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給沉迷網(wǎng)絡(luò )者的一封信范文（精選18篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的給沉迷網(wǎng)絡(luò )者的一封信范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給沉迷網(wǎng)絡(luò )者的一封信 篇1
網(wǎng)絡(luò )先生：
您好!
最近電子信息技術(shù)突飛猛進(jìn)，為我們的生活帶來(lái)了極大的便利，人們對它的依賴(lài)度也越來(lái)越高，有人甚至預言，這是改變世界的第四次發(fā)明。而您，也從中孕育了出來(lái)。
您現在已經(jīng)是我們生活中不可或缺的一部分。有了您，“海內存知己，天涯若比鄰”才成為了現實(shí)。通過(guò)您，我們可以和幾千千米以外甚至另一個(gè)半球的人面對面地交流，您把地球變成了一個(gè)名副其實(shí)的“地球村”。同時(shí)，我們還能通過(guò)您不費吹灰之力地獲取各種有用的信息。只需要我們在電腦上打開(kāi)“百度”，輸入問(wèn)題，再輕輕一敲，“刷”的一下，幾百條相關(guān)信息就會(huì )映入眼簾，讓我們“大飽口�！�、“應有盡有”�，F在就更加方便了，只要我們動(dòng)動(dòng)嘴巴，說(shuō)一句話(huà)，語(yǔ)音自動(dòng)識別軟件就能立馬回答出我們提的問(wèn)題。您還給了我們許多慷慨的`饋贈，如：網(wǎng)上訂餐、購物、支付等。要是沒(méi)了您，真不敢想像生活會(huì )變成怎樣…
但是，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，您自身也存在一些缺點(diǎn)，例如：
您提供的游戲實(shí)在太多了，多得數不勝數，讓很多人沉醉其中、無(wú)法自拔。據調查，有不少中小學(xué)生都成了“網(wǎng)蟲(chóng)”，將90%的空閑時(shí)間都用到了網(wǎng)絡(luò )游戲上，不僅耽誤了學(xué)習，有些甚至在暴力游戲的影響下走上了犯罪的道路。
您的世界太虛幻了，而有些缺少辨識能力的人卻信以為真，在網(wǎng)絡(luò )中虛度了自己的美好青春。更有些不法分子利用您的漏洞實(shí)施詐騙活動(dòng)，讓許多不明真相的人深受其害。
您做的宣傳、發(fā)布的廣告也是魚(yú)龍混雜、良莠不齊。這使許多自制能力差的青少年沉迷其中，對身心健康造成了極大的傷害。
“知錯能改，善莫大焉”，在我們提高自身辨識能力的同時(shí)，也希望您能抵制誘惑、堅持原則，弘揚真善美、揭露假惡丑，給我們提供一個(gè)安全、健康、文明的上網(wǎng)空間。
祝您吉祥、安康!
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給沉迷網(wǎng)絡(luò )者的一封信 篇2
各位家長(cháng)朋友：
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)和手機終端發(fā)展，成癮性網(wǎng)絡(luò )游戲、邪惡動(dòng)漫、不良小說(shuō)等不斷出現，一些中小學(xué)生沉迷游戲、行為失范，嚴重影響了學(xué)習進(jìn)步和身心健康。當前，學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )已成社會(huì )、學(xué)校、家庭的一道難題�，F向全校家長(cháng)發(fā)出倡議，家庭要發(fā)揮好“第一課堂”的作用，父母要承擔起“第一任老師”的職責，有效預防中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )，讓我們的孩子遠離網(wǎng)癮，健康成長(cháng)。
一、做表率、樹(shù)榜樣，提升自身網(wǎng)絡(luò )素養
家長(cháng)是孩子最好的老師。要做科學(xué)上網(wǎng)的榜樣，清醒認識網(wǎng)絡(luò )這把“雙刃劍”，合理利用互聯(lián)網(wǎng)，自覺(jué)遠離“低層次”網(wǎng)絡(luò )信息。要做適度娛樂(lè )的'榜樣，適度使用網(wǎng)絡(luò )游戲產(chǎn)品，不做“低頭族”“手機黨”，不做家中游戲“推廣者”“代言人”。
二、常溝通、善引導，培養良好用網(wǎng)習慣
有效溝通是孩子成長(cháng)進(jìn)步的前提。要加強與孩子的溝通，及時(shí)了解孩子上網(wǎng)狀況，清楚其“數字軌跡”，及時(shí)引導交流，講清沉溺網(wǎng)絡(luò )游戲的危害，增強其判斷力、免疫力。要主動(dòng)與學(xué)校配合，關(guān)注孩子校內外表現，主動(dòng)配合學(xué)校教育，及時(shí)通報情況，及早發(fā)現沉迷隱患，引導孩子“綠色上網(wǎng)”。
三、多陪伴、重監管，倡導健康娛樂(lè )方式
每份沉迷的背后，都是愛(ài)的缺失，最好的愛(ài)是陪伴。要豐富興趣愛(ài)好，培育孩子多種興趣特長(cháng)，陪伴孩子多參加有益身心健康的活動(dòng)，合理安排節假日生活，構建和諧的親子關(guān)系。要強化監護責任，妥善保管好支付寶、微信及網(wǎng)銀支付密碼，落實(shí)實(shí)名注冊要求，利用“家長(cháng)模式”等技術(shù)，控制好游戲時(shí)段和時(shí)長(cháng)，及時(shí)發(fā)現、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲和不當消費等行為。
“青年興則國家興，青年強則國家強�！狈婪段闯赡耆顺撩跃W(wǎng)絡(luò )游戲任重而道遠，讓我們攜起手來(lái)，為未成年人營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò )空間，共同守護未成年人的健康成長(cháng)。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給沉迷網(wǎng)絡(luò )者的一封信 篇3
沉迷于網(wǎng)絡(luò )的同學(xué)們：
你們好。
你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一件事情？前不久，一位高三同學(xué)在一家網(wǎng)吧玩電子游戲時(shí)因為興奮過(guò)度而死亡，而且心跳脈搏生命特征全無(wú)。
同學(xué)們，你們肯定大部分都是家里有電腦或電腦被家長(cháng)上了鎖，然后你們又很想玩游戲，跟著(zhù)同學(xué)們說(shuō)去了網(wǎng)吧，或者自己偷偷去網(wǎng)吧。剛開(kāi)始還玩半個(gè)小時(shí)或者一個(gè)小時(shí)，后來(lái)就玩三個(gè)小時(shí)，后來(lái)發(fā)展到放學(xué)后不回家，甚至逃課去網(wǎng)吧。零錢(qián)花沒(méi)了，就偷父母的錢(qián)去網(wǎng)吧。
有的同學(xué)說(shuō)：“網(wǎng)上比現實(shí)生活豐富得多，可以玩游戲，和好朋友聊天，還可以看到許多新奇的東西�！薄熬W(wǎng)上游戲很好玩，打打殺殺，所向無(wú)敵，非常過(guò)癮！”等等�？墒�，你們想過(guò)沒(méi)有，在你們一天不回家時(shí)，家人多么著(zhù)急；在你們逃課去網(wǎng)吧時(shí)老師的`擔心；父母的錢(qián)找不到會(huì )有多么生氣......
