學(xué)校建議書(shū)作文通用
在當今社會(huì )生活中，越來(lái)越多地方需要用到建議書(shū)，建議書(shū)是個(gè)人或團體，對整體發(fā)展或某項工作，向組織提出具體建議時(shí)使用的一種書(shū)信。那么你有了解過(guò)建議書(shū)嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)校建議書(shū)作文通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校建議書(shū)作文通用1
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！我是六年級5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習、生活中，學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(cháng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
如今，我們就要離開(kāi)學(xué)校了，離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現在，我們的學(xué)校發(fā)展得很快，電腦室、語(yǔ)音室應有盡有，成為了設施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過(guò)精挑細選才進(jìn)來(lái)的，所以，大家在這里學(xué)習得也很輕松、愉快。
但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì )十全十美的.。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項建議：
1、多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話(huà)，把大家上下樓的時(shí)間錯開(kāi)，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì )寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
2、上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著(zhù)不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。
3、恢復“生活實(shí)踐周”活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會(huì )其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。
4、將圖書(shū)館開(kāi)放，想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”，在圖書(shū)館里可增派幾名管理員，檢查監督讀書(shū)情況，還可以在同學(xué)們中調查一下大家喜歡哪種書(shū)，再去買(mǎi)一些回來(lái)，這樣既開(kāi)闊了我們的視野，又培養了我們愛(ài)書(shū)、護書(shū)及遵紀守法的意識，真是一舉兩得��！
5、在體育課上多開(kāi)設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長(cháng)期鍛煉，我們的身體會(huì )更加好的。敬愛(ài)的校長(cháng)，為了讓我們更好的成長(cháng)、生活，請您接受我提的建議吧！最后，祝您：身體健康！工作順利！
建議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)校建議書(shū)作文通用2
尊敬的各位校領(lǐng)導：
您們好：
我即將畢業(yè)，離開(kāi)自己的母校，步入中學(xué)的殿堂。四年前，剛從本部來(lái)到天華時(shí)，我對畢業(yè)之事滿(mǎn)不在乎，覺(jué)得還很遙遠。事過(guò)境遷，我馬上就要離開(kāi)我的母校了，難免有些不舍。
在離開(kāi)前，我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天，我們最關(guān)注的就是學(xué)習和飲水問(wèn)題。天氣炎熱，而沒(méi)有水喝，實(shí)在難受。其實(shí)，飲水問(wèn)題的原因在于人為。炎熱時(shí)，很多同學(xué)直接打開(kāi)龍頭喝水，不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失，不免讓我有些傷感。浪費水的同學(xué)全部都報著(zhù)圖方便和認為水不用他們出錢(qián)，浪費就浪費的.心理。如果要糾正這種情況，不是一朝一夕的事。對于水的匱乏，相信各位校領(lǐng)導比我清楚多了。為此，我想了個(gè)解決的方法，但治標不治本，關(guān)鍵在于對學(xué)生的教育。
現在，許多大學(xué)里使用水電都要刷卡，這樣，學(xué)生就會(huì )盡量節約，因為是出自己的錢(qián)，所以學(xué)生的態(tài)度就會(huì )有三百六十讀大轉彎。我建議學(xué)生進(jìn)行效仿。在飲水處使用這種設備，這樣，學(xué)生們就不能直接引用了，更何談成倍的浪費？雖然成本比較高，但是，水真實(shí)的價(jià)值是無(wú)限的，節約水是種美德。學(xué)校也不必擔心家長(cháng)的反應。學(xué)生喝再多的水，也只要幾元錢(qián)，家長(cháng)不會(huì )為了很少的錢(qián)而反對，相反會(huì )為學(xué)校這種保護水資源的做法拍手稱(chēng)快。
我即將離開(kāi)母校了，最后向母校提此建議，若有益，望能采納。
此致
敬禮！
建議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)校建議書(shū)作文通用3
