六年級關(guān)于建議書(shū)
在日新月異的現代社會(huì )中，接觸并使用建議書(shū)的人越來(lái)越多，建議書(shū)在工作中往往有著(zhù)承上啟下的作用。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的建議書(shū)呢？下面是小編幫大家整理的六年級關(guān)于建議書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級關(guān)于建議書(shū)1
尊敬的環(huán)保局長(cháng)：
你好!
作為城市的一位公民，我們都希望我們生活的城市綠樹(shù)成蔭，風(fēng)景優(yōu)美，但我們發(fā)現，隨著(zhù)_經(jīng)濟的發(fā)展，我們的生活環(huán)境日漸差強人意。我們的城市中出現了一些不合諧的現象--在_公署的西面建設了很多化工廠(chǎng)，滾滾的黑煙從化工廠(chǎng)的煙囪肆無(wú)忌憚的冒出來(lái)，令人窒息。許多路過(guò)這里的人，都被逼的繞道而行，而且，不僅這里有化工廠(chǎng)，_的`其他地方也有許許多多的化工廠(chǎng)，很多地方的天都布滿(mǎn)了濃濃的煙霧，使我們昔日的藍天不再是那么藍;綠地不再是那么綠;花兒不再是那么嬌艷;我們的心情也不再是那么愉快。越來(lái)越擔心，環(huán)境的污染和破壞究竟對我們的影響和傷害會(huì )有多深?雖然這些化工廠(chǎng)給我們帶來(lái)了不少的經(jīng)濟利益，但是卻摧毀了我們的生態(tài)環(huán)境，我們沒(méi)有了健康，擁有再多的金錢(qián)又有什么意義呢?因此，為了我們的環(huán)境不再受到污染，為了找回碧水藍天，作為_(kāi)未來(lái)的建設者和主人，我向您鄭重提出以下建議：
1、請環(huán)保部門(mén)加強宣傳和教育，引導化工廠(chǎng)增加環(huán)保設施，減少廢氣、廢水的排放。
2、加強對化工廠(chǎng)的監督和檢查，使其達到國家規定的排放標準。
3、增加對化工廠(chǎng)違反法律法規、肆意排放超標廢氣、廢水違法行為的查處和處罰力度，一旦發(fā)現立即停止生產(chǎn)，關(guān)閉工廠(chǎng)。
4、環(huán)保部門(mén)要提高環(huán)保審核標準，嚴禁在我市建設新的污染企業(yè)。
希望有了有您的幫助，會(huì )讓我們的城市更加美好。
祝您身心健康!
建議人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
六年級關(guān)于建議書(shū)2
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好!
我們的校園好似一座美麗的大花園，有百花盛開(kāi)的文化小區，寬闊的籃球場(chǎng)，有翠綠的樹(shù)木，樹(shù)下的淡青的草坪。我在這美麗的校園生活，學(xué)習已經(jīng)有很長(cháng)的時(shí)間了，與校園朝夕相處，使我和這個(gè)美麗的校園建立了一份深厚的感情。
但是，在這個(gè)美麗的校園里，還藏著(zhù)一些不盡如人意的地方，我們不難發(fā)現。例如：校門(mén)口，有的同學(xué)賣(mài)的食品，吃完后竟然將食品包裝袋隨手丟在校門(mén)口，風(fēng)一經(jīng)過(guò)，包裝袋滿(mǎn)天飛。在學(xué)校走廊上，操場(chǎng)，小徑，教室，我們都能看到一團黑色的，那是口香糖，同學(xué)們不把它扔到垃圾桶里，而是扔在地上。有的同學(xué)，他們寫(xiě)錯字了，不畫(huà)一橫，而是把整頁(yè)紙撕下來(lái)。有的同學(xué)，買(mǎi)來(lái)新的橡皮，上課時(shí)，從橡皮上撕下一點(diǎn)扔到別人身上，一塊新橡皮就沒(méi)了，又回去買(mǎi)。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境，不保護資源的現象還有很多。
尊敬的校領(lǐng)導，為了能讓我們學(xué)校更加美麗，我向校領(lǐng)導提出以下建議：
1.在學(xué)校開(kāi)展“節約資源，保護環(huán)境”的活動(dòng)，通過(guò)廣播，墻報，雜志等形式向學(xué)生宣傳保護壞境的知識，和節約資源的知識，聽(tīng)著(zhù)看著(zhù)，同學(xué)們會(huì )意識到浪費資源，污染壞境是一種不好的.行為，這樣他們會(huì )自愿加入保護壞境，節約資源的隊伍里面的。
2.在校園里加強保護環(huán)境的管理，如果看到亂丟垃圾告訴校長(cháng)，做出一定的懲罰，看到保護環(huán)境的獎勵一些學(xué)習用品。
3.讓同學(xué)利用課后的時(shí)間拿掃把去掃垃圾，去撿可回收垃圾去賣(mài)，也可以把可回收垃圾放到一個(gè)桶里，過(guò)了一段時(shí)間拿下去賣(mài)，，這樣既可以達到清潔學(xué)校，又可以讓保護壞境，人人有責的理念深入人心，真是一舉兩得。
我希望校領(lǐng)導可以在百忙之中看到我的這份建議書(shū)，我希望這份建議書(shū)可以給學(xué)校一個(gè)美好的明天，讓學(xué)校變得更加干凈，美麗。
六年級關(guān)于建議書(shū)3
尊敬的縣長(cháng)叔叔：
您好!
