給高一新生寫(xiě)的一封信（通用9篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的給高一新生寫(xiě)的一封信（通用9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　給高一新生寫(xiě)的一封信1

尊敬的校領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我是來(lái)自高一（1）班的李冰，十分榮幸能站在這里代表期中考試的奮斗者發(fā)言。

　　懷著(zhù)對高中的憧憬，我踏入了寧陵高級中學(xué)，離開(kāi)了父母的蔽護，我開(kāi)始了獨立的高中生活，一開(kāi)始也許你們和我一樣，在這陌生的環(huán)境感到寂寞，但很快便融入了班集體，感受到了同學(xué)的友情和老師的關(guān)愛(ài)。在老師和藹的微笑中，我們一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習，積累知識，這么和諧的校園環(huán)境是我夢(mèng)寐以求的。

　　我們青春少年血氣方罡，滿(mǎn)懷希望到此，只為實(shí)現人生理想。期中考試已經(jīng)成為過(guò)去，我們應該趕快投入新的學(xué)習慣中，如果你是其中的佼佼者，請時(shí)刻警惕功敗垂成的遺憾與懊悔。

　　如果你是大起大落的弄潮兒，請相信暫時(shí)的陰霾遮擋不了太陽(yáng)的光輝；如果你是那些已感覺(jué)疲憊的落后者，請記住金子會(huì )在最需要的時(shí)候發(fā)光。

　　在接下來(lái)的日子里比拼的是意志，較量的是心態(tài)，可能會(huì )很苦很累，但我們要堅信：險峻的高山擋不住小溪的向往，遙遠的路途經(jīng)不起腳步的丈量。失敗者并不可怕，可怕的'是你永遠戰勝不了自己，一味地回想過(guò)去，只會(huì )連今天的步伐也趕不上，往事如煙，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，站在今天的陽(yáng)光下，你不是以前的你，你要接受新的現實(shí)，接受新的挑戰，做一只勇敢的海燕

　　如果你疲倦了，想休息了，那就想一想你父母殷切的眼神吧！那就是你不竭的動(dòng)力。我們大多數都是農民子女，家庭并不富裕，但父母為為我們不再飽嘗無(wú)文化之苦，在赤日炎炎下，揮灑汗水，在冰天雪地中依舊汗如雨下，你捫心自問(wèn)，你不努力學(xué)習對得得起會(huì )了他們嗎？

　　你既然進(jìn)入這所學(xué)校，就說(shuō)明你希望走高考成才之路，既然選擇了這條路就堅定走下去，活出來(lái)個(gè)樣給自己與別人看，不要說(shuō)什么為了父母為了國家的話(huà)，就只為了自己，將來(lái)不后悔，我想先“盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣”

　　天道酬勤，勤奮的人不一定聰明的，但一是會(huì )成功的，勤奮的人即使不有成功，也是暫時(shí)的，因為他會(huì )繼續奮發(fā)，付出更大的努力。

　　有志者事竟成

　　同學(xué)們，青山有路總須上，人生能有幾回博

　　惜時(shí)，惜勢，惜年華，讓我們珍惜今天美好的時(shí)光，去創(chuàng )造明天的繁華

　　祝愿，在座的每一位能越走越遠，越飛越高。

　xxx

　　20xx年x月x日

　　給高一新生寫(xiě)的一封信2

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：

　　你們好！

　　或許，每個(gè)人都覺(jué)得自己所做的事是對的;或許，每個(gè)人都沒(méi)有想過(guò)自己的錯;或許，每個(gè)人都以為錯的永遠不可能是自己……

　　不屬于自己的，怎么強求也不是你的，盡管拼的`頭破血流，那東西也依舊是他的，不可能是你的，想要一樣東西，就用自己的努力、汗水去博得，而不是用搶、用偷，用一些卑鄙的手段。正好比你的東西一樣，某樣東西是你的，別人也搶不走，無(wú)論他發(fā)費了多么大的力氣，那件東西始終是你的，別人搶不走。所以，是你的就是你的，不是你的你也拿不走。

　　友誼注重的.不是時(shí)間，而是質(zhì)量。就像你寫(xiě)作文一樣，花了3小時(shí)，憋了幾個(gè)字，老師會(huì )表?yè)P你么？不會(huì )的，相反，老師還有可能會(huì )批評你。在短的時(shí)間，相處的時(shí)間再短，也可以成為最好的朋友，一對好閨蜜，假如你的好朋友和別人在一起玩了，玩的比你好了，那么你別賴(lài)他，只能賴(lài)你不能讓她把你放在第一位，沒(méi)有必要去為了某個(gè)人，而荒廢了自己交朋友的機會(huì )，要給自己一個(gè)空間，一個(gè)心態(tài)，讓自己知道：“這么多的朋友中，一定有一個(gè)會(huì )成為我的好閨蜜！”

　　在生活中，往往也會(huì )遇到許許多多的困難，這些困難會(huì )在某一時(shí)刻出現在你的生活中，但是只要你勇于去攻克他，戰勝他，有勇氣去向他挑戰，他便會(huì )知難而退，這時(shí)候的你，就成功了，連困難都可以擊敗的人，還怕什么呢？

　　如果你得到了某樣東西，不用張揚，不用嘚瑟，不用去瞧不起別人，你可以依舊做自我，而不是因為你比別人尊貴了一點(diǎn)點(diǎn)而貶低他人，視他人為糞土。我們應該學(xué)會(huì )低調，不故意去顯擺自己的身份、地位、金錢(qián)，假設你去顯擺去嘚瑟的話(huà)，不但不會(huì )達到你想要的后果，更會(huì )讓別人覺(jué)得你很驕傲自滿(mǎn)，而不愿跟你在一起玩。即使你真的很尊貴，別人也會(huì )從你的言行舉止中看出來(lái)，甚至還會(huì )想：“哎嗨，這個(gè)人真低調�！睆亩鴺�(lè )意和你一起做朋友。

　　每個(gè)人都應該自我反省一下自己的錯，不讓自己一錯再錯，繼續放縱下去，久而久之，還可能會(huì )引起我們的性格扭曲，從而導致瞧不起他人等現象，加油吧，好好反省自己！

你們的學(xué)長(cháng)

　　20xx年7月7日

　　給高一新生寫(xiě)的一封信3

各位高一的同學(xué)：

　　首先，感謝你們選擇了復興，也祝賀你們來(lái)到了這里。同時(shí)也祝福你們在復興有個(gè)愉快的三年，并最終能如愿以?xún)敗?/p>

　　作為一個(gè)不久前才結束高一生活的復興人，對那些高一的點(diǎn)滴仍是記憶猶新。希望我接下來(lái)的一段話(huà)對即將步入高中生活的你們能有所幫助。（雖然不是至理名言，卻是一名高二學(xué)長(cháng)的心聲）

　　對于復興，也許有的人是滿(mǎn)懷激動(dòng)，有的人卻是滿(mǎn)心失望；有的人期盼著(zhù)能踏入這里，有的人只是無(wú)奈得來(lái)到這里。我們先擱置下復興是否是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校這個(gè)問(wèn)題。古語(yǔ)有云：既來(lái)之，則安之。無(wú)論你是為何來(lái)到了復興，不管你現在是高興還是郁悶，14天后你就將在這里開(kāi)始三年的高中生活。那么與其帶著(zhù)對復興的怨氣與不滿(mǎn)開(kāi)始你的高一生活，還不如試著(zhù)去熱愛(ài)復興，去融入復興吧。一個(gè)人的情緒會(huì )直接影響到他的學(xué)習，工作的積極性和認真的程度。所以試著(zhù)去愛(ài)復興吧，因為這有利于你的`學(xué)習，更因為這是“你的”學(xué)校。

