cháng)進(jìn)行培訓和考核;
6、負責反饋員工的意見(jiàn)，解決車(chē)間的內部問(wèn)題;
7、對物料的領(lǐng)發(fā)、使用、放置合理安排;
8、應保證車(chē)間的環(huán)境整潔衛生、設備的正常運行，排除各種安全隱患。
這是我總結的8點(diǎn)，至于車(chē)間的加工工藝、流程、安全、質(zhì)量怎樣節能降耗，物料怎樣領(lǐng)用，一個(gè)工程圖紙下來(lái)圖紙總說(shuō)明有何要求，焊縫等級，領(lǐng)用鋼板，鋼板對接，排板、下料，鋼板有沒(méi)有定寬、定長(cháng)，怎樣代料、組立，板厚是否需要開(kāi)剖口，埋弧焊主焊縫焊角的'大小，焊縫等級要求，火焰矯正、機械矯正的角度，平直度是否達到要求，二次裝配板厚大于8mm以上必須用半自動(dòng)開(kāi)剖口，鋼柱、鋼梁、桁架制作長(cháng)度控制，是否需要放的樣制作、割頭、氧化鐵有沒(méi)有清除干凈，為下道工序創(chuàng )造良好的施焊條件，電焊部位哪些是一、二、三級焊縫，清磨表面達到什么要求，這是我做車(chē)間主任這幾年里一直在做的，希望通過(guò)這次自述的到領(lǐng)導的點(diǎn)評，也是對我今后的管理提高一個(gè)臺階。
作為一名生產(chǎn)管理人員，安全工作要抓的細，安全是生產(chǎn)的重要點(diǎn)，安全就是穩定，安全就是效益，安全無(wú)小事。自從輕鋼出現一次傷亡事故，對我的打擊很大，近三年來(lái)始終把安全工作放在第一位。每個(gè)星期一開(kāi)早會(huì )總結上周存在的安全隱患及時(shí)解決，決不在發(fā)生第二次，以對事不對人的態(tài)度，通過(guò)溝通，早發(fā)現早解決，車(chē)間安全生產(chǎn)的到有效控制。
保證和提高產(chǎn)品質(zhì)量，我深知作為一名生產(chǎn)管理人員，自己的工作和對待工作的態(tài)度直接影響車(chē)間的工作質(zhì)量，所以在質(zhì)量方面一直不敢松懈。對于生產(chǎn)過(guò)程中出現的問(wèn)題，從不輕易放過(guò)，主動(dòng)與質(zhì)檢溝通解決問(wèn)題，同時(shí)加強員工對質(zhì)量重要性的認識，要求大家認真做好自檢、互檢工作，確保不讓同樣的問(wèn)題出現。
通過(guò)近五年來(lái)工作做法主要存在以下幾個(gè)問(wèn)題：
1、部分員工對公司的各項制度不能有效執行，具體為，上班時(shí)間抽煙、上班時(shí)間遲到、早退、不穿工作服。
2、質(zhì)量意識不高、安全意識不重視的現象時(shí)有發(fā)生。針對以上存在的問(wèn)題，主要是執行力度及落實(shí)質(zhì)量須進(jìn)一步控制。如何讓員工能很自覺(jué)的執行公司相關(guān)規章制度，加強工藝要求內容。
首先，我把安全文明施工實(shí)施細則上墻張貼，徹底讓員工每天都能看到，必須執行的內容以及內容的重要性;也在班前會(huì )著(zhù)重強調安全生產(chǎn)重要性以及發(fā)生安全事故的嚴重性;針對每個(gè)工序加工流程也張貼上墻，操作規程指示牌，規范員工必須按操作規范要求進(jìn)行加工生產(chǎn)，同時(shí)也制定了各個(gè)工序加工要求指導書(shū)，嚴格要求每個(gè)員工必須按工藝要求指導書(shū)內容嚴格執行;針對特殊工程要求組織班組長(cháng)，技術(shù)骨干在加工前詳細進(jìn)行技術(shù)交底。個(gè)別班組隨意更改工藝要求、質(zhì)量意識不高，再給他們灌輸質(zhì)量要求重要性，必要時(shí)也要嚴厲處罰;個(gè)別員工上班時(shí)抽煙，抓一個(gè)罰一個(gè)，而且要求他們寫(xiě)檢查，書(shū)面保證。還有個(gè)別員工上班遲到，早退等現象都會(huì )在班前會(huì )議上點(diǎn)名批評。有些在考核過(guò)程中體現出來(lái)。讓班組內部互相監督，把整個(gè)車(chē)間形成上下團結、互相幫助的氛圍。
下步工作基本思路：
1、要在操作規則推行與落實(shí)上下苦功，真正將安全文明生產(chǎn)細則、條款落實(shí)到工作中去，落實(shí)到細節中去;
2、要在車(chē)間環(huán)境、堆放上下大力氣，常抓不松懈，持之以恒以徹底改變車(chē)間面貌;
3、要主動(dòng)與相關(guān)部門(mén)溝能，及時(shí)撐握原材料、圖紙的情況，確保工作順暢運轉。
我相信只要一心撲在工作上，誠懇做人，扎實(shí)做事，盡職盡責把公司下達的每項工作內容正確落實(shí)到每個(gè)員工心中去，以強烈的事業(yè)心與責任感去努力克服困難，迎接挑戰，相信自己的各項工作就會(huì )有喜色。特別是在目前公司處于轉折的一年，借鑒好的工作方法，努力做好生產(chǎn)工作，也一定能為公司的騰飛做出自己的貢獻。