”藍天是白云的家，森林是鳥(niǎo)兒的家，河流是魚(yú)兒的家，泥土是種子的家，美麗的安溪就是我的家!“安溪，人杰地靈、山水秀美，我生在這兒，長(cháng)在這兒，已被那迷人的景色深深吸引住了。
清晨，微風(fēng)徐徐，三三兩兩的老人在湖邊怡然自得地散步;傍晚，華燈初上，幾條游船在湖面上行走;雁塔旁邊，歌聲陣陣三五成群的人們隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞。在這個(gè)”人間仙境“里，不管你有多少煩惱，都會(huì )煙消云散。
可是這幾年，隨著(zhù)人們生活水平的提高，人們的環(huán)保意識也不斷淡化。有一次，我和媽媽在龍湖邊散步，我發(fā)現：有的'人吃完了東西，把包裝紙、塑料袋一團，就隨手扔在了地上;有的人坐在車(chē)里，把腦袋探出車(chē)窗就往地上吐痰;還有的人掂著(zhù)垃圾袋遠遠地就往垃圾桶里扔，可是沒(méi)有扔進(jìn)去，就大搖大擺地走了。慢慢地，垃圾積少成多，沒(méi)有人去管顧，只靠清潔工一人打掃，所以路上總是堆滿(mǎn)了垃圾，既污染了環(huán)境，又給人們的健康帶來(lái)了危害。這都是因為人們沒(méi)有環(huán)保的意識，只顧著(zhù)自己一時(shí)的方便，長(cháng)此下去，我們的生活的環(huán)境就會(huì )越來(lái)越差。
為了讓我們的城市再次變得美麗起來(lái)，我想給您提出一些保護環(huán)境的建議：
1�？梢远嘟o人們提供一些環(huán)保袋、菜籃，讓他們買(mǎi)菜的時(shí)候用，少用塑料袋。
2�？梢越M織一個(gè)義務(wù)環(huán)保隊，安排適量的人員在各種公共場(chǎng)所進(jìn)行巡邏，看到亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明現象，馬上制止。
3。在人群多的公共場(chǎng)所都掛上一些警示牌，上面標上有關(guān)于講文明、環(huán)保的話(huà)語(yǔ)，增強人們的環(huán)保意識。
4。在馬路邊上多設立一些垃圾桶，將垃圾桶分類(lèi)為：可回收垃圾和不可回收垃圾，把所有可回收的垃圾都重新利用起來(lái)，變成在生活中有用的東西。
5。盡量坐公交車(chē)，節約用水、愛(ài)護花草樹(shù)木，少用木質(zhì)的東西。
希望您能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間，看看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書(shū)。我真誠地希望污染不再走進(jìn)我們的生活，讓綠色永遠停留在這個(gè)小縣城。
祝您工作順利!天天開(kāi)心!
建議人：謝雅晶
20xx年11月
六年級關(guān)于建議書(shū)4
地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償的供給我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會(huì )降臨到人類(lèi)身上。所以我們亡羊補牢，為時(shí)不晚，保護我們的地球，愛(ài)護環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：
1.珍惜現在的每一口空氣，把工廠(chǎng)的數量盡可能的減少，工業(yè)廢氣也會(huì )隨之減少�？上驳氖�，我們看到政府已將許多重污染的工廠(chǎng)叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶(hù)用的煤氣已改成了天然氣，倡導步行少用汽車(chē)，這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹(shù)造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。
2.不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采，必定會(huì )形成各種資源的枯竭，當人們沒(méi)有資源時(shí)，我們就無(wú)法生存了。
3.水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的.卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節約用水。目前，學(xué)校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子，不正是節約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節約用水盡一份力嘛!
