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《細節決定成敗》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2024-09-04 04:25:37 決定 我要投稿

《細節決定成敗》讀書(shū)筆記(通用25篇)

  當仔細品讀一部作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家整理的《細節決定成敗》讀書(shū)筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《細節決定成敗》讀書(shū)筆記(通用25篇)

  《細節決定成敗》讀書(shū)筆記 篇1

  細心是一個(gè)人思維縝密的反映。很多時(shí)候,一個(gè)人的嚴謹和敬業(yè)精神是通過(guò)生活和工作的小細節折射出來(lái)的。細節可以助力成功,一種看似偶然性的必然性;細節也可以導致失敗,成敗決定于此。因此我們要想得到成功,就不應忽視細節!

  《細節決定成敗》是汪中求先生總結多年管理、咨詢(xún)工作的實(shí)踐經(jīng)驗,并借鑒國外企業(yè)管理的經(jīng)驗寫(xiě)成的一部細節管理專(zhuān)著(zhù),內容豐富、資料翔實(shí),對提高我們思維水平具有實(shí)際作用。

  讀了汪中求先生所著(zhù)的《細節決定成敗》后,感覺(jué)到在充滿(mǎn)競爭的今天,如何做好工作,關(guān)鍵在于是否抓住了一個(gè)“小”字。這本書(shū)強調,不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細節,把小事做細、做透,揭示了“細中見(jiàn)精”、“小中見(jiàn)大”、“偉大與平凡”的真理,也體現了黨中央提出的“求真務(wù)實(shí)”的精神。

  也許太多的人,總不屑一顧事物的細節,太自信“天生我才必有用,千金散盡還復來(lái)”。殊不知,我們普通人,大量的日子,都是在做一些小事,假如每個(gè)人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了。我們作為科研事業(yè)單位的一員,在工作中我認為必須把常規工作做到位,從小事做起,要想比別人優(yōu)秀,只有在每一件小事上下功夫。不能只看到人家成功的輝煌,而很少去關(guān)注他們工作中對細節的用心。對于敬業(yè)者來(lái)說(shuō),凡事無(wú)小事,簡(jiǎn)單不等于容易;萜談(chuàng )始人戴維帕長(cháng)德說(shuō)過(guò):小事成就大事,細節成就完美。

  在工作中我體會(huì )到認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。如果你熱愛(ài)你的工作,你每天就會(huì )盡自己所能力求完美,而不久你周?chē)拿恳粋(gè)人也會(huì )從你這里感染這種熱情。就如同領(lǐng)導,在平時(shí)工作中對我們嚴格要求,經(jīng)常引導我們工作中要注重細節,每做一件事都要精思熟慮,這種用心工作的作風(fēng),對我們一直起著(zhù)潛移默化的作用,才使得我們的這個(gè)單位,這個(gè)集體,心往一處想,勁往一處使,為我們單位的'發(fā)展開(kāi)創(chuàng )了嶄新的局面。

  海爾總裁張瑞敏說(shuō):什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。臺灣首富王永慶就是從細節中找到成功機會(huì )的人。王永慶成功的例子說(shuō)明細節是一種創(chuàng )造,由此可見(jiàn)創(chuàng )造就不一定得轟轟烈烈,驚天動(dòng)地。工作中的小改小革,細節調整同樣是一種創(chuàng )造!凹氈碌近c(diǎn)”,從細節中找到創(chuàng )新的機會(huì )――這就是王永慶成功的秘密。

  在工作中,如果我們關(guān)注了細節,就可以把握了創(chuàng )新之源,也就為成功奠定了一定的基礎。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無(wú)蹤影;甘于平談,認真做好每個(gè)細節,

  偉大卻不期而至,這就是細節的魅力,是水到渠成后的驚喜。中國道家創(chuàng )始人老子有句名言:“天下大事必作于細,天下難事必作于易”!疤┥讲痪芗毴,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深!彼,大禮不辭小讓?zhuān)毠潧Q定成敗。

  細節來(lái)自于制度、細節來(lái)自于用心、細節來(lái)自于創(chuàng )新、細節來(lái)自于習慣。成敗得失,決定精細與否。如果我們每天都把平常的事做好了就不平常了,把簡(jiǎn)單的事做好就不簡(jiǎn)單了,把一件件小事做好了,日后必成大事!

  《細節決定成敗》讀書(shū)筆記 篇2

  我細細品位了《細節決定成敗》一書(shū)后,感觸頗深。我深刻地領(lǐng)悟到了細節的重要性。此書(shū)里面有好多的實(shí)例告訴我們在當今這個(gè)競爭激烈的社會(huì )上,僅有重視每一個(gè)細節才能真正立于不敗之地,提倡“關(guān)注細節,把小事做細”的精神,教育我們在日常工作中比別人多思索一點(diǎn)細節,比別人眼里“多做一點(diǎn)活”;否則,任何忽視細節的行為,就會(huì )有“1%的錯誤導致100%的失敗”的慘痛教訓。我作為一名教師,在讀完這本書(shū)后對今后的教育教學(xué)工作也有了一點(diǎn)膚淺的想法。作者所強調的注重細節的理念對于我們的教育教學(xué)工作也有著(zhù)十分重大的借鑒意義。那么,怎樣才能把這一理念運用到我們的工作中使它為我們的教育教學(xué)服務(wù)呢?

  從對教師自身的要求來(lái)看,教師首先要嚴格要求自我,把教育教學(xué)過(guò)程中的一切細節問(wèn)題當作一件大事來(lái)做,花大力氣做,把小事做細、做全面、做到位,真正做到細致嚴謹。比如備課中的問(wèn)題設計,問(wèn)什么問(wèn)題?怎樣問(wèn)?何時(shí)問(wèn)?甚至問(wèn)題的遣詞造句都要進(jìn)行慎重的研究和選擇,爭取使每個(gè)問(wèn)題都問(wèn)得有價(jià)值,有針對性。其次,教師也要十分注重自身修養的提高,因為教師在學(xué)生心目中的特殊地位,教師的言行舉止對學(xué)生的影響有著(zhù)舉足輕重的地位。所以教師應時(shí)刻注意自我的`一言一行,向學(xué)生展現自我高尚優(yōu)雅的風(fēng)度和修養,對學(xué)生施以正面影響。第三,教師自身既要做到養成良好的行為習慣,又要教育好下一代養成良好的習慣,成就各自將來(lái)的事業(yè)。這讓我不禁想起了有位名人以往說(shuō)過(guò):“一屋不掃,何以?huà)咛煜?”是的,小小的房間都不會(huì )整理,談何去“整理”一個(gè)天下啊!那么,就從自我身邊的小事做起吧。反觀(guān)自身,有時(shí)工作一忙,東西就隨手亂放,抽屜也是越堆越亂,一旦有急需就翻箱倒柜,一頓忙活,既浪費時(shí)間又浪費精力。如果說(shuō)這些還都是關(guān)于教師自身成長(cháng)的方面,那么對待學(xué)生的教育則是任重而道遠。如果教師批作業(yè)缺乏認真嚴謹關(guān)注每個(gè)細節的態(tài)度,就可能忽略一些智慧的火花和一些微小的錯誤,時(shí)間一長(cháng),“一個(gè)個(gè)牛頓”可能從你的筆下滑過(guò),一個(gè)個(gè)小錯誤可能影響到學(xué)生的一生。我想,這并不是危言聳聽(tīng),教師就應當為學(xué)生做一個(gè)良好的表率!敖逃裏o(wú)小事”,孩子的一句話(huà),一個(gè)行為都能反映出他的內心世界。教師要做一個(gè)教育生活中的有心人,不然會(huì )在不經(jīng)意之中傷害孩子的自尊心。最終,教師還應本著(zhù)“以人為本”的原則來(lái)教育管理學(xué)生。僅有了解自我教育的對象,才能對其進(jìn)行正確有效的教育和引導。這就要求教師在平時(shí)注意一個(gè)細節——細心觀(guān)察學(xué)生的一言一行,了解他們各自的心理特點(diǎn),因材施教。

  教書(shū)育人的工作決不能等同于工廠(chǎng)制造產(chǎn)品,產(chǎn)品壞了能夠報廢,而針對人的教育如果失敗了,損失卻是無(wú)法用數字來(lái)衡量的。這是我讀了《細節決定失敗》最大的感受,這也就更加堅定了自我的信念:把目光放在學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展上。目光要關(guān)注學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展,首先關(guān)注的應是身邊小事,學(xué)生成長(cháng)的環(huán)節就是由這些小事構成的,學(xué)生發(fā)展的任何事都要求教師用心對待,千萬(wàn)不可小視之。

  從對學(xué)生的要求來(lái)看,我覺(jué)得教師也十分有必要將注重細節的理念傳達給學(xué)生。作者在第四部分第二節中談到,“注意細節其實(shí)是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養出來(lái)的。談到日積月累,就不能不涉及到習慣,因為人的行為的95%都是受習慣影響的!彼晕覀儜攺娜粘W(xué)習生活中的細節抓起,嚴格要求學(xué)生養成注意細節,一絲不茍的好習慣,在習慣中積累功夫、培養素質(zhì)。良好的習慣一旦構成,將會(huì )成為他們一生受用的寶貴財富,因為習慣決定行為,行為決定性格,性格決定命運。

  所以我認為,我們細心的工作決定的是教育的成敗,學(xué)生的成敗。相信只要我們每個(gè)教師在自我的工作崗位上用心做好每一件事,把自我該做的小事都做好,做細,做透,把細節處理好了,教育才能取得全局性的成功。我決定從細處著(zhù)手,小事做起,把教育工作做細,做透,做到位,成為一名優(yōu)秀的高素質(zhì)的教師。

  《細節決定成敗》讀書(shū)筆記 篇3

  就我們工作而言,如果每位員工沒(méi)有把每一件平凡的事做好做細,單位的各項工作就不能得到保證;就不可能取得一流的工作業(yè)績(jì)。正所謂“失之毫厘,謬以千里”,所以一個(gè)單位若想取得成就,就必須把每個(gè)員工做的每個(gè)細節有機地聯(lián)系、協(xié)調起來(lái),形成一個(gè)統一的整體,才能使單位發(fā)展壯大。所以,無(wú)論做人、做事,都要注意細節,從小事做起。古人有云:“天下大事,必作于細;天下難事,必成于易”。已故總理周恩來(lái)就一貫提倡注重細節,他自己也是關(guān)照小事,成就大事的典范。想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類(lèi)管理規章制度,缺少的是規章條款不折不扣的執行。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的`毛病,提倡注重細節,把小事做細。

  的確,細節在我們生活中表現出來(lái)的魅力是無(wú)予倫比的。你可能因為對它的注重而使你抓住很多的機會(huì ),從而體現了自身的價(jià)值,修復了自己的人生,完善了自己的品格。品味細節,從生活中的小事做起,你會(huì )更強大,因為成績(jì)與榮譽(yù)是一點(diǎn)一滴堆積起來(lái)的。沒(méi)有小的成功,哪來(lái)大的收獲。細節的文化底蘊與深刻含義往往是一般人難以把握的,相反,對細節有一定的認知,能用細節來(lái)塑造自己的人,是既聰明又成功的人。他們了解細節之美,能靈活運用細節給他們帶來(lái)的財富,從而使自己即使置身瓦礫之中,也能閃爍出耀眼的光茫。細節是生活與事業(yè)中一些很小的閃光點(diǎn),但它的作用卻不可低估。

  作為一個(gè)經(jīng)濟小區窗口部門(mén)的接待人員,我一定要學(xué)會(huì )把每件小事做細,扎實(shí)做好接待工作。讓我們把握生命中的細節,醞釀過(guò)程中的細節之美。

  《細節決定成敗》讀書(shū)筆記 篇4

  近日,我有幸拜讀了汪中求先生的著(zhù)作《細節決定成敗》,感觸頗深。書(shū)中用大量怵目驚心的案例論述了“細節”在管理中的重要性:中國的榮華雞拼不過(guò)美國的肯德基,恰恰敗在做不好“細小事”上;由于對種種細節的忽視,中國設計的上海地鐵二號線(xiàn)運營(yíng)成本遠遠高于德國設計的一號線(xiàn);50億分之一的氯霉素含量導致浙江某地用于出口的凍蝦仁被歐洲一些商家退了貨,并且要求索賠;更甚之一些企業(yè)輝煌一時(shí),而后轟然倒下:秦池、愛(ài)多、銀廣廈……“千里之堤,潰于蟻穴”的教訓,自古有之。為什么如此多的悲劇現在仍在上演著(zhù)呢?中國人不缺勤勞,不缺智慧,那么我們缺的是什么呢?汪中求先生一針見(jiàn)血的指出:我們最缺的是做細節的精神。

