老師給家長(cháng)的一封信（通用24篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷，對書(shū)信都不陌生吧，借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢？以下是小編整理的老師給家長(cháng)的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師給家長(cháng)的一封信 篇1
尊敬的各位家長(cháng)：
國慶假期到了，我們向全體家長(cháng)朋友們問(wèn)一聲節日好！假期從x月xx日到xx月x日共7天，10月x日正式上課。為保證您的孩子過(guò)一個(gè)愉快平安的假期，請配合做好假期安全教育。
1、與孩子一起合理安排假期生活，保持充足的睡眠和保持健康的`飲食，多喝水、多吃青菜和水果。
2、教育孩子不要單獨外出；外出要在家長(cháng)帶領(lǐng)下，并時(shí)刻注意生命財產(chǎn)安全。外出應記住父母、親友或老師的電話(huà)號碼，以備急用。
3、遵守交通規則，注意交通安全。不要在道路上玩耍打鬧或橫穿猛跑。未滿(mǎn)12周歲不允許上路騎車(chē)。
4、掌握基本的安全用電常識，公共場(chǎng)所不隨意動(dòng)用電氣線(xiàn)路、開(kāi)關(guān)及設施；家庭中不非法拆移電氣線(xiàn)路及設備，禁止帶電拆卸、修理家用電器。濕手不能摸電器，以免觸電。
5、飲食衛生安全。放假期間要注意不要暴飲暴食，外出時(shí)要注意食物、飲水衛生，不買(mǎi)無(wú)牌無(wú)證小攤檔的食物。
6、未成年人禁止去網(wǎng)吧上網(wǎng)，在家上網(wǎng)需得到家長(cháng)同意并監督。
7、每天安排一定的時(shí)間鍛煉身體，天熱禁止到河道池塘里游泳。收看有益身心健康的電視，多看課外書(shū)和報紙。
8、按時(shí)返校，按時(shí)完成老師布置的適當的假期作業(yè)，不要突擊完成；多寫(xiě)日記和感想。
祝：節日快樂(lè )！萬(wàn)事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
老師給家長(cháng)的一封信 篇2
穆老師：
您好!
聽(tīng)了您在家長(cháng)會(huì )上的講話(huà)，我很激動(dòng)，因此給您寫(xiě)這封信，向您傾訴一下我的感受。
真的，我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開(kāi)明、理念先進(jìn)的老師。那天，聽(tīng)了您的講話(huà)后，我很認同您培養孩子學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性的觀(guān)念，但是在現代這個(gè)社會(huì )，我認為孩子的.課業(yè)實(shí)在太重了，家長(cháng)看著(zhù)孩子也可憐。
很久以來(lái)，我只有一個(gè)愿望，那就是讓孩子好好地、沒(méi)有任何任務(wù)地美美地睡上一覺(jué)，直到自然醒。但自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，這個(gè)愿望始終沒(méi)有實(shí)現過(guò)。每一天他都是被我“快點(diǎn)、快點(diǎn)，你還要上課!”的叫聲驚醒，醒來(lái)后，總得睡眼朦朧地對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)偎昼��！薄安恍?”“再睡一分鐘�！彼麎�(mèng)里還和我討價(jià)還價(jià)�？粗�(zhù)孩子困倦的樣貌，我十分不忍再叫她，總是等到不能不叫時(shí)才叫他起床。
在家完成作業(yè)時(shí)，做作業(yè)要規定時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，高年級孩子的書(shū)寫(xiě)作業(yè)應在1小時(shí)——1.5小時(shí)之內完成。對孩子在作業(yè)中遇到的問(wèn)題，不要急于給予答案，要讓他先思考后，再給予必須的幫忙。
作為孩子的母親，我有太多的無(wú)奈和感慨，望您能對我的教育方式、方法提出批評和指正，幫忙我。在此深表感謝!
孩子的家長(cháng)
20xx年XX月XX日
老師給家長(cháng)的一封信 篇3
親愛(ài)的家長(cháng)：
您好！
轉眼間，您的孩子已經(jīng)上高二，跟去年剛剛入校相比，少了幾分浮躁，多了幾分成熟；少了幾分沖動(dòng)，多了幾分思考；少了些許倦怠，多了幾分堅持……這一切都表明您的孩子長(cháng)大了。在教師的'諄諄教導和幽雅校園環(huán)境的熏陶下，他們也慢慢學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生活。當然“金無(wú)足赤、人無(wú)完人”，我們真誠地期待在我們的共同努力下，您的孩子能夠百尺竿頭，更上一層樓。在此，我們真切希望您能夠配合學(xué)校使您的孩子做好以下幾點(diǎn)：
一、勤儉節約，在生活上不攀比，不追求名牌。原則上，學(xué)校不允許學(xué)生帶手機等貴重物品到校；
二、在校期間，一律穿校服，不戴首飾，男生不留長(cháng)頭發(fā)、怪發(fā)，女生不染發(fā)、不電發(fā)、不化妝；
三、督促孩子在家也像在校一樣，按時(shí)起居、學(xué)習。請與老師保持聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子的學(xué)習；
四、遵守學(xué)校的保衛制度，外宿生憑外宿證進(jìn)出學(xué)校，內宿生在校學(xué)習期間，不許擅自離校，休息時(shí)間里，內宿生如因特殊原因需出校，原則上需要經(jīng)過(guò)學(xué)校、家長(cháng)雙方同意，持班主任的批條和本人學(xué)生證交門(mén)衛驗證，未經(jīng)批準離校者，學(xué)校將嚴肅處理；
五、尊重教職工的勞動(dòng)，不浪費飯堂飯菜；
六、行為舉止文明，與同學(xué)相處，要尊重對方、寬容謙讓?zhuān)挥焉髦�，不結社會(huì )朋友；
七、一般情況下，學(xué)生周五下午放學(xué)后一律離校。如周日有補課，在周日上午8：00分前到校上課，請家長(cháng)考慮交通狀況，督促孩子準時(shí)到校。
我們堅信，有了老師的不懈努力和您的支持配合，您的孩子一定會(huì )譜寫(xiě)出輝煌燦爛的明天！
最后，謹祝家長(cháng)們工作順利、身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
老師給家長(cháng)的一封信 篇4
敬愛(ài)的老師:
您好!我是XXX的父親.值此新春佳節之際,首先向您致意節日的問(wèn)候.祝您在新的一年里工作順利.身體健康.萬(wàn)事如意!
我的孩子帶著(zhù)全家的期盼進(jìn)入了大學(xué), 我和所有的父母一樣都非常關(guān)注孩子的成長(cháng)和變化. 非常感謝您在上半個(gè)學(xué)期中對左成云的關(guān)心和教育。讓孩子在進(jìn)入大學(xué)后找到了前行的方向，奮進(jìn)的目標。讓他在他鄉異地孤獨無(wú)助時(shí)找到了依靠。我們除了有無(wú)限的崇敬和感激要向老師表達,還有一些心里話(huà)想對老師說(shuō)說(shuō)。
我們都知道孩子是在鼓勵中成長(cháng)的，尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生，他們需要老師更多的耐心和愛(ài)心，來(lái)培養他們的`自信和勇氣.左成云進(jìn)入大學(xué)后,能很快地適應并融入大學(xué)的新環(huán)境,我想這一點(diǎn)是和老師的關(guān)心和鼓勵分不開(kāi)的.在此向您表示最誠摯的感謝!
XXX在上大學(xué)以后成熟了不少,懂得了關(guān)心父母.經(jīng)常還會(huì )打電話(huà)回來(lái)問(wèn)候.都說(shuō)可憐天下父母心,我們也時(shí)常掛念獨在異鄉的他生活是否還習慣,學(xué)習上有沒(méi)有落下,但是后來(lái)知道老師把這一切都安排得很好.我們都放心了不少. 看著(zhù)孩子興奮的講述大學(xué)里軍訓，上課，社團，朋友。一下子心中卻又充滿(mǎn)了自豪.他的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師您的關(guān)心與教育.在這里要再次表示對您的感謝!