而且，網(wǎng)絡(luò )也有許多危害：有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò )不能自拔，學(xué)習成績(jì)一落千丈；有的同學(xué)長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)，視力急劇下降；有的同學(xué)受不良信息影響，走上了盜竊的犯罪道路，甚至引起殺人事件。
同學(xué)們，不要再去網(wǎng)吧了！游戲是放松和開(kāi)發(fā)智力的工具，不能再成為你的主宰。同學(xué)們，希望你們能夠告別網(wǎng)吧，把握自己！把握自己，就是把握自己的人生航向，把握自己就是給自己的未來(lái)一篇蔚藍晴空！
希望你們早日告別網(wǎng)吧！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給沉迷網(wǎng)絡(luò )者的一封信 篇4
尊敬的各位家長(cháng)：
隨著(zhù)科技的創(chuàng )新與發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )技術(shù)日益發(fā)達，電子產(chǎn)品日益豐富，電腦、智能手機等產(chǎn)品已進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的快速發(fā)展和移動(dòng)終端的廣泛應用，使人們越來(lái)越離不開(kāi)對智能電子產(chǎn)品的依賴(lài)。更多的孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲。有調查顯示70%以上的孩子喜歡玩網(wǎng)絡(luò )游戲，每天玩游戲的`時(shí)間超過(guò)2小時(shí)，甚至有部分孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，連續上網(wǎng)12小時(shí)以上，這對自己身心的健康成長(cháng)造成極大影響。為有效預防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )，大通五中根據上級部門(mén)相關(guān)文件精神，特向全體家長(cháng)發(fā)出如下倡議：
一、要正確引導，注重監督。家長(cháng)朋友須強化監護意識，既要讓孩子接觸網(wǎng)路，又不能讓孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò )。隨時(shí)時(shí)關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò )行為，一旦發(fā)現學(xué)生過(guò)度上網(wǎng)，應及時(shí)制止并進(jìn)行教育。
二、要做好表率，樹(shù)立榜樣。家長(cháng)朋友須重視網(wǎng)癮危害，引導孩正確對待網(wǎng)絡(luò )，自覺(jué)抵制不良網(wǎng)站。家長(cháng)首先為孩子樹(shù)立榜樣，才能防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。
三、要陪伴孩子，增進(jìn)親情。家長(cháng)朋友首先要放下手機，關(guān)掉“快手”、“抖音”等網(wǎng)絡(luò )直播。常陪伴孩子，與孩子進(jìn)行有益的戶(hù)外運動(dòng)，營(yíng)造和美家庭氛圍培養孩子健康的愛(ài)好，增進(jìn)親子之間的感情。
四、要疏導心理，關(guān)注健康。家長(cháng)朋友須關(guān)注孩子情緒，結合孩子年齡特點(diǎn)，一旦發(fā)現孩子有情緒波動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行疏導，調其心理，堅其意志，引導孩子正確利用網(wǎng)絡(luò )，勇于面對挫折。
五、要家校配合，加強溝通。家長(cháng)朋友須主動(dòng)配合學(xué)校，及時(shí)向學(xué)校老師反饋孩子在家表現情況，也主動(dòng)了解孩子在校的表現情況，從源頭抓起，防范于未然，預防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。
預防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )，必須家�；ブ�，加強溝通交流。為方便記憶、廣泛傳播，特附“預防沉迷網(wǎng)絡(luò )”三字文：
互聯(lián)網(wǎng)，信息廣，助學(xué)習，促成長(cháng)。迷網(wǎng)絡(luò )，害健康，五個(gè)要，記心上。
要指引，履職責，教有方，辨不良。要身教，行文明，做表率，涵素養。
要陪伴，融親情，廣愛(ài)好，重日常。要疏導，察心理，舒情緒，育心康。
要協(xié)同，聯(lián)家校，勤溝通，強預防。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給沉迷網(wǎng)絡(luò )者的一封信 篇5
親愛(ài)的各位家長(cháng)：
近年來(lái)，隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)普及率提高，網(wǎng)絡(luò )游戲產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，部分未成年人自控能力相對缺乏，沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，嚴重影響未成年人正常生活學(xué)習和身心健康。
家庭是孩子的“第一個(gè)課堂”，父母是孩子的“第一任老師”。為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲管理工作的通知》精神，切實(shí)保護未成年人身心健康，有效預防網(wǎng)絡(luò )沉迷，學(xué)校特向全體家長(cháng)發(fā)出如下倡議：
一、認識網(wǎng)絡(luò )游戲對青少年的危害。
1、產(chǎn)生心理依賴(lài)，危害身心健康。網(wǎng)絡(luò )游戲設計大多具有高度競技性，易吸引青少年長(cháng)時(shí)間沉迷其中，易對其身心健康造成諸多不良影響。長(cháng)時(shí)間的游戲影響了正常的作息時(shí)間，長(cháng)期的睡眠不足、飲食不規律等易導致出現內分泌失調、食欲下降、免疫力下降等，長(cháng)時(shí)間高度興奮的網(wǎng)絡(luò )游戲易導致過(guò)度疲勞，對大腦皮質(zhì)功能產(chǎn)生損傷。
2、網(wǎng)絡(luò )游戲成癮的未成年人，心理健康也會(huì )受到不良影響，高度亢奮的游戲環(huán)節、學(xué)業(yè)繁重的現實(shí)世界，易使未成年人的心理產(chǎn)生巨大落差，從而帶來(lái)自殺、離家出走等傾向的風(fēng)險。
3、造成成績(jì)下降，影響前途學(xué)業(yè)。未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲會(huì )對其課業(yè)學(xué)習帶來(lái)嚴重影響，一局一局的游戲升級使其欲罷不能，通宵達旦沉迷在網(wǎng)絡(luò )游戲中，不僅在生活質(zhì)量方面受到了影響，也會(huì )使其在學(xué)習上時(shí)間不夠、精力不足、目標不明確，造成學(xué)習成績(jì)急劇下降，在學(xué)校中與周?chē)瑢W(xué)積極向上活潑好動(dòng)的氛圍顯得格格不入。
4、導致人際關(guān)系疏遠，影響社會(huì )交往。沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲的未成年人容易滿(mǎn)足于虛擬世界的成就感，在面對現實(shí)生活中的諸多問(wèn)題和較為復雜人際社交時(shí)往往采取逃避的態(tài)度，久而久之易產(chǎn)生自閉傾向。在網(wǎng)絡(luò )游戲虛擬環(huán)境中的滿(mǎn)足與現實(shí)生活的巨大落差更使得青未成年人的心理方面受到影響，復雜緊張的人際關(guān)系無(wú)法有效解決，悲觀(guān)的情緒、責任的淡漠都不利于未成年人的`心理健康穩定的發(fā)展，也會(huì )在長(cháng)時(shí)間的落差中加重對互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò )游戲的依賴(lài)，從而產(chǎn)生惡性循環(huán)。
