班級建議書(shū)范文400字左右-建議書(shū)

　　在現在的社會(huì )生活中，建議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛，建議書(shū)可以充分調動(dòng)各方面的積極因素，集中廣大群眾的智慧。相信許多人會(huì )覺(jué)得建議書(shū)很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的班級建議書(shū)范文400字左右-建議書(shū)，歡迎閱讀與收藏。

班級建議書(shū)范文400字左右-建議書(shū)1

　　班級管理就是引領(lǐng)學(xué)生們健康有序地朝著(zhù)積極、向上的方向發(fā)展，使他們愉快地接受并自覺(jué)自愿地養成良好的行為習慣，使整個(gè)班級成為一個(gè)團結向上的班集體。有效的班級管理應注意以下幾點(diǎn)：

　　1、從思想上重視常規，讓學(xué)生明確有序的常規是形成良好的'學(xué)習、生活習慣，并與德育相聯(lián)系，是營(yíng)造濃厚學(xué)習氛圍，增強班級凝聚力的重要依據。

　　2、以常規來(lái)保障學(xué)生的學(xué)習和生活，明確常規與個(gè)人行為，常規與學(xué)習態(tài)度，常規與集體行動(dòng)的關(guān)系。要給學(xué)生講明、講透其中的道理，讓學(xué)生主動(dòng)接受，自覺(jué)遵守。

　　3、要做到“四勤”，即，口勤、手勤、腿勤、腦勤，善于抓盲點(diǎn)、空白點(diǎn)及空白時(shí)間段。

　　4、制訂具體、完整的制度和行之有效的措施，并積極落實(shí)。

　　5、工作要創(chuàng )新，不能默守陳規。

　　6、要有耐心，不怕出問(wèn)題，允許出問(wèn)題，解決問(wèn)題時(shí)忌急躁。

　　7、“五全”：關(guān)注全體學(xué)生，管理內容上全面、空間上全方位、過(guò)程上全程、途徑上全優(yōu)。

　　8、處理問(wèn)題力爭追根溯源，從根本上解決。

　　9、要尊重學(xué)生，虛實(shí)結合，管放適度，嚴寬有致，堵導并存。

　　10、要善于借勢、借力，即善于借任課老師、家長(cháng)、學(xué)生干部的力量，形成育人合力。大家方向要一致，心往一處想，力向一處使，共同關(guān)注力的主體—學(xué)生。

班級建議書(shū)范文400字左右-建議書(shū)2

尊敬的李老師：

　　您好；首先我說(shuō)說(shuō)我感覺(jué)我們的現在存在的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)：

　　我們班比起一班來(lái)，氣氛更加活躍，我們班的在學(xué)習的同時(shí)也在玩，可是我去了好多次一般的教室，感覺(jué)一般的除了學(xué)習還是學(xué)習，稍稍呆一會(huì )，感覺(jué)氣氛好壓抑。

　　雖然我們班在迎新晚會(huì )等活動(dòng)中感覺(jué)遇到涉及班級名譽(yù)的事情大多數人還是挺積極的，有事了還是會(huì )重視的，但是我們的班里沒(méi)有任何凝聚力可言，可以用一盤(pán)散沙來(lái)形容，都是以宿舍這個(gè)小團體為單位，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的磨合，這種局面還是沒(méi)有打破。一個(gè)班級沒(méi)有團結力，怎么讓整個(gè)班級更好的發(fā)展。在一學(xué)期的時(shí)間中，有多少次像迎新晚會(huì )那樣的大型活動(dòng)那？例如在我們班的迎新籃球賽中，我們的沒(méi)有啦啦隊，只有我們幾個(gè)球員，還有幾個(gè)比較自覺(jué)的'女生過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)當一下啦啦隊。班委在這種班級性的活動(dòng)中，應該率先想到并且通知給辦理其他同學(xué)，這讓我們幾個(gè)球員感覺(jué)有點(diǎn)差強人意。

　　班內同學(xué)對于參加活動(dòng)都沒(méi)有積極可言，對于學(xué)習是非常積極的，可是大學(xué)我們不僅僅要學(xué)習課本知識，更重要的是學(xué)習這個(gè)社會(huì )，想辦法融入這個(gè)社會(huì )，想辦法學(xué)習一點(diǎn)技能，如果只是靠課堂上學(xué)習，就敗了。所以我們不僅要學(xué)習課本知識，還要學(xué)習鍛煉自己的能力。

　　班委方面：

　　我感覺(jué)班委首先是為班級同學(xué)提供服務(wù)的，而不是站在那里指揮同學(xué)，自己什么都不做，遇到什么事應該率先做，班委做事情，不應該帶著(zhù)目的的做事情。把那一副管架子去掉，班級的主題不是班委，而是班級里的所有成員。

　　衛生方面：

　　我們應該盡量不把早餐帶到教室，如果帶到教室，吃飯以后把垃圾扔到垃圾桶，而不是隨手把垃圾扔到桌倉里面，班級成員應該不隨手扔垃圾，維持打掃人員的辛勞結果。

　　建議：

　　我們班應該把人心聚攏起來(lái)，到夏天了，我們可以組織同學(xué)，外出春游，野餐，聚會(huì )等等，在班里，也常常舉辦一些活動(dòng)。只要每個(gè)同學(xué)心里想著(zhù)，這樣做有損于班級利益，我們班不得不進(jìn)步。在學(xué)習和生活中互進(jìn)互助，我們在一起就是兄弟姐妹。在班級管理中不能過(guò)緊也不能太松，這就要靠班主任，輔導員的管理和同學(xué)們的自覺(jué)性了。

　　最后祝您和您的家人在新的一年工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意。

班級建議書(shū)范文400字左右-建議書(shū)3

　　一樹(shù)立正確的班級輿論導向

　　二正確認識自己的人際關(guān)系狀況，培養人際溝通能力，促進(jìn)人際間的積極情感反應和體驗

　　三正確對待和異性同伴的'交往，知道友誼和愛(ài)情的界限

　　四進(jìn)一步提高承受失敗和應對挫折的能力，形成良好的意志品質(zhì)

　　五在充分了解自己的興趣、能力、性格、特長(cháng)和社會(huì )需要的基礎上，確立自己的職業(yè)志向，培養職業(yè)道德意識，進(jìn)行升學(xué)就業(yè)的選擇和準備

　　六確立正確的自我意識，樹(shù)立人生理想和信念；

　　七形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)

　　八培養創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力

　　九掌握學(xué)習策略，開(kāi)發(fā)學(xué)習潛能，提高學(xué)習效率

　　十積極應對考試壓力，克服考試焦慮

　　十一培養擔當意識和社會(huì )責任感

　　十二對于少數有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予有效的心理咨詢(xún)和輔導。

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