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關(guān)于課外培訓致家長(cháng)的一封信范文（通用10篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷，對書(shū)信很是熟悉吧，書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。寫(xiě)信的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于課外培訓致家長(cháng)的一封信范文，歡迎大家分享。
課外培訓致家長(cháng)的一封信 1
尊敬的家長(cháng)：
您好！
為全面落實(shí)國家“雙減”政策，切實(shí)加強對培訓機構預收費資金的監管，保障參加校外培訓機構的學(xué)生與家長(cháng)的合法權益，按照省、市上級主管部門(mén)統一安排部署，我縣已將縣域內所有培訓機構納入“四川省校外培訓機構信息管理平臺”進(jìn)行綜合監管。參加校外培訓均須通過(guò)平臺家長(cháng)端“彩虹鑰匙”進(jìn)行報名繳費，“彩虹鑰匙”將作為培訓報名繳費的唯一入口。家長(cháng)可通過(guò)平臺家長(cháng)端“彩虹鑰匙”進(jìn)行選課、繳費、消課、滿(mǎn)意度測評、投訴等操作，全方位了解培訓機構的`培訓主體、師資、時(shí)間、地點(diǎn)、內容、收費等信息。在校外培訓機構未實(shí)現平臺選課報名、繳費退費等功能前，建議學(xué)生家長(cháng)暫不預繳培訓費用；如果私下直接向培訓機構預繳培訓費，學(xué)生家長(cháng)合法權益有可能得不到保障。
xxx
20xx年xx月xx日
課外培訓致家長(cháng)的一封信 2
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好，我是啟航中小學(xué)教育培訓的負責人，感謝您們對啟航教育的關(guān)心和支持。
您是否在為孩子的`成績(jì)提不上來(lái)，或者是孩子根本不愛(ài)學(xué)習而發(fā)愁？現在啟航教育為您解決孩子的這些問(wèn)題，我們采用特色教學(xué)模式，師生互動(dòng)，舉一反三，決不再枯燥的數字上下功夫，因為我們知道興趣是孩子學(xué)習的動(dòng)力。
我們的老師主要針對小學(xué)四五年級以及小升初的課程進(jìn)行小班授課，數學(xué)、英語(yǔ)的提高鞏固，語(yǔ)文等堅實(shí)拔尖，只有打造優(yōu)良的氛圍才能專(zhuān)注于學(xué)習，今年暑假，讓您的孩子贏(yíng)在起跑線(xiàn)。
由于小班授課，額滿(mǎn)為止，咨詢(xún)以下電話(huà)我們將免去報名費用，上門(mén)會(huì )贈送精品題冊，我們將在七月中旬正式開(kāi)課。
xxx
20xx年xx月xx日
課外培訓致家長(cháng)的一封信 3
貴家長(cháng)：
您好！
在您的大力支持和期盼中，我們暑期第一期培訓班工作正有序開(kāi)展，看見(jiàn)您為了孩子的全面健康發(fā)展，頂著(zhù)炎炎烈日不辭勞苦管護孩子參加培訓學(xué)習，我們由衷地贊嘆，并發(fā)自?xún)刃牡貙δ母冻霰硎靖兄x！同時(shí)，也為孩子們在培訓中的發(fā)展和進(jìn)步感到無(wú)比地高興。為了讓您了解孩子的學(xué)習情況，中心決定舉辦家長(cháng)開(kāi)放日及廣場(chǎng)成果展示活動(dòng)，望您按照中心安排抽出寶貴的.時(shí)間前來(lái)參加。您的參與會(huì )給孩子帶來(lái)更大的自信，我們也堅信您會(huì )在參與中分享到孩子成功的喜悅，相信那將是一種最美妙的體驗！另外，應廣大家長(cháng)的要求，我們今年暑期第二期的報名工作也開(kāi)始啦！為了滿(mǎn)足更多孩子的需要，隨同中心設備的增添，第二期我們又增加了鋼琴、藝術(shù)體操、四驅車(chē)組裝及操作、漢語(yǔ)拼音、街舞等專(zhuān)業(yè)的培訓，您可以結合孩子的實(shí)際，為孩子選報專(zhuān)業(yè)，促進(jìn)孩子更進(jìn)一步的提高。