5、強化暴力傾向，扭曲性格人格。目前網(wǎng)絡(luò )游戲監管工作不到位，許多網(wǎng)絡(luò )游戲存在著(zhù)色情、暴力、兇殺等不良導向的場(chǎng)景，嚴重影響未成年人身心健康。未成年人處于世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)養成的關(guān)鍵時(shí)期，這些不良的信息內容對青少年的價(jià)值取向易產(chǎn)生負面影響，致使其責任感、道德意識不同程度缺失。缺乏經(jīng)濟來(lái)源、沉迷網(wǎng)絡(luò )、迷戀網(wǎng)吧，加之暴力、兇殺游戲對未成年人思想的不良影響，個(gè)別未成年人因在虛擬世界升級網(wǎng)絡(luò )游戲需要資金，在現實(shí)社會(huì )中發(fā)生偷竊、搶劫等犯罪行為，影響了未成年人的人生軌跡。
二、引導未成年人正確使用網(wǎng)絡(luò )。
家庭是未成年人使用互聯(lián)網(wǎng)的主要場(chǎng)所，作為家長(cháng)，應該正確引導孩子的上網(wǎng)行為，重視對孩子的上網(wǎng)管理和教育，幫助孩子從觸網(wǎng)之初就養成良好的網(wǎng)絡(luò )使用習慣，讓網(wǎng)絡(luò )成為孩子成長(cháng)道路上的好幫手。
1、培養孩子的規則意識。家長(cháng)和孩子盡早共同制定一份上網(wǎng)規則，包括在什么情況下可以上網(wǎng)；上網(wǎng)時(shí)可以瀏覽的內容、參與的活動(dòng)有哪些；雙方如何共同執行并遵守約定等，并隨著(zhù)孩子的年齡增長(cháng)與需求改變，做出相應調整。
2、了解孩子的真正需求。關(guān)注孩子如何上網(wǎng)，以及在網(wǎng)上做什么，通過(guò)觀(guān)察、傾聽(tīng)和交流，理解孩子相關(guān)行為背后的需求，從而進(jìn)行有針對性的規范和引導。
3、使用相關(guān)資源和技術(shù)工具。利用網(wǎng)絡(luò )工具有效地監督和規范孩子的網(wǎng)絡(luò )使用，如一些互聯(lián)網(wǎng)公司開(kāi)發(fā)的家長(cháng)監控平臺、電子產(chǎn)品系統里設置的家長(cháng)控制模式等。
4、家長(cháng)應以身作則，在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產(chǎn)品，發(fā)揮好榜樣作用，認真履行監護責，加強與孩子的溝通，引導孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò )。
5、家長(cháng)要與學(xué)校加強密切互動(dòng)和交流，及早發(fā)現沉迷隱患，如若發(fā)現學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲苗頭跡象，要及時(shí)向學(xué)校反饋，家校共育，及時(shí)矯正不良行為，幫助孩子恢復正常的`學(xué)習和生活。同時(shí)，多關(guān)注孩子情緒，加強與孩子良好溝通，引導孩子以積極陽(yáng)光心態(tài)投入到學(xué)習和生活中。
家長(cháng)朋友們，防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )需要我們大家共同努力，讓我們攜起手來(lái)，為未成年人營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò )空間，共同守護未成年人的健康成長(cháng)，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給沉迷網(wǎng)絡(luò )者的一封信 篇6
各位家長(cháng)：
隨著(zhù)科技的創(chuàng )新與發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )技術(shù)日益發(fā)達，電腦、平板和智能手機等各種電子產(chǎn)品已進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的快速發(fā)展和移動(dòng)終端的廣泛應用，對學(xué)生具有較大的誘惑力，有調查顯示70%以上的孩子每天玩電子產(chǎn)品的時(shí)間超過(guò)2小時(shí)，甚至有部分孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，對自己身心成長(cháng)造成極大影響。一些網(wǎng)絡(luò )游戲中充斥著(zhù)暴力、色情、賭博以及歪曲歷史、誤導價(jià)值觀(guān)的內容。對于正處于身心成長(cháng)關(guān)鍵階段的孩子們而言，一旦沉迷網(wǎng)游，可能會(huì )導致認知混亂、行為失儀等一系列問(wèn)題。
為了孩子們的身心健康，為有效預防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )，內丘縣平安小學(xué)結合《邢臺市教育局等六部門(mén)轉發(fā)河北省教育廳等六部門(mén)轉發(fā)教育部辦公廳等六部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲管理工作的通知》文件精神，特向全體家長(cháng)發(fā)出如下倡議：
1、文明上網(wǎng)，正確引導，注重監督
呼吁廣大家長(cháng)幫助孩子樹(shù)立正確的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，抵制不文明的網(wǎng)絡(luò )言辭，上網(wǎng)時(shí)不說(shuō)臟話(huà)，不發(fā)表攻擊性言論，不濫發(fā)電子郵件，不轉發(fā)謠言。堅持積極的，正確的輿論導向，傳播合法內容，防止虛假新聞和有害信息在網(wǎng)上傳播。強化監護意識，及時(shí)關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò )行為，與孩子制定相應的規范使用網(wǎng)絡(luò )準則，一旦發(fā)現學(xué)生過(guò)度上網(wǎng)，應及時(shí)制止并進(jìn)行教育。
2、健康上網(wǎng)，做好表率，樹(shù)立榜樣
建議家長(cháng)監督孩子合理安排上網(wǎng)時(shí)間，每天上網(wǎng)不超過(guò)1個(gè)小時(shí)。在休息的時(shí)候，要讓孩子站起來(lái)活動(dòng)四肢，眺望遠處。家長(cháng)可在孩子上網(wǎng)時(shí)定好鬧鐘，提醒孩子注意休息。重視網(wǎng)癮危害，引導孩子樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)抵制不良網(wǎng)站，為孩子樹(shù)立榜樣，并防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。
3、陪同上網(wǎng)，相伴孩子，增進(jìn)親情
建議家長(cháng)們給孩子多一點(diǎn)時(shí)間、多一點(diǎn)耐心、陪伴孩子一起上網(wǎng)。家長(cháng)不要以監督者的姿態(tài)出現，而要以孩子的朋友、玩伴甚至學(xué)習者的姿態(tài)與孩子共同查找資料、探討問(wèn)題，引導孩子將注意力集中在網(wǎng)絡(luò )學(xué)習資源方面。營(yíng)造和美家庭氛圍，常陪伴孩子，與孩子進(jìn)行有益的.戶(hù)外運動(dòng)，培養孩子健康的愛(ài)好，增進(jìn)親子之間的感情。
4、綠色上網(wǎng)，疏導心理，關(guān)注健康
家長(cháng)可引導孩子選擇適合自己年齡特點(diǎn)的健康網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò )游戲。不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站，不要參與黃色、暴力的網(wǎng)絡(luò )游戲，即使無(wú)意中不小心進(jìn)去了，也要立即離開(kāi)。關(guān)注孩子情緒，結合孩子年齡特點(diǎn)，一旦發(fā)現孩子有情緒波動(dòng)及時(shí)進(jìn)行疏導，調其心理，堅其意志，引導孩子正確利用網(wǎng)絡(luò )，勇于面對挫折。
5、安全上網(wǎng)，家校配合，加強溝通
家長(cháng)教育孩子在上網(wǎng)時(shí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母同意，不要把自己及父母家人的真實(shí)信息，如姓名、住址、學(xué)校、電話(huà)號碼和照片等告訴其他人。網(wǎng)絡(luò )交友要慎重，不要輕易相信陌生人，不要單獨與網(wǎng)友見(jiàn)面，如遇到網(wǎng)上有人傷害自己，應及時(shí)告訴父母或老師。主動(dòng)配合學(xué)校，及時(shí)向學(xué)校老師反饋孩子在家表現情況，從源頭抓起，防范于未然，預防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。
