【熱】教師轉正申請書(shū)
現今社會(huì )公眾的追求意識不斷提升，需要使用申請的場(chǎng)合越來(lái)越多，我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候需要注意問(wèn)題。我們該怎么寫(xiě)申請書(shū)呢？下面是小編整理的教師轉正申請書(shū)，歡迎大家分享。
教師轉正申請書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導：
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)已經(jīng)在楚雄開(kāi)發(fā)區永安小學(xué)度過(guò)一個(gè)學(xué)期的教師旅程。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨，在這一學(xué)期里我深刻體會(huì )到了做體育老師的艱辛和快樂(lè )，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的體育教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。在這過(guò)去一個(gè)學(xué)期里，我不斷努力工作和學(xué)習，在教育方面，獲益匪淺�；仡欉@段時(shí)間的工作，忙碌伴隨著(zhù)充實(shí)，汗水伴隨著(zhù)收獲，默默耕耘在教師這片圣地上，現結合過(guò)去一個(gè)學(xué)期來(lái)的思想品德、工作業(yè)績(jì)等情況做以下總結匯報。
一、工作業(yè)績(jì)：
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、教學(xué)工作：
在教學(xué)過(guò)程中，向學(xué)生傳授體育知識的同時(shí)，對學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強組織紀律性，培養學(xué)生的勇敢、頑強的進(jìn)取精神，讓體育鍛煉與安全衛生相結合，積極開(kāi)展多種形式的強身健體活動(dòng)。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節課的內容訓練，時(shí)常與學(xué)生為主體，運動(dòng)負荷由小到大，滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級的學(xué)生，使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。通過(guò)體育課的鍛煉，使那些學(xué)習不太好的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的`溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。整個(gè)體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快，養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式，更增強了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功，使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表?yè)P，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
三、學(xué)校工作：
我嚴格要求自己，工作實(shí)干，認真組織每天的課間操，精心計劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著(zhù)想，及時(shí)維護有隱患的體育設施和場(chǎng)地。這一學(xué)期，我主要擔任一年級兩個(gè)班和四年級體育教學(xué)工作，承擔了學(xué)校女足校隊和足球初級班的訓練工作，與其它幾位體育老師共同合作訓練田徑隊和體育舞蹈隊參加了楚雄市201_年小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )并取得可喜成績(jì)。雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多，我也明白自身的學(xué)識不代表教教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓指導，總結出自己的想法。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上，我相信那將使我受益良多。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，這一學(xué)期以來(lái)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進(jìn)。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待提高，其次，可能是年輕氣盛的原因，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習中，經(jīng)過(guò)磨練，我會(huì )改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。我將通過(guò)自己的努力，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)取，為永安小學(xué)的美好明天貢獻自己的一份力量。
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
教師轉正申請書(shū)2
尊敬的各位領(lǐng)導：
我于20xx年參加并通過(guò)xx省農村教師特設崗位計劃的考試分配到乃托鎮中心校工作，一年后考調進(jìn)西城中學(xué)任教.在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，工作得到了實(shí)踐鍛煉，不管是學(xué)習能力、教學(xué)能力，還是專(zhuān)業(yè)水平都的得到了較明顯的提升,思想認識也有了極大地提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì )到了做教師的不易，懂得了教師的責任。在服務(wù)期滿(mǎn)之際，特向領(lǐng)導提出轉正續聘申請，并對我三年來(lái)的情況匯報如下：
一、在思想政治方面。
三年來(lái)，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排，積極配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。
二、師德方面。
全面貫徹國家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權益。不諷刺、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表、在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。
三、工作方面。
作為教師，我熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于教學(xué)工作中，參加工作后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐，在課后積極和同事們及老教師們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法。同時(shí)，運用在高校中學(xué)到的先進(jìn)理念來(lái)豐富自己的教學(xué)實(shí)踐，積極學(xué)習新課程，新的教學(xué)方法等。三年來(lái)我擔任數學(xué)的教學(xué)任務(wù)。都取得了較好的成績(jì)，同時(shí)，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標準，深入鉆研教育教學(xué)大綱，訂閱了與自己教育教學(xué)相關(guān)的書(shū)籍，不斷加強自己專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習。除了搞好教學(xué)工作以外，還積極協(xié)助學(xué)校做好相應的`工作。
過(guò)去的三年，我付出過(guò)許多，收獲過(guò)許多，期間有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)煩惱，但更多的是一份對教師職業(yè)的熱愛(ài)和堅持。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習和實(shí)踐，我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作，在“特崗計劃”合同即將滿(mǎn)期之際，我向上級領(lǐng)導提出我的申請，我愿繼續留在越西縣西城中學(xué)任教，請各位領(lǐng)導給予批準為謝!
此致
敬禮！
申請人：
20xx年7月23日
教師轉正申請書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導：
作為一名教師，肩負著(zhù)時(shí)代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺(jué)悟是開(kāi)展好教育工作的基本前提。我忠誠于黨的教育事業(yè)，自覺(jué)學(xué)習黨的理論知識。平時(shí),我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習，始終嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，團結同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
一、踏實(shí)工作，努力提高業(yè)務(wù)素養
一年來(lái)，在校領(lǐng)導和教研員的指導下，在各位老教師的幫助下，在自己刻苦的鉆研下，我對“翻轉課堂”等前沿的教育理念有了初步的'認識和體會(huì )。為了打造高效課堂，我認真備課，精心設計課堂教學(xué)活動(dòng)。課堂上以學(xué)生為主體，努力兼顧到各層面的學(xué)生，使每位學(xué)生學(xué)有所得。課后精心布置作業(yè)，做到適度、適量。我積極參加區級公開(kāi)課活動(dòng)，所做課《大自然的語(yǔ)言》得到好評并榮獲“區級優(yōu)秀課”獎。同時(shí)，我積極踴躍地參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)理論學(xué)習，認真做好培訓記錄，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗，努力提高業(yè)務(wù)水平。
二、樂(lè )于奉獻，認真履行黨員義務(wù)
作為一名預備黨員，要向正式黨員同志學(xué)習，學(xué)習他們的身上“樂(lè )于奉獻”的精神，努力提高“為人民服務(wù)”的宗旨意識。一年來(lái)，為了學(xué)生擁有健康的人格，我用心觀(guān)察學(xué)生的心理變化，發(fā)現問(wèn)題，耐心談話(huà)，及時(shí)引導，往往過(guò)了下班時(shí)間還在幫助學(xué)生調節情緒，鼓勵他們積極進(jìn)取。對于班上的學(xué)困生，我利用午休、課間操等時(shí)間一遍遍地為他們講解不懂的習題，時(shí)刻謹記我是一名人們教師，要替人民教育好祖國的花朵。
三、反躬自身，及時(shí)改正自身缺點(diǎn)
曾經(jīng)的我做事愛(ài)拖延，常常因此降低了工作效率與質(zhì)量。面對自身的不足，我認真查找原因，虛心聽(tīng)取身邊同志的批評和建議。每周對自己應做的工作做好詳盡的計劃，每日按照進(jìn)度完成。一年來(lái)，我不僅告別了拖延的壞習慣，還大大提高了工作效率，將節省出來(lái)的時(shí)間用于更多地學(xué)習和對學(xué)生的義務(wù)輔導。我的轉變也得到了身邊同事的肯定。
今后，我會(huì )一如既往地按照黨員的標準嚴格要求自己。不斷提高政治理論水平，提高業(yè)務(wù)素養，樂(lè )于奉獻，及時(shí)反思。希望黨組織接納我，懇請黨組織同意我的轉正申請!
