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疫情期間寫(xiě)給在校孩子的一封信

時(shí)間:2024-10-15 05:46:00 小花 書(shū)信 我要投稿

疫情期間寫(xiě)給在校孩子的一封信(精選16篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷,對書(shū)信很是熟悉吧,書(shū)信是人們表達情感的一種特別方式。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的疫情期間寫(xiě)給在校孩子的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

疫情期間寫(xiě)給在校孩子的一封信(精選16篇)

  疫情期間寫(xiě)給在校孩子的一封信 篇1

尊敬的家長(cháng)朋友們:

  大家好!

  目前,我市新冠疫情防范正處于吃緊狀態(tài),全市中小學(xué)學(xué)校繼續停課,學(xué)生居家防疫。在此,我們提醒廣大家長(cháng)朋友:一定要繃緊疫情防控這根弦,嚴格落實(shí)好各項防控措施。

  一、防疫不松懈

  1、遵守防疫規定。疫情防控事關(guān)你我,更事關(guān)大局,希望廣大家長(cháng)及同學(xué)從維護大局出發(fā),自覺(jué)服從管理,遵守疫情防控部門(mén)各項規定,離校期間保持家校聯(lián)絡(luò )暢通,精準上報個(gè)人行蹤和健康狀況。

  2、做好個(gè)人防護。當好自己健康的第一責任人,帶動(dòng)家庭成員遵循防控要求,規范自身行為。要堅持科學(xué)佩戴口罩,養成勤洗手、“一米線(xiàn)”、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏遮擋等良好衛生習慣;自覺(jué)做到少出門(mén)、不串門(mén)、不扎堆、不聚餐,盡量減少與外地來(lái)蘭人員接觸;在商場(chǎng)、超市、公交車(chē)等公共場(chǎng)所要做好個(gè)人防護;適量?jì)浞酪呶镔Y,做好消殺通風(fēng);加強體育鍛煉,少用電子產(chǎn)品,堅持科學(xué)用眼、營(yíng)養膳食和充足睡眠。不在樓頂,有天井的樓梯間或有安全隱患的地方過(guò)分撕扯打鬧。

  3、科學(xué)應對疫情。理性認識形勢,保持高度警惕,秉持科學(xué)態(tài)度,堅持人物同防、多病共防,關(guān)注官方通報和權威播報,了解疫情防控相關(guān)信息,學(xué)習健康防病知識,提高自我防護能力,不信謠、不傳謠、不造謠;個(gè)人及家人如有發(fā)熱、干咳等癥狀,及時(shí)前往就近發(fā)熱門(mén)診就診,并如實(shí)向醫生、社區、班主任告知個(gè)人旅居史和人員接觸史,配合接受居家觀(guān)察、醫學(xué)隔離或核酸檢測。

  4、堅持合理安排出行。請各位家長(cháng)密切關(guān)注本土新發(fā)病例地區疫情動(dòng)態(tài)消息和各地風(fēng)險等級調整,非必要不帶學(xué)生外出,非必要不帶學(xué)生離市出省,非必要不帶學(xué)生前往中高風(fēng)險地區;如必須前往,請提前向所在社區(村)和學(xué)校報備,并嚴格執行我區和目的地當地疫情防控要求。返回時(shí),請第一時(shí)間向所在社區和學(xué)校登記、報告。

  二、與孩子一起打心理戰“疫”

  “新型冠狀病毒”可防可控,面對病毒來(lái)襲,我們做好身體防護的同時(shí),也一定要和孩子們做好心理上的防護哦?靵(lái)看看吧!我們可以和家人、孩子一起做些什么?

  1、別樣生活別樣情。

  與孩子一起玩游戲、在家鍛煉身體做運動(dòng)、學(xué)習做手工;一起讀一本書(shū)或繪本,討論故事的情節;一起做飯,每個(gè)人負責不同的部分等。

  2、感恩之情在心中。

  讓孩子在困難中看到人與人之間的風(fēng)雨同舟、守望相助的愛(ài)的存在,讓孩子的心中永懷感恩。

  3、如果你的孩子感到害怕,怎么辦?

  耐心傾聽(tīng)你的孩子,了解你的'孩子在害怕什么。需要告訴孩子,傳染病不是今天才有,曾經(jīng)有過(guò),將來(lái)也會(huì )有,人類(lèi)曾經(jīng)很多次一起努力戰勝了傳染病。需要讓孩子了解,整個(gè)世界、整個(gè)國家都在一起應對這個(gè)困難,醫生、科學(xué)家、警察、軍人、管理人員在一起努力,而且我們應對這個(gè)困難的能力正在越來(lái)越強。

  4、合理宣泄情緒,會(huì )讓我們更加健康。

  研究表明,宣泄壓力帶來(lái)的消極情緒體驗,能夠減緩這些事件對我們的消極影響,從而增進(jìn)我們的身心健康。每個(gè)人都是自己情緒的第一負責人,當發(fā)現自己或家人情緒過(guò)度時(shí),可合理宣泄情緒,例如傾訴、運動(dòng)、做些自己喜歡的事情轉移注意力等,幫助我們宣泄不良情緒。

  5、嘗試一些放松技術(shù)

  放松技術(shù)有很多。你可以回憶下在你以前緊張焦慮的時(shí)候,用什么樣的方法能夠緩解自己的情緒,如果不會(huì )增加負面影響,就可以繼續使用。除此之外,我們也可以選擇“腹式呼吸”的方法來(lái)進(jìn)行放松。

  6、尋求專(zhuān)業(yè)心理幫助

  在這樣一場(chǎng)疫情下,身心出現變化是很正常的,但如若你感到自己或孩子的變化過(guò)度了,產(chǎn)生的變化超出了自己的預期,情緒難以得到有效的穩定或平復,自己無(wú)法再像以前一樣做事、正常生活了,那么你可能進(jìn)入了一種無(wú)法僅憑自己的能力調節自己心理的狀態(tài)。此時(shí)應積極尋求專(zhuān)業(yè)心理幫助。面對疫情,我們在一起!

  希望以上幾點(diǎn)建議能幫助我們的家長(cháng),協(xié)助我們西固一小的孩子們做好心理防護。當前,我們每一個(gè)人都照顧好自己的身體健康和心理健康,這是我們大家對打贏(yíng)這場(chǎng)戰役最大的助力。

  家長(cháng)朋友們,我市各項疫情防控工作正在有序開(kāi)展。請大家通過(guò)官方渠道了解疫情動(dòng)態(tài),不傳播未經(jīng)權威部門(mén)確認的信息,不信謠、不傳謠,時(shí)刻保持防疫警惕,積極配合學(xué)校及有關(guān)方面做好防控工作。疫情防控,人人有責。感謝您的理解支持和積極配合。讓我們團結一心、眾志成城,凝聚起堅不可摧的抗疫強大力量,共同守護大家的健康安全!