在以后的大學(xué)時(shí)光里,希望老師您能給予他關(guān)懷與鼓勵.在他各方面有不足的時(shí)候,給予批評與指導.使他可以成為對社會(huì )有用的人.回報學(xué)校.回報父母.回報社會(huì )!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
老師給家長(cháng)的一封信 篇5
親愛(ài)的郭老師、張老師、戴老師：
你們好!
我是大二班小朋友xxx的媽媽?zhuān)诩磳厴I(yè)之際，我真誠的向你們說(shuō)一聲：謝謝你們!你們辛苦了!
時(shí)光荏苒，轉眼孩子就要畢業(yè)了，作為家長(cháng)的我們，心中也是感概萬(wàn)千。從孩子第一天入園，我就認為幼兒園將會(huì )是她的另一個(gè)家，她將會(huì )在這個(gè)大家庭里學(xué)到豐富的知識、良好的習慣等等，在這里，孩子懂得了人生基本的行為準則和道德規范，是幼兒園的老師們用極大的愛(ài)心、耐心和細心包容了孩子的無(wú)知與固執，使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡，讓孩子從一個(gè)對外部世界懵懂無(wú)知的嬰孩成長(cháng)為一個(gè)愛(ài)學(xué)習、講文明、講禮貌的小小少年，由原來(lái)不愿意上幼兒園，到如今的放學(xué)不愿意離開(kāi)幼兒園，喜歡朝夕相處的小朋友，喜歡多姿多彩的幼兒生活，如今，孩子即將畢業(yè)，看到孩子有如此優(yōu)秀的`表現，我們深刻體會(huì )到這些都是與老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的。
孩子是我們的希望，作為爸爸媽媽?zhuān)覀兌枷Ｍ⒆佑幸粋�(gè)健康、快樂(lè )的童年，在孩子進(jìn)入幼兒園的三年里，我們都深深的感受到她身上的細微變化，例如會(huì )自己穿衣服了，知道自己的事情自己做，知道幫助別人，與他人分享好東西等等，很多時(shí)候，孩子會(huì )把幼兒園學(xué)到的歌謠、詩(shī)詞唱給我們聽(tīng)，在外面看到認識的字，會(huì )大聲的讀出來(lái)，會(huì )自己動(dòng)手自制玩具，會(huì )說(shuō)一些我意想不到的話(huà)，會(huì )做一些我意想不到的事，時(shí)時(shí)刻刻都帶給我們驚喜，而這些驚喜時(shí)刻都感動(dòng)著(zhù)我們，因為我們知道這是愛(ài)的傳遞，傳遞著(zhù)幼兒園與家庭之間的愛(ài)，我們的孩子正是在兩個(gè)“家”愛(ài)的滋潤下健康、快樂(lè )、活潑、茁壯的成長(cháng)，這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無(wú)私奉獻，我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。
作為家長(cháng)，我們很希望了解孩子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而xxx幼兒園就為家長(cháng)們提供了這樣的平臺，“半日開(kāi)放”、“親子活動(dòng)”“早操表演”“六一演出”等等，既拉近了家長(cháng)與老師的距離，又增加了我們與孩子的親密度，冰心曾說(shuō)過(guò)“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花�！蔽蚁嘈庞變簣@撒下的“真情實(shí)意種子”，必將開(kāi)出父母與孩子的親情之花，老師與家長(cháng)的友情之花，所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動(dòng)，為孩子的快樂(lè )童年增加了濃郁的快樂(lè )氛圍。
幼兒園是孩子步入社會(huì )的第一步，很慶幸我們選擇了xxx幼兒園，讓她在這里健康快樂(lè )地開(kāi)始了第一步，以后還有很長(cháng)的路要走，作為父母，我們不奢望我們的孩子會(huì )成為一代偉人，但我希望她能夠成為一個(gè)每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德，但我希望她有一顆感恩的心，而她首先要感謝的，就是幼兒園的老師，是他們教會(huì )了孩子學(xué)會(huì )微笑與感恩。
我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對孩子的關(guān)心與幫助以及關(guān)心、幫助過(guò)xxx的所有老師!衷心祝愿老師們永遠幸福平安，健康快樂(lè )!祝愿xxx幼兒園越辦越好，明天更輝煌!
xxx
20xx年xx月xx日
老師給家長(cháng)的一封信 篇6
敬愛(ài)的老師們：
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，教師節又快到了，您的學(xué)生和您以前的學(xué)生向您們表示崇高的敬意和誠摯的感謝！您們是人類(lèi)靈魂的工程師，是您們的奉獻和付出收獲了一代又一代人成長(cháng)的豐碩果實(shí)。
我的孩子今年上初中二年級了，我和所有的父母一樣都十分關(guān)注孩子的成長(cháng)和變化。因為女兒的長(cháng)大，我又一次親密地接觸老師這一優(yōu)秀的群體。教師節之際，我們有無(wú)限的崇敬和感激要向我們的老師表達，也有一些心里話(huà)想對老師們說(shuō)說(shuō)。
我們都明白孩子是在鼓勵中成長(cháng)的，尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生，他們需要老師更多的耐心和愛(ài)心，來(lái)培養他們的自信和勇氣。
我女兒的老師要求他們大聲講話(huà)以培養他們的自信，我覺(jué)得十分好。但是，我也在想，老師怎樣才能讓學(xué)生更自信？我女兒上學(xué)幾天就開(kāi)始有些害怕上學(xué)，我問(wèn)她為什么，她說(shuō)，老師太厲害了。我對女兒說(shuō)，其實(shí)每個(gè)老師都是十分愛(ài)你們的，當他們嚴肅地看著(zhù)你們的時(shí)候，他心里想的卻是：“這個(gè)小家伙不錯，那個(gè)小家伙長(cháng)大必須有出息，我得多教他們點(diǎn)本事”，女兒?jiǎn)?wèn)：“真的嗎？”我說(shuō)，“是的，因為老師太愛(ài)你們了，才對你們嚴格要求。所以不要害怕老師，照老師的要求做就好了，老師看到你們進(jìn)步必須會(huì )表?yè)P你們的”。于是女兒又歡快地跑向學(xué)校。
我也看到，在校園里，老師們幾乎是沒(méi)有笑容的，有些老師講話(huà)還相當地嚴厲。如果老師能夠像父母一樣和顏悅色地跟學(xué)生們講道理，是不是會(huì )更好些？如果學(xué)生有用心的表現能不能給他們一個(gè)微笑，一句贊揚或鼓勵的話(huà)？早晨走進(jìn)校門(mén)，當孩子們大聲地向老師問(wèn)好時(shí)，老師能不能也大聲地愉快地說(shuō)聲同學(xué)好？這樣，您和孩子都會(huì )完美一天的愉快情緒。
我不是教育專(zhuān)家，更不是心理學(xué)專(zhuān)家，我不明白怎樣是最好的做法，我只是擔心老師們太吝嗇對孩子的表?yè)P和鼓勵了，太多的表現自我的威嚴了。孩子再小也是有自尊心的，愛(ài)和鼓勵，保護和尊重也許會(huì )有更好的教育效果。教育是一門(mén)綜合藝術(shù)，雖然老師們在知識水平和素質(zhì)技巧上會(huì )有一些差別，但是，教育歸根到底是一門(mén)愛(ài)心的藝術(shù)，只要是愛(ài)學(xué)生的老師都具備成為教育藝術(shù)家的前提條件。當您能夠讓孩子們感覺(jué)到您是愛(ài)他們的，也許孩子們會(huì )更愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)老師，更聽(tīng)老師的話(huà)。