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請日期：20xx年x月x日
教師轉正申請書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導:
經(jīng)過(guò)了1個(gè)月的工作，我對本園的工作理念有了更進(jìn)一步的了解，知道愛(ài)孩子不是停留在表面或嘴上說(shuō)說(shuō)，而是無(wú)私的奉獻、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導和老教師身上找到了這些答案，工作中他們對我的幫助很大，也使我很快的融入到這個(gè)大家庭里面，在這里工作我很快樂(lè )。我已漸漸懂得和掌握了做一名合格的幼兒教師應具備的最基本的素質(zhì)。知道了怎樣關(guān)心照顧孩子，怎樣選擇適合的教學(xué)活動(dòng)，怎樣與家長(cháng)溝通。我更加熱愛(ài)這份工作，我覺(jué)得自己已經(jīng)有能力承擔幼兒教師的責任，因此，我鄭重的申請轉正。
在今后的'工作中，我會(huì )虛心求教、勤于學(xué)習，努力使自己的教育教學(xué)水平、科研水平、技能技巧都更上一層樓。我堅信經(jīng)過(guò)自己的努力、不懈的追求，及園領(lǐng)導和老師們的幫助，我將更快的成為一名高素質(zhì)的幼兒教師。請園領(lǐng)導考察我，并給予我這次機會(huì )。
申請人：
時(shí)間：
教師轉正申請書(shū)5
從剛開(kāi)始在幼兒園的工作，我就盡力讓自己快速的熟悉這里的工作，每天都很努力地朝著(zhù)自己定下的目標前進(jìn)。在幼兒園的時(shí)間也是流逝得相當的快，轉瞬間就過(guò)去了我的試用期，我更是應該對自己的工作多做總結。
一、與孩子們的相處上
之前的我雖說(shuō)是相當的喜歡小孩子，但是也沒(méi)有真正的與小孩子相處過(guò)，每次也就是隨意的逗逗樂(lè )，而我也是懷抱著(zhù)一顆喜歡小孩子的心來(lái)到幼兒園的。從一個(gè)完全不知道應該如何去照顧小朋友到現在我感覺(jué)自己也是有較多的成長(cháng)，尤其是在和小孩子的相處上。通過(guò)我自己的實(shí)踐與同事關(guān)注該公經(jīng)驗的講解，我差不多是可以和小孩子們較好的相處，有時(shí)候還能夠玩在一起，看著(zhù)他們天真的面孔，我感覺(jué)我全身都融化了，并且現在更是變得和他們一般的幸�？鞓�(lè )。有時(shí)候我甚至覺(jué)得自己有著(zhù)兩副面孔，一副是在教育小孩子時(shí)的老師模樣，另一副就是與他們一同玩耍的小孩子模樣，不管是什么樣的我都是在這個(gè)幼兒園中收獲到的，也是讓小孩子們能夠在幼兒園中更好的成長(cháng)的方式。
二、自己的工作任務(wù)上
身為老師每天的工作也不僅僅只是與小孩子們玩鬧，也是需要去認真備課，為小孩子們提供更好的教育，畢竟家長(cháng)將小孩子交予幼兒園，也是希望我們可以交給小孩子超多有用的知識，再加上他們現在正是對這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇的階段，更是應該有較好的指導。所以為了更好的帶領(lǐng)好班級的孩子們，我也會(huì )利用閑暇時(shí)間來(lái)多讀學(xué)習，多多豐富我自己。更是由于我自己是剛剛開(kāi)始工作的，有很多的地方都是需要好好學(xué)習的，那我更是要花費更多的時(shí)間來(lái)豐富自我，重點(diǎn)了解一些與小孩子的教育相關(guān)的知只。
三、與家長(cháng)的溝通上
其實(shí)每-位家長(cháng)都是期待自己的孩子能夠擁有更好的教育，于是才會(huì )將孩子交于我們，一旦我們對于孩子的教育有任何的意見(jiàn)，他們都是會(huì )毫不猶豫的同意，所以在一些溝通上都還是相當順利的，從來(lái)都沒(méi)有出現過(guò)任何的.問(wèn)題。在加上我們都是有群，這樣在對于孩子的簡(jiǎn)單日常的匯報來(lái)說(shuō)都是十分融洽的，也是十分的感謝所有家長(cháng)的配合，才讓我在我的工作上能夠進(jìn)展得如此的順利，并且讓我有如此的成長(cháng)。
在此我提出轉正申請，懇求領(lǐng)導給我鍛煉自己，實(shí)現理想的機會(huì )，我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為x創(chuàng )造價(jià)值，同x展望美好未來(lái)!
