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班主任致初三孩子勵志的一封信

時(shí)間:2024-06-18 22:20:48 秀雯 書(shū)信 我要投稿

班主任致初三孩子勵志的一封信(精選18篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹綍(shū)信的身影吧,書(shū)信是用于交流思想、表達意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應用文書(shū)。相信許多人會(huì )覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的班主任致初三孩子勵志的一封信,希望對大家有所幫助。

班主任致初三孩子勵志的一封信(精選18篇)

  班主任致初三孩子勵志的一封信 1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!面對著(zhù)一張張刀光劍影的挑戰書(shū),你是否已感到了弓弦上的緊張?面對著(zhù)日益臨近的中考,你是否已準備好了博擊風(fēng)浪的翅膀?……

  十六、七歲是人的一生中最美好、最寶貴的時(shí)間,在這花季雨季般的年齡里,我們步入了初三,這里沒(méi)有初一、初二時(shí)的輕松,沒(méi)有愛(ài)不釋手的小說(shuō)和動(dòng)聽(tīng)的流行歌曲,但你并不會(huì )感到寂寞,因為這一年你會(huì )因它的充實(shí)而快樂(lè )。雖然對我們來(lái)說(shuō)初三只剩下三個(gè)月的時(shí)間,但這段時(shí)間肯定是我們最難忘的時(shí)光,因為這段時(shí)光不知將包含我們多少拼搏與付出,多少失敗與成功,多少汗水與淚水。

  有同學(xué)說(shuō),我腦子笨,比不上別人,學(xué)也不行;也有同學(xué)說(shuō),我基礎差,成績(jì)總上不去,放棄算了;還有同學(xué)說(shuō),學(xué)習多累呀,玩一年算了。不要,千萬(wàn)不要!這不是初三學(xué)生所應有的態(tài)度,你們朝氣蓬勃,充滿(mǎn)希望,現在正是你們把握時(shí)機,努力學(xué)習的黃金時(shí)間,面對困難,我們不應放棄。不服輸,不低頭,不因初三的苦累而懦弱不前,這才是我們所應具備的品格。學(xué)習中失敗與成功并存,今天的失敗是明天成功的動(dòng)力。更何況現在誰(shuí)成誰(shuí)敗還不一定,初三一年有很多事是可以改變的,但不變的是你們的勤奮與努力。要記。盒Φ阶詈蟮牟攀切Φ米蠲赖!

  對于同學(xué)們學(xué)習中的一些問(wèn)題,談?wù)勎业囊恍┛捶,供同學(xué)們參考:

  1、關(guān)于學(xué)習方法:

  有同學(xué)說(shuō)成績(jì)差是因為自己學(xué)習方法不對。如果是這樣的話(huà),你可以通過(guò)自我反思、對比同學(xué)、詢(xún)問(wèn)老師逐步改正。但提醒同學(xué)們,方法并不等于捷徑,再好的方法不用功也不行。其實(shí)同學(xué)們的方法都差不多,差只差在用不用功上,況且即使有好的學(xué)習方法,也不可能人人適用。處于第一位的應該是你的態(tài)度。只要你態(tài)度端正,學(xué)習中的一切問(wèn)題你就應該知道該怎樣對待了。如果真要說(shuō)方法,那只有一種方法是不變的-----就是刻苦與努力。

  2、基礎差問(wèn)題:

  許多同學(xué)埋怨自己基礎差,二、三科差,甚至科科差。原因都是由于以前沒(méi)有認真學(xué)習造成的。如果你是這樣的,那你會(huì )怎么辦呢?放棄,絕對不行!這是懦夫的行為。你至少應該清楚兩點(diǎn):第一,好與差是相對而言的,人外有人,比你好的有,比你差的也有,何必自己看不起自己呢。更何況,即便你差,也沒(méi)有差到不可救藥的`地步,只要你肯學(xué),哪一科也有你能學(xué)會(huì )的知識。第二,差一些沒(méi)關(guān)系,你可以先把目標放低一些,達到以后再逐步提高,只要你持之以恒,時(shí)間長(cháng)了,你會(huì )發(fā)現自己的水平提高了很多。同學(xué)們,請牢記這句話(huà):昨天的知識是今天的基礎,今天的知識是明天的基礎,今天你已經(jīng)基礎差了,難道明天你還讓自己基礎差嗎?

  3、時(shí)間問(wèn)題:

  上了初三以后,最重要的問(wèn)題之一就是時(shí)間問(wèn)題,如何抓緊時(shí)間,我想至少應從兩方面入手:一是上課;二是課余。上課抓緊時(shí)間其實(shí)就是集中注意力聽(tīng)講,把課上知識學(xué)扎實(shí),盡可能的提高上課效率。這樣就可以避免課下再去花不必要的時(shí)間去復習課上知識。課余時(shí)間包括早上、中午、晚上和自習課,早上起來(lái)背背語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史;中午和自習課上寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)或課外書(shū);晚上時(shí)間長(cháng),除了作業(yè)和課外書(shū)外,還可以對自己差的科目多下點(diǎn)功夫。如果你每天都能抓緊時(shí)間,學(xué)習任務(wù)就能提前完成,不會(huì )有連作業(yè)都寫(xiě)不完的情況了?傊痪湓(huà),中考時(shí)間不會(huì )變,過(guò)一天就少一天,誰(shuí)擠的時(shí)間越多,中考中誰(shuí)就多一分把握。

  4、責任問(wèn)題:

  一些同學(xué)對學(xué)習態(tài)度不端正,也不努力。只想混個(gè)初中畢業(yè)就算了。這絕對不行。不說(shuō)以后你干什么都離不開(kāi)知識,就說(shuō)責任,人從一出生就是帶著(zhù)責任來(lái)到這個(gè)世界上的,隨著(zhù)你的逐漸成長(cháng),你所肩負的責任也在逐漸增大。你不是一個(gè)獨立的人,你生活在人們之中,在家里,你要對父母兄妹負責;在學(xué)校,你要對老師同學(xué)負責;在社會(huì ),你要對親戚朋友負責。更重要的是,你要對自己負責,要對所有關(guān)心你,愛(ài)護你的人負責。父母的養育之恩你能不管嗎?老師的教育之情你能不顧嗎?同學(xué)情,朋友情,你能都拋之腦后嗎?一個(gè)有良知的人都該知道,自己的所作所為應該對得起周?chē)娜,想想自己的行為,對嗎?同學(xué)們,承擔起你們該負的責任吧。你們已經(jīng)長(cháng)大,不要再讓父母老師為你們操心了。

  同學(xué)們,機不可失,時(shí)不我待,初三只有一次,過(guò)去了就不可能再回來(lái)了。玩是三個(gè)月,學(xué)也是三個(gè)月,為什么不踏踏實(shí)實(shí)地拼一回呢?玩,也許你現在會(huì )輕松些,可以后呢?你總不能玩一輩子吧。學(xué),可能現在會(huì )累一點(diǎn),但為的是以后自己的前途。孰重孰輕,相信同學(xué)們能想明白。不要等到中考過(guò)后再后悔,現在就努力吧。不管結果如何,至少你無(wú)怨無(wú)悔!

  同學(xué)們,為理想而拼搏的人是幸福的;99%的汗水和1%的靈感造就成功。有夢(mèng)的人是快樂(lè )的。追夢(mèng)的過(guò)程并不是想象中那般簡(jiǎn)單和輕松,在遭受挫折,面臨挑戰時(shí),不要灰心氣餒,更不要動(dòng)搖放棄!抬起頭來(lái),披著(zhù)星光,追逐燦爛,只要堅持到底,你就一定會(huì )看到風(fēng)雨后的彩虹!我期待著(zhù)你們燦爛的笑容!

寫(xiě)信人:

日期:

  班主任致初三孩子勵志的一封信 2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  很久沒(méi)有給別人寫(xiě)信了,作為你們的班主任,今天我寫(xiě)出了從教以來(lái)的第一封信!不知不覺(jué)中我和大家一起走過(guò)了近三年的時(shí)光。你們是我從教以來(lái)真正送走的第一批學(xué)生,所以在我心里你們是最難忘的,最美好的,不管怎樣天地很大,能在一起認識相伴也是一種緣分,我們要珍惜這份情誼;貞涍@一路走來(lái),我感慨萬(wàn)分!

  當我一邊寫(xiě)著(zhù)信一邊回憶過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,內心留下的全是你們的善良、懂事、乖巧和古靈精怪!記得開(kāi)學(xué)時(shí)同學(xué)們間濃濃的情誼,記得運動(dòng)會(huì )上你們勇敢拼搏,團結友愛(ài),記得我們擲沙包接力賽獲獎時(shí)那一刻的激動(dòng)和欣喜,記得每周一我們班得文明班級時(shí)洋溢的笑容,記得我們一起辛勤地打掃衛生,記得我們課間的調侃,記得我跟大家分享我的大學(xué)生活,你們向往的眼神,記得我給你們的.表?yè)P和批評,記得我和你們每一個(gè)人的談話(huà),記得你們在我面前的保證,記得我們一起留下的眼淚,記得我們一起帶來(lái)的歡笑。難忘的事實(shí)在太多,它們一定會(huì )成為我心中最美好的回憶。

  雖然,平時(shí)我對你們的笑容甚少,多的可能是“怒容”;雖然,平時(shí)我對你們的表?yè)P甚少,多的可能是“批評”;雖然,平時(shí)我給你們的自由甚少,多的可能是“專(zhuān)政”…可是,我相信大家都是能夠理解老師的。因為老師希望你們在學(xué)會(huì )如何做得好做得對后看見(jiàn)更多為你們綻放的笑容;因為老師希望你們在學(xué)會(huì )如何精益求精之后收獲更多的表?yè)P;因為老師希望你們在學(xué)會(huì )如何自我約束之后獲得更多的自由…因為老師希望我們的班級是團結的,友愛(ài)的,每一個(gè)人都能為這個(gè)班級貢獻出自己的力量,因為我希望搞衛生時(shí)我們能不斤斤計較,晚自習時(shí)能不講話(huà),就寢時(shí)能及時(shí)安靜,早操時(shí)能盡快來(lái)到操場(chǎng),能不吵口不打架,不嘲笑不打擊,每一周都是文明班級,能把我們這個(gè)班當做你的另一個(gè)家去愛(ài)它!同學(xué)們,老師的這些期望你們能做到嗎?

