【推薦】給校長(cháng)的建議書(shū)作文集合六篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,建議書(shū)對我們的作用越來(lái)越大,當建議書(shū)是面對領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)時(shí),可以中肯地提出自己對對方工作的意見(jiàn)和自己的建議。建議書(shū)的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的給校長(cháng)的建議書(shū)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給校長(cháng)的建議書(shū)作文 篇1
敬愛(ài)的校長(cháng):
在小學(xué)度過(guò)六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,我時(shí)時(shí)刻刻感激著(zhù)您。是您日夜操勞,不畏辛苦地管理著(zhù)這個(gè)學(xué)校:是您,毫不保留地把自己的書(shū)法傳授給同學(xué)們;還是您,精心策劃各種安全演習,增長(cháng)同學(xué)們的逃生知識……總之,沒(méi)有您,就沒(méi)有這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校。
可是,在這個(gè)美麗的校園里,也不難發(fā)現一些不盡人意的地方。如:學(xué)校的小花園,隨意一瞄,一張紙屑便印入你的眼簾;學(xué)校的廁所的尿槽和糞池里都是垃圾,五樓的廁所最為嚴重;學(xué)校門(mén)口的垃圾更是隨處可見(jiàn)啊!相這樣不愛(ài)惜環(huán)境的現象還很多。
尊敬的校長(cháng),為了讓我們的學(xué)校更加美麗,我向學(xué)校提出以下建議:
1.在學(xué)校各處多派幾個(gè)負責任的小小監督員,特別是在學(xué)校死角容易亂扔垃圾的地方,一但抓到,嚴厲訓斥,二次以后便在升旗時(shí)公開(kāi)批評,讓他再也不敢亂扔了。
2.每個(gè)星期五組織一次大掃除,將所有垃圾清除,并在結束后派人檢查,一但發(fā)現垃圾就狠狠扣他十分。
3、經(jīng)常開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),展開(kāi)清掃比賽,分配好每個(gè)班級的地方,開(kāi)始比賽,最先完成的班級加十分,以此提高班級動(dòng)力。
以上就是我的建議,希望英明神武的校長(cháng)可以采納。
給校長(cháng)的建議書(shū)作文 篇2
尊敬的魏校長(cháng):
通過(guò)學(xué)習第八單元,我明白了,如果我們不加節制的浪費資源,隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,地球資源就會(huì )枯竭。
然而,我發(fā)現在我們學(xué)校里,很多同學(xué)不但不節約資源,竟然還在浪費資源:筆記本被隨手扔掉,卻只用了幾頁(yè);干干凈凈的紙被疊成飛機扔進(jìn)工地;教室里亮堂堂的卻開(kāi)著(zhù)電燈;廁所里的水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,但用水人卻不知去向……這樣的現象在我們學(xué)校比比皆是,屢見(jiàn)不鮮,只要您悄悄注意就會(huì )發(fā)現。
我認為,出現浪費現象的原因,第一是現在每家的條件都比以前富有了,同學(xué)們在家過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。家里的東西應有盡有,家長(cháng)什么都滿(mǎn)足他們,所以他們認為資源是無(wú)限的。第二是受這方面的教育太少,沒(méi)有體會(huì )到資源的重要性。第三是沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)浪費資源的后果,認為這樣的事不會(huì )降臨在自己的身上,所以大量浪費。
關(guān)于增強同學(xué)們對資源的認識我有以下建議:
第一,每天利用紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳節約資源,保護地球的重要性,讓同學(xué)們真正了解資源。
第二,讓同學(xué)們觀(guān)看因浪費資源而帶來(lái)悲劇的紀錄片,讓同學(xué)們了解,資源對我們來(lái)說(shuō)是多么的重要,如果離開(kāi)資源我們的.生活會(huì )是怎樣。
第三,組織同學(xué)們去參觀(guān)造紙廠(chǎng),讓同學(xué)們體會(huì )到一張紙的來(lái)之不易。
第四,把同學(xué)們的浪費現象錄成相,讓同學(xué)們認識到浪費是可恥的。
總之,節約資源保護環(huán)境是每個(gè)人的責任,這些資源不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年、甚至是幾億年的地質(zhì)變化才形成的。希望您可以采取我的建議,讓節約資源成為同學(xué)們的日常行為。
一個(gè)熱愛(ài)環(huán)保的四年級學(xué)生
給校長(cháng)的建議書(shū)作文 篇3
尊敬的校長(cháng):
您好!