  作為一名一線(xiàn)的教師,我曾每天踐行著(zhù)“以人為本”的教育觀(guān),始終以“為了每一個(gè)孩子的發(fā)展”的理念指引著(zhù)自己的教育教學(xué)工作。讀完此書(shū),我不禁捫心自問(wèn)起來(lái):我真正關(guān)注了“每一個(gè)”嗎?生活中的一幕幕開(kāi)始閃現在我的眼前:課間看到一生飛奔而來(lái),不小心撞到了另一個(gè)孩子,而他轉身就走,我卻無(wú)語(yǔ);一生將還沒(méi)用完的練習本丟進(jìn)垃圾箱,而我卻整天和孩子空談著(zhù)節約;課堂上孩子回答錯誤了,只一句“你坐下吧!”就敷衍過(guò)去了……如此種種細節歷歷在目。每一個(gè)細節就是一個(gè)“教材”,而這些“教材”卻沒(méi)有走進(jìn)我的視角,可悲的遺棄在教育的角落里!耙粋(gè)不經(jīng)意的細節,往往能夠反映出一個(gè)人深層次的修養!蔽议_(kāi)始重新審視我的“以人為本”的教育觀(guān),重新定位 “為了每一個(gè)孩子的發(fā)展”的教育理念,重新感悟細節決定成敗的真諦。

  “在商場(chǎng)上,每一筆生意都是獨一無(wú)二的”,同樣“在教育上,每一個(gè)孩子更是獨一無(wú)二的”,正是這些獨一無(wú)二的孩子演繹著(zhù)我們教育上的種種細節,教育無(wú)小事,處處皆教育。為此,我們要用心去發(fā)現細節,不放過(guò)任何細節。王永慶曾這樣說(shuō),不能只重視“面”和“線(xiàn)”,而忽視了“點(diǎn)”,“點(diǎn)”真正完善了,“線(xiàn)”和 “面”就簡(jiǎn)單了。所以,當我關(guān)注了細節,我才真正走進(jìn)了孩子,看到了他們豐富的內心世界,讀懂了那一幕幕充滿(mǎn)渴求的眼神,我才知道以往的教學(xué)中我曾丟失了什么?

  “每個(gè)人都要用搞藝術(shù)的態(tài)度來(lái)開(kāi)展工作,要把自己所做的`工作看成一件藝術(shù)品,對自己的工作精雕細刻”,“細節體現藝術(shù),也只有細節的表現力最強!蹦敲慈绾巫尳逃募毠澆辉倭魇?讓教育的價(jià)值不再打上折扣?這就要求我們用藝術(shù)去欣賞、去品味、去雕琢細節,讓無(wú)數細節為教育編織出的一幅美麗畫(huà)卷。于是,面對地上的一張廢紙,我會(huì )主動(dòng)彎腰撿起,我想孩子也會(huì )隨之撿起他們周?chē)募埿?一本被孩子扔掉的練習本擺在了教室最顯眼的位置上,孩子一定會(huì )感受到浪費是一種恥辱;孩子一次小小的成功卻得到了我莫大的贊許,也許希望從此在他心中點(diǎn)燃,成功向他敞開(kāi)了大門(mén)……

  關(guān)注細節是一種責任,是一種態(tài)度,更是一種藝術(shù)!靶∈鲁删痛笫,細節成就完美! 或許我們的孩子一生成就不了大事,但如果他們做好了每一件小事,這又何嘗不是我們教育的成功呢?或許我們的教育永遠也不能達到完美,但如果我們注意了教育的每一個(gè)細節,這又何嘗不是一種完美呢?

  《細節決定成敗》讀書(shū)筆記 篇5

  閑暇之余,逛了一次書(shū)店,無(wú)意中發(fā)現了《細節決定成敗》一書(shū),翻閱片刻感觸頗深。不禁讓我買(mǎi)下它振奮精神地一口氣讀完了。讀后更是讓我回味無(wú)窮,受益匪淺。該書(shū)從各個(gè)方面,由淺入深,從思想觀(guān)念出發(fā),到細節的產(chǎn)生的差距,忽視細節的代價(jià),由細節的本質(zhì)到細節的積累,清清楚楚,淋漓盡致地向讀者展現了一個(gè)全新的觀(guān)念,從做人,做事,做管理,處處體現了細節的重要性。

  “海不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,故能就其高”。年輕的我似乎從中更深地認識到了細節的重要性,并且更應從細節中來(lái)反思一下自己的一些浮澡心理,反思一下自己的工作態(tài)度,反思一下為人的素質(zhì)。書(shū)中講到“我們看到了人家成功的輝煌,卻很少去關(guān)注他們管理細節的用心!”的確,在日常生活中,我們都在做一些小事,然而有時(shí)只怕是小事也做不好,做不到位。當今社會(huì )的現實(shí)情況是太多的人總不屑于小事的細節,自信于“天生我材必有用”,還總盲目地相信“天將降大任于斯人也”,孰不知能把自己所在的崗位的每一件事做成功,做到位就很是一件很不容易的事了。所以,我們只有關(guān)照小事,才能成就大事,重要的是做好眼前的每一件小事。所謂成功就是在平凡中做出不平凡的堅持,并養成長(cháng)期對待工作的認真和精細的態(tài)度。

  現實(shí)生活中,細節隨處可見(jiàn)。那何為細節呢?書(shū)中向我們明確闡述了細節本質(zhì):細節是一種創(chuàng )造;細節是一種動(dòng)力;細節表現修養;細節體現藝術(shù);細節隱藏機會(huì );細節凝結效率;細節產(chǎn)生效益。那細節又給我們帶來(lái)了什么呢?《細節決定成敗》一書(shū)中,汪先生列舉了大量真實(shí)的案例,深入的闡述了細節在個(gè)人素質(zhì),團隊協(xié)作,企業(yè)管理,公共管理等各方面體現出的巨大價(jià)值,從忽視細節的損失和代價(jià),到重視細節的收獲效益正反兩方面明顯的反映細節的重要性。其中的一些重要事例仍然讓我記憶猶新:加加林的一個(gè)看似微小的動(dòng)作,完美地表現了他的個(gè)人修養和素質(zhì),成就了太空飛行的第一人。一個(gè)優(yōu)秀的青年卻由于一個(gè)簡(jiǎn)歷的'失誤,失去了一個(gè)工作的機會(huì ),藥廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)的一口痰結束了一次外商合作的機會(huì )!靶∈鲁删痛笫,細節成就完美”——想到這些,我們還能不在乎細節嗎?中國民營(yíng)企業(yè)接二連三的,在“傳奇”中倒下,233年歷史的巴林銀行的跨臺。而又一方面,快餐業(yè),肯德基高歌猛進(jìn)!汽車(chē)業(yè),豐田管理獨領(lǐng)風(fēng)騷!扒Ю镏,饋于蟻穴”——看到這些,我們還能無(wú)視細節嗎?乙烯工程的冒然投資,使國有資產(chǎn)流失高達400億元,重慶井噴事故,1000余人傷亡!耙患䴖](méi)有預料的小事件可能引起故障,一個(gè)長(cháng)久被忽視的問(wèn)題可能導致一次危機”——面對這一切,我們還敢忽略細節嗎?

  在生活和工作中解決問(wèn)題、處理事務(wù)、策劃市場(chǎng)、管理企業(yè),都沒(méi)有什么絕招或捷徑。所謂的絕招(捷徑),都是用細節的功夫堆徹出來(lái)的。大量的工作都是一些瑣碎的、繁雜的、細小的事務(wù)重復。做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好,在這一個(gè)細節制勝的時(shí)代,任何一件事件都是做出來(lái)而不是喊出來(lái)的,特別是在工作崗位中,更要把小事做細,每一個(gè)大問(wèn)題里都有一系列的小問(wèn)題露面。如果熱愛(ài)工作,那每天就應盡自己所能追求完美,相信只要這樣,不久周?chē)拿恳粋(gè)人也會(huì )從我這里感染這種熱情,從而更加盡情地展示完美的自己!

  反思失敗的教訓,我們應該從思想上意識到細節的重要性,不必再去夸大自我,心浮氣燥,不必再去相信“水到渠成”。凡事都要從小做起!昂2粨窦毩,故能成其大;山不拒細壤,故能就其高”我們應再次重新認識它的含義:從個(gè)人做起,從與一個(gè)團隊的合作開(kāi)始,認認真真的做一些小事!耙患也恢,何以治天下”,這樣才能培養出良好的個(gè)人素質(zhì),形成一個(gè)優(yōu)良的團隊,一個(gè)更具生命力的企業(yè)。

  西方有句名言:“羅馬不是一天建成的!爆F實(shí)中的我,在工作中有時(shí)顯得過(guò)于急噪和“大氣”,常常忽略了細節,當然犯錯也不可避免了。讀完此書(shū)后,我覺(jué)得自己在工作中有很多不足,這些可能成為阻礙本人事業(yè)更進(jìn)一步的障礙!凹毠潧Q定成敗”,“態(tài)度決定一切”,我相信從這本書(shū)中獲得感悟將激起我更大的工作熱情,本著(zhù)對客戶(hù)負責的態(tài)度,我將認真按部就班地完成物流工作的每一步驟,并且重視工作中遇到的一些小細節,成功高效地完成每一筆業(yè)務(wù)。

  《細節決定成敗》讀書(shū)筆記 篇6

  最近看了《細節決定成敗》,初看這本書(shū),似乎不是在寫(xiě)教育,但當我細細讀來(lái),才體會(huì )到這本書(shū)包含著(zhù)作者的人生智慧,對我們教師有著(zhù)不可估量的價(jià)值,書(shū)中提出的好多觀(guān)點(diǎn)將有助于我在今后的教學(xué)工作中更深入思考。

  一、教育工作無(wú)小事,事事皆育人。

  教師這個(gè)職業(yè)是注定一輩子做“小事”的。異常是我們一線(xiàn)上的教師,既是任課教師同時(shí)兼任輔導員,天天與學(xué)生打交道,表面看上去,每一天做的事情都是些不起眼的常規工作。然而,我們?yōu)槭裁催x擇這份職業(yè)?是因為,學(xué)校是一塊教書(shū)育人的凈土。教師是偉大的,被人們稱(chēng)為辛勤的園丁。就在我們天天做著(zhù)這些看似平凡的小事的過(guò)程中,我們的學(xué)生構成了他們的思想,構成了他們的行為習慣,成就了社會(huì )的提高與發(fā)展,成就了祖國的未來(lái)。所以,對于我們每一位教師,我們感受到我們的工作是如此的神圣,我們的職責是如此的重大。在我們的教育工作中,每一件事都是些微不足道的小事,然而看似簡(jiǎn)單的小事,只要你認真去做了,我想也能夠說(shuō)是做了件大事。只要我們認真對待小事中每一細節的處理,那么我們的工作將會(huì )做得更完美。

  二、備好每一堂課,樹(shù)立好每一個(gè)形象。

  “泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深!