  可是老師對你們的期望遠不止這些,所以,在剩下的一些時(shí)間里,不管要不要參加中考,老師希望每一位同學(xué)都全力以赴,表現出最好的一面,發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,百折不撓,勇往直前,勝不驕,敗不餒

  同學(xué)們,我很愛(ài)你們,正因為如此我也更擔心你們!我看到有段時(shí)間我們班上一些同學(xué)開(kāi)始放松自己了,開(kāi)始迷茫,學(xué)會(huì )了遲到、曠課、上課睡覺(jué)、自習時(shí)間講話(huà)、甚至玩手機、抽煙、談戀愛(ài),有些人缺乏目標、無(wú)所適事,有同學(xué)說(shuō),我腦子笨,比不上別人,學(xué)也不行;也有同學(xué)說(shuō),我基礎差,成績(jì)總上不去,放棄算了;還有同學(xué)說(shuō),學(xué)習多累呀,玩玩算了。不要,千萬(wàn)不要!這不是初三學(xué)生所應有的態(tài)度。今天我要警告你們,別墮落,你沒(méi)資格!

  生命中有很多東西是不能選擇的.。請問(wèn)你能選擇你的出生嗎?你能選擇你的父母嗎?不能。我們生來(lái)就不是豪門(mén),所以你必須奮斗,你生來(lái)就背負著(zhù)家庭、生活的重擔!別把時(shí)間都浪費在埋怨、牢騷上,沒(méi)有人對不起你;你是一個(gè)普通的人,你能夠給自己的優(yōu)勢就是通過(guò)學(xué)習提升自己的能力,然而,如果你一味的頹廢,就連這最后的機會(huì )都會(huì )喪失,將成為一無(wú)是處的廢物!我們多數都生長(cháng)在農村,生長(cháng)在工薪、普通家庭,世世代代都是農民、工人,為了生存、為了你也能象別家的孩子一樣體體面面地生活,爸爸、媽媽艱難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書(shū)讀、肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿、無(wú)怨無(wú)悔。夜幕降臨,當我們晚飯后在校園里聊天、在教室談笑的時(shí)候,爸爸媽媽或許還沒(méi)回到家吃晚飯,如果他們在外打工,也許因為工錢(qián)未得到、身無(wú)分文常常不知道晚飯在哪里;當我們晚自習后在寢室里大聲喧嘩或者玩著(zhù)手機游戲的時(shí)候,我們的爸爸、媽媽可能為將來(lái)你的學(xué)費和一家老小的生活費而發(fā)愁……同學(xué)們,你是人,你是一個(gè)初中生,你要有良心,你的所作所為要對得起自己,要對得起你的父母。不論你現在是怎樣的成績(jì),你都得找到自己前進(jìn)的方向,自己學(xué)習的目標,然后去克服隨意,用理智控制自己的行動(dòng)。

  作家柳青說(shuō):人生最緊要的只有幾步,特別是當一個(gè)人年輕的時(shí)候。作為一個(gè)過(guò)來(lái)人我要告訴大家:你們朝氣蓬勃,充滿(mǎn)希望,現在正是你們把握時(shí)機,努力學(xué)習的黃金時(shí)間,面對困難,你們不應放棄。不服輸,不低頭,不因初三的苦累而懦弱不前,這才是你們所應具備的品格。學(xué)習中失敗與成功并存,今天的失敗是明天成功的動(dòng)力。更何況現在誰(shuí)成誰(shuí)敗還不一定,初三最后幾個(gè)月有很多事是可以改變的,但不變的是你們的勤奮與努力。要記。盒Φ阶詈蟮牟攀切Φ米蠲赖!

  愛(ài)自己的最好方式就是努力奮斗讓自己優(yōu)秀起來(lái),如果你在頹廢,別埋怨沒(méi)有知己、得不到尊重,因為連你自己都不尊重自己,還妄想得到別人的尊重,試問(wèn),你有什么值得別人尊重呢,你配嗎?

  你選擇成功你就會(huì )成功,你選擇優(yōu)秀就會(huì )優(yōu)秀。從小開(kāi)始,家長(cháng)要你好好學(xué)習,老師勸你努力學(xué)習,而你聽(tīng)話(huà)了嗎?父母辛辛苦苦養家糊口,當籌集資金為你交學(xué)費時(shí),難道你很坦然嗎?那可是他們的血汗錢(qián)?你對得起他們嗎?請不要讓為你流汗的人再為你流淚。今天,我要提出一個(gè)口號:那就是“父母養育辛苦,報恩唯有讀書(shū)!逼鋵(shí)我和大家一樣也很累很苦。但我們堅信,堅持就是勝利。同樣把這句話(huà)送給你們,我們互相共勉,一起順利度過(guò)這段充實(shí)又艱苦的日子。

  初三就像逆水行舟,也許你對自己的進(jìn)步還不夠滿(mǎn)意,也許你的成績(jì)還是原地踏步,但在所有同學(xué)都在努力的同時(shí),你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就是比別人更努力的結果,你能原地不動(dòng)就說(shuō)明你和大家一樣努力。你已經(jīng)在成功了,但要取得更大的進(jìn)步就一定要繼續前進(jìn)。二模到中考是我們成果集中顯現的時(shí)候,我們已經(jīng)走到這里了,如果在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候放棄了,那之前的努力就成了一場(chǎng)空。

  我一直都說(shuō),我們班的學(xué)生每一個(gè)都很棒,每一個(gè)都很有潛力,我對每一個(gè)同學(xué)都恨有信心,能不能發(fā)揮出來(lái)除了老師的幫助,主要就靠大家自己了。初三最后100天,不要給自己留下遺憾!記得累的時(shí)候,老師在你們身邊,家長(cháng)在你們身邊,有事可以讓我們?yōu)槟惴謸?/p>

  這個(gè)世界上不是所有的事都是絕對公平的,但是唯有一樣對每個(gè)人都是不偏不倚,那就是時(shí)間!還有幾個(gè)月,你們就將要迎來(lái)中考無(wú)論你是否準備好都要步入中考的考場(chǎng),面臨人生的第一次檢驗!大家準備好了嗎?時(shí)下大家正在緊張的復習功課,迎接中考,希望同學(xué)們慎重把握這一次人生轉折的機會(huì ),戒浮勿躁,樹(shù)立信心,奮力拼搏,考出自己應有的水平。

  在向中考沖刺的過(guò)程中,信心是致勝的法寶,是中考成功的基礎,只要你們能抱著(zhù)必勝的信念,具有壓倒一切的氣概,相信自己能夠在這場(chǎng)競爭中獲勝,你們就會(huì )勇敢起來(lái),就會(huì )以勝利者的心態(tài)步入考場(chǎng),自己的知識和能力就會(huì )得到充分發(fā)揮,取得滿(mǎn)意的成績(jì)。還有,要注意身體健康,要注意科學(xué)的休息,要保持飽滿(mǎn)的精神。文武之道,一張一弛,積極參加體育鍛煉。杜絕上網(wǎng)等不良習慣,讓青春的煩惱走開(kāi),在緊張的復習中有所為有所不為,不斷進(jìn)行自我調節,把自己的身心調整到臨陣的最佳狀態(tài)。人生在于奮斗,生命在于拼搏,請認準你們的方向,珍惜這次重大的人生選擇,用你們的青春去拼一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔,用你們的實(shí)力去創(chuàng )造一個(gè)全新的自我!未來(lái)是光明的,前途是美好的,成功一定會(huì )屬于你們的。同學(xué)們,為理想而拼搏的人是幸福的;有夢(mèng)的人是快樂(lè )的,追夢(mèng)的過(guò)程并不是想象中那般簡(jiǎn)單和輕松,在遭受挫折,面臨挑戰時(shí),不要灰心氣餒,更不要動(dòng)搖放棄!抬起頭來(lái),披著(zhù)星光,追逐燦爛,只要堅持到底,你們就一定會(huì )看到風(fēng)雨后的彩虹!

  同學(xué)們,中考,不過(guò)是一道不高不矮的門(mén)檻,本無(wú)神秘,選擇你的最佳狀態(tài),用足你的氣力,奮勇向前,你就是贏(yíng)家。希望你們?yōu)t灑一點(diǎn),狂氣一點(diǎn),甩掉疲憊和倦怠,大踏步跨越六月。希望你們抓住機遇,相信自己的學(xué)校,相信自己的老師,更要相信自己的實(shí)力,以飽滿(mǎn)的熱情,從容的心態(tài),高昂的斗志,必勝的信念,走進(jìn)考場(chǎng),穩定發(fā)揮,考出理想的成績(jì)!

  中考離我們還有多遠?高中夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),不經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng )造無(wú)悔無(wú)怨的人生!初中是人生征途中的重要一站,當你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果。

  我堅信,平凡的生活定會(huì )在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會(huì )在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。志存高遠,奮發(fā)向上,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。勤學(xué)苦練,敢拼敢闖,讓雄心與智慧在六月閃光。不愿做失敗者的同學(xué)們,為著(zhù)我們的夢(mèng)想,為著(zhù)我們的希望,奮斗吧,高飛吧!堅信自己會(huì )是命運的主宰!未來(lái)是屬于我們的!

