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鼓勵女兒高考第一封信

時(shí)間:2022-04-27 11:57:59 書(shū)信 我要投稿

鼓勵女兒高考第一封信(通用6篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書(shū)。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的鼓勵女兒高考第一封信(通用6篇),歡迎大家分享。

鼓勵女兒高考第一封信(通用6篇)

  鼓勵女兒高考第一封信1

我們的寶貝:

  爸爸和媽媽祝你十八歲生日快樂(lè )!

  寶貝,你是爸爸媽媽的至愛(ài)!

  哺育你十八年的成長(cháng)過(guò)程,爸爸媽媽有擔心,有生氣,有企盼,但是更多的是自豪、滿(mǎn)足、甜蜜和欣喜。媽媽?xiě)焉夏銜r(shí),我們是那么的欣喜,就像上帝賜給了我們無(wú)價(jià)之寶;三歲才送你上幼兒園直接進(jìn)了中班,你不適應而哭啼時(shí),我們是那么的揪心和惦念,爸爸媽媽就盼著(zhù)趕快下班接你。接你時(shí)拉著(zhù)你的手,感覺(jué)又是那么的滿(mǎn)足和甜蜜;爸媽三年如一日的接送你,你優(yōu)秀的表現是爸爸媽媽的聊天主題;六歲上小學(xué),小學(xué)的六年時(shí)間里,還多次獲得“三好”學(xué)生的獎狀,爸爸媽媽看著(zhù)獲獎證書(shū),心里是那么的高興。這個(gè)時(shí)期,從你的言行表現,爸爸媽媽確認了你是一個(gè)善良而悟性極高的女孩,這一點(diǎn)我們特別欣慰, 你小小的年紀,卻能善解人意,又乖巧懂事。記得你五歲的時(shí)候,爸爸得了鼻咽癌,為了給爸爸治病,家里已傾盡所有,負債累累。為了讓你有一個(gè)快樂(lè )的童年,快樂(lè )的少年,我們都一直沒(méi)跟你說(shuō)過(guò)爸爸得重病欠債的事。但零花錢(qián)明顯減少了,即使是兩毛錢(qián)的零花錢(qián),你也會(huì )買(mǎi)了幾個(gè)糖果要留給爸媽兩個(gè)。 你懂得尊老愛(ài)幼,記得我們一家今年春節前坐車(chē)到縣城里,路上你給素不相識的白發(fā)蒼蒼的老爺爺讓座,你一站就是一個(gè)小時(shí),你還說(shuō)不累,這幾年平時(shí)看到老人搭車(chē)都會(huì )讓座的。媽媽聽(tīng)了打心眼里感到高興,女兒懂事了。去年,媽媽告訴你,爸爸曾患鼻咽癌的事,你還責備自己不懂事,沒(méi)有為父母分擔憂(yōu)愁。女兒,你真的長(cháng)大了。

  時(shí)光荏苒,日月如梭,今天就是你的十八歲生日。爸爸媽媽有共同的心愿,你是我們的至愛(ài),祝至愛(ài)的寶貝十八歲生日快樂(lè )!

  十八歲是人生步入成年的重要時(shí)間標志,高考又是人生比較關(guān)鍵的一步。今年你要參加高考,要到外地上大學(xué),就像羽毛漸豐的小鳥(niǎo)要獨立面對風(fēng)雨。你在努力,在沖刺。在這關(guān)鍵的時(shí)期,爸爸媽媽想給心愛(ài)的女兒說(shuō):高考是能力、方法、身體和毅力的考驗,特別是毅力的考驗。不要對結果過(guò)于憧憬和在意,要重視過(guò)程的努力,歷練自己的意志。這對你以后的人生更加重要。爸爸媽媽相信,不管你考上什么層次的大學(xué),你都是我們的驕傲,不遠的將來(lái)你一定會(huì )更優(yōu)秀。

  我們的女兒,爸爸媽媽還想對你說(shuō),謝謝你十八年來(lái)帶給我們的快樂(lè )、溫暖和滿(mǎn)足。 你的人生即將開(kāi)啟新的一頁(yè),媽媽希望你一直快樂(lè )而又堅定地走下去。

  祝福你,我們的孩子。 爸爸媽媽祝親愛(ài)的女兒十八歲生日快樂(lè )!祝親愛(ài)的女兒永遠健康、幸福、開(kāi)心、好運!

