心態(tài)決定一切
心態(tài)決定一切1
1、感恩的心。我們要感謝父母的養育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝朋友的關(guān)懷之情，感謝我們賴(lài)以生存的環(huán)境：陽(yáng)光、大地、空氣，甚至還要感謝所有使你堅定成就的人–感謝傷害你的人，是他們使你變得更加的堅強；感謝欺騙你的人，是他們讓你增加了見(jiàn)識；感謝斥責你的人，是他們增長(cháng)了你的智慧。我們要以感恩以心來(lái)面對每一個(gè)人、每一件事，你將活得愈來(lái)愈快樂(lè )、愈自由！
2、愛(ài)心。內心深處的愛(ài)是你一切行動(dòng)的源泉。不愿奉獻的人，缺乏愛(ài)心的人，就不太可能得到別人的支持；失去別人的支持，離失敗就不會(huì )太遠。沒(méi)有愛(ài)心的人，不會(huì )有太大的成就。你有多大的愛(ài)心，決定你有多大的成功。
3、決心。決心是最重要的積極心態(tài)，是決心，而不是環(huán)境在決定我們的命運。如果一定要，我們一定能夠找到方法。決心，表明沒(méi)有任何借口。改變的力量源自于決心，人生就注定于你做出決定的那一刻。只有決定一定要成功，潛能才能被激發(fā)。你到底是想成功還是一定要成功，要成功就立即采取行動(dòng)。
4、企圖心。一個(gè)頂尖的推銷(xiāo)員最優(yōu)秀的素質(zhì)是要有強烈的成交欲望；一個(gè)運動(dòng)員最優(yōu)秀的品質(zhì)是“永爭第一”的欲望。先找強烈的動(dòng)機，后找方法。動(dòng)機比方法更重要，當你一定要做好某件事時(shí)，你就會(huì )發(fā)揮你最大的力量去尋找方法。
5、熱情。熱情具有非常大的感染力，你的熱情將感染你的朋友和你的家人。沒(méi)有人愿意跟一個(gè)整天都提不起精神的人打交道，沒(méi)有哪一個(gè)領(lǐng)導愿意提升一個(gè)毫無(wú)熱情的下屬。熱愛(ài)是最好的老師，瘋狂的干自己最想干的事，投入100%的熱情，把工作當成一種娛樂(lè )，并享受在其中，這樣的人常常在不知不覺(jué)中能取得驚人的成就。
6、責任心。敢于對自己的生命負100%的責任。
7、自律。人人崇尚自由，然而，自由的代價(jià)是自律。自律就是要克制人的劣根性。不能自律的人遲早是要失敗的。很多人成功過(guò)，但是曇花一現，根本原因就在于他缺乏自我約束。成功需要很強的自律能力。
8、頑強。在我們追求成功的過(guò)程中，一定會(huì )遇到許多艱難、困苦、挫折與失敗。你不打敗它們，它們就會(huì )打敗你！人生有兩杯水，一杯是苦水，一杯是甜水，你愿意先喝哪一杯呢？。
9、堅持。挑戰人生需要百折不撓的精神：奮斗，失敗，再奮斗，再失敗，再奮斗……直至最終的成功，這就是成功的一般規律。成功之花靠奮斗者辛勤勞動(dòng)的汗水去澆灌。奮斗與失敗的每一次循環(huán)，都將人的認識提高到一個(gè)新的水平和高度，都向成功的目標逼近了一步。
10、快樂(lè )。只有快樂(lè )的人才能給別人帶來(lái)快樂(lè )。征服恐懼心理的萬(wàn)能公式。一、問(wèn)你自己，“可能發(fā)生的最壞情況是什么？”二、如果你必須接受的話(huà)，就準備接受它；三、然后很鎮定地想辦法改善最壞的情況！
11、胸懷。所謂胸懷，就是一股用盡天下之材、盡天下之利的氣度，當然，還包括相當程度的包容–對異己的包容，對陌生的包容，對不如己者的包容。只有這樣，你才會(huì )形成一種從廣大處覓人生的態(tài)度，把生命的境界做大，把事業(yè)做大。我們的心懷應該像大海一樣寬廣而有容，面臨大海你的感受？無(wú)論遇到多大的挫折和困難，都要處事不驚，泰然處之。交際的最高藝術(shù)，并不是你強求別人怎么做，而是別人主動(dòng)為你考慮，盡心盡力為你做得最好，生活的快樂(lè )并不在于擁有多少物質(zhì)財富，而在于一個(gè)人內心的安寧與充實(shí)。
心態(tài)決定一切2
我讀了《心態(tài)決定一切》這本書(shū)后從思想上受到很大的啟發(fā)。我認為只有調整好心態(tài)才能有更好的狀態(tài)來(lái)制約自己去更好的努力工作，面對不同的情況，要用好的心態(tài)去對待才能得到好的結果，反之，只能失敗。那些成功者，也都是用好的心態(tài)去對待成功與失敗，才能在人生的海洋中到達理想的彼岸。
在工作面前，心態(tài)決定一切。沒(méi)有不重要的工作，只有不重視工作的人。不同的心態(tài)，成就不同的人生，有什么樣的心態(tài)就會(huì )產(chǎn)生什么樣的行為，從而決定不同的結果。心態(tài)就是性格加態(tài)度。性格是一個(gè)人獨特穩定的個(gè)性表現特征，它表現一個(gè)人對現實(shí)的心理認識和相應的習慣化的行為方式。態(tài)度是一個(gè)人對客觀(guān)事物的心理反應。所以只有良好的心態(tài)才能有出色工作業(yè)績(jì)。
在成功面前，心態(tài)決定一切�！白叩寐娜�，只要他不喪失目標，也比毫無(wú)目的地徘徊的人走得快”。因此，生活有時(shí)并不公正，然而，希望的大門(mén)對每個(gè)人總是永遠敞開(kāi)的。當一個(gè)人把生命和精力集中到一點(diǎn)上時(shí)，就可能做出令自己吃驚的事業(yè)。那么成功的基礎必然就是良好的心態(tài)。
不可否認的是，在我們每個(gè)人的心理上，都存在著(zhù)這樣那樣的問(wèn)題。比如自我感覺(jué)過(guò)于良好，不考慮為他人創(chuàng )造方便；將個(gè)人利益看得過(guò)重；總想短期效應；缺乏服從意識；不會(huì )做任何自我批評。存在有這些心態(tài)的人，我相信他永遠不會(huì )成功。相反，那些追尋成功的人恰恰都選擇了是一種積極的優(yōu)化心態(tài)，并在極其良好的心態(tài)下取得了意想不到的成功。心態(tài)的調整與凈化，別人是不能替代的，這是一種主觀(guān)自主性的，不是客觀(guān)外加的、被動(dòng)的思想觀(guān)念，別人只能引導而不能代勞。只有正確的心態(tài)從消極的理念中走出來(lái)，才有積極的態(tài)度完成自己的目標和工作。也就是說(shuō)，“只問(wèn)耕耘，莫論收獲”的時(shí)候，上帝也就會(huì )把收獲悄悄地給你預備好了。歌德說(shuō)：“不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！�
心態(tài)決定一切3
有一種書(shū)，不一定厚實(shí)，但每一句話(huà)蘊含的都是無(wú)窮的哲理，讓你產(chǎn)生真切的敬佩之心;有一種閱讀，不一定驚人，卻讓你情不自禁凝神靜聽(tīng)，讓自己接受一次心靈的洗禮。
心態(tài)決定了我們的所說(shuō)的話(huà)，我們所產(chǎn)生的行為，我們對別人的態(tài)度，我們所做的決定。換句話(huà)說(shuō)，心態(tài)決定一切。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這么一個(gè)故事：有兩個(gè)囚犯，從獄中望窗外，一個(gè)看到的是滿(mǎn)目泥土，一個(gè)看到萬(wàn)點(diǎn)星光。面對同樣的際遇，前者保持一種悲觀(guān)失望的灰色心態(tài)，看到的是自然是滿(mǎn)目蒼涼、了無(wú)生氣;而后者持一種積極樂(lè )觀(guān)的紅色心態(tài)，看到的自然是星光萬(wàn)點(diǎn)，一片光明。
人的一生，就像一趟旅行，沿途中有數不盡的坎坷泥濘，但也有看不完的春花秋月。如果我們的一顆心總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋，干涸了心泉，黯淡了目光、失去了生機、喪失了斗志，我們的人生軌跡豈能美好?