　　在貼吧上我看到已有同學(xué)在埋怨復興的校舍不好。不過(guò)在我看來(lái)，復興真的已經(jīng)很不錯了。也許比起那些有錢(qián)的學(xué)校他們的校園，復興是略遜一籌，但以一個(gè)學(xué)校的標準來(lái)講的話(huà)，已經(jīng)非常好了。宿舍、食堂是每個(gè)學(xué)校的管理難點(diǎn)，復興也不例外，自然也有不足。不過(guò)他們也正在努力地完善，德育處在不斷改革，學(xué)生會(huì )在一步步協(xié)商，都希望能把這些難點(diǎn)一一解決，給各位學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。所以也希望你們能以寬容自己過(guò)錯時(shí)的大度，來(lái)諒解他們的難處。也許有同學(xué)會(huì )問(wèn)，他也聽(tīng)到在復興的學(xué)長(cháng)學(xué)姐也抱怨復興校舍這里不夠好，那里不稱(chēng)心。那我的回答是：你有沒(méi)有仔細注意過(guò)那些學(xué)長(cháng)學(xué)姐抱怨時(shí)的語(yǔ)氣與神態(tài)呢？實(shí)際上這是一種帶有幸福的抱怨，就如同余秋雨先生在《上海人》中寫(xiě)到的上海人的抱怨一樣，一種帶著(zhù)自豪感的抱怨，一種帶著(zhù)笑容的抱怨。在他們的心中仍然是喜愛(ài)復興這個(gè)校園的。

　　最后要談一下在復興里的學(xué)習。這是一個(gè)比較敏感的話(huà)題，但我不得不說(shuō)在復興你確實(shí)能學(xué)到很多，不僅是知識，更是能力。許多人覺(jué)得復興作業(yè)少。的確，復興的作業(yè)真的不多，但能全部認真完成的又會(huì )有多少人呢？而那些人恰恰是最后成功的那一部分人。在復興里有這么一個(gè)說(shuō)法：如果一個(gè)人3年里，每周一的數學(xué)考試都能及格，那么他至少能靠近復旦大學(xué)。起初我也不以為然，不過(guò)過(guò)了一段時(shí)間才發(fā)現這真的有道理。因為這考的不僅是數學(xué)只是，更是學(xué)習的能力和對學(xué)習的堅持。

　　有人在外面傳復興學(xué)習松，但這并不是老師不負責任，不聞不問(wèn)，而是復興一貫堅持的自主學(xué)習的風(fēng)格。復興希望的是這里的學(xué)生不僅能考上好大學(xué)，更能有在大學(xué)中學(xué)得好的能力。因為你的目標不僅僅是3年后的高考，更是今后的大學(xué)生活，工作生涯……今年復興的一本率有很蠻大的下滑，這是個(gè)不爭的事實(shí)。但是一本率只是這屆學(xué)生的情況，作為一個(gè)警示可以，作為你將來(lái)高考的依據卻是荒謬。我還是那句話(huà)，不管這學(xué)校一本率是多少，對你而言只有兩種可能，100%或0。學(xué)習的主動(dòng)權在你這里，最終決定的還是你自己。再者說(shuō)，今年的失利，會(huì )使校方更重視，投入更多精力、物力來(lái)提高今后學(xué)生的成績(jì)。俗話(huà)說(shuō)知恥而后勇，這“觸底”之后的“反彈”勢必將在之后的幾屆得以展現，所以說(shuō)這豈不是因“禍”而得“�！眴�？

　　最后，將花花主席的一句話(huà)贈與大家，與君共勉：“海闊憑魚(yú)游，天高任鳥(niǎo)飛�！毕Ｍ�各位在復興有個(gè)快樂(lè )的開(kāi)始，更有個(gè)完美的結局。

一個(gè)走過(guò)來(lái)的學(xué)長(cháng)

　　20xx.8.18

　　給高一新生寫(xiě)的一封信4

親愛(ài)的高一新同學(xué)：

　　你們好！

　　祝賀你們成為河北xx中學(xué)xx級新生。

　　當你度過(guò)愉快而充實(shí)的暑假之后，你們將在河北xx中學(xué)度過(guò)你們人生成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的三年時(shí)光。但是同學(xué)們，xx中學(xué)并不是我們的終點(diǎn)，她僅僅是你人生道路上的一個(gè)驛站，是你走向成功的一個(gè)跳板，神圣的大學(xué)殿堂才是我們追求的目標。因此，考上x(chóng)中才是萬(wàn)里長(cháng)征的第一步，我們還要做好出大力、流大汗的心理準備。

　　希望你們牢記“自信、自強、自立”的古訓，努力形成“踏實(shí)、勤奮、多思、創(chuàng )新”的學(xué)風(fēng)，發(fā)揚“團結、守紀、活潑、簡(jiǎn)樸”的校風(fēng)。為了讓你們盡快地適應新的學(xué)習、生活，我們全體老師對你們提幾點(diǎn)希望：

　　第一，做好準備，調整自我，盡快適應新環(huán)境，迎接高中生活挑戰。

　　高中和初中的生活有很多的不同，這種不同主要表現在三個(gè)方面：首先隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟，初中時(shí)期完全依賴(lài)老師和家長(cháng)的思想將漸漸被打破。然而，同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長(cháng)和老師的控制，另一方面又常常表現出學(xué)習、生活上的不能自控。其次，初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會(huì )有很的不同，初中老師是“保姆”式的包辦代替，學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。再次，高中的學(xué)習科目、內容發(fā)生了明顯變化，科目更多了，程度更深了，并且會(huì )有與以前學(xué)習聯(lián)系很少的科目，同學(xué)們的學(xué)習任務(wù)會(huì )更重。

　　面對這些不同，最重要的一條就是培養良好的行為習慣�！昂昧晳T會(huì )使人終生受益�！庇辛肆己玫牧晳T，遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續保持初中階段的好習慣，還要努力地培養適應高中階段學(xué)習、生活的好習慣。特別是培養獨立學(xué)習、生活的自覺(jué)性，自覺(jué)地去搞好學(xué)習，安排好生活。如果不能適應這些，缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性，就會(huì )在高中的起步階段落伍，令自己后悔，讓家長(cháng)遺憾。

　　第二，樹(shù)立遠大理想，做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生。

　　考入高中，有些學(xué)生就認為該輕松輕松了，思想上容易懈怠，難免會(huì )產(chǎn)生一種“船到碼頭車(chē)到站”的心理，從而導致學(xué)習成績(jì)的下降。我們要時(shí)刻牢記：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退�？忌蟲(chóng)x中學(xué)不是我們的最終目標，x中只是我們實(shí)現人生目標的一個(gè)平臺，來(lái)到了饒中只能說(shuō)接近了人生目標一大步，而要最終實(shí)現這一目標，還需要你們在這一平臺上繼續努力、繼續拼搏。所以，我們要盡快調整心態(tài)，避免出現“心理止步”，在求學(xué)路上開(kāi)創(chuàng )自己的一片天地。

