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給老師的一封信優(yōu)秀
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的給老師的一封信優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。
給老師的一封信優(yōu)秀1
尊敬的老師：
您好!
夜以經(jīng)深了，很深了，一點(diǎn)兒聲響也沒(méi)有。天上的星星石疲倦了吧!一個(gè)個(gè)瞇著(zhù)眼睛打起瞌睡，月亮公公早“串門(mén)”去了，唯有您沒(méi)有睡——沈老師。我看到您窗前的等依然亮著(zhù)燈，我就想起了一年前的一幕。
一年前，我還是四年級的時(shí)候，我還記憶猶新。那時(shí)，我的學(xué)習成績(jì)還不錯，每次測驗都可以得滿(mǎn)分，有時(shí)甚至于在很短的時(shí)間里就能寫(xiě)完考卷，并且得滿(mǎn)分，可是我卻有一個(gè)很大的'缺點(diǎn)，就是我的字寫(xiě)得不堪入目，您常說(shuō)：“字就像人臉”，可是我的“臉”就是不那么好看。為此。您找我的爸爸媽媽談了很多次，還說(shuō)我的字不寫(xiě)好遲早會(huì )吃虧的，可我就是寫(xiě)不好。直到一次征文比賽，我每次參加征文比賽都會(huì )取得一些成績(jì)，可惟獨那一次，選作文的老師一看我的字十分難看，誤以為我學(xué)習一定很差，那么作文肯定也不會(huì )怎么樣，隨后棄之一邊，您得知了這個(gè)情況后，就用現實(shí)教育了我，并且推薦了書(shū)法老師來(lái)親自教我練字。這樣一來(lái)，我的字得以進(jìn)步。
想起那次期末考試的事情，我還記憶猶新，仿佛就在昨天。那天酷熱難當，下午便要考數學(xué)，就在我正要出來(lái)放松以下時(shí)，踩到了地上的水，滑倒在地，頭重重地撞在了桌子上，當時(shí)便血流如注。您見(jiàn)狀，立刻把我送到了醫院。在烈日中，您陪我走了幾個(gè)來(lái)回，使您汗流浹背。您擔心我的考試還讓監考老師多給我些時(shí)間，讓我寫(xiě)卷子�？粗�(zhù)您那焦慮不安的神情，我充滿(mǎn)了感激之情。
老師，這幾年里您對我的關(guān)心和教育時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭。今后我會(huì )時(shí)刻銘記您的教誨，努力學(xué)習，決不辜負您對我的期望。沈老師，時(shí)間像流水似的，一去不復返，一眨眼，我在這間學(xué)校已經(jīng)四年了，我在這間學(xué)校里的小學(xué)生活也就要結束了�；厥姿哪曜哌^(guò)在沙電的小學(xué)生活，就像一本童話(huà)故事書(shū)一樣，已經(jīng)翻到了末頁(yè)。
祝身體健康!
給老師的一封信優(yōu)秀2
敬愛(ài)的高老師：
您好!時(shí)光過(guò)得飛快，轉眼間，六年級就結束了。我的心中百感交集，難免會(huì )有諸多不舍，于是，一個(gè)個(gè)回憶通通浮現在我眼前。
記得剛轉來(lái)是，我很膽小，坐在座位上緊張的動(dòng)彈不得。同學(xué)們一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我叫什么，一會(huì )兒又拿我名字調侃，我只得以笑臉回應。做作業(yè)時(shí)，由于許多不適應，學(xué)習方法也不一樣，弄得我總是和別人“慢半拍”。后來(lái)，漸漸的了解了、熟悉了，我便把真實(shí)的自己展現出來(lái)。
第一次當著(zhù)全班的面讀作文時(shí)，我的心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。幾十只小兔子在我心上跳來(lái)跳去，我便更加緊張了，怕自己念錯，惹得大家笑。是您，一直鼓勵我大聲一點(diǎn)，把聲音放開(kāi)，我就有了信心，努力讓自己放松下來(lái)。以后的每次，您都是這樣鼓勵我，還讓同學(xué)們?yōu)槲叶喙恼�。從那以后我變得開(kāi)朗起來(lái)了。
在課堂上，您以老師的身份和威嚴，令我感到老師很?chē)绤�。但自從參加了“四葉草”興趣小組，我發(fā)現您的'一言一行都帶著(zhù)慈祥、安謐發(fā)的笑容。還記得那次小組輔導，您看似漫不經(jīng)心的換座位，后來(lái)我發(fā)現您是精心安排的。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)坐在您旁邊的椅子上，輪到我時(shí)，您問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，我回答了一聲“還行”。頓時(shí)，原來(lái)的緊張感全部消失了，那一刻神奇極了。
老師啊老師，您對我的教誨我永遠也忘不了;您對我的鼓勵和關(guān)懷使我更加開(kāi)朗;您的嚴厲和慈祥的樣子永遠烙印在我心上。
此致
敬禮!