愿您的孩子在我們的共同努力下?lián)碛幸黄瑺N爛的星空！
祝您和您的家人暑期安康！
xxx
20xx年xx月xx日
課外培訓致家長(cháng)的一封信 4
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好！孩子的成長(cháng)牽動(dòng)著(zhù)每位家長(cháng)的心，讓孩子在平安的環(huán)境中接受符合青少年成長(cháng)發(fā)展規律的教育是我們的共同心愿，為切實(shí)減輕校外培訓負擔，保障孩子的人身安全和合法權益。在此，梅州市梅縣區教育局溫馨提醒家長(cháng)朋友：
一、樹(shù)立正確的教育觀(guān)
家長(cháng)要樹(shù)立正確的`教育觀(guān)，理性看待校外培訓的作用，選擇滿(mǎn)足孩子個(gè)性發(fā)展需要的校外培訓，充分尊重孩子，不能盲目地跟風(fēng)從眾，盡量減輕參與校外培訓給孩子帶來(lái)的壓力。
二、選擇證照齊全的培訓機構
家長(cháng)們?yōu)楹⒆舆x擇培訓機構，請務(wù)必確認該機構是否具有相關(guān)資質(zhì)，正規校外培訓機構須持有《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》《營(yíng)業(yè)執照》或《民辦非企業(yè)單位登記證書(shū)》等證照，并張貼在培訓場(chǎng)所醒目的位置。
三、規范繳交培訓費用
家長(cháng)朋友在繳費時(shí)務(wù)必將學(xué)費繳納至該培訓機構第三方資金監管賬戶(hù)，有效規避退費風(fēng)險；每次繳費的時(shí)間跨度不要超過(guò)三個(gè)月或60課時(shí)（3個(gè)月內）；不要被培訓機構的優(yōu)惠承諾誘導，不要一次性支付大額費用。
四、規范簽訂合同，保護合法權益
家長(cháng)朋友在確定交納培訓費用前，務(wù)必與培訓機構簽訂《中小學(xué)生校外培訓服務(wù)合同（示范文本）》（2021年修訂版），并妥善保管好合同文本、票據等資料，保護自己的合法權益。
五、積極參與監督，規范培訓機構辦學(xué)行為
請家長(cháng)們積極參與培訓機構的辦學(xué)行為監督，監督培訓機構是否落實(shí)規范辦學(xué)行為的具體要求，如培訓時(shí)間不得晚于20:30，不得布置課后作業(yè)，不得組織中小學(xué)生進(jìn)行學(xué)科類(lèi)等級考試、競賽及排名，不得聘任在職中小學(xué)教師或無(wú)教師資格教師，不得“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”等，如有發(fā)現違法違規培訓行為，及時(shí)向教育行政部門(mén)舉報。
六、切實(shí)落實(shí)疫情防控措施
請家長(cháng)送孩子參加校外培訓時(shí)，切實(shí)做好個(gè)人及孩子的健康防護，進(jìn)入培訓機構時(shí)，配合做好掃場(chǎng)所碼，出示行程卡，測量體溫和來(lái)訪(fǎng)登記等工作，如發(fā)現培訓機構存在疫情防控工作落實(shí)不到位的情況，請不要參加！
xxx
20xx年xx月xx日
課外培訓致家長(cháng)的一封信 5
