解除處分的申請書(shū)
現今社會(huì )公眾的追求意識不斷提升，申請書(shū)應用范圍廣泛，利用申請書(shū)我們可以表達自己的愿望和訴求。一起來(lái)參考申請書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的解除處分的申請書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
解除處分的申請書(shū)1
尊敬的校領(lǐng)導、德育處主任、班主任老師：
我叫xx，是xx班的一名學(xué)生。本人曾在20xx年x月x日因為攜帶管制刀具、打架斗毆犯下了嚴重的錯誤，被學(xué)校給予嚴重警告處分。
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間來(lái)的深刻反思，我為自己當時(shí)一時(shí)沖動(dòng)的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找，認清了打架造成的嚴重后果。之所以發(fā)生打架事件，是本人平時(shí)學(xué)習不夠、要求不嚴、思想覺(jué)悟不高。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)�！俺砸粔q、長(cháng)一智”，今后我一定要和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現類(lèi)似違反校紀校規的情況。尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
當前，全校正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調——打架。這件事在我班造成了極為惡劣的影響，這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，這次打架的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀認識上不夠重視。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評評和教育自己，自覺(jué)接受監督。當前，全班在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng)，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持不打架，并調整好心態(tài)，天天向上！我非常感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的`安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛(ài)護我們的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會(huì )。請老師和同學(xué)們多多監督我。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
由于本人今后人生的道理還很長(cháng)，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學(xué)校撤銷(xiāo)本人的留校察看處分，給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。
特此申請，望早日批準為盼！
申請人：xx
20xx年x月x日
解除處分的申請書(shū)2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師：
我是專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我叫。我于xx年x月x日在學(xué)校組織的—x學(xué)年第x學(xué)期考試中，違反了考場(chǎng)管理規定，（攜帶通訊工具并儲存相關(guān)考試內容），干擾了正常的考試秩序，并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《校發(fā)[20xx]239號》，我被xx學(xué)院于x年x月x日被學(xué)校給與了xx處分。
認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，第一個(gè)錯誤：我在那么多人的公平競爭下，沒(méi)有將學(xué)�？荚囈幎ㄣ懹浻谛�；第二個(gè)錯誤：（在考場(chǎng)中把給別人傳答案當成對別人的幫助），相反，恰是這種做法害了對方，滋長(cháng)了不正之風(fēng)。在認識到自己的錯誤后，我深深的譴責著(zhù)自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習的態(tài)度和觀(guān)念，潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足；事實(shí)上，這一年以來(lái)，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著(zhù)，并在生活上和學(xué)習上向著(zhù)那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。
我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力認真的對待，取得了專(zhuān)業(yè)第二的成績(jì)，堅持從認識上、從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流！積極參加校系的活動(dòng)，以一種樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度進(jìn)行著(zhù)大學(xué)生涯的每一步�，F在的我已經(jīng)步入了大二學(xué)年生涯，更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒(méi)有老師及時(shí)的`發(fā)現，沒(méi)有老師的諄諄教誨，沒(méi)有同學(xué)們老師們的監督和幫助，我想此刻我定會(huì )誤入歧途，我的前途將一片黑暗！再次感謝老師們對我的教誨，我會(huì )在即將來(lái)臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據平時(shí)的表現，懇請老師準予撤消處分。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年x月x日
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