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運，但是只要全國人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉!
六年級關(guān)于建議書(shū)5
同學(xué)們：
下午好！
我在看了校園網(wǎng)的調查后發(fā)現，同學(xué)們最喜歡的早餐組合是漢堡包+可樂(lè )，而像粥+饅頭這種老式組合卻是無(wú)人問(wèn)津。其實(shí)，就營(yíng)養方面來(lái)說(shuō)漢堡包+可樂(lè )是對身體最不好，最沒(méi)有營(yíng)養的。
大家都知道，漢堡包這種油炸食品和碳酸飲料都是垃圾食品一類(lèi)的，如果把它們當早餐，不僅起不到吃早餐的作用，還害了自己，可說(shuō)是有百害而無(wú)一益。西餐就是垃圾，我以前的同學(xué)就是吃西餐吃成肥仔。富于油脂和食糖而缺少復合碳水化合物，會(huì )導致?tīng)I養不足，出現多種營(yíng)養缺乏癥，但如果營(yíng)養攝入過(guò)多，則會(huì )引起營(yíng)養攝入過(guò)剩，這不僅加重了消化器官的負擔，引起胃的'疾病，同時(shí)這也是肥胖病、心血管病與糖尿病的根源，不利于身體健康。
而我們的傳統中餐則是一谷類(lèi)為主，重在補充主要能量。谷類(lèi)中提供熱能的淀粉、糖的結構簡(jiǎn)單，能夠被人體迅速地氧化分解，在短時(shí)間內獲得大量的熱能，如小麥，它是我國北方人民的主食，自古就是滋養人體的重要食物�！侗静菔斑z》中提到：“小麥面，補虛，實(shí)人膚體，厚腸胃，強氣力”小麥營(yíng)養價(jià)值很高，所含碳水化合物約占75%，蛋白質(zhì)約占10%，是補充熱量和植物蛋白的重要xxxxxxxx。還有雞蛋，牛奶等都是很好的營(yíng)養品。
綜上所述，為了同學(xué)們的健康成長(cháng)，我建議請不要以漢堡包+可樂(lè )為自己的早餐，反之，應該把眼光往那帶點(diǎn)“土”，但確實(shí)有食用價(jià)值的中餐上去。
xxx
xxxx年xx月xx日
六年級關(guān)于建議書(shū)6
同學(xué)們：
你們都知道，我們現在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因為保護環(huán)境，人人有責。我給大家舉個(gè)例子�，F在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時(shí) 候，還是清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總去趟水玩兒，打水仗�？� 如今我們現在所見(jiàn)到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的`污水河，上面飄滿(mǎn)了垃圾，臭氣沖天。 由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內；
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；
三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費電；
四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯就把整張紙撕掉的行為；
五、不隨地吐痰，不制造噪音；
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；
七、要植樹(shù)造林，愛(ài)護樹(shù)木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。 我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導學(xué)生們提高環(huán)保意識，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái)，為保護自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境，刻不容緩！讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類(lèi)最后一滴水，將會(huì )成為悔恨的淚！
建議人:XXX
六年級關(guān)于建議書(shū)7
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！
