初中生檢討書(shū)（精選29篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，為了避免再犯，我們要認真地反思檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？以下是小編為大家收集的初中生檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　初中生檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起老師，我不應該跟同學(xué)打架，就算我們吵得再兇，也不應該動(dòng)手。打架是不對的行為，從小父母就教育我在學(xué)習要跟同學(xué)友好相處，和諧友愛(ài)，老師也說(shuō)不能跟同學(xué)打架。我卻還是犯了這樣的錯誤，實(shí)在是很不應該。

　　老師讓我回家反省幾天，好好冷靜冷靜，想清楚了再回學(xué)校上課。經(jīng)過(guò)這幾天的反省，我已經(jīng)認識到了自己的錯誤。同學(xué)之間拌個(gè)嘴是常有的事，我最不該的就是動(dòng)了手。動(dòng)手之后，不僅我們之間的友誼可能會(huì )到無(wú)法挽回的地步，也會(huì )對各自的身體造成傷害。其實(shí)動(dòng)手之后我就后悔了，但是礙于面子不想承認自己的錯誤�，F在我明白了，面子遠沒(méi)有朋友重要。

　　我們這個(gè)年紀，都不是很會(huì )控制自己的情緒，很容易會(huì )被情緒左右，做出很多無(wú)法挽回的事情。還好有同學(xué)在旁邊勸著(zhù)，并且及時(shí)去辦公室找了老師，不然被情緒控制的我們，不知道會(huì )做出什么失去理智的事情。我們這個(gè)年紀的男生，都有一股不服輸的.勁，如果打架，那一定要打一個(gè)贏(yíng)的才會(huì )罷手。但年輕氣盛的我們都不會(huì )控制自己，如果真的有一方贏(yíng)了，那另一方不知道會(huì )受多嚴重的傷。

　　我現在真的是很后悔，我不該意氣用事，不該跟同學(xué)打架。用言語(yǔ)說(shuō)服對方才是最厲害的，用拳頭贏(yíng)得的勝利并不是真正的勝利。對不起老師，因為我的行為，讓您生氣了，實(shí)在是很不應該了�，F在都說(shuō)要講文明，但是我這樣的行為顯然不是文明的行為。我現在知道了，打架就是解決問(wèn)題的一種最錯誤的方式，最不恰當的方式。我以后一定會(huì )控制好自己的情緒，絕對不會(huì )再像這次這樣的沖動(dòng)了。老師平時(shí)工作本來(lái)就很忙，我還給您找麻煩，實(shí)在是很不應該了。

　　我會(huì )去找那個(gè)同學(xué)道歉，請求他的原諒，希望我不會(huì )失去這個(gè)朋友。我以后會(huì )跟同學(xué)友好相處，就算產(chǎn)生了分歧，也絕對不會(huì )再用暴力解決問(wèn)題，這不是我們應該有的解決方式，我們都是講道理的人。

　　冷靜之后，我已經(jīng)意識到了自己的錯誤，我以后一定會(huì )改正的。請老師相信我，我會(huì )向老師證明，我會(huì )改變自己的脾氣，不再那么的沖動(dòng)。也請老師不要再生氣了，我已經(jīng)知道錯了，原諒我吧。我以后絕對不會(huì )再跟同學(xué)打架，如果再犯，任由老師處置。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師：

　　我對我所做感到深深的后悔。若是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽(yù)，那么學(xué)生叩首泣血，我很對不起您的教導，讓您失望了!

　　多少年來(lái)，您總是教導我們要做一個(gè)文明的學(xué)生，為的是更好地服務(wù)社會(huì )，給社會(huì )做貢獻，無(wú)論厚微，學(xué)生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實(shí)大使恩師痛心哉!

　　但我今日亦屬有原因，否則我亦不會(huì )給自己以及您摸黑。中午放學(xué)后，我和同學(xué)出去吃飯，請原諒我們的莽撞，我竟喝了酒，而且喝了許多。我只是比較好奇，否則我怎么會(huì )那么傻呢。在上課的時(shí)候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，給老師給我留下了不好的印象，我很后悔我今日所做之一切!

　　報效祖國，為祖國獻出自己能貢獻的一切，這是學(xué)生多年以來(lái)的夙志。通宵達旦，雖然我不是老師您最好的學(xué)生，但我從來(lái)都將您視為我行事，處世的法則，請您不要因為今日之失蹄而對學(xué)生另眼相看。在此我發(fā)誓，以后若有再犯，任憑處罰!

　　經(jīng)過(guò)家里人的教育，同學(xué)們的勸說(shuō)，以及您毫不偏頗的批評，我終于得到了一個(gè)很好的啟示，它將在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激! 也請您在以后的學(xué)習和生活中，指引我，幫助我，學(xué)生將不勝感激啊!

　　今天晚上我想了很多，中午的蠢事在腦海里浮現了。我在書(shū)桌上用刀刻了兩個(gè)字：篤行。這兩個(gè)字就好象刻在我心中一般，難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何，我都將規范自己的言行，體面自己的作為，為做一個(gè)合格的人民公仆做好充分的`準備。

　　敬愛(ài)的老師，我不該喝酒，我錯了，我真的知錯了，我真不應該喝酒，我知道我違反校規了，我真的知道我錯了，我真的真的錯了，我以后保證上課時(shí)不喝酒!絕對!!!絕對!!!

　　我影響了其他學(xué)生的學(xué)習，我一定會(huì )向同學(xué)們道歉的，請老師原諒，我真的真的真的錯了，老師，我以后一定不會(huì )再上課時(shí)吐了，一定不會(huì )!我喝酒會(huì )適量!就喝一點(diǎn)點(diǎn)，絕對不會(huì )再喝多了，老師，給我的改過(guò)的機會(huì )吧，我錯了!

　　在此，我再次對我所做表示深深的后悔與歉意。

　　檢討人：xxx

　　日期：xx年xx月xx日

　　初中生檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師：

　　您好！

　　首先我為我犯下的錯誤深深的悔過(guò)，對于這次曠課事件，在經(jīng)過(guò)您的悉心教導，我知道了自己錯誤之嚴重，也為自己的行為感到深深的愧疚與不安，早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候，老師輔導員就已經(jīng)三申五令，一再強調作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，作為一名已經(jīng)成年的人，應該知道自己該做什么不該做什么，然而現在我卻曠課了。

　　一開(kāi)始，老師就告訴我們不要曠課，我也知道此事的重要性，但是在實(shí)際生活中，由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì )，有時(shí)會(huì )耽誤一些學(xué)習時(shí)間，然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性，導致把老師的教誨拋于腦后，今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)學(xué)校的紀錄處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書(shū)來(lái)讓自己牢記老師的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘，在今后的`日子里時(shí)刻提醒自己，反省自己。

　　我不想找任何理由為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )讓我越陷越深，推卸責任，容易變成一種習慣，曠課不是一件小事，老師找我們談話(huà)的時(shí)候，我真的深刻意識到自己錯了。

　　今天老師說(shuō)了這么多，我想其實(shí)對我來(lái)說(shuō)，這一次的教誨對我來(lái)說(shuō)是一件好事，讓我想了很多，首先，我深刻認識到了曠課的錯誤，其次，我覺(jué)得改正錯誤是一件刻不容緩的事情，最后，我想好了自己今后的人生目標，不在盲目。