  爸爸媽媽

  20XX年XX月XX日

  鼓勵女兒高考第一封信2

親愛(ài)的女兒:

  你好

  這是爸爸有生以來(lái)第一次給你寫(xiě)信。此刻,爸爸很自然地想到了17年前,你出生的那個(gè)夜晚,爸爸守候在醫院產(chǎn)房的外面,興奮而焦急地等待著(zhù)你的降臨。當時(shí),我不知道上天賜予爸爸的是兒子還是女兒,但是我有一種說(shuō)不出理由的自信:我一定會(huì )擁有一個(gè)非?蓯(ài)聰明的孩子!后來(lái),醫生告訴我是個(gè)“健康而漂亮的女兒”,并抱著(zhù)你來(lái)到我的面前:你的臉蛋紅紅的嫩嫩的,閉著(zhù)的小眼睛眼線(xiàn)很長(cháng),小小的鼻梁,你的嘴巴是那么的小,當時(shí)你可愛(ài)的形象從此深深的印在了我的腦中。

  時(shí)光過(guò)得真快,你第一聲嘹亮的啼聲仿佛還在我耳邊響著(zhù)。 17年來(lái),伴隨著(zhù)你的成長(cháng),無(wú)論你的一點(diǎn)一滴,成功與挫折,快樂(lè )與煩惱,喜怒哀樂(lè ),都給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣,都是自然而純真的,這是一種快樂(lè ),甚至是一種真正的幸福,而且你在快樂(lè )的同時(shí)也讓爸爸感到了快樂(lè )和幸福。

  在這即將迎來(lái)高考使你的人生發(fā)生轉折的高三沖刺階段,爸爸希望你無(wú)論將來(lái)結果如何,則應“成才先成人”。要正直善良,隨著(zhù)年齡的增加,你接觸的社會(huì )面會(huì )越來(lái)越大,你要善于分清正義與邪惡、崇高與卑鄙、高雅與庸俗、真誠與虛偽,要機智面對邪惡,如果你能夠制止當然很好,但這種情況往往不多。更多的時(shí)候,我們得講究策略,甚至有時(shí)候還不得不保持沉默。當然,保持沉默并不等于贊同。另外,即使你對某人有意見(jiàn),也應該尊重他,這不是虛偽而是禮貌。其實(shí),以后你還會(huì )看到社會(huì )更多的黑暗面,長(cháng)大后你甚至還遇到許多來(lái)自生活來(lái)自工作的各種各樣的陷阱,你必須學(xué)會(huì )面對學(xué)會(huì )應付學(xué)會(huì )超越,這與保持善良和正直并不矛盾,這不是圓滑而是一種人生的智慧。說(shuō)實(shí)話(huà),在這方面,爸爸的人生中曾遇過(guò)曲折,我因為太直,而影響了我的事業(yè)。但我希望我的女兒你能夠擁有這種人生的智慧。

  爸爸雖然對你的學(xué)習要求從來(lái)都是很?chē)栏竦,但我對于具體的分數和名次,從來(lái)都是很寬松的?荚嚸星懊,我固然高興,但并不要求你下次也非考出這個(gè)名次不可,因為別人也在進(jìn)步呀!但是,我希望你在能力上還應該加強。具體說(shuō),你的學(xué)習自覺(jué)性、鉆研難題的能力還不是很強,你的思維有時(shí)還不夠開(kāi)闊和靈活,你的工作能力也不是特別強,組織能力特別是獨立工作的能力還遠遠沒(méi)有讓我滿(mǎn)意。你的社會(huì )處事能力也很弱,這都不利于今后的生存。你應該多加強這方面的鍛煉,從小事情上做起,有意識的.培養自己這方面的能力,使自己在今后的人生中能夠應付自如。