如果我們面對著(zhù)太陽(yáng)，眼中充滿(mǎn)的將是無(wú)限的陽(yáng)光;如果背對著(zhù)太陽(yáng)，看到的將永遠是自己的影子。一件同樣的事情，從不同的角度看，會(huì )有不同的效果。面對同一扇打開(kāi)的窗子，有的人會(huì )欣喜地呼吸新鮮的空氣，有的人則皺著(zhù)眉頭頓足捶胸。
?每一個(gè)人的人生際遇不盡相同，但命運對每一個(gè)人都是公平的。窗外有土地也有星星，就看我們能不能磨礪一顆堅強的心，一雙智慧的眼，透過(guò)歲月的風(fēng)塵尋覓到輝煌燦爛的星星。悲觀(guān)失望者一時(shí)的呻吟與哀號，雖然能得到短暫的同情憐憫，但最終的結果是別人的鄙夷和厭煩;而樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的人，經(jīng)過(guò)長(cháng)久的忍耐與奮爭，努力與開(kāi)拓，最終贏(yíng)得的將不僅僅是鮮花與掌聲，還有那些飽含敬意的目光。如果我們能夠保持一種健康向上的心態(tài)，即使我們身處逆境，也一定會(huì )有“山重水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的那一天!
正如我們的教學(xué)工作，它是那么的瑣碎。生活又常常在不斷地考驗著(zhù)我們。如果我們整天怨天尤人，又怎么能培育出堅強樂(lè )觀(guān)的學(xué)生?如果我們整天唉聲嘆氣，又怎能指望學(xué)生在人生的旅途中勇往直前?一個(gè)教好教壞都無(wú)所謂的教師，又怎能贏(yíng)得學(xué)生的尊重?
我們的喜怒哀樂(lè )，最能直接地在學(xué)生身上起到影響作用。有人說(shuō)，一個(gè)人一天的情緒從早上一起床就定了調，一節課的成敗從教師走進(jìn)課堂時(shí)的神態(tài)就辨得出。學(xué)生是最敏感的，也是最容易受影響的。
教育家魏書(shū)生曾說(shuō)：“埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不好;埋怨別人太狹隘，常常是自己不豁達;埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱;埋怨學(xué)生難教，常常是我們方法太少�！�
英國首相撒切爾夫人的父親從小就教育她：“永遠要坐前排�！边@使得她在以后的人生中屢敗屢起，從而成就了英國歷史上著(zhù)名的鐵娘子”。愛(ài)默生說(shuō)：“一個(gè)朝著(zhù)自己目標永遠前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路�！�
或許我們無(wú)法改變人生，但我們至少可以改變人生觀(guān);或許我們可能無(wú)法改變風(fēng)向，但我們至少可以調整風(fēng)帆;或許我們可能無(wú)法左右事情，但我們至少可以調整自己的心態(tài)。
國成功學(xué)學(xué)者拿破侖希爾關(guān)于心態(tài)的意義說(shuō)過(guò)這樣的一段話(huà)：“人與人之間只有很小的差異，但是這種很小的差異卻造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功和失敗�！�
為了我們的孩子，為了我們的工作，為了我們的健康，請培養自己健康的心態(tài)。因為我們良好的心態(tài)，將為我們的教師團隊增添無(wú)限的生機!
一個(gè)人的態(tài)度決定一個(gè)人的“高度”。激情而投入地工作與麻木而呆滯地工作，是完全不同的兩個(gè)天地。
人的一生，是由自己創(chuàng )造的!我們的心態(tài)就是我們的一切!
心態(tài)決定一切4
每個(gè)人都有不同的工作軌跡，有的人成為公司里的核心員工，實(shí)現了自己的價(jià)值；有的人一直碌碌無(wú)為；有些人牢騷滿(mǎn)腹，總認為與眾不同，而到頭來(lái)仍一無(wú)所獲……眾所周知，除了少數天才，大多數人的稟賦相差無(wú)幾。那么，是什么在造就我們、改變我們？我想是“態(tài)度”！
正確看待工作，是端正工作態(tài)度的前提。一個(gè)人如果有“我不過(guò)是在為老板、單位領(lǐng)導打工”或者“我不得已才干這份工作”的想法，那他在工作時(shí)的外在表現絕不會(huì )是激情四射。態(tài)度是人與人接觸的第一印象，這不單單是一個(gè)人的事，有時(shí)團隊的協(xié)作精神也是一個(gè)很好的團隊態(tài)度。只有眾志成城，才能體現“團結力量大”，體現合作精神。通過(guò)每次活動(dòng)后，進(jìn)一步增強積極的人生和工作態(tài)度，我們才會(huì )更珍惜身邊的人，珍惜從事的工作，珍惜現有的生活，為我們擁有優(yōu)雅的工作環(huán)境，擁有和睦團結的工作伙伴感到欣慰。而建立良好的人際關(guān)系方面，無(wú)論是在工作或是生活中，我始終認為可以用“真誠相對，靈活處理”的理念來(lái)待人處事。真誠待人有助于彼此溝通了解，靈活處事則是以不變的原則應對變化無(wú)常的世事�！�
那么，工作是什么？我的理解是：“工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺。我們寒窗苦讀來(lái)的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力以及我們的協(xié)調能力都將在這樣的一個(gè)舞臺上得到展示。工作是我們需要用生命去做的事�！边@與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同，揭示了工作的真正內涵，為點(diǎn)燃工作激情打下基礎。
因此，在工作中，不管做任何事，都應將心態(tài)回歸于零，把自己放空，抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的經(jīng)驗，一扇通往成功的機會(huì )之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結果做得心不甘情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益。
工作態(tài)度就是競爭力。在消防工作中，我們要有自己的競爭力。干部帶動(dòng)班長(cháng)，班長(cháng)帶動(dòng)下面的戰士，在競爭的環(huán)境中，業(yè)務(wù)技能才能更好的得到提高，才能做到有戰必勝，才是一支拉的出、打的贏(yíng)的優(yōu)秀隊伍。
那些思想落后不求進(jìn)取或者始終得不到提升的人，往往不是因為他們的能力不夠，而是他們的態(tài)度不夠端正。二十一世紀的中國是在高速發(fā)展中的國家，消防部隊更是在高速發(fā)展中，我們每天都在競爭，每天都在進(jìn)步。懶散地對待工作，只會(huì )導致競爭力減弱，最終被淘汰出局。