給老師的一封信優(yōu)秀3
尊敬的中學(xué)老師們:
你們好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級小學(xué)生。我愛(ài)我的母校，在那里我學(xué)到了許多知識，同時(shí)也讓我成長(cháng)了許多。
我是一個(gè)非�；顫婇_(kāi)朗的人，最大的特長(cháng)就是畫(huà)畫(huà)了。大家都夸我畫(huà)的畫(huà)很漂亮，我喜歡把一張張雪白的紙張變成一幅幅生動(dòng)的畫(huà)，每當我畫(huà)完一幅畫(huà)后，心中就會(huì )涌上一種成就感。我也因此得到過(guò)許多獎狀，，這讓我對繪畫(huà)更加有了信心，希望長(cháng)大以后當一名畫(huà)家。
我是班上的文藝委員，我擅長(cháng)唱歌、模仿。在我不開(kāi)心的時(shí)候，我就會(huì )唱歌，因為唱歌可以讓我忘記一切不開(kāi)心的事情。仿佛自己就是歌曲中的主角，用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)代替一切，陶醉在其中。
我還是一個(gè)幽默搞笑的人，我有許多朋友。大家都愛(ài)聽(tīng)我講笑話(huà)，我也愛(ài)看到她們的笑臉，仿佛看到她們的笑臉自己也能變得很開(kāi)心。也正是有了這些好朋友，我的校園生活才變得更加豐富多彩。
我也是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的`學(xué)生，不管做什么事總會(huì )把學(xué)習放在第一位，我最喜歡語(yǔ)文，用語(yǔ)言來(lái)巧妙地回答一個(gè)個(gè)問(wèn)題，就好像做游戲似得，突破重重關(guān)卡。
說(shuō)到這里，我不禁要感嘆時(shí)光的來(lái)去匆匆了，一轉眼就即將畢業(yè)了。中學(xué)的生活讓我很向往，希望中學(xué)的老師們能都多多關(guān)照我。
祝身體健康。
給老師的一封信優(yōu)秀4
親愛(ài)的朱老師：
大家都說(shuō)，老師像一盞燈，照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路，老師像一位辛勤的園丁，培養了許多茁壯成長(cháng)的小樹(shù)苗，老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。是啊，我就是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽生長(cháng)無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露!