防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )需要我們大家共同努力，讓我們攜起手來(lái)，為未成年人營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò )空間，共同守護未成年人的健康成長(cháng)，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給沉迷網(wǎng)絡(luò )者的一封信 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )已成為我們小學(xué)生學(xué)習知識、交流思想、休閑娛樂(lè )的重要平臺。網(wǎng)絡(luò )拓寬了我們的求知途徑，為我們打開(kāi)了認識世界的一扇窗，更為他們創(chuàng )造了一個(gè)求知的'廣闊空間。然而，我們更應該清醒地意識到，網(wǎng)絡(luò )這把“雙刃劍”在給我們帶來(lái)巨大便利的同時(shí)，也會(huì )帶來(lái)巨大的危害，它是一個(gè)不設防的“陷阱”。
在我們的身邊，就有許多同學(xué)迷戀上網(wǎng)絡(luò )，甚至有逐步擴大之勢，他們利用放學(xué)后、晚上、節假日等一切可以利用的時(shí)間，泡進(jìn)網(wǎng)絡(luò )，廢寢忘食，甚至通宵上網(wǎng)，這些同學(xué)熬紅了眼睛，累壞了身體，擾亂了大腦的正常思維。到了課堂上昏昏欲睡，沒(méi)精打彩，嚴重地影響了課堂效率，挫傷了學(xué)習積極性，有的同學(xué)學(xué)習成績(jì)更是因此一落千丈，令人痛心，令人警醒。
我們小學(xué)生是祖國的未來(lái)和希望，是最具科技意識和創(chuàng )新能力的一代，如果我們在上網(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，就會(huì )對在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中成長(cháng)的我們這一代小學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。為能夠充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，抵制網(wǎng)絡(luò )污染，在此我們學(xué)校提出以下倡議：
一、明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò )充實(shí)提高、完善自我。
二、規范自身行為，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )低俗之風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
三、遵守網(wǎng)絡(luò )道德規范，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。
四、宣傳文明上網(wǎng)，倡導網(wǎng)絡(luò )文明，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
五、爭做網(wǎng)絡(luò )安全衛士。
六、明德自律，文明用語(yǔ)。
七、增強自我保護意識，杜絕隨意約會(huì )網(wǎng)友。
八、關(guān)心身邊同學(xué)，奉勸遠離網(wǎng)吧。
九、周一至周五的課余時(shí)間，拒絕電子產(chǎn)品，拒絕電子游戲。
同學(xué)們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網(wǎng)絡(luò )文明，遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，自覺(jué)遠離網(wǎng)吧，追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò )新生活，為社會(huì )的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給沉迷網(wǎng)絡(luò )者的一封信 篇8
各位家長(cháng)朋友：
為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規要求，認真落實(shí)中央“雙減”政策部署，嚴格執行“五項管理”（睡眠、作業(yè)、手機、課外讀物、體質(zhì)）規定，有效預防您的孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，切實(shí)促進(jìn)孩子們的健康成長(cháng)，我校發(fā)出如下倡議：
一、加強教育引導加強孩子課外讀物和網(wǎng)絡(luò )游戲管理，引導孩子遠離含有可能引發(fā)模仿的不安全行為、違反社會(huì )公德行為和違法犯罪行為的網(wǎng)絡(luò )游戲，避免孩子接觸恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害孩子們身心健康的內容。
二、嚴格手機管理加強手機管理，我校學(xué)生原則上不得將手機帶入校園，確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)家長(cháng)同意、書(shū)面提出申請、學(xué)校研究同意。對經(jīng)申請帶入校園的手機等終端產(chǎn)品統一管理，存放于各年級手機專(zhuān)用保管柜，嚴禁帶入課堂。我校將加強考試管理，嚴格遵守《教育部辦公廳關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)�？荚嚬芾淼耐ㄖ芬�。
三、加強心理健康教育繼續加強心理健康教育、生命教育、法治教育，帶領(lǐng)孩子參加各類(lèi)文體活動(dòng)，引導孩子養成積極陽(yáng)光心態(tài)、發(fā)展良好興趣愛(ài)好，自覺(jué)遠離不良網(wǎng)絡(luò )誘惑。要重視網(wǎng)絡(luò )沉迷的危害性，科學(xué)安排孩子的`校外學(xué)習生活。
各位家長(cháng)，網(wǎng)絡(luò )游戲雖然有趣，但絕不能成為孩子們課余時(shí)間內的唯一活動(dòng)內容。家庭處于防沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的重要關(guān)口，只有我們都積極行動(dòng)起來(lái)，守護孩子們的童年，他們的童年才會(huì )更加的健康、多彩！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給沉迷網(wǎng)絡(luò )者的一封信 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)慢慢的走進(jìn)了我們的生活。網(wǎng)上購物、網(wǎng)上看電視、交友、網(wǎng)上聊天已經(jīng)成為生活的常態(tài)。網(wǎng)絡(luò )很好，但也存在一些問(wèn)題。尤其是網(wǎng)絡(luò )游戲對我們的影響就更大了。
我不知道你是否接觸過(guò)游戲，也不知道你對上網(wǎng)有什么態(tài)度。然而，我們青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò )。很多人為了上網(wǎng)而忘記了學(xué)習任務(wù)和身份，經(jīng)常去網(wǎng)吧、網(wǎng)吧上網(wǎng)。只是為了互聯(lián)網(wǎng)�；ヂ�(lián)網(wǎng)是一把雙刃劍，但當我們拿起這把劍時(shí)，我們往往無(wú)法控制自己，只是因為我們不知道如何排除網(wǎng)絡(luò )中的各種信息和精彩內容，也不知道如何回避和約束自己。
永遠不要低估互聯(lián)網(wǎng)的力量。很多學(xué)生晚上都要走出校門(mén)上網(wǎng)，只是為了整晚上網(wǎng)。為什么你這么想上網(wǎng)，為什么你不知道如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)？網(wǎng)絡(luò )雖好，但使用不當會(huì )傷害他人和自己，有多少人被網(wǎng)絡(luò )深深侵犯，又有多少人能正確使用網(wǎng)絡(luò )。不要為自己上網(wǎng)找借口，也不要自以為是。你完全可以克制自己�；ヂ�(lián)網(wǎng)的魅力太大了。既然我們沒(méi)有做太多的事情來(lái)約束自己，我們就應該遠離網(wǎng)絡(luò )。
