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給孔子的一封信(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷，對書(shū)信很是熟悉吧，書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應用文書(shū)。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的給孔子的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給孔子的一封信1
尊敬的孔爺爺：
您好!
我是一名二十一世紀的中學(xué)生，與您相隔著(zhù)比銀河還遠的距離。那么，我先來(lái)自我介紹，我叫符金花，我來(lái)自海南，我現是海南省儋州市第二中學(xué)初二5班的一名學(xué)生。相隔數千年后斗膽寫(xiě)信打擾你，只為了向你致上崇敬的問(wèn)候。
您在我的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，也是一位和藹可親的爺爺。你雖離我們遠去，可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因為時(shí)間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(cháng)。包含您思想的《論語(yǔ)》一書(shū)，如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細細品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。
您的思想主張啟迪著(zhù)我們，熏陶著(zhù)我們……孔爺爺，您知道嗎?自1949中華人民共和國解放后，中國發(fā)生了天翻地覆的變化。當初那為了一點(diǎn)土地就打得不可開(kāi)交的春秋時(shí)代早已過(guò)去，迎來(lái)的是嶄新的20xx年。在這里，不需要打仗，更不需要爭奪，需要的是美德和知識。所以這個(gè)時(shí)代是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代。
只有努力讀書(shū)，才能為自己的未來(lái)鋪上紅地毯。然而，我因為讀書(shū)“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，而造成了學(xué)習一塌糊涂。直到有一天，當我在書(shū)店里徘徊，不知所措時(shí)，看到了你的《論語(yǔ)》。雖然平常我很討厭看這類(lèi)的哲理性書(shū)籍，但是那天，為了自己的前途，我勉強自己去看了。
只希望從那里找到解決現如今我的問(wèn)題。不看不知道，一看嚇一跳。您在《論語(yǔ)》里所寫(xiě)的知識，深深的吸引著(zhù)我，從此，我喜歡看上了它。你的思想也從此走進(jìn)了我的生活。
之后，每當周末，有閑暇的時(shí)間，走進(jìn)書(shū)店我總會(huì )走向存在著(zhù)您氣息的地方，也就是書(shū)店里存在著(zhù)你書(shū)籍的那個(gè)角落。從那里吸取知識。久而久之，從您的思想里，我感到了讀書(shū)的快樂(lè )。以前使我非常的煩惱的毛病，也漸漸煙消云散了。
看到你的教育方法真讓我感到敬佩。您的'“默而識之，學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無(wú)止境的道理;“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣，學(xué)習的動(dòng)力;當我在控制不住自己時(shí)，您的“學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎”讓我自覺(jué)的整理好思緒，一頭扎進(jìn)書(shū)海;當我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)候，您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，如當頭棒喝，讓我自覺(jué)制定了好的學(xué)習方法……您的一言一行都深深影響著(zhù)我、啟迪著(zhù)我所追尋的。尤其是你的知之為知之，不知為不知，是知也。也讓我懂得了學(xué)習的不懂裝懂得道理，也使我們中國人從侮辱站起來(lái)了。
“不恥下問(wèn)”讓我攻克更多難題，現在的學(xué)習更上了一層樓�？谞敔�，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對當今社會(huì )是多么重要嗎?正因為有了你當初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶。您的思想現在也在深深的教育著(zhù)我，學(xué)習您的論語(yǔ)教育思想讓我獲益匪淺�？谞敔�，你真無(wú)愧于我們的教育家和思想家。
你真讓我佩服的五體投地�？谞敔�，您閃光的思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著(zhù)我們的衣食住行，您的一言一語(yǔ)都是我們人生的課堂�？吹竭@些，您一定感到很欣慰吧!
此致
敬禮
給孔子的一封信2
尊敬的孔子先生：
您好！
作為一名學(xué)生，我是十分喜歡您的，您的芳名至今流傳于世。您卓越的文學(xué)藝術(shù)成就，是世界文學(xué)寶庫中的瑰寶，您寫(xiě)作技巧的成就，不僅在中國占有重要地位，而且對世界許多國家產(chǎn)生了深遠的影響，尤其是您為事業(yè)而奮斗的精神。
您的著(zhù)作有跌宕起伏，引人入勝的藝術(shù)魅力。就拿你根據魯國史記籍所編的《春秋》來(lái)說(shuō)吧！在你這部作品中，先多方面渲染了我，卻千呼萬(wàn)喚不見(jiàn)其人，情節大起大落，對照鮮明，效果強烈。雖然我從未見(jiàn)過(guò)您的真正面目，但是我想您應該是一位博學(xué)多識，慈祥仁愛(ài)，長(cháng)滿(mǎn)白胡子的好老師。
在我上初中的時(shí)候，我就接觸了您的儒雅的思想。記得我跟我的語(yǔ)文老師一起背誦著(zhù)，子曰“：學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎；有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎……”當時(shí)的我對你有了一種神圣的感覺(jué)，您的許多思想，在我的學(xué)習中是比較有用的。另外，你講述了許多做人的道理，至今我還需要借鑒的。例如：“三人行，必有我師焉�！边@是我做人的基本標準之一。在《論語(yǔ)》中，我學(xué)到了以前從未學(xué)到的知識，使我受益匪淺�！墩撜Z(yǔ)》不止讓我明白了要尊師重教，還讓我明白了要誠實(shí)做人，“人而無(wú)信，不之其可也�！币粋�(gè)人連誠信都做不到，怎么在社會(huì )上立足呢？學(xué)習的方法：“知之為知之，不知為不知，是知也�！苯逃覀冎谰椭�，不知道就是不知道，這才是聰明的。還是古人說(shuō)得好，半部《論語(yǔ)》治天下，這句話(huà)雖有些夸張，可我讀過(guò)《論語(yǔ)》后學(xué)到了怎么去做人，怎樣去孝敬父母等等。