寫(xiě)信人:

日期:

  班主任致初三孩子勵志的一封信 3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們是否進(jìn)入初三后感到壓力特別大?要記的多了,要思考的也多了,父母老師的嘮叨更多了;玩電腦的時(shí)間少了,休息的時(shí)間也少了,閑談時(shí)間更少了。

  未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗,怎能體會(huì )到勝利和成功的喜悅。挫折,想說(shuō)恨你不容易。

親愛(ài)的同學(xué)們,不要抱怨長(cháng)路漫漫走得不瀟灑,其實(shí)艱難困苦就是你成功的搖籃,讓長(cháng)風(fēng)的翅膀攜你過(guò)盡千帆,讓心思的呼喚伴你嘗過(guò)生命的難關(guān)。只要心中的.風(fēng)景不凋零,生命的葉子永遠不會(huì )枯黃腐爛,永葆一顆接受磨礪的心,人生將會(huì )永遠是春天。

  初三中考,千萬(wàn)不要害怕,要給自己勇氣,扎實(shí)的踏下每一個(gè)腳印,陷入土地的印跡不僅是歲月的留痕,更是一個(gè)般標,引你去追尋。

  我認為學(xué)習是一個(gè)要耐得住寂寞,放得下欲望,舍得享樂(lè )的事,沒(méi)有人經(jīng)常給你鼓勵,沒(méi)有人一直關(guān)注你,不管怎樣麻煩,我們都不能那么懶,那么不守時(shí),那么吃那么玩那么羅里吧嗦不看書(shū)。

  我相信“梅花香自苦寒來(lái)”是對的,只要初三的同學(xué)們以及我自己努力學(xué)習,辛苦奮斗,美好的未來(lái)大門(mén)將迎我們進(jìn)入。

寫(xiě)信人:

日期:

  班主任致初三孩子勵志的一封信 4

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  驕陽(yáng)似火,布谷歡鳴。談笑中,四年已逝,仰俯間,走進(jìn)六月,我們沿著(zhù)時(shí)間的腳印,正走在初中生活時(shí)間的尾巴上,迎接屬于我們自己的畢業(yè)。大家即將告別學(xué)習生活了的三年母校,即將離別朝夕相處的同學(xué)和老師。母校向你致以最良好的祝愿,真誠的祝賀你順利完成了初中學(xué)業(yè)。博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā),中考在即,愿你以沉著(zhù)鎮定、自信從容的心態(tài),平靜面對中考,發(fā)揮最佳水平。

  20xx年6月8日早上,照畢業(yè)照后,教室里,當你記住老師的最后一席教誨時(shí),才發(fā)覺(jué)一切似乎剛剛開(kāi)始,卻可能是永遠的結束。分別的時(shí)刻,你是否感到,時(shí)間原來(lái)真的可以這樣殘酷無(wú)情,生活了三年的學(xué)校原來(lái)是如此的可愛(ài)。你留給母校的印象是美好的。在高峰松校長(cháng)的領(lǐng)導教育下,你遵規守紀、努力拼搏、積極進(jìn)取,三年來(lái),我們的各項成績(jì)在xx市一直名列前茅,從你洋溢著(zhù)自信與朝氣的面龐上,我們分明看到,三年的'初中生活,已經(jīng)賦予了你面對未來(lái)的勇氣、智慧和力量。

  在你即將奔赴新的征程之際,在你即將離開(kāi)母校的時(shí)候,母校希望你一定要以德立身、向善而行、珍惜時(shí)間、終身學(xué)習、與時(shí)俱進(jìn)、有所作為;希望你自信而不自負,自謙而不自卑。永遠不要小看自己,你很平凡,但你獨一無(wú)二;永遠不要小看別人,你再偉大,你也不可能取代別人;希望你都要有一顆感恩的心,感謝生活、感謝遭遇、感謝情感、感謝希望,更要最真誠地感謝每一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人;希望你性情通達、自尊自愛(ài)、富有教養;希望你……母校永遠以“明禮、誠信、博愛(ài)、平等、無(wú)私奉獻、追求卓越”和你共勉。目標在前,路在腳下,對父母、對家庭、對社會(huì )、對國家要盡心盡責,這是母校對你們的期望。

  我們都是有道德的十三中人,你今生注定與xx十三中結下了不解之緣。母校曾是你前行的驛站,母校更愿做你永遠的人生驛站,母校是你永遠的精神家園。不論將來(lái)你身在何方,無(wú)論身居何位,無(wú)論你將來(lái)研究原子彈,還是煮茶葉蛋;無(wú)論你是開(kāi)飛機還是養老母雞,你都是我們最?lèi)?ài)的學(xué)生。當你成功時(shí),母校會(huì )感到欣慰;當你失落時(shí),母校會(huì )給你慰藉。這里永遠是你可信賴(lài)的學(xué)校,我們永遠是你可信賴(lài)的老師。

  今天xx十三中以你為榮,是因為你選擇了她豐富了她;明天的xx十三中更以你為榮,這是因為你還會(huì )不斷地維護著(zhù)她從而壯大著(zhù)她。母校深信,無(wú)論何時(shí)何地,你都會(huì )想著(zhù)為母校的旗幟增輝添彩,你我共同努力讓十三中更加輝煌。榮校報國,為國育人,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育,是十三中人堅實(shí)的教育實(shí)踐和永恒的教育理想!

  離別有期,真情無(wú)價(jià),讓我們的理想從這里飛翔!

寫(xiě)信人:

日期:

  班主任致初三孩子勵志的一封信 5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  又一個(gè)9月1日,又一個(gè)開(kāi)學(xué)的日子來(lái)臨了,你是不是還在問(wèn)自己:“為什么暑假總是這樣短,玩耍的時(shí)間總是這樣少呢?”沒(méi)辦法,你真的要把心收回來(lái),開(kāi)始學(xué)習了。先別苦著(zhù)臉,學(xué)習真的就只有那么枯燥和乏味嗎?我有一個(gè)體驗,既然是躲不過(guò)的事情,那么與其叫苦不迭地被動(dòng)應付,不如快快樂(lè )樂(lè )地去努力享受。你說(shuō)呢?

  下面就讓我們一起設計一下你的初三生活吧。今年,無(wú)疑是你整個(gè)初中階段最關(guān)鍵也最辛苦的一年。這一年說(shuō)起來(lái)漫長(cháng),過(guò)起來(lái)可是飛快,所以如果你不想有臨陣磨槍、現抱佛腳的尷尬,那么就從現在開(kāi)始用功吧。用功之前,你最好先問(wèn)問(wèn)自己,對于將來(lái)你有什么打算,即使你沒(méi)有太遠大的目標,至少你可以希望自己升入一所不錯的高中吧,那么,這就是你的理想,為了它而努力吧。要知道,學(xué)習歸根結底是為了自己,而不是父母,當然,父母的期望也不能忽視,但那應該成為一種動(dòng)力,而不是壓力。

  有了理想,下一步你該考慮的就是你和它的差距了。如果你是一個(gè)優(yōu)等生,那么恭喜你,你離實(shí)現理想不遠了,前提是這一年你不會(huì )因放松警惕而懈怠,不因自高自大而驕傲;如果你是一個(gè)中等生,那么也恭喜你,因為你真的大有希望。你還有整整一年的時(shí)間去縮小差距、迎頭趕上,如果你能全力以赴并且加上出色的臨場(chǎng)發(fā)揮,下一年,也許那個(gè)坐在過(guò)去你想都不敢想的重點(diǎn)高中教室里讀書(shū)的學(xué)生就是你;最后,如果你是一個(gè)“差生”,那么我同樣恭喜你,不要懷疑我的誠意,因為你已不會(huì )得到比現在更壞的結果。你出生的時(shí)候就注定是一個(gè)“差生”嗎?你真的一點(diǎn)長(cháng)處都沒(méi)有嗎?相信自己,人生的路還有很長(cháng)很長(cháng),十幾歲的年紀還遠遠不是輕言失敗的時(shí)候,想想愛(ài)因斯坦,想想齊白石,想想身邊那么多成功的人,萬(wàn)事皆有可能。重要的`是自己不要放棄自己和盡最大的力。

  這一年,注定是緊張而疲憊的一年;這一年,又孕育著(zhù)許多夢(mèng)想和可能,不到最后,我們誰(shuí)也不知道,明年的你我會(huì )在哪里繼續我們的學(xué)習?墒,我們知道,現在正是播種的時(shí)候。讓我們一起來(lái),播下一顆無(wú)悔的種子,讓這一年定格成一段美麗的記憶!

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  班主任致初三孩子勵志的一封信 6

xx班的孩子們:

  漫長(cháng)的兩個(gè)月假期結束了,今天見(jiàn)到我日思夜想的你們,我真的好開(kāi)心。假期里你們三次返校,我恰巧有點(diǎn)事,沒(méi)能來(lái)見(jiàn)你們,估計你們沒(méi)見(jiàn)到我也有點(diǎn)遺憾,對此我表示深深的歉意,希望同學(xué)們諒解老師。

  從今天開(kāi)始,你們就是初三學(xué)生了!初三意味著(zhù)什么?意味著(zhù)你們將迎來(lái)人生的第一次機遇與挑戰!此時(shí)此刻,作為一名和同學(xué)們朝夕相處的教師,內心是緊張,是自信。

  初三中考是一次激動(dòng)人心的挑戰,是你們人生的第一次挑戰,它將翻開(kāi)你生命嶄新的一頁(yè),它會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,都需要你們從今天做起,充分利用好這屈指可數、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻,這樣才能構成一曲完美的樂(lè )章。如果說(shuō)前一段時(shí)間,你們還在玩耍嬉戲,悠哉游哉,那么現在該是全力一搏、分秒必爭的激戰時(shí)刻;如果說(shuō)前一段時(shí)間,你們還有些三心二意,忙里偷閑,那么現在該是證明自己實(shí)力的關(guān)鍵時(shí)刻了。初三的辛苦將讓你的'生活更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來(lái)的成xxxx將使你從稚嫩走向成熟。

  作為你們的老師,我們將朝夕相伴,有幸能陪同學(xué)們一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節。我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里,我無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。今后的日子,也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但我相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃,為了大家能夠有所作為。在這背水一戰的時(shí)刻,我們老師一定更加努力,精心備好每一堂課,做你最忠誠的朋友,為你鼓勁加油。請你堅信,老師與你風(fēng)雨同舟,榮辱與共!

  也許初三的路有些崎嶇,有些坎坷;也許初三的路上少不了猶豫和彷徨,少不了懈怠和憂(yōu)傷……可是,與其說(shuō)在為成績(jì)?yōu)榉謹刀鴳,倒不如說(shuō),初三是在考驗一個(gè)人的忍耐和堅強,在挑戰一個(gè)人的潛能。世上沒(méi)有人一生下來(lái)就什么都會(huì ),古往今來(lái),有哪一位偉人不是經(jīng)過(guò)自己的辛勤的付出和努力才成xxxxx的呢?只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球”,其實(shí)我們知道,如果給你一個(gè)支點(diǎn),你也可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區別,關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)。讓我們用我們的奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運的撞擊。

  最后我祝愿親愛(ài)的同學(xué)們以?xún)?yōu)異的成績(jì),去實(shí)現我們共同的理想,讓雄心與智慧在六月閃光!