主任工作述職報告模板錦集4
我在給這個(gè)"述職報告"審題時(shí)，突然發(fā)現了"職務(wù)"與"職業(yè)"這兩個(gè)概念的區別，中國的語(yǔ)言實(shí)在是太精美太完善了，"職務(wù)"強調的是一種"服務(wù)"，而"職業(yè)"卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。
盡管現在應試教育的陰影揮之不去，可是我學(xué)會(huì )了許多給自己減壓的好辦法，我仍能從教師這個(gè)職業(yè)中獲得許多樂(lè )趣與感悟。
1、課堂教學(xué)方面。
一直以來(lái)都擔任初中部及高中部教育教學(xué)工作，我以課堂教學(xué)為核心，課前，認真的鉆研教材，對教學(xué)內容做到心中有數。在教學(xué)中，每一節課，我都應用pp制作課件或利用學(xué)校的教學(xué)網(wǎng)絡(luò )，給學(xué)生創(chuàng )設各種情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。
2、輔導學(xué)生方面。
盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力，但在教學(xué)工作和畫(huà)室學(xué)生方面仍不敢放松，在和李先迎老師的.共同努力下。近幾年我校美術(shù)高考都取得了很好的成績(jì)，美術(shù)高考成績(jì)逐年提高，為學(xué)校爭得了一定的榮譽(yù)。
然而，中國的教育至今仍然十分落后，我無(wú)法超越時(shí)代，面對現實(shí)我有許多無(wú)奈。我時(shí)時(shí)提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生，在當下的生活里感受到幸福與快樂(lè )。
3、工作存在的問(wèn)題及下階段工作打算任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。教務(wù)處工作還存在有許多需改進(jìn)的地方:
作為教務(wù)主任，在學(xué)校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著(zhù)各種各樣的壓力的同，我也愉快的完成了大家交給我的任務(wù)。
教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要我更多的耐心和細心。我將繼續努力為各位教師服務(wù)，為廣大學(xué)生服務(wù)。
主任工作述職報告模板錦集5
伴著(zhù)收獲的喜悅，又是一年重新開(kāi)始的時(shí)候，我將面對的是又一批面容稚嫩的孩子，我也清楚的知道他們在兩年或三年之后會(huì )更成熟，我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開(kāi)始，從學(xué)校、家長(cháng)、老師或者是社會(huì )的任何一個(gè)人都希望他們能健康的成長(cháng)，正常的發(fā)展，不斷的超越自我，達到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導者，肩負的職責和任務(wù)何其艱巨！
回顧三年來(lái)我的工作歷程，抱著(zhù)對學(xué)生、對工作、對學(xué)校負責的心態(tài)，認真、務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地的做好份內的每一件事，努力開(kāi)展工作。
一、教學(xué)工作
三年來(lái)，一直工作在教學(xué)的第一線(xiàn)，教九年或七年兩個(gè)班的數學(xué)，有一段時(shí)間還兼兩個(gè)年級的數學(xué)教學(xué)，我作為負責教學(xué)業(yè)務(wù)工作的'領(lǐng)導，對業(yè)務(wù)精益求精，主動(dòng)用先進(jìn)的教學(xué)理論指導自己的實(shí)踐活動(dòng)，突破固有的思維模式，在七年級堅持用多媒體進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)效率，__年，本人被評為市數學(xué)學(xué)科骨干教師，二00九年獲區評優(yōu)課一等獎，在全國第四屆信息技術(shù)與學(xué)科整合說(shuō)課大賽中《生活中的平移》獲二等獎，撰寫(xiě)的論文《實(shí)行電子備課，推行教學(xué)改革》被評為省科研成果二等獎。
二、班主任工作