寫(xiě)信人:XX

日期:XX

  疫情期間寫(xiě)給在校孩子的一封信 篇2

尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我市突如其來(lái)的疫情,打亂了我們的假期生活節奏。疫情沒(méi)有旁觀(guān)者!在疫情防控工作中,每天社區工作人員都會(huì )不辭辛勞為我們做核酸檢測。在秩序維護、物資保障、防疫宣傳等崗位,處處活躍著(zhù)志愿者的身影。最強大的“沖鋒”就是理解支持,最有力的“武器”就是配合防疫,對我們大家而言,當務(wù)之急就是要提高警惕,增強個(gè)人防護意識,科學(xué)做好個(gè)人防護。在這里,學(xué)校大隊部向全體同學(xué)和家長(cháng)發(fā)出以下倡議:

  1、及時(shí)關(guān)注疫情防控最新進(jìn)展,從官方主流媒體了解最新消息動(dòng)態(tài),不信謠、不傳謠、不造謠,我們大家要互相監督提醒,努力營(yíng)造齊心抗疫的氛圍。

  2、遵守非必要不外出規定。特殊時(shí)期,盡量減少出行活動(dòng),提倡非必要不離x,不擅自前往中高風(fēng)險城市和地區。如確需外出,必須履行報備手續,經(jīng)批準后方可離開(kāi)。返x前提前向所在社區進(jìn)行報備,返x后配合有關(guān)部門(mén)嚴格落實(shí)疫情防控措施。

  3、配合做好區域核酸檢測。請各位同學(xué)和家長(cháng)務(wù)必高度重視,堅持每次核酸檢測不漏做。

  4、加強個(gè)人自我防護。堅持少出門(mén),出門(mén)科學(xué)佩戴口罩,保持勤洗手、“一米線(xiàn)”、勤消毒,養成良好個(gè)人習慣。減少聚集,盡量不去人群密集、空氣不流通的場(chǎng)所,切實(shí)做到不聚餐、不聚會(huì )、不扎堆。

  5、堅持做好健康管理。如出現發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、胸悶、乏力等可疑癥狀時(shí),不害怕、不隱瞞,在做好防護的情況下,及時(shí)科學(xué)就醫。

  6、請大家出入公共場(chǎng)所自覺(jué)掃取“場(chǎng)所碼”,嚴格遵守“紅碼禁止、黃碼限制、綠碼通行”原則,爭做新時(shí)代文明學(xué)生、文明市民。

  7、隨時(shí)保持戰“疫”狀態(tài)。戰“疫”仍在繼續,防控決不放松。也請每一位少先隊員以身作則,積極向身邊的人做好勸導工作,積極響應防控要求,堅決將防控措施落到實(shí)處。

  敬愛(ài)的家長(cháng)、親愛(ài)的'同學(xué)們,疫情防控的成敗,關(guān)乎我們在內的每一位群眾的安危,我們絕不容許存在絲毫麻痹、懈怠。讓我們攜起手來(lái),從自我做起,從每個(gè)家庭做起,從每個(gè)細節做起,守望相助、齊心協(xié)力、共克時(shí)艱,堅決打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控阻擊戰!美麗家園,你我共同守護!

寫(xiě)信人:XX

日期:XX

  疫情期間寫(xiě)給在校孩子的一封信 篇3

尊敬的各位家長(cháng):

  當前,我盟出現新冠病例,疫情防控形勢嚴峻復雜,為切實(shí)守住“疫情不進(jìn)入校園”的底線(xiàn),確保學(xué)生的生命安全和身體健康,請全體家長(cháng)積極配合,堅持做好常態(tài)化防控,家校合力,共同守護學(xué)生健康成長(cháng)!根據上級疫情防控部門(mén)相關(guān)通知要求,現向全體家長(cháng)朋友們進(jìn)行以下防疫宣傳及要求,請大家積極配合。

  一、及時(shí)上報排查信息

  密切關(guān)注學(xué)校班級群內發(fā)布的各項重點(diǎn)摸排要求,配合學(xué)校做好疫情信息排查工作,準確填報所需的相關(guān)信息并及時(shí)上報,避免因個(gè)別班級上報延遲影響學(xué)校信息匯總上報。

  二、如實(shí)做好出行報備

  主動(dòng)積極配合落實(shí)疫情管控措施,減少外出,無(wú)特殊情況不出旗,不前往疫情中高風(fēng)險地區。確因特殊情況需外出,必須提前向學(xué)校、社區雙報備,主動(dòng)做好行程記錄,返回后及時(shí)報備,按時(shí)核酸檢測,做好個(gè)人防護。不要因為家長(cháng)外出不報、瞞報、隱瞞行程,影響孩子正常上學(xué)。

  三、切實(shí)做好家庭個(gè)人防護

  家長(cháng)要當好家庭成員健康第一責任人。家庭成員要堅持科學(xué)佩戴口罩,學(xué)生上下學(xué)及家長(cháng)上下班堅持“兩點(diǎn)一線(xiàn)”,途中一定要全程規范佩戴口罩;堅持不聚餐、不聚會(huì )、不參加聚集性活動(dòng),盡量減少去人員聚集的公共場(chǎng)所。

  四、做好每日常健康監測

  家庭成員如出現發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅味覺(jué)減退等癥狀時(shí),請及時(shí)佩戴口罩前往旗醫院發(fā)熱門(mén)診就診,不要隱瞞病情,私自服用退燒藥。孩子出現上述癥狀時(shí)要第一時(shí)間向班主任請假報備,主動(dòng)讓孩子暫緩返校。學(xué)生請假返校上課需提供24小時(shí)核酸陰性證明,因病復課時(shí)要提供康復證明和核酸陰性證明。

  五、按時(shí)參加核酸檢測

  積極主動(dòng)配合學(xué)校做好每一次核酸檢測,確!皯獧z盡檢”,如遇特殊原由或個(gè)人原因未按要求進(jìn)行核酸檢測,需盡快到指定核酸采樣站點(diǎn)補檢,不要漏檢,以免影響和耽誤您的正常工作和孩子正常上學(xué);配合學(xué)校做好學(xué)生及同住人員的健康碼、行程卡、核酸報告查驗,共同落實(shí)好學(xué)校的'各項疫情防控措施。

  六、關(guān)注孩子線(xiàn)上學(xué)習狀態(tài)

  配合老師,做好線(xiàn)下協(xié)助監督。指導孩子按時(shí)參加學(xué)校安排的知識學(xué)習、每日閱讀、體育鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐等內容,孩子還可以根據自己興趣特長(cháng)自主選擇課余活動(dòng)。

  家長(cháng)朋友們,疫情防控、人人有責,家校同心、戰“疫”必勝。讓我們攜手同心、家校合力,共筑校園安全防線(xiàn)!

寫(xiě)信人:XX

日期:XX

  疫情期間寫(xiě)給在校孩子的一封信 篇4

親愛(ài)的孩子們:

  你們好!

  好久不見(jiàn),你們都還好吧!2020年春節,因為一場(chǎng)始料未及的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,打亂了我們所有人的工作和生活節奏,讓我們經(jīng)歷了一個(gè)特殊的寒假。疫情使我們的開(kāi)學(xué)時(shí)間推遲,這意味著(zhù)我們不能像以往一樣,按時(shí)坐在教室里聽(tīng)老師講課,但這并不代表我們不能學(xué)習,恰恰相反這次疫情正在給我們上一堂堂生動(dòng)的課,我們需要學(xué)習和思考的東西太多太多......

  首先,我們要關(guān)注時(shí)事,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。老師希望你們每天關(guān)注新聞,關(guān)注國家大事。這次疫情,我們看到了醫務(wù)人員勇敢地沖鋒陷陣。醫生的使命是救死扶傷,我們的使命是什么呢?就是好好學(xué)習,成為像鐘南山爺爺那樣愛(ài)國勤勉的人,84歲的鐘南山爺爺奮戰在抗擊疫情最前線(xiàn),只為了守護我們的安全。但我們想過(guò)沒(méi)有,可他們終究會(huì )老去,需要我們接過(guò)接力棒。我們要心懷使命,刻苦學(xué)習,掌握更多的本領(lǐng)。這樣才能在家人需要時(shí)保護好她們,在國家需要時(shí)做到義無(wú)反顧。孩子們,從此刻起,用知識武裝自己,做一個(gè)有責任、有擔當的好少年。

  其次,老師想告訴你們的是,面對疫情,要懂得珍惜。疫情的出現,我們每天只能呆在家中,其實(shí)我們正好可以利用這段時(shí)間總結學(xué)習,不斷進(jìn)步。不能讓一些壞習慣消磨了我們的意志。我們每天要按時(shí)完成老師布置的作業(yè),做到停課不停學(xué),從閱讀中汲取更多的養分,也可以在閑暇時(shí)看一些諸如《朗讀者》、《中國詩(shī)詞大會(huì )》《主持人大賽》等有意義的'節目,練就自己非凡的口才。在家的我們要珍惜每分每秒,不要放棄學(xué)習,合理安排時(shí)間,適當鍛煉身體,讓我們的生活更充實(shí),讓我們成長(cháng)的更好更快。

  最后老師想說(shuō)的是,盡管開(kāi)學(xué)延期,而在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中,一堂堂特殊的思想教育課,每天都在全國傳頌著(zhù),我們也應該有自己的思考和感悟,希望每個(gè)孩子把自己的思考形成文字記錄下這個(gè)特殊的假期。

  孩子們,面對這場(chǎng)疫情,讓我們一起努力,一起加油,為疫情防控戰做出自己應有的貢獻。待到疫情結束春暖花開(kāi)、山花爛漫之時(shí),我們相約美麗的校園!加油!