我們還在學(xué)習，需要花費大量的時(shí)間來(lái)完成學(xué)習的任務(wù)才能學(xué)習，千萬(wàn)不要認為學(xué)習中沒(méi)有壓力，不要輕易接觸網(wǎng)絡(luò )，遠離網(wǎng)癮，我們就應該約束自己，把現在的任務(wù)做好，不要給父母添麻煩，不要把我們的未來(lái)埋在網(wǎng)絡(luò )上�，F在我們?yōu)閷?lái)更高的起點(diǎn)而學(xué)習。我們不能為自己的.過(guò)去做一些不必要的事情，多為自己著(zhù)想，遠離網(wǎng)絡(luò )。
長(cháng)大后，要學(xué)會(huì )控制自己，不要隨意做事，不要給父母添麻煩，不要給老師增加壓力。做好你該做的事，完成你的學(xué)業(yè)。別以為我沉迷于網(wǎng)絡(luò )。如果做不到，你就不能約束自己怎么做，怎么戒掉網(wǎng)癮，你想過(guò)嗎？
希望你有一個(gè)正確的態(tài)度，可以上網(wǎng)，但不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )和游戲，給自己一點(diǎn)時(shí)間，多學(xué)點(diǎn)東西，多讀書(shū)，好嗎。事實(shí)上，我們沒(méi)有太多時(shí)間學(xué)習。我們只希望你珍惜它，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )。衷心希望大家永遠不要忘記，我們學(xué)習壓力很大。
謝謝！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給沉迷網(wǎng)絡(luò )者的一封信 篇10
親愛(ài)的小朋友：
你們好，二十一世紀是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，它給人們帶來(lái)方便的同時(shí)，也對青少年造成了不良的影響。沉迷在虛擬的網(wǎng)絡(luò )游戲世界中，“小網(wǎng)迷”為了玩游戲，連中午飯都不吃了，把錢(qián)拿去上網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò )游戲，他們甚至撒謊騙父母的錢(qián)，上網(wǎng)耽誤了學(xué)習，成績(jì)一落千丈，我就是其中一位。
我迷上網(wǎng)絡(luò )游戲就在去年。當時(shí)就聽(tīng)同學(xué)們議論網(wǎng)絡(luò )游戲很好玩。我就鬼使神差的進(jìn)了網(wǎng)吧。開(kāi)始次數很少，也只是看別人玩。后來(lái)去的次數多了，自然也會(huì )了。
我一到中午就飛奔去網(wǎng)吧。老師布置的.作業(yè)也不寫(xiě)了，中午向父親要吃飯的錢(qián)由少變多，而吃的卻很少，有時(shí)候甚至都不吃飯，游戲充斥了我的大腦。上數學(xué)課時(shí)，把數學(xué)當成升級的級數；上語(yǔ)文課時(shí)，把文字當成游戲人物的資料；上英語(yǔ)課時(shí)，把字母當成健盤(pán)。課下時(shí)寫(xiě)作業(yè)，只是和同學(xué)討論“傳奇”。有一次考試，我把“圣誕樹(shù)”寫(xiě)成了傳奇中的“圣戰寶甲”。就這樣，我的成績(jì)一落千丈。
老師發(fā)現情況把我叫到辦公室，為了讓我明白網(wǎng)吧對未成年人的危害，給我舉了許多例子。上網(wǎng)吧對青少年心理有極大危害。網(wǎng)吧讓許多成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生變得性格怪癖，不再進(jìn)步；有的青年為了上網(wǎng)，觸犯了刑律，導致了犯罪。我聽(tīng)到老師舉的這些觸目驚心的例子。我驚呆了……
上個(gè)月，我們學(xué)校組織我們看了影片《為了明天》，看到片中的那些花季少年因為沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，鋌而走險，觸犯法律。我徹底悔悟了。今天，我以我的親身經(jīng)歷告訴大家，就是想勸誡那些沉迷在網(wǎng)吧的“小網(wǎng)迷”們懸崖勒馬吧！
祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，天天向上！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給沉迷網(wǎng)絡(luò )者的一封信 篇11
親愛(ài)的xx同學(xué)：
你好！
作為一個(gè)素未謀面的陌生人，我本不應對你的行為有過(guò)多的干涉，可是作為一個(gè)同為高三的學(xué)友，我想為此和你聊幾句，不為別的，就當是“同是高三淪落人”之間的談心吧？
現在，你的靈魂可能正沉浸在那個(gè)絢爛的幻境之中，那里可能有巍峨古老的城池，靜謐幽深的山林，黑暗危險的禁地；你可能正身披冰冷沉重的鎧甲，手舉長(cháng)槍義無(wú)反顧地加入一場(chǎng)浴血的戰斗——那個(gè)幻境太美，有從硝煙和戰火中走出的戰友，有在烽火中窈窕靜候的戀人，甚至，你可以君臨天下，無(wú)人不知無(wú)人不服。在現實(shí)中的無(wú)奈壓抑，委屈痛苦，都可以在幻境中釋放，在無(wú)人知曉你身份的地方，你深藏于內心的陰暗欲望、野心、血性和豪情都可以得到最大的滿(mǎn)足。
可惜，幻境再美，仍然是幻境，即使你的靈魂可以鉆入電腦內那個(gè)數據構成的世界，可你的肉體仍停留在這個(gè)你想逃避的現實(shí)，仍牢牢地坐在電腦前，沒(méi)有一絲改變。你就像一只鴕鳥(niǎo)，在現實(shí)的大沙漠即將到來(lái)之時(shí)，驚慌失措地一頭扎進(jìn)網(wǎng)絡(luò )的沙地之中不肯出來(lái)，可你的身體還露在外面承受著(zhù)現實(shí)的打擊。等待你的只有兩條路，一是還把頭埋在網(wǎng)絡(luò )的沙地中等待現實(shí)的風(fēng)暴把你粗暴地拔出拋起再重重摔下；二是回過(guò)頭，正視現實(shí)，也許你可以從鋪天蓋地的狂沙烏云中找到一條路——一個(gè)是必死的結局，一個(gè)還有一條生路，相信聰明的.你能做出選擇的。
要知道，現實(shí)再殘酷仍是現實(shí)，你生活在現實(shí)之中，你要靠金錢(qián)而不是游戲里的金幣生活，你要吃五谷雜糧而不是血條進(jìn)度，你要穿T恤帽衫而不是虛擬鎧甲，你所生存的一切要靠現實(shí)來(lái)維系，你又憑什么敢說(shuō)自己可以?huà)仐壃F實(shí)專(zhuān)攻網(wǎng)絡(luò )游戲？醒醒吧！你在高三，站在現實(shí)的轉折點(diǎn)上，時(shí)間不會(huì )為任何一個(gè)人停留，即使你鉆進(jìn)電腦也無(wú)法阻止時(shí)間的洪荒把你推向你想瘋狂逃離的高考。你可能為自己永遠提不上的成績(jì)而自暴自棄，可你現在花在游戲上的時(shí)間足以讓你在任意一科上稱(chēng)為學(xué)霸�，F實(shí)中與朋友的嬉戲歡笑，永遠比和在屏幕之中虛擬的數據對話(huà)要強；現實(shí)中戀人之間的心心相印，永遠比游戲中的親密值滿(mǎn)格要幸福。真正殘酷的不是現實(shí)，而是游戲。
最后，引用我的同桌“致我終將逝去的網(wǎng)游”的一句話(huà)，也送你必將逝去的網(wǎng)游：曾幾何時(shí)，我亦心心念念，如今，好久不見(jiàn)。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給沉迷網(wǎng)絡(luò )者的一封信 篇12
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
近年來(lái)，因未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )引起的社會(huì )矛盾凸顯，引發(fā)社會(huì )普遍關(guān)注。為展現社會(huì )主流價(jià)值觀(guān)，營(yíng)造積極向上的網(wǎng)絡(luò )文化環(huán)境，切實(shí)保護未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡(luò )沉迷，縣小學(xué)向全縣互聯(lián)網(wǎng)業(yè)界、廣大家長(cháng)發(fā)出如下倡議：
一、網(wǎng)絡(luò )服務(wù)提供者應自覺(jué)遵守國家法律、法規，大力弘揚社會(huì )主義優(yōu)秀傳統文化和道德準則，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )文明建設，努力提供健康綠色的網(wǎng)絡(luò )文化產(chǎn)品和信息內容服務(wù)，為未成年人健康成長(cháng)提供良好的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
