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幼兒教師行為規范

時(shí)間:2025-02-08 09:54:02 秀雯 守則 我要投稿

幼兒教師行為規范(精選11篇)

  在日常生活和工作中,制度的使用頻率呈上升趨勢,制度具有使我們知道,應該做什么,不應該做什么,懲惡揚善、維護公平的作用。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?下面是小編收集整理的幼兒教師行為規范,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒教師行為規范(精選11篇)

  幼兒教師行為規范 1

  一、舉止文雅

  1.舉止溫文得體,不失教師風(fēng)度,一舉一動(dòng),一言一行堪為幼兒表率。

  2.遵守社會(huì )公德,遵紀守法,遵守幼兒園各項規章制度。

  3.在幼兒、家長(cháng)和客人面前不嬉戲,不開(kāi)過(guò)頭玩笑,不講牢騷話(huà)。

  4.在園內外遇到各種沖突時(shí),以禮相待,不做失禮之事。

  5.辦公桌物品擺放整齊,工作時(shí)間不吃零食。

  6.不私托家長(cháng)辦事。

  二、 儀表端莊

  1.儀表端莊典雅,瀟灑大方。

  2.衣著(zhù)整潔、美觀(guān)大方,不追求奇裝異服,不穿露臍裝和吊帶衫,不穿拖鞋帶班時(shí)不穿高跟鞋。

  3.頭發(fā)整齊光潔,帶班時(shí)間不梳披肩發(fā)。

  4.不濃妝艷抹,上班時(shí)間不佩帶明顯首飾和其它奇異大飾物。

  三、語(yǔ)言文明

  1.工作時(shí)間一律講普通話(huà),語(yǔ)言恭謙,表情友善和氣,待人熱情。

  2.談吐文雅,不使用粗俗語(yǔ)言,不惡語(yǔ)傷人。

  3.談話(huà)語(yǔ)氣得體,語(yǔ)調適中,談話(huà)時(shí)要注視對方,以示尊重。

  4.多用“請”、“謝謝”、“對不起”等尊重性詞匯。

  四、禮貌待人

  1.真誠待人,懂得尊重,接待幼兒家長(cháng)和來(lái)賓,笑容可掬,主動(dòng)讓座。

  2.同事間相互尊重,和睦相處,不猜忌,不背后議論他人,不傳個(gè)人隱私。

  3.尊重幼兒人格,不體罰和變相體罰幼兒,幼兒打招呼時(shí)要及時(shí)還禮應答。

  4.按時(shí)參加會(huì )議、活動(dòng)或其它集會(huì )。聽(tīng)取別人發(fā)言時(shí),做到專(zhuān)注、有耐心,并做好筆記。

  5.集體活動(dòng)時(shí)關(guān)閉通訊工具的鈴聲,帶班或會(huì )議時(shí)間不接外來(lái)電話(huà)。

  幼兒教師行為規范 2

  〈一〉職業(yè)修養篇

  1.有高度的責任感和事業(yè)心:對幼兒認真負責,熱愛(ài)尊重每一個(gè)幼兒;有良好的敬業(yè)精神和獻身精神,勇于吃苦,為了工作不計較個(gè)人得失;能意識到自己的工作與幼兒園、國家的命運、前途和社會(huì )發(fā)展的關(guān)系。

  2.善于團結協(xié)作,妥善處理與周?chē)局g關(guān)系:善于交流、化解矛盾;以集體利益為重,與人為善、和諧;能意識到與他人合作的價(jià)值。

  〈二〉精神面貌篇

  幼兒教師的精神面貌,是幼兒教師形象的靈魂。

  1.積極主動(dòng)開(kāi)展工作,樂(lè )于助人,能與他人分享教育經(jīng)驗和教育成果;

  2.模范遵守社會(huì )公德;追求和創(chuàng )造愉快、健康、向上的氛圍;

  3.有積極的生活態(tài)度和價(jià)值觀(guān),給人以朝氣蓬勃、振奮昂揚的形象。

  教師應努力使自己具備以下的心理素質(zhì)和品質(zhì):

  心態(tài)——自尊自信的;品質(zhì)——真誠正直的;性格——活潑開(kāi)朗的;心胸——豁達寬容的。

  〈三〉儀容儀表篇

  1.著(zhù)裝:幼兒教師上班時(shí)適宜選擇“流行中略帶保守”的服裝,而不宜穿著(zhù)太時(shí)髦或太暴露的服裝(超短裙、超短褲、吊帶裙、低胸裝)。

  衣著(zhù)打扮符合幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn):衣著(zhù)活潑大方,大小得體,便于活動(dòng),顏色鮮艷,不同場(chǎng)合穿不同服裝,給孩子以美的熏陶。

  細則:日常著(zhù)裝柔和、大方、典雅,以色彩柔和淡素職業(yè)裝為佳;上崗時(shí)穿輕便、色彩艷麗休閑裝或娃娃服,下裝長(cháng)度不可太短;配以舒適、多樣式的鞋子;上班時(shí)間不赤腳或穿拖鞋或躋拉著(zhù)鞋,帶班或幼兒午睡時(shí)不穿有響聲的高跟鞋。

  2.儀容(化妝):精神飽滿(mǎn),健康向上,面帶微笑,充滿(mǎn)活力。

  細則:保持口氣和體味清新,儀表整潔;日常生活化妝自然、大方、淡雅,與膚色衣服相匹配;杜絕濃妝艷抹濃指厚甲,使用有刺激性氣味的化妝品;染發(fā)大眾色,工作時(shí)間將長(cháng)發(fā)束起,不披頭散發(fā);額前頭發(fā)不可過(guò)長(cháng),擋住視線(xiàn);佩飾不要太夸張,點(diǎn)綴即可。

  〈四〉行為舉止篇

  教師良好的舉止將給每位經(jīng)過(guò)您身邊的人們帶去優(yōu)雅和氣度。

  1.體態(tài)(站姿、走姿、坐姿、交談姿式手勢):姿態(tài)端正、大方、自然、規范。

  細則:

 、朋w態(tài)挺拔,站立自然,挺胸收腹,頭微上仰,兩手自然下垂,面帶微笑;

 、谱咦朔健輕快,頭正胸挺,雙肩放平,兩臂自然擺動(dòng),雙目平視,不左顧右盼,隨時(shí)問(wèn)候家長(cháng)、同事和幼兒;

 、鞘謩葑匀、適度,曲線(xiàn)柔美,動(dòng)作緩慢,力度適中,左右擺動(dòng)不宜過(guò)寬;

 、冉徽勛藨B(tài)以站姿為主(忌雙手抱胸前、靠墻、歪斜、雙手插在口袋里),自然親切,對幼兒可采取對坐、蹲下、摟抱,盡量與交談方保持相應的高度。

  2.良好行為

 、呸k公——保持安靜、集中精力、抓緊時(shí)間、認真書(shū)寫(xiě)、分析思考;討論問(wèn)題應輕言輕語(yǔ)。

 、平哟议L(cháng)——起身迎送、微笑問(wèn)候、點(diǎn)頭示意;詢(xún)問(wèn)了解、提供幫助、反映問(wèn)題。

 、菐О嘟虒W(xué)

  坐姿——面對幼兒端坐,雙腿并攏,上身正直,雙手自然擺放,或左手搭右手放膝蓋上。

  (忌:坐幼兒桌子,翹二朗腿,腿伸得很長(cháng)妨礙行走)

  指示行動(dòng)——指示幼兒時(shí)用語(yǔ)言加手勢提示,或牽著(zhù)手引領(lǐng)指示,不拉扯身體和衣服,不隨便用手指點(diǎn)。

  班務(wù)行動(dòng)——輕聲緩步,不影響幼兒的學(xué)習休息。幼兒午睡時(shí)不聊天、不打電話(huà)。

  (忌:始終握著(zhù)茶杯、入園離園時(shí)坐著(zhù)接待幼兒,扔書(shū)本)