工作態(tài)度是一個(gè)永遠講不完的話(huà)題，因為我們會(huì )在工作中遇到各種問(wèn)題，它們會(huì )影響我們的工作激情。但不管怎樣，如果希望獲得成功事業(yè)，成就美好人生，良好的工作態(tài)度是不可或缺的。在以后的消防工作中我們要保持對人民負責，對國家負責良好態(tài)度。
不要企圖改變別人，要改變的只有自己，只有改變了自己的人，才能在言行上去影響別人。做到“忠誠可靠、服務(wù)人民、竭誠奉獻”。始終牢記黨的宗旨，部隊的條令條例。
心態(tài)決定一切5
有什么樣的態(tài)度就會(huì )有什么樣的人生，成敗的關(guān)鍵不在于擁有什么樣的出身，擁有多高的智慧，而在于我們做事的態(tài)度——《態(tài)度決定一切》
讀了《態(tài)度決定一切》后感受頗深，受益非淺。書(shū)中共分六部分闡述了態(tài)度在人的一生中的重要性，即態(tài)度決定人生的高度、讓積極的態(tài)度成就你的輝煌、別讓消極的態(tài)度誤了你的一生、用積極的心態(tài)對待你的工作、有超越自我的心態(tài)，就能獲得成功、幸福與快樂(lè )決定于態(tài)度。本書(shū)并未高談闊論、長(cháng)篇大論，而是用簡(jiǎn)明易懂的道理和大量的真實(shí)事例，深刻分析人性的弱點(diǎn)，幫助人們迅速改善不好的心態(tài)。所用這些論述都很有說(shuō)服力，有什么樣的態(tài)度就會(huì )有什么樣的人生。
人的一生中十字路口只有幾個(gè)，如何使自己在這一個(gè)個(gè)路口找到正確的人生方向，讓自己的生命更有意義，成為一個(gè)成功的人，一個(gè)真正幸福的人，是這本書(shū)給我的深刻啟發(fā)。閑談時(shí)，我們會(huì )說(shuō)“開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天”，科學(xué)數字統計我們現在的人均年齡是73歲，那么如何去度過(guò)我們生命中的26645天，決定權就在我們自己手上。
沒(méi)有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度。從我上班的第一天起，雷書(shū)記就告訴我，在辦公司工作第一點(diǎn)就是要正確擺好自己的工作態(tài)度，開(kāi)始我還不明白。慢慢的，我才知道，辦公室的工作就是每天忙碌在一些繁瑣的小事情上，每天忙于文件、資料的打印、整理，有時(shí)候忙了一天也不知道自己干了什么，有時(shí)候還感覺(jué)很枯燥無(wú)味，總覺(jué)得沒(méi)勁。每當覺(jué)得自己思想上有些散漫的時(shí)候，就會(huì )想到雷書(shū)記說(shuō)的要正確擺好自己的工作態(tài)度。而現在我又讀了《態(tài)度決定一切》，讓我更加明確的認識到，在工作上千萬(wàn)不能有散漫的心理，無(wú)論工作有多繁瑣，都要有一個(gè)好的態(tài)度。古人有云：“書(shū)中自有顏如玉、書(shū)中自有黃金屋”。沒(méi)錯，如果你對待自己的工作如同對待自己愛(ài)慕的戀人，我相信每個(gè)人都可以把自己的工作做到最好。
曾經(jīng)有人說(shuō)，假如你非常熱愛(ài)你的工作，那你的生活就是天堂，假如你非常討厭你的工作，那你的生活就是地獄。因為在每個(gè)人的生活當中有大部分時(shí)間都是和工作聯(lián)系在一起。不是工作需要人，而是大部份人都需要工作。我覺(jué)得這句話(huà)很有道理，我們每天都在生活，每天都要工作，對工作的態(tài)度決定了我們的工作質(zhì)量，也決定了我們的生活質(zhì)量。特別是我們作為一名剛走出大學(xué)校園到工作崗位的年輕人，我覺(jué)得最重要的是擺正自己的位置、端正自己的態(tài)度，只有這樣才能真正的走進(jìn)自己的工作環(huán)境，才能腳踏實(shí)地的去完成自己的工作任務(wù)。
我們雖然是大學(xué)畢業(yè)，有較好的文化功底，但是缺乏實(shí)際的工作經(jīng)驗。在工作中，應該抱以虛心的態(tài)度向我們的同事、領(lǐng)導學(xué)習、請教，要耐心傾聽(tīng)，不能知道一點(diǎn)皮毛就沾沾自喜，更不能自以為是。特別是遇到一些力所能及的事情要搶著(zhù)做，不能有懶惰的心理。我認為自己還很年輕，多做一些事情我不會(huì )有損失，只會(huì )是收獲。
進(jìn)入公司這段時(shí)間里，我始終把自己的工作放在第一位，我始終保持高度的責任感和熱情度，給公司的每一位員工提供服務(wù)。我也要為公司的領(lǐng)導盡自己的職責。在工作中很多事情不是一成不變的，需要發(fā)揮自己的主動(dòng)性，要適應公司的每個(gè)需求，所以時(shí)刻保持一種積極上進(jìn)的心態(tài)，只要這樣才能不斷地勝任工作�！皯B(tài)度決定一切”，有了好的態(tài)度，才能有好的結果，這樣我們才能獲得自己想要的結果。
心態(tài)決定一切6
我讀了《心態(tài)決定一切》這本書(shū)后從思想上受到很大的啟發(fā)，《心態(tài)決定一切》讀后感。我認為只有調整好心態(tài)才能有更好的狀態(tài)來(lái)制約自己去更好的努力工作，面對不同的情況，要用好的心態(tài)去對待才能得到好的結果，反之，只能失敗。那些成功者，也都是用好的心態(tài)去對待成功與失敗，才能在人生的海洋中到達理想的彼岸。
在工作面前，心態(tài)決定一切。沒(méi)有不重要的工作，只有不重視工作的人。不同的心態(tài)，成就不同的人生，有什么樣的心態(tài)就會(huì )產(chǎn)生什么樣的行為，從而決定不同的結果。心態(tài)就是性格加態(tài)度。性格是一個(gè)人獨特穩定的個(gè)性表現特征，它表現一個(gè)人對現實(shí)的心理認識和相應的習慣化的行為方式。態(tài)度是一個(gè)人對客觀(guān)事物的心理反應。所以只有良好的心態(tài)才能有出色工作業(yè)績(jì)。
在成功面前，心態(tài)決定一切�！白叩寐娜�，只要他不喪失目標，也比毫無(wú)目的地徘徊的人走得快”。因此，生活有時(shí)并不公正，然而，希望的大門(mén)對每個(gè)人總是敞開(kāi)的。當一個(gè)人把生命和精力集中到一點(diǎn)上時(shí)，就可能做出令自己吃驚的事業(yè)。那么成功的基礎必然就是良好的心態(tài)。不可否認的是，在我們每個(gè)人的心理上，都存在著(zhù)這樣那樣的問(wèn)題。比如自我感覺(jué)過(guò)于良好，學(xué)習上不敢暴露自己的`無(wú)知；不考慮為他人創(chuàng )造方便；將個(gè)人利益看得過(guò)重；總想短期效應；缺乏服從意識；不會(huì )做任何自我批評。存在有這些心態(tài)的人，我相信他永遠不會(huì )成功。相反，那些追尋成功的人恰恰都走向一種積極的優(yōu)化心態(tài)，并在極其良好的心態(tài)下取得了意想不到的成功。這種心態(tài)和境界是我們每個(gè)人值得學(xué)習和追求的，但是，可以告訴大家的是，心態(tài)的調整與凈化，別人是不能替代的，這是一種主觀(guān)自主性的行動(dòng)，不是客觀(guān)外加的、被動(dòng)的思想觀(guān)念，別人只能引導而不能代勞。只有正確的心態(tài)從消極的理念中走出來(lái)，才有積極的態(tài)度完成自己的目標和工作。也就是說(shuō)，“只問(wèn)耕耘，莫論收獲”的時(shí)候，上帝也就會(huì )把收獲悄悄地給你預備好了。