　　在今后的日子里我會(huì )：

　　1.就是要寫(xiě)檢討書(shū)認錯，既然犯了錯，就該去承擔，避免以后在犯同樣的錯。

　　2.要提高紀律性，遵守校紀校規。

　　3.提高自己的思想覺(jué)悟，養成良好的學(xué)習生活作風(fēng)。

　　4.協(xié)調好學(xué)習與學(xué)生會(huì )工作的時(shí)間

　　5.做為一個(gè)成年人，了解哪些事不該做就不能做。

　　6.制定學(xué)習計劃，不在盲目讀書(shū)，努力將期末考好。

　　最后，我想說(shuō)，其實(shí)檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)，只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你的一片苦心。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書(shū) 篇4

尊敬的班主任老師：

　　在此，我懷著(zhù)深深懊悔的心情向您遞交這篇上課調換座位的檢討書(shū)，以作深刻的反省與檢討。此次錯誤發(fā)生以后，我做了深刻反思，徹底認識到自身行為錯誤的嚴重性，特此反省，懇求原諒。

　　回顧錯誤，我擅自與趙同學(xué)調換課堂座位，上課期間就是為了講話(huà)能夠為了好玩。我沒(méi)有顧忌到自己的行為已然嚴重違反班級規章紀律，嚴重地影響了周?chē)�同學(xué)的課堂學(xué)習。我的行為是錯誤的，后果是嚴重的，產(chǎn)生的不良影響是不容質(zhì)疑的`。

　　現如今，我坦然地面對錯誤，真誠地表示悔意。并且向您做出鄭重保證：從今往后，我必然要努力改正錯誤，堅決遵守學(xué)校課堂紀律，再也不私自與同學(xué)調換座位了。除此以外，我還有嚴肅端正自身不良思想，杜絕貪玩求趣的散漫主義思想，以坦然樸實(shí)地為人態(tài)度對待班級生活。

　　最后，我再次向您和所有受我影響的同學(xué)表達愧疚與歉意。

　　此致

敬禮

　　檢討人：xx

　　時(shí)間：xx

　　初中生檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是此次犯下錯誤的學(xué)生xx，首先我對我這次犯下的錯誤向您表達我誠摯的歉意。作為一名中學(xué)生，我沒(méi)有做到我應該做的事情，反而違反了學(xué)校的規章制度在學(xué)校上課時(shí)逃課了。父母送我來(lái)學(xué)校是為了讓我讀書(shū)的可我卻沒(méi)有理解父母的苦心，反讓他們傷心了。身為一名初中生我已經(jīng)不是不懂事的小孩子了，應該知道哪些事情可以做，哪些事情不能做，但我卻依然愚蠢的犯下了這個(gè)錯誤。我為我自己的愚蠢行為向您致歉，同時(shí)我也知道自己的行為違反了您在班里定下的規定。按理說(shuō)我不該為自己的行為找借口，畢竟錯了就是錯了，就要承擔責任，但我還是想要和您說(shuō)一下，事情的經(jīng)過(guò)。

　　當時(shí)已經(jīng)是下午的最后一節課了，是一節政治課。當時(shí)我正無(wú)聊的看著(zhù)窗外，想著(zhù)放學(xué)之后的場(chǎng)景。同桌在這是和我說(shuō)起了話(huà)，說(shuō)他好無(wú)聊呀，我回他誰(shuí)又不是呢。我倆又說(shuō)起了放學(xué)去哪，我說(shuō)我是準備回家了的，他又說(shuō)他準備去網(wǎng)吧上網(wǎng)，于是我倆慢慢的又聊起了游戲。聊著(zhù)聊著(zhù)讓我也有點(diǎn)想去網(wǎng)吧玩游戲了，我就和他說(shuō)別聊這個(gè)了，我都想去玩了，他到時(shí)很開(kāi)心，去呀，我們一起玩。我說(shuō)我要回家，我要是晚點(diǎn)回家的話(huà)要被罵的`，他又說(shuō)沒(méi)事的我們就玩一盤(pán)，不會(huì )很久的。我還是想著(zhù)有點(diǎn)回家晚會(huì )被罵就不想去，因為我曾經(jīng)又一次就是回家晚去和朋友玩了，回去就被打了一頓，我就記住了那次的錯誤，不太敢玩的太晚回家。然后同桌開(kāi)始了對我的勸說(shuō)，并且誘惑我，但我還是堅守住了，直到他提出一個(gè)想法，他說(shuō)反正這節課又不是很重要，我們逃了唄，現在走去玩一把，剛好放學(xué)，你還能按時(shí)回到家里。他這個(gè)想法一說(shuō)出來(lái)，我不太敢干，但內心又覺(jué)得這個(gè)是可行的，心里又很想去，如果按這個(gè)想法實(shí)行的話(huà)，我就不會(huì )晚回家了。最后他應該也看出來(lái)了我的意動(dòng)，開(kāi)始了對我的蠱惑，最后我還是沒(méi)有堅守住，和他收拾了書(shū)包從后門(mén)走了，就這樣我逃了我人生中的第一節課。

　　事后我也知道了我犯下錯誤的嚴重性，其實(shí)并沒(méi)有那節課重要那節課不重要，所有課程都有他存在的意義，都是我一個(gè)中學(xué)生需要學(xué)習的。我的意志力還是不夠強，在誘惑下我還是底下了頭，如果我能夠抵抗住誘惑的話(huà)，就不會(huì )有那么多事情的發(fā)生了。最后我向您保證這是我第一次也是最后一次逃課，以后絕對不會(huì )犯這樣的錯誤，希望老師您能夠原諒我。

　　此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師：

　　您好！

　　昨天的最后一節自習課，我沒(méi)有上完就回家了，提前了半個(gè)小時(shí)走。對不起，我知道這是不對的，但我還是做了，給班級帶來(lái)了影響，給同學(xué)們起了一個(gè)不好的頭。希望同學(xué)們不要學(xué)習我的行為，不僅會(huì )讓自己受到影響，還會(huì )影響到整個(gè)班集體。

　　我知道，作為一個(gè)初中生，上課是我應該要做的事情。若是我有什么事需要提前回家，可以跟老師請假。但我卻在還沒(méi)有放學(xué)的時(shí)候，自己提前偷偷溜走，這是絕對不應該的。我做出這種行為，是我紀律意識不強的表現。如果我足夠遵守學(xué)校的紀律，就不會(huì )在明知道這樣做是違反紀律的情況下，還做出這樣的事情。我這樣做給班長(cháng)的工作增加了難度，若是每一個(gè)人都像我一樣提前回家，那我們班就是一個(gè)沒(méi)有紀律的班級，風(fēng)氣也會(huì )變得很差。老師相比于紀律不好的班級，肯定會(huì )更喜歡乖巧一點(diǎn)的班級。雖然老師并不會(huì )因為我們紀律不好而不認真教我們，但我們肯定更希望可以得到老師的喜歡。

　　我們自習課都是用來(lái)讓我們自己分配的，想寫(xiě)作業(yè)就可以寫(xiě)作業(yè)，想做什么就可以做什么，但是不能做與學(xué)校無(wú)關(guān)的事情。我之所以提前回家，是因為我想著(zhù)我回家之后有可以寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有必要一定要在學(xué)校寫(xiě)。再加上我約了小伙伴放學(xué)之后一起玩，所以我在大家都沒(méi)有注意到的時(shí)候偷偷的溜走了。我知道我不應該這樣做，我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，必須要遵守學(xué)校的紀律，不能自己想怎么做就怎么做。就算在家也可以寫(xiě)作業(yè)，但學(xué)習的氛圍肯定沒(méi)有在學(xué)校那么的好，學(xué)習效率也沒(méi)有那么的高。若是在家和在學(xué)校的學(xué)習效果一樣，學(xué)校就沒(méi)有必要在下午開(kāi)一節自習課，直接讓我們早點(diǎn)回家就好了。學(xué)校做的每一個(gè)決定都是有理由的，所以自習課存在肯定是有必要的。