我自我也有過(guò)一次與老師的一個(gè)刻骨銘心的記憶。我是因為父親工作調動(dòng)的原因從黑龍江轉學(xué)到新疆的。我在老家是最優(yōu)秀的學(xué)生之一，尤其是數理化，在中考通考中，我是全地區惟一數學(xué)得滿(mǎn)分的兩個(gè)學(xué)生中的一個(gè)，數理化老師經(jīng)�？洫勎�，說(shuō)我悟性好，我自我也很自信很努力，小時(shí)候的理想是當一名科學(xué)家或者工程師。我來(lái)到新疆透過(guò)考試進(jìn)入了一所重點(diǎn)高中，這個(gè)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度比正常的快大半本書(shū)，我開(kāi)始每一天自我看書(shū)給自我補落下的功課。有一天，化學(xué)老師提問(wèn)我當天要講的`新課，我說(shuō)我還沒(méi)有來(lái)得及看。老師批評了我，說(shuō)天天在補課都補到哪里去了？
我無(wú)聲地流著(zhù)淚，我感到很委屈很冤枉，我敏感的神經(jīng)聯(lián)想到她這樣說(shuō)我必須是因為看到過(guò)我和男生在校門(mén)口講話(huà)，認為我沒(méi)有把心思好好用在學(xué)習上。老師的指責深深地傷害了我的自尊心，之后她居然再也沒(méi)有理過(guò)我，我也不再喜歡化學(xué)課了。命運的作弄，我又被化工系錄取了。大學(xué)四年我是在煎熬中度過(guò)的，一心想著(zhù)考個(gè)別的專(zhuān)業(yè)的研究生遠離化學(xué)。幸運的是我這天最后改行做了記者，但我很痛心我虛度過(guò)的大學(xué)時(shí)光，痛心我以前理想的破滅。
我一向記著(zhù)那個(gè)老師的形象，瘦瘦的，表情嚴肅，據說(shuō)她是來(lái)自上海的知情，是學(xué)校里的頂梁柱，是十分有名的化學(xué)老師。當時(shí)我已經(jīng)是一名高中生了，她的不經(jīng)意的指責，一樣打擊了我的興趣和自信，那份被老師誤解的傷痛曾長(cháng)時(shí)間地留在了我的記憶里。由此能夠想象，一個(gè)老師對一個(gè)孩子的影響是多么的深遠！
如果老師能夠給學(xué)生多一些的理解和溝通，多一些的愛(ài)心和寬容，這些孩子將是多么地幸運和幸福。
敬愛(ài)的老師，您要明白您不是普通的人，您能夠點(diǎn)亮孩子心靈深處的火花，也有可能撲滅孩子已經(jīng)閃光的火炬。每個(gè)孩子的身上都有閃爍的星光，能否點(diǎn)燃它，照亮孩子的一生，老師，您的職責重大！您的一言一行，都將深深地鐫刻在孩子的心里，影響著(zhù)孩子的性格和品質(zhì)以及興趣和愛(ài)好。人民教師，這是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)！人民教師，這是一個(gè)職責重于泰山的職業(yè)！
老師，也許您感到壓力很大，也許您認為自我只是一個(gè)平凡的人，您也有很多煩惱和不如意。這些我們都十分理解。然而，您選取了做教師，您就承擔起了一個(gè)家庭的重托，承擔起培養和教育中華民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的！您的職責是重大的！您不再是一個(gè)普通人！您不能再用普通人的標準來(lái)要求自我，您是一個(gè)了不起的人，您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的榜樣，您的身上承載著(zhù)祖國的未來(lái)和民族的期望！
我們期望看到我們身邊有更多更優(yōu)秀的教師涌現。我們也明白每個(gè)學(xué)生都期望成為老師眼中的好學(xué)生，期望得到老師的肯定和鼓勵。我們也相信因為您的賞識，您的學(xué)生必須會(huì )更優(yōu)秀，會(huì )更給您爭光添彩。
親愛(ài)的老師們，您們辛苦了！我們和我們的孩子一樣深深地敬愛(ài)著(zhù)您們，請理解您的學(xué)生和以前的學(xué)生誠摯的敬意！
xxx
20xx年xx月xx日
老師給家長(cháng)的一封信 篇7
尊敬的一五班的家長(cháng)：
你們好！
20xx年9月1日，你們把孩子送進(jìn)學(xué)校，距今已兩個(gè)月了，在這六十天的時(shí)間里，相信大家和孩子一起度過(guò)了一段既興奮又緊張的時(shí)光，相信孩子們會(huì )很快適應學(xué)校的環(huán)境和要求的。那么，在接下來(lái)的日子里，作為家長(cháng)該怎么樣幫助和教育孩子？又該注意培養孩子哪些方面的能力呢？讓我們一起來(lái)切磋一下吧。
首先，希望孩子在家里有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。這里安靜而溫馨，有適宜的書(shū)桌、有誘人的圖書(shū)，是讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)的好處所。在孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，要關(guān)閉電視或者放小聲音，家里應該是安靜的，以免影響孩子的注意力。孩子更應該是安靜的，書(shū)桌上不能擺放任何玩具。保證孩子能專(zhuān)心致志的高質(zhì)量的完成作業(yè)。
其次，要努力營(yíng)造書(shū)香家庭的愛(ài)書(shū)氛圍。俗話(huà)說(shuō)，言教不如身教。在您不厭其煩的教導孩子要愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習的時(shí)候，不如身先示范，您也關(guān)掉電視或電腦，在孩子寫(xiě)完作業(yè)后，聽(tīng)孩子讀讀學(xué)過(guò)的課文，預習一下第二天要學(xué)習的功課；或者選一本孩子喜歡的圖書(shū)，讀給孩子聽(tīng)，讀完以后聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法；或者給孩子講一講身邊發(fā)生的新鮮事，等等。我們把這種學(xué)習方式稱(chēng)為“母子（或父子）共讀”。這種學(xué)習方式可以很好的促進(jìn)家長(cháng)與孩子的情感交流，也會(huì )讓孩子收獲匪淺。更為重要的是，孩子養成了一種良好的讀書(shū)習慣。有一本書(shū)上就這么說(shuō)：“誰(shuí)讀的`書(shū)越多。誰(shuí)就知道得越多；誰(shuí)知道得越多，誰(shuí)就越聰明�！�
入學(xué)后，我們還得注意從哪些方面培養孩子的能力呢？作為教育者，不應該只滿(mǎn)足于孩子寫(xiě)完了作業(yè)以及考出了好成績(jì)。應該把眼光放得遠一點(diǎn)，從培養孩子的能力入手，為孩子的人生奠定良好的基礎。
首先，要教給孩子與人相處的能力。這是他們適應社會(huì )的基本能力。班級就是一個(gè)小小的社會(huì )群體，由于他們的家庭環(huán)境及接受教育的程度不同，因而這里也是一個(gè)個(gè)五彩斑斕的群體。當孩子們走進(jìn)這個(gè)群體的時(shí)候，作為家長(cháng)應因人而異，采用適當的方法，教育自己的孩子為這個(gè)集體的和諧、融洽盡一分力。如果孩子比較調皮，望您告誡孩子學(xué)會(huì )處處為他人著(zhù)想，減少于別人的沖突，并且要學(xué)會(huì )真誠的道歉，要知錯就改；如果孩子比較內向或靦腆，就要教孩子學(xué)會(huì )獨立、學(xué)會(huì )表達、學(xué)會(huì )求助、學(xué)會(huì )寬容。大家齊心協(xié)力共同營(yíng)建一個(gè)友愛(ài)和諧的集體。
