畢業(yè)后給自己寫(xiě)一封信(精選15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應用文書(shū)。相信寫(xiě)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的畢業(yè)后給自己寫(xiě)一封信(精選15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)后給自己寫(xiě)一封信 1
即將畢業(yè)的自己:
你好!現在的你,將與你相處了六年的同學(xué)告別了,你心里一定有些隱隱的傷感吧!校園里的一草一木牽系著(zhù)我們深深的回憶。我們曾經(jīng)多少次在草地上盡情地奔跑,笑聲傳遍校園;我們曾經(jīng)多少次一起坐在大樹(shù)下,互相傾訴著(zhù)自己的心事;我們曾經(jīng)又有多少次鬧翻又和好,我們之間的友誼得以"破鏡重圓",F在,就讓我們把之前那些不開(kāi)心的.事化作對對方的祝福吧!祝福大家及時(shí)努力,奔赴錦繡前程!
說(shuō)到前程,即將畢業(yè)的你,可一定要打好小升初這一"戰"。你應該樹(shù)立目標,考上自己心儀的學(xué)校。當然,你光想是不可以的,你必須定好自己的學(xué)習計劃。沒(méi)有刻苦的努力,怎會(huì )有好的收獲?就算這一年再辛苦,也要努力奮斗,你想想,你刻苦奮斗這一年,換來(lái)的是自己美好的初中三年,讀書(shū)不是為他人讀的,而是為自己讀的!世上何事不是先苦而后甜呢?
這也使我想起你自己當初學(xué)習跆拳道的時(shí)候,那時(shí)每次結束都汗流浹背,之后還腰酸背痛。直到考級前一周,你的腿力還是不能夠踢破一塊木板,但是你在最后一次訓練的時(shí)候,還是認認真真按教練的話(huà)去訓練,不管有多辛苦,也不記得擦過(guò)多少汗水……最后,取得了跳級為八級的好成績(jì)!你還記得那時(shí)的自己有多開(kāi)心嗎?學(xué)習也是這樣,自己的夢(mèng)想也是這樣,你應該自己努力去爭取,懂得先苦后甜的道理。
哎,我嘮嘮叨叨地跟你講了這么多,你有沒(méi)有把我當作嘮叨的老媽呢?我想說(shuō),我們應該回顧美好的過(guò)去,展望更好的未來(lái),奮斗在當下。你可一定要聽(tīng)進(jìn)去,不要當作耳旁風(fēng)!讓我們用今天的汗水澆灌出百花盛開(kāi)的春天!
好啦,今天就跟你說(shuō)這么多啦!由于時(shí)間關(guān)系,就此擱筆!
祝你學(xué)業(yè)有成!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)后給自己寫(xiě)一封信 2
親愛(ài)的自己:
你好!
我畢業(yè)了,但我還是依依不舍。也許你不想收到這樣一封信,但感性懷舊的我還是控制不住,于是寫(xiě)下了這封信。
幾年前我加入了這個(gè)溫馨的大家庭。那時(shí)我們都是幼稚的小孩子,你我都一樣,活蹦亂跳,老師們都覺(jué)得我們不懂事。那時(shí)我們多單純呀,動(dòng)不動(dòng)就笑,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,整天做小動(dòng)作。那時(shí)哪里有什么小升初在困擾著(zhù)我們?哪里有那么多課外的壓力使我們喘不過(guò)氣來(lái)?那時(shí)我們就是玩玩玩,你追我打,整天笑嘻嘻的。我還記得我們班第一次打架,大家都攔著(zhù)他們,還有人去叫老師。事后我還是覺(jué)得我們班同學(xué)的'心是非常善良的。
過(guò)了一年,小升初逼近我們。但我們班的的氛圍依然是積極向上的,大家都不會(huì )在班里抱怨自己有多累。我們都是能在學(xué)校怎么玩兒,怎么放松,就怎么來(lái)。學(xué)習壓力增大并沒(méi)有使我們崩潰,我們依然是一群開(kāi)開(kāi)心心生活的小屁孩兒……但就在這年,我們班爆發(fā)了男女大戰,我們反目成仇,互相陷害。但我知道,我們心里其實(shí)不想這樣,只是想尋找一點(diǎn)樂(lè )趣和刺激……
五年級,是備戰小升初的一年。老師給我們開(kāi)會(huì ),試著(zhù)解決我們男生女生之間的問(wèn)題。雖然有些困難,但我們畢竟長(cháng)大了,這件事就慢慢沉下水了。就在這時(shí),我們的壓力越來(lái)越大,又是課外考試,又是校內統測,四年級的壓力跟那時(shí)的相比簡(jiǎn)直是小菜。這樣,我們都被壓得心煩意亂,沒(méi)有心情尋找樂(lè )趣。于是去學(xué)校,見(jiàn)同學(xué)便成為了我逃脫煩惱的唯一方式。跟同學(xué)們在一起,我很輕松,不用擔心學(xué)習,只是開(kāi)開(kāi)心心地做個(gè)孩子。大家給我帶來(lái)了很多笑聲,卸下了我的包袱,讓我忘掉煩惱。我相信不只我一個(gè)人是這樣的。
忙了一年,我來(lái)到小學(xué)的結尾。大家陸陸續續簽了學(xué)校,但還是上著(zhù)課外班和補習班?砂嗬锏臍夥找廊粵](méi)有改變!鞍选o炸啦!”成為了我們的口頭禪,教室里充滿(mǎn)笑聲,一點(diǎn)也不像畢業(yè)班。老師們說(shuō)我們很浮躁,但他們哪里知道我們其實(shí)是在保持自我,做一個(gè)快樂(lè )的人。當然,這一年不僅充滿(mǎn)快樂(lè ),還有憂(yōu)傷和無(wú)奈。要畢業(yè)了,大家都帶來(lái)同學(xué)錄,一個(gè)一個(gè)地找人填寫(xiě)。老師不讓帶,我們還是想方設法帶。老師怎么就不懂,我們以后不會(huì )再一起,這時(shí)候不寫(xiě)同學(xué)錄什么時(shí)候寫(xiě)?