  爸爸

  20XX年XX月XX日

  鼓勵女兒高考第一封信3

女兒:

  還有五天就高考了,說(shuō)不緊張的,那是假話(huà)。就連老爸這個(gè)高考老兵也有小小的緊張呢,何況你呢?此時(shí)此刻,我唯一能做的就是給你減負減壓了。何能減壓減負呢?爸也沒(méi)有奇思妙想,只能送你兩句話(huà):

  其一,肯定自己?隙ㄗ约菏嗄甑呐,肯定自己通過(guò)平時(shí)的勤奮,已經(jīng)完成了基礎知識學(xué)習,肯定自,己已從一個(gè)懵懂少年蛻變成既有一定知識又有遠大抱負的青年…有這些就夠了。就把高考當成一次檢閱吧!

  其二,挑戰自己。在肯定自己的同時(shí)向自己說(shuō)“不”,將高考權當磨刀石,磨練自的堅韌不拔意志,磨練自己不屈不撓的品質(zhì),激勵自己的高昂斗志,超越自己,升華自己。生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地學(xué)習新知。爸希望你就把高考本身也當成道道題,學(xué)習后再把它做完。

  盛夏將至,田野的麥子熟了,愿你開(kāi)鐮收割,期待豐收喜慶!

  鼓勵女兒高考第一封信4

親愛(ài)的女兒:

  爸爸在這以前從沒(méi)給你寫(xiě)過(guò)信,明天就要高考了,我以寫(xiě)信的方式來(lái)為你加油、鼓勁!同時(shí)也想把我的心聲告訴你!以此互相勉勵。

  親愛(ài)的女兒:高考固然重要,你一直在加倍的努力著(zhù),所謂拼搏那是要付出比常人不可想象的心血和汗水。俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功!在你付出努力和心血后我想結果無(wú)論怎樣我們都能接受。因為高考只是一個(gè)過(guò)程、一段經(jīng)歷而已,結果并不是最重要。在你今后的人生道路上也不僅僅只是成功和喜悅,同樣還有失敗和苦惱。爸爸希望你在取得成功的時(shí)侯不要驕傲,不要得意,更不要忘乎所以,過(guò)于張揚。因為這只是你人生道路上邁出的其中一步而已。同時(shí),也希望你萬(wàn)一遇到失敗或不太理想時(shí)不要氣餒失望,不要灰心喪氣,更不要太過(guò)傷心。因為你還年輕,只要你努力,抓住每個(gè)機會(huì ),成功的希望就越大,而且爸爸相信你會(huì )成功的!就像成人儀式上的誓言:我用青春為自己加冕!

  親愛(ài)的女兒:其實(shí)在你不分晝夜,挑燈夜戰的時(shí)候,爸爸是多么的心疼你!每次到學(xué)?茨,我總顯得木訥,但內心有著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ),因為我的孩子哪怕我知道孩子是要學(xué)會(huì )吃苦的,但是我內心里真的舍不得你吃苦,尤其是在你付出了艱辛而成績(jì)提高不顯著(zhù)時(shí)。孩子其實(shí)你有健康的身體是爸爸最大的欣慰!孩子你要知道你并不孤單,你的老師和父母、家人們始終和你在一起,還有你的同學(xué)這都是和你一起奔赴考場(chǎng)的“戰友”!

  親愛(ài)的女兒:爸爸也是從高考走過(guò)來(lái)的,也經(jīng)歷了和你同樣的歷程,我知道學(xué)習不僅是靠努力和拼搏,還需要方法和技巧,F在成績(jì)已經(jīng)基本定型,更多的是你要調整好自己的心態(tài),能夠以最佳的狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)。我多么的希望你告訴我,你已經(jīng)準備好了!你真的準備好了!

