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小學(xué)生勤儉節約建議書(shū)
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們可以使用建議書(shū)的機會(huì )越來(lái)越多，建議書(shū)是單位或集體向有關(guān)單位或上級機關(guān)和領(lǐng)導，就某項工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信。寫(xiě)起建議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)生勤儉節約建議書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生勤儉節約建議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
為貫徹落實(shí)中央關(guān)于“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”的指示精神，弘揚中華民族勤儉節約的`優(yōu)良傳統，強化師生社會(huì )責任，倡導“節約為榮、浪費可恥”的觀(guān)念，養成“厲行節約、勤儉自強”的作風(fēng)，形成“人人愛(ài)節約、個(gè)個(gè)懂節能”的班級氛圍，努力使節約能源資源成為全班師生的自覺(jué)行動(dòng)。高亭中心小學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：
節約每一元錢(qián)，不需要的東西不要買(mǎi);
節約每一張紙，作業(yè)紙用完一面可以反過(guò)來(lái)用背面;
節約每一滴水，洗完手，關(guān)緊水龍頭;
節約每一度電，離開(kāi)教室要關(guān)燈;
節約每一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米;
節約每一件衣，衣著(zhù)整潔就是美;
節約每一本書(shū)，可以同學(xué)互相借著(zhù)看，不要每本書(shū)都去書(shū)店買(mǎi);
節約每一分鐘，給自己做個(gè)時(shí)間表，有計劃地學(xué)習生活。
小學(xué)生勤儉節約建議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節儉是中華民族的傳統美德，建設節儉型學(xué)校，不僅僅是全社會(huì )自身發(fā)展的需要，更是每個(gè)公民應有的職責。然而，在我們的身邊，時(shí)有浪費水、電、糧食、紙張等現象發(fā)生，追求名牌、追求享受、過(guò)度消費等現象也屢見(jiàn)不鮮。為此，學(xué)校大隊部向全校少先隊員生發(fā)出如下倡議：
一、牢記“一粥一飯，當思來(lái)之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓。
二、做有職責感、榮譽(yù)感、使命感的人。
三、確立“節儉為榮、浪費可恥”的觀(guān)念，養成“厲行節儉、勤儉自強”的作風(fēng)，構成“人人愛(ài)節儉、個(gè)個(gè)懂節能”的班級氛圍，努力使節儉能源資源成為全班師生的自覺(jué)行動(dòng)。
四、每位學(xué)生堅持從我做起、從此刻做起、從小事做起，努力做到“八個(gè)一”：
節儉一元錢(qián)，不需要的`東西不要買(mǎi);節儉一張紙，作業(yè)紙用完一面能夠反過(guò)來(lái)用背面;節儉一滴水，洗完手，關(guān)緊水龍頭;節儉一度電，離開(kāi)教室要關(guān)燈;節儉一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米;節儉一件衣，衣著(zhù)整潔就是美;節儉一本書(shū)，能夠同學(xué)互相借著(zhù)看，不要每本書(shū)都去書(shū)店買(mǎi);節儉一小時(shí)，給自我做個(gè)時(shí)間表，有計劃地學(xué)習生活。
五、每位教師要節儉使用辦公用品，從節儉一張紙、一支粉筆做起，人人行動(dòng)起來(lái)，為建設節儉型班級作貢獻。
六、樹(shù)立愛(ài)護公物、珍惜公共財產(chǎn)的道德意識，愛(ài)護學(xué)校的一草一木。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
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