　　我們不僅僅樹(shù)立一生的奮斗目標，一生的遠大理想，也應該確立在某一階段，某一學(xué)期甚至某一天的努力目標，只有這樣，才能一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，永遠不迷失前進(jìn)的方向和目標，才會(huì )常常有成功的喜悅。

　　第三，勤奮學(xué)習，珍惜時(shí)間，學(xué)好文化知識，提高全方位的能力。

　　取得優(yōu)異成績(jì)，考入理想中的大學(xué)是每一個(gè)同學(xué)的心愿，高中給你構筑了平臺，那么要想取得優(yōu)異成績(jì)首要的就是勤奮，就是珍惜時(shí)間。想必你們在各自的初中都是學(xué)習的尖子，是班級乃至學(xué)校的佼佼者，在老師、家長(cháng)和同學(xué)心目中都是非常優(yōu)秀的。然而，來(lái)到x中這塊兒“臥虎藏龍”、“高手云集”之地，你會(huì )發(fā)現有很多比自己更優(yōu)秀的人，因此我們別無(wú)選擇，唯有勤奮，唯有拼搏。

　　我們可以允許自己有暫時(shí)的倒退，但是我們決不允許自滿(mǎn)。從差距中我們可以看到自己的不足，我們可以“延遲滿(mǎn)足”，但我們一定要不斷完善自己、豐富自己，并且要充滿(mǎn)自信，將差距轉化為動(dòng)力，爭取達到自己的預期目標。因為真正的對手不是別人，而是我們自己，只要戰勝了自我、超越了自我，就是勝利。從現在開(kāi)始我們就要有這種信念。

　　希望同學(xué)們在開(kāi)學(xué)前的有限的這一段時(shí)間，將初中的重點(diǎn)知識進(jìn)行整理，彌補自己的知識缺陷，不在高中開(kāi)始階段輸給別人，并為新學(xué)期的學(xué)習打下良好基礎。

　　第四，謹記幾句話(huà)，不斷鞭策自己，不斷完善自己。

　　進(jìn)入高中，你需要改變一個(gè)觀(guān)念：你不再是少年人，而是青年人，你應該以一個(gè)成人的.標準來(lái)要求自己。

　　進(jìn)入高中，你需要一個(gè)原則：凡是有利于學(xué)習的事情，不遺余力；凡是不利于學(xué)習的事情，絕對不做。

　　進(jìn)入高中，你需要一個(gè)健康的學(xué)習心態(tài)：平心靜氣，心靜如止水。

　　進(jìn)入高中，你需要一個(gè)堅韌的意志品質(zhì)：拼搏進(jìn)取，永不放棄。

　　進(jìn)入高中，你需要一個(gè)清醒的認識：凡是學(xué)校紀律要求的，都是利于大家學(xué)習的，因此，要全方位遵守學(xué)校紀律。

　　進(jìn)入高中，你需要謹防高中時(shí)代的三大陷阱：網(wǎng)絡(luò )、戀愛(ài)和手機。

　　親愛(ài)的同學(xué)，你已經(jīng)是河北xx中學(xué)的一員，選擇了x中，也就意味著(zhù)你選擇了競爭。加強對自身素質(zhì)，即自理、自立能力的鍛煉，以適應x中快節奏的生活方式，方可自強于高手如云的未來(lái)班集體。在眾多的如此優(yōu)秀的學(xué)生中，你是否還可以像初中一樣出類(lèi)拔萃？面對高手如云的學(xué)習環(huán)境，誰(shuí)先適應了誰(shuí)就是強者。

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！庇H愛(ài)的同學(xué)們，新的學(xué)年新的階段新的起點(diǎn)，就讓我們從現在做起、從頭做起，在假期里做好充分的準備，充實(shí)自己、提高自己，為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼！

　　祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步！

xxx

　　20xx年x月x日

　　給高一新生寫(xiě)的一封信5

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：

　　你們好！

　　七月流火，再過(guò)兩個(gè)月你們將進(jìn)入高中，站在新的舞臺，展望遠方，你們將在這里揮灑青春，書(shū)寫(xiě)青春華章。正當青春意氣少年時(shí)的你們，如何認清自我，懷瑾握瑜為人事呢？作為高三畢業(yè)的學(xué)長(cháng)，送給學(xué)弟學(xué)妹們幾點(diǎn)建議。

　　首先，要樹(shù)立一面鏡子，警戒自己的言與行。

　　“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見(jiàn)興替；以人為鏡，可以知得失”。唐太宗曾重任魏征為相，在魏征的諫言下他危言危行，以魏征為鏡，唐太宗明惑，仁治。正因為這面“鏡子”，他明白了做好一個(gè)人的道理，懂得了治國安家的方法。以人為鏡，明為人。對于剛升入高中的大家，思想剛剛得到升華更需要一面鏡子告訴自己為人之道。生而為人，要懂得做人。我們以目而視，感受世界之廣闊，卻不能認知到自己的渺小，你們在感受世間萬(wàn)物時(shí)，更要認識自己，警戒自己的言與行。

　　其次，要樹(shù)立擔當意識，立責任于未來(lái)。

　　居里夫人曾說(shuō)“我們應該不虛度一生，應該能夠說(shuō)：‘我已經(jīng)做了我能做的事’�！敝芏鱽�(lái)自幼便立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言。你們在最意氣風(fēng)發(fā)的年紀，不應該浪費自己的'時(shí)間。以夢(mèng)為馬，不負韶華。規劃好自己的人生，書(shū)生意氣，揮斥方遒。正如奔騰的后浪，初生的牛犢，一切都是新的開(kāi)始，卻不能沉溺于溫柔鄉。因為你們，國家會(huì )更安定；因為你們，這個(gè)世上的小說(shuō)、音樂(lè )、電影所表現的青春就不再是憂(yōu)傷、迷茫，而是善良、勇敢、無(wú)私、無(wú)所畏懼；是心里有火，眼里有光！因此，學(xué)弟學(xué)妹們，一定要樹(shù)立擔當意識，立責任于未來(lái)！

　　再次，要樹(shù)立奮斗的夢(mèng)想，自信前進(jìn)。

　　幸福都是奮斗出來(lái)的！每個(gè)高中學(xué)子亦是如此。雪萊曾在信中寫(xiě)到“趁天空還明媚，蔚藍，趁著(zhù)花朵鮮艷，趁眼睛看來(lái)一切美好，趁夜幕還未降臨，趁現在時(shí)流還平靜，作你的夢(mèng)吧——且憩息，等醒來(lái)再哭泣�！碑斃杳鞯谝坏拦膺�未出現，讓炙熱的青春被點(diǎn)亮，沉睡的耳中傳來(lái)鈴聲，你們的心抵住陣陣彷徨。在黎明中奔跑，讓勇氣為你們插上翅膀，所有困難與夢(mèng)魘都不屑一顧。樹(shù)立奮斗的夢(mèng)想，自信前進(jìn)！

　　親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們就像初生的太陽(yáng)，稚嫩而燦烈。帶著(zhù)自己的認知去奮斗，時(shí)光不會(huì )辜負任何一份努力，你們也必將學(xué)有所成！