我是六年級的一名學(xué)生,我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習?梢幌氲浆F實(shí),就感覺(jué)大吃一驚。如,許多樹(shù)葉子沒(méi)有人處理,沒(méi)有一點(diǎn)環(huán)保意識;在公共場(chǎng)所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾;同學(xué)們在飲水機那里接水時(shí),水總會(huì )掉在地上,一腳踩下去,會(huì )把地板弄得很臟……
我認為造成這些問(wèn)題的原因主要有兩點(diǎn):第一是大家的環(huán)保意識不夠強,沒(méi)有充分地認識環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護環(huán)境的活動(dòng),讓學(xué)生知道保護環(huán)境的重要性,因此,我想給校長(cháng)提幾條意見(jiàn)和一些建議。
1、學(xué)校應多搞一些活動(dòng),讓同學(xué)們加強環(huán)保意識,在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛生的活動(dòng),宣傳垃圾堆滿(mǎn)地球會(huì )怎么樣。地球母親會(huì )不會(huì )哭泣。
2、學(xué)校應多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買(mǎi)早點(diǎn),不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會(huì )把教室搞得一團糟。
3、在學(xué)校四周樹(shù)立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動(dòng)改掉自己的不足,讓每一個(gè)同學(xué)都干凈的人,也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。
校長(cháng),保護地球,是我們每個(gè)人的責任。讓我們一起來(lái)保護地球,做一個(gè)愛(ài)干凈的人。
此致
敬禮
建議人:XXX
20xx年X月X日
給校長(cháng)的建議書(shū)作文 篇4
尊敬的校長(cháng):
您好!
我是六年級的一名學(xué)生,再過(guò)半個(gè)學(xué)期我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校了。在將要離開(kāi)母校之前,我想給學(xué)校提兩點(diǎn)建議:
1、我覺(jué)得我們的課程中,應該增加實(shí)踐課。建議學(xué)校每周給我們安排一節實(shí)踐課。在實(shí)踐課上,同學(xué)們可以自選課程,自己最感興趣的內容進(jìn)行嘗試、實(shí)踐。我們有一本叫做《綜合實(shí)踐活動(dòng)·實(shí)踐與探究》的書(shū),我覺(jué)得應該上這些課,里面的內容對我們有很大的幫助,我們也可以選里面的內容來(lái)實(shí)踐。這樣,不但可以鍛煉大家的動(dòng)手能力,還可以培養同學(xué)們的學(xué)習興趣,《綜合實(shí)踐活動(dòng)·實(shí)踐與探究》這本書(shū)里有一句話(huà),我很喜歡:興趣是最好的老師。這句話(huà)說(shuō)得很不錯。這樣一舉多得的課程,學(xué)校為何不考慮一下呢?
另外,我再向你提出一點(diǎn)簡(jiǎn)單的建議。
2、我們的祖國浩瀚的歷史文化是我們民族的驕傲,建議你在適當的時(shí)間,給同學(xué)們推薦一些頌揚中華民族傳統文化的通俗讀物。
如果你能完成以上這兩點(diǎn)建議,那這所小學(xué)將會(huì )辦得更好,會(huì )有更多人喜歡學(xué)習了。
給校長(cháng)的建議書(shū)作文 篇5
尊敬的方校長(cháng):
您好!