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  班主任致初三孩子勵志的一封信 7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  中考的倒計時(shí)已經(jīng)悄然開(kāi)始,畢業(yè)的凱歌也即將在校園響起。從玉泉池旁到石頭城下,短短三年的校園生活,留下你們銀鈴般的歡笑,那笑聲還在校園的四周回蕩;短短三年的校園生活,留下你們磨礪翅膀的背影,那背影深深地印在了老師們的記憶中。

  每天的晨曦里,你們歡快的腳步聲踏破校園的寂靜,多年來(lái),這聲音已變得那么熟悉又而親切,讓我們?yōu)槟銈兊那趯W(xué)而感動(dòng);每節的課堂里,你們 和 老師之間總有那么多精彩的互動(dòng),你們的激情與靈感,讓老師留下幾多驚嘆;校園藝術(shù)節里,同學(xué)們精彩的文藝節目,燃燒著(zhù)熱情的藝術(shù)作品,讓老師為你們的智慧與創(chuàng )造而驕傲;運動(dòng)會(huì )上,你們?yōu)榘嗉壢ζ床,助威吶喊,老師又為你們的團隊精神嘖嘖贊嘆。我們欣賞你們“小事彰顯品質(zhì),細節決定成敗”的自律心態(tài),也欣賞你們“拼一載春夏秋冬,搏一生精彩紛呈”的奮斗豪情。如果說(shuō),我們的校園是一幅多彩的圖畫(huà),那上面就有太多太多你們留下的激情和美麗。

  不久,你們將要離開(kāi)我們美麗的石城校園,老師不舍你們離去,因為你們給我們留下了太多的感動(dòng)和驕傲,那同學(xué)們是否也有一份留戀呢?三年前你們還是小孩子,經(jīng)過(guò)三年的磨練,如今你們個(gè)子長(cháng)高了,知識豐富了,稚嫩的臉逐漸顯得成熟了,理想也逐步樹(shù)立起來(lái)了,你們收獲了?墒,親愛(ài)的同學(xué)們,你們想到了嗎?如果沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長(cháng)也許就會(huì )多一些曲折,多一些彎路。同學(xué)們,你們應該感到幸福:從跨入這個(gè)校門(mén)的那一天起,你們的老師就一直陪伴在你們的身旁——他們用自己的臂膀堅強地支撐起你們生命的天空:那一張張帶著(zhù)倦意卻又寫(xiě)滿(mǎn)熱情的笑臉,記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿(mǎn)期待而又飽含牽掛的.眼神,又留下了老師多少深情的寄托。

  短短的三年中,老師們肯定也有許多讓你感動(dòng)的地方,也許是一場(chǎng)難忘的談心,也許是你困難時(shí)的一次溫馨幫助,也許是課堂上的一次催你奮進(jìn)的鼓勵,也許是一個(gè)不經(jīng)意的愛(ài)撫你的動(dòng)作,也許是你作業(yè)上的一次細致入微批改,也許是對你的一次暖心的教育······

  為了讓你們的老師更好的教書(shū)育人,去培養更多像你們一樣優(yōu)秀的人才,也請你們留下自己對老師的一份感動(dòng),為你們的每一位老師寫(xiě)一句你認為最閃光的亮點(diǎn),作為給老師的畢業(yè)紀念。

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  班主任致初三孩子勵志的一封信 8

畢業(yè)班的同學(xué)們:

  你們好!

  幾個(gè)月之后,你們將正式告別純真而又難忘的初中生活,迎接中考的檢閱。不知大家是否真正意識到該從小孩子的角色中走出來(lái)了,作為一個(gè)應為自己的未來(lái)負責的青少年,你是否已經(jīng)感覺(jué)到自己任重而道遠?接下來(lái)要走的道路是要付出艱苦努力的。你是否已經(jīng)做好了充分的思想準備......曾經(jīng)有一位著(zhù)名的文學(xué)家(柳青)說(shuō)過(guò)這樣一句耐人尋味的話(huà):“人生的道路雖然漫長(cháng),但是緊要處只有幾步。特別是人年輕的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人的人生道路是沒(méi)有岔道的,譬如:學(xué)業(yè)上的岔道口、個(gè)人生活上的岔道口,你走錯一步可能影響你的一個(gè)時(shí)期,甚至是一生!”其實(shí),同學(xué)們現在又何嘗不是處在這緊要的岔道口呢?請每個(gè)同學(xué)現在試問(wèn)自己,你能否把這決定人生的幾步走好?想必有相當一部分同學(xué)對這個(gè)問(wèn)題是茫然無(wú)措的,那么作為最了解大家的老師,作為這場(chǎng)即將到來(lái)的,沒(méi)有硝煙的戰役的“指導員”們,想給大家提幾條發(fā)自肺腑的建議,希望對大家能有所幫助。下面我將大致分成三種情況,各有不同的話(huà)要說(shuō)。

  如果你學(xué)業(yè)水平處在中等,目前成績(jì)不夠突出,比上不足,比下有余的話(huà),我送給你們這樣一句話(huà):“竭盡所能,盡可能為自己創(chuàng )造接受高中教育的機會(huì )!

  這類(lèi)同學(xué)人數較多,大多介于可上可下的狀態(tài),可能你們心中正充滿(mǎn)著(zhù)矛盾,是鼓足了勁,不上高中誓不罷休?還是未上戰場(chǎng)先言敗,自甘落后?我想每個(gè)人都有打算。目前全國的高考錄取率正一路走高,不少大學(xué)正逐步擴招。幾年后,大學(xué)教育將得到最大限度的普及。也就是說(shuō),只要你能考上高中,并繼續拼搏,就意味著(zhù)你與大學(xué)的校門(mén)已近在咫尺。也正因此,青島市的高中學(xué)校也正在進(jìn)一步擴招,幾年前,高中錄取率是40%,今年已增至45%以上?梢(jiàn)你們被高中錄取的可能性正在增大,你們還有什么理由不去為這完全可以達到的目標而去拼搏呢?

  如果你的學(xué)業(yè)水平比較優(yōu)秀,那我也送你們一句話(huà):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”

  孟子的這些至理名言,對大家具有相當的警示和激勵作用。作為學(xué)習優(yōu)秀生,你們承載了比別人更多的壓力,有來(lái)自父母親朋的,有來(lái)自老師同學(xué)的,更多的是來(lái)自自身的,你們有相當強的自制力、思維敏捷、意志堅強、積極上進(jìn),對自己有較高的要求,成績(jì)在級部中也不錯。但要提醒大家的是:山為有山、人為有人。君不見(jiàn)有很多的學(xué)生正利用雙休日,努力完善知識結構,提高綜合素質(zhì),以求能夠精益求精;君不見(jiàn),許多的學(xué)生早已未雨籌謀,發(fā)奮拼搏,以求在中考大戰中所向披靡,獨占鰲頭?收回視線(xiàn),再來(lái)審視自己差距的存在難道不讓我們心揪嗎?有一句話(huà)說(shuō)得好“你不優(yōu)秀并不可怕,可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮!”

  還有一點(diǎn)需要提醒你們,面對日趨激烈的學(xué)習競爭,當某些科目遇到困難時(shí),你們往往不能正確對待,甚至對自己的能力產(chǎn)生懷疑,對未來(lái)可能的失敗感到恐懼。奉勸大家應能客觀(guān)評價(jià)自己的學(xué)習能力,發(fā)揮長(cháng)處,彌補短處。近9年的學(xué)習生活,你們已經(jīng)積累了豐富的學(xué)習經(jīng)驗和牢固的基礎知識。你們能取得優(yōu)異的成績(jì)足以證明你們的學(xué)習能力是極強的,但不同的人在不同的科目上,學(xué)習能力會(huì )有所差距。各方面都出色的人是很少的,如果你在某一科上出現了一些問(wèn)題應正視他。這說(shuō)明你的努力還不夠,你還需要繼續積累,你一定知道厚積薄發(fā)的道理,只有經(jīng)過(guò)長(cháng)期的心平氣和的努力才,能達到你的理想!

  如果你在學(xué)業(yè)上感覺(jué)比較困難,學(xué)業(yè)成績(jì)不理想的話(huà),我引用長(cháng)今的名言“沒(méi)有什么可以讓我放棄”送給你們。

  或許你們已經(jīng)自己遠遠劃出普高之外;或許你已經(jīng)在心中悄悄確立了將來(lái)的職業(yè);或許你心有余而力不足,學(xué)習上困難重重;更或許你得過(guò)且過(guò),只說(shuō)不做。這些都或多或少的.讓我們作老師的感到遺憾和惋惜,但老師相信你和老師都決不會(huì )放棄。大家要力爭上游,考一所正規、優(yōu)秀的職校;驅W(xué)得一技之長(cháng)回報社會(huì )、回報家庭,或進(jìn)一步深造爭取考入各類(lèi)職業(yè)大學(xué),接受更為優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)的教育,提升自身層次,這也未嘗不是一條陽(yáng)關(guān)大道。只是這樣的學(xué)校門(mén)檻也不會(huì )太低,所以不要輕言放棄,努力學(xué)習才是當務(wù)之急。

  最后我想代表初三年級的全體老師真誠的將我們的心聲傳遞給大家:無(wú)論你是少不更事的頑童,還是早熟懂事的少年,亦或是內向羞澀的女孩,無(wú)論你胖瘦美丑,無(wú)論你成績(jì)優(yōu)劣,在我們的心中,你們早已如同我們自己的孩子一樣,為你們焦慮,為你們擔憂(yōu),為你們的進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分,為你們的懈怠而憂(yōu)心如焚。曾經(jīng),你們把那么信任的目光投向我們。今天,明天,我們也將會(huì )用自己全部的知識、愛(ài)心與責任呵護著(zhù)你們的成長(cháng)。有人說(shuō)饑餓時(shí)食物最美、疾病時(shí)健康最美、無(wú)助時(shí)朋友最美,而困惑時(shí)老師是最美的,老師的心會(huì )對你們沒(méi)一個(gè)孩子敞開(kāi)著(zhù)。我們愿意與大家共同奮戰、策馬揚鞭、張帆啟航,直抵那勝利的彼岸!