  師幼互動(dòng)——熱情溫和、積極應答、仔細觀(guān)察、不斷提示、給予評價(jià)、鼓勵欣賞。

 、热粘^k公

  遵守時(shí)間——按時(shí)上下班,有事(病)請假,帶班不離崗,不因私隨意換班。

  升旗儀式——立正、表情莊重、不說(shuō)話(huà)、行注目禮。

  (忌:身體歪斜、雙手插在口袋里、手背后或抱胸、交頭接耳、嬉笑逗鬧等)

  對待工作——積極完成,忌消極怠工、拖拉推諉、等靠依賴(lài)、胡亂應付等。

  學(xué)習開(kāi)會(huì )——準時(shí)到會(huì )、專(zhuān)心聆聽(tīng)、認真做筆記、真誠交流、手機靜音、適時(shí)鼓掌。

  (忌:講閑話(huà)、發(fā)短信、亂丟紙張、拍桌摔物、隨意進(jìn)出、結束時(shí)椅不還原等)

  使用物品——輕拿輕放,節約水電,按需用電,及時(shí)關(guān)水,忌損壞浪費。

  環(huán)境衛生——有序停放車(chē)輛,自覺(jué)保持環(huán)境衛生,不扔垃圾、不隨便張貼等。

  生活用餐——文明用餐,離開(kāi)時(shí)主動(dòng)清理桌面、座椅歸位。

  (忌:挑選食物,亂扔剩飯菜,高聲談?wù)?

 、山哟I(lǐng)導佳賓或來(lái)訪(fǎng)者

  接待領(lǐng)導佳賓,在大門(mén)予以熱情的歡迎,主動(dòng)握手問(wèn)好,在客人的前側引導進(jìn)入接待室,請坐,沏茶。

  介紹貴賓,按介紹的先后順序——“尊者居后”,男先女后、主先客后,如果雙方都有很多人,要先從主方職位高者開(kāi)始。

  客人臨走,相送至園門(mén)外,(客先伸手)握手再見(jiàn),并表示對其到訪(fǎng)的感謝和再次的`歡迎。

  值班人員對來(lái)訪(fǎng)者主動(dòng)問(wèn)好,詢(xún)問(wèn)來(lái)訪(fǎng)原因,提供幫助和聯(lián)系,禮貌的請來(lái)訪(fǎng)者登記。

  〈五〉語(yǔ)言溝通篇

  全園推廣使用普通話(huà)。語(yǔ)言:語(yǔ)速適中,態(tài)度溫和,語(yǔ)言生動(dòng)、有趣、兒童化。

  1.上課語(yǔ)言:語(yǔ)速適中,語(yǔ)言生動(dòng)、有趣、兒童化。

  細則:使用普通話(huà),用詞規范;語(yǔ)氣柔和,委婉中聽(tīng),忌大聲呼叫;咬字準確,吐音清晰;語(yǔ)調婉轉、平穩,抑揚頓挫,語(yǔ)速適中。

  2.生活語(yǔ)言:親切關(guān)愛(ài),體貼入微,力求體現母愛(ài)。

  細則:不講粗話(huà),臟話(huà),忌訓斥幼兒;忌大呼小叫,不要離聽(tīng)者太近;時(shí)刻面帶微笑,保持恰當的目光。

  3.文明用語(yǔ):

 、沤哟齺(lái)賓請使用(忌:不理不睬、冷漠、無(wú)應答):

  主動(dòng)詢(xún)問(wèn)——您好,請問(wèn)您找誰(shuí)?請問(wèn)您有什么事嗎?需要幫忙嗎?

  被動(dòng)受問(wèn)——哦,抱歉,這個(gè)我還不太清楚,我可以幫你問(wèn)一下。

 、茖ν拢

  上班時(shí)進(jìn)幼兒園見(jiàn)到園里的工作人員,均應問(wèn)“你好”“早上好”或點(diǎn)頭致意。

  稱(chēng)呼——在幼兒面前對同事不直呼其名,用幼兒角度的稱(chēng)呼:x老師、x麼麼,忌用生活中的稱(chēng)呼小x、老x(chóng)……(言談間不涉及他人隱私)

  提出意見(jiàn)——我對這件事有看法,因為……

  提出建議——我想,能不能這樣,……,供參考。

 、菍π∨笥押图议L(cháng)使用文明禮貌用語(yǔ)。

  問(wèn)候語(yǔ)——你好!小朋友好!寶寶好!早上好!等。

  請求語(yǔ)——請、請稍等、打擾您了、麻煩你幫我等。

  感謝語(yǔ)——謝謝、非常感謝等。

  抱歉語(yǔ)——抱歉、對不起、很遺憾、請原諒等。

  道別語(yǔ)——再見(jiàn)、明天見(jiàn)、待會(huì )兒見(jiàn)等。

  寬容語(yǔ)——沒(méi)關(guān)系、不客氣、應該的等。

 、却螂娫(huà):

  打電話(huà)——先問(wèn)好,然后做自我介紹,接下來(lái)再說(shuō)事。如:“喂,您好!我是中心幼兒園x班的xx老師,你是某某的媽媽嗎,是這樣的……”

  接電話(huà)——先問(wèn)好,然后做自我介紹,接下來(lái)再詢(xún)問(wèn)。如:“喂,您好!佳佳幼兒園x班xx老師,請問(wèn)你找誰(shuí)?”或“您好!我是xx有什么事嗎?”

  放電話(huà)——等對方放下電話(huà),然后再掛機。

  3.日常交流中的忌要

  把禮貌十字習慣性用于日?谡Z(yǔ)中,注意不同環(huán)境下的音量與語(yǔ)氣,對家長(cháng)體現尊重,對同事體現友愛(ài),對幼兒體現母愛(ài)。

  (1)當家長(cháng)提出要求或意見(jiàn)時(shí)

  用語(yǔ):我們一定認真考慮你的意見(jiàn)、您的要求我們明白,請您放心、我們會(huì )轉達你的建議,謝謝你的幫助。

  忌語(yǔ):那怎么可能、你想得太多了、這是不允許的。

  (2)當幼兒生病需要服藥和照顧時(shí)

  用語(yǔ):您放心,我們會(huì )按時(shí)給孩子服藥,有特殊情況及時(shí)與您聯(lián)系、藥我們已經(jīng)按時(shí)給孩子吃了,據觀(guān)察孩子病情有所好轉,請回家再接著(zhù)服藥。

  忌語(yǔ):知道了、他的藥真多、他怎么老是吃藥啊。

  (3)當家長(cháng)打電話(huà)或親自來(lái)為生病幼兒請假時(shí)

  用語(yǔ):謝謝您通知我們、病情怎么樣、您別著(zhù)急、孩子病情稍好些,可把藥帶到幼兒園,我們會(huì )幫您照顧的。

  忌語(yǔ):知道啦、好的、沒(méi)事的。

  (4)當幼兒遇到困難時(shí)

  用語(yǔ):別著(zhù)急,我來(lái)幫助你、你能行,再試試、有不會(huì )的,請老師或同學(xué)幫忙、不錯,有進(jìn)步了、挺好的、加油。

  忌語(yǔ):人家都會(huì ),就你不會(huì )、你做不完就別xx、你就吃行,什么都不行。

  (5)當幼兒無(wú)意出現過(guò)失時(shí)

  用語(yǔ):傷著(zhù)沒(méi)有?下次要注意、不要緊,老師幫你、勇敢點(diǎn),自己站起來(lái)、有大小便要跟老師說(shuō)。

  忌語(yǔ):你怎么那么傻、你自己給擦了、真討厭、你怎么回事。

  (6)當幼兒出現打鬧等不良行為時(shí)

  用語(yǔ):怎么回事?有事好好說(shuō),不能動(dòng)手、自己解決不了的可以找老師、別人打你,你高興嗎?這樣影響多不好、相信你們是知錯認錯的好孩子,以后不會(huì )再做這種事。