  讓我們大家都樹(shù)立一個(gè)工作學(xué)習的理念:關(guān)注細節,做好細節。認認真真備好每一節課,仔仔細細批改好每一本作業(yè),滿(mǎn)懷愛(ài)心的對待每一個(gè)學(xué)生,以享受教育的心態(tài)上好每一節課。一節課能否上好不是偶然的,它在很大程度上取決于教師的備課。在備課上花一分精力,在教學(xué)里就有一分的效果。教學(xué)是十分復雜的藝術(shù)。教師要摸清學(xué)生的水平和學(xué)習習慣,吃透教材,還要研究教學(xué)目的、原則和方法,僅有備好課,才能安排好教學(xué)環(huán)節,在有限的時(shí)間里,自始自終抓住學(xué)生的注意力,引導學(xué)生有效地進(jìn)行學(xué)習,真正發(fā)揮教師的主導作用,保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。

  經(jīng)過(guò)備課,我們教師還可能發(fā)現和彌補自我業(yè)務(wù)上的不足,提高自我的教學(xué)水平。常言道,“教學(xué)相長(cháng)!苯虒W(xué)的過(guò)程也是教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)藝術(shù)的'過(guò)程。備課時(shí),我們教師要編教案,研究教學(xué)目的、原則和方法,研究教學(xué)里可能發(fā)生的問(wèn)題和各種解決辦法。經(jīng)過(guò)認真思考和妥善安排,就能夠在教學(xué)里處于主動(dòng)地位,有板有眼地進(jìn)行工作。出現問(wèn)題時(shí),因早有準備,隨時(shí)都有妥善的處理方法。這對在教學(xué)里爭取主動(dòng),保證教學(xué)質(zhì)量,積累教學(xué)經(jīng)驗,提高教學(xué)理論,都具有決定性的意義。

  老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”。它精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡(jiǎn)單的事情做起,從細微之處入手。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無(wú)蹤影;甘于平淡,認真做好每個(gè)細節,偉大卻不期而至。這也就是細節的魅力。一個(gè)人的價(jià)值不是以數量而是以他的深度來(lái)衡量的,成功者的共同特點(diǎn),就是能做小事情,能夠抓住生活中的一些細節。

  三、教育要注意細節,需要教師的愛(ài)心。

  人們都說(shuō):“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”選擇了教師就選擇了愛(ài)心,就選擇了奉獻。當我們把我們的學(xué)生送上更高的學(xué)府去深造、在夢(mèng)想的崗位施展著(zhù)他們的才華的時(shí)候,我們或許只會(huì )欣慰的一笑,可是這些長(cháng)大成人的孩子們浸入了我們多少汗水與心血啊。我們教師不僅僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習,并且要關(guān)心學(xué)生的生活。關(guān)注他們的一舉一動(dòng),一言一行;關(guān)注他們的每一個(gè)細小的變化,每一次思想的波動(dòng)。相信每個(gè)孩子都有成功的期望,相信每個(gè)孩子都有成功的潛能,相信每個(gè)孩子都能夠取得各個(gè)方面的成功。切切實(shí)實(shí)的讓課堂變?yōu)槌錆M(mǎn)愛(ài)心的學(xué)堂。

  教育教學(xué)是學(xué)校永恒的中心。課堂作為教育教學(xué)的主戰場(chǎng),是學(xué)校師生的兩個(gè)群體相互交流,相互影響的平臺,是體現“以人為本”思想的重要場(chǎng)所。在教學(xué)中,教師要尊重學(xué)生,信任學(xué)生,注重培養學(xué)生主體的參與意識和主體參與的本事。調動(dòng)學(xué)生求知的進(jìn)取性、主動(dòng)性、參與性,做學(xué)習的主人。注意教育細節,決不是要我們患得患失,刻意求之。只要我們清醒地認識自我所從事工作的特殊意義,我們就能做得更好。

  愛(ài)心,說(shuō)起來(lái)好像感覺(jué)很是抽象,但當它體此刻細節之中時(shí),我們就會(huì )覺(jué)得“愛(ài)心”是那樣的生動(dòng),愛(ài)心并非都要表現出轟轟烈烈,在點(diǎn)滴之間、細微之處。

  總之,我們教師應當不斷的充實(shí)自我,提高自我的最重要的可能是把細節的重要性實(shí)施于我們平常的教育教學(xué)工作中,細節能夠決定你和你班級的成敗。正如書(shū)中所說(shuō)的:“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數人的多數情景總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過(guò)于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎!

  《細節決定成敗》讀書(shū)筆記 篇7

  《細節決定成敗》是汪中求先生總結多年管理、咨詢(xún)工作的實(shí)踐經(jīng)驗,并借鑒國外企業(yè)管理的經(jīng)驗寫(xiě)成的一部細節管理專(zhuān)著(zhù),資料豐富、資料翔實(shí)。這本書(shū)強調,不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細節,把小事做細、做透,揭示了“細中見(jiàn)精”、“小中見(jiàn)大”、“偉大與平凡”的真理,也體現了“求真務(wù)實(shí)”的精神,是有效促進(jìn)班級文化管理水平和工作效率再上新臺階的法寶。

  我讀了汪中求所著(zhù)的《細節決定成敗》后,感覺(jué)到在充滿(mǎn)競爭的今日,如何做好工作,關(guān)鍵在于是否抓住了一個(gè)“小”字。也許太多的人,總不屑一顧事物的細節,太自信“天生我才必有用,千金散盡還復來(lái)”,殊不知,我們普通人,很多的日子,都是在做一些小事,假如每個(gè)人能把自我所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了。以CEO的視角,更多談的是企業(yè)管理、營(yíng)銷(xiāo)等方面的細節問(wèn)題,很少涉及教育方面的事例,其實(shí)“細節”散落于我們生活著(zhù)的各個(gè)角落。俗話(huà)說(shuō)“成也細節,敗也細節!庇纱丝梢(jiàn),細節問(wèn)題的重要性由此可見(jiàn)。

  回過(guò)頭來(lái)看本書(shū)的作者,他自我也是一個(gè)十分注重細節的人,從一開(kāi)始的人民教師到公務(wù)員再到下海經(jīng)商成長(cháng)為此刻的首席營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn),這一系列成功的蛻變不能不說(shuō)與他“把小事做細”的精神有很大的關(guān)系。我們教育工作者當然不需要像作者那樣做那么多轉變,但只要我們能理解他對于細節的理念并從中得到啟發(fā),在教育教學(xué)實(shí)踐中加以借鑒和有效的運用,就必須能在自我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中有所作為。

  在當今的社會(huì )教育改革中,怎樣才能使自我不被社會(huì )所淘汰呢?我想除了自我應當不斷的充實(shí)自我,提高自我的最重要的可能是把細節的重要性實(shí)施于我們平常的教育教學(xué)工作中,此外:細節決定你和你班級的成敗,某一個(gè)細節的忽略卻足以讓你所有的努力變成灰燼。,正如汪中求先生在書(shū)中所說(shuō)的`:“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數人的多數情景總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過(guò)于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎!

  生活中無(wú)處不在昭示著(zhù)這樣一個(gè)道理:要想取得最終的成功,就要注重每一樣小事,即細節決定成敗。在學(xué)校的日常教育教學(xué)中也同樣是這樣。

  學(xué)校無(wú)小事,每一件小事都是一個(gè)好教材。從我做班主任以來(lái),我注重班級日常學(xué)習生活中的每一件小事教育學(xué)生。如在一次學(xué)生做早操時(shí),旁邊的地上有一片小紙屑,我便隨手拾起來(lái),用我的行動(dòng)來(lái)告訴學(xué)生要養成愛(ài)護公共衛生的禮貌的好習慣。此刻班級的學(xué)生都養成了自覺(jué)地維護班級、公共場(chǎng)所的衛生的良好習慣。所以班級的衛生一向堅持很好。

  在教學(xué)中,每一節課、每一個(gè)知識的傳授、每一個(gè)教學(xué)方法的使用都關(guān)系到學(xué)生能否很好地掌握知識。學(xué)生僅有聽(tīng)好每一節課,學(xué)會(huì )每一個(gè)知識點(diǎn),弄懂每一道題,才有最終的好成績(jì)。而對一個(gè)班級來(lái)說(shuō),僅有每一個(gè)學(xué)生都有較好的成績(jì),才會(huì )有班級整體的好成績(jì)。這些都來(lái)源于平時(shí)的扎扎實(shí)實(shí)地把每個(gè)教學(xué)環(huán)節抓實(shí)抓牢,所以在教學(xué)中我在備課、講課、批改作業(yè)、輔導差生、測試等各個(gè)環(huán)節都認真對待,尤其在備課上下大功夫,尋找最好的方法,力求傳授的知識簡(jiǎn)單明了,使學(xué)生便于理解和掌握。

  日常的教育教學(xué)工作是繁瑣的,都是由一個(gè)個(gè)小事,一個(gè)個(gè)細節構成的,不要小看一個(gè)個(gè)的細節,是它們決定了你最終的成敗。要想成功,那么認認真真地對待每一個(gè)細節,做好每一個(gè)細節。最終它們會(huì )給你豐厚的回報。這是我在教育教學(xué)工作中最深切的體會(huì )。

  汪中求先生的《細節決定成敗》一書(shū),以CEO的視角,更多談的是企業(yè)管理、營(yíng)銷(xiāo)等方面的細節問(wèn)題,很少涉及教育方面的事例,其實(shí)“細節”散落于我們生活著(zhù)的各個(gè)角落。俗話(huà)說(shuō)“成也細節,敗也細節!庇纱丝梢(jiàn),細節問(wèn)題的重要性由此可見(jiàn)。

  《細節決定成敗》讀書(shū)筆記 篇8

  老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,它精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡(jiǎn)單的事情做起,從細微之處入手。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無(wú)蹤影;甘于平淡,認真做好每個(gè)細節,偉大卻不期而至。這也就是細節的魅力。一個(gè)人的價(jià)值不是以數量而是以他的深度來(lái)衡量的,成功者的共同特點(diǎn),就是能做小事情,能夠抓住生活中的一些細節。本書(shū)意在提示人們:成大業(yè)若烹小鮮,做大事必重細節。

  看了《細節決定成敗》這本書(shū),我最大的變化是:開(kāi)始從行動(dòng)中一點(diǎn)一滴地改變自己做事的風(fēng)格。時(shí)刻提醒自己“現代的人就像在針尖上跳舞——比的就是精細!闭l(shuí)注意了細節,誰(shuí)就是成功者。觀(guān)點(diǎn)很正確,具體到實(shí)際的工作中,我們很少去考慮為什么不注重細節?如何去注重細節?書(shū)里沒(méi)有談到,只有靠我們自己通過(guò)平時(shí)的工作不斷地去思考去發(fā)現。雖然這本書(shū)沒(méi)有具體談到實(shí)際操作問(wèn)題,但是書(shū)里有些觀(guān)點(diǎn)的確發(fā)人深省。下面就個(gè)別觀(guān)點(diǎn)談一些自己的感受。

  一、“浮躁被扎實(shí)所代替,沖動(dòng)被理智所折服,這才是長(cháng)大的硬道理。真正謙虛下來(lái)、沉下心來(lái),提高自己的素質(zhì),我們的發(fā)展勢頭一定會(huì )更好!边@兩句告訴我們做人要“沉”,如同“不倒翁”,經(jīng)歷再多摔打也不倒。我們培養學(xué)生也應這樣,要讓他們學(xué)會(huì )“靜”,在靜中學(xué)會(huì )專(zhuān)注,在專(zhuān)注中,體驗頓悟的無(wú)限樂(lè )趣。相反,我們決不能培養出夸夸其談、浮躁自大的學(xué)生。班里有的學(xué)生就存在浮躁現象,自以為自己很聰明,還沒(méi)等老師說(shuō)完問(wèn)題就急于回答,同學(xué)發(fā)言也不注意去聽(tīng)。如何讓學(xué)生從這種浮躁中走出來(lái),我想豐田公司的故事最能給自己?jiǎn)l(fā):

  豐田公司第一次進(jìn)軍美國市場(chǎng)的努力以失敗告終。自那以后,豐田潛下心來(lái),研究和生產(chǎn)適合美國市場(chǎng)的轎車(chē)。一方面調查研究豐田公司在美國的代理商及顧客需要什么,以及他們無(wú)法得到成功的原因進(jìn)行徹底的研究;另一方面研究外國汽車(chē)制造商在美國的業(yè)務(wù)活動(dòng),以便找到缺口,從而制定出更好的銷(xiāo)售和服務(wù)戰略,5年以后,豐田公司成功了。顯然豐田公司的`成功就在于它善于從失利中尋找原因,對癥下藥。其次要永遠向競爭對手學(xué)習,學(xué)習每一個(gè)先進(jìn)的“細節”。

  二、“開(kāi)明的質(zhì)量管理思想集中體現在計劃、執行、檢查、處理的循環(huán)”!耙粋(gè)計劃的成敗不僅僅取決于設計,要在于執行”。這兩句話(huà)分別從不同的側面向我們揭示了一個(gè)道理:實(shí)施環(huán)節比計劃更重要,計劃再好,沒(méi)有落實(shí)下去也只能是“鏡中花、水中月”。

  三、“如果人們已經(jīng)忘記了他們在學(xué)校里所學(xué)的一切,那么所留下的就是教育!倍逃艚o學(xué)生的又是什么呢?我們可以從這三句話(huà)中得到啟示:在學(xué)校里學(xué)的不是生搬硬套的管理模式,而是一種思考方法。人的行為的95%都是受習慣影響的,在習慣中積累功夫,培養素質(zhì)。勉強成習慣,習慣成自然。學(xué)校教育留給學(xué)生的就是:思維方法和良好的習慣。而這良好的習慣是指學(xué)校的規范教育。

  作為社會(huì )中的一員我們深知“每一條跑道上都擠滿(mǎn)了參賽選手,每一個(gè)行業(yè)都擠滿(mǎn)了競爭對手!比绾尾拍茉诟偁幹辛⒂诓粩≈,那就要做到“針上打擂,拼精細!