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好！20xx年暑假已至，為深入落實(shí)國家“雙減”政策，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重校外培訓負擔，促進(jìn)廣大中小學(xué)生（含幼兒園幼兒）全面、健康發(fā)展，度過(guò)一個(gè)愉快、健康的假期，在此我們向您溫馨提醒：
一、目前，武江區學(xué)科類(lèi)校外培訓機構已“清零”，原有的學(xué)科類(lèi)校外培訓機構已全部注銷(xiāo)或轉型為非學(xué)科類(lèi)校外培訓機構。全區所有校外培訓或其他機構組織的學(xué)科類(lèi)培訓均為違規行為。
二、全區校外培訓或其他機構均不得違規組織學(xué)科類(lèi)培訓，不得收取學(xué)科類(lèi)培訓費用。如您已繳納，可向培訓機構申請退費。
三、如果孩子有藝術(shù)、科普、綜合素養類(lèi)等非學(xué)科類(lèi)培訓的需求，請務(wù)必選擇有合法資質(zhì)的校外培訓機構，主動(dòng)了解相關(guān)信息，做到以下幾點(diǎn)：
1.主動(dòng)查驗機構的《辦學(xué)許可證》、《營(yíng)業(yè)執照》（或《民辦非企業(yè)單位登記證書(shū)》）等證照的名稱(chēng)、地址、辦學(xué)內容是否與實(shí)際相符，確保所選的機構擁有合法資質(zhì)。
2.主動(dòng)查驗教師的教師資格證或專(zhuān)業(yè)技能資格證，確保教師擁有相應的專(zhuān)業(yè)能力。
3.要和機構簽訂《中小學(xué)生校外培訓服務(wù)合同》并索取票據，明確雙方權利義務(wù)和收退費辦法，拒交訂金、押金等，自覺(jué)抵制“打折”、“促銷(xiāo)”等違規收費行為，遠離消費陷阱。
4.不要繳納超過(guò)3個(gè)月或60個(gè)課時(shí)的培訓費用。
5.不要盲目相信培訓機構的`夸大宣傳，不要相信公辦學(xué)校與培訓機構有合作辦班。
6.不要參加在境外的外籍人員授課的培訓。
四、非法校外培訓機構未經(jīng)審批、缺乏監管，培訓場(chǎng)所存在安全隱患，經(jīng)濟糾紛等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，請務(wù)必選擇取得合法資質(zhì)的校外培訓機構，確保您和孩子的合法權益不受侵害。
五、依法依規維權。當與培訓機構產(chǎn)生糾紛時(shí)，請第一時(shí)間根據合同與培訓機構協(xié)商解決；如協(xié)商不能解決，請與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系進(jìn)行調解或采取法律途徑解決。武江區教育局投訴舉報電話(huà)：教育股：xxx，人事監察股：xxx。投訴郵箱：xxx。
家長(cháng)朋友們，孩子的能力不是靠填鴨、灌輸而成。建議您利用假期關(guān)注親子陪伴，關(guān)注孩子興趣、素質(zhì)培養，把握育人的時(shí)機和規律，家校社協(xié)同努力，尊重關(guān)愛(ài)孩子、幫助孩子成長(cháng)成才！
最后，衷心祝愿您和家人工作順利、身體健康、暑假愉快！
xxx
20xx年xx月xx日
課外培訓致家長(cháng)的一封信 6
尊敬的家長(cháng)：
由衷感謝您對狀元教育的信任和支持，在此特向您匯報尹婧小朋友暑期的英語(yǔ)學(xué)習情況：
尹婧小朋友的學(xué)習習慣：對學(xué)習比較認真，能積極主動(dòng)地回答問(wèn)題，接受能力較好，思維活躍，開(kāi)朗大方，不懂就問(wèn)，但是有小小的不足，上課時(shí)容易開(kāi)小差，獨立自主做作業(yè)能力一般，學(xué)習的獨立性還需加強；