  忌語(yǔ):你們兩個(gè)到外面去吵、看你們吵到什么時(shí)候、現在你們打吧,讓大家來(lái)看看誰(shuí)贏(yíng)。

  (7)幼兒在園發(fā)生意外事故 主動(dòng)向家長(cháng)報告

  用語(yǔ):真對不起,今天……、你別著(zhù)急,是……、麻煩你觀(guān)察孩子,有什么不舒服時(shí),需要我們做什么,您盡管與我們聯(lián)系。(次日未來(lái)園,主動(dòng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn))

  忌語(yǔ):指責孩子,推諉責任。

  (8)放學(xué)時(shí)家長(cháng)晚接孩子

  用語(yǔ):沒(méi)關(guān)系,不著(zhù)急、請商量好誰(shuí)接,免得孩子著(zhù)急、準時(shí)來(lái)接孩子,孩子會(huì )更覺(jué)得家庭的溫暖、幫助家長(cháng)是我們應該做的、孩子玩得很自在,晚點(diǎn)接沒(méi)關(guān)系。

  忌語(yǔ):明天早點(diǎn)接了、你怎么老是那么晚、我終于可以下班了。

  (9)找個(gè)別家長(cháng)談話(huà)

  用語(yǔ):對不起,耽誤您一會(huì )兒時(shí)間,反映一下xx小朋友近期情況、在……方面要……希望您給予配合(態(tài)度平和,說(shuō)話(huà)和氣、委婉)

  忌語(yǔ):xx一點(diǎn)不聰明、太吵了、在班上屬于中下等、真讓人心煩,小朋友也討厭他。

  (10)家長(cháng)送孩子隨意及走進(jìn)教室

  用語(yǔ):家長(cháng)請留步,讓孩子學(xué)做自己的事情、孩子能做好自己的事情,請您放心、孩子們正在用餐,請您留步。

  忌語(yǔ):家長(cháng)不要進(jìn)來(lái)!走來(lái)走去不衛生、讓他自己放書(shū)包得了。

  (11)家長(cháng)送幼兒來(lái)園上交家庭作業(yè)

  用語(yǔ):做得真棒、寶寶的作業(yè)真有創(chuàng )意、做得很認真、你的手真巧、謝謝家長(cháng)的配合、你的xx真是個(gè)好老師、又有進(jìn)步啦、真漂亮、老師知道你做得很認真、老師知道你盡力了、相信你下次做得更好、下次聽(tīng)清要求會(huì )做得更好。

  忌語(yǔ):這是你自己做的嗎?怎么做成這樣?唉呀,做錯了、實(shí)在難看、老師不是說(shuō)了嗎。

  (12)當幼兒出現情緒不佳或不舒服時(shí)

  用語(yǔ):別哭,告訴老師怎么了、讓老師來(lái)幫助你、寶寶怎么了?那里不舒服?讓老師看看,跟老師說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)(蹲下、撫摸、擁抱)、你是個(gè)聽(tīng)話(huà)的寶寶、老師看到你比昨天進(jìn)步了、老師知道你是個(gè)xx孩子、老師小時(shí)候……

  忌語(yǔ):你怎么回事啊、你怎么又這樣啦、你煩不煩啊、討厭的家伙。

  (13)幼兒請完假來(lái)園

  用語(yǔ): xx小朋友看起來(lái)全好啦、老師歡迎你回來(lái)、老師和小朋友都想你了、你今天真精神、落下的課老師會(huì )幫你補上、寶寶病好些了吧?我們會(huì )注意觀(guān)察孩子,請您放心。

  忌語(yǔ):xx你現在才來(lái)啊、還要吃藥啊、xx有好多課都沒(méi)上到了,怎么辦呀。-

  幼兒教師行為規范 3

  一、禮儀方面 (懂禮貌,講文明,老師要做表率!)

  1、與家長(cháng)交接孩子時(shí)禮貌專(zhuān)業(yè),早上說(shuō)主動(dòng)向小朋友問(wèn)好,接送時(shí)間堅守崗位,不可離崗,遇到問(wèn)題及時(shí)解決,不可制造矛盾,做好交接工作,安全的把每一個(gè)孩子送到家長(cháng)手中。

  2、新來(lái)學(xué)生要有歡迎儀式,填寫(xiě)“幼兒入學(xué)基本信息表”,點(diǎn)名冊上要登記出勤。分發(fā)水杯。

  二、安全問(wèn)題

  1. 每天晨接結束后點(diǎn)清寶貝人數,下午放學(xué)前點(diǎn)清學(xué)生人數。

  2. 禁止把孩子放出去一個(gè)人跑到家長(cháng)那邊。

  3. 飲水機使用完立即關(guān)閉,以免燙傷,1次不關(guān)扣1分。

  4. 玩滑梯或玩具時(shí)要跟隨看護,禁止讓孩子一個(gè)人玩滑梯或頭向下滑,以免擦傷臉部。

  5. 周六剪指甲,新生入園,當場(chǎng)剪指甲,有抓破臉的情況要及時(shí)和家長(cháng)說(shuō)明,不可隱瞞,家長(cháng)投訴,1次1分。

  三、衛生問(wèn)題

  1. 尿下的馬上換褲子,放學(xué)之前檢查有沒(méi)有尿褲子,及時(shí)清洗衣物,不可讓家長(cháng)帶回家,不可發(fā)生未換褲子送回家的情況,大便或提褲子不會(huì )的要教導孩子。

  2. 每天上、下班清理各自教室內、外的衛生,及時(shí)倒垃圾桶,室內物品擺放整齊,歸原位、

  3. 周六中午洗手巾、刷杯子。每周六進(jìn)行衛生大掃除,電視、桌子、柜子、飲水機、泡沫墊等打掃干凈,每月最后一周的.抽時(shí)間刷桌子和椅子,不打掃衛生者,1次扣1分。

  四、教學(xué)問(wèn)題

  1.嚴格按照課程表上課,不可敷衍教學(xué),私自調上下課時(shí)間,小班除外,不按時(shí)上下課1次扣1分。

  2.教授課程要建立在90%以上的孩子都掌握的情況下進(jìn)行,應付、不教學(xué)者開(kāi)除,扣除當月工資。

  3、上班時(shí)間內看私書(shū),玩手機,做與本職工作無(wú)關(guān)的私事,打私人電話(huà)(午休時(shí)進(jìn)行),1次3分。

  五、生活問(wèn)題

  1.新生剛入園不會(huì )吃的要喂飯,禁止孩子不吃飯的情況發(fā)生,教師輪流午餐,及時(shí)糾正左撇子、塞滿(mǎn)口、狼吞虎咽、玩鬧等不良進(jìn)餐習慣,培養安靜的吃飯、保持桌、地、碗,衣服干凈等好的進(jìn)餐習慣,飯后及時(shí)將地面打掃干凈,1次不打掃扣1分。

  2、睡覺(jué)時(shí)脫掉一件外套,準時(shí)起床,睡醒時(shí)先穿上外套,禁止讓孩子不穿外套跑出門(mén)外,尤其是冬天引起感冒。

  獎勵制度:

  通過(guò)自身努力,與家長(cháng)搞好關(guān)系介紹新生入園,一個(gè)孩子100元,獎金入本月工資。懲罰制度:

  1、一日一周一月一評,每3分扣10元。敷衍教學(xué)、舞蹈,影響幼兒園整體進(jìn)度與安排,嚴重者開(kāi)除,扣當月工資。

  2、摔傷、抓傷孩子嚴重,1次扣50元安全獎金。

  3、每月月底進(jìn)行摸底考試,未按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),100元教學(xué)獎金扣除。

  幼師工資制度:1200元基本工資+100元教學(xué)獎+100元安全獎,幼師需長(cháng)期干,干滿(mǎn)1年方可。

  我承諾:熱愛(ài)幼師職業(yè),用媽媽般的愛(ài)心去愛(ài)護、教導孩子,絕不言語(yǔ)侮辱、體罰孩子,做一名合格的青年幼師。

  幼兒教師行為規范 4

  1、幼兒園教師管理制度中全體教職工必須嚴格遵守作息時(shí)間制度,不遲到、不早退、無(wú)事不隨便請假。

  2、幼兒園教師管理制度中全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工、等現象的,無(wú)全勤獎,另外遲到、早退者在當月的工資中扣除1元/次,曠工者扣5元/次。

