幼兒教師年度考核個(gè)人總結(精選20篇)
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家整理的幼兒教師年度考核個(gè)人總結(精選20篇),歡迎閱讀與收藏。
幼兒教師年度考核個(gè)人總結1
本學(xué)年,我在園領(lǐng)導的關(guān)心、同事們的幫助和自身的努力下,無(wú)論是政治思想還是業(yè)務(wù)技能等方面,都取得了一些較為可喜的成績(jì)。作為幼兒園的青年教師,我始終都爭取多開(kāi)課多實(shí)踐,不斷反思提高自身業(yè)務(wù)水平。
為了今后更好的開(kāi)展工作,現將本學(xué)年的工作、學(xué)習情況小結如下:
(一)政治思想方面:
二期課改的精神已貫穿在我們的一日生活學(xué)習當中。我認真學(xué)習《走進(jìn)新教材》、《幼兒園工作規程》、《幼兒教育指導綱要》、等關(guān)于課改的書(shū)籍資料,提高對課改的理論知識了解與實(shí)踐中的應用水平。見(jiàn)習中我積極參加區新教師職初培訓,為做一名名副其實(shí)的幼兒園教師而努力。
我認真學(xué)習新綱要,用其嶄新的教育理論指導自己的工作,不斷地完善、充實(shí)自己,開(kāi)拓創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)。
(二)業(yè)務(wù)能力方面:
為了讓孩子能更好地適應新世紀的挑戰,我始終以《幼兒園教育指導綱要》為行動(dòng)指南,牢固樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)、發(fā)展觀(guān),堅持理論聯(lián)系實(shí)踐,堅持保教結合,科學(xué)合理地組織幼兒一日活動(dòng),有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)基本功。
1、積極做好迎新工作,把因材施教貫穿于幼兒一日生活的每個(gè)環(huán)節,寓教于樂(lè )。
做為小班的教師,開(kāi)學(xué)時(shí)我們要比別人付出更多的汗水,為了讓孩子能更好的適應幼兒園的生活,在生活中細心幫助幼兒養成了良好的習慣。在師傅的指導幫助下結合班級
幼兒的年齡特點(diǎn)制定班務(wù)計劃、教學(xué)計劃等,努力勝任各科教學(xué),從以“兒童發(fā)展為重點(diǎn)”的角度把各項教育教學(xué)活動(dòng)搞活。積極為幼兒創(chuàng )設一個(gè)優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,注意動(dòng)靜交替,創(chuàng )造各種機會(huì )讓幼兒互相學(xué)習、積極嘗試,并鼓勵幼兒學(xué)習各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗。
俗話(huà)說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”,為了減少小班孩子對親人的依戀,穩定他們的`情緒,晨間活動(dòng)中,我自制了小火箭、降落傘、彩夾、沙包等體育器械,大大增強了晨間活動(dòng)的豐富性和趣味性,讓孩子以愉悅的情緒投入到幼兒園的學(xué)習生活中來(lái)。
在教育活動(dòng)中,我嘗試靈活運用多種教學(xué)手段,盡可能地打破傳統教學(xué)模式,采用多啟發(fā)、多提問(wèn)開(kāi)放式教學(xué)調動(dòng)幼兒的學(xué)習興趣。在內容的選擇、方法的運用以及教具的使用上都做了充分的考慮。我還特別注意結合小班幼兒的年齡特點(diǎn),選擇生動(dòng)、形象的材料供幼兒操作,并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與。
在游戲活動(dòng)中,我根據幼兒的興趣開(kāi)設了“娃娃家”、 “玩具城”、“喂娃娃吃飯”等一系列游戲區角,讓幼兒體驗不同的角色位置,從而激發(fā)他們高高興興上幼兒園的愿望,促進(jìn)幼兒與同伴的交往及口語(yǔ)表達能力等方面的全面發(fā)展。對幼兒的一日活動(dòng),我做到及時(shí)記錄、分析,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,從而使教育工作有的放矢。
下半學(xué)期,我考慮到搭班師傅在懷孕階段中,更應多做班級班務(wù)工作,減輕師傅的工作量。主動(dòng)要求班級工作及結束材料等都由我來(lái)負責完成,為了保證班級工作的正常開(kāi)展,我經(jīng)常把資料帶回家整理、補充,并及時(shí)與師傅做交流,完善工作中的不足。
2、積極、認真開(kāi)展課題研究,多方面的提高專(zhuān)業(yè)技能。
作為新教師我參加了區里的“萌芽杯”半日活動(dòng)比賽,并在比賽中榮獲三等獎。此外還代表幼兒園參加區“勞動(dòng)者之歌”歌詠比賽,也榮獲優(yōu)秀獎,為幼兒園的集體榮譽(yù)增光添彩。
平時(shí),我利用不帶班的時(shí)間主動(dòng)學(xué)習先進(jìn)教育理論和模式,虛心學(xué)身邊人、身邊事,做好聽(tīng)課記錄,取長(cháng)補短,不斷提高自身的教學(xué)水平。
3、積極參加園內外組織的各項活動(dòng),服從領(lǐng)導分工,保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
在始終如一地做好本職工作的同時(shí),我努力完成領(lǐng)導分配的各項任務(wù),今年六一我組織幼兒編排了舞蹈《快樂(lè )操》受到家長(cháng)的一致好評。
以上是我本學(xué)年的個(gè)人小結,有不足之處,懇請領(lǐng)導批評指正!
幼兒教師年度考核個(gè)人總結2
一個(gè)年度以來(lái),我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結、更新,力求做到最好。孩子們在各方面的能力都不同程度地提高了,同時(shí)我和孩子們也建立了深厚的感情?吹胶⒆觽冮_(kāi)心的笑容,我感到了莫大的快樂(lè )。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結:
一、政治思想方面
熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,忠誠于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長(cháng)服務(wù)。本人能積極參加政治學(xué)習,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導安排的各項工作。積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。
二、教學(xué)方面
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設計好每月主題活動(dòng),精心安排好每周計劃活動(dòng)內容,認真組織好每節活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來(lái)堅持的努力方向。
1、從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,嚴抓幼兒的衛生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時(shí)間讓幼兒多喝水,培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣。無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。
另外,針對現在的孩子都是獨生子女,家長(cháng)都非常寵愛(ài),什么事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過(guò)晨間談話(huà)、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛(ài)、誠實(shí)勇敢、知錯就改、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè )于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),孩子們都具有良好的學(xué)習習慣、進(jìn)餐習慣、衛生習慣、身體素質(zhì)逐步上升。
2、嚴抓幼兒的安全問(wèn)題,增強幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現,及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,先觀(guān)察四周?chē)沫h(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本年度我班未發(fā)生安全事故。
三、家長(cháng)工作方面