您是我最喜歡的老師，您是一個(gè)咽喉炎患者，每次您在課上都會(huì )端一杯熱茶，有時(shí)您一邊講課一邊還時(shí)不時(shí)的咳嗽，有一次，說(shuō)了幾句話(huà)就咳嗽，我看著(zhù)您通紅的.臉，心里就默默地想：“朱老師，別講了，快去喝杯熱水休息一下吧!”但您并沒(méi)有停下來(lái)。有時(shí)聽(tīng)到您的咳嗽聲，我會(huì )覺(jué)得喉嚨癢癢的，眼眶里有熱淚不停在打轉，甚至有時(shí)，我都想幫您分擔一下，您把您所有的一切，不留一點(diǎn)痕跡的全給了我們。
記得有次拔河比賽，您忍著(zhù)痛，和我們拉拉隊一起喊一，二，三，我看著(zhù)您的神情，不禁喊得更加起勁，好像有一股神力在幫助我，賽后，我們知道我們得了第二名，您對我們說(shuō)，努力過(guò)了就好，第二名已經(jīng)很好了，我們跟自己比，重在參與嘛。我聽(tīng)了您的話(huà)，不禁肅然起敬了。
再過(guò)一個(gè)月，我們就要離開(kāi)母校，離開(kāi)朝夕相處的老師同學(xué)，我很不舍，特別是離開(kāi)您，我們在一起走過(guò)了三年，誰(shuí)也說(shuō)不清這三年經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，這三年說(shuō)短很短，說(shuō)長(cháng)很長(cháng)，反正這三年是我最難忘的三年，是我生命中最重要的三年。
我會(huì )永遠記住您，一頭黑色又略帶淡黃的短發(fā)，一雙會(huì )帶給我們動(dòng)力的眼睛，一張出口成章的嘴巴，一雙永遠握著(zhù)粉筆的手……總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，朱老師，我愛(ài)您。
祝您
工作順利
身體健康
合家歡樂(lè )
給老師的一封信優(yōu)秀5
尊敬的老師：
你好，我有太多太多的話(huà)想對你說(shuō)，可都來(lái)不及說(shuō)我就升級了。老師，借這次機會(huì )，我把所有想說(shuō)的話(huà)全都說(shuō)出來(lái)。
老師，您一心一意為我們付出，每天辛苦地給我們講課，晚上還要幫我們查作業(yè)，備課，很少能睡個(gè)安穩覺(jué)。你把我們當親生子女對待，我們怎么可能沒(méi)有半點(diǎn)感動(dòng)?
都說(shuō)老師就像媽媽?zhuān)稽c(diǎn)都不假。那一次，我突然肚子痛，捂著(zhù)肚子，半點(diǎn)力氣都使不上。你知道了，連忙給我倒了杯熱水，關(guān)切地說(shuō)：“來(lái)，喝點(diǎn)熱水，要真受不了，老師給你媽媽打電話(huà)�！蔽移D難地接過(guò)水，喝了一口，肚子還在隱隱作痛。老師見(jiàn)我一臉難受，便幫我收拾好書(shū)包，問(wèn)：“家里有人嗎?”我搖搖頭，說(shuō)：“我爸媽出差了�！崩蠋煄臀�。拿起書(shū)包，攙扶著(zhù)我，親切地說(shuō)：來(lái)，老師送你回家�！蔽腋袆�(dòng)極了。
前幾天下了雨，地上滿(mǎn)是泥水，老師小心翼翼地扶著(zhù)我，盡量讓我走些好路，而她卻一次又一次地踩在泥水里。這時(shí)，一輛車(chē)在我身邊開(kāi)過(guò)去，不少泥水向我濺來(lái)。我閉上眼睛，怕泥水濺到眼睛。然而，我的臉上沒(méi)有一絲泥水，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現老師不知什么時(shí)候走到我旁邊擋住了我，泥水全部濺在老師身上，我忙問(wèn)：“老師，你沒(méi)事吧?”老師搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事，快走吧，你得早點(diǎn)回家休息�！蔽胰讨�(zhù)淚水沒(méi)讓它流出來(lái)，心里已經(jīng)說(shuō)了幾遍謝謝了。
老師，你就像我的媽媽?zhuān)幪庩P(guān)心著(zhù)我，我一定會(huì )拿優(yōu)異的.成績(jì)來(lái)報答你的!