幾個(gè)月前品社老師留作業(yè)讓我們做小學(xué)回憶PPT,在班里放,誰(shuí)沒(méi)想哭?看著(zhù)自己長(cháng)大,如今都是“叛逆”的少年少女了,都敢跟家長(cháng)老師頂嘴了,還有什么不敢的?我們真的長(cháng)大了,有了自己的想法,有了理想抱負,有了前進(jìn)的動(dòng)力,不是嗎?
我又走過(guò)了人生的一道關(guān)卡,這是值得慶幸的。但我希望在前進(jìn)的同時(shí),別忘了陪伴了你這么久的同學(xué)。畢竟我們同學(xué)一場(chǎng)。我們這幫調皮的孩子一個(gè)不落地分到了同一個(gè)班,這不是緣份是什么?希望我們以后會(huì )再見(jiàn)面,我不會(huì )忘記這些時(shí)光的。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)后給自己寫(xiě)一封信 3
一年后的我:
你好!
首先恭喜你小學(xué)畢業(yè)了。此時(shí)你已和同學(xué)們分道揚鑣,各奔東西了,你一定有點(diǎn)兒難過(guò)吧?不過(guò)呢,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,就算你再傷心再難過(guò)也無(wú)法回到從前。
此時(shí)此刻,你即將成為一名中學(xué)生。在未來(lái)的三年里,或許你會(huì )被習題和試卷所淹沒(méi),但我希望你能接受它們,并主動(dòng)向它們進(jìn)攻,在學(xué)習中能毫不畏懼,勇往直前。
曾經(jīng)你浪費的時(shí)間會(huì )給你機會(huì )補上嗎?不會(huì )。學(xué)習的時(shí)間浪費了就沒(méi)了,所以要學(xué)會(huì )利用時(shí)間。小學(xué)六年來(lái)的努力,家長(cháng)殷切的期望,肯定讓你深刻意識到好成績(jì)來(lái)之不易。
好的學(xué)習成績(jì)非常重要!曾經(jīng)的你也曾想過(guò)放棄。但其實(shí)你明白學(xué)習這事兒誰(shuí)也躲不開(kāi)!所以我要告訴你:既然躲不開(kāi),那就勇敢面對,要對自己有信心,加油吧!邁開(kāi)大步,勇往直前,走在通往夢(mèng)想的大路上,試著(zhù)放開(kāi)一切,就算每天走一步,日積月累,積少成多,沙子也能聚成塔呢!
偉人之所以是偉人,不是因為他有過(guò)人的才學(xué),不是因為他有輝煌的.功績(jì),而是因為他們有勇往直前、無(wú)所畏懼的精神!從古到今,有多少仁人志士用血和肉詮釋?zhuān)裁唇凶饔峦鼻啊?/p>
成功的路上必定布滿(mǎn)荊棘,不要畏懼,試著(zhù)勇往直前,你一定能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
祝:學(xué)習進(jìn)步,快樂(lè )優(yōu)秀!
一年前的自己
20xx年xx月xx日
畢業(yè)后給自己寫(xiě)一封信 4
想說(shuō)給你聽(tīng):
今天,很高興看見(jiàn)自己穿著(zhù)學(xué)士服,佩戴著(zhù)正式的領(lǐng)結,神采飛揚,在畢業(yè)照上留下了最美好的笑容?匆(jiàn)自己精力充沛,我或許在期待畢業(yè)典禮上被正式授予學(xué)位的那一刻,我或許也在期待拿著(zhù)畢業(yè)證書(shū)奔赴新的工作生活,我或許在期待的是多年后歡樂(lè )的同學(xué)聚會(huì )……在我的期望里,出現了很多很多有意義的場(chǎng)景,他們的名字,是未來(lái)。
我想我的未來(lái)一定會(huì )精彩,因為我看見(jiàn)自己敢于仰望星空,又能腳踏實(shí)地。歷經(jīng)寒窗苦讀的你肩負著(zhù)祖國的召喚、恩師的教誨、父母的期盼以及自己的期望,在畢業(yè)時(shí),綜合了所有的看法與意見(jiàn),選擇了自己最喜歡的。這份選擇定能督促我在逐夢(mèng)路上堅持著(zhù)不放棄,能夠一步步走向希望里美好的未來(lái)。
還記得剛入學(xué)時(shí),帶著(zhù)青澀的面龐,背上行囊,懷揣著(zhù)大學(xué)的夢(mèng)想和家人的期望,來(lái)到這里開(kāi)啟人生新的篇章。后來(lái)學(xué)院見(jiàn)證了我每一次進(jìn)步與成長(cháng)。全身心地投入到文藝節目表演中,從迎新晚會(huì )到畢業(yè)晚會(huì ),不停地豐富自己的'文學(xué)底蘊,一步步拓展自己的文藝特長(cháng);投入100%的熱情在課程學(xué)習中,從期末復習到畢業(yè)論文答辯,不停地練習題目與演講,一步步培育科學(xué)素養;全心全意地從事學(xué)生工作,從班長(cháng)團支書(shū)到學(xué)生組織,在活動(dòng)舉辦時(shí)熬夜準備、滿(mǎn)場(chǎng)幫忙,一步步越來(lái)越精彩。這四年,感謝學(xué)院,讓我成長(cháng)。