您不愧是一位好校長(cháng)!您用規范的“2+3”育人模式來(lái)約束我們的言行,用文化墻來(lái)使我們受到文化的熏陶,我時(shí)常為我的母!坝吞锒 备械綗o(wú)比驕傲。是您進(jìn)一步改善了我們的學(xué)習環(huán)境,把我們的校園變得更加潔凈、和諧,我向您表達深深地感謝。為了讓我校變得更好,我向您提一點(diǎn)建議:
1、重新開(kāi)放實(shí)驗室。
在南教學(xué)樓的樓頭上,有一間實(shí)驗室,里面也有實(shí)驗設備,但就是一直都沒(méi)有開(kāi)放。我很希望您能重新開(kāi)放它,好讓同學(xué)們能夠親手做實(shí)驗,親自體驗一下。在科學(xué)課上,由老師帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)集體做實(shí)驗,親自來(lái)見(jiàn)證一下那些神秘的原理。
2、對校園精心綠化。
現在我們的校園里只有零零星星的幾棵小樹(shù),到處都是光禿禿的水泥地,顯得干凈但不美觀(guān),我建議您帶領(lǐng)同學(xué)們多搞些綠化,植樹(shù)、栽草、種花,每學(xué)期還有鋤草義工。這樣,既讓我們的校園變得更加美觀(guān),還能讓空氣格外清新,又創(chuàng )造機會(huì )培養了同學(xué)們的責任感。
3、設置一個(gè)圖書(shū)館。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我認為應該設置一個(gè)圖書(shū)館,讓同學(xué)們去讀書(shū)、交流,去吸取智慧。圖書(shū)館里的書(shū)也可以是同學(xué)們從家里拿來(lái)的。
以上是我的真實(shí)感受,為了把母校建設得更好,我希望校長(cháng)能夠考慮采納我提的建議。
祝您工作愉快!萬(wàn)事如意!
建議人:xxx
20xx年x月x日
給校長(cháng)的建議書(shū)作文 篇6
敬愛(ài)的校長(cháng):
您好!
我是六五班的一名學(xué)生。時(shí)間飛逝,一晃我來(lái)到創(chuàng )新街小學(xué)已經(jīng)快六年了。再有一個(gè)月的時(shí)間,我就要離開(kāi)我敬愛(ài)的老師,離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué),離開(kāi)我熱愛(ài)的母校了。此時(shí)此刻,我對母校的那份依戀之情,是很難用語(yǔ)言來(lái)言表的。
在母校就讀了六年,每天我來(lái)到環(huán)境優(yōu)雅的校園,聽(tīng)那朗朗的讀書(shū)聲,感受那濃濃的書(shū)香氣息,母校給我的幾乎盡是美的感受。但是,最近我也看到了一些美中不足的情況。我的母校是近百年的老校,有著(zhù)名校的風(fēng)范,現在也是管城區最好的學(xué)校。為了我的母校更加優(yōu)秀,受到更多學(xué)生和家長(cháng)的青睞,在臨別之際,我想留下一些小小的建議,供校長(cháng)您參考。
我們學(xué)校的電腦教室太小了,由于學(xué)生多電腦少,我們上電腦課時(shí),基本上是三人共用一臺電腦。隨著(zhù)科技的發(fā)達,社會(huì )的進(jìn)步,電腦已經(jīng)成為了人們生活中不可缺少的必備品。不學(xué)會(huì )使用電腦,無(wú)疑就跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐。工作學(xué)習中如果不會(huì )用電腦,就跟不識字的文盲性質(zhì)沒(méi)有什么區別。所以,電腦課對我們小學(xué)生來(lái)講是至關(guān)重要的。