《論語(yǔ)》是一部經(jīng)典著(zhù)作，早在四五運動(dòng)前二千年，《論語(yǔ)》是每位學(xué)生的必讀物。而《論語(yǔ)》記載你言行的一部書(shū)，可想而知，你對當代和后代都產(chǎn)生了深遠的影響。您還整理了《詩(shī)經(jīng)》一書(shū)，你的思想在中國和世界史上享有重要地位，真不愧為我們的教育家和思想家。您真正讓我佩服的五體投地，還有您的方法教育了我們中國從古到今的人。堅強如他，少年喪父，中年喪妻，老年喪子，飽經(jīng)人生的苦難，卻始終堅強樂(lè )道�！捌D難困苦，玉汝于成�！彼腥松缤一鹚殇摪愦邿崮隳贻p博大的'思想，個(gè)人的苦難比起大道之不行又算得了什么。
可是在那個(gè)霸道橫行的時(shí)代，沒(méi)有一個(gè)君主能夠實(shí)施您的主張，您就那樣孤獨而倔強的堅持著(zhù)，“知其不可為而為之”。您毫無(wú)絕望，不知疲倦地周游列國，傳道授業(yè)，渴望大道能夠在未知的土壤里，長(cháng)成參天大樹(shù)。而生在現實(shí)生活中的我，雖然已經(jīng)樹(shù)立了遠大的理想，但一點(diǎn)點(diǎn)小事都克服不了，摔倒了酒爬不起來(lái)了。我想：“如果當初像您一樣，勇敢一點(diǎn)，，努力沖破難關(guān)，也許就不會(huì )落到今天這個(gè)地步——成績(jì)滑坡，無(wú)力學(xué)習，每遇到一點(diǎn)小事就感到很煩。當我在歷史書(shū)上看到您為實(shí)現自己的理想，居然周游了十四年時(shí)，就好像有一股無(wú)形的力量推動(dòng)我去努力學(xué)習，奮發(fā)上進(jìn)。使我又重新站上了領(lǐng)獎的舞臺，還有您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！庇泻玫膶W(xué)習方法就一定會(huì )成功。你的論語(yǔ)和為理想所付出的行動(dòng)深深打動(dòng)了我的心，同時(shí)也讓我獲益匪淺，又讓我看到了自己的特長(cháng)和短處。
我心中的孔子，在我眼里，他是一位普通的老人，又是一位哲圣人�？鬃永先�，是我認識的老師，也是我最敬佩的作家，您的著(zhù)作是值得我們去品味的，讓我們更有選擇的去繼承他位事業(yè)奮斗的精神吧！
給孔子的一封信3
敬愛(ài)的孔子：
2500多年前的您以好學(xué)，博覽，廣交而著(zhù)稱(chēng)，對于各種知識都表現出濃厚的興趣。因此你多才多藝，知識淵博，在當時(shí)是出了名的圣人，但您自己不這樣認為。
你有一段相當經(jīng)典的對話(huà)“三人行，必有我師焉�！笨梢�(jiàn)你是多么的謙躬。我從未見(jiàn)過(guò)您是長(cháng)得怎么樣的，但是我仿佛能看到你樸實(shí)的身影，緊鎖的雙眉，因為直至你離開(kāi)時(shí)也還未有你所看到的禮核心是“禮”與“仁”，在治國的方略上，你主張“為政以德”，用道德和禮教來(lái)治理國家是最高尚的治國之道。這種治國方略也叫“德治”與“禮治”。您的仁說(shuō)，體現了人道精神，您的禮說(shuō)，則體現了禮制精神，即現帶意義上的秩序和制度。人道主義這是人類(lèi)永恒的主題，對于任何社會(huì )，任何時(shí)帶，任何一個(gè)政府都是適用的，而秩序和制度社會(huì )則是建立人類(lèi)文明社會(huì )的基本要求。您的這種人道主義和秩序精神是中國古帶社會(huì )政治思想的精華。在這里我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)您：“您是怎么看出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的呢？”這個(gè)問(wèn)題一直讓我想得頭昏腦脹。
讀了《論語(yǔ)》我找到答案了，那就是要心靜，多和人家交流，從人家的言談舉止中您就能知道他們每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。雖然我和您不可能面對面交流，但讀著(zhù)您的書(shū)就像是和您面對面交流，從中我獲得了很大的收獲，比如心要靜，做人要有誠信，讀書(shū)時(shí)不思烤是不行的等等。我為不能生活在您那個(gè)時(shí)帶當您的學(xué)生而感到遺憾，不過(guò)，我會(huì )認真讀您的《論語(yǔ)》。這也是我們應該的吧。1988年，75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會(huì )，會(huì )議結束后發(fā)表聯(lián)合宣言，呼吁全世借“人類(lèi)如果要在21世紀生存下去，就必須回首2500年前，去您那里汲取智慧�！蔽蚁肽欢ú粫�(huì )想到，千年后的今天，世人對于您的形象仍是褒貶不一。您的思想仍舊是人們談?wù)摰臒狳c(diǎn)。兩千多年前的戰國時(shí)期，那是一個(gè)允許開(kāi)放性的思想，各種學(xué)術(shù)共存的時(shí)代。當時(shí)的百家爭鳴，更是讓人心生羨慕之情。
也許，您的思想，唯有在此時(shí)此刻才會(huì )爆發(fā)。而更加替您感到慶幸的是，您一生之中奔波于各國之中，周游列國，四處傳播自己的思想，雖然是“屢戰屢敗”幾經(jīng)波折，但值得慶幸的是，一直都有您的弟子的陪伴。顏回，子路，仲由等，一直都追隨著(zhù)您。我想，他們之所以從未離開(kāi)您，這一定是源于您的深邃思想的吸引與您獨特的人格魅力吧。您當時(shí)倡導的思想是“禮”與“仁”，這是一種在當時(shí)及其需要的思想。對于當時(shí)的教育，您提出了“有教無(wú)類(lèi)”，這是一種超乎于時(shí)代的想法，當時(shí)的貴族壟斷了教育，使得平民很少得到受到教育的權利，然而您發(fā)現了這個(gè)時(shí)代的問(wèn)題，并提出了解決的方法。對于當時(shí)的政治，您推行的是“禮”與“仁”，這種超脫的思想，或許只有您才具備。您推崇的是“為政以德”，這打破了傳統封建的“禮不下庶人”的思想。
在那個(gè)年代，您是非常勇敢的，敢于向統治階級發(fā)出自己的建議，這種勇氣并不是每個(gè)人都擁有�；蛟S也曾有人想到過(guò)如此，但敢于實(shí)踐的人，畢竟只有您一人。這種膽量的起源，大概就是您的內心世界的充盈與強大。敢說(shuō)敢做，勇于實(shí)現自己的夢(mèng)想的精神，太多的人不具備。您深邃的思想更是讓近乎所有人望塵莫及。兩千年以來(lái)，您的`思想總是會(huì )受到兩類(lèi)的評價(jià)，一種是來(lái)自統治階級以及少數民眾的褒獎，甚至是過(guò)分的推崇。另一類(lèi)人則是極力反對。對于后來(lái)的統治階級來(lái)說(shuō)，儒術(shù)成立一種制服人民的工具，并且失去了最為本質(zhì)的意義。以“和”為貴的思想，被喪心病狂的統治階級完全忽略，倡導的都是“學(xué)而優(yōu)則仕”“民可，使由之；不可，使知之”之類(lèi)的思想，但卻避開(kāi)了其本質(zhì)的意思，斷章取義。使人民誤解，從而聽(tīng)從自己的擺布。