  祝所有孩子:身體健康 學(xué)習進(jìn)步。

寫(xiě)信人:XX

日期:XX

  疫情期間寫(xiě)給在校孩子的一封信 篇5

尊敬的家長(cháng)朋友:

  您們好!面對疫情,守好小家,就是守好大家。守護好孩子們的健康是家庭和社會(huì )共同的責任。為了更好地進(jìn)行疫情防控,阻斷疫情傳播,學(xué)校特發(fā)出以下居家安全倡議。

  居家防疫要求:

  1、居家不外出。除了按照社區要求參加核酸檢測外,其他時(shí)間盡量不外出。疫情期間,嚴格遵守防疫規定,保護好個(gè)人安全。

  2、規范佩戴口罩。一次性醫用口罩,能阻擋大部分含有病毒的唾液。非常時(shí)期,一定要“罩”顧好自己。

  3、勤洗手。病毒可接觸傳播,要用流動(dòng)的水和肥皂或洗手液。

  4、生冷食物要煮熟食用。不要吃生冷食物,奶、蛋、肉要徹底煮熟。

  5、勤通風(fēng),常消毒。每日至少開(kāi)窗通風(fēng)2次,每次30分鐘以上,已形成空氣對流為佳,保持清新、整潔的生活環(huán)境。

  6、積極配合社區防疫要求,進(jìn)行核酸檢測時(shí)也要注意做好個(gè)人細節防護。

  居家安全:

  1、做好居家安全措施,預防意外事故發(fā)生。請家長(cháng)合理收納刀具、剪刀等尖銳物品,預防器械傷害;做好陽(yáng)臺、窗口、平臺等區域的安全防護,不放置雜物、椅子等可供攀爬的物品,教育孩子不爬陽(yáng)臺、不到高處玩耍。

  2、居家消防用電安全。長(cháng)時(shí)間的居家生活會(huì )導致用電用氣安全風(fēng)險增大,家長(cháng)可陪孩學(xué)習些消防知識并進(jìn)家庭消防安全排查。讓孩子遠離打火機、火柴、燃氣閥、煤氣罐等,防止發(fā)生火災。教育孩子不要觸碰插線(xiàn)板,并把電熨斗、微波爐等電器,放在孩子夠不到的地方。

  3、飲食安全。教育孩子不要暴飲暴食,不食用變質(zhì)過(guò)期食物,避免食物中毒。三餐按時(shí)吃飯,注意營(yíng)養均衡,讓孩子保持充足睡眠。適當運動(dòng),增強孩子自身免疫力。切記提醒孩子飯前便后一定洗手。

  4、關(guān)注心理健康教育。居家學(xué)習生活期間,家長(cháng)和孩子可能會(huì )因學(xué)習壓力、心情焦慮、溝通不暢等原因,出現親子關(guān)系緊張等情況。家長(cháng)要多與孩子溝通交流,關(guān)注孩子心理健康,積極化解孩子在疫情居家學(xué)習中的困難和障礙,杜絕因心理問(wèn)題而誘發(fā)的安全事故,確保孩子身心健康、快樂(lè )成長(cháng)。

  5、科普避險常識,防范地震災害。家長(cháng)可指導孩子加強應急避險和防震減災等知識的'學(xué)習,在家中遇到地震時(shí),如果住在高層,要避開(kāi)吊燈等懸掛物,選擇室內安全地帶,躲在牢固的家具或承重墻墻角下;如果住在一層或平房,在確保安全的情況下可選擇順手可得的物品護住頭頸,盡快跑到室外開(kāi)闊地帶避險。

  為了孩子的健康,請各位家長(cháng)加強對孩子的教育督導。疫情形勢嚴峻,防疫不容松懈,須嚴格遵守疫情防控要求,學(xué)習和掌握必要的疫情防控知識。同時(shí)要求家長(cháng)認真履行學(xué)生居家安全責任,為學(xué)生的安全保駕護航。

  感謝家長(cháng)朋友們長(cháng)期以來(lái)對學(xué)校各項工作的支持和信任,您的理解和配合是學(xué)校做好疫情防控工作的關(guān)鍵,讓我們一起攜手,共克時(shí)艱,切實(shí)維護好學(xué)生的生命安全和身心健康。

寫(xiě)信人:XX

日期:XX

  疫情期間寫(xiě)給在校孩子的一封信 篇6

尊敬的家長(cháng)朋友:

  根據《xx市應對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組(指揮部)關(guān)于做好當前疫情防控工作的通告》相關(guān)精神要求,xx月xx日起學(xué)生居家線(xiàn)上學(xué)習,現就孩子居家期間的疫情防控和線(xiàn)上學(xué)習告知如下:

  01、做好疫情防護

  請您和孩子嚴格遵守居家防控措施,少聚集、不扎堆,養成戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、分餐制、用公筷、“一米線(xiàn)”等良好衛生習慣,盡量減少外出,不聚會(huì )、不聚集,遠離人員密集場(chǎng)所,避免接觸陌生人。

  02、及時(shí)準確填寫(xiě)《健康日報表》

  請您堅持每天14:00之前準確填寫(xiě)并提交孩子的《健康日報表》,如果填寫(xiě)失誤請及時(shí)修改或申訴。

  03、不得離開(kāi)本市

  疫情期間不得離開(kāi)本市,確因特殊情況需要離開(kāi)本市,須在班主任老師處報備,征得社區同意。

  04、生病及時(shí)就醫

  請您和孩子牢固樹(shù)立“個(gè)人是自己健康第一責任人”理念,一旦出現發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等新冠肺炎可疑癥狀時(shí),做好個(gè)人防護,及時(shí)前往就近的醫療機構發(fā)熱門(mén)診就診排查,并如實(shí)向接診醫師告知個(gè)人近14天旅居史和接觸史,就醫途中不得乘坐公共交通工具。

  05、堅決做到不漏報、瞞報

  與孩子共同生活的親屬,近期如從省外或中高風(fēng)險區域歸來(lái),要自覺(jué)隔離,并第一時(shí)間向社區報備,并上報班主任老師。

  06、注意飲食衛生

  疫情防控居家學(xué)習期間,請您監護好自身與孩子的飲食與日常安全,杜絕一切傳染隱患。

  07、督促孩子上好直播課

  停課不停學(xué),居家期間我們一直陪伴孩子,緩解疫情帶來(lái)的恐慌,完成各科教學(xué)任務(wù),希望得到您的配合,需要準備手機或電腦。

  08、加強心理健康輔導教育

  要關(guān)注孩子的心理狀況,多形式指導孩子處理好居家生活和學(xué)習遇到的心理困惑。對因疫情防控延需要而居家學(xué)習而產(chǎn)生的情緒低落、內心抑郁或心理恐懼的孩子,要及時(shí)開(kāi)展有針對性的心理援助服務(wù),防止孩子因心理問(wèn)題而導致極端事件發(fā)生。