暑期學(xué)習掌握情況：掌握情況良好，較好完成了學(xué)習目標，但個(gè)別偏難詞句掌握欠佳；
尹婧的進(jìn)步：開(kāi)始有了一定的學(xué)習主動(dòng)性，自覺(jué)意識，學(xué)習主動(dòng)性和獨立性增強，英語(yǔ)學(xué)習興趣濃厚；
燕子老師的建議：尹婧小朋友，你好！在老師心中你就是個(gè)快樂(lè )的小天使，活潑可愛(ài)，是孩子們的開(kāi)心果！每次做作業(yè)也很認真，字母單詞寫(xiě)的很工整，你真的很棒！老師希望你今后上課能更認真，并繼續獨立完成課后作業(yè)，爭取做到更棒，加油！
給家長(cháng)的.貼心建議：尹婧學(xué)習態(tài)度很好，自主要求進(jìn)步，家長(cháng)平時(shí)應注重培養孩子良好的生活習慣，注重每日三餐的營(yíng)養，孩子正在成長(cháng)階段，三餐缺一不可！并務(wù)必保證孩子每天10小時(shí)的睡眠，以保證孩子第二天有充足精力學(xué)習！
狀元教育建議：
狀元是小班課堂，老師能充分關(guān)注每一個(gè)孩子。
課堂上，小朋友有沒(méi)有開(kāi)小差？老師剛剛講的知識點(diǎn)聽(tīng)懂了嗎？每講完一個(gè)知識點(diǎn)，課堂上每個(gè)小朋友都隨時(shí)會(huì )被提問(wèn)，以檢查有沒(méi)有聽(tīng)懂！這是大班做不到的地方，也正是有的小朋友為什么到處補習，成績(jì)總是補不上來(lái)的原因。另外，狀元英語(yǔ)課堂非常有意思，小朋友們邊游戲、表演、演講，邊學(xué)英語(yǔ)！
通過(guò)課堂活動(dòng)，讓小朋友把每一個(gè)單詞大聲表達出來(lái)！書(shū)本上的每一個(gè)單詞都變得生動(dòng)可愛(ài)！
如果掌握較扎實(shí)的孩子，我們會(huì )讓她在講臺上用英語(yǔ)演講！
基礎較弱的孩子，會(huì )讓她積極參與，多鼓勵她，讓她繼續保持英語(yǔ)學(xué)習熱情和興趣！所以如果孩子有小小不足的地方，建議親愛(ài)的爸爸媽媽們給孩子多一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵。
孩子沒(méi)學(xué)扎實(shí)，只是時(shí)間的問(wèn)題，但是打擊了孩子的學(xué)習信心和積極性，花再多時(shí)間也沒(méi)有好效果了。
最后，再次感謝我們的小狀元和家長(cháng)對我們的信任和支持
xxx
20xx年xx月xx日
課外培訓致家長(cháng)的一封信 7
各位學(xué)生及家長(cháng)：
近年來(lái)，面向中小學(xué)生舉辦的學(xué)科類(lèi)校外培訓機構（以下簡(jiǎn)稱(chēng)校外培訓機構）和托管機構大量涌現，在滿(mǎn)足廣大學(xué)生和家長(cháng)的需求方面起著(zhù)一定的積極作用。但是，一些培訓機構開(kāi)展“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”“強化應試”等培訓，違背教育規律和青少年成長(cháng)發(fā)展規律，干擾了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，造成學(xué)生課外負擔過(guò)重，也增加了家庭經(jīng)濟負擔，有些培訓和托管機構在學(xué)生安全和飲食衛生管理上防范措施落實(shí)不到位，造成學(xué)生生命和健康安全隱患風(fēng)險增加，社會(huì )反響強烈。