  書(shū)中還提到很多敗在細節上的案例,無(wú)數意氣風(fēng)發(fā)的新貴企業(yè)在瞬間如流星般隕滅了。這悲劇的開(kāi)頭無(wú)疑例外不是從小事開(kāi)始的。榮華雞就是從它的衛生條件差開(kāi)始走向被肯德基全面擊敗的命運。南京冠生園食品廠(chǎng)也是因為職工的衛生而破產(chǎn)的。那么多知名的企業(yè),知名的領(lǐng)導難道真的就犯了什么致命的失誤了嗎?沒(méi)有,他們無(wú)疑例外都是從小事開(kāi)始讓自己逐漸走向下坡路的。蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事,作為一名一線(xiàn)教師,我要把教育教學(xué)過(guò)程中的一切細節問(wèn)題當作一件大事來(lái)做,把小事做細、做全面,真正做到細致嚴謹。也許過(guò)于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎。

  《細節決定成敗》讀書(shū)筆記 篇9

  這個(gè)學(xué)期,學(xué)校給我們結對子的每一位教師贈送了一本《細節決定成敗》。利用前幾個(gè)星期的時(shí)間,我將它捧起,好好讀了讀。這是一本汪中求先生的個(gè)人專(zhuān)著(zhù),它初看好似一本營(yíng)銷(xiāo)書(shū)籍,但細細讀來(lái),它又包含著(zhù)作者二十多年來(lái)的人生智慧。它不僅對企業(yè)管理有著(zhù)很好的借鑒作用,對我們學(xué)校管理亦有著(zhù)不可估量的價(jià)值。因此,該書(shū)中提出的好多觀(guān)點(diǎn)將有助我在今后的教學(xué)工作及教學(xué)管理作更深入地思考。

  書(shū)中從各個(gè)方面,由淺入深,從思想觀(guān)念出發(fā),到細節的產(chǎn)生的差距,忽視細節的.代價(jià),由細節的本質(zhì)到細節的積累。清清楚楚,淋漓盡致的向讀者展現了一個(gè)全新的觀(guān)念,從做人,做事,做管理,處處體現了細節的重要性。

  小事成就大事,細節成就完美。聯(lián)系到我們的教育教學(xué)工作,細節的寶貴價(jià)值更在于它是創(chuàng )造性的,獨一無(wú)二的,無(wú)法重復的。學(xué)校無(wú)小事,事事都育人,老師的每個(gè)細小的動(dòng)作都是無(wú)聲的教育,她遠比豪言壯志語(yǔ)更行之有效。所以我們必須以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以責任心對待每個(gè)細節:從對孩子的每個(gè)微笑至換位思考為孩子著(zhù)想;從重視孩子每一次的提問(wèn)到放手讓孩子去處理“小事”。只有這樣,才有可能在平凡的崗位上創(chuàng )造出最大價(jià)值。

  作為一個(gè)教育者對教育學(xué)生如何做人,做什么樣的人,肩負著(zhù)重任,不管怎樣,以我的觀(guān)點(diǎn),我希望從點(diǎn)滴做起,從細節做起,能培養出踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印,不浮躁不夸張,認真做事,知道怎樣生存,對社會(huì )對他人有用的人。讓我們的這些平凡之人在平凡的教學(xué)崗位上注意從小事入手,先成就小事,再成就大事吧。

  《細節決定成敗》讀書(shū)筆記 篇10

  今年月份起,公路路段管理總局積極開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng),要求大家學(xué)習汪中求的《細節決定成敗》一書(shū)。全局上下,大家讀書(shū)熱情高漲。作為州公路管理總段的一名管理人員,我在讀到這本有關(guān)企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)管理的書(shū)時(shí),更是內心受到很大沖擊,思想上受到很大震撼,現將自己的一些體會(huì )寫(xiě)述如下:

  一、培養員工細節著(zhù)手理念

  這本書(shū)通過(guò)正面或反面的例子,講明了細節在企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)管理中的作用。作者在書(shū)中,不斷強調,“不論做什么工作,都要重視小事,關(guān)注細節把小事做細、做透,揭示了細中見(jiàn)精,小中見(jiàn)大,寓偉大于平凡的真理。在公司,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類(lèi)管理規章制度,缺少的是規章條款不折不扣的執行。我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節,把小事做細……"。這段話(huà)不單單說(shuō)企業(yè)管理,對于我們這些事業(yè)單位來(lái)說(shuō),也是如此,他深刻指出了我們工作中的通病。對于公路路段管理,事關(guān)重大,交通要道,一點(diǎn)疏忽不得。

  雖然我們的員工工作認真負責,但仔細觀(guān)察分析,還存在許多問(wèn)題和不足,主要表現在養護精細化程度不高,日常養護、構造物維修、邊溝、橋涵疏通及時(shí)性差,砂石材料把關(guān)不嚴,原路面病害處治不徹底,橋涵跳車(chē)、伸縮縫處治以及油路修補接茬等工作的細節抓得不嚴不細。這些不僅是員工的問(wèn)題,更是管理人員的思想理念不到。一個(gè)優(yōu)秀的管理人員應該第一時(shí)間培養員工的細節著(zhù)手理念,使他們認識到細節的重要性,從現實(shí)工作操作中,如橋涵跳車(chē)、伸縮縫處治以及油路修補接茬等工作的細節中,培養工作細致的思想。唯有這樣,我們的工作才能臻于完美,才能為群眾提供放心的舒心的道路。

  除此之外,工作人員養護的主動(dòng)性不強,對養護技術(shù)研究不夠,只停留在點(diǎn)上,沒(méi)有在面上展開(kāi);而且通常是事后忙著(zhù)補救,而非事前及時(shí)防范隱患;突發(fā)事件信息上報不及時(shí)等。這些,歸根到底,也還是我們管理人員做的不夠!沒(méi)有在平日的工作中培養員工這樣的“細節成就大事”的思想,也沒(méi)有培養其嚴謹性,更沒(méi)有培養其主動(dòng)尋求任務(wù),主動(dòng)發(fā)現工作不足的這樣一個(gè)意識。作為一名副副總段長(cháng),我覺(jué)得我有很多責任不可推卻。在以后的工作中,我會(huì )努力按照領(lǐng)導的指示,依據實(shí)際情形,從全局從細節去認真思考方案,部署員工積極工作,并在以后的工作中重點(diǎn)培養員工的主動(dòng)奉獻精神、嚴謹工作態(tài)度。

  二、系統化專(zhuān)業(yè)化體現細節

  書(shū)中提到,遵循細節的規律,做好細節需從以下方面著(zhù)手,即:以系統作保證;以標準謀細化;以數字達精確;以專(zhuān)業(yè)臻卓越;以持續求精進(jìn)。我覺(jué)得這5句話(huà)說(shuō)得極好。句句反映著(zhù)管理的真諦。

  管理,首先要系統化,沒(méi)有規矩不成方圓?偠伍L(cháng)提出的關(guān)于段內的工作規程,我們應該切實(shí)落到實(shí)處,務(wù)必使員工遵守。單位的系統化、專(zhuān)業(yè)化不僅表現在路面工作上,更是體現在平日辦公室的工作管理上。在規范化管理內業(yè)資料方面,我們做的不夠。內業(yè)資料總體情況較好,基礎資料齊全,油路修補臺帳、翻漿處治檔案、橋梁構造物修復檔案、水毀修復檔案平日里都能夠按要求整理。但偶有疏忽懈怠之時(shí),月終時(shí),有些辦公室同志忙于補寫(xiě)資料。這種行為,我們要堅決杜絕,一定嚴格按照規章制度記錄工作內容,并及時(shí)整理成電子文檔,方便存檔及調出檢查。規范化管理和內業(yè)資料整理是促使我們管理上水平的一個(gè)實(shí)實(shí)在在的工作,希望我們每個(gè)員工都有一個(gè)高度的認識和態(tài)度。

  “以專(zhuān)業(yè)臻卓越”,對于我們公路管理工作,其實(shí)也有很多要求技術(shù)含量很高的工作,我們不能只是一味的按部就班的工作,需根據實(shí)際路面情況,天氣狀況,提出自己的有效的解決方案。養路護路,說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)不容易。有時(shí)突發(fā)事件,員工們整晚忙碌不分酷暑嚴寒。辛苦可以被認可,但我們更多的是想追求工作中的技術(shù)性,唯有高新技術(shù),才能讓我們的路面維持更長(cháng)久,這樣,也可以減少員工的辛勞。我相信,唯有技術(shù)、唯有專(zhuān)業(yè),不斷的積累專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能,引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才,才能使我們單位工作更上一層樓!

  三、培養員工細節來(lái)自于習慣

  一位名人說(shuō)得好:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運”。人的習慣就是一種潛意識!叭绻屇愕氖窒氯ニ拓,你必須考慮5個(gè)細節,必須打7個(gè)電話(huà);你的業(yè)務(wù)人員訪(fǎng)問(wèn)經(jīng)銷(xiāo)商,未開(kāi)口說(shuō)話(huà)之前,必須做5件事;一個(gè)戒煙規定,要經(jīng)歷5個(gè)階段,做了一年的細節,順理成章地全部實(shí)現戒煙;……”這是說(shuō)書(shū)中的一些案例,這些案例充分說(shuō)明了當人做一件事情達到一定熟練程度后,就會(huì )變成一種潛意識,變成一種習慣。任何一項工程,都可以分解成為無(wú)數個(gè)細節,無(wú)數個(gè)細節嚴格執行,使其變成一種習慣。細節就是習慣,優(yōu)秀也是一種習慣!

  汪中求說(shuō)如何把細節做好,最重要的,第一是認識,第二就是訓練。團隊就是格式化,就是將細節訓練成習慣。所謂的團隊就是經(jīng)過(guò)格式化的模式,能夠達到一定默契的隊伍,否則只能叫烏合之眾,而烏合之眾是不可能有戰斗力的。所以進(jìn)入團隊以后需要進(jìn)行格式化,需要進(jìn)行很多操作規范的培訓,必須非常嚴格的要求格式化的操作,使大家久而久之形成我們的工作習慣。像我們的工作人員,看到公路路面后,不能像普通老百姓那樣,腦子里認為:這條路好長(cháng)啊這條路有坑!要從專(zhuān)業(yè)的技術(shù)角度分析,這路面情況怎么樣?如何養護?預算多少?這些需要的是熟練的工作經(jīng)驗,當然,這些經(jīng)驗都是從一次次的工作細節中積累體會(huì )而得。

  四、細節的累積放大效應

  海爾集團首席執行官張瑞敏說(shuō):一個(gè)偉大的企業(yè),對待成就永遠都要戰戰兢兢,如履薄冰。事實(shí)如此,對于逐步向上發(fā)展的企業(yè)如此,對于積極向上的我們每個(gè)人更應如此。我們需要謹慎對待自己已取得的成就,從中吸取經(jīng)驗,再接再勵。

  書(shū)中提到了在企業(yè)管理和生活中的細節累積性放大效應。在答記者問(wèn)時(shí),作者提出細節的實(shí)質(zhì)要從兩方面來(lái)看。第一是態(tài)度。同樣的'事,不同的人來(lái)做,其結果是不同的,區別就在于做事的態(tài)度。上海交大一位經(jīng)濟學(xué)院院長(cháng)說(shuō):“中國人做事從來(lái)都是問(wèn)“做完了沒(méi)有,”而不問(wèn)“做好了沒(méi)有”。第二是科學(xué)。任何一個(gè)崗位或者流程,都有科學(xué)的標準,需要科學(xué)的訓練。對細節的追求是可以衡量的,衡量的尺度就是制定出相應的標準和規范。

  對于我們現在的工作,我們更應該端正員工的工作態(tài)度,不可“畢其功于一役”,而是“持久戰攻堅戰”。對于公路路面安全,微小的細節在經(jīng)歷嚴酷的自然天氣時(shí)都會(huì )變成司機的巨大災難。古語(yǔ)說(shuō)“千里之堤,潰于蟻穴”,我們也可以說(shuō),“千里之路,毀于一凹”。比如,最近各地頻繁出現的路面坍塌、路面凹坑,這些都從側面反應了路面情況是有很多因素構成的,我們要仔細密切觀(guān)察這些可能引起災難的因素,分析推測可能出現的現象,然后進(jìn)行逐一排除,逐一維護。重視微小細節可能產(chǎn)生的負面效應,在隱患未發(fā)生前便將其控制。這不僅是我們公路工作人員的責任,也是我們的義務(wù)。

  以上,就是我對《細節決定成敗》這本書(shū)的觀(guān)后感。老子說(shuō)“圖難于其易,為大于其細。天下難事,必作于易;天下大事,必作于細!蔽蚁,培養這種關(guān)注細節關(guān)注內心的習慣首先要從平日生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我會(huì )在以后的工作生活中逐步提高自己的。

  這本書(shū)很好,我已經(jīng)讀了兩遍,但還不夠,我還要再細細的多讀幾遍,深刻體會(huì )作者的妙想。同時(shí)也希望能從書(shū)中學(xué)到更多的知識,以提高自己自身的管理能力,為我們單位的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  《細節決定成敗》讀書(shū)筆記 篇11

  一馬失社稷!這是發(fā)生在英國查理三世的故事。查理準備與里奇蒙德決一死戰,查理讓一個(gè)人去給自己的馬釘馬掌,鐵匠弄到第四個(gè)掌時(shí),還差兩個(gè)釘子來(lái)釘第四個(gè)掌,便偷偷地敷衍了事。不久,查理和對方交上了火,大戰中忽然一只馬掌掉了,國王被戰馬掀在地上,亨利俘虜了查理。于是就有了“少了兩枚鐵釘,掉了一只馬掌,掉了一只馬掌,丟了一匹戰馬,丟了一匹戰馬,敗了一場(chǎng)戰役,敗了一場(chǎng)戰役,失了一個(gè)國家!钡恼f(shuō)法。1%的錯誤導致了100%的失敗,一個(gè)龐大的王朝,就這樣被毀掉了,多可惜呀!