給老師的一封信優(yōu)秀6
敬愛(ài)的肖老師：
您好！
七月的腳步越來(lái)越近，分別的時(shí)刻即將來(lái)臨。想到就要小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)生活了六年的母校，離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué)，我的留戀之情溢于言表。
六年的小學(xué)生活，讓我從懵懂的幼童成長(cháng)成了翩翩少年�；匚读陙�(lái)的.經(jīng)歷，有成功有失敗，有歡笑有眼淚。寬闊的操場(chǎng)上，我們跑步、做操、玩游戲，盡情地揮灑童真；明亮的教室里，我們讀書(shū)、聽(tīng)講、寫(xiě)作業(yè)，努力地汲取知識的甘露。肖老師，您和我們一起學(xué)習、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么值得珍惜和回味。
肖老師，您對我們就如自己的孩子一般。您說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有笨孩子，只有懶孩子�！蹦鷮γ總�(gè)孩子都抱以希望，一視同仁，即使是班上最勞您費心的孩子。我從自己點(diǎn)滴的進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水和對我無(wú)微不至的關(guān)懷。
肖老師，我難以忘懷您那美麗的臉龐。記得那天，您讓我們思考一道難題。我苦思冥想，終于大聲地說(shuō)出了答案。您笑了，一朵紅霞飛上了您的面頰，讓那慈祥的臉龐顯得更加美麗。
肖老師，我難以忘懷您那雙美麗的大眼睛，是那樣的飽含深情。您的雙眼，在我上課開(kāi)小差的時(shí)候，就成了圓圓的銅鈴，緊緊盯著(zhù)我，好像在說(shuō)：“你怎么開(kāi)小差了？”在我取得好成績(jì)的時(shí)候，您的眼笑成了彎彎的新月，好像在說(shuō)：“好樣的，你真行！”在我生病的時(shí)候，您的雙眼溢滿(mǎn)關(guān)心，好像在說(shuō)：“好點(diǎn)了嗎？”
肖老師，我難以忘懷您那雙皺紋密布的手。那一雙手，由于常年拿書(shū)握筆，皮膚有些粗糙，特別是一到冬季，還會(huì )裂開(kāi)小縫。但是，就是這一雙手，在我跌倒時(shí)輕輕地扶起我；在我掉隊時(shí)，輕輕地把我拉回隊伍中；在我心情壓抑時(shí)，輕輕地拍拍我的肩。
肖老師，我想對您說(shuō)：如果我們是嫩苗，那您就是太陽(yáng)，給我們溫暖，讓我們茁壯成長(cháng)；如果我們是白紙，那您就是藝術(shù)精湛的畫(huà)家，給我們的生活增添色彩。我永遠忘不了您，親愛(ài)的肖老師！
我就要離開(kāi)您，開(kāi)始新的學(xué)習生活了，心里有說(shuō)不出的依戀與不舍。我想，無(wú)論走到哪里，您和五彩繽紛的小學(xué)生活將永遠是我心底最美好的記憶。
最后，祝您萬(wàn)事如意！
給老師的一封信優(yōu)秀7
敬愛(ài)的徐老師：
您好!
時(shí)光如流水，轉眼間，我們即將畢業(yè)了!記得第一次走進(jìn)母校，會(huì )覺(jué)得陌生、迷茫，不知道前進(jìn)的道路，是您讓然我知道了一切。
您，是我們的'語(yǔ)文老師，從一年級教到六年級的語(yǔ)文老師。是您，教會(huì )我認識了一個(gè)個(gè)生字，讀會(huì )一篇篇課文，讓我們學(xué)會(huì )了論語(yǔ)和古詩(shī)。每當同學(xué)們有不會(huì )做的題目時(shí)，你總會(huì )細心得教導我們，直到我們都理解為止。每次語(yǔ)文考試考完后，您總會(huì )在午看班講評試卷，并告訴我們試卷的要點(diǎn)，是您，為了讓我們懂得這些知識，不惜延遲自己吃飯的時(shí)間來(lái)和我們講解�？晌覀冇袝r(shí)卻會(huì )大吵大鬧，擾亂課堂紀律，使您不開(kāi)心。
老師，您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋!您像天邊的紅霞那樣耀眼，像園丁一樣不辭辛勞地教導我們!
六年過(guò)去了，我們在校園里茁壯成長(cháng)。是您，讓我們學(xué)到了知識，懂得了如何做人，更感受到了快樂(lè )。老師啊老師，這六年來(lái)您賜予我們了如此多的知識與快樂(lè )，我們怎能把你忘記!中學(xué)的大門(mén)即將為我敞開(kāi)，新的集體把我們盼望。但是我依然會(huì )懷念您。
此致
祝您笑口常開(kāi)，青春永駐!