  3、幼兒園教師管理制度中教師要把全部精力放在工作,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。

  4、幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負責一切費用,如因工作造成重責任事故,導致幼兒需要住院治療的',教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責,扣除工資100元/次。

  5、幼兒園教師管理制度中班中物品需保管好,如有工作變動(dòng),必須交清,如有丟失或損壞,需及時(shí)報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。

  6、幼兒園教師管理制度中教師在校內、校外都應自覺(jué)維護教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對家長(cháng),對家長(cháng)和來(lái)賓態(tài)度友好,避免與家長(cháng)爭吵。

  7、幼兒園教師管理制度中各班室下班后,必須在離園前認真檢查,關(guān)好門(mén)窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛生,保證安全。

  8、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假,凡未請假或請假未經(jīng)園長(cháng)批準而離開(kāi)崗位者按曠工論處。

  9、幼兒園教師管理制度中值班老師應遵守值班時(shí)間,比正常上班時(shí)間早到半小時(shí),下班時(shí)遲走半小時(shí),當班或值班時(shí)間,不能因私事離開(kāi)孩子。

  10、幼兒園教師管理制度中一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。

  11、幼兒園教師管理制度中教師要認真備課,堅持超前備課,保證每節課都要有礁,無(wú)礁不進(jìn)教室上課。

  12、幼兒園教師管理制度中教師要認真組織好幼兒一天學(xué)習、生活。型玩具沒(méi)有老師保護禁止幼兒玩耍,幼兒離園時(shí)要護送到安全地帶

  13、幼兒園教師管理制度中學(xué)期結束,各方面表現優(yōu)秀,且班級無(wú)重安全事故的,獎勵教師100元。

  幼兒教師行為規范 5

  一、幼兒保教中心安全制度

  一)、各班教師做好晨、午檢并填寫(xiě)記錄。

  二)、保教人員要經(jīng)常檢查幼兒口袋里是否裝有豆子、小刀、碎玻璃等雜物,教育并隨時(shí)注意幼兒不往口、鼻、耳孔中塞東西。

  三)、各班要經(jīng)常檢查本班的設施、物品、玩教具,對不安全因素及時(shí)采取措施排除。電源開(kāi)關(guān)、刀、剪、開(kāi)水壺、暖瓶、消毒液等,要放在幼兒觸摸不到的地方。容易發(fā)生危險的物品不準放在幼兒活動(dòng)場(chǎng)所。型玩具使用前,帶班教師要事先進(jìn)行安全檢查。

  四)、帶班人員嚴守崗位,確有急事,需有園內人員替崗后方能離去,擅自離崗造成不良后果者,要視其輕重追究責任。

  五)、廁所、盥洗室及各室地面保持干燥,避免幼兒滑倒摔傷。

  六)、幼兒飲食、水果、飲用水嚴格執行飲食衛生制度,嚴禁爛食品不潔飲用水給幼兒食用。

  七)、各帶班人員上下班前做好幼兒交接工作。幼兒入園時(shí)帶班教師將《接送卡》交給家長(cháng),離園時(shí)家長(cháng)憑《接送卡》領(lǐng)走幼兒。班家長(cháng)如不接送幼兒,須簽定書(shū)面協(xié)議,入園前、離園后的`時(shí)間里,幼兒的安全由家長(cháng)自行負責。

  八)、安全保衛人員負責對消防設施定期檢查、更換,任何人不得擅自動(dòng)用;顒(dòng)室、寢室、庫房嚴禁煙火,炊事人員注意液化汽、爐灶、水電的使用保管,避免火災、水災發(fā)生。

  九)、下班前,所有人員要檢查、關(guān)閉好自己教室、辦公室、操作間的門(mén)窗、電燈、水源。

  十)、值班人員要堅守崗位,不得隨意擅自離崗。保護園內設施、財產(chǎn)不損壞、不丟失、不被盜。

  十一)、伙房要嚴格執行食品衛生制度,危險物品要有專(zhuān)人管理,專(zhuān)人投放,如:老鼠藥要與幼兒食品,幼兒活動(dòng)易接觸到的場(chǎng)所絕對隔離,嚴防投毒、幼兒中毒等事故發(fā)生。

  十二)、負責幼兒午休的值班人員,不得擅自離崗,不得干私活,隨時(shí)注意幼兒睡眠,以防上鋪幼兒墜地,保證幼兒溺便。

  十三)、以上要求各有關(guān)責任人必須各負其責,盡職盡責,如發(fā)生任何事故,首先由其責任人承擔主要責任。

  二、值班制度

  一)、安全值班

  1、堅守崗位,嚴守職責,負責全園財產(chǎn)的安全。值班時(shí)間園內所有物品不得丟失,損壞或擅自私拿,外借丟失,損壞物品負責一定賠償。若因失職造成重損失,要追究工作責任和經(jīng)濟責任。

  2、消防器材在保衛處注冊并接受定期檢查。值班人員在交接班時(shí),逐個(gè)檢查各班門(mén)窗、水、電等安全設施,做好防水、放火、防電、防盜工作。值班時(shí)間發(fā)現異常應立即報告有關(guān)部門(mén)和園領(lǐng)導,并采取應急措施,減少損失。

  3、負責下班后待離園幼兒的安全交接工作。

  4、外人、閑雜人等不得在園逗留和擅自留宿。

  二)、環(huán)境衛生和綠化

  1、負責園內外的環(huán)境衛生工作。草坪、花池及活動(dòng)場(chǎng)地保持清潔,做到圍欄邊樹(shù)叢中無(wú)垃圾雜物,院內玩具擺放整齊。

  2、按季節在院內種植草坪、花卉、樹(shù)木,并進(jìn)行澆水、施肥、修剪、綠化,美化幼兒園環(huán)境。

  幼兒教師行為規范 6

  1、幼兒園教師管理制度中教職工必須嚴格遵守幼兒園上下班時(shí)間,按時(shí)上班簽到,做到不遲到、不早退,按時(shí)上下班。

  2、幼兒園教師管理制度中教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、串班、要全面照顧孩子,避免發(fā)生意外事故。

  3、幼兒園教師管理制度中因工作造成重責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責,扣除工資100元/次。

  4、幼兒園教師管理制度中教師在校內、校外都應自覺(jué)維護教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間微笑面對家長(cháng)和孩子。

  5、幼兒園教師管理制度中各班室下班后,必須在離園前認真檢查,關(guān)好門(mén)窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛生,保證安全。

  6、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假,凡未請假或請假未經(jīng)園長(cháng)批準而離開(kāi)崗位者按曠工論處。

  7、幼兒園教師管理制度中值班老師遵守值班時(shí)間,比正常上班時(shí)間早到十分鐘,當班或值班時(shí)間,不能因私事離開(kāi)孩子。

  8、值班教師不能離開(kāi)幼兒,班級發(fā)生的事故由當班教師負責處理,并及時(shí)向領(lǐng)導匯報。

  9、教師若請假提前一天告訴園長(cháng),扣除當天工資。

  10、幼兒園教師管理制度中教師要認真備課,提前把要上的課準備好,保證每節課都要有礁,有條理。每周五將備課本交到辦公室。上課必須用普通話(huà)上課。

  11、嚴把幼兒離園關(guān),不將孩子交給陌生人,防止壞人冒領(lǐng)幼兒。

  12、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),要有秩序地組織幼兒進(jìn)出教室門(mén)口,防止幼兒因擁擠或其它原因摔傷。