我著(zhù)實(shí)替您感到不平，這種故弄玄虛的短句，使得多少統治階級借此為所欲為。對待教育亦是如此，如今的課本中還好些，沒(méi)有太過(guò)于偏激的解讀。但大革命時(shí)期的批判，近乎讓一個(gè)時(shí)代的人都對您心有余悸，甚至心存恨意。但從某一角度來(lái)看，那些極力反對您的思想的人，實(shí)質(zhì)上是在批判統治階級，與您并無(wú)關(guān)系，只因統治階級套用了您的話(huà)，所以才遷怒于您。不論是統治階級，還是反儒的人，他們都是對您的了解還不夠深，便妄下斷言。
假若您還活著(zhù)，您見(jiàn)了此情此景應該會(huì )心碎不已的，是吧？我想，是的。
給孔子的一封信4
尊敬的孔老爺爺：
您好！
我是一名熱愛(ài)學(xué)習的小學(xué)生，和您相隔2500多年。通過(guò)學(xué)習《論語(yǔ)》，我知道了您是一位神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家。從《論語(yǔ)》中我感受到了您是一位和藹可親、平易近人的爺爺。您雖然離我們很遙遠，但您活到老、學(xué)到老，刻苦學(xué)習、勤于思考的精神和高尚品質(zhì)、人格魅力卻永遠留在了我們的心中。您的思想觀(guān)點(diǎn)沒(méi)有因為時(shí)代的變遷而消失，您留下的為人處事的哲學(xué)思想，今天依然對我們的學(xué)習、生活，帶來(lái)深刻的影響�！墩撜Z(yǔ)》這本書(shū)，尤如黑夜里的明燈，照亮了我們做人的路途。其中的每一句話(huà)讀來(lái)都意味深長(cháng)，尤如濃郁的香茶待人細細品味；如放飛的風(fēng)箏，載著(zhù)美好的未來(lái)，讓我們揚帆起航。
孔爺爺，如今我們生活在一個(gè)激烈竟爭、社會(huì )轉型的時(shí)代。因此，只有向您那樣虛心學(xué)習、認真思考，才能積極進(jìn)取，才能為自己創(chuàng )造出光明的`未來(lái)。但我讀書(shū)卻總是時(shí)緊時(shí)松，學(xué)習成績(jì)自然也不太理想�？粗�(zhù)身邊那些愛(ài)書(shū)如命的同學(xué)，我就心懷慚愧。通過(guò)學(xué)習《論語(yǔ)》，知道了您精辟的倫理思想，書(shū)中深刻而富有哲理的思想為我開(kāi)啟了學(xué)習之門(mén)，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”使我明白了讀書(shū)的樂(lè )趣�！皽毓识�，可以為師矣”教給了我學(xué)習知識的方法�！叭诵�，必有我師矣”使我明白了天外有天，能人背后有能人，虛心做人的道理……您的這些言行理論給我以深刻的啟發(fā)，促使我做一個(gè)常反思、常思考，勤奮好學(xué)的少年。
有時(shí)課間休息，我喜歡和一些不講文明、不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)玩。老師多次提醒，我也不在乎只圖玩得高興，當讀到您的“里仁為美，擇不處仁，焉得知？”如一聲悶雷驚醒了我，如果再這樣下去，我也將成為一個(gè)沒(méi)有思想，品德滑坡、不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，我要在這里說(shuō)聲：孔爺爺，謝謝您！雖然時(shí)隔幾千年，是您給了我智慧的火花，我將終生受益！
孔爺爺，您留給我們寶貴的哲學(xué)思想真是太多，太多！對您的子孫后代將產(chǎn)生重大影響。對這個(gè)世界也將產(chǎn)生深遠的影響，您的智慧將指引所有人樂(lè )觀(guān)、積極、堅強地學(xué)習和生活�？谞敔�，說(shuō)到這里，您一定很欣慰吧！
此致
敬禮
姓名：
日期：
給孔子的一封信5
尊敬的孔老先生：
你好!我作為一名普通的中學(xué)生，能夠給你這位如此圣賢的人寫(xiě)信，內心感到無(wú)比的自豪。
月黑風(fēng)高，黯了月亮，隱了星光，唯有大地上，點(diǎn)點(diǎn)燭光，映襯著(zhù)更加黑的夜。黑夜，給了我一雙烏亮的眼睛，我卻用它來(lái)尋找智慧，直到這智慧綻放光芒。
秉燭夜讀，之乎者也，十年寒窗，百年學(xué)識，風(fēng)兒呢喃，用輕柔的嗓音，訴說(shuō)著(zhù)。原是，子曰，子曰……
子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！�
年年歲歲，朝朝暮暮，唯書(shū)常伴身邊，唯學(xué)常掛心中，大千世界，莘莘學(xué)子，學(xué)而不荒。
而在這濃烈的學(xué)習氛圍中，孔子教導我們：學(xué)習是離不開(kāi)思考的，而思考的前提是學(xué)習，否則一切如夢(mèng)，空談而已。
學(xué)習遠非想象中的簡(jiǎn)單，搖頭晃腦，背幾句之乎者也立即成為一代文人的想法，毫不現實(shí)。于是，孔子教會(huì )我們如何學(xué)習，如何思考，學(xué)習為何，何識何意，知識何用?而思考如何完成，便要先學(xué)習，只有在扎實(shí)的基礎上，才能產(chǎn)生真正的思考，如此往復，便會(huì )發(fā)現更多燦爛。
學(xué)而思，思而學(xué)，人生的道路上，你會(huì )看見(jiàn)許多智慧的眼睛，正如再偉大的人也要有一位可明是非，最了解性格的師傅一樣，于是……
孔子又曰：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之�！比松�，一路走來(lái)，便如一條幽徑，你不知未來(lái)的道路如何，也不知它通向何處，但幸運的是，你還有你自己的同伴!
正如小草的生長(cháng)一般，它的朋友多不勝數。
你認識大風(fēng)嗎?它會(huì )吹折小草的腰，亦是在教它學(xué)會(huì )更加挺拔。你認識暴雨嗎?它會(huì )砸爛小草的莖，亦或是滋潤它的心房。你認識陽(yáng)光嗎?它會(huì )帶來(lái)火般的燒灼，亦是有溫暖與朝氣。
由此可見(jiàn)，你不能因為一時(shí)的'好壞，評判敵友，正如你不能僅被表面所迷惑。
人生路上，三人行，去找屬于自己的碩果吧!你會(huì )學(xué)到很多，很多……
我想在這眾多星光中，一定有那么一顆格外閃亮吧!于是……
孔子再曰：“己所不欲，勿施于人�！�
輾轉紅塵多煩擾，流年轉，化寂寥，落凡塵，墜于人間。
魂有情，人有念，思想即成。
有人慷慨，有人小氣，有人大度，有人善妒，形形色色，林林總總，便是一個(gè)世界。
于是，孔子希望，己所不欲，勿施于人。
如此一個(gè)高尚的品德，人皆稱(chēng)頌，乃至過(guò)了千年，仍為人所記，然而，己所不欲，勿施于人只是一個(gè)人的基本罷了。
試想，若是一物連自己都無(wú)法容忍，又怎能為他人帶去煩惱呢?
若是一恒星因一己之私而偏離軌道，那么造成的危害將有多大!只余星際間一聲聲碰撞的哀鳴和一抹飄散的塵埃罷了。
然后心才打開(kāi)，人才長(cháng)大……
一句句子曰，一片片楓葉，說(shuō)出了世間萬(wàn)象，飄落了心中寂寞，如何給一張白紙涂上眩目的畫(huà)面，去聽(tīng)聽(tīng)，那一聲聲心底的呼喚，呼喚著(zhù)一個(gè)又一個(gè)……
啊，孔先生，您這位仁愛(ài)之士，歷經(jīng)千年而不朽，將永遠存留在我們心中!
給孔子的一封信6
您好!
近日怎樣?