一個(gè)年度以來(lái),我與家長(cháng)們相處得很愉快,工作得到了家長(cháng)們的一致認可和表?yè)P。平時(shí),經(jīng)常通過(guò)面談的'形式來(lái)與家長(cháng)們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽(tīng)家長(cháng)們的意見(jiàn)和看法。其次,按時(shí)更換家園聯(lián)系欄,給家長(cháng)們提供最新的幼教咨訊,而且班上的各項活動(dòng)需要家長(cháng)支持時(shí),家長(cháng)們都給予了最大的支持。
四、參加活動(dòng)和業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
在工作之余,我通過(guò)函授的方式不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)文化知識,我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁(yè),利用現代化的網(wǎng)絡(luò )手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴大自己的視野,不斷為自己充電?吹胶玫男畔⒛芗皶r(shí)摘錄下來(lái)。同時(shí)向有經(jīng)驗的老師請教,在做中學(xué),在學(xué)中做,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,使自己各方面都邁向一個(gè)新的臺階。
五、認識工作中的不足,努力進(jìn)步
我還應加強業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,隨時(shí)總結,不斷改進(jìn)工作中的不足。本年度,我參加了心理學(xué)、教育學(xué)、普通話(huà)等級考試。希望在來(lái)年的工作中,爭取使我的工作更上一層樓。
幼兒教師年度考核個(gè)人總結3
在忙忙碌碌中,這學(xué)期的工作又不知不覺(jué)地接近了尾聲,F將我本學(xué)期的工作、學(xué)習和體會(huì )做以下總結:
一、工作方面
我班是新招生的幼兒,在開(kāi)學(xué)初,幼兒哭鬧現象極為嚴重,我不分上下班堅守在班上,逐一安撫幼兒穩定幼兒情緒。利用周六周日和晚上時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng),深入了解幼兒,較快與幼兒建立良好的師生關(guān)系。針對我班幼兒年齡小、自理能力差,依賴(lài)性強的特點(diǎn),在培養幼兒良好的生活常規、學(xué)習常規和生活自理能力的同時(shí),給予幼兒最好的.照顧,用最大的熱情與愛(ài)心,使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛(ài)護。
在教育教學(xué)上,我早來(lái)晚走加班加點(diǎn)為幼兒制作各種形象可愛(ài)、功能多樣的玩、教具和體育活動(dòng)器材,為了使每一個(gè)幼兒都能夠得到最好的發(fā)展,我在制作玩教具時(shí),都制作了四十份,以確保每個(gè)幼兒人手一份,避免因器材投放而限制、影響幼兒發(fā)展。另外,為了配合主題活動(dòng),我們?yōu)槊總(gè)主題都設計了主題墻,便于幼兒學(xué)習與操作。
二、思想方面
全心全意為幼兒和家長(cháng)服務(wù),關(guān)心時(shí)事,認真參加每周的政治學(xué)習并做好政治筆記。
三、學(xué)習方面
利用業(yè)余時(shí)間通讀《幼兒心理學(xué)》、《幼兒教育學(xué)》、《幼兒園教育指導綱要》,翻閱《學(xué)前教育》、《幼兒教育》等書(shū)籍、雜志以豐富自己的知識和教育教學(xué)方法。多聽(tīng)其他教師的課,多做課,在學(xué)習與實(shí)踐中不斷的提高自己。繼續學(xué)習彈鋼琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切時(shí)機進(jìn)行實(shí)踐。
四、其他方面
嚴格遵守園中的各項規章制度,不遲到、不早退,凡事以集體的利益為重,時(shí)刻服從領(lǐng)導的安排。與各位同事友好團結,全力配合班主任開(kāi)展工作,團結協(xié)作,把各項工作做得有聲有色。
總之,我會(huì )時(shí)刻牢記“園興我榮”的宗旨,為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。
幼兒教師年度考核個(gè)人總結4
噼啪的鞭炮脆聲振天,送走了x年忙碌的身影;冬雨將所有的灰塵洗凈,迎來(lái)了x年輕快的腳步,走過(guò)人生的每一步,我們都不得不慨嘆歲月流逝的疾速,同時(shí)我們也驚喜的發(fā)現,每一點(diǎn)一滴的付出,所得到的回報也是令自己驕傲的。
現對本學(xué)年工作小結如下:
一、悉心經(jīng)營(yíng)自我發(fā)展的空間,勃發(fā)青春跳動(dòng)的節奏。
以"志存高遠、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴謹篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)"來(lái)督導自己的言行,認真參加政治學(xué)習,自費訂閱了《幼教博覽》、《學(xué)前教育》等雜志,做好。在更新觀(guān)念的基礎上,時(shí)刻反思教育教學(xué)行為,認真參加園"x"課題《陶行知生活教育理論指導下的幼兒園生活體驗學(xué)習的實(shí)踐與研究》的專(zhuān)題研究。同時(shí)本人努力以良好的個(gè)人素質(zhì),帶動(dòng)全園教職員工共同進(jìn)取。本學(xué)年有六位老師分別參加了鎮教學(xué)新秀、能手的'評比,有兩位老師獲本科學(xué)歷。
二、耐心營(yíng)造服務(wù)育人的氛圍,唱響優(yōu)質(zhì)教育的旋律。
了解孩子,才能更好的實(shí)施教育。我利用晨間接待的時(shí)間,充分與每位孩子溝通交流,了解他們的需要,及時(shí)給予幫助,孩子們都親切的叫我"missfu"。為了推動(dòng)0-6歲學(xué)前教育一體化發(fā)展的進(jìn)程,我潛心鉆研0-3歲嬰幼兒活動(dòng)安排和指導,并帶動(dòng)園內的一些青年教師共同學(xué)習,于4月份策劃、組織了"陽(yáng)光寶貝"親子園開(kāi)班活動(dòng),有將近五十位小寶寶及其家長(cháng)來(lái)園參加活動(dòng),社會(huì )反響良好。6月,我設計并主持了"我健康,我快樂(lè ),快樂(lè )六一"親子運動(dòng)會(huì ),當天在會(huì )場(chǎng)"運送狗寶寶"、"毛毛蟲(chóng)"、"趕小豬"等游戲不僅讓孩子們享受著(zhù)節日的快樂(lè ),也把在場(chǎng)的家長(cháng)們都帶回了快樂(lè )的童年時(shí)光。11月,為了迎接省示范實(shí)驗幼兒園視導組的視導工作,我指導排練的節目《騰飛!中國》參與了總部的視導展評活動(dòng),演出效果良好。給孩子一個(gè)微笑,他能還你一片晴空;給孩子一分耐心,他能給你一個(gè)驚喜。在悉心呵護培育下我的孩子們茁壯成長(cháng)著(zhù),我帶領(lǐng)的小籃球隊在x年惠山區幼兒小籃球教學(xué)游戲比賽中獲得團體第七名的好成績(jì);在"移動(dòng)杯"第二屆無(wú)錫市十佳才藝之星、06無(wú)錫市兒童心算游戲、素質(zhì)杯和星星杯幼兒書(shū)畫(huà)大賽等各級各類(lèi)比賽中屢獲殊榮。
三、誠心樹(shù)立為民之志的理念,譜寫(xiě)絢麗人生的詩(shī)篇。
作為一名年輕的管理人員,必須要形成自己良好的個(gè)人魅力才能信服于人。20xx幼兒教師年度個(gè)人工作總結
1、采取年級教研制度,重點(diǎn)教研日;顒(dòng)中生成的問(wèn)題,提高教師施教能力。
2、加強教師博客建設,每月至少兩篇博客書(shū)寫(xiě),內容與教學(xué)有關(guān)。期末,韓永梅教師的博客被評為優(yōu)秀博客。3、建立外出學(xué)習反饋制度,把每次學(xué)習的感受與大家交流學(xué)習分享。
四、加強教師師德建設。
1、建立教師師德考評制度,學(xué)期末,對每位教師進(jìn)行師德測評,對師德不合格的教師給予一票否決制。
2、開(kāi)展教師適宜性語(yǔ)言討論?偨Y在班級工作中對幼兒和家長(cháng)最適宜性的語(yǔ)言。
五、加強衛生保健工作。
春季是流行病的高發(fā)期,教師做好了幼兒的保育工作。班內定期消毒,流動(dòng)水洗手,并向家長(cháng)和幼兒宣傳了衛生保健知識。
六、加強家園聯(lián)系,讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園。
1、向家長(cháng)宣傳幼兒園的辦園理念,爭取家長(cháng)的支持。
2、通過(guò)親子活動(dòng),加強幼兒園與家長(cháng)之間的聯(lián)系。加強家長(cháng)與教師之間、家長(cháng)與幼兒之間的感情。
七、做好幼小銜接。
1、召開(kāi)大班家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)宣傳幼小銜接的知識,做好小學(xué)前的準備工作。
2、做好大班畢業(yè)典禮。
幼兒教師年度考核個(gè)人總結5
21世紀的教育者,(幼兒教師)我們要尊重幼兒在發(fā)展水平能力經(jīng)驗和學(xué)習方式等方面的個(gè)位差異,因人施教,努力使每一個(gè)人幼兒能獲得滿(mǎn)足和成功.