此致
敬禮!
xxx
日期：20xx年x月x日
教師轉正申請書(shū)6
尊敬的教育局：
我叫xx，于x年x月通過(guò)教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊伍，被分配到x小學(xué)工作，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。在服務(wù)期即滿(mǎn)之時(shí)，我特向領(lǐng)導提出轉正申請，并將我一年來(lái)的情況匯報如下：
一、教學(xué)方面
分配到學(xué)校之后，我迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。同時(shí)，我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(cháng)，并能從自我評價(jià)、他人評價(jià)、學(xué)生評價(jià)中進(jìn)行自我反思，不斷總結、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長(cháng)
二、個(gè)人素養方面：
課外時(shí)間，我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識，博覽群書(shū)以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養。作為一名教師，肩負著(zhù)時(shí)代的`重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺(jué)悟，是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，團結同事，并盡量做到自己能做的事自己做，不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。努力及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù);腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強，樹(shù)立遠大理想。
經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習實(shí)踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉正申請，請領(lǐng)導給予批準!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
教師轉正申請書(shū)7
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導：
您好!
我自某某年7月進(jìn)某某交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)大家庭以來(lái)，受到了學(xué)院各部門(mén)領(lǐng)導、前輩們的細致關(guān)懷和熱情教導，使我能夠順利地完成這一年的各項工作。
我在學(xué)生工作部的這段時(shí)間，主要是承擔了政治輔導員辦公室工作及學(xué)生國防教育及軍訓工作這兩項任務(wù)，并有幸擔任了創(chuàng )建學(xué)習型組織的培訓師，同時(shí)還擔任了信息工程系高計02班的班主任。在各方面的大力支持和指導下，都比較圓滿(mǎn)地完成了學(xué)院交給的任務(wù)，取得了一些成績(jì)，現匯報如下：
一、學(xué)生國防教育及軍訓工作。
通過(guò)組織學(xué)生軍訓，提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟，激發(fā)愛(ài)國熱情，增強國防觀(guān)念和國家安全意識;進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學(xué)生的組織紀律觀(guān)念，培養艱苦奮斗的作風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)：使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能，為中國人民解放軍培養后備兵員，為國家培養社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人打好基礎。
在軍訓期間，我全程堅持和學(xué)生一起在某某某部隊同吃同住，解決了一些突發(fā)事件。在條件艱苦，訓練強度大的情況下及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，在他們第一次離開(kāi)父母時(shí)給他們送去學(xué)院的關(guān)懷，穩定波動(dòng)的情緒。并協(xié)調各部門(mén)和部隊的合作，保證了軍訓工作的順利完成。得到了部門(mén)領(lǐng)導和部隊領(lǐng)導的一致好評。
二、政治輔導員工作。
我不僅當任乙型學(xué)生宿舍的政治輔導員，而且承蒙領(lǐng)導信任，安排我負責學(xué)院5棟宿舍樓10名輔導員的統一管理協(xié)調工作。這是我一年來(lái)工作的重點(diǎn)，由于該項工作目前沒(méi)有現成的經(jīng)驗及模式可以套用，一直以來(lái)都是在摸索中前進(jìn)，不斷總結不足和失敗之處，不停進(jìn)步。
一、所做的工作和取得的成績(jì)。
學(xué)生宿舍(社區)是學(xué)生日常生活與學(xué)習的重要場(chǎng)所，也是課堂之外對學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要陣地。學(xué)生每天有三分之二的時(shí)間在宿舍內。學(xué)生宿舍作為學(xué)生學(xué)習、生活的重要場(chǎng)所，也是學(xué)生真實(shí)內心想法集中表現的地方，同時(shí)也是各中思潮匯集之地，其氛圍如何，對學(xué)生的成長(cháng)、人格和人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的確立都將產(chǎn)生重要的影響。
1，重點(diǎn)工作
a)以學(xué)生宿舍為家，艱苦奮斗，認真負責，把全面掌握宿舍學(xué)生生活基本情況作為開(kāi)展思想教育工作的基礎和重點(diǎn)。
自某某年9月進(jìn)駐宿舍以來(lái)，我真正做到了與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習。每天工作時(shí)間在16小時(shí)以上，往往要到深夜1點(diǎn)以后等宿舍安靜下來(lái)，晚歸學(xué)生清查完畢，安全隱患檢查完畢后才可休息。這期間在各系領(lǐng)導的配合幫助下，對宿舍所住學(xué)生進(jìn)行了全面的統計匯總并編制成冊，進(jìn)一步深入宿舍，了解和掌握了學(xué)生基本的生活情況及思想狀況。
b)根據實(shí)際，分層次、有側重點(diǎn)地開(kāi)展思想教育工作。
每棟宿舍都存在著(zhù)不同的學(xué)生，在工作上，我們分層次、有側重點(diǎn)地對學(xué)習上有壓力、思想上有負擔、心理上缺乏信心的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的幫助和引導，進(jìn)一步深入實(shí)際，積極開(kāi)展對學(xué)生的思想幫教和引導工作，積極為全面開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育、開(kāi)創(chuàng )學(xué)生思想政治教育工作新局面奠定基礎。
c)全面走訪(fǎng)各個(gè)學(xué)生宿舍，重點(diǎn)關(guān)注“特殊”對象。
