- 相關(guān)推薦
各種學(xué)生請假條
在現實(shí)生活中，我們最熟悉的就是請假條了，請假條具有簡(jiǎn)便、靈活的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫(xiě)請假條感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的各種學(xué)生請假條，僅供參考，歡迎大家閱讀。
各種學(xué)生請假條1
學(xué)生家長(cháng)：
××年×月×日
由長(cháng)輩代子女寫(xiě)假條。原因和時(shí)間都寫(xiě)清楚了，符合請假條的寫(xiě)作要求。
李老師：
我因病請假兩天，但仍未痊愈，還不能上學(xué)，需要繼續治療，只好再續假兩天，望能批準。
此致
敬禮!
學(xué)生：
×××年×月×日
有時(shí)候，情況十分特殊，需繼續請假，寫(xiě)續假條。這張假條符合要求。
各種學(xué)生請假條2
_____老師：
我因___________________________________，不能堅持到學(xué)校學(xué)習，特請假_____天(_____月 _____日——_____月_____日)，請予批準。
此致
敬禮！
請假人：_____
年 月 日
班主任意見(jiàn)： 班主任簽名：
政教處意見(jiàn)： 政教處蓋章：
校長(cháng)室意見(jiàn)： 校長(cháng)室蓋章：
各種學(xué)生請假條3
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！我因 _______________________，需請假___________。請假(時(shí)間)從______到_______，請假期間有效聯(lián)系方式：_______________________。懇請批準，謝謝！
請假人： 年 月 日
校方(校長(cháng))意見(jiàn)：
各種學(xué)生請假條4
尊敬的___老師：
您好！我是___級___專(zhuān)業(yè)直屬班的學(xué)生______，因為_(kāi)________，需要請假(時(shí)間)從______到______，去往地點(diǎn)_________，請假期間有效聯(lián)系方式：_________。
本人保證往返途中的.個(gè)人人身和財產(chǎn)安全，在不耽誤學(xué)習課程和任何集體活動(dòng)的前提下，懇請您批準，謝謝！
班長(cháng)(副班長(cháng))意見(jiàn)：
班主任意見(jiàn)：
本人簽名：___
日期：_年_月_日
各種學(xué)生請假條5
一、日記
1、日記是寫(xiě)給自己或者別人看的，因此內容一點(diǎn)要真實(shí)，不然就失去了記錄生活、再現記憶的意義了。
2、日記在寫(xiě)法上比較靈活，可以記事、抒情、自省、想象，等等。以發(fā)現自我、、記錄生活為準則。
3、格式上，首排寫(xiě)年月日、星期，天氣情況（風(fēng)、晴、雨、雪等），第二行寫(xiě)日記的標題，或者直接寫(xiě)日記。
4、日記的意義：日記可以幫助我們記錄事實(shí)，還可以全面地培養人對于生活和自己的思考能力、觀(guān)察能力和寫(xiě)作技能。
二、一般書(shū)信
1、書(shū)信的.格式為：首行寫(xiě)稱(chēng)呼，次行問(wèn)候語(yǔ)，然后正文，接下來(lái)是結束語(yǔ)，署名及日期。
2、稱(chēng)呼寫(xiě)頂格，即不能空格，獨占一行，稱(chēng)呼后加一個(gè)冒號。問(wèn)候語(yǔ)從第二排第三格開(kāi)始寫(xiě)。正文在第三排第三格開(kāi)始寫(xiě)。結束語(yǔ)也叫敬祝語(yǔ)，多用“此致”“順頌”“敬禮”等，多分兩排寫(xiě)。署名一般寫(xiě)名字或者身份（如您的學(xué)生、你誠摯的朋友等）。署名的下面寫(xiě)日期，一般書(shū)信只寫(xiě)日期即可，如果是重要的書(shū)信，則要寫(xiě)上年份。
三、請假條
1、請假條是指因事因病需要請假，而寫(xiě)給上司或有關(guān)人員的便條，主要說(shuō)明請假的原因、時(shí)間。有據可查、有理可請。
2、請假條的格式一般與書(shū)信基本一樣，分為稱(chēng)呼、正文、署名日期。首排寫(xiě)請假條，次排頂格寫(xiě)稱(chēng)呼及冒號，第三排第三格寫(xiě)請假原因及請假時(shí)間，接下來(lái)寫(xiě)問(wèn)候語(yǔ)，第一個(gè)問(wèn)候語(yǔ)第三格寫(xiě)，第二個(gè)問(wèn)候語(yǔ)在接下來(lái)一排的頂格寫(xiě)。
再往下一排寫(xiě)名字，下面寫(xiě)日期。最好寫(xiě)清年月日。
四、申請書(shū)
1、申請書(shū)適用于向單位或部門(mén)、組織提出申請的這類(lèi)情況。
2、申請書(shū)格式為：表格形式或書(shū)信形式。兩者都要求寫(xiě)清申請的理由、目的、申請解決的問(wèn)題和具體要求，以及申請者的姿態(tài)態(tài)度等。
�。�1）由稱(chēng)呼、正文、結束語(yǔ)、署名及日期等部分構成。
五、借條
1、借條是指借東西時(shí)寫(xiě)給對方的憑證。以此記錄所借物品及時(shí)間。
2、格式為標題（首行居中寫(xiě)借條二字），次行寫(xiě)借到何物，及何時(shí)歸還（涉及數量數目的要用大寫(xiě)漢字），接下來(lái)靠右下角對其寫(xiě)借物者、下面寫(xiě)簽名或蓋章，再下面寫(xiě)年月日。
【各種學(xué)生請假條】相關(guān)文章：
各種請假條01-31
各種的賀信02-09
（精選）學(xué)生請假條07-07
【精選】學(xué)生請假條12-30
學(xué)生請假條08-07
(經(jīng)典)學(xué)生請假條03-21
學(xué)生的請假條10-07
學(xué)生請假條03-05