三年來(lái)我一直從事班主任工作，在班主任工作中，嚴格要求自己，因為自己是學(xué)生的先行者，自己的一言一行都影響著(zhù)他們。三年來(lái)，我和學(xué)生之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學(xué)生，關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，只要是我的學(xué)生無(wú)論表現子壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，我給予更多的熱情幫助，用自己高尚的品行感化他們，使他們恢復自信，走出自我評價(jià)的誤區。在我的努力下，學(xué)生在生活或學(xué)習上遇到困難時(shí)，我就是他們心目中要找的其中一人。
三、教務(wù)主作及年部主任工作
首先作為教導主任和年部主任，我能正確定位，牢固樹(shù)立兩種意識，努力做好校長(cháng)的助手。
1、突出服務(wù)意識。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教導處主任和年部主任的工作是瑣碎而繁雜的。我堅持兩條原則：一是加強學(xué)習，弘揚正氣；二是樂(lè )于接受群眾監督，自覺(jué)做到“三不”，即工作時(shí)間長(cháng)不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個(gè)人無(wú)論他的職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。尤其是擔任了教導主任以后，我更是不斷告誡自己，要自己的以身作則，來(lái)贏(yíng)得教師們的信任與支持。在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團結，容人容言，提高心理承受能力，處處起帶頭作用，要求老師做的，我自己一定要先做到，以身作則，在考核中做到了公平、公正、認真，傾聽(tīng)老師的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使得各項決策、措施符合實(shí)際和大家的要求，三年來(lái)累計請假不超過(guò)五天。
2、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。因此，我正確認識自我，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中形成合力，在校長(cháng)的指導下，制訂好教導處的工作計劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校教學(xué)工作更有計劃性、針對性、實(shí)效性，并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。
其次，努力做好業(yè)務(wù)范圍內的各方面工作。如：制定教務(wù)工作計劃和教學(xué)行事表、征訂發(fā)放教科書(shū)、編排課程表、常規檢查、組織考試，核算考試成績(jì)、串課、查課等等。
三年來(lái)，作為領(lǐng)導班子成員的我緊密團結在校長(cháng)周?chē)�，和其他成員團結一致，同心協(xié)力，齊抓共管，__年中考公費線(xiàn)考上17人，__年中考公費線(xiàn)考上13人，09年中考公費線(xiàn)考上18人。
班主任的工作雖然很辛苦，但每次聽(tīng)到學(xué)生親切地叫我們一聲老師，看到他們臉上真誠的笑容，我們還有什么理由不把班主任工作做好呢？
班級管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先，班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內驅力。其次，班主任要認識到“德育為首”的重要性。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應是“合打一”。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應。
【主任工作述職報告】相關(guān)文章：
主任工作述職報告08-21
主任述職報告05-29
教務(wù)主任工作述職報告05-25
車(chē)間主任工作述職報告10-09
班主任工作述職報告12-31
班主任工作的述職報告06-18
小學(xué)班主任工作的述職報告06-22
小學(xué)班主任工作述職報告10-23
德育主任個(gè)人工作述職報告08-17
班主任工作個(gè)人述職報告07-21