沒(méi)有調查就沒(méi)有發(fā)言權。為更好地開(kāi)展學(xué)生宿舍思想教育工作，我們全面走訪(fǎng)了各個(gè)學(xué)生宿舍，看學(xué)生做什么、聽(tīng)學(xué)生想什么，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，為就如何開(kāi)展思想教育工作提供依據。向這樣的走訪(fǎng)自工作開(kāi)展至今沒(méi)有間斷過(guò)。通過(guò)走訪(fǎng)學(xué)生宿舍，我們把了解到的情況匯總，從中整理出一部分需要特別關(guān)注的學(xué)生，如：學(xué)習、生活遭到挫折，家庭遇到困難，與同學(xué)不能友好相處等這樣一些學(xué)生，在工作中把這樣的“特殊”對象列為又一個(gè)重點(diǎn)，及時(shí)找他們談話(huà)，進(jìn)行有效的溝通和交流，及時(shí)進(jìn)行幫教，使他們提高思想上的認識，增強學(xué)習和生活的信心，以順利完成學(xué)業(yè)。
通過(guò)這樣的與學(xué)生交流，政治輔導員的工作已漸漸深入人心，學(xué)生也在心中慢慢認可、接納輔導員。從整棟樓的'學(xué)生集體秘密籌備為我們的輔導員慶祝生日這件事中，就很能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。
d)做好違紀學(xué)生的思想安撫工作。
在開(kāi)展工作過(guò)程中，有部分學(xué)生出現違紀行為，其心理上產(chǎn)生了困惑和障礙，對于學(xué)生的違紀行為，我們重在以教育為主，給予他們幫助、引導，解除思想上的壓力，改正錯誤，將心思用在學(xué)習上。
e)以宣傳進(jìn)步思想、文明意識作為走訪(fǎng)學(xué)生宿舍開(kāi)展思想工作的主線(xiàn)。在日常走訪(fǎng)宿舍和學(xué)生來(lái)訪(fǎng)工作中，積極宣傳進(jìn)步的學(xué)習思想、文明的意識，引導學(xué)生樹(shù)立良好的習慣、文明的行為。充分利用宿舍內的黑板張貼和書(shū)寫(xiě)各種通知，保證學(xué)院和中心下達的各項精神及時(shí)傳達到學(xué)生。在學(xué)院迎接國家教育部專(zhuān)家組對我院進(jìn)行的人才培養工作水平評估期間，積極傳達學(xué)院有關(guān)評估工作的要求和精神，從思想上進(jìn)行評估動(dòng)員，讓學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)參與、支持“迎評”，為學(xué)院的“迎評”工作奠定學(xué)生群眾基礎。
f)全心全意為學(xué)生，為輔導員工作爭取最廣泛的支持。
在日常工作中，學(xué)生已經(jīng)習慣有任何困難就找政治輔導員解決，有矛盾的雙方也十分愿意聽(tīng)從輔導員的調解。這與平時(shí)工作中本著(zhù)全心全意為學(xué)生服務(wù)的原則是分不開(kāi)的，及時(shí)有效地為學(xué)生解決各種困難，在生活上細微的關(guān)心，都讓學(xué)生覺(jué)得政治輔導員是可以信賴(lài)和依靠的。特別是當我們的輔導員用自己的手為學(xué)生擋住兇狠的一刀后，政治輔導員的形象已經(jīng)在學(xué)生心目中樹(shù)立起來(lái)。
2、宿舍日常管理工作
做好宿舍的日常管理工作是開(kāi)展學(xué)生思想政治教育的前提和保證。開(kāi)展好學(xué)生宿舍的思想政治教育和日常管理工作則是保證學(xué)校教學(xué)工作、學(xué)生學(xué)習生活和校園生活良好秩序的又一個(gè)重要方面。為此，我們堅持抓緊抓好宿舍的日常管理，建立學(xué)生宿舍自我管理機構，以學(xué)生宿舍管理辦法為依據，積極開(kāi)展宿舍管理的各項工作。
1、通過(guò)深入宿舍了解情況，各系學(xué)生會(huì )推薦，確定了幢長(cháng)、各層層長(cháng)，熟悉了各宿舍的舍長(cháng)及成員，建立了宿舍的學(xué)生自我管理機構，并督促其正常運作。及時(shí)與幢長(cháng)、層長(cháng)溝通，了解學(xué)生思想及生活動(dòng)態(tài)。對幢長(cháng)、層長(cháng)所反映的學(xué)生在學(xué)習、生活中的各種意見(jiàn)、要求和建議，積極向有關(guān)部門(mén)反映并進(jìn)行解決，及時(shí)將情況向政治輔導員辦公室匯報，為學(xué)院作正確的決策提供依據。
2、認真貫徹落實(shí)學(xué)院、學(xué)生社區教育服務(wù)管理中心以及系(部)的各項決議、決定，積極完成中心安排布置的各項工作任務(wù)。
3、配合各系開(kāi)展“文明宿舍”的評比工作，督促學(xué)生宿舍的衛生打掃、內務(wù)整理，參與文明宿舍流動(dòng)紅旗的評比監督。
4、與學(xué)生工作部和系(部)緊密聯(lián)系，及時(shí)反映學(xué)生的日常思想、生活動(dòng)態(tài)。
5、在學(xué)院“迎評”期間，做好動(dòng)員和各項檢查督促工作。堅持一日“三查”，對學(xué)生宿舍的內務(wù)衛生、紀律和安全狀況進(jìn)行全面、細致的檢查，存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行督促整改，堅持將情況向政治輔導員辦公室每日一報。
6、堅持早巡視、晚檢查。對早上不上課的學(xué)生進(jìn)行登記并了解原因;對晚上點(diǎn)蠟燭和喝酒的學(xué)生進(jìn)行勸說(shuō)和制止，排除隱患。
7、組織召開(kāi)幢長(cháng)、層長(cháng)會(huì )議，落實(shí)工作責任，指導幢長(cháng)、層長(cháng)開(kāi)展工作，聽(tīng)取幢長(cháng)、層長(cháng)反饋意見(jiàn)。同時(shí)分別召開(kāi)各系各班班長(cháng)會(huì )議，充分發(fā)揮學(xué)生干部、班干部的模范作用，讓他們參與學(xué)生宿舍的管理，建立宿舍管理的良性機制，促使學(xué)生宿舍的學(xué)生自我管理機構正常運行。
8、在日常的宿舍管理工作中，與宿舍安全管理員建立了良好的協(xié)作關(guān)系，在學(xué)生宿舍管理方面相互進(jìn)行交流與探討，不斷探索宿舍管理的新方法。
總之，針對我院學(xué)生宿舍的實(shí)際情況，我們正逐步摸索一條適合我院學(xué)生的人性化管理辦法，用我們的愛(ài)心、關(guān)心、耐心、恒心、責任心去換取學(xué)生的真心對待，在工作中本著(zhù)關(guān)心人、幫助人、愛(ài)護人，教育人，引導人的宗旨，來(lái)取得學(xué)生的信任和支持。
三、班主任工作。
高計某某班曾經(jīng)是一個(gè)問(wèn)題嚴重，積重難返的班級。我自接手這個(gè)已經(jīng)在校3年的5年制班級以來(lái)，堅持細心了解到每一個(gè)同學(xué)，談話(huà)到每一個(gè)同學(xué)，幫助到每一個(gè)同學(xué)，平等對待每一個(gè)同學(xué)。得到了學(xué)生的好評，并且本班獲得了學(xué)院某某4-某某學(xué)年度優(yōu)秀團支部榮譽(yù)稱(chēng)號。在學(xué)院各項活動(dòng)中也能取得一定的成績(jì)。
四、其他工作。
平時(shí)我還在學(xué)生工作部獎、勤、助、貸、罰各項工作中盡自己的一份力，幫助這些工作的順利開(kāi)展。積極參加學(xué)院各項活動(dòng)，認真完成上級下達的各項任務(wù)。
同時(shí)，由部門(mén)領(lǐng)導推薦，我參加了學(xué)院組織的“創(chuàng )建學(xué)習型組織培訓師”的培訓活動(dòng)，經(jīng)過(guò)半年多來(lái)的學(xué)習研究，已基本具備培訓師資格。
以上就是我工作一年來(lái)所取得的一些成績(jì)，有人說(shuō)：以興趣為工作是最幸福的。一年來(lái)，我發(fā)現自己深深地熱愛(ài)著(zhù)教師這份工作，也深深地熱愛(ài)著(zhù)學(xué)生。這份熱情自高中以來(lái)就保持至今。
在此我向學(xué)院申請轉正。請領(lǐng)導檢驗，考察。并給我這個(gè)機會(huì )。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
教師轉正申請書(shū)8
尊敬的領(lǐng)導：
一學(xué)期來(lái)，在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好了體育教學(xué)工作，趣味運動(dòng)會(huì )的訓練比賽工作，課間操的正常工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把x—x年度第二學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的總結匯報。