　　在老師批評我之后，我對自己的行為進(jìn)行了深刻的反省，我已經(jīng)認識到了自己的.錯誤，我不應該早退的。在之后我一定不會(huì )再犯這樣的錯誤，我一定會(huì )好好學(xué)習，遵守學(xué)校的規章制度。我以后會(huì )向班上一些做得好的同學(xué)學(xué)習，改掉自己身上的缺點(diǎn)，讓自己變得更好。請老師原諒我這一次的錯誤，我之后一定會(huì )增強自己的紀律意識，不會(huì )再做這樣違反規定的事情了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書(shū) 篇7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好！

　　我是一名初二學(xué)生xxx，20年x月x日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執，事由起因是因為我與其xx吵架，到最后出手打人。其實(shí)，不管我個(gè)人對他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn)，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。

　　可是那天我沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我現在在此向領(lǐng)導和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學(xué)們的學(xué)習！在這里我做出深刻的檢討！一個(gè)人長(cháng)大的過(guò)程，就是不斷獲得自由的過(guò)程，也是學(xué)會(huì )管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由，通常是因為來(lái)自?xún)刃牡牟涣记榫w左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強大。藏在內心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現，所以我要學(xué)會(huì )去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的.事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì )去看待、寬容、包容我身邊的一切。

　　學(xué)會(huì )大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應該做到團結，團結是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團結優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì )在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大；學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人的話(huà)語(yǔ)，而不是妄加評論；學(xué)會(huì )客觀(guān)地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡；學(xué)會(huì )發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn)；學(xué)會(huì )平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺；學(xué)會(huì )在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！崩硭�當然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個(gè)團結的集體！一個(gè)團結的集體所遇到的任何困難都會(huì )迎刃而解，因為集體擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。

　　友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌，團結就是力量！我們也是一個(gè)團隊，團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎，個(gè)人和集體只有依靠團結的力量，才能把個(gè)人的愿望和團隊的目標結合起來(lái)，超越個(gè)體的局限，

　　發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個(gè)單位工作，每個(gè)人的工作，都有相對的獨立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個(gè)人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會(huì )影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說(shuō)：立足本行如下棋，輸贏(yíng)系于每個(gè)棋子，“一招不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了，再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。我個(gè)人覺(jué)得：“集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結合起來(lái)。團隊精神的基礎是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力！樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現在：樹(shù)根的堅定，樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如，三者和諧統一。

　　通過(guò)這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以，在此，我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。通過(guò)各位領(lǐng)導的教育、關(guān)愛(ài)及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負領(lǐng)導們的期望，這件事情，無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，更加努力的學(xué)習，請領(lǐng)導相信我。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　初中生檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師：

　　您好!

　　從我私自離校到來(lái)校算起，我大概失蹤了半個(gè)月，不算國慶七天，我缺了一個(gè)星期的課...我的心里從沒(méi)請假的那一時(shí)刻，就帶著(zhù)慚愧與自責，時(shí)隔這么長(cháng)時(shí)間，我依然沒(méi)有勇氣去面對你，連電話(huà)都不敢撥，即使那個(gè)熱心的班干部姑娘一直鼓勵我找你談?wù)�，可我卻遲遲不出現.但我想在這里解釋一下，不是我不想找你，而是我已經(jīng)認識到我的錯誤，承擔后果我終究是會(huì )去承擔的，只是我想不出以一種什么樣的方式來(lái)面對你。

　　今天，上完播音主持課，我調整了一下心態(tài)，對自己說(shuō)無(wú)論怎樣都得去找你，那怕你會(huì )大發(fā)雷庭.見(jiàn)到了你，你的卻很生氣，這是我預料之中的，我本想好好的接受你的一番批評教育，但你批評的言辭不多，但話(huà)說(shuō)的很到位，你說(shuō)我們都大了，不想過(guò)多的批評，但是去哪里總得讓人知道你去哪拉.無(wú)意之中流露的是一個(gè)老師對學(xué)生的擔心與那份責任心..那時(shí)我覺(jué)得無(wú)地自容，老師的工作本來(lái)很辛苦又繁忙，而我由于對自己的不負責任及無(wú)視班級紀律學(xué)校管理擅自離開(kāi)又給你添了亂...我不知道該怎么說(shuō)聲抱歉或我錯了，但我說(shuō)不出，覺(jué)得那些語(yǔ)言太輕薄..我在新聞業(yè)務(wù)知識其他綜合知識方面的.欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮定下來(lái)潛心思考與鉆研。

　　尊敬的xx老師，你今天的話(huà)，不能不成為我生活和學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn)，我也希望是這樣，并且我也可以敢在這里向你保證.你將不會(huì )再看到我私自曠課逃課.

　　為什么首先是，我對我的專(zhuān)業(yè)很感興趣，我喜歡新聞這一行業(yè)，我?jiàn)^斗的路選擇的也是這條，我從來(lái)沒(méi)在心里放棄過(guò)學(xué)習，我對我自己的要求是學(xué)習是一生的事情，不僅僅在學(xué)校里才會(huì )學(xué).更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了，每天都有危機感。

　　再一個(gè)是我不能不為我的錯誤做一番冷靜的檢討。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠.對重要事項重視嚴重不足.平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xxxx日

　　初中生檢討書(shū) 篇9

　　在以前的學(xué)習中，我沒(méi)有認真努力，這次沒(méi)考好，現在想起來(lái)非常后悔，今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。

　　以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，對于數學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責任的表現.另外還讓老師經(jīng)常擔心。

　　我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母，我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規守紀，尊重師長(cháng)，按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著(zhù)大家走，堅決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的`錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶， 給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。

　　檢討人：

　　日期：xx年xx月xx日

　　初中生檢討書(shū) 篇10

尊敬的輔導員：

　　您好!

　　由于本人在學(xué)風(fēng)檢查中逃課情況嚴重，以致收到警告通知，更令輔導員花費時(shí)間悉心教導，吾深感不安。作為一個(gè)學(xué)生，我深知學(xué)習之重要，術(shù)業(yè)之根本，如今聽(tīng)了輔導員的教導，更讓我由衷覺(jué)得十多年的求學(xué)經(jīng)驗沒(méi)有錯，老師們都是過(guò)來(lái)人，我們的道路他們都走過(guò)，所以他們告訴我們的，都是寶貴的經(jīng)驗，這不是金錢(qián)所能衡量的，更不是書(shū)本上的泛泛知識可以概括的。

　　由小到大，我的`成績(jì)不說(shuō)在上游，至少也在中游飄蕩，如今，通過(guò)訓導，得知我已進(jìn)“黑名單”之前三，這張警告單好比一雙大手，在我騎著(zhù)瘋馬往懸崖邊飛去的時(shí)候，它毅然把我拉了回來(lái)。聽(tīng)說(shuō)畢業(yè)生就業(yè)統計調查是如此嚴謹的，我忽然覺(jué)得學(xué)校對學(xué)生是如此的負責，這種不是敷衍的負責，就如同學(xué)院對班干部的負責，班干部對同學(xué)的負責，輔導員對違紀學(xué)生的負責。在這個(gè)經(jīng)濟環(huán)境下，得幸于還有學(xué)校這片樂(lè )土，可以讓我們棲身于此，犯了錯還能有人糾正，給警告，我深恐一年之后，走向萬(wàn)惡的社會(huì )，階級分明利益纏身，逃課就不僅是警告，還要扣工資。