二、網(wǎng)絡(luò )游戲運營(yíng)企業(yè)應完善未成年人保護機制建設，利用新一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)強化網(wǎng)絡(luò )游戲防沉迷實(shí)名驗證，切實(shí)履行網(wǎng)絡(luò )游戲運營(yíng)企業(yè)的社會(huì )責任。
三、網(wǎng)絡(luò )視頻平臺、網(wǎng)絡(luò )直播平臺應認真履行平臺監管責任，利用技術(shù)有效遏制網(wǎng)絡(luò )不良信息的.制作和傳播，大力弘揚社會(huì )主義優(yōu)秀文化和精神文明，不斷提高網(wǎng)絡(luò )主播等從業(yè)人員的職業(yè)素養，自覺(jué)接受公眾監督，共建共享清朗網(wǎng)絡(luò )空間。
四、新聞媒體及網(wǎng)絡(luò )服務(wù)提供者應加強對全社會(huì )的正面引導和宣傳，樹(shù)立尊重、保護、教育未成年人的良好風(fēng)尚，推廣預防未成年人網(wǎng)絡(luò )沉迷的有效手段，號召家長(cháng)、學(xué)校共同履行未成年人監護和守護責任。
五、呼吁家長(cháng)關(guān)注未成年人生理、心理狀況和行為習慣，引導未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng)，預防和制止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲等不良行為。
防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )需要企業(yè)、媒體、學(xué)校和家庭等社會(huì )各界共同努力，讓我們攜起手來(lái)，為未成年人營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò )空間，共同守護未成年人的健康成長(cháng)，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給沉迷網(wǎng)絡(luò )者的一封信 篇13
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
近期，教育部辦公廳等六部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲管理工作的通知》，要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管，多方合力營(yíng)造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。本小學(xué)認真貫徹政策要求，切實(shí)做好預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )工作，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(cháng)，希望家長(cháng)與學(xué)校協(xié)同育人，做到以下幾點(diǎn)：
1、確保內容健康向上
關(guān)注孩子上網(wǎng)內容，堅決禁止孩子瀏覽不健康網(wǎng)站，網(wǎng)絡(luò )游戲中含有可能引發(fā)中小學(xué)生模仿不安全行為、違反社會(huì )公德行為和違法犯罪行為的內容，以及恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害中小學(xué)生身心健康的內容，應堅決杜絕孩子瀏覽。
2、限制電子產(chǎn)品使用時(shí)間
按照《國家新聞出版署關(guān)于進(jìn)一步嚴格管理切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的通知》，網(wǎng)絡(luò )游戲企業(yè)可在周五、周六、周日和法定節假日每日20時(shí)至21時(shí)，向中小學(xué)生提供1小時(shí)網(wǎng)絡(luò )游戲服務(wù)，其他時(shí)間不得以任何形式向中小學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò )游戲服務(wù)。家長(cháng)應根據防沉迷規定，嚴格限制孩子使用電子產(chǎn)品時(shí)間。
3、嚴禁帶有通訊功能的電子產(chǎn)品進(jìn)入課堂
《關(guān)于加強學(xué)生電子產(chǎn)品使用管理的規定》中明確指出，學(xué)校原則上嚴禁學(xué)生攜帶電子產(chǎn)品進(jìn)入校園，如有特殊情況，家長(cháng)應主動(dòng)向學(xué)校提出申請，通過(guò)申請后，學(xué)生進(jìn)校第一時(shí)間將電子產(chǎn)品交給班主任，放學(xué)時(shí)還給學(xué)生，在校期間，嚴禁將電子產(chǎn)品帶入課堂。
4、家校協(xié)同發(fā)力
家長(cháng)要充分認識到網(wǎng)絡(luò )沉迷對青少年身心健康的危害，切實(shí)履行好監督管理的'職責，發(fā)揮好榜樣作用，引導孩子合理安排日常學(xué)習生活，有意識地讓孩子多從事一些家務(wù)勞動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、體育鍛煉，培養孩子多樣的興趣愛(ài)好，幫助孩子養成健康生活方式。學(xué)校和家長(cháng)發(fā)現學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲、過(guò)度消費等苗頭跡象，相互告知，共同進(jìn)行教育和引導，及時(shí)矯正不良行為，幫助其恢復正常的學(xué)習和生活。
孩子是祖國的未來(lái)和民族的希望，讓我們一起努力，培養孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò )的良好習慣，營(yíng)造一個(gè)健康向上的成長(cháng)氛圍，家校攜手，共同守護，讓每一個(gè)孩子都能身心健康地快樂(lè )成長(cháng)。
青少年是祖國的未來(lái)和民族的希望，我們將和廣大家長(cháng)一起，共同優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，增強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全意識，培養學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習慣，構建安全健康的網(wǎng)絡(luò )育人環(huán)境。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給沉迷網(wǎng)絡(luò )者的一封信 篇14
尊敬的各位家長(cháng)：
計算機互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式信息傳播和交流工具，與我們的生活密切相關(guān)�；ヂ�(lián)網(wǎng)是雙刃劍，越來(lái)越多的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )無(wú)法自拔。成癮性網(wǎng)絡(luò )游戲、邪惡動(dòng)漫、不良小說(shuō)、互聯(lián)網(wǎng)賭博等問(wèn)題不斷出現，誘發(fā)一些學(xué)生沉迷游戲、行為失范、價(jià)值觀(guān)混亂等問(wèn)題，嚴重影響了學(xué)生的學(xué)習進(jìn)步和身心健康，甚至危害到青少年的人身安全和家庭幸福。特別是這幾年以來(lái)，因防控新冠肺炎疫情，學(xué)生居家進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習，客觀(guān)上增加了學(xué)生與手機、電腦等網(wǎng)絡(luò )終端設備的接觸機會(huì )和使用時(shí)間，更易導致網(wǎng)絡(luò )不良信息和網(wǎng)絡(luò )游戲對學(xué)生產(chǎn)生不良影響和身心危害。教育引導中小學(xué)生正確認識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò )終端，增強對未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的早期識別和干預能力，有效保護學(xué)生的身心，我校結合《教育部辦公廳等六部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲管理工作的通知》文件精神，特向全體家長(cháng)發(fā)出如下倡議：