心態(tài)決定一切7
我饒有趣味地停下了腳步。
那是一對父女在散步。女兒邊散步邊玩手機，突然“撲通”一聲，小女孩不知被什么東西絆住了，但未摔著(zhù)，只是手機掉進(jìn)了河水里，浮現出一圈圈漣漪。這時(shí)，只見(jiàn)小女孩嚶嚶哭泣了起來(lái)，許是因為知道自己闖禍了吧�？吹竭@，我不禁帶著(zhù)點(diǎn)趣味去猜測父親此時(shí)的心情，會(huì )氣憤？還是哀嘆？亦或者是……
我猜了很多種結果，但，“全軍覆沒(méi)”。那位父親的舉動(dòng)令人匪夷所思：他并未露出一絲不悅，而是撫了撫女兒的臉蛋，示意其不要再哭泣。隨后安慰道：“只是手機摔掉了而已，又沒(méi)有摔跤受傷，上帝已經(jīng)給了我們莫大的恩賜了！孩子，莫要擺出一副苦瓜臉了�！�
頓時(shí)，我驚滯了。許久，才緩過(guò)神來(lái)。下意識細想了一會(huì )兒，才不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭。是啊，這看上去仿佛是一件倒霉透頂的事，但，將心態(tài)轉化一下，倒也不算一件壞事了。
曾有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：調整好自己的心態(tài)是獲得成功、享受快樂(lè )的先決條件。是的，人的一生中有許許多多的十字路口，我們要在這一個(gè)個(gè)路口中找到正確的人生方向，讓自己的生命更有意義，成為一個(gè)成功的人，一個(gè)真正幸福的人。
閑暇時(shí)，我們會(huì )談?wù)撨@樣一個(gè)話(huà)題：開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天。如何選擇，我想每個(gè)人都會(huì )明白的！
心態(tài)，在生活中是不可失、不可替的，它決定著(zhù)選擇，決定著(zhù)思路，并決定著(zhù)一切。我要從現在開(kāi)始，以正確積極的心態(tài)來(lái)勇于超越自我，不斷完善自我，豐富自己的人生！
心態(tài)決定一切8
今天是去幼兒園見(jiàn)習的最后一天，我像往常一樣坐公交前往，但心中全然沒(méi)有分開(kāi)的暢快，取而代之的是離別的傷感。
今天的中班好不熱鬧，來(lái)到幼兒園，見(jiàn)到大家都在忙著(zhù)準備開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，來(lái)迎接一年一度的圣誕節，這次聯(lián)歡會(huì )是由我們兩個(gè)實(shí)習生主持的，小朋友們的情緒都非常高漲，有的唱歌，有的詩(shī)朗誦，更有的小朋友還練起了武術(shù)，真的是讓我大開(kāi)眼界。
緊接著(zhù)園長(cháng)就組織召開(kāi)了離園座談會(huì )，同學(xué)們都就著(zhù)這一個(gè)月來(lái)的收獲每個(gè)人都談了自己的感受，當然我的心情也非常的激動(dòng)。
一個(gè)多月的見(jiàn)習生活，使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作；更深刻地了解和掌握了中班幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與小班幼兒的區別；同時(shí)也認識到了作為一個(gè)幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長(cháng)的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。
我在見(jiàn)習初期的時(shí)候，看到小朋友椅子放得不整齊，我就會(huì )幫他們放好；他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了；他們要上廁所，不管當時(shí)在做什么活動(dòng)，我都以為應該讓他們去上廁所；他們不會(huì )自己脫衣服的時(shí)候，我會(huì )主動(dòng)幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們，可事實(shí)卻并非如此。經(jīng)過(guò)姜老師提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學(xué)會(huì )自己的事情要自己做，不能養成良好的行為習慣。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛(ài)幼兒，但結果卻是溺愛(ài)他們。所以經(jīng)過(guò)反省我覺(jué)得幼兒教師心中應有一把尺，這把尺其實(shí)就是教師堅守的原則，這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應是發(fā)展和提高幼兒的能力。
小朋友們都非常天真可愛(ài)，我很愛(ài)他們，很喜歡和他們玩。我發(fā)覺(jué)小孩子們獨立性很高，我起初被分配的是小班，我原以為那么小的年齡段孩子們一定什么都不會(huì )做，管理起來(lái)也非常棘手，可到了班級事實(shí)卻和我所想的大不相同，小朋友們不但會(huì )獨立的盥洗，還會(huì )主動(dòng)的幫助別人。有一次吃完午飯，老師開(kāi)始組織小朋友們吃香蕉，孫煦程沒(méi)等老師說(shuō)，就主動(dòng)去洗手間拿來(lái)垃圾桶把小朋友們吃剩的果皮收好投進(jìn)了垃圾桶，這個(gè)舉動(dòng)深深地感染了我，可以說(shuō)這種做法對于我們成人都很難做到，不滿(mǎn)三歲的小朋友卻做到了。
我很慶幸能夠跟小班的小朋友和老師們共同度過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間，小朋友們給我帶來(lái)的是無(wú)盡的歡樂(lè )，而兩位帶班老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是李老師，她的音樂(lè )課讓我打開(kāi)眼界，受益匪淺。在實(shí)習期間，她很認真的閱讀我們的教案，聽(tīng)取我們的想法，并提出自己的意見(jiàn)。我們上完課后，她會(huì )主動(dòng)地找我們談話(huà)，指出我們的不足，使我們能不斷地改進(jìn)。