  13、讓孩子養成問(wèn)好的'習慣,有禮貌,會(huì )說(shuō)“謝謝”“對不起”等禮貌用語(yǔ)。

  14、孩子出錯教師及時(shí)糾正,講道理。不能隨著(zhù)孩子的心思走,要有自己的計劃。

  幼兒教師行為規范 7

  一、接送制度

  1、家長(cháng)應把幼兒送到班上,交給老師并做好相關(guān)登記。

  2、出園時(shí)老師應把幼兒親自交給家長(cháng),或家長(cháng)要與老師打聲招呼。

  3、幼兒離開(kāi)幼兒園大門(mén)時(shí)應由家長(cháng)牽帶,防止幼兒一人走失。

  4、委托他人接送者,幼兒家長(cháng)要電話(huà)告知老師并向老師辦理登記手續。

  二、工作制度

  1、樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,認真做好本職工作,上班集中思想,業(yè)務(wù)精益求精,克服出勤不出力的庸人主義。

  2、每天上班應檢查登記戶(hù)外運動(dòng)器材,定期對戶(hù)外器材安全性進(jìn)行全面檢查。

  3、教職工必須嚴格遵守學(xué)校作息制度,不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請假。

  4、因事需臨時(shí)合班,必須報校長(cháng)批準,無(wú)大事不能隨便合班學(xué)習生活。

  5、老師應充分作好上班前的準備工作,帶班時(shí)不使用手機、不干私活、不離崗。

  6、開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)時(shí),不得讓幼兒獨自留在室內,幼兒要在老師的視線(xiàn)范圍內進(jìn)行活動(dòng);教師要教育幼兒不從臺階等高處往下跳,以防摔傷。

  7、幼兒如三天沒(méi)有來(lái)園,要及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系了解其原因,并做好記載。

  8、班上小刀、剪刀、針、圖釘等用品要放在柜子里。

  9、食堂食物、開(kāi)水應降溫后方可進(jìn)入班級,謹防幼兒燙傷。

  10、發(fā)現班級開(kāi)關(guān)、插座、窗戶(hù)損壞等情況應及時(shí)報告總務(wù)組進(jìn)行維修。

  11、藥物及日用洗滌品等,應放在幼兒拿不到的地方或放在柜子里。

  12、老師給幼兒服藥后要及時(shí)進(jìn)行登記;在幼兒服藥、就餐后,要注意觀(guān)察幼兒的表現,發(fā)現異常變化要及時(shí)匯報園部及送醫務(wù)室進(jìn)行檢查及處理。

  13、幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要檢查食物成分,督促幼兒細嚼慢咽,防止噎著(zhù)。兒童進(jìn)餐時(shí)間不少于二十分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。

  14、教師每天要檢查幼兒有否帶危險物品來(lái)園,謹防幼兒將異物放入口鼻、耳中。

  15、執行安全零報告制度,每天向安全主管匯報幼兒及班級設施設備的安全情況。

  16、凡學(xué)校規定的學(xué)習教研活動(dòng)時(shí)間及集體會(huì )議時(shí)間,晚到者以遲到論處,不到者(特殊情況除外)按曠工論處。

  17、兒童活動(dòng)室及臥室經(jīng)常通風(fēng)換氣,地面桌椅干凈整齊,消滅四害,為兒童提供一個(gè)良好的衛生環(huán)境。

  18、保護視力,室內要注重采光,損壞燈具及時(shí)修理,看電視一次時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),看時(shí)不能離得太近,電視機安放高度要適中。

  19、幼兒如無(wú)故缺席要采取多種方式同家長(cháng)聯(lián)系,爭取家長(cháng)配合;定期開(kāi)家長(cháng)會(huì ),經(jīng)常向家長(cháng)宣布幼兒保健知識,

  20、建立室內外環(huán)境清潔制度,實(shí)行門(mén)前“三包”,每天一小掃,每周一大掃。

  21、凡借用教具、圖片、儀器、錄像帶、錄音帶等,因保管不慎造成損壞、遺失的,視情輕重、損失大小罰款賠償。

  三、安全制度

  1、堅持晨檢及全日健康觀(guān)察制度,認真做好一摸:有否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問(wèn):飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無(wú)攜帶不安全物品,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。園所內一旦發(fā)生傳染病應做到早發(fā)現、早報告、早診斷、早隔離、早治療,防止傳染病的蔓延。

  2、幼兒安全教育“五不”:不觸摸各種電器開(kāi)關(guān);不亂食花、草、種子、藥物、食品;不把小物件銜在口中;不放臟東西和危險品在口袋里;不離開(kāi)老師。

  3、帶班時(shí)間不得與人聊天,不得離開(kāi)幼兒;不允許幼兒離開(kāi)老師的視野。一般情況下,不接電話(huà)和會(huì )見(jiàn)客人。

  4、活動(dòng)前做“三檢查”(即檢查場(chǎng)地、設備、幼兒情緒、衣著(zhù));“一交待”(向幼兒交代紀律與玩法);活動(dòng)時(shí)注意觀(guān)察幼兒活動(dòng)內容和方式;活動(dòng)后清點(diǎn)幼兒人數并講評。

  5、拿飯、拿水時(shí)要打招呼,要躲開(kāi)幼兒走。剛煮沸的.湯和水要加蓋放在幼兒碰不著(zhù)的地方。開(kāi)飯時(shí),飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過(guò)。不隨便倒開(kāi)水。

  6、幼兒進(jìn)食時(shí)不得談笑,不得含飯在口中就去做其它事。

  7、藥品和洗滌水(粉)的保管:①寫(xiě)好名,(幼兒的藥品要寫(xiě)好藥名和人名,洗衣粉、開(kāi)水瓶等放置幼兒拿不到的地方);②大人的無(wú)論什么藥都不能放在外面。

  8、不讓幼兒接觸電源開(kāi)關(guān)、刀器、滾水和火。

  9、下班前要仔細核對幼兒人數;關(guān)好門(mén)窗;關(guān)掉電器、開(kāi)關(guān);鎖好貴重物品。

  10、幼兒受傷后,當班老師要冷靜沉著(zhù),耐心詢(xún)問(wèn)、仔細查看傷口。如果是燙傷要迅速離開(kāi)熱源,是骨折要固定好傷口位置,再迅速護送到醫院處理。

  11、發(fā)生事故后,要立即報告學(xué)校領(lǐng)導。 出現責任事故按學(xué)校相關(guān)規定處理,其他責任人視情節輕重酌情處理。

  四、教育制度

  1、有組織地經(jīng)常開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng),幼兒每天做一至二次體操或活動(dòng)性游戲。

  2、在正常天氣下,有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,每天堅持兩個(gè)小時(shí)以上戶(hù)外活動(dòng)加強春季鍛煉。

  3、創(chuàng )造條件充分利用陽(yáng)光空氣、水等自然因素有計劃地鍛煉兒童體格。

  4、鍛煉經(jīng)常和循序漸進(jìn),運動(dòng)項目和運動(dòng)量適合不同年齡的特點(diǎn),對體弱的幼兒給予特殊的照顧。

  5、利用活動(dòng)、游戲對幼兒進(jìn)行安全教育和自我防范的教育,防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。

  6、堅持教育規律,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導,嚴禁體罰和變相體罰。

  7、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習。積極創(chuàng )編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。

  8、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書(shū)面交接。家長(cháng)特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

  9、做好家長(cháng)工作,向家長(cháng)宣傳正確的教養方法,每周向家長(cháng)公布本周及下周的教育內容,以便家長(cháng)心中有數,積極配合。

  10、對幼兒態(tài)度要和藹可親,細心觀(guān)察幼兒,有計劃有目的的地選擇教育內容,運用多種教育形式,促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。

  11、培養幼兒良好的衛生習慣。如飯前便后用肥皂流動(dòng)水洗手,定期洗澡、理發(fā)剪指(趾)。

  12、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研科研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習,認真開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng),制作教玩具并創(chuàng )設教育環(huán)境。認真填好每天教育日志。