每當,我和同學(xué)們擁擠在一起上電腦課時(shí),看到教室里每個(gè)角落都擠滿(mǎn)了等待上機的同學(xué)們,我的心總也靜不下來(lái)。隨著(zhù)我們學(xué)校的生源不斷增加,原有的電腦教室,已經(jīng)遠遠不能滿(mǎn)足學(xué)生們的需求。所以,我想向校長(cháng)您提個(gè)建議,是否考慮增開(kāi)一個(gè)大一些的電腦教室,給我的學(xué)弟學(xué)妹們創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習電腦操作的環(huán)境。
為了能讓教學(xué)用的每臺電腦,盡量的減少損壞程度,真正的做到節能環(huán)保減少浪費,我想對電腦教室設備的使用、維護和管理,提出自己的看法和建議。
第一,所有上機上課的班級,以小組為單位,輪流打掃電腦教室。使電腦教室的環(huán)境,常保持干凈整潔。每次上完課打掃完衛生,經(jīng)值日組長(cháng)驗收合格后,方可離開(kāi)教室。這樣,既方便了隨后來(lái)上課的其他班級的同學(xué),同時(shí)也減少了管理電腦教室的老師的工作量。
第二,在上課上機的過(guò)程中,電腦經(jīng)常會(huì )有人為的損壞情況,有時(shí)損壞電腦的責任很難劃分。我建議應該實(shí)行班與班、人與人的交接制度,也就是說(shuō)每個(gè)班級的同學(xué),按兩人一臺電腦進(jìn)行劃分,實(shí)行專(zhuān)人使用、專(zhuān)人管理。在上課前先看是否有“交接條”,再檢查電腦是否完好,然后再開(kāi)始使用。使用完以后,細心檢查,確保在沒(méi)有問(wèn)題的情況下,將電腦關(guān)閉。離開(kāi)時(shí),在“責任”電腦的“交接條”上,換上本次責任人的名字。這樣,一一往下傳著(zhù)交接,既有利于每臺電腦的管理,又減少了同學(xué)們爭找座位的麻煩。
第三,我們每個(gè)班級的人太多,老師每次要很大聲音講課,就是這樣我們有時(shí)還是聽(tīng)不太清楚。我建議可以在電腦教室里裝一個(gè)小型的擴音器,這樣課堂上老師講課可以省一些力氣。同時(shí),同學(xué)們聽(tīng)得也會(huì )更清楚。
第四,每次上課,可以配備一名專(zhuān)業(yè)電腦老師,在教室里巡視同學(xué)們使用電腦的情況。如有違規操作和玩兒游戲的情況發(fā)生,立即制止。這樣嚴格的管理和確保正確的使用,會(huì )大大的較少機器損壞的程度。
以上的建議,是我經(jīng)過(guò)認真細致的觀(guān)察,發(fā)現的一些問(wèn)題所在。雖然我即將離開(kāi)母校,但我愛(ài)我的母校,我想我的母校無(wú)論是環(huán)境還是教學(xué)方面,都更加增增日上。所以,我才給您寫(xiě)了這份建議書(shū)。我殷切的希望校長(cháng)您一定在百忙中抽出點(diǎn)時(shí)間,體察一下電腦教室的情況,更希望您能采納我的建議,讓繼我而來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們,在上電腦課時(shí)有一個(gè)更加優(yōu)雅更加舒適的學(xué)習環(huán)境。這也是我——創(chuàng )新街小學(xué)六五班一名普通的小學(xué)生,將要離開(kāi)母校時(shí)的最后一個(gè)愿望。
建議人:邵不凡
20xx年5月28日
【【推薦】給校長(cháng)的建議書(shū)作文集合六篇】相關(guān)文章:
【推薦】給校長(cháng)的建議書(shū)作文錦集5篇04-22
【推薦】給校長(cháng)的建議書(shū)作文錦集10篇04-21
【推薦】給校長(cháng)的建議書(shū)作文匯編9篇04-17
【推薦】給校長(cháng)的建議書(shū)作文匯編五篇04-17
【推薦】給校長(cháng)的建議書(shū)作文匯總9篇04-17
【推薦】給校長(cháng)的建議書(shū)作文匯總7篇04-16
【推薦】給校長(cháng)的建議書(shū)作文匯編7篇04-16
【推薦】給校長(cháng)的建議書(shū)作文錦集六篇04-14