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  班主任致初三孩子勵志的一封信 9

同學(xué)們:

  還記得三年前你們背著(zhù)嶄新的書(shū)包歡蹦亂跳地跨進(jìn)下中大門(mén)的身影,仿佛還能體會(huì )著(zhù)你們當初的那份喜悅激動(dòng)與憧憬,在家長(cháng)的叮嚀中,在老師的呵護下,你們一天天成長(cháng),個(gè)子高了,男孩帥了,女孩靚了,會(huì )思考了,能自理了,懂禮貌了,有修養了,知識多了,水平深了,……這一切的一切都成就了父母和老師無(wú)比的欣喜與滿(mǎn)心的希冀。

  如今,還有兩個(gè)多月,你們即將處于人生的一次道口,迎接生命的一次莊嚴挑戰,作為老師,多么希望你們能充滿(mǎn)自信地迎接挑戰,作出你英明的抉擇,步入你人生輝煌的殿堂啊,可是總讓老師們放心不下的是在你們中間還有一些同學(xué)至今尚未清醒的認識自己,對未來(lái)還懵懵懂懂,沉睡在空想與無(wú)所事事之中,尚不知道分分秒秒對于距離中考倒計時(shí)的份量,還不懂得珍惜這最后與老師相處求知,與同學(xué)友愛(ài)共進(jìn)的僅有的幾十個(gè)日日夜夜。人生如一列行駛的火車(chē),窗外的風(fēng)景很美,可尚未到達生命的站點(diǎn),你又有什么理由不去相信前方的景色會(huì )美不勝收? 作為老師,我想對每一位初三的同學(xué)說(shuō),人生會(huì )有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?

  中考帶給我們每一個(gè)人的`都是機遇與挑戰并存的機會(huì ),給自己一點(diǎn)壓力,它會(huì )回報你十倍的動(dòng)力,給自己一點(diǎn)信心,它會(huì )回報你十倍的微笑,給自己一點(diǎn)追求,它會(huì )回報你十倍的欣喜,學(xué)習,是學(xué)生的天職也是我們生活不可缺失的內容,學(xué)習光榮,不學(xué)習可恥,學(xué)習進(jìn)步,不學(xué)習落后,學(xué)習成才,不學(xué)習無(wú)能這應當是我們信守的不是格言的格言,同學(xué)們,從今天起靜下心來(lái),沉入書(shū)本,理一理老師發(fā)的講義,做一做塵封的練習,每天向老師一個(gè)請教,老師會(huì )讓你享受十倍的自信!棒~(yú)我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也!卑褵o(wú)益于學(xué)習的事丟開(kāi),亡羊補牢,為時(shí)未晚,掌握技能,應對中考,提高水平,考出理想的成績(jì),是我們每個(gè)初三學(xué)生的當務(wù)之急,明智之舉!

  “走進(jìn)來(lái)你是好老師教育的希望,走出去你是好老師教育的自豪”老師謹把這些珍藏已久的話(huà)語(yǔ)作為臨別贈言送給你們————我們曾經(jīng)為之付出并欣賞著(zhù)的學(xué)生們!正在為中考為未來(lái)打拼著(zhù)的每一顆希望之星!祝你們取得優(yōu)秀的成績(jì)! 

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  班主任致初三孩子勵志的一封信 10

我可愛(ài)的孩子們:

  當你拿到這封信開(kāi)始讀的時(shí)候,你是否知道?這是老師考慮了幾天的時(shí)間,才寫(xiě)給你們的。你們已經(jīng)步入了初三,又大了一歲,無(wú)論從生理和心理上都有了很大的變化,希望你們能理解老師的苦心,也許老師把你們管得太嚴了,其實(shí)老師是真的希望自己的學(xué)生,能多學(xué)點(diǎn)知識和做人的道理。每當我們放學(xué)家長(cháng)簽字的時(shí)候,看著(zhù)家長(cháng)期待的眼神。我都常對自己無(wú)數次的說(shuō):要對得起自己的學(xué)生,管的嚴一點(diǎn),讓他們不辜負家長(cháng)的期望。在這樣的信念的支持下,我也許把你們管的太嚴了,但這些原因孩子們你們知道嗎?

  我們步入初三了,課程的布置比以前快多了,難度也增加了,這一學(xué)期要講兩個(gè)學(xué)期的課程。同時(shí)要擠出明年半學(xué)期的復習時(shí)間,自然而然的自習課也就變成主課了,為了讓你們學(xué)會(huì ),老師每天平均上四堂課,滔滔不絕的講許多老師都得了咽炎,他們自己忍受著(zhù),從沒(méi)對學(xué)生講過(guò),總是兢兢業(yè)業(yè)的上課。你們數學(xué)老師孩子才五歲,每次晚上講課都是把孩子一個(gè)人鎖在家里,你們的英語(yǔ)老師,來(lái)回都得接孩子上學(xué)、放學(xué)。上有老,下有小。但何曾少過(guò)我們的一節課?這不都是為了我們嗎?孩子你們知道嗎?老師為了保證你們的安全,實(shí)行陪餐制;怕你們吃不好、吃不飽,告訴你們吃好、吃飽;怕你們上火,告訴你們多喝湯;怕你們吃得快得胃病,怕你們吃飯快,嗆著(zhù),告訴你們別打鬧。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴是什么?是對你們的要求嗎?不!同學(xué)們這是對你們的關(guān)心!你們能理解嗎?

  孩子們你們知道嗎?安全是個(gè)大問(wèn)題,我害怕你們在學(xué)校、班中打鬧引起事故,告訴你們要團結;我害怕你們打水燙著(zhù),告訴你們小心;在宿舍害怕你們磕著(zhù)、碰著(zhù)、睡不好,告訴你們遵守紀律,按時(shí)作息;害怕你們在學(xué)校攀比吃穿影響學(xué)習,而要求服裝、發(fā)型統一;去餐廳,回宿舍怕你們擁擠、踩踏,告訴你們注意安全、隊列整齊……其實(shí)你們的每一點(diǎn),每一滴都裝在老師的心里。你們可能嫌老師絮叨,告訴你們老師即便下班,在家里,心里裝的.還是學(xué)生。誰(shuí)病了、誰(shuí)家長(cháng)送東西、明天批評誰(shuí)、表?yè)P誰(shuí)、怎樣針對某個(gè)同學(xué)做思想工作。老師看起來(lái)平靜如水,工作很輕松,可無(wú)論走到哪里內心總是心事重重放心不下,放不下誰(shuí)?放不下你們呀!你們理解嗎?

  孩子們你們知道嗎?我們的父母辛辛苦苦的賺錢(qián)養家,供你們上學(xué),風(fēng)里來(lái),雨里去,每次要錢(qián)都是毫不猶豫的給你,當你看著(zhù)他們愁苦的面容,干裂的手掌,默默的眼神,你猜他期待什么?是讓你們好好學(xué)習呀!你們做到了嗎?當你上課無(wú)聊睡覺(jué)的時(shí)候,你想過(guò)他們嗎?當你和同學(xué)打鬧,浪費時(shí)間,結交狐朋狗友的時(shí)候,你想過(guò)他們嗎?他們才是最關(guān)心你的人啊。你得對得起他們呀!同學(xué)們你們能理解嗎?

  孩子們你們知道嗎?時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,三年的時(shí)光一晃而過(guò),人們都講春華秋實(shí),明年畢業(yè)你們的收獲是什么呢?同學(xué)抓緊時(shí)間吧,無(wú)論升學(xué)與否,多學(xué)點(diǎn)知識,為以后步入社會(huì )使用,總不會(huì )錯吧!

  同學(xué)們不要辜負父母期待的的目光、老師諄諄的教誨、和自己的人生理想,只有努力學(xué)習,才能無(wú)悔于自己,無(wú)悔于人生。俗話(huà)說(shuō):書(shū)山有路勤為徑。學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們揚起努力的風(fēng)帆,遨游在知識的海洋,為了明天奮斗吧!

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  班主任致初三孩子勵志的一封信 11

親愛(ài)的九年級全體同學(xué):

  當大地鋪滿(mǎn)蔥綠,校園彌漫著(zhù)花香,六月的風(fēng)中飄散著(zhù)離別的味道時(shí),我們就要帶著(zhù)所有的眷戀、希望、憧憬,告別那些屬于歡笑、淚水和友情的日日夜夜,離開(kāi)這個(gè)美麗的校園。

  三年寒窗苦,莘莘學(xué)子情。青春如火的三年轉眼將成為大家刻骨銘心的記憶。激情飛揚的初中生活,我們團結拼搏,努力進(jìn)取,從剛進(jìn)校園的懵懂稚嫩,磨礪成現在的成熟與沉穩。因為有xx中學(xué),風(fēng)華正茂的我們才創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)精彩而感動(dòng)的瞬間。在這里,我們度過(guò)了人生中最美麗最值得回憶的三年時(shí)光;在這里,我們積累了人生中最寶貴的財富;在這里,我們青春豪邁!三年前,我們是滿(mǎn)懷希望而來(lái)!今天我們將昂首闊步地走!

  在這即將畢業(yè)離校之際,我向全體九年級學(xué)生提議:第一、要常懷感恩之心、樹(shù)自身形象。感恩是一種文明、感恩是一種品德。我們要感謝學(xué)校、感謝老師教誨之恩。第二、我們要主動(dòng)與尊敬的老師暢談一次,咨詢(xún)有關(guān)畢業(yè)以后的事情。積極和同學(xué)交流,關(guān)注每一雙行將離去的眸子,暢談未來(lái)的發(fā)展。三年的朝夕相處讓大家彼此了解,當這一刻來(lái)臨,大家不需要悲壯的道別,相視而笑間,更明白青春的飛揚與無(wú)忌。第三、在校的最后時(shí)間里,我們一定遵守校紀校規。不打架,不抽煙,不喝酒,愛(ài)護教學(xué)設施和公共財產(chǎn),為弟弟妹妹們做榜樣。

  有成績(jì),沒(méi)有進(jìn)步,也沒(méi)有未來(lái)。但同時(shí)我也想說(shuō),無(wú)論再?lài)栏竦募o律只能約束你的行為,約束不了你的內心,萬(wàn)事還要靠自覺(jué)、自律和自主。希望你們牢記這一點(diǎn),能成為一名講規矩、守紀律、會(huì )規劃、善學(xué)習的優(yōu)秀人才。