此致

敬禮！

你的學(xué)長(cháng)：小明

　　20xx年7月7日

　　給高一新生寫(xiě)的一封信6

親愛(ài)的同學(xué)：

　　你好！假期愉快！

　　首先熱烈地祝賀你被湖北省重點(diǎn)高中——隨州市第二中學(xué)錄��！隨州市第二中學(xué)地處隨州市中心城區舜井大道97號。創(chuàng )建于1981年，當時(shí)稱(chēng)為隨州市第一中學(xué)，縣市合并后更名為隨州市第二中學(xué)，1986年搬遷至現址，上世紀末經(jīng)兩次擴建而達到現有規模。2000年地級隨州市成立后，成為隨州市重點(diǎn)高中，隨州市示范學(xué)校。2009年成為湖北省示范高中。

　　改革開(kāi)放以來(lái)，學(xué)校順應時(shí)代的潮流，凝練出了“傳承炎帝文化、實(shí)踐生命教育”的辦學(xué)理念，秉承“厚生、善導、篤學(xué)、日新”的校訓，堅持開(kāi)放辦學(xué)，打造自主德育的教育模式，完成了五大步跨越式發(fā)展：第一步，從弱到強，躋身為原襄樊地區四大名校之一；第二步，文科突出，躍為鄂北名校；第三步，文理并重成為全省知名學(xué)校；第四步，提升辦學(xué)品位，精品辦學(xué)，成為精品名校；第五步，嘗試特色發(fā)展，走國際化道路，向品牌學(xué)校邁進(jìn)。成功實(shí)現了由小到大、由大到強的鳳凰涅槃。

　　學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良。隨州二中擁有設備先進(jìn)的理、化、生、勞技實(shí)驗室，一流的生物標本室，紙質(zhì)圖書(shū)10萬(wàn)冊，電子圖書(shū)30萬(wàn)冊，120個(gè)多媒體教室，開(kāi)通了千兆校園局域網(wǎng)，教師配有筆記本電腦，搭建了辦公、教學(xué)的信息化平臺。擁有一流的學(xué)生食堂，為學(xué)生的健康成長(cháng)提供了有力的后勤保障。師資力量雄厚。在職教職工208人，專(zhuān)人教師177人，其中特級教師3人，中學(xué)高級教師98人，國家級骨干教師1人，省級骨干教師2人，市級學(xué)科帶頭人和骨干教師41人，碩士研究生16人。教學(xué)質(zhì)量一流。隨州二中辦學(xué)成績(jì)多年位居隨州前列，先后為大學(xué)輸送了2萬(wàn)多名優(yōu)秀學(xué)生，為北京大學(xué)、清華大學(xué)輸送了50多名學(xué)子，尤其是進(jìn)入二十一世紀以來(lái)，考入北京大學(xué)、清華大學(xué)的學(xué)子共計41人（平均每年4人進(jìn)入北京大學(xué)、清華大學(xué)深造）。2007年、2008年學(xué)校連續兩年喜得文理科狀元，2009年又一次奪得隨州市文科狀元、理科第二名，2010年，我校在2007年中考招生極為不利的局面下再創(chuàng )佳績(jì)（當年中考招生我校正取線(xiàn)比

　　其它學(xué)校分別低20分、35分之多），楊浩同學(xué)考上清華大學(xué)，并有另兩位同學(xué)（孫威、章雨）達到清華大學(xué)、北京大學(xué)正取分數線(xiàn)，趙鴻開(kāi)同學(xué)通過(guò)托�？荚嚤幻绹�邁阿密大學(xué)等3所大學(xué)同時(shí)錄取，開(kāi)隨州高中教育先河。上一類(lèi)本科的升學(xué)率始終位居隨州前列，成功完成了精英教育與大眾教育的有機對接。辦學(xué)特色鮮明。隨州二中堅持“科研興校、特色強�！钡陌l(fā)展戰略，著(zhù)眼外語(yǔ)特色教育，長(cháng)遠規劃，系統實(shí)施。尤其在2006年，經(jīng)教育局、市編委批準，學(xué)校加掛了“隨州市外國語(yǔ)高級中學(xué)”，為隨州二中的發(fā)展掀開(kāi)了一個(gè)嶄新的篇章。學(xué)校先后與北京外國語(yǔ)大學(xué)、大連外國語(yǔ)學(xué)院、美中教育基金會(huì )簽訂合作協(xié)議，直接對接韓國光州大學(xué)、建國大學(xué)，打通了英、美、韓、日、澳洲等國的出國留學(xué)渠道，走出了國際化聯(lián)合辦學(xué)之路。前不久，學(xué)校又獲得湖北省教育廳批準的中外合作辦學(xué)資格，掀開(kāi)了外語(yǔ)特色的嶄新一頁(yè)，并于2010年5月18月迎來(lái)了美國鮑爾州立大學(xué)由22名教授、研究生組成的2010年夏季訪(fǎng)問(wèn)團的訪(fǎng)問(wèn)，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校外語(yǔ)特色的發(fā)展。另外，為了尋求更好的辦學(xué)途徑，學(xué)校還在音樂(lè )、美術(shù)、體育上廣開(kāi)門(mén)路，為學(xué)生的終身發(fā)展考慮，不斷地拓展多層次的特色之路。乘著(zhù)改革的春風(fēng)，隨州二中正一步步地走向持續健康發(fā)展的康莊大道。

　　近年來(lái)，學(xué)校先后獲得全國學(xué)校體衛科研“十五”規劃重點(diǎn)課題課程資源開(kāi)發(fā)與利用實(shí)驗單位、湖北省最佳文明單位、湖北省示范中學(xué)、湖北省校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)單位、湖北省安全校園、湖北省群眾性體育活動(dòng)先進(jìn)單位、湖北省樹(shù)、創(chuàng )、獻先進(jìn)單位、湖北省師德檔案建設實(shí)驗單位、湖北省食品衛生A級單位、湖北省衛生單位、湖北省百個(gè)優(yōu)秀志愿服務(wù)集體、湖北省企業(yè)工會(huì )規范化建設二級達標單位、湖北省先進(jìn)女職工委員會(huì )、湖北省先進(jìn)考點(diǎn)等數十項省級以上榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　新同學(xué)，激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，你是選擇繼續揚帆破浪，還是選擇靠岸歸航？答案在你心中，因此有必要提醒你，要想比較順利地度過(guò)高中階段，有幾道關(guān)要過(guò)好。

　　第一關(guān)——重新定位關(guān)。有些同學(xué)進(jìn)入高中后忽然會(huì )發(fā)現在新的`學(xué)校自已處處不如別人，初中時(shí)良好的自我感覺(jué)很快會(huì )消失，再也找不到在初中時(shí)總是處于“第一軍團”的感覺(jué)，很失落，對自已的能力產(chǎn)生了懷疑，自信心減弱，甚至產(chǎn)生了自卑，其實(shí)只要調整認識，這

　　道關(guān)并不難越過(guò)。要注意：高中群體的組成質(zhì)量發(fā)生了改變，換句話(huà)說(shuō)，確定自已在新的群體中位置的參照坐標系與初中相比已大不一樣，因此要想在新的群體中像初中那樣優(yōu)秀和突出，難度增大，需要做出更加艱苦和科學(xué)的努力——因為你的“對手”比初中強大和優(yōu)秀，這不更能對自已產(chǎn)生促進(jìn)作用嗎？當你自信心不足時(shí)首先要進(jìn)行“縱向”對比——你會(huì )發(fā)現你其實(shí)在進(jìn)步；當你再“橫向”對比后你又會(huì )發(fā)現有的人比你進(jìn)步的更快�！坝肋h自信，永不松懈”這才是最好的感覺(jué)。