我想您也許不認識我。我是一名二十一世紀的中學(xué)生，與您相隔著(zhù)比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠去，可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因為時(shí)間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(cháng)。包含您思想的《論語(yǔ)》一書(shū)，如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細細品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜;您的思想主張啟迪著(zhù)我們，熏陶著(zhù)我們……
孔爺爺，您知道嗎?由于讀了您的《論語(yǔ)》，我小的時(shí)候可鬧過(guò)不少笑話(huà)呢!
不信，您喏——那時(shí)，我當時(shí)正好八歲。偶然間看到了您《論語(yǔ)》中的一句話(huà)，叫做“食不厭精、膾不厭細、色惡不食、臭惡不食、割不正不食??????”當時(shí)，讀了您下面的注釋?zhuān)瓉?lái)這是一種飲食習慣。然后我就在想：怪不得別人會(huì )崇拜您，原來(lái)您的飲食習慣都這么獨特。如果我也照這種飲食習慣，會(huì )不會(huì )也一樣被人崇拜呢?說(shuō)干就干。于是乎，我開(kāi)始監督起了媽媽?zhuān)且屗罩?zhù)您書(shū)中所說(shuō)的去做飯，否則我就堅決不吃飯。媽媽沒(méi)辦法，為了那時(shí)長(cháng)身體的我，為了不讓我的骨骼發(fā)育遭到破壞，只能依照我的話(huà)去做(您不要以為父母很溺愛(ài)我哦)。那天我折騰了媽媽一上午，才做出了您那所謂好的食物。吃飯時(shí)，我覺(jué)得這跟平時(shí)的飯菜沒(méi)什么區別，那您為什么會(huì )成為一個(gè)令人崇拜的對象呢?不一會(huì )爸爸回來(lái)了，看著(zhù)心不在焉的我，立即知道我心中有事。所以，他毫不猶豫的開(kāi)始盤(pán)問(wèn)起我，無(wú)奈之得從實(shí)招來(lái)。聽(tīng)完我精彩的`“演說(shuō)”后，爸爸竟哈哈大笑，我不理解爸爸為何大笑，不理解我的“演說(shuō)”有何問(wèn)題，也不理解您到底為何云者。而后，我又開(kāi)始了大調查�？谞敔�，您是世人心中的“大圣人”，您知道您的思想主張對當今社會(huì )是多么重要嗎?正因為有了你當初的仁愛(ài)思想，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的思想也曾深深教育過(guò)我。
有一次學(xué)校要我們幾個(gè)去把辦公室打掃一下我就跟我的同學(xué)說(shuō)：“我還有事，我先走了，你們幫我打掃一下，OK?”我的幾個(gè)同學(xué)就說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你有事就先走吧!
這交給我!
”其實(shí)我根本沒(méi)什么事情，只不過(guò)想玩玩，不想打掃只好這樣說(shuō)了。第二天我問(wèn)他們昨天幾點(diǎn)走的?他們說(shuō)7點(diǎn)走的，有一個(gè)人說(shuō)他回家作業(yè)寫(xiě)到12點(diǎn)才寫(xiě)好困死了??????當孔爺爺的“己所不欲，勿施于人”映入眼簾時(shí)，如一只利劍深深刺痛了我的心臟，是啊，自己不愿承受的事情，為什么要強加在別人身上呢?如果那樣，我和那些自私自利的小人又有什么區別呢?感謝您，孔爺爺，是您給我的人生上了生動(dòng)的一課，終身受用的一課。
其實(shí)，孔爺爺，您教給我的何止這些呢?“三人行，必有我師焉”，讓我學(xué)會(huì )了選擇朋友，“不恥下問(wèn)”讓我攻克更多難題，學(xué)習更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學(xué)會(huì )了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著(zhù)他們的衣食住行，您的一言一語(yǔ)都是我們人生的課堂�？谞敔�，看到這些，您一定感到很欣慰吧。
給孔子的一封信7
親愛(ài)的孔夫子：
您好！我是一名來(lái)自二十一世紀的中學(xué)生，您并不認識我，因為我們相隔的是兩千多年的歷史長(cháng)河。
兩千多年前的今天，生活在春秋戰國時(shí)期的您曾提出“仁”的學(xué)說(shuō)。提倡“道之以德，齊之以禮”�！叭省笔亲鋈说牡览�，要求有愛(ài)心和同情心，但愛(ài)心和同情心必須遵守“禮”的規范。您是一位家喻戶(hù)曉的大教育家。30歲左右便收徒講學(xué)，從事教育40余年，您是想為國多做貢獻，將自己的畢生精力傾注于教育事業(yè)。但您也許沒(méi)想到，就是因為您對歷朝歷代文化典籍的整理和傳播，把弘揚傳統文化作為自己的使命，所以無(wú)形之中對中國古代檔案事業(yè)作出了不可磨面的貢獻。由于您視歷史文化典籍的檔案收集、整理和利用為己任，對現代的檔案事業(yè)的貢獻和成就也是功不可沒(méi)的，因此您被后人們尊稱(chēng)為“至圣先師”。在生活平淡如水的日子里，您循循善誘教導學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生探討問(wèn)題。凝望著(zhù)司空見(jiàn)慣的水源，您從這司空見(jiàn)慣的自然現象中領(lǐng)悟并傳授弟子們做一個(gè)君子應遵守的品行。是��！水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像人一樣有德行。水沒(méi)有一定的形狀，或方或長(cháng)，流必向下，和順溫柔，它好像人一樣有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無(wú)懼色，它好像人一樣有志向。萬(wàn)物入水，必能蕩滌污垢，它好像人一樣善施教化......