六月的風(fēng)吹過(guò),又到了離別的季節。大學(xué)四年的時(shí)光呼嘯而過(guò),按下的快門(mén),用一秒就定格了不舍的青春。說(shuō)不出的再見(jiàn),吃不完的散伙飯,都將成為這個(gè)夏天最難忘的記憶。畢業(yè),是要出發(fā),去尋找遠方的自己,時(shí)間和空間上的遠方都在等我去探尋。
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)后給自己寫(xiě)一封信 5
畢業(yè)時(shí)的我:
很高興有這樣一個(gè)機會(huì )同你對話(huà),畢業(yè)了,心情一定放松了許多吧?快要步入高中,你一定很期待吧?其實(shí)吧,這就是時(shí)光,輾轉之間,你才會(huì )知道自己的青春時(shí)光已過(guò)了一大半。在這大半的時(shí)間中,你一定品嘗了苦與甜這兩種味道,你也一定真正領(lǐng)會(huì )了它們的含義吧,放心吧,今后你一定能把握,拿捏得住它們,你已有了此類(lèi)的經(jīng)驗,我也相信,你的前途將充滿(mǎn)奇幻。同你對話(huà),我的心里有種無(wú)法形容的感覺(jué),這感覺(jué)更不知用何言語(yǔ)形容。也許你會(huì )覺(jué)得我很幼稚,那是因為你已成熟。
說(shuō)句歇斯底里的話(huà),我是真想成功,是真想跑出你我的邊界線(xiàn),你我都了解,我們共守著(zhù)一個(gè)夢(mèng),這夢(mèng)似遠非遠,似近非近,它固守在何處,我們無(wú)從知曉。也許,這答案要等歲月去把它解開(kāi),我們唯一能做的,便是靜靜的等待,等待……你心里的`那點(diǎn)事只有你我知道,它隱藏在secretciub,待它重見(jiàn)天日那天,我猜你已成功。這不是一倍兩倍的成功,而是幾十倍幾百倍的成功。畢業(yè)時(shí)的我,我真的有許許多多的秘密沒(méi)有說(shuō)出,因為我不想說(shuō),這不是羞澀的緣故,只是,只是因為你懂我。夢(mèng)永遠尾隨在在我們后面,我們能做的只是等待,靜觀(guān)……讓我們共同守望著(zhù)它吧!我永遠會(huì )支持你的,無(wú)論你做什么,我都會(huì )做你的后盾。
祝你好運!
現在的我
20xx年xx月xx日
畢業(yè)后給自己寫(xiě)一封信 6
親愛(ài)的小寶同學(xué):
時(shí)光稍縱即逝,轉眼間,你的初中生活已過(guò)去了三分之二,在今年金風(fēng)送爽的秋天,你將迎接你決定人生和未來(lái)并又是最打動(dòng)人心,最不平凡的初三生活,你是否已經(jīng)準備好了?
或許你聽(tīng)過(guò)別人說(shuō)初三確實(shí)很累,有做不完的卷子和輔導題,但在這個(gè)暑假你已經(jīng)上了預科班,對新知識有了一個(gè)提前的理解,想必在初三只需稍加努力就能力爭上游了吧!在初三在一年里,我會(huì )給你一些建議和鼓勵,希望在你迷茫的時(shí)候,在疲憊的時(shí)候,在想要放棄的時(shí)候,打開(kāi)這封信讀一讀,希望它能給你帶來(lái)無(wú)盡的幫助與鼓勵!
第一,每天都要有計劃,計劃不一定要寫(xiě)出來(lái),每天早上在腦子里過(guò)一遍自己該干嘛就行,而且要付諸于行動(dòng)!
第二,在課間的時(shí)候,不要總是玩或總是學(xué),要懂得勞逸結合,保持你一天一定要出去轉幾圈的習慣!
第三,晚上一定要復習,老師讓背的知識就多背背吧!自己買(mǎi)的題一定要每天做一點(diǎn)兒!最后要做完它,做會(huì )它!
第四,初三可能會(huì )有體育訓練,會(huì )很累,但我希望你能堅持下去,為自己加油,相信自己一定可以戰勝它!
在人生的.長(cháng)河中,總會(huì )有一些外部的因素影響著(zhù)你的心情和計劃,在班里對同學(xué)們都好一些,尤其是那些平時(shí)很包容你,照顧你的男生女生們,畢竟是他們陪你走過(guò)了初中一道又一道的坎兒,同你一起分享快樂(lè ),也是在你生命中最關(guān)鍵最美麗的年華里走過(guò)的人!不論未來(lái)是否曲終人散,但那時(shí)最好的我們都是美好的回憶,都會(huì )令你回味無(wú)窮,“遇見(jiàn)11班的你們是我最美的意外”!