  親愛(ài)的女兒:我知道一旦你這次考上了你理想的學(xué)校,我們做父母的將是多么的為你高興,還有你的老師和同學(xué)們也會(huì )為你的成功而喝彩!其實(shí)考上一所大學(xué),這只是你求學(xué)的一個(gè)過(guò)程,我更希望你在今后的學(xué)習中取得更好的成績(jì),為你走向社會(huì )打下堅實(shí)的文化基礎,你知道做一個(gè)對社會(huì )有用的人是需要強大的知識來(lái)做基墊。孩子如果你考上了你理想的學(xué)校你一定要懂得感恩,要知道你的老師和你的家長(cháng)付出也不少,還有你的同學(xué)以及所有對你有過(guò)幫助的人,我想你都要記住謝謝他們,感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統,我希望你是懂得感恩的好孩子!

  親愛(ài)的女兒:你還記得爸爸第一次看到你的情景嗎,你降生不久,爸爸想看看你,來(lái)到那個(gè)滿(mǎn)屋都是嬰兒的房間,不知道哪個(gè)才是你。憑著(zhù)直覺(jué)來(lái)到了你的跟前,你是那樣的與眾不同,小小個(gè)頭、雙手緊握、一臉“執著(zhù)”的哭著(zhù),我能體會(huì )你的感受:不達目的決不罷休。孩子每個(gè)人都是與眾不同的,盡自己的能力去做事,做出個(gè)真實(shí)的自己來(lái),問(wèn)心無(wú)愧。

  親愛(ài)的女兒:還有一個(gè)話(huà)題,爸爸真的不想說(shuō),但是我又不得不說(shuō),任何事情都有兩種可能:那就是成功與失敗,萬(wàn)一我們因為這樣或那樣的原因發(fā)揮不好,其實(shí)爸爸能理解你,不會(huì )責備我的孩子,因為你曾經(jīng)努力了,你已經(jīng)付出了。有的時(shí)候我真的還相信“謀事在人,成事在天”的古訓!孩子我們還有機會(huì ),還有很多的渠道和平臺能夠讓我們展現個(gè)人的才華和光輝!其實(shí)健康而快樂(lè )才是生活的真諦!

  親愛(ài)的女兒:我們準備好了嗎? 我相信你準備好了,那還緊張什么呢?!讓我們以平常的心態(tài),放松的心情,飽滿(mǎn)的斗志來(lái)迎接這文化和人生的高考吧!

  就寫(xiě)這么多吧,祝愿我的女兒高考成功!一切順利!

  XXX

  XXXX.X.X

  鼓勵女兒高考第一封信5

親愛(ài)的女兒:

  高考離我們越來(lái)越近了。面對大量的試題和卷子你一定會(huì )感到很累,很苦,有時(shí)可能會(huì )很煩甚至于會(huì )有點(diǎn)恐慌。但是,高考不會(huì )因為你上述的種種原因就會(huì )推遲它的到來(lái)。好讓你彌補這段時(shí)間來(lái),你在學(xué)習上感悟到的種種不足和缺憾。對于越走越近的高考與其恐慌忐忑還不如坦然面對。

  女兒面對高考你不要恐慌。俗話(huà)說(shuō)的好:“怕字當頭,百事難做”。羅斯福也曾說(shuō)過(guò):“世界上唯一讓我們害怕的事,就是我們害怕”。所以,橫下一條心往前闖,拿出“壯士一去不復還”的勇氣去搏擊,就一定能夠到達勝利的彼岸。

  面對高考你不要煩燥。題量大,壓力重。產(chǎn)生煩燥是正常的,當你煩躁的時(shí)候,暫時(shí)放下手中的難題,放眼遠望;蛘邠Q一個(gè)學(xué)科學(xué)一學(xué),再不行就出去走一走。要知道必要的放松也是學(xué)習。其實(shí)當煩燥襲來(lái)的時(shí)候正是在提醒自己,超越和成長(cháng)就在此時(shí)。凡是成功的人士,心靈必然強大。所以他能夠拔快時(shí)鐘,更干凈利索地把煩惱消化。其實(shí)“煩腦就是菩提”就是開(kāi)悟。所以,當你煩燥的時(shí)候,正時(shí)你跨越困難超越自己的時(shí)候。