一、適應xx園的一切
我來(lái)到xx園已有一年多了,記得當我第一次走進(jìn)這里時(shí),給我的感覺(jué)就是和其他幼兒園不一樣,這里看起來(lái)干凈,整潔,一看就知道是孩子的天地,接下來(lái)見(jiàn)到了一位位年輕漂亮的老師,看起來(lái)她們都很有活力,跟孩子接觸時(shí)都很有活力、跟孩子接觸時(shí)都很有激情,煥然一新的感覺(jué),讓我有種想留下來(lái)工作的欲望、后來(lái)就開(kāi)始了適應的生活,適應這里的人,物。我也學(xué)會(huì )了
、俸屯轮g的相處需要費心學(xué)習,真誠對待;
、诤秃⒆又g要多細心,多一下耐心和愛(ài)心;
、蹖ξ锲沸枰獝(ài)惜,并節約;
、軐r(shí)間要清晰,什么時(shí)間要做什么事要一清二楚。
記得在x月一批新的孩子來(lái)上幼兒園適應的時(shí)候,孩子每天都是心煩易亂的,有孩子不停的哭,瘋,只見(jiàn)教室里亂成一團,直到現在看到孩子長(cháng)大了,懂事了,做事也變得有次序了,真的很開(kāi)心,很有成就感,以前在時(shí)間的條理上,再加上孩子們的常規不是很好,顯得孩子更難組織,后來(lái)還是通過(guò)其他老師的指導,我清楚的知道什么點(diǎn)該做什么,按時(shí)間來(lái)組織,后來(lái)帶孩子也慢慢順了,從中可知做任何事要清楚合理的安排時(shí)間,就成功了一半。
二、積極向上,用心學(xué)習
我想做任何事積極向上,用心學(xué)習就一定會(huì )成功,在這一年里,我從xx家當配班到xx家當班主任,讓我接觸到了各種各樣的孩子及家長(cháng),剛開(kāi)始當班主任的時(shí)候覺(jué)得壓力很大,要加強自己的各項能力,還要做好家長(cháng)幼兒的各項工作,在加上工作經(jīng)驗不足,每天就是忙得焦頭亂額、記得當時(shí)xx老師經(jīng)常鼓勵我的一句話(huà),“這是一個(gè)過(guò)程,你努力了的話(huà),過(guò)了這一段時(shí)間孩子就會(huì )好了,”聽(tīng)了之后,我就有一種信念,只要我盡心的為他們,總有一天他(她)們會(huì )好起來(lái)的,就是這種信念和老師們的鼓勵和幫助讓我做過(guò)來(lái)了,再回想起來(lái),那一段時(shí)間的工作生活過(guò)得非常充實(shí),現在看著(zhù)孩子有一種莫名的.開(kāi)心之外,就是可以讓我繼續勇敢的走下去,現在我終于明白了,就是這種工作積極向上的態(tài)度,讓我勇于嘗試各種困難、一次又一次的觀(guān)摩課,包括親子課,聽(tīng)了要上課的消息時(shí),我十分憂(yōu)慮,工作經(jīng)驗不豐富,作為新老師的我,大腦里一片空白“怎么辦呢、?”先回想一下以前聽(tīng)課的內容,在請教一下有經(jīng)驗的老師指點(diǎn),通過(guò)認真的去學(xué)習,我想一次活動(dòng)課一定會(huì )成功的,那么在孩子身上做點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是如此,用心的去學(xué)習,用心的去觀(guān)察、例如,第一次看到孩子情緒突然變得不是很好,但有經(jīng)驗的老師看出問(wèn)題來(lái)解決之后,如果再次有雷同事例發(fā)生,自己就要去解決了,所以任何新的事物,發(fā)生過(guò)一次,只要用心的去學(xué)習,那么下次就一定會(huì )自己解決,所以做任何事做不做是態(tài)度問(wèn)題,做不做得好是能力問(wèn)題,只要你用心的去做了就一定會(huì )有進(jìn)步。
幼兒教師年度考核個(gè)人總結6
一年的時(shí)間就像是流水一般,流逝的悄無(wú)聲息,流逝的毫無(wú)痕跡,F在又到了我們要做年度考核的時(shí)期,回顧我作為幼兒教師的一年,說(shuō)平淡也不平淡,說(shuō)曲折也不曲折,總之沒(méi)有大多的大風(fēng)大浪,但是也有一些小波小浪,它們值得我去總結,值得我去從中領(lǐng)悟出一些成長(cháng)的道理。接下來(lái),既是為了完成我年度考核的任務(wù),也是為了記錄我過(guò)去的一年,讓自己更加的清楚未來(lái)的方向和目標,我做了如下關(guān)于20xx年在xx幼兒園工作的總結。
在過(guò)去的一年里,我作為一名幼兒園的教師,我以身作則的教導孩子們各種禮儀知識,教導孩子們怎么去成為一名懂禮貌有禮儀的小朋友。盡自己最大的努力,幫助孩子們樹(shù)立一個(gè)個(gè)對待事物正確的觀(guān)點(diǎn),引領(lǐng)孩子們走向一正確的道路。從小養成他們優(yōu)秀的品質(zhì),養成一個(gè)良好的生活習慣。告訴他們要勤儉節約,告訴他們要獨立自主,告訴他們要愛(ài)護大自然環(huán)境,告訴他們要有愛(ài)心,要懂得互幫互助,懂得相互分享。比如,小朋友們帶了玩具到學(xué)校里玩,我一邊都是告訴他們有好東西要和好朋友一起分享,他們在玩的過(guò)程中,就會(huì )懂得分享的樂(lè )趣,而且也不會(huì )為了搶東西而發(fā)生爭吵。而且有些時(shí)候,很多小伙伴們從家里帶了好吃的`過(guò)來(lái),第一時(shí)間就是想到要跟我一起分享,這讓我既是欣慰,又是感動(dòng)。覺(jué)得他們真的是一群聽(tīng)話(huà)又可愛(ài)的孩子。
除了培養他們良好的品質(zhì),我還對他們的學(xué)習成績(jì)付出了很大的努力。在過(guò)去的一年里,我帶的是小班的同學(xué),這個(gè)年紀的孩子,接受起知識更加的困難。所以我想盡了辦法,來(lái)讓他們更快的融入到我的課堂中,來(lái)讓他們更輕松和更容易的吸取到我教給他們的知識。這其中,我就發(fā)現了一個(gè)很好的技巧。那就是把教學(xué)和游戲融入到一起,這樣產(chǎn)生出來(lái)的效果會(huì )更好。我會(huì )在課堂里,先用幾個(gè)小游戲來(lái)跟小朋友們進(jìn)行互動(dòng),讓他們產(chǎn)生興趣后,再帶入他們進(jìn)入到教學(xué)中,讓他們在游戲中學(xué)習知識,讓他們在學(xué)習知識中體驗到樂(lè )趣。這就樣,通過(guò)一年的指導和親力親為,我們xx小班成為了我們學(xué)校里面進(jìn)步最大的一個(gè)班級。
現在一年的時(shí)間已過(guò),面對接下來(lái)一年的考驗,我會(huì )更加的珍惜和小朋友的相處時(shí)間,會(huì )更加的注重對孩子們的教育,希望下一年,我能和孩子們一起共同成長(cháng),共同進(jìn)步。
幼兒教師年度考核個(gè)人總結7
伴隨著(zhù)孩子們陽(yáng)光般的笑臉,緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了,身為一名新教師,在參加工作的這一年來(lái),在各級政府的正確領(lǐng)導下,自己不斷的學(xué)習不斷的努力,圓滿(mǎn)的完成了各項任務(wù)。本人堅定自己的思想政治方向,定期學(xué)習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。注重學(xué)習,關(guān)注國內外最先進(jìn)的幼教動(dòng)態(tài),積極主動(dòng)與同事交流學(xué)習經(jīng)驗,并始終圍繞在園領(lǐng)導周?chē),擁護園領(lǐng)導工作,聽(tīng)從園領(lǐng)導分配,嚴格要求自己,認真完成每一項任務(wù)。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,專(zhuān)心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛(ài)?偟膩(lái)說(shuō),我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助每個(gè)幼兒健康成長(cháng)。工作之余,已完成了《學(xué)校管理》專(zhuān)科段的學(xué)習,并正在努力地完成《學(xué)前教育》本科段的學(xué)習。
一、思想品德
本人熱愛(ài)祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,能遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實(shí)、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極參加園內各項活動(dòng)及教研活動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè),并做到用耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。
二、工作方面
教育教學(xué)
在教學(xué)中,我知道要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好每一節課,我認真備好每節課,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心情,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別幼兒教育,使班級保持相對穩定。課余時(shí)間看對業(yè)務(wù)有幫助的'書(shū)籍或上網(wǎng)查詢(xún)最新教育理念,不斷為教學(xué)內容注入新的活力。
1、在教學(xué)活動(dòng)中認真備課,做好課前的準備工作,課后認真總結經(jīng)驗,填寫(xiě)教學(xué)反思,每月撰寫(xiě)教育隨筆,以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫(xiě)作能力。
2、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng )設良好條件,提供充足的材料。在一日活動(dòng)中,注重教給幼兒初淺的,簡(jiǎn)單的生活知識經(jīng)驗,培養幼兒獨立解決問(wèn)題的能力。
3、認真的領(lǐng)會(huì )新《綱要》精神,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習。因材施教,因人施教,并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。