有些好學(xué)校不是很容易考的,但不拼搏一次怎能知道結果,不為自己賭一次怎能知道自己有多優(yōu)秀!不要說(shuō)這一切都不可能,記住你經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà):“派出所有不可能,剩下的那個(gè)多令人不可思議!”也時(shí)刻把你桌子下的一句話(huà)記在心里:“別說(shuō)夢(mèng)想遙不可及!”初三這一年就是你的分水嶺,你是想留在原地,還是跨過(guò)去飛得更高?雖然這一切不是很容易,要經(jīng)過(guò)一道道的難關(guān),但,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有夢(mèng)怎么才能使自己站得更高,望得更遠?要相信自己!也許你翻開(kāi)這封信時(shí),你正在氣餒,那么請你振作起來(lái)吧!也許你翻開(kāi)這封信時(shí),你退步了,那么請你不要放棄,努力追回自己原有的成績(jì)!也許你翻開(kāi)這封信時(shí),你已經(jīng)進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn),那么請你再接再厲,爭取在中考前都保持優(yōu)異的成績(jì),那么石二還離你很遠嗎?也許你翻開(kāi)這封信時(shí),你已經(jīng)被外市學(xué)校錄取,那么我會(huì )為你感到自豪與驕傲,是你的努力使你獲得了豐碩的成果!
人生到底會(huì )怎樣,全看你這最后一年,希望你能把握住自己,勇往直前!
最后,別忘了,要感謝一切你值得感謝的人和事,也要感謝四中,給了你這么好的學(xué)習環(huán)境,感謝這個(gè)你的夢(mèng)開(kāi)始的地方!更要感謝你自己,這么出色!
加油吧!Fighting!
寫(xiě)信人:
日期:
畢業(yè)后給自己寫(xiě)一封信 7
親愛(ài)的自己:
你好!我想和你談?wù)勑,現在的你是否安好?現在的你是否仍擁有自己的理想?是否為了自己的夢(mèng)想而奮斗?還是那個(gè)熱愛(ài)生活、勇于探索的boy嗎?是否覺(jué)得自己以后會(huì )活的有價(jià)值,自己家族的命運會(huì )有所改變?
十年前的你(今天的我),只是一個(gè)稚嫩的小男孩,也不懂得世間的人情世故。只是,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,過(guò)著(zhù)神仙般的生活,做任何事都隨心所欲,想要的東西也是應有盡有。大學(xué)的你,每天上課、運動(dòng)、做實(shí)驗、社團活動(dòng),過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單而又充實(shí)的生活,在大學(xué)生活中,成績(jì)還算可以,社團活動(dòng)中也經(jīng)常出現你的身影,也拿過(guò)一些榮譽(yù)和獎勵;當然你也可以任性,可以耍小脾氣,可以犯錯誤。
未來(lái)的你,一定要是很勇敢很勇敢的那個(gè)。不可以因為一次失敗就退縮,不可以因為別人的一句惡意中傷就掉眼淚,不可以因為一次失望就絕望……一定一定要變得很勇敢。未來(lái)的你,一定要學(xué)會(huì )用知識來(lái)打扮自己。
如今,你應該是一個(gè)有事業(yè)、有工作的`成功人士吧,但是想要更出色必須要有堅持不懈的努力,要有堅貞不屈的毅力。你,能做到嗎?我覺(jué)得我現在應該給你一些建議,改掉你所有不好的缺點(diǎn),沒(méi)有了缺點(diǎn)也就沒(méi)有了壞習慣,這樣你的人生才會(huì )更完美些!希望你以后比現在過(guò)得更好!
祝:你的未來(lái)更美好,事業(yè)順利!
寫(xiě)信人:
日期:
畢業(yè)后給自己寫(xiě)一封信 8
親愛(ài)的小姑涼:
你好呀,這四年,我可想念你呢。
一個(gè)初冬的午后,縷縷陽(yáng)光懶洋洋地散落在宿舍地面上,我身邊的書(shū)桌放著(zhù)一本管理學(xué)課本跟一杯熱奶茶,而此刻的我敲打著(zhù)筆記本鍵盤(pán),正在書(shū)寫(xiě)著(zhù)給你信,以致我很希望你讀這封信時(shí)也是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,享受著(zhù)香濃的奶茶,靜靜地閱讀。
我知道,這又是一個(gè)畢業(yè)季,分離總是讓你傷感,讓你難舍,讓你落淚,但我想你知道,天下沒(méi)有不散之筵席,朋友總會(huì )追尋各自的夢(mèng)想而各奔東西,所以,對于離別,你無(wú)須耿耿于懷,你只需要銘記四年的美好,然后大步向前走,結識更多的小伙伴,走自己的路,讓生命之夏花更加絢爛多彩。
我知道,對于未來(lái)的職業(yè)生涯之路,你有些許害怕,些許茫然,些許惆悵,但我想你知道,上天是公平的,任何一個(gè)畢業(yè)大學(xué)生都是這樣走上職場(chǎng)之路,當然,你也不是一個(gè)例外。所以,莫惆悵,好好追隨自己的內心,相信經(jīng)過(guò)4年磨練后已變強大的自己,不要怕苦不要怕累,乘風(fēng)破浪,在職業(yè)生涯中邁開(kāi)嶄新的一步。
我知道,畢業(yè)季同時(shí)又是一個(gè)分手的`季節。你的小怪獸出現了嗎?既然現在小怪獸在你身邊好好的,而未來(lái)又是不確定的,那就順其自然吧,無(wú)論以后結果如何,對待愛(ài)情的態(tài)度要認真誠懇。哈哈,小怪獸沒(méi)在身邊?那就更好辦了,繼續充實(shí)自己,讓自己的光芒足夠耀眼奪目,耐心等待已在路上的小怪獸吧。對于愛(ài)情,無(wú)須過(guò)于著(zhù)急,既來(lái)之則安之,或許就在抬頭伸手不經(jīng)意間,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
不知不覺(jué)間,散落在宿舍地面上的陽(yáng)光不再慵懶,管理學(xué)課本已被涼風(fēng)拂開(kāi),奶白色的杯子里點(diǎn)綴著(zhù)幾滴茶跡,而我也輕輕地合上了筆記本,靜待花開(kāi)。
小姑涼,想你,愛(ài)你,再見(jiàn)。
XXX
20XX年XX月XX日
畢業(yè)后給自己寫(xiě)一封信 9
四年后的自己:
你好!