　　第二關(guān)——學(xué)習關(guān)。有些同學(xué)很快發(fā)現課堂上有時(shí)竟然聽(tīng)不太懂了，回答老師的提問(wèn)的把握性也在降低，課下作業(yè)完成的也不輕松。提醒同學(xué)們注意：高中的知識無(wú)論其廣度或深度比初中增加了不少，可以換句話(huà)說(shuō)，初中的知識“平鋪直敘”，高中的知識“螺旋上升”，而且初高中知識的跨度也很大，老師的教學(xué)方法也與初中有些不同，因此在學(xué)習方法上要有所調整，要注意課前的預習、知識的積累、規律的總結，要學(xué)會(huì )利用他人的智慧，多請教他人，多參于討論，有的科目（例如物理）最難的部分卻是在高一，把高一的基礎打好，養成良好的學(xué)習習慣，無(wú)論從知識或者自信心的樹(shù)立上，益莫大焉。

　　第三關(guān)——平衡度過(guò)“心理斷乳期”。初中階段老師、父母與自己朝夕相處，耳邊不時(shí)響著(zhù)督促和提醒聲，還真有點(diǎn)煩，但進(jìn)入高中后，這些陡然少了許多，反而覺(jué)得有點(diǎn)兒不知所措，這通常被稱(chēng)為“心理斷乳期”反應。同學(xué)們應該知道，高中生已進(jìn)入青年階段，有了一個(gè)比較大的心理和生活空間，要利用這個(gè)空間學(xué)會(huì )自我管理生活、學(xué)習、時(shí)間，進(jìn)而學(xué)會(huì )管理自己的情緒，對自己以后的成長(cháng)非常有必要。

　　第四關(guān)——競爭關(guān)。要能正確理解同學(xué)間競爭的健康內涵——互相促進(jìn)、互相學(xué)習、共同進(jìn)步，達到“雙贏(yíng)”。要重視競爭的過(guò)程，在競爭過(guò)程中挖掘潛能，充滿(mǎn)智慧，過(guò)程往往比結果更重要，這樣理解競爭會(huì )使你具備良好的心態(tài)，產(chǎn)生動(dòng)力，而不會(huì )為競爭所累。

　　新同學(xué)，從現在開(kāi)始，努力吧，努力學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )創(chuàng )新、學(xué)會(huì )交流與合作。我堅信，三年的耕耘，你的聰明才智，一定會(huì )得到充分的展示；三年的奮斗，你一定會(huì )領(lǐng)略到青春的瑰麗、人生的真諦；三年的磨礪，你將逐漸成熟，并為自己的高中生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

　　最后祝你生活愉快，學(xué)習進(jìn)步！順祝你家人身體健康，家庭幸福！

　　隨州市第二中學(xué)校長(cháng)：xxx

　　20xx年7月25日

　　給高一新生寫(xiě)的一封信7

親愛(ài)的高一新生們：

　　大家好！

　　回望過(guò)去三年的高中生活，心中仍充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)法言說(shuō)的留戀與不舍。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。此時(shí)此刻坐在考場(chǎng)上的我想與你們分享如何“做更好的自己”。

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！眲偺と胂蛲�已久的高中的大門(mén)，你們的內心肯定是既激動(dòng)又緊張；面對新的面孔，你們的內心是否既喜歡又惶恐。剛進(jìn)入高一的你們，要適應所有的未曾經(jīng)歷過(guò)的一切：學(xué)習壓力變重了，交友范圍更廣了等等。那我們是渾渾噩噩的度過(guò)三年亦還是珍惜當下，努力學(xué)習，不可否認是后者。曾經(jīng)網(wǎng)上有一句很火的話(huà)“你為什么要讀書(shū)？不是為了和別人比成績(jì)，而是將來(lái)有選擇自己生活的'權利”。有一些人一味地抱怨讀書(shū)苦、讀書(shū)累、高考制度不好，可他們可曾想過(guò)沒(méi)讀書(shū)的后果。

　　“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！睉饑鴷r(shí)期，吳國攻打越國，越國戰敗，但勾踐沒(méi)有因此墮落，他不甘心，他也想爭取自己的春秋霸業(yè)。他臥薪嘗膽，閉門(mén)苦讀，在吳國國君因貪戀美色不理朝政時(shí)攻打吳國，他成功了。每每看到這里，我不禁落淚，誰(shuí)能想到，越王忍辱負重，吃盡苦頭，最終成就春秋偉業(yè)，又有誰(shuí)能想到三千越甲可吞吳。很多時(shí)候，我們會(huì )認為自己不行，自己做不到，那么在這個(gè)時(shí)候我們可以想想越王的故事來(lái)激勵自己�！板浂�舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！蔽覀円�有壯士斷腕的決心，堅信我能行，我一定做得到。

　　“不負韶華，只爭朝夕�！蔽覀円獔远ㄗ约旱睦硐胄拍�，胸懷大志。青少年時(shí)期是人生重要的時(shí)期，而高中生活更是尤為關(guān)鍵的時(shí)期。我們應該珍惜時(shí)間，不虛度年華，唐宋八大家之一蘇洵年齡很大的時(shí)候才開(kāi)始讀書(shū)，但他勤奮苦讀，夜以繼日，最終功成名就，走上人生巔峰，且很好的詮釋了“有志不在年高，無(wú)志空長(cháng)百歲”。我們要活在當下，珍惜光陰，不戀過(guò)往，不懼未來(lái)，我們的征程如星辰大海，加油吧，少年！

　　“少年志，則國志；少年強，則國強�！蔽覀兪亲鎳�的花朵，民族的希望，國家未來(lái)的建造者。中國的明天與我們每個(gè)人緊密相連。國家富強，民族興旺，是我們的共同追求。守島英雄王繼才幾十年如一日，夫婦兩人共同守衛著(zhù)我們的祖國。鐘揚，為了儲存植物基因寶藏，16年間，在青藏高原上跋涉數十萬(wàn)里，最終收集了上千種植物的數千萬(wàn)顆種子。他們無(wú)私奉獻，猶如一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

　　“做更好的自己”看似平常，但做起來(lái)舉步維艱。從小我就想做個(gè)對社會(huì )有用的人，當然，我堅信我可以。親愛(ài)的同學(xué)們，奧運的圣火需要靠你們來(lái)接，加油吧！

學(xué)姐：某某某

　　20xx年7月7日

　　給高一新生寫(xiě)的一封信8

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　祝賀你成為西安市第八十三中學(xué)的一名新生，并開(kāi)始一段嶄新的人生旅程!