給老師的一封信優(yōu)秀8
尊敬的黃老師：
您好，我是您的學(xué)生——陳可鑫，很奇怪我為什么給你寫(xiě)這封信吧？因為我要感謝您，永遠永遠...四年半了，您對我們就先自己的親生孩子一樣，對我們是嘔心瀝血。您的每一句表?yè)P與每一句批評都深深地留在我的腦海里。老師我謝謝您！
今年的冬天非常冷，北風(fēng)呼嘯，風(fēng)刮在臉上，就像小刀在臉上割。至今已下過(guò)兩場(chǎng)大雪。我家的經(jīng)濟條件不太好，已搬過(guò)好多次家了。不過(guò)還好，現在的家有暖氣，還挺暖和。一天，您神秘兮兮的叫我到您的身邊。微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你家冷不冷，我給你一條棉褲 ，都包好了，就是忘帶了�！鳖D時(shí)，那句話(huà)像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心窩。我感激地說(shuō)：“謝謝您的好意，不過(guò)不用了，家里現在有暖氣，怎么說(shuō)還是要謝謝您�！笨赡栽谡f(shuō)：“收下吧�！�，果然，過(guò)了兩天，一條黑色的棉褲展現我的眼前，我回到家對它試了又試，這是世界上最溫暖的棉褲。穿上它，就再也不怕冷了。這是愛(ài)的`作用嗎？我的鼻頭酸酸的，眼淚又在眼眶里打轉。心里有一種沖動(dòng)，真想好好抱抱您。對您說(shuō)無(wú)數聲——謝謝！您的微笑是我一輩子也忘不了的，那微笑是充滿(mǎn)關(guān)切的，是充滿(mǎn)甜蜜的...這微笑里隱含著(zhù)您對我的關(guān)心，隱含著(zhù)師生之間的愛(ài)。老師我謝謝您！謝謝您對我的關(guān)愛(ài)
老師您是否記得，前一段時(shí)間，我們的數學(xué)作業(yè)寫(xiě)的不成樣子。您便把我們留下來(lái)，讓我們留下來(lái)寫(xiě)作業(yè)。平時(shí)一向愛(ài)微笑的您這時(shí)卻是緊鎖著(zhù)眉頭，仿佛有一件極大的心事。大家都在抓耳撓腮的思考，您也彎著(zhù)腰在給差生講題。有的同學(xué)會(huì )怨您，但我不會(huì )，永遠永遠...我知道您的良心用苦。這么冷的天，您何嘗不想坐在辦公室里喝杯熱茶，和其他老師聊聊天？但您放棄了這機緣，而選擇了為我們講題，看著(zhù)我們把作業(yè)寫(xiě)完了。這件事又在我的腦海里深深記錄下了。老師我謝謝您，謝謝您為我們付出的一切！
老師，在這里我真誠地祝您工作順利，萬(wàn)事如意！您對我們的好是三天三夜也道不完說(shuō)不盡的......老師，您辛苦了。
給老師的一封信優(yōu)秀9
敬愛(ài)的楊老師：
您好!最近身體好嗎?
在這六年的時(shí)光里，我一直都學(xué)得很開(kāi)心，不僅學(xué)到了很多知識，還學(xué)會(huì )了做人的道理。我知道，您看見(jiàn)您的學(xué)生一個(gè)個(gè)取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，您一定會(huì )很開(kāi)心。您放心，我不會(huì )讓您失望的!回憶起與您一起學(xué)習的美好時(shí)光，我總是想：要是能再會(huì )到教室，再聽(tīng)你講課，再看這您那慈祥的面孔，這一輩子都不會(huì )忘記!您那烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，和那永不衰竭的智慧，令人難以忘懷......不知您是否還記得，在我上小學(xué)四年級時(shí)，我和一位同學(xué)鬧得不可開(kāi)交，突然，您看到了當時(shí)的`情景，便過(guò)來(lái)問(wèn)我們事情的起因，說(shuō)：“你們?yōu)槭裁创蚣?”我說(shuō)：“老師，是他先搶我的筆�！绷硪晃煌瑢W(xué)說(shuō)：“是他先打我，我才打他的�！崩蠋熆吹搅宋覀凈[哄哄的，便給我們說(shuō)了一些道理：“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜�！蔽液土硪晃煌瑢W(xué)好像懂得了什么，便相互道歉，重新獲得了與他的友誼。
每到下課時(shí)，我就會(huì )不由自主得跑到您面前問(wèn)各種問(wèn)題，您沒(méi)有厭煩，而是仔細得給我解答，我知道，您每天5點(diǎn)30分就要起床學(xué)習電腦知識，7點(diǎn)鐘就要來(lái)上課，晚上就要在家里寫(xiě)文件，一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒(méi)有，還為我仔細的解決問(wèn)題。您的臉上爬滿(mǎn)了皺紋，您的雙手經(jīng)歷了多少的艱辛，我知道您這是對家庭的負責和對生活的渴望與追求。此時(shí)此刻，我不知道我有多少話(huà)想對你說(shuō)，老師，您像一根蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮別人。您像太陽(yáng)，把燦爛的光芒照進(jìn)我們的心房。用多少話(huà)都不能表示出我對您的敬仰與敬佩!老師，讓我用最真實(shí)的話(huà)來(lái)說(shuō)出我對您的敬佩：“楊老師，我愛(ài)你!”