一、要正確引導，注重監督。家長(cháng)朋友應強化監護意識，及時(shí)關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò )行為，與孩子制定相應的規范使用網(wǎng)絡(luò )準則，一旦發(fā)現學(xué)生過(guò)度上網(wǎng)，應及時(shí)制止并進(jìn)行教育。
二、要做好表率，樹(shù)立榜樣。家長(cháng)朋友應重視網(wǎng)癮危害，引導孩子樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)抵制不良網(wǎng)站，為孩子樹(shù)立榜樣，并防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。
三、要陪伴孩子，增進(jìn)親情。家長(cháng)朋友應營(yíng)造和美家庭氛圍，常陪伴孩子，與孩子進(jìn)行有益的戶(hù)外運動(dòng)，培養孩子健康的愛(ài)好，增進(jìn)親子之間的感情。
四、要疏導心理，關(guān)注健康。家長(cháng)朋友應關(guān)注孩子情緒，結合孩子年齡特點(diǎn)，一旦發(fā)現孩子有情緒波動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行疏導，調其心理，堅其意志，引導孩子正確利用網(wǎng)絡(luò )，勇于面對挫折。
五、要家校配合，加強溝通。家長(cháng)朋友應主動(dòng)配合學(xué)校，及時(shí)向學(xué)校老師反饋孩子在家表現情況，也主動(dòng)了解孩子在校的.表現情況，從源頭抓起，防范于未然，預防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。
讓我們信守倡議，嚴格要求自己，讓文明、健康的網(wǎng)絡(luò )文化在我校蔚然成風(fēng)，共同促進(jìn)我校校園文化的健康發(fā)展。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給沉迷網(wǎng)絡(luò )者的一封信 篇15
尊敬的各位家長(cháng)：
為了深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規要求，認真落實(shí)中央有關(guān)未成年人網(wǎng)絡(luò )環(huán)境治理的決策部署，有效預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，切實(shí)促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(cháng)，根據教育部辦公廳等六部門(mén)發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲管理工作的通知》，結合學(xué)校的實(shí)際情況，我們提出以下倡議：
1、嚴格做好手機管理。原則上不允許學(xué)生將手機及其他電子設備（如平板電腦、充電器、數據線(xiàn)、耳機等）帶入校園。若有實(shí)際需求確定要在校園使用手機，家長(cháng)需要提前填寫(xiě)書(shū)面申請書(shū)，交班主任老師審核，經(jīng)學(xué)校批準后方可攜帶。進(jìn)校后立刻將手機交由班主任代為保管，需要時(shí)在班主任處使用，放學(xué)時(shí)再到班主任處領(lǐng)回。
2、嚴格校內教育管理。學(xué)校將采取多種形式，加強網(wǎng)絡(luò )素養宣傳教育，采取科學(xué)合理的方式對學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )行為進(jìn)行預防和干預，引導學(xué)生正確認識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò )。學(xué)校教職員工發(fā)現學(xué)生進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所時(shí)，需要及時(shí)予以制止、教育。在校內廣泛開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng)，引導學(xué)生培養興趣愛(ài)好，自覺(jué)遠離不良網(wǎng)絡(luò )誘惑。
3、家校協(xié)同共同監督。家長(cháng)要充分認識沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的危害性和加強管理的必要性，形成家校協(xié)同育人合力。家長(cháng)們要以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機，讓自身成為孩子的好榜樣。合理管控學(xué)生在家使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，增加親子互動(dòng)的.時(shí)間，讓孩子感受到手機之外的情感愉悅，安排好孩子日常學(xué)習生活，有意識地讓孩子多從事一些家務(wù)勞動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、體育鍛煉，幫助孩子養成健康生活方式。學(xué)校和家長(cháng)發(fā)現學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲、過(guò)度消費等苗頭跡象，要相互告知，共同進(jìn)行教育和引導，及時(shí)矯正不良行為，幫助其恢復正常的學(xué)習和生活
家長(cháng)朋友們，孩子是家庭的希望，是祖國的未來(lái)。讓學(xué)生健康成長(cháng)，這是每個(gè)家長(cháng)和老師的共同愿望和責任。感謝你理解并配合學(xué)校的工作，讓我們齊心協(xié)力，共同為孩子美好未來(lái)而努力！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給沉迷網(wǎng)絡(luò )者的一封信 篇16
各位家長(cháng)：
現在社會(huì )互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )興盛；網(wǎng)絡(luò )上各方信息發(fā)達，圖文視聽(tīng)精彩紛呈；有助溝通便捷，能開(kāi)拓我們的見(jiàn)聞，可以增加少兒學(xué)習知識，更能促進(jìn)社會(huì )繁榮�？墒蔷W(wǎng)絡(luò )上那些游戲、邪惡動(dòng)漫、低俗小說(shuō)、網(wǎng)絡(luò )賭博，附生蔓延，危害孩子健康，須大力防范。請全體家長(cháng)，恪盡父母責任，力行“五要”，與學(xué)校共筑防范之堤。
一要善于引導孩子，做好監督工作。家長(cháng)可以教孩子辨別網(wǎng)絡(luò )上利弊信息。
二要重表率，立榜樣。家長(cháng)須重視網(wǎng)癮危害，了解一些預防之策，遠離網(wǎng)絡(luò )，多讀有益之書(shū)，
三要常陪伴，增親情。家長(cháng)須營(yíng)造和美家庭氣氛，多陪伴孩子做些游戲，來(lái)增進(jìn)親子感情！
四要導心理，促健康。家長(cháng)須關(guān)注子女情緒，堅立孩子自信心，讓孩子勇敢的.面對生活中的挫折，正確利用網(wǎng)絡(luò )。
五要多配合，常溝通。家長(cháng)須主動(dòng)配合學(xué)校，有問(wèn)題可以多和老師溝通，我們一起來(lái)引導孩子正確使用網(wǎng)絡(luò )，防患于未然。
防止孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò )，需要各方盡心盡責。所以請家長(cháng)以身作則，為孩子們做好榜樣！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給沉迷網(wǎng)絡(luò )者的一封信 篇17
尊敬的家長(cháng)：
您好！
20xx年1月18日，教育部辦公廳頒發(fā)《轉發(fā)關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》文件。為全面貫徹上級文件精神，加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，切實(shí)形成小學(xué)生手機規范管理的長(cháng)效機制，我�，F發(fā)布《關(guān)于“加強學(xué)生手機管理”致家長(cháng)的一封信》，希望廣大家長(cháng)配合學(xué)校落實(shí)此項工作。
手機本是方便溝通聯(lián)系的工具，現實(shí)中卻成了一些孩子沉迷的“游戲機”“聊天器”“手中寶”。學(xué)生以手機搜題為由，長(cháng)時(shí)間打游戲、上網(wǎng)、刷視頻、看電子書(shū)、聊天等，給兒童身心健康帶來(lái)了極大的危害。抓好小學(xué)生手機管理，做好預防小學(xué)生過(guò)早近視、沉迷網(wǎng)絡(luò )和游戲教育引導工作，事關(guān)學(xué)生健康成長(cháng)、全面發(fā)展。