尊敬的校長(cháng)：
您好！我是六年級一班的小海。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛(ài)我的母校，是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩，即將培養成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué)，是他們給了我無(wú)私的幫助和關(guān)懷
使我學(xué)到了好多的知識，學(xué)會(huì )了怎樣做人。在我們即將離開(kāi)母校，進(jìn)入新的中學(xué)之前，除了要表達我對母校和老師的感激之外，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā)，給您提一些建議�，F在，我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了，操場(chǎng)硬化了，周?chē)陨狭司G樹(shù)，種上了花，到了夏天，我們的校園就成了“綠色學(xué)�！�。
但是，在這樣美麗的校園里，卻有一些不和諧的音符出現，影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰，有的亂扔紙屑，有的出口成“臟”，有的滿(mǎn)校園里追跑打鬧……這些行為的出現，說(shuō)明我校的學(xué)生并沒(méi)有講文明，同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高。
為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)�！�，我有以下幾點(diǎn)建議：
一、加強對學(xué)生的思想品德教育，充分利用思想品德課、班會(huì )、周會(huì )和少先隊的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中對全體學(xué)生進(jìn)行教育，是使同學(xué)們認識到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個(gè)人來(lái)維護，增強集體榮譽(yù)感和使命感，自覺(jué)地抵制那些不正確的`思想和行為。
二、組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》。通過(guò)學(xué)習，明確自己該做什么，不該做什么，明辨是非，并依據這些來(lái)規范自己的行為。
三、在全體學(xué)生中開(kāi)展“我為校園添光彩”的活動(dòng)，號召全體學(xué)生從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，為學(xué)校爭取榮譽(yù)。
四、開(kāi)發(fā)更多的邊角空地，種樹(shù)種草種花，使學(xué)校更加美麗。
五、如果把操場(chǎng)的水泥地換成塑膠地就更好了，使得同學(xué)們活動(dòng)時(shí)不宜受傷。
我相信，在我們的共同努力下，我們的學(xué)校會(huì )變得更加美麗！以上幾條建議，是我在即將離開(kāi)母校時(shí)想對您說(shuō)的話(huà)
這是發(fā)自?xún)刃牡�。如果有不妥的地方，請您多多包涵；如果友好的建議，希望您能夠采納。
建議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)校建議書(shū)作文通用4
尊敬的校長(cháng)：
我即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校�；貞浟陙�(lái)母校的領(lǐng)導和老師對工作高度負責的態(tài)度，令我感動(dòng)；老師對我們的關(guān)心、體貼、愛(ài)護和教育都歷歷在目。為了讓一撥一撥比我小的'小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學(xué)習，我向您提一點(diǎn)建議。雖然我們生活在北方，可夏天還是會(huì )很熱。
因為天氣炎熱，有的同學(xué)上課就會(huì )不注意聽(tīng)講、溜號，非常影響學(xué)習。有時(shí)因為天氣炎熱，我們就會(huì )把窗戶(hù)打開(kāi)來(lái)通風(fēng)、散熱�？捎袝r(shí)風(fēng)大，窗簾會(huì )飛起來(lái)，有的同學(xué)就會(huì )向外看，而且灰塵飛進(jìn)來(lái)教室也會(huì )很臟。所以我想建議學(xué)校在有條件的時(shí)候為教室和老師的辦公室安裝空調，如果沒(méi)有條件，那么安裝一下電風(fēng)扇也可以。
我希望學(xué)校在每個(gè)班級里掛三臺電風(fēng)扇，第一臺掛在講臺上面，給老師扇風(fēng)，讓老師在涼爽的環(huán)境中為我們講課。第二臺掛在中間，第三臺掛在最后，這樣全班同學(xué)就都能感受到清涼，就可以安心地聽(tīng)課、學(xué)習了�？砂惭b了電風(fēng)扇也有一些安全問(wèn)題，這里我想到了一些應對措施：第一，在班里可以設一個(gè)負責開(kāi)關(guān)電風(fēng)扇的人員，在天熱的時(shí)候打開(kāi)電風(fēng)扇，讓同學(xué)們感受一些涼意，天氣不熱時(shí)，就不需要打開(kāi)電風(fēng)扇，這樣也可以節約用電。而且每天放學(xué)前要檢查一下電風(fēng)扇是否已經(jīng)關(guān)閉，保證電風(fēng)扇的安全使用。
第二，定期檢查，一方面檢查電路，以防電路出現故障，發(fā)生危險，一方面檢查電風(fēng)扇，防止電風(fēng)扇出現故障，讓同學(xué)們在炎熱的夏天沒(méi)有電扇吹。以上是我的建議，望校長(cháng)能夠采納。
此致
敬禮！
建議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
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