我不知該說(shuō)些什么,迷茫也好,憧憬也罷,反正很復雜。感覺(jué)蟬聲中那南風(fēng)拂面,校園的草坪碧綠,離別的腳步即將邁開(kāi),不久之后,班里的同學(xué)都要背上行囊奔赴遠方。大學(xué)四年大家彼此相看成長(cháng),更多的時(shí)候是彼此互相幫助。
如果回望過(guò)去,眼前這一切的景致,想必早已深深刻入你的心里,成為自己人生值得永遠回味的記憶。
而現在,你即將離開(kāi)中山大學(xué),離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)陪伴著(zhù)自己一起成長(cháng),歡笑,煩惱的地方,要去打造屬于自己的一片天地時(shí)候!你會(huì )想前方會(huì )出現什么,還是其他?連我也無(wú)從知曉。只是不管怎樣,既然選擇了就不要后悔,勇敢地一直走下去,總會(huì )柳暗花明。因為天空偶有烏云,但太陽(yáng)永遠會(huì )因為你的執著(zhù)而探出頭迎接你。
每年的畢業(yè)生越來(lái)越多,無(wú)論是即將畢業(yè)的.;還是早已畢業(yè)的;還是離畢業(yè)很遙遠的人;人生其實(shí)也就是一所學(xué)校,作為即將畢業(yè)的你,最頭疼的肯定就是讓自己如何步入一個(gè)理想的工作崗位,我覺(jué)得理不理想不重要,重要的是自己怎么看工作的,怎么做好工作的,從一個(gè)大學(xué)生轉變成工作人員,角色的變換讓很多人都嘗到了生活的艱辛,正所謂“養兵千日,用兵一時(shí)”大學(xué)的四年可不是白過(guò)的,找的工作不一定就是自己的專(zhuān)業(yè)內容,哪怕是一個(gè)全新的崗位,只要這個(gè)崗位有發(fā)展前途,都是可以一試的,不是嗎?如果工作崗位是自己的專(zhuān)業(yè)內容的話(huà)還好,那萬(wàn)一不是呢?難道就放棄了?所以最好給自己一個(gè)明確的目標,給自己先定位,然后再按著(zhù)自己的定位前進(jìn),時(shí)不時(shí)的要不斷改進(jìn)目標,讓自己的人生路途上有一個(gè)精彩的過(guò)程。
記住不要悲觀(guān),不要失去信心,要勇敢地迎接命運的挑戰,在哪兒摔倒就從哪兒爬起來(lái),擦干眼淚,使自己成為生活的強者。不要忘了:“說(shuō)到”,“做到”總會(huì )“得到”!
寫(xiě)信人:
日期:
畢業(yè)后給自己寫(xiě)一封信 10
畢業(yè)班的自己:
你好!
很高興能用這種形式和你對話(huà)!時(shí)間就如流水,把小學(xué)的美好時(shí)光沖去,你將迎來(lái)初中生活。而你,也已經(jīng)從一年級的無(wú)知小女孩變成了六年級的大姐姐了!但是,流水雖然會(huì )沖走時(shí)間,可卻不會(huì )沖走你的記憶,不會(huì )沖走你在小學(xué)時(shí)堅如磐石的友誼!還記得么,在學(xué)校小花園的時(shí)候,你與同學(xué)們坐在樹(shù)蔭下,一起玩耍、一起談心、一起寫(xiě)作業(yè)——還記得你和同學(xué)在操場(chǎng)的一個(gè)秋千架上蕩秋千時(shí),你的.膽子總是很小,同學(xué)們蕩動(dòng)秋千架,你便嚇得在上面哭泣,但是你過(guò)后還是總會(huì )說(shuō):“再玩一次!”這些美好的記憶,是不會(huì )被時(shí)間的流水沖走的!還有,你是否還記得當時(shí)的一大群女生們坐在操場(chǎng)的草坪上,大家一起玩狼人殺、誰(shuí)是臥底——這是多么美好的回憶!可到現在,由于時(shí)間緊,同學(xué)們也再沒(méi)有在草坪上玩這些的,都是一個(gè)個(gè)在寫(xiě)作業(yè)!真懷念那時(shí)的時(shí)光,是吧!當然了,你要把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴化成你成長(cháng)路上難忘的回憶,化成日后同學(xué)聚會(huì )可以說(shuō)說(shuō)笑笑的話(huà)題!