　　高中和初中相比，在學(xué)習方面，內容多了，難度大了，知識的應用性也加強了，對于同學(xué)們的要求也更高了;在生活方面，同學(xué)們來(lái)自不同的學(xué)校，學(xué)習基礎、生活習慣和性格差異都很大，大家來(lái)到一個(gè)新環(huán)境，要面臨各種新的挑戰。因此，適應新的環(huán)境，改進(jìn)學(xué)習方法，拓寬知識視野，培養良好習慣就成為當務(wù)之急。

　　為了讓同學(xué)們有效利用暑假，做好充分準備，開(kāi)學(xué)后更好更快的適應高中生活，針對高中學(xué)習的特點(diǎn)，特向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議和要求：

　　一、讀讀書(shū)

　　走進(jìn)書(shū)籍世界，體會(huì )閱讀之樂(lè )。從小說(shuō)故事中窺視人性;從散文詩(shī)歌中，培養文學(xué)的靈性;從史傳經(jīng)典中了解民族文化……請同學(xué)們從以下推薦閱讀書(shū)目中挑選兩種作品，認真閱讀，撰寫(xiě)閱讀筆記，每天不少于100字，我校在高一開(kāi)設閱讀課程，這些閱讀積累將成為你進(jìn)入高中的第一筆精神財富。開(kāi)學(xué)后，老師、同學(xué)分享讀書(shū)的體會(huì )時(shí)希望看到你的精彩展示

　　1.《三國演義》(羅貫中)

　　2.《紅樓夢(mèng)》(曹雪芹)

　　3.《平凡的世界》(路遙)

　　4.《富蘭克林自傳》(本杰明·富蘭克林)

　　5.《約翰·克里斯多夫》(羅曼·羅蘭)

　　6.《中國人史綱》(臺灣·柏楊)

　　7.散文集兩種：《目送》(臺灣·龍應臺)、《我與地壇》(史鐵生)

　　二、練練字

　　規范書(shū)寫(xiě)是對每個(gè)中學(xué)生提出的最基本的要求，請同學(xué)們選擇自己喜愛(ài)的字體字帖，每天堅持練字20分鐘，至少完成一篇漢字硬筆書(shū)法練習和一篇英語(yǔ)書(shū)法練習。

　　三、發(fā)發(fā)呆

　　“發(fā)呆”不是什么都不想，而是調動(dòng)自己的積累，回顧過(guò)去：想想父母家人、老師同學(xué)、學(xué)校社會(huì )給自己的付出，心存感恩;展望未來(lái)：思考一下自己的人生理想，為自己的高中乃至更遠的人生階段做一個(gè)具體的規劃。將這些思考詳細記錄下來(lái)，制作一本“發(fā)呆筆記”，作為自己初中畢業(yè)高中開(kāi)始的紀念。

　　四、做做家務(wù)

　　父母的辛勤付出才有了我們的成長(cháng)，心存感恩，幫助父母做一些家務(wù)，并把體現家庭成員之間的'親情與溫暖的經(jīng)歷寫(xiě)成隨筆，開(kāi)學(xué)來(lái)與老師、同學(xué)分享。

　　五、看看風(fēng)景

　　在家庭條件允許的情況下，與父母一道出外走一走，或走親訪(fǎng)友，或旅游觀(guān)光，增加閱歷，開(kāi)闊視野。同學(xué)們，在高中階段你將從懵懂少年逐漸走向成熟，高中生活更強調自主學(xué)習、自我管理。不少同學(xué)雖然升入高中，但心理并未做好準備，或沉溺于初中回憶不能自拔，或沉湎于游戲娛樂(lè )不能自制，糊里糊涂一學(xué)期很快過(guò)去，等到幡然醒悟，發(fā)現課程已經(jīng)落下很多，自己和別人已有很大差距。所以，老師提醒同學(xué)們：八十三中是你成功的選擇，但未來(lái)的成功還需要你付出更多的努力!愿你陶冶情操，鍛煉身體，以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的意志、陽(yáng)光的心態(tài)投入到即將到來(lái)的高中生活中。

　　在此，還要特別提醒：學(xué)校定于XXX年8月27日下午14：00報到，8月28日至9月5日軍訓。請同學(xué)們做好軍訓前的各項準備工作，按時(shí)報到。

　　最后，祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期!

　　給高一新生寫(xiě)的一封信9

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　首先，祝賀你們以?xún)?yōu)異成績(jì)加入衡水中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀團隊，踏上人生的新征程!

　　升入高中，意味著(zhù)你們將逐漸長(cháng)大和成熟，將要獨立面對更廣闊的社會(huì )人生。樂(lè )青衿皆懷壯志，嘉才者咸集衡中。這里是高端的平臺，任你徜徉;這里是廣闊的舞臺，精彩紛呈。親愛(ài)的同學(xué)們，你準備好了么?

　　機遇總是留給有準備的人。這個(gè)假期很幸福，因為你們突然成了“富翁”，擁有一大筆時(shí)間可以自主支配。那你們是沉浸在成功的喜悅中貽誤時(shí)機，還是放飛心靈，向新的目標發(fā)起更猛烈的沖擊?福特說(shuō)：“大部分人都是在別人荒廢的時(shí)間里嶄露頭角的�！比绾纬浞掷�用開(kāi)學(xué)前的這段時(shí)間，如何做好由初中到高中的過(guò)渡呢?

　　同學(xué)們，在通往成功的路上，你永遠不會(huì )獨行，因為老師會(huì )陪在你身邊。下面，是各學(xué)科老師給大家的溫馨提示：

　　語(yǔ)文老師的溫馨提示

　　1.聽(tīng)聽(tīng)聽(tīng)新聞，盡可能多的積累新聞標題;聽(tīng)聽(tīng)“百家講壇”，文史不分家，盡可能多的積累哲思名句。提高自己的表達能力，豐富自己的人生閱歷。

　　2.說(shuō)每天跟家長(cháng)做好溝通交流，把每天聽(tīng)到的、看到的、感受到的用語(yǔ)言流暢、生動(dòng)、自然地表達出來(lái)。

　　3.讀讀書(shū)充電。推薦書(shū)目：《讀者》《青年文摘》《雜文》余秋雨的《千年一嘆》、易中天的《中國智慧》等。摘抄或粘貼好的語(yǔ)句文段整理成精美豐富的素材本。

　　4.寫(xiě)每天堅持寫(xiě)一篇鋼筆字，一筆一劃，認真練習，力求整齊、干凈、美觀(guān)、漂亮、大氣，整理成習字本，高考勝算之先決條件。

　　5.背背誦初中所有要求背誦的基本篇目(高考必備篇64篇中初中占50篇)和高中的必修一第一單元《沁園春?長(cháng)沙》《雨巷》《再別康橋》。

　　6.練一定提前把XXX年寧夏海南的語(yǔ)文高考卷和XXX年語(yǔ)文新課標全國卷試題練一練。初高中訓練題型不一樣，請同學(xué)們提前了解訓練題型。

　　7.備古代漢語(yǔ)詞典(商務(wù)出版社)和現代漢語(yǔ)詞典(商務(wù)出版社)

　　數學(xué)老師的溫馨提示

　　1.獨立思考初中階段感興趣的數學(xué)難題，在沒(méi)有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂(lè )趣，感受數學(xué)的魅力。

　　2.高中學(xué)習中的常用知識，如分解因式、二次函數、一元二次方程、平面幾何等，是初高中銜接內容(都可以在書(shū)上或網(wǎng)上找到)，同學(xué)們要自主學(xué)習和思考，做一做相關(guān)練習題，加深理解，為快速進(jìn)入高中狀態(tài)做好準備。