  20世紀50年代,一個(gè)國家決定組織一次軍事演習。飛機剛離開(kāi)地面就發(fā)生劇烈震動(dòng),然后就一頭栽到跑道上。隨著(zhù)一聲巨響,映入人們眼簾的是滾滾的濃煙和支離破碎的飛機殘骸。到底是什么造成飛機失事的原因呢?原來(lái)是飛行員衣服上的一顆紐扣,就在飛機起飛的一剎那,飛行員衣服上的一顆紐扣掉到了儀器當中,儀器不能正常運行,影響了其他部件的運轉,最后導致了機毀人亡的惡果。

  過(guò)去,當我聽(tīng)到類(lèi)似的勸誡時(shí),總是把它當作聳人聽(tīng)聞的耳旁風(fēng),當親身體驗到自己由于粗心大意,平時(shí)不注意養成重視細節的好習慣,而丟失一些機會(huì )時(shí),含恨時(shí)晚,追悔莫及。由此我想到了,今年當我參加數學(xué)比賽時(shí),由于我的不細心,把6看成9,把0寫(xiě)成6等等錯誤,而最終導致我喪失了進(jìn)入復賽的資格。再比如說(shuō),每一天早上,我都要重復干一件事??找梳子,正因我經(jīng)常丟三落四,結果正因找東西而耽擱很多時(shí)刻,真是得不償失。因此,我就應注意生活、學(xué)習上的小細節,不讓自己犯同一個(gè)錯誤,這樣才能提高自己干事的成功率。

  怎樣才能做到注意細節呢?首先要細目,就是要學(xué)會(huì )多用眼睛認真觀(guān)察事物,不能什么事情都一晃而過(guò),眼睛是人的心靈窗口,幫忙我們把周邊事物的'表象收集到大腦中儲存起來(lái)。其次要細心,細心能夠讓我們知道自己經(jīng)常犯的錯誤在哪里,然后要每一天檢查自己是否又犯了類(lèi)似的小錯誤,如有,就要立即改正,同時(shí),將看到的東西進(jìn)行分析,去偽存真,去粗取精。再次要細做,凡事都要三思而后行,把好的、成功的經(jīng)驗總結起來(lái),運用在自己的生活、學(xué)習和工作中,這樣,才能盡可能地確保萬(wàn)無(wú)一失。

  細節決定成敗,想做大事的人不少,但愿意把小事做細的人很少;雄韜偉略的方法家不少,但精益求精的執行者很少;各種規章制度不少,但不折不扣的執行很少。我們就應改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,重視細節,從小事做起,這樣,才能做到對社會(huì )有貢獻的人!

  《細節決定成敗》讀書(shū)筆記 篇12

  質(zhì)量安全部“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”這是海爾集團總裁張瑞敏說(shuō)的話(huà),也是細節決定成敗一書(shū)的封面抬頭語(yǔ),作者汪中求通過(guò)國內外著(zhù)名企業(yè)的成敗案例分析告訴大家,在社會(huì )分工越來(lái)越精細的環(huán)境下,做事情一定要注重細節,把小事做細。

  在讀了汪中求所著(zhù)的《細節決定成敗》后,感覺(jué)到在充滿(mǎn)競爭的今天,如何做好工作,關(guān)鍵在于是否抓住了一個(gè)“小”字。也許太多的人,總不屑一顧事物的細節,太自信“天生我才必有用,千金散盡還復來(lái)”,殊不知,我們普通人,大量的日子,都是在做一些小事,假如每個(gè)人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了。其實(shí)“細節”散落于我們生活著(zhù)的各個(gè)角落。俗話(huà)說(shuō)“成也細節,敗也細節!痹谖覀兤綍r(shí)工作中,有些事就是自己覺(jué)得“大概”、“差不多”。就行了,使好多工作都不能夠取得較好的成績(jì),由此可見(jiàn),細節問(wèn)題的`重要性由此可見(jiàn)。

  10月日部門(mén)全體員工集中學(xué)習了《細節決定成敗》,并進(jìn)行了讀書(shū)討論,討論會(huì )上全體員工都發(fā)表了自己的心得體會(huì ),都表示此書(shū)寫(xiě)的非常好,切合實(shí)際。特別是書(shū)中的經(jīng)典案例告訴了我們大家不少做事的細則,如何能更好的做事,做成事。作為分管質(zhì)量安全的部門(mén),直接關(guān)系著(zhù)公司的

  財產(chǎn)及人員生命安全。安全問(wèn)題無(wú)小事,只有在平時(shí)的工作中深入現場(chǎng),細致的查看現場(chǎng)環(huán)境分析存在的危險因素,把潛在的危險因素及時(shí)消除,才能有效地避免安全事故發(fā)生。在集體討論會(huì )上,部門(mén)員工都紛紛發(fā)表了自己的體會(huì ),大家都一致認同,細節決不是細枝末節,而是用心,是一種認真的態(tài)度和科學(xué)的精神,只要用心,我們就會(huì )看到細節,看到細節背后事物的內在聯(lián)系,就能夠做好細節。在日常工作中只有把事情做細致,才能把事情做好,做成功。

  在現實(shí)生活中,想做大事者比比皆是,但愿意把小事做細、把細事做透的人卻很少、很少。致使眾多仁人志士“千里之堤,毀于蟻穴”。該書(shū)中所說(shuō),“世上無(wú)難事,只怕有心人”,“天下無(wú)易事,需要細心人”。因此,我們部門(mén)全體員工更應該堅信:細節決定成敗,成功源于細節。對工作缺乏認真細致的態(tài)度,對事情敷衍了事,那么,工作起來(lái)也就必然熱情不足、冷淡有余。在這種狀態(tài)中,要想做好工作,不能不說(shuō)是一件困難的事情。而考慮細節、注重細節的人,將小事做細、將細事做透的人,往往能夠從細節中找到機會(huì ),從而使自己踏上成功之路。

  《細節決定成敗》讀書(shū)筆記 篇13

  讀了汪中求先生的《細節決定成敗》一書(shū)后,感覺(jué)到在我們的日常生活和工作中,的的確確有一些細節上的東西,如果我們不注意就會(huì )造成很大的問(wèn)題,帶來(lái)很大的損失。

  書(shū)中眾多的例子從正反兩方面說(shuō)明了細節能夠讓你獲得成功,也能讓你跌入失敗的深淵。俗話(huà)說(shuō)“不積跬步,無(wú)以致千里,不聚溪流,無(wú)以成江河”而海爾集團總裁張瑞敏也說(shuō)過(guò):“把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把每件平凡的事做好就是不平凡”。告訴我們要立足本職工作,認真細致的做好每一件事,在工作中兢兢業(yè)業(yè),在平凡的崗位上做出不平凡的成就。

  而作為基層管理人員,更要從自己做起,從小事做起,從細小處著(zhù)手,以身作則,做精益求精,不折不扣的執行者,現在是一個(gè)高速發(fā)展的`時(shí)代,不管是個(gè)人、還是企業(yè),否則就只能是曇花一現。

  在今后的工作中,我要更加注重細節上的問(wèn)題,從小事做起,把小事做細做實(shí),從而不斷地提升自己,完成公司和領(lǐng)導交給的各項工作和任務(wù)。

  我有幸拜讀了汪中求先生的《細節決定成敗》一書(shū),書(shū)中很多經(jīng)典案例、警句,催人奮進(jìn)!鞍俜种坏氖韬,就可能導致百分之百的失敗”我在拜讀《細節決定成敗》一書(shū)中也有同樣的`感想,同樣的體會(huì ),無(wú)論什么樣的職業(yè),做什么樣的工作,都要重視小事,關(guān)注細節,把小事做細、做透,細中見(jiàn)精,小中見(jiàn)大的道理。把讀書(shū)的心得體會(huì )聯(lián)系到自己的學(xué)習工作和生活中去,對那些平時(shí)工作中被忽略的小節,見(jiàn)怪不怪的小事,引起了高度的重視。

  但是,我們大多數的人或多或少犯有大而化之、馬馬虎虎的毛病,我生活的周邊“差不多”先生比比皆是,好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概等等,成了差不多先生的常用詞。正如汪中求先生在《細節決定成敗》一書(shū)中所說(shuō):“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事,瑣碎的事,單調的事,也許過(guò)于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可或缺的基礎!

  最后,我想以海爾總裁張瑞敏的這句話(huà):什么是不簡(jiǎn)單,把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。什么是不平凡,能把每一件平凡的事做好就是不平凡。所以,無(wú)論做人、做事,都要注重細節,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。

  《細節決定成敗》讀書(shū)筆記 篇14

  暑假里,我把汪中求寫(xiě)的《細節決定成敗》讀了一遍。這本書(shū)運用大量的古今中外因為細小的環(huán)節而帶來(lái)巨大成功與失敗的例子,向人們證明了細節決定成敗的道理,讀后令我深受啟發(fā)。其中我印象最深的就是上海榮華雞和肯德基競爭,最終失敗的例子。

  肯德基是美國著(zhù)名的快餐連鎖企業(yè),該企業(yè)于1987年在中國建立首家西式快餐廳,此后,肯德基在中國快速發(fā)展,從1996年到2000年,4年時(shí)間便增加了300家餐廳。進(jìn)入中國飲食市場(chǎng)的肯德基和另一家知名快餐連鎖企業(yè)麥當勞,以它們鮮明的特點(diǎn)、優(yōu)美、簡(jiǎn)潔、按標準化制作的食品和熱情周到的服務(wù),吸引了大批顧客,每一個(gè)新開(kāi)業(yè)的快餐廳都可以用顧客盈門(mén)來(lái)形容。它們這種全新的營(yíng)業(yè)形式以及獲得的豐厚利潤,大大刺激了中國傳統的飲食業(yè)。一些國內的餐飲企業(yè)紛紛搞起快餐連鎖,要與肯德基、麥當勞一比高下,上海的榮華雞即是其中之一。當榮華雞喊起“挑戰肯德基”口號的時(shí)候,一時(shí)間,門(mén)庭若市,效益最好的黃浦店,一年就在300多萬(wàn)元的利潤,在一些地方,榮華雞的生意超過(guò)了肯德雞?墒,隨著(zhù)時(shí)間的推移,榮華雞在與肯德基的較量中逐漸位居下風(fēng),2000年,榮華雞從北京安定門(mén)撤出,宣布了它與肯德基競爭的`失敗。

  榮華雞為什么會(huì )在與肯德基的競爭中敗走麥城呢?因為細節的忽略決定了它失敗的命運,F代文明賦予快餐的定義是工廠(chǎng)化、規;、標準化,依托現代化管理的連鎖體系?系禄欠线@些要求的,而榮華雞卻沒(méi)有達到這種要求,并且它的衛生狀況、服務(wù)都不如肯德基。例如,當年榮華雞的店員就曾當著(zhù)顧客的面用蒼蠅拍打蒼蠅,而放著(zhù)炒飯、雞腿的柜臺根本就不加遮蓋。正是這些細小的地方,使得榮華雞在與肯德雞的較量中敗走麥城。