  幼兒教師行為規范 8

  第一條為加強幼兒園安全管理,維護幼兒園正常的教學(xué)秩序,保障幼兒園各項工作順利進(jìn)行,確保幼兒的生命財產(chǎn)安全,特制定本規定。

  一、安全保衛

  第二條堅持門(mén)衛值班制度,詳細記錄家園的聯(lián)系卡;要求來(lái)訪(fǎng)者必須登記并得到門(mén)衛或園長(cháng)允許后方可入園。

  第三條嚴格執行交接班制度,做到人、物、事交接準確無(wú)誤。第四條節假日值班人員要加強巡視,發(fā)現盜警、火警等情況要及地向有關(guān)部門(mén)報告。

  第五條定期檢查房舍、設備、大型玩具的安全,及時(shí)維修損壞的設施并采取保護措施,消除安全隱患。

  第六條嚴禁幼兒觸摸各種電器開(kāi)關(guān)、電熱設備。加強對幼兒進(jìn)行安全用電常識的教育。

  第七條教育幼兒要遵守紀律,培養幼兒增強自我防護意識;幼兒離開(kāi)班級時(shí),必須得到老師的允許后方可離開(kāi)。

  第八條對幼兒進(jìn)行安全知識教育,嚴格遵守接送卡制度;大門(mén)上鎖,防止幼兒私自跑出園外或錯接幼兒等事故的發(fā)生。

  第九條對幼兒進(jìn)行互助友愛(ài)教育,幼兒出入教室、上下樓梯時(shí)要有老師看護,做到不擁擠、不打鬧,互相幫助,井然有序。

  第十條教育幼兒不做危險的事情,不采食花、草、種子,不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃。

  第十一條工作人員下班要注意關(guān)好門(mén)窗,切斷電源,做好安全防火、防盜工作。

  二、飲食安全

  第十二條食堂工作人員必須持有效的健康證和衛生知識培訓合格證,認真貫徹執行食品衛生法規和有關(guān)部門(mén)制度,培養良好的衛生意識。

  第十三條嚴禁采購腐爛變質(zhì)的食物,購進(jìn)原材料要求無(wú)毒、無(wú)害,采購成品、成型食物應向廠(chǎng)家索取衛生許可證或有關(guān)部門(mén)證件,符合食品衛生標準和營(yíng)養要求。

  第十四條庫存食品要生熟分開(kāi),防止交叉感染;包裝食品要離地存放,散裝食品應用容器加蓋存放,注意保質(zhì)、保鮮。不與非食品混放并采取“三防措施”。

  第十五條食品的洗切、加工必須遵守“一洗、二浸、三燙、四炒”的.烹飪程序,飯菜煮熟、煮透,符合衛生要求,保證不受污染,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。

  第十六條加工用器、容器、餐器應嚴格遵守消毒、保潔規程,嚴防二次污染事故的發(fā)生。

  第十七條嚴禁閑雜人員進(jìn)入工作間,工作人員應注意個(gè)人衛生,工作時(shí)穿戴工作衣、帽,要保持室內外環(huán)境的衛生。

  三、藥品管理

  第十八條內服、外用藥品要注明標識并分格存放,同時(shí)要放置在幼兒不能隨便拿到的位置。

  第十九條給幼兒服藥時(shí)應仔細核對姓名、藥名、藥量,避免誤服或過(guò)量。

  第二十條未經(jīng)本班職教許可,任何人不得給幼兒服藥,以防醫療事故的發(fā)生。

  第二十一條幼兒出現緊急病情時(shí)應迅速送醫務(wù)所或醫院救治。四、活動(dòng)安全

  第二十二條幼兒園組織的各類(lèi)活動(dòng),要符合幼兒年齡階段的實(shí)際能力,切忌組織幼兒參加有危險的活動(dòng),確;顒(dòng)過(guò)程中的安全。

  第二十三條組織幼兒活動(dòng)時(shí),工作人員應嚴密監護,不得擅自離開(kāi)或閑談,以防意外事故的發(fā)生。

  第二十四條交接班要清點(diǎn)人數,規定接送時(shí)間,建立家長(cháng)接送制度;特殊情況出現時(shí)要及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。

  第二十五條加強紀律教育、防火防水安全教育,提高自我保護意識。做到防患于未然。

  幼兒教師行為規范 9

  1、加強安全教育,樹(shù)立全心全意為幼兒服務(wù)的思想,把做好預防事故工作,提到高度來(lái)認識。

  2、保證園所房屋,場(chǎng)地,家具,玩具,生活用品以及體育器械的使用安全,定期由專(zhuān)人檢修,避免摔傷,砸傷,燙傷,走失,觸電,中毒等事故發(fā)生3、定期向家長(cháng)及職工進(jìn)行安全教育,定期檢查園所安全措施的落實(shí)情況,對幼兒進(jìn)行安全教育要經(jīng);,要將安全教育滲透在教育活動(dòng)中去。

  4、認真貫徹有關(guān)食品衛生規定,嚴防食物中毒。

  5、藥物必須妥善保管,并放在幼兒摸不到的地方,吃藥時(shí)必須認真核對,劇毒藥品要專(zhuān)人管理,并放置在幼兒不易接觸的.地方。藥物一定有專(zhuān)人負責。

  6、稀飯、菜湯、開(kāi)水等要進(jìn)行降溫才能給幼兒食用,且要放在安全地方。

  7、每天幼兒入園,值班人員要做到心中有數,中午要向接班人員交待清楚,不認識的人來(lái)接孩子,一律不允許把孩子放走,凡接孩子的,除了孩子的父母,必須是工作人員熟悉的孩子的直系親屬和同事,其它人員來(lái)接幼兒,工作人員有權拒絕。

  8、幼兒廁所,盥洗間地面保持清潔干燥,洗手水或洗滌水用前先放冷水,再放熱水,防止出現燙傷。

  9、滅火器要放在成人知道的地方并學(xué)會(huì )使用,滅火器要定期檢查更換,確保使用。

  10、進(jìn)園后應有專(zhuān)人檢查門(mén)窗,水管,電燈,電扇,錄音機,拉電閘,滅爐火,鎖門(mén),防止意外事故。

  11、嚴格現金管理,收費后及時(shí)送往銀行,保險柜里不得超過(guò)人民幣貳佰元,發(fā)薪日期要有兩人以上去領(lǐng)取現金。

  12、園內出現各種事故,都要進(jìn)行分析,做好記錄,追究責任,根據情節大小進(jìn)行相應處罰。

  13、工作人員要保證幼兒的安全生活,出現情況及時(shí)匯報,不得延誤,并嚴格遵守幼兒接送制度。

  幼兒教師行為規范 10

  一、生活制度

  合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據不同年齡的小兒生理特點(diǎn),合理地安排他們一天的生活內容。一般可按下表分配時(shí)間。

  七歲以?xún)刃阂蝗丈罨顒?dòng)時(shí)間分配

  各園(所)可根據幼兒不同年齡及季節,具體訂出一日生活作息制度。要注意動(dòng)靜結合,要有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。對各項內容的執行,要提出質(zhì)量指標。

  二、嬰幼兒的飲食

  (一)飲食管理

  1、嬰幼兒的伙食應有專(zhuān)人負責,民主管理,建立伙委會(huì )(園、所領(lǐng)導,炊管人員,保健人員,保教人員及孩子家長(cháng)代表),定期開(kāi)會(huì ),研究伙食問(wèn)題。

  2、伙食要專(zhuān)用,精打細算,計劃開(kāi)支,合理使用。

  3、根據季節供應情況,制定適合嬰幼兒年齡(一歲內、一至三歲、四至七歲)的帶量食譜,定期更換。

  4、準確掌握幼兒出勤人數,做到每天按人按量供應主副食,不吃隔日剩飯菜。

  5、工作人員(包括炊事員)伙食和幼兒伙食要嚴格分開(kāi),不允許侵占兒童伙食。

  6、保健人員要定期計算幼兒進(jìn)食量、營(yíng)養量。保證兒童的進(jìn)食量。蛋白質(zhì)攝入量應占供給量的百分之八十以上。

  7、按時(shí)開(kāi)飯,兒童進(jìn)餐時(shí)間不應少于二十至三十分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。