　　3.認真閱讀高一數學(xué)課本(人教版必修1、2)。從整體上把握教材內容，仔細揣摩教材字里行間所蘊涵的玄機，完成課后練習，爭取帶著(zhù)疑問(wèn)入校，激發(fā)入校后的求知欲，盡快地讓數學(xué)成為你的知心朋友。

　　4.拓寬知識面，培養對數學(xué)的興趣。在此，提醒對數學(xué)尤其對數學(xué)競賽感興趣的同學(xué)，充分利用開(kāi)學(xué)前這段時(shí)間，多研究一些有關(guān)競賽的相關(guān)書(shū)籍，多積累一些競賽基礎知識，為高中數學(xué)競賽學(xué)習打下良好的基礎。

　　英語(yǔ)老師的溫馨提示

　　一、建議：假期是一個(gè)自我提高的大好機會(huì )，要養成幾個(gè)學(xué)習語(yǔ)言的好習慣：

　　1)積極閱讀的習慣。內容可以是教材、中學(xué)生英語(yǔ)周報、21世紀中學(xué)生英語(yǔ)報，英語(yǔ)簡(jiǎn)易讀物、新概念英語(yǔ)等，同時(shí)作好讀書(shū)筆記。

　　2)自我檢測的習慣�？梢蕴崆胺�閱一些簡(jiǎn)單的高中練習題，對主要題型尤其是語(yǔ)音、改錯等新題型有所了解，作好初高中知識的銜接與過(guò)渡。

　　3)專(zhuān)題總結的習慣。對初中知識以專(zhuān)題的形式總結復習，溫故而知新。

　　4)早起朗讀的習慣。出聲并大聲地朗讀，自我欣賞，自我陶醉。

　　5)聽(tīng)英語(yǔ)廣播和英文歌曲的習慣。

　　6)隨時(shí)用英語(yǔ)的習慣和用英語(yǔ)思考的習慣，如：堅持寫(xiě)英語(yǔ)日記、用英語(yǔ)與朋友交談等。

　　二、任務(wù)：

　　1)賞析幾部英文電影：《百萬(wàn)英鎊》《窈窕淑女》 《風(fēng)語(yǔ)者》 《壯志凌云》《Three Idiots》《阿甘正傳》《茜茜公主》《飄》《簡(jiǎn)愛(ài)》等，觀(guān)看時(shí)多學(xué)習電影中的英文表達，少看漢語(yǔ)字幕。

　　2)讀兩本英語(yǔ)書(shū)蟲(chóng)。

　　3)背誦新概念英語(yǔ)第二冊至少20篇文章。

　　4)每天練一篇英語(yǔ)書(shū)法，一手漂亮的書(shū)法是高考作文的門(mén)面。

　　5)學(xué)唱兩首英文歌曲或講兩個(gè)英語(yǔ)笑話(huà)，以便在開(kāi)學(xué)后的英語(yǔ)活動(dòng)中一展風(fēng)采。

　　6)學(xué)會(huì )用英語(yǔ)介紹自己喜歡的兩所大學(xué)。

　　7)多練口語(yǔ)聽(tīng)力，以便盡快適應高中英語(yǔ)授課模式。

　　三、特別提醒：

　　將要學(xué)的高中教材是和初中人教版(Go for it!)相銜接的，請同學(xué)們假期熟練復習掌握相應的`2000詞匯。語(yǔ)音語(yǔ)法基礎不太扎實(shí)的注意查漏補缺。

　　請準備牛津第7版或朗文第4版英語(yǔ)詞典，并使用詞典練習查閱以下詞匯cut come get go look make put pull take turn

　　相信優(yōu)秀的你經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的努力學(xué)習會(huì )變得更加優(yōu)秀!同學(xué)們加油!

　　物理老師的溫馨提示

　　1、借高中物理(必修一)課本自主學(xué)習，并完成課后習題。

　　通過(guò)學(xué)習，對課本上的概念與公式有一個(gè)初步認識，對課本上的一些小實(shí)驗，自己能動(dòng)手做的可以試著(zhù)做一下，從中你會(huì )感覺(jué)到物理的奧妙。高一第一學(xué)期主要完成前四章(必修一)的學(xué)習，這是物理入門(mén)的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。高中物理學(xué)習的內容在深度和廣度上和初中有很大的不同，物理現象分析比較復雜，物理模型建立不太容易，要從多方面、多層次來(lái)探究問(wèn)題，如受力分析等，所以務(wù)必做好預習工作。

　　2、按照課本和自己保留的初三物理復習資料，認真的把電路問(wèn)題再重點(diǎn)復習一遍，特別指出的是電路問(wèn)題中的串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)和電路的簡(jiǎn)化問(wèn)題、電功、電功率等，必須把初三做過(guò)的此部分習題弄通弄精。因為這一部分內容高中不再重新講，但經(jīng)常用到，是高考必考內容。

　　3、要借一本高中必修四數學(xué)課本，自主學(xué)習三角函數的相關(guān)知識，這部分知識在初中沒(méi)有學(xué)，但是高中物理中第三章就要用到，它是學(xué)好高中物理的必備知識。

　　4、通過(guò)讀書(shū)或上網(wǎng)查詢(xún)，如生活與物理、物理學(xué)史等，你會(huì )發(fā)現物理和我們的生活竟是如此密切，物理世界是如此奧妙無(wú)窮，變化莫測，博大精深，精彩紛呈!

　　化學(xué)老師的溫馨提示

　　化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)及其應用的一門(mén)基礎自然科學(xué)，其特征是研究分子和創(chuàng )造分子。迅猛發(fā)展的化學(xué)已成為生命科學(xué)、材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、能源科學(xué)、信息科學(xué)等領(lǐng)域的重要基礎，它在解決人類(lèi)社會(huì )發(fā)展過(guò)程中所面臨的有關(guān)問(wèn)題，如提高人類(lèi)的生活質(zhì)量、促使人與自然和諧相處等，都將發(fā)揮著(zhù)重要的作用。所以要學(xué)好化學(xué)!

　　有人說(shuō)化學(xué)背背就行了，這樣的認識是錯誤的，化學(xué)也是理科，有需要你理解的概念和理論，而概念和理論是學(xué)習具體物質(zhì)的理論支撐，所以你要學(xué)會(huì )用你聰明的大腦去思考、理解化學(xué)。為了更好的適應高中化學(xué)的學(xué)習，為自己贏(yíng)得高中學(xué)習的高起點(diǎn)，我們給你一些建議：

　　(1)上網(wǎng)搜索十套中考題，認真完成，總結初中所學(xué)的重點(diǎn)知識。

　　(2)查資料，掌握H2 、 O2(三種方法) 、CO2的實(shí)驗室制法及其化學(xué)性質(zhì)

　　(3)熟練書(shū)寫(xiě)初中課本化學(xué)上、下冊所有化學(xué)方程式

　　(4)熟記前20號元素的符號，及原子結構示意圖

　　(5)熟記常見(jiàn)元素及其原子團的化合價(jià)并能根據化合價(jià)組合化學(xué)式

　　(6)把初中化學(xué)的拓展性課題——最輕氣體內容必須掌握，高中需要銜接。你要記�。悍彩浅踔姓n本上有的，不論中考考不考，高中一律不再作為新課講授，而在高考中是可以考的。