  書(shū)中還有許多活生生的事例:前蘇聯(lián)的一艘飛船,因為一個(gè)小數點(diǎn)的失誤而機毀人亡;一家藥廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng)曾經(jīng)因為隨地吐了一口痰而損失了一筆巨大的外資投入,等等,這些事例結果是令人揪心的,教訓也是非常深刻的。最后,作者汪中求告訴大家一個(gè)關(guān)于細節的不等式:100—1≠99,100—1=0、功虧一簣,1%的錯誤會(huì )導致100%的失敗。

  在我們學(xué)習、生活中,細節一樣決定成敗,有時(shí)因為一個(gè)小數點(diǎn)導致一道題目整個(gè)做錯。讀過(guò)《細節決定成敗》這本書(shū),我懂得了細節的重要,今后,我要努力改正自己粗心大意的缺點(diǎn),做一個(gè)細心的人,為將來(lái)能獲得成功做好準備。

  《細節決定成敗》讀書(shū)筆記 篇15

  概述:汪中求先生通過(guò)列舉大量國內外觸目驚心的案例論述了細節的重要性。這本書(shū)意在告訴大家精細化管理時(shí)代的到來(lái),只有重視細節的人,才能成為成功者。

  小事成就大事,細節成就完美。讀完此書(shū),我被充斥在整本書(shū)中的各種細節深深震撼。沒(méi)有人不渴望成功,尤其是在競爭如此激烈的21世紀。都市的快節奏讓大多數人只顧拼命往前追趕,而無(wú)暇顧及或直接忽視沿途的細節。我想,正是大多數人忽視的沿途的細節造成了他們的失敗。因此從古至今,成功者一直只占少數。千里之堤,潰于蟻穴。從這本書(shū)中,我認識到?jīng)]有任何一點(diǎn)細節是可以輕視的。給我印象最深的一句話(huà)是“中國決不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是對細節精益求精的執行者!敝袊母镩_(kāi)放以來(lái),包括步鑫生、馬勝利、張興讓、關(guān)廣梅在內的一大批創(chuàng )業(yè)英雄應運而生。曾獲得全國優(yōu)秀企業(yè)“金球獎”的那些人中,現在仍然在崗的卻寥寥無(wú)幾。俗話(huà)說(shuō):“打江山容易,坐江山難!蔽覀円苍S可以在朝夕間踏上云端,在那之后,卻不得不如履薄冰。因為從云端摔落后的痛苦和失落并不是每個(gè)人都承受的住。

  每一個(gè)細節都是一個(gè)致命傷。它既可能成為你成功路上的墊腳石,也可能成為你成功路上的絆腳石。一個(gè)售貨員主動(dòng)為一位在百貨商場(chǎng)避雨的老婦搬了一把椅子供其休息。正是這個(gè)很小的舉動(dòng),讓這位售

  貨員迅速飛黃騰達,成為美國“鋼鐵大王”的左膀右臂。因此,勿以善小而不為。另一個(gè)相反的例子是應屆畢業(yè)生小陳在面試中的表現脫穎而出,卻因為弄臟的簡(jiǎn)歷而錯失了這個(gè)好機會(huì )。面試的老總是這樣說(shuō)的:“一個(gè)連簡(jiǎn)歷都保管不好的人是無(wú)法管理好一個(gè)部門(mén)的!边@樣類(lèi)似的例子數不勝數。就如書(shū)中所述:一些不經(jīng)意中流露出來(lái)的“小節”,往往能反映一個(gè)人深層次的素質(zhì)。展示完美的自己很難,需要每個(gè)細節都完美,但毀壞自己很容易,只要一個(gè)細節沒(méi)注意到,就會(huì )給你帶來(lái)難以挽回的影響。

  對于敬業(yè)者來(lái)說(shuō),凡事無(wú)小事,簡(jiǎn)單不等于容易。我想,每種職業(yè)的.從事者都能從這本書(shū)中找到屬于自己的進(jìn)步法則。我是文秘專(zhuān)業(yè)的,老師經(jīng)常對我們說(shuō):“一名合格的秘書(shū),要做到面面俱到。要把領(lǐng)導想到的都做好,把領(lǐng)導沒(méi)想到的全部考慮到!蓖糁星笙壬(jīng)做過(guò)兩年的秘書(shū),他對秘書(shū)的要求是必須勤奮、得體、有序、精細、高效。他在《細節決定成敗》一書(shū)的附錄中給正在或準備做秘書(shū)的人提供了20條提示。這20條提示都是從細節著(zhù)手,告訴我們作為秘書(shū),必須注意遵守的一些細微之處。它們讓我對秘書(shū)的從業(yè)要求有了更深的認識,并且讓我下意識將自己的言行與之對照。

  海爾集團總裁張瑞敏說(shuō):“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!边@本書(shū)讓我開(kāi)始留意身邊的每個(gè)細節,讓我學(xué)會(huì )與人交往的秘訣,讓我更加熱愛(ài)我所處的環(huán)境。也許曾經(jīng)經(jīng)常抱怨,但由于這一份在意細節的心,讓我發(fā)現美好其實(shí)遠遠多于不滿(mǎn)。從這本書(shū)我總結細節的含義是容易被忽略的,卻具有不

  可取代的作用,可以在意想不到的情況下決定事物發(fā)展趨勢的微小之處。

  《細節決定成敗》讀書(shū)筆記 篇16

  細節決定成敗,這是從小到大老師都教授給我們的一個(gè)道理,可能當時(shí)來(lái)說(shuō)是想讓我們在平時(shí)的學(xué)習中更加認真,尤其是數學(xué)老師將這句話(huà)當做是一個(gè)口頭禪,相信所有的人都聽(tīng)過(guò)數學(xué)老師說(shuō)過(guò)“一個(gè)小數點(diǎn)就能決定你能不能上大學(xué)”這樣的話(huà),這也說(shuō)明從小我們就知道細節決定成敗,長(cháng)大后這句話(huà)就延伸到了工作中,對這句話(huà)的認知也更加深刻。

  《細節決定成敗》這本書(shū)中有很多小的事例,從很多方面來(lái)說(shuō)明細節決定成敗這件事,其中有一個(gè)事例,印象深刻,說(shuō)的是美國人知道檸檬和橙子最富維生素C,所以推延到制藥的時(shí)候黃色藥片最好銷(xiāo)售,橙色次之,白色再次之,而美國的女性則喜歡粉紅色止痛片,她們認為粉紅色屬于“漂浮”色調,可使人有上升之感,可以解脫痛苦。而中國人只認為白色有清潔感,并沒(méi)有從細節處考慮藥片的顏色與銷(xiāo)售有何關(guān)系。中國人對白色的清潔感的認知并沒(méi)有錯誤,但是這種認知比較淺顯,從而得出的結論可能也無(wú)法支撐市場(chǎng)銷(xiāo)售,而從顏色與銷(xiāo)售關(guān)系的細節處來(lái)給銷(xiāo)售以指導,這樣得出的結果更加準確更加細致。

  在平時(shí)的工作中,細節真的是決定成敗的關(guān)鍵,通常我們做一項工作都是先設定一個(gè)計劃,然后根據計劃的.時(shí)間來(lái)逐步推進(jìn),但是,很多時(shí)候,這項工作最終沒(méi)有完成,中間會(huì )有各種的因素影響,而這些情況根本上就是我們在設定目標時(shí)沒(méi)有考慮到所有的情況與細節,有一些方面沒(méi)有考慮到的結果就是因為不注意細節而做的工作需要從頭開(kāi)始做。

  工作之外,做人也是需要注重細節的,人們從心里會(huì )比較嫌棄處女座的人,可能覺(jué)得他們麻煩,太追求完美,然而通常這樣追求完美的處女座的人容易得到成功,因為他們考慮問(wèn)題全面,注重細節,與這樣的人為伍,懦弱的人或覺(jué)得他們吹毛求疵,認真的人會(huì )把他們當做榜樣,學(xué)習到很多在其他人身上學(xué)不到的東西,而就是這樣小小的一點(diǎn)學(xué)習,應用在工作的流程中便會(huì )少走很多的彎路。一個(gè)人的教養,素質(zhì)是可以體現在細節中的,平時(shí)工作中與廣告公司等外部公司交流很多,發(fā)現這些公司里的人在細節方面是非常注重的,處事交流起來(lái)也是很舒服的,而那些說(shuō)話(huà)粗魯、行為粗鄙的人,是做不好事情的,因為一個(gè)連自身行為都無(wú)法規范的人,是無(wú)論如何也做不好事情的。

  不論是做人還是做事,細節都是可以決定成敗的。

  《細節決定成敗》讀書(shū)筆記 篇17

  市局工會(huì )組織的一年一度的讀書(shū)節開(kāi)始了。今年我讀的是汪中求先生的《細節決定成敗》。讀后感覺(jué)對自己很有啟發(fā)。生活工作中有很多小事,一個(gè)人能做,另外的人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往是一些細節上的功夫,決定著(zhù)完成的質(zhì)量。藐視細節的人,對工作缺乏認真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當作一種樂(lè )趣,而只是當作一種不得不受的苦差事,使得他們對工作缺乏熱情,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節、注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會(huì ),注重細節是一種敬業(yè)精神和責任心充分的體現,要想比別人更優(yōu)秀,只有在每一件小事上比功夫。然而,我們許多人眼中所看到的只有人家成功的輝煌,卻很少去關(guān)注他們背后對于細節的用心。我們許多人都只是普通人,而我們大量的時(shí)間都是在做一些小事,但假如每個(gè)人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了。

  在我們的日常工作中必須把常規工作做到位,以身作則,腳踏實(shí)地,從小事做起。要想比別人更優(yōu)秀,只有在每一件小事上下功夫。對于敬業(yè)者來(lái)說(shuō),凡事無(wú)小事,簡(jiǎn)單不等于容易。因此,所要做的就是:花大力氣做好小事情,把小事做細。我們的服務(wù)工作每天要面對各種各樣的'人,我們的一言一行,每一個(gè)細微的表情,都會(huì )對客戶(hù)造成很大的影響,也就是服務(wù)無(wú)小事。因此我們要十分注意細節!都毠潧Q定成敗》這本書(shū)強調,不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細節,把小事做細、做透,揭示了“細中見(jiàn)精”、“小中見(jiàn)大”的真理。有個(gè)資質(zhì)平平的人去大公司應聘,走進(jìn)總經(jīng)理的辦公室,看見(jiàn)地上的紙屑就撿起來(lái),就因為這個(gè)小細節,這家大公司因此錄用了他。這個(gè)故事應該很多人都聽(tīng)過(guò),這不正是“細節決定成敗“的最好體現么?

  在學(xué)習和工作中,如果我們關(guān)注了細節,就可以把握了創(chuàng )新之源,也就為成功奠定了一定的基礎。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無(wú)蹤影;甘于平談,認真做好每個(gè)細節偉大卻不期而至。這就是細節的魅力!