  (二)科學(xué)喂養

  1、嬰兒喂養:母乳的營(yíng)養成份最適合嬰兒生長(cháng)發(fā)育的需要。要提倡母乳喂養。母親在喂奶前要洗手,脫掉工作服,患有呼吸道疾病時(shí),喂奶時(shí)要戴上口罩。實(shí)行按需哺乳,對人工喂養兒要做好配奶工作,每餐奶具要嚴格消毒。無(wú)論人工喂養兒、母乳喂養兒都要及時(shí)增加輔食,補充維生素D制劑和含鐵食物。根據孩子生長(cháng)發(fā)育需要,統一制作嬰兒飲食,保證兒童營(yíng)養。

  2、幼兒飲食

  (1)一歲半以后幼兒按三次飯一次點(diǎn)心定食譜(整托幼兒睡前再加一次點(diǎn)心),食譜要適合幼兒的年齡,使兒童能吃到多種多樣的食物,把一日的食物定量標準恰當地分配到食譜中,以保證得到各種營(yíng)養素和足夠的熱量。

  (2)要注意調配花樣,增加幼兒進(jìn)食量,科學(xué)烹調,盡最大努力保存營(yíng)養素,特別要防止維生素的損失。

  (3)少吃甜食;晚飯不能以吃甜食、菜湯和面湯為主,要盡量吃些炒菜。

  (4)加強體弱兒飲食管理。

  (5)特殊飲食:根據病兒病情做病號飯。

  (三)飲食衛生

  1、要保持廚房的清潔,經(jīng)常清掃。

  2、食堂要嚴格執行《食品安全法》。廚房用具,刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分開(kāi),洗刷干凈,食具一餐一消毒(若用水煮則需在水開(kāi)后十五至二十分鐘,若用籠屜蒸則水開(kāi)后至少要蒸三十分鐘),食物要有防蠅設備。

  3、不買(mǎi)、不加工腐爛變質(zhì)食物,買(mǎi)來(lái)的熟食要加熱處理后再吃,預防食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生。

  4、搞好兒童進(jìn)食衛生,飯前工作人員及兒童都要用肥皂、流動(dòng)水洗手,飯桌要用肥皂水或堿水揩洗干凈。

  5、要培養兒童不偏食,不吃零食的良好習慣。

  6、水果要洗凈削皮后再吃。

  7、炊事員要堅持上灶前洗手,入廁所前脫工作服,便后用肥皂洗手,操作時(shí)不抽煙。

  三、體格鍛煉制度

  1、要有組織地經(jīng)常開(kāi)展適合嬰幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng),尤其要重視一歲半以下嬰幼兒的.體格鍛煉,給嬰兒每天做一至二次被動(dòng)操和主被動(dòng)操,幼兒做一至二次體操或活動(dòng)性游戲。

  2、在正常天氣下,要有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,每天堅持兩小時(shí)以上戶(hù)外活動(dòng),加強冬季鍛煉。

  3、要創(chuàng )造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛煉兒童體格。

  4、鍛煉要經(jīng)常和循序漸進(jìn)。運動(dòng)項目和運動(dòng)量要適合各年齡組的特點(diǎn)。對個(gè)別體弱的幼兒要給以特殊照顧。

  四、健康檢查制度

  1、入園(所)檢查:嬰幼兒在入園(所)前必須進(jìn)行全身體格檢查。對有傳染病接觸史的嬰幼兒必須做胸部X線(xiàn)透視、肝功能等實(shí)驗室檢查,必須經(jīng)過(guò)檢疫期,無(wú)癥狀方可入園(所)。同時(shí)要了解幼兒疾病史、傳染病史、過(guò)敏史、家族史和生活習慣等。

  園(所)工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢,包括胸部X線(xiàn)透視、肝功能、糞便常規檢查,以及陰道霉菌、滴蟲(chóng)檢查,健康檢查合格并且無(wú)嚴重生理缺陷者方可就職。

  2、定期體檢制度:一歲以?xún)葖雰好考径润w檢一次。一歲至三歲幼兒每半年體檢一次,三歲以上每年體檢一次,每半年測身高、體重一次。測量要準確并做好記錄,進(jìn)行健康分析、評價(jià)、疾病統計,及時(shí)矯治缺點(diǎn)。每個(gè)入托兒童均應建立健康卡片或檔案。

  工作人員每年全面體檢一次,發(fā)現肝炎或其他傳染病須立即離職治療。待痊愈后,持縣(區)以上醫療保健單位的健康證明方可恢復工作;悸粤〖惨倚透窝妆砻婵乖(yáng)性)、滴蟲(chóng)性陰道炎、化膿性皮膚病、麻風(fēng)病、結核病、精神病等保教人員應調離工作。

  3、堅持晨檢及全日健康觀(guān)察制度,認真做好一摸;有否發(fā)燒;二看:觀(guān)察精神、五官、皮膚等;三問(wèn):在家飲食、睡眠、大小便情況、無(wú)有咳嗽、腹瀉等癥狀;四查:根據傳染病流行情況對易感情況對易感兒進(jìn)行檢查,同時(shí)檢查有無(wú)可能造成外傷的物品、器械攜帶入園,如有發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

  4、晨、午、晚間健康檢查內容:衛生保健人員對入托兒童分晨、午、晚間進(jìn)行健康觀(guān)察,這是幼兒園衛生保健工作的重要內容之一。幼兒早晨入園,中午起床,晚間離園(或就寢)前,都要常規進(jìn)行健康檢查。內容包括精神、情緒、食欲、大小便、體溫及五官的觀(guān)察。傳染病流行期間,還要針對典型癥狀進(jìn)行鑒別。

  五、衛生消毒及隔離制度

  (一)環(huán)境衛生

  1、要建立健全室內外環(huán)境清掃制度。每天一小掃,每周一大掃。分片包干,定人、定點(diǎn)、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲(chóng)。

  2、嬰幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。

  3、要經(jīng)常保持室內空氣流通、陽(yáng)光充足,冬天也要定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)換氣。室內要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設備。

  4、廁所要清潔通風(fēng),定時(shí)打掃并消毒。兒童用的便盆,每次用后要立即傾倒,刷洗干凈,每日用消毒液浸泡。三歲以上幼兒要提倡用蹲式廁所。

  5、小兒桌高度應符合要求。

  (二)個(gè)人衛生

  1、嬰幼兒每人二巾一杯;日常生活用品要專(zhuān)人專(zhuān)用,做好消毒工作。

  2、幼兒飯前便后洗手,早晚用流動(dòng)水或干凈水洗手和臉,經(jīng)常保持清潔。

  3、飯后要漱口,大、中班幼兒每日早晚刷牙。

  4、定期洗頭和洗澡。

  5、每天洗腳、洗屁股,洗屁股巾要每天消毒。

  6、每周剪指甲一次,每?jì)芍芗糁杭滓淮巍?/p>

  7、手絹要專(zhuān)人專(zhuān)用,每日換洗,嬰兒尿布要勤換,洗凈后用開(kāi)水燙或日光暴曬。

  8、保持兒童服裝整潔,衣服、被褥、床單要勤洗勤曬。

  9、保護幼兒視力,室內要注意采光?措娨曇淮螘r(shí)間不宜過(guò)長(cháng),看時(shí)不要離得太近。電視機安放高度要適中。

  10、工作人員個(gè)人衛生,經(jīng)常保持儀表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲,飯前便后和給幼兒開(kāi)飯前用肥皂洗手。和幼兒接觸時(shí)不抽煙。

  (三)消毒隔離制度

  1、各園(所)要設立保健室,要根據本單位條件建立隔離室或觀(guān)察床(全托園、所必須建立隔離室。)隔離室用品要專(zhuān)用。

  2、兒童及工作員患傳染病立即隔離治療,所在班要徹底消毒;颊叽綦x期滿(mǎn)痊愈后,經(jīng)醫生證明方可回園(所)或班。

  3、對患兒要專(zhuān)人護理,仔細觀(guān)察,按時(shí)服藥和喂飯。

  4、對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病患者接觸過(guò)的嬰幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀(guān)察,檢疫期間不收新兒童,園(所)兒童不混班,不串班,檢疫期滿(mǎn)后無(wú)癥狀者方可解除隔離。