4、根據制定的活動(dòng)目標,內容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節,保證幼兒每天的游戲及戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養幼兒的全面發(fā)展能力。
5、認真填寫(xiě)周、月計劃。
三、安全工作
安全工作是最重要的工作之一,本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,耐心細致,保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責任和職責,為了讓家長(cháng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(cháng)。我做到了以下幾點(diǎn):
1、教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時(shí),會(huì )大聲呼救。
2、嚴格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班和藥品登記工作,并認真填寫(xiě)一日情況表。
幼兒教師年度考核個(gè)人總結8
教學(xué)、科研和教書(shū)育人工作總結如下:
。ㄒ唬┙虒W(xué)
在課堂教學(xué)方面,今年我承擔了3門(mén)本科課程和1門(mén)研究生課程的課堂教學(xué)。在實(shí)踐教學(xué)中,承擔冶金工程專(zhuān)業(yè)的課程設計、生產(chǎn)實(shí)習、畢業(yè)論文等教學(xué)工作。在教學(xué)過(guò)程中,要注重培養學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,注重學(xué)生的.全面發(fā)展。
全年教學(xué)工作量大,教學(xué)認真,效果好,獲優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎三等獎。
。ǘ┙萄
第一負責人主持完成1個(gè)校級教改項目,新申請批準1個(gè)校級教改項目和1個(gè)醫院教改項目,發(fā)表教學(xué)研究論文1篇。
。ㄈ┛茖W(xué)研究
課題:參與國家863、國家自然科學(xué)基金等省部級項目3項。
論文:發(fā)表論文5篇,其中國外SCI論文1篇,EI收錄論文4篇。
會(huì )議:參加1次國外召開(kāi)的國際會(huì )議和1次國內會(huì )議,發(fā)表論文3篇。
。ㄋ模┙虝(shū)育人。
響應創(chuàng )新型社會(huì )對人才創(chuàng )新能力培養的需求,積極鼓勵和指導學(xué)生在課余時(shí)間參加課外科研活動(dòng),指導完成科研項目4項(全部完成),申報指導學(xué)生在大學(xué)層面開(kāi)展創(chuàng )新項目1項。
以上是20xx中的工作總結。感謝您對工作的大力支持和幫助。在新的一年里,你會(huì )更加努力,一如既往地做好所有的工作。
幼兒教師年度考核個(gè)人總結9
快樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫,當在快樂(lè )中忙碌的時(shí)候,就更讓人感受不到時(shí)間的流逝了。今年來(lái)的情況就是如此。
在幼兒們的簇擁下,我每天都過(guò)的非常的充實(shí),非常的開(kāi)心。而在教育上,我也一直在嚴格努力,讓自己能在教育好幼兒的同時(shí)也能好好的保護他們的安全,關(guān)注他們的健康。
一年的時(shí)間下來(lái),我在xxx幼兒園的教育工作中也有了很多的發(fā)展和進(jìn)步,F在,針對這一年來(lái)的情況對自己的做總結如下:
一、教育工作方面
在教育上,我作為幼兒教師,在教育上我善于引導,在課堂中寓教于樂(lè ),利用與幼兒們的互動(dòng)交流以及各種游戲中帶領(lǐng)幼兒輕松學(xué)習,并在生活中會(huì )多多引用,讓知識的學(xué)習穿插在課堂和生活當中,讓幼兒們更簡(jiǎn)單、更牢固的'掌握學(xué)習下的知識。
此外,在今年的課堂中我們非常注重健康和衛生的教育。在這類(lèi)教育上,我不僅利用圖書(shū)和多媒體引導幼兒們認識細菌,了解細菌的危害。還配合保育老師,在平時(shí)的保育工作中監督幼兒做到勤洗手,認真使用洗手液等等。較好的培養了我班的衛生習慣。
并且,除了知識教育外,我也同樣在身體鍛煉上下了很大的功夫。在日常的中保證了幼兒的基本運動(dòng)量,認真處理幼兒們運動(dòng)后的出汗問(wèn)題,保證了幼兒的身心共同發(fā)展。
二、班級管理方面
在班級的管理方面,我通過(guò)在班級中找準定位,認真的融入到班級中。并在班級里積極引導,樹(shù)立良好的班級風(fēng)氣和團結性,讓xxx班成為一個(gè)優(yōu)秀,團結的小集體。盡管在班級中有時(shí)候也會(huì )出現一些小摩擦,但在認真的教育后,幼兒們也能認真理解自己的錯誤,并能在團體活動(dòng)中學(xué)會(huì )互相配合,共同完成游戲和活動(dòng)。
三、家長(cháng)的聯(lián)系方面
在家庭方面,我會(huì )定時(shí)保持與家長(cháng)們的聯(lián)系,每天在家長(cháng)群發(fā)送教育時(shí)的影片和活動(dòng)場(chǎng)景,并根據季節情況發(fā)送一些的常見(jiàn)幼兒疾病的常識和預防知識,提醒家長(cháng)們在生活中注意幼兒的健康保護。
并且,在教育方面,幼兒家長(cháng)也積極的配合我們,讓幼兒們能在生活中保護良好的習慣,做到全面的教育和引導。
如今,一年的時(shí)間下來(lái),我對于我們xxx班的幼兒們有了更深的了解,也明白了自己該向什么方向去發(fā)展,在下一年新學(xué)期的工作中我會(huì )更加努力,為國家培育出優(yōu)秀的人才幼苗!
幼兒教師年度考核個(gè)人總結10
時(shí)光如逝,歲月匆匆。轉眼間20xx年已成為過(guò)去的一頁(yè)史冊,回顧這半年來(lái)的工作歷程,點(diǎn)點(diǎn)滴滴則銘刻在我心里。有歡喜,有憂(yōu)慮,有付出也有收獲,F將我的學(xué)期工作總結如下:
一、更新觀(guān)念、德育至上
我是一名從事幼教工作近十年的老教師,我深知師德素養對教育工作的影響和促進(jìn)。在工作中,時(shí)時(shí)刻刻不斷學(xué)習馬,用偉人的精神指引自己的工作與生活,時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己。學(xué)高為師身正為范,嚴格遵守學(xué)校的規章制度,做到服務(wù)育人、奉獻為本。
二、加強修養,勇創(chuàng )佳績(jì)
本學(xué)期,我與班上的龔老師、郝老師能團結一心,時(shí)時(shí)處處心往一起想,勁往一起使,在校領(lǐng)導和園領(lǐng)導的正確指導幫助下,各項工作都得到了較好的發(fā)展。
開(kāi)展主題活動(dòng)教學(xué)中,在每月初,為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)與主題活動(dòng)相一致的環(huán)境氛圍,我都能及時(shí)與同班老師搜尋各種豐富有趣的資料,并請請幼兒與家長(cháng)進(jìn)行親子互動(dòng)制作精美有趣的相關(guān)主題作品,一起制作精美的主題墻、主題掛飾、主題作品,讓孩子們充分地在主題環(huán)境中應用和實(shí)踐相結合,認識和掌握主題知識。
自x月份開(kāi)通個(gè)人博客以來(lái),自己書(shū)寫(xiě)了“做高貴幸福的孩子王”、“傘花朵朵開(kāi)”、“給你一封信”、“瞧,我們制作的小書(shū)!”、“孩子你是好樣的”、“幼兒冬季遠足”等近百篇教育感想、工作隨筆和處事感言的博文。雖然文筆較淺,但在廣闊的網(wǎng)絡(luò )平臺中,在眾多的良師益友的幫助下,在自己不斷堅持、不斷積累中,明顯感覺(jué)無(wú)論是教育思想,還是教學(xué)理念都有了明顯的進(jìn)步與提高。
同時(shí),在教學(xué)工作中,我能以滿(mǎn)腔的熱情與激情積極組織和開(kāi)展各項班級工作。嚴格按照計劃精心開(kāi)展字寶寶、珠心算和奧爾夫、蒙氏等幼兒潛能教學(xué),孩子們都掌握了較好的進(jìn)步。
9月初,召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),受到了廣大家長(cháng)的`大力配合與一致認可;同時(shí)以嚴格認真的態(tài)度參加了“愛(ài)心育人真心服務(wù)”的演講比賽!傲n工程”教學(xué)觀(guān)摩中,在園長(cháng)的指點(diǎn)下積極準備,也邁出了令人驚喜的一步。10月份認真籌備,精心準備,開(kāi)展了幼兒早操比賽,取得了年級組第二名的好成績(jì)。x月份參加了一年一度的教師技能技巧的比賽,鍛煉了自己,同時(shí)又深深受益匪淺。12月份在園里統一組織下,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行了冬季遠足和“慶元旦暨半日開(kāi)放”匯報演出,取得了較好的效果,深受家長(cháng)的贊譽(yù)和孩子們的喜歡。
三、家園共育,培育新人
孩子是祖國的花朵,未來(lái)的希望。教育的責任是學(xué)校、家庭和社會(huì )共同合作的產(chǎn)物,家園共育培育新人更是非常重要。我通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、短信等各種方式與家長(cháng)及時(shí)溝通,共同培養孩子良好的行為習慣和興趣愛(ài)好。家長(cháng)對孩子在園、在家的表現非常滿(mǎn)意,對老師表示由衷地謝意。一句句“老師您辛苦了、老師受累了……”讓我感到無(wú)限的自豪與崇高。
我是一名幼兒教師,我時(shí)刻都銘記自己的職責。用愛(ài)心、耐心、悉心、精心培育每一棵幼苗,是我的職業(yè)操守,做一名優(yōu)秀的好老師更是我一生的追求。過(guò)去的工作,我充實(shí)、我快樂(lè )。我要感謝領(lǐng)導對我理解、支持與愛(ài)護,感謝同事們對我的幫助與配合。在新的一年里,我將再接再厲,不斷努力,把自己的各項工作做到更好!