我自己總結身為幼師要具備三心，即：愛(ài)心，耐心，責任心。作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師既要具備對工作的熱忱，還要表現出教師的身份，要樹(shù)立威信，要知道小孩子是最喜歡欺負人的；再有，小孩子有不明白的事要耐心的教育和解答，不要不耐煩；更重要的一點(diǎn)，要具備足夠的責任感，把班級的小朋友當成自己家的孩子，褲子弄臟了要給予及時(shí)的清洗，好好的呵護每一個(gè)幼兒。
在見(jiàn)習期間，最大的感受就是理想與現實(shí)的差距很大。學(xué)校要求每個(gè)人最少要上一節公開(kāi)課，我講的是一個(gè)故事《小蝸牛找家》，由于準備的相對充分所以獲得了比較好的效果。我從中也發(fā)現了問(wèn)題，當我寫(xiě)好一份教案，認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節課可以上的很好了，但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握，各個(gè)步驟的銜接，幼兒情緒的調動(dòng)，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。
我把在實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái)，在這樣短暫的一個(gè)多月時(shí)間里，我的觀(guān)念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師，一定要戒驕戒躁，要時(shí)刻一種學(xué)習的態(tài)度來(lái)對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累，注重觀(guān)察有經(jīng)驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，也是必經(jīng)的過(guò)程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀(guān)察仔細，吸收得當，那么，就一定能夠取得進(jìn)步，得到提高和發(fā)展。
心態(tài)決定一切9
一個(gè)青年來(lái)到綠洲，碰到一位老先生，年輕人問(wèn)：“這里如何?”老人家反問(wèn) ：“你的家鄉如何?”年輕人答：“糟透了!我很討厭�！崩先思医又�(zhù)說(shuō)：“那你快走，這里同你的家鄉一樣糟�！焙髞�(lái)又來(lái)了另一個(gè)青年問(wèn)同樣的問(wèn)題，老人家也 同樣反問(wèn)，年輕人回答說(shuō)：“我的家鄉很好，我很想念家鄉的人、花、事物……”老人家便說(shuō)：“這里也是同樣的好�！迸月�(tīng)者覺(jué)得詫異，問(wèn)老人家為何前后說(shuō)法不 一致呢?老者說(shuō)：“當你以欣賞的態(tài)度去看一件事，你便會(huì )看到許多優(yōu)點(diǎn)，以批評的態(tài)度， 你便會(huì )看到無(wú)數缺點(diǎn)�！备鶕愕穆�(lián)想和感悟，寫(xiě)一篇文章。
豪放、淡雅和平和決定了三個(gè)人的一生······· ——題記
太白豪放
龍巾拭吐，御手調羹，貴妃捧硯，力士脫靴，享譽(yù)整個(gè)唐朝的你是多么狂傲!一句“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，道出了你的自信，于是，你奉詔入京，你以為自己將一展鴻鵠之志，兼濟天下黎民�？墒�，翰林供奉承載不了你的匡扶大志，權臣小人的諂言媚語(yǔ)羈絆了你的輝煌仕途。你沒(méi)有自暴自棄，于是，你離開(kāi)了那個(gè)摧眉折腰的朝廷，離開(kāi)那個(gè)令人不得開(kāi)心顏的塵世。換了一種心態(tài)，去尋找能放白鹿的青崖，去尋找金陵的美酒，去尋找雪大如席的軒轅臺。
詩(shī)仙以豪放的心態(tài)面對仕途坎坷，所以他的詩(shī)章一篇比一篇華美絢麗，璀璨奪目。
淵明淡雅
雖沒(méi)有詩(shī)仙“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的高呼，一句“吾豈能為五斗米折腰向鄉里小兒”，也同樣表明了你的心志。于是，你辭去了剛當了八十多天的彭澤縣令之職。舉世渾濁只有你獨清，眾人皆醉唯有你獨醒，你不愿同流合污，你只愿在東籬下采菊，悠閑地看著(zhù)南山，種豆其間，日出而作，日落而息，踏著(zhù)月光荷鋤而歸。寄情于山水，縱情于萬(wàn)物，悠閑自得，怡然自安。
陶淵明以淡雅的心態(tài)笑看人生，從而贏(yíng)得了“清高”的美譽(yù)。
杜甫平和
詩(shī)圣注定生在唐朝由盛轉衰的亂世，因此才寫(xiě)出了“三吏、三別”這樣的不朽之作�！鞍驳脧V廈千萬(wàn)家，大批天下韓式俱歡顏”是你勞苦一生的心愿，“吾廬獨破受凍死亦足”是你的最強音�！背榈稊嗨�，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁“形象的表達了你當時(shí)因安史之亂而難以排解的不悅，此時(shí)花也流了淚，連鳥(niǎo)也心驚了。你以滿(mǎn)腔的愛(ài)國熱血，謳歌了自己高昂而又平和的一生。
杜甫以“平和”的心態(tài)面對那“城春草木深”的唐朝，讓我們看到了一個(gè)偉大的愛(ài)國先驅。
心態(tài)決定一切
心態(tài)是什么?心態(tài)就是性格加態(tài)度。性格是一個(gè)人獨特而穩定的個(gè)性特征，它表現一個(gè)人對現實(shí)的心理認知和相應的習慣化的行為方式。態(tài)度是一個(gè)人對客觀(guān)事物的心理反應。那么，對這個(gè)“決定一切”的心態(tài)來(lái)說(shuō)，到底什么樣是我們所追求的?我認為，未來(lái)二百天，要贏(yíng)得高考，你的心態(tài)要有三種構成模式：駱駝的心態(tài)，獅子的心態(tài)，嬰兒的心態(tài)。
要有駱駝的心態(tài)，是因為備考之路并非一馬平川，而多沙漠荒灘。有了駱駝心態(tài)，就有了“沙漠之舟”般強健的心志，堅韌的品格，傲岸的風(fēng)骨，勇往的精神�？v使遭遇飛沙走石、滴水不進(jìn)、炙烤蒸發(fā)的磨難，依然還能不松生命的發(fā)條，不減加速的檔次，不改前進(jìn)的航向，心無(wú)旁騖，昂首闊步。就會(huì )不因暫時(shí)領(lǐng)先與暫時(shí)落后而得意或戚戚。認定大目標，以嚴格的計劃來(lái)保證跋涉的高效是其一大特色。有人會(huì )說(shuō)，駱駝太慢啊，殊不知，“走得慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快”(萊辛)。因此，駱駝心態(tài)就是一種信念的執著(zhù)與頑強，就是對希望與成功的頑強向往。生活有時(shí)并不公正，然而，希望的大門(mén)對每個(gè)人總是永遠敞開(kāi)的。因此，駱駝心態(tài)就是對目標的一種忠誠不渝，就是無(wú)與倫比的忍耐。一位博士概述他的奮斗史時(shí)這樣說(shuō)過(guò)：世界上的所有字典中，含金量最高的兩個(gè)字：就是“忍耐”。