一、師德表現
熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)本職崗位；平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì )及教研組會(huì )議，認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件，服從安排。積極配合其他老師共同完成學(xué)校布置的任務(wù)。
二、教育教學(xué)情況
1、指導思想
根據課標，結合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的體能狀況，合理制定了學(xué)年學(xué)期與單元計劃，認真備寫(xiě)教案，有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。作到內容充實(shí)，運動(dòng)量適宜，滲透分層次、情感教育、創(chuàng )新教育等多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng )新改革，充分體現了素質(zhì)教育，健康第一的指導思想。
2、教學(xué)內容
高一年完成了兩個(gè)模塊的教學(xué)工作，采用兩個(gè)單元合并教學(xué)，期末模塊考核（運投）合格率達100%。
高二年本學(xué)期完成了女子籃球半場(chǎng)三對三的教學(xué)任務(wù)，效果良好，大部分同學(xué)學(xué)期初不懂規則，經(jīng)常走步、兩次運球違例，到了學(xué)期末所有同學(xué)都了解了規則的違例部分，并能運用到實(shí)際比賽中去。
3、課外訓練
認真指導學(xué)生利用下午第三節課課后練習趣味運動(dòng)會(huì )的相關(guān)項目，并組織年段內的比賽，效果很好；配合校工會(huì )組織開(kāi)展教師的趣味運動(dòng)，得到了全校教師的.好評。
三、其他情況
平時(shí)勤鍛煉，保持并提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、水平，堅持動(dòng)作示范的高要求；多閱讀體育理論，提高自己，多參加體育教研活動(dòng)，增進(jìn)交流。
在協(xié)同合作方面，積極參與并擔任相關(guān)工作。配合工會(huì )，組織并參加了和遠華中學(xué)的籃球友誼賽，氣氛融洽，效果良好。
以上是我一個(gè)學(xué)期來(lái)的工作總結，不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領(lǐng)導給我一個(gè)為x效力的機會(huì )。
此致
敬禮！
申請人：XXX
xx年xx月xx日
教師轉正申請書(shū)9
尊敬的各位領(lǐng)導：
我于20xx年8月通過(guò)農村教師特設崗位選拔，分配到土橋中學(xué)工作，開(kāi)始了自己人生目標的新起點(diǎn)，在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(cháng)。轉眼特崗服務(wù)期已到，三年來(lái)在各位校領(lǐng)導下關(guān)懷支持下，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。
一、思想政治方面
這三年里，擁護中國共產(chǎn)黨，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。在工作崗位上認真學(xué)習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，作風(fēng)正派。積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。關(guān)心集體，以校為家。響應學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習，以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng)，認真記讀書(shū)筆記，并結合自己的實(shí)際，做出深刻剖析。配合音體美教研組搞好教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。
二、師德方面
全面貫徹國家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表、在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。
三、工作方面
20xx年2月份在團委兼職，積極配合團委所有成員一起開(kāi)展各類(lèi)豐富多彩的校園文化活動(dòng)。20xx年3月份——20xx年3月份在團委兼職的同時(shí)晚上在政教處值班，其主要工作是負責學(xué)生上晚自習時(shí)開(kāi)燈、關(guān)燈、鎖教學(xué)樓門(mén)和教學(xué)樓的安全問(wèn)題。20xx年3月份在教導處兼職，其主要負責新課程改革有關(guān)事宜，學(xué)生學(xué)分的錄入和制作高一年級學(xué)生的電子檔案等。努力服務(wù)于學(xué)校學(xué)生。
四、教育教學(xué)方面
作為“音樂(lè )教師”首先是教師，然后才是音樂(lè )。而“音樂(lè )教育”是通過(guò)音樂(lè )的手段去塑照人、培養人、造就人的教育。所以音樂(lè )是手段，育人才是目的，熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于教學(xué)工作中，參加工作后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐，20xx—20xx學(xué)年度擔任高二級12班音樂(lè )課教學(xué)，每周12節課；20xx—20xx學(xué)年度擔任高二級10班音樂(lè )課教學(xué)，每周10節課；20xx—20xx學(xué)年度擔任高一級10班音樂(lè )課教學(xué)，每周10節課。在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，如何使音樂(lè )教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動(dòng)的作用，從新課改以來(lái)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標準，深入鉆研教育教學(xué)大綱，訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的`報刊雜志，常參各種教育培訓，不斷加強自己專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習。
五、獎懲情況
在臨夏全州中小學(xué)教師優(yōu)秀課件評選中獲一等獎。
20xx年—20xx學(xué)年度工作認真踏實(shí)，成績(jì)突出被學(xué)校評為先進(jìn)工作者。
在這三年中付出著(zhù)、收獲著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)，在今后的教育教學(xué)工作會(huì )努力工作，用自己的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的事業(yè)。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習和實(shí)踐，現在我已經(jīng)基本能夠做好教學(xué)工作中的相關(guān)工作，在第三批“特崗計劃”合同期即將滿(mǎn)期之際，我向上級領(lǐng)導提出我的申請，我愿繼續留在臨夏縣土橋中學(xué)任教，請各位領(lǐng)導給予批準為謝！
此致
敬禮
申請人：馬春生
20xx年5月23日
教師轉正申請書(shū)10
尊敬的領(lǐng)導：
我于20xx年X月通過(guò)XX省XX市農村教師特崗選拔，分配到XX縣XX鄉XX中學(xué)工作。三年來(lái)，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，我深深的融入在XX中學(xué)的教育、教學(xué)及日常工作之中。
一、教學(xué)方面：