幼兒教師年度考核個(gè)人總結11
一年的時(shí)間在恍惚間就結束了,一年的教學(xué)時(shí)光也隨之告一段落,這兩個(gè)學(xué)期我的個(gè)人表現,自己還是非常滿(mǎn)意的,無(wú)論是在學(xué)校給我的教學(xué)任務(wù)的完成情況,還是跟家長(cháng)的溝通方面我都做的很不錯,也是獲得了幼兒園的領(lǐng)導們、學(xué)生的家長(cháng)們以及自己班上孩子們的一致肯定,沒(méi)有什么比這更讓我知足的了,我的努力都得到了成果,以下就是我對自己的個(gè)人總結:
一、注重全面發(fā)展
不管是對于幼兒而言,還是我自己而言,我都是有著(zhù)極為嚴格的'要求,因為我十分清楚的知道我們幼兒園的高度,我們是本市辦的最為成功的幼兒園,家長(cháng)想要孩子贏(yíng)在起跑線(xiàn)上,那肯定是想送孩子進(jìn)入一家擁有著(zhù)全面教育的幼兒園,這樣才能讓孩子在幼升小的時(shí)候,過(guò)度的十分順利。
首先我是對自己,我永遠不會(huì )覺(jué)得自己哪方面的能力以及到頂了,任何一個(gè)方面我都有進(jìn)步的空間,可能有些方面我用來(lái)教這些幼兒的確是綽綽有余了,但是可能我在教學(xué)方面還存在著(zhù)問(wèn)題,或者就是還有我不知道的更好的方法,我只要幼兒園請了前輩來(lái)開(kāi)展培訓,我是肯定要參加的,我要讓自己有全面的提升,去全面的發(fā)展,這一年里,幼兒園開(kāi)展了十次左右的培訓,我沒(méi)有一次缺席。
其次就是對待孩子們,我首先是了解了他們的接受程度,然后按照他們的實(shí)際情況,給他們制定了課程,舞蹈、音樂(lè )、樂(lè )器、體育運動(dòng)等等方面,這都是有開(kāi)展課程的,這樣只需要一個(gè)學(xué)期,就可以清楚的看出來(lái)孩子們的興趣愛(ài)好了。
二、不辭辛苦的追求極致
我有時(shí)候經(jīng)常會(huì )在監控里面去看,自己當堂課的教學(xué)情況,這樣我就能清楚的看到自己有哪方面做的不好,然后進(jìn)行反思揣摩,我是希望自己能在工作當中逐漸的進(jìn)步,而不是永遠原地踏步,希望我的教學(xué)方法能得到完善,也會(huì )主動(dòng)積極的跟其他班的班主任討論交流經(jīng)驗,我想要的不過(guò)就是讓自己滿(mǎn)意的課堂效果,這就是我今年所不斷追求的。
三、加強跟學(xué)校、家長(cháng)的聯(lián)系
一個(gè)班的班主任,要想自己的班變的更好,那么勢必是要讓學(xué)校、班主任、家長(cháng)、幼兒這四個(gè)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)的,沒(méi)有任何的距離,而我作為中間人,自然就是我去做這個(gè)工作了,對于家長(cháng)們反應的情況,我會(huì )第一時(shí)間回報給學(xué)校,學(xué)校有任何的通知,我也會(huì )第一時(shí)間的告知到家長(cháng),幼兒們這就需要三方一起緊密的聯(lián)系,才能做到最好的教育。
我會(huì )以后的工作當中,更加的努力,揚長(cháng)避短,爭取成為一個(gè)人人愛(ài)戴的老師。
幼兒教師年度考核個(gè)人總結12
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬;仡欉@一年來(lái)所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)!盀榱嗣恳粋(gè)孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動(dòng)力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實(shí)、勤奮地完成了一年度的工作,F將本年度的工作總結如下:
一、政治思想方面
我熱愛(ài)自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導、團結同事,遵守園內各項規章制度;積極參加園里組織的各項活動(dòng);履行教師職責,協(xié)助班里老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過(guò)安全、快樂(lè )的一天。
在教學(xué)中,我尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,我幫助幼兒發(fā)現自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時(shí),我會(huì )利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。
二、認真備課教學(xué)
按教學(xué)內容及幼兒的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,認真寫(xiě)好教案。
每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。
三、堅持學(xué)玩結合
在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,深入淺出。在活動(dòng)中特別注意調動(dòng)幼兒的積極性,加強師幼交流,充分體現幼兒的主作用,讓幼兒動(dòng)靜結合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。
四、謙虛虛心請教
在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。教學(xué)中積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的`優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作我愛(ài)幼教這一行,因為這個(gè)職業(yè)是純真的、美好的。
五、家長(cháng)工作
孩子的茁壯成長(cháng)需要幼兒園與家長(cháng)共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。
我及時(shí)把孩子在園的表現及出現的問(wèn)題反映給家長(cháng),積極與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)反應出現的問(wèn)題,使家長(cháng)了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長(cháng)滿(mǎn)意,讓家長(cháng)放心,把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子。有人這樣說(shuō)過(guò),你尊重別人,別人尊重你,在與家長(cháng)交流時(shí),我真心把他們當成自己的朋友,但他們遇到困難時(shí),我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長(cháng)才能對我工作的肯定。
總之本年度非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應不斷地學(xué)習新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng )新教學(xué)方法,學(xué)習老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。并與家長(cháng)密切聯(lián)系,實(shí)現家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。
選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專(zhuān)題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!
幼兒教師年度考核個(gè)人總結13
今年是我作為幼兒教師的第二個(gè)年頭,和第一個(gè)年頭的稚嫩相比,今年的我成長(cháng)了不少,成熟了不少,在對幼兒的教育和愛(ài)護上,也多了不少的耐心、愛(ài)心和專(zhuān)心,算是一個(gè)收獲頗豐的一年吧!下面我就來(lái)簡(jiǎn)單總結一下這一年度的工作:
一、愛(ài)心是我的成長(cháng)
早在來(lái)幼兒園當老師的第一年,我就知道“愛(ài)心”是當好一名幼師的關(guān)鍵。那會(huì )兒的我,還是一個(gè)未婚的女青年,雖然現在我依然還是一個(gè)未婚的女青年,卻也成長(cháng)為了一個(gè)有愛(ài)心的未婚女青年。在這一年里,我終于領(lǐng)悟到,沒(méi)有愛(ài)心是沒(méi)有辦法做好一名幼師的。這就跟一位創(chuàng )作者沒(méi)有情感就沒(méi)有辦法創(chuàng )造出好的作品出來(lái)一個(gè)道理,帶有感情的愛(ài)心,是教好孩子帶好孩子的關(guān)鍵,在當幼兒教師的第二年里,我擁有了這樣一種對孩子們的愛(ài)心。這一路是艱辛的,也是值得的,看著(zhù)孩子們現在都喜歡上了我這個(gè)老師,都愿意讓我去幫助他們,我看到了我自己這一年的成長(cháng)!