  09、注意居家安全

  不給陌生人開(kāi)門(mén),不攀爬陽(yáng)臺窗外、天臺、屋頂等;科學(xué)使用煤氣灶、電爐子、電熱毯、電暖氣等家用電器,防止意外傷害。

  10、合理作息

  居家期間,請家長(cháng)為孩子提供一個(gè)相對安靜和諧的`學(xué)習環(huán)境,加強對孩子的監管,杜絕孩子沉迷手機或電腦;引導孩子勞逸結合,注意保護視力;指導孩子學(xué)會(huì )自主管理,按照學(xué)校安排合理作息,完成各項家庭實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)。

  “陪伴”是最好的教育,請給孩子一份高質(zhì)量的陪伴和督促。居家學(xué)習,家庭在管理方面的責任和作用更加重大!建議家長(cháng)盡可能陪伴孩子,為孩子起到示范作用,言傳身教地為學(xué)生樹(shù)立榜樣。

  家長(cháng)朋友們,讓我們家校合力,共同助力學(xué)生的健康成長(cháng)。

寫(xiě)信人:XX

日期:XX

  疫情期間寫(xiě)給在校孩子的一封信 篇7

親愛(ài)的家長(cháng)朋友們、同學(xué)們:

  大家好!

  當前疫情防控形勢嚴峻,為扎實(shí)做好疫情防控工作,全力保障校園、家庭和學(xué)生的健康安全,學(xué)校根據上級文件精神,于20xx年xx月xx日開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)工作,具體返校時(shí)間另行通知,F將居家學(xué)習有關(guān)事宜告知如下:

  日常工作

  1、疫情防控各種數據上報是當前的頭等大事,學(xué)校需每日上報,請各位家長(cháng)一定要及時(shí)關(guān)注學(xué)校班級群通知,積極配合班主任做好相關(guān)工作,否則將會(huì )影響全班、全校的數據上報。

  2、居家期間,為了不影響孩子的學(xué)習,請家長(cháng)朋友協(xié)同老師做好線(xiàn)上教學(xué)工作。

  疫情防控

  1、學(xué)校疫情防控

  根據縣疫情防控指揮部及上級要求,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度,嚴格管控,嚴禁外來(lái)人員進(jìn)入校園,非值班人員不得進(jìn)入校園。在正式返校復學(xué)之前,全體師生未經(jīng)學(xué)校同意不得進(jìn)入校園。

  2、要嚴格遵守防疫規定

  靜態(tài)管理期間,小學(xué)生除參與全民核酸外,其他時(shí)間不外出,自覺(jué)居家生活,做好每日體溫監測。作為孩子的“第一任老師”,請您及時(shí)了解當前官方防疫信息。關(guān)注我縣官方消息及主流媒體報道,做到“不信謠、不傳謠”。家庭成員如與確診病例、密接人員軌跡有重疊,請第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區、工作單位及學(xué)校報備。同時(shí)請大家做好每日健康監測,如有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅味覺(jué)減退等癥狀時(shí),及時(shí)報告社區及學(xué)校。

  3、要積極配合核酸檢測

  全員核酸期間,請家長(cháng)務(wù)必攜帶子女到就近核酸檢測處進(jìn)行檢測,并將檢測結果第一時(shí)間反饋給本班班主任。在待檢過(guò)程中有序排隊、戴好口罩、保持2米以上安全距離,杜絕交談、聚集、玩鬧、飲食等情況;丶液,要注意洗手并及時(shí)更換口罩。加強居家環(huán)境清潔、消毒和通風(fēng),教育孩子養成良好衛生習慣,科學(xué)佩戴口罩,勤洗手。

  線(xiàn)上學(xué)習規范:

  1、從20xx年xx月xx日(周二)起,各年級、各學(xué)科會(huì )根據教學(xué)進(jìn)度組織安排學(xué)生進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習,線(xiàn)上教學(xué)作息時(shí)間表及作業(yè)量均嚴格按照“雙減”要求安排,請家長(cháng)積極配合老師指導孩子開(kāi)展居家學(xué)習。

  2、根據線(xiàn)上教學(xué)課表,課前及時(shí)查看班級群通知,接收本班學(xué)習單,指導孩子做好預習,保持上課紀律,了解上課內容;課中認真聽(tīng)課、主動(dòng)思考,做好筆記;課后及時(shí)完成作業(yè),如有不懂的問(wèn)題及時(shí)與老師溝通。

  3、眼保健操、大課間活動(dòng)期間,請認真做好眼保健操和課間活動(dòng)。每天中午按時(shí)進(jìn)行午休,保證下午上課有良好狀態(tài)。

  4、居家期間要監督孩子規范合理使用手機,除上課需要之外不使用電子產(chǎn)品,不沉迷手機及電腦游戲,堅持學(xué)習、鍛煉兩不誤。家長(cháng)可指導孩子做力所能及的家務(wù),加強體育鍛煉,練習興趣特長(cháng),豐富居家生活。

  5、家長(cháng)應盡量給孩子提供良好的學(xué)習環(huán)境,上課期間減少周?chē)母蓴_,營(yíng)造良好學(xué)習氛圍,提高孩子的學(xué)習效率。同時(shí)做好孩子的線(xiàn)上教學(xué)思想教育,調整好孩子的情緒,保證孩子以端正的態(tài)度去學(xué)習,跟孩子一起熟悉線(xiàn)上教學(xué)的'課表和作息時(shí)間。

  6、多讀書(shū),讀好書(shū)。讓書(shū)本豐盈我們的內心世界。家長(cháng)可以同孩子共同閱讀一本好書(shū),讓書(shū)本陪伴度過(guò)居家戰“疫”的時(shí)光。

  親愛(ài)的家長(cháng)們,非常時(shí)期需要更堅實(shí)的行動(dòng),家校共育,讓學(xué)校和家庭一起為孩子創(chuàng )設一個(gè)安全、舒心的學(xué)習空間,確保線(xiàn)上學(xué)習的質(zhì)量和效果。愿在這守望相助的每一天,讓家校心手相攜、共克時(shí)艱。燦陽(yáng)終會(huì )驅散陰霾,待疫散之時(shí),我們在美麗的校園里重逢!

寫(xiě)信人:XX

日期:XX

  疫情期間寫(xiě)給在校孩子的一封信 篇8

尊敬的家長(cháng)朋友們:

  因疫情防控工作需要,自20xx年xx月xx日起學(xué)生暫緩入校。居家期間,請家長(cháng)切實(shí)履行安全監護與教育職責。為杜絕各類(lèi)意外和安全事故發(fā)生,呵護學(xué)生健康成長(cháng),希望家長(cháng)朋友們做到以下幾點(diǎn):

  1、防疫安全:疫情期間,非必要外出,確需外出要正確佩戴口罩,做好防護措施,家長(cháng)要按要求做好孩子的每天健康監測工作。

  2、消毒安全:由于疫情的存在,多數家庭儲備了酒精、84消毒液等消毒物品,存放的位置要避免孩子接觸,避免高溫,嚴禁接觸火源,嚴格按照使用說(shuō)明進(jìn)行消毒,做到消毒并保證安全。

  3、消防用電安全:陪孩子學(xué)習一些消防知識并進(jìn)行家庭消防安全排查。要重點(diǎn)做好“三清三關(guān)”(清陽(yáng)臺、清走道、清廚房可燃物和停放在樓梯間、疏散通道、安全出口處充電的電瓶車(chē),居家生活要注意關(guān)火、關(guān)電、關(guān)氣源)。加強用電安全教育,不隨便觸碰電器、電線(xiàn)、電源插座,不亂接電線(xiàn),遠離充電物品。