要有獅子心態(tài)，是因為高考的競爭與殘酷無(wú)時(shí)不在，獨木橋上闖出一條屬于自己的路靠自己的博擊。有了獅子的心態(tài)，就會(huì )在你強健的體魄內，涌動(dòng)著(zhù)隨時(shí)準備廝殺的渴望，充盈著(zhù)直面鮮血淋漓的冷靜，鼓蕩著(zhù)藐視對手和一切困難的王者風(fēng)范。耐得住孤獨，敢于把自己豁向茫茫大荒，而不在意自己是否傷痕累累;經(jīng)得起風(fēng)雨，不論尖石如刃，不管電閃雷鳴，依然穿行在莽莽林海。因此，獅子心態(tài)，就是有那種勇者無(wú)敵的氣概，即使折戟沉沙，也在所不惜。人被打倒，有兩種類(lèi)型：一種被別人打倒，但倒下的人并不影響其仍是英雄，一如項羽被劉邦打倒，因為他有過(guò)“劍在手，問(wèn)天下誰(shuí)是英雄”、拼力抗爭的人性光輝;一種是自己被自己打倒：在競爭面前自己嚇倒了自己，要么，就是背負太重、羈絆太多，如柳宗元筆下的“蝜蝂”，不得不倒。因此，獅子的心態(tài)，就是把要成功的欲望燒成白熾化，象火一般的旺盛，把“想”變成“一定要”，把強烈的欲望，變成堅如磐石的信念。當一個(gè)人當把生命的精力集中到一點(diǎn)上時(shí)，就可能做出令自己吃驚的事業(yè)。
要有嬰兒心態(tài)，意味著(zhù)簡(jiǎn)化自己，就是使走向高考的每個(gè)日子里，把心靈回歸到天真、單純的本初心態(tài)。所謂天真，就是能本能地刈除潛意識中的偽裝與惡念，秉有做人的真誠與善意，保持沒(méi)有污染的人性源頭與原生態(tài)。我們攜著(zhù)高三的純真，遭遇帶有社會(huì )性、功利性明顯的高考，每個(gè)人心中都充塞著(zhù)許多的繁雜與紛亂。打造心態(tài)，使自己的心態(tài)盡可能地單純起來(lái)，盡可能地回到本初狀態(tài)，是撥開(kāi)纏繞在我們心靈上的枯枝荒藤、理清前進(jìn)方向、釋放自身潛能、最大限度發(fā)揮自身優(yōu)勢、取得超水平成績(jì)的必然選擇。
不可否認，在我們班每個(gè)人的心理上，都存在著(zhù)這樣那樣的問(wèn)題。比如自我感覺(jué)過(guò)于良好，給自己定的目標屬于幻想型;牢騷多，一切都是別人不對;學(xué)習上不敢自暴其愚;不考慮為他人創(chuàng )造方便;將個(gè)人利益看得過(guò)重;總想短期效應;缺乏服從意識;不會(huì )做任何的自我批評等等。存有這些心態(tài)的人，我相信他永遠不會(huì )成功。再比如，暴露在各個(gè)小事上的自私自利，比如自以為什么都懂，看破人間紅塵。比如自以為是，刀槍不入。比如無(wú)緣無(wú)故地煩惱，無(wú)緣無(wú)故地想照著(zhù)墻壁踢一腳、打一掌，無(wú)緣無(wú)故地看人不順眼，無(wú)緣無(wú)故地感覺(jué)絕望，別人可能就撞了自己一下，恨不得一頓老拳把對方打死等等。這是心態(tài)不端莊的一種折射，是心理問(wèn)題太多的一種發(fā)泄。但是，話(huà)說(shuō)回來(lái)，失去自控，這種發(fā)泄只能是害人害己，既損害了自己賴(lài)以生存的環(huán)境的和諧，也惡化了自己的心態(tài)。這是向往成功的人所不足取的，相反，那些追尋成功的人恰恰都選擇了一種積極的優(yōu)化心態(tài)的方法，并在極其優(yōu)秀的心態(tài)下取得了意想不到的成功。
我們都知道劉翔。但劉翔的第一怎么來(lái)的，大家知道嗎?劉翔凱旋后，陳祖芬在報上發(fā)表一篇文章，題目叫“有個(gè)男孩叫劉翔”，介紹劉翔如何取得了好的成績(jì)。她得出了一個(gè)著(zhù)名的論斷：“最單純的心最能創(chuàng )造奇跡”。文中寫(xiě)道：“劉翔賽前什么都沒(méi)想，只是想發(fā)揮水平。他站上4道，面對決賽，惟一想的是聽(tīng)裁判的槍聲”。其實(shí)，我們大家都知道，劉翔奪冠后20分鐘，同樣身著(zhù)中國紅的邢慧娜在女子一萬(wàn)米中又奪一金。她是什么心態(tài)呢?她說(shuō)：她跑完萬(wàn)米后的第一個(gè)剎那，以為這又是一次訓練，第二個(gè)剎那才想到這是奧運會(huì )。把時(shí)光再往前推一下，還有個(gè)運動(dòng)員叫劉偉，連續七次奪得乒乓球世界冠軍，她和王濤搭檔蟬聯(lián)第四十一、四十二、四十三屆世乒賽混雙冠軍。她五歲學(xué)球，27歲退役。她談到對打球的理解，這樣說(shuō)：“一開(kāi)始打球，覺(jué)得是在用手打球，隨著(zhù)水平的提高，感覺(jué)就是用身體在打球，再后來(lái)，就要用腦子打球了。到拿了世界冠軍以后，我再和世界上的頂尖選手交手時(shí)，覺(jué)得必須用心打球，這也許就是最高境界吧�！�
我剛才舉了幾個(gè)運動(dòng)員的例子，我以為，挑戰高考，在某個(gè)意義的層面上，最類(lèi)似于體育比賽，因而這些運動(dòng)員的成功包括足球隊的失利，最能給我們以借鑒意義上的啟發(fā)。正如陳祖芬老師所寫(xiě)的那樣：比賽的時(shí)候，寫(xiě)作的時(shí)候，發(fā)明的時(shí)候，創(chuàng )造的時(shí)候，腦子越單純越好�，F在非常時(shí)尚的一個(gè)詞叫做：原創(chuàng )。最單純的心境最有原創(chuàng )力，最能創(chuàng )造令人目眩的奇跡。
因此，所謂的嬰兒心態(tài)就是使自己的心態(tài)單純起來(lái)，這是目前最具魅力和最具挑戰的課題之一。單純自己的心態(tài)，要做兩方面的工作，一是把自己心地上的雜草與瘋枝除去。每個(gè)人身上都有這樣那樣的不良習慣，它們是心態(tài)的外化或是不知不覺(jué)間左右著(zhù)心態(tài)“污染源”，正如一株棉花上難免有的“瘋枝”，如果放在心靈的鏡子上看，許多人可能由于這些枝椏的原因，奇丑無(wú)比。在成長(cháng)的過(guò)程中，象棉農的手那樣，把這些個(gè)瘋枝一個(gè)個(gè)地去掉，讓自己挺拔起來(lái)，使自然界給自己的營(yíng)分集中起來(lái)，是一個(gè)必然的過(guò)程，雖然有些痛，但它會(huì )被對成長(cháng)的向往所帶來(lái)的快慰所淹沒(méi)。這濾去的是外來(lái)與自衍的糟粕，留下的是心境的空靈與明靜�！巴床⒖鞓�(lè )著(zhù)”，絕對是一個(gè)健康的心態(tài)。
二是，培植自己放下的智慧、舍棄的智慧。一個(gè)學(xué)生問(wèn)蘇格拉底：“請告訴我，為什么我從未見(jiàn)過(guò)您蹙額皺眉，你的心情總是這么好呢?”答曰：“因為我沒(méi)有那種失去了它，就使我感到遺憾的東西�！睂W(xué)會(huì )放棄，保留生命中最有價(jià)值、最必需、最純粹的部分，而放棄那些人生的附疣與累贅。學(xué)會(huì )放棄，不是消極避世，不是丟掉進(jìn)取心，不是扔下一切，得過(guò)且過(guò)，而是一種審時(shí)度勢、存精去粗的選擇，是為了剪掉生命的尾巴，更輕快、歡愉地邁向人生光輝的頂點(diǎn)。