為保障中小學(xué)生生命安全和健康成長(cháng)，維護廣大群眾的切身利益，促進(jìn)校外培訓和托管機構規范、健康、有序發(fā)展，我區于2017年11月開(kāi)始對校外培訓和托管機構開(kāi)展了專(zhuān)項治理行動(dòng)，當前，區校外培訓和托管機構聯(lián)合執法組正在對所有無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)的校外培訓機構依法依規停辦，對存在重大安全隱患的托管機構進(jìn)行關(guān)停整改，希望得到廣大學(xué)生和家長(cháng)的理解支持。
學(xué)生學(xué)業(yè)的成長(cháng)發(fā)展，關(guān)鍵在于提高平時(shí)課堂聽(tīng)講的效率，養成良好的學(xué)習習慣，培養獨立思考、有效學(xué)習的能力，校外培訓只是查漏補缺、適當促進(jìn)的.輔助環(huán)節，同時(shí)，學(xué)生身心健康的成長(cháng)發(fā)展離不開(kāi)家庭的關(guān)注關(guān)愛(ài)。如若確有需要參加校外培訓或托管機構，希望廣大學(xué)生和家長(cháng)不要盲目跟風(fēng)選擇，為了保障身心健康和合法權益，應謹慎挑選證照齊全、規范安全的校外培訓機構或安全衛生的托管機構。
關(guān)愛(ài)每一位孩子，還給孩子自由成長(cháng)的美好時(shí)光，是學(xué)校、家庭、社會(huì )共同的責任。理性看待參加校外培訓和托管的作用，讓孩子健康、快樂(lè )地成長(cháng)。各位學(xué)生和家長(cháng)朋友們，讓我們攜起手來(lái)，為能擁有一個(gè)美好的明天而共同努力吧！
黃山區教育局
課外培訓致家長(cháng)的一封信 8
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
大家好！我是爵士舞導師--閆老師。首先很感謝各位家長(cháng)朋友們對JERRY（佳蕊）爵士舞培訓中心的支持和認可，能讓孩子來(lái)到我中心長(cháng)期學(xué)習，其次也很感謝各位家長(cháng)不論刮風(fēng)下雨不辭辛苦的接送，在此我真誠的感謝你們！你們辛苦了！你們的孩子非常優(yōu)秀，非常棒！短期的學(xué)習他（她）們不僅學(xué)會(huì )了很多的舞蹈上的知識技能，而且增強了不少的自信心，在這邊的學(xué)習孩子們改掉了很多之前身上存在的不好習性！在這里，我代表我中心所有的老師對各位孩子在舞蹈方面的進(jìn)步表示祝賀！我相信這是跟各位家長(cháng)的關(guān)心、支持分不開(kāi)的。希望家長(cháng)朋友們能繼續多多鼓勵孩子，支持孩子，也監督孩子，老師和家長(cháng)的配合是非常重要的，為孩子的美好明天，美好未來(lái)，我們一起努力，讓孩子成為最優(yōu)秀的小舞者，能飛的更高！
我希望每接觸一名學(xué)生就能對她（他）有一份幫助，在育人這條道路上，我一直在不斷學(xué)習，希望家長(cháng)可以更多的和我交流，如有照顧大家不周的地方，還請家長(cháng)朋友們能多多包涵，我們會(huì )努力完善自己，完善機構服務(wù)管理，也希望家長(cháng)朋友們能多多給我建議！
20xx年的這個(gè)夏天，我中心推出了少兒爵士舞專(zhuān)業(yè)考級培訓的課程體系。是山西省目前唯一一家開(kāi)設少兒爵士舞考級培訓基地，我們采用的是中國青少年舞蹈多元化發(fā)展的一套嶄新且具有長(cháng)期生命力的教材，是被文化部教課函[20xx]39號文件批準、中國藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會(huì )面向國內推薦的青少年爵士舞等級考試教材，是中外兒童舞蹈國際文化交流的平臺。