其次是培養傾聽(tīng)的能力，聽(tīng)是學(xué)生學(xué)習知識的重要渠道之一。在課堂上，學(xué)生最重要的學(xué)習方式也是聽(tīng)——聽(tīng)老師講課，聽(tīng)同學(xué)發(fā)言，從中汲取知識。因此，家長(cháng)們在平時(shí)就要注意訓練孩子認真聽(tīng)話(huà)的習慣，要有叫必應，有問(wèn)必答，并且，注意聽(tīng)懂別人的說(shuō)話(huà)內容。
當然，我們要注意的地方還有很多，如：培養孩子的識字能力、書(shū)寫(xiě)能力、觀(guān)察能力、思維能力以及創(chuàng )造力等等。我們將在以后的學(xué)習過(guò)程中逐漸解決。孩子的成長(cháng)絕不是一蹴而就的事情，我們既不能撒手不管，也不能包辦代替。還是讓我們遵循教育學(xué)心理學(xué)的規律，在孩子成長(cháng)的道路上，做他們忠實(shí)的伙伴和明智的引路人。
xxx
20xx年xx月xx日
老師給家長(cháng)的一封信 篇8
尊敬的家長(cháng)：
您好!很高興，因為您的孩子，我們有緣相識，做為您孩子的班主任，首先我要感謝您這么多年來(lái)對我工作的支持，家長(cháng)聯(lián)系有助于我更快的了解學(xué)生，有助于幫助學(xué)生克服缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。臨近期末一封短信與您交流孩子的教育問(wèn)題。
在這里我要特別說(shuō)明的是，我們也許在社會(huì )知識、性格特征、生活態(tài)度等方面各不相同，但我們有著(zhù)共同的使命那就是教育好您的孩子。在教育的過(guò)程中，也許我們的教育理念會(huì )有不同，對于教育我們有各自的想法，我很愿意跟您一起交流，一起為孩子的進(jìn)步出謀劃策。我的手機24小時(shí)開(kāi)機，隨時(shí)等待你的來(lái)電。接下來(lái)我想給同為教育者的您提幾個(gè)建議：
1、請意識到，您也是教育者。父母是孩子的第一任老師――從某種意義上說(shuō)，也是伴隨終生的老師，作為孩子的終身教師，你們自身的行為在教育上具有決定意義，請隨時(shí)注意自己的一言一行，盡可能人格上成為孩的榜樣，以無(wú)聲的形象去感染孩子的心靈。
2、別總看孩子的.成績(jì)，更要看孩子的為人。要以教育者的眼光(而不僅僅是父母的光)去打量關(guān)注孩子，細心研究孩子每一天的細小變化，和孩子一道成長(cháng)。同時(shí)要教給孩子一生有用的東西，讓他們離開(kāi)我們以后也能獨立自主的處理生活中的大小問(wèn)題。
3、請意識到你們的孩子長(cháng)大了，有自己的想法了，請用朋友的身份去跟聆聽(tīng)他們心靈的聲音，尊重他們的看法和想法。無(wú)論多么忙，
每天都要跟孩子進(jìn)行“朋友”間的交流，無(wú)論覺(jué)得孩子的話(huà)多么不成熟，不要打斷他們的話(huà)，靜靜地聽(tīng)他說(shuō)完，你會(huì )從他們的話(huà)中發(fā)現他們正在長(cháng)大了，也懂事多了。
感謝您在百忙之中能抽出時(shí)間來(lái)看這封信，祝您全家身體健康、生活幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
老師給家長(cháng)的一封信 篇9
親愛(ài)的家長(cháng):
您好!
高一年級89位教師和1062位同學(xué)歡迎您來(lái)到平岡中學(xué)參加高一年級的家長(cháng)會(huì )。為了更好地把您的孩子教育好、管理好，我們將以真誠的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng )新的精神進(jìn)一步改進(jìn)我們的工作。同時(shí)，也期待家長(cháng)配合學(xué)校使您的孩子做好以下幾點(diǎn)：
一、積極參與學(xué)校的管理，內宿生嚴格遵守宿舍制度，講究衛生，按時(shí)值日。
二、勤儉節約，在生活上不攀比，不追求名牌。學(xué)校不允許學(xué)生帶手機等貴重物品到校。
三、在校期間，一律穿校服，做到不穿奇裝異服、不戴首飾，男生不留長(cháng)頭發(fā)，女生不染發(fā)、燙發(fā)、電發(fā)。
四、督促孩子在家也像在校一樣，按時(shí)起居、學(xué)習。請與老師保持聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子的學(xué)習。
五、遵守學(xué)校的保安制度，外宿生憑外宿證進(jìn)出學(xué)校。
六、尊重教職工的勞動(dòng)，不浪費飯堂飯菜。
七、行為舉止文明，與同學(xué)相處，要尊重對方、寬容謙讓?zhuān)挥焉髦�，不交接社�?huì )朋友。
八、學(xué)生原則上周五下午放學(xué)后一律離校。如周日有補課，在周日上午8：40分前到校，請家長(cháng)考慮交通狀況，督促孩子準時(shí)到校。
九、學(xué)生在校學(xué)習期間，不許擅自離校。未經(jīng)批準離校的，學(xué)校將嚴肅處理。休息時(shí)間里，內宿生外出必須持班主任的.批條和本人學(xué)生證交門(mén)衛驗證。
孩子們的高中生活已步入正軌，讓我們密切協(xié)作，共同把我們的孩子教育培養好。我們堅信，有了老師們的不懈努力和家長(cháng)們的支持配合，我們的孩子們一定會(huì )創(chuàng )造一個(gè)輝煌燦爛的明天！
最后祝愿家長(cháng)朋友們工作順利、身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
老師給家長(cháng)的一封信 篇10
尊敬的家長(cháng)：
您好!暑假即將開(kāi)始。首先，感謝您為孩子成長(cháng)所做出的不懈努力，感謝您對學(xué)校工作的理解、支持與配合!為持續開(kāi)展對孩子的養成教育，讓您的孩子過(guò)一個(gè)安全、愉快而有意義的假期，學(xué)校希望家長(cháng)予以密切配合，現提出以下幾點(diǎn)建議：
一、配合學(xué)校加強對孩子的思想道德教育，法制紀律教育和安全教育，引導他們自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序和社會(huì )公德，增強“安全第一”意識，學(xué)會(huì )自我防范，自我保護，自覺(jué)遵守各項法律法規。
二、督促孩子制訂好暑假計劃并合理安排暑假生活，鼓勵孩子多做些力所能及的.家務(wù)勞動(dòng)，讓暑假成為孩子進(jìn)行有效勞動(dòng)實(shí)踐、養成良好勞動(dòng)習慣的好機會(huì )。
三、督促孩子認真完成暑假作業(yè)，多看一些有益課外書(shū)籍，開(kāi)闊眼界，擴大視野.要鼓勵學(xué)生積極參加社區活動(dòng)，社會(huì )調查，社會(huì )實(shí)踐，提高獨立生存能力。
四、教育子女堅決抵制社會(huì )不良風(fēng)氣，禁止進(jìn)入“網(wǎng)吧，游戲機房，歌舞廳，”等不適宜的娛樂(lè )性場(chǎng)所，做一個(gè)講文明，有道德的好少年。
五、加強防火，防觸電，防溺水、防食物中毒的安全教育.教育孩子不玩火，用好家電，不私自或結伴到池塘、水庫、河流邊玩耍和游泳。不參加任何有危險的活動(dòng)。
六、督促子女加強身體鍛煉，注意個(gè)人，環(huán)境衛生和飲食衛生，不吃腐爛，變質(zhì)的飯菜和“三無(wú)”食品。
七、教育孩子不到或少到人員密集的地方玩耍，要注意防范“手足口病”、“甲型H1N1流感”等流行病的發(fā)生。孩子不舒服要到正規醫院及時(shí)治療。
祝各位家長(cháng)工作順利!祝每位學(xué)生都過(guò)一個(gè)安全、愉快而有意義的暑假!