　　開(kāi)始的時(shí)候，我不了解老師所說(shuō)的逃課和人身安全的關(guān)聯(lián)，通過(guò)解釋才明白，原來(lái)我們睡覺(jué)的時(shí)候如果誰(shuí)去了馬路，那將是非常危險的，在教室上課，就算打不起精神，怎么也睡不到馬路去，一天最多的有足足8節課，如果學(xué)生們都堅持不逃課，那馬路事故的概率將會(huì )大大的降低，學(xué)校不僅關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習情況，更多的是為我們人身安全著(zhù)想，這兩個(gè)星期，當我酣睡于宿舍之時(shí)，學(xué)院、老師和同學(xué)關(guān)心的竟然是我的人身安全問(wèn)題，慚愧啊。對于這次逃課問(wèn)題，我深感自責。作為一個(gè)大學(xué)生，違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為，實(shí)屬不該，我認識到自身的錯誤，而且知道找理由是不對的，在有人教育的時(shí)候，我們應該把握機會(huì )。我會(huì )提高自己的思想覺(jué)悟，重視問(wèn)題，并真正實(shí)行，以后會(huì )盡量不逃課，好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，并謹遵老師的教導。

　　檢討人：xx

　　20xx年xxxx月xxxx日

　　初中生檢討書(shū) 篇11

尊敬的老師：

　　您好！

　　我由于在校，不思進(jìn)取，談戀愛(ài)，違反了校紀班規，現在想起，懊悔不及思想覺(jué)悟不高，事發(fā)后不能心平氣和地面對錯誤、如果不是你及時(shí)發(fā)現，并要求我們深刻反省，而放任我們繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的。所以再向你作出檢討的同時(shí)，也發(fā)自?xún)刃牡母兄x。

　　我錯了。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得談戀愛(ài)。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣，當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了，正值青春的我，沒(méi)能把握住，因為我心是火熱的。

　　所以犯了不該犯的錯誤，讓老師擔心我的安全。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤：

　　1.思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。

　　2.就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

　　所以我以后一定克制自己，讓愛(ài)情等到該是我這個(gè)年齡的`時(shí)候再去感受！老師我知道你是為我好，我是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，我知道自己錯，現在談戀愛(ài)不適合，我的任務(wù)是學(xué)習，老師原諒我這次犯下的錯誤吧，我知道自己錯，下回一定不犯了，我保證！請老師再給我個(gè)機會(huì )吧。

　　在你的批評教育下我深刻的認識到了我的錯誤性質(zhì)是嚴重的，這是有悖于做學(xué)生的行為，其結果損害了多方利益，在家里有負于家長(cháng)的期望，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。

　　同學(xué)之間本應互相學(xué)習，相互促進(jìn)，而我這種行為不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設，辜負了老師對我們的諄諄教導，同時(shí)也對我們自己的學(xué)習造成了一定的損害。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我很感謝你對我們的這次深刻的教育，它使我們在今后的人生道路上找到了方向。

　　最后我向你保證：在以后的學(xué)習生活當中，我們會(huì )正確處理我們之間的關(guān)系，在學(xué)習上相互幫助，相互促進(jìn)；在生活當中我們保持界限。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　初中生檢討書(shū) 篇12

尊敬的老師：

　　您好！

　　請您檢閱我的這封檢討書(shū)，在寫(xiě)這封檢討書(shū)的過(guò)程中，我已經(jīng)深刻認識到我這次逃課的錯誤以及這種逃課行為會(huì )來(lái)的后果與隱患，老師，我知道錯了，請您原諒我，請您給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。

　　這次逃課事件的發(fā)生，是有些賭氣的`成分在里面的。當時(shí)我和我的同桌已經(jīng)鬧矛盾半天了，一想到平時(shí)很融洽的兩人，因為一點(diǎn)小事就鬧起了矛盾，我就心情非常不好，上課也沒(méi)什么心思聽(tīng)，一轉頭看見(jiàn)他的臉就更加覺(jué)得煩躁，我就趁您不注意的時(shí)候從后門(mén)開(kāi)溜了。我逃課了也沒(méi)去打游戲什么的，我就去學(xué)校的操場(chǎng)上走了幾圈，我就是想讓自己煩躁的心情得到緩解，不然我在教室里面干坐著(zhù)，聽(tīng)又聽(tīng)不進(jìn)去課，還怕自己一個(gè)沒(méi)忍住抓著(zhù)同桌揍一拳過(guò)去。

　　老師，后來(lái)您發(fā)現我逃課把我叫去辦公室之后，我才意識到我這種逃課行為的錯誤。我逃課出去是不用干坐著(zhù)不用擔心揍同桌了，可我沒(méi)想到我這逃課的行為會(huì )讓很多不愛(ài)學(xué)習不想聽(tīng)課的學(xué)生也去效仿。效仿是容易的，如果老師您沒(méi)有懲罰我，沒(méi)有在班上示意同學(xué)們看到我逃課是錯誤之處的，那肯定會(huì )有很多人上著(zhù)上著(zhù)課就出去玩了，這樣的話(huà)，老師的管理工作就難上加難了，不說(shuō)班級的成績(jì)，就說(shuō)班級的紀律，一旦逃課成風(fēng)，紀律就成了空擺設，在紀律都達不到標的情況下，還想提高學(xué)習成績(jì)，那真是一個(gè)天方夜譚了。

　　老師，我已經(jīng)知道我錯了，并且我也已經(jīng)知錯就改了。我寫(xiě)這封檢討書(shū)之前，我就已經(jīng)把您罰我做的班級衛生全部都做好了，我一邊打掃一邊反省自己，把逃課問(wèn)題想清楚了不說(shuō)，還把白天和同桌鬧矛盾的事情也想清楚了，我還去跟他道了歉，他覺(jué)得他也有不對的地方就也跟我道了歉，我們倆又和好了，他沒(méi)想到我會(huì )因為這件事而逃課，還把您那節課的筆記借給我補上了，他看見(jiàn)我因為和他鬧矛盾還逃課，他就決定再也不跟我鬧矛盾了，這讓我也算是“因禍得�！绷税�！

　　老師，等您看完我的這封檢討書(shū)，您那邊肯定都是深夜了，您總是為了我們這些學(xué)生而操心勞累，您辛苦了，記得早點(diǎn)休息。我還是那個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子，沒(méi)有變。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

　　初中生檢討書(shū) 篇13

尊敬的李老師

　　您好:

　　我是您的學(xué)生:

　　宋xx，今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。

　　剛踏入校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得無(wú)故曠課，但是我還是曠了四節課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要而且應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的.認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。

　　我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯誤，而且讓老師很擔心，對同學(xué)也造成了負面影響，曠課以后，沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì )在無(wú)故逃課了，我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺(jué)悟，對各門(mén)課程都應該引起重視，不會(huì )因為覺(jué)得課不重要而曠課，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì )冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不會(huì )在像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認識到自己的錯誤，寫(xiě)檢討。