有一位百丈禪師，他的一個(gè)弟子問(wèn)他說(shuō)：“如何才能成佛?”大師說(shuō)：“放下!放下你的一切執著(zhù)于成佛的念頭，放下你的總是執著(zhù)于成佛的那顆心�！�
對大師的禪語(yǔ)詮釋最好的是一個(gè)登山者。這個(gè)登山者在一次登山中，首次不使用氧氣，成功登上了世界最高峰——珠穆朗瑪峰。他下山后，人們紛紛問(wèn)他成功登頂的秘密，他說(shuō)：“這沒(méi)有什么秘密，我知道大腦是一個(gè)重要的耗氧源，科學(xué)家曾告訴我們：各種思想在大腦中相互撞擊時(shí)，竟要消耗我們吸入全部氧氣的40%。所以，為了減少對氧氣的消耗，我只有‘向前走’這一個(gè)念頭，至于其他的任何想法我都把它們統統從腦子里拋掉。沒(méi)有了任何的雜念，我就等于放下了一個(gè)背在身上的巨大包袱!輕松地向前，這就是我成功的全部秘密�！笔前�，對我們來(lái)說(shuō)，贏(yíng)得高考、成績(jì)、名次等這些存在于自己心中的時(shí)候，往往也會(huì )成為自己內在的渴望超越自我的一種原動(dòng)力，但是，人一旦執著(zhù)于此，往往又會(huì )成為自己前進(jìn)路上的一個(gè)沉重的包袱。那個(gè)登山者是聰明的，渴望在不帶氧氣的情況下成為成功登上珠峰的第一人，當初在訓練中，這肯定一直是熾烈燃燒在他心中的一個(gè)最美麗的夢(mèng)想。然而，在向峰頂沖刺的時(shí)候，他放下了一切的榮辱和功利之心，放下了死亡時(shí)刻會(huì )威脅生命的恐懼之心，胸中只留下一個(gè)愿望：向前，向前!他成功了，他不但為所有的登山者留下了寶貴的經(jīng)驗，同時(shí)，也把一粒智慧的種子，播進(jìn)了世間每一個(gè)渴望獲得成功之人的心中。
顯然，這種心態(tài)和境界是我們每個(gè)人欽羨和值得追求的，但是，可以告訴大家的是，心態(tài)的打磨與純化，別人是代替不了的，這是一種自主性行動(dòng)，不能是外加的、被動(dòng)的，別人只能引導而不能代勞，一如唐三藏赴西天取經(jīng)，必須靠自己的努力與執著(zhù)。如何打造?從操作的層面上，也有兩個(gè)方面，一是積極進(jìn)行自我修煉，而這種修煉，是通過(guò)有意識有計劃的外部形式，內化為自己積極向上的心態(tài)。我認為，可以從以下幾件事開(kāi)始：1、言行舉止像希望成為的人;2、要心懷必勝、積極的想法;3、用美好的感覺(jué)、信心和目標去影響別人;4、使你遇到的每一個(gè)人都感到自己重要、被需要;5、心存感激;6、學(xué)會(huì )稱(chēng)贊別人;7、學(xué)會(huì )微笑;8、到處尋找最佳新觀(guān)念;9、放棄雞毛蒜皮的小事;10、培養一種奉獻的精神;11、永遠也不要消極地認為什么事是不可能的。
其實(shí)，籠統地談“心態(tài)決定一切”，這個(gè)提法有些偏頗，需要加上一些限制詞——“在一定的環(huán)境條件下和一定的個(gè)人能力基礎上”。什么決定心態(tài)?心態(tài)受個(gè)人的自我定位和環(huán)境兩個(gè)主要因素來(lái)決定。剛才講的許多都是自我定位，而環(huán)境則靠每個(gè)人的自覺(jué)營(yíng)造，我們追求完美的成績(jì)與成功，需要和諧、安寧、潔凈、溫馨、蓬勃的環(huán)境，需要外部環(huán)境給我們的內心以愉悅與敞亮，這些，必須有每個(gè)人對環(huán)境的珍惜與著(zhù)意創(chuàng )設，因為這才是真的“為了別人，更為了自己”，也即心態(tài)需要有品德的強力支撐。作為在座的、聰明的同學(xué)們，我想都會(huì )明白其中所蘊含的真義。這是操作層面上的第二。
高考復習，我們是負重拚搏，是帶著(zhù)鐐銬的舞蹈。雖然心路很坎坷，但是，我還是覺(jué)得，能從中品出快樂(lè )來(lái)的人才會(huì )是真正的成功者�？鞓�(lè )何來(lái)?例如“醉人的笑容你有沒(méi)有?”這醉人的笑容是平和心態(tài)的表情體現，如果你沒(méi)有這樣的笑容，那你內心一定有痛苦的一面。這笑容是心智的勝利，快樂(lè )只能從充滿(mǎn)陽(yáng)光的心地蕩漾而來(lái)。
上帝厚愛(ài)我們，給我們安排了一年特殊的人生之旅，這是我們不得不面對的事，有一句話(huà)說(shuō)：人生有些事是不得不做的，于不得不做中勉強去做，是毀滅;于不得不做中做得很好，是勇敢。既然是這樣，“就不要放過(guò)今天，盡可能少相信明天”(賀拉斯)。因為，心態(tài)的兩面就在于，要么是信心的強化，要么是信心的流失，而比時(shí)間流失更可怕的是機會(huì )的流失，比機會(huì )流失更可怕的是夢(mèng)想和信心的流失。
期考，無(wú)論是對我們的學(xué)業(yè)準備、學(xué)習方法與習慣還是心態(tài)，都是一個(gè)照鏡子的機會(huì )，這同樣需要一個(gè)平和的心態(tài)，因為后面的路可能更崎嶇，更荊棘�，F在，離高考還有200天，一切還不晚，經(jīng)過(guò)期考的洗禮，經(jīng)過(guò)理性的思考，把心態(tài)打磨得堅韌、執著(zhù)、單純、豁達，我們就會(huì )發(fā)現這樣的真理：生命，總是在挫折和壓力下輝煌;思想，總是在徘徊和失意中成長(cháng);意志，總是在磨練和困苦中堅強。心態(tài)平和了，就會(huì )從陰霾里看到太陽(yáng)，就會(huì )從灰暗中看出靚麗，就會(huì )從挫折中悟出智慧，就會(huì )從塵囂中讀出寧靜。培根說(shuō)：“一切幸福都并非沒(méi)有煩惱，而一切的逆境也決非沒(méi)有希望。順境的美德是節制，逆境的美德是堅忍。這后一種是較為偉大的一種德性�！�(培根《論人生論逆境》)。
蘇格拉底也有一句名言：“快樂(lè )就是這樣，它往往在你為著(zhù)一個(gè)明確的目標忙得無(wú)暇顧及其他的時(shí)候而不知不覺(jué)地來(lái)到�！蓖瑯�，當你把目標鎖定，“只問(wèn)耕耘，莫論收獲”的時(shí)候，上帝也就把收獲悄悄地給你預備好了。
心態(tài)決定一切
同一個(gè)囚室，同一個(gè)窗口，樂(lè )觀(guān)的人從這里看到了藍天白云，而悲觀(guān)者看到的卻是高墻鐵網(wǎng)。
半年之后，后者因憂(yōu)郁，死在牢中，而前者卻因積極的心態(tài)堅強的活了下來(lái)，直至獲救。
這故事雖小，但意義不小。它昭示著(zhù)我們心態(tài)決定一切。一種積極的心態(tài)，讓我們的生活充滿(mǎn)色彩與活力;而悲觀(guān)卻讓我們的生活充滿(mǎn)無(wú)奈與痛恨，甚至讓我們喪失對生活的希望。