  4、飲食安全:教育孩子不要暴飲暴食,不食變質(zhì)、過(guò)期食物,避免食物中毒。切記要提醒孩子飯前便后一定洗手。

  5、網(wǎng)絡(luò )安全:特殊時(shí)期孩子上網(wǎng)時(shí)間加長(cháng),教育孩子除上網(wǎng)學(xué)習外,不瀏覽不健康網(wǎng)頁(yè),不癡迷游戲等。

  6、心理安全:面對當前疫情,教育孩子不傳謠、不信謠?山Y合學(xué)生安全教育平臺提供的資料,幫孩子科普疫情相關(guān)知識,用科學(xué)、理性的態(tài)度來(lái)看待疫情的.產(chǎn)生與傳播,幫助孩子樹(shù)立戰勝疫情的信心。

  7、作息及運動(dòng)安全:教育孩子生活學(xué)習有規律,適度參加體育鍛煉,提高免疫力。

  8、防詐騙安全:提醒孩子嚴防各種形式的通訊網(wǎng)絡(luò )詐騙,拒絕任何形式的上門(mén)推銷(xiāo)和電話(huà)聯(lián)系推銷(xiāo)消毒物品,教育孩子獨自在家時(shí)不要隨意給陌生人開(kāi)門(mén)。

  親愛(ài)的家長(cháng)朋友,疫情是暫時(shí)的,孩子的平安健康是我們永恒的心愿。讓家校攜手筑安全、抗疫情,幫助孩子掌握日常居家安全知識,用安全視角審視周?chē)h(huán)境,為廣大學(xué)生生命安全和身體健康保駕護航,為早日戰勝疫情貢獻力量。

寫(xiě)信人:XX

日期:XX

  疫情期間寫(xiě)給在校孩子的一封信 篇9

尊敬的家長(cháng):

  20xx年xx月xx日,xx區xx鎮發(fā)現1例新冠肺炎初篩陽(yáng)性人員。鑒于我區與xx區人員交往密切,根據疫情防控工作要求,為切實(shí)保障廣大師生生命安全和身體健康,經(jīng)xx區應對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組和xx區教體局研究決定,學(xué)校延期開(kāi)學(xué)。為了學(xué)生居家期間的安全,請家長(cháng)配合學(xué)校做到以下幾點(diǎn):

  一、做好自我防護。

  遵守疫情防控要求,做好自我防護,科學(xué)佩戴口罩,與他人保持社交安全距離。不離市,嚴禁參加聚餐、聚會(huì )等聚集性活動(dòng),不與14天內外市來(lái)張返張人員接觸。

  二、保持良好衛生。

  保持個(gè)人衛生和環(huán)境衛生,勤洗手,常通風(fēng)。飯前便后、觸摸眼、口、鼻之前,接觸垃圾、排泄物之后要用肥皂或洗手液洗手。

  三、堅持健康監測。

  持續做好自我體溫監測,如出現發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等癥狀,應及時(shí)就醫,并做好防范感染他人的措施;學(xué)生每日通過(guò)小程序如實(shí)向學(xué)校報告當日健康及行蹤狀況。

  四、學(xué)生居家注意安全。

  1、不要在飄窗或陽(yáng)臺玩耍,不要把頭和身體伸到窗戶(hù)外或是欄桿外。嚴禁高空拋物,危害公共安全。

  2、當心用電安全。不要觸碰帶電的物體,包括電線(xiàn)、插座等,不要用潮濕的手去觸摸電器、電源等,不要用濕布擦拭電器。電器使用完畢后及時(shí)關(guān)閉電源。

  3、遠離易燃易爆、鋒利、高溫、有毒或其他對孩子有危害的物品。玩具及藥品放置好,不隨意把東西放進(jìn)口、耳、鼻中,不隨意把東西往頭和脖子上套。

  4、教育孩子不暴飲暴食,不食變質(zhì)、過(guò)期食物和飲品,避免食物中毒。切記要提醒孩子飯前便后一定要洗手。

  5、注意作息與運動(dòng)安全,教育孩子生活學(xué)習有規律,進(jìn)行適度科學(xué)的體育鍛煉,提高免疫力,避免運動(dòng)損傷。

  五、停課不停學(xué)

  1、在網(wǎng)上教學(xué)期間,每位學(xué)生至少要有一名監護人在家監管學(xué)生的學(xué)習。

  2、在做好監管的同時(shí),要求家里盡量保持安靜,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  3、及時(shí)查看老師的發(fā)布的課程信息,監督、提醒學(xué)生及時(shí)觀(guān)看老師布置的視頻和課后作業(yè),并及時(shí)提交。

  4、做到勞逸結合,可引導學(xué)生做一些家務(wù)、看一部好劇、讀一本好書(shū)等,使居家生活更加豐富、有趣。

  疫情是暫時(shí)的,孩子的'平安健康是我們永恒的心愿。讓我們攜起手來(lái),為廣大學(xué)生生命安全和身體健康保駕護航,為早日戰勝疫情貢獻出應有的力量。

寫(xiě)信人:XX

日期:XX

  疫情期間寫(xiě)給在校孩子的一封信 篇10

親愛(ài)的xx:

  最近學(xué)習仍然很緊張吧?此次去信想再?lài)诟滥銕准隆?/p>

  你從小就比較好勝,學(xué)習從不服輸,在初中的學(xué)習中多次獲得年級第一,并在中考中成為xx市中考狀元,好成績(jì)在面前,你從未驕傲和滿(mǎn)足,進(jìn)入衡中后,你學(xué)習更勤奮,更刻苦了,學(xué)習成績(jì)又有了提高,這使爸爸很欣慰。但是每次考試,我看對你還是有一定壓力的,還記得上次期末考試結果公布后,你說(shuō)的一句話(huà)嗎?你說(shuō):如果這次考不好,我不知道怎樣過(guò)這個(gè)寒假。雖然一句話(huà),我聽(tīng)后暗暗的流下了眼淚。我更加體會(huì )到每次考試結果對你產(chǎn)生的壓力。在衡中強手如林、學(xué)習風(fēng)氣濃厚、要做第一或前幾名很不容易,所以希望你在今后不要把某次的第一變成包袱,更不能在某次考試有失誤時(shí)產(chǎn)生過(guò)分的壓力,追求好名次、高分固然重要,也是每個(gè)同學(xué)追求的目標,但想一想,在衡中兩個(gè)名次之間并不差幾分呀!只要平時(shí)在課堂中認真聽(tīng)講,積極思考,課下有計劃的復習和預習了,即使再有失誤也不必抬不起頭來(lái),因此不管考試結果如何都應該正確對待,重要的是認真總結該次考試的經(jīng)驗教訓、及時(shí)調整自己的心態(tài)和學(xué)習方法,迅速從失誤的.陰影中走出來(lái),然后充滿(mǎn)信心的投入到以后的學(xué)習中,爸爸相信你的能力,在這方面你會(huì )做的越來(lái)越好。

  你遠離家門(mén),爸爸、媽媽不能再照顧你的飲食起居,但你更應該學(xué)會(huì )照顧自己,特別是在飲食上不要過(guò)分克制自己,爸爸知道,你是一個(gè)懂事的孩子,在家里就不亂花一分錢(qián),但在衡中學(xué)習十分緊張,比不得家里,一定要合理搭配飯菜,注意營(yíng)養,該花的錢(qián)不要太節儉,身體才是學(xué)習的本錢(qián)!另外不要因為只顧學(xué)習而打飯太晚、吃飯太快。你還記得嗎?上次放學(xué)時(shí)你對我說(shuō),有一次吃飯,還沒(méi)有用兩分鐘時(shí)間,爸爸聽(tīng)了感到一陣心酸。