  面對高考你不要后悔。此時(shí)的你,面對復習中的漏洞百出,可能會(huì )懊悔不迭;懊悔自己怎么還會(huì )有這么多的知識需要補充,覺(jué)得自己在知識的把握上還有太多的缺憾。但是你是否感到:今年的自己與去年的自己相比是不是有了質(zhì)的提高呢?孩子,要記住,不斷的超越自己,就是成功,就是進(jìn)步。

  其實(shí)何止是高考,將來(lái)在你的人生旅途中會(huì )有各種各樣的困難和壓力要你去面對。面對種種的困難和壓力是將之轉換為動(dòng)力還是逃避,是一個(gè)人是否成就大事之關(guān)鍵所在。

  媽媽知道你是個(gè)努力的孩子。在種種困難和壓力面前,我相信你一定能勇敢地去面對。

  努力是人的最寶貴天賦,而壓力之下的堅持不懈努力,才是讓人引以為自豪的品質(zhì)。當你面對困難和壓力也能保持熱情和毅力,堅持不懈,全身心地投入到壓力之中,你才會(huì )感到壓力真能如你好吃的甜食一樣美味好吃。

  另外,還有一點(diǎn)你一定要做到。那就是這個(gè)時(shí)候你一定要多和老師溝通。有條件的時(shí)候一定要和老師一起分析你試卷中的錯誤所在,只有這樣才能快速找出你的不足之處,明確努力的方向,并及時(shí)整理和總結。

  親愛(ài)的女兒:還是那句話(huà):美麗的織錦你已織就,現在你要做的工作是——錦上添花。媽媽相信,你一定能夠織出世界上最美麗的錦鍛來(lái)。

  XXX

  XXXX.X.X

  鼓勵女兒高考第一封信6

  孩子,媽媽以這樣的方式靜靜地面對內心記錄下一些事,已經(jīng)是很久很久以前的事了。之所以就這樣開(kāi)始,倒不僅僅是因為忽然有了這樣表達的愿望,更是因了你我這幾天來(lái)的對話(huà),關(guān)于高考減招,關(guān)于教育公平。

  這些天,很多人都在議論高考減招的事,我們也聊了很多。社會(huì )之所以對高考招生計劃分配如此敏感,是因為高等教育特別是優(yōu)質(zhì)高等教育入學(xué)機會(huì )對于個(gè)人和家庭都尤為重要。因為良好的教育背景是個(gè)人在社會(huì )中立足的敲門(mén)磚。雖然高考對于你來(lái)說(shuō)還有不短的幾年時(shí)間,并且討論過(guò)程中可能引發(fā)的負面情緒也極有可能影響你30天之后的中考,但媽媽還是決定和你談一談。因為在媽媽看來(lái),所有的問(wèn)題只有面對才有可能找到癥結,才有可能找到辦法來(lái)解決,哪怕只是我們內心的糾結。至少我們不會(huì )讓它成為我們前進(jìn)道路上長(cháng)久的障礙,而你也正在通往高考的路上。

  看得出來(lái),不管媽媽怎樣的輕描淡寫(xiě),你在知道這件事之后心里還是爆發(fā)了相當激烈的沖突的。在顯而易見(jiàn)的數據面前你失望、你委屈、你憤怒,你為自己和身邊的同學(xué)所經(jīng)歷的一切艱辛努力所遭遇的結果抱不平。是的,別說(shuō)你是個(gè)孩子,就連我們得知這樣的減招政策時(shí)也是非常震驚的。

  你一口氣問(wèn)了那么多為什么,又在沉默了許久之后哭了,你說(shuō):不管他們做了什么,我們的國家又沒(méi)有錯,如果再這樣下去,大家都把孩子送出去了,那將來(lái)還有誰(shuí)來(lái)建設我們的國家?國家沒(méi)有人建設還怎么富強?本來(lái)就有那么多國家對我們虎視眈眈,到時(shí)候不更糟糕啦?沒(méi)有強大的國家做后盾,那就算出去了的孩子也只能做無(wú)依的浮萍……

  是的,孩子,盡管媽媽很想當時(shí)就為你解答那一連串的為什么,盡管媽媽看到你傷心是那么的不舍,可聽(tīng)你說(shuō)到這些,意外之余心里還是欣慰的,因為媽媽看見(jiàn)在你小小的心里裝著(zhù)的不僅僅是委屈,憤慨,更有責任和愛(ài)。