您從中感悟出水是真君子，如此深奧的道理，在您的一番宏論中顯得平凡而不簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單而又不乏深遂。您常常向弟子們侃侃而談，這也是您成功的重要一方面吧！在那綠草如茵的河畔旁，您向弟子們道出了自己的遠大志向：盼望著(zhù)又那么一天，所有人在晚年的時(shí)候都能夠安享幸福，朋友之間相互信任，年輕的弟子們都能夠懷有遠大的理想。在這里，我們看到的是您無(wú)私的精神，是您對弟子們啟發(fā)誘導，因材施教的精彩場(chǎng)面，因為您的教育，日后出現了無(wú)數儒家學(xué)派的弟子，那是您的功勞，是您教育的結晶呀！想贊美您，是因為您為后世保存了比較系統的歷史文書(shū)檔案；想贊美您，是因為您開(kāi)創(chuàng )了利用文書(shū)檔案編篆史書(shū)的優(yōu)良傳統；想贊美您，是因為您提出了“述來(lái)不作”的編篆檔案資料的原則；想贊美您，更是因為您開(kāi)辟了文書(shū)檔案利用的新領(lǐng)域。文書(shū)檔案材料的匯編和摘要，使檔案成為傳道授業(yè)的工具。您的成功令我敬服，不僅是因為您的精神，更重要的是因為您有君子的品行。不論是君子的胸懷寬廣、還是博學(xué)多才、您樣樣具備。在了解了中國歷史，了解您之后，我更加堅定了要以您為榜樣的決心。
我不敢妄言成為第二個(gè)孔子，只想默默努力奮斗。不知從哪一天開(kāi)始，我也未曾發(fā)覺(jué)，我正在默默改變，那是您為我照亮前方的路了嗎？我開(kāi)始深思。過(guò)去的學(xué)習，我漫無(wú)目的，現在的我正在改變，我用計劃在規劃自己，一刻鐘都不能夠放過(guò)，盡管擺脫不了玩的天性，但每天我都在矯正自己。奮斗，我從您那學(xué)會(huì )了拼搏，勇?tīng)幥傲�。從您那我學(xué)到了不服輸，不在學(xué)習上氣餒的“倔脾氣”！我不知道自己目前是否是老師說(shuō)的眼睛空洞的學(xué)生，但我深知應該讀大量的書(shū)籍來(lái)豐富我的眼睛的內涵。過(guò)去的生活，好像昏昏沉沉，現在的`我正在改變，我告訴自己要按時(shí)一日三餐，勞逸結合，所以稍有空余時(shí)間，我也經(jīng)常會(huì )圍繞草坪跑兩圈。雖然現在還無(wú)任何明顯差別，但我絕不放棄。
生活中的我顯然是變了，以前的暴脾氣早已被踢飛到了九霄云外，住進(jìn)集體宿舍的我，更加明白了集體的含義，注重個(gè)人衛生，對人也和善了好多，身邊的朋友也說(shuō)我有明顯的變化。別人的評價(jià)我多多少少也在乎，心中聽(tīng)了也甜滋滋的，學(xué)習生活一起改變，一起進(jìn)步是我從您那兒學(xué)的，是您教育了我，讓我學(xué)會(huì )了做人處事的道理。您的教育思想給人啟迪，引人深思，我們要學(xué)會(huì )借鑒您那“發(fā)憤忘食。樂(lè )以忘憂(yōu)”的品質(zhì)，同時(shí)也要踏著(zhù)您的足跡繼續前進(jìn)，風(fēng)雨不會(huì )是阻礙我們前進(jìn)的力量，困難不會(huì )成為絆倒我們的頑石。為了國家的利益，祖國未來(lái)的創(chuàng )新發(fā)展，我們青少年更要向您學(xué)習，爭取在祖國的歷史畫(huà)卷上描繪屬于自己的精彩一頁(yè)！
此致
敬禮
當代學(xué)生：xxx
公元20xx年5月31日
給孔子的一封信8
尊敬的孔爺爺：
我是您的忠實(shí)粉絲,相隔數千年后壯膽寫(xiě)信打擾您,不好意思。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠去，可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因為時(shí)間消逝而褪色。包含您思想的《論語(yǔ)》一書(shū)，如一盞海上的燈塔，能讓我們在黑暗中找回正確方向；如一杯濃濃的綠茶，讓我們細細品味人生的苦樂(lè )；如一張復雜的藥方，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著(zhù)我們，熏陶著(zhù)我們……
您去世已有兩千多年了，千古江山，風(fēng)流人物層現倍出。在浩浩中華英雄之中，能與您同爭光輝者少矣。
當年您是我們中華民族“禮儀之邦”的倡導者。其意思是說(shuō)我們中華民族是一個(gè)有禮節，講道德的高尚的民族�！岸Y節”二字，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是禮貌。禮貌有什么意義呢？“禮貌”既是良好品德的表現，又是高尚文明的表現，它可以令人類(lèi)彼此間相處得非常和諧，所以禮貌對人類(lèi)來(lái)說(shuō)是非常重要的。如果一個(gè)人沒(méi)有禮貌，那么很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺(jué)，長(cháng)此下去，別人就會(huì )遠離你，使你很難得到別人的幫助。沒(méi)有禮貌會(huì )造成很多惡果，輕者別人會(huì )認為你沒(méi)有教養，不愿與你深交；重者，則對你產(chǎn)生不滿(mǎn)，甚至產(chǎn)生怨恨，發(fā)生沖突，或產(chǎn)生意外，所以沒(méi)有禮貌對一個(gè)人的禍害是很?chē)乐氐摹?/p>
反過(guò)來(lái)，如果你對人有禮貌，別人會(huì )認為你是一個(gè)有良好家庭教育有修養的人。長(cháng)大之后，對于從事社會(huì )工作也有很大的幫助，如果再加上你的'才干和智慧，在事業(yè)上便不難有成功之日。所以，我們必須從小就要養成有禮貌的良好習慣。
禮貌要怎樣培養呢？其實(shí)，禮貌問(wèn)題在我們的日常生活中經(jīng)常遇到，如：受到別人幫助要道謝；不小心碰到別人要說(shuō)對不起；見(jiàn)到長(cháng)輩要問(wèn)好……
只有在有禮貌有文明的社會(huì )里生活才可能愉快，人與人之間相處才可以更加融洽。那么，世界也就變得更加和諧了，您說(shuō)禮貌是何等重要��！
其實(shí)，孔爺爺，您教給我的何止這些呢？“三人行，必有我師焉”，讓我學(xué)會(huì )了選擇朋友，“不恥下問(wèn)”讓我攻克更多難題，學(xué)習更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學(xué)會(huì )了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著(zhù)他們的衣食住行，您的一言一語(yǔ)都是我們人生的課堂�？谞敔�，看到這些，您一定感到很欣慰吧。
此致
敬禮
您的忠實(shí)粉絲：
給孔子的一封信9
尊敬的孔爺爺：
您好！我是一個(gè)二十一世紀的中學(xué)生，與你相隔著(zhù)比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，可我知道你一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠去，可您的精神永遠留在我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因為時(shí)間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛(ài)”的種子，今天依舊在我們心中蓬勃生長(cháng)。包含著(zhù)您思想的《論語(yǔ)》一書(shū)，如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向；如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細細品味人生百態(tài)。才能感受到他的香甜∶如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。你的思想主張啟迪著(zhù)我們熏陶著(zhù)我們……