xxx
日期：xx年xx月xx日
老師給家長(cháng)的一封信 篇11
親愛(ài)的家長(cháng)：
水是我們日常生活中隨處可見(jiàn)的資源，深受孩子們的喜愛(ài)。他們洗澡時(shí)總是賴(lài)著(zhù)不起來(lái)，路上的小水坑總是不忘踩上一腳。在你們看來(lái)是不講衛生，頑皮的行為，對于孩子來(lái)說(shuō)卻是難得的探索外界事物的時(shí)機。試著(zhù)參與孩子們的活動(dòng)中來(lái)，一起進(jìn)入“奇妙的水世界”吧，讓我們一起游戲、實(shí)驗、交流中感知水的特性，發(fā)現水的變化，探索水的秘密，了解水的作用，并一起用各種形式表現對水的喜愛(ài)，培養孩子對科學(xué)的探索精神，養成良好的個(gè)人衛生習慣以及節約用水的良好品德。 在生活中，家長(cháng)朋友不妨抓住生活中的現象和孩子們一起探索水的秘密：下雨的時(shí)候，一起走雨中體驗雨滴落在傘上的感覺(jué)；洗手的.時(shí)候，一起和孩子玩玩吹泡泡的游戲；澆花的時(shí)候，觀(guān)察灑水壺里水噴射的樣子；吃冷飲的時(shí)候，觀(guān)察冰融化的現象。
抓住孩子的興趣就是抓住孩子主動(dòng)學(xué)習的動(dòng)力，讓孩子在玩水游戲中增長(cháng)知識，體驗其中的樂(lè )趣。我們期望您關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展，配合我們做好以下工作；
1、 與孩子一起收集關(guān)于水的圖片。
2、 玩關(guān)于水的游戲，或帶孩子去游泳等。
3、 與孩子共同完成“水寶寶日記”調查表。
4、 欣賞水的表演，豐富的經(jīng)驗，如噴泉、商店里的水景觀(guān)。
5、 收集裝水的物品；瓶子、杯子、小勺等，收集可以吸水的物品；棉花、海綿、毛巾等。6、 培養孩子的一些自理能力；自己洗臉、洗手帕。
xxx
20xx年xx月xx日
老師給家長(cháng)的一封信 篇12
各位家長(cháng)：
孩子是祖國的未來(lái)，家庭的希望，孩子的健康成長(cháng)是每個(gè)家長(cháng)和教師的共同心愿。因此，每個(gè)家長(cháng)都應該做好孩子的安全教育，使他們每天平平安安出門(mén)去，安安全全回家來(lái)。由于學(xué)校地處洪城路邊，車(chē)輛來(lái)往多，所以學(xué)生們的交通安全顯得尤為重要，值得我們關(guān)注！另外，春季是傳染病易發(fā)期，做好防病安全教育，確保孩子的生命和財產(chǎn)安全也就成為每個(gè)家長(cháng)和學(xué)校的一種義不容辭的責任。
確保學(xué)生的`安全，不但昌學(xué)校及每個(gè)家庭的一種責任，而且也是全社會(huì )的一種責任。我們要求每位家長(cháng)乃至全社會(huì )都要極積行動(dòng)起來(lái)配合學(xué)校抓好對孩子的安全教育，進(jìn)一步提高學(xué)生安全意識，增長(cháng)孩子的自我保護能力。并做好以下幾方面的安全教育：
A、教育孩子們拒乘拖拉機，三輪車(chē)、摩托車(chē)、三無(wú)車(chē)輛（無(wú)駕駛證、行駕駛證、營(yíng)運證）及超員車(chē)輛；教育孩子遵守交通規則也希望家長(cháng)做好督促工作。
B、教育孩子不玩火、不縱火，避免發(fā)生火災；
C、教育孩子加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，遠離傳染病。
最后我們希望每個(gè)家庭、每位家長(cháng)都要與學(xué)校一道共同擔當對孩子的安全教育和管理的重責，為了你的孩子的安全，為造就一個(gè)和諧的社會(huì )而共同努力。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
老師給家長(cháng)的一封信 篇13
家長(cháng)朋友們:
大家好！社區生活課程是學(xué)校課程建設的重要組成部分。我們一年級的課程名稱(chēng)是“義集義倉”�！傲x集義倉”從古代到明清都是濟窮的一種方式，發(fā)展到現在變成以社區為主的扶貧方式。新“義集”是立足社區，用定期集市的方式，通過(guò)對困難人群需求的回應，推動(dòng)誠信、互助、友愛(ài)社區的建立。在義集中困難家庭可以通過(guò)服務(wù)或商品銷(xiāo)售提高家庭收入；普通居民可以帶上愛(ài)心和充滿(mǎn)情感的舊物或是DIY物品拿到義集來(lái)交換，所得資金用于幫助社區的困難家庭。此外，義集還設有義診、義演等區域。
新“義倉”是對我國傳統“義”文化的'發(fā)揚和延續，義倉倡導定期的、非現金的小額捐贈，包括舊物資、食品、洗化品等，用于幫助項目轄區內的低收入、負擔重的困難家庭，尤其是孤寡老人、殘疾人家庭等。社區居民參與到物資的派發(fā)中，每件物資去向將透明公開(kāi)。我們每個(gè)人都生活在社區共同體中，這就需要我們用自己的方式參與社區建設，并在“義倉”中感受到尊重、平等
讓孩子參與其中，可以讓他們走出書(shū)本和學(xué)校，提供更廣闊的空間學(xué)習。讓他們接觸社會(huì )，初步了解商品的價(jià)值，感受簡(jiǎn)單的營(yíng)銷(xiāo)方式；立足社區，用定期集市的方式，培養人際交往能力（語(yǔ)言、禮儀、學(xué)會(huì )接人待物），學(xué)會(huì )妥善保管義集所得財務(wù)；學(xué)會(huì )選擇性購買(mǎi)貧困家庭所需物資。更能激發(fā)學(xué)生參與社會(huì )公益的意識，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，共建和諧社區。這樣，孩子在活動(dòng)中不僅收獲到樂(lè )趣，還能在活動(dòng)中養成好習慣，塑造好品性，成為一名健康，快樂(lè )，自信，靈動(dòng)的附小學(xué)子。所以，我們希望孩子能堅持定期持續參與這項活動(dòng)。
各位家長(cháng)的大力支持是活動(dòng)開(kāi)展的有力保障，請為孩子準備八、九成新的舊物（書(shū)籍，生活用品，裝飾品，書(shū)法繪畫(huà)作品等）作為義集所賣(mài)物品，并積極鼓勵孩子參加活動(dòng)，做他們堅強的后盾。
活動(dòng)也許有些累，也許要受點(diǎn)小挫折，但這些都將成為他們學(xué)習中的珍貴的體驗，讓我們期待所有孩子在義集義倉的活動(dòng)中收獲成長(cháng)，收獲成功。
xxx
20xx年xx月xx日
老師給家長(cháng)的一封信 篇14
親愛(ài)的家長(cháng)：
我們本次主題是“聽(tīng)，愛(ài)的聲音”，主要圍繞“愛(ài)耳日”、“婦女節”、“植樹(shù)節”等節日以及結合當下幼兒的興趣預設的主題。孩子們用耳朵傾聽(tīng)優(yōu)美的旋律，傾聽(tīng)同伴和老師的談話(huà)，知道耳朵的重要性以及如何保護自己的耳朵；知道“婦女節”的來(lái)歷，愛(ài)媽媽、奶奶等所有女性。
幼兒在游戲中達成以下目標：能用繪畫(huà)、捏泥、手工制作等多種方式表現自己的所見(jiàn)所想（美工區）；喜歡把聽(tīng)過(guò)的故事或看過(guò)的圖書(shū)講給別人聽(tīng)，并大致說(shuō)出故事情節（圖書(shū)區）；能通過(guò)數數比較兩組物體的多少（科學(xué)發(fā)現區）；認識常見(jiàn)的安全標志，能遵守安全規則，知道簡(jiǎn)單的救助方式（益智區）；愿意用圖畫(huà)和符號表達自己的愿望和想法（建構區）；能用拍手、踏腳等身體動(dòng)作或敲打節拍和基本節奏（音樂(lè )區）等。
當幼兒在游戲時(shí)，我們會(huì )鼓勵他們談一談他們正在做的事，如：
告訴我你設計了什么？你是怎么將這些套環(huán)套在一起的？你已經(jīng)拿出所有看起來(lái)是一樣的積木了，你可以告訴我它們哪里一樣嗎？
提這些問(wèn)題和作評價(jià)，為的是要協(xié)助幼兒培養思考能力，鼓勵幼兒成為有創(chuàng )意、自信的人。