說(shuō)了這么多關(guān)于友誼的事,但你也要好好學(xué)習!你要爭取考上你喜愛(ài)的學(xué)校。但是在此之前你得立一些目標去完成!就比如說(shuō)月考考到多少名內什么的。最重要的是你要仰望高空,追尋最亮的星星;但你又要腳踏實(shí)地,迎著(zhù)風(fēng)雪前行!
親愛(ài)的自己,你現在要聽(tīng)得了爸媽的話(huà)。這時(shí)他們肯定會(huì )嘮嘮叨叨,你要聽(tīng)得下,因為這是對你進(jìn)步的鞭策!你要展望未來(lái),你會(huì )考上初中,你還會(huì )認識許多新的同學(xué)!
回望過(guò)去,你的思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;仰望未來(lái),你要張開(kāi)雙臂,熱情迎接未來(lái)的無(wú)限美好,無(wú)限陽(yáng)光!希望你能考出個(gè)好成績(jì)吧!也希望你能學(xué)會(huì )離別!唉,跟你嘮嘮叨叨了這么久,你會(huì )不會(huì )覺(jué)得我是煩人的老媽呢!
?忌侠硐氲膶W(xué)校!
xx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)后給自己寫(xiě)一封信 11
親愛(ài)的自己:
一模結束了,心里有些恍惚,好像仰望著(zhù)天空卻見(jiàn)不到陽(yáng)光和星光,自己這是置身于哪里?未知。
“青春是一道明媚的憂(yōu)傷”我看著(zhù)左手邊這本“窄”的《愛(ài)與痛的邊緣》時(shí),心里產(chǎn)生起非常強大的共鳴。如今置身在長(cháng)輩們一去不復返的青春的我,現已被中考磨礪得寒光四射,不是因中考的可怕,而是我心里的無(wú)奈。
我不知道當初的.你是怎么過(guò)的,你選擇了什么學(xué)校?怎么想的?我多么希望你回答我,而我卻只能在夢(mèng)里一個(gè)細小的角落與你洽談。而你,卻早已把我的思想摸到了最深處,在底部,甚至還留下你的掌紋,一道道的縱橫交錯,夾雜著(zhù)我難以想象的經(jīng)歷與滄桑。
我該怎么做?每次你都在夢(mèng)境里權傾朝野地說(shuō):“相信自己……”聲音在夢(mèng)境里游蕩,仿佛幽靈般詭異,我判斷不了它的位置,我找不到它,請你告訴我。
當你每天奔波于摩天大樓之間,曾有一瞬間想起我?你對我決不會(huì )感到欣慰,你只會(huì )渴望我所處的環(huán)境,安靜,悠閑,自在。你只會(huì )對我感到厭惡和惋惜。你會(huì )抱怨我的無(wú)所事事,會(huì )怨恨我的花枝招展,你會(huì )嘆惋我的悲歡離合……
我現在的想法如何?你知道,你在夢(mèng)境里沒(méi)有告訴我,為什么?你是認同還是覺(jué)得幼稚?你不給我個(gè)方向,你叫我怎么去前進(jìn)?我好像一直徘徊于以自己為圓心的區域里,是井底之蛙,看不到遠方的錦繡江山。
“相…信…自…己!蹦銦o(wú)數次模糊地在夢(mèng)境里告訴我這個(gè),可是都像回旋鏢一樣,繞著(zhù)現實(shí)賺了一大圈,回到了原點(diǎn),最后硬生生地劈開(kāi)了夢(mèng)境。
我知道這么做,你能給我點(diǎn)別的建議嗎?在你的世界里只有復讀機嗎?
可能之后,我還會(huì )一如既往的按照自己的方法去拼搏,我想讓你對我的抱怨少點(diǎn),對我的渴望多點(diǎn)。我們是一體的,只是時(shí)間把我們分隔到了兩個(gè)扭曲的空間,但本質(zhì)上還是一樣的。我們永遠無(wú)法觸及對方,因為我們有自己的生活,有自己的想法,有自己的成長(cháng)。
同時(shí),我是自私的,因為我所做的,都是給未來(lái)的自己,也就是你。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)后給自己寫(xiě)一封信 12
親愛(ài)的自己:
嗨!你最近過(guò)得不錯吧!快畢業(yè)了,你肯定會(huì )舍不得吧?是呀,這個(gè)學(xué)校有太多的東西值得你留戀!有老同學(xué)、有好老師、有春的細雨綿綿,有夏的楊柳依依、有秋的落葉翩翩、有冬的白雪皚皚……一切都是那么美好!可是從畢業(yè)那天起,一切的美好都將不復存在了,你將面臨的是新的一切。
不過(guò)還好,你所在的這所學(xué)校還有初中,只有你努力,一起仍將屬于你!還記得去年秋天嗎?不知道是遇到什么煩心事兒,你一個(gè)人跑到這棵樹(shù)下,對著(zhù)大樹(shù)訴說(shuō)著(zhù)一切。