我們秉持“人人都是舞者，人人都能跳舞”的理念和生活態(tài)度！讓所有孩子都能快樂(lè )舞蹈！科學(xué)的教材體系，專(zhuān)業(yè)爵士舞教師授課！給孩子一個(gè)展現自我的舞臺，他（她）會(huì )超出你的想象！
教學(xué)宗旨
為兒童提供益于身心健康的，集訓練功能與表演性于一身的少兒爵士舞教材，并在不同階段實(shí)施科學(xué)量化的等級考試以測評學(xué)習的'成果，幫助兒童在不同的年齡段心智得到藝術(shù)的充分滋養與熏陶。
教學(xué)使命
讓兒童能夠接觸并體驗到專(zhuān)業(yè)國際化的舞蹈教學(xué)理念與方法，通過(guò)長(cháng)期的系統學(xué)習訓練，從而獲得不同一般的實(shí)踐成果，在體型、健康、智力、創(chuàng )造力等多方面全面發(fā)展，贏(yíng)得起跑線(xiàn)上綜合素質(zhì)的第一棒！
本套考級教材是經(jīng)文化部教科函[20xx]39號文件批準的青少年爵士舞等級考試專(zhuān)用教材，具有科學(xué)性、系統性、訓練性、娛樂(lè )性、表演性、創(chuàng )造性和時(shí)代感等特點(diǎn)。
本考級教材是由德數名國際頂級爵士舞專(zhuān)家團隊，依據亞洲兒童體質(zhì)及生理心理特點(diǎn)，結合德國嚴謹科學(xué)的教學(xué)方法，以啟發(fā)青少年兒童舞蹈心智潛能與創(chuàng )造力為根本目的，設計出層次豐富，內容完整的體系化教程。兒童經(jīng)過(guò)分級培訓后將經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)嚴格的等級水平測評，通過(guò)者將中心將頒發(fā)國家認可的等級考試證書(shū)，以資鼓勵。
考級教材一共分為8個(gè)級別，針對等級所涉年齡段的不同，每級別風(fēng)格及難度設定也有所不同，適于4周歲--18周歲年齡段學(xué)習，適用年齡只作參考，可根據學(xué)生具體學(xué)習情況放寬年齡限制�？技壗滩闹饕蕚渚毩�、中間練習、節奏練習、技巧練習、游戲舞蹈、元素動(dòng)作的綜合練習、舞步練習及表演作品。內容包含幾乎所有的現代流行舞蹈元素，如拉丁舞、芭蕾舞、街舞、音樂(lè )劇等等，也整合了以上所有舞種的優(yōu)勢于一身，使兒童在學(xué)習一門(mén)專(zhuān)業(yè)的同時(shí)掌握了多個(gè)舞種，非常有益于孩子成長(cháng)成多才多藝的綜合演藝型人才，利于未來(lái)的個(gè)人發(fā)展。
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20xx年xx月xx日
課外培訓致家長(cháng)的一封信 9
尊敬的家長(cháng)朋友：
根據市教育局關(guān)于開(kāi)展校外培訓機構治理工作“百日攻堅行動(dòng)”的統一安排，紅崗區成立了由區教育局、區人力資源和社會(huì )保障局、區市場(chǎng)監督管理局、區民政局、轄區各公安分局、區城管局等部門(mén)為成員的工作組，于即日起至2020年1月底開(kāi)展校外培訓機構治理工作“百日攻堅行動(dòng)”。通過(guò)實(shí)地排查、征集線(xiàn)索、核實(shí)舉報，以及對以往“黑名單”機構回頭看等方式方法，重點(diǎn)對證照不全、師資不符、存在安全隱患、管理混亂、違規辦學(xué)等校外培訓機構進(jìn)行規范治理，從而達到“保障家長(cháng)學(xué)生權益，防范化解矛盾風(fēng)險，維護社會(huì )安全穩定”的根本目標。
我們建議家長(cháng)朋友為孩子合理安排校外培訓，特提出以下建議：
一、客觀(guān)理性看待校外培訓
家長(cháng)要理性看待校外培訓的作用，選擇滿(mǎn)足孩子個(gè)性發(fā)展需要的校外培訓機構，不能盲目跟風(fēng)從眾。