我是六七班學(xué)生劉海磊。六年的學(xué)習生活中，班級老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(cháng)為一名合格的小學(xué)生。如今，我就要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開(kāi)這里了，我真是戀戀不舍呀！在我的眼里，我們學(xué)校是比較完美的，環(huán)境很美，校長(cháng)和班級老師都很好，各種設施應有盡有，大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績(jì)顯著(zhù)。但在臨近離開(kāi)的時(shí)候，我還是想給我敬愛(ài)的學(xué)校提兩點(diǎn)建議：
一、可以安排一些生活實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )如何自理生活，如何與其他人友好相處，還可以在班級老師的關(guān)照下，假設一些艱苦的環(huán)境，讓我們體會(huì )其中的`困難，從而既鍛煉身體，又磨練意志。
二、將圖書(shū)館適當地開(kāi)放一下，讓想借書(shū)的同學(xué)可以借到書(shū)，還可以在同學(xué)中間調查一下大家喜歡哪些書(shū)，引導學(xué)生看些課外的好書(shū)，這樣既開(kāi)闊了學(xué)生的視野，增長(cháng)學(xué)生的知識，又培養了學(xué)生愛(ài)書(shū)、護書(shū)、遵守紀律的意識。出于對我們學(xué)校、班級老師和學(xué)生的熱愛(ài)之情，我提了這兩條建議，希望校長(cháng)能給予考慮。祝您身體健康、工作順利！
建議人：
日期：
六年級關(guān)于建議書(shū)8
敬愛(ài)的福州市環(huán)境保護局局長(cháng)：
每次從上渡內河旁走過(guò)，都會(huì )聞到一陣奇臭無(wú)比的味道；河灘上散落著(zhù)七零八落的垃圾，環(huán)境保護的現狀令人無(wú)比痛心。
內河的污染著(zhù)實(shí)影響著(zhù)周邊居民的身心健康。骯臟而發(fā)綠的河水總是令路人作嘔；散發(fā)出的臭氣甚至會(huì )讓居民的壽命減少許多。污水無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流進(jìn)原本清澈的河水中，岸邊的白色垃圾早已使魚(yú)兒沒(méi)了蹤影……我們不能再袖手旁觀(guān)，我們要為環(huán)境做出貢獻！
每時(shí)每刻我都在想，我們能為整治河水做點(diǎn)什么。今天寫(xiě)信給您，是為了提出如下幾點(diǎn)建議：
一、查封所有往河里排放污水的'管道，組織漁船撈取河里的垃圾，并且每星期都檢測一遍河水的污染程度，盡量將河水整治干凈。
二、開(kāi)展與環(huán)境保護主題有關(guān)的活動(dòng)，特別是注重清潔河水這一方面的體驗�？梢宰尨蠹乙黄鸬胶影渡蠐烊±�，同時(shí)呼吸一天被污染的空氣，使群眾明白清潔河水有多么重要。
三、向大眾表明整治河水的決心，使眾人都加入到清潔河水的行列�？梢詾榍鍧嵑铀衅钢驹刚�，我相信一定會(huì )有許多愛(ài)心人士幫忙加快整治河水的速度。
六年級關(guān)于建議書(shū)9
尊敬的領(lǐng)導：
您好！我是本市的一名小學(xué)生。近來(lái)，我發(fā)現本市環(huán)境問(wèn)題非但沒(méi)有得到改善，反而逐漸惡化。如：綠化帶中垃圾成堆；行人隨意踐踏綠化帶；人們隨地吐痰，亂扔垃圾等現象層出不窮；墻上“牛皮癬”層層疊疊；人行道上經(jīng)常會(huì )出現狗隨地大小便的痕跡；白色污染也未得到治理。
我認為，這些問(wèn)題的形成原因
首先是人們對保護環(huán)境、拯救地球的意識模糊；
其次，各相關(guān)部門(mén)沒(méi)有作好對市民進(jìn)行環(huán)境保護的宣傳工作；
第三，各機關(guān)沒(méi)有加大力度對各種環(huán)境問(wèn)題采取有效的措施，也沒(méi)有認真管理；
第四，部分機關(guān)甚至對市民的提議視而不見(jiàn)、置之不理，從不采納�；蛴胸澑賳T謊報，說(shuō)環(huán)境維護得很好，迷惑上司，使其對環(huán)境問(wèn)題的的嚴重性不清楚，從而未治理。
對以上這些因素，我怒氣填胸，在此對這些問(wèn)題提出一些建議：
一、加大管理力度，對破壞環(huán)境的行為進(jìn)行批評，并給予嚴厲的懲處。