熟悉常規教學(xué)方式、方法，不斷鉆研實(shí)施多元化教育策略。我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的'教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養方面：
努力學(xué)習與教育相關(guān)的知識，不斷提升教育教研水平。我為了迎合時(shí)代的變遷，與時(shí)俱進(jìn)地分別參加了20xx年X月的《當代青少年心理問(wèn)題反思與回應對策》、20xx年X月的《教育法規與政策》、20xx年XX月的《中小學(xué)幼兒教師實(shí)用教育教研方法》、20xx年X月的《評好課新理念新方法》等相關(guān)培訓，并靈活運用到教育教學(xué)之中，取得了明顯的效果。與此同時(shí)，還適量閱讀世界名著(zhù)、科普書(shū)籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養。
申請人：XX
20xx年XX月XX日
教師轉正申請書(shū)11
我叫xx，畢業(yè)于xx大學(xué)體育學(xué)院，在20xx年，我參加并通過(guò)農村教師特設崗位計劃的考試選拔，最后被分配到xx鎮xx小學(xué)工作，開(kāi)始了自己人生目標的新起點(diǎn)，在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(cháng)。轉眼三年已過(guò)，在此期間，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，我始終堅持以德育教育為核心，以教育教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
一、政治思想方面
本人積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項教育方針政策，忠誠于黨的教育事業(yè)，將教書(shū)育人視為自己的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴從高要求自己，工作上，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)進(jìn)取，認真負責地完成各項任務(wù)，自覺(jué)遵守職業(yè)道德，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。同時(shí)向同事虛心求教，共同鉆研業(yè)務(wù)，互相學(xué)習，共同進(jìn)步。閑暇之余，認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加培訓，不斷地給自己充電，認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下時(shí)代對教師的要求。三年來(lái)在校領(lǐng)導的關(guān)心下，我的思想覺(jué)悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉。
二、教育教學(xué)方面
在教學(xué)方面，，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴謹治教。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀(guān)念，努力改進(jìn)課堂教學(xué)，做了以下幾點(diǎn)：
1、一絲不茍抓實(shí)抓好教學(xué)各個(gè)環(huán)節，我特別是在備、輔、考三個(gè)環(huán)節上下功夫。備—備課程標準，備教材，備學(xué)生、備重難點(diǎn)、備教學(xué)方法，向備課教研要質(zhì)量，努力做到在備課中知識結構由淺入深，選材內容貼近生活；輔—輔優(yōu)生、輔差生，重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生�？肌怀V，不離本，考題靈活，開(kāi)發(fā)思維，迅速反饋，及時(shí)補漏。
2、注重教法改革，不斷探求教學(xué)規律，大膽嘗試新的教學(xué)方法，開(kāi)展了情趣的教學(xué)方法，求異思維教學(xué)法，激發(fā)學(xué)生興趣，讓課堂教學(xué)“活”起來(lái)。在課堂上，我組織課前幾分鐘開(kāi)展聽(tīng)說(shuō)訓練，運用做游戲、唱歌、表演等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，課堂教學(xué)中運用實(shí)物教具，創(chuàng )設情景，設置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生，活躍氣氛，收到了良好的教學(xué)效果。教學(xué)活動(dòng)化，活動(dòng)交際化，豐富了學(xué)生的知識，提高了學(xué)生學(xué)習興趣和學(xué)習能力，拓寬了學(xué)生視野。
3、注意培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，優(yōu)化。個(gè)人認為，學(xué)生學(xué)習的不僅僅是知識，好的行為習慣和對學(xué)生的成長(cháng)也是很有用處的。所以，課堂上，在教授學(xué)生科學(xué)文化知識的同時(shí)，也注重習慣和方法教學(xué)，并且引導、幫助學(xué)生總結學(xué)習方法、有意識地進(jìn)行自我歸納與總結，讓學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習并不是一件困難的事情，減少畏難情緒，輕松學(xué)習。
4、積極向他人學(xué)習，提高自己的教學(xué)能力。剛參加工作，為了上好每一節課，僅僅靠看參考書(shū)是遠遠不夠的，手邊的參考書(shū)、網(wǎng)絡(luò )、名師、身邊親切的同事，甚至是新教師，他們都有自己對教學(xué)的獨特見(jiàn)解，都可以為我所用。因此，我經(jīng)常虛心向他們請教交流，慢慢地，我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。
5、做好后進(jìn)生轉化工作。作為教師，應該明白學(xué)生都有優(yōu)缺點(diǎn)，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習上后進(jìn)的學(xué)生。他們往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉化成功與否，直接影響著(zhù)全班學(xué)生的整體成績(jì)。
三、工作考勤方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，遵守學(xué)校的作息時(shí)間，不遲到、不早退、不曠工，有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的`綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績(jì)方面
在教學(xué)成績(jì)方面，隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，剛參加工作的我，在各位同事的幫助下，努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習改正，后來(lái)我所教的班級的成績(jì)也有了顯著(zhù)提高，我所教的數學(xué)成了學(xué)生喜歡的課程，我也成了受學(xué)生歡迎的老師。一路走來(lái)雖然艱辛，但也獲得了些許收獲。教學(xué)成績(jì)得到了學(xué)校領(lǐng)導和其他老師的一致認可。
當然，作為一名青年教師，我在工作中還存在種。種有待完善之處，俗話(huà)說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。在今后的工作中，我會(huì )多學(xué)習、多動(dòng)手、多思考、多總結、多反思，以期更大的提高，爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)添磚加瓦！