  《細節決定成敗》讀書(shū)筆記 篇18

  近日,讀了《細節決定成敗》這本書(shū),感觸良多,受益匪淺。該書(shū)強調了不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細節,只有把小事做細、做透,才能取得更大的成功。我認為,汪中求的理念和觀(guān)點(diǎn)對指導我們的日常工作具有很大的作用。在我們的日常工作中,無(wú)論是辦公室人員還是收費人員,都離不開(kāi)細節,細節是成功的基礎,F結合我們的工作實(shí)際,對汪先生提到的幾點(diǎn),談?wù)勎业目捶ā?/p>

  慎用“可能”、“大概”、“也行”、“好像”等模糊詞!都毠潧Q定成敗》中提到,周總理在一次涉外宴會(huì )中問(wèn)工作人員:“今晚的點(diǎn)心是什么餡?”一位工作人員答道:“大概是三鮮餡吧!敝芸偫眈R上追問(wèn):“什么叫大概?究竟是,還是不是?客人中如果有人對海鮮過(guò)敏,出了問(wèn)題誰(shuí)負責?”在實(shí)際工作中,很多人喜歡用這類(lèi)模糊詞,這給人一種做事不認真、不嚴謹的感覺(jué),有些時(shí)候,可能讓人無(wú)所適從。記得有一次,領(lǐng)導問(wèn)我某項工作怎么樣,我給領(lǐng)導的回答是:“好像是……”,領(lǐng)導馬上嚴厲地批評到:“什么好像是,是就是,不是就不是!”后來(lái)想想,領(lǐng)導怎么能根據我的“好像是”來(lái)做決策!那次的批評,使我終生受益。所以,在我們的日常工作中,應該慎用“可能”、“大概”、“也行”、“好像”等等模糊詞,提高工作的嚴謹性。

  已經(jīng)做完的事,自己檢查認定完全沒(méi)有錯誤再上報。辦公室工作人員,經(jīng)常需要上報各式各樣的材料,如計劃總結、經(jīng)驗交流材料、發(fā)文等。我每次在上報之前都會(huì )先呈給所領(lǐng)導批改,但每次領(lǐng)導給我批改檢查出來(lái)的問(wèn)題都是一些細節方面的問(wèn)題,如錯別字、格式等。這便是不注重細節,粗心大意所導致的`。我想,這類(lèi)問(wèn)題不僅僅存在于我個(gè)人之中,而是存在于多數人之中。部分人在一些上報的材料中甚至出現“我局”、“我縣”、“我廳”等等之類(lèi)的詞,很明顯,作者在寫(xiě)文章之前借用了其他地方的一些材料,但在修改時(shí)卻過(guò)于馬虎大意、沒(méi)有仔細檢查,從而導致這類(lèi)問(wèn)題的出現。所以,作為辦公室工作人員,做完了一件事之后,一定要自行認真檢查,確保無(wú)誤。

  不要滿(mǎn)足于“差不多”,爭取做到盡善盡美。在實(shí)際工作中,很多人總是覺(jué)得“差不多”就行了,但“差不多”是差多少呢?1%的錯誤將會(huì )導致100%的失敗。從大處說(shuō),建筑一座大廈,每增加一厘米的傾斜,都可能導致大廈的傾覆。從我們日常工作來(lái)說(shuō),驗綠通時(shí),不能差不多符合文件要求,要完全符合文件要求,否則將給人留下空子可鉆,從而導致國家通行費的流失;要求收費人員使用文明用語(yǔ)、文明手勢時(shí),需要求每一輛車(chē)、每一個(gè)步驟都使用,而不是差不多使用了,否則服務(wù)水平永遠都得不到提升;百分制檢查資料不是差不多做完了就行,而是要嚴格按照百分制標準做完、做好,這樣才可能少扣分,甚至不扣分。所以,在我們的日常工作中,不要滿(mǎn)足于“差不多”,爭取做到盡善盡美。

  《細節決定成敗》讀書(shū)筆記 篇19

  細節總是容易被人忽視,但只有做好看似簡(jiǎn)單的小事才能成就大事。

  ——題記

  “又有作業(yè)不會(huì )了?小猿搜題……”正在悠閑地看電視時(shí),我猛然想起,還有一道數學(xué)題沒(méi)做呢!

  題目是:四個(gè)有理數3、-5、7、-13,通過(guò)什么算式讓結果等于24。我不假思索地在草稿紙上胡亂地算著(zhù),然而這樣并不能得出什么結果。

  我換了一種思路。也許有規律的算法更好找到答案。3×8、(-3)×(-8)、4×6、(-4)×(-6)、2×12、(-2)×(-12),這些數相乘都等于24,看看怎么組合能算出這6個(gè)算式中其中一個(gè)的兩個(gè)因數。

  我順著(zhù)思路,心中燃起了斗志。大腦展開(kāi)急速運算,快速將想到的算式寫(xiě)在紙上,可快寫(xiě)完一張紙了,仍然不能同時(shí)得出這樣的.兩個(gè)因數。我又嘗試著(zhù)換了種思路,既然這四個(gè)數的絕對值都是質(zhì)數,除法就派不上什么用場(chǎng)了。

  乘法貌似也要點(diǎn)行不通了,無(wú)論幾乘幾,都沒(méi)辦法再加或減變?yōu)?4。你想嘛,如果兩個(gè)正數相乘,3×7無(wú)論怎么加都不可能等于24;如果一正一負相乘,結果是負的,那又哪來(lái)那么大的數讓它再加回24呢;如果兩個(gè)負數相乘,(-5)×(-13)都大到哪去了,根本沒(méi)辦法變小那么多。我想著(zhù)行不通,便沒(méi)再考慮用這種乘除法寫(xiě)了。

  后來(lái)我又冥思苦想了半小時(shí),用盡了各種辦法,想破了腦袋都沒(méi)有想出來(lái),但花了這么久都沒(méi)做出來(lái),我又不甘心。在好奇心的驅使下,我又重整旗鼓。哦!我也許可以嘗試一下剛才否定了的方法。

  哎?這……這怎么是這樣算的!居然就是這樣算的!用[(-5)×(-13)+7]÷3就可以了呀!還是要用到兩個(gè)負數相乘啊!還是要用到除法啊!哎,都怪我剛才太不細心了,隨便就放棄了一種辦法,導致多花了好多不必要的時(shí)間。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之!奔毠澇删屯昝,認真鑄就輝煌。不要忽略身邊的小事,成就大事的人,正是因為注重了細節。機會(huì )往往都藏在這些不起眼的細節中,只有看清了細節,才能把握住機會(huì )。不要因為1%的細節失誤而100%地失敗。

  細節便是通往成功之門(mén)的關(guān)鍵。

  《細節決定成敗》讀書(shū)筆記 篇20

  近段時(shí)刻閱覽《細節決定勝敗》一書(shū),頗有領(lǐng)會(huì )?芍^粗淺中蘊涵著(zhù)深入的道理。無(wú)妨記錄下來(lái),聊以自勉。

  “簡(jiǎn)略的招式練到極致便是絕技”。這句話(huà)給我留下了深入的形象。什么是絕技?讓我想起金庸武打小說(shuō)中主人翁的獨門(mén)絕學(xué),似若無(wú)奇的不經(jīng)意之間一招喪命,殺敵于無(wú)形,讓我久久無(wú)法放心。

  人世間真有所謂的絕技?汪中求先生作了最好的注解:所謂絕技,是用細節的功夫堆砌出來(lái)的!這不由得讓人想起了一位上世紀50年代服務(wù)業(yè)的勞模兼全國人大代表。他是一位賣(mài)糖的服務(wù)員,普通得不得了,但是他在普通的作業(yè)中練就了“絕技”:賣(mài)糖基本上不必秤稱(chēng),用手抓,一抓一個(gè)準,讓柜臺上那把秤成為了高效作業(yè)的見(jiàn)證。這樣大大節省了作業(yè)效率,提高了服務(wù)的有用時(shí)刻。一起,他還發(fā)明晰“接一待二招待三”的服務(wù)方法,對服務(wù)業(yè)的影響可謂深遠。而他怎樣練就這門(mén)絕活?天然少不了日復一日的操練。據報道,為練成這門(mén)絕技,他自己買(mǎi)糖回家,閉門(mén)操練,一顆一顆地加加減減,手指打起了老繭,褪了皮又持續操練,似乎為操練鐵沙掌,凡身肉掌絡(luò )繹于鐵沙之間!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,總算一招一式之間成果了“大手筆”。

  咱們所從事的金融業(yè),隸屬于服務(wù)行業(yè),常有熱心易逝,冤枉難平的'感覺(jué),這些都給咱們的服務(wù)帶來(lái)必定的困難。而惟有責任感,催生著(zhù)敬業(yè)精神健壯成長(cháng),成為揮之不去的動(dòng)力源泉。

  熱心衰退,責任感推進(jìn)著(zhù)你毫不遲疑地走下去,許多時(shí)分,又會(huì )得到新的趣味,燃起新的熱心。枉受冤枉,責任感支撐著(zhù)你平心靜氣,胸懷坦蕩,你會(huì )覺(jué)得你對日子又有新的感悟,心境得到進(jìn)一步的歷練。而這行善積德,便就蘊藏在倉促的一朝一夕、平平的一招一式之間。細節決不僅僅是細節,更是一種必定自我的日子態(tài)度,一種愛(ài)屋及烏的進(jìn)取精神。

  《細節決定成敗》讀書(shū)筆記 篇21

  對于我們來(lái)說(shuō),細節是我們不得不加以重視的。工作要細,吃透各各環(huán)節,才能合理布置。要想比別人更優(yōu)秀,只有在每一件小事上下功夫。不能只看到人家成功的輝煌,而很少去關(guān)注他們工作中對細節的用心。對于敬業(yè)者來(lái)說(shuō),凡事無(wú)小事,簡(jiǎn)單不等于容易。因此,要積極倡導:花大力氣做好小事情,把小事做細。如果你熱愛(ài)你的工作,你每天就會(huì )盡自己所能力求完美,而不久你周?chē)拿恳粋(gè)人也會(huì )從你這里感染這種熱情。

  小事不可小看,細節彰顯魅力。當我們學(xué)習時(shí),學(xué)習別人的專(zhuān)業(yè),要注意多多觀(guān)察其中的細節;當我們集中精力,想在平凡的崗位上創(chuàng )造更大的價(jià)值時(shí),就要心思細膩,從點(diǎn)滴做起,以認真的'態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以認真負責的心態(tài)對待每個(gè)細節,讓我們做事都“燒好每一個(gè)平凡的1℃”,最終達到成功的目的!

  《細節決定成敗》內容豐富、資料翔實(shí)。這本書(shū)強調,不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細節,把小事做細、做透,揭示了“細中見(jiàn)精”、“小中見(jiàn)大”、“偉大與平凡”的真理,也體現了“求真務(wù)實(shí)”的精神,是有效促進(jìn)工作效率再上新臺階的法寶。

  我讀了汪中求所著(zhù)的《細節決定成敗》后,感覺(jué)到在充滿(mǎn)競爭的今天,如何做好工作,關(guān)鍵在于是否抓住了一個(gè)“小”字。也許太多的人,總不屑一顧事物的細節,太自信“天生我才必有用,千金散盡還復來(lái)”,殊不知,我們普通人,大量的日子,都是在做一些小事,假如每個(gè)人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了。其實(shí)“細節”散落于我們生活著(zhù)的各個(gè)角落。俗話(huà)說(shuō)“成也細節,敗也細節!庇纱丝梢(jiàn),細節問(wèn)題的重要性由此可見(jiàn)。

  《細節決定成敗》讀書(shū)筆記 篇22

  讀了《細節決定成敗》這本書(shū),使我感觸頗深。書(shū)中精辟地講述了一個(gè)人不論是想成就一番事業(yè),還是做好日常工作,只要做好每一個(gè)細節,就能獲得成功。中國決不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者。決不缺少各類(lèi)管理制度,缺少的是對規章制度不折不扣的執行者。從始至終貫穿一宗旨——細節決定成敗。

  老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”。它精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡(jiǎn)單的事情做起,從細微之處入手。世間上不論什么事,從最根本的角度來(lái)說(shuō),都是由一些細節構成的,在今天激烈的社會(huì )競爭中,決定成敗的必將是微若沙礫的細節。隨著(zhù)社會(huì )分工的越來(lái)越細和專(zhuān)業(yè)化程度的越來(lái)越高,一個(gè)要求精細化的管理與生活時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。真所謂成也細節,敗也細節,一心渴望偉大,偉大卻了無(wú)蹤影;甘于平淡,認真做好每個(gè)細節,偉大卻不期而至。這就是細節的魅力。

  “細節是一種精神”,一種用專(zhuān)業(yè)去敬業(yè)的精神!

  不注重細節的人大致上有兩種原因:一是沒(méi)有用行動(dòng)來(lái)體現;二是根本就沒(méi)有意識到注重細節的重要性,就是所謂的不敬業(yè)的態(tài)度。所以,注重細節是一種態(tài)度,一種在工作中責任心和積極性的態(tài)度。

  有人說(shuō):“態(tài)度決定一切!”是的,一個(gè)技術(shù)很專(zhuān)業(yè)的人一定是非常的注重細節的人,否則他就不可能稱(chēng)為專(zhuān)業(yè)?烤ぜ毣疃劽谑啦⒔(jīng)久不衰的瑞士表,每一部件的尺寸及重量都是要經(jīng)過(guò)嚴格的測驗與考核;建造復雜而神秘的古埃及金字塔,每塊巨石與巨石之間絕妙的吻合,叫現代人嘆為觀(guān)止;這無(wú)一不體現著(zhù)制造者的專(zhuān)業(yè)與敬業(yè)。

  因此,一個(gè)不注重細節的人,一定是一個(gè)專(zhuān)業(yè)不合格,敬業(yè)精神不足的人。那些急功近利的做法是失敗的罪魁禍首,正如西方的一句諺語(yǔ)“魔鬼在細節中”。有專(zhuān)業(yè)技能的人憑借他的敬業(yè)精神就會(huì )把這些細節中的魔鬼各個(gè)殲滅,從而使整體完美。

  “天下大事,必做于細”。我們的時(shí)代是一個(gè)細節的時(shí)代,各行各業(yè)的專(zhuān)業(yè)化程度越來(lái)越高,時(shí)代市場(chǎng)的需求也越來(lái)越大,人們對產(chǎn)品及社會(huì )服務(wù)的要求越來(lái)越高。就拿我們所從事得教育事業(yè)來(lái)說(shuō),更是充滿(mǎn)著(zhù)細節。學(xué)生的一舉一動(dòng),教學(xué)中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都需要我們傾注無(wú)比的耐心與細心。

  “千里之行,始于足下;千里之堤,毀于蟻穴”,細節決定成敗給以我們啟迪,但愿我們能夠真正進(jìn)入“細節時(shí)代”,在崗位上兢兢業(yè)業(yè),實(shí)現自我,讓時(shí)代因細節而精彩!