  可畢竟你還有不到一個(gè)月的時(shí)間就要參加中考了,所以,不管媽媽當時(shí)內心里是怎樣的翻江倒海,不管媽媽有多么的不愿意看到自己的女兒委屈失望的淚水,不管媽媽想以怎樣的速度回應你,哪怕是干脆和你來(lái)一場(chǎng)痛快的辯論……最終媽媽還是選擇了以現在這樣的方式靜靜地把整理好的思路寫(xiě)下來(lái)完整的呈現給你。

  你說(shuō),為什么中國的教育這么不公平,給那些省份的孩子減了那么多分,還要把我們的升學(xué)名額分出去那么多給他們?國家就不能在他們那多建幾個(gè)學(xué)校嗎?

  孩子,我想你一定還記得我們這幾年一起去各地旅游的經(jīng)歷吧。特別是那次我們專(zhuān)程去安徽和江西的山區,去給那里的孩子們送書(shū)和學(xué)具。他們的教室是漏風(fēng)的,他們的學(xué)桌是缺了腿又用鐵絲綁起來(lái)的,他們的老師只有一個(gè),也正是這位老師教授那里所有的孩子們小學(xué)一到四年級課程。他們的家里家徒四壁,而他們的爸爸媽媽也是常年不見(jiàn)的。他們的小學(xué)沒(méi)有學(xué)過(guò)除了語(yǔ)文、數學(xué)外其他的課程,五年級以上他們就要自己拎著(zhù)小小的火盆(照明取暖)翻山越嶺往返幾十里去縣里就讀,他們沒(méi)有課外輔導、沒(méi)有學(xué)習機復讀機、沒(méi)有手機電腦,可就是這樣的他們卻要在若干年之后和你們走進(jìn)一樣的高考考場(chǎng)。如果說(shuō)這樣的前提下高考也還要和你們一樣的分數錄取,那就連你,孩子,怕也會(huì )覺(jué)得是很不公平的。

  你說(shuō)的不錯,國家及當地政府可以加大教育投入,多建學(xué)校,想辦法提高基礎教育質(zhì)量,培養大批優(yōu)秀的教師隊伍,以保障當地的高等教育升學(xué)需求。應該說(shuō),這確實(shí)是解決問(wèn)題的根本途徑和方法,并且,國家在促進(jìn)中西部教育發(fā)展上也采取了很多措施、增加了很大的人力物力財力的投入。比如,選派優(yōu)秀教師源源不斷地去邊遠地區支教、農村教師工資提高了、山區中小學(xué)生也享受到了免費的營(yíng)養餐等等。而且,媽媽的父輩們就曾經(jīng)遠赴邊疆,為那里的教育建設付出了數十年的心血和努力。但因為那里大都地理環(huán)境封閉,經(jīng)濟基礎薄弱,社會(huì )發(fā)育滯后,完成整體的教育發(fā)展規劃還需要時(shí)間,而且是一段不短的時(shí)間。加之這里面涉及的不僅僅是錢(qián)的問(wèn)題,還會(huì )涉及到各項設施、人員的配套和資源配置的調整等方面問(wèn)題?梢哉f(shuō)無(wú)論對于哪一級政府,這都是牽一發(fā)而動(dòng)全身的浩大的工程。作為政策制定者,在不改變高等教育管理體制和運行機制的條件下,既要服務(wù)國家戰略,也要平衡其他地區的發(fā)展訴求并不容易。這也是平權問(wèn)題成為古今中外的一個(gè)極其敏感的政治難題的真正原因。