  要時(shí)刻記住,你的每一點(diǎn)成績(jì)的取得都是班主任和任課老師深切關(guān)懷的結果,都離不開(kāi)同學(xué)們的支持和幫助,所以在學(xué)校有事要多與班主任、任課老師和同學(xué)溝通。多為班集體做一些力所能及的事,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),用一顆寬容的心善待每一位同學(xué),學(xué)會(huì )包容他人。希望你不僅在學(xué)習上嚴格要求自己,在其他方面也要做同學(xué)們的表率,有損班集體的話(huà)不說(shuō)、有損班集體的事不做。為學(xué)校、為班級爭光,在衡中的學(xué)習中真正成為一個(gè)合格的衡中人。

  在初中學(xué)習中,你是我們全家的驕傲。在xx的學(xué)習和生活中,也會(huì )是我們全家的驕傲。

  愛(ài)你的爸爸媽媽

  20xx年xx月xx日

  疫情期間寫(xiě)給在校孩子的一封信 篇11

親愛(ài)的兒子:

  今年過(guò)節很特別,因為溫州突然打響了疫情防控狙擊戰,我們取消了所有新年聚餐訪(fǎng)友活動(dòng),一家人宅家,防患病毒的傳染?吹侥愫偷艿芏冀】档鼐墼谏磉,看著(zhù)窗外明媚的陽(yáng)光,覺(jué)得這樣的生活也不失是別樣的美麗。

  在這個(gè)特別的日子讀著(zhù)傅雷家書(shū),使我想給你寫(xiě)一封信,嘮叨嘮叨。

  傅雷寫(xiě)給兒子的一封信中提到:“你能堅強,只要你能堅強,我就一輩子放了心!成就的大小、高低,是不在我們掌握之內的,一半靠人力,一半靠天賦,但只要堅強,就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊,從此以后你可以孤軍奮斗了!边@何嘗不是寫(xiě)出了我們天下父母心!人生的道路是崎嶇不平的,在你今后的人生道路上也將會(huì )得到鮮花和掌聲,也將會(huì )遇到失敗和挫折。當然,兒子,你可能會(huì )說(shuō)我們現在過(guò)著(zhù)平平常常的生活,不需要什么堅強。其實(shí),我的兒子,平常日子里需要我們堅強,需要我們?yōu)榱诵闹械哪繕,日復一日,不放縱自己而又樂(lè )在其中,默默無(wú)聞地努力!目前學(xué)習是你的主要任務(wù),要想取得優(yōu)異成績(jì),必須具備勤奮的品質(zhì)和堅強的意志。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、刻苦鉆研,努力培養良好的`習慣都需要你有堅強的意志品質(zhì)。爸爸希望你從這些小事做起,努力培養自己堅強的意志,這樣才能在今后的生活中“勝不驕,敗不餒”,經(jīng)受住生活的考驗,做一個(gè)真正的男子漢!

  兒子,我想告訴你第二點(diǎn),在人生道路上,對同學(xué)對朋友對同事,都要真誠。雖然當今這個(gè)社會(huì )很復雜,很多現實(shí)生活顛覆了人們的是非觀(guān)念,但是你還是要真心待人!吧钍且幻骁R子,你對他笑,他也會(huì )對你笑”,做一個(gè)正直的人,心會(huì )坦蕩,做一個(gè)有愛(ài)心的人,會(huì )散發(fā)正義的光芒。

  還有,兒子,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,用心感受美麗的風(fēng)景,開(kāi)拓你的視野。珍惜時(shí)光,珍惜生命,珍惜愛(ài)你和值得你珍惜的人。你要有一顆感恩的心,感恩父母的關(guān)愛(ài),感恩老師的教誨,感恩同學(xué)的友情,感恩社會(huì )的幫助。要愛(ài)自己和愛(ài)他人,要懂自己和懂他人。要知道,愛(ài)是無(wú)私的,如果說(shuō)愛(ài)是要求回報的話(huà),那也只是希望你是一個(gè)健全的人、一個(gè)學(xué)有所成的人、一個(gè)富有感恩之心的人、一個(gè)對社會(huì )有用的人,你的健康成長(cháng)就是對給予你愛(ài)的父母、老師、同學(xué)、社會(huì )的最好回報。

  傅雷與傅聰在生活上不是單純的父子關(guān)系,它交融著(zhù)摯友間的感情。書(shū)中,事無(wú)巨細都是父子倆討論的問(wèn)題:在事業(yè)上,父親期望兒子攀登音樂(lè )藝術(shù)的高峰,達到“掀動(dòng)聽(tīng)眾的感情,使他們如醉如狂,哭笑無(wú)常,而你自己屹如泰山,像調度千軍萬(wàn)馬的大將軍一樣不動(dòng)聲色”的最高境界。在生活中, “手不可以放在褲子口袋里”……透過(guò)這類(lèi)生活細節,父親告訴兒子如何成為一個(gè)令人尊敬的人。在具體的做人上,爸爸希望你要逐漸培養一種責任感,多想想能為別人做些什么,自己的事情自己做,別人的事情也要盡量助人為樂(lè ),成人之美。沒(méi)有責任感的人難以成就大事,也不會(huì )擁有真正的朋友,更難以被社會(huì )所認同。

  兒子,有時(shí)你成績(jì)不理想,覺(jué)得比不過(guò)別人,那就是你不自信、自卑的表現。每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和潛力,你如果能把它們發(fā)揮出來(lái),你自己會(huì )感到驚訝。請你經(jīng)常對自己說(shuō):“我能行!”

  好像說(shuō)多了,好好宅家認真學(xué)習,學(xué)好本事,爭取做一個(gè)像鐘南山這樣對社會(huì )對國家有貢獻的人。

  愛(ài)你的爸爸媽媽

  20xx年xx月xx日

  疫情期間寫(xiě)給在校孩子的一封信 篇12

親愛(ài)的孩子:

  這個(gè)寒假有可能是你一生當中,過(guò)的最漫長(cháng)、最焦慮、也最難熬的一個(gè)假期了,我們不能出門(mén)、不能工作、更不能上學(xué),只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和新聞渠道來(lái)了解外面的最新消息,每天清晨關(guān)注疫情成了我們生活中必做的功課。一個(gè)個(gè)冰冷數字的攀升,一幅幅隔離衣下全然模糊的面孔,一場(chǎng)場(chǎng)震撼人心的援助,都激蕩著(zhù)我們的心靈。

  一場(chǎng)疫情考驗了人們的生活百態(tài),有無(wú)畏無(wú)懼勇往直前的醫護人員。有熒熒之火傳遞愛(ài)的小人物,也有利欲熏心的造假者,這些歷歷在目、驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,我們以前只有在電影的特效里才能看到,但是,現在,它卻真實(shí)的出現在我們的現實(shí)生活中,而且還在延續并未結束。

  面對這次疫情的突發(fā)和挑戰,全國人民以舉國之力抗擊疫情,是一線(xiàn)的醫護人員和堅守崗位的忠誠勇士們。是他們的負重前行才換來(lái)我們在家的清閑安寧。

  所以孩子,這次疫情賦予你的`不是清閑在家的吃喝玩樂(lè ),而是讓你在疫情面前懂得知識的重要性和團結的力量,孩子你現在首要的任務(wù)就是刻苦學(xué)習,保持一顆善良勇敢的心,將來(lái)才能做像鐘南山院士那樣敢說(shuō)真話(huà)、勇于擔當、專(zhuān)業(yè)一流的人才。

  在疫情陰霾的籠罩下,開(kāi)學(xué)復課還遙遙無(wú)期,但是停課不停學(xué),F在全省市已經(jīng)開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )授課,老師們也建立了家長(cháng)學(xué)生釘釘直播群,開(kāi)始了一種全新的授課方式。