愛(ài)迪生為了發(fā)明一只小小的燈泡而失敗了千萬(wàn)次。當時(shí)有的人不解，認為他這樣做無(wú)非就是浪費大量的時(shí)間與生命在一個(gè)很不起眼的東西上罷了。但愛(ài)迪生卻輕松的說(shuō)：我證明出了一千多種不能制造燈泡的方法，這難道不是巨大的財富么?樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)鼓舞著(zhù)愛(ài)迪生一次又一次地為人類(lèi)做貢獻，為人類(lèi)的歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè)。
著(zhù)名表演藝術(shù)家英子面對媒體對她的各種緋聞，不但沒(méi)有生氣，反而風(fēng)趣地說(shuō)：“這只能說(shuō)明大家都在乎我，掛念我。她也因此獲得中國優(yōu)秀演員特別獎。
面朝大海，春暖花開(kāi).海子雖然走了，但他的詩(shī)卻一直是詩(shī)壇上一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。在他的那個(gè)時(shí)代，國家是貧窮的，生活是潦倒的，民眾是麻木的，而他心中的世界卻是那么和諧。從明天起，作一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界。"能寫(xiě)出這么美的詩(shī)，他不愧為中國詩(shī)壇的奠基人。但他卻匆匆的走了，留給了后人一片空白。他認為這世界太無(wú)能，根本無(wú)需留戀。是的，恰恰是他那顆悲觀(guān)的心置他于死地，鑄成了詩(shī)壇的一大損失。
把心態(tài)調整好。生活就像是由許多叫煩惱，失敗，痛苦等的珠子串在一起的，不管有多困難，微笑著(zhù)數完它。
心態(tài)決定一切10
如果說(shuō)，什么樣的心態(tài)，就會(huì )有什么樣的行動(dòng)，而什么樣的行動(dòng)，就會(huì )有什么樣的結果。那么結果之所以千差萬(wàn)別，究其原因，心態(tài)而已了。在我們的工作中，每個(gè)人都想不斷的學(xué)習從而充實(shí)自己，有時(shí)候做的很好，而有時(shí)候卻效果不佳，緣何呢? 估計也是因為心態(tài)的差別吧! 在學(xué)習日語(yǔ)的過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了心態(tài)的重要性。 在大學(xué)里，我也曾學(xué)過(guò)日語(yǔ)，當時(shí)純粹為了好玩而去學(xué)，為了游戲，為了看碟片，為了跟MM聊天。
抱著(zhù)那樣的心態(tài)我選修了日語(yǔ)，每星期上一回課。上課還是蠻勤快的，可以說(shuō)是一次也沒(méi)有缺席過(guò)，因為有個(gè)關(guān)系不錯的女生一起上課�？墒切Ч�?不盡人意，上課時(shí)，填鴨式的被灌輸，而下課后，我幾乎不再看日語(yǔ)書(shū)了�？磩�(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，美其名曰是學(xué)日語(yǔ)，實(shí)際上，看著(zhù)看著(zhù)，就去看中文字幕了，何況，憑借那個(gè)時(shí)候的入門(mén)水平，想聽(tīng)懂，那是非常勉強的了。至于跟MM文字聊天時(shí)，常常是中文里偶爾迸出幾個(gè)日文出來(lái)，不怎么懂日語(yǔ)的MM看到了，羨慕地夸獎我幾句，當時(shí)就覺(jué)得自己很了不起了，渾身飄飄然。而玩游戲的時(shí)候，除了知道那幾個(gè)按了又按的鍵是什么意思外，對其它的東西一無(wú)所知。最后，學(xué)期結束的時(shí)候，雖然學(xué)分是拿到了，但是感覺(jué)進(jìn)步不大，另外，由于學(xué)日語(yǔ)的心態(tài)不正，所以，停課后，也沒(méi)有把自學(xué)堅持到底，直到進(jìn)入日資公司，才后悔當初沒(méi)有好好抓住機會(huì )了。 現在，畢業(yè)已經(jīng)一年多了，思想，工作，學(xué)習，娛樂(lè )上都有了很大的變化，直接影響了我對學(xué)日語(yǔ)的心態(tài)。進(jìn)了NEC公司后，學(xué)日語(yǔ)的心態(tài)徹底的變化了，學(xué)日語(yǔ)是為了工作，更是為了自身的增值。從工作的角度出發(fā)，為了學(xué)好日語(yǔ)，我不但學(xué)習課本上的單詞語(yǔ)法，還在課外主動(dòng)地去學(xué)習跟工作相關(guān)的單詞語(yǔ)法會(huì )話(huà)等。另外，由于軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中，所有的文檔，幾乎都是日文的，為了看懂那些文檔，必須經(jīng)常的翻查詞典，如有不懂的地方，還經(jīng)常不厭其煩的請教別人。有時(shí)候為了寫(xiě)出一篇日文的日報，還要額外多學(xué)一些常用的新詞。為了學(xué)習口語(yǔ)，還盡可能的用日文跟日語(yǔ)高手交流，即使我只會(huì )拼湊日語(yǔ)單詞，這樣做多了，單詞的印象就深刻很多，語(yǔ)感也好了很多。
曾有一段時(shí)間，因為工作忙而說(shuō)得較少，結果讀起句子來(lái)也都變得疙疙瘩瘩，顯然是不夠熟練的緣故。工作是一個(gè)原因，自身的增值更是一個(gè)原因。僅限于學(xué)習日語(yǔ)，那頂多也是業(yè)余愛(ài)好，而現在，還有了相應的目標，1年內過(guò)三級，2年過(guò)二級，拿到了證書(shū)，才能證明自己真正的實(shí)力，在大學(xué)的時(shí)候，拿日語(yǔ)證書(shū)是奢侈的想法，而現在，成為了一個(gè)現實(shí)的目標，再也不能像以前那樣混日子學(xué)日語(yǔ)了，業(yè)余的時(shí)候也開(kāi)始關(guān)心起考級的相關(guān)信息。不得不提的是日語(yǔ)碟片，很顯然，現在依然還是有必要看的，不過(guò)，再也不像以前毫無(wú)選擇的看，而是挑選一些口語(yǔ)化，比較容易聽(tīng)懂的片子看。注重的是語(yǔ)言，而不再是時(shí)髦，畢竟時(shí)間有限，每看一部片子，都要有所收獲才行。就這樣，通過(guò)三個(gè)月試用期間的努力學(xué)習，已經(jīng)取得了巨大的進(jìn)步，雖然我的日語(yǔ)學(xué)習才剛剛起步，但是，比起大學(xué)里一個(gè)學(xué)期五個(gè)月的學(xué)習結果來(lái)說(shuō)，已經(jīng)有了的質(zhì)的飛躍，我會(huì )再接再厲的! 此時(shí)此刻，坐在電腦前，寫(xiě)著(zhù)文章，比較兩個(gè)階段的日語(yǔ)學(xué)習，細細反思自己的所做所得，為什么有那么大的差別呢?還是心態(tài)而已。以前，被動(dòng)而消極;而現在，則是主動(dòng)而積極。這種差別以及結果，不正好符合了《心態(tài)決定一切》宗旨嗎!
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