祝您
身體健康，萬(wàn)事如意!
給老師的一封信優(yōu)秀10
敬愛(ài)的許老師:
許老師您好!您教了我們三年級語(yǔ)文，現在又開(kāi)始教四年級語(yǔ)文。
我非常感激您。因為是您把我們從三年級語(yǔ)文帶到四年級，在三年級期末考試時(shí)，全班以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)，語(yǔ)文竟是全年級第二名，所以我非常感激您。
我非常感激您。因為您不僅是老師，還是校長(cháng)，校長(cháng)總是比老師忙碌的要多得多，要檢查大掃除，又要檢查隊會(huì )課情況，還要幫我們批改作業(yè)，還要準備教案……可是許校長(cháng)您還是放棄自己的休息時(shí)間，從忙碌中抽出時(shí)間來(lái)，爭著(zhù)要占用中午的時(shí)間，用中午時(shí)間幫我們訂正作業(yè)，謄寫(xiě)作文、寫(xiě)中午作業(yè)……所以我要感謝您。
我非常感激您。因為您是我們語(yǔ)文學(xué)習的引導者，用淵博的知識和創(chuàng )作性的勞動(dòng)，幫助我們掌握學(xué)習語(yǔ)文的技巧和方法，把語(yǔ)文學(xué)習金鑰匙支配到我們的手里，指導我們學(xué)習語(yǔ)文。許老師您像嚴冬中的炭火，酷暑里的.濃陽(yáng)，湍流中的絆腳石，霧海中的航標燈。您用知識的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤理想的花朵，老師用知識在語(yǔ)文學(xué)海中遨游，讓我們知識大豐收。您捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去這是您最常見(jiàn)的原則，誨人不倦，無(wú)私奉獻精神體現。許老師您的愛(ài)是超凡脫俗的，是無(wú)私的，這種愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使我們每一個(gè)學(xué)生不斷實(shí)現自己的追求，達到理想的彼岸。老師為我們上課批改作業(yè)，付出了許多寶貴的時(shí)間與精力。教學(xué)還是一種細致的腦力工作，尊重老師，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，是一種美好品質(zhì)。
我會(huì )以最好的成績(jì)報答您。
給老師的一封信優(yōu)秀11
尊敬的老師：
而古往今來(lái)，教師都是一種高尚的職業(yè)，從未被人們忽視。人人都非常尊敬老師。而您，卻是一個(gè)不希望被人尊敬，不希望太出眾，只希望在背后為我們默默付出的使者。你總是不斷付出，不索取回報，自以為在別人眼中會(huì )顯得很平凡，殊不知您這樣偉大的行為更顯得比其他老師要出眾。我千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不清您的好、您的慈善，只能在學(xué)習上不斷努力，以作為對你的回報。
瞧!那頭烏黑得發(fā)亮的短發(fā)，展現出你的青春活力，可就在不覺(jué)中，密集柔亮的黑發(fā)中夾帶了幾絲白發(fā)�？傻拿济�，那雙慈祥的眼睛永遠都是那么炯炯有神。笑起來(lái)猶如天使般的.面容，在我心中印下了一個(gè)深深的烙印。
別人都說(shuō)：“遇到好父母，遇到好老師，遇到好同事。是人生三大幸運的事�！蔽蚁�，上天一定是偏愛(ài)我，讓我降臨一個(gè)有文化的家族中，雖然不太富有，但很溫暖;現在又讓我遇到了一個(gè)好老師。你每次表?yè)P我，我的心里猶如被蜜淋過(guò)，甜滋滋的;你每次批評我，我總會(huì )認真的反省;你每次給我建議，我總會(huì )認認真真的去思考、去琢磨……
快畢業(yè)了!一想到要離開(kāi)校園，離開(kāi)您，心中便會(huì )泛起一股酸澀的感情。是您教育我，什么該做，什么不該做;是您告訴我人生道理，在我那幼小的心田中灑下希望的種子。我真的非常感謝您，因為，您是我的第二個(gè)母親!我衷心地說(shuō)一聲：“謝謝您!”