在此，我深深的感受到了作為一名教師的無(wú)上榮譽(yù)和責任，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習和實(shí)踐，我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作，在“特崗計劃”合同即將滿(mǎn)期之際，我向上級領(lǐng)導提出我的申請，我愿繼續留在xx鎮任教，請各位領(lǐng)導給予批準。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
教師轉正申請書(shū)12
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！我是XXX，畢業(yè)于西南大學(xué)，于20xx年6月畢業(yè)，通過(guò)優(yōu)選進(jìn)入重慶市XX中學(xué)校工作。
時(shí)光荏苒，轉眼已經(jīng)在這里從事教育教學(xué)工作將一年了。
在這一年的工作中，我既體會(huì )到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又感覺(jué)到了從事教師工作的艱辛。在這一年中，我一直擔任學(xué)校高20xx級和初20xx級的生物教育工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導的大力支持和熱心幫助，在我的幫扶教師周老師的精心指導下，我認真做好教學(xué)工作，積極探索中學(xué)生物教育工作，保質(zhì)保量地完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面，我把這一年見(jiàn)習期內的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。
在教育教學(xué)方面，剛走上講臺的'我，深知自己在教學(xué)上需要學(xué)習的地方有很多，因此我經(jīng)常聆聽(tīng)其他老師的教課，從中學(xué)習別人的長(cháng)處，課后與老師交流心得體會(huì )，領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節課，我認真分析教學(xué)內容，上網(wǎng)查找資料，根據教學(xué)內容的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設計好每一堂課。始終堅持做到：潛心教學(xué)，上好每一堂課；關(guān)愛(ài)學(xué)生，注重學(xué)法指導；刻苦鉆研，注重課堂效率。
在業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習方面，剛進(jìn)校，就參加了新進(jìn)教師培訓，在課余時(shí)間，我也經(jīng)常閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，上網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)資料，扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識和技能。
初涉教育工作的我，還有很多知識和技巧需要學(xué)習。這一年里，
我在教育教學(xué)工作方面都有了很大進(jìn)步，我會(huì )繼續努力，在做好本職工作的同時(shí)，多看書(shū)多思考，努力提升自己，為了學(xué)校的發(fā)展出力！
時(shí)值轉正，特此申請工作轉正，望領(lǐng)導給予批準。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年x月xx日
教師轉正申請書(shū)13
xx教育局：
我叫xx，男，19xx年x月x日生于xx市xx縣，x年x月畢業(yè)于x大學(xué)xx專(zhuān)業(yè)(xx學(xué)歷)。xx年x月參加xx縣教師招聘考試，通過(guò)筆試、面試、體檢，x月x日被分配到xx小學(xué)參加教育工作。
自x年x月參加工作以來(lái)，認真貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅持“愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人”的原則，服從上級及學(xué)校工作安排，認真完成教育教學(xué)任務(wù)，同時(shí)不斷學(xué)習新的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的思想覺(jué)悟和教育教學(xué)水平。
在政治思想方面：自覺(jué)加強理論學(xué)習，努力提高政治思想素質(zhì)，積極參與效能宜良和創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，并用心實(shí)踐;認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學(xué)校組織的各項活動(dòng)，在真抓實(shí)干中提升自我。
在教育教學(xué)方面：定期給自己充電，自覺(jué)學(xué)習新的教育教學(xué)理念，及時(shí)更新教學(xué)方法，全面推行素質(zhì)教育，努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習培訓、課堂教學(xué)模式活動(dòng)及上級組織的各項活動(dòng);虛心向同行請教，博采眾長(cháng)，為成為一名新形勢下的好教師不斷開(kāi)拓進(jìn)取。
在上級領(lǐng)導、學(xué)校領(lǐng)導和同事的關(guān)心支持下，我在思想、工作、學(xué)習各方面都取得了很大進(jìn)步，同時(shí)得到校領(lǐng)導和同事、學(xué)生、家長(cháng)的充分肯定，使稚嫩的我逐漸成熟，實(shí)現了從學(xué)生到教師的快速轉變。同時(shí)，我在工作中也存在一些不足之處，在今后的`教育教學(xué)工作中，我將不斷學(xué)習，總結得失，積極進(jìn)取，在努力工作的同時(shí)更要用心工作，用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中，在實(shí)踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我，實(shí)現自己的價(jià)值，為教育事業(yè)貢獻力量。
特申請轉正定級，望給予批準為謝。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
教師轉正申請書(shū)14
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！非常感謝你從百忙之中來(lái)翻看我的工作總結，懷揣著(zhù)對**的向往和對教育的熱愛(ài)，我于20xx年8月29日真正成為一名**人，被分配到小學(xué)部四年段工作，在學(xué)部領(lǐng)導和各位同仁的關(guān)心支持下，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認識有了極大地提高，成功實(shí)現了角色的轉變。感受到了**的“一切為了孩子”的辦學(xué)理念，感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì )到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時(shí)不管是學(xué)習能力、教學(xué)能力、還是專(zhuān)業(yè)水平都得到了明顯的提高。在試用期滿(mǎn)之際，特向領(lǐng)導提出轉正申請，并對兩個(gè)月來(lái)的情況匯報如下：
一、作為一名教師，從走上講臺的第一天開(kāi)始，我就立下志愿：一定要全心全意、竭盡全力把我的學(xué)生教好，于是無(wú)論工作多么忙，我都會(huì )經(jīng)常擠出時(shí)間去聽(tīng)本年段年長(cháng)有經(jīng)驗教師的課，認真做好了聽(tīng)課記錄，以及寫(xiě)好聽(tīng)課反思，并和教師積極交流，使自己從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗。認真參加年段的數學(xué)集備，領(lǐng)略同事們的智慧，分享自己的想法，使自己的備課能力得到了很大提高。