  別的不說(shuō),單就我們一路看到的開(kāi)山筑路的場(chǎng)景,估計你應該能想象得到它推進(jìn)的艱難,更何況是如此龐大的系統工程?稍诮ㄟ^(guò)程中,那里的孩子們不能等著(zhù),更重要的是建設起來(lái)的校園需要大批人才來(lái)管理,學(xué)生需要大批教師來(lái)指導,而即將走進(jìn)高等學(xué)府的這些孩子中的相當一部分正是將來(lái)建設他們家鄉的中堅力量。所以這個(gè)時(shí)候,需要教育資源相對好的地區幫他們一下,扶他們一把。就好像我們的親戚朋友如果遇到了困難,重建家園的過(guò)程中需要我們去幫助一樣。這樣說(shuō),或許你能明白得透徹些。

  至于你后來(lái)提到的,為什么只有江蘇、湖北有這么多的外招指標,給本來(lái)就已經(jīng)不堪重負的兩地學(xué)子帶來(lái)更大升學(xué)壓力的問(wèn)題,媽媽也想了很久。說(shuō)實(shí)話(huà),當時(shí)媽媽看到那些數據時(shí)心情也是很不平靜的,特別是在《20xx年全國各省市高考一本錄取率及近三年對比》圖表公開(kāi)之后,媽媽也是焦慮和憤然的。因為對于我們的孩子來(lái)說(shuō),未來(lái)的升學(xué)將要面臨和肩負的已不僅僅是升學(xué)本身自帶的沉重負荷,還有額外附加的“較低的升學(xué)率”和“頗高的減招數額”這樣的雙重壓力。這幾乎顛覆了媽媽這些年對于高考是改變命運乃至改善社會(huì )結構“最不壞的選擇”和“相對公平”的認知。但同時(shí)媽媽也逐漸看到了對高等教育資源的激烈競爭背后,社會(huì )評價(jià)系統單一、勞動(dòng)價(jià)值被低估、資源分配不均、不安全感蔓延等種種社會(huì )問(wèn)題。這些敏感尖銳的問(wèn)題不僅錯綜復雜而且矛盾重重,可不管怎樣,矛盾中心只有一個(gè),那就是:不患寡而患不公,損無(wú)余還補不足。

  只是細細想來(lái),如今我們所遇到的“不公”和“無(wú)余”的現狀并非是某一刻一撮而就的,很多都是歷史遺留下來(lái)的問(wèn)題,而且,在這樣一個(gè)地區差異極大的國家,教育公平在今后相當長(cháng)的一段時(shí)期內也只能是相對的、動(dòng)態(tài)的。因為,如果沒(méi)有了出于政治考量的傾斜,如果戍邊人員的子女在受教育機會(huì )上一直處于不利的地位,那么這些地區的人口可能會(huì )越來(lái)越少,從而會(huì )影響到整個(gè)國家的安定。雖然如今這些問(wèn)題是以這樣激烈的方式提出來(lái),但還是需要各級政府努力花時(shí)間一一去解決。也就是說(shuō),教育的地區乃至全局的改觀(guān)是需要做長(cháng)期打算的。我們期待政府積極地推進(jìn)教育改革,期待教育發(fā)展有更好的制度環(huán)境,更期待人民的權利能在更為合理的體制和制度環(huán)境下得以尊重和保障。而此時(shí),我們關(guān)注的焦點(diǎn)如果能放在“政府應如何改進(jìn)干預措施”上可能更為現實(shí)。

  當然,過(guò)程中相當長(cháng)的時(shí)間內,我們還會(huì )遇到很多類(lèi)似的情況,諸如,還將長(cháng)期存在的社會(huì )“特權”及“優(yōu)勢”群體。

  這里媽媽想借一個(gè)故事或者說(shuō)是一個(gè)游戲來(lái)幫助你理解并調整自己。

  話(huà)說(shuō)一位中學(xué)政治老師,他通過(guò)小小的紙團和垃圾桶,來(lái)讓學(xué)生理解“特權階段”和每個(gè)人的“比較優(yōu)勢”。

  首先,他給每個(gè)學(xué)生都發(fā)了一張一樣大的紙,讓每個(gè)人都把紙揉成一個(gè)紙團。接著(zhù),他在教室的正前方放了一個(gè)垃圾桶。然后告訴學(xué)生們:“這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單,你們每個(gè)人都代表這個(gè)國家的一份子,你們現在都有獲得更好地發(fā)展機會(huì )。只要你們能夠坐在自己的座位上,把手上的紙團投進(jìn)這個(gè)垃圾桶里!