二、加大對市民環(huán)保意識的宣傳，定時(shí)（如周六至周一下午）在各處安排宣傳人員進(jìn)行宣傳，并在人流多、又顯眼的地方安裝一些宣傳欄，專(zhuān)門(mén)宣傳環(huán)保的`重要性，并定期更換新內容。
三、拒絕“走過(guò)場(chǎng)”。應長(cháng)期檢查或不定期突擊式檢查，并做好保密工作。對泄密人員一律處罰。不得出現與被檢查人員勾結的情況。
四、專(zhuān)門(mén)設置張貼欄，清除“牛皮癬”。使市民有地方張貼如“尋人啟事”“房屋出租”等信息，同時(shí)，把停水、停電等信息及時(shí)張貼出來(lái)，起到便民作用。
五、虛心接受群眾意見(jiàn)，并對群眾所反映的關(guān)于某部門(mén)的錯誤進(jìn)行調查，要求其迅速整改。同時(shí)，在張貼欄、宣傳欄、郵局等地裝上專(zhuān)用的意見(jiàn)箱，并且鼓勵市民積極發(fā)動(dòng)“環(huán)保風(fēng)”。
以上是我的一些想法，還不夠成熟。希望在您的領(lǐng)導下，全體市民一起攜手拯救人類(lèi)的家園吧！讓大家一起為世界做些貢獻吧！讓大家一起讓地球健康地繼續存在吧！
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20xx年10月18日
六年級關(guān)于建議書(shū)10
各位市民：
你們好！地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球慷慨地提供我們各種資源，而我們卻還不顧后果的去破壞她。
正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。尊重地球就是尊重自己的.生命，拯救地球就是拯救未來(lái)，所以，善待自然資源就是善待自己。因此，我提出一些建議：
1、珍惜現在的每一口清新的空氣，我們要多植樹(shù)造林，樹(shù)林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。
2、不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采，必定會(huì )形成各種資源的枯竭，當人們沒(méi)有資源時(shí)，我們就無(wú)法生存了。
3、水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市和鄉村嚴重缺水，所以，我們要節約用水。
所以我呼吁人們珍惜資源，保護環(huán)境，從自我做起。從小做起，改掉不好的習慣。愛(ài)護大自然，愛(ài)護資源，千萬(wàn)不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡，不要讓地球毀在我們的手中，那樣地球就能炫出青春的笑容。
一個(gè)愛(ài)地球的小學(xué)生
六年級關(guān)于建議書(shū)11
全校的少先隊員們：
你們好！
現在我們走在街道上，到處可以看到滿(mǎn)街亂飛的白色垃圾，它們有的掛在樹(shù)枝上，有的落在草坪上，這種白色垃圾對環(huán)境又很大的危害，據說(shuō)這種白色垃圾埋進(jìn)土里，三年五載都不會(huì )腐爛，因此我建議全校的.少先隊員們：
一、增強環(huán)保意識。多讀些環(huán)保方面的書(shū)籍，買(mǎi)東西時(shí)，盡量用自備環(huán)保袋。
二、載街道。廣場(chǎng)。公園，積極宣傳白色垃圾的危害以及怎樣減少白色污染。并勸說(shuō)家長(cháng)少用塑料袋。
三、組織同學(xué)們，在假日休息時(shí)間到廣場(chǎng)。公園等地方打掃，拾不可回收的有害垃圾，做到我們少先隊員應有的義務(wù)，也是件有意義的事情。
人人有義務(wù)保護環(huán)境，減少白色垃圾對環(huán)境的污染，讓城市變得更加清潔。
建議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
六年級關(guān)于建議書(shū)12
親愛(ài)的叔叔阿姨們：
大家好！地球是人類(lèi)的母親。幾十年前，地球是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭的美麗的星球�？蛇@幾年，由于科學(xué)的發(fā)展，一座座高樓從田地上拔地而起。清澈的小河變成了廢水的歸宿，街道上下起了垃圾雨。大量砍伐樹(shù)木，不但使鳥(niǎo)兒失去了家園，還帶來(lái)了令人畏懼的自然災難：泥石流、洪水、臺風(fēng)……人們，你們在得到利益的時(shí)候，又在傷害自己。為了拯救我們的.家園，大家應該做到以下幾點(diǎn)：