您可以在家里做的事
在為孩子選擇玩具和游戲上，您起著(zhù)十分重要的作用，研究顯示，最有創(chuàng )意的幼兒通常是那些成人和他們玩在一塊兒的幼兒，下面是您可以和孩子玩玩具和游戲的幾個(gè)方法:
觀(guān)察：孩子在玩的'時(shí)候，去觀(guān)察他，注意他的能力和興趣在哪里。
玩：先讓孩子引導您，再加入他的游戲。
想象：心中牢記，一個(gè)玩具不是只有一個(gè)玩法，一定要有創(chuàng )意。
享受：這不是訓練或者測試孩子學(xué)到什么東西，只要和孩子在一起，享受樂(lè )趣，說(shuō)說(shuō)話(huà)，玩一玩就好了。
您需要配合帶來(lái)的材料
一次性紙杯；地球儀；磁鐵；珠子；化妝品瓶子、盒子；貝殼；鍋鏟子；紐扣等。
好玩具不一定是最貴的玩具，也誠邀您作為家長(cháng)志愿者參與到我園的課程活動(dòng)中，這樣您可以親眼看到孩子在這些區角里學(xué)了多少東西。
xxx
20xx年xx月xx日
老師給家長(cháng)的一封信 篇15
尊敬的家長(cháng)：
您好！
我校本學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)全面鋪開(kāi)，各項工作正緊張有序、有條不紊的開(kāi)展。上一周，學(xué)校舉行了期中考試，為了使您對孩子的學(xué)習有更為全面的了解，本周決定召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，現將學(xué)�；厩闆r簡(jiǎn)介如下：
白云湖鎮高橋學(xué)校坐落于白云湖北岸，現校址始建于1985年，占地32667平方米，建筑面積9954平方米�，F有教職工74人，在校生1271人。
我校全面貫徹黨的教育方針，不斷更新育人觀(guān)念。學(xué)校以為二十一世紀培養合格接班人為目標，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為己任，狠抓日常教學(xué)，努力提高教師素質(zhì)，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，2005年中考普通高中上線(xiàn)突破100人大關(guān)，向全鎮人民交了一份滿(mǎn)意的答卷。學(xué)校先后被授予“章丘市規范化學(xué)�！�，“章丘市教書(shū)育人先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
本學(xué)期伊始，我校進(jìn)一步加強教學(xué)管理和學(xué)生日常行為管理力度，每2周召開(kāi)一次全校師生大會(huì )，在學(xué)生中開(kāi)展了《中小學(xué)生日常行為規范》學(xué)習、教師幫教、校園象棋節等活動(dòng)，教育效果顯著(zhù)。本次家長(cháng)會(huì )是學(xué)校擬定的`重點(diǎn)工作之一，旨在加強與家長(cháng)的溝通，共商育人大計。希望家長(cháng)同志在百忙之中抽出點(diǎn)時(shí)間到學(xué)校來(lái)，和老師面對面的交流，以便達成共識，形成合力，共同幫助孩子快成材，成好材。
屆時(shí)，學(xué)校竭誠歡迎各位家長(cháng)的到來(lái)！
時(shí)間：
八年級———周三（11月23日）下午5：30
六、七年級——周四（11月24日）下午5：30
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
老師給家長(cháng)的一封信 篇16
尊敬的家長(cháng)：
您們好！
根據幼兒園工作安排，定于1月25日開(kāi)始放假，2月10日開(kāi)學(xué)。
充實(shí)而精彩的一學(xué)期孩子們學(xué)習、生活和游戲，他們的學(xué)習習慣、自理能力、文明禮貌、社會(huì )交往等方面的能力都取得了很大的提高和進(jìn)步。在這里，讓我們共同為寶寶的進(jìn)步歡呼喝彩吧！寒假將至，下面將需要您配合注意以下事項：
1、堅持與孩子用普通話(huà)交流以便更好的培養他們的口語(yǔ)表達能力。
2、每天和孩子最少談話(huà)交流10--30分鐘。談心講故事都可以，即可以增進(jìn)親子感情，又能使他們養成傾聽(tīng)的習慣。
3、放假期間，經(jīng)常與孩子談?wù)動(dòng)嘘P(guān)幼兒園的話(huà)題，為孩子上幼兒園做好心理準備。
4、教育孩子不要玩火，以免發(fā)生意外，不要玩電線(xiàn)、電源插座等，防止觸電。藥物、洗滌用品放置在孩子拿不到的地方，防止孩子誤服造成中毒。
5、教育孩子煤氣開(kāi)關(guān)不能亂動(dòng)，預防煤氣中毒和燒傷，開(kāi)水、湯等應放在孩子拿不到的地方，防止燙傷。教育孩子不到河邊玩冰塊，以防意外發(fā)生。
6、培養孩子獨立進(jìn)餐、上廁所、穿脫衣服、鞋襪等自理能力。讓孩子做一些他們力所能及的事情。教育孩子勤洗澡、勤洗頭、勤換衣。定期檢查孩子的`指甲。
7、合理安排好孩子的作息時(shí)間，堅持早睡早起，每天按時(shí)入睡。
8、注意孩子飲食、不要吃過(guò)多的糖和冷凍食品，更不能暴飲暴食影響孩子身體健康。
9、外出旅游或到人多雜亂的地方，請注意安全，帶好孩子，以免走失。
10、一二月份為傳染病高發(fā)期，各位家長(cháng)盡量不要帶孩子去人員密集的地方游玩。
天津雙港小金星幼兒園
2014年1月23日
老師給家長(cháng)的一封信 篇17
尊敬的家長(cháng)：
新年好!
非常感謝您一直以來(lái)對我們精華網(wǎng)校合肥分校的信任和支持。近段時(shí)間天氣比較寒冷，我們將繼續安排老師免費上門(mén)試聽(tīng)服務(wù)，希望通過(guò)精華課程幫您孩子找到快速提高成績(jì)
的好方法!
最近，我們老是接到一些家長(cháng)的來(lái)信、來(lái)電，他們問(wèn)：“孩子很聰明，就是貪玩，上課不注意聽(tīng)課，平時(shí)考試成績(jì)很差，有沒(méi)有好的方法來(lái)解決這一問(wèn)題?”還有的問(wèn)：“孩子的學(xué)習中等，對稍難的題型總是一知半解，在短時(shí)間內是否有辦法提高解題能力?”等等……為此，我們再次真誠地向您推薦“精華名師課堂”同步輔導學(xué)習系統。精華聚集了北京市多所重點(diǎn)中學(xué)的一百多位特高級教師，教學(xué)內容涵蓋了初一到高三的所有科目。以因材施教為根本原則，讓學(xué)生做自己的主人，充分尊重學(xué)生的`主體意識，牢牢抓住中學(xué)生的心理特點(diǎn)，培養并進(jìn)一步鞏固學(xué)生的學(xué)習能力和創(chuàng )造能力，賦予學(xué)生學(xué)習的靈活性，使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中從知識到能力兩個(gè)方面都得到豐收。
參加精華課程的學(xué)習一是不用早早起來(lái)，背起書(shū)包去培訓中心，可以自己安排時(shí)間，什么時(shí)候想學(xué)了，打開(kāi)電腦就行;二是不懂的問(wèn)題，可以重復學(xué)習觀(guān)看。如果你請一個(gè)家教老師，誰(shuí)會(huì )有這個(gè)耐心一遍又一遍地給你講解?只要您孩子認真仔細地將〃精華課程〃里的每一個(gè)知識點(diǎn)都聽(tīng)懂并且都牢牢掌握，那么快速提高孩子的考試成績(jì)就可以立竿見(jiàn)影了。
每年，我們都會(huì )對參加精華課程學(xué)習的部分學(xué)生及家長(cháng)作一個(gè)回訪(fǎng)，大部分家長(cháng)在回訪(fǎng)中提到：“孩子用了精華課程后，學(xué)習成績(jì)能快速提高，老師講的好，很實(shí)用，對孩子學(xué)習有很大的幫助�！�
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
老師給家長(cháng)的一封信 篇18
各位家長(cháng)：
大家好!