  馬上,坐在教室較后方的同學(xué)開(kāi)始抗議了,“這樣一點(diǎn)都不公平!”他們知道坐在前排的同學(xué)比他們更有機會(huì )把紙團投進(jìn)垃圾桶里。甚至有人當場(chǎng)表示要拒絕參與這場(chǎng)不公平的競爭。

  隨后,大家還是開(kāi)始嘗試扔紙團。如同預期,大部分坐在前排的同學(xué)都成功地把紙團丟進(jìn)紙簍里了(但并沒(méi)有全部丟進(jìn)),而坐在后方的同學(xué),則只有少數幾位成功。

  游戲結束了,這位老師開(kāi)始說(shuō)明:“距離垃圾桶越近的同學(xué),投進(jìn)紙團的幾率越高。這就是普遍意義上的特權和社會(huì )優(yōu)勢。但你們有沒(méi)有注意到,所有對公平性有憂(yōu)慮的人,都是坐在教室后方的同學(xué)?相反的,坐在教室前方的同學(xué),也相對不會(huì )注意到他們與生俱來(lái)的優(yōu)勢!

  在解釋完相關(guān)概念后,這位老師用這么一段話(huà)結束了這堂課,“比起社會(huì )上的很多人,你們作為學(xué)生,可以接受教育,這就是‘坐在前排’,是一種優(yōu)勢,你們要留意并使用它,更要去幫助那些沒(méi)有這個(gè)優(yōu)勢的人。另外,我希望你們永遠把焦點(diǎn)落在目標的實(shí)現上,就算你們在某一方面‘坐在了后排’,也不意味著(zhù)你們就扔不進(jìn)紙團,與其抱怨,不如馬上行動(dòng);多試幾次,總能進(jìn)的!

  雖然這只是一個(gè)故事,一個(gè)游戲,并且這樣的規則設定、過(guò)程和結果可能還會(huì )引起你更加激烈的抵觸和反感,但媽媽希望你知道,這些都是現實(shí)存在的。而無(wú)論是在何種境遇下,只有自身強才是真的強,只有努力才有可能改變;蛟S,減少了普通高校的招生數,對于學(xué)習很努力但成績(jì)一般的孩子來(lái)說(shuō)似乎不太公平,可人生就是如此,所謂公平,從來(lái)都是相對的,不平,卻是絕對的。媽媽希望你明白,當我們不具有先天優(yōu)勢時(shí),更要比別人付出的多,這樣才能爭取到和別人一樣的機會(huì )。這個(gè)時(shí)候自哀自怨是沒(méi)有用的,仇視社會(huì )并以此為由止步不前更不可取。

  媽媽希望你懂得,作為學(xué)生的你們,作為國家未來(lái)建設者的你們,當務(wù)之急,應該做的是盡快平復自己的情緒,全身心地投入到學(xué)習生活中去,憑借自己的專(zhuān)業(yè)知識盡快使自己成為各個(gè)行業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域的尖兵,為自己的地區、自己的國家在未來(lái)的教育改革、社會(huì )推進(jìn)甚至國際社會(huì )中爭取更多的話(huà)語(yǔ)權。只有這樣,我們所期望的“公平”和“有余”才有可能實(shí)現。因為,不具備改變教育落后、參差不齊現狀的實(shí)力,光憤怒是沒(méi)有意義的。

  而當我們的教育發(fā)展了,社會(huì )整體進(jìn)步了,所有此前焦慮的問(wèn)題也會(huì )迎刃而解。相信那時(shí)候,已經(jīng)成為社會(huì )棟梁的你們會(huì )毫不猶豫的發(fā)揮自己的才干去報效自己的國家,去為相對落后的地區“補不足”,并且也一定會(huì )為自己和自己的家鄉能有這樣的實(shí)力和胸襟感到驕傲和自豪!

  最后,作為一位母親,我衷心祝愿即將參加高考和像你一樣正在升學(xué)路上的孩子們考試順利!心想事成!

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