　　(7)借第一冊化學(xué)課本預習一下(至少完成前兩章)，并做一做課后習題，提前對高中知識有一個(gè)大致的了解�；瘜W(xué)實(shí)驗充滿(mǎn)了樂(lè )趣，時(shí)而還會(huì )給你意想不到的幫助。

　　生物老師的溫馨提示

　　生物是高中生必修的課程，也是與我們生活聯(lián)系最為緊密的學(xué)科。在這里我們將會(huì )和大家共同走進(jìn)五彩繽紛的生物世界，引領(lǐng)大家走進(jìn)細胞、基因的微觀(guān)世界，了解前沿生物技術(shù)的新進(jìn)展等等。在這里我們將會(huì )領(lǐng)略?shī)W妙無(wú)窮的生命機理;了解“雜交水稻”、“克隆羊多利”、“神奇的太空蔬菜”、“人類(lèi)基因組計劃”、“超級小鼠”等等生物學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)秀成果.同學(xué)們，良好的開(kāi)端是成功的一半。如果你要在開(kāi)局時(shí)就占據有利位置。請接受我們—全體高一生物學(xué)老師的建議：

　　1.熟悉一下初中課本中的有關(guān)知識，以利于與高中知識銜接：①細胞的結構②顯微鏡的使用③光合作用④細胞呼吸

　　2.向上一屆學(xué)生借閱生物必修第一冊課本，簡(jiǎn)單的進(jìn)行預習瀏覽.

　　尤其對第一章第二節-化合物中的“蛋白質(zhì)”這一知識點(diǎn)進(jìn)行認真預習.

　　3.向衡中的學(xué)姐學(xué)哥們探討學(xué)好生物的經(jīng)驗，好的方法。

　　政治老師的溫馨提示

　　你見(jiàn)過(guò)商場(chǎng)上琳瑯滿(mǎn)目的商品，但你不一定知道為什么它的價(jià)格忽高忽低;你每一天的生活離不開(kāi)錢(qián)，可你不一定了解真正的“錢(qián)”和我們現在所用的紙幣有什么淵源;你一定知道CEO，或許也想過(guò)成為CEO，但你知道如何成為一名合格的.CEO嗎?當前全球金融危機使世界經(jīng)濟受阻，美元貶值對我國乃至世界經(jīng)濟有何影響?這些經(jīng)濟現象背后究竟隱含著(zhù)怎樣的經(jīng)濟學(xué)道理?高中政治將為你一一解答。

　　同學(xué)們，高中政治涉及經(jīng)濟、政治、文化、哲學(xué)多個(gè)領(lǐng)域，步入高中的你一定能體會(huì )到他的獨特魅力，感受不一樣的思維碰撞，在這里給大家提幾點(diǎn)建議與要求：

　　1、借閱高中政治必修一教材，了解高中政治與初中政治的不同點(diǎn)。不同于簡(jiǎn)單的機械記憶，更注重理解基礎上的運用;不同于單一的內容形式，更注重多領(lǐng)域的涉獵，全方位的發(fā)展。

　　2、學(xué)會(huì )從電視、互聯(lián)網(wǎng)中獲取有效信息，豐富自己的視野與頭腦;建議每天觀(guān)看新聞聯(lián)播等相關(guān)新聞欄目，查閱XXX至今的重要經(jīng)濟、政治事件，寫(xiě)出自己的體會(huì )。

　　3、積極參與社會(huì )實(shí)踐。生活中的經(jīng)濟、政治現象很多與我們學(xué)習的知識相關(guān)，你可以調查市場(chǎng)上不同商品價(jià)格的變動(dòng)及其影響，了解不同群體的消費行為，也可以調查了解自己所在的社區居委會(huì )或村委會(huì )的一些活動(dòng)、事件等。

　　4、你肯定在生活中會(huì )遇及一些相關(guān)的經(jīng)濟、政治等現象或問(wèn)題，要積極思考，可以帶著(zhù)疑惑而來(lái)，我們一起解決!

　　歷史老師的溫馨提示

　　1.務(wù)必通覽一遍初中歷史課本，為高中階段歷史的學(xué)習打好堅實(shí)的通史基礎。

　　2.熟練掌握中國古代的王朝更替，形成比較明確的時(shí)空定位。

　　3.瀏覽閱讀一些史學(xué)界研究熱點(diǎn)、考古新發(fā)現、歷史古跡圖片、中外歷史趣聞等，增強對歷史的了解，提高歷史學(xué)習興趣。

　　4.上網(wǎng)搜索和學(xué)習高中歷史學(xué)習特點(diǎn)與方法，以便開(kāi)學(xué)后盡快完成由初中到高中學(xué)習的過(guò)渡。

　　5.與在校的文科學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，提前了解高中歷史的學(xué)習狀況和學(xué)習經(jīng)驗，做好準備。

　　6.借閱今年剛畢業(yè)學(xué)生的必修一(政治史板塊)教材(注意是人民版教材)，大體了解一下高中與初中教材結構的不同，體會(huì )專(zhuān)題學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)與弊端，簡(jiǎn)單熟悉一下教材中我們初中未接觸過(guò)的章節(比如專(zhuān)題一的內容)，為開(kāi)學(xué)后的學(xué)習做好思想和知識上的雙重準備!

　　地理老師的溫馨提示

　　當今世界，資源短缺、環(huán)境惡化、人口激增、發(fā)展失衡等全球性問(wèn)題日益尖銳。為了應對這些挑戰，我們需要學(xué)習地理，以培養認識、處理這些方面問(wèn)題的能力、樹(shù)立因地制宜、揚長(cháng)避短、全球化、可持續發(fā)展、人與自然和諧共處等現代理念，獲得應對未來(lái)若干重大問(wèn)題的基本能力。為此在你進(jìn)入衡中之前應做好以下方面：

　　1、關(guān)注生活和時(shí)政。地理是與生活密切相關(guān)的學(xué)科。地理學(xué)對科學(xué)發(fā)展觀(guān)、人與自然協(xié)調、區域協(xié)調、人才戰略等重要方面提供解釋和解決之道。

　　2、注意每天收看中央電視臺的天氣預報。了解天氣符號(如：晴天、陰天、多云、小雨、大雨、雷雨、風(fēng)向以及風(fēng)力大小等);并特別注意重要天氣系統的發(fā)展變化(如臺風(fēng));了解省會(huì )城市的地理位置和天氣狀況。

　　3、記錄你暑假旅游走過(guò)的地點(diǎn)，了解祖國的名山大川。

　　4、可以做一次社會(huì )調查，了解你所在城市在城市建設、生態(tài)環(huán)境、居民生活等方面的變化。

　　5、預習湘教版地理必修一，每天一節，并寫(xiě)出知識結構。

　　6、做好計劃把初中地理四本書(shū)復習一遍，梳理知識框架，因為初中地理是高考內容的重要組成部分，也是學(xué)好高中地理的基礎。

　　7、每天畫(huà)一幅中國某省份地圖和世界某國家地圖，并在圖中標注重要信息。

　　8、關(guān)注天宮一號、神舟九號飛船的相關(guān)信息，開(kāi)學(xué)后同學(xué)間交流。

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！庇H愛(ài)的同學(xué)們，一個(gè)新的學(xué)習時(shí)代開(kāi)始了，就讓我們從現在做起、從頭做起，在假期里做好充分的準備，充實(shí)自己、提高自己，為我們走向更大的成功加上最有力的砝碼吧!

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