二、耐心是我的足跡
提到今年擁有的愛(ài)心,也就不得不提到另一顆育兒工作所需要的心——耐心。和每一個(gè)家長(cháng)一樣,要想把那些有時(shí)候你用言語(yǔ)無(wú)法溝通的孩子們統一起來(lái),你光有愛(ài)心是不夠的,你還得有不折不撓的耐心。只有耐心足夠了,你的.愛(ài)心才能發(fā)揮作用,不然所有的一切也是白搭,孩子們感受不到,孩子們不領(lǐng)情,孩子們不買(mǎi)賬,你哭也沒(méi)用。在今年里,我看見(jiàn)了自己積攢起來(lái)的耐心,這是我一步一步踏實(shí)的足跡,亦是我成長(cháng)的印跡。當我看見(jiàn)一個(gè)哭上兩小時(shí)的孩子終于對我微笑了時(shí),我知道我的耐心已經(jīng)被磨礪出來(lái)了,這些像是魔鬼的孩子,其實(shí)都是下來(lái)教你更好活下去的天使,他們是機會(huì ),你得珍惜。
三、專(zhuān)心是我的收獲
愛(ài)心、耐心,如果已經(jīng)擁有了話(huà),那我還得表?yè)P一下自己的專(zhuān)心。做幼師是需要專(zhuān)心的。當和我一樣年輕的同學(xué)在做著(zhù)別的工作,有時(shí)間放空有時(shí)間發(fā)送遙遠的問(wèn)候時(shí),做幼師的我們是沒(méi)有辦法偷得半日閑的。除了專(zhuān)心照看好這些孩子,專(zhuān)心教育好這些孩子外,能有片刻打盹的時(shí)間也就是萬(wàn)幸了。在從事幼師工作的第二個(gè)年頭,也就是今年里,我意識到自己的專(zhuān)心越來(lái)越專(zhuān)一了,甚至于那些打盹的片刻,我都用來(lái)居安思危想想孩子們下一步的教育如何。
幼兒教師年度考核個(gè)人總結14
過(guò)去一年已成為往昔,那便期望未來(lái)。這一年我在幼兒園工作,是作為大班幼兒的語(yǔ)文老師,在對工作進(jìn)行一個(gè)回顧后,我把工作進(jìn)行了總結。
一、課堂教學(xué)
作為大班的教師,我的課堂是比較嚴肅的,這是因為幼兒已經(jīng)要進(jìn)入小學(xué)了,那就不能再一幼兒的那個(gè)課堂模式教學(xué)了,而是要培養幼兒逐漸的適應嚴肅的課堂。我的課堂的教學(xué),也逐漸的發(fā)生改變,我開(kāi)始把幼兒當成中心重心,學(xué)習任務(wù)稍加重了。在課堂上,我會(huì )讓幼兒自己去閱讀課文,讓他們回家后認真的把課文進(jìn)行閱讀,也讓幼兒自己去找方法認識書(shū)本中的字詞,在這樣的教學(xué)下,我教的大班孩子的語(yǔ)文水平得到上升了,大部分的孩子的語(yǔ)文成績(jì)也是增長(cháng)了。
二、工作紀律
我是個(gè)老師,要做好幼兒們的表率,所以我上班從來(lái)都是早到教室的,這樣孩子們在上課鈴聲響起的第一時(shí)間也就能坐在位置上準備上課了。我遵守幼兒園所有的規章制度,規范自身行為。通常沒(méi)有重要的事情,我都不會(huì )選擇請假,如果有要事,也是會(huì )提前跟園長(cháng)報備,請好假再離開(kāi),并且在離開(kāi)之前,也會(huì )把事情給交代好,請其他任課老師代一節課。上班我不會(huì )早退,更不會(huì )遲到,也不會(huì )曠工,如果上課中臨時(shí)有事,會(huì )跟幼兒們說(shuō)清楚,征得孩子們的同意,安排好課堂事情再走。
三、布置作業(yè)
大班的孩子,因為年齡又大一歲了,所以我也適當的增加作業(yè),但是也是在孩子能夠接受的范圍內,不會(huì )為了完成任務(wù)而去布置作業(yè)。我每次布置好作業(yè)之后,會(huì )在第二孩子們寫(xiě)完后細致的講解答案,幫助孩子們改正作業(yè)上的錯誤。對于課堂作業(yè),我會(huì )把作業(yè)收上來(lái)后認真仔細的批改,并在改完作業(yè)后,寫(xiě)上真誠的評語(yǔ)鼓勵孩子們。
這一年我在幼兒園的語(yǔ)文教學(xué)工作已到此結束了,不過(guò)工作有做的好的地方,也會(huì )有做的不好的`地方。我希望自己在下一個(gè)年度里,我能夠把語(yǔ)文教學(xué)工作給做好,為大班的孩子們進(jìn)入小學(xué)做好充足的準備。面對新一年里的挑戰,我不會(huì )怯場(chǎng),我會(huì )勇敢的去把挑戰給解決好,讓工作更順利的進(jìn)行。本年度我的工作畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號,爭取來(lái)年自己在這工作上做的更完整。
幼兒教師年度考核個(gè)人總結15
在過(guò)去的一年中,我一直以一名合格黨員的標準要求自己,認真學(xué)習,努力工作,積極思考,力求在工作、學(xué)習上有進(jìn)步,在黨性修養上有提高,在黨員模范作用上有發(fā)揮,爭取作一名合格的共產(chǎn)黨員。
一、思想上
在思想上同黨中央保持高度一致;努力把改造客觀(guān)世界同改造主觀(guān)世界相結合,進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和利益觀(guān),堅定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的意識,寫(xiě)了多篇心得體會(huì );加強學(xué)習《中國共產(chǎn)黨章程》,進(jìn)一步加深對中國共產(chǎn)黨的`歷史、宗旨和精神的了解和理解,努力提高自身的黨性修養和覺(jué)悟,讓自己真正做到從思想上入黨。
二、工作上
時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,用“一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝”來(lái)警醒自己,踏實(shí)進(jìn)取、認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂(lè )在后和對自己負責、對單位負責、對幼兒負責、對家長(cháng)負責、對祖國未來(lái)負責的態(tài)度對待每一項幼教工作,樹(shù)立大局意識、服務(wù)意識、使命意識,努力把“一切為了孩子,為了孩子一切”的理念體現在每個(gè)細節中,較好地完成了全年的各項工作任務(wù)。一是做好教學(xué)工作,按照“六認真”要求,認真備課、上課,并撰寫(xiě)有針對性的筆記。自己指導的多名幼兒在省、縣繪畫(huà)中分別獲一二三等獎。二是做好教課研工作,我任教研組長(cháng),能積極組織教師進(jìn)行理論學(xué)習和各項研討活動(dòng)。由我主持的市級“科學(xué)認讀”課題已圓滿(mǎn)結題。主持的《在環(huán)境教育中進(jìn)行科學(xué)認讀的研究》課題獲縣教科研評比二等獎,F正積極參與“十一五”省市級課題的申報工作。我被評為省教科研先進(jìn)個(gè)人。三是做好保育工作,對每個(gè)幼兒做到細心、耐心、熱心,象對待自己的孩子一樣對對待每位幼兒。四是做好家長(cháng)工作,定期出好家長(cháng)園地,介紹科學(xué)育兒經(jīng)驗和各科教學(xué)內容,經(jīng)常與家長(cháng)交流,共同探討家庭教育的科學(xué)方法。五是做好其他工作。我任學(xué)校信息員,六篇通訊在金湖資訊和教委信息網(wǎng)和廣播電臺發(fā)表。
三、存在的不足:
一年來(lái),雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但與優(yōu)秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距,今后,我會(huì )更加努力,認真學(xué)習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華,為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強,積極向優(yōu)秀黨員的標準靠攏。
幼兒教師年度考核個(gè)人總結16
一年來(lái)的工作結束了,作為一名幼師,我實(shí)在是感觸很多,跟孩子們待在一起讓我感覺(jué)非常輕松,工作上面不應該出現這種情況,我一定會(huì )好好的反省自己,因為工作本身就是這樣,我當然也是希望能夠繼續保持下去,作為一名幼師我還是有著(zhù)非常端正的態(tài)度的,在這方面我感覺(jué)自己還是方向很明確,在工作當中我更加希望能夠保持好的心態(tài),未來(lái)還會(huì )有更多的事情在等著(zhù)我,我相信只有繼續保持下去才能夠又說(shuō)收獲,這一年來(lái)幼師工作我也總結一番。
首先是跟孩子們相處的時(shí)候我是感覺(jué)非常輕松的,作為一名幼師就應該做好工作上面的'相關(guān)準備,我也希望能夠在下階段的工作當中繼續保持好,這是一定的,現在我能夠繼續保持下去,我認為我還是希望很大的,跟孩子們拉進(jìn)距離,這是我現在應該要去處理的一些問(wèn)題,我感覺(jué)還是非常好的,這么下去我會(huì )繼續保持端正的態(tài)度,在工作上面我也相信我能夠有所進(jìn)步,未來(lái)在工作當中我還是希望有所成長(cháng)的,工作本身就有很多需要進(jìn)步加強的地方,我也相信在未來(lái)的一段時(shí)間當中還會(huì )有跟多的問(wèn)題會(huì )等著(zhù)我去做好的,只有在工作當中不斷的吸取經(jīng)驗這么以來(lái)才能夠做到更好,過(guò)去一年來(lái)我跟孩子們能夠和睦相處,跟孩子們建立了親密關(guān)系,我認為這是很關(guān)鍵的,做一名幼師不僅僅是要教育孩子,關(guān)心孩子,其實(shí)跟孩子們相處也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