　　希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會(huì )在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心接受老師的批評和教誨，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監督我，提醒我，我一定不會(huì )在讓老師失望了。

此致

敬禮

　　xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書(shū) 篇14

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　很抱歉讓您在百忙之中還要為我的事情操心，我已經(jīng)深刻感受到了這次事情的錯誤影響，也真心悔過(guò)了。

　　這次的事情，是因為中午在學(xué)校食堂的時(shí)候，人很多，很擁擠，我排了很久的隊才買(mǎi)到飯菜。就在轉身的時(shí)候，xx他們插隊，弄的隊伍亂糟糟的，然后xx被別人推了一下，撞到了我。我手沒(méi)拿穩，一下子飯菜全灑了，還有不少都弄到xx身上去了。xx就很生氣，罵了我幾句，我頓時(shí)就氣不過(guò)，本來(lái)就是因為他隨意插隊，弄的別人排的整整齊齊的隊伍亂糟糟的，而且是因為他撞的.我才弄的飯菜潑在他身上。我讓他道歉，他不肯，罵的更厲害的了。我一怒之下就踢了他一腳，然后他也生氣的回了我一拳。就這么打起來(lái)了。

　　老師，我知道打架是我不對，但是我不認為在別人辱罵我、辱罵我父母的時(shí)候忍讓是應該的，所以我動(dòng)了手。但總歸，打架是不好的�！吨袑W(xué)生守則》里也有規定，學(xué)生不準打架斗毆，校規里也有規定，您也時(shí)常說(shuō)，遇事要冷靜，不要動(dòng)不動(dòng)就打架，傷的不止是身體，還傷了同學(xué)之間的和氣。老師，對不起，我那時(shí)候把這些規定都忽略掉了，只記得他罵我，是他的錯卻一副毫無(wú)悔意的囂張的樣子。在食堂里幾百名學(xué)生面前動(dòng)手，也破壞了食堂的秩序，學(xué)校的秩序。

　　我是因為他罵我，罵我家人動(dòng)的手，可是我想了想，這樣其實(shí)也不會(huì )給我父母賺什么面子。別人不知道，只看到我跟xx打架。丟的不只是自己的面子，還有班級、老師的面子。傳出去，別人說(shuō)不定會(huì )指著(zhù)我的父母說(shuō)，他家的孩子在學(xué)校不學(xué)好，在學(xué)校到處打架之類(lèi)的。人言可畏。

　　我誠心悔過(guò)，經(jīng)過(guò)這件事情后，我明白有些事情不是靠動(dòng)手就能解決的。每個(gè)地方都有每個(gè)地方的規矩，而我動(dòng)手就是冒犯了學(xué)校的規定。以此為鑒，我會(huì )時(shí)時(shí)刻刻的檢討自己，提高自己的思想認識，不再莽撞行事了。希望老師能原諒我。

此致

敬禮！

學(xué)生：xxx

　　20xx年x月x日

　　初中生檢討書(shū) 篇15

尊敬的班主任：

　　您好!由于本人在學(xué)風(fēng)檢查中逃課情況嚴重，以致收到警告通知，更令班主任花費時(shí)間悉心教導，吾深感不安。作為一個(gè)學(xué)生，我深知學(xué)習之重要，術(shù)業(yè)之根本，如今聽(tīng)了班主任的教導，更讓我由衷覺(jué)得十多年的求學(xué)經(jīng)驗沒(méi)有錯，老師們都是過(guò)來(lái)人，我們的道路他們都走過(guò)，所以他們告訴我們的，都是寶貴的經(jīng)驗，這不是金錢(qián)所能衡量的，更不是書(shū)本上的泛泛知識可以概括的。

　　由小到大，我的成績(jì)不說(shuō)在上游，至少也在中游飄蕩，如今，通過(guò)訓導，得知我已進(jìn)“黑名單”之前三，這張警告單好比一雙大手，在我騎著(zhù)瘋馬往懸崖邊飛去的時(shí)候，它毅然把我拉了回來(lái)。聽(tīng)說(shuō)畢業(yè)生就業(yè)統計調查是如此嚴謹的，我忽然覺(jué)得學(xué)校對學(xué)生是如此的負責，這種不是敷衍的負責，就如同學(xué)院對班干部的負責，班干部對同學(xué)的.負責，班主任對違紀學(xué)生的負責。在這個(gè)經(jīng)濟環(huán)境下，得幸于還有學(xué)校這片樂(lè )土，可以讓我們棲身于此，犯了錯還能有人糾正，給警告，我深恐一年之后，走向萬(wàn)惡的社會(huì )，階級分明利益纏身，逃課就不僅是警告，還要扣工資。

　　開(kāi)始的時(shí)候，我不了解老師所說(shuō)的逃課和人身安全的關(guān)聯(lián)，通過(guò)解釋才明白，原來(lái)我們睡覺(jué)的時(shí)候如果誰(shuí)去了馬路，那將是非常危險的，在教室上課，就算打不起精神，怎么也睡不到馬路去，一天最多的有足足8節課，如果學(xué)生們都堅持不逃課，那馬路事故的概率將會(huì )大大的降低，學(xué)校不僅關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習情況，更多的是為我們人身安全著(zhù)想，這兩個(gè)星期，當我酣睡于宿舍之時(shí)，學(xué)院、老師和同學(xué)關(guān)心的竟然是我的人身安全問(wèn)題，慚愧啊。對于這次逃課問(wèn)題，我深感自責。作為一個(gè)初中生，違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為，實(shí)屬不該，我認識到自身的錯誤，而且知道找理由是不對的，在有人教育的時(shí)候，我們應該把握機會(huì )。我會(huì )提高自己的思想覺(jué)悟，重視問(wèn)題，并真正實(shí)行，以后會(huì )盡量不逃課，好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，并謹遵老師的教導。

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書(shū) 篇16

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　我為我這次喝酒的事情，表示深刻的懺悔和愧疚。同時(shí)，也寫(xiě)下這篇檢討書(shū)作為保證，保證我以后再也不喝酒了。

　　因為今天是我的生日，所以為了熱熱鬧鬧的慶祝一下，我就約了幾個(gè)同學(xué)一起，晚上吃了頓飯。臨近中考，最近學(xué)習壓力又很大，所以我們想著(zhù)放松一下。吃飯的時(shí)候，我覺(jué)得喝飲料不過(guò)癮，有些小孩子氣，就想像大人那樣，所以我跟他們提議說(shuō)喝酒。他們本來(lái)是想拒絕的，但是后來(lái)覺(jué)得，因為是我的生日，所以還是我過(guò)的開(kāi)心就好，然后就沒(méi)拒絕。我們一行六個(gè)人，總共喝了一箱多的啤酒，快上晚自習了離去，每個(gè)人都喝的.有點(diǎn)醉醺醺的。

　　晚自習的時(shí)候，因為我喝的最多，喝了四瓶啤酒，頭暈暈的，想吐又吐不出來(lái)，就慢慢的趴在桌子上睡著(zhù)了。再之后，就是被您看到我晚自習睡覺(jué)，然后發(fā)現我喝酒了。

　　對不起啊，老師。作為初中生，喝酒、抽煙、打架這三點(diǎn)都是明令禁止的，可是我卻犯了其中一條，而且還是在校期間，還在晚自習的時(shí)候睡覺(jué)。酒不是什么好玩意，這個(gè)我知道，雖然少量飲酒有助于健康。但是凡事有個(gè)量，我明顯就是過(guò)量了。我也不想拿什么過(guò)生日助興之類(lèi)的作為借口，因為我知道，不管原因是什么，錯了就是錯了。所以我認錯，認罰。