二、正確選擇校外培訓機構
部分家長(cháng)在選擇培訓機構時(shí)，往往根據其他家長(cháng)口口相傳，對培訓機構的要求只限于對學(xué)生成績(jì)的提高幅度上，對培訓機構的'資質(zhì)、教師素質(zhì)、教學(xué)方式以及孩子人身安全問(wèn)題缺少關(guān)注。
建議家長(cháng)為孩子安排校外培訓時(shí)，選擇證、照齊全的校外培訓機構。正規校外培訓機構均持有《中華人民共和國民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》，并在培訓場(chǎng)所醒目位置懸掛。盲目選擇非法培訓機構，既沒(méi)有安全保障，也沒(méi)有質(zhì)量保證，還會(huì )造成不必要的經(jīng)濟損失，甚至嚴重影響孩子的健康成長(cháng)。
我們建議各位家長(cháng)在為孩子選擇培訓機構時(shí)重點(diǎn)核實(shí)以下7點(diǎn):
1.是否有《中華人民共和國辦學(xué)許可證》;
2.培訓教師是否有相應的教師資格證;
3.場(chǎng)地環(huán)境是否存在安全隱患;
4.是否存在虛假宣傳;
5.收費標準是否公示，一次性收費是否超過(guò)3個(gè)月;
6.培訓結束時(shí)間是否晚于20:30;
7.培訓內容是否超出相應的國家課程標準。
三、遠離非法校外培訓機構
目前存在的非法培訓機構：
一是未經(jīng)教育行政部門(mén)審批私自設立的;
二是在市場(chǎng)監督管理局登記的教育咨詢(xún)公司;
三是在市場(chǎng)監督管理局登記或未登記的課后托管機構開(kāi)設的學(xué)科輔導;
四是以自習室名義開(kāi)設的學(xué)科輔導。
這些非法培訓機構未經(jīng)教育行政部門(mén)審批，有的機構地點(diǎn)隱秘，流動(dòng)性大，政府相關(guān)部門(mén)監管困難，一旦產(chǎn)生經(jīng)濟糾紛、安全事故，維權無(wú)從保障。因此家長(cháng)們務(wù)必引起高度重視，避免自身權益受損。
四、自覺(jué)抵制有償家教
各級教育部門(mén)都有對師德行為的明確規定：在職教師不得組織、參與有償補課或推薦學(xué)生參與校外培訓機構的有償補課。若家長(cháng)發(fā)現在職教師存在有償家教或在培訓機構兼職兼課等行為，請及時(shí)舉報。
五、依法簽訂培訓合同
為保障您和孩子的合法權益不受侵犯，在繳費參加學(xué)習前，一定要與培訓機構依法簽訂培訓合同。對合同中的培訓項目與內容、質(zhì)量承諾、培訓期限、時(shí)間安排、收費金額及退費標準與辦法、雙方的權利義務(wù)和違約責任，以及爭議解決途徑和方法等條款，要逐項認真審查，尤其要注意培訓機構提供的格式合同中是否存在“霸王條款”，以防上當受騙。
希望廣大家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)和人才觀(guān)，理性看待參加校外培訓的作用，讓孩子健康、快樂(lè )地成長(cháng)，也希望廣大家長(cháng)在遇到校外培訓機構辦學(xué)不規范，辦學(xué)機構無(wú)資質(zhì)，在職教師補課辦班等問(wèn)題時(shí)及時(shí)舉報。
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20xx年xx月xx日
課外培訓致家長(cháng)的一封信 10
尊敬的家長(cháng)：
您好！首先我們非常真誠地感謝您抽空閱讀這封信！
孩子是您心靈的寄托，是您美好未來(lái)的希望之光，您把孩子交給我們是我們的榮幸，感謝您對我們靄德教育的信任和支持！
功課輔導流程以及時(shí)間安排：