孔爺爺你知道嗎？在我生活的這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，所以只有努力學(xué)習，才能為自己 的未來(lái)踏上紅地毯。而我讀書(shū)卻是“三天打魚(yú)，倆天曬網(wǎng)”，所以成績(jì)也是一般，看著(zhù)同學(xué)們都節節高升，而我卻原地踏步，心中也似打翻的瓶，很不是滋味。是你的默而識之，學(xué)而不厭讓我深深懂得了學(xué)無(wú)止盡的道理，“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣，有了學(xué)習的動(dòng)力。當我在控制不住自己時(shí)，你的“學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎”讓我自覺(jué)的整理著(zhù)思緒，一頭扎進(jìn)書(shū)海。當我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)候，您的“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”，如當頭棒喝，讓我自覺(jué)定好學(xué)習方法……您的'一言一行都深深影響著(zhù)我，啟迪著(zhù)我所追求的……
孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著(zhù)我們的衣食住行，您的一言一語(yǔ)都是我們人生的課堂，孔爺爺�？吹竭@些，您一定感到很欣慰吧。
此致
敬禮
一位學(xué)生:
給孔子的一封信10
孔老先生：
您好！
我是生活在離您那個(gè)年代——春秋時(shí)期有二千五百多年的一位小朋友。雖然我們不曾見(jiàn)過(guò)面，雖然您不知道我的存在，但因為緣分，您早就是我心目中最敬重的望年交朋友了。我是新疆昌吉市第一小學(xué)五(1)班的一名讀書(shū)弟子，叫王子顏。說(shuō)起我的名字，您也許根本不會(huì )想到我起此名的緣由何在？在我未出生前，父親大人就特別喜歡讀《論語(yǔ)》，他常常被書(shū)中您那精辟的言論所哲服。當我降臨于世時(shí)，父母便取了您的弟子子路和顏淵中的“子”和“顏”兩個(gè)字，給我起名子顏，希望我長(cháng)大后能像他們一樣有修養、有學(xué)問(wèn)。
孔老先生，您是著(zhù)名的思想家、教育家。您是一個(gè)有修養、有學(xué)識的君子，您的言行在您生活的那個(gè)年代影響了不少人。您可能不知道，您的學(xué)生把您的言論編成了一本書(shū)—《論語(yǔ)》，也正供我們后人細細品讀，從中獲取知識，明白做人的道理�，F在，我們每天都在讀這本書(shū)，里面您說(shuō)的許多話(huà)都讓我們受益匪淺，讓我們知道一個(gè)有修養的'人該做什么，不該做什么。尤其是您對您的大弟子子路說(shuō)的那句話(huà)：“由！誨汝知知乎？知之為知之，不知為不知，是知也�！边@句話(huà)告訴我們學(xué)知識時(shí)知道就是知道，不知道就是不知道，千萬(wàn)不要不懂裝懂，就像老師教給我們學(xué)習知識的方法后，問(wèn)我們懂不懂時(shí)，我們總是裝模作樣地喊：“懂！”其實(shí)有不少同學(xué)還犯迷糊，您的這句話(huà)讓我們知道不懂就要問(wèn)，千萬(wàn)不要不懂裝懂。
還有一句話(huà)也讓我感觸很深，就是“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內自省也�！边@句話(huà)讓我明白見(jiàn)到賢人就要向他學(xué)習，見(jiàn)到不賢者就要自我反省。我這人吧，就有這樣一個(gè)毛病，平常見(jiàn)到比自己有才能的人只是產(chǎn)生羨慕、敬佩之情，而不知道以其之長(cháng)補我之短，您的這句話(huà)讓我慚愧不已——以后一定要做一個(gè)臨淵羨了魚(yú)，退而即織網(wǎng)的人，而且要把自己的修行和學(xué)識這兩張網(wǎng)織得結結實(shí)實(shí)，讓他永遠牢而不破。
孔老先生，您身上有許許多多值得我們后人學(xué)習的地方，雖然您已經(jīng)不在了，但您永遠活在我們心中，有機會(huì )的話(huà)，我一定去孔廟看看您。
給孔子的一封信11
尊敬的孔爺爺：
您好！
我是一名七年級的學(xué)生，今天讓我來(lái)給您寫(xiě)一封信。盡管我知道就算給您寫(xiě)了信，也得不到您的回信，但是我還是決定懷著(zhù)崇高的敬意給您寫(xiě)一封信。
您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，可我一直認為您是位和藹可親的爺爺，您雖然離我們遠去，但是您的精神卻永遠“住”在了我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因為時(shí)間的消逝而褪色，您撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(cháng)。包含您思想的《論語(yǔ)》一書(shū)，如一盞指路明燈，讓我們在黑暗中找回正確的方向。您的思想主張仍然啟迪著(zhù)我們，時(shí)刻熏陶著(zhù)我們……
由您及您弟子的言論結集而成的《論語(yǔ)》一書(shū)教育了世世代代的讀書(shū)人，也指導著(zhù)無(wú)數的從政者。宋朝丞相趙普曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“半部論語(yǔ)治天下”的佳話(huà)……時(shí)至今日，您的許多學(xué)習方法和學(xué)習態(tài)度依然得到人們的運用和借鑒以及肯定，“溫故而知新”、“學(xué)而時(shí)習之”、“己所不欲，勿施于人”……它們經(jīng)久不衰，頑強的站在中國歷史和中國文化的發(fā)展長(cháng)河中，譜寫(xiě)了一首特別的詩(shī)篇�！墩撜Z(yǔ)》這部傳世佳作，在歷代王朝的考試中都是必考的。
這不僅要使我發(fā)問(wèn)了，為什么《論語(yǔ)》這部書(shū)在歷代的考試中都是必考的？
沒(méi)有人知道這是為什么。我想是因為它的`文化知識特別豐富，蘊藏的魅力無(wú)可媲美，集結了我國的禮貌、禮儀……于一身，所以才受到各朝統治者的喜愛(ài)和重視吧
孔爺爺，這還不算是使我最敬配您的，我最敬佩您的是您的精神——不達目的誓不罷休。正是具有這種精神才使您有了周游列國的想法，您不但這樣想了，而且這樣做了。您在風(fēng)餐露宿、食不裹腹的情況下依然堅持周游列國，雖然遭到了拒絕，但您依然堅持，哪怕是只有一點(diǎn)希望也要堅持。我想正是這種不達目的誓不罷休的精神才使您完成了周游列國，雖然沒(méi)有一個(gè)諸侯國聽(tīng)取您的意見(jiàn)。但您并不灰心喪氣，您返回魯國，專(zhuān)心執教。您打破教育壟斷，開(kāi)創(chuàng )了私學(xué)先驅。弟子多達三千人，其中賢人七十二，其中有很多皆為各國高官棟梁。
孔爺爺，您可能還不知道，您已經(jīng)成為名人了！美國詩(shī)人、哲學(xué)家愛(ài)默生認為“孔子是全世界各民族的光榮”。1988年，75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會(huì )，會(huì )議結束后發(fā)表聯(lián)合宣言，呼吁全世界“21世紀人類(lèi)要生存，就必須回到2500年前去汲取孔子的智慧�！�
能夠給您寫(xiě)信，我感到十分榮幸，感謝您為我們留下了無(wú)比巨大的文化財富。
此致
敬禮！
初一學(xué)生：張XX
20xx年5月28日
給孔子的一封信12
Dear孔子爺爺：
近來(lái)來(lái)身體好嗎?生活是否樂(lè )哉?