　　我這樣的行為，擾亂了學(xué)校的秩序，也是違反了學(xué)校的校紀校規，所以無(wú)論您是給我警告處分也好，記過(guò)處分也好，我都不會(huì )有什么怨言。而且xx他不怎么會(huì )喝酒，是我們鬧著(zhù)讓他喝的，結果導致他喝多了，還吐在了教室的地板上，味道難聞不說(shuō)，也惡心人。對課堂的秩序也是極大的擾亂。我深感抱歉。

　　老師，希望您能原諒我一次，我很后悔，為了一時(shí)的開(kāi)心而不顧后果，這樣幼稚的行為屬實(shí)不該。我向您保證，我之后一定會(huì )嚴格遵守學(xué)校的校紀校規，不再犯錯。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

　　初中生檢討書(shū) 篇17

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　今天，我向您遞交這份說(shuō)謊話(huà)的檢討書(shū)，以嚴肅而深刻地檢討我說(shuō)謊話(huà)的行為，期盼老師可以對于我的錯誤行為能夠進(jìn)行寬大處理。

　　此次我不僅偷偷外出，還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因為我的錯誤行為對整個(gè)班集體帶來(lái)的嚴重后果和不良影響，對您表示我最深深的歉意。

　　回顧我的錯誤發(fā)生經(jīng)過(guò)，此次我由于身體上的不舒服，便想著(zhù)要回家休息。但是，我在未經(jīng)過(guò)向您請假的情況下，私自假借您的名義，進(jìn)行請假簽名，對門(mén)衛大叔謊稱(chēng)是經(jīng)過(guò)您的同意可以離校的，于是我就擅自出校了。后來(lái)經(jīng)過(guò)門(mén)衛大叔向您進(jìn)行查實(shí)情況，于是便將我原形畢露。

　　但是事到如今才發(fā)現，用謊話(huà)根本彌補不了自己的失誤，這樣會(huì )更令父母傷心，老師失望。此時(shí)此刻，我對于自己所作出的錯誤行為，深感愧疚，我已經(jīng)面紅耳赤，無(wú)地自容了。對于這件錯誤的發(fā)生，已經(jīng)充分地暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀(guān)念較為缺乏。倘若說(shuō)身體上確實(shí)不舒服我可以通過(guò)正常的請假來(lái)進(jìn)行，可是我恰恰沒(méi)有這么做，而是犯下了這等大錯。

　　如今，針對我誠信意識、以及紀律方面的'巨大不足，我必須認真、深刻地反省。我犯下的這次錯誤，我首先應該鄭重地向老師表示我深深地歉意，對于給班級造成的不良影響向同學(xué)們道歉。

　　對于這些，我表示深深的認錯。我現在才了解到現實(shí)是現實(shí)，現實(shí)是不會(huì )因人的意志而改變的。還有一點(diǎn)的是我必須認識的是，在這么多年來(lái)所受的教育中，我一直認為老師說(shuō)的和社會(huì )現實(shí)沒(méi)有一點(diǎn)兒關(guān)系，學(xué)校教育是一回事，社會(huì )教育是另一回事，于是我慢慢地學(xué)會(huì )了撒謊，學(xué)會(huì )了欺騙，這是我以前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的，即使我想過(guò)了，但是我還是不相信。不過(guò)現在我相信了，徹底的相信了。

　　從今往后，我一定會(huì )嚴肅地對待學(xué)校的規則紀律，凡事做到循規蹈矩，做到有事必須先向老師請假，我須認真鞏固樹(shù)立自身的誠信意識，堅決不說(shuō)謊，堅決不再冒用老師的名義了。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　初中生檢討書(shū) 篇18

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您的學(xué)生：xxx，今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得無(wú)故早退，但是我還是曠了四節課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要而且應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。

　　但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。

　　我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯誤，而且讓老師很擔心，對同學(xué)也造成了負面影響，曠課以后，沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的'提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì )在無(wú)故逃課了，我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺(jué)悟，對各門(mén)課程都應該引起重視，不會(huì )因為覺(jué)得課不重要而早退。

　　并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì )冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不會(huì )在像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認識到自己的錯誤.

　　寫(xiě)檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會(huì )在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心接受老師的批評和教誨，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監督我，提醒我，我一定不會(huì )在讓老師失望了。

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

　　初中生檢討書(shū) 篇19

尊敬的xx老師：

　　您好，今天，我懷著(zhù)十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫(xiě)這份檢討。經(jīng)過(guò)這些天的痛苦反省，我決定向您就我曠課過(guò)多的事件進(jìn)行深刻的自我批評與反省，并向您表達我堅決改正錯誤，遵守紀律，完善自我的決心。

　　事實(shí)上，目無(wú)紀律，生活散漫是我從初中時(shí)代起就養成的臭毛病，我的性格就是太個(gè)人主義了，很少顧及集體和紀律，這也是我屢次曠課，視老師督導如罔聞的根本原因。這個(gè)學(xué)期我曠課的次數居然達到了22節，對于您對我的處理，我非常理解，也非常贊同，您對我的嚴格要求是對我呵護，和督促。我還太小，有很多不懂事的地方，很多時(shí)候難免做錯事，這就非常需要您對我的監督和管理，通過(guò)這些天的反省，我深刻意識到，我無(wú)論如何不能再繼續之前的恣意發(fā)展，我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我初中時(shí)代的污點(diǎn)，也是我這一生無(wú)法釋?xiě)训膼u辱。我永遠銘記。

　　其實(shí)，我曠課過(guò)多還有一個(gè)特別重要的原因，那就是我的身體從小就不好，一直老犯病，從初二下半年開(kāi)始，我的頸椎就不知道為什么總是不適，尤其是最近這幾個(gè)月，于是我就到市區的頸椎病醫院治療，那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療，于是就和老師您主持的`班會(huì )沖突了，所以我所曠的課里絕大部分都是班會(huì )。這與我組織性紀律性不強有著(zhù)很大的關(guān)系。老師，我向您誠懇地認錯，請您原諒我犯下的錯誤，爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤，和老師做好溝通和交流，不再曠課。

　　我知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，如今犯了錯誤。我會(huì )以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我也會(huì )通過(guò)這次事件，提高自己的思想認識，強化責任措施，請老師相信我，給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好表現。

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書(shū) 篇20

班主任老師：

　　您好！

　　向您遞交這份檢討，以反省我年少無(wú)知犯下的早戀錯誤。因為我錯誤導致的種種不良影響，在此我感受十分地懊悔與抱歉。

　　關(guān)于我犯錯誤的原因有三：第一是我主觀(guān)意識太多淺薄。身為一名初三學(xué)生，沒(méi)有清醒地認識到自己的本職任務(wù)應該是搞好學(xué)習。第二，我責任感欠缺嚴重。在校身為學(xué)生，身負努力學(xué)習的責任，在家我作為人子，自己的所作所為也應該為自己的父母著(zhù)想，不能辜負父母的期望，也應該好好學(xué)習。第三，我的克制能力欠缺。對于女生有好感是正常的，然而我卻沒(méi)有很好地控制自己，沒(méi)有掌握分寸。