一年來(lái)我跟孩子們相處的非常不錯,我認為只有不斷的去跟孩子們接觸才能夠發(fā)現這些,過(guò)去一年來(lái)我每天都是在跟孩子們溝通,關(guān)心幼兒們的身心健康,我也希望能夠在下階段的工作當中繼續保持下去,孩子們在幼兒園的安全問(wèn)題也一直都是我重視的,過(guò)去一年來(lái)我嚴格遵守園內的規定,實(shí)時(shí)的關(guān)注孩子們的動(dòng)態(tài),注意孩子們的安全,保證每一個(gè)孩子們在園內不會(huì )發(fā)生什么安全事故,有情況第一時(shí)間就跟家長(cháng)反饋,我一年的工作當中從來(lái)沒(méi)有忽視這個(gè)問(wèn)題,在工作上面我認為自己還是做好了安全方面的工作,但是這還不夠,我一定會(huì )在新的一年里繼續努力及時(shí)的跟孩子們取得溝通,提高孩子們的積極學(xué)習積極性,處理好日常的所有工作,繼續保持好的狀態(tài)工作下去,為xx幼兒園打造好的氣氛,管理好每一位孩子,新的一年里我時(shí)刻準備著(zhù)。
幼兒教師年度考核個(gè)人總結17
一年的時(shí)間真的過(guò)得好快呀,在陪伴孩子們成長(cháng)的日子里,我也是有挺多的收獲,看著(zhù)他們是一天天的變化和長(cháng)大,也更加懂事,是更加優(yōu)秀,我也是感到要為他們的變化去驕傲的,作為幼兒園的一名老師,來(lái)陪伴孩子們的成長(cháng),去教給他們知識,告訴他們一些做人的道理,我也是對我這一年的工作去好好的總結下。
一、教學(xué)方面
作為老師,以身作則,每天我都是早早的來(lái)到幼兒園,在門(mén)口去迎接孩子們,和他們打招呼,問(wèn)好,而一天的快樂(lè )時(shí)光就是在這問(wèn)好聲中開(kāi)始了的,帶著(zhù)孩子們進(jìn)入幼兒園到教室里,上課,游戲,還監督他們的習慣,避免一些壞習慣發(fā)生在他們的身上,這一年來(lái),看著(zhù)孩子們長(cháng)大,看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)不好的習慣去改善,好習慣的`能養成,也是讓我知道,我的教學(xué)付出有用,是值得的,是給孩子們帶去了一個(gè)好的方面,通過(guò)一年的教學(xué),孩子們的成長(cháng)是變化很大的,年初的時(shí)候,雖然已經(jīng)到幼兒園有半年了,但是很多習慣都沒(méi)有養成的很徹底,一些小毛病也是不斷,不過(guò)經(jīng)過(guò)一年,到了而今中班上學(xué)期結束,孩子們的習慣也是變好了,一些不喜歡吃飯的孩子,愿意吃飯了,一些不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子在周遭環(huán)境的影響下,也變得活潑可愛(ài)了。我也是知道,我付出了努力,而這些努力也是讓我的教學(xué)有了效果。
二、個(gè)人方面
除了做好教學(xué)方面,我也是知道,我有多少知識,那么孩子們就能學(xué)到多少,我懂得多少,那么就能教孩子們多少,所以這一年來(lái)我也是不忘記去學(xué)習幼教的知識,更新自己的教學(xué)知識,了解幼兒教師是如何的去做,才能把幼兒教學(xué)做的更好,孩子們更愿意聽(tīng)老師的,去養成好的一個(gè)習慣,學(xué)到有用的東西。認真的去聽(tīng)優(yōu)秀教師的講課,去看相關(guān)的一些書(shū)籍,我不斷的完善自己,總結教學(xué)的方法,讓自己的幼兒教學(xué)水平得到提高,能更好的去把孩子們給教好,讓他們的成長(cháng)更好。通過(guò)學(xué)習,我也是知道自己還是有蠻多不足的地方,特別是我的經(jīng)驗本來(lái)就不足,工作一年多,這個(gè)班級也是我帶的第一個(gè)班級,我也是盡心盡力的去做,同時(shí)我也是知道我要學(xué)的方面還有很多。
在今后的一個(gè)工作當中,我要繼續努力的把我們班級帶好,給孩子們陪伴,教他們知識,讓他們得到更好的成長(cháng),個(gè)人也是需要繼續的努力,學(xué)到更多,讓自己變成更加優(yōu)秀。
幼兒教師年度考核個(gè)人總結18
在早期教育被越來(lái)越被重視的今天,我園作為去早教中心下屬的專(zhuān)業(yè)的早期教育指導站,面向幼兒園所管轄的社區中1至3歲散居嬰幼兒和家長(cháng)早期教養的指導工作,積極完成和協(xié)助區中心和街道計生委的早教公益活動(dòng)。討論制定并做好所在轄區社區0至3歲嬰幼兒情況的摸底工作,制定出20xx年的0至3歲早期教育計劃和方案。并以此為基礎,開(kāi)展園內的早期教養指導工作,鼓勵全園教師作為志愿者參與到早教工作。從參與活動(dòng)的人數、家長(cháng)反饋、教師反饋等多方面看,我園的早教工作的開(kāi)展是比較成功的,下面從以下幾方面對本次活動(dòng)作下總結。
一、領(lǐng)導重視,注重工作細節:
在認真領(lǐng)會(huì )上級文件、精神的同時(shí),我們幼兒園又逐步完善了早教工作制度,如早教教研活動(dòng)制度、早教教養指導活動(dòng)制度,使我們的0至3早教工作有章可循,逐步提高。
每次活動(dòng)歐園長(cháng)都親臨活動(dòng)現場(chǎng),對本次活動(dòng)開(kāi)展予以進(jìn)一步的指導;多次組織早教工作負責老師召開(kāi)早教工作會(huì )議,落實(shí)、商討每次活動(dòng)的各項具體事宜;園領(lǐng)導的重視是活動(dòng)成功開(kāi)展的先決保證。
二、專(zhuān)業(yè)培訓,提高指導能力:
我園的每位參與指導的教師在經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習過(guò)程中,從思想上重視早教工作,在態(tài)度上積極響應園內的早教任務(wù),開(kāi)展了多期的早教指導服務(wù)。為了讓她們更好地服務(wù)于0至3早教指導工作,我們每學(xué)期進(jìn)行理論學(xué)習和培訓,進(jìn)行《上海0至3嬰幼兒教養方案》的解讀培訓活動(dòng),開(kāi)展了傳達式的理論學(xué)習,繼續解讀《上海03嬰幼兒教養方案》。這樣的.理論學(xué)習使教師們對03嬰幼兒的年齡特點(diǎn)有了更準確的把握,而結合理論學(xué)習開(kāi)展的根據本園的實(shí)際情況全面落實(shí)教養方案的研討,為提高教師的0至3指導水平奠定了良好的基礎。讓她們觀(guān)摩指導活動(dòng),參與幼兒園舉行的街頭宣傳、專(zhuān)題講座、發(fā)送資料等實(shí)踐活動(dòng)。在各種各樣的培訓活動(dòng)中指導0至3早教的經(jīng)驗和知識不斷得到積累與豐富,從而掌握更多的關(guān)于0至3歲幼兒的年齡特點(diǎn)及生長(cháng)發(fā)育中的關(guān)鍵期,更好的為每一次的早教服務(wù)提供最好的知識和技能技巧。
三、結合社區,挖掘地方資源:
0至3早教工作僅靠幼兒園的力量是不夠的,需要全社會(huì )的關(guān)心和支持,我們充分利用社區資源,根據我園0至3歲兒童早期教育實(shí)驗工作的實(shí)際情況,與街道居委會(huì )計劃生育委干部緊密配合,著(zhù)力解決存在的現實(shí)問(wèn)題,有效提高0至3歲嬰幼兒的綜合素質(zhì)和智力水平,滿(mǎn)足廣大嬰幼兒家庭對早期教育的`需求。
四、準備充分,保障指導效果:
為確保公益活動(dòng)安全、順利、有效的開(kāi)展,我們對每次活動(dòng)的前期準備都做了充分的準備。早教負責老師負責起草活動(dòng)方案,并向園長(cháng)進(jìn)行反饋、溝通;在人員安排上園內進(jìn)行了合理的安排。
召開(kāi)了本次活動(dòng)工作會(huì )議,早教負責老師主持;會(huì )上就本次活動(dòng)開(kāi)展的目的向各位老師進(jìn)行了詮釋?zhuān)骰顒?dòng)室游戲及人員安排也向老師們作了具體說(shuō)明。旨在讓每位教師明確活動(dòng)要求,增強對本次早教活動(dòng)的重視意識。(如:活動(dòng)緊急預案、活動(dòng)安排一覽表、教師胸卡的佩帶、著(zhù)裝等)、各活動(dòng)室的各項準備(如:各室游戲玩法的交代,安全提示的告知、活動(dòng)場(chǎng)景的布置等)進(jìn)行了認真細致的檢查,活動(dòng)后及時(shí)反思,為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗。
五、面向家庭,促進(jìn)科學(xué)育兒:
指導在親子活動(dòng)中,我們經(jīng)常選擇一些家庭中常見(jiàn)的物品作為教具,使家長(cháng)便于模仿。與此同時(shí),我們還非常注重對03家長(cháng)進(jìn)行指導,幫助家長(cháng)避免包辦代替。遇到可多種形式進(jìn)行的游戲,我們更會(huì )讓家長(cháng)有觸類(lèi)旁通的思考,提高自己在家指導孩子的能力。除了親子活動(dòng)時(shí)的家長(cháng)指導,我們還為家長(cháng)開(kāi)設了專(zhuān)題講座,講座經(jīng)常會(huì )贏(yíng)來(lái)03家長(cháng)們的陣陣掌聲,對講座意猶未盡的家長(cháng)有時(shí)還會(huì )在講座后主動(dòng)留下來(lái)向老師咨詢(xún)自己在實(shí)際生活中遇到的育兒難題。切合家長(cháng)實(shí)際情況的家長(cháng)講座使家長(cháng)在理念上對0至3早教有了新的認識,0至3嬰幼兒的早期教育受到了重視,也幫助他們確立正確的教育方法,為幼兒的健康發(fā)展奠定基礎。強化服務(wù)意識,優(yōu)化保育質(zhì)量,使家長(cháng)放心,滿(mǎn)意,早教指導工作受到家長(cháng)的好評。作為0至3早教指導站,我們教師的指導觀(guān)念、早教能力得到了提高,社區的0至3嬰幼兒家長(cháng)早期教育的意識明顯提高。