接上級主管部門(mén)通知，寒假時(shí)間為2016年1月27日至2月17日，2月18日報到，2月19日正式上課。希望各位家長(cháng)合理安排幼兒假期一日生活，度過(guò)愉快地假期。
在您的關(guān)心和支持下，本學(xué)期即將結束，在此，衷心感謝您對我園工作的支持和幫助，使我園能有序開(kāi)展各項活動(dòng)。寒假是孩子們喜歡的假期，也是孩子與父母一起交流的好機會(huì )，為了讓孩子度過(guò)一個(gè)健康、愉快、平安的假期，請家長(cháng)在假期中注意引導孩子，做好以下工作：
1、科學(xué)合理安排孩子的假期作息時(shí)間，保持健康有序的生活常規。
2、適時(shí)對孩子進(jìn)行交通、水、火、電、飲食衛生等方面的安全教育，讓孩子懂得一些安全防范知識。寒假適逢新春佳節，請不要讓孩子獨自燃放煙花炮竹，確保幼兒人身安全。
3、利用春節期間探親訪(fǎng)友時(shí)機，對孩子進(jìn)行禮貌、傳統文化、禮儀習俗等教育，讓孩子過(guò)一個(gè)文明有意義的`假期。
4、鼓勵孩子在家中參與家務(wù)勞動(dòng)，做自己力所能及的事，并能協(xié)助成人為別人服務(wù)，提高孩子的自理能力和責任意識。
5、每天抽出一定的時(shí)間，陪孩子一起進(jìn)行親子閱讀或游戲。
6、支持孩子身體鍛煉，每天安排不少于1小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)，可以讓孩子聯(lián)系某項體育技能，如拍球、跳繩、騎自行車(chē)等活動(dòng)。
7、外出活動(dòng)時(shí)，特別做好防溺水、防走失的安全防御工作，遇到霧霾天氣，盡量減少外出活動(dòng)。少帶孩子到人群密集的場(chǎng)所，嚴防病毒侵入，同時(shí)，注意飲食衛生，防止病從口入，確保孩子身體健康。
祝：小朋友度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假!家長(cháng)朋友們春節快樂(lè )!身體健康!闔家幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
老師給家長(cháng)的一封信 篇19
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好！感謝您一直以來(lái)對我校的支持與信任，為了幫助您全面了解我校教育教學(xué)理念及孩子在校的學(xué)習情況，有效增進(jìn)家校溝通，實(shí)現家校共育，提供一個(gè)更加開(kāi)放的家校交流平臺，特邀您于20xx年11月7日（星期一）（一年級）上午8：00——11：35下午14：00——17：20來(lái)校參加家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。我們真誠地歡迎您走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂，走近孩子，親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習和生活。相信這會(huì )是一次美好的相遇，讓我們在思想的碰撞中勾畫(huà)學(xué)校更加美好的藍圖，勾畫(huà)孩子熠熠生輝的`人生。
各班課程安排：晨誦、午讀、語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )、體育、美術(shù)、家長(cháng)會(huì )。
家長(cháng)參加開(kāi)放日活動(dòng)注意事項：
1、請家長(cháng)于所在開(kāi)放日的上午7：50，下午1：50持《聽(tīng)課券》入校。
2、尊重老師和孩子。上課期間，請您把手機調到振動(dòng)，以免干擾教學(xué)。
3、為保證開(kāi)課正常進(jìn)行，請家長(cháng)不要與他人、與自己的孩子交談或接聽(tīng)電話(huà)，注意關(guān)注自己孩子的學(xué)習狀態(tài)。
4、家長(cháng)會(huì )下午16：20開(kāi)始，為了孩子的安全，必須安排家里其他人接走孩子。
5、請各位家長(cháng)會(huì )后帶走《合肥市湖望小學(xué)學(xué)生家長(cháng)評教表》，以無(wú)記名的方式填寫(xiě)，并于第二日早晨直接投入學(xué)校傳達室的反饋箱。
6、當天是校長(cháng)接待日，如果您有任何意見(jiàn)或建議歡迎到校長(cháng)室和校長(cháng)面對面交流。
7、觀(guān)摩期間請勿在教學(xué)樓內及學(xué)生活動(dòng)區域吸煙和隨意走動(dòng)。文明校園需要你我共同創(chuàng )造，家長(cháng)的良好習慣是孩子的榜樣。
8、受場(chǎng)地所限，家長(cháng)所有車(chē)輛按照門(mén)衛指揮一律停放校園外指定位置。
我們相信，有您的參與，我們的孩子會(huì )備受鼓舞！有您的關(guān)注，我們的教育教學(xué)會(huì )更成功！
xxx
20xx年xx月xx日
老師給家長(cháng)的一封信 篇20
各位家長(cháng)：
為了孩子的安全和家庭的幸福，真誠地希望您加強對孩子的安全教育，讓我們家園攜手，共同為孩子的健康成長(cháng)保駕護航！
防火、防電、防煤煙中毒
1、 請在家中引導孩子了解火、電、天然氣的安全知識，不玩火，不玩電。
2、 請您正確使用電器，不讓孩子自己亂動(dòng)電器。
3、 使用煤爐取暖時(shí)，一定要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。
防溺水、防摔傷
1、 外出時(shí)，注意防滑，避免摔傷。
2、 嚴格教育孩子不到河邊、水溝、水渠、水塘等地玩耍、行走、溜冰等，以防危險。
3、 告知孩子冬季防溺水知識，根據自己孩子特點(diǎn)選擇不同的教育方式，提高孩子的安全意識，掌握自我保護能力。
交通安全
1、 在大霧、雨雪、霧霾天氣行車(chē)時(shí)，注意減速慢行，注意瞭望。
2、 外出時(shí)，引導孩子自覺(jué)遵守交通規則，不在馬路上追逐打鬧。
傳染病防控
1、 冬季天氣寒冷，請及時(shí)給孩子增減衣物，注意保暖，避免受涼。
2、 冬季傳染病高發(fā)期，請注意家庭環(huán)境衛生，注意開(kāi)窗通風(fēng)。
3、 盡量不要帶孩子到人多密集的地方，避免交叉感染。
食品安全
1、 注意飲食健康，引導孩子養成健康的飲食習慣，不挑食不偏食，不暴飲暴食。
2、 引導孩子養成良好的衛生習慣，餐前餐后要洗手，防止病從口入。
3、 發(fā)霉變質(zhì)、過(guò)期食物請及時(shí)處理，避免誤食。
尊敬的家長(cháng)朋友，孩子的.安全工作需要家長(cháng)的密切配合，齊抓共管，希望家園合理，共同做好孩子的安全監護工作，筑牢孩子的安全防護墻。
平度市實(shí)驗幼兒園
老師給家長(cháng)的一封信 篇21
各位家長(cháng)：
為深入貫徹《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（2010—2020年）》和《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》（國發(fā)〔2010〕41號），指導幼兒園和家庭實(shí)施科學(xué)的保育和教育，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展，國家教育局制定《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》�！吨改稀穼W(xué)齡前幼兒教育有非常大的指導作用，可以有效防止幼兒產(chǎn)生一些滯后或者超前的教育行為，避免違背幼兒自然發(fā)展的規律。提高家長(cháng)教育能力和家庭教育質(zhì)量，引導全社會(huì )形成關(guān)于早期學(xué)習與發(fā)展的`正確認識。
《指南》是一個(gè)3—6歲兒童學(xué)習和發(fā)展的導向性文件。既適用于幼兒園教師，也適用于廣大家長(cháng)，操作性和實(shí)用性都很強�！吨改稀窂奈鍌�(gè)領(lǐng)域描述了幼兒的學(xué)習與發(fā)展，分別是：健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)。分別對3—4歲、4—5歲、5—6歲三個(gè)年齡段末期幼兒應該知道什么、能做什么，大致可以達到什么發(fā)展水平提出了合理期望�！吨改稀愤�根據幼兒的學(xué)習與發(fā)展目標，針對當前學(xué)前教育普遍存在的困惑和誤區，列舉了一些能夠有效幫助和促進(jìn)幼兒學(xué)習與發(fā)展的教育途徑和方法，同時(shí)也指出了錯誤做法對幼兒終身發(fā)展的危害，為廣大家長(cháng)和幼兒園教師提供了具體、可操作的指導。