　　回顧我的錯誤，固然有年少沖動(dòng)的客觀(guān)原因，然而我作為一名初三學(xué)生，也已經(jīng)具備了基本是非的辨別能力，理應為自己的所作所為負責。我此次錯誤的發(fā)生，難以逃避我在主觀(guān)方面的不足與過(guò)錯。在初三這段時(shí)間的學(xué)習生活內，我主觀(guān)上很大程度地放松了對自已的要求，疏忽了作為一名初三學(xué)生該有的學(xué)習責任與思想準則。

　　如今我犯了錯誤，好在沒(méi)有太過(guò)深陷其中，對此我要向您做深刻檢討：首先，我向您做出深深的檢討，向您表示誠懇的`歉意，并且向您保證今后我絕不再跟女生有過(guò)于親密的往來(lái)。其次，我要把主要精力放在學(xué)習上，眼看就要轉入初三了，我的學(xué)業(yè)要緊，我必須拋開(kāi)一切雜亂思緒，全心全意地投入到為中考復習備戰狀態(tài)來(lái)。再有，我要吸取錯誤教訓，對于此次錯誤予以重視，并且不再犯此類(lèi)錯誤了。希望您能夠原諒我的錯誤，給我一次改過(guò)自新的機會(huì )！

　　初中學(xué)習是人一生當中寶貴的學(xué)習時(shí)光，在初中期間努力培養各項文化素養是一件如此嚴肅的義務(wù)。然而，我卻辜負了父母期望，也辜負了老師的期望。因此對于我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響，我再一次對您說(shuō)一聲“非常抱歉，我錯了”。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書(shū) 篇21

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　在此我懷著(zhù)自責、懊悔、以及內疚的心情向您遞交我的這份檢討書(shū)，以深刻反省我沒(méi)做作業(yè)的不良作風(fēng)，對于因我的錯誤給您造成的困擾，向您表示最誠摯地道歉。

　　回顧我的錯誤，這個(gè)周末老師布置的三張英語(yǔ)試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里，周日又沒(méi)有盡快趕回學(xué)校補做，導致周一交作業(yè)時(shí)候驚慌失措，于是，我向學(xué)習委員謊稱(chēng)試卷丟失。

　　如今，經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評，我深刻地認識到了自身存在的嚴重問(wèn)題。沒(méi)做作業(yè)、并且說(shuō)謊的行為充分暴露出我缺乏學(xué)習的積極性、誠實(shí)觀(guān)念不強、做事不謹慎等問(wèn)題如今，當我深深意識到這些，內心是多么的懊悔，尤其我心中積累著(zhù)一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生，深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的面壁思過(guò)，我痛定思痛，我決心悔改�。�！根據此次錯誤暴露出的種種問(wèn)題，在此，決心徹底改正錯誤、彌補我當前的不足：

　　第一，我必須認真、仔細地重新完成一遍英語(yǔ)試卷作業(yè)，并且做完之后上交給老師，進(jìn)行批改。

　　第二，針對因為我錯誤而給老師帶來(lái)的'工作上的不便，我必須要在今后，加倍的努力學(xué)習以彌補我的過(guò)錯。

　　第三，我必須從此次錯誤當中吸取更多的經(jīng)驗教訓，在今后每次放學(xué)之前一定要仔細檢查作業(yè)的攜帶情況，并且認真地完成周末的作業(yè)。

　　最后，我希望老師能夠原諒我的錯誤，我一定會(huì )加倍努力地好好學(xué)習，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉，由于我的錯誤害您生氣動(dòng)怒了，對此我感到萬(wàn)分內疚與抱歉。我一定要好好學(xué)習，讓老師為我少擔心。老師，此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現，說(shuō)明我還需接受深刻教育，需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后，我要嚴肅對待自己言行，嚴格規范自己的行為舉止，認真學(xué)習思想道德，從思想高度杜絕犯此類(lèi)錯誤的發(fā)生。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　初中生檢討書(shū) 篇22

尊敬的老師：

　　您好！

　　學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，而老師的任務(wù)便是教給我們知識。如果一個(gè)人連屬于他自己基本的任務(wù)都完成不了，那又如何去做好其他事情呢？對于這次逃課，我已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯誤，在此，跟老師您說(shuō)聲：對不起。自我檢討如下：

　　一、積極行動(dòng)，追究責任，知羞而奮進(jìn)

　　這次發(fā)生逃課的.事，對我們班，對我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我，我個(gè)人認為，這是應該的，我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。

　　二、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評

　　當前，全校正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調——逃課。這件事在我班乃至全校造成了極為惡劣的影響。一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。

　　我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。

　　三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)

　　我要以這次逃課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。當前，全校在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng)，做為xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！

　　現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不逃課，不早退，并調整好心態(tài)，天天向上！

　　我真的不應該逃課，懇請老師給予我一次改過(guò)的機會(huì )！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

　　初中生檢討書(shū) 篇23

尊敬的老師：

　　您好!

　　我知道好好學(xué)習，遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習目的。

　　晚自習，吵鬧沸騰，老師您幾次憂(yōu)愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。

　　首先，造成自習講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

　　最后，麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，在自習課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由在正常的'自習課堂上不遵守紀律了。

　　為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸。懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請老師諒解。

　　為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書(shū) 篇24

尊敬的老師：

　　您好！

　　首先，我向大家承認我的錯誤，上次上課遲到是不對的，我違犯了學(xué)校的制度，給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。遲到是沒(méi)有借口也沒(méi)有理由的.，無(wú)論如何上課遲到是不應該的，我只是想把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。

　　昨天早上按照平時(shí)的情況是不會(huì )遲到的，雖說(shuō)特殊情況少，但這次還是被我撞上了，平時(shí)不會(huì )堵車(chē)的路口今天堵車(chē)了，具體情況是一輛裝滿(mǎn)建筑材料的大卡車(chē)正在卸貨，把整個(gè)路口給堵死了，無(wú)耐，只得繞路而行，但后面的車(chē)也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，現在想想這不能怪他人，還是我的錯。

　　其次，我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯誤，第一，我不該出發(fā)那么晚，雖說(shuō)平時(shí)不會(huì )遲到，但我應該想到會(huì )有意外的事發(fā)生，發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘，就是再遇到堵車(chē)，一定不會(huì )遲到的，第二，在遇上堵車(chē)時(shí)我不應該在那里耗時(shí)間，應該做出租車(chē)感到學(xué)校，那樣就不會(huì )遲到了，這是我思想上認識的不夠，心存僥幸，希望自己不會(huì )遲到。

　　然而心存僥幸往往是不可取的，我要學(xué)會(huì )隨機應變，靈活的處理突發(fā)情況。第三，我不該養成不珍惜時(shí)間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時(shí)間不是用“寸”來(lái)計算的，但“一寸光陰一寸金”也說(shuō)明了時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀(guān)念不對，這看似是個(gè)小錯誤，但后果是很?chē)乐氐�，你想想，都要每天遲到5分鐘，學(xué)校還能正常上課嗎？我決定以后好好珍惜時(shí)間。

　　最后，我表態(tài)要改正這個(gè)錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會(huì )是惟一的一次。我不會(huì )再辜負家長(cháng)，教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。我保證，我不會(huì )再犯兩樣的錯誤！請老師和同學(xué)們相信我！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書(shū) 篇25