啊，這封信是來(lái)自21世紀的小小夫子手里的哦，也就是我啦!畢竟這里是21世紀，所以就用現代化的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)了。嘿嘿，不知爺爺您看見(jiàn)了會(huì )是什么表情呢?爺爺，我悄悄的告訴你，你在這里可火了。但是我也很奇怪也，爺爺你的《論語(yǔ)》出了那么久了，而且還翻譯成了好多種語(yǔ)言，為啥就沒(méi)暢銷(xiāo)?在電視上有個(gè)叫“百家講壇”的節目，有個(gè)女大學(xué)教授叫于丹。
她在上面講你的《論語(yǔ)》，還編成了書(shū)賣(mài)，可火了。唉，每天數錢(qián)數到手抽筋啊……爺爺看到這里，已經(jīng)是吹胡子瞪眼了吧?別激動(dòng)，你再瞪也瞪不過(guò)人家。有幾個(gè)博士去討伐她。嘿，我告訴你哦，越是討伐，她就越火，廣大人民就越喜歡她。
爺爺，我就老實(shí)跟你說(shuō)了吧，人家就是拿你在掙錢(qián)。如果沒(méi)錢(qián)的話(huà)，寫(xiě)封信給她，她會(huì )分你利息的。但您可別“興趣突發(fā)”的去給人家寫(xiě)信，等下把人家嚇得不敢再說(shuō)《論語(yǔ)》的!還有哦，爺爺你的有些思想可是害慘了一些人啊……上溯到一千八百四十年，清朝。那時(shí)，人家皇帝遵守你的儒家思想：溫、良、恭、儉、讓。
唉，就這“讓”字啊，把百姓害苦了。人家皇帝倒是好，外敵一來(lái)，就割地，就給人家錢(qián)。侵略者在我們的土地上肆意的侵占。就日本侵略的那時(shí)，南京大屠殺啊!爺爺你也許不知道吧?那些侵略者一直吸著(zhù)中國的血。
若當時(shí)你在的話(huà)，又是一長(cháng)篇大論，感嘆世間怎會(huì )有這等昏君吧?不過(guò)請爺爺不要著(zhù)急，這時(shí)偉人毛澤東，毛爺爺出場(chǎng)啦!他老人家可是挽回中國命運的人哦�？吹竭@，爺爺可別怪我剛剛把你嚇到了，讓你擔心中國的命運，可別拿戒尺打我哦……嘿嘿，您應該一手拿著(zhù)信，一手握著(zhù)胡子，嘆道：“真是青出于藍而勝于藍也!”你的`“君臣”思想也影響了不少人哦。有一句話(huà)是“個(gè)人服從組織，下級服從上級，全黨服從中央”。這些話(huà)可是每個(gè)人的命令，從政府到軍隊再到社會(huì )，都是這樣的。
還有你常說(shuō)的“君子當一日省三日乎已”，我覺(jué)得爺爺的話(huà)很有道理。每天都總結自己的不足，一點(diǎn)一點(diǎn)的改正，這樣持久下來(lái)，會(huì )有很大的效果呢。當遇到問(wèn)題時(shí)，先想想自己的問(wèn)題，我覺(jué)得這點(diǎn)是對的。但過(guò)了頭就有百害而無(wú)一利了。
小小夫子的個(gè)人見(jiàn)解是應該要客觀(guān)的分析問(wèn)題，要總結的問(wèn)題，也要想想周?chē)膯?wèn)題。爺爺，最后要告訴你，管你愛(ài)聽(tīng)也好，不愛(ài)聽(tīng)也好。這可是21世紀，你總不可能拿著(zhù)戒尺沖過(guò)來(lái)這邊吧?好了，總之你不要生氣就好了�，F在已經(jīng)是全球經(jīng)濟一體化了。
你的好，不管是現在的人還是以后的人，都會(huì )幫你流傳下來(lái)的，說(shuō)不定以后還會(huì )有小小小小小夫子給你來(lái)信呢。至于你的不好嘛，肯定會(huì )被拋棄的。畢竟你也不是十全十美的，對吧?不過(guò)呢，千萬(wàn)年后，你依舊是名人啦，所以你就在你的“孔府”樂(lè )哉吧!
祝爺爺身體健康，胡子長(cháng)的更長(cháng)!
小小夫子
千年之后的某月某日
給孔子的一封信13
敬愛(ài)的孔爺爺：
您好！
我是一名生活在21世紀的中學(xué)生，這與您生活的魯國時(shí)期雖相距千年之遠，但我們的心卻永遠地連在了一起。
是您，將真理的鮮花灑滿(mǎn)大地；是您，將光明的太陽(yáng)拋向天空；是您，讓“仁政”的思想深入人心；是您，讓博學(xué)好禮成就了“文明古國，禮儀之邦”的輝煌。然而，您的人生之路卻布滿(mǎn)了一叢叢荊棘，有心從政而不被重用，政治抱負難以施展，無(wú)奈周游列國，在兵荒馬亂、君主懷疑中遺憾地過(guò)完了一生。
孔爺爺，您是儒家學(xué)派的創(chuàng )始人，弟子三千，賢弟子七十二人，可謂是桃李滿(mǎn)園，對中國的文化發(fā)展有著(zhù)不可替代的作用。您知道嗎？后人們把您的言行編撰成一本《論語(yǔ)》，這部書(shū)一直流傳至今，頗有價(jià)值�！鞍氩空撜Z(yǔ)治天下”，這是趙普對您無(wú)價(jià)的贊揚，也表達了我心中對您的無(wú)限敬佩。您就是我生命中最耀眼的那顆明星，是您點(diǎn)燃了我希望的火把，照亮了我黑暗的黎明！
“學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆”。學(xué)習就應如此，要學(xué)與思相結合，才能達到一個(gè)新的高度。曾經(jīng)的我，總會(huì )為那幾個(gè)平平的分數而發(fā)愁、苦惱，在苦苦思索之后，仍始終找不到原因。煩惱之際，抓起床頭的一本《論語(yǔ)》，翻開(kāi)幾頁(yè)。只有在這里，我才能抑制住心中的煩悶，漸漸地，似乎已經(jīng)忘記了一切的不愉快，置身于孔子的世界中�！皩W(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆”這十二個(gè)字清晰地印在那已有些泛黃的紙上，它如同一泓清泉澆灌著(zhù)我心中的煩悶，潺潺流水帶走了這幾日心中的`不悅，令我豁然開(kāi)朗。這時(shí)，我才明白，原來(lái)我只是一臺學(xué)習的機器罷了，除了學(xué)習還是學(xué)習，而不會(huì )用大腦去思考、總結知識，這樣即使再努力、再勤奮，也不會(huì )有事半功倍的成果。唉，您在千年之前都已悟出的道理，而我還在其中糾結著(zhù)……如果不是您帶給我的啟示，也不知今日的我已身在何方？所以，我要謝謝您。
“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”。學(xué)習不僅要學(xué)，吸收知識中的養分，還要問(wèn)，詢(xún)問(wèn)難點(diǎn)，從而解決其中的疑惑。宋濂加冠之后，仍四處尋師，援疑質(zhì)理，最終才華橫溢，明太祖朱元璋贊許他為“開(kāi)國文臣之首”；司馬遷忍辱含垢，他又何嘗不是在四處拜訪(fǎng)、不恥下問(wèn)之后，才創(chuàng )作出了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》呢？可是，如今的學(xué)子們別說(shuō)不恥下問(wèn)了，連“上問(wèn)”的勇氣也消失了些許，長(cháng)嘆一息，慚愧啊……您能否告訴我，如何才能真正地做到“問(wèn)”呢？
“逝者如斯夫，不舍晝夜”。當時(shí)間滴滴答答地從我身邊流逝的時(shí)候，我多想緊緊握住時(shí)光的手啊，可這抓不著(zhù)，摸不透的時(shí)光呵，靜悄悄地來(lái)到我們身邊，又匆匆忙忙地離去，留下我一人面對寂寥空曠的宇宙黯然神傷；當春去秋來(lái)，花開(kāi)花落的時(shí)候，我才感悟到時(shí)光的可貴，“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”是您告訴我要珍惜時(shí)間，千萬(wàn)不能虛度光陰，白白地耗費青春��！人生不可碌碌而無(wú)為之，唯有好好地把握時(shí)光，才能精彩地走完自己的一生。
孔爺爺，謝謝您給我一個(gè)又一個(gè)人生的啟示，讓我更有自信、更快樂(lè )地生活下去。在《論語(yǔ)》里，我深深地感受到了您的喜、怒、哀、樂(lè )，踏著(zhù)您的腳步、伴隨著(zhù)您的氣息，我似乎在夢(mèng)中看見(jiàn)了您那慈祥的背影。我一定會(huì )將您的仁愛(ài)傳遞下去的，仁以為己任，不亦重乎？讓我們用博愛(ài)的光芒照亮全世界！