幼兒教師年度考核個(gè)人總結19
我園自年月創(chuàng )辦以來(lái),在上級主管部門(mén)的關(guān)心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,實(shí)施以人為本的人性化管理模式,努力形成敬業(yè)、團結、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的園風(fēng)。我園不僅在廣闊家長(cháng)中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù),還順利通過(guò)電白縣合格幼兒園量化的考評及驗收,具體總結
一、加強硬件建設,努力實(shí)現環(huán)境設施完善化、優(yōu)美化。
為了使幼兒擁有一個(gè)平安、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足孩子多方面開(kāi)展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機、電視機、VCD機等活動(dòng)、教學(xué)設備。加設了種植園地、3xxxx直跑道、玩沙池等,還在活動(dòng)室設置閱讀角、美工區、娃娃家、結構區,為幼兒提供了發(fā)現、學(xué)習、創(chuàng )作、模仿生活的時(shí)機,讓孩子們在玩中學(xué),學(xué)中玩,充分感受發(fā)現的樂(lè )趣,提高了孩子的觀(guān)察力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。
二、優(yōu)化教工隊伍,提高教師的整體素質(zhì)。
現代化的保教實(shí)施,嚴格的科學(xué)管理,都必須通過(guò)高素質(zhì)的教工隊伍去使用和實(shí)施,因此,建設一支熱愛(ài)幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛(ài)崗、求實(shí)創(chuàng )新的高素質(zhì)教師隊伍十分重要。這一年來(lái),我園從實(shí)際出發(fā),認真制定了教師培訓方案。
通過(guò)學(xué)習《規程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德標準》,組織教師上研討課、觀(guān)摩活動(dòng)、學(xué)習業(yè)務(wù)理論、外出參觀(guān)學(xué)習,寫(xiě)教養筆記等來(lái)提高師德修養和業(yè)務(wù)水平。
三、提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面開(kāi)展。
我們認真制定幼兒一日食譜,做好營(yíng)養分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴格按消毒常規做好消毒工作;做好傳染病的`預防工作;加強晨間檢查,做到一看、二問(wèn)、三摸、四查;戶(hù)外活動(dòng)時(shí),要求保教人員全部到位,確保幼兒的平安。
在教育活動(dòng)中,我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發(fā)現、積極鼓勵幼兒的求異思維,引導他們對同一問(wèn)題、同一事物從多種角度,用不同的方法去思考、 4 / 5
解決,從而培養幼兒主動(dòng)學(xué)習的習慣。我們還組織豐富多彩的節日活動(dòng)、表演節目、布置環(huán)境,真真切切地讓每個(gè)幼兒感受到節日的快樂(lè ),這也是一種情感的教育。
我園每位保教人員都保護、尊重、賞識每一個(gè)孩子,平等、寬容地對待每一個(gè)孩子,站在孩子的立場(chǎng),積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂(lè )的孩子。因此,我們贏(yíng)得了家長(cháng)的好評。
四、注重家園合作,共創(chuàng )美好未來(lái)。
新綱要指出,幼兒園應與家庭、社區密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好根底。
這一年里,我們通過(guò)做家長(cháng)訪(fǎng)談、家訪(fǎng)、家長(cháng)園地、家長(cháng)開(kāi)放日等工作,及時(shí)向家長(cháng)傳遞信息,了解家長(cháng)建議和意見(jiàn),虛心聽(tīng)取,積極改良,以到達家園共育的目的。但是,由于一局部家長(cháng)的教養觀(guān)念和現代化教育還存在著(zhù)較大的差異,在很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量。因此,在家長(cháng)工作方面,我們還要努力做好宣傳工作,以求得到更多家長(cháng)的支持和認可,以形成教育的一致性,保證素質(zhì)教育的有效實(shí)施。
以上是我園一年來(lái)各項工作的小結,雖然取得了一點(diǎn)成績(jì),但還存在著(zhù)許多缺乏,我們將會(huì )繼續努力,將幼兒園建設成家長(cháng)放心,孩子開(kāi)心,社會(huì )信賴(lài)的兒童樂(lè )園。
幼兒教師年度考核個(gè)人總結20
近年來(lái),幼兒教育的發(fā)展受到了廣泛關(guān)注,而幼兒教師作為幼兒教育的關(guān)鍵人物,其職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平也成為評判幼兒教育質(zhì)量的重要標準。隨著(zhù)教育考核制度的完善,幼兒教師的年度考核也逐漸流行起來(lái),作為一名幼兒教師,我不僅接受了考核,也深刻總結了自己一年來(lái)的工作經(jīng)驗和成長(cháng)歷程,以期更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
首先,年度考核的過(guò)程中,我認真履行了職責,認真完成了“三定”工作。即“定位、定向、定量”三定工作,以此找到問(wèn)題所在并加以改進(jìn)。在幼兒園的工作中,我始終秉持著(zhù)以孩子為中心的理念,注重每一位幼兒的個(gè)性化發(fā)展,通過(guò)引導幼兒的自主探索和互動(dòng),使他們逐漸具備了自我學(xué)習和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),在教育教學(xué)方面,我遵循了國家教育規劃綱要和幼兒園的教育目標,結合實(shí)際情況,結合幼兒個(gè)體差異和特殊需求,制定了針對性的教學(xué)計劃和方案。這些努力不僅增強了我在教育教學(xué)方面的能力,還讓我更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
其次,我也注意到了自己在工作中的不足之處。在與孩子相處的過(guò)程中,我有時(shí)會(huì )無(wú)意中忽略了對孩子的情感關(guān)懷和溝通,過(guò)于注重知識傳授,對幼兒發(fā)展的影響力不夠。因此,在接受考核的過(guò)程中,我詳細分析了自己的工作經(jīng)歷和工作狀態(tài),時(shí)刻保持著(zhù)高度的自我批評意識。我從多個(gè)角度和多個(gè)視角重新審視自己的教育理念和方法,理清了自己的問(wèn)題所在,并下定決心對自己的不足迎刃而解。在加強自己的情感教育和交流方面,我逐漸采用輕松自由、活潑有趣的互動(dòng)方式,讓幼兒感受到親切友好、快樂(lè )的氣氛,進(jìn)一步建立了自己的.學(xué)科授課形象和形象認識。
最后,年度考核不僅讓我認識到自己的優(yōu)勢和不足,也為我提供了一個(gè)互相學(xué)習、共同進(jìn)步的平臺。在考核中,我認識到了同事在教育教學(xué)方面的成功經(jīng)驗和好的教學(xué)方法,讓自己有了切實(shí)可行的可參考的教學(xué)模式,努力去發(fā)掘并吸取這些優(yōu)秀的經(jīng)驗,并在教育教學(xué)實(shí)踐中加以應用。同時(shí),我也樂(lè )于分享自己的經(jīng)驗和心得,與同事借鑒相互促進(jìn),力爭實(shí)現團隊協(xié)作與融合,迎接幼兒教育的挑戰。
總之,在幼兒教師年度考核過(guò)程中,我體驗到了自我反思、自我成長(cháng)和職業(yè)發(fā)展的重要性,也從中收獲了成長(cháng)和提高的機會(huì )。作為一名從事幼兒教育工作的人員,我們始終應保持良好的教育教學(xué)狀態(tài),加強自我評估能力和自我定位意識,不斷提高自身的教育教學(xué)素質(zhì)和職業(yè)能力,為新時(shí)代幼兒教育的改革和發(fā)展作出積極的貢獻。
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