  如今的你們已經(jīng)不再需要老師時(shí)刻在你身邊提醒你、督促你,你們也不必再害怕老師,老師并不可怕,老師只是你人生路途中真誠的朋友,指引你們沿著(zhù)正確的`方向不斷前行。你們不必害怕父母,父母永遠都是最心疼你們的,永遠都是你最真誠的的支持者,他們的生氣和責罵都是對你們最無(wú)私的關(guān)愛(ài)。你們現在最怕的應該是你們自己,怕的是自己不能做一名嚴于律己的中學(xué)生;怕的是自己明明知道做得不好,還裝著(zhù)無(wú)所謂;怕的是自己不能做一個(gè)恪守承諾的人;怕的是自己因失去寶貴的時(shí)間而追悔莫及;怕的是自己在一次次偷懶之后還不斷地原諒自己。

  初中畢業(yè),是一首離別的歌,更是青年成長(cháng)的里程碑。和你們一起走過(guò)的三年,我感到很高興,很欣賞你們“敢想,敢做,敢拼搏”的精神,從你們身上我看到青年人的優(yōu)秀品質(zhì)。由于工作繁多,對你們的關(guān)照和引導還不夠,我深感歉意,真誠希望在你們以后的人生長(cháng)河中,我能繼續為你們保駕護航,指點(diǎn)迷津,助你們更大膽、更快捷駛向成功的彼岸。

  你們的班主任

  20xx年xx月xx日

  班主任致初三孩子勵志的一封信 12

同學(xué)們:

  九年的寒窗苦讀,彈指間一揮而過(guò),其間酸苦辣甚多,當然我們也從中學(xué)習了許多文化知識和做人的道理,也認識了許多的同窗好友……

  明天我們就要上戰場(chǎng)了,希望同學(xué)們在這硝煙的戰場(chǎng)上,在這天時(shí),地利、人和的考場(chǎng),在你們班主任曾經(jīng)戰斗過(guò)的戰場(chǎng)上,耐心地、細心地、認真地考好這人生第一次大考!說(shuō)真的!面對你們,面對我曾經(jīng)學(xué)習過(guò)的課室,面對我曾經(jīng)戰斗過(guò)的`考場(chǎng),我感觸甚多……(此處省略200)

  老師我衷心希望你們考好,并考得成功!我仿佛又看到了當年在考場(chǎng)上英勇善戰友們……戰斗吧,同學(xué)們,你們已具備了充足的糧食;飛翔吧,你們已長(cháng)好了飛翔的翅膀。在緊張而細心之如,不要忘記還有老師這溫馨的避風(fēng)港,還有肩膀等著(zhù)你們。辛辛苦苦了九年,我建議同學(xué)們要毫不吝嗇的把分留住,在字里行間不讓任何一分溜走,不給自己創(chuàng )造遺憾歷史的機會(huì ),努力吧!

  同學(xué)們,我知道你們行的,我等著(zhù)你們成功的到來(lái)。畢業(yè)了,就這樣畢業(yè)了,很舍不得,就像灰太狼舍不得放棄懶羊羊一樣,就像個(gè)老母雞想自私的、永遠的把小雞抱在腳下,如果……將來(lái)你們遇上了狼;如果……將來(lái)有話(huà)要對我說(shuō),請電或Q我,說(shuō)上一整天,那是我永遠期待的,不過(guò)我更期待的是我們九(9)班全體同學(xué)開(kāi)心地步入更高一級的學(xué)堂繼續在知識海洋翱翔!

  帶著(zhù)老師的祝愿和希望努力的造就本領(lǐng)、學(xué)習技術(shù),為立足社會(huì )打下根基;為改變自己的前途和命運而努力奮斗,希望你們將來(lái)勇敢而自己豪地說(shuō):雖然生在窮山溝,但我不是“山里的豆”,我會(huì )飛出這窮山溝,改變這窮山溝,把我們的家鄉變成人人向往的后花園。

寫(xiě)信人:

日期:

  班主任致初三孩子勵志的一封信 13

親愛(ài)的同學(xué)、可愛(ài)的孩子們:

  你們好!

  時(shí)間過(guò)得真的好快,三年,你們和我相伴的日子今天就要結束了。舍得嗎?舍不得,但我又能怎樣呢?這一天終究是要到的,不會(huì )因為我的不舍而改變,也不會(huì )因我的留戀而延長(cháng)。以后的日子里,留給我的是對你們的思念、留給我的是對你們的期盼、留給我的是對你們的無(wú)限祝福。孩子呀,多年以后,我老了,或許想不起你們的音容笑貌,記不得你們的舉止投足,聽(tīng)不見(jiàn)你的侃侃談話(huà)。原諒吧,原諒一個(gè)老人吧。

  同學(xué)們,今天你們在這里和我道別,我沒(méi)有美酒,也沒(méi)有佳肴,唯一有的只是對你們最真最真的祝福,祝愿你們將來(lái)成為人上人,鳳中鳳。

  你們眼中,我究竟算怎樣一個(gè)老師?我希望當你們多年后回憶起我時(shí),美好多于陰暗,留戀大于反感。因為我的嚴格、呆板、易怒,多少同學(xué)被我毫不留情地訓斥過(guò)。但是我想告訴你們:無(wú)論我多少次對你們叫喊,無(wú)論我怎樣表達我的氣惱和傷心,我都不忍真的棄你們而不顧,因為我內心深處真的是愛(ài)你們的!我著(zhù)急你的生命安危,所以要求你們有事要向我請假,這不是想體現我自己的權力有多高,只是為了讓自己知道,你不在我眼前時(shí),身在何方;我害怕你們在這里變壞,所以總是要求你們的穿著(zhù)打扮盡量得體一些,這不是想限制你們的自由,老師從來(lái)沒(méi)有那樣的冷酷,只是想訓練你們隨大流,不做絕大多數人眼中的另類(lèi)而脫離了社會(huì );我著(zhù)急你們的高考分數,所以我狠心地逼迫你們背書(shū),做題,不是為了那幾個(gè)獎金,而是擔你高考分出來(lái)的那一天,你和你的家人無(wú)顏面對你的左鄰右舍,顏面掃地;我擔憂(yōu)你們將來(lái)能否順利地、高速地與社會(huì )接軌,所以我經(jīng)常用一些具體的例子來(lái)展現社會(huì )上需要什么樣的人才,不是為了體現老師有多廣的知識面,也不是為別的,只是想讓你們有一個(gè)明確的方向,奮斗的目標,盡量多,盡量深的去挖掘自己的潛在能量。因為諸多的原因,所以我對你們的要求多一些,高一些,嚴一些。對于你們將來(lái)的成功,我不知道我做的這一切是否有一點(diǎn)點(diǎn)用,是對還是錯。如果是對的,希望你們將來(lái)能理解并繼續走下去,如果是錯的更請你們原諒。無(wú)論是對是錯,今天在這里,我想對你們每一位挨批、受訓的同學(xué)說(shuō)聲:“對不起了,親愛(ài)的同學(xué)們!

  半個(gè)多月來(lái),只要閉上眼睛,往事歷歷在目。忘不了三年前的9月我們相識于隘中。忘不了把你們從各個(gè)初中整合到一個(gè)班,當我第一次站在你們面前的講臺上,我真的不知道說(shuō)什么好,我記得我的第一句話(huà)是:我是你們的班主任,接下來(lái)的三年時(shí)光,由我來(lái)陪伴你們。你們并不知道我當時(shí)的感受,因為父親的去世,碎心的打擊,你們報名時(shí)我剛出院沒(méi)幾天,醫生要我盡量多休息。你們的到來(lái),我又怎能不管,一陪就是三年,真不知自己能否堅持下來(lái),能否兌現陪伴你們三年的承諾,當時(shí)內心的酸楚讓我眼淚留在心間。果然,今年正月開(kāi)學(xué),我不得不到省城去就醫,醫生要我住院,還是要我多休息,為了兌現對你們的承諾和心中的責任,我只能放棄。我不想放棄每一點(diǎn)與你們在一起的時(shí)間,但是今天不放不行,不能以自己的一廂情愿而阻止你們的前途,我更沒(méi)有這個(gè)能力。與你們在一起的日子將會(huì )讓我難以忘懷,難忘操場(chǎng)上你們軍訓期間,曬黑的身影,滿(mǎn)臉的疲憊;難忘拔河比賽時(shí)你們吶喊的.聲音;難忘球場(chǎng)上你們拼命的身影和勝利時(shí)的喜悅失敗時(shí)的沮喪;難忘每天早讀、晚讀時(shí)你們朗朗的讀書(shū)聲;難忘高三時(shí)你們拼搏情形;難忘你們委屈時(shí)的'淚眼迷離,高興是的手舞足蹈;難忘你們悄悄放在我抽屜里蘋(píng)果的清香。謝謝你們,謝謝你們三年來(lái)支持和信任。

  你們是完美的,但是老師我,有著(zhù)太多的不完美,好多好多事情令你們不能滿(mǎn)意。這個(gè)即將分手離別的時(shí)候,我想對大家說(shuō):

  對不起同學(xué)們,對不起孩子,如果我曾因某事而傷過(guò)你的自尊心,希望你知道,我不愿將來(lái)有人因同樣的錯誤而責備你;

  對不起同學(xué)們,對不起孩子,如果我讓你感到曾被忽視,希望你體諒我不是那樣的心細,不是那樣的精力充沛;

  對不起同學(xué)們,對不起孩子,如果我管理的xx班不是你理想當中的集體,請原諒我不夠科學(xué)的管理;

  對不起同學(xué)們,對不起孩子,如果我讓你感受到的父愛(ài)太少,請原諒我把愛(ài)分的不均。

  總之,請原諒我的不完美!

