愛(ài)護公共財物的建議書(shū)4篇
現如今，我們都可能會(huì )用到建議書(shū)，建議書(shū)可以充分調動(dòng)各方面的積極因素，集中廣大群眾的智慧。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的愛(ài)護公共財物的建議書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)護公共財物的建議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
班級是學(xué)習的場(chǎng)所，是我們共同的“家”。陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。沒(méi)有高尚的品德，再崇高再偉大的理想也是不能達到�！蔽覀兿胍】档匕l(fā)展，想要將來(lái)有所成就，首先就必須嚴格要求自己。作為學(xué)生，我們應該愛(ài)護公物，節約水電，反對破壞公物，浪費水電。破壞公物的.行為給學(xué)校財產(chǎn)造成了浪費，有的影響了學(xué)校正常秩序。針對這種情況，我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：為提高全體同學(xué)愛(ài)護公物意識，培養愛(ài)護公物的良好行為習慣，我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議：
一、愛(ài)護班級清掃用具，不得毀壞。
二、愛(ài)護班級環(huán)境，主動(dòng)拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在班級內吃零食，保持環(huán)境衛生。
三、愛(ài)護班級課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。
四、愛(ài)護班級公共設施，不亂踢打、涂抹門(mén)窗，不損壞電扇。
五、愛(ài)護墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛(ài)護班級資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。
八、損壞公物主動(dòng)賠償，不做損公肥私、損人利己的事情。
同學(xué)們，我們要像愛(ài)護自己私人財產(chǎn)一樣愛(ài)護班級公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜班級公物。愛(ài)護桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗等等看似簡(jiǎn)單，但意義重大，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞班級公物的行為。愛(ài)護班級公物，從我做起，讓和諧的班級在我們每個(gè)人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
愛(ài)護公共財物的建議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
班級是學(xué)習的場(chǎng)所，是我們共同的“家”�？墒亲罱野l(fā)現班里的椅子總是發(fā)生破損.損壞。為了讓大家愛(ài)護公物，我倡議：
一.不故意損壞公物;
二.不在公物上打鬧;
三.愛(ài)護各地的公物;
四.及時(shí)阻止不文明現象。
同學(xué)們，讓我們從一桌一一做起，愛(ài)護好每一個(gè)公物，讓我們有一個(gè)舒適的`“家”。
愛(ài)護公共財物的建議書(shū)3
各部門(mén)：
賓館是我家，愛(ài)護靠大家。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中工作生活，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。為此經(jīng)總經(jīng)理辦公會(huì )議研究，決定向我賓館全體員工發(fā)出如下倡儀：
一、愛(ài)護賓館花草樹(shù)木，不任意踐踏草坪，攀折花木。
二、愛(ài)護賓館室內外環(huán)境，拾起地上的'紙屑、雜物，保持環(huán)境衛生。
三、愛(ài)護并保護賓館公共物品，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不隨意丟棄公共物品。
四、愛(ài)護賓館及宿舍墻體地面，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體留下任何印跡。
五、愛(ài)護賓館每一個(gè)餐具、器具，輕拿輕放。
六、愛(ài)護賓館公物，不亂踢打、涂抹門(mén)窗，不損壞公共電器，節約每一張紙。
七、愛(ài)護賓館資源，隨手關(guān)閉電燈、電視、空調和飲水機的電源，節約每一度電。
八、愛(ài)護賓館內的水籠頭，不亂擰亂拽，及時(shí)關(guān)閉水龍頭，節約每一滴水。
愛(ài)護公物，從我做起。保持環(huán)境衛生。不亂扔垃圾，不在賓館內吸煙、不亂扔煙頭、不隨地吐痰，發(fā)現他人有不文明行為，必須制止;要像愛(ài)護自己的眼睛一樣，愛(ài)護公物;讓愛(ài)護公物成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng);讓愛(ài)護公物成為我們每個(gè)人的良好習慣，說(shuō)文明話(huà)，行文明事，做文明人，樹(shù)文明風(fēng)，人人爭做文明風(fēng)尚的倡導者和踐行者。
愛(ài)護公共財物的建議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園是我們求知的殿堂，是我們生活的家園。學(xué)校為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習環(huán)境，為了讓我們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習健康成長(cháng)。學(xué)校經(jīng)過(guò)三年的`克難攻堅，我們終于迎來(lái)了今天的新校園，但是在我們美麗的校園內，卻有極個(gè)別的同學(xué)對學(xué)校公物、校園環(huán)境持另類(lèi)態(tài)度——隨意破壞。如：破壞廁所擋板、隨手丟方便面盒、食品包裝袋等，還有在餐廳地面或桌面上倒剩飯剩湯現象。您看到了嗎?您制止了嗎?這些不文明行為既影響了我們的生活又破壞了校園和諧氛圍。校園是我家，美麗和諧靠大家。為養成良好的生活習慣，創(chuàng )建文明和諧校園，我校政教處提出以下倡議：
一、愛(ài)護學(xué)�；ú輼�(shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意攀折花木。
二、愛(ài)護學(xué)校環(huán)境，不隨意丟棄廢棄物，隨手拾起地上的紙屑、果皮、果殼等雜物，保護環(huán)境衛生。
三、愛(ài)護學(xué)校黑板，不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。
四、愛(ài)護學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，不隨意挪動(dòng)桌椅。
五、愛(ài)護校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，不在墻體上留下任何印跡。
六、愛(ài)護學(xué)校清潔衛生工具，認真愛(ài)護，輕拿輕放。
七、愛(ài)護學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門(mén)窗，不損壞電燈、電扇。
八、愛(ài)護學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇、飲水機的電源，節約每一度電。
九、愛(ài)護衛生間內的水龍頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。
十、愛(ài)護校園內的體育設施及清衛設施，不損壞、不攀爬。
為此，學(xué)校開(kāi)展了“環(huán)境保護，衛生監督”文明崗志愿活動(dòng)，希望同學(xué)們人人爭做“環(huán)保衛士”，自覺(jué)主動(dòng)地撿拾垃圾、愛(ài)護公物。與此同時(shí)，學(xué)校政教處向大家呼吁：請大家加入我們這個(gè)共建美麗校園的行列來(lái)吧!讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。保護環(huán)境、愛(ài)護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人。
請廣大師生互相監督，發(fā)現不良行為及時(shí)制止，并報給政教處，給予嚴肅處理。為了政教處更好的開(kāi)展工作希望廣大師生有什么好的建議、措施、方法，請您隨時(shí)可以投遞到政教處門(mén)前意見(jiàn)箱內，您的建議一旦采納，給所在班級加分，并通報表?yè)P。
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