鑒于此，我校再次對小學(xué)生手機管理作出明確規定，不建議家長(cháng)為孩子購買(mǎi)智能手機，學(xué)生不得以任何理由將手機帶入校園。需要使用電話(huà)手表的孩子，家長(cháng)務(wù)必將上課時(shí)間設置為禁用模式。為把相關(guān)要求落到實(shí)處，學(xué)校特向您提出如下建議：
1、加強監督管理
家長(cháng)對孩子使用手機情況要承擔起監督的職責，希望廣大家長(cháng)能夠行動(dòng)起來(lái)，監督孩子使用手機情況。同時(shí)加強與學(xué)校及班主任、科任教師的溝通與聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生在校學(xué)習生活狀況。不要為孩子配備手機，如必須配備也只能給孩子準備只限于接打電話(huà)功能的電話(huà)手表。
2、加強溝通引導
家長(cháng)要營(yíng)造良好的家庭氛圍，關(guān)注孩子心理健康，防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡(luò )和手機游戲。在對孩子的手機管理問(wèn)題上，應以教育引導為主，“疏堵”結合。多與孩子陪伴，要積極培養孩子其他健康的興趣愛(ài)好，防止在手機管理過(guò)程中出現“打、罵、摔”等粗暴行為，堅決避免發(fā)生極端事件。
3、培養課外興趣
家長(cháng)可以注重培養學(xué)生的課外特長(cháng)，節假日可以讓孩子鍛煉身體或參加公益活動(dòng)。通過(guò)豐富的課外活動(dòng)可以預防孩子沉迷于手機，也可以幫助孩子獲得成就感，促進(jìn)孩子健康發(fā)展。
4、形成榜樣引領(lǐng)
家長(cháng)是孩子的'第一個(gè)老師，也是最重要的老師。家長(cháng)要以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機，盡量不在孩子面前玩手機，切忌自身沉溺于手機和網(wǎng)絡(luò )，給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。家長(cháng)要切實(shí)履行家庭教育職責，安排好孩子放學(xué)后和節假日生活，指導孩子合理作息，引導學(xué)生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，及時(shí)發(fā)現、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò )游戲沉迷和不當行為。
尊敬的家長(cháng)，孩子是家族的希望，是祖國的未來(lái)。讓學(xué)生健康成長(cháng)，教育學(xué)生成才，這是每個(gè)家長(cháng)和教師的共同愿望和責任，讓我們齊心協(xié)力，共同為孩子健康成長(cháng)保駕護航！
感謝各位家長(cháng)朋友長(cháng)期以來(lái)對我校教育工作的理解和支持。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給沉迷網(wǎng)絡(luò )者的一封信 篇18
尊敬的家長(cháng)：
您好!
在當前的社會(huì )生活中，互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了豐富的信息資源，創(chuàng )造了精彩的娛樂(lè )時(shí)空，成為中學(xué)生學(xué)習知識、交流思想、休閑娛樂(lè )的重要平臺。網(wǎng)絡(luò )猶如一把雙刃劍，增強了學(xué)生與外界的溝通和交流，但其中一些不良內容也極易對學(xué)生造成傷害。為了給您的孩子營(yíng)造安全健康的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，促進(jìn)孩子健康成長(cháng)，請您支持和配合做好以下工作。
一、嚴格落實(shí)“五項管理”規定，禁止個(gè)人電子產(chǎn)品進(jìn)課堂。
學(xué)校按規定將進(jìn)一步加強學(xué)生手機管理，學(xué)生原則上不得將手機等個(gè)人電子產(chǎn)品帶入校園，禁止帶入課堂。確有特殊情況需要使用手機，需經(jīng)老師同意、并由家長(cháng)提出書(shū)面申請，方可帶進(jìn)校園。學(xué)生進(jìn)校后手機上交由班主任統一保管，放學(xué)時(shí)再取回。請家長(cháng)督促學(xué)生遵守學(xué)校的管理規定。
二、嚴守“未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧”的規定。
請您與學(xué)校一起，教育孩子正確處理學(xué)習和上網(wǎng)的關(guān)系，教育孩子要自覺(jué)遠離網(wǎng)吧等禁止未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所。培養孩子增強網(wǎng)絡(luò )安全防范能力。
三、居家線(xiàn)上授課期間加強對孩子視力健康的科學(xué)管理。
在疫情的影響下，學(xué)校進(jìn)行線(xiàn)上授課。孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間增長(cháng)，眼負擔加重，如果日常沒(méi)有注意愛(ài)護眼睛，發(fā)生近視的風(fēng)險就會(huì )大大提高。家長(cháng)更要擔負起監護責任，言傳身教，踐行“健康第一”的理念，營(yíng)造好的視覺(jué)環(huán)境，教會(huì )孩子合理使用電子產(chǎn)品，合理安排上網(wǎng)時(shí)間，幫助和督促孩子養成良好的用眼行為和習慣。
四、教育孩子增強防范網(wǎng)絡(luò )詐騙意識。
當前，犯罪分子通過(guò)手機、網(wǎng)絡(luò )、固定電話(huà)，實(shí)施詐騙犯罪案件高發(fā)。您和家人都要增強防范網(wǎng)絡(luò )詐騙意識，堅決做到“三不”：不輕信來(lái)歷不明的電話(huà)和手機短信；不透露自己和家人身份信息、銀行卡等情況；不向陌生人匯款、轉賬。
五、教育孩子理性文明使用智能終端設備，如手機、平板電腦等。
未成年人自制能力相對較弱，使用智能終端設備容易陷入無(wú)節制的上網(wǎng)、游戲中，除了不良網(wǎng)站的影響以外，一些網(wǎng)絡(luò )游戲也容易導致學(xué)生沉迷其中，嚴重影響學(xué)習。因此，不要讓孩子過(guò)早的接觸、使用智能終端，要引導孩子理性使用、文明使用。
七、言傳身教，做好孩子的表率。
父母是孩子的啟蒙老師，您的言行舉止會(huì )影響孩子終生。請您必須做好孩子的表率，自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò )公德和相關(guān)法規，自覺(jué)維護國家網(wǎng)絡(luò )安全。和孩子一起養成良好的.上網(wǎng)習慣，不長(cháng)期沉溺于虛擬世界；優(yōu)質(zhì)上網(wǎng)。
八、家校攜手，共促孩子健康成長(cháng)。
教育孩子遵守學(xué)校關(guān)于手機的管理規定，督促孩子保證每天8小時(shí)合理睡眠。學(xué)會(huì )利用網(wǎng)上資源拓寬視野、提高素質(zhì)；科學(xué)規劃生活，合理安排上網(wǎng)時(shí)間，加強視力保護和進(jìn)行適當的體育鍛煉，引導學(xué)生培養興趣愛(ài)好，多做家務(wù)勞動(dòng)，遠離并自覺(jué)抵制不良網(wǎng)絡(luò )的誘惑，家校共同攜手促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
家長(cháng)朋友們，孩子是祖國的未來(lái)和民族的希望，讓我們一起努力，共同優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，增強未成年人網(wǎng)絡(luò )安全自我保護意識，提高網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題甄別能力，培養孩子綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習慣，構建安全健康的網(wǎng)絡(luò )育人環(huán)境。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
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