一、為確保學(xué)生的安全，周一至周五的4：10分我們會(huì )安排老師到南武小學(xué)接學(xué)生到本中心。
二、4：30—5：20分為正常的功課輔導時(shí)間；5：20—5：30為休息時(shí)間，我們會(huì )組織學(xué)生一起誦讀國學(xué)或者欣賞音樂(lè )等。
三、5：30—7：30為正常的作業(yè)輔導時(shí)間。已經(jīng)完成作業(yè)的學(xué)生可以看課外書(shū)或者玩棋類(lèi)等益智游戲。
四、7：30我們的功課輔導時(shí)間基本結束。在此之前我們等候家長(cháng)接學(xué)生回家。如果是學(xué)生自己回家的，我們會(huì )有相關(guān)老師打電話(huà)提醒您學(xué)生已回家并確認是否安全到家。
服務(wù)內容以及特色：
一、基本內容。一方面，針對學(xué)生作業(yè)登記本上的作業(yè)進(jìn)行輔導以及疑難問(wèn)題的解答。對于學(xué)生疑點(diǎn)難點(diǎn)的解釋?zhuān)覀兞η笞龅綔蚀_、細致、淺顯易懂、易接受，幫助學(xué)生提高思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；另一方面，結合學(xué)生學(xué)習情況，進(jìn)行相應的輔導和歸納總結。
二、服務(wù)保障。在學(xué)生完成相應作業(yè)的情況下，綜合運用自查、互查、他查的方式，讓學(xué)生在共同學(xué)習中體會(huì )樂(lè )趣，收獲自信。老師檢查作業(yè)時(shí)，如發(fā)現錯誤則用適當的方法引導學(xué)生自己發(fā)現問(wèn)題并糾正錯誤。
三、習慣培養。我們相信，好習慣一生幸福！學(xué)生在中心學(xué)習的過(guò)程中，教師就學(xué)生的學(xué)習習慣包括坐姿、握筆、書(shū)寫(xiě)規范、專(zhuān)注力等進(jìn)行督促改正，日積月累使其形成良好的習慣。
四、增值服務(wù)�？紤]到學(xué)生功課輔導的時(shí)間較長(cháng)，結合學(xué)生學(xué)習特點(diǎn)，本中心設有“國學(xué)誦讀”、“音樂(lè )欣賞”和“益智游戲”等環(huán)節，安排在學(xué)生休息的間隙。一方面，讓孩子在完成功課之余得到放松，以更好地提高完成功課效率；另一方面，誦讀國學(xué)經(jīng)典，有利于學(xué)生培養良好的閱讀、寫(xiě)作習慣，鍛煉良好的閱讀能力和思維能力。
希望家長(cháng)能配合以下工作
一、對于的好動(dòng)孩子，希望家長(cháng)們能教育孩子意識到本中心是學(xué)習的地方，不允許大聲喧嘩、不能到江邊玩耍以及亂翻辦公室用品。
二、對于做完作業(yè)不配合老師檢查的'學(xué)生，我們會(huì )積極與家長(cháng)取得聯(lián)系，共同教育孩子，望家長(cháng)能夠予以配合。
三、部分學(xué)生好奇心比較重，貪玩電腦，甚至出現以玩電腦為交換條件才肯做作業(yè)的現象。我們會(huì )在學(xué)生功課輔導時(shí)間內把全部電腦關(guān)閉，也希望家長(cháng)能夠配合我們教育孩子，打消在本中心可以玩電腦的念頭。
四、小學(xué)生具有可塑性強的特點(diǎn)，也正是品德和習慣形成的良好時(shí)期。希望您能配合我們教育孩子不亂扔垃圾、愛(ài)護公物，養成文明禮貌的好習慣。
以上四個(gè)方面，真誠希望能得到您的支持與配合！
再次感謝您對教育的信任，感謝您對我們中心工作的理解、支持與配合！
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20xx年xx月xx日
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