尊敬的老師：

　　您好！

　　很抱歉要向您遞交這份檢討書(shū)，關(guān)于反省我在學(xué)校吸煙的錯誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下：老師我錯了，我真的知道錯了！其次我有必要向您坦白我吸煙的經(jīng)過(guò)，已經(jīng)清楚地告訴您我是怎么學(xué)會(huì )吸煙的，又是為什么喜歡上了吸煙。

　　x月xx日，星期四下午第二節下課，我和班里的xxx同學(xué)一起往了教學(xué)試驗區走廊玩。然后我看四周無(wú)人，就拿出了口袋里的一包中華香煙。就與xxx在走廊里吸煙了，原本想到試驗區廁所里吸煙，但沒(méi)想到當時(shí)試驗區有很多班級上完實(shí)驗課下課之后，很多同學(xué)和老師就往了試驗區廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙，一根煙很快就吸完一半了，眼看就要抽完一根回到教室上課。

　　但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到在我那根煙還剩1/4的時(shí)候，我被您發(fā)現了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過(guò)來(lái)，將我和xxx抓個(gè)正著(zhù)。在這里我要解釋一下老師，這件事真的不關(guān)xxx同學(xué)的`事情，是我遞給他香煙讓他也抽一口的。

　　關(guān)于我吸煙的經(jīng)過(guò)要從高一上學(xué)期開(kāi)始，當時(shí)我剛考進(jìn)這所重點(diǎn)高中，與其他同學(xué)不同的事，我是被父母花錢(qián)買(mǎi)進(jìn)來(lái)的。父母對我的期看很大，要我天天用功讀書(shū)。第一學(xué)期我很專(zhuān)心地讀，但可惜我的成績(jì)還是上不往，于是我就熬夜看書(shū)，精神和生理都承受著(zhù)巨大的壓力。后來(lái)我聽(tīng)到了大人們說(shuō)吸煙可以緩解疲憊，于是我就嘗試地吸煙了，就到了現在這個(gè)情況。

　　關(guān)于我的檢討和反�。菏紫任乙呀�(jīng)深刻地意識到了吸煙的危害性，首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油，都是一種致癌物質(zhì)，因此香煙極度危害人體健康。其次我還是一個(gè)未滿(mǎn)18周歲的高中生，從法律意義上講就沒(méi)應該吸煙，這也是違反了法律法規的。再者我在學(xué)校吸煙更是錯上加錯，學(xué)校的規章制度明確表明學(xué)生不應該在學(xué)校學(xué)期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯，實(shí)在是非常不應該。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書(shū) 篇26

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是初二x班的xxx同學(xué)。好好學(xué)習，遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的。對于一名學(xué)生，不抽煙不喝酒是起碼的行為標準，為什么學(xué)校要緊抓抽煙，也是為了我們自己好，我知道我這樣的做法，既是對自己的健康不負責，也是對不起家長(cháng)對不起老師。我卻連最基本的都沒(méi)有做到，我懊悔不已，因此深刻檢討。我這種行為還在同學(xué)之間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。

　　事后我感到非常后悔，我深刻的認識到事情的嚴重性，往小的是說(shuō)我自己抽煙，違反了學(xué)校校規校紀，對自己的身體有害，往大了說(shuō)是對同學(xué)們的不負責，給同學(xué)們起了帶頭作用。對于已經(jīng)犯下的錯誤，道歉已于事無(wú)補。事已至此，多說(shuō)無(wú)益，我會(huì )以此為戒，彌補自己的不足，與大家一起努力維護這個(gè)我們熟悉的大家庭。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的.期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們的生活比別人優(yōu)越一些，學(xué)習環(huán)境比別人好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定。我對此很慚愧，以后我一定端正態(tài)度，改正抽煙的壞習慣，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，嚴格遵守學(xué)校校規校紀。

　　我們是學(xué)生，我們所犯下的錯誤則需要擁有浩瀚胸懷的老師來(lái)指出我們的錯誤，并幫助我們去完善它。此時(shí)我們的那些年少氣盛，那些輕狂也需要老師用你那無(wú)上寬容來(lái)原諒我們的無(wú)知。希望老師能夠原諒我這次所犯下的錯誤，相信老師，看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心。

　　對于我來(lái)說(shuō)，還有兩個(gè)月的學(xué)習時(shí)間，和同學(xué)們一起生活就剩兩個(gè)月了。在這余下的兩個(gè)月里，我會(huì )好好珍惜在學(xué)校的機會(huì )，不會(huì )再讓老師為我操心了，我會(huì )對自己要求嚴格。希望老師給我這次機會(huì )，我會(huì )好好珍惜的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　初中生檢討書(shū) 篇27

尊敬的老師：

　　您好！

　　我很抱歉這次期中考試沒(méi)考好。

　　因為我這段時(shí)間好好，上課愛(ài)做小動(dòng)作，導致成績(jì)不理想。我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正的機會(huì )。

　　所以，我總結出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的：

　　一是上課沒(méi)辦法集中精力，不用功，還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著(zhù)玩，做作業(yè)也不認真。我覺(jué)得改正這個(gè)習慣。

　　二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，導致學(xué)習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

　　三是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的'手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

　　我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。

　　我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的？老師和我的父母，我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規守紀，尊重師長(cháng)，按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的學(xué)生，一切跟著(zhù)大家走，堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這幾年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。

　　我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變，現在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。

　　希望您能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書(shū) 篇28

尊敬的老師：

　　您好！

　　首先因我本人跟老師吵架的行為表示深刻的懺悔！

　　前幾天，英語(yǔ)老師找我，原因是我家庭作業(yè)字寫(xiě)的極不認真、馬馬虎虎了事，最后我竟然因為這件事情而跟老師吵架，我作了深刻的檢討，通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求，學(xué)習作風(fēng)渙散的必然結果。所謂“態(tài)度”不管程度與否，它都關(guān)系一個(gè)人在生活、學(xué)習上的“成績(jì)”。

　　子曰：“毋意、毋必、毋固、毋我�！币鉃閷W(xué)習不憑空揣測、不全盤(pán)肯定、不拘泥固執、不自以為是。古人尚知學(xué)習緣于態(tài)度，現今更應該知道“態(tài)度決定一切”。找到對學(xué)習有利的態(tài)度，用這種態(tài)度對待學(xué)習，能充分調動(dòng)起我們智力因素和非智力因素，做到主動(dòng)地學(xué)、嚴謹地學(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當然，認識成分是態(tài)度的基礎，積極的學(xué)習態(tài)度首先來(lái)源于對學(xué)習的正確認識。

　　我現在知道了自己平時(shí)學(xué)習只為量，卻忽視了效率。給班級造成了不好的影響，對不起大家。當老師教誨我時(shí)，我居然還沒(méi)認清錯誤跟老師吵架，實(shí)在不應該。態(tài)度不好，習慣不好，最終我是在“毀滅”自己，對不起自己�，F在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險的.傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的成績(jì)失誤。

　　因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以，在此，我在向老師、同學(xué)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。

　　對于我的錯誤，我會(huì )認真做老師布置的每一份作業(yè)，無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，都要以端正的心態(tài)去完成，決不敷衍了事，要保質(zhì)保量。上課認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，不弄虛作假，要養成良好的學(xué)風(fēng)、習慣，也不會(huì )再跟老師吵架。努力作到不讓老師同學(xué)家長(cháng)放心，同時(shí)也對自己負責。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　初中生檢討書(shū) 篇29

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對抽煙這種不良行為的深刻認識以及不再抽煙的決心。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就服從學(xué)校管理，而我沒(méi)有很好的重視到學(xué)校的制度以及抽煙的危害。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤。

　　今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的`心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

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