  我最后的嘮叨:我希望你成為一個(gè)——有責任感的人:永遠不忘自己的使命,心中不可只有自己;我希望你成為一個(gè)——有毅力的人:咬定青山不放松,你必收獲成功;我希望你成為一個(gè)——有愛(ài)心的人:讓這世界因你而更加溫馨。

  班主任:xx

  20xx年xx月xx日

  班主任致初三孩子勵志的一封信 14

同學(xué)們:

  九年的寒窗苦讀,彈指間一揮而過(guò),其間酸苦辣甚多,當然我們也從中學(xué)習了許多文化知識和做人的道理,也認識了許多的同窗好友。

  明天我們就要上戰場(chǎng)了,希望同學(xué)們在這硝煙的戰場(chǎng)上,在這天時(shí),地利、人和的考場(chǎng),在你們班主任曾經(jīng)戰斗過(guò)的戰場(chǎng)上,耐心地、細心地、認真地考好這人生第一次大考!說(shuō)真的!面對你們,面對我曾經(jīng)學(xué)習過(guò)的課室,面對我曾經(jīng)戰斗過(guò)的考場(chǎng),我感觸甚多。

  老師我衷心希望你們考好,并考得成功!我仿佛又看到了當年在考場(chǎng)上英勇善戰友們……戰斗吧,同學(xué)們,你們已具備了充足的糧食;飛翔吧,你們已長(cháng)好了飛翔的翅膀。在緊張而細心之如,不要忘記還有老師這溫馨的.避風(fēng)港,還有肩膀等著(zhù)你們。辛辛苦苦了九年,我建議同學(xué)們要毫不吝嗇的把分留住,在字里行間不讓任何一分溜走,不給自己創(chuàng )造遺憾歷史的機會(huì ),努力吧!

  同學(xué)們,我知道你們行的,我等著(zhù)你們成功的到來(lái)。畢業(yè)了,就這樣畢業(yè)了,很舍不得,就像灰太狼舍不得放棄懶羊羊一樣,就像個(gè)老母雞想自私的、永遠的把小雞抱在腳下,如果……將來(lái)你們遇上了狼;如果將來(lái)有話(huà)要對我說(shuō),請電或Q我,說(shuō)上一整天,那是我永遠期待的,不過(guò)我更期待的是我們九(x)班全體同學(xué)開(kāi)心地步入更高一級的學(xué)堂繼續在知識海洋翱翔!

  帶著(zhù)老師的祝愿和希望努力的造就本領(lǐng)、學(xué)習技術(shù),為立足社會(huì )打下根基;為改變自己的前途和命運而努力奮斗,希望你們將來(lái)勇敢而自己豪地說(shuō):雖然生在窮山溝,但我不是山里的豆,我會(huì )飛出這窮山溝,改變這窮山溝,把我們的家鄉變成人人向往的后花園。

你們的班主任

  20xx年xx月xx日

  班主任致初三孩子勵志的一封信 15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  這是在心中醞釀了很久很久的一封信,這是遲遲都不愿落筆的一封信。因為我知道你們終究會(huì )離去,因為我不忍你們就離去。你們會(huì )長(cháng)大,長(cháng)大了就會(huì )朝著(zhù)夢(mèng)想飛翔!按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣”,在即將分別的今天,我的心中滿(mǎn)是牽掛,此時(shí)心中有萬(wàn)語(yǔ)千言,變成了這短短的一封信。

  回想過(guò)去,一幕又一幕的場(chǎng)景在我眼前閃現,這四年來(lái),我們同快樂(lè )同悲傷,我們共呼吸共命運。我依然記得你們課堂上精彩的發(fā)言,活動(dòng)中出色的表演,比賽時(shí)奮力的拼搏,也忘不了你們調皮的笑臉,搗蛋的怪相,沖動(dòng)的尖叫與你們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將如同一只只蝴蝶飛臨窗前,帶給我春天般美好回憶。

  你們是在成長(cháng)中活潑可愛(ài)的'孩子。雖然你們時(shí)常犯這樣或那樣的錯誤,但我一直認為這是一個(gè)人成長(cháng)階段很正常的現象,我理解你們。你們就是我的孩子,所以無(wú)論你們是什么樣的,我都不會(huì )舍棄,也不會(huì )放棄。雖然我的付出,有時(shí)候沒(méi)顯出什么成效,但是我能感覺(jué)到你們細微的進(jìn)步,假以時(shí)日,我相信你們一定會(huì )有收獲。

  這幾年來(lái),你們在逐漸長(cháng)大,課堂上越來(lái)越多的人善于傾聽(tīng),勤于思考,敢于表達了;困難面前有勇氣去克服;慢慢地懂得了與人相處要友善,要寬容;與同伴產(chǎn)生矛盾要冷靜地處理。

  小學(xué)的六年時(shí)光,留下了你成長(cháng)的足跡。無(wú)論快樂(lè )呀,悲傷呀,回憶起來(lái)都充滿(mǎn)了樂(lè )趣。小學(xué)階段經(jīng)歷的那些人那些事,教會(huì )我們如何做人,如何做事。希望這些,能讓你們今后不再孤單,充滿(mǎn)力量。

  新春之際,我送給大家一件禮物——勇氣、方法、自信。生活中我們時(shí)時(shí)會(huì )遇到各種各樣的困難。還記得童第周的故事嗎?童第周小時(shí)候成績(jì)很差,可是他“一定要爭氣”最終成為了我國著(zhù)名的生物學(xué)家。我們現在的成績(jì),現在的基礎跟他當初相比要好得多,如果我們能像他那樣心中有“一定要爭氣”的勇氣,我們一定也能學(xué)好。有了勇氣,我們就會(huì )去想解決問(wèn)題的方法。還記得窮和尚憑一瓶一缽去南海的故事嗎?我們推想了他一路上可能會(huì )遇到的困難,又猜想他會(huì )如何解決。只要有勇氣,只要想辦法克服,沒(méi)有克服不了的困難。當我們想出辦法來(lái)解決問(wèn)題了,就要不時(shí)的鼓勵自己——我能行,為自己樹(shù)立必勝的信心。

  開(kāi)學(xué)初,我送給你們每日三省表,希望你們像曾子那樣“每日三省吾身”學(xué)習做自己的主人。學(xué)會(huì )我的生活我做主,我的學(xué)習我安排。更希望你們在今后堅持這樣做,把自己培養成為一個(gè)獨立自主的人。

  年級課文背誦比賽,我們取得了第二名。雖然你們抱怨命運不公,怎么不是第一名,但我相信你們最終明白了:只要有付出就會(huì )有收獲,這收獲不僅僅有我們取得的第二名,有我們在這一過(guò)程中不斷超越了自我,還有我們發(fā)現了自身的不足,發(fā)現了今后努力的方向。是的,生活時(shí)時(shí)存在競爭,但我們真正的對手是自己,只要超越了自己,我們就會(huì )取得成功。

  還記得我曾跟你們說(shuō),一個(gè)人活著(zhù)就要有夢(mèng)想嗎?因為,只要你們心中有夢(mèng)想,無(wú)論遇到多大困難,無(wú)論你們身處何方,都會(huì )想辦法克服,堅定不移地朝著(zhù)理想前進(jìn)。這樣你的生活就會(huì )充滿(mǎn)希望,富有色彩。

  生機勃勃的春天,我們在校園種下了一棵小樹(shù),也種下了我們美好的心愿——留下的是美好,帶走的是希望。再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,每當看見(jiàn)小樹(shù),我就會(huì )想起你們。

  祝愿你們帶著(zhù)對未來(lái)美好的憧憬,越飛越高,越飛越遠!

寫(xiě)信人:

日期:

  班主任致初三孩子勵志的一封信 16

我親愛(ài)的孩子們:

  “執手相望淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎!痹谶@個(gè)收獲的日子,你們就要邁進(jìn)中考考場(chǎng),去完成你們生命中第一個(gè)重要的轉折。

  三年前,帶著(zhù)憧憬與理想,你們來(lái)到了這里,來(lái)到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來(lái),你們和困難斗爭,你們和時(shí)間賽跑:春寒料峭中有你們執著(zhù)的追求,夏雨滂沱中有你們堅定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有你們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有你們深深的腳印……過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜,我相信你們迷惘過(guò),彷徨過(guò),疲憊過(guò),也后悔過(guò)——但,昨天已經(jīng)過(guò)去!翹首未來(lái),等待你們的是一個(gè)燦爛的遠方!同學(xué)們,朝著(zhù)燦爛的明天,你們闊步向前吧!

  九年的求學(xué)生涯匆匆走過(guò),一天更是稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里,你們應當如何迎戰中考呢?黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。你們要為自己樹(shù)立遠大的目標。一位哲人說(shuō)過(guò):“瞄準星星射擊,總能射得高一些!敝挥袠(shù)立遠大的理想,才不會(huì )活得渾渾噩噩,才不會(huì )迷失自我,才會(huì )產(chǎn)生強大的動(dòng)力,奮發(fā)有為。你們要做一只精衛鳥(niǎo),不管身形多么瘦小,也要去挑戰東海的駭浪驚濤!更行十萬(wàn)八千里,何懼東西南北風(fēng)。你們應當樹(shù)立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。中考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,就此一搏雖不能峰回路轉,卻可以改變一生!你們要堅信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。你們應當真心面對,有1%的希望我們就付出100%的努力去爭取。具有踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著(zhù);平實(shí)嚴謹的作風(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。既然成功不會(huì )向你們走過(guò)來(lái),那你們就向成功走過(guò)去!敵軍圍困萬(wàn)千重,我自巋然不動(dòng)。你們應當保持良好的心態(tài)。中考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。你們在頑強拼搏、科學(xué)思維的同時(shí),也要注意調節心態(tài),以一顆平常心去面對中考,這會(huì )讓你放下包袱,輕裝上陣,才能走得更遠。

  又是一年中考時(shí),又是一年亮劍時(shí)。在鳳凰山下的這方沃土上,有校領(lǐng)導的.關(guān)注厚望,有老師的兢兢業(yè)業(yè),有同學(xué)們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——你們有鞏固的后方,再艱巨的戰役也一定能凱歌高唱!

  同學(xué)們,中考將翻開(kāi)你們生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì )讓你們的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你們的前程燦爛如虹,讓你們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現,那就是“拼搏”!中考的沖鋒號正在耳邊回蕩,最后的戰役已經(jīng)打響!現在是你們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢——勇者勝!因此,我們要有“運籌于帷幄之中,決勝于千里之外”的氣魄和膽識,我們要有敢打仗,打硬仗的準備,要有來(lái)之則戰,戰之則勝的決心。這個(gè)時(shí)候,信心比黃金更重要。你們一定要調整好心態(tài),保持愉快的心情,要做到心靜如水,用平常心對待。因為我堅信:自己帶的兵,自己知道。老師相信你們!