  這種新的授課方式新穎、生動(dòng),大大提高了你的學(xué)習積極性。當你在手機里看到老師們久違的笑臉和抑揚頓挫的聲音時(shí),很是興奮,每天主動(dòng)等在手機前做好上課準備,并認真完成作業(yè),媽媽很是欣慰,媽媽希望你這種自律的學(xué)習狀態(tài)能夠一直保持下去。

  孩子,疫情終將會(huì )過(guò)去,生活也將會(huì )回到正軌,當學(xué)生們步入校門(mén),走進(jìn)教室開(kāi)始的第一場(chǎng)考試過(guò)后,成績(jì)會(huì )有翻天覆地的變化,假期里的放縱,開(kāi)學(xué)后的鴻溝,將是你一生無(wú)法追趕的差距。

  人生漫長(cháng),誰(shuí)也無(wú)法預測未來(lái),孩子你只有擁有了充足的知識力量,才能讓你在困難來(lái)臨時(shí)不是失控的崩潰大哭,也不是自亂陣腳的慌亂無(wú)助,而是利用自己的智慧,在最糟糕的狀態(tài)下,做最利里的事情,把風(fēng)險降到最低,收獲最好的結果。

  孩子請記住媽媽一句話(huà),你今天在學(xué)習上吃的苦,早晚會(huì )成為別人的望塵莫及,也只有擁有強大的知識后盾才無(wú)懼風(fēng)雨,才能在困難來(lái)臨時(shí)展現出不同凡響的責任和擔當,為祖國撐起一片藍天。

  愛(ài)你的爸爸媽媽

  20xx年xx月xx日

  疫情期間寫(xiě)給在校孩子的一封信 篇13

親愛(ài)的典典:

  見(jiàn)信好!

  這個(gè)寒假應該算得上是我們最“親密無(wú)間”的一段相處時(shí)光了吧。天天看著(zhù)你開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子,老母親看了真是既欣慰又憂(yōu)愁。

  我感到欣慰是因為你還能擁有“少年不識愁滋味”的快樂(lè )。這份快樂(lè )是如此純粹,如此美好?粗(zhù)你,我也被你感染,不知不覺(jué)地,常跟著(zhù)你傻傻地樂(lè )。

  然而我也為此而感到擔憂(yōu)。家人給你搭建的“象牙塔”畢竟是暫時(shí)的,你終需面對外面的世界,突破各類(lèi)的挑戰,定位自身的價(jià)值,貢獻自己的力量。

  最近老想到一句話(huà):“自古慈母多敗兒!蔽艺娴.有些擔心自己過(guò)度保護你,寵著(zhù)你了。無(wú)奈咱們一家人天生都不是狠角色 ,對人對己都下不了狠心 。因此在很多方面,本該好好磨練你、培養你的地方,卻一日日地拖下去了。所以有時(shí)候,當我看到你時(shí)間管理不嚴謹、生活習慣松散時(shí),常常是自責不已,卻又不舍得責備你。在此,我得鄭重向你道歉。以前,錯過(guò)了好好教導你生活習慣的黃金時(shí)光;以后,我會(huì )用你可以接受的語(yǔ)氣來(lái)彌補這份遲到的教育。插一句,你的習慣有時(shí)候也忒難改了吧,總是虛心接受,抵死不改。雖然我的更年期還未至,但你也不能三番五次地去觸發(fā)我那沉睡的脾氣呀!咱倆能不能好好合作呢?每次我提醒你時(shí),盡量做到不啰嗦、不話(huà)癆,點(diǎn)到即止。你呢,在大腦中樞留出那么一丟丟的位置,把老母親的話(huà)放在那兒,再給全身發(fā)出指令去執行。這樣一來(lái),事情不就簡(jiǎn)單了嗎?

  另外,“閉關(guān)”的這么幾天,咱們都體會(huì )到了“生存危機”了吧?在病毒面前,人類(lèi)居然是這么渺小。天天看著(zhù)新聞里面的各種報道,我們雖有滿(mǎn)腔熱血,卻是無(wú)能為力。其實(shí),你在這么小的時(shí)候,經(jīng)歷這樣的一次危機也是好事。雖說(shuō)這樣的病毒并不是第一次,但它絕不是最后一次。你以后如果再一次碰到這樣的危機,有沒(méi)有想過(guò)怎么去應對呢?現在的網(wǎng)絡(luò )課堂就是教育界應對它的一種方法。那么其他領(lǐng)域呢?希望你閑暇時(shí)可以好好地想一想。

  祝寶貝成長(cháng)快樂(lè )!

  愛(ài)你的爸爸媽媽

  20xx年xx月xx日

  疫情期間寫(xiě)給在校孩子的一封信 篇14

親愛(ài)的兒子:

  記得曾經(jīng)讀過(guò)龍應臺的《目送》中的一段——“所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生不斷地目送他的背影漸行漸遠,你站在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且他用背影默默地告訴你,不必追!

  這段話(huà)很感性,爸爸媽媽讀了也很有感觸,但我們還有一點(diǎn)不同的理解。確實(shí),小時(shí)候的你是那么的依賴(lài)著(zhù)我們,從日常的生活到學(xué)習,成長(cháng)的每一個(gè)環(huán)節,點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們從未缺席。逐漸的等你上高中、大學(xué)乃至成家立業(yè)的時(shí)候,你會(huì )越來(lái)越獨立,和我們相處的時(shí)間也會(huì )越來(lái)越少。但是我們堅信,在你的內心深處,永遠會(huì )有一個(gè)位置是我們的!可能會(huì )有那么一刻你對我們的關(guān)切感到不耐煩,沒(méi)關(guān)系,你只要理解爸媽所做所想都是出于愛(ài)你的心就好;同樣的,可能你偶爾會(huì )疏忽了我們,我們也相信那只是孩子丟三落四的天性而已。

  扯的有點(diǎn)遠了,就目前你的學(xué)習狀況而言,爸媽是既感到欣慰,又有不甚滿(mǎn)意之處。能較好的掌握課堂知識,主動(dòng)、保質(zhì)保量地去完成作業(yè),更重要的是養成了不錯的學(xué)習習慣,這將是受益終生的。但是到目前為止,你的理解能力還是比較欠缺的!暗谜Z(yǔ)文者得天下”,就學(xué)習本身而言,理解能力的重要性不僅僅體現在語(yǔ)文,也充分的浸潤進(jìn)了數學(xué)、英語(yǔ)等各學(xué)科。當然,理解能力不是一蹴而就、突擊而成的,是和你的心理成熟度以及知識的日積月累有關(guān)的`。就好像這次你的作業(yè)之一——《平凡的世界》,爸爸以前看過(guò)兩遍,這次跟著(zhù)你的進(jìn)度又重新讀了一遍,又有了和前兩次不一樣的感悟。所以你目前能做到的就是多閱讀、多積累,以達到厚積薄發(fā)。

  聊到這,又回到了前面的話(huà)題,對于你心理的逐漸成熟,爸媽也是很矛盾的。昨天在整理你從小到大寫(xiě)下的信件、祝語(yǔ)、留言的時(shí)候,我們?yōu)槟侵赡鄣难哉Z(yǔ)笑的是多么的開(kāi)心。但是,你的成長(cháng)是不可阻擋的,也是我們所期盼的,即使只能目送你的背影去遠方翱翔,相信我們的心也永遠在一起,We are “伐木累”!

  這個(gè)春節因為“新冠肺炎”,我們大家都過(guò)的很不舒心,但是看著(zhù)涌現出來(lái)那么多勇敢、無(wú)畏的“逆行者”,還是不禁要吶喊鼓勁:“武漢加油,中國加油”!兒子,你現在的任務(wù)就是學(xué)好知識,練好本領(lǐng),今后就一定會(huì )有報效祖國的機會(huì )!