請您認真學(xué)習貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，學(xué)會(huì )認真觀(guān)察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子，樹(shù)立科學(xué)的育兒觀(guān)和教育觀(guān)。以便很好的形成家園一致的教育思想，更加利于孩子的成長(cháng)。
最后，衷心感謝各位家長(cháng)對幼兒園工作的理解與支持，并祝愿孩子們健康快樂(lè )的成長(cháng)！
大興五幼中四班
老師給家長(cháng)的一封信 篇22
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
讓孩子健康地成長(cháng)，這是老師和家長(cháng)的共同心愿。然而，孩子能否健康地成長(cháng)，是由多方面因素決定的，不僅與學(xué)校的教育有關(guān)，還與家庭、社會(huì )的影響有著(zhù)不可分割的關(guān)系。因此，作為老師，作為家長(cháng)，我們大家都應該為了一個(gè)共同的目標而努力。事實(shí)上，我們大家也都在做著(zhù)不同程度的努力。但只有關(guān)心是遠遠不夠的，還得有您們的大力支持和密切配合，還需要您們對孩子的耐心和信心。我們也相信各位有遠見(jiàn)的家長(cháng)一定會(huì )那樣做的！
我們的育人原則是尊重孩子的個(gè)性發(fā)展，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，教育學(xué)生時(shí)盡量做到以理服人，以情動(dòng)人，讓孩子健康成長(cháng)。教育目標是讓班級成為人人羨慕的班級，力爭考出理想的成績(jì)。因此，在抓分數成績(jì)的同時(shí)，注重學(xué)生情商的教育。
1、尊敬孝敬自己的父母長(cháng)輩（百善孝為先）。
2、培養學(xué)生的受挫力（不能正確看待批評）。
3、教育學(xué)生關(guān)心他人（幫助差生時(shí)也鍛煉和培養了自己）。
4、注重培養學(xué)生的競爭能力與意識。
5、教育學(xué)生節儉（穿戴大方得體合乎年齡特點(diǎn)）。
6、隨時(shí)都在用放大鏡發(fā)現學(xué)生的'優(yōu)點(diǎn)，培養他們的自信心。
親愛(ài)的大朋友們，如果說(shuō)共情，我理解每一位家長(cháng)的心情，作為媽媽我又何嘗不是呢？不要讓時(shí)光匆匆流逝了再回頭總結自己在孩子教育上的得與失。我們共同靜心梳理一下思路，想一想面對孩子的發(fā)展我們應該怎么做？畢竟我們的孩子都很優(yōu)秀，讓我們形成合力，再推一把，潤物無(wú)聲，化育無(wú)形！
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20xx年xx月xx日
老師給家長(cháng)的一封信 篇23
各位家長(cháng)：
您好！
首先祝賀您的孩子順利升入四年級，開(kāi)始了新學(xué)期快樂(lè )的學(xué)習生活，也感謝家長(cháng)們對小學(xué)部的支持和信任。
時(shí)間過(guò)得好快，今年孩子已經(jīng)升入四年級了，從此，孩子進(jìn)入了高年級的學(xué)習生活。孩子在校三年的學(xué)習生活，由于老師們的共同努力，各位家長(cháng)的大力支持和配合，孩子們取得了較大的進(jìn)步，良好的學(xué)習生活習慣已經(jīng)形成。9月份是學(xué)部的習慣養成月，一個(gè)月以來(lái)，我們發(fā)現孩子的變化較大，能在較短的時(shí)間進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，很快適應新學(xué)期的學(xué)習生活，大多數孩子自主學(xué)習的'能力、上課專(zhuān)注力增強了，學(xué)會(huì )了聽(tīng)課，聽(tīng)課時(shí)能做到積極參與，踴躍發(fā)言，坐姿端正，課下能獨立完成作業(yè)，自理能力也增強了，孩子們越來(lái)越懂事了�？吹竭@些，我們感到由衷的欣慰。
四年級是小學(xué)學(xué)習生活中比較關(guān)鍵的一年，老師們在抓好孩子學(xué)習生活習慣的同時(shí)，要把主要精力放在孩子學(xué)科知識的學(xué)習指導上，更偏重于學(xué)生學(xué)習成績(jì)的提升，希望各位家長(cháng)一如既往地關(guān)心和支持學(xué)部的各項工作，和老師們一道共同教育好孩子，讓孩子們健康成長(cháng)，快樂(lè )地學(xué)習生活；希望各位家長(cháng)要遵守學(xué)部的各項規定，一定要按照規定時(shí)間持接送卡來(lái)校接學(xué)生；要放開(kāi)手讓孩子自主成長(cháng)，多給孩子自主成長(cháng)的空間，孩子能做的事讓孩子自己做，千萬(wàn)不要包辦代替，要相信孩子的能力；對孩子的教育一定要有耐心和信心，一定不要指責埋怨孩子，要允許孩子犯錯，要學(xué)會(huì )幫助孩子成長(cháng)，要學(xué)會(huì )孩子一起成長(cháng)，讓孩子愉快地度過(guò)有意義的每一天。
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
老師給家長(cháng)的一封信 篇24
xx家長(cháng)：
您好！
我校本學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)全面鋪開(kāi)，各項工作正緊張有序、有條不紊的開(kāi)展。上一周，學(xué)校舉行了期中考試，為了使您對孩子的學(xué)習有更為全面的了解，本周決定召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，現將學(xué)�；厩闆r簡(jiǎn)介如下：
白云湖鎮高橋學(xué)校坐落于白云湖北岸，現校址始建于1985年,占地32667平方米，建筑面積9954平方米�，F有教職工74人，在校生1271人。
我校全面貫徹黨的教育方針，不斷更新育人觀(guān)念。學(xué)校以為二十一世紀培養合格接班人為目標，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為己任，狠抓日常教學(xué)，努力提高教師素質(zhì)，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，2005年中考普通高中上線(xiàn)突破100人大關(guān)，向全鎮人民交了一份滿(mǎn)意的答卷。學(xué)校先后被授予“章丘市規范化學(xué)�！�，“章丘市教書(shū)育人先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
本學(xué)期伊始，我校進(jìn)一步加強教學(xué)管理和學(xué)生日常行為管理力度，每2周召開(kāi)一次全校師生大會(huì )，在學(xué)生中開(kāi)展了《中小學(xué)生日常行為規范》學(xué)習、教師幫教、校園象棋節等活動(dòng)，教育效果顯著(zhù)。本次家長(cháng)會(huì )是學(xué)校擬定的重點(diǎn)工作之一，旨在加強與家長(cháng)的.溝通，共商育人大計。希望家長(cháng)同志在百忙之中抽出點(diǎn)時(shí)間到學(xué)校來(lái)，和老師面對面的交流，以便達成共識，形成合力，共同幫助孩子快成材，成好材。
屆時(shí)，學(xué)校竭誠歡迎各位家長(cháng)的到來(lái)！
時(shí)間：八年級———周三（11.23）下午5：30
六、七年級——周四（11.24）下午5：30
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時(shí)間：20xx年xx月xx日
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