1、節約用水。洗車(chē)時(shí)，應該用桶裝水，不用噴頭沖水；洗衣時(shí)用低泡沫洗衣粉，減少洗衣機漂洗次數。喝水時(shí)，喝多少就裝多少�？梢栽倮玫乃�，例如：淘米的水、洗臉的水不要倒掉。
2、少用一次性垃圾。塑料垃圾產(chǎn)生的毒氣對大自然的害處很大。還會(huì )對人類(lèi)的健康造成危害。
3、少砍樹(shù)，多栽樹(shù)。樹(shù)木可以防止風(fēng)沙，減少自然災害，還可以?xún)艋諝�，吸附灰塵。
希望大家能記住，拯救地球就是拯救未來(lái)。
六年級關(guān)于建議書(shū)13
爸爸媽媽?zhuān)?/p>
我感到你們對我的學(xué)習壓力太大，有時(shí)我寫(xiě)完作業(yè)，剛想要出去玩，你們發(fā)現了，便“逼”著(zhù)我去復習，我被“逼”無(wú)奈，只能乖乖地服從命令。你們這樣讓我沒(méi)有自己的想法，我想要一個(gè)屬于我自己的空間。
我知道，在愛(ài)的過(guò)程中，你們訓斥我，打罵我。我覺(jué)得你們用這種方式來(lái)體罰我是不對的。你們在訓斥我時(shí)也會(huì )感到特別的心痛，我也知道你們很愛(ài)我，可是你們用的方法不對，我們小孩子不聽(tīng)話(huà)的.原因，就是你們用體罰的方法不對，我們加以抵抗。我建議你們換一種教育我們的方法，讓我們得到更多的愛(ài)。同時(shí)也改掉那些不好的習慣，我想給你們提些建議，比如：
1.孩子做錯了事就不要打孩子。要是孩子做錯了事，你們最好不要上來(lái)就打孩子，要給孩子說(shuō)一說(shuō)道理，給孩子講一講怎樣來(lái)補救，然后，讓孩子找一找原因。
2.孩子考試如果考得不好，不要給孩子說(shuō)一些不好聽(tīng)的話(huà)：如：你再考不好我就不要你了，你考不好就別吃飯你們這么對孩子說(shuō)，孩子在考試的時(shí)候會(huì )很緊張，就更考不好。等到老師念成績(jì)了，孩子考不好，就非常害怕，有時(shí)老師讓簽字，有的孩子考不好，就不愿意拿出卷子來(lái)讓父母簽字了。要是孩子考試考不好的話(huà)，你們家長(cháng)們不要對孩子又打又叫的，這樣孩子就會(huì )更加害怕，時(shí)間長(cháng)了就會(huì )有離家出走的現象，這主要與家長(cháng)們平常對孩子打罵有關(guān)系，所以，家長(cháng)們要站在孩子的那一邊想一想。我希望家長(cháng)們的這些壞習慣，都應該好好反省一下，用最溫暖的愛(ài)來(lái)關(guān)心你的孩子，教育你的孩子。平常，你們訓斥我之后，我都會(huì )頂嘴�，F在我長(cháng)大了，我知道錯了，也跟你們說(shuō)一聲“對不起”，我知道你們都是對我好，我也希望你們能改正你的教育方法，讓我健康快樂(lè )的成長(cháng)。
爸爸媽媽?zhuān)抑滥銈儭巴渗P”的心情，但如果你們改變方法，合理安排的教育我們，也許會(huì )更好!
六年級關(guān)于建議書(shū)14
襄樊市環(huán)保局的叔叔阿姨們：
你們好!
誰(shuí)不想讓自己的.母親變得更漂亮?誰(shuí)不想讓自己的母親變得更年輕呢?我們現在的“地球”母親就既不漂亮也不年輕!大家要問(wèn)這是為什么，我就告訴你，這一切的一切，都是你們自己造成的!因為你們的亂砍濫伐，造成了樹(shù)木越來(lái)越少，導致水土流失;因為人們亂建工廠(chǎng)，導致大氣層受破壞!
我作為襄城實(shí)小學(xué)的一名小學(xué)生!我想給你們提一點(diǎn)建議：
1.開(kāi)展環(huán)保宣傳，為保護環(huán)境作打算;
2.召集環(huán)保小衛士，給人們講解關(guān)于環(huán)保的知識;
3.保護環(huán)境，不亂砍濫伐;
請你們聽(tīng)取并采納我的建議!
六年級關(guān)于建議書(shū)15
全體少先隊員們：
9月10日是教師節，為了感謝辛勤教育的老師，我建議你們開(kāi)展“向老師獻一片愛(ài)”活動(dòng)。
第一，用自己的零用錢(qián)或自己做的禮物，送給老師。
第二，教師節的前幾天，在學(xué)校里要認真聽(tīng)講，不讓老師操心，勞累。
第三，教師節那天，唱一首老師最喜歡的'歌曲。
第四，寫(xiě)一篇作文，以“謝謝您，老師”為題，把老師關(guān)心你的事寫(xiě)下來(lái)，并表達對老師的愛(ài)。
全體少先隊員們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，向老師獻一片愛(ài)吧，讓老師為我們付出的偉大無(wú)私的愛(ài)得到回報吧。
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