祝您身體健康!
給老師的一封信優(yōu)秀12
親愛(ài)的王老師：
您好!不知您還記得我嗎?我是以前常常幫您分憂(yōu)解難，既乖巧又懂事的若蘭!媽媽在我小時(shí)候說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“稻穗的香醇，來(lái)自于土壤肥沃;大海的寬闊，來(lái)自于一條條清澈小溪!”我覺(jué)得我的好成績(jì)，應該是來(lái)自于您那一滴滴汗水，一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)。
在六歲那年，開(kāi)學(xué)的第一天，媽媽牽著(zhù)我的手把我送進(jìn)學(xué)校。你是第個(gè)迎接我的人。您微笑著(zhù)，讓我感覺(jué)您是那么和藹，那么可親，我那害怕的心情，一下這就舒展開(kāi)來(lái)。在不知不覺(jué)中，我開(kāi)始喜歡上您，喜歡上您的課，喜歡和您交談，喜歡和您交談，喜歡幫您做事!一開(kāi)始我的成績(jì)不是太理想，但您卻告訴我不要灰心，還在不停的鼓勵我。就這樣，我的成績(jì)穩步上升。您看著(zhù)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，臉上露出了欣慰的笑容。但我看到您那一滴滴汗水，一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)的時(shí)候，不由得心酸了!
隨著(zhù)時(shí)間的匆匆，我升上了三年級，可是您卻沒(méi)教我了，我感到十分遺憾!再您沒(méi)再教我的`四年中，我經(jīng)歷了許許多多的考驗，我曾煩惱過(guò)，我曾悲傷過(guò)我曾愉快過(guò)!不知您過(guò)得怎么樣，我真的真的好想向您傾訴心聲，分享快樂(lè )!是您讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子搖生一變，變成有著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)知識的人。
王老師，您的聲音，總在我耳邊響起;您的教誨，常駐在我的腦海里;王老師，您是春天的細雨，滋潤著(zhù)我的心田!我想由衷地說(shuō)上一聲：“老師，謝謝!
給老師的一封信優(yōu)秀13
敬愛(ài)的老師:
樹(shù)上的葉子不知落了多少回，但我知道，我就要離開(kāi)母校，離開(kāi)您了。您知道嗎？六年的小學(xué)生活中，您與我一起經(jīng)歷過(guò)的種種往事我都歷歷在目，我有多少心里話(huà)想對您傾吐。今天，我就要和您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
六年前，在一個(gè)金秋時(shí)節，我滿(mǎn)懷欣喜來(lái)到了學(xué)校。我來(lái)到教室門(mén)前，望著(zhù)里面張張陌生的面孔，我有些膽怯了，不敢進(jìn)去，當您發(fā)現我呆在門(mén)口時(shí)，您走到我身邊，用親切的目光看著(zhù)我，我頓時(shí)有了安全感。您牽著(zhù)我的手，走進(jìn)了教室。您那雙并不細膩的手，讓我倍感溫暖。直到現在，我要對您說(shuō):謝謝！
三年級時(shí)，在學(xué)校的運動(dòng)會(huì )上，那是個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地。我當時(shí)參加了長(cháng)跑比賽。比賽開(kāi)始了，我?jiàn)^力地向前沖，為了班級的榮譽(yù)。但我體力不支，越跑越慢，汗濕透了我的背。突然，我感到眼前一黑，我暈厥了。當我醒來(lái)的時(shí)候，您和同學(xué)們守在我的旁邊，我歉疚地對您說(shuō):老師，對不起。您親切地對我說(shuō):沒(méi)關(guān)系。老師，雖然當時(shí)您只有簡(jiǎn)短的三個(gè)字，卻使我感到了無(wú)窮的溫暖。那么炎熱的天氣，您依然小心地守護著(zhù)我，我知道您也差點(diǎn)中暑。老師，謝謝您對我的關(guān)愛(ài)。
到了六年級，我們進(jìn)入了緊張的復習階段。您每天為了我們的復習，夜以繼日地工作。為了我們，您甚至顧不上自己的身體。您每次出現在我們的面前，都是那么地疲憊。老師，我想對您說(shuō):老師，請您不要那么疲憊了，要多注意自己的身體健康。
老師，千言萬(wàn)語(yǔ)我都說(shuō)不盡，但它們最終匯成了一句話(huà):老師，謝謝您！
時(shí)間的.長(cháng)河流淌不息，卻沖不淡我對您的感激�；▋阂运ビ舻姆枷阕鳛閷Σ赣拇笞匀坏幕貓�。我就以?xún)?yōu)秀的成績(jì)作為對您的回報吧！
祝您
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生:蘇素美
20××年7月5日
給老師的一封信優(yōu)秀14
敬愛(ài)的老師：
您好!