  愛(ài)你的爸爸媽媽

  20xx年xx月xx日

  疫情期間寫(xiě)給在校孩子的一封信 篇15

孩子:

  見(jiàn)信好。

  這是媽媽為數不多提筆寫(xiě)信給你。今天是正月十一,這也是很特別的一個(gè)年。媽媽也借著(zhù)這個(gè)機會(huì ),和你做一回筆友吧。

  想起以往的每一個(gè)正月,我們總是忙碌且熱鬧著(zhù),走親訪(fǎng)友,不亦樂(lè )乎。媽媽看著(zhù)你,想起曾經(jīng)那小小的身影,在每年的新年伊始,提著(zhù)紅燈籠,跟著(zhù)我走街串巷,用稚氣的聲音說(shuō)著(zhù)最真誠的祝福語(yǔ)。我們就這樣,幸福,又很平淡的度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的年,一起辭別舊的,迎接新的`。

  然而今年,真的是很特別。因為突如其來(lái)的疫情發(fā)展,我們取消了所有的新年活動(dòng),就這樣一家人宅在家里。沒(méi)有了熱鬧的人潮涌動(dòng),沒(méi)有了激烈的爆竹聲聲,剩下的,是我們一家人稀松平常的日子。好像是那么多年來(lái)第一次,足不出戶(hù),略顯清冷的一段時(shí)光。媽媽看著(zhù)日漸成長(cháng)的你,多了感慨和欣慰。時(shí)光,帶去了很多,你忙著(zhù)成長(cháng),我們忙著(zhù)家庭瑣事,每天奔波在各自的空間里,這樣靜靜得在一起,真是很難得的。在這個(gè)特殊的時(shí)期,媽媽唯一的心愿就是我們大家平平安安度過(guò),你的健康成長(cháng),是媽媽最大的盼望。所以,一定要照顧好自己。安排好自己每天的作息時(shí)間,畢竟身體就是一切的基礎。這次的冠狀病毒帶給我們恐慌,卻也帶給我們警示。我們除了工作和學(xué)業(yè),要更多關(guān)注健康,千萬(wàn)不要透支自己的身體。在將來(lái)的生活里,你的健康也仍舊是媽媽最大的愿望。我們倆每天都關(guān)注著(zhù)新聞里的疫情報道,每天都祈禱能快快平靜下來(lái)?墒俏覀兯茏龅奶邢蘖,我們現在好好待在家里,就是最大的助力。那么多的醫護人員,奔波在第一線(xiàn),沒(méi)有日夜的,去幫助病患,我們心懷感恩,我們銘記他們。媽媽愿你,永遠心存感激,永遠都能記得別人的付出。

  說(shuō)了那么多,我們也一起許個(gè)新年愿望吧。希望所有人,都健康,希望這次的疫情,都消散,希望春暖花開(kāi),一切順遂。

  愛(ài)你的爸爸媽媽

  20xx年xx月xx日

  疫情期間寫(xiě)給在校孩子的一封信 篇16

親愛(ài)的孩子們:

  你們好!

  仔細算算,這次你們宅家已經(jīng)快半個(gè)月了,不用說(shuō)我時(shí)常惦念你們,惦念你們的安全,也惦念著(zhù)你們的學(xué)業(yè)。那些要求你們自學(xué)的部分,不知道你們有沒(méi)有認真對待?當然,我最惦念的還是你們的那顆心,沒(méi)有老師陪伴的這段日子,你們有沒(méi)有忘記我跟你們說(shuō)過(guò)的那些話(huà)?有沒(méi)有忘記我們之間曾經(jīng)做過(guò)的那些約定?

  畢竟人的心是最不容易安定下來(lái)的,尤其是在你們那么年幼的時(shí)候。這學(xué)期老師跟你們約定了一件非常重要的事情,就是我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì )全然地放下恐懼來(lái)投入學(xué)習,也就是我們千萬(wàn)別把學(xué)習和自己對立起來(lái),我們做任何事情,首先都應該是出自我們的本心,因為我們愿意選擇這樣去做,我們才能把自己的事情真正做好,即使付出再多的努力,也無(wú)怨無(wú)悔。

  雖然這是一個(gè)對你們來(lái)說(shuō)還顯得抽象的觀(guān)念,可它在我們的相處當中卻正一天天通過(guò)實(shí)踐變?yōu)楝F實(shí)。開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期,我明顯感覺(jué)到你們越來(lái)越愉快地享受在這樣的氛圍中,而老師也越來(lái)越相信:你們一定可以慢慢地不斷拿回屬于自己的力量,不斷喚起自己內心中那本自俱足的部分,你們會(huì )學(xué)得越來(lái)越快樂(lè )的。

  可惜這個(gè)愉快的過(guò)程只持續了兩周,兩周之后我們就因為疫情管控而不能相互陪伴了!老師真有一些擔心,擔心你們不能把這口氣接續下去,因為這當中對自己的試煉其實(shí)是很有挑戰性的。無(wú)人管束的時(shí)光里,即使是老師,也會(huì )有荒廢時(shí)光的時(shí)候,更何況是你們,爸爸媽媽不在家,或者爸爸媽媽即便在家也沒(méi)能和你們繼續這種實(shí)踐,你們是否就忘記了自己原本選擇的那條路?你們是否就在想:算了,等到回學(xué)校去再努力吧!

  殊不知,學(xué)習是一個(gè)需要不斷積累的過(guò)程,尤其是語(yǔ)文,強烈猛力的催化對于它而言常常無(wú)濟于事,而每天讀一讀文章,寫(xiě)一段心事,像等待一朵花慢慢開(kāi)放的過(guò)程才是最重要的。

  因此,我想給你們寫(xiě)這封信,給你們做一點(diǎn)點(diǎn)的提醒。希望你們能夠把開(kāi)學(xué)以來(lái)上過(guò)的這八篇課文,用心地朗讀,盡可能地融入其中,直到你感覺(jué)你已經(jīng)成了課文中的那個(gè)他,直到你也能像那個(gè)天涯碧草話(huà)斜陽(yáng)的老舍先生,懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的對蒙古族人民的`深情厚誼寄語(yǔ)美麗無(wú)邊的草原;也能像宗璞一樣,看著(zhù)那微雨中結著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)愁怨的紫丁香,寫(xiě)下最能激蕩你內心的優(yōu)美句子;直到你也能真正讀懂那夜宿建德江邊的孟浩然,讀懂那望湖樓上醉眼看風(fēng)雨的蘇軾,讀懂那烈火中堅強如鋼的邱少云,讀懂開(kāi)國大典中那萬(wàn)千人民發(fā)自?xún)刃牡募で椤?/p>

  希望你們真正意識到:學(xué)語(yǔ)文最大的快樂(lè )就在于它可以幫助你在不同的文章中去體驗不一樣的精彩。你還可以把你的這種體驗通過(guò)朗讀、寫(xiě)作、表演或者講故事去告訴給身邊的人,讓你的爸爸媽媽也能夠通過(guò)你感受到來(lái)自文字永久的魅力與滋養。如果能這樣,你就真正打通了學(xué)習語(yǔ)文的那條最佳路徑!

  在這條路上,我愿與你們勇敢地一起去嘗試與探索,語(yǔ)文的靈性也正在于你們的真誠與勇猛之中,當你真正走進(jìn)去,所有文字的精靈都會(huì )一一向你臣服。

  但你一定得走進(jìn)去,用我給你介紹的這些非常愉快的方式,相信我!

  希望開(kāi)學(xué)的時(shí)候你能夠在我們彼此成就的課堂上成為那個(gè)舀湯給別人喝的人。只有那樣你才真正能夠放下恐懼,安然享受學(xué)習的快樂(lè )。

  親愛(ài)的孩子,期待著(zhù)與你們歡樂(lè )的重逢!

 愛(ài)你的爸爸媽媽

  20xx年xx月xx日

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