  最后,我將引用汪中求先生的一句話(huà):生活的一切原本都是由細節構成的,如果一切都歸于有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細節,細節的競爭才是最終和最高的競爭層面。所以對于工作中的細節決不能僅僅說(shuō)在嘴上,寫(xiě)在紙上,而應在實(shí)際的工作中養成一個(gè)良好的工作習慣,履行自己的職責,做好每件屬于自己的簡(jiǎn)單、平凡的工作,成功才會(huì )光顧我們。

  《細節決定成敗》讀書(shū)筆記 篇23

  教師這個(gè)職業(yè)是注定一輩子做“小事”的,因為我們天天與小學(xué)生打交道,天天管的是小孩子那些不起眼的事。而“學(xué)校無(wú)小事,事事皆教育”。教師是偉大的,被人們稱(chēng)為“人類(lèi)靈魂的工程師”。就在我們天天干著(zhù)這些不起眼的事的過(guò)程中,我們的孩子形成了他們的思想,形成了他們的行為習慣,成就了社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展,成就了祖國的未來(lái)。

  第一次拿起《細節決定成敗》這本書(shū),我很不以為然,只讀了幾頁(yè),再次拿起這本書(shū)細讀,讀完后不禁為汪先生的良苦用心所感動(dòng),一種責任感、使命感也油然而生。

  古有“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆,今有“細節決定成敗”。時(shí)代在變,但從小事做起,注重細節的道理,古今傳承,從未改變。書(shū)中提到:“今后的'競爭將是細節的競爭”、“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少。多數人的多數情況總還是做一些具體的事,瑣碎的事,單調的事。但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎!

  教育教學(xué)要想得到更大的發(fā)展,向細節管理要質(zhì)量,是教育工作者今后的必然選擇。聯(lián)系到我們的教育教學(xué)工作,細節的寶貴價(jià)值更在于它是創(chuàng )造性的,獨一無(wú)二的!皩W(xué)校無(wú)小事,事事皆教育”,老師每個(gè)細小的動(dòng)作都是無(wú)聲的教育,她遠比豪言壯語(yǔ)更行之有效。所以我們必須以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以強烈的責任心對待每個(gè)細節:從對孩子的每個(gè)微笑至換位思考為孩子著(zhù)想;從重視孩子每一次的提問(wèn)到放手讓孩子自己去處理“小事”……只有這樣,才有可能在平凡的崗位上創(chuàng )造出最大價(jià)值。

  “小事成就大事,細節成就完美”。我們每天都在和一群稚氣未脫的小學(xué)生打交道,看起來(lái)都是些瑣碎的小事,讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得自己的一顰一笑也在平凡中變得偉大起來(lái)。教師的工作說(shuō)大些,是承擔了百年樹(shù)人、培養接班人的重任。說(shuō)得明白些,就是既要教書(shū)又要育人,可是,體現在日常教育教學(xué)工作中的更多的是瑣事,瑣碎的小事時(shí)時(shí)刻刻圍繞著(zhù)我們,但我們不能因時(shí)間、精力有限而顧不上它,甚至不屑一顧。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,更應該注重細節、把小事做細。從備好、上好每一堂課做起,從仔細批改每一本作業(yè)本做起,從認真對待每一個(gè)孩子的問(wèn)題做起,從彎腰撿起地上的廢紙做起,從撣掉辦公桌上的灰塵做起……做每件小事要有“殺雞用牛刀”的精神,事無(wú)俱細,落實(shí)好對學(xué)生的養成教育、思想教育,孩子發(fā)展的過(guò)程,也就是我們教師成長(cháng)完善的過(guò)程。

  行動(dòng)是保證細節落實(shí)的關(guān)鍵。對細節的理解和重視再多,如果沒(méi)有行動(dòng),也只能是“竹籃提水一場(chǎng)空”。沒(méi)有什么細節因細小而不值得你去揮汗,再小的事,只要做了,就能取得應有的效果。如果不做,事情還是事情,不會(huì )因為等待而結束。只有完成細節,才會(huì )離成功越來(lái)越近。一個(gè)“行”字就是細節落實(shí)的關(guān)鍵。我國著(zhù)名教育家陶行知原名陶知行,因為認識到行動(dòng)的重要性所在,把“行”字擺在首位,因而改名陶行知!白龊(jiǎn)單的事,始終如一”。這就是行動(dòng)和細節之間關(guān)系所在。海爾集團總裁張瑞敏說(shuō):“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。這里也強調一個(gè)“做”字,把最平凡最簡(jiǎn)單的事情做完,抓住“落實(shí)”才能保證“細節”成功,從而決定整個(gè)成敗。重視行動(dòng),是要在重視細節的基礎上來(lái)做的!1的差錯可能導致100的失敗”。只有我們在“行”字上把1的差錯避免了,才能發(fā)揮出行動(dòng)與細節完美結合的功效。

  既然選擇了教師這一神圣而光榮的職業(yè),我決心用自己的愛(ài)心、責任心、耐心、進(jìn)取心去努力關(guān)注每一個(gè)教育細節,在平凡的教育崗位上注意從小事入手,先成就小事,再成就大事,最后走向成功!

  《細節決定成敗》讀書(shū)筆記 篇24

  一、細節決定成敗的名言就好詞好句

  1、細節源于態(tài)度,細節體現素質(zhì)。

  2、細節的實(shí)質(zhì)是認真的態(tài)度和科學(xué)的精神。

  3、細節承載著(zhù)社會(huì )的文明。

  4、一個(gè)不經(jīng)意的細節,往往能夠反映出一個(gè)人深層次的修養。

  5、做事不貪大,做人不計小。

  6、個(gè)人素質(zhì)一小步,民族素質(zhì)一大步。

  7、人的意志力是由責任感決定的。

  8、使人疲憊不堪的不是遠方的高山,而是鞋里的一粒沙子。

  9、成功=正確的定位+堅定的步伐+快樂(lè )的行進(jìn)。

  10、人生最大的浪費是選擇的浪費。

  11、人最能自我原諒的缺點(diǎn)是懶惰。

  三、細節決定成敗的名言讀書(shū)筆記摘抄

  1、海不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,方能就其高。

  2、要想比別人更優(yōu)秀,只有在每一件小事上比功夫。

  3、已做完的事情,自己檢查認定完全沒(méi)有錯再上報,不要等我檢查出了破綻或漏洞再辯解。

  4、有其職斯有其責,有其責斯有其憂(yōu)。如果力不及所負,才不久所任,必然禍及其身,導致混亂。

  5、把每一件簡(jiǎn)單的`事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  6、細節是一種創(chuàng )造,細節是一種功力,細節表現修養,細節體現藝術(shù),細節隱藏機會(huì ),細節凝結效率,細節產(chǎn)生效益,細節是一種征兆。

  7、細節總是容易為人所忽視,所以往往最能反映一個(gè)人的真實(shí)狀態(tài),因而也最能表現一個(gè)人的修養。

  8、在中國,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類(lèi)管理規章制度,缺少的是對規章條款不折不扣的執行。我們必須改變心浮氣躁淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節把小事做細。

  9、“不以惡小而為之,不以善小而不為”。劉備警戒兒子的一句話(huà)充分說(shuō)明了小事情在人生中的重要!耙蝗~落而昨天夏秋”更說(shuō)明了通過(guò)一件小事情變可以看到大道理。其實(shí)在生活中我們就應該做好小事,把我細節,那樣我們就在一步步的向上走,一些關(guān)于細節的名言警句,看完一定能夠幫助我們!

  10、任何一種管理理論都難以使中國企業(yè)有全面的實(shí)質(zhì)性的提高,系統的組合式的理論轉化為可操作的,可復制的管理模式,才是中國企業(yè)夢(mèng)寐以求的。

  11、考慮到細節注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會(huì ),從而使自己走向成功之路。

  12、世界上最難遵循的規則是度,度源于素養,而素養則來(lái)源于日常生活一點(diǎn)一滴的細節的積累,這種積累是一種功夫。

  13、有條理有秩序的人,即使才能平庸,他的事業(yè)也往往有相當的成就。

  14、職場(chǎng)箴言:把小事做細,把細事做透。

  15、細節是一種創(chuàng )造,細節是一種功力,細節表現修養,細節體現藝術(shù),細節隱藏機會(huì ),細節凝結效率,細節產(chǎn)生效益,細節是一種征兆。

  讀后感賞析

  我們要重視細節,只有做好每一個(gè)細節,才能把握好品控,讓整體質(zhì)量和水平得到提升,讓自己的作品和產(chǎn)品變得優(yōu)秀。

  《細節決定成敗》讀書(shū)筆記 篇25

  細節是成功的關(guān)鍵,一個(gè)人能注意細節,就能取得成功,可現代社會(huì )中有很多人不注重細節。在我們生活中就有這樣的例子:中國快餐做不過(guò)肯德基、麥當勞,這是為什么?我們中國人不缺智慧,不缺勤勞,就缺做好細節的品質(zhì)。

  章老師曾經(jīng)向我們講過(guò)一個(gè)故事:臨近黃河岸邊有一片村莊,為了防止水患,農民筑起了巍峨的長(cháng)堤。一天,一位農民發(fā)現長(cháng)堤中有一個(gè)螞蟻洞,他想:這螞蟻窩會(huì )不會(huì )影響長(cháng)堤呢?他要回村去報告。途中遇見(jiàn)兒子,兒子聽(tīng)了此事卻不以不然。這一晚,風(fēng)雪交加,黃河水猛漲,咆哮的黃河水從蟻洞始而滲透,繼而噴射,瞬間沖出長(cháng)堤,摧毀了村莊、田野。這就是“千里之堤,潰于蟻穴”。是啊,哪怕你有99%的成功,但只要忽略了1%的細節,就等于失敗。

  大家都知道第一個(gè)太空人加加林吧!他為什么能從20多位宇航員中脫穎而出呢?

  原來(lái),在宣布候選人的一個(gè)星期前,航天飛船的設計師羅繆夫發(fā)現,在進(jìn)入飛船的宇航員中,只有加加林脫了鞋,只穿了襪子進(jìn)入飛船,這個(gè)細小的舉動(dòng),贏(yíng)得了羅繆夫的好感,他認為加加林珍愛(ài)他為之傾注心血的飛船,就決定讓加加林執行了人類(lèi)首次太空飛行的神圣使命。加加林通過(guò)一個(gè)不經(jīng)意的細節,表現了他的尊重他人勞動(dòng)果實(shí)的素養,使他成為登上太空的第一人。

  回想起自己,我每次在家打空調時(shí),進(jìn)出房間時(shí)門(mén)都忘記關(guān),這樣既浪費電,又使室內的冷氣跑光光。一個(gè)不經(jīng)意的小細節,讀后感就能透出一個(gè)人的另一面,寫(xiě)作文的時(shí)候,少一個(gè)標點(diǎn),漏寫(xiě)一個(gè)字,都會(huì )導致整篇作文的質(zhì)量。再想想高考,有多少考生因為幾分而達不到“分數線(xiàn)”!所以,一個(gè)人的.細節取決于生活,有一個(gè)良好的生活習慣,就有一個(gè)好細節!

  細節決定成敗,看似是偶然,事實(shí)上是成功的必然。細節不是孤立存在的,就像浪花

  向大海展現了它的美麗,但必須依托大海一樣,我常用戴維帕卡德的這句話(huà)來(lái)激勵自己:小事成就大事,細節成就完美。

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