多少人曾用畫(huà)筆描摹過(guò)您，多少人曾用語(yǔ)言贊美過(guò)您，又有多少人曾用詩(shī)歌歌頌過(guò)您，不計其數。盡管描寫(xiě)的淋漓盡致，能力的阻礙，仍描繪不出你們的偉大，你們的無(wú)私，你們那純真而又真摯的愛(ài)。
媽媽大手牽小手把我送進(jìn)校園時(shí)，是您用您寬大的羽翼來(lái)迎接我，當我傷心時(shí)，感受到的是您的關(guān)愛(ài)，當我失落時(shí)，聽(tīng)到的是您的鼓勵，當我取得好成績(jì)時(shí)，看到的是您的'喜悅......
知識是寶貴的，它們被鎖鎖住了，而你們，便是開(kāi)啟這把鎖的鑰匙，書(shū)是知識的海洋，是的。的確是這樣但我認為老師更是知識的海洋。
老師是丁香花，它們的身影日夜陪伴著(zhù)我，讓我感到光明與溫暖。
讀著(zhù)朗朗上口的課文。偶爾望一眼老師的黑圓圈，心里不時(shí)生起一絲心疼兼帶一絲的慚愧。您昨天晚上一定又為我們的作業(yè)熬夜了吧!看著(zhù)作業(yè)本上的紅色批號，似乎是看到了老師為我們批改的身影。您留給我的為什么只有忙碌的身影呢?
昔日，我曾是一個(gè)不懂事的孩童，在我的眼里，世界是一張白紙，是您教我把它畫(huà)成了五彩斑斕的一幅彩畫(huà)。
小樹(shù)之所以能茁壯成長(cháng)，是因為沐浴著(zhù)陽(yáng)光，小河能快樂(lè )的流淌，是因為有大海撐腰，我之所以有知識的“堅墻”，是因為有您的悉心培育。
老師，您奉獻了青春，奉獻了精力，請允許我用：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容您吧!
祝：
萬(wàn)事如意!
給老師的一封信優(yōu)秀15
親愛(ài)的老師：
您好，是您給了我知識，我非常的感謝您。
您蠟燭一樣犧牲自己，照亮他人；您像慈母一樣，無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我；您像園丁一樣，辛勤的'培育我。您不像有些老師，偏向他人，您對我們的關(guān)愛(ài)都是平等的。
您不像有些老師，當我犯錯誤時(shí)，其他老師都指責我，而您卻一如既往地鼓勵我，讓我改掉錯誤，當我們取得好成績(jì)時(shí)，您花錢(qián)給我們買(mǎi)獎品，用來(lái)鼓勵我們。
老師，你真的太辛苦了。早上，您早早的來(lái)到學(xué)校，知道我們讀書(shū)，學(xué)習；上課時(shí)，您耐心的為我們講解，就算嗓子啞了，您仍然不肯休息；晚上，您還得為我們批改作業(yè)。這是多么偉大的師愛(ài)呀！
老師，我們永遠都愛(ài)您，您是我們的好老師！在這兒，我想對您說(shuō)：“老師您辛苦了，謝謝您！”
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
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