祝：在天國生活得幸福、快樂(lè )。
您的學(xué)者：何佳杰
20xx年5月21日
給孔子的一封信14
尊敬的孔爺爺：
您好，我是一名二十一世紀的中學(xué)生，與您相隔著(zhù)比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠去，可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因為時(shí)間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(cháng)。包含您思想的《論語(yǔ)》一書(shū)，如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細細品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著(zhù)我們，熏陶著(zhù)我們……
孔爺爺，您知道嗎?在我生活的這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，所以只有努力讀書(shū)，才能為自己的未來(lái)鋪上紅地毯。而我讀書(shū)卻是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，所以成績(jì)也一塌糊涂，看著(zhù)同學(xué)個(gè)個(gè)都“節節高升”，而我卻一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，直到《論語(yǔ)》，走進(jìn)我的生活，孔爺爺您的諄諄教導是我如沐春風(fēng)，您的“默而識之，學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無(wú)止境的道理，“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣，學(xué)習的動(dòng)力，當我在控制不住自己時(shí)，您的“學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎”讓我自覺(jué)的整理好思緒，一頭扎進(jìn)書(shū)海。當我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)候，您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，如當頭棒喝，讓我自覺(jué)制定了好的學(xué)習方法……您的一言一行都深深影響著(zhù)我、啟迪著(zhù)我所追尋的。
孔爺爺，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對當今社會(huì )是多么重要嗎?正因為有了你當初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的思想也曾深深教育過(guò)我。
那一次，學(xué)校組織衛生大掃除，我和一個(gè)同學(xué)被安排打掃教室，面對外面大好春光，我竟昧著(zhù)良心對那個(gè)同學(xué)說(shuō)我生病了，需要她幫我掃一下，那個(gè)同學(xué)二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應了。我在外面玩的痛痛快快后走進(jìn)教室時(shí)，發(fā)現老師在對她訓斥。原來(lái)她先幫我打掃好了衛生。而自己的區域卻未來(lái)得及打掃，不知為什么，當時(shí)一種負罪的念頭讓我愧疚不已，當孔爺爺的“己所不欲，勿施于人”映入眼簾時(shí)，如一只利劍深深刺痛了我的心臟，是啊，自己都不愿承受的事情，為什么要強加在別人身上呢?如果那樣，我和那些自私自利的小人又有社么么區別呢?感謝您，孔爺爺，是您給我的'人生上了生動(dòng)的一課，終身受用的一課。
其實(shí)，孔爺爺，您教給我的何止這些呢?“三人行，必有我師焉”，讓我學(xué)會(huì )了選擇朋友，“不恥下問(wèn)”讓我攻克更多難題，學(xué)習更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學(xué)會(huì )了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著(zhù)他們的衣食住行，您的一言一語(yǔ)都是我們人生的課堂�？谞敔�，看到這些，您一定感到很欣慰吧。在現實(shí)生活當中，更多的時(shí)候我們必須“不讓”且要“爭”。先生有所不知，當今社會(huì )日新月異，而不像你當年國泰民安，無(wú)論是經(jīng)濟抑或是軍事，無(wú)論是社會(huì )文化還是人民道德，都可謂瞬息萬(wàn)變。地方性的區位聯(lián)系，國家之間的合作、互利，國際互聯(lián)網(wǎng)等迅速發(fā)展讓人嘆為觀(guān)止。試問(wèn)，一個(gè)國家，一個(gè)民族若安穩地依著(zhù)祖宗的家產(chǎn)，對任何事物都是一個(gè)果斷的“讓”字，不參與，爭取經(jīng)濟合作，不和別國在競爭中取得發(fā)展，那么歷史又將推向何處呢?
此致
敬禮
徐曉榕
灌南中學(xué)外國語(yǔ)學(xué)校八(4)班
給孔子的一封信15
尊重的孔老先生：
你好，我是一名當代的中小學(xué)生，在書(shū)本上，電視上，大家的嘴中您是一位杰出的教育學(xué)家、思想家、作家，可在我的內心您是一位平易近人的人，您離大家盡管很遠，可您的精神實(shí)質(zhì)始終留到了大家的心里。您的思想認為并沒(méi)有由于時(shí)間的流逝而被大家所遺忘。
頭一次聽(tīng)聞您，是在一個(gè)叫《百家講壇》的綜藝節目中見(jiàn)到的，那時(shí)候的我，對您基本上沒(méi)有什么印像，只明白看動(dòng)畫(huà)，現如今，我已可以搞清楚您這些史記了！您知道嗎？在我生活的這一時(shí)期，是一個(gè)充斥著(zhù)市場(chǎng)競爭的時(shí)期，僅有勤奮念書(shū)，才可以為將來(lái)鋪好路！您的“學(xué)而不思則罔”使我懂得在溫習舊專(zhuān)業(yè)知識時(shí)要從這當中領(lǐng)悟出新的專(zhuān)業(yè)知識！“學(xué)而時(shí)習之”跟我說(shuō)：在我學(xué)知識時(shí)應當時(shí)刻溫習他們，提升記憶力！“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”就如一盞警報燈，警告我學(xué)習培訓不思索，便會(huì )學(xué)的不清不楚，思索不學(xué)習，在考試時(shí)便會(huì )很模糊不清！這種都如一縷縷太陽(yáng)，直射在我的身上，使我覺(jué)得溫暖！
孔老先生，您是大家心里的“美猴王人”，您了解你一直在生活中的思想認為對如今的社會(huì )是多么的關(guān)鍵嗎？正由于擁有您當時(shí)的`寬容大度，才擁有今日人和人之間和睦的場(chǎng)景，您的思想也曾深深地文化教育過(guò)我，使我還在人生之路里少離開(kāi)了一些彎道。
實(shí)際上，孔老先生，您傳授給我的縱然這種呢？“三人行，必有我師焉”，讓我學(xué)會(huì )了挑選盆友，挑選適合的盆友！“敏而好學(xué)”要我攻破許多難點(diǎn)，學(xué)習培訓更上一層樓�！熬映扇酥�，不成人之惡”讓我學(xué)會(huì )了怎么做一個(gè)謙謙君子……孔老先生，您的民貴君輕思想開(kāi)拓了您的后代子孫的光芒路程，引導著(zhù)她們的生活，吃穿住行，您的一言一語(yǔ)全是大家人生道路的課堂教學(xué)�？桌舷壬�，見(jiàn)到這種，您一定覺(jué)得很高興吧！
此致
行禮！
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