是呀,大樹(shù)的確是最好的傾聽(tīng)者,無(wú)論你說(shuō)了什么不好的話(huà),它都以微笑回報你。講完之后,你深深地擁抱了這棵大樹(shù),然后邁著(zhù)輕快的步伐,一蹦一跳的走了,似乎放下了一個(gè)大包袱。從那以后,你很少再抱怨什么,而是面帶微笑靜靜地看著(zhù)一切困難與悲傷,勇敢地面對它們。
是啊,大樹(shù)的確是最好的導師,他們深邃而又充滿(mǎn)了智慧,幫助迷途中的孩子找到歸途中的正確道路。好了,不多說(shuō)了!珍惜畢業(yè)前剩下的不多的時(shí)間吧!劉琦鑫劉夢(mèng)潔可愛(ài)的你:記得你最喜歡的地方就是學(xué)校的`紫藤廊。
一到夏天,滿(mǎn)藤的花都開(kāi)了,香氣撲鼻。夏天再燥熱的風(fēng)一旦經(jīng)過(guò)這個(gè)開(kāi)滿(mǎn)花的地方,便變得溫柔了,像個(gè)恬靜的少女。
秋天的紫藤廊別有一番風(fēng)味,雖然有些蕭條,卻依然很美。紫藤廊旁邊的小山坡上長(cháng)滿(mǎn)了高大的銀杏樹(shù),其中的一棵顯得有些滄桑但又那樣的挺拔。
偶爾有一片落葉,在一陣微風(fēng)的吹拂下,像只灰蝶似的在空中轉著(zhù)圈圈,似乎不情愿落下,但終究擺脫不了還是愛(ài)上了這塊美麗的土地,輕輕地落下了。
剛一觸到地面,便不再有動(dòng)靜了,一切又回到了剛才那樣。
接著(zhù),又有一片樹(shù)葉開(kāi)始投入了這片溫暖的懷抱……祝:畢業(yè)時(shí)還能找到一個(gè)自己喜歡的學(xué)校,交到更多的新朋友!
寫(xiě)信人:
日期:
畢業(yè)后給自己寫(xiě)一封信 13
親愛(ài)的自己:
你好!當你看到這封信時(shí),或許是多年以后的事——10年?15年?那時(shí)的你,也許正值青春年華,意氣風(fēng)發(fā);也許正處于人生低谷,彷徨頹唐。而無(wú)論你屬于哪一種,我都希望你微笑去面對這個(gè)世界。
那是你一生中最美好的時(shí)光,那是一個(gè)帶著(zhù)少許青澀、愛(ài)幻想而又純真快樂(lè )的一個(gè)時(shí)期。那時(shí)的你,是否還在執著(zhù)地追求著(zhù)年少時(shí)的夢(mèng)想,成為了一位人民教師?仰望星空,為孩子編織一個(gè)個(gè)美麗而帶著(zhù)童話(huà)色彩的夢(mèng);俯視大地,向孩子傳唱一首首童真而歡愉的歌曲。為人師者,專(zhuān)注和博愛(ài),你是否每天帶著(zhù)微笑去面他們,只要你做到了,我相信你是一位好教師。
誠然,即使你面對的是不同的職業(yè)、不同的'生活,那也沒(méi)有關(guān)系,因為我相信你可以創(chuàng )造出屬于自己的舞臺,打造屬于自己的人生,在人生道路上散發(fā)出一閃一閃的光芒……
“緣份天空,美麗的夢(mèng),因為有你而變的不同”。未來(lái)的你,我想對你說(shuō):人生征途,每個(gè)人都有屬于自己的色彩和故事,無(wú)論你成功或者遇到挫折,我都希望你微笑過(guò)著(zhù)每一天!叭恕眮(lái)臨,一千朵玫瑰給你,要你好好愛(ài)自己;一千只紙鶴給你,要你好好愛(ài)別人!13歲的你。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:
日期:20xx年xx月xx日
畢業(yè)后給自己寫(xiě)一封信 14
親愛(ài)的自己:
親愛(ài)的,你還好嗎,此時(shí)的你已經(jīng)結束了四年的學(xué)業(yè)。還記得初入校園的迷茫嗎,內心的焦慮與不安,對未來(lái)的惶恐與迷茫,但我知道你是個(gè)勇敢的姑娘,你喜歡佛系的心態(tài),但絕不是簡(jiǎn)單的、一味地隨遇而安。
親愛(ài)的姑娘,愿你在這四年里保持著(zhù)愛(ài)別人,也要學(xué)會(huì )被愛(ài);愿你學(xué)會(huì )不卑不亢;愿你可以真正的直視別人的目光;愿你的眼睛中一直泛著(zhù)溫柔的光;愿你一直如人間四月天;愿你不負時(shí)光,也不被時(shí)光所負……愿你可以成為你想成為的樣子。
可愛(ài)的傻姑娘,愿你知世故而不世故,我希望你可以口若懸河,也希望你大智若愚,我害怕四年后的你喪失最初的愿景,被社會(huì )洗了腦,我希望你保持著(zhù)最初的那份天真,那份傻里傻氣。
親愛(ài)的姑娘,人們都說(shuō)時(shí)間需要規劃,可我更希望你能更合理的利用零碎時(shí)間,你做事情喜歡專(zhuān)注,不會(huì )一心二用,你喜歡給每個(gè)時(shí)間都安排上它所在的意義,你喜歡生活都充滿(mǎn)著(zhù)你想要的模樣,可是,所有事情并非都會(huì )如期發(fā)展,你會(huì )焦躁煩悶,可是,你也應該記住父親所說(shuō)的:“凡事不要太過(guò)計較,沒(méi)什么大不了”,我希望此時(shí)的你仍享受著(zhù)生活與學(xué)習的快樂(lè )也學(xué)會(huì )了更有效率的利用時(shí)間。