  5、幼兒離園(所)一個(gè)月以上或外出(離本市)返回時(shí),應向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)有無(wú)傳染病接觸史。并要經(jīng)過(guò)醫務(wù)人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀(guān)察兩周。有傳染病接觸史的待檢疫期滿(mǎn)后方可回班。

  6、工作人員家中及幼兒家中發(fā)現傳染病人時(shí)應報告園(所)領(lǐng)導,采取必要措施。

  六、預防疾病制度

  1、貫徹“預防為主”的方針,做好經(jīng)常性的疾病預防工作。

  2、按年齡及季節完成防疫部門(mén)所布置的預防接種工作(要求麻疹、脊髓灰質(zhì)炎的接種率在百分之九十五以上,白百破、卡介苗接種率在百分之九十以上),建卡率達百分之百。凡有禁忌癥者不應接種或暫緩接種(兒童基礎免疫有關(guān)問(wèn)題詳見(jiàn)衛生部頒發(fā)的《全國計劃免疫工作條例》)。

  3、及時(shí)了解疫情,發(fā)現傳染病要及時(shí)報告,做到早預防、早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。實(shí)行及時(shí)正確的檢疫措施,對所在班級進(jìn)行嚴格的終末消毒,對接觸傳染病的兒童立即采取必要的預防措施,并按各種傳染病規定的檢疫期進(jìn)行檢疫。檢疫期間不辦理入托和轉托手續。積極采用各種辦法防治疾病,降低發(fā)病率。杜絕脊髓灰質(zhì)炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發(fā)生,控制肝炎的暴發(fā)和續發(fā)。

  4、在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場(chǎng)所。

  5、堅強體格鍛煉,增強兒童體質(zhì),提高對疾病的抵抗力。

  七、安全制度

  1、各項活動(dòng)均要以孩子為中心,工作人員要注視兒童的各項活動(dòng)。

  2、要注意房屋、場(chǎng)地、家具、玩具、用具使用的安全,避免觸電、砸傷、摔傷、燙(燒)傷等事故的發(fā)生。

  3、藥物必須妥善保管,吃藥時(shí)要仔細核對,劇毒藥品要有專(zhuān)人管理,并嚴禁放在班上。藥物管理和服用應由醫務(wù)人員負責。

  4、建立健全兒童接送制度,不得丟失幼兒。

  八、衛生保健登記、統計制度

  要建立健全各種記錄、登記、統計制度。一般有以下幾種記錄表、。撼銮诘怯洷、傳染病登記表、疾病登記表、晨間檢查記錄表、預防接種記錄表、體弱兒管理記錄表、體格檢查記錄表、缺點(diǎn)矯治記錄表、膳食調劑記錄表、體格鍛煉觀(guān)察表、意外事故登記薄、家長(cháng)聯(lián)系薄。衛生統計要求做好:體格發(fā)育評價(jià)、膳食評價(jià)、出席率、缺點(diǎn)矯治率、各種常見(jiàn)病患病率、傳染病發(fā)病率、預防接種率等項統計。

  九、家長(cháng)聯(lián)系制度

  采取多種方式,同家長(cháng)加強聯(lián)系,爭取家長(cháng)配合。定期開(kāi)家長(cháng)會(huì ),經(jīng)常向家長(cháng)宣傳嬰幼兒衛生保健知識。兒童如無(wú)故缺席,要及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,共同做好兒童保健工作。

  幼兒教師行為規范 11

  1、教職工因事假必須經(jīng)園長(cháng)批準,病假須出具學(xué)校醫務(wù)室的轉診證明及醫院病假單方能生效,凡未請假或請假未經(jīng)園長(cháng)批準而離開(kāi)崗位者按曠工論處。

  2、因事需臨時(shí)調班,必須保教主任批準,無(wú)大事不能隨便調班。

  3、凡園規定的學(xué)習教研活動(dòng)時(shí)間及集體活動(dòng)時(shí)間,晚到者以遲到論處,不到者(特殊情況除外)按曠工論處。

  4、當班或值班時(shí)間,一律不接待親友,不接私事電話(huà),不能因私事離開(kāi)孩子。

  5、一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。、教師保育員要以幼兒為中心。關(guān)注幼兒在各項活動(dòng)家中的安全。

  6、上班人員交接時(shí)一定要認真清點(diǎn)幼兒人數,戶(hù)外活動(dòng)外出返回均要認真清點(diǎn)人數,激來(lái)接孩子一定要按學(xué)校的接送程序進(jìn)行,不能違返。

  7、值午睡班時(shí),工作人員勤巡視,細心觀(guān)察防止幼兒在被窩內發(fā)生意外。

  8、經(jīng)常檢查幼兒的口袋,不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的.危險物品,以防傷害幼兒。

  9、必須妥善保管藥物,喂藥時(shí)要仔細核對,有毒物品由專(zhuān)人管理,嚴禁在班上存放,藥物的保管和服用由醫務(wù)人員負責。

  10、開(kāi)水瓶要加鎖,熱湯熱粥時(shí)要加蓋,防止發(fā)生燙傷和中毒事故。

  11、注意房屋、場(chǎng)地、家具、用具、玩具、活動(dòng)器械、電器設備的安全使用,每月檢查一次,大型體育器械、電器每周檢查一次,并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。

  12、發(fā)生人身事故的必須交醫務(wù)人員處理,由校醫室診斷傷勢。

  13、事故責任人必須在一天內寫(xiě)出報告,園內召開(kāi)事故分析會(huì ),做好事故的善后處理。

  14、每天召開(kāi)一次全園安全工作會(huì )議,由各部門(mén)的負責人組成安全小組,加強防護措施,消除事故隱患。

  15、任何人不得私自留人在幼兒園住宿,如有親屬要暫時(shí)留宿,必須先報告給園長(cháng)審批同意后方能留宿。

  16、幼兒園安全檢查小組每周檢查一次幼兒園電路、電器、防火設備情況,做好記錄,消除隱患。

  17、幼兒園的所有電器(電熱水器、電吹風(fēng)、洗衣機、電視機、錄象機等)在用完后,馬上拔出插頭并要放置在干燥地方,以保安全。

  18、保育員下班前,要關(guān)好所有電器,電熱水器每天晚上要切斷電源,不能開(kāi)過(guò)夜。

  19、各班睡室、活動(dòng)室之間的門(mén)口,通道要保持暢通,孩子在室內時(shí),不準上鎖,發(fā)生火災事故時(shí),教師、保育員要沉著(zhù)鎮靜,迅速從安全通道疏散幼兒,不能丟下孩子不管。

  20、經(jīng)常對幼兒進(jìn)行防火安全教育,使幼兒懂得不能玩電插頭,發(fā)現情況及時(shí)報告大人。、幼兒安全教育“五不”。不觸摸各種電器開(kāi)關(guān);不亂食花、草、種子、藥物、食品;不把小物件銜在口中;不放臟東西和危險品在口袋里;不離開(kāi)老師。

  21、帶班時(shí)間不得與人聊天,不得離開(kāi)幼兒;不允許幼兒離開(kāi)老師的視野。一般情況下,不接電話(huà)和會(huì )見(jiàn)客人。

  22、活動(dòng)前做“三檢查”(即檢查場(chǎng)地、設備、幼兒情緒、衣著(zhù));“一交待”(向幼兒交代紀律與玩法);活動(dòng)時(shí)注意觀(guān)察幼兒活動(dòng)內容和方式;活動(dòng)后清點(diǎn)幼兒人數并講評。

  23、幼兒園的全體教職員工要認真學(xué)習安全防火知識,學(xué)會(huì )消防栓、滅火筒操作,學(xué)會(huì )保護孩子。

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