  有幾句口訣告訴你們:“先審卷子,后審題;從易到難,細處理;不會(huì )的,跳過(guò)去,回過(guò)頭,再分析;做完卷子要檢查,大題小題都不落!边@幾句口訣雖然不能登大雅之堂,但是,都是歷年來(lái)老師指導你們的學(xué)哥學(xué)姐的經(jīng)驗,很實(shí)用。不但是現在,而且將來(lái)也很有借鑒價(jià)值;不但適用于初中思想品德這一科,應該對各科都有使用價(jià)值。希望能夠記住它。

  在考場(chǎng)上,要有信心、耐心,還要做到凡事要細心。你們一定要膽大心細,做到大膽判斷,敢于下手,力爭不馬虎,不丟三落四;該得到的分數一定要得到,不能得到的分數,通過(guò)自己的努力,力爭得到。面對實(shí)際問(wèn)題,你們要細致分析,不要放過(guò)試卷中的任何信息,哪怕足絲馬跡,甚至說(shuō)試卷中的任何一個(gè)標點(diǎn)符號都不要放過(guò)!下考場(chǎng)后,一定不要相互核對已考科目試題的答案,這是考試之大忌。因為你感覺(jué)試卷答好了,會(huì )產(chǎn)生驕傲心里,不能認真對待以后的考試;如果你感覺(jué)沒(méi)有考好,就會(huì )產(chǎn)生消極情緒,會(huì )影響以后考試的發(fā)揮。這個(gè)時(shí)候,要學(xué)會(huì )忘記,不論考過(guò)的科目是好還是壞,都要忘記。這樣才能以高昂的斗志和飽滿(mǎn)的熱情去迎接以后的戰役,也只有做到忘記曾經(jīng)的過(guò)去,我們才能開(kāi)拓嶄新的未來(lái),我們才能決勝于千里之外,手不刃血兵自刃。

  親愛(ài)的孩子們,我知道你們都想成功,你們要成功,我堅信你們必定成功!臨上戰場(chǎng)前,送你們一句話(huà):心靜、心慎進(jìn)考場(chǎng),瀟灑走一回!祝你們成功!

xxx

20xx年xx月xx日

  班主任致初三孩子勵志的一封信 17

同學(xué)們:

  時(shí)間有限,找大家談話(huà)的機會(huì )不多,就給你們寫(xiě)一封信吧。

  我必須提前告訴你下面一段話(huà),家長(cháng)也必須告訴同學(xué)這段話(huà)。因為這世界上沒(méi)有一種力量比得上“愛(ài)”;沒(méi)有一種動(dòng)力比“被愛(ài)的人和愛(ài)著(zhù)的人”的鼓舞更偉大的動(dòng)力。我們在中考前,在準備它之前,要有這種“力量感” 。這種感覺(jué)可以消除同學(xué)們心中的恐慌,降低所有迷惑的白白耗費的時(shí)間和精力。如果你的心理上尚未準備成熟,那么從這刻起,我們一起來(lái)調試。這不僅幫助我們分數提高,也幫助我們“在高壓下的成長(cháng)” 。眼看到了六月份了,離中考的日子越來(lái)越近了,作為一名老師,在此,我衷心地祝愿你們:滿(mǎn)懷信心,爭取更好成績(jì),經(jīng)受住人生這一次考驗,給自己留下最美好的回憶。

  三年寒窗苦讀,成敗就在此一舉?赡,結果是幾家歡喜幾家愁。親愛(ài)的同學(xué),假如,你金榜題名,那么,我祝賀你,因為你沒(méi)有讓自己的青春白白地浪費;假如,你失利了,那么,同學(xué),我也祝賀你。因為,我知道,通過(guò)這樣的一次人生體驗,你一定會(huì )成熟起來(lái),學(xué)會(huì )把握機會(huì )。有人說(shuō),現在的中考比高考還難。的確,因為,殘酷的現實(shí)告訴我們,考上一個(gè)好的'高中就好像意味著(zhù)自己已成功了一半,于是,激烈的競爭完全占據了你們的學(xué)習生活。你們每天的唯一的目標就是沖刺中考。忘不了,黑板一角大大的異常醒目的幾個(gè)藝術(shù)字“離中考僅剩多少天”,每天,時(shí)間就在黑板擦揮舞時(shí)悄然離去?赡,有好多次會(huì )在心中祈禱:要是一天能掰成兩天來(lái)使該有多好呀!我記得中考培優(yōu)班的那些片斷:老師,請慢點(diǎn)離開(kāi),我還有一個(gè)問(wèn)題要問(wèn);同學(xué),請慢點(diǎn)擦黑板,我還有一道題的解題過(guò)程沒(méi)抄完;糟了,老師,我又做錯了一道題;老師,這一次我覺(jué)得考得不錯。親愛(ài)的同學(xué),你的焦急,你的驕傲,是如此清晰地寫(xiě)在臉上,內心的渴盼與欣喜就那么如水般自然地流淌出來(lái)。老師欣賞你,同學(xué)羨慕你,你成了家長(cháng)和老師的驕傲。其實(shí),在這里,我要告訴你們,人生的機遇很多,如果真的有一次失去了,就像這即將來(lái)臨的中考一樣,這并不意味著(zhù)人生的所有機會(huì )都與你擦肩而過(guò)。人生旅途中,要經(jīng)歷的何止是一次兩次考試。時(shí)時(shí)刻刻都有各種類(lèi)型的考試在等著(zhù)你們。而你們要做的,就是多問(wèn)問(wèn)自己:“我準備好了嗎?”只要,你心存信念,只要,你永不言棄,那么,機會(huì )它自己也一定會(huì )找上門(mén)來(lái)。

  親愛(ài)的同學(xué),我知道,你本善良。請努力去找回那份不小心丟失的自信,然后,把責任負在肩上,堅定地走向明天的征程。因為,人生是一次單程旅行,你只擁有一張單程車(chē)票。所以,一路上,你所要做的有很多很多。稍稍放縱自己,你就會(huì )錯過(guò)好多美麗的風(fēng)景,留下遺憾寂寞陪伴一生。親愛(ài)的同學(xué),一個(gè)初中可以讓我們揮霍,但人生有幾個(gè)初中?我們到底可以揮霍多少次呢?你算過(guò)嗎?難道,你就真的不想讓自己的人生精彩?親愛(ài)的同學(xué),陶潛寫(xiě)過(guò)這樣的詩(shī)句來(lái)勉勵自己:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人。 ”也請你們把它作為座右銘,時(shí)刻提醒自己,珍惜春光,讓自己的人生熠熠生輝吧。親愛(ài)的同學(xué),在你即將踏上新的征程之際,請你忘記你的老師們批評你時(shí)的過(guò)急的話(huà)語(yǔ),記住老師們關(guān)愛(ài)你的誠心;請你忘記好多次你的老師們推醒你時(shí)的焦急,記住老師們不想放棄你的無(wú)奈;請你忘記你犯錯時(shí)你的老師們打電話(huà)告訴父母的良苦用心,記住老師們急于扶正你日漸彎曲的身軀與不安的靈魂的憂(yōu)慮。最后,在接下來(lái)的日子里,老師會(huì )根據多年研究中考的成果,告訴同學(xué)們考點(diǎn)在哪里,會(huì )以何種形式出現,考試技巧。

  希望同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的努力,都能取得自己滿(mǎn)意的成績(jì)。親愛(ài)的同學(xué),不管你是成功還是失敗,請記。簺Q定命運的不是中考,而是自己內心永恒的信念。

xxx

20xx年xx月xx日

  班主任致初三孩子勵志的一封信 18

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  半年前,懷著(zhù)彷徨、畏懼、憂(yōu)郁的心情,帶著(zhù)美好的希望,載著(zhù)理想的帆船,我們走進(jìn)了初三。時(shí)光荏冉,歲月如梭。轉眼間,萬(wàn)米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候,9年的寒窗苦讀,3200多個(gè)日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在火紅的6月收獲。最后90多天的.拼搏,是意志的較量,是心態(tài)的比拼。90多天的付出與收獲都會(huì )是你一生回味不盡、享用不竭的珍貴財富。

  在此,我提幾點(diǎn)建議與大家共勉:

  1、確立目標,樹(shù)立信心。目標是我們奮戰初三的方向和動(dòng)力,目標確實(shí)立必須符合個(gè)人的實(shí)際,既不能太高、也不能太低。適宜的目標會(huì )使我們信心倍增,干勁更足。充滿(mǎn)信心,是決戰中考的前提,是享受初三的保證。要相信自己的能力、相信自己還有潛力,要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門(mén)功課。我希望所有的同學(xué)都能用我自信,我出色;我努力,我成功。等富有激情的話(huà)時(shí)刻提醒自己,經(jīng)常地點(diǎn)燃熱情、自我鼓勵和自我鞭策。

  2、端正態(tài)度,凈化心境。積極端正的態(tài)度,是奮戰初三的保障。在中考備考的關(guān)鍵時(shí)刻,我們初三的同學(xué)更需要控制好心態(tài),時(shí)刻讓自己的情緒處于平衡狀態(tài),不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措。我們平時(shí)的學(xué)習和生活都要從中考的角度出發(fā),一切都要有利于中考,希望同學(xué)們能夠以一顆充滿(mǎn)激情的心投入到緊張的中考復習當中。

  3、堅決意志,增強毅力。堅決的意志和頑強的毅力,是奮戰初三的支柱。中考不僅僅是對我們智力水平的檢驗,同時(shí)也是對我們非智力因素的較量;在迎戰中考的關(guān)鍵時(shí)刻,同學(xué)之間的競爭更重要的應該是意志的較量,頑強的毅力是強心劑,它能使我們的各種能力發(fā)揮到極致。

  4、珍惜時(shí)間,提高效率。珍惜時(shí)間,注重學(xué)習策略,提高學(xué)習效率是奮戰初三的關(guān)鍵。爭分奪秒,把握好每一天,不要輕易給自己放假,專(zhuān)心致志學(xué)習,重視每一堂課,在老師的具體指導下,有方案、有安排的搞好最后的復習,取得最好的成績(jì)。

  初三的同學(xué)們,努力地奮斗吧,盡情地享受吧!中考的戰鼓已經(jīng)擂響,在這鮮艷的五星紅旗下,我預祝同學(xué)們:百尺竿頭,更進(jìn)一步。在中考的戰場(chǎng)上取得輝煌的成績(jì)!也祝初一初二的學(xué)弟、學(xué)妹們再接再厲,勇往直前!讓我們贏(yíng)在起點(diǎn),贏(yíng)在初中,贏(yíng)在腰站中學(xué)!

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