懵懂的姑娘,每個(gè)人初入大學(xué)都會(huì )忙不知措,就想當初初入縣城讀初中的你一樣,我相信你有能力,有本事去面對大學(xué)的種種。別人說(shuō)起你的優(yōu)點(diǎn),只是溫柔善良、淡定從容?晌抑滥阒皇潜葎e人對于情感更加敏感,你習慣了關(guān)心與照顧別人,你拒絕依賴(lài),同時(shí)也害怕依賴(lài),希望此時(shí)的你已學(xué)會(huì )如何接受被愛(ài)。你善于發(fā)現別人身上的'優(yōu)點(diǎn)與閃光之處,我希望此時(shí)的你已集萬(wàn)千品質(zhì)于一身,而不是如邯鄲學(xué)步一般,我也希望你不要喪失屬于你獨特的性格。
這位姑娘,此時(shí)的你應該已經(jīng)22歲了,我相信你對生活肯定有了更多的感慨,我也知道你是個(gè)從來(lái)做任何決定都不后悔的人,我希望你保留著(zhù)這份深思熟慮,人生路,不回頭。你肯定面臨著(zhù)各種各樣的壓力,原諒我不能幫你,我也不鼓勵你抗住來(lái)自四面八方的壓力,因為我知道你扛不住,從前是,以后也一定是,我只是希望你有更多的選擇,不再像從前那樣面臨險境。
親愛(ài)的自己,無(wú)論怎樣,你要記住成為一個(gè)陽(yáng)光的人,自從上學(xué)住宿以來(lái),你每次選宿舍都是靠南,有窗的地方。所以記住,你一直以來(lái)的初心:向陽(yáng)而生。
親愛(ài)的,你要好好的!希望此時(shí)一切已如你所愿,縱使有所偏差,也要勇敢改變和堅持,堅信一切都會(huì )好的,你也要好好的!
寫(xiě)信人:
日期:
畢業(yè)后給自己寫(xiě)一封信 15
親愛(ài)的我們:
看著(zhù)窗外紛紛飄零的樹(shù)葉,時(shí)而卷起一陣風(fēng),肆意地在空中飛舞起來(lái)。我打開(kāi)音樂(lè ),循環(huán)播放,靜靜地享受著(zhù)午后小憩。
那本突兀的同學(xué)錄,我輕輕翻開(kāi),一頁(yè)又一頁(yè),眼角不禁濕了。時(shí)間真的是留不住的沙,即使曾經(jīng)擁有過(guò),即使在最后握得再緊,它還是不屬于你,依然會(huì )從你的指縫間輕輕流失。
回想起初三那段時(shí)光,腦海中的畫(huà)面如同拼圖一般。是誰(shuí)的浮現,讓人如此懷念!皢吻h(huán)”是初中時(shí)養成的習慣。那首熟悉的歌曲“圍墻”輕輕地放著(zhù),旋律緊扣著(zhù)我的心弦,歌詞走進(jìn)我的心田。
看著(zhù)那些畢業(yè)留念的照片,定格下的是我曾走過(guò)最難忘也是最美好的一段時(shí)光。那時(shí)候,很忙碌,很壓抑。沉浸在畢業(yè)季的沉悶之中,我有一種深陷泥潭的感覺(jué)。心有余悸地讓自己的靈魂拖著(zhù)軀殼追趕著(zhù)時(shí)間的腳步?粗(zhù)一天天撕去的日歷,一張張因日漸生疏的臉,殊不知自己的世界已是高墻滿(mǎn)筑。也許,就在那時(shí)候我遺失了一段美好。我時(shí)常在想,如果真的有時(shí)光機,我會(huì )回到那里。如果可以,我真的想把那段時(shí)光放慢腳步來(lái)來(lái)回回認真的再走一遍。
看著(zhù)入學(xué)初的照片,寧靜之中,發(fā)現那稚嫩的臉龐,那青澀的遐想……也許在我看來(lái),那真成了我最浪漫的寫(xiě)照,說(shuō)是浪漫,浪漫的是那段時(shí)光,掏出人生中升華心靈的時(shí)光;蛟S是“少年不識愁滋味,為賦新詞強說(shuō)愁”。年少輕狂時(shí),總愛(ài)讓別人照著(zhù)自己的劇本。滿(mǎn)身傷痕,最后發(fā)現悲哀的是互不信任。初三的.緊張生活更是讓我變得孤僻,不同人講話(huà),更不輕易地相信。于是,我的世界阻隔了一道墻,疲憊的我開(kāi)始學(xué)會(huì )如何像刺猬一樣地對待別人。隨后,便瘋狂的愛(ài)上一首歌“圍墻”。時(shí)常發(fā)空地看著(zhù)窗外,想著(zhù)那點(diǎn)滴斑駁的痕跡?傁M軐ふ页鲂撵`的出口,卻漸漸讓自己更加困惑。所謂一心不能二用。就如同“圍墻”一般,在那段時(shí)光中,一顆一直想要努力向上的心屢屢被種種考試打擊。
然而,當前方荊棘險叢,是誰(shuí)的幫助讓我倍受感動(dòng)?又是誰(shuí)牽起我的手幫我走出自己筑起的高高“圍墻”?
寫(xiě)信人:
日期:
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