二、積極和班主任和教練溝通，通過(guò)他們了解孩子的成長(cháng)特點(diǎn)，以及每個(gè)孩子的性格和習慣。我認為先要對學(xué)生動(dòng)之以情，然后才能曉之以理，因此課后我經(jīng)常到學(xué)生宿舍去和學(xué)生們聊天，了解他們的心理動(dòng)態(tài)，特別是對于一些家庭情況比較特殊的學(xué)生，給他們多一點(diǎn)的關(guān)心，使他們感受到教師的溫暖。
三、由于接手的班級基礎比較薄弱，針對這一特性，在教學(xué)過(guò)程中，對于后進(jìn)生，就需要給予特殊的照顧，首先是課堂多提問(wèn)，多巡視，多輔導。在課堂上對于他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予肯定，多予表?yè)P，課后找他們談心，使他們建立自信和激發(fā)其學(xué)習興趣。最后發(fā)動(dòng)班上的一些優(yōu)生當后進(jìn)生的輔導教師，這樣不僅使優(yōu)生的信心大增，學(xué)習更有勁，而且后進(jìn)生的成績(jì)也有所提高，不失為兩全其美。其中四（5）班的'及格率從92％增長(cháng)到97、4％。優(yōu)秀率從42％增長(cháng)到44％，四（7）班的及格率從摸底考試的50％增長(cháng)到68。3％。
四、教師自身形象素質(zhì)得到了很大的改進(jìn)，孔子說(shuō)過(guò)“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c(diǎn)：
1、好學(xué)上進(jìn)，不辜負學(xué)生
教好書(shū)是育好人的前提。我深入鉆研教材，寫(xiě)好每節課的調整反思。我認為作為一名新世紀的教師就應該不斷給自己充電，努力讓學(xué)生喜歡上課，喜歡學(xué)習。同時(shí)，作為陪班教師，我努力協(xié)助班主任做好本班級工作，在教會(huì )學(xué)生知識的同時(shí)，經(jīng)常給他們將人文，角他們怎樣做人，怎樣做一個(gè)好學(xué)生。
2、尊重學(xué)生，不遠離學(xué)生
俗話(huà)說(shuō)：“嚴是愛(ài)，松是害，不教不管會(huì )變壞�！蔽遗ψ龅秸嫘膼�(ài)護學(xué)生，嚴格要求他們，但是實(shí)在充分尊重學(xué)生的基礎上嚴格要求的。
兩個(gè)月的**生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頓涌心頭，真是一言難盡，始終秉承著(zhù)“始終抱著(zhù)感恩的心去為人處世”抱著(zhù)對學(xué)生的感激之心去工作，感到很充實(shí)和幸福，因為有了他們，我才發(fā)現了自己的價(jià)值。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習實(shí)踐和鍛煉，我已做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際，我鄭重向領(lǐng)導提出轉正申請，望領(lǐng)導給予批準為盼！
教師轉正申請書(shū)15
尊敬的領(lǐng)導:
您好!非常感謝您在百忙之中翻看我的工作總結。
彈指一揮間，一個(gè)學(xué)年的時(shí)間隨著(zhù)日歷的翻新早已飛灰煙滅�；仡^想想一年過(guò)來(lái)，雖步履蹣跚，跌跌撞撞，但在校長(cháng)的悉心指導和辦公室各位老師的幫助下，使我這個(gè)剛走出校園，又重新走進(jìn)校園，只有理論而沒(méi)有實(shí)踐的新教師學(xué)會(huì )了很多東西，這是一筆極其重要的精神財富。
現把我一年的工作做一下總結:
作為一名新教師，從走上講臺的第一天開(kāi)始，我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好，于是無(wú)論多么忙，我都會(huì )經(jīng)常擠出時(shí)間去聽(tīng)本校年長(cháng)有經(jīng)驗教師的課，去聽(tīng)優(yōu)秀教師觀(guān)摩課及講座，并且積極參加新教師培訓，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。
在實(shí)際工作中，我代兩個(gè)班的數學(xué)，由于學(xué)生的基礎比較薄弱，針對這一特殊性，在教學(xué)過(guò)程中，對于后進(jìn)生，就需要給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P，課后多找他們談心，使他們懂得老師沒(méi)有把他們看扁，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的一些優(yōu)生自愿當后進(jìn)生們的輔導老師，這樣不僅使優(yōu)生的信心大增，學(xué)習更有勁，而且使后進(jìn)生的成績(jì)也能有所提高，不失為兩全其美。在學(xué)期末的一次家長(cháng)面訪(fǎng)中，很多家長(cháng)都表明自己平時(shí)很忙，無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習，有的甚至連孩子作業(yè)做完了沒(méi)有都不知道問(wèn)一下，這就使得很多孩子根本沒(méi)有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上，結果就導致第二天老師上課很辛苦。那我就利用課余時(shí)間多和家長(cháng)聯(lián)系溝通。當然，有些家長(cháng)還是比較重視孩子的家庭教育，對老師布置的家庭作業(yè)也很配合，能夠幫助孩子一起完成。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力，兩個(gè)班都取得了很大的進(jìn)步，其中一個(gè)班還取得的了年級組第一的好成績(jì)，真是感到很欣慰!
教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學(xué)生欽佩和信賴(lài)的關(guān)鍵，孔子早在兩千年前就說(shuō)過(guò):“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c(diǎn):
1、好學(xué)上進(jìn)，不辜負學(xué)生
教好書(shū)是育好人的前提。我深入鉆研教材，每天認真備課，寫(xiě)好每一節課的`教后記，并且在學(xué)校網(wǎng)站上和學(xué)校內刊上發(fā)表文章，受到學(xué)校領(lǐng)導的好評。我認為，作為一名新世紀的教師就應該不斷地給自己充電，努力讓學(xué)生喜歡上課，喜歡學(xué)習。另外，作為副班主任，我努力協(xié)助班主任作好班級工作，在教會(huì )學(xué)生知識的同時(shí)，教給他們怎樣做人，怎樣做一個(gè)好學(xué)生，
2、尊重學(xué)生，不遠離學(xué)生。
俗話(huà)說(shuō):“嚴是愛(ài)，松是害，不教不管會(huì )變壞�！蔽遗ψ龅秸嫘膼�(ài)護學(xué)生，嚴格要求他們，但是是在充分尊重學(xué)生的基礎上嚴格要求的。
一年學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頓涌心頭，真是一言難盡，我真的很感謝那些純真的孩子們，一句話(huà)說(shuō)的好:“抱著(zhù)感恩之心生活”。那么我，抱著(zhù)對學(xué)生的感激之心去工作，感到很充實(shí)和幸福，因為有了他們，我的生存也更加有了意義，有了他們，我才發(fā)現了自己的價(jià)值!是他們，讓我有機會(huì )在三尺講臺這方神圣天地實(shí)現自我價(jià)值!為了他們，我會(huì )不斷的努力，不斷的提高，讓自己做得更好!
此致
敬禮
申請人:xxx
申請日期:xx年x月x日
【教師轉正申請書(shū)】相關(guān)文章：
教師轉正申請書(shū)06-19
教師轉正申請書(shū)11-01
教師個(gè)人轉正申請書(shū)09-13
教師轉正申請書(shū)【推薦】12-31
教師轉正申請書(shū)【熱】01-03
【薦】教師轉正申請書(shū)12-31
【精】教師轉正申請書(shū)12-31
教師轉正申請書(shū)【薦】01-01